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关于感恩或感谢话题的优美词句【推荐20篇】

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读书为话题的国旗下讲话稿小学

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 367 字

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亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《读书会让你的人生更精彩》

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能给人带来很多好处。

作为小学生的你们,读书可以提高你们的写作水平。书中的好词佳句和生活哲理,能让你的文章更富文采和美感。

读书,可以开阔你的视野,丰富你的课外知识。有诗云:“腹有诗书气自华。”多读书能改变一个人的内在气质。读书多的人,总会给人阳光般的感觉,他们从容淡定、目光远大。

同学们,当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物。

莎士比亚说,书是全世界的营养品;果戈理说,书是瞭望世界的窗口;惠普尔说,书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔;培根说,书籍是时代波涛中远航的思想之舟。

读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才会更加精彩!

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篇1:感恩母亲节国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 597 字

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老师、同学们:

5月月13日是母亲节,是我们心中难以忘怀的日子,这个节日,是我们对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:“感恩我们的母亲”。

落叶在空中盘旋,那是对生养它大树的感恩。感恩是一个人与生俱来的本性;感恩是一种美德;感恩是一种教养;感恩更是一种文化的传承。世间万物都有它感谢的对象。小草感谢雨露,因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢天空,以为天空给它翱翔的空间;向日葵感谢太阳,因为太阳给予它阳光的温暖,然而我有感谢谁呢?

我感谢我的知心朋友——爸爸,是爸爸让我在情绪低落、万念俱灰的时候从困境中走出来;我感谢老师,是老师让我在知识的海洋中尽情地遨游;我感谢朋友,是朋友给了我无限的欢声笑语。但我认为,我最应该感谢的是给了我生命、教我做人道理、教我学会生活的母亲。

记忆的快马把我带到三年前的冬天似的一个傍晚,天空飘着无情的雪花,我却发起了告诉……

这个世界上没有比母爱更伟大的爱。在这个节日里,为了表达对母亲的感恩之心,我倡议:同学们拿起你手中的纸和笔,写一封信,用心去颂扬你的母亲,为母亲制作一张温馨精致的贺卡,上面写满你对她的思念,给母亲一束美丽的康乃馨,用我们那份饱含深情的童声说一声:“妈妈,我爱你!”同学们让我们积极行动起来,为母亲献上一份特殊的礼物,传达一份最美的祝福,以实际行动来报答我们伟大母亲的养育之恩吧!

最后,让我们共同祝愿天下所有的母亲母亲节快乐!祝她们永远平安幸福,健康长寿!

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篇2:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:三年级,全文共 763 字

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那轻轻摇摇的柳条像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨是妈妈您对我的关爱。`--------题记

母亲犹如春天的风,她轻轻拂拭,大地才会一片绿色;母爱是天上的云,总让烈日先从她的身躯穿过;母爱是雨后的霞,总让清洗过的大地不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际。

母爱是一首唱不完的歌,年幼时严厉的便是是歌词。记得小学三年级时,一个平常的周末,妈妈为了锻炼我,让我一个人去楼下的集市上买早饭。“女儿乖,女儿长大了是不是,那就你一个人去为我们全家人买早饭吧!”妈妈轻轻地拍着我的头说道。并且她那清澈的大眼睛看着我,仿佛在等待我的肯定回答。“嗯,好吧!我必须能做到的!”我胸有成竹地回答。我快速的卖完早饭,就在回家的楼梯上,我一不细心,把粥弄洒了,我也差点所以被烫伤,我大声地哭起来,看到自我第一次买的早饭就这样在地上“躺”着,心里很不是滋味。妈妈看着我哭着回来,似乎明白怎样回事了。她并没有安慰我,只是用责怪的话语说我:“都长这么大了,怎样这点小事都办不好!”那时的眼神,我看到的不再是清澈,而是批评。母亲就是这样严厉的谱写这首歌。

母爱是一首唱不完的歌,年少时鼓励便是歌词。小学六年级时,一次数学考试尽管考了99分,但我对那一分是十分在意,于是我有些灰心,有些沮丧,而妈妈却鼓励着我说:“没事的,你已经很棒了,加油!”母亲就是这样用鼓励谱写这首歌

母爱是一首唱不完的歌,此刻宽容便是歌词。每当我考试前,满怀信心的对妈妈说:“这次我必须会考好的!”而结果却总是让我不满意,而妈妈却一而再,再而三地宽容我:“只要你努力就好,下一次加油吧!”于是我就一点一点的提高了。母亲就是这样宽容谱写这首歌。

献给母亲的歌,我想不仅仅只是要严厉,鼓励,宽容填词,那就让我用一生去写伟大母爱的歌吧!

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篇3:感恩的心演讲稿精选范文大全

范文类型:演讲稿,全文共 862 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我演讲的题目是:感恩的心。

当太阳从东方升起,给予你温暖,你是否想到了感恩?当月亮爬上天空,给予你睡意,你是否想到了感恩?当爸爸妈妈为你端上生日蛋糕,给予你祝福,你是否想到了感恩?……我知道,我会感谢太阳,感谢月亮,感谢父母……。今天,在这里,我要感谢的是我的母校——实验小学。

还记得,那一颗高大的皂荚树。它看着我学步,看着我走进一年级的课堂;它用爱抚的手掌,帮我结识了那么多那么多的新朋友。亲爱的皂荚树,我要感谢您,感谢您的友善。

还记得,那片小树林:春天,繁花似锦;夏天,绿荫如盖;秋天,落叶似蝶。课间,小树林就成了我们的乐园。我们穿梭于树木之间,做游戏,捉迷藏,打树叶仗,拉着小手转圆圈……一天的享受莫过于这样的事了。树在一天天长大,我也长大了。亲爱的小树林,我要感谢您,感谢您的宽容。

还记得,我那些和蔼可亲、辛苦工作的老师。亲爱的余老师,您的头上又添白发了吧?尽管我们都帮您拔,可我知道,无法拔去您的辛劳。亲爱的刘老师,您的颈椎病好些了吗?我多想再为您揉揉酸痛的肩!亲爱的蔡老师,您的小红花可多了。我明白,您想用红花为我们铺出美丽的路……老师,您是一盏灯,照亮了我们前进的路;您是汩汩流水,滋润我们幼稚的灵魂;您是一个巨人,总把我们举在肩膀上。亲爱的老师,我要感谢您!

还记得,我的同学,我的朋友,我的读书会,我的橡皮筋……我要感谢你们,实验小学的一切。因为在哪里都有我的回忆:操场上,树林边,教室里,……

悄然,一颗炽热的水珠顺着脸颊滑落,这是泪吗?是的,这是甜美的泪,思念的泪,感激的泪。

俗话说:“父恩比山高,母爱比海深。”我要说:“母校的恩情比天大。”亲爱的母校,我会怀着感恩之心,开心的走向每一天;我会怀着感恩之心,感谢小草给我力量,感谢雨水洗去我心灵的尘埃,感谢微风,让我心境平和,没有杂念,感谢在座的老师给我勇气,感谢每一位同学给我力量,感谢所有给我帮助的尊长和朋友。

一颗火热而透明的感恩之心——没有鲜花,没有礼物,我只有用我最真诚的语言来表达对您的眷恋——母校,亲爱的实验小学。

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篇4:感恩教师主题班会活动方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:教师,班会,全文共 794 字

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活动目的:

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动就是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备:

小品表演、文具书包等。

活动过程:

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

(四)、具体活动。

支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日就是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、 介绍“五一”劳动节的由来

支持人:就是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节就是他们的节日,也就是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都就是从事什么工作的?

2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

支持人:我们的.父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真就是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演

支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

支持人:同学们真能干!为家里做事,就是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人:我们就是不就是家里的“小公主”、“小太阳”?(不就是)对!热爱劳动就是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、 小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

(七)、退旗,敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

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篇5:学生心存一颗感恩之心的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 934 字

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人,要拥有一颗感恩的心,学会接纳别人,也要学会认识自我。

——题记

春蚕死去了,但它留下了美丽的蛹;花儿凋谢了,但它留下了丰收的果实;小鸟飞走了,但它留下了美妙的歌声;我要飞向梦想的彼岸,追求更高的梦想,但我留下了完美的回忆。

“滴水之恩当涌泉相报”,人的本色应当如此,崇尚见义勇为,助人为乐之义举;鄙薄见利忘义,忘恩负义之恶行。

有两位好朋友在一齐出游时,一位不细心将另一位的手划破,连忙说对不起,受伤者笑着说没事儿,便在沙漠上用手指记下:“今日我的好朋友将我的手划破。”又一次,当他脚不细心拐了时,他的朋友细心地呵护照顾他,直到他的脚慢慢地康复。他用刀子在石头上刻下:“今日我的朋友帮了我。”他的朋友疑惑不解地问他为什么时,他说:“写在沙漠上是为了让风帮我淡忘昨日的不快,刻在石头上是为了让岁月帮我铭记你对我的帮忙。”

朋友们,试问有谁能像他们那样用一颗感恩的心来对待别人呢?

这是一段真实的故事,著名歌手丛飞节衣缩食捐赠300万元,资助178名贫困学生。而当他自我病危住院经济困难时,在当地几个曾被他资助的工作者,竟没有一个人来看望他。这事被媒体披露后,有一受助者说,这让他很没面子。而丛飞却说:“不要埋怨他们,我已不需要医疗了。”这样伟大的人,这样坦率,为自我的决定无怨无悔的人,才是真正的智者。

还有这样一个曾感动全中国人的例子。洪战辉,在他年幼时就已失去了笑容,取而代之的是全家生存的重担,他四处求学,虽然饱受沧桑,但他学会了“滴水之恩当涌泉相报”的道理。

他带着自我的妹妹去大学求学,有那么多有爱心者为他伸出援助之手,他却没有理解,应对困境,他毫不萎缩,想着世上还有很多像他甚至比他更贫困的人需要帮忙,便自筹资金,建立了一个慈善基金会,帮忙那些人。

他被评为“20__年感动中国十大人物”之一,在颁奖典礼上,他真诚地说:“我只可是是记着别人对我的帮忙,用一颗感恩的心去帮忙更多比我更困苦之人。”得到了阵阵掌声。

朋友们,人要拥有一颗感恩的心,学会接纳别人,更要学会认识自我。

天空会因一丝云彩而更深邃,大海也将因一朵浪花而更澎湃。

一双援助之手将拯救无数生灵;一声细心呵护将感化无数心灵;朋友们,伸出你援助的双手,用一颗感恩的心去对待他人,记住别人对自我的帮忙,学会帮忙别人吧!

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篇6:感恩教育讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1255 字

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尊敬的各位领导、讲师团专家、老师、家长、同学们:

大家好!

在此非常感谢感恩励志教育传播中心的各位专家受邀来到我们八里湖举行感恩励志教育大会,非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位领导和各位家长朋友,我代表我校全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!

今天我们举行的“感恩励志教育报告会”取得了巨大成功,这是我们全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动“知荣明耻,感恩践行”的一次重要的教育活动。一直以来,我们在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”、“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

今天,我们把各位家长请来参加感恩励志为主题家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学生、你们的孩子学会感恩,励志成才。

在这短短的两个多小时的报告中,许多同学都是流着眼泪听完了 老师的报告,很多同学纷纷上台,说出发自内心的肺腑之言,对自己以前的所作所为进行反思。听了______老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长,同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩,我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!

我相信,这场别开生面的报告会,将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!这场报告会对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和谐校园,办人民满意学校”起到一个非常关键的作用,它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的教育事业。

同学们,古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。古人说“百善孝为先”,孝敬、感恩是中华民族的传统美德,同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来,使学生从“爱美”到“施美”,从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,力争为社会、为国家培养更多的优秀人才。

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢中国时代感恩励志教育传播中心的专家,感谢各位领导、各位来宾、各位家长。

谢谢大家!

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篇7:关于感恩老师的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:教师,全文共 219 字

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每当我提笔写字的时候,就想起刚上学的我,写字写的都不规范,也不知道什么样的字体写出来有美感,就以为自己写的字就很好了。慢慢的,有了我们班主任王老师的指导和帮助,我的字体有了很大的进步。也知道了字体都是有很多笔画组合起来,才成为了字。

现在我一年一年的成长了,字也伴随着我有了很大的改变,变的漂亮了。也从以前的用铅笔换成了钢笔。 让我在以后的人生道路上也离不开了这些字,也让我养成了写字规范的好习惯。我感谢我的老师,她传授了我能用一生的知识!

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篇8:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:三年级,全文共 1356 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《感恩母亲》。

同学们你们是否知道我们的母亲每年都有三个重要的节日。(你们妈妈的生日、3月8日以及每年的五月的第二个星期天。)

母亲节是五月的第二个星期天,这个星期的星期天便是的母亲节。母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。

同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的`时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!

同学们,请你们仔细想想:晨光熹微,当你还沉浸在甜蜜的梦乡的时候,是谁在忙忙碌碌地为我们准备可口的早餐、送我们上学?暮色低垂,是谁不顾一天的工作劳累接我们回家、又不辞辛苦地准备晚餐?华灯初上,谁支撑着疲惫的身体指导我们完成作业、认真复习?夜深人静,是谁轻手轻脚地为我们盖好被子?寒风凛冽,是谁在风中焦急而又耐心地等着正在教室里改错题、背课文的我们?大雨瓢泼,是谁用雨伞把我们遮挡得严严实实、自己却被淋得浑身透湿?当我们遭遇挫折孤苦无助的时候,最希望谁出现在我们身边?当我们取得成绩心花怒放的时候,最希望与谁分享喜悦?

此刻,你一定会想到一个人——妈妈,我们最亲爱的妈妈!很多同学都会想,妈妈吃了很多苦、受了很多累,等我长大了,一定要好好孝顺妈妈、报答妈妈。其实,孝顺、报答妈妈不能等,应该从现在开始。还有的同学想给妈妈买礼物,其实,送给妈妈最好的礼物就是你自己好的表现。

表达孝心只需要几句温馨的话语:在去上学的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我上学去了。妈妈再见。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”

妈妈下班回到家里,向妈妈道一声:“妈妈,您辛苦了。”在妈妈为我们做事情的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢您。

表达孝心只需一些简单的动作:帮助妈妈分担力所能及的家务活,在吃饭之前先帮妈妈盛饭,吃饭时先给妈妈夹菜,在吃完饭之后收拾碗筷,休息的时候帮妈妈捶捶累酸了的脊背认真地做好我们自己,知错能改,积极上进,努力学习,创造佳绩,就会让妈妈十分欣慰;多和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,就会让妈妈温暖心底;你的乖巧懂事、温柔体贴,会让妈妈倍感幸福;你的优异成绩、奖状证书,会让妈妈笑意盎然。

“谁言寸草心,报得三春晖”,同学们,就让我们从现在做起,热爱妈妈、尊敬妈妈、理解妈妈、感恩妈妈、回报妈妈,给她一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一个感恩的微笑,一杯淡淡的清茶,一张满意的答卷

我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。之前,也许我们因为不知道,没有为妈妈做些什么?那么就请你在今天用最温柔的心情,拥抱你们的妈妈;让我们用最朴实的行动告诉妈妈:“我爱您!”让我们的妈妈实实在在的感受的每天都在过节。

最后预祝全天下所有的妈妈——母亲节快乐!

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篇9:以文明礼仪为话题的讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 1011 字

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各位老师、同学:

大家好!

我是---班的---。今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾--时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他的创举失败,并把他引到道德破产的地步。

不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。

谢谢。

,来评判你的礼仪和文明。这里给大家分享一些关于,希望对大家有所帮助。

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篇10:感恩演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 2111 字

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今年是5.12汶川地震十周年,汶川地震中有一张照片深深吸引着我。照片上一位男子被压在了废墟底下整整一夜,但他仍然在坚持等待救援的到来,当别人问他为什么这么坚强的时候,他说“我的儿子需要我,他还太小。”虽然最后他仍然因为伤势过重离开了他深爱的儿子,但是他的父爱深深地感动着我们每一个人。

从我们出生开始,父母就将他们的爱毫无保留的都给了我们,他们用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。小时候我总把父母对自己的爱当作天经地义,但是现在我长大了,应该怀着一颗感恩之心去体谅父母,承担起照顾、孝敬父母的责任。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母的付出不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要用心去体会,去报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

曾看到这样一则消息:湖南两姊妹在小时侯一次落水,被一个好心人救起,那人没有留下姓名就走了。两姊妹和他们的父母觉得,生命是人家救的,却连一声感谢的话都没有对人家说,发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了20xx年,两姊妹的父亲去世了,她们和母亲接着千方百计地寻找,终于找到了这位恩人,为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候,她们两人和那位恩人以及过路的人们都禁不住落下了眼泪。这事让我很难忘怀,两姊妹漫长20xx年的行动告诉我,到什么时候都不要忘记对有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬间,世界变得是那么的温馨美好。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,我们小时侯背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生活,都需要感恩。

感恩的敌人,是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。而我们自己呢,哪怕是同学或是情人的生日,都不会错过他们的聚会,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂时原那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的,纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动。

恨多于爱的人,一般容易缺乏感恩之情。心里被怨愁怨恨涨满的人,便容易像被雨水淹没的田园,很难再吸引进新的水分,便很难再长出感恩的花朵或禾苗。不懂得忏悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单,这样的人,往往惟我独尊,一切都是他对,他从来都没有错,对于别人给予他的帮助,特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助,他怎么会在意呢?不仅不会在意,而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台呢。这样的人,心如冰硬板结的水泥地板,水是打不湿的,便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫来,鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。

感恩一定不要仅发于心而止于口,对于父母,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。美国曾经有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很奇怪,不知道这究竟是怎么一回事,母亲说:“我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!“连世上最的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要把感恩的话说出来。那不仅是为了表示感谢,就更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

谁言寸草心,报得三春晖。怀着一颗感恩的心,去对待父母,你将会发现“孝义”的真谛。孝养父母,从感恩开始。

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篇11:初中感恩国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 620 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩,做一个有责任感的好少年》。

鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它耸立……我要感恩的,有很多很多!

作为学生的我们,首先要感恩的就是学校了。学校给了我们一个快乐成长的大舞台:宽敞明亮的多媒体教室,崭新的桌椅,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,这些都是学校对我们奉献出无私的爱! 我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师教育和爱护我们,他们的教导让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,我们应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同品尝学习的成功与快乐。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,我们的父母就毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们要更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!同学们,让我们一起学会感恩吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇12:读书为话题的国旗下讲话稿小学

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 852 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐,我今天的国旗下讲话是《读书让我快乐成长》讲话之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师讲话比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得讲话,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。

是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义……

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篇13:感恩教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1149 字

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尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是:感恩——时代的呼唤随着我国经济的发展,随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失,目前从中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视,尤其是在学校教育中,“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师,感恩学校,感恩爸妈,感恩社会。在西方有“感恩节”,而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道:“感恩也是一种品德。”

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让我们学会“感恩”,其实就是让我们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬爸妈,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有爸妈,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括爸妈无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……

因此,开展“感恩教育”,是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意间的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。

“怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住爸妈的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些水事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们“感恩”并不遥远,作为新一代的学生,应该学会感恩,使学校充满爱的生机。

爸妈养育我们很辛苦,我们应该对爸妈感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对同学感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,愿同学们在感恩教育的熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢爸妈、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。

拥有一颗感恩的心,让我们懂得去孝敬爸妈。

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篇14:国旗下学会感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 738 字

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亲爱的教师、同学们:

大家好!

今日,我能站在演讲台上参加比赛,我感到十分荣幸。感激教师对我的期望,感激同学们对我的信任。是他们的支持和鼓励,让我变得这样自信和勇敢。

有一种职责,镌刻在我们的脑海,我们无法将其抹去;有一种感动,沉淀在我们的心田,总是会被轻轻地唤起;有一种关注,伴随着人类的生存,鼓动起奋飞的翅膀。我们的事业,因着美丽的存在而开阔;我们的心灵,因着细腻的情感而生动;我们的成长,因着彼此的关爱而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光。向父母感恩生命的赐与,向师友感恩友谊的长青,身生活感恩色彩的绚丽,向社会感恩人性的完美,向自然感恩山水的灵动,向世界感恩万物的博大。

感恩,是迎向生活的一种姿势,懂得感恩的人,能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能把自已尽情歌唱,也能够为他人真诚地喝彩。感恩,是一缕温暖的阳光,能够照亮生命里的每一个灰暗的角落。感恩,是平行传递的一颗爱心。感恩,不是你给了我我还给你的简单轮回,它是手拉着手,心连着心的火炬接力。感恩,能够将个人情感的细流,融入到整个世界的汪洋大海。

感恩,是心灵成长的一剂营养。它播种下爱的种子,盛开期望的花朵,收获幸福的果实。拥有一颗感恩的心,你能够感受到生活的乐趣和意义,从而培养起善待人间万物的完美情操。感恩吧,它是一种温暖而动人的情感。小草感恩于阳光的普照,所以展现出最生动的绿色;花朵感恩于大地的哺育,所以绽放最出灿烂的笑容;鸟儿感恩世界的完美,所以高唱着生命的赞歌。

感恩,在于具体而细微的行动。一句亲切的问候,一声完美的祝福,一个善意的微笑,一下体贴的搀扶,甚至彼此心灵的默契,无言的支撑,都能让我们心旌摇动,感激满怀。朋友,进取行动起来吧,将感恩的歌声载入我们成长的专列,让我们一路踏歌而行!

多谢大家!

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篇15:关于感恩父母演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1578 字

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尊敬的领导,老师,同学们,大家好:

今天我要演讲的题目是感恩父母

大自然中的动物千奇百怪,各种各样。现在我向大家介绍一种动物,它跟我们人一样,有着对后代强烈的爱,它是一种微不足道的蜘蛛。但它的牺牲确实为了幼蛛的诞生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻开始,已注定了要面临死亡的命运。蜘蛛一天大约能产下5000个卵子,这些卵需要经过12-14天方可出生 。刚出生的蜘蛛仔体内有毒液,只有蜘蛛仔把体内的毒液都输给母蜘蛛,才不会受到影响。因此,母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀,从而慢慢死去,最后只剩下残壳。它们是伟大的母亲,我们的父母又何尝不是呢?

蜘蛛能为子女舍命,我们的父母更能为我们献出自己博大无私的爱。

我们生活中的一点一滴都有父母的照料。如今,我们长大了,假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情,他们将会感到欣慰,自豪。或许,父母在遇到困难,感到不适时,都不与我们诉说,但同时,却还要为我们的而操劳。现在我们已经开始独立了,假如,我们也能多与他们谈说自己校园生活中的快乐和童年的往事,他们也会很高兴,在紧张的工作之后,精神获得放松,不为我们操心。在父母误解我们时,不要烦恼,任性,甚至冲父母发火,我们应该体谅他们,主动与他们倾谈,把误会解开。

其实,很多时候,父母也不是万能的,对有些问题,他们也很无奈,但是,要相信,他们所作的一切都是为我们着想。

说到这里,我要提一下我的父母。我们家一共有五个孩子,只有大姐和哥哥已经工作了,我们其他两个姐姐还在上学。爸爸在北京开了一家小店维持家里的生计。妈妈是一名人民教师,在老家教书。

今年春节前夕,大姐因为事业上的打击,得了自闭症,从那以后,她就不说话,不出门,不与人沟通,也不知道吃饭洗澡。妈妈很是着急。于是跟大姐在北京就医。但祸不单行,在青岛舅舅家的姥姥却因为心脏病发作也住院了,医院里给下了病危通知书,妈妈不得以必须去青岛伺候我姥姥。期间,每天都会给我打电话问大姐的病情。不过,幸运的是,姥姥在两星期后转到了普通病房,脱离了危险期。得到姥姥的允许,妈妈连夜赶到北京。因为我平时要打一些零工,赚点生活费,所以,通常都是把饭送到大姐房间,然后去干活,也没注意她吃没吃。等妈妈回来时,大姐都瘦了好多,妈妈心疼的掉了眼泪。于是,妈妈跟学校请了假,开始专心的照顾大姐,跟大姐住在一个房间。每天看着大姐吃饭,跟大姐说话,妈妈跟大姐的对话相当于自言自语,大姐不但不与人沟通,而且,很反感有人打扰,有时候,甚至把正在跟她说话的妈妈赶出房间,但妈妈还是在坚持着。

大家可能不了解,自闭症也需要药物治疗,如果治疗不及时,病情加重,病人会有轻生的念头。但大姐拒绝吃药。每次都把爸妈买回来的药扔进垃圾桶里。医生说没有办法只好打针,但是费用很贵。爸爸问多少钱,医生说一阵1100,爸爸就直接去医院收费处交费去了。其实,当时因为临近春节,爸爸生意非常惨淡,连房租都交不起。

功夫不负有心人。在爸妈的照料下,终于在上个月出,大姐说话了,虽然她说的第一句话是“我饿了”,也没叫“妈妈”,但妈妈很高兴,给我们兄妹几个发信息,告诉我们这个好消息。这个月初,大姐找了份简单的工作,开始上班了。我们全家人都为她高兴。爸妈也终于放宽了心,可以安心的为五一哥哥的婚礼做准备了。他们所作的一切都是为了我们兄妹几个。虽然,我的父母不能算是世界上最伟大的父母,但他们愿意是我最崇拜最亲最近最爱的人!

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。不要认为父母是理所当然为我们做任何事情,不要再一味索取他们的付出,不要等到灾难过后才懂得感恩!

虽然我们还是学生,不能用物质报答父母的爱。但感恩吧,感谢父母给予的一点一滴。五一劳动节就要到了,别忘了跟父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦啦”!

在此,让我们共同祝愿天下的父母身体健康,幸福永远!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇16:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 519 字

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爱是世界上最纯洁的,最温暖的。爱是无私的,爱是不朽的。爱是一道光芒,它时刻照耀着我们所有人,鼓励我们前进。有一种爱,在你失败时牵动你奋斗的动力,在你成功时激起你继续努力的信念,在你犯错时促使你弥补过错,在你放弃时鼓励你重新振作起来。这种爱,叫父母的爱。我门都在父母的关爱下长大。父母的爱也早已融入到日常生活的点点滴滴。

那天,我在桌前作业,忽然听到熟悉的脚步朝我这边走来。是爸爸吗?果然是。他走到我的书桌前,只对我说了两个字,“眼睛。"“眼睛”是什么意思?哦,原来爸爸是在提醒我要保持正确的坐姿,眼睛距桌面一尺啊!我连忙挺起身来,保持正确的坐姿。

前几天,我感冒了,怎么也好不了。妈妈得知后,非常着急。妈妈说:“你怎么感冒得这么严重?保护不好自己的身体怎么行?赶快想想办法,让身体快点好啊!”我不知道怎么才能快点康复,妈妈就与我一同想起办法来。怎么办?加厚衣服?喝药?多喝水?妈妈一连给我下达了多项“命令"。我没办法,只好把这些“任务”一一“执行”。哦,你还别说,经过这一番“忙活",我的感冒真的轻多了。这多亏了老妈啊!

父母的爱是神圣的。生活中,浸透着父母浓浓爱意的事情多如繁星,绝不是一篇文章能够写完的。让我们怀一颗感恩的心,回报这份爱吧!

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篇17:感恩的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1791 字

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主持人: 播音时间:20xx年5月16日

甲:这里有你的故事,

乙:这里有我的心声,

甲:这里有你我关注的话题,

乙:敬爱的老师们!

甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:我是主持人( 徐士卜 )。

乙:我是主持人( 张颖 )。

甲:今天红领巾广播的主题是《常怀感恩之心》

乙:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,

世界就是一片孤独和黑暗。

甲:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

乙:学会感激,感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

甲:感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

乙:感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

甲:感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

乙:学会感恩吧,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过

你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部

分。

甲:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。感恩是人与人之间的和谐因子。

乙:最近我读到了一篇习作,很感动,下面读给大家听。

甲:爷爷,谢谢你 中队

人世间有多少爱可以诉说?对父母的爱,对子女的爱,对姐妹的爱……我最爱的人就是我的爷爷。

爷爷是个泥水工。你们可别小看这个工作,我们住的房子,都是泥水工用一砖一瓦的造出来的。

爷爷平常很温和,但有时也很严肃。他经常教导我要认真学习,不能马马虎虎;告诉我答应别人的事情,一定要办到,做个诚实守信的孩子;同时,他教我面对困难的时候,不能做缩头乌龟,要勇敢地面对。说这些话的时候,他的神情显得很严肃,让人肃然起敬。

乙:记得有一次,在夏天,我补完功课,爷爷来接我。我说好热,爷爷就帮我买冰激凌,我在吃时,看见爷爷汗流浃背,就问:“爷爷,你热不热,要不要吃?”“不热,不热,你吃。”其实我知道爷爷是想吃的,只不过是舍不得,留给我吃。爷爷给我的爱比任何人都要多,也比任何人都要真诚。所以我最喜欢爷爷。

我每次写作业时,爷爷都会在旁边教育我:“你一定要好好读书,将来就会找一个好工作,你看我,一个字都不识,就只能做一个泥水工呀!”我总是没把它放在心上,可我现在总算明白了,爷爷是为我长大后好,不要为找工作而烦恼。

爷爷,感谢您这几年对我的照顾。我爱您!永远,永远!我要在感恩节的那一天,送给您最真诚的祝福!

甲:感恩,是结草衔环,是滴水之恩,涌泉相报。

乙:感恩,是一种美德,是一种境界。

甲:感恩,是值得你用一生,去等待的一次宝贵机遇。

乙:感恩,是值得你用一生,去完成的一次世纪壮举。

甲:感恩,是值得你用一生,去珍视的一次爱的教育。

乙:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩,它就是——妈妈。

甲:上周日正是一年一度的母亲节,在这个阳光灿烂的日子里,不知你是否为亲爱的母亲做了点什么呢?我们就是那自由飞翔的风筝,牵着风筝的线的那一端是母亲那让我们欲罢不能的温暖而慈爱的双手,我们与母亲之间的情结让我们常怀感恩的心,下面,请听xx班陈佳怡同学的来稿:

乙: 常怀感恩的心

多少无私的爱,叩响我感恩的心门。有感恩的心领航,指引我前进的方向。

“叮铃铃”,闹钟响了,该起床上学了,但只是在我耳边拂过,我会不由自主的伸手关闹钟,过了一会儿,妈妈见我没起床就来叫我。日复一日,年复一年。每日听到同样的闹钟声,妈妈同样的呼唤声。

甲:从前,总觉得妈妈很烦人。但失去了才知道可贵。有一次,妈妈到外地出差,早晨听不见她的呼唤声,觉得很不习惯,翻来覆去也睡不着。夜晚,看着弯弯的月亮,不禁有些想念妈妈。想念妈妈做的菜;想念她那亲切的呼唤声;想念她那唠叨的声音······

乙:羊有跪乳之情,鸟有反哺之义,这是动物对父母的感恩。士为知己者死,女为知己者容。这是人类对知音的感恩。感恩如同一支歌,你只有懂得感恩,生活才会欢舞起来,感恩如同金子一般,只有懂得感恩,才会闪闪发光。让我们常怀感恩,乘风破浪。

甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!

乙:父母的爱说不完、道不尽。所有的恩情我们铭记于心。感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

甲:在我们每个人的身边

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篇18:感恩母校讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 690 字

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花开的绚丽,离不开园丁的浇灌。我在成长路上的每一次小小成就,都离不开学校教师辛勤的培育。

启航

初进黄小的我,一切都是那么陌生。我怯生生地抱着书包站在教室门口,细心翼翼的向里面张望着,任凭父母怎样劝说,都不敢想教室里挪一步。父母急了,将我往教室里拽。“我不,我不!”我哭喊着。

这是,一只温暖的手轻轻为我擦去了眼泪。睁眼一看,一个甜美的笑容就在我面前。我破涕为笑,乖乖的被她牵着走进了教室。

她就是我的第一个教师,张教师。她的出现,使我初识了知识的趣味。她所传授的那些最基础的知识,成为了我学习之舟的船帆,带我启航,驶向无边无际的知识海洋中。

扬帆

她有一个尖尖的嗓门,短短的头发,做事干净利落。这是教师之一,周教师。

三年级时,我们去了逸夫楼上学。开学那天,我看到这位教师时,就情不自禁的喜欢上了她。

她的爱渗透了我的每一方面,在学习上对我无微不至。

每当我拿起书向她询问疑难时,不管多烦多忙,她都会放下工作,乐呵呵的为我讲解。她尊重我,从来不会责怪我。

她为我扬起了一面高高的船帆,在知识的海洋中,我的船行的越快越好。

乘风破浪

吴教师的严厉是难以想象的,一向被捧在手里呵护的我,初到六年级,真有些不适应。

他对我的不满意,促使我更加发奋的学习。语文课上,许多名句他都能脱口而出,许多名人也是那时才晓得。

我时常抱怨他刁钻我,因为他提的问题我总不会,可此刻想想,才明白,正是这些小挫折,才让我敢于直面风浪,毫不畏惧。

我的教师,不仅仅仅有以上三位,学校的每位教师都是我的恩师,他们教书育人,不辞辛苦,付出的总比收获的多。因为有了他们,才出现了那么多的优秀学子。

以后,无论我身居何方,我都不会忘记她——黄小!

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篇19:感恩思进崇德向善讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1455 字

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什么是感恩,感恩就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里上产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,说白了就是知恩,报恩,对恩惠心存感激之心的表示。

在当今社会,已经快要成为“独生子女”主导的时代,由于部分家庭对独生子女的娇惯和溺爱、滋长了他们孩子们的自我意识,一切活动都以自己为中心,在家中是“小皇帝”,在学校则目空一切,眼中只有自己。一部分同学已失去起码的道德准则和历史责任,不懂得感恩了。在家里,吃饭时最好的菜他一人独享,电视遥控器他一人主宰,时不时还给父母脸色,不知感恩父母;在学校,坐在宽敞明亮的教室,生活在花园式的校园,不知感恩社会;在课堂上,教师上课他打瞌睡,甚至在说悄悄话,传小纸条,教师苦口婆心的规劝,他视为耳边风,不知感恩教师。据报道:四川一位84岁的老人王儒臣捐资助学,--年来先后资助了40名贫困学生完成学业,其中有10名是大学生,如今他双目失明,卧病在床,却从未收到受其恩惠而完成学业的大学生来信,更别说来人探望了;沈阳一名17岁的少年韩磊,为了救一名溺水的20岁的青年,献出了宝贵生命,而被救者却悄无声息地离开了,英雄家庭明确表示不要赔偿,只希望对方能提供证明,可被救者始终不肯露面;张家口的一位67岁的赵老先生在北京某大学门口拉小提琴,为在北京读书的儿子筹集学费,老头在街头卖艺三年,儿子却在大学“玩潇洒”,进舞厅,到高档酒吧。而这些行为已严重践踏了我们社会道德准则,让社会、家长、学校痛心万分。

大家都知道:西方国家有个“感恩节”,在英国,很多古老的教堂石碑上都刻着:思考与感谢。实际上就是在提醒人们:思考我们有的,并培养感谢的态度。我们中华民族更具有“感恩”的传统,有着几千年的文明礼仪之史。“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是我们中华民族美德。父母养育了你,你应该懂得感恩;老师用辛勤的汗水哺育你,你应该懂得感恩;祖国给了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母亲给了我们灿烂的笑脸,我们要爱护他,更应该懂得感恩。

感恩,是一个人的基本素质。一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母、尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更说不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族;感恩,是一种礼仪,一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。感恩更是一种责任,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

一个不懂得感恩的人,何谈对社会和人民有责任感呢?一个连感恩意识都不具备的人,何能成为一个有高尚道德品质的人呢?孔子曰:“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难者或绝处求生的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们更能够生活在一个感恩的世界,才能对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。

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篇20:学校“感恩教育月”活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教研,全文共 1729 字

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学校感恩教育月”活动总结

五月,夏天的起点,在这个充满活力的月份里,我们迎来了以“感恩”为话题的一系列活动,旨在让同学从中感恩父母,感恩老师,感恩社会,并且培养实践能力。

一.养育之恩

从来不曾认真计较那首歌的歌词,自然无法理解这首歌的真正含义,直至那节班会课,仔细琢磨,才得到那个永恒不变的真理 ——《真的爱你》。

班会课的游戏,每一个被抽中的人必须唱出《真的爱你》中的歌词,如果接不上,即必须打电话给自己的父母向他们说我爱你。在当时,每一个知道规则的人无不倒抽一口冷气。要知道父母并不是爱人,他们就像山,就像海,我们无时无刻对他们都充满敬意,即使心中的爱是多么深厚,都不易于溢于言表。90后的我们,都还是不愿意承受那份尴尬,尽管背后是那样的温情。但是游戏必须进行,输了的人也必须服从规则,无论是强势的高分学子,还是风趣的捣蛋鬼,无论是刚强的铮铮男儿,还是腼腆的窈窕淑女,在说出那句我爱你时,语速都是飞快,有时我甚至怀疑他们的父母是否真的听见,但我知道同学们都是真心的,他们的内心无不充满爱。

就像歌词里所说,决心冲开心中挣扎,亲恩总可报答。日常生活中,父母为我们做的每一件事,无不是经过深思熟虑,无不是处处为我们着想。他们生我们育我们,并不是为了自己,他们从不要求我们的回报,但这不意味着我们可以心安理得的接受他们所有的爱。学会感恩,是我们人生中必有的课题,也是一生中永恒不变的真理。我们现在可以做的最简单的一件事便是冲开内心的挣扎,报答亲恩。

二.感恩之音

班会课上合唱那首《真的爱你》,心中没有丝毫虚情假意,曾经幻想多年后仍记起那一对温馨的手,始终给我照顾,春风化雨暖透我的心,一生眷顾无言的送赠,人生如歌,希望,我们可以每天为父母演唱《真的爱你》。

三.师长之恩

可以这样说,老师是我们第二个父母,我们从他们那里贪婪的吮吸着知识的甘露,他们却毫无怨言,每天朝九晚五地为我们操劳,他们是多么的无私与神圣啊!因此,在班长的号召下,各科课代表积极响应,精心准备着小礼物。各位同学也不甘示弱,在每张画满斑斓图画的卡纸上,写下了自己对老师们的留言与祝福。

准备好礼物和祝福后,每科科代表在自科老师的课堂上课前把礼物和祝福双手送给老师,同学们也配合课代表热烈地鼓起掌来,有些同学更是唱起了《感恩的心》。老师们惊喜地接受了礼物,满脸都是笑容,忙着说谢谢,之后老师和课代表合影留念。

经过这件事后,同学们懂得了老师的辛苦与期望,上课时都是聚精会神的听,认认真真的思考,我想这才是老师真正希望得到的回报!

四.社会之恩

我们组织了一次“回馈社会,学会感恩”活动,活动内容为:以城镇分成几个小组,在约定的时间一起探望当地的老人。此活动旨在让同学们学会感恩之心,了解老人们的生活,懂得生活的哲理,用自己的一双手,来为老人们贡献自己的一份力,表达自己的一份心意。

待工作分配好后,每个小组的组长在周日上午带领自己的成员来到辖属自己范围的老人院,以下为各个小组所负责的老人院名称:大良凤城敬老院、陈村老人院、容桂冯派普敬老院。

在大良的凤城敬老院,一进院门,就可听见流水声在“咚咚”地响,迎面见到一座假山屹立在一圆形水池中央。宽敞而舒适的环境是我对凤城敬老院的第一印象。周围也植了很多树木植物,其中有一颗笔直的参天大树占有院子的一方。老人们很祥和地坐在走廊上与同学谈话。孤独的他们,年复一年地生活在这个敬老院中,不能常常与自己的亲人相见,思念与无奈只能永藏在心中。同时他们也是幸运的,因为它们在敬老院可以结识一群年纪相仿的朋友,他们可以团团坐在能够诉说自己当年的历史与有趣的生活。彼此之间牵绊着一丝联系,他们互相扶持,一起走过几年的岁月。

我们与老人谈谈关于他们的事情,他们兴致勃勃地告诉我们还一起研究当时的红歌,麦昭贤同学富有感染力地唱出了《马赛曲》。我们也做了一些体力活,如拖地和抹栏杆。这些工作不可以马虎对待,若拖把拧不干净,就会使老人滑倒。虽然简单,但我们都用心去做好,把它看作一次有意义的劳作。

五.收获与心得

活动过后,我们将成果展现在班会中,以教育同学们,其中还请了两名组长上台讲述他们的心得。本次的活动教育意义深厚,同学们不仅经历了一次社会实践,还收获了不少珍贵的东西。

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