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荷叶母亲教学案例(20篇)

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幼儿园中班科学教学方案优秀案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 1170 字

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一、活动目标:

1、帮忙幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

2、帮忙幼儿了解一个人在家时的安全知识,明白生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。

二、活动准备:1、设情境:爸爸、妈妈不在家。2、自制图片4幅、磁带。

三、活动过程:

1、观看情境表演,使幼儿明白爸爸、妈妈不在家时,生疏人敲们不能开。

(1)教师向幼儿介绍这天老师和小朋友一齐为大家表演一个小品,名字叫“爸爸、妈妈不在家”。

(2)教师提问,让幼儿回答。

师:你们明白为什么小品不演了吗,因为亮亮碰到难题了,他不明白该不该开门,等大家回?

(3)总结:当爸爸、妈妈不在家时,碰到生疏人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到家长单位去找等等。

(4)再次表演,让幼儿加深印象。

一幼儿扮亮亮,另一幼儿表演生疏人(生疏人可随便找理由)。

2、让幼儿根据自己的体会,谈谈当爸爸妈妈不在家时,自己做了什么事。

3、听录音《晶晶看家》。

4、看黑板上的挂图,帮忙幼儿懂得一些安全常识。

(1)玩小刀等尖锐的东西。

(2)一人在安静地玩玩具。

(3)在床上翻跟头。

5、总结:当爸爸、妈妈不在家时,小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门,不做危险的动作,不乱摸家里的电器开关等,要学会保护自己。

幼儿园大班安全教育教案(五):夏季饮食要注意

活动目标:

1、明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。

2、能说出其他能够替代生冷食品的消暑食物。

3、构成自我保护意识,适量食用生冷食品。

活动准备:1、教学挂图。2、活动前排好情景剧。

活动过程:

1、活动导入:讲故事。

师:夏天到了,奇奇可高兴了。他最喜欢夏天,因为夏天能够吃到各种各样冰凉的食品,但是此刻他不敢多吃了,这是为什么呢?让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。

2、活动展开:观看教学挂图。

(1)出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。

提问:_奇奇一天里吃了哪些食品,这些食品有哪些特点?

_然后发生了什么事?

_妈妈带奇奇去了哪里?你觉得医生会说什么?奇奇会说什么?

(2)幼儿观察并逐幅图讲述。

(3)教师引导幼儿完整讲述:

奇奇一连吃了很多雪糕,喝了很多冰饮料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生,医生说:“生冷食品会刺激肠胃,引起急性肠胃炎。”奇奇说:“我以后再也不吃那么多冷饮了。”

3、活动讨论:夏天怎样消暑?

(1)师:夏天,大家都喜欢吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷饮,怎样吃才不会生病呢?还有哪些食品既能帮忙我们消暑又不会让我们生病呢?

(2)请幼儿分组讨论。

4、活动总结:夏天吃生冷食品要适量,在家听大人的话,按照大人的规定食用生冷食品,从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热,能够喝一些绿豆汤或凉开水,代替食用生冷食品。

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篇1:课改推进教学质量交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1370 字

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课改推进教学质量交流材料

尊敬的各位领导,各位同仁:

上午好!

古人常说:秋收冬藏。秋天是一个分享丰收喜悦的季节,而冬天是一个收藏幸福的时光,更是一段孕育希望的日子。XX年的中考已经落下帷幕,XX年中考的号角已经吹响。回顾过去,日月光华,岁月如歌,我们华中学校在市教育局的领导下,通过全体华中人的共同努力,XX年的中考成绩较XX年中考有了较大的进步,无论是优分率,及格率,人均分,还是低分控制率等情况较去年均有重大突破,特别是优分率,上重点高中的人数较去年翻了两番。当然比起其它兄弟学校,我们还有很大的距离,我们还有很多事要做。但我相信,有市教育局的正确领导,有全体华中人的奋力拼搏,我们一定会顶起大冶教育的一方天地,华中学校也必将成为大冶教育灿烂星空中一颗耀眼的明珠。

下面我就我们华中学校—XX学年的工作向各位领导作一个汇报:

一、用爱心换信心

严是爱,松是害。教师对学生的爱要用智慧去启迪,用情感去润泽,而不是像少数父母对子女只用放纵去溺爱。要对学生的未来负责,培养他将来搏击人生的性格、意志和本领。让他养成良好的习惯。例如:校在实行月月清的时候,凡是没有过关的学生,放月假时一律不能回家,留到学校由值班教师清过关后才能由家长接回去,这样才能做到每个学生都能过关,做到爱与严的和谐统一,学生的身心就能健康成长。管理方针是:管理要管人,对学生的爱还体现在对他严格要求上。因为我知道。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。通过教师的真心把华中的校园变成了学生的精神家园,学生在华中这个家园里,师长或者说在亲人的帮助下,学习的信心增强了,不断地获取知识财富与精神力量,逐渐热爱华中,依赖华中,离开华中之后,非常想念在华中的岁月,开始感激华中,回报华中。

众所周知,华中学校是一所民办学校。生源大多质量较差,学生的底子薄,学习的主动性、积极性不够。面对这样的学生我怎么办?对此,校提出了善解天下父母心,巧育国家栋梁材”办学目标,首先我要求教师对每一位学生负责,对每一位家长负责。不放弃任何一名学生,学校无论是师德标准上,还是考核制度上都把每一位学生的进步与否与教师的工资挂钩。如学校实行了首视制和首问制,规定学校的任何一名教职员工看见任何一名学生遇到困难时都必须主动去了解、去帮助、去解决,使学生感受到华中学校教师不仅是师长,还是亲人,更是朋友。任何一名教职员工发现学生违纪,都必须主动去教育、去制止。否则一旦被学校发现,将会受到师德标准的制约。

即人均分+优分率+及格率—低分率=总积分,教学质量的考核上我实行的考核方案是用总积分来考核教师。这样一来,老师就不可能不考虑控制低分率了不可能不教育和帮助成绩差的学生了观点是任何对学生放弃不管的做法,都是缺少爱心和良心的表现。目标是让华中学校的学生,人人有进步,个个有提高!要把对学生的关心送到每一位学生的心扉。

对学生的爱还体现在以严把关、用爱浇灌”工作方法上,其次。教师对学生的爱与父母对学生的爱方法是不同的一方面我教师要给学生很多的关爱,关心他健康,关心他成长,尤其要关心他心理健康。学生中来自单亲家庭的比例大,有的学生甚至与家长无话可说,情感压抑,心理不健康。针对这种现状我校开设了心理课,设立了专门的心理辅导室,让学生的情感得到释放,心灵得到沟通,促进了学生的健康成长。

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篇2:材料购销合同简单范本_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 980 字

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材料购销合同简单范本

甲方:

乙方:

经甲、乙双方友好协商,本着平等互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,现就甲方向乙方订购生产物资事宜,达成一致意见,为明确双方权利和义务,特订立本合同:

一、订购产品名称及数量:

二、产品规格及价格:

三、产品包装要求及规格:

四、质量标准:

1、乙方供应的货物须符合国家质量标准、地方质量标准和甲方的生产要求。

2、_______________________________________________。

五、付款方式:

乙方将货物送到甲方处并经甲方检验合格且卸货后__日内付款。

六、交货时间和地点:

XX年__月___日前乙方将货物送至-----------------。运费由乙方负担。运输过程中货物毁损、灭失等各种风险均由乙方承担责任。

七、双方权利和义务:

1、乙方必须向甲方提供生产企业资质证明、营业执照及相关的手续。其提供的产品,必须符合相关的国家、行业或企业标准,并随货附带产品合格证、化验报告等手续。

2、如乙方提供的货物包装或产品规格不符合要求,甲方有权拒收货物。如甲方拒收,乙方必须按照本合同的约定提供符合要求的货物,且由此造成的各种损失均由乙方承担责任。

3、甲方应在乙方所送的货物到达后及时进行质量检测,如发现质量问题,乙方须立即现场处理善后事宜。因此给甲方造成损失的,乙方应承担甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等)。

4、因乙方产品内在质量问题,引发甲方生产或质量事故,造成甲方损失的,乙方应赔偿甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等),此责任不因甲方已进行质量监测而免除。

5、如乙方未按照本合同第六条规定的时间送货、送货迟延或货物的数量与合同约定不符,应赔偿甲方违约金__________元。

八、特别声明条款:__________________________________。

九、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后立即生效。双方发生争议时,协商解决,协商不成任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

十、合同签订地:

甲方(盖章): 乙方(盖章):

代表人签字: 代表人签字:

电话: 电话:

传真: 传真:

开户行: 开户行:

账号: 账号:

签字日期:XX年__月__日 签字日期:200__年__月__日

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篇3:材料买卖合同范本_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 4078 字

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材料买卖合同范本

甲方:_______ 法定代表人:_________

乙方:________ 法定代表人:_________

根据《中华人民共和国合同法》之规定,经甲乙双方充分协商,特订立合同,以便共同遵守。

第一条 产品的名称、品种、规格和质量

1、产品的名称:_______、品种:________、规格:________(注明产品的牌号或商标)

2、产品的技术标准(包括质量要求),按下列第(___)项执行:

(1)按国家标准执行;

(2)按部颁标准执行;

(3)按企业标准执行;

(4)有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

第二条 产品的数量和计量单位、计量方法

1、产品的数量:____________________________________________。

2、计量单位、计量方法:____________________________________。 (按国家或主管部门的规定执行;国家或主管部门无规定的,由甲乙双方商定。对机电设备,必要时应当在合同中明确规定随主机的辅机、附件、配套的产品、易损耗备品、配件和安装修理工具等。对成套供应的产品,应当明确成套供应的范围,并提出成套供应清单。)

3、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法: _______________________________________________________________。

第三条 产品的包装标准和包装物的供应与回收 ___________________________________________________________。 (国家或业务主管部门有技术规定的,按技术规定执行;国家与业务主管部门无技术规定的,由甲乙双方商定。)

第四条 产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点(包括专用线、码头)

1、产品的交货单位:________________________________。

2、交货方法,按下列第(__ )项执行:

(1)乙方送货;

(2)乙方代运;

(3)甲方自提自运。

3、运输方式:____________________________。

4、到货地点和接货单位(或接货人) __________________________________________。 (甲方如要求变更到货地点或接货人,应在合同规定的交货期限(月份或季度)前40天通知乙方,以便乙方编月度要车(船)计划;必须由甲方派人押送的,应在合同中明确规定;甲乙双方对产品的运输和装卸,应按有关规定与运输部门办理交换手续,作出记录,双方签字,明确甲、乙方和运输部门的责任。)

第五条 产品的交(提)货期限 ______________________________________________。 (规定送货或代运的产品的交货日期,以乙方发运产品时承运部门签发的戳记日期为准,当事人另有约定者,从约定;合同规定甲方自提产品的交货日期,以乙方按合同规定通知的提货日期为准。乙方的提货通知中,应给予甲方必要的途中时间,实际交货或提货日期早于或迟于合同规定的日期,应视为提前或逾期交货或提货。)

第六条 产品的价格与货款的结算

1、产品的价格:按下列第(___)项执行:

(1)按物价主管部门的批准价执行。

(2)按甲乙双方的商定价执行。(逾期交货的,遇价格上涨时,按原价执行;遇价格下降时,按新价执行。逾期提货或逾期付款的,遇价格上涨时,按新价格执行;遇价格下降时,按原价执行。由于逾期付款而发生调整价格的差价,由甲乙双方另行结算,不在原托收结算金额中冲抵。执行浮动价和协商定价的,按合同规定的价格执行。)

2、产品货款的结算:产品的货款、实际支付的运杂费和其他费用的结算,按照中国人民银行结算办法的规定办理。(用托收承付方式结算的,合同中应注明验单付款或验货付款。验货付款的承付期限一般为10天,从运输部门向收货单位发出提货通知的次日起算。凡当事人在合同中约定缩短或延长验货期限的,应当在托收凭证上写明,银行从其规定。)

第七条 验收方法 ______________________________________________________。 (合同应明确规定:1、验收时间;2、验收手段;3、验收标准;4、由谁负责验收和检验;5、在验收中发生纠纷后,由哪一级主管产品质量监督检查机构执行仲裁等等。)

第八条 对产品提出异议的时间和办法

1、甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在___天内向乙方提出书面异议;在托收承付期内,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。

2、如甲方未按规定期限提出书面异议的,视为所交产品符合合同规定。

3、甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。

4、乙方在接到需方书面异议后,应在10天内负责处理,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

(甲方提出的书面异议中,应说明合同号、运单号、车或船号、发货和到货日期;说明不符合规定的产品名称、型号、规格、花色、标志、牌号、批号、合格证或质量保证书号、数量、包装、检验方法、检验情况和检验证明;提出不符合规定的产品的处理意见,以及当事人双方商定的必须说明的事项。)

第九条 乙方的违约责任

1、乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的___%(通用产品的幅度为1%~5%,专用产品的幅度为10%~30%)的违约金。

2、乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。

3、乙方因产品包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的,乙方应当负责赔偿。

4、乙方逾期交货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。

5、乙方提前交货的产品、多交的产品和品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的产品,甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失,应当由乙方承担。

6、产品错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方未经甲方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应当承担由此增加的费用。

7、乙方提前交货的,甲方接货后,仍可按合同规定的交货时间付款;合同规定自提的,甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货责任;甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后15天内通知乙方,办理解除合同手续,逾期不答复的,视为同意发货。

第十条 甲方的违约责任

1、甲方中途退货,应向乙方偿付退货部分货款____%(通用产品的幅度为1%~5%,专用产品的幅度为15%~30%)的违约金。

2、甲方未按合同规定的时间和要求提供应交的技术资料或包装物的,除交货日期得顺延外,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按顺延交货部分货款计算,向乙方偿付顺延交货的违约金;如果不能提供的,按中途退货处理。

3、甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。

4、甲方逾期付款的,应按照中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。

5、甲方违反合同规定拒绝接货的,应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。

6、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。

第十一条 不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十二条 其他

按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后10天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可请业务主管机关调解,调解不成,按以下第(__)项方式处理:(1)申请仲裁委员会仲裁。(2)向人民法院起诉。

第十三条 本合同自____年__月__日起生效,有效期至____年__月__日。合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式__份,分送甲乙双方的主管部门、银行(如经公证或鉴证,应送公证或鉴证机关)……等单位各留存一份。

购货单位(甲方):________(公章) 供货单位(乙方):________(公章)

代 表 人:______________________ 代 表 人:______________________

开户银行:______________________ 开户银行:______________________

帐号:__________________________ 帐号:__________________________

电话:__________________________ 电话:__________________________

____年__月__ 日 ____年__月__日

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篇4:材料采购合同模板_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 978 字

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材料采购合同模板

甲方:

乙方:

经甲、乙双方友好协商,本着平等互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,现就甲方向乙方订购生产物资事宜,达成一致意见,为明确双方权利和义务,特订立本合同:

一、订购产品名称及数量:

二、产品规格及价格:

三、产品包装要求及规格:

四、质量标准:

1、乙方供应的货物须符合国家质量标准、地方质量标准和甲方的生产要求。

2、_______________________________________________。

五、付款方式:

乙方将货物送到甲方处并经甲方检验合格且卸货后__日内付款。

六、交货时间和地点:

XX年__月___日前乙方将货物送至-----------------。运费由乙方负担。运输过程中货物毁损、灭失等各种风险均由乙方承担责任。

七、双方权利和义务:

1、乙方必须向甲方提供生产企业资质证明、营业执照及相关的手续。其提供的产品,必须符合相关的国家、行业或企业标准,并随货附带产品合格证、化验报告等手续。

2、如乙方提供的货物包装或产品规格不符合要求,甲方有权拒收货物。如甲方拒收,乙方必须按照本合同的约定提供符合要求的货物,且由此造成的各种损失均由乙方承担责任。

3、甲方应在乙方所送的货物到达后及时进行质量检测,如发现质量问题,乙方须立即现场处理善后事宜。因此给甲方造成损失的,乙方应承担甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等)。

4、因乙方产品内在质量问题,引发甲方生产或质量事故,造成甲方损失的,乙方应赔偿甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等),此责任不因甲方已进行质量监测而免除。

5、如乙方未按照本合同第六条规定的时间送货、送货迟延或货物的数量与合同约定不符,应赔偿甲方违约金__________元。

八、特别声明条款:__________________________________。

九、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后立即生效。双方发生争议时,协商解决,协商不成任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

十、合同签订地:

甲方(盖章): 乙方(盖章):

代表人签字: 代表人签字:

电话: 电话:

传真: 传真:

开户行: 开户行:

账号: 账号:

签字日期:XX年__月__日 签字日期:200__年__月__日

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篇5:技术转让和设备、材料进口合同_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:技术,外贸,全文共 1243 字

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技术转让设备、材料进口合同

中国_____________产品进出口公司和上海______________产品生产厂(以下简称中方)与英国_____________广播有限公司(以下简投资人)和德国_____________贸易有限公司(以下简称alp)签订本合同,其条款如下:

第一条 技术转让

(1)中方为在上海生产投资人的甲型和乙型产品而引进必需的技术。这些产品以下简称为产品。

(2)投资人应中方要求按本合同提供其拥有的制造产品所需的技术和资料。

(3)产品的名称规格详见附件一。

(4)投资人应向中方提供制造产品所需的贸易秘密、制造技术和专有技术方面的资料。

投资人向中方提供的资料详见附件二。

第二条 设备规划

(1)中方必须按照投资人的建议准备产品生产设施。

(2)为了帮助在上海准备生产设施,投资人应提供援助,包括供应下列资料:

①生产线计划。

②生产劳动力安排计划。

③设备布局计划。

④基础设施计划,如水电供应、空调、运输、通讯等。

⑤设备安装操作计划。

⑥生产管理计划。

⑦推销计划。

上述资料应于本合同生效后60天内由投资人提供中方。

(3)生产线必须按照附于本合同的生产细目表,即附件三。

(4)中方应自行准备生产计划,但必要时可要求投资人给予合作。

第三条 许可费的支付

(1)投资人向中方转让技术的许可费如下:

①中方向投资人购买产品生产权应交入门费____________美元。

②每件出售的产品应向投资人交付售价3%的提成费。

(2)一切付款应按照本合同及本条款的有关约定事项办理。

(3)一切付款应通过中国银行办理。

(4)支付方式采用不可撤销的即期信用证,用美元支付。

(5)中方应在本合同生效后一个月内,开立不可撤销的信用证向投资人支付入门费。

(6)投资人应在收到上述信用证后30天内提供合同规定的一切技术资料。

(7)中方每次向投资人订购合同规定的材料时,应在信用证的金额中加上3%的提成费;也可在支付货款时,为提成费另开一份信用证。

(8)中方负责在中国发生的一切费用;投资人负责在国外发生的一切费用。

第四条 销售

(1)投资人应帮助中方兴趣办展销会、研讨会、广告宣传等,以推销中方生产的产品。但费用应由中方负担。

(2)在开展广告宣传等活动中,中方如有需要可以使用投资人的广告标识。但投资人既不参与中方的盈亏,也不对此承担责任。

第五条 质量控制

(1)在上海制造产品的质量必须按照投资人的质量控制标准进行鉴定。

(2)上海制造产品的质量检验,在开始阶段应由双方工程是由联合进行,其细节详见附件四。

(3)上海制造产品的质量检验必要时应进行两次。如果第二次检验未能达到规格指标而且原因又是在投资人方面,则投资人应自费解决存在的问题。

(4)如果品质检验合格,双方工程是由应签署品质检验证明书一式两份,每方各执一份。

第六条 设备交货

(1)中方应向投资人购买生产产品所需的设备。

(2)生产产品所需设备的品名、规格详见附件五。

(3)中方投资人购买设备的价格细节由双方商定,并另签设备购买合同。

共4页,当前第1页1234

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篇6:建筑材料销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,销售,全文共 1397 字

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甲方(卖方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

乙方(买方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

经协商同意,根据《中华人民共和国民法典》的规定,订立合同如下:

第一条?合同总价

甲方严格按照乙方工程所需,供给乙方的产品及产品价格,总货款为人民币________元。

第二条?订单

1、订单的形式:订单应以书面形式向乙方发出。

2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。

3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单,否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。

4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。

第三条?交货时间、交货地点

1、交货方式:乙方提供材料验收场地,保证货运道路畅通。

2、交货地点:____________________。

3、交货日期:____________________。

4、运输费:运费由_____方承担,货品装卸由_____方承担。

第四条?验收方式

由乙方现场验收,甲方应确保质量合格,如出现问题,甲方在接到乙方通知______小时内负责处理解决。

第五条?经济责任

甲方应负的经济责任:

2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。

3、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。

乙方应负的经济责任:

1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量,应偿付变更部分货款总值______%的罚金。

2、乙方如中途退货,应事先与甲方协商,甲方同意退货的,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的,乙方仍按合同规定收货。

3、如乙方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。

4、乙方如未按规定日期向甲方付款,每延期一天,应按延期付款总额_____%计算付给甲方,作为延期罚金。

5、乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。

第六条?付款方式

货品到达当日且验收合格,乙方须付与甲方合同总价之_____%,为人民币________元。

第七条?违约责任

1、本合同所订条款,甲、乙双方不得擅自注销或更改,如任何一方要求注销或变更合同视为违约,违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。

2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时,应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后,本合同可以延期履行或部分履行。

第八条?争议解决方式

在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。

第九条?其他

本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同共一式_____份,甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效,本工程结束后自动解除。

甲方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

乙方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

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篇7:个别化教学计划案例

范文类型:工作计划,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 844 字

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地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。随着全球化、信息化和知识经济的到来,地方课程的开发和利用越来越受到人们的重视。结合我校各项资源开发利用的实际情景,在三年级进行安全、环境保护、探索活动等方面的教育。

一、学生现状分析三年级共有13个学生。他们整体素质较高,对一切都感到新鲜、好奇。他们活泼好动,但约束力较差。教师要设计一些富趣味味性的探索活动主题,以引起他们的情感共鸣。激发他们的探索欲望。

二、教学目标

1、安全教育方面

全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。

中央领导对中学生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素质教育的重要资料之一“安全教育”,要让学生在交通、校内外活动、消防、疾病预防等方面确实引起高度重视,杜绝麻痹思想、侥幸心理,教给学生必要的各方面的安全知识,培养安全意识和交通安全职责感,确保学生的安全

2、民族精神教育

经过感知民族精神、弘扬民族传统、领略民族文化,探究、合作、实践是领略民族文化、感悟民族精神最重要的方法。在这门新的课程中,学生是主角,让学生阅读、大声诵读、翻译古文、诗歌欣赏……等一系列活动中,感悟民族文化的博大精深,更重要的是在今后的学习和生活中不断地用心感悟。

3、环境保护教育

经过对一些具体事例及图片的感知,明白我们每一天生活的环境需要保护。

三、教学重难点

经过对安全、环境保护、探索活动等方面地学习,能让学生意识到身边的事物与自我是息息相关的,这是很重要的。

四、教学措施1、教师吃透教材,精心备课。

2、坚持理论联系实际的原则,以学生为主体,组织学生自我设计,组织主持开展活动,发挥学生自主性,增长才干。

3、注重学生实践观察为主,认识事物,认识现象,发现掌握运用规律。

4、激发学生的学习兴趣,找出适合低年级学生的活动方法。

5、启发兴趣,发挥学生自身的主动探索和创造。

6、把智力活动和操作活动紧密地结合。

五、教学资料安排

安全教育交通安全、饮食安全、用电安全等

环境保护教育污染系列、怎样保护环境等

探索活动环境与生活、我们的家乡等

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篇8:教学计划材料教师精选范文

范文类型:工作计划,材料案例,适用行业岗位:教研,教师,全文共 1337 字

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沐浴着金秋九月的金色阳光,我们迎来了初一新生。他们朝气蓬勃,他们积极进取,面对新的校园,新的老师,新的同学,他们充满好奇,充满强烈的求知欲望。为了能让他们在崭新的环境里,更好更快地发展,及早适应充实紧张的初中生活,根据学校统一部署,制定初一英语教学上学期工作计划

一、班级现状分析

本学期我担任初一x班的班主任及英语教师。学生来自各个不同的学校,有的来自xx小学,有的来自周边社区学校,有些来自县城或乡镇学校。学生的行为习惯及学习习惯参差不齐,给班级的管理带来一定的难度。

二、学情分析

从学生的入学编班考试成绩来看,虽然大部分学生在小学已接触过英语,但学生以前不大重视英语,且他们来自不同的学校,要求不同,他们的英语学习水平也不尽相同。部分学生出现了严重的偏科现象,主要表现在数学和英语上,尤以英语最为明显。100分的题目,很多同学不及格甚至只考了三四十分,学习形势非常严峻。

三、教材分析

本册初一教材共分12个单元,前3个单元为预备单元,后面正式篇有9个单元,每单元分SectionA和SectionB以及Selfcheck三部分。预备单元旨在做好小学英语与初中英语的衔接与过渡,主要通过对字母的学习开展音标教学,为今后的语言学习打下良好的基础。Unit1-Unit9主要是通过设置每个单元不同的话题,了解该话题的语言功能,理解句子的结构和理清语法项目,积累词汇,不断巩固所学知识,达到对语言知识活学活用的目的。

四、教学措施

初一是英语学习的基础阶段,也是养成好习惯的关键时期。基础打不好、习惯不良,直接影响学生整个初中阶段。所以做好初一英语的教学工作至关重要。对此我制定以下措施:

1、落实好教学常规,努力提高教育教学水平。做到认真备课、上课,认真批改作业,加强学习,不断反思自己的教学过程。

2、要把音标教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。音标教学主要应通过模仿来进行,教师要提供大量的听音、模仿、实践的机会,教给学生发音规律,特别是元音字母和元音字母组合在开闭音节中的发音,帮助学生养成良好的发音习惯,让音标学习贯穿于整个单词教学始终。

3、每天背诵课文中的对话及短文,要求学生背诵并默写,培养语感。每周根据所学单元话题,写一篇小短文,不断提高学生的写作水平。

4、认真贯彻上课前的晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

5、坚持单元检测等形成性评价制度。每周对学生的学习情况做一次检测,及时了解学生的学习情况,不断调整教学思路,完善教学设计,改进教学方法,使课堂教学更有针对性和实效性。同时也给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

6、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

7、合理划分学习小组,开展小组合作竞争。根据学生性格特点和学业水平表现,划分6人合作学习小组。通过组内竞争,组间竞争,同号学生竞争,营造浓厚学习氛围,开展小组合作竞争。

8、要充分利用现代教育技术,利用电子白板等多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

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篇9:公司注销登记提交材料目录

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1115 字

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_______________医疗科技有限公司

根据《公司法》及公司《章程》关于公司注销清算方案范本的规定,我____________医疗科技有限公司已经____________年_______月________日召开的股东会决议解散,并成立公司清算组并于_________年______月________日开始对公司进行清算。现将公司清算情况报告如下。

一、公司登记情况公司名称:_______________医疗科技有限公司、公司类型:_______________有限责任公司、法定代表人:_______________住所:______________省____________市市中区____________街________号。公司成立时间:____________年_______月________日注册资本:_______________万元、股东姓名:_______________、__________,股东出资额:________、_______均出资金额__________万,出资比例__________%;__________出资金额__________万,出资比例__________%。

二、公司已于____________年_______月________日成立清算组,清算组成员由__________、__________、__________组成,由__________担任清算组负责人,并于____________年_______月________日向登记机关备案,并取得《备案通知书》,文号:_______________(济)登记内备字[__________]第__________号。

三、通知和公告债权人情况,公司清算组于____________年_______月________日通知公司债权人申报债权,并于当日在济宁晚报,公告公司债权人申报债权。

四、自____________年_______月________日公司清算组开始清理财产,编制了资产负债表和财产清单,并制定了清算方案。截止____________年_______月________日,公司资产总额为__________元,其中负债总额为__________元,净资产为__________元。

五、公司财产状况,账面现金余额为__________元。

六、公司债权状况截止到____________年_______月________日公司的债权已追收完毕。公司债务状况

1、公司清算费用已支付完毕

2、税款已及时缴纳,不欠税款_

______________医疗科技有限公司

___________年_______月________日

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篇10:材料供货合同不带安装

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1458 字

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需方: (以下简称甲方) 供方:(以下简称乙方) 供、需两方为实现合同目的,明确两方权利义务,根据《中华人民共和国民法典》及其它有关法律法规,经两方协商一致,就沈阳XX公司事宜签定本合同,以资共同遵守执行。

第一条、产品名称、型号规格、数量、价格(见下表)

第二条、技术标准及质量要求:供方按国家质量标准及供方提供的产品样品及检验报告指标参数生产制造供应给需方,产品承保________年。供方保证按质、按量、按时交货。

第三条、商品包装标准:有国家技术规定的,按国家技术规定执行;无国家技术规定的,由买卖两方商定。

第四条、产品的交货时间、交货地点、运输方式及费用。

1、交货时间:

2、交货地点:

3、运输方式及费用:

第五条、验收标准及方法:货到工地后,需方按现行国家验收标准及两方认定型号规格及样品为准。供方须向需方提供产品合格证及检验报告。

第六条、对质量提出异议期限:需方对供方产品如有疑问及异议,在15天内以书面形式向供方提出,并负责对货物进行保管。在此期间内,需方有权拒付不符合合同规定的货款。供方收到需方通知后,须在 天内派人员到现场处理。否则,即视为接受需方提出的异议和处理意见。

第七条、结算方式及期限:合同签定后,需方支付供方合同货款总额的 %作为合同订金。供方发齐货到需方工地经需方验收合格后,需方再支付到合同货款总额的 %,余下合同货款总额的 %作为质量保证金,待需方使用满壹周年后无任何质量问题后,于7个工作日内付清。

第八条、违约责任。

1、供方所交的产品名称、型号规格、数量、质量等不符合同规定的,应无偿包退、包换、包修;并承担因退货、换货或维修所产生的实际费用。否则,按违约处理。

2、供方因产品包装不符合合同规定,导致货物刮花、破损的,供方应当负责赔偿。

3、供方逾期交货的,应向需方偿付逾期交货的违约金,并承担需方因此所受的损失费用。

4、产品错发到货地点的,供方除应负责运交合同规定的到货地点外,还应承担需方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。未经需方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应承担由此增加的一切费用。

5、由于需方原因,如没落实产品规格型号、数量等而使供方交货期延迟的,责任由需方承担。

6、如供方未能按本合同规定的交货期交货(不可抗力除外),从规定交货期限起每延迟壹天按合同总价的 %对延期交货向需方支付违约金;并有权单方面取消合同和保留进一步追究其由此造成需方间接损失的权利。另外,对于因供方迟交货而导致需方增加缴纳有关税费或其它费用,则此等增加之费用须由供方承担。

第九条、不可抗力:是指严重的自然灾害和灾难(如台风、洪水、地震、火灾和爆炸等)战争(不论是否宣战)叛乱、动乱等等。合同两方中的`任何一方,由于不可抗力事件而影响合同义务的执行时,则延迟履行合同义务的期限相当于不可抗力事件影响的时间;但是不能因为不可抗力的延迟而调整合同价格。

第十条、解决合同纠纷的方式:本合同在履行过程中发生的争议,由两方协商解决;如协商不成则按国家法律程序解决。

第十一条、其他。

1、本合同生效履行期间内,两方不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经两方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。

2、本合同壹式贰份,两方各执壹份,自两方签字盖章起生效。 甲方(公章)_________

乙方(公章)_________ 法定代表人(签字)_________

法定代表人(签字)_________ ________年____月____日

________年____月____日

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篇11:2024工程材料购销合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1821 字

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供方:__________________

需方:__________________

供需双方本着平等互利、协商一致的原则,签订本合同,以资双方信守执行。

第一条商品名称、种类、规格、单位、数量

名称________________________

种类________________________

规格________________________

单位________________________

数量________________________

第二条商品质量标准

商品质量标准可选择下列第______作标准:

1.附商品样本,作为合同附件。

2.商品质量,按照____标准执行。(副品不得超过____%)。

3.商品质量由双方议定。

第三条商品单价及合同总金额

1.商品定价,供需双方同意按________定价执行。如因原料、材料、生产条件发生变化,需变动价格时,应经供需双方协商。否则,造成损失由违约方承担经济责任。

2.单价和合同总金额:_____________________。

第四条包装方式及包装品处理

___________________________________________。

(按照各种商品的不同,规定各种包装方式、包装材料及规格。包装品以随货出售为原则;凡须退还对方的包装品,应按铁路规定,订明回空方法及时间,或另作规定。)

第五条交货方式

1.交货时间:_____________________。

2.交货地点:_____________________。

3.运输方式:_____________________。

第六条验收方法

______________________________________________。

(按照交货地点与时间,根据不同商品种类,规定验收的处理方法。)

第七条预付货款

________________________________________________。

(根据不同商品,决定是否预付货款及金额。)

第八条付款日期及结算方式

______________________________________________________________。

第九条运输及_____

_________________________________________________________________。

(根据实际情况,需委托对方代办运输手续者,应于合同中订明。为保证货物途中的安全,代办运输单位应根据具体情况代为投保运输险。)

第十条运输费用负担

________________________________________________________________。

第十一条违约责任

1.需方延付货款或付款后供方无货。使对方造成损失,应偿付对方此批货款总价____%的违约金。

2.供方如提前或延期交货或交货不足数量者,供方应偿付需方此批货款总值____%的违约金。需方如不按交货期限收货或拒收合格商品,亦应按偿付供方此批货款总值____%的违约金。任意一方如提出增减合同数量,变动交货时间,应提前通知对方,征得同意,否则应承担经济责任。

3.供方所发货品有不合规格、质量或霉烂等情况,需方有权拒绝付款(如已付款,应订明退款退货办法),但须先行办理收货手续,并代为保管和立即通知供方,因此所发生的一切费用损失,由供方负责,如经供方要求代为处理,并须负责迅速处理,以免造成更大损失,其处理方法由双方协商决定。

4.约定的违约金,视为违约的损失赔偿。双方没有约定违约金或者预先赔偿额的计算方法的,损失赔偿额应当相当于违约所造成的损失,包括合同履行后可以获得的利益,但不得超过违反合同一方订立合同时应当预见到的因违反合同可能造成的损失。

第十二条其他

1.当事人一方因不可抗力不能履行合同时,应当及时通知对方,并在合理期限内提供有关机构出具的证明,可以全部或部分免除该方当事人的责任。

2.本合同在执行中发生纠纷,签订合同双方不能协商解决时,可向人民法院提出诉讼。(或申请____________机构_____的解决)

3.合同执行期间,如因故不能履行或需要修改,必须经双方同意,并互相换文或另订合同,方为有效。

需方:______________(盖章)供方:______________(盖章)

_________年_______月_______日_________年_______月_______日

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篇12:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:三年级,全文共 582 字

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亲爱的同学们:

今天,我讲话的题目是“母亲”。

五月,真是一个鲜花灿烂的日子。刚刚送走了“五一”劳动节,接着是“五四”青年节,本周日,又是一个世界上最伟大的节日——母亲节。在这里,我想与大家分享一则母亲节的随笔:

繁花盛开的五月,迎来了一年一度的母亲节

望着一束束鲜红的康乃馨,仿佛看到了慈祥可爱的母亲

可是五月的某一天,并非是我出生的时刻

奶奶说,儿的生日是娘的苦日 在我的心里 只有生我的那一刻

才是我的母亲节,只是 很少有人知道 很少有人记得

然而,每年的这一天 却有好多的亲友陪同一起度过

感谢您,我亲爱的母亲 感谢您将我带到靓丽的世界

让我享有人间的悲欢喜悦 您是我一生永远 唱不尽的美妙的歌!

同学们,当我们“呱呱”降生到这个世界上时,你们有没有想过,在我们出生时,妈妈却忍受着大家无法想象的痛苦!还要让我们健康快乐的成长。所以,母亲节这一天,让我们把家务活都包下来,让妈妈好好休息一天;这一天,让我们这些做儿女的为母亲做一件高兴的事,以尽孝道;这一天,让我们给妈妈送上一份小礼物,表达我们的心意;这一天,让我们做一个乖孩子,别让妈妈生气,这一天,我们要做的好多好多。

也许你不曾听说,也许你从没在意,每年五月的第二个星期日。可是,今天让我们一起记住:这个每一个做儿女的都应该记住的、充满温情的节日。同学们,让我们一起祝愿这世界上最好的女性——慈爱的母亲,身体健康,节日快乐!

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篇13:购买原材料借款协议

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 776 字

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甲方(出借人): ______

住所: ______

乙方(借款人): _________

住所: __________________

甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则,经协商一致,达成本合同,并保证共同遵守执行。

一、借款金额 :乙方向甲方借款人民币(大写) ______ (小写: ___万元 )。

二、借款用途为 购买原材料 。

三、借款利息:借款利率为月利息 %,按月收息,利随本清。

四、借款期限:借款期限如实际放款日与该日期不符,以实际借款日期为准。乙方收到借款后应当出具收据,乙方所出具的借据为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。

五、甲方以转账的方式将所借款项打入乙方账户。

借款人用户名: _______________

账号:__________________

开户银行: __________________

六、保证条款:

借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款,不得挪作他用,不得用借款进行违法活动。否则,甲方有权要求乙方立即还本付息,所产生的法律后果由乙方自负。

七、违约责任

1、乙方如未按合同规定归还借款,乙方应当承担违约金以及因诉讼发生的律师费、诉讼费、差旅费等费用。

2、乙方如不按合同规定的用途使用借款,甲方有权随时收回该借款,并要求乙方承担借款总金额百分之 一的违约责任。

3、当甲方认为借款人发生或可能发生影响偿还能力之情形时,甲方有权提前收回借款,借款人应及时返还,借款人及保证人不得以任何理由抗辩。

八、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由当事人双方友好协商解决,也可由第三人调解。协商或调解不成的,可依法向甲方所在地人民法院提起诉讼。

九、本合同自各方签字之日起生效。本合同一式两份,双方各执一份,合同文本具有同等法律效力。

甲方(盖章):

法定代表人:

签订日期:

月 日乙方 (盖章):

法定代表人:

签订日期: 年月 日

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篇14:2024工程材料购销合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1000 字

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甲方(供方)

乙方(需方)

甲、乙双方本着《中华人民共和国合同法》及有关法规的规定,经友好协商,达成如下条款,以资双方共同遵守:

一、定货明细:乙方向甲方购买以下常规产品:

注:

1、以上数量及尺寸以实际下单交货数为主计算

2、以上价格不含税,

3、甲方负责运输(仅限中山至哈尔滨长途)

二、质量检验:

1.质量标准:按国家有关规定标准验收

2.尺寸要求:以乙方下单尺寸为标准。

3.包装要求:货物的包装须满足易碎物品的运输、搬运要求,并符合乙方标准包装,包装费含在产品报价中。

三、付款方式:

本合同签订后,乙方一次性支付合同总额的即人民币:元作为订金,甲方在收到乙方订金后开始下单生产,天内生产完工,第天内乙方需付清余款元,货从中山发出,天内到达上海。

四、交货方式、交货时间、交货地点:

1.交货方式:先付款再发货,一次性送至乙方指定的上海工地

2.交货时间:自收到定金之日起15天内货到达

3.交货地点:

五、产品接收及检验:货到达指定地点后,供方以书面的形式向需方提交到货的数量、型号及报检申请,需方需有专人(要有委托书)负责点数、验货,并签名确认。检验要符合国家有关规定标准(以客户确定的样板型号标准验收。)

六、对产品提出异议的时间和办法:

乙方在收货当日对产品的数量、品种、型号、质量如发现有与国家标准及已经确定的样品不相符时,应于2日内向甲方提出书面异议,甲方将在7个工作日内对乙方提出的异议给予书面解释,如产品不符合国家标准及已经确定的样品要求,甲方将无偿更换,如果在竣工后,2日内乙方未提出任何书面异议,即乙方已确认所有安装的产品合格!

七、违约责任

1.甲方未按合同规定的时间交货应向乙方支付逾期部分货款每日万分之三的违约金,并承担因此所造成的损失;

2.乙方未能及时收货造成货物延迟交货的由乙方承担逾期的全部损失;

3.乙方未能及时按合同约定的时间付款的,乙方应向甲方支付逾期部分货款每日万分之三的违约金,并承担因此所造成的损失;

八、其他条件

1.合同变更:甲乙双方均无权单方变更合同规定内容,如需变更,应由双方协商确定后进行。

2.本合同双方签字后生效,凡因本协议引起的调解、诉讼、双方连带责任人均同意以中山市地方法院仲裁为主。

3.未尽事宜,双方可以补充协议的方式予以补充,补充协议与本合同具有同等法律效力。

4.本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效率,自签字之日起生效。

甲方(签名) 乙方(签名)

地址: 地址:

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篇15:英语教研工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 2289 字

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坚持学校领导和备课组的双重责任制,发挥集体领导和备课组长齐抓共管的作用。努力改善英语教研组长期存在的各类问题,逐步培养学生的学习兴趣,改变英语科落后于各科的局面。

一、指导思想

本学期中学英语教研工作要继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神,以课程改革为发展契机,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究、总结,推广教学经验,探索英语教学规律。在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,从而全面提高我县高中英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

二、主要工作

㈠学习教育教学理论,转变教育观念。

1、要继续组织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

2、各校英语教研组要组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确中学阶段英语课程的目的,坚持“以人为本”,重视每一位学生,关爱学生中的弱势群体,耐心辅导学困生,让具有不同学力的学生得到发展。

3、我县的广大中学英语教师,特别是中青年教师要加强英语学科教学业务进修,努力提高自身的整体素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。同时教师要学习和掌握现代化教学手段,并适当地运用到英语教学中去,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。

㈡加强师资培训,促进教师专业成长。

1、针对我县中学英语青年教师多的情况,本学期我们将加强对青年教师的专业基本功的培训,把全面提升教师的专业水平放在首位,如教师的语音语调一直是我们衡量教师专业水平的标准之一,为此教师在平时也要注意自身专业的提高,尽快适应新形势下的英语教学。

2、本学期我们将抓好新上岗教师的跟踪听课及指导,帮助他们尽快掌握教学常规,提高驾驭教材及课堂教学的能力。

3、做好青年教师的培训工作,骨干教师也是我们工作的重点之一。与其它学科相比,英语学科中骨干教师比较少,所以当务之急就是要让一部分教师脱颖而出,抓好英语学科“教学能手、学科带头人”的培养;并发动更多的青年教师积极参与各个层次各个种类的教改教研活动和各类竞赛活动,努力创造条件,提供机会,让更多的青年教师在活动中学习、锻炼和提高。

4、充分发挥英语中心组成员的示范作用和辐射作用,活动要有实效,促进这些骨干教师的成长,同时也要使他们成为我县中学英语教学的示范者、引领者。

㈢重视教学研究,推进课程改革。

1、把握课堂教学这个中心环节,探索新课程理念下的中学英语教学。课堂教学坚持突出学生的主体地位,重点培养学生自主学习和运用语言进行交际的能力;坚持发挥教师的主导作用,充分调动学生的学习积极性。对于起始年级的学生我们的教学重点是培养学生的学习兴趣和养成良好的学习习惯,对于高年级的学生来说,我们的教学重点不仅要培养学生积极参与语言交际的能力,同时也要发展学生的读写能力,使学生综合运用语言知识进行实践的能力逐步提高。

2、开展扎实有效的英语教学研讨活动,做到重参与、重过程、重提高。活动的重点围绕课堂教学探究,要突出活动的设计与展开、教学的评价与实施、资源的利用与开发。我们将不定期地组织教学骨干教师上示范课、新上岗教师上研讨课等,供大家观摩学习、借鉴探讨,以提高我县的英语教学水平。

3、在教材培训方面重点是对教材的分析、梳理、教法指导,为此我们将组织已经上过的骨干教师编写教材分析,梳理知识点,提供教法指导。

4、本学期为使县教研活动顺利而有效的开展,我们打算每月开展一次县级公开课展示活动,我们会组织我县优质课获奖教师和部分优秀的青年教师,认真备课,保证公开课质量,加强评课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用,营造良好的教学研究氛围。同时我们也会与市区和其它县教研室密切联系,给我县的英语教师创造机会,多学习其他学校老师的教学经验,充实我县的英语教学水平。

5、各校教研组活动要正常开展和有效,教研组除了学习教学理论外,重点工作还是应该放在课堂教学的研讨上,研讨要围绕主题,可以就如何上好用好教材这一方面开展讨论和交流,探索可行的教学模式。

6、近几年,我县广大中学英语教师工作认真,刻苦钻研,在提高课堂教学质量方面作出很大的努力,在学生的综合运用语言能力逐步提高的同时,有些教师忽视了对学生口语交际能力的培养,为此我们提出以下建议:

⑴加强对学生的朗读阅读训练。在课堂教学中,有些教师为了赶时间完成教学任务,而缩短了给学生朗读阅读训练的时间,另外很多教师反映尽管每天都会布置学生回家要朗读英语,但事实上学生是很少在家里读英语。

⑵平时要加大对学生口语交际水平的检查。很多教师工作非常认真,每上完一个单元,都要求学生将主要的对话内容背诵,这非常有助于学生口语表达能力的培养,我们建议教师将平时的背诵成绩记入学期的总评成绩内,以提高学生说英语的积极性。

⑶改革调研方式,推进口语交际能力培养工作的顺利进行。本学期我们的调研不仅仅是对教师进行听课和研讨,我们也要对学生进行一些专题调研,比如检测学生的朗读能力、口语会话及听的能力等,希望学校对学生的口语,听力训练加以重视。

7、抓好毕业班的教学工作,切实减轻学生过重的课业负担。为有效地提高毕业班的英语教学和复习工作效率,我们将组织毕业班中学英语教学研讨活动,同时做好有关资料的整理工作和信息的收集和反馈等服务工作。

㈣引导校本教研,完善教研质量。

本学期我们将利用各年级中心组活动,为教师提供交流的平台,工作重点是突出主题、课堂教学;英语教研组和备课组建设。

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篇16:图形中的规律教学反思案例

范文类型:教学反思,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 418 字

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文章的教学目的是一是为了让学生了解中国航天事业的发展历程,中华民族千年梦圆的经过,从中体会中国航天人所体现的团结合作,激发学生的民族自豪感;二是学习默读课文,抓住课文的主要内容,学习在事实的描述中说明道理的写法。

设计教学的时候我按照教学建议进行了教学,先让学生自学:千年“梦“指的是什么?怎么圆的,为什么能圆在今朝?然后组织学生讨论,在讨论中进一步理解课文。

不足之处:

这篇课文是略读课文,课文篇幅很长,一课时的时间要完成教学,任务很紧张,留给学生静静思考的时间少,不够充分,如果时间允许,可引导学生抓住课文语句反复朗读。只有让学生充分地读,加上自己的生活经验,减少一些不必要的分析,才能使学生在积极主动的情感活动中加深理解和体验。 2.教学内容和学生有一定的距离,虽然课堂上教师运用了多种方法,但留存在学生心中的感动还不多,好多学生可能没感受到千年飞天梦实现时的那种激动之情,学习的情不高,教师在激发学生的学习积极性方面还应多做点文章。

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篇17:幼儿园园本教研交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 1593 字

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幼儿园园本教研交流材料

本文摘要:民办幼儿园在硬件和软件上和公办幼儿园存在一定的差距,如何提高民办幼儿园的教研水平....

园本教研主要研究幼儿园教育教学中突出的问题,研究的本体是教师,研究的结果将直接提高教师的专业化水平,提高幼儿园的教育质量。目前民办幼儿园的园本教研还面临着很大的困难。

一、民办幼儿园园本教研面临的困难:

困难一:办园时间短,缺乏园本教研的文化氛围

一所名校,有她的文化积淀,其办园特色须经过定位、形成、传承、发展几个阶段,在继承中求发展,在发展中再创新。在实践中逐渐形成特定的校园文化。而大部分民办幼儿园成立时间短,缺少幼儿园内涵发展,深层次的文化积淀,正处于正常运作,规范制度的基础建设阶段,缺乏园本教研的文化氛围。

困难二:教师流动大,缺乏园本教研的内在动力

随着政府对教育事业的重视,经费投入的力度越来越大,教师越来越看重公办的编制,不会轻易流动,而民办教师的工作随意性大,流动比例高,园本教研还没有成为广大教师的内在需求。

困难三:教师年轻化,缺乏园本教研的互动资源

民办园所的教师普遍年轻化,缺乏教育教学经验,教师的专业化技能也比较差,部分教师不会弹琴、不会唱歌、不会画画。优秀教师更是找不到。带教的断裂层使教师的专业水平难以提高。教师间互动的资源匮乏。

困难四:学前专业少,缺乏专业化的文化底蕴

民办教师大都具有大专以上学历,但学前教育专业毕业的少,教师的来源是多元结构的。濮阳市主要是职业中专与第二职业中专幼师班毕业生,学生年龄小,素质比较低,部分老教师知识结构老化,缺乏专业化的文化底蕴,将直接影响教育教学的研究。

困难五:外出学习少,缺乏信息交流的平台

民办幼儿园外出学习的机会较少,相对比较保守、封闭。各民办幼儿园之间更是互不往来,处于竞争大于合作的态势。长此以往,教师信息少,专业化水平提升慢。

二、民办幼儿园园本教研的实践

民办幼儿园面临的困难,民办幼儿园发展的需求,使园本教研更成为迫在眉睫的任务。根据民办幼儿园实际,我认为民办幼儿园的园本教研因该把握几点:

研究教师当前急需解决的问题

园本教研研究的内容一定要根据各个层面教师的不同需求,选择恰当的教师当前发展区域需要, 能够解决的问题,开展研讨,才能成为教师的内在需求。如:在主题活动开展的过程中,民办的教师往往没有头绪,无从着手,我们把主题活动归纳为十个关键点。

主题目标、背景线索、主题网络、活动安排、活动案例、

环境创设、区域活动、家园共育、观察记录、反思提升。

而每一个点又有很多研究的内容,在观察记录方面,我们又提出区域活动中记录方法的探讨,在研究环境这个点时,我们在园本教研中提出了:环境怎样反映主题,环境怎样推动主题等,经过研讨,教师对怎样开展主题有了初步的概念,了解了主题开展中的要点。

=研究的方法要具体,操作性要强

园本教研是一个系列的研究,生动、形象、具体的操作方法,是教研内容落实的重要保证。民办教师听了特级教师、优秀教师的报告,觉得非常有道理,但回到工作实际,又不知所措,在理性认识内化为自己的认识上有一道坎。我们采用了“观看活动录像,专家教师对话”的形式,专家、教师共同观摩活动或录像,让教师在思考的基础上,有准备地与专家对话,就同一个问题,表述不同的意见,这样就能有感而发,看到在同一问题上,教师与专家的不同差距。民办幼儿园家长工作是非常重要的一环,我们采用了“开放互动教研,整合各方资源”的形式,把开放、互动的理念引入教研活动,让教师、家长、社区领导共同参与教研,既提高了研究的力度,又扩大了幼儿园的影响。根据民办幼儿园教师的特点,我们还开展了“开展合作教研,提升专业水平”的形式,民办与民办,民办与示范园、一级园的园际合作教研,能直接提高教师的专业水平。

园本教研是提高教师专业化成长的重要途径,寻找适合民办教育的园本研内容方法途径更为重要。让我们一切从实际出发,扎实地开展民办园本教研的研究。

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篇18:2024最新教学实习报告范文参考_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,全文共 1883 字

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2018最新教学实习报告范文参考

时间如白驹过隙,转眼我在三中的实习生活已经结束了。从xx年2月10日到xx年6月30日整整一学期的教学生涯,短暂而充实。在这段时间里,我本着认真负责,务实创新的精神,在校领导及各位前辈老师们的指导下,经过不断努力,积极尝试,在这个饱含收获的时节,我的实习生活也硕果累累,现做总结如下:

一、在思想政治表现方面

我本人是十分拥护共产党的,热爱生活,热爱教师这个行业。我对于在教育教学改革过程中的新观念、新方法、新问题努力去钻研。秉承“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的精神,将马列主义的普遍哲学原理运用的实际教学中,同时引导学生用发展、全面的观点看问题。实习期间,我不仅重视自身的思想建设,不断的提高自己的政治素质,而且在工作中积极进取、乐观向上。我从一名大学生,通过自己的努力正一步步走向“合格教师”这个称号。

二、在教育实习方面

由于我们到实习学校的时候,学校分班工作正在落实中,所以我们一直到2月20日才正式上课。我本身是生物专业,实习期间担任了两个班的生物老师。这两个班都是文科特长班,所以我讲课要时刻联系会考内容。因为是第一次讲课,也把握不好会考方向。我总是会利用自己没课的时间去听一些有经验的教师的课,向他们“取经”。在听课过程中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅。课下,我会进行反思并将听课所学经验记录下来。趁着指导老师不忙的时候,我还邀请她来听我的课,由于我一周只有两节课,所以老师听课的次数不是很多,但是只要老师来听课就会对我的课给出专业的指导。

让我在教学技能上确实提高了不少。期间,师大老师的听课知道让我收获颇丰,从教学技能各个方面对自己有了全面认识。在五月份的时候,我还参加了教育局组织的各校名师听评课活动,领略了名师的风采,短短的几天就收获颇多!在实习后期,我们在文科班的课结了,于是被安排辅助其他生物老师辅导学生自习,备战期末联考。于是我必须每天做大量的题,去班上辅导的时候做到有备而来。通过给学生讲题,使我的课堂讲解能力有了很大进步。每天奔走于不同班级之间,虽然累但仍然很快乐。另外,在实习期间,我都按时参加生物组每周一次的教研活动与其他老师交流教学经验。为期半年的实习教学,进行了3次月考、一次期中考试,我们也参与了监考、判卷子、登统分等活动,这些都完善了我的整体教学结构。这半年的各项活动都或多或少的从不同方面提高了我的教学技能。

三、在班主任工作方面

在实习学校我担任的是1109班的副班主任。其实,实习的半年里我最大的感触就是做班主任太累了!我每周至少三天早起去陪学生疯狂晨读,晚上去宿舍茶素,一天之内还要处理各种大大小小的事。虽然辛苦,但很有意义。我不仅向自己的班主任指导老师学习班级管理的方法,还积极主动与其他班主任交流沟通,向他们取经。每位班主任都有自己的管理方法和风格,都着实让我佩服。

实习期间,我分别在班级管理方面,学生思想方面,学生学习方面,班级活动方面及宿舍纪律方面展开班主任工作关心学生学习的同时更注重学生的身心健康。通过举办主题班会对学生进行思想教育。通过课下谈心,关心学生的生活。为了更好的了解班主任工作,我还做了一次家访。希望能与家长做好沟通,共同帮助学生完成高中学业。经过这些努力,我在班主任工作上也有了不少收获。

四、在党团活动上

我们每个月都会以小组为单位举办团日活动,每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。在二月份举办的“经验交流会”,是请上一批未走的实习生给我们讲在三中实习的经验,从而使我们少走弯路。事实证明,该次经验交流确实帮助了我们不少。

五月份,我和小组其他成员一起观看了电影——《当幸福来敲门》,我们被男主角面对难以置信的困难,如何克服事业失败,妻子弃他而去、无家可归的困境,并最终获得成功的毅力所折服,之后我们探讨了他能成功的原因在于:能明确自己的人生目标善于抓住机遇,对于遇到的困境果断的做出决定,在逆境中的自我肯定和自我安慰,人际关系是克里斯成功之关键。希望能够借助主人公的“成功宝典”在实习生涯乃至今后的工作中做出一番业绩!

五、在服务本地方面

我在保证完成教学任务的基础上,积极配合学校的值班工作(检查晨读班主任到位情况、清点各班人数、维持楼道纪律等);宿舍晚值班工作及陪宿工作;积极为该校一名患白血病的学生捐款;帮助学生们解决日常问题,比如缝补衣物、借给生活费等等。这一系列活动得到的当地人们的一致好评,我们感觉很值得、很欣慰。作为一名合格教师,我们都要有奉献精神,我在这些过程中感觉到了付出的快乐。

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篇19:原材料加工合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 3492 字

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定作方:____________________________________

承揽方:____________________________________

定作方:____________________________________

法定代表人:

经双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条加工成品__________________________________________

第二条加工成品质量要求________________________________________________

第三条原材料的提供办法及规格、数量、质量

1、(用承揽方原料完成工作的),承揽方必须依照合同规定选用原材料,并接受定作方检验。

承揽方隐瞒原材料的缺陷或者用不符合合同规定的原材料而影响定作质量时,定作方有权要求重作、修理、减少价款或退货。

2、(用定作方原材料完成工作的,应当明确规定原材料的消耗定额)。

定作方应按合同规定的时间、数量、质量、规格提供原材料,承揽方对定作方提供的原材料要按合同规定及时检验,不符合要求的,应立即通知定作方调换或补齐。

承揽方对定作方提供的原材料不得擅自更换,对修理的物品不得偷换零部件。

3、交(提)原材料等物品日期计算,参照

第七条规定执行。

第四条技术资料、图纸提供办法

1.承揽方在依照定作方的要求进行工作期间,发现提供的图纸或技术要求不合理,应当及时通知定作方;定作方应当在规定的时间内回复,提出修改意见。

承揽方在规定的时间内未得到答复,有权停止工作,并及时通知定作方,因此造成的损失,由定作方赔偿。

2.承揽方对于承揽的工作,如果定作方要求保密,应当严格遵守,未经定作方许可不得留存技术资料的复制品。

3.定作方应当按规定日期提供技术资料、图纸等。

第五条价款或酬金 价款或酬金,按照国家或主管部门的规定执行,没有规定的由当事人双方商定。

第六条验收标准和方法

1、按照合同规定的质量要求、图纸和样品作为验收标准。

2、定作方应当按合同规定的期限验收承揽方所完成的工作。

验收前承揽方应当向定作方提交必需的技术资料和有关质量证明。

对短期检验难以发现质量缺陷的定作物或项目,应当由双方协商,在合同中规定保证期限。

保证期限内发生问题,除定作方使用、保管不当等原因而造成质量问题的以外,由承揽方负责修复或退换。

3、当事人双方对承揽的定作物和项目质量在检验中发生争议时,可由法定质量监督检验机构提供检验证明。

第七条交货的时间和地点

1、交(提)定作物期限应当按照合同规定履行。

任何一方要求提提前或延期交(提)定作物,应当在事先与对方达成协议,并按协议执行。

2、交(提)定作物日期计算:承揽方自备运输工具送交定作物的以定作方接收的戳记日期为准;委托运输部门运输的,以发运定作物时承运部门签发戳记日期为准;自提定作物的,以承揽方通知的提取日期为准,但承揽方在发出提取定作物通知中,必须留给定作方以必要的途中时间;双方另有约定的,按约定的方法计算。

第八条包装要求及费用负担__________________________________________________________

第九条运输办法及费用负担__________________________________________________________

第十条结算方式及期限__________________________________________________________

第十一条其他约定__________________________________________________________

第十二条承揽方的违约责任

1、未按合同规定的质量交付定作物或完成工作,定作方同意利用的,应当按质论价,酌减酬金或价款;不同意利用的,应当负责修整或调换,并承担逾期交付的责任;经过修整或调换后,仍不符合合同规定的,定作方有权拒收,由此造成的损失由承揽方赔偿。

2、交付定作物或完成工作的数量少于合同规定,定作方仍然需要的,应当照数补齐,补交部分按逾期交付处理;少交、迟交部分定作方不再需要的,承揽方应赔偿定作方因此造成的损失。

3、未按合同规包装定作物,需返修或重新包装的,应当负责返修或重新包装,并承担因此而支付的费用。

定作方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,承揽方应当偿付定作方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。

因包装不符合同规定造成定作物毁损、灭失的,由承揽方赔偿损失。

4、逾期交付定作物(包括返修、更换、补交等),应当向定作方偿付违约金____元;(合同中无具体规定的,应当比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交付部分的价款总额计算,向定作方偿付违约金)以酬金计算的,每逾期一天,按逾期交付部分的酬金总额的千分之一偿付违约金。

未经定作方同意,提前交付定作物,定作方有权拒收。

5、不能交付定作物或不能完成工作的,应当偿付不能交付定作物或不能完成工作部分价款总值的____%(10%~30%)或酬金总额的____%(20%~60%)的违约金。

6、异地交付的定作物不符合合同规定,暂由定作方代保管时,应当偿付定作方实际支付的保管、保养费。

7、实行代运或送货的定作物,错发到达地点或接收单位(人),除按合同规定负责运到指定地点或接收单位(人)外,并承担因此多付的运杂费和逾期交付定作物的责任。

^8、由于保管不善致使定作方提供的原材料、设备、包装物及其他物品毁损、灭失的,应当偿付定作方因此造成的损失。

^9、未按合同规定的办法和期限对定作方提供的原材料进行检验,或经检验发现原材料不符合要求而未按合同规定的期限通知定作方调换、补齐的,由承揽方对工作质量、数量承担责任。

^10、擅自调换定作方提供的原材料或修理物的零部件,定作方有权拒收,承揽方应赔偿定作方因此造成的损失。

如定作方要求重作或重新修理,应当按定作方要求办理,并承担逾期交付的责任。

第十三条定作方的违约责任

1、中途变更定作物的数量、规格、质量或设计等,应当赔偿承揽方因此造成的损失。

2、中途废止合同,属承揽方提供原村料的,偿付承揽方的未履行部分价款总值的____%(10%~30%幅度)的违约金;不属承揽方提供原材料的,偿付承揽方以未履行部分酬金总额的____%(20%~60%的幅度)违约金。

3、未按合同规定的时间和要求向承揽方提供原材料、技术资料、包装物等或未完成必要的辅助工作和准备工作,承揽方有权解除合同,定作方应当赔偿承揽方因此而造成的损失;承揽方不要求解除合同的,除交付定作物的日期得以顺延外,定作方应当偿付承揽方停工待料的损失。

4、超过合同规定期限领取定作物的,除按本条第五款规定偿付违约金外,还应当承担承揽方实际支付的保管、保养费。

定作方超过领取期限6个月不领取定作物的,承揽方有权将定作物变卖,所得价款在扣除报酬、保管、保养费后,退还给定作方;变卖定作物所得少于报酬、保管、保养费时,定作方还应补偿不足部分;如定作物不能变卖,应当赔偿承揽方的损失。

5、超过合同规定日期付款,应当比照中国人民银行有关延期付款的规定向承揽方偿付违约金;以酬金计算的,每逾期一天,按酬金总额的千分之一偿付违约金。

6、无故拒绝接收定作物,应当赔偿承揽方因此造成的损失及运输部门的罚款。

7、变更交付定作物地点或接收单位(人),承担因此而多支出的费用。

第十四条不可抗力 在合同规定的履行期限内,由于不可抗力致使定作物或原材料毁损、灭失的,承揽方在取得合法证明后,可免予承担违约责任,在定作方迟延接受或无故拒收期间发生的,定作方应当承担责任,并赔偿承揽方由此造成的损失。

第十五条纠纷的处理 加工承揽合同发生纠纷时,当事人双方应协商解决;协商不成按项处理:

1.向仲裁机关申请仲裁;

2.向人民法院起诉。

本合同自____年____月____日起生效,合同履行完毕即失效,本合同执行期间,双方不得随意变更和解除合同,合同如有未尽事宜,由双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

本合同正本一式二份,定作方和承揽方各执一份;合同副本一式____份,交____________(如经鉴证或公证,则应送鉴证机关或公证机关)各留存一份。

定作方:________________________承揽方:________________________

代表人:________________________代表人:________________________

____年____月____日____年____月____日

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篇20:故乡的小路教学反思案例

范文类型:教学反思,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 508 字

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通过这句话,学生可以带着这样的几个问题:“人们为什么热爱海洋,又敬畏海洋?从那些话可以读出来?哪些词句突出了人们对海洋的热爱、敬畏之情?”去朗读感悟课文1-3自然段。第二:“今天,由于科学技术的飞速发展,人类正迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。”通过这句话,我们主要引导学生了解是什么力量可以使人类跨入21世纪不再“望洋兴叹”。人类从哪些方面开发海洋、利用海洋。学生带着问题去朗读感悟课文4-8自然段,就可以多角度体会到海洋的确实21世纪人类的希望,体会到科学的神奇力量。

第二步,引导学生知道要善待海洋。课文的第9自然段中强调了保护海洋,珍惜海洋资源的重要性。我是这样来激励学生热爱海洋、保护环境、善待自然的:其一,引导学生抓住“不过”、“首先”、“必须”、“只有……才……”等词语体会作者所表达的感情。其二,从反面理解内容,做了一个这样的说话练习“如果人类不保护海洋,不珍惜海洋资源将会( )。”其三、我有搜集了一些资料做了适当补充,并布置学生课后继续搜集。其四、鼓励学生爱护环境从身边做起。

当然在这篇课文的教学过程中,我们还要不断的引导学生注意积累四字词语,课后还让孩子做了一个用用书中的词语练习写一段话的练习。

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