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荷叶母亲教学案例【汇集20篇】

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教研保密协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教研,全文共 792 字

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乙方:_________________,身份证号码:_________________联系电话:_________________

为规范甲乙双方的劳动关系,特根据有关规定达成如下协议,以便于双方遵守。

一、培训条款:合同期内,甲方根据情况安排乙方参加有关培训,培训费用原则上由甲方承担。乙方参加培训后,乙方在甲方续服务期限,不得低于五年。

二、保密条款:乙方应保守甲方的商业秘密,不得对外泄露、使用或许可他人使用甲方的商业秘密。

商业秘密包括技术信息和经营信息,主要包括设计、程序、产品配方、制作工艺、制作方法、管理诀窍、客户名单、资源情报、产销策略、招标中的标底及标书内容等信息。

三、竞业禁止(同业禁止)条款

乙方在劳动关系存续期间及解除合同或终止劳动合同关系后三年内,不得到与甲方生产同类产品或经营同类业务的其他单位任职,也不得生产、经营同类产品或业务。

为对乙方在劳动关系终止(合同解除)后三年竞业禁止期间就限制就业进行补偿,经协商达成如下约定:

1、补偿标准,甲方按乙方在甲方每工作一月,支付元。

2、补偿金支付方式采取预支付的方式,补偿金随同每月工资,以工资的形式发放(从本协议生效之日起开始计算),即工资中包含本条第一项所列的元的经济补偿金,补偿金不再单独列支。

(四)违约条款

1、如乙方违反补充协议第一条的约定,乙方应支付甲方全部培训费(含交通、住宿、培训等费用),并支付甲方违约金元。

2、如乙方违反本违约协议第二条的约定,乙方应支付甲方违约金10万元。

3、如乙方违反本违约协议第三条的约定,乙方除应返还甲方支付的全部补偿金外,另支付甲方违约金10万元。

五、本协议自双方签名或盖章之日起生效

六、本协议自双方劳动关系终止或解除三年后终止

七、本协议一式两份,甲乙双方各一份

甲方:_________________乙方:_________________

_____年_____月_____日

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篇1:图形中的规律教学反思案例

范文类型:教学反思,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 600 字

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《绝句》这首五言绝句极其生动地描绘了一幅明净绚丽的春色图。这首诗画面优美,格调柔和,寓情于景,显示出春天蓬勃的生机和诗人结束奔波流离生活后,愉悦闲适的心情。反复诵读此诗,给人一种春不醉人人自醉的感觉。带着对这首诗的喜爱,我饶有兴致的开始了教学。

上课伊始的“说说关于春的成语”比赛一下子将气氛领了上来,孩子们似乎进入了春天的世界,一双双小手高举过头,一种“春天的气息”充满了整个教室。

古诗教学,少不了“指导朗读”。在游戏导入,激发兴致后,又紧接着让孩子们自由读诗,边读边想想哪句古诗最能让你感受到春天来了。孩子们在小组里面大声的朗读着,说着自己的想法,那景象,好不热闹。“我觉得春风花草香这句诗最有春天的感觉,因为春风一吹,花儿都开放了,草儿也从土里钻了出来,探出脑袋张望这美丽的世界,到处一片生机勃勃的景象,我觉得这就是春天”“看到这么美的景象你的心情怎么样呢?”“很高兴,很欣喜!”“那你能将这句诗大声的朗读出来吗?”“能,……”就这样,在轻松愉悦的氛围下,在孩子们个性化的解读中,我完成了对本诗的教学。让孩子们的自主、自由的解读代替老师的枯燥乏味的解释,但同时又从孩子们的回答中给予指点引导,并进行朗读的指导。

或许是自己对这首诗的喜爱,或许是孩子们的表现很好,或许是这样的教学设计较为合理,本堂课孩子们和自己的状态、配合都非常的默契,在“你一言、我一语”的沟通交流中,一起走进了那富有诗意的春天。

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篇2:教学实习基地共建合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教研,全文共 585 字

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甲方:_________ 乙方:_________ 甲、乙双方本着友好相处,资源共享,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,经过长时间酝酿和认真考虑,为共同努力建设好专业教学实习基地,达成如下协议:

1.甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。

2.乙方根据学校_________专业培养计划要求,结合甲方业务状况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。

3.甲方可以根据自身业务状况的需要,经与乙方协商同意,在保证学生安全的条件下,可安排_________专业学生到基地服务。

4.乙方可对甲方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。

5.甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。

6.经甲乙双方协商,还可进行其他方面的共建活动,未尽事宜,具体协商解决。

7.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

8.本协议自双方签字之日起执行。 甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 甲方代表(签字):_________ 乙方代表 (签字):_________ ________年____月____日 ________年____月____日 签订地点:_________ 签订地点:_________

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篇3:小学体育教学能手事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1193 字

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小学体育教学能手事迹材料

是小学的一名体育教师,教研组长,工作多年来,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,出色地完成各项工作任务;作为一名体育教研组长,他身先士卒,很好地发挥了传帮带引领示范作用;作为一名共产党员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,他以饱满的工作热情,扎实的工作作风,优异的工作业绩得到了广大师生的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象

党员形象,从一定意义上讲,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样,作为一名仅有9 年党龄的党员,他深刻知道他的一举一动都会直接或间接、部分或全部的影响到周边工作同志的工作激情,所有在日常生活和平时工作中,他坚持不断的学习党的基本路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和重要思想以及科学发展观来指导自己的工作,牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,他时时刻刻以党员的标准衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律、执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时代共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务,把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先示范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用,在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每一位同事。在参加组织活动,特别是开展接对帮扶活动时他始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让贫困学生和帮扶对象感受到党的温暖,用自己的言行号召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

“共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位都必须永不生锈,闪闪发光”,这是在点评讲述上的发言,他是这样说的,也是这样做的。参加工作以来,他干的工作任务重,工作强度大,而且是凤小近几年最苦最累的工作。他担任着学校大部分体育教学工作,还担任着训练足球队、田径队的工作,又要负责学校整个后勤杂务工作,解决问题的能力强。教育教学成绩突出,效果显著;多次获得了沙坪坝区体育先进个人,沙坪坝区体育基本功大赛小学组第5名,多次获沙坪坝区优秀田径、足球、乒乓球教练员称号。重庆市足球网站建设优秀个人,学校多次评为区体育达标先进学校,足球、田径传统项目学校,全国“2+2”示范学校,全国青少年校园足球布局学校,等荣誉称号。学校足球、田径队获区市团体、个人前三名,如:XX年沙坪坝区第三届运动会我校获小学组田径团体总分第二名,XX年重庆市小学足球比赛第四名,但他有股不服输的劲头,从不向困难低头,凭着一颗赤诚的奉献精神,顽强地追求着自己的事业。

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篇4:深化政治课教学交流_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1411 字

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深化政治课教学交流

意识的反作用过于太笼统的理论前会降低感知的敏锐性。因而对教材内容鲜活材料完善是客观必要的如何恰当地引用资料对教材内容进行辅助装饰,根据心理学原理和认识规律。要讲究一个“巧”字,要重视一些相关的规则。

自然现象,思想政治课中材料的选用要注意教材的内涵和外延。前者一般指教材理论的科学性和严谨性;形式的完整性与和谐性;实践的现实性和指导性。后者指教材相关联的社会现象。漫画诗歌,成语典故,大政方针等,如果能延的趣味典用外型资料激活教材内涵知识,形成浓烈的教学氛围,让课堂活起来,收到事半功倍的教学效果,认为,对单纯的笼统理论教育,可以大胆而适度引用资料,对教材进行“二度”处置,可行的因此,提出一个观点:诚拙不如巧饰”

一、要重视装饰材料的精要性。精,即精密。贴切教材而简洁。要,即必然。在教材中概括性极强的概念,原理和严肃的理论,若教学处理不好或处理未到位,必然形成理解不透或教学气氛枯燥,导学“失位”后厌学情绪连锁产生。此时精妙的外延材料就是“补位”的必备的措施。它可以化繁为简,化难为易,成为学生学习的“软化剂”和课堂氛围的“调节器”。如我上高一年级个人所得税中的“累进税率”时,学生无法理解。我适时引人入计算姚明收入该纳多少个人所得税,并适时演算。抽象的知识直观化了,学生懂了,会算了。

二、严格把握材料的“度”。所谓“度”,它包含两个方面的内容。一是思想教育,一个字,“纯”,即马克思主义哲学观。二是教材体系,也是一个字,“实”,即契合教材实际。所选用材料要简明易懂,切忌冗繁深奥,晦涩罗嗦。如我上高三年级教材:对国际关系中霸权主义和强权政治的教学,适时插入一幅载在《参考消息》上收集的反映美国的中东政治策略的漫画

三、要重视材料的准确性,切入点和时代感。准确是求“真”。这是引用材料的基本原则。切入点是求“善”,要求要找对对接点,要自然贴切。这是材料引用成功与否的关键。时代感是求“趣”,着力追求材料贴近社会实际和学生生活,达到以点代面,举一反三,增加社会知识,提升思想政治水平。如我讲高一年级:现代企业提高经济效益代途径和方法之二,提高管理水平时,我适时引进海尔oec管理模式,在短短的两分钟时间内展示了海尔的管理理念,经济成就和“日清日高”,“每天进步百分之一”的精神时,课堂出现了短暂的沉默。我知道,我成功了。贴切而意义深远的材料,延伸拓展了教材内海所不能达到的效果。这是单纯的“诚拙”教法所远不可及的。

四、重视教材的定位。思想政治教育是一门外延很广的学科。其特殊的思想教育要求涵盖了自然学科与社会学科的每一个领域。正因为其内容广,因而材料引用范围就宽泛。但有一点,教材内容是“本”,引用材料与教材理论的关系实质就是一种“主”和“从”的关系。引用材料的最大功效就是对教材理论的强化理解趣味衬托。它只是定位于服务于教材理论信息传输的载体媒介。如若过分注重材料的追求,必然产生“理论效应递减”就会出现缘木求鱼,本末倒置。如高一年级市场交易原则的教学,对违反市场交易原则的行为,中央电视台《每周质检报告》的事例举不胜数,诸如:“敌敌畏火腿,双氧水虾,敌百虫腊肉……”等,材料太多,信口拈来也会侃上一节课。但教材的教育应定位于思想教育渗透到遵守交易原则和诚信精神。故我在讲课时,特别仿了一幅对联:“宽一分则民多受一分益。诈一文则商不值一文钱。”馈赠学生,将教材主旨与人格教育同步深化。

共2页,当前第1页12

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篇5:货物材料种子普通买卖合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 887 字

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甲方:________食品有限责任公司(以下简称甲方)

法人代表:________

身份证号码:________

联系电话:________

乙方:________养殖有限公司(以下简称乙方)

法人代表:________

身份证号码:________

联系电话:________

为保证________公司________生产基地万人员工食堂猪肉配送工作的顺利实施,本着平等互利的原则,经甲乙双方协商一致,特订立此合同。

第一条甲方向乙方采购生猪,乙方向甲方供给猪源。具体供货时间、供货数量以及个体重由甲乙双方根据各自情况自行商定。

第二条生猪价格由物价局联同相关部门根据市场行情定价,当猪肉市场不景气时,实行保护价收购。

第三条交易方式为乙方将生猪运往甲方指定地点屠宰场进行查验、称重以及资金结算,运输费用由乙方承担。

第四条乙方不得向甲方提供不健康、无检疫证明、未佩戴耳标和检疫不合格生猪,如经发现乙方违反前述情况,甲方有权拒绝此类生猪入场,并上报有关部门进行查处。

第五条在乙方按合同正常提供猪源时,甲方不得以其他为由拒绝收购乙方生猪。

第六条本合同自甲乙双方签订之日起生效,有效期为一年,有效期满后双方如无异议可续约,合同期内双方不得随意更改合同内容。

第七条违约责任

在合同履行期间,乙方拒不交货、延期交货、不按足额交货或供

给不合格生猪,甲方拒不收货、延期付款,因此造成的损失和责任须由另一方全额承担。

第八条争端解决

合同实施或与合同有关的一切争端应通过双方友好协商解决,如经双方协商不能解决的,各方均可向有管辖权的人民法院起诉。

第九条合同说明

本合同应在双方授权代表签字、盖章后方生效。合同正本一式三份,甲乙双方各持一份,另一份交由第三方(________公司)保管,每份具有同等法律效力。

合同如有未尽事宜,须经双方共同协商后作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

甲方代表(签章):________通讯地址:________

乙方代表(签章):________通讯地址:________

________年________月________日________年________月________日

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篇6:“十佳母亲”小学教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1328 字

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十佳母亲小学教师先进事迹材料

她——众所称道的贤妻良母,桐柏县吴城镇第一中心小学教师。

作为新时期的女性,肩负着工作与家庭两副重担。她以满腔的热情对待工作,用自己的爱来营造一个良好和谐的家,把工作与家庭的关系处理得协调有序,在家她不愧为贤妻良母,相夫教子,敬老爱幼;在学校她无愧于优秀教师和省级骨干教师的光荣称号,处处起模范带头作用。

热爱工作,乐于奉献。走上教育工作二十多年来,她始终把“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,凭着“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”的人生信条,一步一个脚印地工作着。工作中,时时处处以人民教师的标准来衡量自己,勉励自己,出色地完成工作任务,得到领导和同事们的肯定。

作为一名教师,对学习困难,生活困难的学生,她总是给予无微不至的关爱,帮助那些残病儿童、单亲孩子、留守儿童树立起信心,资助贫困生,让他们都能健康成长。作为中队辅导员,她能结合实际,积极创新,开展丰富多彩的班队活动、读书活动、社会实践活动,开拓学生视野,发展能力。工作之余,总不忘给自己“洗脑”、“充电”,积极参加专业培训和学历进修,把终生学习贯穿于一生。“先当学生,后当先生”,这是她教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦”,这是她当教师的本色。二十年的数学教学已形成了自己的教学特色,多次参加县课堂教学比武活动,多次在联谊活动上上公开课,多次送教下乡,帮助青年教师提高业务水平。由于出色的工作,她荣获省级骨干教师、教学能手、优秀教师等光荣称号;教学论文获市级、县级多篇;多年任毕业班数学课,有了一套教学经验,所任六年级数学每年升初中考试,均在全县前列。

关爱孩子,以身示范。一份爱心,一份责任心,始终用自己的“正气”去影响孩子、引导孩子、教育孩子。在孩子面前,她既是一位慈祥的妈妈,又是一位严格的教师,还是一位亲切的大姐姐,与孩子同喜同忧。教育孩子,她始终认为从小事抓起,寓教育于日常生活之中,凡是要求孩子做到的,自己先做到。如:孩子每天回家看书,做作业时,她从不外出,从不看电视,而是同样坐在一旁静静地看书,营造安静、勤学的氛围。孩子小学六年上学,她坚持与孩子一同步行上班。晚饭后坚持与孩子一起散步,边走边交流,教给他文明的举止和良好的习惯。节假日休息时间,总不忘带着孩子去看望年迈的父母、公婆,带去祝福,从小培养孩子敬老的美德。在教育孩子友爱他人时,自己首先做到尊重团结同事,乐于为邻居服务,在母亲的感染下,孩子团结同学,待人诚恳,总是面带微笑面对学习、生活。当自己学习上遇到困难时,能以良好的心态面对,想方设法去解决,毫不气馁。当别人遇到困难时,他总能伸出援助之手,积极捐款献爱心。在浓浓的慈爱滋育下,孩子健康成长。

敬爱公婆,相助丈夫。她有一个和睦幸福的家庭,与丈夫结婚21年来,夫妻恩爱,相敬如宾。她的家庭条件较好,而丈夫家姊妹多,家庭经济收入少,条件较差。结婚后,她对公婆敬如父母,对丈夫的弟妹亲如兄妹。20多年来,坚持每月给公婆家里送钱,从无怨言。公公患心脑血管病,婆婆身患高血压,干不了活,她主动把公公婆婆接来和自己同住,每天买许多营养品为公公、婆婆调理身体,下班后陪婆婆散步,锻炼身体。经过细心照料,公公、婆婆身体有了很好的恢复。

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篇7:材料买卖合同_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1331 字

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材料买卖合同

甲方(需方): 合同编号:

乙方(供方): 签订地点:

甲方因承担 公路工程施工任务,现向乙方购买一定数量、质量符合甲方施工工程设计文件及施工技术规范要求的 材料,为明确双方的权利、责任和义务,经甲乙双方共同协商,按照《中华人民共和国合同法》的有关规定,签订本合同,双方共同遵守。具体合同条款如下:

一、材料产地: 。

二、材料名称及规格

三、数量

1、甲方向乙方购买的各种规格名称材料数量分别为

各种规格名称材料最终数量以甲方所承担工程的实际需求量(包括甲方工程变更增、减数量)为准。

2、甲方因设计变更,需要增加或减少订货数量,须提前 天书面通知乙方。

3、若乙方超出上述总数量或当月数量向甲方供应材料,甲方有权单方面决定收购或不予收购,由此造成的一切损失由乙方自行负责。

四、材料价格

1、 规格的 材料到场(甲方收料场地)单价为:¥ (大写: )。其中出厂价(含装车费)为:¥ ;运费(含卸货费):¥ 。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。

2、 规格的 材料到场(甲方收料场地)单价为:¥ (大写: )。其中出厂价(含装车费)为:¥ ;运费(含卸货费):¥ 。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。

以上单价中包含原材料费、加工费、矿产资源税(费)、江河管理税(费)、营业税、便道便桥费、过路过桥费、装卸费、运输费、安全费、管理费、利润、税金、损耗和其它损失费用及风险费用等。

五、质量要求

乙方所供材料应符合甲方所承担的 工程设计文件及相应施工技术规范的要求。其主要质量技术指标如下:

1、

2、

六、质量检测方式

甲方随时或定期派质检人员对进场材料进行质量检测,经检测不合格的材料,甲方工作人员有权拒绝收货并责令清运出场,由此造成的经济损失由乙方承担。如甲乙双方因检验结果发生争议,由甲方驻地监理部门最终检验确认。

七、交货时间、地点及收货计量方式

1、供贷期限: 。各种规格名称材料分月供应量为:

2、交货地点: 。

3、乙方在组织材料的生产过程中,应将生产的合格材料及时转运至甲方收料地点或安全处,防止遭受洪水等自然灾害损失。生产及运输过程中造成的一切损失由乙方自行负责。

4、收货计量方式

双方确认数量后,应立即填写签认收料单作为结算货款的凭据。收料单必须由双方专门指定的人员填写签认。其它人员填写签认的收料单及涂改无效。

八、货款结算与支付方式

乙方每月凭甲方指定人员填写签认的有效收料单到甲方材料管理部门结算上月21日至当月20日货款,并提供已结算货款总额的正式有效的税务发票。当月结算货款在 支付 %,余款在合同全部履行完毕后 月内付清。所有货款均通过转账或汇付至乙方银行账户。

九、违约责任

按照《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。

十、合同争议的处理

合同发生了争议,首先协商解决;若协商不成,则向甲方注册所在地人民法院诉讼解决。

十一、合同的组成部分

乙方单位营业执照(复印件)、组织机构代码证(复印件)、法人代表授权书、法人代表(或委托代理人)本人身份证(复印件)是本合同的组成部分。

十二、合同份数、生效及终止

本合同一式五份,甲方执三份、乙方执两份,经双方签字盖章(多页合同甲乙双方应同时加盖骑缝章)后生效。甲方工程结束,并结算付清全部货款后本合同自行终止。

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篇8:原材料买卖标准合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 549 字

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一、当事人:

甲方:

乙方:

二、甲乙双方本着互惠互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》及相关条例,经友好协商签定本合同并严格信守履行。验收货物时如有产品质量异议,应在收到货物十个工作日内向甲方提出,特殊情况经甲方认可,予以协商解决。

三、交货地点:乙方指定的开平厂交货。

四、运输方式:汽车。

五、运费支付:单价含运费。

六、付款方式:合同签订后,甲方按乙方订单要求将材料送至乙方指定的开平厂,并随货提供给乙方相应金额的增值税发票,乙方于20_年01月31日前支付货款给甲方。

七、违约责任:违约方应承担《合同法》规定的有关责任。

八、未尽事宜,双方协商解决。

九、解决合同纠纷的方式:双方协商签定合同的当地法院诉讼解决。

十、不可抗力:

自然灾害、地震、洪水、交通管制等人力不能预测或人力虽能预测但不能抗拒的事件发生时,导致合同不能按期履行或不能履行时,甲乙双方可不须对此负责。

十一、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具备同等法律效力,传真件具备同等法律。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇9:建筑材料销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,销售,全文共 1509 字

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甲方(卖方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

乙方(买方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

经协商同意,根据《中华人民共和国民法典》的规定,订立合同如下:

第一条 合同总价

甲方严格按照乙方工程所需,供给乙方的产品及产品价格,总货款为人民币________元。

第二条 订单

1、订单的形式:订单应以书面形式向乙方发出。

2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。

3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单,否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。

4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。

第三条 交货时间、交货地点

1、交货方式:乙方提供材料验收场地,保证货运道路畅通。

2、交货地点:____________________。

3、交货日期:____________________。

4、运输费:运费由_____方承担,货品装卸由_____方承担。

第四条 验收方式

由乙方现场验收,甲方应确保质量合格,如出现问题,甲方在接到乙方通知______小时内负责处理解决。

第五条 经济责任

甲方应负的经济责任:

1、产品、品种、数量、规格、质量不符本合同规定时,乙方同意利用的,按质论价。不能利用的,甲方应负责保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,甲方应按逾期交货部分货款总值的_____%计算向乙方偿付逾期交货的违约金。

2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。

3、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。

乙方应负的经济责任:

1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量,应偿付变更部分货款总值______%的罚金。

2、乙方如中途退货,应事先与甲方协商,甲方同意退货的,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的,乙方仍按合同规定收货。

3、如乙方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。

4、乙方如未按规定日期向甲方付款,每延期一天,应按延期付款总额_____%计算付给甲方,作为延期罚金。

5、乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。

第六条 付款方式

货品到达当日且验收合格,乙方须付与甲方合同总价之_____%,为人民币________元。

第七条 违约责任

1、本合同所订条款,甲、乙双方不得擅自注销或更改,如任何一方要求注销或变更合同视为违约,违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。

2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时,应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后,本合同可以延期履行或部分履行。

第八条 争议解决方式

在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。

第九条 其他

本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同共一式_____份,甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效,本工程结束后自动解除。

甲方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

乙方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

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篇10:中英文材料委托翻译合同

范文类型:材料案例,委托书,合同协议,适用行业岗位:翻译,全文共 617 字

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甲方:

乙方:

经甲乙双方友好协商,现就甲方委托给乙方完成的申报中文材料翻译成英文材料事项签订如下协议。

一、翻译稿件名称:材料。具体包括:

1、拟建考察报告(含建设发展规划及规划图册);

2、申报书;

3、申报自评报告;

4、风光片解说词。

二、工作时间:甲方于x年x月日前将需翻译的中文定稿材料交付乙方。乙方应于x年x月x日前将翻译好的英文成稿交付甲方。

三、交稿方式:乙方应向甲方提供英文成稿打印件及电子文本(文件格式:coredraw9.0排版)各一份。

四、协议总金额:协议全部工作任务总费用为xx元,大写人民币xx元整。甲方在签订协议之日起向乙方支付x万元,余款在乙方交付成稿并经甲方验收后一次性结清。

五、翻译质量:乙方保证翻译成稿质量,做到忠实原文、翻译准确、语句通顺、行文流畅,达到甲方提供给乙方的《综合报告》(英文版)的翻译水平。如双方对译文水平发生争议,由双方共同认可的第三方进行评判。

六、其它事项:乙方负责为甲方在申报国际评审会上作英文陈述,陈述费用不再另付。乙方在申报材料的英文翻译稿进行电脑排版时,需就排版格式等有关问题与甲方提供的印刷厂技术员进行联系沟通,以保证英文成稿的电子文本符合甲方印刷要求。

七、本协议自签订之日起具有法律效力,双方应共同遵守,否则由违约方赔偿对方由此造成的一切损失。

八、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决。

九、本协议壹式肆份,甲乙双方各执贰份,具有同等法律效力。

甲方(签章):乙方(签章):

日期:日期:

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篇11:建设工程材料供应合同_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 2061 字

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建设工程材料供应合同

使用方(以下简称甲方):有限公司 项目部

供应方(以下简称乙方):

第一条 目的和背景条款

1.1 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律法规和本项建设工程的具体要求,甲乙双方在协商一致基础上,本着自愿、公平和诚信的原则,就_________工程所需的 供应事宜签订本合同,以资共同遵守。

第二条 材料交货地点、供货期限

2.1 交货地址:_________

2.2 供货起止时间:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日

第三条 供应要求及价格

3.1数量(m3) ;单价(元/m3) ;货款金额(万元) ;最终以实际结算为准。

3.2上述价格为到货价,且是综合单价。含运费、装卸费、保险费(如有)、税款。

第四条 结算和资金支付条款

4.1 结算方式:

4.2 约定的结算期限:

4.3送到工地,甲方应指定专人在发货单上签字作为收货确认。但签字不视为乙方材料合格,有关材料质量应按本合同第五条约定办理。

4.4每月_________日前,供需双方对上月供应量进行核对,并办理有效签字手续。

4.5付款方式和期限:

第五条 质量标准和验收

5.1 乙方应对供应材料的质量负责。

5.2 材料应符合现行国家质量要求和行业有关标准,符合业主要求。

5.3 乙方货到后甲方应组织人员初验,初验合格的,甲方签收;初验不合格的,甲方退回乙方,由此引起的损失由乙方自担;如果本项工程对材料验收有特殊要求的,应按此规定办理;甲方初验合格,不意味材料最终完全合格,甲方将在实际使用过程中进行进一步检验和验收,如发现质量不合格或不能满足施工要求,甲方应立即通知乙方更换或作退货处理,乙方应立即作出处理,并承担相关损失和费用,否则甲方有权从未付材料款中扣除相关款项。

第六条 甲方的责任和义务

6.1 甲方应根据施工进度,提前_________天向乙方提供货要求通知,通知包括但不限于书面、口头、传真、电话、电子邮件方式。

6.2 乙方按时送达材料后,甲方应及时组织初验,初验合格的,及时签收确认,初验不合格的,通知乙方退货或作换货处理。

第七条 乙方的责任和义务

7.1 乙方应按合同要求及时保质保量供应材料,如不能按时供应,或供应的材料不合格,由此给甲方造成的损失,乙方应负责赔偿。

7.2 乙方应按国家有关规定及时向甲方提供相关资料。

7.3 乙方应遵守施工工地有关的规章制度,并负责乙方人员及设备的安全。

第八条 甲乙双方其他约定条款

8.1 在预拌混凝土供应中,如需更改约定的重要技术数据,要求更改的一方必须出具有效的书面凭证,并征得另一方的同意。

8.2 材料使用后甲方若发现质量问题,应在_________小时内书面通知乙方,甲乙双方应及时协商解决。

8.3 乙方保证材料在供应之前所有权确为自己所有,不存在权利瑕疵,如若引发侵权责任由甲方承担。

8.4 双方约定由材料在运到乙方指定的地点前,产品毁损、灭失的风险由乙方承担。

8.5 甲乙双方在履行本合同过程中的联系方法以下表为准,如发生变更须以书面方式通知对方。

联系地址

电话

传真

联系人/电话

甲方

乙方

第九条 违约责任

9.1非因质量原因甲方中途退货的,应当承担退货价金1%的惩罚性违约金,不能继续履行合同的,乙方有权单方面解除合同;考虑到业方计价的滞后性,甲方不承担延期付款六个月内的违约责任。

9.2乙方不能按期交货的,应当承担本批货款总价的1%的惩罚性违约金,并继续履行合同。甲方提供的产品质量不符合双方约定的质量标准,应当承担合同总造价的1%的惩罚性违约金,如不能继续履行合同的,甲方有权单方面解除合同。

9.3因不可抗力造成本合同不能履行的,任何一方均可解除合同,并互不承担违约责任。

第十条 争议解决条款

10.1 因履行本合同发生的争议,由当事人双方协商解决

10.2 如仍未解决,依法向甲方企业法人住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十一条 合同生效及其他

11.1 合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式_________份,甲乙双方各执_________份,每份具有同等法律效力。

11.2 本合同未尽事项,可由双方约定后签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。

11.3 本合同附以下_________

甲方(签章):________ 乙方(签章):_________

法定代表人:__________ 法定代表人:___________

委托代理人:__________ 委托代理人:___________

单位地址:____________ 单位地址:_____________

电话:________________ 电话:_________________

开户银行:____________ 开户银行:_____________

帐号:________________ 帐号:_________________

________年____月____日 _________年____月____日

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篇12:幼儿园教育教学工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 3017 字

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幼儿园教育教学工作汇报材料

把保护幼儿的生命,促进幼儿的身心健康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工作者都必须时刻牢记。以下是小编为您带来的幼儿园教育教学工作汇报材料,感谢您的阅读!

一年来,在各级领导的关心、指导下,在全园教职员工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量逐步提高,社会声誉良好稳定。真正体现了以“幼儿为中心”,真正做到了“润育潜质,奠定未来”,圆满地完成了教育教学各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、牢固树立“以人为本”的管理思想,全面提高教师整体素质。

1、在过去的一年里,学校领导幼儿园一班人团结务实,率先垂范,扎实高效,规范管理不放松,依托小学管理优势,针对幼儿园特点,狠抓落实执行,制订了《幼儿教师日常工作量化考核细则》。做到了制度面前人人平等,执行制度公开、公平、公正。民主化、科学化的管理,造就了一支德才兼备的幼儿教师队伍,形成了“比学习、比工作、比进步”的“赶帮超”风气,换来了各项工作齐头并进良好局面。

2、加强学习,不断提高幼儿教师的政治、业务水平。

在我园的各项工作中,积极倡导一讲奉献;二讲创造性开展工作;三讲团队协作的三讲精神,并始终把思想建设、师德修养放在首位。

①加强教育理论学习,组织教师认真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作章程》等重要文件,并联系自己的工作写下学习心得。

②加强业务学习,认真组织好每两周一次的业务学习,开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训,加强教师基本功训练。

③加强教研活动,改革课堂教学,全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标,将五大领域内容分主题有机结合,教师之间互相讨论,相互指导,保教主任苏明利深入到班级了解教师教学现状,带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法,提出改进意见,使教师们教育教学水平有了大幅度提高。

二、创设优美幼儿园环境,加强园内文化建设。

我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在经费并不宽裕的情况下,对幼儿活动场地、幼儿厕所进行了改造,并安装了东边的铁大门,进一步拓展了幼儿活动空间,增强了安全性。我们还开展了绿化工作,在幼儿园活动场地前面修建了一个大花园,两个小花坛。共种植各类花草树木30余种,如今幼儿园内四季鲜花盛开,树木葱葱,在环境上真正做到了从孩子年龄出发,体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点,使幼儿园成为了孩子们心中的乐园。在环境创设上,我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让环境成为一位不说话的老师。

20xx-20xx学年,我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化,墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画,处处都是孩子们自己的作品,处处可见各种操作材料,处处都留下了教育的痕迹,孩子们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主动探索,自主学习,积极参予到环境中来,从中受到教育,成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位教职工从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师生关系,家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务,理解、尊重幼儿,让幼儿处于被关爱,受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全的人格的第一步。

三、以树立良好社会形象为切入口,提高办园档次和知名度。

1、重视教科研工作,提高保教质量。

走“科研兴园”之路,向科研要质量,是提高办园水平的必然选择。我们一是建立幼儿园教研机构,明确职责,形成园长负责、教研组实施、教师操作的运行格局,确保人人有专题,课题有落实。二是定期对课题进行评析、讨论,保证课题的研究质量。三是鼓励教师进行教学反思,积极撰写教研论文。目前,街道教育办级课题《农村地区幼儿的教学研究》已正式启动,课题组成员制定了研究方案,确立了研究内容,并开始通过课堂教学投入研究。

2、注重家园合作,共创美好未来。

新纲要指出:幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。我园在家园合作方面主要有以下做法:(1)做好家访、家园联系工作;(2)重视家园的互动性。主要采用幼儿趣味运动会、庆六一文艺表演、幼儿园教学开放活动等形式与家长形成互动。活动后,通过座谈、家长问卷等形式听取家长意见,满足家长的合理要求;(3)充分利用家长资源。如六一文艺表演时,化妆的、摄影的都是我们的家长。幼儿家长普遍反映,我园的家园联系方式方法灵活,便于操作,能较好地发挥家园沟通的功能。

另外,我们还通过宣传车、宣传资料等途径,主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成就等,提高幼儿园的声誉,树立良好形象。

四、明确育人目标,全面推进素质教育。

1、加强一日活动管理,全面推进素质教育。

一日活动是对幼儿全面实施素质教育的主要阵地,我们要求保教人员向每一天要质量、要效益。根据新纲要精神,我们制订了《幼儿素质检测表》。我们要求教师要根据幼儿的兴趣爱好预成、生成教学内容,制定计划和目标。园领导加强指导,深入班级听随堂课,抽查半日活动情况,发现问题及时整改。在班级内开展以小组为单位的比赛活动:如环境布置评比、幼儿绘画涂色评比、幼儿书写评比、幼儿讲故事评比、幼儿卫生习惯评比,通过评比激发幼儿参与活动兴趣。

2、丰富幼儿生活,促进个性良好发展。

本学年我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与。本学年我们先后组织了幼儿趣味运动会、护树活动、去珍奇异兽馆参观活动、庆六一文艺表演赛等活动。活动中鼓励幼儿动手、动脑,不仅丰富了幼儿的感知,陶冶了幼儿的情操,还提高了社会实践能力。我园庆六一文艺表演-小鼓舞《好日子》获街办幼儿表演第一名。

五、严格执行卫生保健制度。

第一、严格按消毒常规做好消毒工作。除每日的常规消毒外,每周还用臭氧灯对教室、活动室的空气进行消毒。第二、做好传染病的预防工作。孩子年龄小、体质弱,很容易受病毒的侵害,为保证每个孩子的健康,首先严把新生入园关,每个孩子必须经过体检方可入园,若发现问题及时请其接受治疗,健康后才接纳。加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒,给幼儿服用板兰根等增强他们对疾病的抵抗能力。

第四,从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。领导重视是做好安全工作的重要保证。园长、总务经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。我们还要求门卫严格把守,不让外人或小孩随便出入。强调接送制度,做好交接班工作登记。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。第五,做好幼儿的健康检查工作,做好对体弱儿生活上的照顾工作。20xx年度,我园被灞桥区教育局评为“幼儿园卫生工作先进集体”。

以上是我园一年多来教育教学方面各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们一定以这次检查作为幼儿园发展的一个新的起点,因为我们清醒地认识到:幼儿园面临新世纪的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈的竞争环境中站稳脚跟,必须不断努力,我们将进一步重视对幼儿园工作的领导,努力形成自身的办园特色,将幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园。

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篇13:材料购销合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 572 字

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甲方(主编方):_________________乙方(刊登方):_________________

一、甲方责任:_________________

(1)、根据乙方资料作好版面设计和印刷出版工作。

(2)、在收到乙方一次性付清的入编费后,即开出正式发票并挂号邮寄至乙方。

(3)、手册出版后馈赠样书至乙方,并颁发证书。

二、乙方责任:_________________

(1)、确认入编《建筑师设计选材手册·外墙装饰材料专辑》。

(2)、版面选择标准彩色页________________页;附录页□

入编费用合计:_________________人民币_________________元(大写)

入编费用于___________月___________日汇入甲方指定账户:_________________(注明“选材手册”)

户名:_________________国家建筑材料展贸中心开户银行:_________________工商银行北京百万庄支行帐号:_________________(

3)、提供制作版面的资料。资料真实可靠,符合国家有关的法规。

三、未尽事宜,双方协商解决。

甲方:_________________料展贸中心

乙方:_________________

(公章)

_____年_____月_____日

_____年_____月_____日

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篇14:材料供应标准合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1152 字

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甲方(需方):_合同编号:_

乙方(供方):_签订地点:_

甲方因承担公路工程施工任务,现向乙方购买必须数量、质量贴合甲方施工工程设计文件及施工技术规范要求的材料,为明确双方的权利、职责和义务,经甲乙双方共同协商,按照《民法典》的有关规定,签订本合同,双方共同遵守,范文之合同范本:材料买卖合同。具体合同条款如下:

一、材料产地:_。

二、材料名称及规格

三、数量

1、甲方向乙方购买的各种规格名称材料数量分别为

各种规格名称材料最终数量以甲方所承担工程的实际需求量(包括甲方工程变更增、减数量)为准。

2、甲方因设计变更,需要增加或减少订货数量,须提前天书面通知乙方。

3、若乙方超出上述总数量或当月数量向甲方供应材料,甲方有权单方面决定收购或不予收购,由此造成的一切损失由乙方自行负责。

四、材料价格

1、规格的材料到场(甲方收料场地)单价为:_(大写:_)。其中出厂价(含装车费)为:__;运费(含卸货费):__。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。

2、规格的材料到场(甲方收料场地)单价为:_(大写:_)。其中出厂价(含装车费)为:__;运费(含卸货费):__。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。

以上单价中包含原材料费、加工费、矿产资源税(费)、江河管理税(费)、营业税、便道便桥费、过飘过桥费、装卸费、运输费、安全费、管理费、利润、税金、损耗和其它损失费用及风险费用等。

五、质量要求

乙方所供材料应贴合甲方所承担的工程设计文件及相应施工技术规范的要求,其主要质量技术指标如下:

1、__

2、__

六、质量检测方式

甲方随时或定期派质检人员对进场材料进行质量检测,经检测不合格的材料,甲方工作人员有权拒绝收货并责令清运出场,由此造成的经济损失由乙方承担。如甲乙双方因检验结果发生争议,由甲方驻地监理部门最终检验确认。

七、交货时间、地点及收货计量方式

1、供贷期限:_。各种规格名称材料分月供应量为:

2、交货地点:_。

3、乙方在组织材料的生产过程中,应将生产的合格材料及时转运至甲方收料地点或安全处,防止遭受洪水等自然灾害损失。生产及运输过程中造成的一切损失由乙方自行负责。

4、收货计量方式

双方确认数量后,应立即填写签认收料单作为结算货款的凭据。收料单务必由双方专门指定的人员填写签认。其它人员填写签认的收料单及涂改无效。

八、货款结算与支付方式

乙方每月凭甲方指定人员填写签认的有效收料单到甲方材料管理部门结算上月____日至当月____日货款,并带给已结算货款总额的正式有效的税务发票。当月结算货款在支付_%,余款在合同全部履行完毕后____月内付清。所有货款均透过转账或汇付至XX银行账户。

九、违约职责

按照《民法典》的有关规定执行。

十、合同争议的处理

合同发生了争议,首先协商解决;若协商不成,则向甲方注册所在地人民法院诉讼解决

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篇15:课堂教学、班主任工作的实习总结报告_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教研,班主任,全文共 825 字

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课堂教学、班主任工作的实习总结报告

你正在浏览的实习报告是课堂教学、班主任工作的实习总结报告

2019年9月9日至10月30日,我在xx市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作了得到了较为圆满的成功。

“师者,传道授业解惑也!”

“教师是人类灵魂的工程师。”

现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。

现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。

一、教学工作

在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是......总之,对于写的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们寻找亮点,以资鼓励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。

教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

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篇16:图形中的规律教学反思案例

范文类型:教学反思,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1439 字

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《窗前的气球》是二年级上册第六组第二篇课文。第六组的专题是“真情关爱”,这篇课文讲述的就是同学间真挚友情的故事。科利亚得了传染病,一个人在病房里非常孤单,感到真没意思。小伙伴用线拴住了红气球,并画上逗人的笑脸,放飞到科利亚病房的窗前。科利亚看见了,高兴地笑了。窗前的气球是一张笑脸,一声问候,一句祝福,一份关爱,净化着孩子们幼小的心灵,引领他们打开想象的大门,飞向真情的天空。

反思本节课的教学,我有几点做法与大家分享。

一、扎实开展字词教学,时时关注词语积累。

字词教学是低年级教学的重点,不论什么课型,认读生字、积累运用词语都是不可丢失的。上课时,我首先让学生与学习伙伴自主学习生字。经过一个多月的训练,我们班学生已经能在组长的带领下开展小组学习活动了。比如读课文的时候,会采取齐读、接读、分角色读等方式;学习生字的时候,采用字词检测、分析字形、交流识字办法、组词、扩词等方法。在全班检测这一环节,我借用红气球巧妙出示词语,随机检查认读情况。重点提示了多音字“着”的读音,轻声词“窗户”的读法。关注了文中很有特色的词语“叽叽喳喳”,让学生也来说说几个表示声音的AABB的词语。在与学生交流时,我多次寻问:你是从哪里知道这个词的?意在引导学生从生活中、从书本中积累词语。同时重点指导了新偏旁“病”的写法,并当堂让学生练习反馈。

二、抓关键词感悟课文,以读代讲理解文意。

这节课,以一个“病”字为全文的切入口,由字到词再到句,一个“病”字牵出了学生的情感,学习的智慧,在多次朗读中享受学习语文的快乐。比如研读“他得了传染病……”一句,我引导学生想象说话,说说科利亚不能干什么?学生说到了科利亚不能与小朋友做游戏,不能与家人出去郊游,不能做开心的事了……学生在回答中不知不觉转换角色体会到了科里亚的孤单无奈、真没意思。读“他静静地躺在病床上……”一句,抓住“静静地”、“呆呆地”两个有特点的词语,让学生反复读,感受科利亚孤零零、可怜无助的心情。

在学习课文的第四自然段时,我设计了多层次、多角度朗读训练,对重点句进行了“三读”的处理:一读:创设情境。读“可爱的”一句,让学生仰起一张张可爱的笑脸,感受科利亚的开心,相信他们的内心也是快乐的。二读,个性化朗读。同一句话,鼓励学生悟出了不同的读法,把自己的理解融入了朗读中,三读:指导长句读。这里第三句话比较难读,我索性带着学生扎扎实实地读,一遍又一遍,渐渐地读通了,读顺了,也读好了,胜过千言万语,胜过技巧指导。在这节课上,我和学生一起时时刻共同感受着科利亚的孤独,分享着科利亚的快乐。

三、借助文本留白训练学生想象说话

低年级说话训练也是教学重点,我充分利用课本资源抓住“叽叽喳喳”、“指手画脚”引导学生训练说话。我请学生想一想几个同学叽叽喳喳、指手画脚地会说些什么?有的学生说,他们在放红气球,希望通过这个办法让科利亚开心;有的学生说,他们在指挥着怎么放气球,让气球一上一下地动起来好让科利亚发现;还有的学生说,气球上的笑脸一动一动的就像是小朋友的笑脸在向科利亚问好呢。于是文中没有写出来,书上也没有画出来的几个孩子放气球的画面在学生的精彩回答中渐渐清晰、慢慢显现出来,孩子的想象能力、表达能力也得到了培养和锻炼。

四、不足。

整节课我力求教师少讲些,学生多读些,以读代讲,以读促讲,以读生情。但上下来整体感觉学生读得还不是很充分,有的学困生没有关注到。下课超时三分钟,还有一个“放气球送祝福”的环节没有进行,学生情到此处却不能释放,不免留有遗憾。

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篇17:公司注销登记提交材料目录

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 494 字

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_____________有限公司股东会决议

时间:______________年__________月__________日

地点:_________________

股东成员:______________

根据《公司法》及本公司章程的有关规定,本公司股东决定注销_____________有限公司:_________________

1、因为________________(请参照公司法第一百八十一条),本公司决定解散,清算完毕后注销本公司。

2、本公司决定于_____________年_____月_____日成立清算组,清算组人员由股东_______________、监事__________及_______________组成,_______________担任清算组负责人,清算组将严格履行公司法规定的职责,清算组负责通知债权人、办理公告及清理债权债务并按规定注销登记申请。

3、清算组成立之日起10日内通知债权人,并向工商登记机关办理备案登记。

股东签名(或盖章):______________

_____________有限公司(盖章)

_____________年_____月_____日

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篇18:材料供货合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2112 字

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买方(甲方):

卖方(乙方):

依照《中华人民共和国民法典》等相关法律规定,甲乙双方在自愿、平等、公平、诚实信用的基础上,就建筑工程防水材料(以下简称为货物)采购事宜协商订立本合同。

第一条 货物的基本情况及单价,总价款总价款暂定人民币:大写:五百万小写:X元,本合同签订后甲方增加采购量的,双方应当签订补充协议;未签订补充协议的,以甲方实际签收确认的货物数量为准,并按照本条约定的单价执行。

第三条 质量和包装要求,交货、包装与验收产品质量保证与售后服务

(一)本合同所供防水材料的技术规格应符合 規定的技术验收标准。乙方应尊循严格的标准执行,不得因此提出任何增加费用等要求。

(二)、交货及包装

1.交货地点和方式:乙方材料生产基地自提。

2.交货时间:合同生效后(不迟于________年____月____日)。

3.防水材料包装应符合国家标准,由于包装不当造成设备防水材料在运输过程中有任何损坏或丢失,由乙方负责。

(三)、产品质量保证与售后服务

1.乙方应严格按照国家有关标准和规定进行制造和检验,以确保产品质量。

2.乙方负责为甲方进行定期回访使用材料情况,及时解决材料在使用中的实际问题。

第四条 付款方式

付款条件:甲方应先付款到乙方指定账户,不得向任何没有经乙方书面授权的人支付现金或支票,否则,乙方不予认可,在乙方确认货款到账后,____日内完成审核,一周内通知甲方自提货物,确实发生天灾、重大灾难等特殊情况,造成不能按时交货的,应在2个工作日内通知甲方联系人,确定双方同意的供货日期。

第五条 货物的验收

1.乙方应当出具货物的合格证书、出厂检测报告,出示具有法定资质的检测机构出具的检测报告原件并提供复印件;实行生产许可管理的,应当出示生产许可证;乙方未能提供上述资料的,甲方有权拒收。

2.甲方应当在货物交接时对货物的品种、商标、规格型号、数量、外观包装当场查验核实,并将验收情况在发货单上记录签字。对货物有异议的,甲方有权当场拒收。甲方也可在收到货物后日内向乙方提出书面异议,经双方核实确属乙方责任的,甲方有权退货。

3.甲方有权要求从货物中封存样品并对每批货物进行质量复检。货物质量不符合约定技术质量要求的,甲方有权退货。

4.甲方未在约定期限内提出书面异议或已对货物实际使用的,视为对货物的认可。

第七条 双方其他义务

1.甲方义务

(1)甲方应当按照合同约定办理货款结算并支付货款。

(2)甲方应当按照乙方提示的方法,对货物妥善保管、搬运、使用。因甲方原因导致货物损毁的,由甲方承担相应责任。

2.乙方义务

(1)乙方应当按照合同约定保质保量按时供货。

(2)乙方应当对货物的保管及使用方法进行技术交底。

(3)乙方应当明确告知配套使用产品的保质期限或有效期限。

第八条 违约责任

1.甲方违约责任

(1)甲方逾期付款的,应当每日按逾期付款的千分之______向乙方支付违约金,且乙方有权暂停供货;逾期付款达到应付货款的______%以上并超过____日的,乙方有权解除合同。

(2)甲方无正当理由拒绝提货的,应当比照乙方逾期交货承担违约责任。

(3)由于甲方原因导致货物收货人错误的,甲方应当承担由此给乙方造成的损失,交货期限顺延。

(4)甲方未按合同约定履行其他义务给乙方造成损失的,应当承担相应的赔偿责任。

2.乙方违约责任

(1)乙方逾期交货的,应当每日按逾期交货价款的千分之______向甲方支付违约金;逾期交货超过____日的,甲方有权解除合同。

(2)乙方交货后被甲方依合同约定拒收或退货的,乙方应当承担逾期交货的违约责任。

(3)乙方未按合同约定履行其他义务给甲方造成损失的,应当承担相应的赔偿责任。

第九条 合同的解除

1.经双方协商一致,可以解除本合同。

2.依法律规定或合同约定请求解除合同的一方,应当自解除事由发生之日起____日内,以快递签收、公证送达等方式通知对方,否则丧失解除权。

第十条 通讯联络

甲方联系人: 联系方式: 乙方联系人: 联系方式:一方变更地址或通讯的,应当及时书面通知对方,否则以原地址为准。

2.以邮寄方式送达的,寄件人应当在邮寄详情单上注明文件名称及简要内容。

第十一条 争议解决方式

本合同项下发生的争议,双方可以协商解决;协商的,按照下列第 1种方式解决:

1.向____市____区人民法院提起诉讼;

2.向__________仲裁委员会申请仲裁。

第十二条 其他约定

1.本合同自双方签字或盖章之日起生效。本合同一式_______份,甲方_______份,乙方_______份,具有同等法律效力。

2.未尽事宜,经双方协商一致签订补充协议。

3.双方应当在签订合同时出示各自的营业执照副本,并将复印件交付对方备案。如果合同签约人不是法定代表人,应当提交授权委托书。

4.双方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应当及时向对方通报不能履行合同的理由,并在____日内提供书面证明。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

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篇19:外墙保温材料购销合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 3092 字

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发包人(全称): 承包人(全称):

依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则,双方就本专业分包工程施工事项协商一致,订立本施工合同。

第一条 工程内容

1工程名称:

2工程地址:

3工程内容:楼外墙保温

第二条 工程承包范围及方式

1、承包范围:施工图范围内外墙面全部保温部位的保温施工,其中包括脚手架眼封墙以及外脚手架的局部整改搭设,脚手架板、竹笆的敷设、安全防护等。

2、分包方式:劳务分包

第三条 合同工期

1、开工日期:开工日期为 年 月 日工期为 天。

2、甲方于劳务作业人员进场之前3日,提供外墙施工作业面。

第四条 工程质量

1、满足图集:05YJ3-1,D型施工要求。

2、必需符合 的验收标准。

3、工程质量标准:合格

第五条 发包人责任

1、工人住宿,生活及施工用水、电(电费按5元/人。月,超出部分承包方自理)外墙保温施工用脚手架,提供垂直运输,施工图纸及技术交底,施工所需材料及辅材的正常供应。

2、发包人负责审核并批准乙方的施工组织方案、随时监督检查乙方施工进度的质量,组织对工程的竣工验收,并按合同规定办理有关结算。

3、发包人根据合同要求及时拨款,因款项不到位而造成的工期延误由发包人承担。

4、发包人满足施工和生活用水电量的需求。

5、发包人负责协调承包人与其它分包商的配合工作。

第六条 承包人责任

1、承包人应向发包人提供施工组织设计(内容包括技术、质量、工序安排、工期安排、成品保护、安全施工)。

2、承包人负责二次材料进场和保管、领用及外脚手架的安全围护加固、检查。安全帽、安全带、等安全防护用品自理。

3、承包人应按照国家和乌拉盖管理区现行及企业技术规范、标准、规程进行外墙保温施工。承包人派驻工地项目经理承包人必须建立完善的质量及安全管理体系,配备相关人员进行质量安全管理。

4、承包人应在开工前递交有相关劳务资质并应积极组织好本工程所需的各种专业人员,保证足够的施工技术力量和劳动力。

5、承包人自行检查外脚手架是否符合安全施工需要,如不符合则不得擅自施工,承包人对现场的施工人员的安全生产和各种人身安全事故承担全部责任,承包人所需施工工具必须齐全,满足施工要求。

6、承包人所施工的外墙保温工程在正常使用和维护条件下,使用年限不应少于20xx年。并承担在此期间因承包人施工质量问题所引起人身伤亡事故所造成的一切经济损失。

7、承包方负责将凸窗及装饰线上堆积的废弃混凝土剔凿清理完毕后进行施工。

8、承包人应根据发包人提出的要求和有关技术说明,进行外墙保温工程施工。承包人应及时提供和保证相关材料、人员、机具的供应和到位。并在进场后三日内向甲方递交施工进度计划,以确保整个施工的顺利进行。

9、承包人严格遵守施工现场管理规定,保证安全文明施工,对施工中扬尘、噪音、环境污染、垃圾处理等要求及时有效。并做到工完、料净、场清,保证施工现场整洁有序,创乌拉盖管理区安全文明工地。

10、承包人负责施工全过程的质量控制及安全文明施工管理,服从安全防护、临时用电安全、机械安全、保卫消防管理、现场管理、料具管理、环境保护管理、环卫卫生管理等方面达到发包人要求。

11、承包人应服从发包人、业主、监理单位的指令、安排、检验及各规章制度。违反国家及地方或工地有关质量、安全文明施工的有关规定,甲方和监理可做出每次500—20xx元的罚款。

12、承包人制定有效的成品、半成品保护措施,书面对施工人员交底,提高施工人员成品、半成品保护意识,以免造成成品、半成品损失。下道工序交接前,承担成品保护工作。

13、承包人应及时将保温施工的垃圾清运至发包人指定地点,有发包人统一运至场外。

14、承包方施工人员进场必需进行三级教育,做到安全文明施工。承包方施工人员进场后需向发包方上报管理班子及各工种人员名单。

第七条 合同价款

1、合同总价:按实际结算工程量为准,承包范围以外用工签证按每工日43元结算。

2、价款调整:按实际施工展开面积计取工程量,单价14元/㎡不再调整工程价款。滴水线条安装及2.1项工作内容均已含在本单价内。

3、合同单价:所有施工部位均按综合每平方米14元计取。

第八条 付款方式

1、计算原则:对于所有施工内容均按展开面积进行计算。

2、每五层面层完成后付至该五层人工费的75%的进度款,工程竣工验收合格后一个月内付至结算款为95%,余5%质保金,验收合格之日起满两年工程无质量问题,一次付清。

第九条 工期顺延

1、因遇不可抗拒的自然灾害(如台风、水灾、自然原因发生的火灾、地震等)而影响工程进度时。

2、各工种交差作业时对外墙保温破坏而进行有偿修复时,与保温作业面交接的其他工作操作影响保温收口时,工期相应延长。

3、发包方在合同规定开工日期前2天,不能交承包外墙保温施工作业条件,施工用水或电源未按规定接通,影响承包方进场施工时。

4、在施工中因停水、停电连续影响8小时以上时。

5、未按合同规定拨付工程进度款而影响施工进度时。

第十条 工程验收

1、在施工过程中分下列阶段对工程质量进行联合验收:

(1)竣工验收;

(2)乙方在施工过程中违反甲方或监理的有关规定、质量、文明施工及安全、违反操作规程,甲方可视具体情况给予处罚。

(3)材料验收;材料复试合格后准许使用。

(4)隐蔽工程验收:经监理及项目部验收 合格后进入下道工序。

2、工程完工后,乙方应通知甲方验收。甲方自接到竣工验收通知单后七日内组织验收。验收合格后,双方办理移交手续。签署保修单,乙方应向甲方提交完整的竣工资料。

3、双方进行竣工验收前,乙方负责保护工程成品和工程现场的全部安全。严把火灾关,如引起火灾全部损失有乙方承担并罚款2—5万元。

4、本工程自验收合格双方签字之日起,在正常使用条件下保修期限为二年。

第十一条 违约责任

1、甲方代表不能及时给出必要指令、确认、批准,不按合同约定履行自己的各项义务、支付款及发生其它使合同无法履行的行为,应承担违约责任,相应顺延工期。

2、乙方不能按合同工期竣工,施工质量达不到设计和规范的要求,或发生其它使合同无法履行的行为,乙方按协议条款约定支付违约金,赔偿因其违约给甲方造成的其它损失。

3、一方当事人未按约定履行合同义务给对方造成损失的,应当承担赔偿责任。因违反有关法律规定受到处罚的,最终责任由责任方承担。

4、一方当事人无法继续履行合同的,应当及时通知另一方,并由责任方承担因合同解除而造成的损失。

5、由乙方责任延误工期的,每延误一日,乙方每日支付给甲方工程款总造价百分之一得违约金。延误工期10天以上除向甲方支付违约金外,甲方有权随时安排其他专业公司进驻现场进行施工,所发生的进出场费用由乙方承担,施工费用从乙方工程款中扣除。(乙方必须无条件在三日内全部清理退场)

6、对工程质量不合格的部位,乙方必须进行彻底返工修理。因返工造成工程的延期交付视同工程延误,按11.3的标准支付违约金。

第十二条 合同纠纷的解决方式

1、甲乙双方进行调解

2、调解不成,依法向当地人民法院起诉。

第十三条

本合同签订后,承、发包双方如果需要提出修改时,经双方协商一致后,可以签订补充协议,作为本合同的补充合同。

本合同一式四份,发包人、承包人各执二份,合同自双方签字之日起生效,结清工程款后终止。

第十四条 补充条款:无

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇20:铝型材料采购合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 712 字

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供方:(以下简称甲方)

需方:(以下简称乙方)

依据《民法典》有关规定,经供需双方协商一致同意,由供方提供铝型材,为明确供需双方的权利和义务,特定立本合同,以之共同遵守。

一、 产品名称、型材价格:

二、 质量技术、验收标准、质量保证年限:

1、 经双方协商并签字认可的技术加工图纸加工生产,具体型材编号、规格按需方每批下给供方的订购清单为准。

2、 供方每批货随运输车提供该批型材质保书(此质保书由肇庆XX公司提供)。

3、 型材验收标准:按国家新颁布的铝合金型材质量标准,其中铝合金素材壁厚按双方确认图纸执行。

4、 供方对产品的质量保证期限按中的有关规定执行,在此质量期限内,需方提出的异议有效(其中异议按国家标准来衡量)。

三、 交货地点、运输方式:供方仓库,需方自提。

四、 交货时间:合同生效后,收到需方认可的订单、颜色编号后15天内供货到指定交货地点。如需新开模具,则首批型材在需方图纸确认后25天交货。

五、 付款货方式:

1、 铝锭价加工费。

2、 根据每批订单,需方按照供方提供的发货单付款,付款方式:银行承兑汇票或电汇。

六、 未尽事宜:按《民法典》执行,本合同一式两份,供需双方各执一份。

七、 本合同只针对 有效,本合同自签定之日起生效,所有材料到场,货款付清后,合同自动失效。

八、 其他约定事项:需方所下于供方的订料单及合同附件同样具有法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

铝型材料采购合同范本精选

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