荷叶母亲教学案例【汇集20篇】

上周六听了来自北京五中的一位教育专家的报告后，我又进一步感受到要做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。做好班主任工作，对工作要热心，对学生要有爱心，发现问题要细心，处理问题要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。世上无难事，只怕有心人。只要真心想做好，真正要做好，且用心去做好，那么就能真正把班级管理工作做好，干得出色，富有成效。

从这次培训中，我更加体会到要做好班主任工作，在处理具体问题时，应因时、因地、因性别和性格的差异，采取适合各自情况且行之有效的不同方法，要具体问题具体解决。要运用教育学、心理学、管理学等原理、方法和手段去管理班级、去处理班级管理工作中的问题和矛盾。总之，要注重处理问题的效果，要注重方法的运用和效果取得的和谐统一。

下面我再来谈谈我近几年在自己的班级管理中较成功的一点做法。

“火车跑得快，全靠头来带”相对一个班集体来说，班委会的队伍状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成。班委会是班集体的领导核心，班干部是班主任搞好班级工作的左右手。为了调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。为此，我大力培养小助手，给学生创造发挥自己才华的空间，也给自己“减负”。每新学期开学，我第一件事便是宣布班干部竞选规则，明确各岗位职责，人人都可以竞选自己喜欢的岗位，上至班长，下至小组长，并由全班同学投票产生。产生了班干部就开始了分工明确班级自主管理工作。比如：班长要全面安排好班上的日常工作，而且要配合纪律委员负责管理学生纪律，课堂纪律、课间纪律；学习委员负责管理学生的学习，那么，学生家庭作业、课堂作业的完成情况等，学习委员就必须亲自过问各小组长；劳动委员要配合值日班委负责教室清洁、环境区域清洁……这样，班务工作落实到班干部人头，就能保证班务工作有条不紊地开展。这时班主任要放“权”，让学生自己管理。当然学生不可能什么事都做得好，班主任应给予指导、宽容、理解及帮助。我们班建立了班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中找到自己的位置，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。比如：我们班采取了全班学生轮流值日制。在当值日时，值日生要向值日班委报告当天的文明礼貌、纪律、出勤以及戴红领巾情况等，这样每个学生都有_____工作机会，在值日中学会管理，培养学生_____工作的能力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作则，才有说服力。实践证明：过去在我眼中看来十分不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。这样班级管理中还建立任务承包责任制度。如：承包走廊、窗户学生向全班同学保证说：“我负责的走廊，保证随时干干净净。”“我负责窗户，保证一尘不染。”……这样同学们达成共识“我为人人，人人为我”的思想意识，共同营造了一个舒适的学习环境。

通过班委会成员的共同的努力，我们六（5）班这个班集体已形成一个健康向上、充满朝气与活力的班集体，全体59名学生都把自己当成这个集体中的一员，为全班的荣誉而努力，并取得许多喜人的成绩：在学校的各项评比中，班级各项成绩较好。每日的两操，同学们都非常认真地去做，达到锻炼身体，保持良好视力的目的。环境区域及教室卫生都保持得非常干净。在同学们的共同努力，我们班多次夺得文明流动红旗，并被评为校级文明班级。

教研室教改工作申报材料

《伊宁市课堂教学改革实验实施方案（试行）》中指出，以我市课堂教学中出现的具体问题为切入点，逐步开展课堂教学改革实验。努力构建促进学生全面发展、健康成长的高效课堂。

四中现有教师154人，教师的平均年龄35岁。老教师因循守旧，观念更新颇为困难，教改举步维艰。年轻教师思想活跃，敢想敢做，勇于进行课堂教学的各种创新和实践，乐于团结合作。但是由于教学经验和功底等方面的欠缺或不足，课堂教学的随意性比较大，教学效果的波动性比较明显。因此，要培养品牌教师，打造品牌学校，实现学校的稳定、高速发展，就要求我们要及时修正教师的教学行为，锤炼教师的教学风格，提高全体教师的专业素养。

我校高考升学率连续拔高，总体上看学校发展势头良好。但学生厌学现象普遍，主要原因是他们感到学习困难，课堂学习单调枯燥或是感觉学的东西与生活距离太远，将来也没什么用。几任校长都清醒地意识到学校发展中潜在的危机。

怎样才能让学生深切体会到了快乐课堂乐趣，从苦、烦、累的学习状况中解放出来，养成好习惯。教改的观念悄然滋长，“向传统课堂挑战”。

艰难起步

课改的方向：“在快乐中学知识，从知识中找兴趣”。明确提出：把课堂还给学生，打破原来课堂上教师“一统天下”的局面。“让学生走上讲台参与到教学中去，让老师走下讲台参与到学习中去。”“一统就死，一放就乱”这是许多老师共同的体会。怎样才能“活而有序”？这向教师提出了更高的要求。要想上好一节课，课前课后不仅仅是原来的简单写教案、熟悉教材、查阅资料，还要了解班内学生的状况，预测可能出现的问题，对每一个环节，应如何引导都要做好充分的准备，好多问题需要探讨、研究。教师的主导地位尤显其重要。可见，新课堂并非简单的教学形式上的变化，和单纯的传授知识，而是老师与学生一起分享知识的过程。师生互动，相得益彰。

新课堂教学主要合理分配三方面内容：学生的层次，知识的解决，时间的分配。

学生的层次

为便于分组合作，互相帮扶，根据学生的成绩及平时表现，一个班的学生可划分为优等生中等生、和学困生几个层次。

知识的解决

知识的解决既是一节课所要学习的知识。分成学生自主学习可以解决的内容；学生交流讨论共同解决的内容；师生共同探究解决的内容；教师精辟讲解来解决的内容。

时间的分配

在时间分配上是10分钟课堂预习，10分钟交流讨论，10分钟精讲指导，10分钟巩固提高。可概括为：“自主学习---交流合作－成果展示－点评精讲－巩固达标”几个流程。

根据四中特殊学情，新课堂教学贯彻“低起点，小跨度，勤动手，多反复”的指导思想。学生能适应，在个别情况下，个别学生、个别组可能有困难，但在学生活动期间教师一直穿插其间，不断地点拨、引导、启发，力求了课堂的顺畅、高效进行。

基础性的问题通过自主学习环节基本上能解决掉，知识内容虽然较多，但用时不会太多。首先是教师出示学习目标设置问题不贪多，但求有代表性。学习前教师对学习提出具体要求(学习什么内容、学习多长时间)，方法上予以指导。然后限定时间学生围绕教师出示的学习目标和学前指导开始学习。认真研读教材、找答案、独立思考问题、查找资料，自己解决不了的问题作好标记，交由第二个环节解决。通过“全民”参与，一般能解决相当一部分问题，有时甚至一大部分或全部的问题。整个过程教师一直活动在学生中间，对确实有困难的学生或小组及时援手，给以提示、点拨、引导、启发或指导帮助，并对学生中存在的共性问题进行总结、整理、归类。

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购货单位：（以下简称甲方）

地?址：

电?话：

开?户?行：

帐?号：

税?号：

供货单位：（以下简称乙方）

地?址：

电?话：

开?户?行：

帐?号：

税?号：

为了增强甲乙双方的责任感，加强经济核算，提高经济效益，确保双方实现各自的经济目的，经甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。

第一条?订单

1、订单的形式（订单合同式样如附件）：订单应以书面形式向甲方发出；

2、订单的内容：订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。

3、订单的送达：双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。乙方应使用指定的电子邮箱或传真号向甲方发送订单，否则该订单对甲方无效；双方接收订单方式如有变动的，应以书面形式及时通知对方；具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。

4、订单的生效：订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。

第二条?产品的质量标准，按下列第（?）项执行：

1、按国家标准执行。

2、无国家标准而有部颁标准的，按部颁标准执行。

3、无国家和部颁标准的，按企业标准执行。

第三条?产品的包装标准和包装物的供应与回收：

第四条?产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点

1、产品的交货单位：

2、交货方法，按下列第（?）项执行：

（1）乙方送货。

（2）乙方代运。

（3）甲方自提自运。

3、运输方式：

4、到货地点和接货单位（或接货人）：

5、现场卸货由______负责。

6、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减（增）量规定及计算方法：

第五条?产品的交（提）货期限：

第六条?产品的价格与货款的结算

1、产品的价格，双方商定为______元。在合同期内，如遇交易产品市场价格发生较大变化，幅度超过±___%时，双方协商适当调整价格。

2、产品货款的结算：

第七条?验收方法

甲方随时或定期派质检人员对进场材料进行质量检测，经检测不合格的材料，甲方工作人员有权拒绝收货并责令清运出场，由此造成的经济损失由乙方承担。如甲乙双方因检验结果发生争议，由甲方驻地监理部门最终检验确认。

第八条?对产品提出异议的时间和办法

1、甲方在验收中，如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定，应一面妥为保管，一面在___天内向乙方提出书面异议，甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。

2、如甲方未按规定期限提出书面异议的（在紧急情况下，先行电话通知并承诺在特定时间内提出书面异议的，视为已提出书面异议），视为所交产品符合合同规定。

3、甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的，不得提出异议。

4、乙方在接到甲方书面异议后，应在___天内（另有规定或当事人另行商定期限者除外）负责处理，否则，即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

第九条?乙方的违约责任

1、乙方不能交货的，应向甲方偿付不能交货部分货款的___%（通用产品的幅度为1—5%，专用产品的幅度为10%—30%）的违约金。

2、乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的，如果甲方同意利用，应当按质论价。如果甲方不能利用的，应根据产品的具体情况，由乙方负责包换或包修，并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的，按不能交货处理。

3、乙方因产品包装不符合合同规定，必须返修或重新包装的，乙方应负责返修或重新包装，并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的，乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或丢失的，乙方应当负责赔偿。

4、乙方逾期交货的，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期交货部分货款计算，向甲方偿付逾期交货的违约金，并承担甲方因此所受的损失费用。

5、乙方提前交货的产品、多交的产品和品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的产品，甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失，应当由乙方承担。

6、产品错发到货地点或接货人的，乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外，还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方未经甲方同意，单方面改变运输路线和运输工具的，应当承担由此增加的费用。

7、乙方提前交货的，甲方接货后，仍可按合同规定的交货时间付款。合同规定自提的，甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的，乙方应在发货前与甲方协商，甲方仍需要的，乙方应照数补交，并负逾期交货责任。甲方不再需要的，应当在接到乙方通知后______天内通知乙方，办理解除合同手续，逾期不答复的，视为同意发货。

第十条?甲方的违约责任

1、甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期提货部分货款总值计算，向乙方偿付逾期提货的违约金，并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。

2、甲方如错填到货地点或接货人，或对乙方提出错误异议，应承担乙方因此所受的损失。

第十一条?不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，在取得有关主管机关证明以后，允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十二条?解决合同纠纷的方式

凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议，甲、乙双方应通过友好协商解决。如果协商不能解决，应向有管辖权的法院提起诉讼，诉讼费用和胜诉方的_____用应由败诉方承担。

第十三条?其它

1、按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失，应当在明确责任后___天内，按银行规定的结算办法付清，否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

2、本合同自______年___月___日起生效，合同执行期内，甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，做出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。

3、本合同正本一式___份，甲乙双方各执___份。合同副本一式___份，分送甲乙双方的主管部门、银行（如经公证或鉴证，应送公证或鉴证机关）等单位各留存___份。

购货单位（甲方）：

法定代表人：

委托代理人：

签订日期：_____年___月___日

供货单位：（乙方）：

法定代表人：

委托代理人：

签订日期：_____年___月___日

甲方：

代表：

地址：

电话：

乙方：

代表：

地址：

电话：

甲乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的精神，按《民法典》有关条款规定，经双方友好协商，就甲方向乙方供应装饰装修材料（以下简称材料），合作事宜达成一致意见，并签订如下合作协议：

一、合作方式

1、甲、乙双方直接签署合作协议，建立合作关系。

2、乙方确立甲方为其供应_________装饰装修材料，甲方确认按本协议约定向乙方供应_________装饰装修材料。

二、合作期限

合作期限为______年，从______年______月______日起至______年______月______日止。

三、产品价格

1、甲方向乙方提供材料的价格为装饰公司统一供货价、材料现行市场最低限价及市场标价。

2、乙方必须严格执行甲方的价格制度，不得低于甲方材料现行市场最低限价销售，否则视为无效协议，因此而造成的后果，由乙方自负。

3、甲方保留对向乙方供应材料价格的调整权，并在调整价格前以书面形式通知乙方，同时将该材料的最新价格提供给乙方。

四、结算方式

货到后，乙方经使用合格后，每月底对甲方本月所发货数量进行统计，统计表单经甲方签字确认后，甲方在本月_______日之前将发票交与乙方，乙方在发票入账后月结_______天内付款。

五、甲方权利、义务

1、权利：

（1）对于乙方违反甲方价格政策及结算制度的行为，甲方有权向乙方提出警告，直至终止协议。

（2）对于乙方擅自违约的行为，甲方有权扣除部分利润作为对甲方的补偿。

（3）对于乙方蓄意扰乱甲方销售市场的行为，甲方有权向乙方提出索赔。

（4）对于乙方攻击、贬低甲方产品，损坏甲方品牌形象的行为，甲方有权要求乙方做出合理解释，情形严重的，终止合作协议。造成甲方损失的，甲方有权追究乙方的法律责任。

（5）如因乙方在合作有效期内对甲方产品的技术、价格以及合作的其它机密发生泄漏以致给甲方造成损失，甲方有权追究乙方的法律责任。

2、义务：

（1）甲方应向乙方提供营业执照复印件、产品目录、产品说明书、技术标准、检验检测报告、价格表等文件、资料。甲方应指定专人与乙方进行接洽。

（2）甲方向乙方提供产品须符合国家相关标准。

（3）甲方在产品装卸、运输及安装过程中，应遵守双方约定的要求，并遵守乙方作业环境的要求。

（4）甲方应对所供产品的安装承担保修义务，保修期为_______年，自安装之日起算，甲方在其所供产品保修期内出现质量问题，由甲方向终端用户履行保修责任及义务。

六、乙方权利、义务

1、权利：

（1）乙方可以指定下属分公司（分店）与甲方指定的专卖店进行合作。

（2）乙方对甲方提供的不符合国家规定标准产品，有权向甲方提出索赔。

（3）乙方对甲方不能按协议及时安装的可以按民法典的约定，提出赔偿。

2、义务：

（1）乙方积极向终端用户介绍、推荐甲方的产品。

（2）乙方积极协调甲方与终端用户的主材供需事宜。

（3）乙方按终端用户需求，应提前_______天向甲方或甲方授权装饰公司会员店订购所需产品，按甲方制定的标准文本进行填写，注明所订产品的名称、规格、数量、交货时间、地点、联系电话及收取的订金金额（订金金额不得高于_______元人民币）等。

（4）乙方应授权指定专人（含分部）与甲方进行接洽，代表乙方行使权利并对行为负责。如被授权人发生变故（调离岗位、离职等），乙方必须及时书面通知甲方。如因乙方未能及时通知甲方所引起的后果，甲方不承担任何责任。

（5）乙方有义务对甲方产品的技术、价格及合作的其它机密给予保密。

七、协议的解除

1、本协议规定终止之日前_______日，双方协商续约事宜。

2、本协议规定终止之日后没有续签的，本协议自动解除。

3、本协议有效期内，经甲乙双方协商同意解除，本协议自动解除。

4、因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能正常执行，本协议自动解除。

八、其他条款

1、本协议未尽事宜，双方可协商解决，签署补充协议作为附件。补充协议经双方签字、盖章后与本协议具有同等法律效力。

2、协议有效期内，若双方发生任何争议，应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成，双方可向______方所在地人民法院诉讼。

3、本协议一式_______份，甲乙双方各执_______份，甲乙双方授权代表签字盖章后正式生效。

甲方（签章）：

代表人（签字）：

______年______月______日

乙方（签章）：

代表人（签字）：

______年______月______日

供货方(甲方)：

采购方(乙方)：

项 目 名 称:

合同签定地点:

合同签定日期:

兹有乙方向甲方订购水泥、木材一批，经甲乙双方协商一致，形成以下共识，签订本合同。

一、订货内容：

三、供方对质量负责的条件： 甲方将合格产品运至需方所在工地，随车提供产品质量合格证(质保书)及性能检测报告。

四、交(提)货地点、方式：供货时需乙方提前三天以电话或传真形式通知供方，由甲方负责送货至乙方工地，乙方派人签收。

五、运输方式及费用负担： 公路运输，费用由甲方承担。

六、产品数量的确认： 甲方将货送至工地现场，随车携带已填写好的材料送货清单。乙方组织现场清点，以现场清点数量为准，并在甲方提供的送货清单上签字确认。

七、验收标准、方法： 根据厂家提供的企业标准或国家相关标准进行验收。

八、结算方式及时间： 甲方在供货完后，乙方一次性付清货款450万元，剩余货款在一年内付清。

九、其他约定事项

1、在施工中供方与需方及施工单位密切配合，保证工程施工进度。在施工中遇到技术问题应及时提供现场炯术服务。甲方应与乙方密切配合，保证工程进度。

2、甲方应对提供相应技术资料承担技术及经济法律责任。甲方提供生产许可证、产品合格证

二、质量要求、技术标准： 产品质量必须符合现行国家标准。及性能检测报告等能确保验收一次性合格通过的相关技术资料。如有因产品质量问题导致的验收无法通过等事项，由甲方承担相应的经济及法律责任。

3、本合同成立后，货品价格如有涨跌，概不影响本合同所订数量、价格，甲、乙双方均不得有异议。

4、合同未尽事宜当事各方协商解决。

5、合同有效期：自本合同签定之日起至合同履行完毕。

十、本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份，合同签字盖章后生效。

采购方(甲方)章： 法定代表人：

供货方(乙方)章：

教师教学工作会议总结演说词

在这次教师教学工作会议上,我仅是一家之言,起个抛砖引玉的作用,还希望多听听大家的见解。下面就由第一范文网小编为你分享教师教学工作会议总结演说词，欢迎欣赏。

教师教学工作会议总结演说词 篇【1】

20xx年度在学院和系部的领导下，航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质，紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作，坚持“教学科研化，科研课堂化”教育科研工作思想，积极推动新课标的实施，积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，取得了一点点成绩，总结如下：

一、教学常规工作

1、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行。

由于专业的特殊性，航海教研室在人员不足的情况下承担着24个班级，近百门专业课程的教学和科研工作，至今学期已过大半没有出现任何的教学事故，一方面由于各位老师的尽职尽责，同时也得益于对完善的教学计划有条不絮执行的结果;

2、学期初制订教研室教研活动计划，并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题，有记录，内容具体、全面，材料充实、实用。本常年共组织教研活动8次，其中包括(1)学期初始的教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究以及教学大纲的把握等，特别对于刚刚走上教学岗位的年青教师有着很大的帮助作用;(2)学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究，有利于各位教师把握教学中的重难点及教学的方向;

3、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，同时也采取了相应的措施，

(1)通过课程负责人修订课程授课计划，各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期末试卷，对学生进行不同阶段测试，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调整;

(2)按照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作，其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。上报资料及时、准确。

4、教师治学严谨，备课认真，讲稿齐全、规范，效果良好，无重大教学事故。重视教学方法、内容改革，能充分利用现代教育技术，多数课程制作了多媒体教学课件。在整个的学期教学工作过程中多次受到教务处及督导处的表扬和鼓励。

5、教研室重视毕业生的毕业设计与就业工作，本学年教研室所有教师均承担了08级毕业班毕业设计指导工作并对于08级学生的就业工作献计献策，提出了很多保贵和中肯的意见。

二、专业建设

(1)教学计划的修订。教研室教师根据教务处的会议精神，修订了10级三年制大专班《航海技术》专业的教学计划，在修订过程中根据科学性和可操作性的原则，对《航海技术》专业的教学内容体系作了较大的调整，使之与学院的教学条件相适应，更具有可操作性，对学生的技能要求更明确;并在以前的基础上增加了部分课程，使该专业学生的专业知识更全面。根据系部的专业建设规划，教研室组织制订了二级制《航海技术》专业培养方案，并通过专题研讨。

(2)教学资料的完善。本学期根据系部教学工作的布置，制订或修订了二年制《航海技术》及三年制《航海技术》专业的教学大纲。制订了《航海学》、《船舶值班与避碰》和《航海气象与海洋学》等课程的教学大纲。

三、教师队伍建设

教研室注重师资队伍建设，加强团队合作精神，普遍具有良好的教师风范，无严重违规违纪事件。

本学年教研室从高校引进研究生1名,从航海一线引进大副、船长多名，并对新教师指定专人作为帮带教师。对青年教师的帮带有计划、有措施、执行严格，有实施总结，效果显著。经过一学年的努力多名教师取得高校教师资格证书，部分教师得到晋升，由以前的中级职称晋升为副高级，或者由以前的二副晋升为大副等，带动了教研室乃到整个系部的学习氛围;为增强教师的教育教学能力和对于航海一线的把握，教研室在暑假期间组织大部分教师前往兄弟院校及行业一线企业进行交流学习，取得很大的反响和好评。

四、产学研工作

教学研究和学术交流气氛浓，协作精神好，教学成果丰富。本年度教研室编写校本教材1本，取得校内精品课程1门，取得和完成校内、外教学和科研项目多项，对教师和学生开设专业讲座或学术报告4次，并在年终测评中多名教师的测评成绩进入院排名前列。

五、其他

进一步完善教学大纲及教学计划及在人员有限的情况下完成所有班级的专业课程的授课工作并努力的保证全国海船船员考试的一次性通过率。

六、存在的问题

由于教师的教学工作量大等原因，教研室对高职教育规律的研究不够，在今后的教研室工作中要进一步加大高职教育规律的学习和研讨，提高为学生服务的本领。

总结三：高校教研室工作总结

本学期在全体教师的努力工作下，大学英语教研室顺利完成了学院及系部所安排的各项任务。善于总结，方能提高，一学期以来我们主要做了一下几方面的工作。

1.落实教学制度，为各项工作开好头。学期开始时，教研室在总结其它教研室的优秀工作经验的基础上，结合学院领导对教研室工作提出的要求制定了学期的工作计划。开学工作会议上，我们重点强调了本学期的主要工作，要求各位老师要在掌握和了解各班的英语学习情况的基础上制定出教学计划、教学进度。教研室综合各老师情况和意见，统一了教学进度，明确了教学重点等。开学的第三周为学生补考时间，教研室认真配合学院部署，顺利、圆满完成了大学英语补考工作，为新学期工作开了好头。

2.加强交流学习，促进共同提高。每周四的下午是我系教学交流、业务学习时间，教研室精心准备，认真组织，先后安排多位老师发言，介绍自己教学经验、体会及感想。20xx年11月份，教研室组织了老师公开课活动,课上,老师们纷纷发言，气氛热烈，通过交流学习，大家都获益良多。

3.精心组织，积极参加各类比赛。本学期教研室动员、组织了张.等四位老师参加学院第二届说课、课件制作比赛。在正式参赛之前，教研室组织了部分骨干教师以及学生，先后三次进行了模拟演练。老师们纷纷就授课过程、教案、课件制作等方面提出自己的建议和意见，几位老师虚心学习，进步神速。在正式比赛期间，教研室派出多位老师进行观摩学习同时为参赛老师加油打气，最终我系老师不负众望，均获得了二等奖或三等奖。

4.克服困难，抓好英语四级练习。学院高度重视四级培训工作，教研室在学期开始就定好计划，要求每位大学英语任课教师在考前一个月，发动学生报名参加，在课堂上适当讲解四级练习。通过讲授，学生普遍反映学到了写作、阅读等各个模块的答题技巧以及思路，增强了通过考试的信心。

5.周密安排，做好期末各项工作。期末是工作最忙的时候，教研室在学期末及时对教学进行总结，为期末考试做好了辅导准备，安排好期末试卷的制卷、审卷和阅卷等一系列的工作。要求全体老师做到认真负责，扎扎实实的对待每一份试卷。组织落实本教研室课程考试、负责按照教学计划、教学进度表、课表和授课计划，审查本事个学科考试方法的确定、命题及评卷、考查试卷阅卷评分和复核登分等工作。本学期在院领导的正确领导下，在学院相关部门的支持、配合下，经过全体教师的共同努力，大学英语教研室圆满完成了各项任务。对下一学年的工作，我们充满信心，全体教师决心按照学院的办学理念，努力提高大学英语教学水平，为学院的发展做出更大的贡献。

教师教学工作会议总结演说词 篇【2】

本人自20xx年7月1日入职以来，回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：

一、思想政治方面

作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，无私奉献。同时，严格要求自己，加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。

二、认真教学，育人为本

参加工作以来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：

1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。

2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业，讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题，与学生之间做好沟通工作。

3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

4.培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

三、加强学习，提高自身素质

随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。

四、务本求实，做好本职工作

严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。

五、反思总结，争取进步

总结到工作以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：

1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。

3、专业知识的储备上还稍显不足。

以上是我教学工作大体情况，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!

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甲方：_______

乙方：_______

甲乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的精神，按有关条款规定，经双方友好协商，就甲方向乙方供应装饰装修材料(以下简称材料)，合作经营事宜达成一致意见，并签订如下合作协议：

一、合作材料：“____”

二、合作期限为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。

三、____________：

1、甲、乙双方总部直接签署合作协议，建立合作关系;

2、甲方授权装饰公司会员店与乙方指定分部签署相关合作协议;

四、产品价格：

1、甲方向乙方提供材料的价格为装饰公司统一供货价、材料现行市场最低限价及市场标价(详见附件);

2、乙方必须严格执行甲方的价格制度，不得低于甲方材料现行市场最低限价销售，否则视为无效合同，因此而造成的后果，由乙方自负;

3、甲方保留对向乙方供应材料价格的调整权，并在调整价格前以书面形式通知乙方，同时将该材料的最新价格提供给乙方。

五、结算方式(详见附件)：

主材款由甲方直接与终端用户按实际发生材料量和终端用户订单价格结算，而后甲方及时将结算情况回执乙方，并向乙方提供终端用户验收签字的安装确认单，以便进一步办理相关手续。

六、甲方权利、义务：

1、权利：

(1)对于乙方违反甲方价格政策及结算制度的行为，甲方有权向乙方提出警告，直至终止协议;

(2)对于乙方擅自违约的行为，甲方有权扣除部分利润作为对甲方的补偿;

(3)对于乙方蓄意扰乱甲方销售市场的行为，甲方有权向乙方提出索赔;

(4)对于乙方攻击、贬低甲方产品，损坏甲方品牌形象的行为，甲方有权要求乙方做出合理解释，情形严重的，终止合作协议;造成甲方损失的，甲方有权追究乙方的法律责任;

(5)如因乙方在合作有效期内对甲方产品的技术、价格以及合作的其它机密发生泄漏以致给甲方造成损失，甲方有权追究乙方的法律责任。

2、义务：

(1)甲方应向乙方提供营业执照复印件、产品目录、产品说明书、技术标准、检验检测报告、价格表等文件、资料;甲方应指定专人与乙方进行接洽(详见附件);

(2)甲方向乙方提供产品须符合国家相关标准;

(3)甲方在产品装卸、运输及安装过程中，应遵守双方约定的要求，并遵守乙方作业环境的要求;

(4)甲方应对所供产品的安装承担保修义务，保修期为一年，自安装之日起算，甲方在其所供产品保修期内出现质量问题，由甲方向终端用户履行保修责任及义务。

七、乙方权利、义务

1、权利：

(1)乙方可以指定下属分公司(分店)与甲方指定的专卖店进行合作;

(2)乙方对甲方提供的不符合国家规定标准产品，有权向甲方提出索赔;

(3)乙方对甲方不能按合同及时安装的可以按 的约定，提出赔偿。

2、义务：

(1)乙方积极向终端用户介绍、推荐甲方的产品;

(2)乙方积极协调甲方与终端用户的主材供需事宜;

(3)乙方按终端用户需求，应提前七天向甲方或甲方授权装饰公司会员店订购所需产品，按甲方制定的标准文本进行填写，注明所订产品的名称、规格、数量、交货时间、地点、联系电话及收取的订金金额(订金金额不得高于贰佰元人民币)等;

(4)乙方应授权指定专人(含分部)与甲方进行接洽，代表乙方行使权利并对行为负责(详见附件);如被授权人发生变故(调离岗位、离职等)，乙方必须及时书面通知甲方;如因乙方未能及时通知甲方所引起的后果，甲方不承担任何责任;

(5)乙方有义务对甲方产品的技术、价格及合作的其它机密给予保密。

八、合同的解除：

1、本协议规定终止之日前30日，双方协商续约事宜;

2、本协议规定终止之日后没有续签的，本协议自动解除;

3、本协议有效期内，经甲乙双方协商同意解除，本协议自动解除;

4、因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能正常执行，本协议自动解除。

九、其他条款：

1、本协议未尽事宜，双方可协商解决，签署补充协议作为附件;补充协议经双方签字、盖章后与本协议具有同等法律效力;

2、凡因执行本协议过程中发生的争议，参照本协议第九条第1款解决;如经协商不能解决时，可提交_______区人民法院，采取法律诉讼解决;

3、本协议附件为本协议不可分割部分，与本协议具有同等法律效力;

4、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，甲乙双方授权代表签字盖章后正式生效。

甲方：______________乙方：______________

地址：______________地址：______________

授权代表：_______授权代表：_______

电话：_______电话：_______

日期：_______日期：_______

教学评估汇报材料

肃宁县第二实验小学是一所规模较大的学校，建于1994年，学校占地15000平方米,建筑面积7350平方米,现有教职工160人，在校生3275人，教学班44个。

随着素质教育的深入开展，我校以先进的教育理念为指导，确立了明确的办学方向：办规范加特色学校，育合格加特长学生；办人民满意的学校，为学生终生发展奠基。2011年，我们针对学校教学工作进行了实事求是、认真细致的评估，现把我校教学评估工作汇报如下：

教师教学评估：

教师评估，采取教师自评，教研组互评，家长学生问卷评价，学校评价的四级评价机制，各项权重：自评占10%，互评占10%，家长学生评占20%，学校评占60%。

在评估过程中，教师实事求是的剖析自已，客观的评价他人，既充分肯定自己的优势，又努力发现别人的长处。领导小组汇总各方意见，对教师的教学工作进行了公平、公正的评价，对每位教师的优势和存在的问题进行了认真分析，提出了提高、改进的措施。我校教师评估的结果为：优秀为40人，占专任教师人数的25%，良好人数为120人，占专任教师人数的75%。

学校教学评估：

学校评估领导小组成员，再次学习领会《通知》及《标准》的精神实质，对学校的工作逐项进行了自查和评估，在广泛征求社会、家长等各方面意见的基础上，肯定了我们的优势，找出了问题所在，更加明确了学校发展的远景目标。学校评估的基本流程：成立评估小组---对照标准分析现状---征求教师、家长意见---逐项量化---评估组审核确定结果---提出下学期改进方向。

学校自评结果为达标，总分 94分，其中教学管理24分，课程管理19分，教学条件19分，校本研修19分，评价研究13分。

下面我们对照评估标准，将学校教学工作向各位领导汇报如下：

一、教学管理：（24分）

（一）管理能力

学校的领导班子由12人组成，周振国校长主持全面工作，由四名副校长、1名教导主任和1名教研处主任负责教学管理和教科研工作，各位领导均来自教育第一线，具有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。学校领导始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，在不断学习中,丰富实际管理经验，提升了研究能力。

（二）管理理念与目标

我校全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，扎实推进素质教育。学校恪守“关爱每一名学生，关注每一位教师”的理念，努力打造出了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全校上下形成了“整体优化、严谨务实，共讲奉献，争创一流”的二小精神。

（三）建立科学的管理机制：

为保证新课程的全面实施，我们建立了教师成长目标制（打造反思型、合作型、研究型教师队伍），学科探究协作制，教导处督导促进制，学校管理激励制的流程管理机制，明确了各管理机制的职责。我们坚持开足开全三级课程，充分发挥教研组的作用，完善了教、学、研一体的校本研修制度，不断提升教师的专业水平。

（四）教务管理

1、常规管理。我们强化教学管理，夯实双基，从备、批、讲、评、考、析六个方面严格要求，一丝不苟。除必测科目外，我们对音乐、体育、美术、微机、社会等进行不同形式的测试和考查，保证了学生全面发展。

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甲方：安顺西秀新天地假日酒店有限公司

乙方：重庆金奎建财有限公司

鉴于缙能办公室现场装修过程中实际综合情况，甲方所提出使用功能现场增加项目。现达成如下一致意见：

1、 乙方按照原双方签订的《建筑装饰合同》规范对甲方提出的增加项目进行设计方案制作。并按照原合同附属价目表进行报价。

2、 甲方审定设计方案及预算后，通知乙方对增加项目进行制作。

3、 甲乙双方协商最终增加项目总体价格为元整)。补充协议签订后此款项分二次支付给乙方。乙方进场支付50%即：23850 (元)，在乙方制作完成此增加项目后支付乙方45% 即： 21465(元)。留5%保证金即：2385(元)，同原合同保证金于一年以后一起支付。

4、 本协议一式肆份，双方各执贰份，具有同等效力;本协议自双方签字盖章后生效，

甲方：缙能实业(集团)有限公司 乙方：重庆康渝装饰设计有限公司 法定代表人： 法定代表人：

代理人： 代理人：

签订时间：20xx 年 月 日 签订时间：20xx年 月 日

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好，今天我讲话的题目是《感恩母亲》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。而我们最应该感恩的是谁呢?那当然是养育我们爱护我们的母亲了。

我曾经看过这样一个故事：幼儿园里，老师问小朋友们：“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友大声地答道：“妈妈最爱吃鱼尾!”因为疼爱孩子，母亲害怕孩子吃鱼时被鱼刺卡到，所以自己每次都只吃刺多的鱼尾，久而久之孩子便以为母亲只喜欢吃鱼尾，不爱吃鱼肉。于是每当吃鱼时她都会把鱼尾分给母亲，甚至觉得自己很乖很孝顺。直到她长大了，也为人之母了,她也只吃“鱼尾”时才真正明白了：这世界上有一个人，她永远在你心底里最柔软的地方，你愿用一生去敬她爱她;有一种爱，它让你肆意的索取和享用，却从不要你任何的回报。这个人，就是我们的母亲，这种爱，就是伟大的母爱。

同学们，当我们在学校用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用极不负责任的态度不好好学习时，当我们用很潇洒的姿态应付作业时，当我们毫不吝惜的花着父母的血汗钱时，而我们的母亲呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿好饭买件好衣服，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，她高兴我们还有什么理由不感恩我们的父母呢?我们还有什么心思不好好学习呢?

同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。让我们积极行动起来，为母亲献上一份特殊的礼物，传达一份最美的祝福，以实际行动:家里的事帮着做,能做的事自己做,在学校里学习加倍努力来报答我们伟大母亲的养育之恩!

我的演讲完毕，谢谢大家。

合同编号：_________

甲方：_________(采购单位)

乙方：_________(供货单位)

签订地点：_________ 湖南长沙 签订时间：_________ 20__ _________年 06 _________月 12 _________日

为了增强甲乙双方的责任感，加强经济核算，提高经济效益，确保双方实现各自的经济目的，经甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。

第一条 标的名称、规格、数量、价格、交付时间：_________

第二条 材料的质量：_________

2.1乙方提供的产品必须符合 标准要求，如甲方有特殊要求的，则按甲乙双方在合同附件中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

2.2在材料交货前的任何时间，甲方有权对材料进行出厂前检验，但是甲方须保守乙方的商业及技术秘密，并自行承担与出厂前检验相关的费用。甲方的任何出厂前检验不免除或减轻乙方的质量责任。

2.3每批次材料交货时，乙方必须随货物向甲方提交材料质量保证书一式 份，如因检验周期等原因确实不能随货提交质保资料的，乙方必须向甲方说明原因及延迟提交质保书的时间并征得甲方的同意。

2.4无论甲方是否要求，乙方有义务向甲方提供书面的运输、包装、仓储和保管要求，以避免由于操作不当导致的材料质量下降或功能丧失。如果甲方需要，乙方应向甲方提供现场材料使用和/或安装指导。

2.5乙方承诺材料的质保期限为自交货日起 个月，在此期间内由于材料质量问题发生的一切更换、修理等由乙方负责，或者乙方委托甲方进行更换、修理等工作，费用由乙方承担。

第三条 材料包装标准和包装物的供应与回收：_________

第四条 材料交货方法、运输方式及交货地点：_________

4.1交货方法，按下列第 项执行：_________

(A)乙方送货并承担费用;

(B)甲方自提自运并承担运输费用(乙方负责装车)。

4.2运输方式：_________

4.3交货地点和接货单位(或接货人)：_________

4.4现场卸货由 负责，卸车费用由卸方负责。

4.5材料交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法：_________

4.6运费和运输过程中的风险由承运方承担。

第五条 材料价格变化的规定和材料货款的结算：_________

5.1合同规定的材料价格在合同期内，如遇交易材料市场价格发生较大变化，应遵循下列第 项执行：_________

(A)幅度超过原定价格 _________%时，双方协商适当调整价格;

(B)在该合同有效期内始终执行此价格，结算数量以实际验收量为准。

5.2材料货款的结算：_________

5.2.1预付款比例为合同总金额的 _________%，由甲方在以后每次付款时按照当次付款占合同总金额的比例进行扣除;

5.2.2进度款支付：_________乙方按 (请选择(A)按月(B)按照交货进度)向甲方提出付款申请，与付款申请一起提交的支持性资料包括但不限于：_________

◆增值税发票或符合当地税务部门要求的发票;

◆甲方接收人签署的与发票金额相对应的送货单和送货清单;

甲方在接到上述付款申请和支持性资料后进行审核，在审核过程中需要乙方解释和澄清时乙方须积极配合。审核无误后甲方在 天内安排付款。

5.2.3付款方式：_________ 。

5.3材料质保金条款：_________双方约定材料的质保金为货物价值的 _________%，质保金由甲方在支付每笔款项时扣留。在质保期限满后 个月内，甲方退还乙方全部质保金。

第六条 材料验收：_________

6.1验收时间及验收期：_________

6.2验收方式：_________

6.3验收标准：_________

6.4验收地点和验收人：_________

6.5验收与交接：_________乙方在交货时随货物提供送货单，送货单一式四份，甲方收货人对货物数量和外观质量、包装完整性等核对无误后，签署送货单，送货单甲乙双方各保留两份。甲方收货人对送货单的签署不免除乙方对材料本身质量的责任。甲方收货人签署送货单后，材料的所有权和保管风险由乙方转移到甲方。

6.6在材料验收中发生纠纷的处理方式：_________当送货单数量和甲方接收人验收数量不一致时，双方根据实际送货数量进行确认，当双方计算方法不一致时，按照国家标准和本合同4.5条款规定进行确认。

第七条 对材料验收问题提出异议的时间和处理方法

7.1甲方在验收中，如果发现材料的品种、规格型号、质量和数量不符合规定要求，应妥为保管，并在验收期满后 天内书面通知乙方，甲方有权拒付不符合规定要求部分材料的货款。

7.2乙方在接到甲方通知后，必须在 天内(另有规定或当事人另行商定期限者除外)给甲方书面答复处理方案，否则，即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

第八条 乙方的违约责任：_________

8.1乙方不能交货的，应向甲方偿付由此带来的所有实际损失。

8.2乙方所交材料品种、规格型号、质量和数量不符合合同规定的，如果甲方同意利用，应当按质论价;如果甲方不同意利用的，应根据材料的具体情况，由乙方负责包换或包修，并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的，按不能交货处理。

8.3乙方因材料包装不符合合同规定，必须返修或重新包装的，乙方应负责返修或重新包装，并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的，乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或丢失的，乙方应当负责赔偿。

8.4乙方逾期交货的，乙方应向甲方支付逾期交货违约金，支付比例为合同总金额的 _________%/天或 _________元/天，逾期 天不交货，即视作不能交货。

8.5乙方提前交货的材料、多交的材料和不符合合同规定的材料，甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失，应当由乙方承担。

8.6材料错发到货地点或接货人的，乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外，还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方未经甲方同意，单方面改变运输路线和运输工具的，应当承担由此增加的费用。

8.7乙方提前交货的，甲方接货后，仍可按合同规定的交货时间付款;合同规定自提的，甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的，乙方应在发货前与甲方协商，甲方仍需要的，乙方在接到甲方书面通知后应照数补交，并负逾期交货责任;甲方不再需要的，应当书面通知乙方并办理解除合同手续，乙方逾期不答复的，视为解除合同。

第九条 甲方的违约责任

9.1甲方因自方原因又未经乙方同意推迟提货或收货，需承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用(另有规定或当事人另行商定除外)，乙方应负责货物的保管和保养。

9.2 甲方无正当合理理由逾期付款，乙方有权向甲方索要预期支付款项导致的利息，甲方应予以支付。

第十条 不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，在取得有关主管机关证明以后，允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十一条 合同的暂停和终止

11.1甲方有权要求暂停执行合同，但甲方须在暂停日期前15天书面通知乙方。

11.2乙方有权要求暂停执行合同，但乙方必须在暂停日期前15天书面通知甲方，并征得甲方的同意。

11.3双方经过协商同意合同终止或者国家法律法规规定的合同终止条件出现时，合同可以终止。

第十二条 其它

12.1按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失，应当在明确责任后十天内，按银行规定的结算办法付清，否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

12.2解决合同纠纷的方式：_________凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议，甲、乙双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决，向上海市宝山区人民法院提起诉讼。

12.3乙方的所有人员和车辆进入甲方的交货区域时，必须遵守该区域的安全、环境和职业健康管理规定，这些规定由甲方在签订本合同时提供给乙方。

12.4乙方负责所有交货前和执行本合同相关的保险，保险费用已经包含在材料价格中。

12.5如所提供的材料为专利产品，乙方必须保证拥有相应的知识产权。

本合同自签订之日起生效，到乙方将全部订货交齐后经甲方验收无误，并按本合同规定货款结算后及货物质保期结束后失效，合同执行期内，甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，做出补充规定或协议，凡我单位提供的各种与本合同有关的规定、协议、证明等所有文件资料，必须由我单位法定代表人或持有由双方约定的指定代表人签字并加盖签订合同章才具备法律效力。本合同正本一式二份，甲乙双方各执一份;合同副本一式 份，分送甲乙双方的主管部门、单位各留存一份。

合同附件清单如下：_________

采购单位(甲方)：_________ 供货单位：_________(乙方)：_________

法定代表人：_________ 法定代表人：_________

委托代理人：_________ 委托代理人：_________

地 址：_________ 地 址：_________

电 话：_________ 电 话：_________

开 户 行：_________ 开 户 行：_________

帐 号：_________ 帐 号：_________

税 号：_________ 税 号：_________

教材分析：

通过本课的学习，让学生初步了解纸工简单的立体造型方法。要求学生利用废旧材料制作贺卡，以及培养学生勤俭节约的好习惯。

教学目标：

1.学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，学习贺卡制作的方法。

2..通过贺卡的制作，提高学生装的设计、制作能力，

3.培养尊敬师长，友爱同学的品德增进师生感情。

教学重点：

用剪贴手法设计和制作贺卡。

教学难点：

构图设计和恰当选择材料。

教具准备：

自制各种示范贺卡;示范制作备用的花纹图案资料;8开白纸，废旧彩图纸，浆糊、剪刀、画板、图钉等。

教学课时：1课时

教学过程：

一、导入新课：

1.同学们，今天让同学们运用这些已学过的知识，自己动手制作贺卡。(板书课题：立体贺卡)

2.贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品，它能显示爱心，表达美好的祝愿，给我们增添欢乐，友谊和节日气氛，我们运用自己掌握的知识，自己动手制作，不但能够节约，而且会使人更感亲切，更有意义。

3.贺卡欣赏：(出示贺卡范图、边欣赏边讲解边板书)

贺卡的内容广泛：包括贺年卡，对话圣诞卡，尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多：单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的，竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。

制作贺卡的方法有：摄影的，色彩绘声绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求：构思巧妙，形式新颖，造型优美，工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。

4.剪贴贺卡的制作步骤：(边演示制作步骤边讲解、边板书)

(1)构思、设计

我们要制作一张贺卡，首先应该有一个好的构思，准备制作一个内容，什么形式的贺卡，然后，可按自己的构思画出铅笔设计稿。

在设计时我们应该考虑赠送的对象，因人而异，如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。

(2)准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。

(3)选材、配色：废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。

(4)剪贴;剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。

(5)书写或剪贴赠言：如：新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。

(6)整理画面：看看什么地方需调整，什么地方空了需添画。

5.学生课堂作业

作业要求：制作一张贺卡，要求构思巧妙，形式新颖，工艺精致。

(1)请位同学到讲台前各拼贴一张贺卡。

(2)其它同学在座位上开始设计制作剪贴形式的贺卡。

(《新年快乐》、《友谊地久天长》、《老师，您好!》播放轻音乐。)

教师巡视辅导，交待注意事项：

构图时要注意疏密、虚实关系;配色要鲜艳、明快图案和文字要眉目清楚剪贴花纹线条要流畅不要把连接处剪断了。

6.课堂小结(约2分钟)

(1)与学生一起分析、讲评作业，并对优秀作业进行表扬。

(2)学生互相交换贺卡。

(3)总结课堂教学情况。

签订地点：____________

需方(全称)：____________(以下简称甲方)

供方(全称)：____________(以下简称乙方)

依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其他相关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则，经双方友好协商，同意就本工程 材料购销有关事宜，订立以下合同条款，以便双方共同遵守。

第一条 工程概况

工程名称：项目消防工程

工程地点：____________

第二条 供应材料的生产厂家、商标：____________。

乙方应向甲方提供加盖公章的材料生产厂家营业执照及资质证书复印件。

第三条 产品名称、规格、数量、含税单价及金额

产品名称规格计量单位暂估数量含税单价(元)含税总价(元)备注

1、以上单价已包括到甲方交货地点的运杂费、运输损耗费、装卸费、材料检测费、税金。

2、以上单价如因市场行情波动而变化，单价需要调改的，乙方需出具调价函给甲方，最终单价以调价函为准。

3、最终结算数量以甲方实际签收的数量为准，并且以双方加盖公章的结算单为准。

第四条 材料质量和技术标准要求

1、乙方应严格按照双方约定的质量和技术标准要求供应材料，有国家或部颁质量和技术标准要求的按现行国家或部颁质量和技术标准要求约定。如符合以下情形之一的：1约定高于现行国家、部颁质量和技术标准的;2目前为止尚无国家、部颁质量和技术标准的;3按现行行业标准的;4按现行企业标准的，则甲、乙双方必须共同约定材料的质量和技术标准并在第2栏中明确。

2、甲、乙双方共同约定的材料质量和技术标准是：符合国家或相关行业标准。

3、乙方应按现行的国家标准、部颁标准或甲乙双方共同约定的标准，随每批产品提供《产品合格证明》、《质量检验报告》、《产品质量保证书》、《产品准用证》和其他相关技术质量资料。

4、其他要求：____________。

第五条 交货时间、地点及方式

1、乙方应按甲方的供应计划组织发货。甲方须提前一天以传真、电话、短信等方式通知乙方所需材料的数量、供应时间，以便乙方及时组织发货。

乙方发货联系人：____________电话：____________乙方必须确保材料的供应，以满足甲方现场施工的需要。

2、乙方负责将货物送至甲方工地指定地点：____________，甲方应不分早、晚派人在工地值班收货，甲方派1名专职材料员姓名：____________ 联系电话：____________进行数量验收。

乙方开具的发货清单必须由甲方专职材料员和本项目的项目经理共同签字确认方可有效，并核对货物品种、型号、规格、数量、颜色、外观及供货时间的确认，如所供货物不符合约定要求的则甲方应于一个星期内通知乙方，否则逾期乙方不负任。

甲乙双方以上述发货清单作为结算凭证。

3、乙方车辆进出甲方工地大门必须配合甲方工地门卫，按甲方要求冲洗干净车辆方可上路。

4、如货物需采用过磅方式计算重量的，则磅站由甲方指定，乙方配合，过磅费及运输费用由甲方承担。

第六条 付款方式

1、付款方式：____________对公转帐

2、付款节点：②货到付款(①月结;②货到付款;③款到发货)

3、乙方应按甲方最终审定的结算金额开具相应等额合法的增值税 专用发票给甲方，税率为13%，甲方收到合法的增值税专用发票且验票无误后3天内付款，如乙方未开具等额合法的增值税专用发票给甲方，甲方有权暂缓支付货款，直至乙方开具等额合法的增值税专用发票给甲方。特殊情况双方另行协商。

4、如果开具汇总的增值税专用发票，则乙方必须为甲方提供其防伪税控系统开具的《销售货物或者提供应税劳务清单》，并加盖发票专用章，随同增值税专用发票一起交付甲方。

5、如果甲方丢失增值税专用发票联和抵扣联，则乙方必须向甲方提供增值税专用发票记帐联复印件及乙方主管税务机关出具的《丢失增值税专用发票已报税证明书》或《丢失货物运输业增值税专用发票已报税证明单》。

6、如果乙方提供虚假或虚开的增值税发票被相关政府部门查出的，一切责任由乙方承担。

7、本采购合同供货完成后，如货款未结清，乙方须于30日内将欠款情况以书面文件形式发函到甲方。如逾期未发，甲方将视为该合同双方的所有款项已结清，乙方将无权就该合同款项再次主张权利。

8、本合同每到达一个支付节点时，乙方需于五日内将经项目部审核签名的结算单(并加盖乙方公章)，报甲方成本科审核备案，甲方按合同约定时限支付，在未按合同节点及支付比例足额支付前，未经甲方书面同意，乙方不得应项目部或个人的要求继续供货(或提供劳务、租赁服务)，否则产生的一切经济损失由乙方自行负责，合同暂时中止执行;经甲乙双方及项目部重新达成欠款支付补充协议后，乙方方可继续履行合同至下一个支付节点，循环以上流程。

第七条 违约责任

1、甲、乙双方应严格履行合同约定的各项条款，如合同一方违约，由违约方承担责任，并参照民法典及双方约定的有关条款赔偿对方的经济损失。

2、乙方必须保质保量及时组织材料供应。由于乙方原因导致货物到达交货地点的交货时间超过约定时间24小时(含)以上的，每延误一天乙方向甲方支付应到而未到部分货物总价0.3‰的金额作为违约金(不可抗因素除外);如延误时间超过三天以上的，甲方有权单方面解除合同。乙方给甲方造成损失的(如：工期延误、周转材料及机械租赁费用增加等)，乙方应同时承担相应的赔偿责任。

3、因乙方提供的材料质量不合格导致甲方费用增加或工期延误，一切损失由乙方承担，同时乙方还应向甲方支付货物总价10%的金额作为违约金。

4、如乙方在向甲方供货过程中存在欺诈行为，则按《中华人民共和国消费者权益保护法》第四十九条的规定承担相应法律责任。

5、乙方违约后，如甲方要求乙方继续履行合同，则乙方应承担上述违约责任后继续履行合同。

第八条 解决合同纠纷的方式

因履行本合同过程中发生纠纷，由甲乙双方协商解决，不愿协商或协商达不成统一意见的，可向甲方注册所在地人民法院提起诉讼。

第九条 其它

1、乙方必须遵守甲方质量/环境/职业健康安全管理体系的相关规定。乙方人员进入施工现场必须遵守甲方现场的各项规章制度，因乙方原因造成的事故由乙方自行承担，并赔偿因此给甲方造成的一切损失。

2、甲方项目技术专用章仅限用于本工程技术资料的确认，不得用于签定经济合同或确认与经济有关的事项，如发生，此类合同一律无效。

3、甲方项目部人员以个人名义签订经济合同或确认与经济有关的事项一律无效。

4、本合同自生效直至甲乙双方各自履行完其义务后，本合同自动解除，但相关质量条款和解决纠纷条款除外。

5、本合同以打印版为准，如需手改须双方加盖公章确认，否则手改部分无效。

6、本合同的未尽事项，双方可另行签定补充协议，经签字盖章后与本合同具有同等法律效力。

7、本合同壹式两份，甲乙双方各执壹份。自加盖甲乙双方公章或合同专用章之日起生效。

甲方____________乙方____________

单位名称(章)：____________单位名称(章)：____________

单位地址：____________单位地址：____________

法定代理人：____________法定代表人：____________

委托代理人：____________委托代理人：____________

开户银行：____________开户银行：____________

开户名：____________开户名：____________

账号：____________账号：____________

纳税人识别号：____________纳税人识别号：____________

联系人：____________联系人：____________

电话：____________电话：____________

日期：____________年____________月____________日日期：____________年____________月____________日

甲方：

乙方：

依照《中华人民共和国民法典》有关法律、规定，经甲、乙双方友好协商，为明确双方权利义务，就我公司香邑漫步塑钢门窗项目所需海螺型材特订立此合同，双方共同遵守。

一、产品要求、数量、单价(人民币计价)、交货及计重方式

1产品要求：以甲方订单为准;

2数量：总量约

3单价：双色共挤型材单价为吨、白色型材单价为元吨，以上含增值税专用发票价格，乙方提供型材之单价，以本合同所定的价格为准，之后双方均不得随意调整。

4型材表面处理：详见订单。

5交货地点：，

6交货期限：至收到甲方订单之日起10天内供货，15日内共期。

二、双方权利和义务

1、甲方负责向乙方下达准确详细的订货计划和提货计划，并按合同

约定的时间准时支付货款。

2、乙方须严格按合同约定的产品要求、数量、交货期等履行供货计

划。

3、质量保证：乙方保证本合同所提供的海螺型材符合国标

要求的合格产品，并提供所送产品有关的质检报告和产品合格证(随货同行)，保证到场的产品必须和甲方订货计划规定的产品一致，在甲方正确使用的情况下保证质量，属质量问题乙方应免费负责包退包换、调换周期应严格按照甲方要求的时间，如调换周期延误甲方工期，乙方应承担因此给甲方所造成的一切经济损失。

4、由乙方负责甲方所购买产品的一切运输费用及运输保险，甲方负

责产品到场的卸货事宜。

5、验收质量合格情况以青岛市相关质量检测部门的抽检复检报告为

准。

三、付款方式：款到发货。

四、违约责任

1、乙方严格按照甲方订单数量供货，不得有材料不配套现象，否

则应赔偿给甲方拖延工期所造成的损失伍万元整人民币。

2、甲方严格按照本合同约定的付款方式支付货款，如甲方未按照合同付款，甲方应承担订单总额的3‰作为违约金。

3、乙方严格按照合同约定的供货周期送到甲方指定地点，每拖延一天，乙方应承担订单总额的3‰作为违约金。

4、乙方应保证生产的型材无其它任何质量问题，如因乙方产品的质量问题给甲方造成损失的，乙方应支付给甲方订单总额的两倍人民币作为赔偿金。

五、本合同由甲、乙双方签字盖章后生效。

本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，均有同等法律效力。

甲方：乙方：

代表人：

签约日期：

年月代表人：签约日期：年月日日

购货方: 以下简称甲方

供货方： 以下简称乙方

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定，为了保证甲、

乙双方的合法权益，甲、乙双方在平等自愿、诚实信用、协商一致的基础上签订本合同，并信守以下条款，共同履行：

一、供货材料：碎石、水泥;

二、价格：砂石价格为90元/吨、水泥340/吨;

三、供货时间：以甲方通知的到场时间为准;

四、供货地点：公路施工地点、老哇山公路及村组道路;

五、运输：装卸方式及费用负担由乙方负担;

六、质量要求及验收标准：甲方收到货物后应先进行检测，合格后方可使用，如有质量问题应在收到货物之日起3日内书面通知乙方，否则该批砂石的质量视为完全合格。经双方确认砂石质量确实不合格的，乙方应将质量不合格的砂石运回，并承担运回所发生的运费，但甲方不承担其他责任，同时乙方在2日内换送合格砂石。

七、付款方式：乙方材料款达3.38万元，甲方按乙方材料的70%支付。余下的30%待工程完工后，一次性付清;

八、计量标准：乙方每批货物到达甲方施工现场后，由甲方负责人员现场清点数量，确定数量并签认作为结算依据;

九、合同未尽事宜，甲、乙双方协商补充， 本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，双方签字盖章生效。

购货方(甲方)： 代表人：

供货方(乙方)：

代表人：

年 月 日

甲方（卖方）：

法定代表人：

联系电话：

联系地址：

乙方（买方）：

法定代表人：

联系电话：

联系地址：

经协商同意，根据《中华人民共和国民法典》的规定，订立合同如下：

第一条?合同总价

甲方严格按照乙方工程所需，供给乙方的产品及产品价格，总货款为人民币________元。

第二条?订单

1、订单的形式：订单应以书面形式向乙方发出。

2、订单的内容：订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。

3、订单的送达：双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单，否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的，应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。

4、订单的生效：订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。

第三条?交货时间、交货地点

1、交货方式：乙方提供材料验收场地，保证货运道路畅通。

2、交货地点：____________________。

3、交货日期：____________________。

4、运输费：运费由_____方承担，货品装卸由_____方承担。

第四条?验收方式

由乙方现场验收，甲方应确保质量合格，如出现问题，甲方在接到乙方通知______小时内负责处理解决。

第五条?经济责任

甲方应负的经济责任：

2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时，少交的部分，乙方如果需要，应照数补交。乙方如不需要，可以退货。由于退货所造成的损失，由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货，则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。

3、产品交货时间不符合同规定时，每延期一天，甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。

乙方应负的经济责任：

1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量，应偿付变更部分货款总值______%的罚金。

2、乙方如中途退货，应事先与甲方协商，甲方同意退货的，应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的，乙方仍按合同规定收货。

3、如乙方未按规定日期提货，每延期一天，应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。

4、乙方如未按规定日期向甲方付款，每延期一天，应按延期付款总额_____%计算付给甲方，作为延期罚金。

5、乙方送货或代运的产品，如甲方拒绝接货，甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。

第六条?付款方式

货品到达当日且验收合格，乙方须付与甲方合同总价之_____%，为人民币________元。

第七条?违约责任

1、本合同所订条款，甲、乙双方不得擅自注销或更改，如任何一方要求注销或变更合同视为违约，违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。

2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时，应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后，本合同可以延期履行或部分履行。

第八条?争议解决方式

在履行本合同中出现的争议，双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决，任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。

第九条?其他

本合同未尽事宜，由双方协商解决。本合同共一式_____份，甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效，本工程结束后自动解除。

甲方（盖章）：

银行账户：

签约时间：______年______月______日

乙方（盖章）：

银行账户：

签约时间：______年______月______日

装饰装修材料购销合同范本

甲 方：

乙 方：

经甲、乙双方友好协商，本着互惠互利的原则，就纸基产品的生产制作订立如下合同：

一、定义

1.1 货物：即本合同所述的设备、产品或材料(包含原料、材料、零件、组件及模块等，以下简称「材料」)之一切买卖;

1.2 天：除合同中特别注明外，均指日历天，范文之合同范本:建筑材料买卖合同。时限的最后一天的截止时间为当日24：00时。

1.3 不可抗力;在受影响的一方无过错或失职的情况下发生的超出受影响方的控制且经过受影响方的合理努力未能阻止其发生的情况或事件。这种情况或事件仅限于下述范围：、战争、侵略、外敌入侵、敌对行动(无论宣战与否)、恐怖活动、内战、叛乱、革命、兵变、篡政或合资格当局的征用或强制收购;

因核燃料、核燃料燃烧产生的废弃物、有毒爆炸物或其它爆炸装置或核装置的有毒物质的放射活动而产生的离子辐射或污染;处于音速或超音速飞行的航 行器或其它飞行装置产生的冲击波;地震、洪水、火灾或其它自然灾害，但不包括恶劣的天气状况;全国范围内的罢工或行业纠纷，及由承包方、分包方及其供应商的雇员以外的人员发起的罢工或纠纷，且此罢工或纠纷已影响到本工程的实质部分，但不包括任何针对本合同下的工程的纠纷;

二、合同文件

1、合同文件组成及解释顺序

合同履行过程中，甲乙双方有关供货的通知、计划、洽商、变更等书面协议或文件应视为本合同的组成部分。

包括“同意(商定)”、“达成(取得)一致”、或“协议”等词的各项规定都要用书面记录。“书面”系指手写、打字或印刷，并形成，永久性记录。

2、法律要求：

本合同文件适用中华人民共和国的法律、法规和对本工程有管辖权的各级政府颁布的行政法规，以及地方政府所属部门或授权机构发布的规定。

乙方保证会遵守国家和当地所有相关法律法规，并承诺完全弥补甲方因乙方违反本条款令甲方蒙受的一切损失并承诺负担非甲方因素而导致甲方遭受的一切损失(包括但不限于直接、间接损失)。

三、单价与数量

1、单价

除非另有说明，任何货物的单价或整项费用均为包干性质，即已包括样板试制、样品、生产、安装、运输、卸车、保险、货物检验试验(调试)、经销、商检、关税、国家及地方税费、企业经营管理费、利润、土建配合费及其他可能发生的所有费用。如在供货、安装期内，发生预期的市场价格涨跌、汇率变动、国家或地方政策改变，单价一律不予调高。

2、供货、安装数量

本合同适用于所有乙方提供甲方之所有材料，材料之详细名称与数量等以订货单上所列者为准。

甲方无需向乙方提供材料之预估需求量，倘甲方向乙方提供预估需求量，该预估需求量仅供乙方参考，甲方无需依该预估需求量向乙方采购材料，但乙方须依预估需求量备好材料，以便甲方随时需要。

3、结算数量

结算数量以甲方和乙方签字的单据为准，任何在生产、加工、运输、装卸过程中发生的损耗数量及货物自然损耗数量均不计入结算数量。

4、计量单位

1、以个或套为单位计量的货物，其单价应与“个”或“套”对应;数量按自然个数或套数计算;每一个或套单位货物应包括其自然所需的或其使用功能所必需的配件、备用零件以及辅助材料。

2、以平方米、米所计量的货物，其单价应与“平方米”、“米”对应;数量按货物实际净尺寸而不按其标称尺寸计算。

3、以公斤或吨为单位计量的货物，其单价应与“公斤”、“吨”对应;数量按其物理形状及重量特征计算其理论重量。如需通过称量确定其重量，由双方在签订合同之前约定。

四、品质等要求

4.1品质要求

本合同所采购货物应该完全满足下列标准：

1、与本合同所规定的数量、质量和要求完全相符;

2、用材精良、做工讲究、全新货物;

3、由甲方书面确认的样品、样板、规格一致或不能低于上述标准的;

4、能达到本合同所特定说明的性能标准;

5、满足合同明确规定或默示该货物应符合使用之目的;

6、符合合同指定的试验要求，乙方需负责一切试验费用;

7、按本合同供应的货物的设计、结构和质量各方面除必须符合合同

8、除非甲方另有规定，货物必须是具有商业价值的新货。

此外，还必须同时符合国家、当地或行业的所有法规、条例、规范或标准的要求。

如果法规、规范、标准、甲方或乙方提供的资料以及样板之间存在差异，不论合同条款如何规定，甲方均有权指示乙方无条件执行较高标准，且甲方无需为此支付任何额外的费用。

4.2质量等级

如果乙方提供的货物存在若干的质量等级，则乙方应主动书面说明，同时还需要说明该等级在同种或同类产品质量等级序列中所处的级别以及适用范围。乙方于投标时未说明货物质量等级的，则甲方有权认定货物质量等级为乙方生产的同种或同类产品质量等级中最高级别。

4.3技术参数

乙方应在本合同签订前对其所提供的货物提供详细的技术参数说明(此部分作为本合同的一部分，与本合同有相同的效力)，明确指出货物的适用范围以及局限性。如果因乙方所提供货物的某一项或某几项技术参数不能满足甲方的要求而影响甲方对该货物的使用，而乙方又未作出特别说明的，则无论甲方是否在招标文件、图纸中提出明确要求，乙方都必须无条件进行补救，并赔偿甲方因此造成的全部损失(包括但不限于直接、间接损失)。

五、付款方式

5.1分批付款：

1、乙方向甲方申请付款的条件：

①经双方验收合格后

②申请额为当月验收合格的材料应付款的50%

③验收合格的材料应付款的40%于工程施工完毕后当年年底付清

④按照甲方规定的格式书面提出申请

⑤申请上详细说明乙方认为其应得到的款项，并附上相关的原件有乙方收货工作人员签字的送货单及正版商业发票，并加盖乙方公司印章。

2、甲方标准付款条件为：收到乙方合格付款申请后当月结一百二十天(或次月结九十天)，如订货单上有不同之规定则该订货单应优先适用。

3、乙方送货单与甲方入库单不一致时，以甲方入库单为结算依据。

5.2 保修金的支付

保修金金额为：验收合格的材料应付款的10%

在保修期满之后180天内，乙方向甲方书面提出保修金结算申请，甲方如对货物质量无异议，应在接到申请后尽快向乙方支付保修金，保修金不计利息。如乙方在此期限内未提出保修金结算申请，则视作乙方已自动放弃保修金，甲方有权不向乙方支付保修金。

5.3 甲方拒付、保留或抵销部分价款的权利：

1、甲方有权扣留或保留本合同下的任何款项支付，直至货物符合本合同要求为止

2、多种可扣留、保留或抵销本合同下应付给乙方的款项中甲方认为必要的一部分，用于保护甲方在本合同下为乙方承担的成本、费用、支出和损害。该项权利并不制约甲方以其它方式收回前述款项的权利。

3、对发票有争议时，甲方将支付无争议部分的价款(若有)，并在解决争议期间保留余下部分的价款。

4、 非经甲方事前书面同意，乙方不得将依本合同所生之债权设质或以任何方式转让予第三人。

5、 甲方有权使用乙方的记录来审核乙方费用发生的依据。该项权利一直持续到甲方支付有关发票金额后12个月。

6、 本合同下付款币种均为人民币。

六、运输方式：南京市内统一免费送货，外埠长途运输费用由甲方自行承担，乙方可以代替发货。

七、其它：

1、如出现质量问题，乙方负责更换合格产品或者通过商议解决。

2、如因甲方其它因素影响供货期，应及时以书面形式通知乙方，双方协商解决。

3、乙方生产的产品在甲方未付款前所有权仍归乙方所有，不论乙方生产的货物存放在乙方库房或甲方库房。

4、甲方在收到乙方货物时，应付与乙方相应的货款，因甲方原因拖欠货款，甲方应每日付与乙方总货款千分之三的滞纳金。

5、甲乙双方如有一方违约，另一方有权通过法律仲裁机构追究违约方责任。

6、 此合同壹式贰份，双方各执壹份，合同自双方签字盖章之日起生效，如有未尽事宜，由双方协商解决。

甲方：(签字盖章)乙方：(签字盖章)

地址：地址：

电话：电话：

年 月 日

《故乡的小路》是小学五年级教材中的一首歌曲，表现了对故乡浓浓的思念，学生没有这方面的亲身感受，怎么样让学生“唱好”这首歌曲呢?在这首歌曲的教学中，我抓住以下几点进行歌曲教学。

一、节奏

这首歌曲与以前所学歌曲最大的不同是歌曲中同时存在两种拍子，这也是学生需要掌握的知识――变拍子。我想让学生自己发现，于是在初听歌曲的时候，利用节奏游戏，我跟着歌曲拍节奏，让学生模仿节奏，然后让学生说出节奏型有哪些不同?最终，大家发现两种拍号在歌曲中是以小节交替的形式出现的。(抓住这一点，让学生明白节奏的反复性)与此同时，老师弹琴，学生来伴奏，帮助学生熟悉歌曲，更好地把握这种结构上的相同性，为歌曲的演唱奠定了基础。

二、歌曲的意境

因为歌曲中乐句很相似，很多同学在歌曲演唱过程中都唱得没有什么变化，缺少歌曲意境的表现。我先让孩子们将歌曲按旋律分段，明白歌曲的前半段重在叙述，后半段重在抒情，歌曲的高潮在后半段。但是，后半段的这两个乐句在演唱中力度也是不一样的。如何让学生更好地区别不同的力度?

我先让学生用朗读的方法体验文学朗读中的高潮。我先朗读，学生跟读，有些同学的处理是前一句强，后一句弱，有些同学处理是前一句强，后一句更强，他们都有各自的理由：先强后弱，能更好地表现这种对故乡的意犹未尽的思念，先强再强，表现自己对故乡无比强烈的思念。我首先肯定了他们的见解，接着说：“同学们，刚才是我们在朗读中的处理，音乐中的高潮不一样，它必须借助旋律来表现。我们想一下，歌曲高潮处的旋律有什么样的特点?怎么样的旋律才有助于我们抒发自己心中的感情?我们再来看这两个乐句的旋律，你听一听，想一想，怎么样的处理能更好地表现这首歌曲?最终，在我这样的引导下，学生一致认为先强后弱的方法能更好地表现歌曲的意境，演唱效果得到了一定的提高。

三、创编活动

这个教学环节是让学生创编歌词，培养他们的创造思维能力和想象力，同时激发了学生的学习兴趣，培养了小组合作精神。

通过这节课，学生都参与活动，而且每个小组都表现的很好，表现了团体的力量，难点、重点在游戏中已经突破，了解变换拍子并能创编，我通过小组接唱、创编激发学生的创作能力和反应能力。

这节课，让我们都明白了唱好一首歌曲的不容易，但也知道了只要我们善于观察，善于发现，乐于思考，多注重学生的参与和小组合作，让课堂活起来、动起来。我们的歌一定会唱得更好，更动听!

大学生教学顶岗实习报告范文

三个月的实习工作快要结束了，在这三个月的时间里，我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐，当然也少不了有挫折和困难。

这三个月的实习，令我感触颇多。我实习的班级是莲塘二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子，既活泼可爱，又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热情目光注视着我，经过指导老师吴小芸老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，下课后，就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。

刚开始实习，我的主要任务是听课，听吴小芸老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，她通过讲述她身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依然活跃。

在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累经验的过程。在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了两周的课之后，第三周我正式走上讲台，开始我自己的第一篇“处女作”——《蝙蝠和雷达》。当然，刚开始时心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上出现的这些问题，指导老师要求我多听课、多上课，多向经验丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子，更多的是朋友的亲切交谈。

为了弥补自己的不足，我严格按照指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。

随着时间的推移，通过听课和实践，我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会，从上课到做练习册再到口语交际，分不同层面锻炼和培养我的授课能力。

在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如课堂秩序、学生不配合等。在我上课时，学生要么就不举手发言，要么就是告状，要么就是开小差，还有的上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法，如罚站、罚抄写等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教案工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。后来我发现这样做取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。

九、十岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差、做小动作，影响教学效果。而且有一个严重的问题就是，指导老师在后面听课的时候，班上就很安静，没有同学敢说话、开小差，但是一旦指导老师不在的话，班上就闹哄哄的。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加“正”字，哪个小组认真听课，就给哪个小组加一个“正”字，然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的，让他们比赛，看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差、做小动作，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直接向课堂要效益了。

小学四年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们。只要他们答完问题，我都用鼓励性的语言对他们说：“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。 批改作业，纠正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。尤其是对于作文的批改，更是认真严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教案工作者，就是要有足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

在实习的这三个月里，我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前，我既是他们的实习老师，又是他们的知心朋友，由于我年纪和他们差距不大，他们有什么疑问都会来问我，把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一起玩，和他们打成一片，这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时，我对他们提出了很高的要求，又要有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。

我的指导老师吴小芸是一位很优秀、很有责任心的老师。在整个实习期间，吴小芸老师给了我许多指导和鼓励。在她的帮助之下，我逐渐成长、蜕变，教学经验也丰富了。从她那里我学到了很多在学校学不到的东西。例如：她对教学工作认真、负责的态度、对学生的爱，以及生活中的善解人意等等。她让我知道做一名老师要有责任心，要心里永远装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名老师容易，但做一名好老师很难。教学工作是复杂而又繁琐。你不仅要管理好整个班集体，还要提高整体教学水平。而且还要顾及班里的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。

这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己过的也充实了，我在实习的道路上不断成长，思想上成熟了，知识上实践了，经验上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了，我还真有点舍不得。但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。知识是永无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教案事业，我将带着满腔热情，不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心。

需方： (简称甲方) 供方： (简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》等相关法律规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，就防水材料的相关事宜达成本合同条款，供双方遵守。

第一条：防水材料清单如下：

第二条.产品质量标准及要求：

2.1质量要求标准：符合国家相关质量标准执行，乙方对产品质量负完

全责任，保证安装、使用后能够通过国家相关职能部门的验收。

2.2 本合同价款包括产品、包装和运输等交货前所产生的一切费用及相

关税费。

2.3以上材料进场复检的检测费用由乙方承担，检测项目以____省检测、

防水材料规定的必检项目为准。

第四条.产品的包装标准和包装物的供应与回收

由乙方按国家规定标准包装，如无相关标准按双方约定的有利于保护产品的方式进行包装，包装物由乙方负责供应，不回收。双方约定的包装物和包装方式为：乙方负责。

第五条.交货地点、范围、方法及期限

5.1交货地点为甲方工地现场指定地点：

5.2供货范围：

5.3交货方法：

5.4交货期限：根据甲方要求供货。

第六条.交货和结算凭证的特别约定

6.1交货时双方应做好书面记录，明确品名、数量、质量、规格等货物基本情况及交货时间、地点，相应送货单必须由甲方相应的库管员和采购员共同签字认可，并由乙方完善相关结算凭证的审批手续，在甲方财务部挂账后方有效，否则视为乙方未履行交货义务。

6.2乙方委托 (身份证号码： )作为结算凭证的经办人，受托人在结算凭证上的签字行为，视为乙方确认。

6.4乙方应明确：甲方任何工作人员(包括但不限于施管人员、项目经理、库管员等)任何时候以甲方或甲方相关项目部的名义向乙方出具的欠据、收据、承诺及其他任何法律文书等，必须经甲方主管领导审核确认后，并在____日内到甲方加盖公章方为有效，否则无效，

①产品的价格，以双方约定的为准、详见

第一条款。

②货款结算与支付：

本合同生效后，甲方按财务制度和约定结算支付款项，乙方到甲方各部门办理完各项审批手续后付款。

③货款结算与支付：

第八条.验收约定

8.1双方按国家规定的方法及本合同约定的验收标准，双方接交时只对数量、包装、外观等进行验收，质量、规格、型号等以国家相关部门检验为准或者以安装、使用后相关部门验收为准。

8.2乙方所提供的产品如未能通过____省检测防水材料规定的必检项目或国家有关部门的检验时，乙方所提供的货款甲方不予以支付，其后果及一切经济损失由乙方承担。

第九条.甲乙双方的违约责任

9.1乙方不能交货的，应向甲方偿付不能交货部分货款2%的违约金，因此造成甲方其他损失的，乙方还应赔偿甲方损失(含延误工期、建筑方索赔损失)。

9.2乙方对产品质量负责，如因产品质量原因造成甲方及其他人人身或财产损失的，由乙方承担责任并赔偿由此造成的损失。

9.3乙方保证不得以假充真，以次充好，以不合格冒充合格产品，甲方

含返工、建筑方索赔等损失)。

9.4安装或者使用后，因乙方产品原因不能通过相关部门验收的，视为乙方产品质量不合格，由乙方按本条第

9.1款承担违约责任，并承担返工及建筑方索赔等损失，所剩货款不予支付。

第十条.其他约定条款

10.1交货时，随货提供产品合格证、质量检验报告、资质等相关证书及证件的复印件加盖公章(每栋楼4套)，否则视为乙方交付的货物质量不合格。

10.2乙方收款时，应当出具合法有效并符合税务机关要求的票据，否则甲方可暂停付款。

10.3本合同如发生纠纷，当事人双方应当及时协商解决，协商不成时，可以直接向合同签订地人民法院起诉。

10.4履行本合同过程中，双方按本合同约定的地点、电话联系，各种通知以电话联系的，自电话接通之时为送达;以信函联系的，自信函发出后____日为送达。

10.5凡遇规格与合同不符，应当另行以补充条款执行。

第十一条.本合同所有条款内容，甲乙双方完全理解并指导其真实意思。本

合同自甲乙双方盖章时生效，合同执行期内，甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，做出补充规定，补充规定与合同具有同等法律效力。

第十二条.本合同一式两份，甲乙双方各一份，具有同等法律效力。

账号：

合同签订日期：________年____月日

甲方(工程发包人)： 丹东大世界房地产开发有限公司 ___

乙方(工程承包人)：

丙方(建材供货商)：

根据《中华人民共和国合同法》有关法律规定，甲、乙、丙三方本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则，并结合本工程的具体情况，经三方友好协商，签订本合同。

1.产品清单、价格

2.质量要求技术标准

2.1规格________，每贴块________,灰缝________正面贴纸;

2.2所送的产品必须与甲方封存样品颜色一致;

2.3所有外墙面砖外观及质量必须符合__________________________标准，

2.4如因质量争议，现场抽样送检，费用由乙方承担。

2.5以甲方封样样品作为验收的标准，丙方须提供产品合格证及检验报告。

2.6外墙面砖专用粘接剂质量标准和要求

2.7颜色为__________________________，所送的产品必须与甲方封存样品颜色一致;

2.8如因质量争议，现场抽样送检，费用由乙方承担。

2.9以甲方封样样品作为验收的标准，丙方须提供产品合格证及检验报告。

3.交货时间、地点、方式

3.1交货时间：合同签订后按照乙方书面要求货到现场，保证工程进度。乙方提供供货需求须经甲方签字确认。

3.2交货地点：

3.3货到现场后由乙方、丙方、 监理、甲方工程部就质量、颜色、数量共同验收，但因包装运输不当或其它丙方责任造成损坏、缺少等使用过程中才能发现的问题，丙方应及时予以调换或补齐。甲方、乙方、 监理的上述验收行为不作为丙方产品是否合格的最终依据，若丙方的产品经送检不符合本合同约定的，丙方仍应当向甲、乙方承担违约责任。

3.4产品交付时，丙方必须提供合格的产品并提供完整的产品资料，包括货物清单、产品出厂检验报告、材料质量检验报告、环保检验报告、质保书、合格证等应具备的所有资料。

3.5运输及卸货费用均由丙方承担。

3.6材料检测：按规范规定送检，费用由乙方承担。若检测质量不合格，一切后果(包括并不限于因此造成工程逾期的全部损失及其违约金与甲方聘请律师的费用)均由丙方承担。

4.履约保证金、付款及结算方式

4.1合同签订后 日内，丙方向甲方支付履约保证金 元整，供货结束后 日内无息返还。

4.2货到现场后，需经甲方和乙方验收合格并共同签收收货凭证，供货材料损耗不计。

4.3报价包含但不限于发票和卸车费用;结算价按实际供货数量×单价计算。托书，并由丙方提供该批次货物的全额合规增值税发票给乙方，乙方开具建安发票时含此部分价款给甲方;否则，甲方有权相应地推迟付款时间。

4.5上述甲方支付的货款，甲方有权从与乙方签定的《建设工程施工合同》约定的工程进度款中予以扣除，并在竣工决算时按照甲方的《招标文件》和甲、乙双方签订的《建设工程施工合同》、《补充协议》的约定计入工程造价和决算。材料消耗量按定额规定进行计算。

5.违约责任

5.1丙方逾期供货的，丙方每日应当按总货款0.5%的标准支付给甲方违约金;若此违约金不足以弥补甲方损失的，丙方应当按甲方损失的30%向甲方支付违约金。

5.2如丙方所供货物的质量、型号、品牌等任何一项不符合本合同约定的，甲方有权依本合同的约定拒收或退货，丙方承担因此造成的逾期交货的违约责任;同时，履约保证金不予退还。

6.合同纠纷的解决方式

凡因本合同引起的或与本合同有关的争议，三方应当协商解决。当事人不愿和解、调解或和解、调解不成时，三方均应当向甲方项目所在地有管辖权的人民法院起诉解决。

7.其它约定的事项

7.1合同签订后，乙方书面提出供货需求(数量、时间)后，丙方在 日内货到现场。丙方联系人： 联系电话： 传真： 。书面供货需求传真到以上号码并经丙方确认收到后即视为送达，如因丙方传真号码变更或丙方联系人及联系号码变更而导致传真无法送达的责任由丙方承担。

7.2甲方招标文件及其附件、招标答疑、丙方投标文件、招标议标期间的往来函件和由丙方提供、经甲方认可的企业规范、标准、产品说明书(包括规格、质量、检测依据及结果、原材料产地、货物产地、包装、使用功能、验收方式)、图纸等资料均为本合同的附件，各文件不一致之处，以形成时间在后的为准。

7.3本合同一式三份，甲、乙、丙三方各一份，具同等法律效力。未尽事宜，协商解决。

7.4本合同由三方代表签字并加盖双方公章后生效，合同签订日期： 年 月 日。

甲方(章)：法定代表人： 委托代理人：地址： 传真：开户银行： 帐号：纳税人识别号：日期： 日期：