小学生端午节300字心得
今天是端午节了,妈妈要给我编五丝线,还要包粽子呢!
妈妈拿了五种颜色的丝线,分别是:红、黄、蓝、白、黑。妈妈先把这五种线捋好平放在桌子上,然后再搓成小绳,还巧妙的打了一个结,五丝绳做好了,妈妈告诉我这叫“长命缕”,戴上它可以免除病患,健康长寿。她又小心翼翼的给我戴在手腕上,还特意嘱咐我说:“要爱惜,戴上后下第一场雨的时候,摘下来扔进雨水里。这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的小事,我体会到了妈妈的良苦用心。
接下来要包粽子了,我见妈妈拿了竹叶,包上糯米,中间还放上两颗大枣。然后又熟练地折叠竹叶包裹糯米。还用线绳捆扎起来,妈妈一连包了十几个。
妈妈又把包好的粽子放到了锅里,蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里,还没等吃阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻,着急的等待着粽子降温。过了一会儿,终于可以下口吃了。我剥开竹叶,白里透红的馅儿玲珑剔透,我咬了一口,粘甜滑爽,真好吃!我们一家人边吃边笑,因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。
粽子吃完了,我们一家人围在桌子旁,爸爸又给我讲端午节的来历,还有其它的习俗。听爸爸讲完我知道了爱国诗人屈原,知道了在这个节日里除了吃粽子,戴长命缕之外,还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等习俗。
这个端午节我不仅吃到了好吃的粽子,还学到了不少知识。我好开心啊!
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篇1:小学生端午节300字心得
我喜欢热热闹闹的春节,喜欢团团圆圆的中秋节,喜欢张灯结彩的元宵节,但我最喜欢粽子飘香的端午节。
每逢到端午节,人们都喜欢包粽子,吃粽子,听说还有一个动人的故事呢!我国伟大的诗人屈原因为爱国投江死去,人们为了不让鱼吃屈原的尸体,把米团扔进江里,用这种方法来纪念屈原。
每到这个时候,最热闹的就是包粽子,各家有各家的包法,我最喜欢看妈妈包粽子了。妈妈先把绿油油的粽子叶洗得干干净净,左手托着粽叶,右手舀起糯米往里放,还可以加些蜜枣葡萄干等。放在锅里,煮出来粽子的味道飘满整个房间,再煮些茶叶蛋,味道就更浓香四溢了。一切准备好后,我和家人出去踏青,听说端午节那天早上出去踏青,还可以治病呢!回到家里我急忙拿出一个大粽子,轻轻的扒开粽叶,里面露出又白又嫩的糯米糕,忍不住咬一口,那蜜枣的甜汁、糯米的香味往嗓子里钻,好吃极了!时间过得真快呀!
终于到了开饭的时候了,一家人聚在一起,吃着香甜的粽子,品尝着美味大餐,说说笑笑!开心极了!尤其是小孩子胸前挂着香荷包,手里拎着大葫芦,满屋子跑!高兴极了!
啊!我喜欢家乡的端午节!
篇2:小学生军训心得体会
今天,是我第二次离开父母出远门的日子,逐渐走向自立,但总会有那一份不舍得,这也是我向往的锻炼自我的大好时机。
五月二十六日一大早,我们在老师的带领下登上了去银瓶山教育基地的长途大巴。
在车上,我们有说有笑,可是,不一会儿,我们大家都呼呼大睡了。经过一个半小时的车程,我们到达了目的地。下了车,我们整队走进了基地的大门。刚进去,迎面就是五星红旗高高飘扬在空中,还有八个苍劲有力的大字:提高警惕保卫祖国。
教官给我们安排好宿舍之后,我们便来到大操场举行隆重的开营仪式。虽说是开营仪式,其实就是训练的开始。我们光练习站军姿就用了一个多小时。要是在平时,一个小时的时间一眨眼就过去了,可是,在这里,每一分钟都是那么地难熬,真是度日如年啊!
练完站军姿,我们又进行了稍息、立正、跨立和停止间转法。那些严肃的军官们个个都凶巴巴的,他们嗓门又大,喊起口令来,震耳欲聋,惊天动地,一个动作要我们反复做无数遍,累得我们个个腰酸腿疼,简直就是魔鬼式的训练啊!
终于到了吃午饭的时间了,我们十人一组坐在饭桌旁,一个个看到饭桌上的食物都呆掉了,原来,桌面上只有一盆饭,一盆汤,一盆菜,不过,幸好,我早有心理准备,我觉得这才是真正的锻炼呢!再说了,我们不是来这里享受的。
晚上睡觉时,有的同学很不习惯,总是睡不着,哪有家里的席梦思舒服呀!于是,就有人在寝室里说话,可能是因为声音太大了,有好几个同学被教官抓出去罚站。我们是十六人一组的房间,到深夜,我居然听见有人在睡梦中喊着:妈妈!妈妈!
后面两天也是这样紧张而又有规律地过去了。
这次军训虽然很辛苦,但还是挺有意思的,收获也很大。这种磨练对于我们这些长在蜜罐里的孩子来说真是太重要了。可也有同学认为这是花钱买罪受。这种说法我认为很不对。通过这次活动,我们磨练了意志,体验了军人的生活,还让我们明白了要有团队精神,团结就是胜利!懂得了什么叫协作、服从和责任,这是花多少钱都买不到的。所以,我非常感谢学校为我们组织了这次军训活动!
篇3:中小学生人身伤害事故预防与处理条例学习心得
通过本次全校教师集中学习,宣传贯彻了《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》。
学习《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》,明确了社会、学校、教师、学生监护人的权利和义务,使我对安全的认识又提高了一个层次。为了让学生安全、幸福、健康成长。
《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》强调了学校依法负有对学生进行安全教育、管理和保护的责任,明确了社会各方面都有保障学生人身安全、预防学生人身伤害事故发生的共同责任,规定了处理学生人身伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,界定了学校对学生人身伤害事故应当承担的法律责任,规定了学生人身伤害事故处理的途径、程序及赔偿办法等,具有较强的针对性、实用性和可操作性,心得体会《学习《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》心得体会》
条例规定:发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发事件时,启动应急预案,及时采取抢救、救助、预防措施,优先保护学生人身安全,学校发现学生行为具有危险性或学生遭到伤害时,应当及时告诫、制止、保护,必要时与学生父母或者其他监护人沟通或者报告公安机关处理。这就要求我们教师必须时时把学生的生命安全放在第一位,在事故灾难或是自然灾害等突发事件时,树立优先保护学生的责任意识,认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。
通过培训学习,我们懂得了许多学生意外伤害事故是可以避免的,为此,我们作为教师首要工作就是要加强对学生的安全教育,总之,本次学习,更增强了我的责任意识和法律意识。使我更加会把学生的安全放在首位,留心校园每一处的安全隐患,加强责任心,做一个有心人,让每一个学生都健康快乐地成长,学校、社会、家庭和谐。
篇4:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
今天教育局与市场监督管理局联合在这里召开全市学校食品安全工作会议,目的是学习贯彻将于_月x日实施的新《食品安全法》等法律法规,传达贯彻省、市有关学校食品安全管理文件精神,动员全市学校进一步提高认识,切实加强学校食堂食品安全和饮用水安全等管理,防止食品安全事故发生。本次会上将由市场监督管理局的专家就新旧《食品安全法》作比对解读,对学校食堂食品安全操作指南作讲解,部署本学期我市学校食品安全管理工作重点,请大家认真听讲,做好笔记,把本次会议相关精神认真传达到食堂每位从业人员,切实贯彻落实。下面我就教育系统进一步做好学校食品安全管理工作讲两个方面内容。
一、 充分认识当前食品安全形势
但我市学校食堂管理不平衡性较大,一些学校食品安全管理还有许多薄弱环节和安全隐患,突出表现在以下几方面:
1.有的校长和总务主任对学校食堂食品安全的重要性认识不足,主体责任意识不强,管理推客观,不按规定另搞一套或只说不做或只听不做,对业务不学习、不研究,得过且过,岗位职责不明确,规章制度形同虚设,工作检查形式主义;
2.食堂常规管理混乱。原辅料仍有随意采购超范围采购情况,索证索票不严肃,原辅料采购、餐器具消毒、食品留样、加工饭菜等流程不按规范程序操作,存在较严重的安全隐患(中、高考期间市管局在检查学校食品安全中,对相关学校提出了较多整改意见);
3.食堂“双评”工作流于形式,公开评价食堂管理和供货商的代表偏少,人为因素多,没有真正反映师生强烈的突出问题。
4.相当一部分学校食堂菜谱没有很好营养搭配,油炸品种较多,伙食质量差,对学生身体健康不利,家长意见较多;
5.个别学校食堂对口供货变成暗箱操作,有的有意串通供货商提高货物价格,有的学校货物验收环节不按项目验收或不验收,成本核算不真实等等。
以上问题必须引起我们高度重视,并且采取有效措施,迅速加以整改。
二、 进一步加强和完善学校食品安全工作
今后一段时期,我市学校食品安全管理工作按照“保安全、促发展、惠民生”的总体要求,加强领导,落实责任,强化管理,标本兼治,贯彻执行《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规和省市有关文件精神,继续加大投入,改善食堂硬件环境,强化动态量化评定工作;进一步落实食品安全各项制度,实施“明厨亮灶”工程和建设学校自检农药残留检测室;围绕提升学校食堂的安全信誉度等级和师生消费满意程度,营造和谐、文明的消费环境;积极探索和应用科学现场管理方法,提高学校食堂管理人员和从业人员安全意识和管理水平;充分利用形式多样的宣传教育阵地,抓好全体师生食品卫生安全教育,学生食品安全知识课程培训每年不少于10小时,中小学生食品安全基本知识知晓率达90%以上,培养学生良好的卫生安全习惯,坚决杜绝师生食物中毒事件的发生。
篇5:小学生最后一课的读书心得感想
读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争的无情。
我不尽想起了,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为了祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样的。
读了这篇课文后,我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体。如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。
那麽,外语与母语到底哪个重要呢?如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了。
当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。
同学们让我们一起努力远离战争吧!
篇6:2024小学生法制教育心得体会
少年儿童正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是我们国家的未来、民族的希望。公民法律素质的高低,尤其是未成年人的法制观念的强弱,更是一个国家法制建设的民主化、科学化程度的重要标尺。曾有教育专家说过:“法制教育要从娃娃抓起。”因此,普法势在必行。孩子是国家与民族的未来,让小学生了解一些基本的法律知识,提高法制意识,是刻不容缓的。“能不能在学科教学中渗透法制教育,让学生在课堂上获得学科知识和法律知识的双丰收呢?”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。
语文学科的性质是工具性和人文性的统一。因此,教师在语文学科教学中应凭借学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径进行法制教育和德育渗透,让学生从小就有法制观念,知道用法律保护自己。适时在语文课堂中渗透法制教育,达到“潜移默化,润物无声”的效果。
课文,是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。语文教学中渗透法制教育时,必须将语文教学内容与法律知识有机地结合起来,既不能把语文课上成法制课,也不能漠视语文教材中蕴含的法制教育因素,而要恰当地把握分寸,适时渗透,潜移默化。例如我在教学五年级语文第十二课《美丽的眼睛》时,除了介绍、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性相关知识外,运用多媒体播放人类捕杀鲸的场景,提问学生:人们这样做对吗?为什么?学生立即意识到这种捕杀国家保护动物的狩猎活动是一种违法行为。我趁机为同学们详细介绍了《野生动物保护法》中禁止猎杀野生动物的相关条例,组织学生依照《野生动物保护法》进行全班讨论,特别是对世界稀有物种的捕杀,谴责他们的违法行为,控诉他们的累累罪行。这时我就让学生以“鲸的自述”为题,围绕某一方面的内容写一篇短文。学生通过此课的学习,保护野生动物的意识得到极大的增强。
此外还可通过形式多样的活动,如讲故事,手抄报,演讲等让学生感受到“法”的观念,感受到法无处不在,从小就学法,知法,懂法,不断提高普法力度。
篇7:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
安全是根本,联系到我们的今天和未来,往往人间与地狱只是一念之间。下面我来就各种人士说说关于安全方面的看法。
小学生:学校,是我们小学生的“模拟的家园”,一个神圣的地方,每个成功人士都成学校出来的。我们在里面生活的十分愉快,有许多小伙伴一起游戏,在老师的指导下迈向成功……可就在学校里发生了许多令人可悲的事情。
新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤;11月7日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名重伤。
你们看看这个校园事故,为什么会出现这种情况呢?因为我们的安全意识还不够,要加强安全意识。安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证,安全是生命之本,安全是头等财富。
(安全小常识:在学校小心,不去凑热闹。走路看仔细,安全随身带。)
过路人:马路总是人来车往,十分危险,可不得不冒这个险。不然,上班(学)就迟到了。不过,你们还是要看一个事例。
在香洲银桦路发生一起摩托车撞倒行人的交通事故,受伤的女行人被120急救车送往医院,情况稳定。当时被撞的女行人倒卧在车行道上,肇事的摩托车翻侧在一旁。据目击者介绍,这名女子横过马路的时间,摩托车正好开过来,由于刹车不及,摩托车撞上了行人,驾车者也摔了个人仰马翻。在围观路人的协助下,120急救车很快就赶到事发现场,将伤者送往医院救治,目前情况稳定。
这个事例虽小,但我们也不能小看它。要是每个人都发生了一个类似于这种小事故,这世界会怎么样呀?维护交通安全关爱生命久远,十字路口易闯祸一慢二看三通过。
(安全小常识:过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。)
司机:这是个很危险的职业,一不留神就会落入危险的陷阱里,那可就不好说了哟。很多交通事故都是司机的问题,不信看看下面的例。
塔里木沙漠公路伴行路发生了一起特大路外交通事故,一辆小轿车与一辆小客车相撞,造成4人当场死亡,2名司机受伤。
记者从新疆公安厅交警部门了解到,发生事故的两辆车均属和田地区,一辆车号为新r—18611的小轿车行驶到塔里木油田轮南镇至库尔勒市管道检修伴行公路72公里处时,与一辆车号为新r—20777小客车相撞,造成小轿车车内4名女性当场死亡,车司机受伤。
厉害吧,所以安全是司机必不可少的基本,不然出特大交通事故可麻烦了。交通安全进万家出入平安你我他,母念妻等娇儿盼愿君平安把家还。所以“安全”二字,我们要永记心里。
(安全小常识:莫道行车易,违章难平安。拒酒千里外,安全万里行。警惕安全在,麻痹事故来。)
看来安全是很重要的,什么也不能失去安全,没了安全就=没了生命力,一切理想都是空的。安全是根本,人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。“人的生命只有一次”人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。
这,便是双赢的智慧。作为祖国的一员,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!
(安全小常识:在马路上踢足球——危险。没有大人陪你去游泳——小心。过马路要走在马的背上——斑马线。在马路上玩耍——疯了。)
篇8:小学生最后一课的读书心得感想
我们现在的中华人民共和国,繁荣富强,国力强盛。可这不代表每个人都在奋斗、在努力!如今,有多少人真正在勤勤恳恳地努力着?大多数人都在不学无术,为自身利益着想!再想想20世纪初的中国,遭受危机。当时是有一些卖国贼、汉奸,不以国家为重、民族为重,丧尽天良。但当时有那么多中国人积极努力、热爱祖国!虽然没有现在的优越条件,但他们有着梅花般的骨气,有着“国家兴亡,匹夫有责”的爱国思想,有着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概!以国家为重,以人民幸福为重。为什么!难道只有等到失去了才知道珍惜!
再比如说我,每次周末作业都一拖再拖,直到星期天才加紧地补,后悔自己为什么不早一些写?可事已发生,只好熬夜加班。为什么!难道只有等到最后一刻才知道懊悔?
难道你想和《最后一课》中的人们一样?难道你是等着中国灭亡时发奋学习?难道你是想等着危难时刻再悔过?
篇9:小学生假期观看跑出一片天心得体会
今天是三八妇女节,我送给了妈妈一个惊喜。
我用我的零花钱买了一副耳坠送妈妈,因为如果我买戒指或项链的话,都没有爸爸送她的好,当然耳坠也是。但是妈妈喜欢耳坠,当我把耳坠送给她时她十分惊喜,脸上乐开了花,妈妈对我说:“谢谢你!”然后就抱着我直亲。我又给妈妈亲自带上了,虽然妈妈的耳朵有点发炎了,但是还是坚持戴了一整天。
今天,我们还去了南京博物院,在非遗馆里我还亲手做了一个荷花灯送给了妈妈呢。
今天,我们太开心了,我要让我的妈妈以后每一天都像今天这样快乐。
篇10:小学生诚信心得600字
我和哥哥一起乘上爸爸的车,赶到了游泳馆。我和哥哥进去时,只有朱峰在,接着方玲也来了,不一会儿大家陆陆续续差不多都到齐了。我们拿好钥匙,就去了更衣室,找到衣柜,在放鞋的地方发现了一些东西,我好奇地拿了出来一看,原来是一堆垃圾!“真缺德!”我正想痛骂那个放垃圾的人,可是时间不等人啊!我把垃圾扔到垃圾筒,忙穿上泳衣,戴上泳帽和泳镜,往泳池那边跑去。来到了泳池边,做完了准备活动,该下水了,只见老哥和他的哥们一起“砰”地跳下水去,真像一只只青蛙。而我呢?像一只乌龟一样慢吞吞地爬下水去。起先,老师给我浮板,我只游了一个小来回,浮板就宣告“罢工”了。抬头看见王淑杰像八爪鱼一样,吸着墙壁一动不动,我大叫:“王淑杰,过来。”王淑杰说:“我不敢,我怕。”我说:“没关系的,快过来,顶多喝几口水。水又毒死人的!”可是她就是不敢,我都已经游了好几个小来回了,可王淑杰却还是紧紧地“吸”在那里,心想:“来学游泳,没有胆量,不喝几口水能学会吗?”我说她是个胆小鬼,就游走了。渐渐地我发现自己,游得好了,快了,我很开心。可是当我再次看到王淑杰时,我失望极了。她还是“吸”在那里,纹丝不动,看来想和她结伴同游是不可能了。我又到其它的地方转了转。突然听见老师在叫我,让我游过去,把浮板扔给他,我觉得这游戏挺好的,既能让我们学会游泳,又能让我们得到乐趣,这不是一举两得吗?我和老师玩了会儿。老师又叫我游给他看,我游了个小来回,老师说:“腿好些了,可是如果加上换气就更好了。”我试了试,果然很管用,老师说如果能换两次的话,那还要好。我用这招游到了王淑杰那里,见她还是没有动。我就和老哥玩了起来,一会儿用脚踢,一会儿用手甩,水花四溅,我们玩得太兴奋了。后来,老师叫哥哥和朱峰过去,让他们玩刚才我玩的游戏。只见老师把浮板一扔,扔到了学习区外,我哥和朱峰都像猎狗似的“扑”了上去,我也不甘示弱奋力游去。“呜……”的一声口响起,我们的比赛就在口哨声中结束了
篇11:疫情防控特别节目小学生观后感心得
正值20__年春节,一种新生的病毒开始在武汉蔓延,对人类开始了致命的攻击,于是一场没有硝烟的战争就从这里爆发了,这是人与病毒之间的战斗。一群大爱无疆的白衣天使舍小家顾大家,逆流而上。武汉是一座英雄的城市,它相信自己会赢,因为有爱在它身边。
钟南山院士耄耋之年临危受命,奋战在疫情第一线。请战书上鲜红的指印和铿锵有力的话语,不时浮现在我眼前。在这次抗击肺炎病毒的战役中,无数白衣天使化身战士,挡在了14亿国人的前面,他们与病毒殊死搏斗,冒着生命危险为全国人民筑起一道安全防护墙,他们的名字,值得我们所有人铭记。他们,身处险境却不眠不休,疲惫虚弱却屹立不倒,坚守在抗击病毒的最前沿。白衣天使的身影是我们身边最美的逆行者。
医护人员奉献了自己,作为小学生的我们又能做些什么呢?
1.当好防疫卫士。每天了解当前疫情现状,学习一些防疫知识和技能。
2.养成良好习惯。注意个人防护,尽量不出门,出门戴口罩,要勤洗手,随时保持卫生,确保身体健康。
3.完成学习任务。虽然居家学习不同于在校学习,学习环境发生了变化,但是我们仍要认真对待,做到自主学习,对自己提出更高的要求。
4.坚持锻炼身体。没有强健的体魄是不行的,所以要坚持增强体质,只有身体健康了,病毒才会乖乖投降。
没有敌人,亦是战争;没有硝烟,亦是战场。新型冠状病毒肺炎疫情牵动着14亿国人的心。眼前的形势虽然很严峻,但是中国有足够的信心战胜重重困难,打赢这场攻坚战!
让我们向武汉致敬,向坚守在那里的市民和医护人员致敬,向驰援武汉的所有队伍致敬!
篇12:小学生读书心得400字
今年我8岁了,我的家乡在南京,但是我对家乡的历史知识却知之甚少。暑假里,我读了一本叫《重读南京》的书,让我对南京有了很深的认识。
南京有很久的历史,有很多的文化遗址。汤山的猿人化石把南京的史前痕迹前溯了50万年。从公元前472年越王勾践范蠡筑城算起,南京到现在已有25XX年建城史了。1961年,考古工作者在六合县程桥境内的羊角山一带先后发现了新石器时代晚期人类生产和生活的遗址,距今约四五千年前。出土了一批具有历史、艺术、科学研究价值的文物,如夹砂粗红陶的扁足鼎、鬲、罐和泥质灰红陶的豆等,外饰绳纹、弦纹、纺织纹。对研究长江中下游地区人类发展史具有重要意义。
南京有很多有名的人物。如李煜、陶渊明、杜甫、刘禹锡、杜牧、陈叔宝等。我还学习过刘禹锡写的“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的诗。
通过读这本书,还让我知道了南京也有许多名人写的书。比如说,我最爱看的《西游记》是吴承恩写的。吴承恩公元15XX年出生于淮安府,自小聪明好学,多才多艺,但屡试不第。失望中出游名山大川,产生了创作《西游记》的欲望。以唐僧西天取经为主线的西游记故事在宋代就流传于民间,但很粗糙,又不连贯。吴承恩听说南京国子监所藏〈永乐大典〉中收录有元末明初的话本〈西游记〉和元代杂剧〈唐三藏西天取经〉等几种不同的版本,于是来到南京,晚年在南京住了十年,除了读书,剩余的时间就用来写《西游记》。
南京还有很美的风景。秦淮河畔的夫子庙、钟山陵、阅江楼、莫愁湖、玄武湖,这些地方我都去过。其中,我最爱去夫子庙。每年元宵节的时候,夫子庙灯会可热闹了,是花灯的世界,人山人海,晚上美不胜收。当然那里还有很多有名的小吃,想起来都让我流口水。
读了这本书,我更加热爱南京了,让我这个南京人感到自豪。20xx年,南京还要举办青奥会,我还会看到世界各地的人,真希望和他们交朋友。
我也要努力地学习,长大了建设更加美好的家园。我爱你南京!
篇13:小学生端午节300字心得
为喜迎具有民族特色的传统节日——端午节,论坛特别为此举办了为期两天的线上活动,于此同时开放幸运星勋章15枚,幸运楼层奖励“幸运星”勋章一枚,“我很幸运的在随机摇奖中获此殊荣,虽然此前已获得过此项荣誉,依照本次活动规则要求不能重复发放,但我内心依然激动不已,要问原因请朋友们耐心看我慢慢道来:
幸运星我理解为是一种折纸游戏,其中包含了祝福的寄托,把它折好送人时会将自己心中的祝福,希望一起送出,象征了我们的希望、祝福、快乐。希望有象星星一样多的幸福和好运围绕在你身旁,表达了人与人之间美好祝愿。
从元旦之前的圣诞夜活动开始,好运就一直陪伴着我,这次又获此殊荣,尤其是在今天这样一个对我、以及对我家人来说是一个非同寻常的日子,因为今天是我女儿参加高考的第一天,这也预计着我的女儿一定不会辜负大家的期望,考出好成绩。
朋友们送上你们最诚挚的祝福吧!
篇14:小学生三国读书心得
读完了《凡卡》这篇课文后,我的心就像平静的湖里丢进一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。
文章主要写了圣诞节前夜,九岁的凡卡趁老板他们做礼拜的时候,偷偷地写信给爷爷,向爷爷诉说了自己再莫斯科过着非人的学徒生活,恳求爷爷带他回家的事。
凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会牺牲品的缩影,黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。
读着读着,我的眼前浮现出了小凡卡悲惨生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤着双脚的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用鱼嘴戳他的脸;我仿佛看到小凡卡蜷缩着在过道里过夜的情景;我仿佛听到小凡卡声声呼唤:“亲爱的爷爷,您发发慈悲,快来救救我吧,带我离开这儿回家……”
我不由得想起了我9岁的孩子年代。9岁的我已经背着书包,踏进了知识的殿堂。坐在宽敞明亮的教室里,听老师给我们传授知识。在家里,我是“小公主”,受尽妈妈爸爸的宠爱,哪会有什么皮带的抽打,我连想都不敢想。看到凡卡每天只吃一点面包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,妈妈想方设法为我准备好营养丰盛的饭菜,让我有充沛的精力去学习。我喜欢吃的东西,妈妈总是尽量满足我,从不让我失望。挨饿,在我这儿根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物给他吃。凡卡每天晚上都无法睡觉。为了免遭毒打,他只得一个劲儿地给老板的“小崽子”摇摇篮。而我每个夜晚都睡得那么香甜。冬天,妈妈会为我盖好踹开的被子;夏天,家里会开空调、风扇……凡卡在城里没有一个伙伴,他是多么孤独,多么痛苦!而我小时候,爸爸妈妈非常疼爱我,给我买许多玩具,还给我养了小猫、小兔子、小鸭子……我是多么快乐,多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起来,越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一样,也能感受世界的温暖。
看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了,我要加倍努力学习,长大更好地建设我们社会主义祖国,让更多的儿童们过上更幸福的生活。
篇15:小学生假期观看跑出一片天心得体会
今天我观看了美育云端课堂。一开始,主持人朱老师向我们介绍了乐曲家李老师,李老师告诉我团结是中华民族的力量,而合唱恰好可以抒发这种力量。在听完《我们》这首由无数人演唱的乐曲后,我满腔热血。接着我又了解了来自延安的《黄河大合唱》,在看着屏幕上黄河气势汹汹的咆哮,风也在吼,海也在叫;听着来自世界各地的声音伴着鼓、唢呐、竖琴、快板等音乐的伴奏。我的内心被震撼到了。1937年,1942年,20__年......这首歌还是那么的有劲。来自重庆、四川、中国台湾等各个省的声音,深深地刻在我的心上。许多老兵都听哭了......后来我又认识了郑老师、郭老师、徐老师等高龄音乐家,他们用高亢的声音与无数的心血,唱完了这首伟大的作品。《黄河大合唱》,一个让华人骄傲的作品;五星红旗,一面让人肃然起敬的国旗。一个个华夏人的歌声,仿佛一滴滴水,近13亿滴水成为了一条如巨龙般的河,那就是...黄河!影片结束了。
一切都结束了,我恋恋不忘那首《黄河大合唱》,离开了教室,是去食堂的时间了。
篇16:小学生暑假心得体会400字
明亮的月光从床边的窗户中照了进来,我记得睡觉前没有关窗户,也没拉窗帘。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”有只讨厌的蚊子飞来飞去,吵得我睡不着。我轻手轻脚地爬起来,抓起门后的扫帚,使劲向蚊子打去,蚊子从窗户飞走了,扫帚也从窗户飞走了,“唉呀!”我也从窗户飞走了,我吓得连忙抓紧手中的扫帚,连滚带爬骑了上去,这一刻,我想起了睡前放在枕边的《哈利波特》。
每天阅读课外书是老师的要求,也是我第二喜爱做的事情。我最喜爱做的是在小区花园里闲逛,拔草捡石子和追小猫。这个星期我看的书是《哈利波特》,可怜的哈利波特总是被人欺负,但他偶然发现他原来是个魔法师,于是去魔法学校学会了骑着扫帚飞行,还学习了很多厉害的魔法。在他拥有强大的魔法力量后,他没有去欺压弱小,反而是帮助那些需要帮助的人。
现在我发现原来我也是个魔法师,看,我不是正骑在扫帚上,象哈利波特那样飞行吗?飞过小区花园的一角,我看到一条没有回家的小狗正在攻击一只小猫,那是小区里的流浪猫,我认识它,曾经还给它带鱼骨头吃,无聊的时候我也曾追赶它,吓唬它。现在我是一个魔法师了,我要帮助这只小猫。变变变,我把小猫变成了大猫,比小狗大一倍,小狗吓了一跳,赶紧灰溜溜地逃走了。变大后的小猫想爬上树,它看中了树上的那个鸟窝,想去吃小鸟,变变变,我把它又变回原来的大小,它一下掉下树去,在地上打了个滚,钻进草丛不见了。
飞飞飞,我觉得好困,于是飞回家,从窗户飞进来,钻进我枕头边的《哈利波特》书中,继续睡大觉。今天做了这么多好事,希望能够做个好梦。
篇17:小学学生毕业感言
没有哪一种生活是纯粹自由的,在很多程度上,流浪也不是个空间概念,而是心理概念。流动的思想是怎样的?在我看来,是不受书本羁绊的,不受周遭左右的,不必波澜壮阔,却也宠辱不惊细水长流,不必声张喧闹,却也不失灵气,是大气的,是轻盈的,是向上的。而拥有如此的思想,我也必然要学的心平气和,学的宽容大度。
我总觉得毕业就这么突然来了,来的仓促,或者说是我的毫无准备让毕业显得措手不及了。没有准备好告别,没有酝酿好心情毕业,而有些事,还没能放下。原先看金庸的小说,我总是觉得这老先生是靠着误会赚稿费的,好多情节明明是皆大欢喜的结局却因一句话一件事的误会变成了另外的模样。没想现实里,真的有这样的时候,说也说不清,道也道不明,甚至连说道的机遇都没有,而整个事情之于我就似卡在嘴里的一根鱼刺,咽也咽不下,吐也吐不出,吃鱼的乐趣早就没有了,剩下的只是隐隐作痛的喉咙。但是话又说来,如余秋雨所说,流浪大多是迫于言表的。沉默或是苦笑,任选其一,然后,轻轻,挥挥手。
以往的毕业只是换一座更高大的港岸停泊,而这次的告别却意味流浪的开始。流浪的本义,不是依靠是自立,不是蜗居是远航。这是我写下的毕业感言。我相信流浪能揭示许多真相,比如自己的能耐,比如什么该珍惜什么要舍弃。毕业本身不是个伤心的事情,只是离别让我们看到了事实,曾经拼命捍卫的那些真的就重要吗?曾经学到的真的管用吗?曾经错过的还会再来吗?曾经不过是曾经,流浪还有一层要义,就是轻盈,可进可退,随处可安放,随时可以起航。
篇18:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
同志们:
今天这次会议是经县政府研究确定召开的,也是县食品安全委员会调整后的第一次工作会议。会议的主要任务是,总结表彰20_年全县食品安全工作,安排部署20_年工作任务。刚才,我们对20_年度食品安全工作先进单位和先进个人进行了表彰,与各单位签署了20_年度工作责任书 ,下面,根据县政府研究的意见,我讲三个问题。
(网络配图)
一、认清形势,把握大局,切实增强做好食品安全工作的责任感和紧迫感
20_年,我县各部门认真贯彻落实省、市关于加强食品安全工作的部署,完善监管机制,深入开展治理整顿,狠抓监管措施落实,全县食品安全工作取得了很好的成效,食品生产经秩序持续好转,全年没有发生大的食品安全事故,被菏泽市人民政府授于“全市食品安全工作先进单位”称号,今年3月份又做为全市县区的代表迎接了省食品安全督导考核,获得了上级领导的肯定和表扬。总结去年的工作,其特点有以下几个方面:
(一)切实加强组织领导。对食品安全工作,县委、县政府一直高度重视,成伟书记、刘文林县长多次作批示、提要求,及时调整充实了食品安全委员会班子,设立了食品安全工作办公室。强化部门联合执法,实行有奖举报,完善基层组织,有力推动了各项工作的顺利开展。
(二)严格落实监管责任。与各有关单位签订了工作目标责任书,逐级落实监管责任,大力推行网格化监管,定岗、定责、定人、定事,基本实现了监管工作全覆盖、无缝隙。认真落实企业主体责任,大力开展企业法人履责报告和公开承诺,督促企业完善管理制度,提升自我管理能力。
(三)深入开展治理整顿。根据国家和省、市统一部署,相继开展了食品添加剂、乳制品、“地沟油”、“瘦肉精”、酒类、肉类等十余项专项治理和农村食品安全综合整治行动,组织明查暗访,督促落实措施,严打违法犯罪。县食安办联合有关部门集中开展了“食品安全执法检查百日行动”,有力的震慑了不法经营者,维护了食品市场的生产经营秩序。
(四)大力推进关键环节监管。各部门按照分工,认真履责,严把关口,初步构筑起了从初级农产品到餐桌全过程监管防线。初级农产品种植养殖环节积极开展农业标准化基地建设和农产品质量认证。食品生产加工环节严格生产许可,认真落实企业主体责任。加大对获证企业的监督检查力度。食品流通环节全面推行“四项制度”和经营自律“三条线”,实行食品可追溯管理。餐饮服务环节。认真实施餐饮服务食品安全管理规范,积极开展餐饮具消毒监测。
(五)广泛开展宣传教育。精心组织宣传周活动,深入开展“五进”宣传,开设媒体宣传专栏,分级分批开展培训。建立舆情监测和信息报送体系,及时发布监管信息。总之,一年来,各部门按照县委、县政府的工作部署,各司其职,各负其责,密切配合,齐抓共管,做了大量工作,为保障人民群众饮食安全作出了积极贡献。在此,我代表县委、县政府,向奋斗在食品安全战线的全体同志,表示衷心感谢和亲切慰问!向受到表彰的先进单位和先进个人,表示热烈祝贺!
在充分肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,食品安全形势依然十分严峻,一些深层次的矛盾和问题有待进一步解决。就我县情况来看,主要表现在:一是在个别环节、有些产品的监管方面,还存在权责不清、职能交叉、监管空档问题,甚至导致部门之间相互推诿,影响了政府形象和监管效率。二是依法行政水平有待提高,执法能力建设有待加强;个别食品从业人员片面追求经济效益,法制意识淡薄,社会责任感不高,食品安全违法现象屡有发生。三是监管措施落实不到位。落实政策打折扣、巡查检查走过场,执法不严、处罚不力,甚至以罚代管、以罚代刑现象还比较常见;在农村许多地方,甚至连索证索票、进货台账制度都形同虚设。四是监管经费不足。执法装备、检测设施还不完备,检验检测项目少,监督抽检经费严重不足。五是有些问题还比较突出。比如:种养殖环节源头污染,食品摊贩治理,食品加工小作坊以及对小饭桌的监管等等,还存在许多问题。对这些问题,我们一定要高度重视,认真对待,在今后工作中下力气解决。近几年,我县经济社会发展的大好局面来之不易,我们一定要倍加珍惜。如果食品安全出了问题,巨野的形象就会打折扣,影响当前加快发展的大环境,所以要务必把食品安全工作抓牢、抓好,确保不出问题。
二、突出重点,标本兼治,扎扎实实做好20_年各项工作
民以食为天,食以安为先。食品安全事关公众身体健康,事关和谐社会建设,是社会高度关注、群众最为关心的热点问题。近年来,党中央、国务院对食品安全高度重视,、副等中央领导同志多次就食品安全工作做出重要指示、批示。_明确提出,要把加强食品安全监管作为完善公共安全体系、加强社会管理的重要任务。巨野是农业大县、人口大县,也是食品生产消费大县。确保食品安全,对全县经济社会发展大局至关重要。我们一定要深刻认识做好当前食品安全工作的艰巨性、复杂性、重要性,进一步增强责任感和紧迫感,下大决心,下大气力,全力做好各项工作,确保让人民群众吃得安全、吃得放心。
今年是我县全面实施“_”规划的关键年,也是党的胜利召开之年。做好今年的食品安全工作,尤为重要。全县食品安全工作总的指导思想是:深入贯彻科学发展观,以确保公众饮食安全为目标,落实监管责任,完善监管网络,创新监管机制,规范市场行为,深化治理整顿,全面加强政府监管,提高我县食品安全监管水平,为巨野和谐发展、跨越发展做出积极贡献。
(一)健全完善食品安全基层组织。抓基层、打基础,解决好县、镇、村三级有人办事、有钱办事问题,是当前我们最基本、最迫切的任务。要加快镇村两级食品安全组织建设,推进监管部门工作重心下移、职能向基层延伸,健全工作制度,创新监督机制,确保把所有食品生产经营者纳入监管视野。所以今天我要把这件事情重点强调一下,今年二月份全市食品安全基层组织建设现场会召开之后,县政府办公室印发了《关于加强食品安全基层组织建设的通知》,各镇区、办事处要高度重视,要把这项工作纳入政府重要工作日程,明确任务目标,制定工作方案 ,主要领导一定要亲自抓,分管领导靠上抓,层层抓落实。
一是镇级设立专门办事机构。各镇区办要成立由镇区长(主任)任主任,管区书记、包村干部、相关部门负责人为成员,并吸纳县食品安全监管部门包镇区或包片区责任人参与的食品安全委员会,要设立食品安全工作办公室,并配备专(兼)职工作人员不少于两名。镇、区、办食品安全办公室成立后要在各镇区办政府的领导下,在县食安办的指导下,负责辖区内种养殖、生产、流通、餐饮服务环节的食品安全综合监管、组织协调、排查整治、投诉举报、节会保障、农村家宴申报审查备案管理、辖区食品安全宣传培训以及食品安全问题发现报告及处置等工作。
二是建立村级协管网络。各行政村要成立食品安全协管小组,由村委会主任任组长,村干部、退休返村人员、各级人大代表等不低于四名为协管成员。村协管小组要在镇区办食安办的领导下,配合县镇政府、监管部门加强对辖区内食品生产经营者的监管,食品安全组织协调、投诉举报、节会保障、农村家宴申报管理、宣传培训、信息收集和报送等日常工作,组织巡查检查,摸排食品安全隐患并如实记录。对发现的食品安全问题,按照食品安全分段监管和谁主管谁负责的原则,及时向县镇有关监管部门报告。
镇村两级监管、协管人员要于6月30日前到位。县政府食安办要加强工作调度,定期通报情况。对不能按时完成任务的,要通报批评。
篇19:小学生毕业感言一句话_毕业感言_网
1. 六年时间,说短不短,说长也不长。在这六年的喜怒哀乐中,我们度过了一生中最快乐的阶段——一段充满欢声笑语、真挚情感的小学时光。
2.那操场上欢快的笑声,教室里朗朗的读书声,老师的谆谆教导,将永远珍藏在我们心底。
3.只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。
4.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
5.谢谢你母校,有着这样一群快乐的"小花",伴着我,伴着我一起成长,一起走过这个年少无知的时期。
6. 命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
7.相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
8. 师恩如山,老师,你们给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!
9.六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。
10.一条宽阔的河流,无论流到哪里,都不会忘记源头的恩情。
11.你们是陪伴我这棵小树苗的绿荫,你们是帮助我这只小鸟的黄鹂,我永远与你们成长!
12.当我们向学校挥手告别的时候;当一声声“再见”化作千行泪水潸然而下的时候,我们不会带走学校的一片云,那谆谆的教导、浓浓的情谊和美好的梦想会永远留在我们的行囊里。
13.我的小学生活充满了书香,每天都会有朗朗的读书声从我的教室中传出来。
14.老师,也许我们曾让您们头痛,也许我们曾让您们担忧,但是更多的时刻是我们曾让您们舒心,我们曾让您们骄傲。
15.感谢我们的每一位老师,是您们的尊尊教诲,让我们成长,是你们的辛勤培养,让我们憧憬未来……
篇20:2024全国中小学生安全教育日总结心得感悟
根据《自治区教育厅转发教育部办公厅关于做好第__个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》,进一步提高中小学生文明素质,我天桃实验学校东葛校区开展了安全教育主题系列活动。现总结如下:
一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校政教处王国辉副主任主讲。其内容包括:根据《关于建议南宁市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10升旗仪式的国旗下讲话中,政教处蒙裕劲主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。
二、自春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。
三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特别邀请了南宁市特警支队副支队长兼校法制副校长叶世明结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,叶副队长用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。
四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。
五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,从小培养学生绿色环保的交通观念。
通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。