材料供货合同范本
购货单位:__________(以下简称甲方)
供货单位:__________(以下简称乙方)
签订日期:__________签订地点:__________
为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条标的名称、品牌、规格、数量、单价及交付时间
名称商标规格型号生产厂家计量单位数量单价金额提交货时间及数量
合计人民币金额(大写):__________
第二条产品的质量标准,按下列第(____)项执行:
(1)按国家标准执行;
(2)无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;
(3)无国家和部颁标准的,按企业标准执行;
(4)没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。
产品标准名称和编号
第三条产品的包装标准和包装物的供应与回收:
第四条产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点
1、产品的交货单位:__________。
2、交货方法,按下列第(___)项执行:
(1)乙方送货
(2)乙方代运
(3)甲方自提自运。材料供货合同范本。
3、运输方式:__________。
4、到货地点和接货单位(或接货人)。
5、现场卸货由__________负责。
6、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:
第五条产品的交(提)货期限:
第六条产品的价格与货款的结算
1、产品的价格,双方商定为__________元/。在合同期内,如遇交易产品市场价格发生较大变化,幅度超过±10%时,双方协商适当调整价格。
2、产品货款的结算:
第七条验收方法:
1、验收时间;
2、验收手段;
3、验收标准;
4、由谁负责验收和试验;
5、在验收中发生纠纷等等。
第八条对产品提出异议的时间和办法
1、甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在天内向乙方提出书面异议,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。材料供货合同范本。
2、如甲方未按规定期限提出书面异可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货责任;甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后十五天内通知乙方,办理解除合同手续,逾期不答复的,视为同意发货。
第十条甲方的违约责任
1、甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。
2、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。
第十一条不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十二条其它
按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。
解决合同纠纷的方式:凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,应向有管辖权的法院提起诉讼,诉讼费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。
本合同自__________年_____月_____日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式份,分送甲乙双方的主管部门、银行(如经公证或鉴证,应送公证或鉴证机关)等单位各留存一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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篇1:材料供货合同不带安装
需方: (以下简称甲方) 供方:(以下简称乙方) 供、需两方为实现合同目的,明确两方权利义务,根据《中华人民共和国民法典》及其它有关法律法规,经两方协商一致,就沈阳XX公司事宜签定本合同,以资共同遵守执行。
第一条、产品名称、型号规格、数量、价格(见下表)
第二条、技术标准及质量要求:供方按国家质量标准及供方提供的产品样品及检验报告指标参数生产制造供应给需方,产品承保________年。供方保证按质、按量、按时交货。
第三条、商品包装标准:有国家技术规定的,按国家技术规定执行;无国家技术规定的,由买卖两方商定。
第四条、产品的交货时间、交货地点、运输方式及费用。
1、交货时间:
2、交货地点:
3、运输方式及费用:
第五条、验收标准及方法:货到工地后,需方按现行国家验收标准及两方认定型号规格及样品为准。供方须向需方提供产品合格证及检验报告。
第六条、对质量提出异议期限:需方对供方产品如有疑问及异议,在15天内以书面形式向供方提出,并负责对货物进行保管。在此期间内,需方有权拒付不符合合同规定的货款。供方收到需方通知后,须在 天内派人员到现场处理。否则,即视为接受需方提出的异议和处理意见。
第七条、结算方式及期限:合同签定后,需方支付供方合同货款总额的 %作为合同订金。供方发齐货到需方工地经需方验收合格后,需方再支付到合同货款总额的 %,余下合同货款总额的 %作为质量保证金,待需方使用满壹周年后无任何质量问题后,于7个工作日内付清。
第八条、违约责任。
1、供方所交的产品名称、型号规格、数量、质量等不符合同规定的,应无偿包退、包换、包修;并承担因退货、换货或维修所产生的实际费用。否则,按违约处理。
2、供方因产品包装不符合合同规定,导致货物刮花、破损的,供方应当负责赔偿。
3、供方逾期交货的,应向需方偿付逾期交货的违约金,并承担需方因此所受的损失费用。
4、产品错发到货地点的,供方除应负责运交合同规定的到货地点外,还应承担需方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。未经需方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应承担由此增加的一切费用。
5、由于需方原因,如没落实产品规格型号、数量等而使供方交货期延迟的,责任由需方承担。
6、如供方未能按本合同规定的交货期交货(不可抗力除外),从规定交货期限起每延迟壹天按合同总价的 %对延期交货向需方支付违约金;并有权单方面取消合同和保留进一步追究其由此造成需方间接损失的权利。另外,对于因供方迟交货而导致需方增加缴纳有关税费或其它费用,则此等增加之费用须由供方承担。
第九条、不可抗力:是指严重的自然灾害和灾难(如台风、洪水、地震、火灾和爆炸等)战争(不论是否宣战)叛乱、动乱等等。合同两方中的`任何一方,由于不可抗力事件而影响合同义务的执行时,则延迟履行合同义务的期限相当于不可抗力事件影响的时间;但是不能因为不可抗力的延迟而调整合同价格。
第十条、解决合同纠纷的方式:本合同在履行过程中发生的争议,由两方协商解决;如协商不成则按国家法律程序解决。
第十一条、其他。
1、本合同生效履行期间内,两方不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经两方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。
2、本合同壹式贰份,两方各执壹份,自两方签字盖章起生效。 甲方(公章)_________
乙方(公章)_________ 法定代表人(签字)_________
法定代表人(签字)_________ ________年____月____日
________年____月____日
篇2:2024幼儿园大班音乐教学方案案例分享
一、活动目的:
为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。
三、活动地点:__幼儿园
四、活动对象:全园孩子和家长
五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限
六、活动内容
《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20__年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
七、活动安排和要求:
1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。
2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。
3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。
4、开展交流评比活动,评选出创意奖、制作奖、观赏奖、人气奖、意趣奖。
5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊)
大班组制作:机器人
观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。
制作奖:外观美观、做工精致。
意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。
创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。
人气奖:欢迎,最有人气的作品。
篇3:材料供应标准合同
甲方(需方):____________
乙方(供方):____________
甲方因承担公路工程施工任务,现向乙方购买必须数量、质量贴合甲方施工工程设计文件及施工技术规范要求的材料,为明确双方的权利、职责和义务,经甲乙双方共同协商,按照《中华人民共和国民法典》的有关规定,签订本合同,双方共同遵守,范文之合同范本:材料买卖合同。具体合同条款如下:
一、材料产地:____________。
二、材料名称及规格
三、数量
1、甲方向乙方购买的各种规格名称材料数量分别为
各种规格名称材料最终数量以甲方所承担工程的实际需求量(包括甲方工程变更增、减数量)为准。
2、甲方因设计变更,需要增加或减少订货数量,须提前天书面通知乙方。
3、若乙方超出上述总数量或当月数量向甲方供应材料,甲方有权单方面决定收购或不予收购,由此造成的一切损失由乙方自行负责。
四、材料价格
1、规格的材料到场(甲方收料场地)单价为:____________(大写:____________)。其中出厂价(含装车费)为:____________;运费(含卸货费):____________。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。
2、规格的材料到场(甲方收料场地)单价为:____________(大写:____________)。其中出厂价(含装车费)为:____________;运费(含卸货费):____________。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。
以上单价中包含原材料费、加工费、矿产资源税(费)、江河管理税(费)、营业税、便道便桥费、过飘过桥费、装卸费、运输费、安全费、管理费、利润、税金、损耗和其它损失费用及风险费用等。
五、质量要求
乙方所供材料应贴合甲方所承担的工程设计文件及相应施工技术规范的要求,其主要质量技术指标如下:
1、____________
2、____________
六、质量检测方式
甲方随时或定期派质检人员对进场材料进行质量检测,经检测不合格的材料,甲方工作人员有权拒绝收货并责令清运出场,由此造成的经济损失由乙方承担。如甲乙双方因检验结果发生争议,由甲方驻地监理部门最终检验确认。
七、交货时间、地点及收货计量方式
1、供贷期限:____________。各种规格名称材料分月供应量为:
2、交货地点:____________。
3、乙方在组织材料的生产过程中,应将生产的合格材料及时转运至甲方收料地点或安全处,防止遭受洪水等自然灾害损失。生产及运输过程中造成的一切损失由乙方自行负责。
4、收货计量方式
双方确认数量后,应立即填写签认收料单作为结算货款的凭据。收料单务必由双方专门指定的人员填写签认。其它人员填写签认的收料单及涂改无效。
八、货款结算与支付方式
乙方每月凭甲方指定人员填写签认的有效收料单到甲方材料管理部门结算上月____日至当月____日货款,并带给已结算货款总额的正式有效的税务发票。当月结算货款在支付____________%,余款在合同全部履行完毕后____月内付清。所有货款均透过转账或汇付至____________银行账户。
九、违约职责
按照《中华人民共和国民法典》的有关规定执行。
十、合同争议的处理
合同发生了争议,首先协商解决;若协商不成,则向甲方注册所在地人民法院诉讼解决
甲方:___________
乙方:___________
日期:___________
篇4:材料供应商合作协议
甲方: (以下简称为甲方)
乙方: 山东新裕东铝业有限公司 (以下简称为乙方)
根据《合同法》有关条款,双方本着互利、互惠原则,就甲方装饰所需材料铝合金建筑型材与乙方建立供需合作关系。经协商达成如下协议:
一、双方责任与义务:
(一)甲方责任与义务
1.甲方指定乙方为建筑结构材料供应商,产品为铝合金建筑型材,品牌为“”,品种和种类另附;
2.甲方根据公司整体工程材料计划,定期向乙方提供材料需求材料供应合同信息;
3.甲方负责安排 门窗加工安装工程承包商必须选择乙方“裕东”牌铝合金建筑型材产品;
4.甲方负责给乙方办理结算,协调乙方与客户、施工队之间的关系。
(二)乙方责任与义务
1.乙方根据甲方需求提供不同规格材料,并且应按甲方要求提供相应产品的检验报告和合格证书,以保证该材料是具有有效资质的正规厂家生产的合格产品。乙方提供的此类材料应符合国家相关产品标准。
2.乙方所有材料价格均以乙方提供的报价单为准,如遇到材料行业价格调价,乙方应在甲方(或其工程承包商)下订单时告知对方,调整价格在经双方确认后生效;
3.乙方应具备足够的营业场地及较强的资信实力;
4.乙方须无条件对有质量问题的材料退、换货;
二、乙方所供材料(产品)种类、价格:
乙方所提供的材料价格、品种、规格、数量等必须符合施工预算与设计要求。
三、验收及质量保障:
1.乙方按照甲方统一制定的“材料订单”及相关程序,安排所供材料;
2.乙方对所供材料必须提供下列质量保障:
1)甲方及施工队验收时发现质量问题当场退换;
2)施工时发现质量问题及时调换,承担所发生相关费用;
3.发生质量问题纠纷时,根据国家相关材料标准解决。
四、结算
1.乙方凭甲方(或其工程承包商)负责人签字的“材料订单”和销售合同规定结算,一批(每个订单)一结,款清发货;
2.协议存续期间,如甲乙任何一方提出终止协议,必须提前3天以书面通知对方、否则应赔偿对方相应赔偿金。
五、其他
1.乙方可向甲方提供相应资质;
2.双方随时根据市场情况,对材料价格进行信息交流协商调整、否则不予价格执行;
3.本协议未尽事宜,另行商定,并以附件形式纳入本协议;
4.本协议一式两份,双方各执一份,自甲、乙双方签字盖章之日生效,直至一(一)3条指定工程竣工。
备注:
甲方(盖章) 乙方(盖章)
代表(签字) 代表(签字)
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
篇5:合作协议装修公司与材料供应商
甲方:_________________
乙方:_________________
甲乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的精神,按《民法典》有关条款规定,经双方友好协商,特对甲方旗下产品(灯饰,开关,窗帘)拟定合作协议价,并签订如下合作协议:
一、合作材料:“灯饰,窗帘”___________________________________________________
二、合作期限为________年,自________年____月____日起至________年____月____日止。
三、合作方式:甲、乙双方直接签署合作协议,建立合作关系;
四、产品价格:
甲方所有正价产品供给乙方统一价格为正价的6.5折。特价产品除外。
五、结算方式:
1、终端客户自行购买的由甲方与终端客户自行结算。
2、乙方购买的需先预付产品总价的百分之三十,产品安装完毕支付产品总价的百分之六十,待工程结束之后支付全部余款。
六、甲方权利、义务:
1、权利:
(1)对于乙方攻击、贬低甲方产品,损坏甲方品牌形象的行为,甲方有权要求乙方做出合理解释,情形严重的,终止合作协议;造成甲方损失的,甲方有权追究乙方的法律责任;
(2)如因乙方在合作有效期内对甲方产品的技术、价格以及合作的其它机密发生泄漏以致给甲方造成损失,甲方有权终止合作并追究乙方的法律责任。
2、义务:
(1)甲方应指定专人与乙方进行接洽;
(2)甲方向乙方提供产品须是质量保证产品;
(3)甲方在产品装卸、运输及安装过程中,应遵守双方约定的要求,并遵守乙方作业环境的要求;
(4)甲方应对所供产品的安装承担保修义务,保修期为一年,自安装之日起算,甲方在其所供产品保修期内出现质量问题,由甲方向终端用户履行保修责任及义务。
七、乙方权利、义务
1、权利:
(1)乙方可以指定所在其公司的专人与甲方进行合作;
(2)乙方对甲方提供的产品质量问题,有权向甲方提出更换;
2、义务:
(1)乙方积极向终端客户介绍、推荐甲方的产品;
(2)乙方应授权指定专人与甲方进行接洽,代表乙方行使权利并对行为负责;如被授权人发生变故(调离岗位、离职等),乙方必须及时书面通知甲方;如因乙方未能及时通知甲方所引起的后果,甲方不承担任何责任;
(3)乙方有义务对甲方产品的技术、价格及合作的其它机密给予保密。
八、合同的解除:
1、本协议规定终止之日前____日,双方协商续约事宜;
2、本协议规定终止之日后没有续签的,本协议自动解除;
3、本协议有效期内,经甲乙双方协商同意解除,本协议自动解除;
4、因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能正常执行,本协议自动解除。
九、其他条款:
1、本协议未尽事宜,双方可协商解决,签署补充协议作为附件;补充协议经双方签字、盖章后与本协议具有同等法律效力;
2、本协议附件为本协议不可分割部分,与本协议具有同等法律效力;
3、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,甲乙双方授权代表签字盖章后正式生效。
甲方:______________________________乙方:______________________________
地址:______________________________地址:______________________________
授权代表:_____________________授权代表:______________________________
电话:______________________________电话:______________________________
传真:______________________________传真:______________________________
日期:______________________________日期:______________________________
合同附件:
终端客户自行采购产品,超出5折部分归乙方所有。(终端客户付清所有款项后结算)
乙方采购产品,直接按5折结算。
乙方采购或终端客户自行采购的列入业绩积累,合同期内,累计金额满______________万,甲方向乙方返现8%;累计金额满20万,甲方向乙方返现10%;累计金额满30万,甲方向乙方返现12%;累计金额满40万以上,甲方向乙方返现14%;
如若特殊客户需低于5折销售,甲乙双方可进行协商解决,不计入业绩积累。
注:本合同附件与合同具有同等法律效应。与合同生效及终止一致。
甲方:_____________________乙方:_______________________
地址:_____________________地址:_______________________
授权代表:_________________授权代表:___________________
电话:_____________________电话:_______________________
传真:_____________________传真:_______________________
日期:_____________________日期:_______________________
篇6:材料工程合同
你可以参考一下这份材料工程合同:_________________
甲方:_________________
乙方:_________________
一、产品名称、商标、型号、金额及供货时间:_________________
产品名称 单位 数量 单价 (元/块) 总金额 (元) 供货时间 备注
页岩多孔砖 块
红砖 块
二、付款方式及期限:_________________
三、质量要求及技术标准:_________________
按现行国家规范、技术质量监督部门的要求执行。
四、交货地点、方式:_________________
由乙方直接送到甲方施工工地,甲方应当天通知乙方所需数量。
五、验收标准、方法及提出异议期限:_________________
乙方应配合甲方随时抽查数量,每车偏差不得大于15块,如抽查数量按超过部分的5倍罚款。数量均以收料人及运货人共同验收后甲方签字为准。乙方须服从甲方现场管理人员的指挥,将砖块即在指定地点,每次到货,必须要经工地收料员验收后才能卸货。
六、违约责任:_________________
乙方因供货不及时影响甲方工期(书面依据),甲方有权终止合同,并支付违约金 ________ 元整。甲方不按合同执行违约,应支付违约金伍仟元整。
七、解决合同纠纷的方式:_________________
双方协商,如协商未成由合同签约地法院仲裁。
八、未尽事宜,双方协商解决。本购销合同一式两份,双方签字生效。
甲方(代表):_________________乙方:_________________
联系电话:_________________联系电话:_________________
开户银行:_________________
账号:_________________
签订时间:_________________年月日
篇7:小学五年级美术教学方案参考案例
教材分析:
本节课,我主要以椅子功能、造型、材质为入手点,进行课程设计。因为对于设计课程,很多小学生的眼界和思维水平比较低,思维比较狭隘,所以在课程设计上,主要注重学生眼界的扩展,和思维水平的提高。
教学目标:
1.知识与技能:
了解椅子的相关知识及设计的基本内涵,培养学生的设计及动手操作能力。
2.过程与方法:
通过运用多媒体演示,分析讲解、探究等方法培养学生的观察能力、分析能力、创新思维能力以及设计能力。创作出造型新颖、美观、大方、实用性强的作品。
3.情感态度价值观:
培养学生关注生活、热爱生活的情感,通过设计和动手操作体验椅子的造型艺术。
教学重点:
椅子的结构、功能等相关知识。
教学难点:
如何设计一款造型别致的椅子。
教具准备:
课件、水彩笔、油画棒等绘画工具。
教学课时:1课时
教学过程:
一、导入:
游戏:用橡皮泥捏椅子。
学生用手中的泥快速捏椅子。
二、新授:
(一)说一说
提问:椅子由哪几部分组成?它们各有什么功能?
小结:椅子由靠背部分(椅子背)、座部分(椅子面)、支撑部分(椅子腿)部分组成。
(二)想一想
1.体验
放三把高低不同的椅子,让学生坐在椅子上尝试感受。
提问:
(1)你觉得这三把椅子哪一把舒适?为什么?
(2)从舒适角度看,椅角、椅面和椅背我们还应该注意什么?
小结:A、椅脚:应等于小腿长度,坐下后小腿自然下垂,脚掌正好落地。
B、椅面:以坐为主的椅子,座面深度应该等于大腿的长度,坐下后膝关节的弯处正好到椅边。
C、椅背:能对腰、背和颈部起到全部或者部分的承托作用。
2..探究
看书P38页作品。
提问:一张完整的设计图应该有哪些内容?
小结:外形设计、尺寸、功能介绍。
(三)看一看
欣赏别致的椅子图片。
提问:这些椅子你喜欢吗?喜欢它哪里?
出示课题:造型别致的椅子。
(四)出示学习目标。
三、创作:
1.出示作业要求:设计一把造型美观而且实用的椅子。注意:画好后注意标明尺寸和功能。一定要别致噢!
2.学生创作,教师巡回指导。
四、作业展评
让学生展示作品并介绍。
五、课后延伸:(课件展示)
1.了解椅子的发展与起源。
2.欣赏古代椅子的图片。
篇8:语文教学质量经验交流材料
同志们:
上周五刚刚召开全乡教育教学质量推进会,今天下午,我们又组织了这次初中毕业班教学质量分析会,这足以见得我们对今年教学工作的重视程度。毕业班教学成绩是乡、校整体教学水平的集中体现,学校、家长、社会都非常重视初三毕业班的教学工作。抓好初三教学管理、提升教学质量尤为重要。目前是初三毕业班教学的黄金时间,今天召开毕业班教学质量分析会是十分必要、十分及时的,目的在于统一思想,统一步调,明确目标,强化措施,增添信心,为决胜明年中招考试给老师们鼓劲、加油!刚才,听了大家的发言,
下面,我讲几方面要求:
全体教师要树立四种意识
一是责任意识。教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校乃至全乡的教学质量。面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。
二是目标意识。各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中,要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开学生动员会、座谈会,要让每个层次的学生学有目标、行有方向,都有进步与发展。对于特优生,要完成24个以上一高升学指标,对于各学科位次, 三是辅差意识。要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:一是要抓好中差生,这是工作的“重中之重”;二是要抓兴趣,这是提高成绩的前提;三是要抓基础,这是提高质量的关键;要总结三个方面的典型并进行交流,一是要总结差生进步的经验;二是要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;三是教师之间相互协作的经验。 因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。
四是合作意识。团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。复习备考,团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;选定最有效的复习资料;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作,均衡发展,学校从时间分配,重视程度上都要体现均衡、团结、协作。
针对毕业班教学,全体教师应做好以下五方面工作。 一是在教育教学中既不要犯经验主义错误,又不要放任自流,要不断地学习,与时俱进。要精心准备,上精品课,认真筛选,选精品题,批改好每一本作业,辅导好每一位学生,要坐得下身,要静得下心,要耐得住寂寞,要形成不耻下问,互研互学的良好氛围。二是要正确掌握教学进度,准确把握《课程标准》、认真吃透教材、研究中考说明,捕捉中招信息,把握中考动态,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。三是对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。四要加强学生心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。五是狠抓课堂教学。要“把好三关、抓好三类生”。把好三关:发挥教师自身作用,把好备课关;发挥教师主观能动作用,把好上课关;结合学生实际,重视方法研究,把好学生学法指导关。抓好三类生:抓好差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓好优等生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓好临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优等生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,做到“四优先、五跟踪”。“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;“五跟踪”:思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中起得长足进步。
学校要重点做好以下五方面工作。
一要形成校长亲自抓、业务领导主抓、班子分工明确的毕业班教学工作分包责任制;二要制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。三要拟定提高毕业班教学质量的几条切实可行的硬措施,并认真组织落实,加强考评,以制度规范管理。四要协助班主任确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,帮助做好学困生帮扶、特优生培优等工作,五要要搞好学校间、学科内教学帮扶活动,以帮扶为契机带动教学教研氛围,提高教学实效,促进教育均衡。六要千方百计为教师工作、学习、生活创造条件,要把有限资金用于毕业班教学上去,要想教师之所想,急教师之所急,解教师之所难,要加大教师外出培训学习力度,开阔教师视野;要切实以感情留人、以事业留人、以待遇留人,在学校资金允许的情况下适当增加教师福利待遇,为毕业班教师补贴生活,要切实体现多劳多得,赏罚分明。七要与教师交心。认识到教师是教育的第一资源,没有教师的团结拼搏、无私奉献,搞好教学就是一句空话,提高质量更是免谈。学校要注重政策引导,营造环境,弘扬正气,表彰先进;要做好耐心细致的思想工作,学会与同志交心,增加沟通,化解矛盾,顾全大局;要主动关心、帮助教师的学习与生活,为他们排忧解难,充分调动教师的主动性、积极性和创造性,充分发挥每个人的智慧和力量,给每个人以充分施展才干的空间和舞台。
作为我们中心校,在毕业班教学上要做好以下四方面工作:
一是中心校业务组切实要抓好初中学校及毕业班教师的教学业务工作,严格落实已制定的各项管理制度,加强考评、督导、反馈。二是积极组织选派毕业班教师参加各级各类中招试卷分析会、复习会、教学研讨会,开阔教师视野,加大教师外出培训力度。三是切实搞好教学研究,以课堂教学为突破口,加大听评课力度,加强教学视导,必要时邀请县教研室中学段学科教研人员到我乡调研指导课堂教学。四是严格兑现奖惩,落实考评细则,营造赏罚分明的教学氛围,论功行赏,明年中招依照我乡方案若完成特长生升学指标和各学科目标位次,在兑现奖励的基础上,我们可以考虑由请诸位有功之臣到外地参观游玩。
同志们,要看清形势,明白肩上担子的分量,特别是在以后的工作中,大家要感受到乡中心校对我们九年级的期望,希望大家要增强工作紧迫感和危机意识,要铆足干劲,明确目标,逐步形成一个“心往一处想,劲往一处使”的积极向上的集体,“校荣我荣,校衰我耻”的思想意识要牢记在心。中招成绩将不仅影响到学生未来的发展,也将更大程度地影响到我们九年级教师的声誉,同时也关系到学校事业的发展。因此,我们九年级全体教师肩负着来自多方面的重任和压力,而只有统一思想才能为教学工作的顺利开展提供保证。我们全体教师都要有明确的目标意识和质量意识,要化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,做细做实各项工作,在平凡的工作中创造佳绩。 最后,我衷心希望全体教师积极进取,精诚团结,心往一处想,劲往一处使,积极进取,踏实工作,力争使我乡20xx年中招考试打一个翻身仗,漂亮仗!
篇9:工程材料砖购销合同
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国民法典》相关法律、法规及结合本工程实际情况规定,经甲乙双方协商一致,特订立本合同,以便共同信守。
一、材料价格及计量方式
1、水泥标砖按每块元运至施工现场甲方指定位置;粉煤灰标砖按每快元,配砖按每块元运费运至施工现场甲方指定位置;砂、碎石按每立方元运至施工现场甲方指定位置。
2、所有材料数量按到场实际验收数量计算。
二、付款方式
1、付款实行月结款制度,每月30日之前把该月材料汇总后交予甲方,待甲方审核无误后,于下月5日之前付款。
三、材料质量:
乙方所提供材料的质量必须达到国家相关规范标准的规格、质量和性能,如材料运至施工现场后,发现该材料不合格,甲方拒绝签收,乙方应自费运出现场。
四、违约责任:
1、乙方所提供的材料不符合质量要求,或数量不足,甲方有权退货,乙方必须重新提供合格材料,并处罚该材料缺少部分2陪罚款,且承担由此产生的所有费用和对甲方造成的一切损失。
2、乙方必须按照甲方的要求,按时提供材料,如因乙方原因造成甲方用量短缺、供量不足、从而导致甲方工期延误等一切损失,乙方应承担违约及甲方损失赔偿责任。
3、乙方必须安全规范运输,如出现任何意外事故,均由乙方自行承担责任。
4、如发现三次以上材料不符合质量要求,或数量不足;甲方有权终止合同。
五、合同执行:
1、本合同未尽事宜,双方应友好协商,协商不成可提交法院解决处理。
2、本合同双方签字盖章之日起生效。
3、本合同一式两份,甲乙双方个执一份。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________法定代表人:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇10:防水材料销售合同
甲方(发包方):_________________(盖章)乙方(承包方):_____________(盖章)
工程负责人:______________(盖章)工程负责人:_____________(盖章)
单位地址:_________________单位地址:_________________
开户银行:_________________开户银行:_________________
帐号:________________帐号:________________
电话:________________电话:________________
本合同签订日期:_________________年_____月_____日第九条合同附件
1.工程项目一览表
2.全部施工图纸。(合同正本有此件)
3.施工图预算。(合同正本及建设银行有此附件)
4.甲方负责供应的材料、设备一览表。
5.有关协议:_________________
(1)________________
(2)________________
(3)________________
(4)________________
6.有关补充合同:_________________
(1)________________
(2)________________
第十条合同份数及有效期限。
(1)本合同一式__________份。甲乙双方各执正本一份,并分别报送双方业务主管部门副本一份;其余副本,由甲方送经办银行、建筑物所在地的区、县工商行政管理局各一份备案。
(2)本合同自双方签订之日起生效。在全部工程竣工验收并结清尾款后失效。
甲方:_____________乙方:______________
代理人:_________________代理人:________________
__________年_____月_____日__________年_____月_____日
篇11:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。
现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜.查而维斯发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边.1905年在母亲去世时,
查而维斯悲痛欲绝。两年后,她和她的朋友开始写信给有影响的部长,商人,议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。查而维斯认为子女经常忽视了对母亲的情感,她希望母亲节能够让人多想想母亲为家庭付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚洲和宾夕法尼亚洲举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期日作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
中国有句古语:百善孝为先。意思是说,孝敬父母是各种美德的首位。一个人如果不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!
可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”
在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。昨天,就是温馨的母亲节,也许我们因为不知道,没有为母亲做些什么?那么就请你在今天用最温柔的心情,拥抱母亲;让我们用最朴实的行动告诉母亲:“我爱您!”
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
篇12:故乡的小路教学反思案例
在《第一朵杏花》的教学过程中,我体会最深的是:联系上下文是理解词句意思的最主要的手段,也是指导学生有感情朗读的重要方法。因此,在阅读教学中,要注重引导学生读书瞻前顾后。
小学生理解课文中词语和句子的意思,是以感知课文所描述的形象为手段的,进行抽象的定义解释和逻辑分析都是不足取的。联系上下文理解词语和句子的意思,其突出特点是以句解词,以句解句,即读书时要瞻前顾后,在课文中找出相关的词语、句子或段落来理解要解释的词语或句子。其主要做法就是前后联系。
例如教学“‘是啊,杏花开了。’竺爷爷弯下腰来,习惯地问:‘你知道杏花是哪天开放的吗?’”这个句子时,课后练习要求“体会带点词语‘弯下腰来’、‘习惯地’的作用”。没想到学生在理解“弯下腰来”这个词语时发生了歧义,一个学生回答说:“从‘弯下腰来’我体会到竺爷爷是个非常认真观察的人,他弯下腰来是为了能够更清楚地观察杏花。”这个答案看似不错,由一个动作看出竺爷爷严谨认真的科学态度,也符合全文的主旋律。所以全班没有人提出明显的反对意见,只有几个孩子表示有补充。我请了其中一位,他说:“我觉得还可以看出竺爷爷平等地对待小孩,很尊重孩子。”我没有马上肯定这个孩子的答案,而是让同学们再读读书,特别注意联系前后文来读,看看有没有新的发现。这一次,很多小手举起来了,他们发现:竺爷爷弯下腰来并没有再观察杏花,而是为了询问孩子,因此体会到“竺爷爷平易近人”才是对的。
在教学最后一段时也是这样。这段话是竺爷爷不止一次说过的话:“我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这类字眼,也不能用估计和推断来代替观察。”学生不大容易理解,特别是对“不能用估计和推断来代替观察”感到费解。我没有让学生去查词典理解“估计”和“推断”的意思,也没有作任何解释,而是让同学们再读一读课文第一段:当竺爷爷看到“已经有四朵花不同程度地绽放了花瓣儿”,能不能估计出第一朵杏花开放的大概时间?他可以作怎样的推断?学生经过思考,得出:他可以根据四朵花开放的程度不同,来猜测哪一朵是今天开的,哪一朵是昨天开的,从而估计出第一朵杏花开放的大概时间,比如“两天前”,或是“三天前”。这样的话,他就不用叫小孩子帮他留心观察,自己也不用再等一年才记录下第一朵杏花开放的时间了。可是,这样做虽然省事,却不一定准确。所以竺爷爷说“不能用估计和推断来代替观察”。这样把句子含义与具体行为做法联系起来,既大大地化解了理解的难度,又使这个句子给学生留下了深刻的印象。
篇13:特教学校工作汇报材料_工作汇报_网
特教学校工作汇报材料
本学期在市教育局的正确领导下,我校按照学校期初制定的工作计划认真落实工作,各项工作抓得比较实,比较到位。现将我校具体工作汇报如下:
一、秋学期开学以来教育教学工作开展情况
1、开学初对全校师生进行安全教育,主要针对师生的交通安全、饮食安全、防火安全和预防传染病的发生。
2、加强对学生的纪律、卫生两方面的教育。坚决杜绝打仗斗殴的现象发生,个人卫生要保持清洁,防止传染病的发生。
3、加强对教师的师德师风的教育,增强教师的事业心和责任感,为残疾孩子服好务。
4、在抓好常规教学的同时,主要抓了教师的手语技能的提高、聋生的口语康复训练培养、智障生对事物认识能力。
5、9月份教师进行了多媒体课件制作大赛,收到了良好的效果。教师节举办了师生书画展,大大激发了师生的书法绘画兴趣。
6、对取暖设备进行了全面维修。使冬季取暖得到了正常运转。
二、存在的问题
我校在社会上的知名度还不够,有各别残疾孩子家长不晓,没把这部分孩子送到学校接受九年义务教育。下一步要加大这方面工作力度。
三、下步工作打算
1、进一步加大师生的安全教育,计划11月12日聘请交警大队的领导到学校讲交通安全知识。
2、新理念教学公开课和教师基本技能大赛。
3、组织学生到白酒厂参观,进行社会实践教育。
4、加强学生食堂的管理,杜绝变质的食物进入,防止食物中毒。
篇14:幼儿园中班科学教学方案优秀案例
活动目标
1:让幼儿了解一天中主要的作息时间。
2:培养幼儿良好的生活习惯。
活动准备
时钟、日常生活图片、牙刷、毛巾、餐具等等。
活动重点
让幼儿了解一天中主要的作息时间,培养幼儿良好的生活习惯。
活动过程
一:情景剧场
1:教师扮演小熊拨打教具时钟,拨到特定时间搭配相应的动作加以表演。如:早晨6点半,要表演早上起床的样子,做刷牙洗脸的动作;中午12点做吃饭的表演;晚上8点洗漱上床睡觉的动作。
2:教师扮演小猪再次拨动时钟,要搭配不适当的活动情景。如:8点还不起床、不洗脸、的坏习惯。
二:根据问题情景提问题
1:“这样做对吗?”如:晚上12点了还看电视。反复举几个例子,让幼儿感受到一天的作息应该要有规律,否则会影响身体健康,甚至会防碍别人的生活。
2;巩固学习:教师拨动钟表,请幼儿描述自己的活动。
三:检查生活作息
教师以画册《天天好习惯》中的“宝宝记录表”指导幼儿检查自己的生活习惯。
四:总结
今天我们学习了小熊和小猪的做法,你们喜欢小熊还是小猪,为什么?(幼儿回答)希望小朋友们养成良好的生活习惯。
篇15:建筑材料销售合同
一、定义
1、“供方”指 ;
2、“需方”指购买供方产品或服务的具有法律行为资格的自然人或法人;
3、“销售合同”指供方向需方出售产品或服务的合同,所有合同自动包含本条款的所有条件。
二、合同成立
1、销售合同自下列情形之一发生时(以最早发生者为准)即成立:
(1)需方以信件、传真等方式接受供方报价时;
(2)供方书面或口头接受需方订单,并将产品装运时。
2、需方代理出售供方的产品或提供的服务时,必须服从本条款。本条款构成代理销售合同不可分割的部分,需方同意受其约束。
三、定单、价格和付款
1、 所有规定期限的书面报价在报价单规定的期限有效。供方做出的口头报价或没有规定期限的书面报价单的有效期,仅截至作出报价的当日24时为止。
2、 产品或服务的最终价格、付款条件会在具体的销售合同内书明。
3、 除非供方已明确说明付款条件,否则产品或服务的全部货款应在产品或服务实际交付前付清。在全部款项付清前,供方有权暂停或取消交付产品或服务。对供方已交付的产品或服务,供方保留要求立即付款的权利。
四、交付
1、供方应在交付期内将产品交付给需方指定的处于交付地点的指定人士。
2、指定人士、交付地点和交付期均应在销售合同书中明确指定,并经供方同意。
五、产品的接受
产品送达交付地点并经指定人士签收,或在无指定人士的情况下,供方可同意需方凭企业公章或其它法定授权章收货,产品的交付已告结束,即视为已获需方接受。
六、责任
1、供方出具的销售印刷品、报价单、价格表、订单确认书、发票或其它文件和资料的打印、书写或其它的错漏可以更正,且供方对此类错误不承担任何责任。
2、一方违约后,另一方可以要求违约方给予赔偿。
七、管辖法律
本条款受中华人民共和国法律管辖并按其解释。与本条款有关的争议应尽可能由双方友好协商解决。如争议无法经协商解决,则任何一方均可向供方所在地拥有管辖权的人民法院提请诉讼。
八、一般规定
除非双方另有书面约定,销售合同的修改或变更必须以书面形式提出,并经双方签字或加盖法定授权章确认后方能生效。本合同一式 份,双方各执 份,具有同等效力。
供方(签章):需方(签章):
住所: 住所:
电话: 电话:
签订时间: 签订时间:
签订地点: 签订地点:
篇16:学校教学常规管理工作交流材料_经验材料_网
教育教学工作是学校的中心工作,搞好教育教学工作需要科学的管理,科学有效的管理就能给人创造机会使人愉快地、积极地、高效地做正确的事,发挥大家的能力,全面贯彻党和国家的教育方针,办出人民满意的教育。下面根据我校的管理工作向各位领导做一回报:
一、建章立制,规范行为
学校管理可以分为学校对教师的管理和教师对学生的管理,学校对教师的管理搞好了,教师就会对学生的管理工作做扎实。为此,我们经过全体教师的充分讨论制定出了备课制度、上课制度、辅导制度、作业批改制度、教学研究制度、教学常规管理检查细则等各项制度,组织教师认真学习。每期各教研组根据学校的要求制定出本学期教研组计划、备课组计划和个人工作计划,使本学期的各项工作在计划指导下有条不紊的进行。
二、领导带头,勤于落实
各项制度的制定只是给教师指明了工作的方向,而工作做的好与差,工作中还存在什么问题,需要我们在工作中不断地总结和改进,这就需要我们对各项工作有布置,有落实、有总结,发现问题及时纠正、及时改进,以便使工作做的更好。如果工作只布置不落实就会在教师和学生心中形成只刮风不下雨的感觉,长此以往,工作就会疲沓,就会停止不前。为此,我们采取了以下措施:
1、值周领导坚持查课制度,对教师的上课、办公、辅导实行抽查,一是督促没有按时办公的教师积极办公,二是对缺课的教师查明原因,及时调整科目,保证教室有学生就有教师。对查课记录实行周统计、月公布,对擅自调课和无辜缺课教师进行批评教育并实行处罚,保证了正常教学的进行。
2、对教师的教案、参加教研活动情况、听课、评课、教学反思实行月月清。每月末各教研组长把教研组内人员的教案、参加教研活动情况、听课、评课、教学反思交到教导处,由教导处进行检查,根据常规检查细则进行量化评分后计入检查记录期末核实的依据,发现应付现象立即退回,发现个别问题马上通知本人,使其在今后的工作中进行改进。
3、对教师的计划、总结、试卷分析等实行定时检查公布,发现应付和没有上交的进行通报批评,并限期进行改正和补交。
4、对学生作业进行定期检查,每次检查做到有记录、有总结、有通报,对优秀作业进行公开表扬,对存在的不足进行通报批评。
5、包办领导实行推门听课制,并将情况进入常规评定,大力改善办公环境,积极推行集体办公和集体备课制度。
三、加强培训,提高认识
我校积极开展教师校外培训和校本培训,提高教师对工作的热爱,提升教师的教育教学水平。每一次的校内和校外培训后我们都要组织教师进行学习心得交流会,让教师根据自己的感受和工作实际畅说欲言,谈思路、提建议,给学校的发展献计献策。提高了搞好教育教学工作的信心和勇气,也为我们搞好各项工作提供了宝贵的经验。
四、深入研究,勇于探索
为了打造高效课堂,向课堂要时间,向课堂要质量,我校专门成立了由教研组组长为主要成员的教科研中心,负责教师备课、评课、教学反思等工作,要求同学科教师分年级成立备课小组,群策群力,精心设计教学过程,积极研究教学中存在的问题。各教研组定时听课、定时评课,认真研究每一节课中存在得与失及改进方法,在教研组定时听课、评课的基础上,学校领导除了参加本教研组的听课外还实行了推门听课,随时评课。我们认为领导走进课堂,才能掌握第一手材料取得发言权,发挥肯定、鼓励先进,督促与鞭策后进的作用;有利于形成适度的“紧张”气氛,教师“紧张”起来,才会有学生课堂上的“紧张”,也才会有高效的课堂;领导走进课堂有力促进了课后评议时各抒己见、民主和谐的教研氛围的形成,有利于促使同级同学科教师形成课前共同探讨商议、课后一起讨论总结的良好风气,从而在客观上达到了以听评课促集体备课的目的。
五、存在的问题和今后的打算
工作中虽然说有制度,有落实,但是,在工作中还存在很多不如人意的地方,还存在不少问题:部分教师的工作积极性还不够高,在完成学校分给的工作时还有一种应付心理,抄袭教案、抄袭教学反思的现象屡禁不止,个别领导在进行各项工作检查中还存在爱面子等情绪,在落实实际工作中不能做到尽善尽美;新课程的推进举步维艰、理论与实践的结合还存在很大距离,低效课堂现象仍然存在,面向全体,分层次教学做的还很不到位,大面积提高教学质量,培养学生终生学习能力等工作还有待于加强和改进,还需要不断探索。今后我们着重做好以下几方面工作:
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篇17:幼儿园中班科学领域教学方案优秀案例
活动要求:
1、通过观察和比较等形式,知道汽车的功用及外形特征。
2、发展幼儿的观察比较和分析综合的能力。
活动准备:几中常见车的图片及玩具汽车。
关键点:幼儿独立得观察和比较,并分析出不同的车有不同的功用。
活动环节:操作要点
一、听各种车的声音
让幼儿仔细听,辨别出几种不同的汽车(有消防车、救护车、警车和卡车等)
二、观察比较
1、出示自行车、消防车、警车、洒水车,让幼儿观察这些车的构造,有什么地方是一样的?哪些地方又是不一样的?
2、小结:这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样,消防车是红色的,上面有水箱、管子和梯子,专门用来救火的。警车上白色的,专门用来抓坏人的。洒水车有水箱,用来清洁马路的。
3、说说这些车的功用,知道每种车都有不同的功用,所以有不同的名字。
4、观察这些车的车轮,知道不一样的车车轮数也是不一样的,有的有两个、三个或者四个、六个等。
三、说说你还看见过哪种车
幼儿说出和别人不一样的车,比比谁说得又对又多,并能说出它们的功用。
篇18:材料购买协议书
防水材料购买协议书
甲方:________________
乙方:________________
甲、乙双方本着平等互利、共同发展的原则,双方经过协商达成协议,具体条款如下:
一 、甲、乙双方应在协议签署的同时交换如下资料
1、甲方:向乙方提供企业的营业执照、税务登记证、组织代码证书、法定代表人等有关法律文件。
2、乙方:向甲方提供企业的营业执照、税务登记证、组织代码证书、法定代表人证明书、产品质量检验报告(含企业标准的检验报告),代理厂家提供代理授权书等有关法律文件。
3、双方提供的如上资料的复印件都作为本协议的附属件。
二 、合作产品
1、乙方为产品的(生产商、经销商),并提供相应的证件和文件资料。
2、乙方应及时向甲方供应继续开发或引进的后续产品,以保障双方长远的合作伙伴关系。
三 、供货价格
1、甲、乙双方商定:甲方在北京地区销售乙方之产品时,乙方按该产品市场最低销售价(基础价)的折与甲方供货结算。乙方提供的所有供货价格表及甲方销售价格表为本合同附件。根据法律的有关规定,如果乙方在同一时间的市场最低销售价(基础价)调低,则与甲方的结算价相应发生调整;如果乙方在同一时间的市场最低销售价(基础价)调高,则与甲方的结算价在下一个批次中调整。
2、甲方从乙方买断的部分产品价格另议。
3、甲、乙双方商定,在协议有效期内,由于厂家或市场需求需要调整价格时,乙方保证在价格调整前十五日以书面形式通知甲方同意,并将最新价格表提供甲方,甲方签字后生效。
4、甲、乙双方商定,在协议有效期内乙方组织的促销优惠活动,必须在第一时间内通知甲方,并且在乙方优惠促销活动的基础上,给与甲方供货价格与本条第一项相似比例的折让。
四 、订货确定
1、甲方销售乙方产品后,将订单传真或通知乙方。
2、乙方接到通知后,当日与甲方联系,确认订货情况及供货时间,并按要求将产品送达指定地点。
3、乙方接到通知后,如选定的产品型号有误,乙方应在____小时内回复甲方,以便甲方通知客户及时调换,否则由此造成甲方的直接及间接经济损失全部由乙方承担。
4、对于乙方已停产的产品,乙方应及时通知甲方停止销售,若乙方未及时通知甲方,而甲方已销售该产品,乙方应向甲方支付该产品订货金额双倍费用作为补偿。
5、若遇乙方某些型号的产品北京市场缺货或已停止生产,乙方应尽量与其它代理商或销售商协调,________小时内为甲方配齐相应产品。若不能配齐,乙方承担订货金额_____%的处罚。
五 、供货时间及方式
1、甲乙双方按照统一订单格式依据协商价格开具统一供货订单,并在指定的供货期限内,将订货产品送至指定的供货地点(限北京地区)。
2、测量安装类:乙方在甲方通知的时间进行测量,测量完成后_____日内将测量结果及相应方案传真至甲方处,并在约定的时间内进行安装(详见工作流程图)。
非测量类:乙方在甲方规定的时间内的任一工作时间将货物送至甲方指定地点。
3、乙方未按期交货,每延迟一天按合同货款的___‰向甲方支付违约金;超过15天,甲方有权终止合同,乙方除全额返还甲方货款外,还需每日按合同货款的___‰承担违约金;同时,乙方应承担由此给甲方造成的所有直接和间接经济损失。
六 、货款结算方式
1、乙方将货物送到甲方指定地点,经甲方客户验收无误后,甲方客户在乙方提供的销售单上签字确认完成验收工作,此订单视为双方交易的有效凭证。
2、甲、乙双方同意采取以甲方或乙方货到客户工地验收无误后,作为结算依据,按________天(________月)作为一个周期进行结算。每月________日、________日前双方进行上个周期结算对账,乙方凭送货单及验收单到甲方办公地点进行核对,每月10日、25日结清上月账目。
3、所有结算数量以实际发生为准,乙方只对甲方进行结算,在任何情况下,乙方不得与甲方客户进行结算。
4、如甲方需要正式发票,由乙方按照甲方要求的价格及金额开具发票。如乙方不开具发票,需向甲方支付由甲方开具发票所产生的相关费用。开票金额不大于甲方从乙方处购物的累计金额。
5、结算单据:
甲方给乙方传真的订货单、货到甲方或客户处的验收单、变更单等甲方要求提供的相关单据。
七 、退货规定
1、甲方销售乙方产品后,在无损坏情况下,可以退换货。如有退换,经乙方检验合格后可办理退货手续,货款自结算款中直接扣除。
八 、验收及质量标准
1、乙方提供的产品由甲方的最终客户进行验收,客户验收合格视为合格;
2、若外包装完好而产品发生破损,由乙方承担相应责任;
3、由乙方提供的所有产品必须符合国家相关的质量标准及国家的室内装饰装修材料中有害物质限量的标准。乙方企业标准高于国家标准的,应以乙方企业标准为检验产品质量的标准。
九 、甲方的权利与义务
2、甲方应保守合作事宜的商业秘密,不得向第三方泄露。
3、甲方应积极维护乙方及产品声誉,不得出现故意伤害乙方声誉的言论或行为。
十 、乙方的权利与义务
1、乙方须确保供货产品的质量符合其所承诺的质量标准,出现产品质量问题及由质量引起的相关问题,乙方负全责,并负责所提供产品的一切售后服务,同时承担由此给甲方造成的所有直接和间接的经济损失。
2、乙方须确保按约定日期将货物送到甲方指定的地点。
3、乙方与客户间的任何变更(仅限测量安装类产品)需于________个小时工作日内及时反馈给甲方,同时对于甲方客户没有及时确定型号、款式、颜色等而可能影响到工期的任何情况,乙方都需在________个小时工作日内及时反馈给甲方,否则由此引起的所有直接、间接的经济损失由乙方完全承担。
4、乙方同意因乙方服务不到位或因乙方服务行为不妥而造成甲方客户投诉、延期、或其它损失,由乙方负责赔偿。
5、乙方应积极规范市场销售秩序,在乙方促销期期间,甲方应在促销价格基础上享受合同中规定的优惠比例。(双方协商了另议)
6、乙方须及时向甲方提供相关产品资料、价格、及产品检验报告或相关文件资料。
7、乙方应就其产品的特性及相关内容对甲方相关人员进行培训。
8、乙方应积极支持甲方开展业务推广工作,必要时可派专人协助甲方作好业务推广工作。
9、乙方应保守合作事宜的商业秘密,不得向第三方泄露。
10、乙方不得出现故意伤害甲方声誉的言论或行为。
11、乙方有责任对甲方推荐客户所购买产品实行一切售后服务。
12、乙方在接到甲方或甲方客户的投诉和维修电话,不得迟于________小时到达现场,并于________小时内向甲方反馈情况。
十一、解除条款
1、在协议有效期内,经双方协商一致同意,可以解除本协议。
2、因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能执行时,本协议自动解除。
3、协议任何一方严重违约,守约方均有权决定是否解除协议。
十二、违约责任
甲乙双方应当遵守本协议之各项规定,如有违反,则视为违约;因违约而给对方和第三方造成的直接、间接的任何损失,由违约方承担全部责任及经济赔偿。
十三、其他
1、乙方不得与甲方员工进行非甲乙双方合同范围内的私下交易,一经发现,甲方将终止和乙方的合作,并扣除所有未结算金额。
2、乙方承诺提供给甲方的结算价格为乙方提供给北京地区其它客户的最低价或同等最低价,乙方若违反此条款应给予甲方差额部分十倍的补偿。甲方并且有权单方面解除合同。
3、乙方承诺提供给甲方的销售价格为市场最低销售价,若甲方客户在市场中购买到同样产品的最低销售价比乙方供应给安图瑞公司的低,乙方应给予甲方差额部分两倍的补偿,且最低不少于________元/单品。甲方凭在乙方处购得产品的发票或收据,直接从乙方的结算款中扣除。
4、乙方应按照甲方要求提供产品的相关资料。
5、乙方现场测量收款的,需在测量后7日内将测量结果、设计方案及报价传真至甲方。
10、乙方所有的送货及服务需以乙方相关部门规定的相关单据为准,其他任何人员的传真或电话均无效,不作为结算依据。
十四、本协议未尽事宜,由甲、乙双方协商补充,补充部分与本协议具同等法律效力。
十五、对协议履行中的纠纷,由双方协商解决,协商不成时由甲方所在地法院解决。
十六、本协议有效期________ 年________月________日至________年________月________日止。
十七、本协议自甲、乙双方签字盖章之日起生效,任何一方均不得擅自变更或解除。
十八、本协议壹式贰份,甲、乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方地址:__________________乙方地址:____________________
甲方电话:__________________乙方电话:_____________________
甲方委托代理人:_________乙方委托代理人:_________
日期:________________年____月____日________________年____月____日
篇19:技术转让和设备、材料进口合同_合同范本
中国_____________产品进出口公司和上海______________产品生产厂(以下简称中方)与英国_____________广播有限公司(以下简投资人)和德国_____________贸易有限公司(以下简称alp)签订本合同,其条款如下:
第一条 技术转让
(1)中方为在上海生产投资人的甲型和乙型产品而引进必需的技术。这些产品以下简称为产品。
(2)投资人应中方要求按本合同提供其拥有的制造产品所需的技术和资料。
(3)产品的名称规格详见附件一。
(4)投资人应向中方提供制造产品所需的贸易秘密、制造技术和专有技术方面的资料。
投资人向中方提供的资料详见附件二。
第二条 设备规划
(1)中方必须按照投资人的建议准备产品生产设施。
(2)为了帮助在上海准备生产设施,投资人应提供援助,包括供应下列资料:
①生产线计划。
②生产劳动力安排计划。
③设备布局计划。
④基础设施计划,如水电供应、空调、运输、通讯等。
⑤设备安装操作计划。
⑥生产管理计划。
⑦推销计划。
上述资料应于本合同生效后60天内由投资人提供中方。
(3)生产线必须按照附于本合同的生产细目表,即附件三。
(4)中方应自行准备生产计划,但必要时可要求投资人给予合作。
第三条 许可费的支付
(1)投资人向中方转让技术的许可费如下:
①中方向投资人购买产品生产权应交入门费____________美元。
②每件出售的产品应向投资人交付售价3%的提成费。
(2)一切付款应按照本合同及本条款的有关约定事项办理。
(3)一切付款应通过中国银行办理。
(4)支付方式采用不可撤销的即期信用证,用美元支付。
(5)中方应在本合同生效后一个月内,开立不可撤销的信用证向投资人支付入门费。
(6)投资人应在收到上述信用证后30天内提供合同规定的一切技术资料。
(7)中方每次向投资人订购合同规定的材料时,应在信用证的金额中加上3%的提成费;也可在支付货款时,为提成费另开一份信用证。
(8)中方负责在中国发生的一切费用;投资人负责在国外发生的一切费用。
第四条 销售
(1)投资人应帮助中方兴趣办展销会、研讨会、广告宣传等,以推销中方生产的产品。但费用应由中方负担。
(2)在开展广告宣传等活动中,中方如有需要可以使用投资人的广告标识。但投资人既不参与中方的盈亏,也不对此承担责任。
第五条 质量控制
(1)在上海制造产品的质量必须按照投资人的质量控制标准进行鉴定。
(2)上海制造产品的质量检验,在开始阶段应由双方工程是由联合进行,其细节详见附件四。
(3)上海制造产品的质量检验必要时应进行两次。如果第二次检验未能达到规格指标而且原因又是在投资人方面,则投资人应自费解决存在的问题。
(4)如果品质检验合格,双方工程是由应签署品质检验证明书一式两份,每方各执一份。
第六条 设备交货
(1)中方应向投资人购买生产产品所需的设备。
(2)生产产品所需设备的品名、规格详见附件五。
(3)中方投资人购买设备的价格细节由双方商定,并另签设备购买合同。
中方:(签字)_________________
投资人:(签字)_______________
alp:(签字)__________________
篇20:防水材料承包合同
需方: (简称甲方) 供方: (简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》等相关法律规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,就防水材料的相关事宜达成本合同条款,供双方遵守。
第一条:防水材料清单如下:
第二条.产品质量标准及要求:
2.1质量要求标准:符合国家相关质量标准执行,乙方对产品质量负完
全责任,保证安装、使用后能够通过国家相关职能部门的验收。
2.2 本合同价款包括产品、包装和运输等交货前所产生的一切费用及相
关税费。
2.3以上材料进场复检的检测费用由乙方承担,检测项目以____省检测、
防水材料规定的必检项目为准。
第四条.产品的包装标准和包装物的供应与回收
由乙方按国家规定标准包装,如无相关标准按双方约定的有利于保护产品的方式进行包装,包装物由乙方负责供应,不回收。双方约定的包装物和包装方式为:乙方负责。
第五条.交货地点、范围、方法及期限
5.1交货地点为甲方工地现场指定地点:
5.2供货范围:
5.3交货方法:
5.4交货期限:根据甲方要求供货。
第六条.交货和结算凭证的特别约定
6.1交货时双方应做好书面记录,明确品名、数量、质量、规格等货物基本情况及交货时间、地点,相应送货单必须由甲方相应的库管员和采购员共同签字认可,并由乙方完善相关结算凭证的审批手续,在甲方财务部挂账后方有效,否则视为乙方未履行交货义务。
6.2乙方委托 (身份证号码: )作为结算凭证的经办人,受托人在结算凭证上的签字行为,视为乙方确认。
6.4乙方应明确:甲方任何工作人员(包括但不限于施管人员、项目经理、库管员等)任何时候以甲方或甲方相关项目部的名义向乙方出具的欠据、收据、承诺及其他任何法律文书等,必须经甲方主管领导审核确认后,并在____日内到甲方加盖公章方为有效,否则无效,
①产品的价格,以双方约定的为准、详见
第一条款。
②货款结算与支付:
本合同生效后,甲方按财务制度和约定结算支付款项,乙方到甲方各部门办理完各项审批手续后付款。
③货款结算与支付:
第八条.验收约定
8.1双方按国家规定的方法及本合同约定的验收标准,双方接交时只对数量、包装、外观等进行验收,质量、规格、型号等以国家相关部门检验为准或者以安装、使用后相关部门验收为准。
8.2乙方所提供的产品如未能通过____省检测防水材料规定的必检项目或国家有关部门的检验时,乙方所提供的货款甲方不予以支付,其后果及一切经济损失由乙方承担。
第九条.甲乙双方的违约责任
9.1乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款2%的违约金,因此造成甲方其他损失的,乙方还应赔偿甲方损失(含延误工期、建筑方索赔损失)。
9.2乙方对产品质量负责,如因产品质量原因造成甲方及其他人人身或财产损失的,由乙方承担责任并赔偿由此造成的损失。
9.3乙方保证不得以假充真,以次充好,以不合格冒充合格产品,甲方
含返工、建筑方索赔等损失)。
9.4安装或者使用后,因乙方产品原因不能通过相关部门验收的,视为乙方产品质量不合格,由乙方按本条第
9.1款承担违约责任,并承担返工及建筑方索赔等损失,所剩货款不予支付。
第十条.其他约定条款
10.1交货时,随货提供产品合格证、质量检验报告、资质等相关证书及证件的复印件加盖公章(每栋楼4套),否则视为乙方交付的货物质量不合格。
10.2乙方收款时,应当出具合法有效并符合税务机关要求的票据,否则甲方可暂停付款。
10.3本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,可以直接向合同签订地人民法院起诉。
10.4履行本合同过程中,双方按本合同约定的地点、电话联系,各种通知以电话联系的,自电话接通之时为送达;以信函联系的,自信函发出后____日为送达。
10.5凡遇规格与合同不符,应当另行以补充条款执行。
第十一条.本合同所有条款内容,甲乙双方完全理解并指导其真实意思。本
合同自甲乙双方盖章时生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与合同具有同等法律效力。
第十二条.本合同一式两份,甲乙双方各一份,具有同等法律效力。
账号:
合同签订日期:________年____月日