保护树木建议书例文推荐
尊敬的老师、亲爱的同学们:
地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。
20xx年4月7日,全校师生集体出动,用了一整天的时间,在高速公路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝愿的树苗,为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。同学们,如果这些倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏,你们答应吗?最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗,这种行为不但违反法律法规,而且与社会公德格格不入,同时也为有良知的人们所不耻。
同学们,人人争当爱护树木,爱护绿色的天使,就要求我们有良好的自身修养和素质,也更需要全体师生的一腔热忱,一份认真。为了保护我们种植的树苗,在社会上形成爱树护树的积极氛围,学校向全体师生提出以下建议:
一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、保护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。
二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时,能主动上前劝阻,告诉他花草树木是我们的朋友,不能践踏它们。
三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为,带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木,同时也要给自己的家长进行宣传。
四、我们在谴责那些毁树人之外,要勇于把毁树的坏人坏事向老师和园林部门举报。
同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌,爱护校园里的花草树木,并提出以下建议:
一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰 。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。
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篇1:有关小学生保护环境的建议书
亲爱的市长:
你好!我是深圳市梅山小学的一名小学生。我发现在我们身边有许多人经常乱扔垃圾,让我们的生活环境遭到严重的破坏。
在回家的路上,随处可见果皮纸屑;也有许多食品包装袋;还可以看见某些地方有污水流出,并发出阵阵恶臭。有的人把垃圾随手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。这些都是破坏环境的现象。
而原因是因为废气、废水和废渣对空气、水源、土壤和生物的污染。
在此,我提出几点建议:
1、尽量少用一次性物品。
2、少破坏不可再生资源。
3、垃圾要实施分类。
4、禁止捕捉面临灭绝的稀有动物。
5、电池不可乱扔,以避免污染土地。
6、多使用环保物品。
7、多做有关环保的宣传工作。
希望市长能采纳我提出的建议,如果大家都做了,那地球将会更加美好。
篇2:2025环保建议书模板
亲爱的同学们:
大家好!
地球有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风„„是那样壮观,那样可亲。 但是,人类却是不孝顺的孩子,他们肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品„„
人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。为了我们自己,我们一定要保护地球。因此,我建议每个人都要做到这几点:
1、使用无磷洗涤剂。
2、将再生资源分类回收。
3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4、选用环保建材修装居室。
5、保护野生动物,禁食野生动物。
6、选购绿色食品。
让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母亲的明天!
篇3:1200字有关学校的建议书范文
亲爱的同学们:
为树立、展现我校学生良好的精神面貌,提高同学们对吸烟和二手烟所造成危害的认识,营造无烟、清洁、健康的生活、学习和公共环境,我们特向同学们发出“珍爱生命,绿色呼吸,共创无烟校园”建议书,建议大家共同营造一个无烟绿色校园。
众所周知,吸烟有害健康。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,据世界卫生组织报告:全世界目前有烟民约13亿人全球每年有500万左右的人死于与吸烟相关的疾病;中国每天有20__人因吸烟而死亡,也就是说每年近100万人死于由吸烟引起的疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万;同时全世界有近五分之一的火灾都是由吸烟引起的,这样的数字令人触目惊心!
亲爱的同学们,你们正处在身体发育的定形阶段,比成年人更容易吸收有毒物质,副作用也更大。绝不能轻易让烟雾来吞噬你们的脑细胞、影响正常的生长发育。医学实验证明,大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织,导致各种疾病的产生,如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等。
从另一方面讲,不吸烟不仅有益于健康,也是一种高尚公共卫生道德的体现。21世纪应该是一个文明健康的世纪,我们要为其创造一个洁净健康的环境。为了提高社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度地减少吸烟造成的危害,保障人民身体健康,为了提高校园文明程度,努力争创文明校园、绿色校园,我们建议:
一、牢固树立“消除烟害,人人有责”的观念。同学们要以身作则,主动控烟,努力戒烟;拒吸第一支烟,不做吸烟的新一代,努力营造不吸烟的良好环境;
二、自觉拒绝烟草,远离烟草危害。牢固树立吸烟危害自己及他人健康的理念。
三、教室、图书馆、餐厅、宿舍以及运动场等公共场所禁止吸烟。全面营造无烟校园。
四、积极参与创建无烟校园宣传活动,广泛宣传吸烟有害健康的卫生知识,自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,主动带头不吸烟,并劝阻他人不吸烟。
同学们:“禁止吸烟,控制烟害”是现代文明的体现;远离香烟、拒绝烟草是我们共同的心声,更应是我们的行动。让我们一起努力,努力为自己和他人营造一个更好的生活环境;让我们一起努力,为创建无烟校园、绿色文明校园贡献出我们的力量!
建议人:__X
时间:____年__月__日
篇4:爱护花草树木建议书范文
罪恶的人类:
你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。 假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。 在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,如果你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。 你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。 植物对我们也起到很大的作用。比如:
他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此,我要向人类提出建议:
1.禁止捕杀动物;
2.不能乱砍伐树木;
3.不乱摘花草;
4.要树立一颗保护动植物的心。
篇5:关于环保环境的建议书
亲爱的居委会叔叔:
我为咱们小区环境优美,空气清晰而感到幸福。但是我们小区外面常常传出臭气熏天的味道,我有一次在外面经过垃圾桶的时候,我发现两个垃圾桶里都堆满了垃圾,外面也到处是垃圾,我不由大吃一惊,我心想:这里怎么这么脏,其实在离这里5厘米处还有一到两个垃圾桶的。
我想这一定是那些人不愿意走出去,就这么随便扔在垃圾桶附近,“反正会有人来打扫的,干嘛走这么远去扔垃圾啊,真是浪费时间,我还有很多事情要做的”他们一定是这么想的,也可能是因为垃圾桶数量太少,或者是因为清洁工时间安排的不好,太晚才来清理垃圾,还有可能是因为清洁工人数不够,我之前看过的只有一个清洁工负责我们这里的
我希望叔叔你们能对照我提出的这几个问题进行
第1个问题可以这样解决:做一个警示牌,警告他们,顺便在警告牌上安装一个不容易被人发现的小型监控,如果发现有人不听可以发消息去提醒一下,每个人只有三次机会。
第2个问题可以这样解决:你们可以向清洁工提一下要求,让他每天清理一次或者几天一清理。
第3个问题可以这样解决:可以向垃圾处理中心提一下,让他们多分配几个人来帮忙。
建议人:潘琪琪
__年11月76日
六年级:潘琪琪
篇6:家长的建议
给小学生家长的55条建议:
教育家魏书生指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”为了助众多父母一臂之力,特别编辑《给家长的55条建议》,送给家长。
1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍
2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子
3、对自己的孩子要有耐心
4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪
5、教育孩子最有效的办法是以身作则
6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口
7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比
8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药
9、学会欣赏自己的孩子,他(她)有很多地方都像你
10、不要当着孩子的面指责他老师的缺点
11、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度
12、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他
13、学着和孩子一起成长
14、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法
15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况
16、切不可当着孩子的面吵架
17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家
18、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他(或者她)的优点
19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要
20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子
21、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念
22、孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力
23、答应孩子的事情就一定要做到
24、不让孩子做的事情,自己也不要做
25、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系
26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法
27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动
28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱
29、鼓励孩子参加社会公益活动
30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦
31、让孩子感觉家里永远都有钱
32、每月给孩子固定的零花钱让他支配,除此外不再给任何零花钱
33、不要给孩子搞生日宴会,除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日
34、无论多么好吃的东西,你都要毫不客气的吃掉一些,至少四分之一
35、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮,孩子能自己做的事情要让孩子做
36、家里一定要定期召开民主生活会,讨论家庭建设;让孩子参加家庭重大项目的计划,比如装修房子、购买什么样的家具或者电器等
37、教给孩子良好的道德,比什么都重要
38、在家庭里面一定要轻声说话,最好坚持说普通话
39、鼓励孩子邀请小朋友到家里做客,并且做好服务工作,同时鼓励孩子到别人家里做客
40、只要自己有时间带孩子,就不要让隔辈的老人带孩子
41、做一个爱读书的家长, 一个热爱工作的家长,一个热爱家庭的家长,一个热爱生活的家长
42、孩子在家的时候,最好不要在家里面摆酒场,除非你能够保证朋友们都能像你一样有教养
43、家里一定要有书橱或者书架,并且上面有很多值得看的藏书,包括人物传记、历史故事、地理知识和专业知识类别等
44、经常和孩子听高雅音乐,定期和孩子欣赏一部大片
45、教孩子牢记家庭或者社区的街道名称和方位
46、你要坚持锻炼身体
47、孩子之间发生的矛盾,让孩子学着自己解决
48、你不要想着为了孩子可以付出你的一切,你还要有你自己的生活
49、你生气的时候不要拿孩子出气
50、一方批评孩子的错误,另一方切不可袒护,千万不要以为一个唱红脸一个唱白脸是好的教育方法
51、让孩子知道,身体发肤,取之父母,要学会珍惜
52、不要袒护孩子的缺点
53、绝对不能屈从于孩子的哭闹,用行动告诉孩子哭和闹不会有任何结果
54、孩子犯了错误,必须有适当的惩罚
55、不要奢求孩子对你回报很多,你已经从他那儿得到了很多的幸福感,他甚至就是你生活的动力
你要永远记住:
我能给予你生命,但不能替你生活;
我能教你许多东西,但不能强迫你学习;
能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责;
能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择;
能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收;
能教你与亲友有福同享、有难同当,但不能强迫你这样做;
能教你如何尊重他人,但不能保证你受人尊重;
能告诉你真挚的友谊是什么,半不能替你选择朋友;
能对你进行性教育,但不能保证你保持纯洁;
能对你谈人生的真谛,但不能替你赢得声誉;
能提醒你酒精是危险的,但不能保证你远离它;
我能告诉你必须为人生确定崇高的目标,但不能替你实现这些目标;
能教你做人的优良品质,但不能确保你成为善良的人;
我能责备你的过失,但不能保证你因此而成为有道德的人;
能告诉你生活的更有意义,但不能给你永恒的生命;
能肯定我将尽自己最大的努力给予你美好的东西,但不能给予你前程和事业
孩子;我能为你做很多,因为我爱你。但是你要明白,即使我愿意永远和你在一起,还是要由你自己做出那些重要决定。为此,我只求灿烂阳光永远照亮你的人生之路,使你总能做出正确决定。
篇7:关于低碳生活的建议书模板
什么是低碳呢?简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前,地球处于危机状况。人们的环保意识减少了,大量二氧化碳排除,导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了,导致物种大量减少,甚至灭绝;人们的环保意识减少了,导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子,这已经是不争的事实。所以,作为二十一世纪的青年,我们有义务去保护环境,毕竟,我们只有一个地球。
低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣,这些显然都是对社会资源的`极大浪费,也都是需要我们改进的。要记牢:“节能就是最大的减目前,中国人均碳足迹为3900kg;工业国家人碳。”均碳足迹为11000kg;全球人均碳足迹为4300kg;应对气候变化全球人均目标碳足迹为20__kg。
篇8:给同学的建议书
广大同学们:
如今,作业战术成了老师的制胜法宝,我们在作业的面前只能乖乖低头。为了帮助大家完成作业,我向大家几个写作业看家本领,供大家评判选择。
一、写伦眼。使用此招的同学要有很好的视力,远视眼最好,使用时要把眼珠横移180度,真到搜索到目标,然后认真模仿。成功率五颗星。适合胆小者使用。
二、白眼。使用此招时要伴随一系列的假象,可假装问别人问题,也可假装借格尺橡皮之类的东西,动作要点是一定要让别人感觉不到你别有用心,从而在对方完全不设防的状态下将别人的答案抄在自己的本子上面。成功率七颗星。适合有戏剧天赋的同学使用。
三、依托术。使用者要有很好的人缘,可以请求别人帮助偷取所抄目标的正确答案。成功率八颗星。
四、无错本。此招最简单,翻到练习册的答案页,将其撕下照抄即可。成功率九颗星。适合胆大妄为者使用。
五、正术。此术使用起来十分痛苦,即要把上课时教师所教内容完全学会,依靠自己的力量完成作业。成功率十颗星。老师最希望同学们使用此招。
以上是本人多年写作业和观察同学所得。建议大家使用第五招完成作业,因为只有用此招做出的题才能练出你的真本领。
篇9:交通安全建议书模板
亲爱的同学们:
我是一名六年级的小学生,每天从所有学生一样上学放学。最近在我们家到学校的路程中,我发现了一个问题,那就是交通安全问题。如果有人向你大讲特讲交通规则,那么你可能会说‘这些我早就知道了!’但是在你随意横穿马路,和汽车擦肩而过时,让人不禁怀疑,你真的知道吗?
其实这些都因为我们不重视这些。我们把‘红灯停,绿灯行,黄灯等一等’这类话从小听到现在。但是我们没有把它们记在心里。在我们与汽车争分夺秒时,我们想的只是要快走,停下来等汽车太慢了。我想这有可能是没有意识到安全对我们的重要性。
遵守交通规则并不应该只是听和说,我想在此提出几条建议:
1、如果是自己走,那么在过马路之前先左右看看车。宁等一分钟,不争一秒钟。
2、如果是和家长一起走,那么一定要听家长的话,千万不要擅自向前冲。
3、等绿灯亮时我们才能走,要等另一头的车停下时再走。不要因为着急赶路而冒险。
4、自己写一些关于交通规则的提示,时时刻刻提醒自己。
5、搜集交通知识,编写歌谣。向周围人普及交通规则。
6、看到别人想做违反交通规则的事,一定要极力阻止他。
7、把交通规则和家长分享,让大家一起来维护交通的安全。这一举动也提醒了家长,互相督促,共同维护交通安全。
交通规则需要大家一起宣传并且遵守。在此我郑重的呼吁:“让我们共同行动,一起共创造美好的道路交通趋向!”
小学六年级学生
20x年3月15日
篇10:班级纪律的建议书范文
七(1)班全体同学:
为了帮助你们养成良好的行为习惯,增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求,构建“和谐班级”,特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素:
1、追逐打闹。2、大声喧哗。3、小预备后不及时上位。4、领读时迟缓、消极。5、吃零食。6、课堂上不专心听课,做小动作。7、发言不举手,乱搭下语。8、晚自习左顾右盼。9、自习课讲小话或下位。10、乱写或传递纸条。11、抄作业或考试作弊。12、携带手机或MP3等。13、给别人起绰号。14、观看无益身心的课外书。15、拿棍棒、杂物玩耍。16、对公物的刻画、破坏。17、私下拿他人财物。18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素:
1、讲台有灰尘,摆放杂乱。2、黑板未擦干净。3、卫生洁具未摆放好。4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。6、走廊上有垃圾。7、卫生区没有保洁。8、有随手扔物现象。9、饮水机没水时插头未拨。10、随地吐痰。11、课桌肚的用品脏乱,不作整理。12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。13教室内外蛛网连结。
文明源于创造,习惯重在养成。让我们携手共进,共创班级的美好明天!
倡议人:七(1)班授课老师
篇11:青少年预防沉迷网络建议书素材
亲爱的同学:
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网迅速普及到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,拓宽了我们交往的渠道,已成为获取信息、探求新知、交流思想的重要平台。
通过上网,我们不但可以学到网络知识和网络技能,还可以配合课堂教育接受全省最优秀教师的同步辅导,更能开阔视野,拓展教育空间,提高综合素质。
同时通过各种网络教育,我们还可以根据个人兴趣选择适合自己的学习方式和内容,发展自己的个性化特长。
互联网已成为我们寻求知识了解社会的便捷工具。
但任何事物都有两面性,互联网高速传播的信息中也充斥着诸如色情、暴力等不良内容,个别同学因过分沉溺于虚拟时空而影响了学习, 这些负面影响都危害着我们的健康成长。
因此倡导绿色上网,保证青少年有一个健康纯净的网络环境一直是社会各界共同的心愿。
为引导青少年健康上网,提高学生的网络文明和应用意识,学校现代信息中心、校共青团委、少先队大队部共同发起“青少年绿色上网”活动, 活动主题为倡导绿色上网,共享健康网络,该活动旨在将互联网的快速发展成就更好地服务于青少年一代的健康成长,使青少年通过互联网汲取更多有益的科学知识和社会知识,鼓励、引导青少年健康、安全地使用互联网,共享与世界同步的网络文明和信息文明。
让我们积极参与到“青少年绿色上网”活动中来,努力学习网络知识和技能,通过网络寻求更多有利于自己成长、学习的信息和知识。
抵制网络上反动、消极内容对自己的侵蚀,并且积极参与到清除网络垃圾的行动中去。
树立健康上网的新风尚,创造全新的网上生活方式。
自觉遵守全国青少年网络文明公约:
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
要增强保护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
同学们,让我们信守建议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长!
第十二中学
二〇XX年九月
篇12:给语文老师的建议书
在为时三天的赛教活动中,我领略了来自全省各地市优秀教师的风采,收获颇丰,特将几点建议书写如下:
一、语文老师要有功底
语文老师是中国传统知识分子的一个缩影,肩负着传承优秀中华文化的神圣使命,语文课堂更是传播文明,启迪性灵的圣殿。在处于社会转型期、多元价值观并存的当代中国,语文课堂应该成为一座灯塔,为学生指明人生的方向;应该打开一扇窗户,让学生感知艺术的光华;应该开启一双慧眼,让他们明辨真、善、美;应该唤醒一颗心灵,让他们不再懵懂、不再困惑、不再麻木,成为一个热爱国家,尊重生命,志趣高雅的现代文明人。
基于语文教育“培养塑造人”的使命和任务,新时代对语文老师提出了更高的要求:语文老师不应是一个照本宣科、喋喋不休的教书先生,而应该思接千载,学贯中西;既要满腹经纶,又要紧扣时代的脉搏;既要有对传统的痴爱与坚守,又要对当下有着新锐的思考与认知。简言之,语文教师应该是一个有内容、有想法的人。
生命的内容源于积淀。一个没有文化积淀的语文老师上不出一堂有深度的课,一个思想平庸的老师也很难点燃学生的激情。语文老师要把自己从某些重复无效的教学活动中解放出来(解放自己也就是解放学生),多读一些书。古人云“功夫在诗外”,不妨读一些杂书,都是大有裨益的。读史可以让人睿智,哲学书可以让人深邃,文学作品可以让人洞察人性而通明豁达……人类文明的结晶从多方面充盈着我们的心灵,丰富我们的人生,这些都可以成为取之不尽、用之不竭的语文教育资源。唯有如此,站在三尺讲台上的语文老师才是坚定的、自信的,因为他们的足下,有坚持的土地,是深厚的文化之根。
二、语文老师要锤炼自己的课堂语言
语文教育的一个重要目标是美育。要培养和提高学生的审美能力,首先要让学生在课堂上感受美。语文之美,除了文本的意蕴,还有很大一部分来自于教师的课堂语言。语文教师是汉语言文字的使用者和示范者,更应该展现语言在传递信息上的准确与凝练,在表达情感上的艺术美与感染力。
篇13:给老师的通用建议
尊敬的老师:
您好!经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解,我有一些关于您在教学上的建议,希望能在您以后的教学中有一点帮助。
1、在开始一门课的教学时,应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容,在以后工作或生活中的应用,以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等,这样可以让学生学习得更有方向和动力;
2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,有的老师讲课的速度稍微快了点,知识点难以理解,自己看课本又比老师讲的少了一些知识点,所以希望老师能在课上征求学生的意见,根据实际情况适当调整讲课速度,毕竟讲课的目的是让我们听懂,而不是为了上课而上课;
3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,至少要有笑容,让课堂气氛变得活跃。有一些课程,尤其是工科课程,是比较枯燥的,如果老师还死气沉沉的,学生很难在课堂上专心听讲;
4、教学的内容也应该更偏向于思考性的内容,而不是照本宣科,只顾课本内容。对于一些文科课程更应该注意这一点,像我们学习管理的目标是学会处理一些实际问题,而不是仅仅局限于课本上的理论知识。上课多提出一些思考性的问题,可以让学生更容易理解知识点,培养我们的思考意识,也可以让我们在课堂上更专注;
5、课本上的内容更新的速度很慢,有很多新的内容课本上没有,所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿知识,让我们有更多的机会去了解最新的专业动态;
6、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会,可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好;
7、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流,询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近;
8、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导;
9、应该让有些实习内容更具体,更实在。目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分,实际的内容名不副实,过程也过于简单,结果根本没有达到实习该有的效果。在我看来实习比有些课程更重要,因为亲身经历印象会更深刻,学到的东西会更多。
以上建议仅仅是我个人拙见,当然也是对自己上课经验和同学们反馈的一些信息的总结,真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。
祝老师身体健康,工作顺利!
20xx年03月20日
篇14:环保建议书350字
环保局局长:
您好!
最近,我们周边的环境已开始恶化,虽然我们到处都可以看到“环境保护,人人有责”等字样。但是在马路上有时还堆着一大堆垃圾。正因为马路上的垃圾桶太少了,使有些人找不到垃圾桶,便在一旁把垃圾随手一扔。就这样,垃圾堆了很高也没有人去管理它,结果许多垃圾都发臭了,散发到马路上,使过路人来到这里不得不用手捂住鼻子绕道走。
虽然有清洁工在这里扫垃圾,但是许多人们没有责任心,用完了什么东西就不想跑老远去扔到垃圾桶里,而是随手一丢。这样天天扫,天天扔,垃圾自然会留在这里。显然在多放几个垃圾桶才会好一些,人们找到垃圾桶了,就不会往地上扔垃圾,这样,马路上的垃圾也就会一天一天地减少。
如果让大家行动起来,人人献出一份力,轻轻地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶,那么道路上就会整洁多了,不再会有垃圾发出难闻的臭味了,而且还使别的过路人走过来也会感到舒服了。
在此,我希望你们能接受我的几条建议:
1、请你们多派出几个人来专门管理马路上的垃圾。
2、在马路上显眼的地方多摆上几个垃圾桶,并在上边贴上一些文明标语。
让我们人人都做到有责任心,对环境重视起来。那么,将来定是一个永恒的绿色家园。
建议人:陈泽森
20xx年5月4日
篇15:改善环境的建议书300字
少工委的各位领导们:
你们好!
随手人垃圾已经成了我们的习惯,居于乐山,看着世界著名的乐山大佛,山清水秀、鸟语花香的峨眉山,自然是我的骄傲。但看着青衣江那发臭的的河面上漂浮着的白色垃圾;新广场那肮脏的树枝上挂着塑料袋,那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑……你心里会高兴么?联想到我在天安门广场上看到的斑斑点点的痰迹,公园里时常看到一些践踏草坪、折踩树木的现象……看到我们美丽的地球被如此糟蹋,我们能无动于衷么?
记得有一次,我在公交车站候车时,发现四周扔满了垃圾,有废弃的车票,烟头,甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看,里面空空如也。正纳闷时,一位阿姨路过,顺手将一个纸团往垃圾桶扔去,纸团掉到了地上,阿姨只是回过头看了一下,便扬长而去。原来,垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识,但缺少的都是实际行动,尽管有些时候都是举手之劳。
被污染的浑浊不堪的大自然,在静默无语中仿佛压抑了太多的忧愁与怨恨。无论是钟声缭绕、马蹄得得的古城,还是华灯璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常见的还是垃圾,令人厌恶。
为此我倡议,从小事做起,保护好赖以生存的地球。1、节约每一滴水,使用无磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分类放置。3、积极参与植树活动。4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。
如此下去,清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回人类的怀抱。
愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!
我的倡议完毕,希望被领导们参考,谢谢!
篇16:有关交通建议书
亲爱的同学们:
当我们背起行囊,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时,当我们漫步于人来人往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实,不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”;我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛,远离伤痕和担忧,我们发出如下倡议:
1.认真学习交通法规,增强交通安全意识,时刻牢记交通安全。
2.行人须在人行道行走,没有人行道的靠路边行走。
3.横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道,不要闯红灯,不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
4.不要手持物骑车,不要在骑车时带耳机听音乐、广播,不要骑车带人。
5.骑自行车转弯时应放慢车速,向后观望,伸手示意,不要在机动车临近时突然猛拐。
6.骑自行车不要与机动车争道抢行,不要低头疾驶。
7.停放自行车应在规定区域内排放整齐,不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。
8.乘车时注意文明礼貌,自觉购票,按顺序上下车,不争抢,不拥挤。
9.积极宣传交通法规,争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。
同学们,为了自己,为了他人,让我们亮好“红绿灯”,远离交通事故,珍爱生命,齐心协力,共同营造一个安全的交通环境!
篇17:物流需求建议书
无论是个人或企业,在微信公众号的运营中,经常会遇到一些问题,自己总结了在运营公众号中的实际经验,对经常被忽略和难解的问题,给出相应的参考建议。希望从事公众号运营的朋友和企业公众号运营者看一看,能对大家有所帮助。
问题1:粉丝无法转化为消费者
这个现象相对普遍,有过食品、数码、文玩等商品公众号都曾遇到过此类困境。
建议对策:
首先理清创意传播、品牌传播、产品推广这三者的概念区别。简单理解,我欣赏你的内容,与我是否购买是两回事。参考走心的广告文案,将内容传播导向刺痛消费者内心深处购买欲。否则真的只是企业服务做成了内容服务。也可以考虑从数据分析和需求深挖入手,公众微信平台对客观上用户互动数据有分析报告,主观上的需求要设身处地的思考和不断尝试。
问题2:与业务相关的内容服务意识淡薄
微信的大热,让很多账号急于求成忙于涨粉以推送内容为主,对粉丝的引导和服务不够重视。现在不谈个性化服务,也不谈服务的深化,因为很多账号根本就没有服务。类似的有诸多淘宝等电商服务商,有形的推送和优惠信息等出去后,并未对感兴趣人群进行跟进服务。并未实现帐号价值的最大化。套用到淘宝C店的运营上高下立判。
建议对策:
对运营人员设定要求和考核机制,在线服务的成本并不高。重点在于传统企业,进行互联网化运营时,即使做好了战略战术等布局,直接执行人群的思维和方式有待强化。
问题3:运营多个帐号的困扰
多帐号系统,从微博矩阵来看是的确奏效的,果壳网的矩阵就是一个代表。但不知何时起,微信帐号矩阵的概念被提出了,纵使企业下有多个不同品牌和产品线用不同的帐号,而每个类目都开帐号效果和投入产出并不好。
建议对策:
渠道重心思考清楚,重点运营一个号,舍得之间公众号传播依赖的终究还是内容而非简单的多端口。早点做决定,反而能走出困境,不要可惜现有的几百几千粉丝的积累。
问题4:引流困境
许多公众号运营最终目的是销售导向的,销售渠道的引流如果单一还好,如果多向导流,就很难办。
内容引导的混乱,实质上有3个层面的问题:
① 文字表达能力弱,无法做到字字入心。
② 没有主动策划微信跟销售业务结合,未对全流程进行思考。
③ 企业内部各部门间的利益博弈,让微信运营人员很难办,造成的面大而平未有重点。
建议对策:
可以多次测试,跟踪数据,找出引流效果最好的,然后持续优化。做出实际效果了,就会得到公司的重视,走向良性循环。
问题5:重营销轻运营
微信营销是去年微信生态圈最火热的话题之一,从百万计的公众号数量和雨后春笋般的第三方服务商以及无所不在的朋友圈微商处处可见,主要以微信营销和活动为主。
万马奔腾的圈粉阶段,粉丝数和影响力是毋容置疑的,内容再好功能再强没有一定基数的覆盖人群都是浮云。但逐渐发现,诸多依赖营销和点赞传播带来的公众号,打开率有的低至1%以下,服务号推送当天净增粉丝数为负。用户被”玩”累了,恶意的”关注即送充电宝”都开始出现疲软。
建议对策:
自去年下半年以来,以及业内众所周知的模仿与同质化显现,随着微信不断加强营销、灰色地带等的打击力度,整个市场开始冷静下来,运营者和微信第三方服务商的心态更多开始结合自身优势进行垂直领域的深耕。运营者应有对此的嗅觉和预判。
问题6:整体的用户体验很差
用户体验是一个很大的话题,微信运营者,需要基本一点编辑、产品经理、平面、交互设计师的素质。这还只是最基本的,很多表面现象的背后,是企业根本没想好在账号里究竟做什么事情,我们把它说得小一些。
① 图文、页面、分享页等的基础排版。
② 账号交互功能的设计。菜单、表单、问答、分享的交互。
③ 回复的指引的作用。
建议对策:
排版工具很多,表单工具也有很多,内容工具也是不缺,善于利用工具,做好内容与引导,用户体验的基础是运营者的细心和用心执行。
问题7:用户沟通力
微信公众号是连接企业和客户的通道,通道是用来交流的,但很多账号完全没有交流。
本质的问题是,企业缺少直接与消费者交流的能力。过去没有交流通道,与消费者交流交给广告公司去干,或者干脆就是在淘宝上花钱买流量。现在有了微信这个交流通道,却不知道怎么交流。这个能力不是通过方法的学习就能掌握,而是需要投身进去尝试,而是一个对话机制。理解了这个,再在微信公众号里做互动,想必会游刃有余。
建议对策:
可以收集粉丝的常见问题,聚拢核心用户群或小组。经常对推送回复,投票,数据梳理分析,用户问卷调研等都是可选的办法。
微信公众号的运营,是一个系统的工程,需要具备文案编辑、平面设计、活动策划、整合推广、线下执行等 能力,或者是团队协作。互相学习进步提高,争取在微信营销的大潮中,争夺属于自己的地盘!
篇18:有关小学生保护环境的建议书
尊敬的县长阿姨:
您好!
我是一位小公民,我生在,住在。“”从字面上理解,应该是注重环保的县城。“环江河”应该是清澈见底的河流。但这却与现实恰恰相反,XX大街上的垃圾处可见。我知道,大家都想让自己生活的家园更美丽,想在干净的环境中工作、学习。但有些人却吃了东西就到处乱丢。有些人随地吐痰。有些人倒垃圾不丢进垃圾桶。举个例子吧:有些卖水果、蔬菜的叔叔、阿姨们随地摆摊,到了晚上就收摊回家,而那此烂水果、烂菜叶却留在原地。有的草坪上写着“手下留情,足下留青”的警示语,而草坪上却有人踢足球、玩耍、溜狗。
我们环江河就更面目全非了。浑浊的河水散发着恶臭。下水道里的污水涌进神圣的环江河里。河面上简直就是“大杂烩”,垃圾袋、食品袋,样样俱全。夏天晚上,环江河边的蚊子多得让人难以忍受。
为了让更加美好,我提出以下几点,请您接纳。
1、请人们自觉爱护公园、小区里的花草树木。
2、请人们自觉把垃圾放入垃圾箱。
3、请大家珍惜自然资源。
4、最好不要让小商贩随处摆摊。
请您在百忙之际读一读我的建议。为了让祖国的花朵有幸福的今天、美好的未来,让全县公民有一个干净、绿色、美好的家园,请接纳我的建议。
建议人:
年 月 日
篇19:有关交通建议书
现在,人们生活富裕了,条件改善了,私家车也多了起来。但人们对遵守交通规则的意识还十分地薄弱,因此遵守交通规则,减少交通隐患显得尤为重要。
下面,我提出一些我的想法。
一、提倡大家乘公共汽车、骑自行车或者步行。这样能够减少车流量,缓解交通压力;而且骑自行车或者步行可以锻炼身体,保护环境;这样还节省了石油资源。
二、加强对三轮车的管理。现在的三轮车夫不把交通规则放在心上,专门闯红灯、乱穿马路,不仅影响市容,还给交通安全带来隐患。
三、错开职工上下班、学生上下学的时间,防止交通拥挤。目前,许多大城市都规划了职工上下班、学生上下学的时间,在高峰期时可以防止出现交通事故。
四、设立公共汽车专用道。公共汽车经常用它庞大的身躯横冲直撞,十分危险,设立公共汽车专用道迫在眉睫。
五、现在通往私营城的`道路都很窄,但车流量很大,急需拓宽。
六、莫干山火车站前面的十字路口红绿灯坏了,不少居民都直接往前冲,还说:“反正红绿灯都没了,还管他干什么呀!”希望有关政府尽快来修理一下。
如果以上的这些建议能够被采纳,我相信我们武康的交通秩序会更加井然,人民的遵守交通规则的意识会更强。
篇20:环保建议书参考
以前,我们家乡的风景优美。天空湛蓝深远,空气清新,大海深蓝见底,枝条上长着一片片嫩绿的叶子,鲜花争奇斗艳、小草绿油油的,金黄的稻田像金色的海洋一样,看上去可真美呀!
自从改革开放以来,工厂在不断地排出废气和污水,天空变得浑浊了,小河变得又脏又臭,再加上人类往河里丢垃圾,鱼儿都死了。有些人还不断地砍伐树木,树木就由此变成了各式各样的家具或工具了,还有些变成了柴,因此山坡上出现了许多裸露的土地,造成水土流失。还有些人到处捕杀野生动物,而因此造成了生态不平衡。更还有些人在马路上随便丢垃圾,随地吐痰、扔果皮而造成环境污染。
我们要爱护花草,保护保护环境,保护我们的家园。