小区业主元宵节策划活动方案(通用19篇)

2019年元宵节灯谜活动方案

元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵•猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

一、活动主题：猜灯谜、庆元宵

二、活动时间：(农历正月十五)晚6：00

三、活动地点：一楼同仁厅会议室

四、活动准备：

1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

4、谜语共200条：

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：

共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算：

1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元

2、红丝带两盘，15元×2=30元

3、礼品200份，4元×200=800元

合计费用：约1000元左右。

一、活动时间：20xx年2月23日(周六上午9:30)

二、活动节日分析：元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜，吉祥幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。

三、活动目的：春节过后“家人”共团圆，舍小家来顾大家，一家人男女老少，孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节，让孩子体会集体大家庭的温暖，体现爱的教育。

四、活动内容：1、猜灯谜(提前准备若干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧)

2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定，最好是集体)

3、书写心愿卡片

4、吃汤圆

五、活动具体流程：1、前期准备，提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个

2、周三中午集体教研，交待活动具体流程及注意事项

3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线。

4、各班通过飞信给家长下发通知。

5、让孩子提前了解有关元宵节的知识，教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作 绘画 剪纸 )

备注：1、材料购买完后，每班派一名老师参与大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴

2、心愿卡悬挂位置分布：朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)

芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)

3、心愿卡片设计要求简洁大气美观 线绳错落有致

第一范文网艺术策划宣传部预祝：

全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。

今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，创造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、服务好”的形象来集中组织商品促销活动。

一、活动主题：xx元宵灯谜会

二、活动时间：20xx年2月6日（正月十三）---2月8日（正月十五）

三、活动方案：红红火火、热热闹闹过元宵

小活动一：庆团圆吃元宵美味汤圆大联展

在商场设立元宵美食街，突出传统文化氛围及汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。

小活动二：庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖

在各楼层均开辟字谜游乐区，来顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

3.凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取。

小活动三：庆团圆吃元宵开门见礼送红包

活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

小活动四：庆团圆吃元宵购物打折又送礼

正常商品92折后满100元，（超市商品不打折满100元，化妆品97折满100元）送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。（会员卡可积分）

（黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加，羽绒服88折不参加）

四、卖场布置：

A、商场内部：

1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。

2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。

3、制作一批购物温馨提示语，创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

4、重要位置宣传主题促销活动。

5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

6、楼梯换元宵节广告语，“汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。（元宵节、情人节共用）超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

8、制作元宵灯谜，正月十二（活动前）全部悬挂装饰到位。

9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。

B、商场外部：

1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动

2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。

一、活动目的

为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节，借助节日活动带来的喜庆及热闹，巩固已入住业主的信心，并通过物业人员周到、热情、专业的服务，向客户展示敏捷品牌形象，拉近与业主间的距离。

二、活动主题

20xx年 元宵灯谜会

三、活动时间

20xx年2月14日19：00-21：00

四、活动地点

网球场(如遇雨天场地更换到销售中心)

五、参与人员

1、竞猜者：小区业主及其家属;

2、竞猜者邀请方式：小区各公告栏、LED灯、短信邀请;

5、服务中心与会人员：张三、李四、王二、赵一、物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名.

六、活动流程

1、小区业主自行赶到活动现场;

2、主持人致辞及宣布活动开始;

3、业主参加猜灯谜;

4、活动结束，业主返回，清理场地及收拾物品

七、活动现场布置

1、横幅一条(横幅内容：20xx年 元宵灯谜会);

2、会场上空布置灯笼若干，四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供);

八、活动规则

1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜，由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况，根据猜对数量领取相应奖品;

2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)

连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名) 连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名)

连续 猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名) 连续 猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名) 连续 猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名) 连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名) 连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名)

3、20xx年元宵节奖品明细：

九、活动经费

(1)横幅、星星灯等费用约500元; (2)各类奖品费用约2610元; (3)总经费约3100元。

一、活动目的：

丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动时间：

1月12日～1月18日

三、活动内容：

1、向师长、朋友发送贺卡，表达感恩之情。

2、“红红火火过大年”记录：寒假期间，拍摄自己的寒假生活照片，并配上相关文字记录自己的寒假生活。

3、学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。

4、办一期关于春节、元宵的手抄报。

5、撰写主题征文。围绕春节、元宵节等传统节日，撰写“我爱我们的节日”征文。每个小组至少上交一篇。

一、活动目的

1、培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。

2、培养学生创新精神、探究意识，协作精神。

3、让学生获得情感的体验。

4、通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

5、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

6、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动内容

1、了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

三、活动建议及进程安排

第一阶段：了解“元宵节”

学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：

1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。

2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比。

学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动。

以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

[活动地点]

大班教室

[活动对象]

全体幼儿

[活动目的]

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

[活动准备]

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

[活动过程]

开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(老师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好?

(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历

小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，( 老师展示几种元宵)问：这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。

小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。

幼儿开始制作，老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

幼儿展示自己的作品。

现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

煮元宵、吃元宵。

小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

老师总结

今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。

本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

一、 活动时间：x年2月22日18：30～20：30

二、 活动地点：一期小区中轴线

三、 组织单位：花园管理处

四、 参与人员：小区业主、住户

五、 活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工：

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责，B协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负

责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人;

(5)

(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后，协调保洁员清理现场。

2、维修组 L负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。

(2)18：10开始，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。 5、兑奖处：

(1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

!为了丰富小区业主(住户)的文化生活，在新春佳节即将结束之际，物业管理处将举办一年一度的"闹元宵、猜灯谜、好运连连乐不停"的活动。具体安排如下：

一、 活动时间：x年x月24日(本周日)14：00-17：00

二、 活动地点：小区东门旱地喷泉处

三、 活动形式：猜灯谜

四、 活动内容：现场有240条难度不等的谜语，由业主(住户)现场解谜，每答对一条将获得一份奖品。为了保证业主(住户)的广泛参与，每人最多限猜5条谜语。

物业管理处诚挚邀请各位业主(住户)及亲爱的小朋友届时参加本次活动。

一、 活动的目的

通过元宵系列活动，丰富群众的文娱生活，激励群众和外来务工人员团结拼搏，自强不息，共同创建美好、欢乐和谐的西樵。

二、 主办单位：西樵镇人民政府

承办单位：西樵镇宣传文体办、文化站、团委、教育局、综治办、轻纺城管委会、樵园社区、东碧社区、樵华社区、樵泰社区、樵乐社区

三、 活动时间、地点：

时间：20xx年x月x日晚上7：30-9：30

地点：西樵轻纺城

四、活动的内容：

游园活动：内容形式多样，普及广大群众、外来人员。

五、活动工作架构：

现场总指挥：梁×× 副总指挥：任×× 成员：宣传文体办、综治办、文化站、教育组、妇联、团委、轻纺城管委会、樵园社区、东碧社区、樵华社区、樵

泰社区、樵乐社区等部门的相关工作人员

下设工作组如下：

游园活动组

组 长：任文仓

副组长：冯×× 成 员：宣传文体办、团委全体工作人员及相关项目组织单位人员

任 务：统筹、组织好元宵游园活动;

游园活动场地组

组 长：钟×× 副组长：周××、刘×× 成 员：轻纺城相关工作人员

任务：负责整个游园(晚会舞台除外)活动场地的布置工作，提供活动所需台凳，营造喜庆气氛;

安保组：

组 长：李×× 副组长：梁×× 成 员：综治办、派出所、交警中队、行政执法等单位人员

任 务：负责活动现场的秩序维持及交通安排工作; 后勤组：

组 长：张×× 副组长：夏凤好、李×× 任务：负责晚会及游园活动的礼品、道具等物资采购、租借，餐饮安排，联系社事办安排救护车及医护人员。

奖品派发组：

组 长：梁×× 成 员：宣传2人、文化5人、综治3人、公资办4人、义工12人

任务：1、负责奖品的派发

2、负责礼品派发现场的秩序维持

六、游园晚会程序

晚上5：30-7：00 工作人员在轻纺城樵华社区报到并在集中吃盒饭;晚上7：30 -9：30 游园晚会活动。

七、活动项目

1)元宵灯谜。贴出900份各式各样灯谜(由文化站组织书法协会提前写好)供群众猜谜，猜中者有奖，用灯笼营造好现场氛围。所需道具：台、竹杆、胶绳。(3个点，每个点需要猜谜工作人员4人，礼品券派发2人，秩序维持2人，共24人)工作人员及礼品券派发由教育局负责，合共18人组成;维持秩序由6个义工组成。

责任单位：教育局;

责任人：何×× 联系人：教办带队人员1人

2)好运连连。主持人要准备好若干颗且颜色不一样的乒乓球，其中红色的有三颗。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里，让游戏者伸进箱子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖。所需道具：2张台、两个不透明箱子、各色乒乓球10个，红色乒乓球多个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5

人)工作人员及礼品券派发由樵园社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵园社区

责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名

3)团团圆圆(欢乐挟元宵)。脸盆里放20个元宵(乒乓球)。游戏者各自从盆里挟元宵，挟20秒钟，满10个以上游戏胜利。所需道具：3张台，6个小脸盆、80-100个乒乓球、筷子多双。(此游戏分三组进行，需要工作人员3人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共6人)工作人员及礼品券派发由樵园社区4人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵园社区

责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名

4)金球辘辘(吹球入碗)。在桌面上并拢着放置两个碗，在其中一个碗中放一个乒乓球，游戏者将乒乓球从碗中吹向另一个碗中为胜。所需道具：2张台、6-8个碗、乒乓球10个.(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵园社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵园社区

责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名

5)横财就手(手指拔河)。用一条长5厘米、宽1

厘米的牛皮纸条，比赛者两人相对而坐，各用拇指和中指将小纸条紧紧夹住，肘关节支撑在桌面上，大小臂的夹角不小于90度，使纸条位于两人中间。游戏开始时，两人用力拉纸条，把纸条从对方手中拔出者为胜。所需道具：2张台、牛皮纸多张、4-6张凳。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵华社区

责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名

6)锣响福到。参赛者在离锣一定距离的地方，低头弯腰原地转3圈后，用棍子敲中锣为胜。所需道具：铜锣1个、棍子2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵华社区

责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名

7)时来运转(快乐呼啦圈)。由参加者转呼啦圈从起点到终点，呼啦圈不落地为胜。所需道具：预先设定一定距离、呼啦圈2个。 (此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵华社区

责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名

8)一帆风顺(一气呵成)。每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖品一份。所需道具：2张台、预备蜡烛三十支。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：东碧社区

责任人：黎×× 联系人：执勤干部1名

9)幸运连环(套圈)：每人套五次，套中二个者，获礼品一份。所需道具：套圈10个、瓶子16个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：东碧社区

责任人：黎×× 联系人：执勤干部1名

10)眼明手快(比比谁的眼力好)：主持人准备好三支筷子，一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖券。每人有三次机会。所需道具：筷子5双、瓶子2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：东碧社区

责任人：黎×× 联系人：执勤干部1名

11)掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着指定路线走。走至终点，球未丢就得一份礼品。所需道具：预先设定一定距离、乒乓球5个、乒乓球拍2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵乐社区

责任人：符×× 联系人：执勤干部1名

12)财源滚滚(保龄球)：摆上2组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，每组6个)参加游戏者手持排球在5～6米远的地方用皮球用力滚向保龄球，倒下3个以上游戏胜利。所需道具：预先设定一定距离、矿泉水20瓶、玩具保龄球2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵乐社区

责任人：符×× 联系人：执勤干部1名

13)齐心协力：两位参赛者上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，在一定时间内到达。所需道具：预先设定一定距离、玩具球多个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维

持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵乐社区

责任人：符×× 联系人：执勤干部1名

14)心灵手巧(嘴巴手指不一样)：3-5人为一组，比如由主持人喊“嘴巴手指不一样——5”，然后参赛者要伸出与主持人念的数字不一样，如果一样就是错的。连续做对两次的参赛者即刻获得奖品。所需道具：扩音器(此游戏分一组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵泰社区

责任人：肖×× 联系人：执勤干部1名

15)口齿伶俐(绕口令)：参赛者在限定的时间内念完一段饶口令。正确者便可获奖。所需道具：几条绕口令(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵泰社区

责任人：肖×× 联系人：执勤干部1名

16)“运球”帷幄(运篮球)：放两个柱子，运球者带着球围着柱子绕“8”字，顺利完成的便可得奖。所需道具：柱子4个(可用“雪糕筒”代替)、篮球2个(此游戏分两

组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。

责任单位：樵泰社区

责任人：肖×× 联系人：执勤干部1名

注：义工总人数78人

负责人：潘×× 联系人：

场地布置负责人：刘××

×月16日前完成场地布置。

一.活动时间：

3月7日-3月8日

二.活动主题：

三八节"链"结顾客心

三.活动内容：

1."链"结顾客心：

凡购买3000元以上加51元钱即送18K链一条

(素金不参与优惠活动)

2.三八节旧饰换新颜：

在三八节期间，顾客可将以前的的首饰拿到_珠宝专卖店/柜换取新的首饰，只收取加工费，同时免费提供清洗服务(非_珠宝店/柜购买的钻饰也可参加)，使所有首饰"旧貌换新颜"。

四.活动宣传与推广

在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《三八节链结顾客心》，内容包括"三八节链结顾客心"、"三八节旧饰换新颜"等活动的参与细则。

在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做"三八节链结顾客心"、"三八节旧饰换新颜"活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

在店前做好活动宣传海报或_展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询。

五.活动控制与评估

1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。

2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至_珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六.活动经费预算

1.宣传费用约3000元。

2.展架：85元。

3.总计：3000+85=3085元。

元宵节即将到来，为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备，通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。

一、活动目的：

1.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;

2.培养学生创新精神、探究意识，协作精神;

3.让学生获得情感的体验;

4.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

5.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

6.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

二、活动内容：

1.了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗

2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

三、活动建议及进程安排：

第一阶段：了解“元宵节”

学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：1.学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。

2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比

学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;

开学后举办猜灯谜活动;

以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

一、活动主题:我们的节日·元宵节。

二、活动时间:x年x月4日下午。

三、活动地点:东街道办事处。

四、参加人员:

东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

五、活动内容:

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

六、活动所需物资:

灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

活动名称：灯笼会，猜灯谜

活动目的：

1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。

2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动，并感受其喜庆、快乐的节日气氛。

活动准备及要求：

1、以班级为单位组织进行。

2、请家长亲子制作灯笼，并参与猜灯谜。

3、厨房准备汤圆制作材料，后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。

4、影像资料收集：各班班主任

5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。

活动人员：全体幼儿班级制作、家庭亲子制作

活动流程：

1、周二分组进行方案研讨。(UK)

2、班级亲子制作时间为周三、周四，可以给家长提供材料(色卡纸、皱纹纸、即时贴等)，调整为家长带谜语(2-3个)。

3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来(按划分区域)。

4、周五-课程设置：由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识，诵读古诗、播放歌曲。

制作汤圆：幼儿园准备汤圆材料，班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。

5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会，猜灯谜，猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖)

6、奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人：王秀芳。

照相(负责人：李凤云)

xx社区为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下：

一、时间：20xx年2月14日16时

二、地点：xx10号院

三、参加人员：空巢、低保老人、残疾人、社区群众

四、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、书记元宵节致辞

3、领导讲话

4、包元宵、敬老人

五、人员安排：

z：全面协调、接待领导或媒体

z：主持、物质准备、

z：照相、布置会场

z：节目策划、主持

z：音控、后勤保障、活动兑奖

z：通知、接待老人、活动兑奖

z：等社区各院落楼栋长

安保：

六、物质准备

1、炉子、锅等社区现成的;

2、一次性餐具：(200个、筷子若干，由购)

3、苹果若干(糖果、瓜子若干，)

4、元宵(社区现成的)

5、主持人服装：自备，社区其他成员的服装要去租;

6、桌椅(长桌*张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借*张，须在12号前完成)

7、座牌

七、主持人：

主持词：

AA：各位领导、各位来宾，

BB：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们

合：元宵节快乐!

BB：今天到会的领导有：

AA：到会的来宾有：

BB：请街道党工委书记、(主任)讲话

AA：请xx社区书记、主任刘雨潮讲话

BB：许多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤单;

AA：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团圆的日子里，让我们陪你们一起过元宵。

BB：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福，上元宵。

最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。

八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员：

一、吹蜡烛

活动道具：蜡烛3根

活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。

负责人：

二、猜谜语

活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根

活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。

负责人：

三、夹弹子

活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个

活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。

负责人：

四、摸福字

活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副

活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。

负责人：

五、投篮

活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个

活动细则：参与者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利。

负责人：

六、踢毽子

活动道具：毽子2个

活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖

负责人：

七、抬乒乓球

活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个

活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。

负责人：

活动兑奖处：社区2号办公室，负责人：

一、活动时间：20__年(zzzz)---(正月zz)

二、活动主题：红红火火zz、热热闹闹吃元宵

三、活动方案：

活动一：过年七天乐 元宵也快乐

正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

活动二：庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

活动三： 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来zz的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法：

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领3份。

卖场内外装饰计划：

1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

2.跨路彩虹拱门1个(红红火火zz、热热闹闹吃元宵)

3.灯谜会的布置：灯谜10000条

4.电视台、气象局广告

5.手机短信(全县用户)

6.彩色宣传单10000份

7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块

8.超市布置元宵节的氛围

9.超市布置“元宵美食街”

10.条幅：①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!

②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

③过年七天乐 元宵也快乐

④热热闹闹吃元宵红红火火zz

⑤我陪爸爸妈妈逛zz有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

11.活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块

12.一楼玻璃门贴红装饰

活动名称：

欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)

组织形式：

亲子形式

活动时间：

x年x月22日下午

活动准备：

1 幼儿园

1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

2、 准备灯谜和各种小礼物。

3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

5、 花灯评奖并准备获奖奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片，发给各班活动当天以照片形式公布

7、 元宵节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛

2 老师

1、 做好元宵节主题教育活动：让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。

2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动，并于x月13日(星期四)收齐，14日上午协助悬挂在校操场，并布置好各班级兑奖台。

3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅)，并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加

5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。

6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的元宵节图片资料。

3 幼儿家庭

1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料，了解元宵节风俗习惯，欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

2、 亲子共同制作各种各样的花灯，写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

活动过程：

(1)、下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

(2)、元宵节常识介绍

(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片，欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片，给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)

(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

(5)、煮汤圆，唱儿歌。

在煮汤圆的时间，幼儿表演元宵儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的准备(注意：厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿)

(6)、猜灯谜活动

1、班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底

2、幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题，只用记住谜题编号)。

3、猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。

4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号，一人只能兑换一个奖品)

5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

一、活动时间：

二、活动主体：正月里来闹元宵

三、活动主题：

1.正月里来闹元宵_元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格绝对低，赶快行动!

_等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚_。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注：每天至少两小时(活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

_.投色子赢元宵欢欢乐乐__

正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。

奖品设置：

1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包

_.灯谜猜猜猜，__灯谜文化展

正月初十至十五，凡在超市购物满_8元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置：1元左右

备注：

①此活动必须凭购物小票参加。

②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。

③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、广告宣传：

1.电视台广告、_广告，_广告

电视台媒体

播放时间：_月14日至_日

_.灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面(初九到位)

3.吊挂POP闹元宵_

年货大街换元宵挂旗

双面(初八到位)

4.门外看板：东门、圆门、南门大看板(初九到位)

播音：服务台全楼播音

5.超市收银台/服务台活动告知板：小看板(初九到位)

6.门贴：一楼所有正门(初八到位)

7.横幅：一楼化妆品楼梯口

KT板双面(初八到位)

一、活动目的：

充分利用节日契机，整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动，更好的传达__家具的经营理念，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升。

二、活动主题：

活动主题：____

活动口号：____

三、活动思路

充分利用__节两大契机，通过秒杀、特惠套装组合家具等促销手法，直接让利于消费者，从而提高产品销量及扩展__的品牌影响。

四、活动时间：

20__年_月_日-20__年_月_日

五、活动地点：

___家具广场

六、活动内容：

1、“秒杀”更劲爆!

2、预订套装家具更惊喜!

3、套装组合家具更超值!

七、活动注意事项：

1、每场活动抽出_位幸运顾客，且有顾客自己抽取，以免引起质疑;

2、每场活动持续时间在30-50分钟为宜，主持人灵活把控活动节奏，互动时多介绍合美嘉特惠活动;

3、活动开始前及结束后，合美嘉员工多注意引导顾客光临合美嘉卖场，推荐特惠活动;

4、舞台设置要紧邻合美嘉卖场或是容易到达合美嘉的地方，以便顾客到卖场内参观，如若可以从舞台到卖场中间用红地毯铺设，地毯上张贴地贴;

5、每场秒杀活动的幸运顾客，主持人当场进行身份核实并当场公布。

一、活动时间

20__年2月19日(正月十五元宵节)下午2点至5点。

二、活动地点

··县文体公园西侧··广场(文体活动中心西邻)。

三、主办单位

··县文学艺术界联合会

··县灯谜协会

··实业集团公司

四、活动主题

拥抱··，拥有未来

五、竞猜形式

1、自由猜

谜友及群众在现场根据500道谜语题目自行猜射，每猜对一个即可到兑奖处兑奖。

2、即物猜

由组织者分别口头宣布谜面和谜目(共10个)，现场观众采取抢答形式猜射。猜中什么就发什么奖。谜底所涉及的物品就是奖品。当场发放奖品。

3、抽奖猜

由组织者设置5个谜语，分5轮次进行，题目均与··实业集团有关。猜者将答案放入答案箱中，第一轮答题结束后，由主办方领导现场从答题箱中抽取答题券，被抽中者即为获奖者，当场发放奖品。依次类推，每隔一段时间进行一轮。

六、场地布置

1、在··北侧入口处设置一对灯笼柱，灯笼柱上设有谜语对联。

2、主场地挂有会标：

“··杯”··县20__年元宵节灯谜有奖竞猜

3、主会场设置谜题展示牌。展示牌上公布500题谜语谜面和··宣传图片，答对后在谜版空格处填写上答案。

其中，有关··集团内容谜语、文字类谜语、社科类谜语、自然科学谜语、其他类谜语各占20%。

4、主会场设置大小灯笼为主场景。移动灯杆30个，并借助路灯灯杆悬挂灯笼。场地主色调为喜庆的红色色调。每个灯笼(或拉线)上均垂挂谜题条，突出喜庆气氛。

5、设置音响设备。

6、设置工作用桌椅。

七、责任分工

1、现场布置组：··等在场工作人员。

①提前购置和准备相关用品。如铅丝、绑丝、灯笼、灯笼柱、办公桌椅、音响、灯笼杆等。

②前一天做好各项准备。当天上午9：00起，在现场抻铅丝、挂灯笼、安灯、连电路、设置谜语牌。下午1：30，在广场北侧布置灯笼柱，灯笼柱门上悬挂横幅会标：“··杯”··县20__年元宵节灯谜有奖竞猜活动;彩虹柱对联设置。

③负责现场设施设备的架设、看管以及下撤、回收工作。

2 、现场裁判组：戴成龙等。

①正月初一前制作谜题500条。

②正月初十前，完成谜条喷绘制作任务。标顺序号彩喷打印。

③完成底签、兑奖券、抽奖答题卡的制作。

④负责猜射现场所包区域内的灯谜报底、判断、贴底签、发放兑奖券等工作。

⑤负责向现场观众答疑解惑、传授灯谜知识等，且注意维护现场猜射秩序，确保谜条、灯笼及其它设施的完整性。

具体操作办法：设立4个猜射区域。每个区域内设1位裁判员、报底台。(报底台需摆放贴有标志的桌子2张，备有《谜底目录》一份、底签若干、兑奖券若干以及笔、浆糊等)。各裁判员必须理解所包区域内所有灯谜的扣合原理，做到现场判断答题是否正确，以便及时发放兑奖券和粘贴底签。

3、奖品发放组：··

①负责购置奖品，一谜一奖(500份)。及物谜10个。抽奖奖品5个。

②负责奖品的保管和发放。要粘贴好“奖品兑现处”引导标志。

③凭兑奖券发放奖品。做到准确、及时，勿造成堆积和拥挤现象;

④妥善做好剩余奖品的安置和保管。(兑奖处可安排在南侧遮雨廊前。如人员较多可搬至篮球场适当位置)。

⑤制作(喷绘)抽奖谜目、抽奖办法。制作抽奖投票箱。

4、抽奖组：··

①提前制作抓猜“谜券”若干。谜券上须印有填写谜底、猜射人姓名和联系电话的空白。不允许重复投券。

②负责现场抓猜谜券的发放、回收。对回收的谜券应迅速作出判断，将答案正确的谜券投放到猜射箱内，现场准备手提电脑一部，随时记录谜券投放信息，及时发现重投人员。

5、现场宣传组：··

负责广播宣传、宣布谜底、广播通知等事宜。联系电视台。

6、安全保卫组：··、公安、交警、城管若干。

负责维护现场秩序、车辆停放等。

7、其它工作

①召开活动协调会。所有工作人员、保安、记者、摄像、··地产公司等若干参加。会后，工作人员按照分工开始做准备工作。

负责人：··

②活动在正月十五下午5点30前结束。中午工作人员用餐。

负责人：··

③为使宣传“··”的效果更好，建议··地产在活动地点摆放宣传··地产的相关内容。(或者发放楼房开盘信息等)。

负责人：··

④准备无线扩音设备1--2套，供现场抽奖维护秩序、领导讲话、宣布获奖结果用。

负责人：··

⑤协调··公司安排两名电工，接彩虹柱用电。

负责人：··

⑥向老干部局借6张桌子。

负责人：··

八、组织领导

组织单位：··县文联、灯谜协会、··实业集团

领导小组名单：

组长：··

成员：··