0

红领巾奖章获得者事迹热门19篇

浏览

4655

范文

71

公路系统五一劳动奖章获得者事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1569 字

+ 加入清单

公路系统五一劳动奖章获得者事迹材料

"只有国道畅通,心里才能踏实"。这是 公路分局这位憨厚纯朴的养路工人最朴实的话语,也是他从事公路养护事业二十年来的初衷、动力。凭着这股动力,带着他的大塘道班创造了一个又一个奇迹,赢得了一次又一次荣誉。1987年至今,连续15年被市公路局评为先进生产者、劳模;1991年至今,连续11年被省公路局评为先进生产者、"十佳文明职工";2001年评为**市劳模;多次还被县委授予"优秀共产党员"称号。大塘道班也在带领下被交通部授予"全国文明道班"称号。日前,又荣获全国"五一劳动奖章"和*省"五一劳动奖章"。

处处身先士卒,脏活累活抢着干,落下全身病痛自从参加工作以来,一直从事公路的养护工作。1987年,他来到公路局公路分局大塘道班任班长。大塘道班担负着105国道13公里油路的管理和养护任务。105国道是公路运输最繁忙的交通大动脉之一,**段昼夜交通流量近万次,在超期服役、超设计流量和超限运输的负重运行情况下,105国道**段体无完肤。

公路养护工作十分艰苦,工作量大,晴天一身灰,雨天一身泥。时常告诫自己和身边的队员"吃不了苦中苦,当不了养路工"。为了国道的畅通,吃苦在前,勇挑重担,处处身先士卒,脏活累活抢着干,带领工人按时按质完成上级交给的养护工作任务,保障了公路的完好和畅通。今年初春的一个夜晚暴雨伴着台风,几棵碗口粗的行道树被台风连根拔起,如巨蟒躺在国道中央,将路堵死了,两头的车辆一会儿就排成了长队。得知情况后,连夜叫醒工人赶到现场,冒着倾盆大雨,锯树的锯树,砍枝的砍枝。

冲在前头,用瘦弱的身体把一棵棵大树推向路边,肩膀扛破了,鲜血直流,顾不上,腿抽筋了,忍着,任凭豆大的汗珠滚落。队友们实在看不下去就叫他休息,可硬是顶着,边上的司机见状,纷纷下车跟着干了起来。看到路通了,脸上露出了笑容。夏天,炎炎烈日把沥青路面烤晒的滚烫,地面温度高达80多度,而此时修补的公路往往最好。总是带头坚持放样、清污、刷油、拌料,动作不变形,直到完成任务。每个夏天都是如此。

长年累月,铁打的身体也会垮。几十年积劳成疾,老甘全身都是疾,腰椎增生、静脉曲张、手脚风湿病……晚上稍不小心,全身就会抽筋发拌痛得直打滚。为了不影响工作,叫妻子不要声张。有时妻子实在看不下,就瞒着队友偷偷地抓两剂药。第二天,又生龙活虎地带着大家干。

时时为国家和队友考虑,唯独没有考虑自己,落下了"不孝"的骂名作为班长,光吃苦还不行,必须懂得养路的诀窍。时常说"要干就要干得最好,懂得科学养路,才能提高质量"。的确,养路二十多年,不但掌握了养路的全套本领, 同时善于钻研新的技巧。夏天是公路养护的"黄金季节",带着队友冒着酷暑"学技术,练精兵",带出了一支技术过硬的养路队伍。

修补坑槽在常人看来是粗活,可却带着工人当作"细活"干,摸索出了一套补坑槽的"绝活",一个坑槽需多少材料他只要用眼睛瞄一下就行,修补的坑槽不仅坚实耐用,还整洁美观,车辆驶过,没有丝毫颠簸。养路经费有限,为了使有限的经费发挥最大的作用,不断创新护路方法。一次,大塘段出现一段近千米网裂、龟裂。修补这样大面积和网裂和龟裂,常规方法是重新罩面,这样要耗资9万多元。凭着经验,和队友们一起,采用"沥青油砂封面"新工艺,不但起到良好的效果,还为国家节省了大量资金。一份耕耘,一份收获。大塘道班在老甘的带领下,每月的道班工作考核,总是以养路质量最好,节资最多,事故最少名列各道班之首,成为全局道班的一面旗帜。

对队友,始终是一副热心肠,谁有困难,主动帮助解决。可作为儿子,落下了"不孝"的骂名。老甘工作忙,只能半年探望一次远在50公里外的年迈母亲,每次刚刚回家,又被任务催了回来。整整14年,老甘和母亲在一起的时间还不到90天,每每得到母亲有病的消息时,老甘只能含着泪水托人捎些钱物回去。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:2024红领巾奖章二星章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1171 字

+ 加入清单

我叫宋__,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年__岁,__五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

一、做先进少先队员,起模范带头作用

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

三、勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

以下是我这五年获得主要荣誉

主要荣誉

校内荣誉:

__-__学年度第一学期被评为综合评价优秀生

__-__学年度第二学期被评为综合评价优秀生

__-__学年度第二学期被评为综合评价优秀生

__-__学年度第一学期被评为综合评价优秀生

校级读书节展示活动中荣获三等奖

学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

__-__学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

展开阅读全文

篇2:红领巾奖章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 2081 字

+ 加入清单

___,女,10岁,现任___小学_年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

一、 热爱红领巾,争当少先队员楷模

从加入少先队以来,___牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模。

她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第七届少代会,代表__小学发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评。

二、 以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用

___是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。如今的她,已经是老师离不开的小帮手。

___始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。

她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

三、 热心公益,处处献爱心

在学校、家庭正面的教育、熏陶下,___培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应20__北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动,荣获“节水小能手”称号。

学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸。

四、 刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱

____不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率。课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

做为一名学生,___牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号;20__年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参加许多竞赛并获奖:

20__年“数学解题能力展示”活动中获一等奖

第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖

20__年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖 20__年通过剑桥英语PET考试(优秀)

第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖

20__年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖

五、 兴趣广泛,全面发展

___不仅学习成绩优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培养友爱精神,陶冶身心,健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,积极参加校内外的各种演出活动、比赛,为集体争取荣誉。以下是曾获奖励、证书:

20__年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级

20__年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖

20__年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级

20__年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖

20__年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖

20__年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖

20__年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖

20__年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖

在成绩面前,她从不骄傲。她说,这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉。

展开阅读全文

篇3:红领巾奖章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1678 字

+ 加入清单

我叫 ___,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年 11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

一、做先进少先队员,起模范带头作用

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的"极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

三、勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严

格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok 比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

以下是我这五年获得主要荣誉

主要荣誉

校内荣誉:

__-__ 学年度第一学期被评为综合评价优秀生

__-__ 学年度第二学期被评为综合评价优秀生

__-__ 学年度第二学期被评为综合评价优秀生

__-____ 学年度第一学期被评为综合评价优秀生

校级读书节展示活动中荣获三等奖

学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

____-____ 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵

学校学科竞赛中连续两次获得优胜

____-____ 学年度第二学期被评为校级“楸树娃”

被评为奥运小使者

被评为兴趣小组优秀学员

____-____ 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

被评为三好学生

被评为四好少年

被评为合唱小组优秀组员

被评为三星级阳光体育少年

学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手

校外荣誉:

光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立 60 周年庆典活动

剑桥少儿英语一、二级证书

正在学习新概念英语

____-____ 第二学期剑桥学校英语类优秀学员

____-____ 第一学期剑桥学校英语类优秀学员

____-____ 第一学期剑桥学校文化类优秀学员

____-____ 第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员

____-____ 第二学期首经贸培训学校英语类一等奖

宣武区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获三等奖

宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖

北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖

宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖

古筝六级证书

北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖

展开阅读全文

篇4:红领巾奖章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 699 字

+ 加入清单

在淮北市人民路小学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny,cleverandlovely是对她最好的概括。她就是淮北市人民路小学四(_)班中队长岳洋旭同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在学校,岳洋旭同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的`“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。

记得那次代表学校参加全市“以书为友,快乐成长”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读千多的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。她还在淮北市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银,并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

展开阅读全文

篇5:红领巾奖章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1482 字

+ 加入清单

她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐

关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出校园,同样把自己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。

负有责任感勇担重任

作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师同学都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。

勤奋学习成绩突出

在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。

__同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的,同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲。

展开阅读全文

篇6:2024红领巾奖章二星章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 531 字

+ 加入清单

杨__是__市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨__是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,尊敬老师,团结同学。上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

由于杨__是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在英语学习上他更是刻苦用功。他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。为了学好英语,课堂上他认真听讲,回家后他每天坚持听录音磁带,跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时,就记下来,利用一切机会向别人请教。生活中,他全面发展,爱好广泛。思想进步,学习努力,敢说敢做,是一个性格开朗,全面发展的好学生。

父母的言传身教对他耳濡目染,从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他踊跃参加,是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后,小小的他深知身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了,他就主动帮同学补课。同学遇到难题了,他热心帮他们解决,为此,同学们亲热地称他为"热心小博士"。

展开阅读全文

篇7:少先队员红领巾奖章事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 876 字

+ 加入清单

涂__,女,现年8岁,现就读于南康市实验小学二(8)班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,处处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了老师和同学的一致好评。

进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度.在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

她能在这项活动中,始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。

课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,积极锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

团结同学,全力奉献班级管理。

处处以身作则,不仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮助老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好"领导"。

她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习提供干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦,努力追求全面发展。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:"要做就要做到最好",相信全面发展的她一定能做到最优秀。

不仅如此,她在体育、艺术方面也积极发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的"领头羊",她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

展开阅读全文

篇8:红领巾奖章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 896 字

+ 加入清单

于__是__小学三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:

一、学习刻苦成绩突出

于__同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展。当然,在刻苦学习的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

二、尊敬师长团结同学

于__他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。

对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、社会实践奉献爱心

于__同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于__每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于__一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。

总之,于__同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

展开阅读全文

篇9:红领巾奖章个人表彰主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1839 字

+ 加入清单

我叫程笑宇,今年11岁,就读于宣城市第四小学五(3)班,现为学校少先大队副大队长。从小学一年级开始,我就担任班里的语文学习委员和数学小组长。学习上我勤奋刻苦,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课;课堂上,我总是认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极发言,由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神,我的学习效率很高,总能在较短的时间内完成功课,不仅字写得漂亮,而且正确率很高,经常因上课精彩的发言和高质量地完成作业受到老师的表扬。在近五年的学习生活中,我的学习成绩始终名列前茅,并连续四年被评为“三好学生”。

除了努力学习课堂知识外,我还阅读了大量的课外书,如:“四大名著”中的《水浒》、《三国演义》、《西游记》和《上下五千年》、《十万个为什么》等等,尽管对其中一些知识和内容,目前不一定很明了,但这些展现在我眼前的如万花筒般的大千世界,无疑对拓宽眼界,增长知识起到很大的作用。这些内容的知识性和趣味性使我对大自然中许多奇特学校和奥秘充满了浓厚的兴趣。在家里我喜欢自己动手做一些小实验:观察水中黄豆的生长过程;种下一些花种子,观察它的生长、开花、结籽的全过程。为此,三年级我在学校举行的“爱科学,学科学,用科学”的活动中,被评为优秀学员。

五年来我一直担任班里的语文学习委员、数学小组长,_年,通过全校公开竞选,层层选拔,我被选为校少先大队副大队长,多年的班干部工作经验和老师的培养,我的组织能力得到了极好的锻炼与提高,我不仅成为了老师们的好帮手,同学们的好伙伴,也使学校大队活动开展的有声有色,大队委员上任伊始,我就主持了全校校园小歌手比赛,比赛前一天放学接到学校通知,为了让此次活动有精彩的看点,准确的点评,我连夜将所有参赛歌曲的歌词找来,仔细琢磨,凭着自己对歌词的理解和体会,准备了精彩的串词,在比赛现场,为了鼓励每个参赛小选手,调和气氛,我还现场发挥,穿插一些幽默的点评,博得了全场阵阵掌声。工作中,我认真负责,尽职尽责,有始有终,力求完美,是老师们交口称赞的好队员。每天7:20,我准时到校协助校大队辅导员检查校内秩序,督促学生早自习、温习功课,养成良好的生活和学习习惯;自修课替老师维持班里的秩序,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风。_年在学校举办的“热爱祖国、尊敬师长、争做文明守纪的优秀少先队员”活动中,被评为“优秀少先队员”。

我热爱四小和五三班这个集体。从跨入校门的第一天起,活泼开朗、兴趣广泛的我就积极参加学校和班里组织的各项活动,尽情施展自己的才能,曾经在学校举办的铅笔字比赛中获三等奖,在_年市妇联举办的“庆六一,我做合格小公民”现场书画赛中获优秀奖。每次班里出黑板报,我都是既当编辑者又当抄写员,经常是利用中午和晚上放学的时间,虽然有时也因此耽误了吃饭,但我从无怨言,从未耽误学习,努力做到最好,让老师满意;每次大扫除我都冲在前面,带领同学们把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

除了认真学习、热爱集体,我还愿意帮助身边的每一个人。在班上,有几个学习成绩落后的同学,他们觉得很自卑。平时下课总是不自觉地在一起,而与成绩好的同学保持着一段距离。我知道后,主动跟他们聊天、玩游戏,还和其他几个成绩好的同学,一起帮他们补课。鼓励他们不懂就要问,大大增强了他们的自信心。记得有一次体育课上,班上一男生踢足球不小心摔了一跤,受伤了,血流不止,我看见后,想都没有想,就和几个男同学把他背到医务室,包扎完伤口后,还将受伤的同学扶到了座位上。后来,受伤同学的家长向我表示感谢,我只是不好意思的挠了挠脑袋,说:“不用谢,同学们之间就应该团结友爱,这是我应该做的!”就是因为这种性格我得到了同学们的信任和赞美。每当学校组织捐款献爱心活动,我总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。团结友爱,关心他人,这是老师和同学们给我的评价。在班里,大家都愿与我交朋友,平时,若遇同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,见同路的同学没带伞,我就主动上前招呼,为他们遮风档雨。因为我的热情和真诚,我成为了同学们的贴心朋友,老师和同学们总是夸我是班里最有人缘的。

“作为队干部的我,要从自我做起,以身作则;对工作要认真负责;对同学要热情帮助,团结友爱;像雷锋一样时时刻刻想着为同学服务。”这是我时常提醒自己、激励自己的一句话。我会铭记老师

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的教导,勤奋学习,奋发向上,努力到达人生理想的彼岸。

展开阅读全文

篇10:少先队员红领巾奖章事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1471 字

+ 加入清单

王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

王一宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王一宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

展开阅读全文

篇11:红领巾奖章个人表彰主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1565 字

+ 加入清单

我的名字叫陈可欣,是个性格开朗乐于助人的女孩。在向阳小学生活的五年中,我总是以灿烂的笑脸对待身边的每一个人,用友好的态度帮助每一位同学,用真挚的情感尊敬每一位老师,正因为这样我得到了老师们的认可和同学们的喜爱!

作为向阳小学的大队长,我参加了许多大型活动。比如说:六·一儿童节的主持就由我来承担。当我拿到主持稿件的那一刹那,我感到无比的骄傲和自豪。我下定了决心,一定要把稿背牢。

于是从那时起,我每天写完作业后便会抽出一点时间背稿:语言的熟练性、动作、表情……都不能缺少;有时在学校时,我就会找一个安静的地方自己练习;中午同学们都去午休了,唯独我坐在班里,自己认真练习……天天如此,并没有厌倦。当老师给我提出一意见和建议时,我总是虚心接受,把老师的话深深地记载了心里,然后再根据不足改进。一直到了演出的那一天,我站在台上宣布大会开始的那一刻,台下立即想起了热烈的掌声,我心里默默地想:只要你肯付出,就一定能得到回报!那时候我笑了,妈妈笑了,同学和老师都笑了……

平时,我每天中午都很早来到校门口帮助老师维持纪律以免危险的发生。有时赶上下雪天,早上来到学校后,我便拿一把扫把到校门外去扫雪。虽然站在这冰天雪地里,但是我们的热情似乎战胜了寒冷。渐渐的我发现有些小朋友因台阶上结满了冰,行走非常困难。看到这里我毫不犹豫地向他们伸出了援助之手:小妹妹,来把手给我,我拉你上来!“小朋友一边抓住我的手一边说:“谢谢你大姐姐。”听到这里,我明白了一个道理:帮助别人就等于快乐自己。

虽然我是学校的大队长,但是在班里我只是一名普通的学生。每天放学后,我总是和一些同学在班里做之日:扫地、换水、擦黑板、摆桌子等等。我们干的是那样快乐,因为我们把教室变得焕然一新。每当我坐在这个整洁的教室里时,我感到的是无比的快乐!

我还是一个非常爱帮助他人的女孩。还记得在二年级的时候,我们班有一个同学叫杨林青,他学习比较困难。有一次,他听写的成绩非常差,放学后老师让我留下来给他在听一遍,我毫不犹豫地答应了。我看了看表,已经五点半了,但是我还是留了下来给他认认真真地听写了一遍。结果,他还是有很多字不会写,我便一个一个地教他。时间飞快,已经六点半了,教室里只剩下我和杨林青了。这是门口闪过一个人影“是爸爸!”我不禁大叫了一声。天气非常冷,爸爸就站在门外等我,那时的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了杨林青还是不会,那不是就白干了吗?不行我一定要把他教会!我一边把正确的字告诉了他,并且告诉了他正确的记字方法,一直到晚上七点多才回家。终于功夫不负有心人,第二天,老师在念听写成绩时,我高兴得不得了,因为杨林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老师满意地笑了,我和杨林青也高兴了!从那时起我真正的体会到了帮助他人的快乐,并且我也决定帮助任何需要帮助的人。

作为一名大队长,学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业,还要复习其他的内容:背单词、练速算、写日记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用,为自己的学习打下基础,赢得更多的掌声!

我知道我的努力没有白费,我获得了:_年度燕山“优秀少先队员”。_年度燕山“十佳”少先队员。被评为房山区优秀少先队员。被评为_年度房山区“优秀少先队员”。在北京市的八届学生艺术节中荣获艺术作品比赛三等奖。曾两次在第_届履行国际少年儿童美术、书法、摄影大赛中,荣获金奖。在第_届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获美术类三等奖。在第_届“星星河”全国少年儿童美术书法大赛中荣获美术二等奖。曾连续四年被评为局级三好学生……

我会继续努力的学习,更努力的工作,帮助身边的每一个人,做一个德智体美劳全面发展的好学生。正向我的名字那样事事如意,事事可心,让更多的老师和同学都深深的记住我!

展开阅读全文

篇12:红领巾奖章个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1386 字

+ 加入清单

大家好!我叫陈佳楠,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子,老师严肃地说:“同学们,你们今天终于成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”

老师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。

一、树立榜样,从我做起。

我热爱热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,成绩优异。

平时,无论是在学习中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自己做到:上课积极发言,作业按时完成,热心帮助同学,认真完成老师布置给我的每一项任务,积极参与学校组织的各项活动。在家里,我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,爸爸妈妈总夸我能干呢!

我热爱生活,做到了给自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:1、要尊重我身边的每一个人;2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。我的“三不要”是:1、不轻视任何人;2、不和同学、父母闹矛盾;3、不对任何人撒谎。

正因为我严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:_学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,_学年度被评为“三好学生”,_学年写字比赛中获得“优秀奖”,_学年被评为“三好学生”,_学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,_年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,_年被评为“三好学生”,_年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,_被评为“三好学生”,_年“绿荫浓浓,书香飘飘”第_届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,_年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,_年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。

二、兴趣广泛,全面发展。

我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!

书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。

在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,我们要爱身边的每一个人。

书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!

胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学习中,我会不断的努力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!

展开阅读全文

篇13:2024红领巾奖章二星章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 573 字

+ 加入清单

__,男,__市实验小学五年级,班长、少先队员。他品学兼优,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。

以身作则身先士卒

作为班长,__始终不忘自己肩上的责任,一直积极参加各类活动,为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。

有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,心里非常着急。得知这一情况后,__利用课间休息时间,主动帮其补课,在他的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。

__年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上,他主动承担起活跃车厢气氛的责任,为同学们唱歌,讲笑话,引导大家积极参与,从而忘记了旅途的疲劳。

勤俭节约自强自立

平时,他把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来,卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱,还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。

在家里他也是自强自立的小男子汉,完成老师布置的作业后,他会积极帮助家人做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。

这就是__,作为学生,他在班级里以身作则,起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员,他没有衣来伸手,饭来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子。

他以实际行动,从点滴做起,从身边做起,从当下做起。

展开阅读全文

篇14:红领巾奖章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 545 字

+ 加入清单

大家好!我叫沈__,我今年9岁了,我来自二年一班。我是班里的副班长,我喜欢唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜欢绘画,曾多次获得奖项。

我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光快乐的好学生。在学校,我大方活泼,爱老师、爱集体,爱同学,是老师的得力小助手。学习上,我勤奋好学,刻苦认真,上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业,在空闲时能认真阅读一些课外读物。__年被评为校“优秀少先队员”,20__年参加“诵读红色经典,传承民族精神”经典诵读比赛,获得低年级组二等奖。

在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。

在学校,从一年级到现在,我一直担任班长及副班长。身为班干部,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,是同学的好榜样。经常为班级做一些力所能及的事情,帮老师做一些管理班级的工作,老师交给的任务我都很乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。上学期我很高兴被评为“优秀少先队员”、“书法之星”、“坐姿最美的学生”。妈妈告诉我,每个人心中都要有理想,有愿望,我的理想是长大了当一名医生,能够减轻病人的痛苦,帮助更多的人。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师的辛勤培育和自己的努力下,我相信我会做得更好!

展开阅读全文

篇15:劳动奖章获得者医院院长先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,全文共 1292 字

+ 加入清单

五一劳动奖章获得者医院院长先进事迹材料

人民的好医生医院的好院长—××市第一人民医院×院长先进事迹材料

,男,××岁,中共党员,外科主任医师,大学毕业,现任××市第一人民医院院长、院党委副书记。系卫生科教管理学会理事会理事、中华医学会分会常务理事、医师协会常务理事、××区科协委员、××市科协常委、××市医学会副会长、××市外科专科学会主任委员、外科学科带头人。

作为一名医生,他对技术刻苦钻研,精益求精,20多年如一日,心系群众,时时刻刻“以病人为中心”,把无限的激情倾注在祖国的医学事业中,治病救人,医德高尚,着力解决人民群众看病难看病贵的难题,赢得了人民群众的交口赞誉,堪称医生的楷模。

作为一名院长,他锐意改革,实现科技创新,励精图治,克己奉公,10年如一日,勇当医院改革的急先锋,把智慧奉献给了钟爱的事业,把一家普通医院创建成“三甲医院”、全国首批“百姓放心医院”,取得了辉煌的业绩。

有口皆碑,医德高尚称楷模

见过人,无不为他全身心扑在事业上、工作起来不顾一切的精神所佩服,在身边工作的人,无不被他病人至上的天使般的真情所赞叹。

是人民的好医生,廉洁行医,廉洁行政。他的高尚医德,在当地百姓中有口皆碑。

在数十年的从医生涯中,视病人胜过自己、胜过亲人。

XX年11月9日中午11时,正在给慕名而来的一群农民患者看病,他妹妹焦急地打来电话,说刚从老家来母亲突然晕倒了。他放下电话对病人说:“麻烦你们等一等,我出去一下就回来。”他匆匆跑回家里,发现76岁的母亲脸色青紫,嘴唇紧闭,不省人事。他抱起母亲就往急诊室跑,让急诊科的值班医生给母亲检查抢救,未等母亲完全清醒,病情平稳,就又匆匆回办公室去给病人看病。

看着表情还是那样平静如水、态度还是那样和蔼可亲的,谁也不知道此时此刻他的母亲正在急诊室里抢救!如今讲起这件事,表情依然平静。他只是淡淡地说:“这些病人很多都是从农村来的,我赶在中午给他们看病,他们下午就可以搭车回去了,不然要在过夜,对他们可是一笔不小的负担啊!”

生命有限,激情无限。只有视病人赛过父母的人才有这种激情,才能产生这种超常规的行为。

同事们都称为“拼命三郎”。自担任院长以来,他从未休过一个完整的节假日,每天都工作15小时以上。只要不出差,他都坚持每天为老百姓看病,夜间查房,每周主持1-2台手术。这些年,他曾创下这样的记录:一天连续做7台手术,在手术台上连续工作27小时;连续七天七夜吃睡在病房,监护手术后的重症患者,直至病人转危为安才走出病房……

1997年4月15日,南防高速公路发生特大车祸,亲赴现场指挥抢救的,毫不犹豫地对已经停止了呼吸的伤员进行口对口的人工呼吸,一次又一次地把伤员腥臭无比的唾液吸出来,硬是把伤员的生命从死神手中夺了回来。目睹此情此景,伤员的亲人不顾自己也身体受伤,“扑”的一声跪在面前……

身为医院院长,他更是坚持以病人为中心,以维护人民健康为已任,每年都带领医务人员下乡义诊,10年间走遍了全市各个乡镇广大乡村。

成果累累,医术精湛乃名医

“当医生就要当名医,不当庸医误人生命。”这是座右铭。从医以来,他一直以此激励自己、鞭策自己。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇16:红领巾奖章个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1157 字

+ 加入清单

我在班上担任中队委一职,是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,是父母眼中的好孩子,老师心目中的好学生,也是同学们学习的`好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩

自入学以来,在生活、学习等各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;校园里,讲文明,热爱集体,尊师爱友,乐于助人;在家,听话懂事,尊老爱幼,经常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的进步。五年来,学习努力,成绩名列前茅,多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习之星”、“读书小明星”等。

二、热爱祖国,充满爱心

_年汶川地震发生后,我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区,并鼓动父母和其他同学也积极向灾区捐款捐物。

当_年2月,南京申办青奥会成功的喜讯传来,我无比激动,作为一名班干部,我在班级里出了一期关于青奥会的黑板报,让大家积累有关青奥会的知识,并开展了一次青奥知识问答活动,使同学们“了解青奥、关注青奥、参与青奥”激发起大家的主人翁精神和主动参与的意识。同时我还积极参加了学校组织的“迎青奥,争当四好少年”的各项活动。

三、兴趣广泛,全面发展

我兴趣爱好广泛,喜欢看书、喜欢科学、玩电脑、下棋等等。我家有一个精致的书柜,里面装满了书:《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前,我都要看半个小时的书,我认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶,才使我懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良好的基础。_年我在秦淮区第_届小学生“童心杯作文竞赛中获叁等奖。科技方面,_年在百变芬达青少年创意设计大赛中荣获科技组三等奖;_年在秦淮区第_届中小学生车辆模型竞赛中获二等奖;_年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获二、三等奖;_年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等奖;_年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等奖。

四、团结友爱,热爱劳动

在班级中,不管是脏活、累活,我都冲在最前面。积极发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净。同学们都愿意与我交朋友,因为我性格开朗,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。

在五年的学习生活中,我在学校的正确引导和老师的精心教育下,在各方面取得了长足的进步和很大的收获,成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少年。面对优异的成绩,我没有骄傲,而是更加努力地学习,脚踏实地地干好自己的每一件事。

展开阅读全文

篇17:红领巾奖章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 957 字

+ 加入清单

他,聪慧灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。他就是六(8)班的班长赵__。

作为一班之长,他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平时能按照老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他热爱集体,积极为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足足干了半个多小时,干得满头是汗,终于把水池清理干净了,流水也畅通了。在学习中,他勤于思考,勇于探索,各科学习成绩名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛中获奖。在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,有良好的品德思想,深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关心和祝福带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来。回家时,天已经全黑了。

作为校红领巾监督员,每周的检查、评比、计分,周末总结等他都做到不出现一点纰漏,并且能做到公平、公正,让大家信服,得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现出色。节日的庆祝活动中,活跃着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。

在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活,从不让父母操心,早晨自己起床、吃饭、上学,放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做,做到自立自强,在父母忙碌、辛苦的时候,一杯热茶、一句贴心的话语,温暖了父母的心。他从不乱花一分钱,也从不乱买零食,家人给他的零花钱,从不舍得用,常被家人笑称“守财奴”,可当需要献爱心捐款时,他却毫不犹豫地拿出来

他,身上有金子般的优点,在发亮,发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的快乐,最大的幸福,就是把自己的力量奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人,他感到很荣幸。他说,不管结果如何,他都会不断进取,争取更大的进步。这就是赵__,六(8)班一位自信而又能干的男生。

展开阅读全文

篇18:少先队员红领巾奖章事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 841 字

+ 加入清单

孙薇薇,女,出生于20__年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,孙薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她

请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强

展开阅读全文

篇19:红领巾奖章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 833 字

+ 加入清单

我叫______,____级的学习委员。我在家孝敬长辈,在学校热爱学习、进取奋进,时刻严格要求和衡量自我。自入学以来,我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。

我性情温和,有一颗善良感恩的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自我的事情自我做。我有着感恩的心,一篇《雨中的父爱》深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里,我礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙。

我勤奋好学,有一股进取奋进的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是我一贯地追求。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一向名列前茅。我乐于助人,是同学们学习的好榜样。

作为学习委员,凡是学校、教师交给的任务,我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我,起到带头的作用,协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与,曾被评为“学校阳光女孩”。

我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,我虽然是独生女,可是为了锻炼自我的本事,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任我;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,我就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

学校开展“美丽学生”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。

“小荷才露尖尖角”,我会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

展开阅读全文