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小区业主元宵节策划活动方案精品20篇

小学2024-2024元旦活动方案

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2024学校元宵节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2030 字

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一、活动主题

浓情元宵佳节会、元宵花灯喜乐会等(主题可按照自己学校的特色来订)。

二、活动时间

可提前于元宵节几天举办(具体时间按各自学校自身情况安排)。

三、活动目标

1、引导学生了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

2、引导孩子积极参加活动、感受节日氛围。

3、激发孩子参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

4、通过制作花灯。锻炼学员的手工制作能力,在制作的过程中了解到废物再利用的意义。

5、与家长一起完成,增进亲子关系。

6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传和学校的影响力。

四、活动地点

选择公园、学校活动室、社区等人员往来多、场地大的地方。

五、活动人员

全体师生、家长、周边社区的学生及家长。

六、活动形式

场地分为几个区进行,如:知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿选择感兴趣的区进行游玩。

七、前期准备

1. 给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请函参加活动。

2. 学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3. 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4. 活动需要准备的背板。

5.制作条幅:_学校元宵喜乐会。

6. 准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。

10. 班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12. 教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15. 选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16. 由机构后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17. 准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

八、场地布置

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

1. 知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

2. 制作花灯区:

① 放置区域规则提示板;

② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3. 制作元宵区:

① 放置区域规则提示板;

② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4. 欣赏区:

① 放置区域规则提示板;

② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

5. 灯谜区:

① 放置区域规则提示板;

② 悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。

6. 舞龙区:

① 放置区域规则提示板;

② 投放布龙。

7. 休息区:摆放椅子供学生、家长休息。

8. 许愿区:

① 放置区域规则提示板与水彩笔;

② 放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容

九、活动流程入场

在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。

十、主持人开幕校长致辞活动开始

家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。

十一、家长带学员自行玩耍

注意事项:

1. 每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

2. 允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

3. 在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。

4. 安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

5. 活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

6. 采访员在活动中进行采访。

中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

十二、活动反思

任何学校在举办一场活动以后,一定要进行一个活动反思,主要分为两个方面进行:

1、活动的优点

2、活动的不足

从两个方面去分析一场活动的价值和不足,有利的地方继续沿用,不足之处也要吸取经验不断改进,这样才是一个学校进行活动营销的长远有效的办法!

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篇1:元宵节活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1944 字

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一、灯会内容

根据县委、县政府提出的“四大转型”战略目标和20xx年要完成的重点工程项目来进行,要求融入襄汾元素、体现科技含量、形成互动参与、充满时代气息、营造节庆氛围,并结合猪年特色构思造型。

二、灯会形式

1、大型主题门楼灯

2、各式造型灯

3、各式透明灯片彩色喷绘造型灯

4、各式点缀灯

5、各式轮廓灯、星星灯、流星雨灯以及扫描式灯

三、灯会地址

1、北大街县委门口

2、丁陶文化广场及周边道路(东至振兴路,西至农民街,北至北大街,南至步行街)

四、灯会要求

1、各单位按灯会要求的内容、形式、规格在所分配的位置地段进行布置,灯展造型设计草稿需在1月5日前报两

节文化系列活动领导组办公室审核,办公室设在县文体广新局,电话:。

2、灯会制作时要求在设计以“四大转型”战略目标为主题的主造型灯的同时,每组灯必须有相应的点缀灯,并以点缀灯为主设置灯谜活动及相应奖品。

要求规格:长6m,宽2m——3.5m,高4m——5m;每个灯箱电量设计要求在1千瓦以下,按照单项电路设计制作,每个闸箱输出电量不能低于50千瓦;造型灯要求每晚6:00——12:00通电,其余时间断电。

各承制单位的造型灯必须在正月十一中午十二点前安装好并通电,正月十一下午两点,领导组进行统一验收,

3、丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司要配合搞好灯会期间的供电,并按照相关安全要求,安装漏电保护器、专用闸箱,确保灯会电力安全正常,襄汾供电支公司在正月十二日晚需配备电力应急车。变压器至闸箱的电路安装、维护、安全保护措施由丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司负责,闸箱至各承制单位造型灯的电路安装、维护、安全保护措施由各承制单位负责,要求每组造型灯都必须有漏电保护器等保护措施,各承制单位于正月初八把护电管理人员名单报领导组办公室,安监局负责电路安装的整体安全检查工作。

4、要求文体广新局成立灯会领导组,组织专业队伍,抽调专人负责猪年元宵节灯会的策划、布展以及灯会开幕式等筹备准备工作。

五、灯会位置分配

由丁陶文化广场巨石标志向东分四个篇章依次排开。

1、“现代农业基地”篇章(1号——11号 共11个) 1号位置由农业工委承制:“现代农业基地”标语灯 2号——11号位置由经信局承制:反映我县现代农业基地建设的造型灯(10个)

2、“新型工业强县”篇章(12号——54号 共43个) 12号位置由经信局承制:“新型工业强县”标语灯

13号位置——27号位置由经信局承制:反映我县新型工业强县建设的造型灯(15个)

28号——54号位置由中小企业局承制:反映我县新型工业强县建设的造型灯(27个)

3、“宜居宜业新区”篇章(55号——67号 共13个) 55号位置由住建局承制:“宜居宜业新区”标语灯

56号位置由教科局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯

57号位置由卫生局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯

58号——67号位置由经信局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯(10个)

4、“帝尧文化之都”篇章(68号——80号 共13个) 68号位置由经信局承制:“帝尧文化之都”标语灯

69号——79号位置由经信局承制:包括天塔狮舞、跑鼓车、花腔鼓、跑旱船、社火、抬阁等造型灯(11个)

80号位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型灯

5、丁陶文化广场(81号——89号 共9个)

81号——88号位置由中小企业局承制:四大转型结合龙文化造型灯(9个)

6、灯谜区

在丁陶文化广场图书馆北门前设置灯谜互动区,规模为200只灯笼,由经信局承制。

六、主题门楼灯设置地点

1、丁陶文化广场巨石标志前

设计制作富有民族特色的龙式拱形门楼造型灯,以及反映四大转型战略目标的大型灯门,制作“襄汾县20xx年猪年元宵节灯会”主题标语灯,由政府工委承制。

2、新县委门

设计制作灯门一座,门两边需各设计一座造型灯,由县直工委承制。

3、步行街东、西两侧

各设计一座以龙造型为基调的拱形灯牌楼,东侧由经信局承制,西侧由中小企业局承制。

4、广场中央

石柱两侧各设计10——12个中国结样式的造型灯,共计20——24个;台阶二层设计反映我县是中华龙文化之始祖的大型灯片喷绘,以陶寺龙蟠、汉代龙、唐代龙、明代龙、清代龙为主体展示龙的演变;广场中心设计以龙蟠为造型的轮廓灯,由环保局承制。

造型灯数量统计:

中小企业局:

反映新型工业强县的造型灯25个(33号——57号)

广场内龙文化以及其他内容的造型灯11个(90号——100号)

步行街西侧牌楼门造型灯1个

共计:37个

经信局:

反映现代农业基地的造型灯10个(8号——17号) 反映新型工业强县的造型灯15个(18号——32号) 反映宜居宜业新区的造型灯10个(62号——71号) 反映帝尧文化之都的造型灯11个(72号——82号) 步行街东侧牌楼门造型灯1个

共计:47个

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篇2:酒店元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:酒店,全文共 402 字

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活动目的:通过举办节日期间的一系列促销宣传活动,进一步提升餐厅在当地的知名度,让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名,吸引客源,扩大消费群体,进而能够很好的增加本店的经营收入扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。

1. 迎元宵,赏灯会

元宵节期间到店消费满300送两张价值50元的门票,满600送4张

2、情人玻璃瓶

“ 特别的情人节,温馨与甜蜜”,当天,情侣消费可以赠送2个彩色玻璃瓶,写下赠语送予对方。

3. “您消费,我送“财””

活动期间,凡是进店消费的顾客,每桌赠送精品菜!

送“财”的“财”即为菜,取其谐音。赠送的菜,应取一个与“财”有关的名字,突出新意。

4、“正月十五元宵节,美味元宵送给您”

正月十五当天,只要来本店就餐,每桌顾客将免费获得本店赠送的美味元宵一份。让您在元宵节的夜晚感受温暖。

团圆宴,情人套餐

5. 温馨团圆宴,

元宵节当天到店消费,当桌客户年龄合计满100减10元。

6. 送劵送礼品类活动

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篇3:2024年小学元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 819 字

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一、活动目的:

20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间:

20xx年2月11日午会、班会时间

三、活动内容和具体安排:

1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级

主题:参观学校各处活动地点

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级

主题:运动元宵 乐乐乐

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

2、负责人:

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级

主题:元宵灯谜 猜猜猜

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:

活动地点:教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题:巧手做灯 妙妙妙

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评

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篇4:元宵节活动主题策划推荐

范文类型:方案措施,全文共 1334 字

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一、活动背景

春节刚过,迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

二、活动目的

1、塑造品牌形象

2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。

3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。

4、通过活动展现中心优美的教学环境,先进的教学理念。

5、通过活动展示积木宝贝的优质服务,做好对外的宣传工作。

三、活动形式:中心活动

四、活动对象:宝宝月龄在6个月——36个月

五、活动规模:30个家庭

六、邀约对象:会员/非会员

七、活动时间:20__年2月23日9:00——11:30

八、活动地点:积木宝贝国际早教中心三楼中心

九、表现形式

1、线上:

A、官网论坛招募;B、微博互动。

2、平面:海报+展架

3、店内:员工宣传+海报+展架

十、活动流程

1、签到环节

接待:2人

签到:1人

鞋房:1人

现场引领:2人

派发礼品:1人(如活动结束后派发,此处可由接待人员接替)

_实施关键点:

1、接待人员:要做好接待工作,家长换下来的鞋子要整齐摆放好,保持良好环境卫生;组织家长有序换鞋,进场签到。

2、前台工作人员:保持前台整洁,组织家长顺序签到。

_控制关键点:

1、其他工作人员:候场过程中,难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看,工作人员要注意现场维护并为家长提供指引。

2、活动环节:

①主持人致开场辞(要求:欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。)

②开场舞(由指导老师编排,力求舞蹈紧扣主题,体现出热烈的气氛,积木宝贝的积极热情,能够在第一时间将活动气氛带动起来。)

③主持人串词:主持人致活动贺词,宣布活动开始。

④破冰游戏:由指导老师编排,紧扣活动主题,在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。

3、游戏环节:

①包汤圆(GYM1教室)

②闹元宵(GYM2教室)

③滚元宵(音乐教室)

④猜灯谜(需要小礼品)

_实施关键点:

1、指导老师:活动要紧扣主题,着重体现积木宝贝元素,穿插积木宝贝教学理念,并带动全场气氛,突出节日气息。

2、开场舞环节由指导老师编排,力求表现出浓重的新年气氛。

3、由指导老师负责,DIY环节在实施过程中,力求展现新奇的创意。

4、指导老师负责,教室内的活动环节,要求充分展现我们的GYM课程,重点将我们的教具优势展现给家长,并紧扣活动主题。

_控制关键点:

1、全体工作人员:不得随意走动,妨碍指导老师进行活动环节。

2、教室门口工作人员注意观察进出家长,并对有所需求的家长进行指引。

3、在场工作人员,发挥主人翁精神,保持现场卫生环境,主动维护现场活动秩序。

4、指导老师环节,未经允许其他人员不得擅自参与环节。

十一、冷餐会

1、冷餐会为家长和宝宝准备汤圆。(儿童小汤圆)

2、冷餐会环节,销售在此环节巧妙与家长沟通,宣传公司特色和理念,展现公司优质服务和专业形象。

(待定)

十二、活动结束

1、合影拍照

2、欢送宝宝及家长

3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。

十三、彩排时间:

20__年2月22日

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篇5:元宵节晚会创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 909 字

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一、活动主题:

20xx愚人节活动“To see To believe!”

二、活动背景及目的:

恍然间,新学期已过了一个多月,同学们已投入到紧张的学习工作当中。四月将至,愚人节将临。本着放松大众的目的,特策划此活动。

三、活动时间:

即日起——4月1日。

四、活动流程:

A、活动一:show time——秀出你的“糗事”吧

(一)、前期宣传:

线上活动:

1、在新闻网微博或微信、人人上推出话题#秀出你的“糗事”#,在重庆大学贴吧发帖,鼓励同学们以#秀出你的“糗事”#为主题发布微博,并@重庆大学新闻网、重庆大学,将自己或亲友或舍友等生活中发生的一些糗事、囧事,以及以往愚人节发生的趣事勇敢大胆地秀出来,写出来,即可参与。

2、发送以“秀出你的糗事”命名的邮件至邮箱kingbochu@163。com,也可参与。

(二)、中期准备:

1、收集同学们的作品(拒绝雷同、抄袭,一旦发现立即取消参赛资格)并汇总,在微博上发起投票,选出得票最高的十个作品。

2、物资准备:

一等奖:一名32GU盘一个及证书

二等奖:两名8G及证书

三等奖:3个 精美记事本及证书

优秀奖:4个:重大精美明信片

(三)、后期评价以及宣传:

4月1日到4月3日,由新媒体中心从票选最高的十个作品中,选出一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖四名。同时将全部的参赛作品公布在新闻网微博、微信、人人网上。

(四)、颁奖:

4月3日时,在微博上@获奖同学,通知其领奖方式并颁奖给获奖的同学。

B、活动二:“To see is to believe”

活动前期:

线上征集“To see is to believe?”为话题的真实故事,要求大家以“#to see?Tobelieve#”发布微博讲述自己被整或整人或恶作剧的故事,以及一些眼见也不为实的故事,可为长微博。

活动中期:

搜集准备:在微博、民主湖论坛等发起线上投票活动,选出得票最高的前十名。

奖品准备:

一等奖:一名32GU盘一个及证书

二等奖:两名8G及证书

三等奖:3个 精美记事本及证书

优秀奖:4个:重大精美明信片

活动后期:

在重庆大学新闻网微博、重大民主湖论坛公布获奖人名单。

五、经费预算

300左右

六、组织机构:

主办单位:重庆大学新媒体中心

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篇6:2024农村元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,全文共 559 字

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为了提高各店营业收入,树立__餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:

一、活动时间:

20__年3月5日

二、活动主题:

正月十五闹元宵,__餐饮送祝福

三、活动地点:

__美食城、__美食海鲜城、__美食海鲜广场、__法尔春天餐厅

四、活动内容:

1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。

五、配合部门:

1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,__餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,__餐饮送祝福,__餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)

4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

六、注意事项

1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

__餐饮经营管理有限公司

二___年二月五日

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篇7:2024年幼儿园元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 945 字

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活动目标:

1.学唱歌曲,理解歌曲的主要内容,感受歌曲所表现的热闹、喜庆气氛。

2.尝试用多种身体动作来表现闹花灯的情景和自己的愉快情感。

活动准备:

一组花灯、闹花灯的录像资料、帮助幼儿记忆歌词的图谱标记。

活动过程:

1.在歌曲《闹花灯》的伴奏下,欣赏闹花灯的录像,感受闹花灯的喜庆气氛。

师::在录像里,你看到了什么?人们是怎样闹花灯的?看了这段录像,你的心情怎么样?

2.学习歌曲《闹花灯》。

(1)欣赏教师演唱歌曲《闹花灯》,理解歌曲内容。

(2)再次欣赏歌曲,用图谱标记帮助幼儿记忆歌词。

(3)多种形式学唱歌曲。(唱准歌曲中的切分音符部分,唱出闹花灯时的快乐情感。)

3.尝试听音乐自编动作表演,体验闹花灯的快乐。

主题反思:

即将升小学的大班幼儿,在幼儿园班级中,共渡节日,有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。而元宵节时处寒假刚过,多在开学的第一个星期。新学期开始,组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验,幼儿园如家的氛围,可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

此次活动主要是让幼儿了解元宵节这一习俗,知道元宵节是中国的传统节日。首先我们布置了环境,环境是孩子教育的良好老师之一。于是,我们针对孩子所处的环境——教室、走廊、各个活动室,进行了布置和装饰。在教室挂上了孩子的彩灯,悬挂教师自制的灯谜;在教室里布置出“鼠年闹元宵”的主题墙面。同时,为了让孩子感受异地不同的元宵过节方式,我们利用多媒体,观看元宵视频、各种风俗图片,感受不同地方的人闹元宵的快乐。我们还自己动手做元宵、自己尝元宵的快乐。在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠,晶莹剔透,手艺一点也不比我们成人差。

在品尝元宵时,孩子们更展示了他们大方可爱的一面,有礼貌地邀请别班的小朋友、老师共享劳动成果,使孩子感受和体验到中国传统节日的喜庆、祥和、快乐的气氛,感受了与同伴、老师之间的深厚情谊,自然地萌发喜欢幼儿园这一温暖的大家庭的情感。我们最后还和别的班的小朋友一起猜灯谜,做游戏,“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。

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篇8:2024学校元宵节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1189 字

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一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的

认同感和自豪感。

三、活动内容

活动时间:20_年2月×日——20_年2月×日

活动地点:各班教室、操场、家庭

活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。

(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。

2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗,收集春联和灯谜等。

(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。

四、组织领导

为加强组织领导,确保我校20_年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:

组长:

副组长:

成员:全体师生

五、活动阶段安排

(一)部署动员阶段(20_年1月)

各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推进阶段(20_年1月至20_年2月)

1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。

2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。

(三)成果展示阶段(20_年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

六、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。

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篇9:2024元宵节趣味活动方案

范文类型:方案措施,全文共 373 字

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元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-桂苑社区组织一下文化活动,活动方案具体如下:

包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间:3月3日上午9:30

2、活动地点:桂苑社区科普学校内

3、活动准备(桂苑社区负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

主办:嘉兴市科学技术协会

承办:南湖区南湖街道桂苑社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

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篇10:学校元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1205 字

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为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于20xx年2月14日—22日举行新区元宵节系列活动,本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下。

一、彩车巡游展

(一)活动时间:2月16日—18日(正月十四至正月十六)。

(二)活动地点:康巴什新区城区。

(三)活动要求:哈巴格希街道办事处、滨河街道筹建办、青春山街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映康巴什新区的发展建设成果。

二、大型群众汇演

(一)活动时间:2月17日(正月十五)9:00-12:00。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:哈巴格希街道办事处、滨河街道筹建办、青春山街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。

三、农民文艺晚会

(一)活动时间:正月十五(2月17日)18:30—19:50。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:由哈巴格希街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。

四、大型焰火晚会

(一)活动时间:2月17日(正月十五)20:00。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。

五、浓情元宵赠汤圆活动

(一)活动时间:2月17日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

六、组织领导和职责分工

为加强组织领导,确保新区20xx年元宵节群众文化活动圆满成功,特成立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下

工作职责:新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。

八、保障措施和要求

(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。

(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

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篇11:2024学校元宵节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 789 字

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一、活动主题:“大学共建话科普,大学生亲情闹元宵”

二、活动内容:

(一)、包汤圆·送温馨

组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。

1、活动时间:2月___日(农历___)上午9:30

2、活动地点:_大学科普学校

3、活动准备(_大学负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

大学共建话科普,大学生亲情闹元宵

主办:__市科学技术协会

承办:__

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:大学负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场大学生解答,让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:2月18日(农历正月十四)下午1:30

2、活动地点:_大学文化娱乐广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励大学大学生的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(_大学负责)

4、人员安排:共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;

大学保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

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篇12:元宵节猜灯谜活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 1109 字

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元宵节灯谜活动方案

XX元宵节猜灯谜活动方案

又是元宵来临时,去年的元宵节记忆犹新,因为本人是主持人,大家围着篝火唱唱跳跳,那是何等地快乐,当然,那晚灯谜是不可少,奖品也多多,那么今年的元宵节怎么过呢?这里就给大家推荐羊年元宵节猜灯谜活动方案,祝大家度过一个不一样的元宵节!

一、活动主题:畅想元宵

二、活动时间:XX年正月十五晚

三、活动方案:

1、场地备好,影响设备、灯光效果

2、表演嘉宾的准备

3、主持人对整个晚会的流程要清晰

4、唱歌跳舞、跳动全场共舞,如:恰恰

5、灯谜准备好,猜中灯谜的奖品也要准备好!

羊年年最新元宵节灯谜:

一年四季是春天 打一城市名 长春

人言此山天外来 打一个书名 岳飞传

羌音打破苍暮声 打一个字 枪

鲁迅逝世一世纪。 打一成语 百年树人

建国方略。 打一字 玉

七仙女嫁出去一个。 打一成语 六神无主

拍一个巴掌。 打一地名 五指山

石头旁边有块皮 打一字 破

柳拂翠首携幼主 打两字 羽樱

桥头佳人相道别 打一字 樱

相依相伴对残月 打一字 羽

瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。 打一动物。 猫

头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。 打一小动物。 螳螂

小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。 打一生活中常见动物 蜘蛛

上上下下,不上不下 猜一字 卡

姚明一溜烟 打一体育词语 男子长跑

书签 猜一字 颊

中山立志振华夏 古书目 文心雕龙

出水芙蓉 猜花名 荷花

哑姑 打一成语 妙不可言

一点不假 旅游胜地名 滇池

行行重行行 河南地名 漯河

十分精巧 广东地名 湛江

洞房花烛夜 中药名 桔梗

国际第一 司法名词 扣押

儿童不宜 猜数学用语 无限大

地狱狭窄 猜两字 小区

悬崖勒缰 猜一国家名 危地马拉

七六 打一国家名称 希腊

七 打一日常生活用品 皂

愿用家财万贯,买个太阳不下山(4字教育用语) 自费留日

狼牙山壮士跳崖 (成语) 五体投地

公主出世 礼貌用语 贵姓

吕奉先雄心十足 猜时人一 布什

不难分解。锦 打一昆虫 蜥蜴

鲁迅逝世一世纪。(打一成语) 百年树人

建国方略。 (打一字) 玉

七仙女嫁出去一个(打一成语) 六神无主

拍一个巴掌 (打一地名) 五指山

什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 打一动物 青蛙

石头旁边有块皮(打一字) 破

去竞赛原是笨狗(nba球员) 毕比

成绩棒总是闲云(西游记地名) 高老庄

受感动全是汉子(物理名词) 激光束

喊声长定是烟烟(复姓二) 呼延/段干

谜面:小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。 打一生活中常见动物。 蜘蛛

墙上挂灯谜 打一动物名 壁虎

爷爷当先锋 打南北朝人名 祖冲之

又一个星期 打古代文献名 周易

盼天明 打一欧洲首都 巴黎

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篇13:2024年元宵节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1725 字

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春节即将过去,每年农历的正月十五日,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,也是庆贺新春的延续,其中吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是元宵节几项重要民间习俗。对此汤圆变成了重中之重,具体的策划如下:

一、活动背景

随着越来越多的企业进入汤圆这个市场,···等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈,到目前为止,竞争几乎进入到白炽化状态,提高销量几乎成为他们每个企业的难题,每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润,都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。因此,如何在元宵节前做好促销活动,对提高汤圆的销量及市场占有率,巩固市场地位,提升品牌的知名度具有重要意义。

二、活动目标

本次促销活动将在20__年2月·日至·日之间进行,主要通过一系列的宣传及促销活动提高食品的知名度和美誉度,扩大汤圆的影响力和范围,促进“···”、“···”、“···”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售,提高汤圆销量。

(一)利润目标

通过本次元宵期间的促销宣传活动,提升汤圆的销量,实现元宵期间销售利润··万元的销售利润。

(二)市场占有率目标

此次的推广活动汤圆以“·汤圆”、“··汤圆”、“··汤圆”三大系列细分市场,扩大汤圆的市场占有率,让消费者亲身市场不同口味,应对市场的激烈竞争,争取更多销售机会,迅速赢得汤圆消费的巨大市场,最终获得更大的利润。

(三)销售目标

让更多消费者了解和知道公司的多口味汤圆,让消费者在最短的时间内认知汤圆系列的特色,培养更多消费者购买汤圆,实现在元宵期间的··市··万斤销售目标。

三、活动方案

(一)前期:广告宣传促销方案

时间:20__年·月起

宣传形式及内容:

1.网络宣传:···等主要知名网络电视

2.电视、广播广告:··地方电视台、地方广播。发布内容:宣传汤圆产品特点,吸引更多的顾客。

3.销售点广告:在食品的所有售点张贴招贴和其他小型广告宣传品,在大型的超市要广告要清晰明确,最好是用带有视觉冲击力的画面,引起消费者的注意。食品不同于一般的生活用品,通过画面的刺激,引起人吃的欲望。

宣传目的:采用多种媒体,网络、电视等全方位宣传造势,使公众对汤圆有一定的认识和了解,并且产生好感,有一定的购买愿望,并逐渐培养长期食用汤圆的习惯,为后期的工作做好铺垫。

(二)后期:活动促销方案

活动一:

(一)时间:20__年2月·日17:00-19:00

(二)活动主题:良辰美景共赏 元宵欢闹齐乐

(三)活动地点:在··市各区商业中心或广场搭台,最好靠近大卖场

(四)活动内容:在现场每一位报名参加现场制作汤圆的人,由主办方提供1千克制作材料,可在规定的20分钟内任意制作汤圆,制作的汤圆均可打包带走。

同时,在制作汤圆的活动过程中,现场的主持人负责主持一些趣味性问答,调动现场氛围,参与游戏者获胜者可获得精美礼品一份。

活动二:

(一)时间:20__年2月·日至··日

(二)活动主题:共度元宵享团圆,汤圆伴随您

(三)活动地点:··市各大型超市、商场

(四)活动内容:在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动,搭建促销台,把元宵的热闹氛围带到商场超市,用促销员带动现场气氛,给现场顾客一个清新统一的产品形象。同时,由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆,消费者可根据喜好试吃、购买汤圆,并且,促销员要积极宣传··日的现场携家人包汤圆活动,并提前报名。

在促销期间,一次购买满28元即可赠送带有企业标准的勺子,一次性购买满38元的即可获赠汤碗一个,一次性购买满58元可获赠凌200克赠品汤圆一袋,购买越多礼品越多。

活动三:

(一)时间:20__年2月·日至·日

(二)活动主题:猜谜语 欢乐中奖

(三)活动地点:··市各大型超市、商场

(四)活动内容:在促销台四周悬挂灯笼,在灯笼上张贴谜语条,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物获汤圆3元、5元抵用券。

各项活动注意事项

①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地,确保活动按时、顺利执行到位;

②所有接触食品现场的工作人员,须佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证;

③免费发放的汤圆必须卫生达标,食用可口,做好现场卫生工作。

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篇14:2024年小学元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 2115 字

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一、活动设想:

“节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣,在教室里再造元宵节的节日气氛,更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析,初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力,在体验和表现的过程中,了解各地元宵节日习俗,亲身感受风俗习惯,以便有意识地学习关注生活。

二、活动目标:

1.体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

2.在元宵节活动中能表现出探究的意识,发现元宵节活动的新鲜事,有趣事。

3.学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

三、活动重点和难点:

活动重点:

1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。

2、培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

活动难点:

1、学习收集与元宵节活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

四、活动准备:

学生课前准备:

1、学生在家长的帮助下,收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;

3、布置教室,请学生将收集的图片资料布置教室,营造庆祝元宵的氛围。

教师课前准备:

教师收集元宵的道具,拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);

五、活动方案:

课题导入

同学们,自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天,我们的教室布置的真漂亮,小朋友们脸上各个喜气洋洋,现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

(同学们齐声高喊:好。)

活动方案一:创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡:同学们,每逢元宵节,我们的家里都会烧汤圆,吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗? (学生各抒己见,“吃汤圆,好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)

(1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙,我们就一起来做做汤圆。好吗?

(齐声高喊:好)

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净,一起来做汤圆。

(2)、以四人小组为单位,老师巡回指导和面,包馅。

小组成员分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意:和面时注意水温,小心烫手。 包馅也不要太贪心,别太多,又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)

(3)、师生合作下锅煮汤圆;

(4)、吃汤圆:(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)

(5)、吃着自己包的汤圆,大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)

(6)、谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

《我们的节日》p27:“元宵节的神话”、“只许州官放火,不许百姓点灯”

活动方案二:说说:我们萧山是如何度元宵的。

(1)、同学们,元宵节那天,我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆,那么你看到的我们萧山其他地方是如何度过元宵的呢?

(学生讨论:做灯笼、赏灯会、猜灯谜)

(2)请学生各抒己见:

看过灯会的同学时说说灯会的见闻,说说有趣的、难忘的事;

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

活动方案三:简单了解各个地方的 元宵节的不同习俗

过渡:自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。

让学生展示收集到的关于元宵节的资料。

(学生自由地相互参观,评说。)

翻阅学习《我们的节日》p22——27

(耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)

活动方案四:学生看老师拍摄的影象制品

向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。

让学生感受元宵节的欢庆场面。(前一段是大家有秩序的参观,欢庆场面,后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面,引发学生发现、思考、解决问题)

讨论:

(1)这么多人簇拥在一起,好吗?该怎么办?

(2)在人多的地方你该如何保护自己?怎样解决会好点?

(3)怎样防止丢失钱包?

(4)有了垃圾该怎么办?

(5)怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家人该怎么办?

活动方案五:学习诗词佳句(《我们的节日》p29-30)

诗一: 生查子·元夕 诗二: 元 宵

欧阳修 唐寅

去年元夜时,花市灯如昼。 有灯无月不娱人,有月无灯不算春。

月上柳梢头,人约黄昏后。 春到人间人似玉,灯烧月下月如银。

今年元夜时,月与灯依旧。 满树珠翠游村女,沸地笙歌赛社神

不见去年人,泪满春衫袖。 不展芳尊开口笑,如何消得此良晨。

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篇15:小学元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 963 字

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社区20xx元宵节趣味活动方案提要:在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下

一、主题:浓浓邻里情、欢乐闹元宵

二、时间:20xx年2月14日10时

三、地点:XX社区工作站广场

四、参加人员:居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

五、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、领导致辞

3、节目表演:

4、游戏活动:

5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)

6、现场抽奖

五、人员安排:

人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等

宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等

服务中心人员:部分节目, 灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等

治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。

其它工作人员:服从活动当天工作安排

节目表

一、《丰收》舞蹈

二、抽取欢乐奖80名

(0-9抽取二个尾号,共80份)

二、夹汤圆游戏

三、三等奖抽取15名

四、《三步踩》舞蹈

五、抢凳子游戏

六、马上来钱(派发300张福利彩票

七、《印度舞蹈》

八、二等奖抽取10名

九、《太极拳》

十、踩汽球游戏

十一、一等奖抽取5名

十二、《华尔兹》舞蹈

现场刮刮乐)

趣味活动游戏:

一、 抢凳子

活动道具:9张凳子

活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜

二、猜谜语(舞台内外)

活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

三、夹汤圆

活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个

活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的队为胜。

四、踩汽球

活动道具:汽球一袋、绳子30跟

活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。

奖品分类

一等奖:五名

二等奖:十名

三等奖:十五名

欢乐奖:八十名 雨伞80份 (雨伞30把,玫瑰30朵) 刮刮乐福利彩票:400张 每张2元(活动当天由工作人员现场发放)

游戏礼品:

1、礼品装毛巾100份 每份单价20元

2、保温瓶50份 每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)

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篇16:元宵节促销活动策划

范文类型:方案措施,全文共 915 字

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元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-zz社区组织“闹元宵?话科普”文化活动,活动方案具体如下:

一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

二、活动内容:

(一)、包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间:__月__日(农历正月十四)上午9:30

2、活动地点:zz社区科普学校内

3、活动准备(zz社区负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

主办:__市科学技术协会

承办:__区__街道zz社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:__月__日(农历正月十四)下午1:30

2、活动地点:zz社区文化娱乐广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责)

4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

主办:__市科学技术协会

承办:__区__街道zz社

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篇17:学校元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 460 字

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一、活动主题:

正月十五闹元宵,餐饮送祝福

二、活动时间:

20xx.2.14 元宵节

三、活动地点:

美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、法尔春天餐厅

四、活动内容:

1、正月十五当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。

2、正月十五当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

3、正月十五当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

五、配合部门:

1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,勇丽餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,勇丽餐饮送祝福,勇丽餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

2、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)

3、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

4、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

六、注意事项:

1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

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篇18:公司元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 454 字

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一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:物业办公室前木亭和湘府东苑小区

三、活动时间:正月十五

四、活动负责人:

五、参加人员:各小区业主及公司员工

六、活动安排及布置

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

七、猜灯谜活动说明:

在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

八、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

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篇19:2024学校元宵节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1165 字

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为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于_年2月14日—20日举行新区元宵节系列活动,本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下。

一、彩车巡游展

(一)活动时间:2月18日—20日(正月十四至正月十六)。

(二)活动地点:__新区城区。

(三)活动要求:__街道办事处、__街道筹建办、__街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映__新区的发展建设成果。

二、大型群众汇演

(一)活动时间:2月19日(正月十五)9:00-12:00。

(二)活动地点:__广场。

(三)活动要求:__街道办事处、__街道筹建办、__街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。

三、农民文艺晚会

(一)活动时间:正月十五(2月19日)18:30—19:50。

(二)活动地点:__广场。

(三)活动要求:由__街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。

四、大型焰火晚会

(一)活动时间:2月19日(正月十五)20:00。

(二)活动地点:__广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。

五、浓情元宵赠汤圆活动

(一)活动时间:2月19日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活动地点:__广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

六、组织领导和职责分工

为加强组织领导,确保新区20__年元宵节群众文化活动圆满成功,特成立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下:

工作职责:新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。

七、保障措施和要求

(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。

(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

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篇20:社区元宵节文化活动实施方案范本

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 433 字

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一、活动背景

农历的正月十五日,春节即将过去,我们又迎来中国的传统节日——元宵节。 正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,xx社区特开展“闹元宵,做花灯,煮汤圆”元宵喜乐活动,营造社区喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。

二、活动目的

1、继承元宵传统文化

2、营造元宵热闹氛围

3、表达相聚的喜悦,制作精美花灯

三、活动时间

20xx年2月x日 14:00——16:00

四、活动主题

闹元宵 做花灯 汤圆团圆圆

五、活动地点

xx社区活动中心

六、参与单位

主办:x社区管理委员会。

协办:社工事务所。

七、活动对象

xx社区未成年人及家长。

八、活动内容

社工组织xx社区未成年及家长参与“闹元宵 做花灯 煮汤圆”活动。通过手动制作花灯,煮汤圆的过程,感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

九、注意事项

1、注意场地位置布置。

2、注意活动秩序。

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