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全国中小学安全教育日演讲稿(汇总20篇)

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小学安全教育日老师讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 645 字

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地球是人类生存的家园,是人类的母亲,森林有地球之“肺”之美称!生物学家说森林是生命的摇篮。人类学家说森林是人类的乐园。爱护每一片绿叶,保护每一棵绿树是公民以及我们小学生应尽的义务。

妈妈给我讲过:“森林的好处有很多。森林可以给人类提供氧气,吸收二氧化碳;森林可以防沙固尘,防止水土流失;森林还是动物成长的乐园,森林一旦被破坏了,那些在森林里生长的小动物就无家可归了。”

一棵树是一个小工厂,制造人们需要的氧气,大片的森林就是一个巨大的氧气工厂。给人类带来健康与幸福。森林不仅能维持大气中的二氧化碳和氧的平衡,还能促进生物圈的水循环。森林犹如“绿色水库”,“雨多它能吞,雨少它能吐”。具有良好的存储释放功能,能使我们呼吸着新鲜无比的空气。

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚!一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!地球是人类母亲,这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。

为了保护绿色,保护脆弱的森林,为了美丽、可爱的地球,为了我们自己的家园。请叔叔大伯。阿姨大娘们切记,严禁一切野外用火,千万不要吸烟,更不能用火考午食。

为了每一棵苍翠的小树,为了我们美好的家园,从身边的小事做起,从保护森林做起,从现在做起。大家共同行动起来吧!

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篇1:安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 903 字

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老师、同学们:

早上好!

转眼间,寒假和春节就要来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,希望同学们在假期要注意以下几点:

一、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

二、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意注意网络安全,在网上,不要轻易给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

三、防交通事故、防拐骗。寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此同学们在外出时,要尽量结伴而行,严格遵守交通规则,不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船,避免人身和财物的意外损失。家中有车的同学,要提醒家长驾车时不超速,不超载,不疲劳驾驶,酒后不驾驶,文明行车。不要轻易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西,如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。

四、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,注意身体健康。此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成“崇尚科学,远离读品”的良好习惯。

五、不放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾。特殊情况下要放的,也要注意安全,要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;第二:在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生;第三,在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。

下面是几个常用紧急电话,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去!

同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假。

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篇2:小学安全教育工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 732 字

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为大力创建安全文明校园,助力汕尾创文工作,3月20日下午,在第22个全国中小学生安全教育日即将来临之际,汕尾市城区中小学创建安全文明校园暨安全教育日活动启动仪式在凤翔逸挥基金中学隆重举行。区府办、教育局、创文办、应急办、综治办、公安、消防、交警、安监等部门负责人以及全区各中、小学校长(园长)、分管安全工作副校长、凤翔逸挥基金中学全体师生1200余人参加了活动。市教育局副局长、区府办副主任、区教育局局长、区公安分局副局长、区消防大队大队长等领导出席了活动。

活动由区教育局副局长主持,区教育局局长作了重要讲话,在区府办副主任宣布启动仪式后,先后组织了消防应急疏散演练、现场急救演示、消防知识宣讲、灭火器演示、模拟烟道体验。

疏散演练在一阵急促的警报声中正式拉开帷幕。听到报警声,各班学生在班主任老师的组织、指引下,用湿毛巾捂住口鼻,迅速、有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任教师清点人数,并层层向上汇报。整个演练过程,全校师生都能严格执行演练方案,做到了路线明确、镇定有序,全校23个教学班级,1000余人,仅用了1分15秒就快速、安全撤离。随后,健康人护理医院医疗救护人员现场演示了心肺复苏、包扎、止血等现场急救知识,并让学生上台进行救护体验。紧接着,消防大队教员对全体师生进行了消防安全知识宣讲,教员用生动活泼、通俗易懂的语言,通过讲解“消防”、“火灾”、“预防”、“自救”、“逃生”五个关键词向现场师生讲解消防安全知识,并现场演示了防毒面具、灭火器操作使用方法,组织学生进行模拟烟道逃生体验。活动声势浩大,氛围热烈,高潮迭起。

通过这次“消防疏散逃生演练”,进一步增强了全体师生的自护自救能力,也将安全意识深深地根植在全体师生心中,真正将安全教育落到实处。

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篇3:以安全教育为主题国旗下讲话简短

范文类型:演讲稿,全文共 809 字

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各位老师、同学们:

早上好!热情的五月,阳光灿烂,春暖花开,生命就如同这美丽夏花一样的绚烂!但安全之美、文明之美更是与这美丽生命如影相随。

常言云:百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。正如刚才同学演讲所言:思想道德的健全、行为方式的文明,才是真正的安全长城。简言之,文明才是安全的保证。

记得_年3月11日发生的“东日本大地震”,引起的海啸、核辐射等严重的灾情和死亡的生命一度让世界震惊,但是灾难中日本人淡定有序的形象,同样给世界带来了的震撼。震后逃离灾区的途中,人们会自动让出马路中间的通道,以便让救援车辆通行。人们虽然也害怕、恐慌,但没有突发事件后常见的人群聚集、骚乱和人声鼎沸、夺路而逃的慌乱景象,数百人在一处广场避难,无一人抽烟,听不到抱怨,听不到喧哗。避难者散去后,地上干干净净,看不到一点垃圾。这次灾难让我们见证了日本人的高素质,正是每一个人的文明,才保证了更多人的安全。

在我们的校园里,或许会偶尔发生一次果屑的乱扔,一阵污秽的唾骂,一回恶意的推揉这些都是校园中文明的缺失,必然会给他人带来不安全的隐患!所以,为了安全,我们必须做一个文明的人!

文明的学生,是遵纪守法的人。他不会吸烟、喝酒,更不会把社会上的不良行为带进我们的校园!他不穿金戴银,不穿奇装异服,更不会染头发留怪发。

文明的学生,是自尊自爱的人。他把校规校纪班规班法放在眼里记在心中,并时刻践行着;他懂得怎样与人做正确而有效的沟通,懂得行事分寸,知道把握同学之间情感的尺度。

文明的学生,是言语得体的人。他知道校园是文明的摇篮之处,是“指点江山激扬文字”的高洁之所,是托起中国梦的神圣之地!

孔子云:“不学礼,无以立。”罗曼罗兰也说过:“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”所以,我们更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,成为一个有道德修养的人。

安全在我心,文明伴我行,我们相信:有了文明,就有了安全,生活就会永远是春天。

谢谢!

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篇4:2024全国中小学安全教育日主题心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 1070 字

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首先,做为一名学校安全专干校园要加强自己安全责任心,做到安全在我心中,把安全事故消灭在萌芽状态前。

中学生是祖国未来,通过加强中学生公共安全教育,培养中学生安全意识知识技能,提高中学生面临突发安全事件自救自护应变能力,对于提高我国整体国民安全意识自救救护能力必将产生深远积极影响。现就我们学校进行了安全教育后我一点心得体会

在新时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育质量,提高安全教育针对性可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规预防避险自救互救减灾等常识,增强公众应对突发事件意识社会责任意识自救互救能力。

随着经济日益发展,马路上车辆川流不息景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识淡薄,在车水马龙马路上演了一幕幕不可挽回悲剧。当你看到一个个鲜活生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐汽笛声中,当你面对那些触目惊心场景时,能不感到痛心疾首吗?

道路交通安全事故依然是各种事故领域头号杀手。而导致悲剧发生一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育形势相当紧迫。为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议:

1、我要认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往马路时,请时刻保持清醒头脑,不在马路上嬉戏打闹。

3、当我们时马路时,多一份谦让耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

记得有一个故事。几个学者一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息那你已经失去了一半生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说那你们就失去了全部生命。

虽然这只是一个故事,但其中蕴含哲理却耐人寻味。灾难发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子学子工人知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有警惕,不懂起码安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离厄运,却都会在意料之外客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切时候,我们社会便向文明彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人义务,更是我们每个人责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此生命吧。

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篇5:2024年防溺水安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 725 字

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大家好!我今天国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

据有关部门统计,近年来溺水事件已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素。入夏以来,今年各地溺水事故又时有发生。特别是进入5月份以来,各地溺水事故频发。频发的一幕幕惨剧,再次向我们敲响了警钟。

近年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,且男生居多。

一年一度的夏季是安全事故的高发季节,预防溺水事故无疑摆在了重要位置,为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,在此特向全校同学提出如下要求:

1、禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍,在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

2、要坚持做到“四不去”:未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。

3、见到有人落水时,不盲目下水施救或者避而不见,而应大声呼救或报警(110),避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。

4、每个人从我做起,严守学校纪律,用学到的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。在加强自我安全意识的同时,对于那些违反学校纪律,私自玩水、游泳的行为,要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。

同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

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篇6:高中安全纪律法制教育发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 4087 字

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各位同学,上午好!我是孙裕广律师,今天来跟大家上法律课。对于“律师”这个职业,同学们可能还不知道是做什么的。我举一个例子,比如说有公司拖欠工人的工资,律师可以根据法律将应得的报酬要回来。简单来说,律师就是用法律帮你说话的人,在香港的电视剧里面,有一句经典的话:“你有什么事就找我的律师。”

今天的法律课程有三个主题:

第一,为什么要有法律、纪律?

第二,法律就在我们身边。

第三,潜伏在我们身边的危险。

第一部分:为什么要有法律、纪律?

【问:来,先让我们大家讨论一下,为什么需要法律?为什么需要讲纪律?】

我提供一个思考的方向,就是如果没有了法律,会发生什么事?比如说,没有了交通规则,马路上是堵车还是畅通无阻?如果没有纪律,你一句我一句,老师在课堂上还能不能讲课?

动物世界里奉行的是弱肉强食,豹子会吃羚羊,动物之间没有关于相互平等的“法律”,羚羊就当然地被豹子杀死。人类社会也是一样,如果没有法律,或者有法律而不执行,一个人可能会为了自己的利益加害其他人,成为豹子一样的野兽。没有法律,人人都不安全

在战争中,战乱国家的法律被丢在一边。图片是拍摄在20~~年,这个生活在加沙的小女孩,她的妈妈在战争中不幸身亡,她的妹妹受了重伤,自己也失去了一条腿。法律不被执行的社会环境中,安全是得不到保障的。

所以,通过刚才举例说明,法律和纪律促使秩序的形成,只有在有秩序的环境中,我们才能获得安全,才能发展!

这也告诉我们,法律限制了我们的自由,但法律保护了我们的安全!比如说,马路上加设红绿灯,我们遇到红灯的时候不能继续前进,耽误了路上的时间,但是交通灯又保障了我们在绿灯的时候可以安全地通行。又比如,法律禁止我们动手打人,限制了我们的自由,但是又保护我们不被其他人伤害。

那么,我就想问同学们,法律离我们远吗?

法律就在我们的身边,从我们出生到死亡,都离不开法律。

第二部分:法律就在我们身边

【问:同学们,我们身边有什么法律?

在我们国家,还没有人能统计到底有多少部法律法规,但至少是超过1万部的,现在我列举几部跟各位同学生活息息相关的。

《宪法》——这部法律保障我们作为公民,在法律面前一律平等,不管你是男同学,还是女同学,不管你是来自农村,还是城市,我们相互之间都是平等的,任何人都不能欺负对方。

《民法总则》——这部法律保障我们拥有生命健康权、隐私权、名誉权、财产权等。如果有人把你弄伤了,把你的铅笔盒摔坏了,根据这部法律,你都有权要求对方赔偿。如果有人故意编造一些事来诋毁你,将你的隐私公之于众,对你造成损失也可以要求他们赔礼道歉,赔偿损失。

《刑法》——这部法律首要的目的就是打击犯罪,保护人民。比如拐卖儿童是要关到监狱去的。因为有《刑法》的存在,能有效地降低社会的犯罪率。

《义务教育法》——这部法律保障了我们有接受教育的权利,国家提供给我们受教育的条件,要设立学校,安排老师;小孩满6周岁,家长都必须将小朋友都送去小学念书,然后念初中,如果父母不将小朋友送去学校读书,将会受到批评教育、限期改正。与此同时,同学们都必须要完成义务教育,不能逃课,更不能辍学。

《未成年人保~》——这部法律规定了家庭保护、学校保护、社会保护的综合条件。未满18周岁都叫未成年人。这部法律规定了,父母不能对未成年人实施家庭暴力,不能~未成年人。父母要管教未成年人,禁止未成年人吸烟、酗酒、赌博、吸毒、沉迷网络等,所以父母限制你们玩“王者荣耀”是有法律依据的。学校要保障好学生安全,发生事故,学校要及时处理。社会要向未成年人免费开放博物馆、纪念馆、美术馆,优惠开放动物园、公园等。同时,社会又要禁止未成年人进入歌舞厅、网吧,禁止商家向未成年人出售烟酒。

《道路交通安全法》及其《实施条例》——要求每个人遵守道路交通安全。未满12周岁,不能在道路上骑自行车。

第三部分:潜伏在我们身边的危险

在校园生活中,有各种潜伏的危险。很多时候,我们没有注意到危险的存在,但如果危险一旦发生,将可能影响我们的一生。

今天孙律师主要讲5种风险的情况。

(一)拐卖、绑架儿童

为什么要拐卖儿童?为什么要绑架儿童?

为了钱,有的是因为自己本来没有小孩,想要小孩养老。

被拐卖的儿童一般去哪了呢?人贩子拐卖儿童主要是将儿童卖到偏远地方,做别人的养子女,卖到工厂矿区里做苦力,有些还会被打残废,放在路边当乞丐,行乞赚钱。

有些同学可能觉得,人贩子拐卖的只是年龄更小的小孩,实际上在拐卖的案件里头,二、三十岁的大人也会成为被拐卖的对象。

绑架就是将小朋友绑起来,关起来,问家长拿钱,之后才能放人,有些犯人担心小朋友会透露自己的信息,可能会撕票,撕票的意思是,不论收不收到钱,都将小孩杀死。

人贩子有几种拐骗的惯技,需要同学们注意:

1.陌生人向你问路,你带不带?

不能带,问路的事情为什么不找大人去帮忙,而是要找一个小孩?在一些拐骗绑架案件中,小朋友带路,在街边一转角就被绑起来带上车。

2.陌生人说顺路将你接送回家,你上不上车?

陌生人的车绝对不能上。

那么同学的爸爸或者有个自称是你亲戚的人说接你回家呢?你上车吗?不要上车,你要打电话跟你父母先确认好是不是其他人来接你,父母同意才能上车。而且在路上,还要跟父母保持电话或短信沟通。如果走的路跟过往的路不一样,就要提高警惕,尽快告知你父母,并且记清楚旁边路过的建筑物。

3.陌生人拿饼干给你吃,你吃吗?拿果汁给你喝,你喝吗?

不能喝,因为里头可能放了~、~,吃了你可能就晕过去了。

4.有人强行将你抓走,怎么办?

大声喊救命,告诉路人这人是人贩子。

需要记得以下这些事:

1.记住家人的手机号码、家庭住址

2.夜晚之前需回家

3.不贪小便宜,不吃陌生人食物

4.不走人少的路

5.不离家出走

6.不一个人坐滴滴、的士

7.不去网吧、KTV

8.出现危险,往人多的地方去求助

9.打电话报警,要讲清楚地点,附近的建筑

(二)校园欺凌

校园欺凌是怎样的?同学们应该已经有初步的概念。一般表现为索要财物、拳打脚踢,摔跤,揪头发,抓耳朵,掰手指,更严重的有拍~照、动刀子。

我们先讨论一下为什么会存在校园欺凌?原因很复杂,有的同学刚开始只是想用恶作剧的方式,整蛊其他同学,但是久而久之就形成了欺负别人的习惯;有的同学是因为模仿游戏、电视~、手机视频,觉得这样很酷;有的同学是跟同学发生矛盾后,不讲道理,只用拳头,认为暴力可以解决问题;有的同学觉得暴力可以引起别人的重视,由此获得自豪感。

但这些都是扭曲的想法,是错的,使用暴力在文明社会中是低等的行为,是违法的。

这几天,我在网上搜索了很多关于校园欺凌的事件,很多成年人说自己在上小学和初中的时候,受过别人的欺负,而且不少人说当时没有及时处理好,导致事件的恶化。

为什么要及时处理呢?校园欺凌,往往是从抱着试一试的态度,看对方是不是可以欺负,好不好欺负,这种试一试的心理,刚开始可能只是讲~的语言暴力,可能是推搡行为,可能是扔书包。当发现这个同学没有反抗时,就觉得可以继续实施暴力。有的同学会去反抗,双方打斗起来,但这个时候,对方就找更多的人,拿武器打回去,后果也会相当严重。

受到侵害怎么办?

告诉家长!告诉老师!必要时报警!

为什么不告诉家长和老师呢?对方恐吓你不能告诉你就真的不敢告诉了吗?被欺负的事情,已经不是你们自己能解决的了。这事情是需要有其他力量介入才能解决。在成年人社会里,发生打斗的事件,也会报警,由警察去处理,校园欺凌跟成年人的打斗事件一样严重的,大人都要找警察去处理了,我们作为小学生也应该找其他力量介入去处理。

被人欺负不是什么羞耻的事,每个人的生活中都可能有那么一些不幸,你爸妈小时候可能也有这种经历。你的爸妈,你的老师都会协助你去解决问题、调整情绪。

遇到欺凌行为,怎么办?

重要的事情说三遍:告诉家长!告诉老师!必要时报警!告诉家长!告诉老师!必要时报警!告诉家长!告诉老师!必要时报警!

(三)性侵犯

有部分同龄人或者是比你年纪大的人,可能会侵犯同学们的身体。他们有可能是陌生人,有可能是我们身边的人,可能是亲戚,可能是邻居,可能同学。

无论对方怎么哄骗你,都不要给别人触碰这个图上背心、裤衩的地方,不许碰!也不要在别人面前~服、换衣服。不跟陌生人单独相处。

一旦发生这样的事,告诉家长,告诉老师,必要时报警!这也是重要的事情,得再说两次。告诉家长,告诉老师,必要时报警!告诉家长,告诉老师,必要时报警!

(四)校园里打闹引发的危险

现在的校园伤害案中,发生的原因大多是因为发生打闹。

校园打闹到底有多危险?

20~~年,河南省桐柏县一间小学里,7名同学课间打闹,其中一人撞到桌角,伤到内脏,因为救治不及时,8岁学生死亡。

20~~年,江苏省姜堰区的一间小学里,一名学生将同桌的凳子抽掉,导致同学脊椎骨受伤,休学一年,医疗费数万元。

那么课间应该怎样做好,才能防范风险?

1.不在楼道踢球、追逐打闹

2.不攀爬阳台、窗台

3.下楼梯不拥挤

4.小心使用剪刀、笔等文具

5.不拿教室里的清洁用具打闹

6.不冲撞教室门口、讲台、书桌

7.不从阳台往下扔东西

8.上体育课按老师要求使用体育器材

9.乘坐校车时不随意走动,不打闹

(五)毒品的魔抓伸向未成年人

相信学校已经向同学们讲过毒品的危害。吸食毒品后会上瘾,也就是想继续吸食,否则全身难受。当前毒品中危害比较严重的是~和~。人在吸食~后,会出现嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状。这种痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。~和~在药理作用上属中枢~,毁坏人的神经中枢。

当前毒品在国内大肆流通,毒品的魔抓已经伸向未成年人。毒品,是千万不能试的东西,一试毁终身。试了之后,你现在这种优质的生活就全都没了。民警常说:“染毒只要1分钟,戒毒却需几十年。”

今天一共给同学们讲了三个内容,我们回顾一下:

为什么要有法律、纪律?因为有纪律,我们才能安全地成长。

法律就在我们身边。从出生到死亡,我们都在跟法律打交道。

潜伏在我们身边的危险,我们要记得及时向家长、老师、警察请求帮助。

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篇7:小学关于安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 643 字

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老师们、同学们:

大家下午好!

沐浴着和煦的春风,我们迎来了第二十一个“全国中小学安全教育日”。今年“安全教育日”的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。今天我讲话的题目是《安全在我心中》。

据有关部门调查统计显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人失去他们如花的生命!这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。为此对同学们提出以下要求:

一、树立自我安全意识,在校内外不互相追逐打闹。

二、关注课间安全,上下楼梯要有序。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,

四、放学及时回家,受到不法侵害打急救电话或110寻求帮助。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物。

六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。

七、学会自护自救,提高防御能力。

老师们,同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢大家!

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篇8:中小学疫情安全教育教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,全文共 1934 字

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一、时间:

二、地点:

三、班会主题:珍爱生命,健康成长

四、活动目的:

使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

五、现状:

当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

六、主持人:

七、参加对象:

八、活动过程

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。

主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(课件出示)

1、下课了,不能干什么A打球B追赶打闹c跳绳

2、哪些东西不准带进校门A皮球B三角尺c利器,易染物

3、哪种行为不对A跳高,跳远B攀越围墙,滑楼梯c翻单杠,荡秋千

4、上下楼怎样行:A靠右行B靠左行c左右都可以。

主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!

安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

消防知识问答:

1、室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)

2、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

3、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)

4、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

5、携带易燃物品乘公共汽车?(错)

6、在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)

7、消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行)

8、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

9、乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能)

10、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)

11、发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做?(关阀,开窗,将病人依到室外)

12、小孩外出游泳时,要不要大人带(要)

13、万一身上着火了,该怎么办?(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗)

14、跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里)

15、假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)

主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。

学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量

人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭?

生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。

人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧!

主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。

班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。

班会宣布结束。

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篇9:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 843 字

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同学们,暑期即将来到。在炎热的夏季,游泳,是广大学生们喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的!

在此,学校在此发出倡议:

1.不要独自一人外出游泳,也不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳,更不要私自到海、河、湖、水库等地游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境要了解清楚。若有危险警告,则不能在此游泳。

2.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3.游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

4.要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

5.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

6.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

7.在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

8.当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

同学们:我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极进取,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

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篇10:小学安全教育日活动通讯稿

范文类型:通讯稿,适用行业岗位:小学,全文共 259 字

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3月x日,幸福小学组织800多名师生开展了形式多样的“安全教育日”活动,进一步增强师生的安全意识。

一是组织开展紧急疏散演练,在学校的统一指挥下,各年级学生由教师带领沿墙角边有序的撤到操场安全地带。二是请有经验的教师讲解灭火器的使用方法,并让学生现场操作使用。三是安全主任带领全体师生进行安全宣誓,分班签订安全公约。四是开展安全主题班会、举办“安全手抄报”和“黑板报”比赛,宣传交通、食品卫生、消防等安全知识。

此外,学校还组织人员对食堂、学生寝室、楼道以及校园周边环境等进行全面细致的安全大检查,及时发现并整改安全隐患。

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篇11:安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 686 字

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清明将即,我们迎来了祭祀先人、缅怀先烈的清明节。扫墓、祭祖等习俗活动,体现了哀悼追思的传统内涵。为了秉承传统,文明祭祀,请同学们回到家后引导父母、爷爷奶奶等长辈做到“追思先人,俭朴为本”,提倡长辈在世时多孝敬、丧葬祭祀时少花费;树立科学的祭祀观,理性消费,杜绝攀比心理,到山林祭祀时要预防火灾,发现火苗要及时扑灭,要以环保、节约、安全的文明方式缅怀逝者。节日期间也请同学们做好以下事项:

1.注意安全。过马路要走人行道,靠右行,不得在马路上嬉闹,不闯红灯,不乘无证车辆及船只;不单独或擅自结伴远行,有条件的可以和家长一起外出旅游;不到建筑工地、水塘、河边玩耍等不安全地带玩耍。

2.遵守铁路交通安全,爱护铁路设施。不在道轨上行走、坐卧或玩耍,不能扒停在道轨上的列车,更不能在车下钻来钻去;不在铁轨上摆放石块、木块等物品;不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的镙丝;不翻越护栏横穿铁路,过铁路要走涵洞,不能在道口伸缩门上玩耍。

3.养成良好的行为习惯。不乱花钱,不进三厅两室两吧(卡拉OK厅、录像厅、舞厅、游戏机室、台球室及网吧、迪吧);不要长时间在家看电视,积极参加有益于身心健康的户外活动;帮助父母做一些力所能及的家务。

4.遵守社会公德。爱护公共财物,爱护公共绿地,禁止攀、折花木;公共场所要注意文明礼貌,禁止在公共场所大声喧哗;对同学要友爱、对长辈要有礼貌,关心爱护残疾人;不到三钢、建筑工地等处捡拾废铁;到商场、超市购物要付款。

5.遵照教师的要求认真完成作业,阅读一些有意义的课外读物。

根据国家规定,今年清明节放假从4月4日起至6日结束,4月7日请同学们按时到校上课。

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篇12:国家安全教育日知识讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 314 字

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昨日是我国——全民国家安全教育日。__市在市图书馆举办大型图片展,加强《中华人民共和国国家安全法》等法律的宣传普及。

在图片展现场,三十多块展板排成三列,内容图文并茂,列举了不少反间谍反窃密斗争、反恐怖反分裂斗争、反渗透反颠覆斗争和无名英雄的事例,同时还附上相关法律法规。通过“禁区案例”的展览方式,形象生动地向市民群众宣传普及网络安全和普通手机使用保密守则,提高群众国家安全意识和警惕性。

当天,除市图书馆以外,牌坊广场也设有国家安全教育日的活动现场,通过播放国家安全教育片向市民群众宣传反间防谍知识,吸引不少市民驻足观看。

副市长、市公安局局长叶锐,以及市委政法委、市委宣传部、__军分区、市公安局、市司法局等单位负责人参加活动。

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篇13:小学安全教育日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1835 字

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为了更好地建立学校应急机制,熟悉学校重大安全事故应急预案程序,明确职责要求,师生在遇到突发事件的应急情况下学会自护自救,保证我校师生在遇到公共事件应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校校委会研究决定,在20xx年3月x日是第x个全国中小学生安全教育日开展一次遇险自救逃生演练。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以人为本,坚持防震减灾与教育教学一起抓,实行“预防为主,防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实《教育部办公厅关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神,大力

开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好应急疏散工作,确保全体师生人身安全。

二、演练目的

学校安全工作,责任重于泰山。作为学校的每一位教职员工,都要不断提高对学校安全工作重要性的认识,增强安全第一的责任感。为了有效预防、及时控制和妥善处理我校各类突发公共事故,建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的处置体系,提高快速反应和应急处置能力,建立健全应急机制,最大限度地预防和避免各种安全事故的发生,确保师生的生命安全和学校的安全稳定。

三、演练的预定目标

1.师生能采取正确的动作,冷静的态度,按照疏散演练的要求有秩序地撤离到安全避难所。

2.演练过程中不发生意外。

3.使学生掌握火灾、地震等突发灾害时必要的自救和逃生的方法。

四、参加演练人员:全校师生

五、时间安排:

20xx年3月x日下午第二节课

六、指挥机构成员及其他人员安排

1.演练总指挥:柳占才(副校长)

2.现场指挥:张凤军(副书记)

3.避难所(楼后教学班在本班门前,东侧的六个教学班在五年一班西侧的空场,楼里的七个学班在楼后):

杜景明(总负责)陈文桐(5-6年级)

李淑坤(1-2年级)

刘军(3-4年级)

4.音响:原海民

5.安全巡视:迟学深、柳占才

6.疏散路线关键点安全协调员:

行政总巡视:钟金玉

巡视教学一楼:边忠恩

巡视教学二楼:许晓伟

巡视楼后教学班:高和

巡视东侧教学班:杜永华

7.各班教师安排:各班级负责人为本班的班主任

七、撤离线路安排

1.一楼主楼门西侧

的教学班(一年一班和四个科室)、一楼主楼门东侧的一年二班从主楼门疏散。一楼主楼门东侧的一年三班、一年四班从一楼东侧的楼门疏散。

2.二楼楼梯西侧的四个科室和楼梯东侧的一个科室及二年一班从主楼梯疏散,二年二班、二年三班从二年三班附近的楼门疏散。

八、演练过程预设:

1、第一阵警报意义:学生躲到桌子下抱头,将一个胳膊弯起来保护眼睛不让“碎玻璃”击中,另一只手用力抓紧桌腿。

2、第二阵警报意义:学生在教师的组织下有序撤离

3、到指定的场所后清点人数,汇报人数(汇报语:报告x老师,xx班应到xx人,实到xx人,未到人原因),报告完毕。

4、避难所总指挥向校领导汇报情况

5、校领导总结讲话

九、要求及注意事项:

1、各班要提前将前后门敞开,班主任和进班老师分管一个门,疏导、分流学生出教室进入操场,到操场后按现场指挥指定位置集合整队。其他人员提前10分钟到达预定岗位。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、学生逃离危险区后,在避难所按早操队伍站好,各班主任、任课老师协同组织清点学生数,维持好本班纪律。

6.参与演练的每一个人都要高度认识这次活动,认真履行工作职责,坚决杜绝意外发生。

7.在保证安全的前提下,每一个人都有义务在各自的岗位上及时处理突发事件。

8.演练完后,各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。

9.在本次演练过程中如果出现玩忽职守,懈怠失职的要严肃从重处理。

10.撤离号令:警报三遍(第一遍:学生在桌下避险;第二遍:危险解除;第三遍:紧急疏散)

避险自救逃生演练总结:

3月29日,内蒙古通辽市开鲁县小街基中心校举行了,活动取得圆满成功。

3月25日,政教处将本工作进行了周密的部署,对所有程序进行详细的计划,并反复叮嘱班主任做好学生工作,以免意外发生。

3月29日下午3时,第一次警报声骤然响起,学生迅速躲在桌旁,并用双手护住头部。当第二声危险解除的警报声响起,学生又恢复平静,坐到了座位上进入到学习状态。这时,第三次警报声又响了起来,学生迅速有序撤离班级,跑向指定地点。整个过程只用了一分多钟的时间,撤离过程中学生一直保持安静,整个场面乱而有序,让学生真正学习到了遇到危险时的自救方法,使学生在面临困境时也能自救。

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篇14:小学消防安全教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1123 字

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每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下:

一、组织机构

组长:陈春豪

副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责)

组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗

(各班主任协助)

二、活动目标

围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

三、活动时间

11月5日至12月31日。

四、活动内容

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

(二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

(三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

(四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

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篇15:学校安全教育讲话稿_安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 2810 字

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同学们:

多少正处在人生花季年华的鲜活生命,昨天还在我们面前绽放着笑脸,今天却在忍受着病痛的折磨甚至于凄惨地走上了天国之路。多少幸福的家庭在一瞬间遭受了灭顶之灾,多少爷爷奶奶、爸爸妈妈由此陷入痛苦的深渊。这些不安全事故的发生,固然有着复杂的社会环境原因,但是与同学们缺乏安全防范意识,不能很好地处理个人与他人的矛盾和纠纷,不懂得紧急情况下的自护自救,没有养成良好的行为习惯也有一定关系。珍爱生命,善待自己,学会自救自护尤为重要。

安全工作是学校首要工作,我校始终高度重视这一工作。学校建立、健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督查,保证学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、主题班会等形式,注意加强对同学们进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病、防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与班主任和有关老师签订“安全工作责任书”,加强节假日巡查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除安全隐患,保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是,不可否认,尽管学校和班主任老师通过各种形式对同学们进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种防范措施,可仍有部分同学无视学校有关规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,在安全方面确实还存在许多问题和隐患,例如往返学校途中不能很好遵守交通规则,骑飞车、马路上并行,不注意观察道路交通状况;课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;校园内仍然存在骑车现象;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火、玩水、摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日、双休日结伙闲逛、惹是生非,破坏公共秩序和群众利益;个别同学经常进入网吧、游戏厅,同社会上闲杂人员来往;个别同学心理狭隘,思想偏激,不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折,造成心理压抑、思想扭曲。这都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的重点。下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我校实际情况,向同学们提出如下要求:

1。正确看待和评价自己,善于发现自身的优点和长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态度投入学习和生活。要认识到“人无完人,金无足赤”,尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点,但是要相信自己,只要通过努力就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。所以通过和别人的不断比较,既要从他人身上学到长处,也要发现自己的闪光点,比如我很懂事、我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善、我在一天天长大等。忧愁烦恼时,我们可以向同学、好友倾诉,也可以自我开导,学会换位思考,想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人,用爱心和宽容看待周围的一切,善待自己和别人,这样你就会相信“天生我材必有用”,你会觉得自己生活得很充实而愉悦。

2。要与他人友好相处,学会举止文明,能做到“以德报怨”,正确处理与他人的矛盾和纠纷。禁止在校园追逐疯打、欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良人员交往;严禁携带和玩耍危险物品,如刀、枪、棍、易燃易爆物等;进出学校应遵守秩序,严禁骑车;食堂里有序排队,不争不抢;禁止攀伏楼梯、栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤,不争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛、惹事生非,未经批准不得进入校园;夜晚不单独外出活动,不在外留宿,防止不法侵害;不进入网吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂和青少年不宜进入的场所。上课及课间活动时间不得随意出入校门,如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续,得到允许后方可离校。

3。不与陌生人和社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。参加社会活动时,主动观察周围环境,遭遇人身伤害或意外事故时主动报警、求救,迅速离开现场,机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。

4。遵守交通规则,防止发生交通事故。放学后按秩序、主动离校,不在校门口、马路上聚集、逗留;行路、骑车靠右行,注意观察周围环境和往来车辆,发现车辆或主动避让,或下车静等;禁止骑车并行,禁止在公路上追逐、疯打、高速行驶,不抢行;服从交通红绿灯指挥;禁止驾驶摩托车等机动车辆;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;不在公路周围玩耍、逗留,不损坏道路交通设施。

5。树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯。不随意玩火、玩电,学会正确操作、使用灭火器和消防栓,学会火灾发生时正确的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾,严防溺水事故发生。妥善使用和保管公私物品,离开教室和家庭及时关窗锁门。不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件发生。不乱摆弄各种电器设备,不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电灯等按时关闭,远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。不食用假冒伪劣、过期变质和“三无”食品、饮料。

6。注意劳动安全。打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全。劳动时小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。

7。遵守课堂纪律和相关要求,防止发生操作不当而引发的安全事故。体育课课前清点人数,整队带入操场,严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练,不穿皮鞋,衣服内不准装刀等防碍安全的杂物,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。身体有不适主动向老师报告,未得到老师允许不在教室逗留;体育课严禁离开操场上街闲逛;上实验课严格遵守实验操作规程取用药品,照章操作,上下楼梯时要列队按序靠右行,不拥挤、推搡,不高声喧哗,未经老师允许,不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。

8。参加集体活动遵守公共秩序,不得私自缺席、旷缺,参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外集体活动必须在班主任或学校组织人员的带领下,严格服从带队或组织老师安排,遵守时间和纪律要求,不离队,不与同学和外人发生冲突,遇到意外情况及时报告。

同学们,生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一份,我们的生命就会得到一份保障;养成良好的行为习惯,我们就能平安度过人生的风风雨雨。让我们自觉行动起来,共同开创幸福美好的新生活!

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篇16:六年级安全教育国旗下讲话四分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1103 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天是开学的第一天,伴着雄壮的义勇-进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉升起,一个充满希望的新学期开始

今天国旗下讲话的题目是[时时讲安全,处处讲安全"。学校安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福、安宁的基本保障,是我们各项作的首要前。今年3月25是第18个[全国中学安宣传教育日",为提高全校师生的安全防范意识,特向同学们提出以下几点

一、注意保暖。入春的天气乍暖还寒,同学们一定要多穿衣服,以防

二、饮食卫生。不要喝生水、过期饮料,尤其是三无食品、垃圾食品。不在校门口和街头流动摊点购买早点或零食、不购买三食品,防止食不卫生食品、过期变质食品,成食物中毒。同学们在购买食品时一定要看清是否有qs食品生产许可认-

三、交通安全。自觉遵守交通法规,争做文明交通小市民。走路须走人行道,养成文明走路好习惯;骑自行车要靠右行驶,不要骑快车,不能放手骑车等;拒乘电动三轮车等非法车辆,坐公交车的同学,听从乘人员的安排,大声喧哗,不将头、手伸车外,汽停稳后方可上、下车;在路上不要嬉戏打闹,不要在车前车后乱跑;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离

四、校园安全。

1.在校园内不互相追逐打闹,可以到-

2.不要攀爬栏杆、围墙,大扫除时,不要探

3.学习用电常识,不要用金属物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱-、私电源,特别

4.上下楼梯要靠右慢行,不要奔跑;做-和-时要

5.体育课前要在体育老师的指导下做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学要提前报告主任,防止在体育课或其他剧烈运动时

6.增强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、营业性网吧,以免接触到会不良人员或不健康信息。手机属贵重物

7。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带到校园内外。与同学间有矛盾时,一定要冷静、要理智,及向老师反情况。平时要个有心人,时刻意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇

归结到一句话就是:珍爱生命,远离危险。

未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了安荻小,为了会的-,让我们强安全意识,提高我防范力,在校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到-钟

老师们,同学们,新学期的帷幕已经拉开,全体师生要有新志向、新认识、新干劲,希望我们珍惜美好时光,抓住时机,共同努力,接新的挑战。们相信,你们一会用智慧和汗水,勤奋与拼搏,开创自己光明的前程,谱写青春的美好华

最后,祝全校老师们身体健康、工作

祝同学们快乐幸福、茁壮成长、学习进步。

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篇17:2024年暑假安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 733 字

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尊敬的家长同志们:

你们好!首先感谢您多年来对我校工作的理解和支持!春去夏至,学生的暑假生活即将开始,为了让您家孩子过上一个快乐、充实的暑假,希望你们配合学校做好以下几方面工作:

1、暑假时间较长,请家长同志们教育学生养成良好的作息习惯,安排一定的时间,有计划地完成《暑假生活》,培养良好的学习习惯,帮助家长做一些力所能及的家务劳动。

2、随着气温逐渐升高,溺水事故进入易发期,请家长同志们教育学生做到“四不一会”,即:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法。要求学生在不能确保自身安全的情况下,不要自己贸然施救,一旦发现有同学下水游泳要及时劝阻,遇有险情要立即就近呼救。

3、切实加强交通安全教育。教育学生出行时要时刻注意交通安全,严格遵守交通规则,不要乘坐无牌、无证、超载等存有安全隐患车辆,不违规驾驶电动车和摩托车等。

4、加强汛期安全教育。教育学生不到危险区域玩耍逗留,在雷雨等恶劣天气情况下要尽量留在家中或其它安全场所,防止事故发生。

5、加强学生防人身侵害和防受骗教育。教育学生要注意往返途中人身和财物安全,不参与非法传销活动,不参与非法宗教活动,不参与赌博和其他违法活动,不到歌厅、酒吧、网吧等营业性娱乐场所活动。提高学生防范人身侵害、防受骗和自护自救的意识和能力。

6、加强学生正确合法上网教育。教育未成年学生不到营业性网络场所上网。引导学生不登录不健康网站,不玩不良网络游戏,不浏览、不制作、不传播不良信息,不长时间上网。帮助学生增强对不良信息的辨别能力,增强自护意识。

家长同志们,生命不保,谈何教育,让我们家校联动,齐抓共管,为孩子们的暑期安全撑起一片蓝天。

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篇18:全国安全教育日学习心得体会以及收获

范文类型:心得体会,全文共 1758 字

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活动目的:

1、使学生知道一些简单的安全知识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

活动地点:教室

教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人的生活常识,培养有关防范能力。

活动过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

(一)、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(二)、安全使用煤气

1、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(三)、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。(四)、交通安全

行走时怎样注意交通安全

①在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 ②集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

③在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

④穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

(五)、防火安全

学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。

1、禁止在校园玩火、点蜡烛。

2、是禁止玩火机、课室电器。

3、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

(六)、防盗安全

保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

(七)、防校园暴力安全

同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求老师的帮助。

(八)、防坏人教育

1、不轻信陌生人的话。

2、不能随陌生人离家出走。

3、夜晚不独自外出。

4、遇到坏人要记住他的外貌特征。

5、不把贵重、稀有物品暴露外边。

6、平时不带过多的钱。

(九)食品卫生安全

购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品不购买,饮食后如有不适及时就诊。

(十)体育运动安全

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 (十一)发生火灾、危险怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲 请什么物品着火,火势怎么样。

2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、发现匪徒,抢劫等犯罪活动,要拨打110。

5、要急救时拨打120。

二.巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇

到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱。

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篇19:2024全国中小学生安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 959 字

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为贯彻落实“强化安全意识,提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动,中心学校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

各校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,各校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

为了提高广大师生的安全意识,各校高度重安全日的活动,在学生中广泛开展安全日“六个一”活动:

1、金屏中学在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共场所等,对于如何遵守交通规则,远离危险,不和陌生人说话,上下课中的安全都作了全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。

2、中心小学在安全教育活动中,让每位师生知道一条安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

3、石市中心学校在学生和家长联办一张安全小报活动中,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,此项活动使更多的人受到教育,受到家长好评。

4、醒狮中学各班在以安全为主题的班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。该校还开展了写一篇安全日记、讲一个安全故事等活动,在平时的安全教育课上教会学生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位学生敞开。

5、各校都在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。

三、各校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。

共更换电源开关23个,更换电源插座13个,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全,添置了安全设备和设施;在各个楼层安装了路灯,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

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篇20:2024安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 932 字

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各位老师、同学:

早上好!

每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。20--年安全教育日主题:强化安全意识,提升安全素养。今天国旗下讲话的题目就是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

不过有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。所以作为学生,从小要树立自我保护的意识,要具备自我保护的能力。要明辨是非,知道什么应该做,什么不应该做,在校园里要严格按照学校的要求去做,在平时我们要认真做好以下几点:

首先,我们要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助老师对各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,防患于未然。

其次,在各项运动中要注意安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不要私自活动。

第三,要注意饮食安全。现在有些学生经常到校门口的摊贩上购买零食吃。这不仅违反了学校的规定,而且这食品很不卫生,容易引起食物中毒。

第四,要注意交通安全。我校骑自行车和电动车的学生比较多。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,车速不能过快,更不能追逐、逞能、单手或双手离开车把手,一定要小心谨慎,以防发生意外。

第五,对自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易感情用事,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,不要动辄发生言语或肢体上的冲突,一定要自觉遵守校规校纪,自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!

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