最新庆元旦晚会主持词
女:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨
男:各位老师,小朋友们,你们好!
女:我是今天的主持人_
男:我是今天的主持人_
合:我们代表_中心幼儿园全体教职员工和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!
男:新年染红了我们的幸福生活
女:我们的心像怒放的花朵
男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光
女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来
男:现在进入活动的第一板块——大_班的韵律操展示
女:现在向我们走来的是中_班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,个个充满了信心,为班级增光添彩。
男:现在向我们走来的是大_班小朋友,他们个个都充满着自信。
女:现在向我们走来的是中_班小朋友,他们个个意气风发。
女:现在向我们走来的是中_班小朋友,瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。
男:这是一个团结向上的集体也是一支训练有素的队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。
女:小班韵律操展示
男:现在轮到我们小班小朋友热身了!
女:是的,他们都等着呢,音乐
男:现在向我们走来的是小_班小朋友,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来。
女:天真活泼,对一切都充满好奇的小_班小朋友向我们走来了。
男:现在向我们走来的是托大班小朋友,他们红红的脸蛋,显得那么娇艳,那么可爱,在老师的辛勤培育下,正在茁壮成长。
女:现在向我们走来的是全园最天真、最活泼、最可爱的托小班的小朋友,看他们整齐干净的着装,自信甜美的笑容,给我们带来了无限的生机和快乐!
男:小朋友们表演能力真的太棒了!
女:恩,非常的棒!
男:现在有请我们小朋友代表,_讲话。
女:掌声欢迎!_小朋友真的太棒了!
男:掌声有请我们_中心学校的_校长讲话;
女:再一次用最热烈的掌声感谢_校长对我们幼儿园的关心和支持,下面有请我们的_园长讲话!
男:下面进入活动的第二板块——舞蹈兴趣班的节目展示,有请兴趣大班带来第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女:掌声欢迎!托大班《哆唻A梦》准备
女:太精彩了,你看过电视《哆唻A梦》吗?
男:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。
女:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,托大班的小朋友来了。托小班《一只小老虎》准备
男:小朋友们实在是太可爱了,下面请欣赏托小班的《一只小老虎》。下面请英语兴趣班准备
女:小朋友跳的太棒了,我们应该换换口味了,由英语兴趣班的小朋友给我们带来英语歌舞表演《小毛驴》和《五只小鸭子》想不想看,掌声有请!请《彩虹的微笑》准备
男:他们棒不棒!好不夸了,下面请中班舞蹈兴趣班的小天使们给我们表演舞蹈《彩虹的微笑》请欣赏。小班舞蹈兴趣班的《亲亲猪猪宝贝》准备
女:看小朋友跳的这么好,我也想跳了。下面掌声欢迎小班舞蹈《亲亲猪猪宝贝》请大班舞蹈兴趣班的《ohmybaby》准备.
男:跳的很好!下面请欣赏最后一支舞蹈,有请大班舞蹈兴趣的《ohmybaby》,掌声欢迎!
女:好了,舞蹈我们就欣赏到这里。下面活动进入第三板块——亲子创作画
男:过了新年,小朋友们又长大一岁了,高兴吗?
女:让我们一起唱响《新年好》请家长帮忙搬一下作画用的桌子、板。谢谢!
男:欢乐的时光总是这么短暂
女:团聚的日子特别让人难忘
男:我们的活动到这里就结束了,
女:感谢大家的积极参与。
男:在这里,我再次代表_中心幼儿园的全体教职员工和小朋友们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利,家庭幸福!
合:再次祝大家天天开心!
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篇1:大学元旦晚会主持稿
开头:
甲:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!
结尾:
甲:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
乙:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
甲:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
合:祝急流勇进的再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
甲:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
乙:朋友们
合:再见!
篇2:元旦晚会主持词开场白
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,201_年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:职教处201_年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!
乙:感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
串词
1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?__班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在的歌声中进入今天联欢会的第一版块!
2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面,___班给大家带来配乐诗朗诵。有请!
3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由___等为我们演绎__级版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
6、各位班长的话,让我们特别感动,__三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。
现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师___、总导演我们的处长___女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们__级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语
《二十年后再相会》背景音乐起
甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
合:__学院201_年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
篇3:2024年企业元旦晚会主持词
——开场舞《dance show》——
开场白:
A:尊敬的各位领导
B:亲爱的老师、同学们
合:大家晚上好
A:新的钟声
B:新的一年
A:新的祝福
B:新的期待
A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B:20xx年的钟声即将敲响
A:回首过去,我们满怀豪情
B:展望未来,我们重任在肩
A:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
B:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息
A:今天,我们相聚在这里,只为分享这段美好的时光
B:今天,我们相聚在这里,一起感受这场欢乐的盛宴
A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
B:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐成为此时的主旋律
A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
A:今天,我们送去我们的祝福
B:带着期待、带着祝愿……
C:让我们手牵手
D:让我们肩并肩
男合:歌唱春天
女合:歌唱未来
全体合:歌唱辉煌的兰州大学文学院
A: 兰州大学文学院 20xx年“沁兰雪”元旦晚会现在开始!
B:首先请欣赏歌曲《左半边翅膀》 表演者 10 级汉语言 李晓,吉他伴奏:11 级汉语言 汤雨琪。 ——《左半边翅膀》—— ——《再见萤火虫》——
C:再次把掌声送给《再见萤火虫》的演唱者 09 级戏影刘欢。
D:恩,有句诗这样说道“冬天来了,春天还会远吗?”虽说现在是寒冷的冬天, 但春天已经向我们招手了,让我们一同倾听春的声音,请欣赏舞蹈《万物生》, 表演者 11 级汉语言 王洁、王宇钒等。 ——《万物生》——
A:谢谢 11 级汉语言同学们的精彩舞蹈,感觉春暖花开都已经在我们眼前了呢。
B:的确,春天已经不远了,不过这时在一个特殊的男生宿舍却上演着一番令人 捧腹趣事,下面请欣赏哑剧《男生宿舍》表演者 10 汉语言邵建楠、张翔等。
A:那我们就一起去看看那个可爱的宿舍吧! ——《男生宿舍》——
C:真是非常有意思的一个宿舍啊,不知道同学们的宿舍是不是每天也是这么的 有意思呢?
D:估计每个宿舍都有自己不一样的故事吧,还是让我们从欢笑的氛围的中走出 来,一起安静的倾听这首经典的《just one last dance》表演者赵梦雅、郑显著。
C:请欣赏。 ——《just one last dance》——
A:真是很有难度又很动听的一首歌曲,优美的歌声是不是大家都已经陶醉了 呢?
B:恩,真是十分精彩。不过别急,精彩还在继续。
A:下面就让我们一同欣赏诗歌朗诵《祖国万岁》表演者:11 级戏影 郑重、张 瑛泽等。 ——《祖国万岁》——
C:在精彩的诗歌朗诵过后,整场演出的气氛也渐入佳境。
D:恩,大家还记得去年元旦晚会上由学生会文娱部带来的精彩音乐剧吗现在,不一样的他们又来了,而这一次,又有怎样的好戏要上演呢?
C:下面就请欣赏由文娱部带来的音乐剧——《爱》。 ——《爱》——
A:谢谢文娱部精彩的表演,接下来的这些表演者可不简单。
B:怎么就不简单呢?
A:说到他们啊,可都是肩负重任啊。
B:好啦,就不卖关子了,下面就请欣赏由文学院团委学生会的各位带来的 歌舞——《维多利亚的秘密》。 ——《维多利亚的秘密》——
C: 表演已经过半就让我们轻松一下, 看看这两位眼里的大学究竟有什么不一样。
D:一起听段相声《闲话大学》,表演者 11 级萃英班,范国东 ——《闲话大学》——
A:看到大家都被这段相声逗得十分开心啊,别说,他们所说的大学生活还真挺 有意思。
B:不过嘛,大学啊,怎么能少得了漂亮女生呢?下面就请欣赏女生们的舞蹈 《boom》,表演者 10 级汉语言,齐向婷、高欣等。 ——《boom》——
C:动感的舞蹈过后是不是改一起听听音乐了呢?
D:恩,接下来就请欣赏是由 10 汉语言带来的一组歌曲串烧。
C:《卓玛》表演者邢鑫鑫,《康定情歌》表演者
D:请欣赏。 ——歌曲——
A:这两首歌曲好像把我们带到了遥远的高原,让我们体会到了那种浓浓的民族 风情。
B:那就让这民族风吹得更猛烈一点吧,下面请欣赏新疆舞《天山少女》,表演 者:09 级汉语言阿瓦古丽、毛丽丹等。 ——《天山少女》——
C:在优美的民族舞过后让我们一起开心一下。
D:接下来是由 20xx级汉语言带来的小品《擦皮鞋》,表演者:黄龙、刘祯等。 刘瑞阳 杨梦蝶。 刘 丹。
——《擦皮鞋》——
A:再次感谢给我们带来的欢笑的 11 级汉语言的同学们。
B:下面就让我们感受现代舞带给我们的冲击。一起欣赏舞蹈《黑天鹅》,表演 者:邹裴珊、党昊春等。 ——《黑天鹅》——
A:在精彩的舞蹈表演之后,大家是不是都已经 high 起来了呢?
B:那就让气氛更热烈一些吧,下面是一组歌曲串烧,《春泥》表演 09 级汉语 言刘方明,《空港》表演者 09 级戏影曲美琪。《what the hell》表演者:20xx 级 戏影 党昊春。
A:请欣赏。 ——歌曲——
C:不知不觉,我们的晚会已经接近尾声了。
D:不过精彩还在上演,下面就请欣赏本次晚会的最后一个节目,歌舞剧《青春 纪念册》表演者:10 级戏影 李頔、范林森、铁媛等。
——《青春纪念册》——
(结尾词)
A:鼎故辞旧,万象更新。
B:台历将翻去最后一页,20xx 年也将成为历史。
A:回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
B:满天的雪花,是飞舞的音符。
A:用祝福奏出期盼,带给你欢欣快乐的一年!
B:让我们一起静静地等待:未来、希望和光明即将敲响春天的钟......
A:尊敬的各位领导
B:亲爱的老师、同学们
C:今天的元旦晚会到这里就要结束了,让我们用心等待,期待着新年新气象
D:让我们用心迎接,崭新的一年在向我们招手,来年一定会有更多的收获
A:最后祝愿所有的老师们工作顺利,万事如意,祝愿亲爱的同学们学业有成。
B:今天的元旦晚会到此结束。
合:再见。
篇4:元旦跨年晚会主持词
王:尊敬的各位老师,
李:亲爱的同学们
(合):大家好!
李:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
王:熟悉的旋律,演绎时代的乐章
李:红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心
王:红歌是中国革命历史真实的写照,
它永远是激励我们继续奋斗的号召!
李:这天的我们,沐浴在祖国蓬勃发展的灿烂阳光下,感受青春的完美与张扬;王:这天的我们,跟随着新时代前进的脚步,胸怀梦想,一路走向辉煌。李:就让我们一齐在伟大旗帜下的引领下,唱响心中那首嘹亮的赞歌,展现青春的动人魅力。
王:首先为大家介绍一下本次比赛的评委,他们是:汪芳喜老师;徐继成老师;兰大余老师、邹武兵老师;孙铁兵老师;郑勇老师、章伟老师和彭芳莉老师。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
李:下面向大家介绍一下本次比赛的规则及评分细则:
此次比赛以班级为单位参赛,各班分别选取一首红歌或校园歌曲进行现场演唱。比赛中红歌曲目总分为10分,选取平均分,取小数点后两位。其中歌曲资料0.5分,着装0.5分,演唱8分,精神面貌1分。分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
王:下面我宣布:三阳中学“庆元旦红歌合唱比赛”
(合)此刻开始。
王:保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。那一年的慷慨激昂,热血奋战,随时间流逝,却不退去色彩。
李:相信期望,相信明天。如今的蓬勃朝气,任斗转星移,中国始终屹立在世界的东方!
王:下面请欣赏有八年级一班为大家带来的《保卫黄河》、《国际歌》。李:一代又一代_人,把握历史大势,顺应时代潮流,
继往开来,与时俱进,开创了一条具有中国特色的社会主义道路。
接下来请欣赏九年级一班同学给我们带来的《解放区的天》、《我们走在大路上》王:古老礼貌,焕发新的光芒;炎黄子孙,谱写新的篇章;
让我们迎着胜利,前进,前进,向前进!走向复兴,创造辉煌!
下面欣赏有七年级一班为大家带来的《毛委员和我们在一齐》、《走向复兴》李:没有_,就没有华夏儿女的骄傲和自豪,没有_,就没有中华民族的复兴和辉煌。无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多少绚丽的诗行,也说不尽祖国在我们心中的份量。请欣赏七年级(2)班演唱《没有_就没有新中国》和《歌唱祖国》
王:昆仑泰山屹立,颂祖国繁荣昌盛,蒸蒸日上;
黄河长江欢腾,愿祖国势若奔流,一日千里。
这就是我们伟大的祖国,我们共同的家园。
请欣赏八年级二班大合唱《走向复兴》、《大中国》
李:从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟,从澎湃的海湾眺望博击的风帆,我们团结一心,拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光,献给祖国母亲。团结就是力量,只要我们大家紧紧团结在一齐,就能将中国这艘巨轮开往更辽阔的海洋!。请欣赏有九年级二班为大家带来的《团结就是力量》、《众人划桨开大船》
李:六个班级的精彩演出已全部结束,评委组正在紧张的统计分数。请大家稍候。
王:下面让我们掌声有请___老师公布本次合唱比赛获奖名单并为获奖班级颁奖:
获得三等奖的班级是:
获得二等奖的班级是:
获得一等奖的班级是:
李:下面请获得三等奖的班级代表上台领奖:
请获得二等奖的班级代表上台领奖:
掌声欢迎获得一等奖的班级上台领奖:
让我们以最热烈地掌声祝贺获奖的班级!!!
王:一首首歌,让人情绪澎湃
李:一首首歌,让人热血沸腾
王:告别这天,我们将站在新年的起点,让我们播下红色种子,收获红色记忆,传承红色精神
李:让我们团聚在三阳中学这个幸福的家园里,齐心协力,再创佳绩。
王:让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛,国富民强!
李:祝愿我们三阳中学的明天更加完美!
王:再次感谢各位老师的支持,感谢各位同学的倾情演出
李:感谢工作人员的辛勤劳动,感谢全体观众的热心关注。
王:三阳中学“庆元旦,心中颂歌献给党歌咏比赛”到此结束,谢谢大家,再见!李:再见。
篇5:元旦跨年晚会主持词
A:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
B:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
C:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
开幕:
1、[开场《新年序曲》(校园广播)礼花四射主持人上场]
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
(合)大家下午好
A: 伴随着纷纷扬扬的雪花
B: 伴随着点点滴滴的汗水
C:我们师生一心,一同努力,一同奋斗
D:我们同甘共苦,历经风雨,一同走过20xx的长廊
A:今天我们欢聚一堂
B:今天我们盛装相会
C:暂时放下手中繁重的工作和学业
D:一同为新年的到来而祝福联欢
A:附中20xx年元旦联欢会
(合)现在开始
1、热情的激调、热情的动作,往往可以将观众的情绪推向高潮,请在热情的乐曲中欣赏七(6)班带来的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在这新的一年里,你想改变以前的种种坏习惯,用自己的智慧改变世界,用自己的声音、用自己的行动改变自己,给别人留下一个不一样的自己吗,请欣赏八(2)班带来的歌曲《改变自己》。
3、在中国悠久的历史长河中,沉淀了许多艺术文化的瑰宝,古筝便是其中之一,它以悠扬清雅的曲调征服了世人,下面请欣赏八(12)班古筝合奏《瑶族舞曲》。
4、在这个“群星璀璨”的时代里,你有自己的明星偶像吗?是周杰伦,韩庚,还是贝克汉姆?怎样追星?相声《如此追星》给你最好的回答。表演者--
5、中华大地,风光无限,北有北国之壮美,南有江南之柔情,现在让我们来欣赏歌曲《江南》,一起来感受江南,领略江南的风韵与特点。
6、考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根,这一“校园名言”早已学儒皆知,没有一个学生不被分数搞得焦头烂额,这不,那边,四位正在接受期中考试后暴风雨的洗礼……,请欣赏宏志班带来的校园小品《考试之后》
7、中国武术博大精深,悠悠华夏五千年的文明史,蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙,下面欣赏九(3)班“中国武术”表演。
8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》,它的原名是《献给特蕾译》,下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧!
9、想起曾经立下的誓言,在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻,再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星,再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔,在那片有风的地方,愈飞愈高,愈飞愈远,下面由九(7)班为合唱《亲爱的,那不是爱情》。掌声有请。
10、拉丁舞也就是国标舞,“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭转,在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力,下面请欣赏七(11)班为你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗话说笑一笑,十年少,愁一愁,白了头,为了让大家更开心、更年轻,请大家欣赏九(12)地道的京味相声《斗法》。
12、在国际贸易日益繁荣,社会交往日益密切的今天,学好英语既时尚又易于沟通和交流,那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢,八(17)班的小品《东北人在纽约》,将给你一个完美的答案。
13、有个女孩,她酷爱表演,总希望有个表演的机会,这次她等到了。可是很不巧,就在元旦联欢会将要开幕的这几天,她嗓子哑了,她很害怕,也感到难过,但是她临桌的同学都鼓励她,给了她信心,并给她买药送水。这让她感动不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们,也送给大家,以表感谢。掌声有请八(9)班。
14、“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”,接下来的笛子演奏就能振奋你的精神,同时也能带给你全新的感受,请欣赏九(10)班xx同学的笛子独奏《彩云追月》。
15、曲艺双簧是两个演员,一人化妆在前用形体表演,模拟动作口形,一人用声音说唱,合二为一,以假作真。吃亏的多是甲,说唱者,声音亮。表演者不发音,只张嘴模仿说唱的口形,大嘴张开,甚至能让人看见喉内的声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖:假说真学仿佛一个,前演后唱喉咙两条。相信大家看完八(3)班双簧《生活悲喜剧》之后,您一定会会对双簧有了更进一步了解,有请……
16、听久了流行歌曲,却淡忘了那别有韵味的经典老歌,下面让我们跟随九(9)合唱的《精忠报国》,去领略那气势磅礴的激情吧。
17、相声能给人带来快乐,前面的相声很逗人,不过,更逗人的还有七(9)和合说的相声《惯常》,下面请大家欣赏。
18、在新年来临之际,我们敬爱的老师也和我们一起加入了HAPPY的行列,想一睹他们的风采们:掌声请出x老师和她的京剧《苏三起解》。
19-21、接下来有请()他给我们带来的歌曲是《中国娃-幸福万年长----------》。大家热烈欢迎。
22、你从遥远的雪山走来,带着高天上雪莲的圣洁,我从辽阔的草原走来,带来草原牧民的问候。你走来,我走来,让我们共同撑起一片蓝天,去编织青春的梦想。下面请欣赏九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲调高昂,曲风欢快,具有较强的节奏感,相信七(15)演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。
24、这过年啊,就讲究热闹和喜庆,一家人围坐在一起,叙说着一年的丰收,它就是热闹,人人都送出自己最美的祝福,这就是喜庆,再略加一点小幽默,那可就十全十美!虽然新年离现在还很远,但欣赏下面的节目后,你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八(14)班同学带来的小品《过年》。
25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真,在文艺方面更是多才多艺,请欣赏舞蹈《神奇》。
26、感恩,是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩,感恩,会使一个人变得高洁,感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧!它会给你带来好运!下面,请欣赏七(10)七(15)班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。
闭幕:
A:倾听着走远的脚步,那是冬日的远离
B:伴随着雪花的飘落,那是新年的祝愿
C:我们共同走过辉煌灿烂的20xx
D:我们共同迎接充满希望的20xx
A:向往明天,因为那里是青春的归宿
B:向往明天,因为那里是希望的田野
C:向往明天,因为那里是春天的家园
D:向往明天,因为那里终将是梦想实现的地方
A:让我们为自己美好的明天,为附中美好的明天共同歌唱吧
C:附中20xx年元旦联欢会到此结束
(合)同学们 再见!
篇6:大学元旦晚会主持稿
甲:尊敬的各位领导
乙:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
甲:新的钟声
乙:新的一年
甲:新的祝福
乙:新的期盼
甲:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙:20__年的钟声即将敲响
甲:回首往事,我们满怀豪情
乙:展望未来,我们重任在肩
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰
乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华
甲:在这笑声与歌声汇成的海洋
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地
合:我们欢聚在一齐
甲:让我们手牵手
乙:让我们肩并肩
甲:让我们跳起来
乙:让我们唱起来
甲:歌唱春天
乙:歌唱未来
篇7:元旦晚会主持词开场白元旦晚会主持词
(男)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......
(女)台历翻去最后一页,20--年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请(节目内容)
(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌(节目内容)
(男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏(节目内容)
(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们(节目内容)
(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏(节目内容)
(女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请(节目内容)
(男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺。请(节目内容)
(女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。请欣赏(节目内容)
(男)江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。真是如诗如画,真想现在就到江南走走,——同学们也动心了吧,那,谁带我们去呢,噢,高二级部的--来了,那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水?
(女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏(节目内容)
(女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,
(男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱,
(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。
(男)老师们、同学们,新的一年,让我们携手向前,勇创成功吧!
篇8:家庭元旦晚会主持词
a:虎年悄然而去,虎年款款而来,在这辞旧迎新之际,我们创信实验幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到时来。
b:在这里我们先给大家拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!合家欢乐!真诚的祝福之后首先请出我们心目中可敬的大姐姐“肖园长”给我们讲话。大家掌声有请!
a:园长的话语激励着我们,新的一年里要努力!过去的一年我们合作的很愉快,相信在肖园长的带领下,20__年将是我们更精彩的一年。下面就请出我们今天的主角,可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
b:小班的小朋友们真是太可爱了,他们的童年是充满了有趣的故事的,瞧他们的故事又开始了。有请中班小朋友来的故事表演《拔萝卜》
a:哎哟!这个萝卜拔的可真不容易啊!我都替他们捏了把汗,唉!说到汗我刚才看到一只小猫正在找它的汗呢?让我们一起看一看它的汗到底在哪呢?
b:孩子们的故事真是太精彩了,家长们你们想不想知道他们都是怎么学的,让我们一起看一看他们的一天都是怎样学习的,有请大班小朋友带来的歌曲连唱《我的一天》
a:看他们的一天过的多么开心,快乐呀!快乐的事情天天有,快乐的时光最美好,我们快乐的孩子踏着快乐带来的一支《快乐舞曲》
b:多么快乐的一帮小女孩啊,我们一班都会用漂亮、可爱来形容女孩,可是今天这一帮小女生可不单单是这两个词就能形容得了的。下面大班小朋友带来了舞蹈《我是女生》都是些什么样的女生呢?一起来看一下看。
a:这世道真是越来越搞不懂女生了,别说女生了现在就连好多老外也学习说我们汉语了,我们中国的小朋友说的英语也不比他们差,不信您就接着往下
b:怎么样,英语说的不错吧,不过英语学得好,可不能学王二小啊!要做一个诚实、健康、快乐的孩子,就像下面这快乐的一家一样。
a:看我们的孩子真是多才又多艺,这么优秀的孩子后面当然也少不了我们多才又多艺的老师了,下面请欣赏我们老师带来的集体舞《海盗》
b:玩了这么久大家肯定都累了下面我们接着玩一个游戏《吃苹果》
游戏规则:一名家长陪同一名幼儿不能用手抓苹果,以最快的速度吃苹果,谁吃的最多谁就是今天的胜利者。最后的胜利者有奖品哦!
a:孩子和家长配合的很好,我们家长单枪匹马来一个游戏,敢不敢来试一试?好!请我们的老师先做示范。《风中静草》
b:做完这个游戏,我们的家长有没有什么感受?家长的游戏做完了,现在来考验一下我们聪明可爱的孩子们,下面这个游戏叫《青蛙跳荷叶》
游戏规则:一共两个呼啦圈,小朋友要用最快的速度走到对面。脚不能出到圈外面。
a:快乐的时光总是很短暂、在新的一年深深的祝福小朋友们、家长们、老师们、天天开心、工作顺利、虎年大吉!有请我们的谷园长为我们大家做最后的讲话!
篇9:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
男:尊敬的各位领导,
女:敬爱的各位老师,亲爱的来宾朋友们,
合:大家晚上好!
男:伴随着冬日里温暖的阳光,20_年如约而至。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,
男:这是我们_学校这个大家庭的春天,
女:这更是我们每个人的春天。
男:今晚,我们欢聚一堂、载歌载舞。
女:今晚,我们激情满怀、心潮澎湃。
男:今晚,我们用音乐释放灵魂,用舞蹈诠释热情
男:首先介绍到晚会现场的各位领导和嘉宾。
女:让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢。
男:在过去的一年里呢,我们全校师生在上级党委政府的悉心关怀下,
女:在教育局的直接领导下,与时俱进、开拓创新,在教育教学方面取得了历史性的突破。
男:我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,老师,你们辛苦了!”
女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的_校长为我们作新年贺词。(准备)
男:祝他们新年快乐,万事如意!同时,也把祝福送给在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里万事如意,心想事成!
合:_学校20_年元旦晚会,现在开始。
结束语
男:固然我们无法阻拦时间的流逝,可是我们可以主宰自己的表情。
女:妍丽的鲜花祝你节日愉快,明灭的烛光祝你安然如意。
男:眷念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、构成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
女:温馨的气息、舒适的气氛、舒心的憩息编织成您快活的生涯。
男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的韶华。
女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪同你温馨的回忆。
男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季候里为你点缀欢乐四溢的佳节。
女:今天的联欢会加倍表现出我们是一个布满活力,面向将来的集体。
男:在这里,有默默耕耘的辛勤花匠,有孜孜以求的莘莘学子。
女:在这里,披发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
男:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的希望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
女:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
篇10:小学元旦晚会主持词
甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:新的钟声、新的祝福
乙:新的希望、新的未来
甲:回首20_,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙:展望20_,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好
甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意
乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上
甲:让我们用最动听的歌声
乙:唱出新年最美的旋律
甲:让我们用最动人的舞姿
乙:跳出新年最炫的节拍
篇11:元旦晚会主持词开场白元旦晚会主持词
首先请--为我们介绍现场安全及危险情况的应急注意事项,希望大家度过一个愉快的下午。
男1:尊敬的各位领导、各位来宾。
女1:各位同事。
男2:女士们。
女2:先生们。
合:大家下午好。
男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
男2:光阴荏苒,光辉灿烂的20__年即将过去,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女2:斗转星移,充满希望和挑战的20__年悄然来临。新的起跑线又踩在我们脚下。
男1:今天,我们--全体员工欢聚一堂,载歌载舞,庆祝即将到来的元旦佳节!
女1:回顾过去的20__年,我们精诚团结搞培训,齐心协力促进度。
男2:展望即将到来的20__年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
女2:20__是我们奋发图强、开拓创新的一年,没有什么能阻挡,没有什么能动摇,是我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20__年!
男1:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的工作,享受这段美好时光;女1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,这里将成为欢乐的海洋。
女2:今天,我们相聚在这里,释放你的激情;让快乐响彻云霄!尽情享受美好的生活。
男1:无限江山,同庆神州春永驻,雄关漫道,相期--誉长远。
女1:我们--特举办以“快乐工作,享受生活”主题联欢会来迎新春庆元旦。
男2:此时此刻,到处充满着欢声笑语,每个人都喜气洋洋。
女2:到这新年到来之际我们衷心的说一声:
合:新年快乐!(鞠躬)
男1:现在我们的联欢会正式开始,今天到会的领导有:让我们以热烈的掌声欢迎。
女1:同时与我们共同参加联欢会的嘉宾有:让我们同样以热烈的掌声欢迎。
女1:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历。成绩,曾经让我们骄傲;喜悦,永远洋溢在胸中。在...的正确领导下,我们团结一心,群策群力,圆满的完成了各项工作,下面就有请...作元旦贺辞(大家欢迎)
男2:感谢--精彩的致词。在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。
女1:在化工的行业里工作,不能没有保障安全的措施。
男2:话说安全第一,预防为主。安全工作始终是生产最重要的事情,尤其对于我们化工企业。
女2:对,那么我们就以安全作为我们的开场。有请我们的嘉宾--民乐队为我们带来非常有特色的安全节目。三句半《安全在心中》。推荐单位安环部。
男2:热烈掌声有请。
男1:今天,这里是歌的海洋
女1:今天,这里是舞的天地
男:欣赏完优美的民乐,让我们接着接着欣赏极具拉丁风情的舞蹈。
女2:舞动吧,我的兄弟姐妹;舞动吧,我的致爱同事
男2:就让我们和着时代的节拍,把青春舞成跳动的火焰
女2:把生命舞成翠绿的春天,下面请欣赏开场舞蹈《请你恰恰》。选送单位异丁烯班,领舞---。
男1:让我们在此别具匠心的舞蹈带领下今日本联欢会的第一篇章,快乐工作篇。
女1:《请你恰恰》真是编排新颖,表演丰富。招聘是一门学问,面试需要技术,面试多的人称之为面霸,他的经验被称为面筋。
男1:哦,那下面就让我们来看一看面霸,读一读面经。体会一下招聘。
女1:下面请欣赏小品《招聘》,选送单位仪表
男2:欣赏完精彩的小品,我们再来感受温柔,慢慢一生,所谓何求。
女2:回头多少个春秋,如果有情是否也会停留。请欣赏李主任给我们带来的《一生何求》。
男1:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
女1:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏肚皮舞《悸动》,选送单位:总经办。
互动
男:这里不是演员的舞台
女:我们在一个全员参与的大家庭里。
男:下面我们进行快乐工作篇的互动环节——抽奖。
女:我们的工作人员已经提前收取在座观众的新年祝福,每一份祝福就是我们的一张奖券。
男:请我们的工作人员拿出抽奖箱,有请我们的--为大家抽奖。
女:首先我们抽出10名开心奖。
男:在请我们的---为大家抽出3名三等奖
女:接着让我们的---抽数2名2二等奖
男:本环节最后让我们抽出1名一等奖
女:本环节互动告一段落,我们将在下一互动环节继续抽奖,并且下一环节还将产生本次联欢各异特等奖。
男:敬请期待。
请工作人员为我们的幸运员工发放奖品。
男2:这是展现自我风采的舞台,悠扬甜美的歌声是对在座各位新年的祝福。
女2:华丽的乐章唱出我们共同的心声,美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情,醉得生活丰富多彩。下面请欣赏歌曲串烧。表演单位:
男2:看,他们冲上来了。
男1:当我们挥动双手,当我们变换脚步,
女1:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞
男1:我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。
女1:请欣赏街舞《allrise》,选送单位
男2:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
女2:脑袋上嘴、耳、鼻、眼到底谁最重要呢,得论马上揭晓,请欣赏相声《五官争功》,选送单位:
男1:一曲高歌,让我们奏响团结奋斗的乐章。
女1:一杯美酒,让我们把和谐与发展举杯赞誉。
男1:缘分使我们相约信汇,快乐的工作。
女1:使命使我们相聚信汇,默默的奉献。相逢是首歌,相逢是首诗。请欣赏诗朗诵《相约信汇》,选送单位:
男2:激情的曲调,震撼人心,美丽的舞蹈,让人陶醉,
女2:缤纷的舞台,赏心悦目,窈窕的身影,妙曼多姿。
男:以上节目过后我们的快乐工作篇就告一段落了,让我们以舞蹈《爱你》为本联会会的第一篇章的结束舞。选送单位:
女:舞蹈过后,我们进入下一篇章。享受生活篇。
男1:火热的岁月里,是跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。
女1:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。
男1:让我们用搓手舞,来开始我们联欢会的第二篇章“享受生活”篇。
女1:请欣赏舞蹈《sorrysorry》,选送单位:。
男2:在优美的旋律中感受音符的跳跃,在清雅的歌声中寻找爱的踪迹。下面请欣赏歌曲《冰雨》,选送单位:
男1:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
女1:悲壮而又深情的诀别,不知道当代荆轲能不能刺杀秦王。请欣赏话剧《荆轲刺秦》揭秘荆轲秘史,选送单位:
男1:青春是一首悠扬的歌,阳光与微笑是动人的音符。
女1:青春是一首隽永的诗,希望与梦想是最诗意的篇章。
男1:青春是一支曼妙的舞,轻盈与欢乐是最感人的多彩。
女1:下面请欣赏舞蹈《两个人》,选送单位:
现场互动
男2:中华武术源远流长,盛则保家卫国,强则强身健体。
女2:中华武术名扬天下,外则刚柔相济,内则修身养性。
男2:下面请欣赏武术《太极》,选送单位:
男1:都说火车不是推得,牛皮不是吹得。但是偏偏我们就是有两位这样的才人把牛皮吹得上天入地、没边没落。
女1:还真是吹牛不上税呀,下面我们就来见识一下他们多能吹。
男1:请欣赏相声《吹牛》,选送单位:
男2:谁的黑夜如此漫长,绣完了鸳鸯还不见天亮。
女2:谁的歌声如此的抑扬婉转。莫非是有人在孤独徘徊。
男2:下面请欣赏独唱《孤独的牧羊人》,选送单位:
男1:左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭
女1:你咋了?
男:我想学学健美操,运动也是舞蹈。
女:哦,就你还在那无师自通,自编口诀肯定没前途呀。要不看看回收为我们带来的《DISCO》,让你好好学学?
男:好哇,请欣赏《DISCO》,选送单位男:爱是冬日的阳光,给人春日的温暖;爱是夏日干涸之后的细雨,给人心灵的滋润。
女:爱是秋日的落叶给世界添上一份诗意。天地间无处不充满爱。下面请欣赏合唱《相亲相爱》,选送单位:
男:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,新的一年,挑战与希望并存,
女:今天,就在这里,让我们用自己的歌声唱出心中的梦想,用自编的舞蹈跳出崭新的篇章。
男:联欢会进行到这个时候,我们采购部,仍然有同志站在工作的第一线。他们不能按照原计划全体参加此次联欢。
女:我们特意把他们的节目放的后些,后些,就是希望我们的同事能够赶回来。完成属于采购,属于公司的合唱。
男:下面请欣赏合唱《海阔天空》,选送单位:
男:公司里活跃着这样一群年轻人。
女:他们初出茅庐,什么也不懂。他们初出牛犊,什么都能想。
男:当他们睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点
女:他们相信爱因为在心中,希望用自己的努力为大家带来快乐。
男:他们是广播站,让我们听他们的心声。
女:请欣赏广播站全体成员为大家带来《爱,因为在心中》
女1:这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
男1:让我们伸出双手,拥抱梦想,让我们为明天献出虔诚的祈祷,
女1:让真情融化成音符,谱写生命的乐章,让我们的笑容充满青春的骄傲,
男1:让我们共同欣赏本晚会的结束曲《同一首歌》。
男1:焰火炸响,像春雷,唤醒实验生机一片;
女1:礼花绽放,似春雨,摧的大地春色满院;
男2:侧耳听,这炮竹声声,正是实验人再创伟业的誓言;
女2:放眼望,这桃李芬芳,不正预示实验美好的明天!
男1:鼓乐喧天,盛世良景赞美诗。
女2:白花争艳,美好未来迷人卷!
男2:信汇,百舸争流,千帆竞渡,万船齐发,
女2:向着理想的彼岸,向着辉煌的明天。
男1:尊敬的各位领导,各位来宾。
女1:各位同事,亲爱的朋友们。
男2:----“快乐工作,享受生活”为主题的联欢会在这里就要和大家说再见了。
女2:愿这短暂的相逢会为您带去吉祥、给您带来永远的欢乐!在此祝在座的各位
合:新年愉快,万事如意。再见。
篇12:最新庆元旦晚会主持词
(A):尊敬的各位家长,各位来宾,
(B,C):亲爱的小朋友、敬爱的教师们:
(合):大家晚上好!
(A):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(B,C):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心境,共同迎接20__年的到来。
(A):下头,我宣布:--幼儿园
(A):首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的--园长为大家送上最真挚的新年祝福
感激园长的祝福,相信我们幼儿园在园长的带领下必须会越办越好。
(A):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下头请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
(B):下头请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。
(C):下头请欣赏贝贝班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。
(B):下头请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。
(C):下头请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。
(B):下头请欣赏小班小朋友演唱《A.B.C》,掌声欢迎。
(C):今日的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。
(B):下头请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。
(C):下头请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。
(A):各位家长,小朋友们:我园将打造成双语幼儿园,下头掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。
(A):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
(A):下头掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
(B):下头请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。
(C):下头请欣赏教师表演《爱你,Loveyou》,掌声欢迎。
(A):各位尊敬的家长,我们全体教师看到你们的宝贝在那里欢乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下头我们全体教师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语:
(A):伴随着收获的喜悦,满怀着期望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20__年,信心百倍的迎来充满生机的20__年,欢乐的时光总是过得很快,期望与完美就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加完美的明天!
(合):--幼儿园“庆元旦,迎新年”文艺晚会到此结束。多谢大家!
篇13:庆元旦文艺晚会主持词
师:新年的钟声即将敲响,元旦是新一年的开始,在这个欢乐的日子里,我们欢聚在一起,共同迎接20xx年的到来。再次让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家,新年快乐! 特别要感谢爸爸妈妈们在本学期对我们工作的大力支持和帮助,以及对宝贝们像一家人一样的爱和关心。
这些日子里,我们一同体验了秋的丰硕和冬的美丽,见证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的 20xx年,新年的阳光即将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起来迎接新年的到来吧!
20xx年的新年是不一样的新年,因为这是我们宝贝第一次在幼儿园这个大集体里跟伙伴、爸爸妈妈、还有可亲可敬的老师一起度过的节日。那么请用我们最美妙的歌声去表达我们对这个不一样的节日的特殊感情吧。请欣赏集体表演:
一、《新年好》以及新年贺词(全体幼儿)
二、幼儿歌舞表演:(全体幼儿)
1、 《开门红》
2、《小猪噜噜》
3、《小鸡出壳》
4、《快乐骑兵》
三、歌表演 幼儿唱诵。(分男女)
师:虽然我们来到幼儿园的时间很短暂,只有短短三个多月的时间,但是爸爸妈妈们,可千万不能小看我们在这里的成长和进步,这些进步里凝聚着老师的耐心的教导,更凝聚着我们宝贝们专心致志的学习,下面请欣赏幼儿唱诵。歌曲《我爱幼儿园》《我上幼儿园》《小鼓响咚咚》《找朋友》《小鸡,小鸭》《钟声嘀嗒》、《打电话》、《闪烁的星星》
师:儿歌《小蚂蚁真有趣》《冬爷爷》《吹泡泡》《拍手歌》
四、幼儿手指操展示(全体幼儿)
师:常说手巧心灵,心灵手巧,为了让我们的小手更加的灵活,让我们的头脑更加聪明,我们每天都在做手指操游戏:有趣的儿歌,加上丰富多彩的手指动作,别提我们做的多快乐啦!让我们还是展示给我们的爸爸妈妈们瞧瞧吧!接下来请欣赏手指操表演。(共十首)
五、英语特色表演(全体幼儿)
师:英语是我们班的特色,宝贝们在开心愉悦中游戏、学习,激发孩子们对英语的兴趣,让宝贝们爱上英语是我们的初衷,请欣赏我们宝贝们的英语表演吧!
六、亲子游戏
师:接下来就是我们快乐的游戏时间啦
1、《老鼠偷蛋》(一位家长和幼儿 )分组,一组6个
准备:报纸
玩法:幼儿与家长面对面站好,指令开始,家长跑到幼儿处,把幼儿放在报纸上拖回起点,快者为胜。
2、 《夹沙包》(幼儿与一位家长)分组,一组6个
准备:沙包五个
3、《甜蜜蜜》(一家三口)分组 ,一组6个
准备:桔子若干
玩法:父母孩子同时参加,三人并排站立,幼儿站中间,父母挨着孩子的手捆住,用另外的一只手配合剥桔子,剥好后将桔子喂给幼儿,先完成者为胜。
4、《放鞭炮》 (一位家长与幼儿)分组,一组6个
准备:小气球若干
玩法:家长与幼儿相对站好,家长拿气球准备,听到发令后,家长迅速吹气球6个,吹好后,将气球系好,抱气球跑至幼儿面前,与幼儿踩破气球后,家长与幼儿返回起点,先者为胜。
七、颁奖、赠送礼物
1、全勤小明星奖
2、爱心小明星奖
3、晨练小明星
4、进步小明星
5、分发礼物
(让班里的每一个孩子都能得到不同的奖,共同体会成功后的自信和快乐)
尾声:播放《欢乐今宵》背景音乐
师:欢乐的时光总是那么短暂,伴随着开心、快乐,我们的元旦迎新联欢活动也临近尾声,孩子们今天你们玩的开心吗?爸爸妈妈们今天过的快乐吗?是不是回到童年的感觉呢?转眼间我们就要送走20xx年,迎来新的20xx年。让我们一起带着对新年的美好祝福一起迎接新一年的到来吧!在这里,我代表我们小五班的三位老师,也代表省政府机关幼儿园的每一位领导,祝我们小五班的每一个成员都幸福、快乐!祝我们的宝贝们新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福! 祝爷爷奶奶、姥姥姥爷,身体健康!笑口常开!我们明年见!
篇14:庆元旦文艺晚会主持词
陈:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们:
合:大家晚上好!
陈:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20xx年元旦如约而至
周:新年拉近了我们生活的距离
陈:新年染红了我们快乐的时光
周:新年让我们截取了四季的片段
陈:新年给了我们人生的畅想
周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光
周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的*
周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,*满怀、心潮澎湃
周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托
陈:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩
陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始
陈:首先,由玲珑中心小学校长先生致新年祝词!
周:感谢X校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
陈:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1:《新年随想》
陈:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?让我们在X老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧
节目2:《山路十八弯》
陈:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在歌声里一起走过《山路十八弯》
节目3:《千纸鹤》
周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着X老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。
节目4:《春暖花开》
陈:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请欣赏X老师带来的歌曲《春暖花开》
节目5:《风往北吹》
周:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。而在今晚,我们X老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》
节目6:《月满西楼》
陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7:《SHE》
周:作为小学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!能说English,说出校园的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听和合唱《SHE》
节目8:《在那桃花盛开的地方》
陈:你知道桃花是什么时候开的吗?
周:桃花三月嘛。
陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?
周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!
陈:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌声有请X老师带来的《在那桃花盛开的地方》
节目9:《一个真实的故事》
周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,X老师也把这故事传承,有请王老师。
节目10:《囚鸟》
陈:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请欣赏X老师带来的歌曲《囚鸟》
节目11:《红旗飘飘》
周:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听X老师带来的歌曲《红旗飘飘》
节目12:《超级挑战》
陈:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,20xx年,你准备好了吗?让我们共同参与X老师带来的游戏《超级挑战》
结束语:
陈:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
周:今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;
陈:在玲小,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
周:在玲小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;
陈:在玲小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
周:在玲小,有我们对生活的*,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
陈:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
篇15:元旦跨年晚会主持词
A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
A:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
B:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
A:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
B:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画
A:在这欢乐与微笑构成的舞台
B:在这笑声与歌声汇成的海洋
A:在这永恒与温馨筑就的圣地
B:今天大家在这里欢聚一堂
AB:共同迎接新年的曙光
A:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的这段美好时光
B:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
A:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇集。
篇16:校园元旦文艺晚会的主持人开场白
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
篇17:元旦晚会优秀主持词范文
开场白:
A:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。
B: 人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。 本文来自献祝福网
A:尊敬的各位来宾 献祝福,祝福网
B:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好!
A: 新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光灿烂的春天。
B:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉灿烂的明天。
A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝x年的新春。
B:今天,我们载歌载舞,一起憧憬x年的辉煌。
A:畅想明天,我们的心里承载着新的希望。
B:展望未来,我们的肩上担负着新的责任。
A:今天,请敞开你的胸怀,释放你的激情。 本文来自献祝福网
B:今天,请扬起你的风帆,亮出你的风采。
A:让我们用甜美的歌声
B:让我们用优美的舞蹈
A:祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!
B:祝愿同学们快乐成长!学习进步!
A:祝愿我们学校的明天更美好!
B:祝愿我们祖国的明天更辉煌!
合:xx学校x年新春联欢会现在开始!
开场舞《喜洋洋》
1、小小的萤火虫啊,你快乐地展开翅膀,点亮自己的灯,冲破了黑暗的束缚,你微小,但你并不渺小,因为宇宙间的一切光芒,都是你的亲人。请听合唱《萤火虫》
2、幼儿舞蹈是一幅色彩斑斓的画,是一首天真无邪的诗,是童心的展示,是童趣的描摹。请观赏幼儿园小朋友带来的舞蹈:《你们好》
3、我们是学习的主人,精神愉悦,身体健康;我们是未来的主宰,乐观开朗,积极向上,请欣赏英语剧:《throwing a handkerchief》
4、一群可爱的精灵,在竹林深处,奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》
5、心灵的翅膀,飞过云端,画出追寻的轨道。面向偶像的方向,我心飞翔,请欣赏舞蹈《我的偶像》 献祝福,祝福网
6、x年,我校开展了空竹体育特色教育,空竹成了师生的宠儿,学校人人会玩空竹,人人能玩好空竹,空竹表演还参加了顺德区民办学校艺术展示活动,请欣赏《空竹表演》 献祝福
7、唱响红色歌曲,能唤起我们的民族精神,增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》
8、好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,请欣赏舞蹈《茉莉花》
9、宇宙虽然浩渺,但地球只有一个,破坏了地球,就意味着地球生命的消亡。保护环境,人人有责,请欣赏小品《白色噩梦》
10、在学校开展武术教育,不仅有利于增强学生体质,还是弘扬中华民族文化与精神,促进学生对中华民族文化认同的有效途径。请欣赏《武术表演》
11、琴棋书画,人生四韵。善琴者通达从容,善棋者筹谋睿智,善书者至情至性,善画者至善至美,请欣赏《琴棋书画》
12、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,请欣赏舞蹈《时间之光》
13、老师是平凡的,老师是伟大的,老师就是我们人生道路上一盏盏明灯,请欣赏散文朗诵:《稻草人的天空》 献祝福
14、走上梦想舞台,奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏:《多啦A梦》 献祝福
15、我有一双隐形的翅膀,带我飞翔,给我希望,我终于看到,所有梦想都开了花,请欣赏舞蹈:《飞》
A、辞别xx年的丰硕与芬芳
B、迎来x年崭新的希望。
A、愿美好的歌声和祝福,伴随大家新一年的每一天!
B、愿这欢声笑语,永远驻留在我们彼此的心间!
A、牢记我们的使命,奋发图强、携手共进
B、用我们铿锵的誓言,用我们拼搏的精神,
A、用我们不懈的努力,用我们青春的热情,
B、共同创造灿烂辉煌的x年!
A、各位来宾
B、老师们,同学们,
合:xx学校新春文艺汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
篇18:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
开篇
AB:尊敬的各位领导 CD:敬爱的老师, EF:亲爱的同学、来宾们 合:大家晚上好!
D: 在这辞旧迎新之际,东溪中学全体师生以及家长朋友们,大家 合:晚上好!
A:此刻,我们欢聚东溪中学,用信心开启梦想的新起点。
B:此刻,我们欢聚东溪中学,用诚心筑就梦想的新航程。
C:此刻,我们欢聚东溪中学,用爱心指引梦想的新方向
D:此刻,我们欢聚东溪中学,用孝心赋予梦想的新内涵。
E:此刻,我们欢聚东溪中学,用忠心谱写梦想的新篇章。
F:今晚,我们相约在这里,享受缘分带来的欢乐,享受时光带来的美好
A:今晚,我们相聚在这里,一起用爱融化冰雪,用心感受真情
B:今晚,我们相聚在这里,用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!
C:綦江区东溪中学20_—20_虎年“扬帆起航,铸就梦想”跨年晚会与您畅想。 合:青春在今夜绽放,欢迎您的光临。
第一章 信心启梦
2、《一路上有你》
A:20_就快过去,我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下,取得很好的成绩。
B:是的,我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次,有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。
C:除了个人奖项外,团体方面页极为出色,在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖,以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。D:过去的辉煌告诉我们,东溪中学在成长,踏着稳健的脚步,蒸蒸日上,一路艰辛,有你们陪伴。
E:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容还在蔓延;
F:携手今宵,嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝,璀璨的梦想让人向往。 F:接下来,请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》, 合:掌声有请!
3、《健美操》
E:人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。
F:“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!
E:靠近我的肩膀,握紧我的手掌, F:追梦的路上,一群阳光少年,快乐成长!
E:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》 EF:掌声有请!
4、《二中好声音》
C:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动,像是回到了选秀节目,说起选秀节目,大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》,平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。
D:而今天,我们的舞台将呈现不一样的《好声音》,看看属于他们的音乐梦想,请欣赏高三3班的同学们带来的小品 《二中好声音》。
5、《沙漠之恋》
B:同学们,你们觉得二中好声音精彩吗? D:有一种激情荡漾在心底, 有一种旋律盘旋在脑海,
A:有一种歌声萦绕在耳边, 有一种幸福围绕在身旁,
F:那是青春在燃烧, 那是热情在流淌。 那是梦想,在翱翔。
C:让我们在歌曲串烧中,把热情与活力洒A:非常精彩
B:中国好声音红遍大江南北,让我们的二中好声音也红遍大江南北 好吗? A:那你来唱一首?
B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神话,传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像,让我远远的瞻仰。 A:咦,你也知道这首《沙漠之恋》?B:那是当然,我可是穿梭于各大KTV的麦霸!
A:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗? B:哇?. 没有!
A:下面,就让你开开眼界,看看由高二七班的同学们带来的舞蹈版的《沙漠之恋》 B:好的
AB:掌声响起来!
第二篇章 诚心筑梦
6、串烧《笔记》《光辉岁月》《同手同脚》《火》《勿忘心安》《Beautiful Light》
D:我们用信心激励自己,开启人生最初梦;
A:我们用诚心组成团体,建筑人生共同梦。
F:诚心筑梦,待人以诚,让我们收获友谊;
C:待己以诚,让我们携手共创和谐校园!
向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。 合:掌声有请!
7、《破晓》
B:年轻的我们,需要活力、需要激情,有一群人,他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。
E:他们洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。 B:听你说得激情澎湃,我都跃跃欲试了,他们到底是谁呢?
E:好奇吧?我们一起来欣赏由高二6班的同学为我们带来的街舞 。 BE:舞动你的身体,动起来
8、《白雪公主和七个小矮人》 E:在一个遥远的国度,有一个幸福的传说。
故事里有公主和王子,他们历经磨难后来幸福地生活在一起。
C:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚,下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。
EC:掌声欢迎!
9、《中国风》
D:刚才的童话故事把我们拉回了童年,感受西方童话故事的美丽,那么接下来我们要追回历史长廊,感悟不一样的东方之魅。
F:你这么一说,勾起了我的记忆,想起了中国风。
D:是啊,每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受:看到舞姿就会联想到中国特色。
F:这股中国风轻轻吹拂在我们的耳旁,伴随古代音律,用双眼留住唯美中国风。 D:有请高二4班的同学们为我们带来舞蹈《中国风》
10、《北京欢迎你》
B:中国风代表着我国的传统文化,而电子琴是西方乐器的代表。 A:那我们来个中西合璧怎样?
B:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》 AB:有请!
第三篇章 爱心圆梦
11、《As long as you love me》C:又是一年月圆日,又是一载追梦时,年轻的我们来到这里,来到这圣洁的花园,用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。D:在这里,每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符,青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。
C:朗朗月光,映照着我们的脸庞,闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。
D:接下来,一群追梦人带来《As long as you love me》
12、《18克的青春》
D:摆架天平,称量青春的重量,做道加法,计算出梦想的轮廓,回忆青春的时光,挑战梦想的冰桶,请倾听《18克的青春》
13、《千手观音》 F:悠扬古曲如佛界的梵音,
A:灵动的舞姿似观音的宝像, F:天使的微笑透出心灵的祥和。 A:舞者的脚步是动人的, F:舞者的微笑是迷人的。
A:她们用心灵的舞蹈,拨响了生命的琴弦,下面请欣赏初三7,8班的同学们带来《千手观音》
AF:掌声有请!
14、《战台风》
D:难忘今宵,今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。
B:那你还想听什么天籁之音呢? D:那自然是我最爱的古筝了,还没听到 B:是吗?那现在就有个好机会,圆你此梦,请欣赏古筝合奏《战台风》BD:掌声响起来!
15、《一颗钉子》
C:_ 你有没有在候车室遇到过这样的事? A:啥事儿?
C:在候车室被一颗钉子扎到。
A:不会吧,谁那么没有公德心?
C:巧了,还真有这样的事发生,下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》
AC:掌声欢迎!
第四篇章 孝心舞梦
16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。
A:有一种光阴叫做时代; B:有一种歌声叫做经典;
C:有一种珍惜叫做现在。
D:把握每一个今天,唱响每一个年代, E:不同的年代就有不同时代的流行,就连音乐也会被打上烙印。
F:接下来,让我们有请60、70、80、90、20_年代的人为我们演绎不同的年代秀, AF:首先有请60年代
D:【台下】70年代的呼声在哪儿?一起唱 C:高三年级的同学们,掌声响起来,送给80年代
B:渴望飞翔的90后们,一起大声唱 E:个性、奔放、张扬的20_年代,跟着节拍嗨起来!
17、
D:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇
E:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位 却不平凡的事业
D:三尺讲台写人生,书写不尽教坛的热血与责任。
E:他们也一样热情,他们也一样舞动,让我们来认识不一样的老师们!观众朋友们,挥着你的小手,一起欣赏教师舞蹈! DE:掌声欢迎漂亮的老师们!18、《葡萄架下的青春》
青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。下面有请高一3班的陈锐、张链等同学为我们表演舞蹈《葡萄架下的青春》
19、《雀之灵》
E:前面迷人的舞姿还在盘旋,如同圣洁的仙子,你们看够了吗?反正我是没看够A:那咱们继续,接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿,更是展现了生命的活力和勃发向上的精神,让我们随心而舞,《雀之灵》,掌声有请!
20、《竞选学生会干部》
B:有这样一群人,他们穿梭在校园的每一个角落
F:有这样一群人,他们扮演着老师的左膀右臂
D:有这样一群人,他们维护者校园井井有条的秩序。
B:你们说的一定是学生会的同学吧? F:是的,学生会不仅是学生与学校沟通的桥梁,更是学生自我展现的平台,
D:他们积极、勤劳、热情,想要成为学生会的干部,就一起来观看他们如何竞选。请欣赏小品《竞选学生会干部》
第五篇章 忠心展梦
21、《舞动青春》22、《倍儿爽》 B:青春是跳动的旋律,是飘扬的音符, D:是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。B:有人说:
F:青春是无忧无虑的代名词,年轻是欢乐的代言人,他如同夏日的太空炽热绚丽。 BDF: 90后的我们那样年轻,那样朝气蓬勃。
E:青春是一首动听的旋律,青春一幅美丽的画卷,
A:青春是一个耐人寻味的故事, 青春是一段难以忘怀的记忆。
C:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
E:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
C:对,就在这跨年狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力,舞动奇迹,请欣赏高一四班带来的《舞动青春》以及高一八班的同学们带来的《倍儿爽》
D:观众朋友们
合:跟着节拍high起来! 23、《与青春有关的日子》
C:非常感谢刚才同学们的精彩出演,今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。
B:是的,我们的压轴节目还在后面呢,刚才都在欣赏舞蹈,现在我们来点不一样的节奏,请欣赏歌舞剧《与青春有关的日子》
CB:大家掌声欢迎 24、《落花情》
E:梦想,流露着浓浓的诗情画意;梦想,散发出淡淡的幽香温情,
D:那些拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。落花无情人有情。
E:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》
DE: :掌声响起来! 25、《共圆中国梦》
A:今夜,我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!
F:今夜,我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!
A:今夜,我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!
F:中华民族上下五千的历史,我们有着悠久而灿烂的文化,有着逐渐腾飞的经济,有着日趋完善的法制,为此,我们骄傲A:每一个中国人都有一个中国梦,让我们《共园中国梦》!
AF:掌声有请
尾声
D:中国梦,我们共同的理想。要实现中国梦,需要我少年不断努力,继续前行圆自己的梦
E:要实现中国梦,需要我少年将信心留给自己,信心开启中国梦!
F:要实现中国梦,需要我少年将诚心献给他人,诚心筑就中国梦!
A:要实现中国梦,需要我少年将爱心献给社会,爱心去圆中国梦!
B:要实现中国梦,需要我少年将孝心献给父母,孝心舞动中国梦!
C:要实现中国梦,需要我少年将忠心献给祖国,忠心展示我们的中国梦!
ACE:五心教育圆我少年梦,
BDF:五心教育助力中华振兴梦。
F:尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学、来宾们,再次感谢大家的光临,
C:綦江区东溪中学20_——20_虎年“扬帆起航,铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。
A:同时,感谢今晚为晚会做出精心准备的老师和同学们,你们让我们的晚会如此精彩,掌声送给他们,大家辛苦了!D:虎年快到了,变换的是年轮,不变的是祝福
B:虎年祝福你:好事成双美名扬,幸运如雪满空扬,
E:虎年祝福你:幸福甜蜜笑脸扬,事业 学习双手扬,生活快乐又吉祥。
D:让我们相约东溪中学20_——20_年跨年晚会,
ABCEF:不见不散!
A:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!
篇19:元旦晚会主持词大全
甲丁:尊敬的各位来宾
乙丙:亲爱的同学们
合:大家晚上好!欢迎来到三峡电力职业学院读者协会举办的元旦晚会现场 甲乙丙丁:我是主持人
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 合:我们宣布20__年元旦晚会正式开始
甲:下面掌声请出我们的特别嘉宾 司宁 为我们带来精彩的开场曲~~~《high歌》
丙:大家说刚刚的歌曲high不high?
乙:是啊,一曲high歌将大家的情绪推向高潮
丙:让我们再次将热烈的掌声送给我们的特别嘉宾司宁同学
乙:下面呢,我们来看下一个节目,是由部门为我们带来的小品《好学生与坏学生》
甲:非常感谢他们为我们带来的节目
丁:主持人你是来自哪里的呢
甲:我来自荆州
丁:我来自
甲:我们来自不同的地方,却同在这一个学校相遇
丁:因为缘分,我们相聚在一起,为了理想,我们共同努力
甲:因为同是离家的孩子,下面让我们欣赏歌曲,《离家的孩子》,
丙:《离家的孩子》勾起我们的思乡之情,那我们来做一个小游戏来缓解一下大家的心情吧
乙:下面,由我为大家介绍一下我们的游戏的主持人 李修如和赵磊。让我们先暂时将游戏时间交给他们
游戏环节:游戏主持来寻找玩游戏的观众,将有效者带上台,介绍游戏规则 甲:轻松过后呢请大家继续欣赏我们的精彩节目,
丁:大家来安静的听一下由________部门为我们带来的《诗朗诵》
丙:非常文艺的诗朗诵啊,要不你也来文艺一回?
乙:那我就献丑来两句?
丙:大家说要不要啊?
乙:那我就来啦。【滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中】
丙:主持人说的也这么有才啊,回首历史,多了几分伤感,而今天,我们一起穿越时空,欣赏__________部门为我们带来的欢乐版的《项羽外传》
甲:哇!真没想到我们身边的朋友都是身怀绝技啊。
丁:那是当然,我们身边的朋友那可是十八般武艺样样精通啊、
甲:还有什么啊?
丁:你看看不就知道了?
甲:你还真没说错呢,动感的健美操让我都想上去和她们一起跳了。
丁:那是,现场的观众现在也是活力四射吧,那就让我们再来做个小游戏活跃一下。
甲:行,那就交给我们的游戏主持人咯、
乙:游戏过后我们接下来该干嘛?
丙:这样吧,我先问你个问题好了?
乙:行,你问吧。
丙:这就快到20__年了,你有什么想要实现的愿望吗?
乙:当然有了。还不少呢,比如说__________。当然最想要的还是找一个自己喜欢的人手牵手一起走啊。
丙:那你找到了吗?
乙:还没有。
丙:那你为什么不去参加《非诚勿扰》《灰尘勿扰》呢?
乙:非诚勿扰现在已成了家喻户晓的节目了,相信大家都很爱看吧,__________部门也办起了他们自己的非诚勿扰,让我们来一起看下她们的速配指度如何吧。
结束词
甲:今夜,万千故事在这充满喜悦的佳节里,串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙:今夜,温馨的气息、热烈的氛围、激情的绽放编织成我们点滴的过往 ,在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
丙: 在这短暂的相聚中,我们共同回首昨日的风采 在这美好的时光中,我们共同翻开明天的希望
甲:难忘今宵,无论天涯与海角 ,告别今宵,无论故友与新交
乙:在新的一年里,让我们共同祈祷,共同祝愿
丙:是的,也许今晚我们的晚会就这样结束了,但是我们相信,属于每一个人的精彩剧目仍将继续.我们相信明天会更好,最后,感谢今晚到场嘉宾和同学们祝大家
合:晚安
篇20:2024年企业元旦晚会主持词
甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。
乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。
甲:回首往事,我们激情澎湃。
乙:展望未来,我们豪情满怀。
甲:不必点燃“新年快乐”的篝火,只需听一听同行们的殷殷祝福,我们就已经热血沸腾,满面春光。
乙:也无需布置童话般的喜庆现场,看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师,你就知道这个节庆满堂生辉,今夜良辰不同凡响。
甲:虽然北国早已万里雪飘,华南却依然阳光普照,气象万千。
乙:在这样的季节,我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱,用歌声向理想发出召唤。
合:来吧,一起纵情舞蹈欢唱吧。
甲:----学校20__年新年联欢晚会现在开始。
甲:作为--学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候,在疫情期间,我们老师通过网络给各位同学授课,从未停止工作,一路耕耘,一路汗水。
乙:--学校这棵幼苗,在--校长为首的--管理者的培育下,在民办教育云集的的--扎根,不到--个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。
甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。
乙:请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。
甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了无数动人的传说故事。
乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:---老师等。
甲:--办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。
乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过--人次。如今,走在--的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。
甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙:请欣赏合唱《--》。表演者:--老师等。
甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。
乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。
甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:--老师。
甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。
乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。
甲:童年是歌,童年是梦。
乙:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。
甲:《茉莉花》是一首民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。
甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。
甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?
乙:请欣赏音画时尚。表演者:--老师等。
甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。
乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲:请欣赏街舞:《--》表演者:中学舞蹈社。
甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。
乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。
甲:一曲老歌、几多情怀。请欣赏民歌联唱。表演者:小学部--老师等。
甲:--以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤风云,蜚声海内外的大家名家,至今令人追颂。
乙:作为名校,她的资源是共享的,没有国界的。
甲:说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自--等十几个国家的学生。他们正在--的怀抱中幸福成长着。
乙:请欣赏歌曲:《Ibilieve》。表演者:海外部学生--。
甲:---你是哪里人。
乙:我是--人。问这个干嘛?
甲:看来你家离这里也不近啊。
乙:和大家比起来,我有点远,但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。
甲:外教是--发展事业的建设者,他们也是我们的同事,我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。
甲:请欣赏外教节目《Happytime》
甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙:还有呢?
甲:什么?
乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲:看你人不大,懂得还不少!!
乙:请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:--老师、--老师。
甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(-)班部分同学。
甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。
甲:开怀的时光总是过于短暂。
乙:团聚的日子依旧特别的让人感动。
甲:今天我们欢歌笑语。
乙:今天我们畅想未来。
甲:让我们记住今天。
乙:让我们期待明天。
甲:------学校20__年迎新联欢晚会到此结束。
乙:让我们明年此时再相聚。
合:恭祝大家新年快乐,合家幸福。