诚信考试国旗下讲话稿
诚实,即诚实守信,言行一致,不文饰,不虚美,胸怀坦荡,光明磊落。它如隽永的长河奔腾至今,内涵却从未有过改变,九州华夏,因它而灿烂。
曾“富甲华夏”、“汇通天下”的晋商,留下了山西人善于经商、善于理财的佳话,“凡是有麻雀的地方,就有山西商人”。他们靠的是什么?就是“诚信”二字。他们以关公的“义”来摒弃“见利忘义”的不良动机,凝聚同仁;以关公的“信”来摒弃欺诈、伪劣等行为,取信于社会,取信于顾主。以讲信誉著称的晋商比比皆是,他们在经营活动中总结出许多商谚,如“售货无诀窍,信誉第一条”;“宁叫赔折腰,不让客吃亏”;“秤平,斗满,尺满足”等等。
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。
有一种诚信忠于朋友,“宝剑脱相赠,平生一片心”;有一种诚信,忠于顾客,“无诚信,无以立商海”;有一种诚信忠于祖国,“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是一种怎样的坚定?
有人说意志是灵魂的载体,那么诚信便是灵魂的重量,我们的一生不正是为这重量而奋斗而完善自我吗?可这重量意味着什么? 时间会过去,记忆会过去,但高尚的品质却是一生相随的。用诚信面对人生,任何事都会显得自然,沉稳。
让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,
国旗下讲话——诚信
飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞到乌云散尽,飞到阳光普照! 去编织我们美好的明天,我的讲话完了,谢谢大家
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篇1:幼儿园孩子的寄语
1.今年圣诞很奇怪,圣诞老人不但不给我送礼物,却还把我的心给偷走了,还得意地说:我会帮你把心送给现在看短信的人,并祝他圣诞快乐!
2.圣诞节,是耶稣降生的日子,是幸福光临的瞬间,是好运环绕的时刻,是快乐送出的季节。祝你天天好心情,事事都如意。圣诞节快乐。
3.转眼之间,又到圣诞节,又到平安夜。此时此刻,愿你曾经所有的不开心都烟消云散,未来的日子平安快乐到永远。圣诞快乐,平平安安!
4.注意!一老者白须红袍,常趁夜潜入居民家中放置让人快乐的要命的物品,发现者请速报警,报警暗号:圣诞快乐!您将获得终身幸福作为奖励。
5.圣诞节,让阳光铺满你心田,快乐“圣圣”不息;让雪花纯净你心灵,名利“诞诞”如烟;让烟火送给你好运,生活“节节”开花。圣诞快乐!
6.平安夜和圣诞节,送个苹果开心一夜;洁白雪,晶莹树,挂上礼物欢乐一刻;问候语,祝福话,圣诞短信涌向你。圣诞节,愿你快乐每一秒!
7.朋友,平安夜给你发个短信,内容是:会下蛋的公鸡,而且这只公鸡每年月日生蛋一次。想要蛋,那就赶快看短信准备收蛋,提前祝你生蛋快乐。
8.雪花飘啊飘,把我对你的思念飘来;雪花飞啊飞,飞来我对你的深深的牵挂;雪花轻轻落下,落下我对你的快乐祝愿:圣诞节到了,开心快乐啊!
9.为答谢多年来的关心支持特在圣诞前大酬宾!凡在我心中有一定地位的人都将获得由我提供的价值人民币一毛的圣诞短信一条,祝你圣诞节快乐!
10.圣诞节来临,让快乐幸福正常上班,让好运吉祥继续加班,让烦恼眼泪永远休假,将疾病痛苦开除,让身体和心灵好好运营。圣诞节,快乐的你上班啦!
11.圣诞节到了,孩子们大早出门上街堆雪人玩耍。把圣诞雪人堆的惟妙惟肖穿红戴绿面貌祥和,双手拿着圣诞礼物奉送过路往人。愿你纳福吉祥安康快乐幸福!
12.天空飘落的雪花,就像我的心情,思念不断蔓延,从遥远的另一端努力奔向你,即使不能相伴,也愿化作雪花,将你砸的人仰马翻!呵呵。圣诞快乐!
13.圣诞铃声响叮当,圣诞老人送祝福,今年圣诞送啥礼?送礼还送短信好。经济实惠效果好,你喜欢来我喜欢。那话咋说来着,你快乐我快乐大家圣诞都快乐!
14.你的眼神让我陶醉,你的身姿让我犯罪,你的气质让我夜不能寐,可惜不能把你追随,只好道声保重眼含泪:再过几天到圣诞,你又要拖着那个老头去受累。
15.据说孔圣人以前也下过一个蛋,俗称圣人蛋。孔圣人说:赶紧把它扔到后院去。从此,西方人认为圣人蛋从天上来,就叫:圣诞。这一天就叫圣诞节!
篇2:幼儿园孩子的新年祝福寄语_幼儿园寄语_网
【篇一】
新年年年要过,祝福不容错过:愿你在新的一年里成绩步步高升,老师频频赞扬,热情常常高涨,灵气源源不断,心情天天舒畅,幸福得就像花儿一样。
宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。
希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放,像阳光一样灿烂!健康快乐的度过每一天!
祝宝宝身体壮壮,学习棒棒!
新年是美好的总结,就像句号;新年是未来的开启,就像冒号;新年是惊喜的祝福,就像感叹号;新年是幸福的未知,就像省略号。愿你新年写满快乐的标点!
一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。新年快乐!快乐新年!
祝你在新的一年里爱吃蔬菜,长得壮壮的。
早一点,晚一点,祝福不少,收到就好;远一点近一点,不是问题,心无距离;长一点短一点,话多话少,心意不少;节日很好,我愿赶早:宝宝,春节快乐!
新年吉祥,幸福和欢乐与你同在。
宝贝,你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的进步!
【篇二】
春节好,祝我家宝宝:身体健康,万事如意,生活美满,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!春节快乐!
新的门神,新的对联,新的灯笼,新的气象!嘻嘻,新年新春,我的问候依旧牵挂依旧祝福依旧:祝你新年快乐,阖家幸福!
新的一年,愿您抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,带着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!
在春节即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你学业好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!宝宝,新年好!
此新春佳节之际,祝宝宝吉祥快高长大,开开心心,学业可以更上一层楼!春节辞旧岁,祝你在新的一年里,有新的开始,有新的收获,春节快乐,万事如意!
短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!宝宝新年快乐!
在春节即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你学业好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!宝宝,新年好!
薄薄的日历即将翻过,新年的钟声即将敲响,将最美的心情放飞,用最多的惊喜期盼,把的快乐分享,愿我最深的祝福,伴你跨越新年。新年快乐!
谱不出雅韵,吟不出诗句,抄不来思念,借不了神笔,转不动经轮,写不下美文,但灿烂的新年就要来到,真诚的祝福依然要送给你:提前祝新年快乐!
新年钟声敲,吹响快乐集结号。祝福紧急集合,短信来报到。快乐戴上开心帽,幸福做回指导员,吉祥平安都站好,温馨甜蜜别乱跑,新年祝福就送到!
【篇三】
真诚携手,我们财富共赢。同舟共济,我们风雨共担。砥砺奋进,我们成功共享。新年即将开启,我们一路同行。事业蒸腾,人生美好,预祝新年快乐!
祝福像盛开的花朵,一片片悠然飘过,日子是一首流淌的歌,恍然间唱到了一年岁末,岁月是一页记事的薄,恍惚中翻到了新年的时刻,祝你新年快乐!
.活着可真累上车得排队,爱你又受罪,吃饭没香味,喝酒容易醉,挣钱得交税!就连给你发个短信还得收费!祝新年快乐。
因考虑到过几天会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络,有理想有远见且智慧过人的举世无双宇宙超级无敌天才提前恭祝麦瑞克瑞斯么斯嗯得嗨皮虎野儿!
等不及了,我决定代全国人民提前祝你和家人新年快乐!身体健康!你以后几天收到的短信都是我安排他们发的,我为人很低调的,你知道就行,不要声张!
我的信息来啦收到的人春风得意,阅读的人工作顺利,储存的人爱情甜蜜,转发的人大吉大利,删除的人依然好运气!愿好运永远缠上你!祝你鼠年大吉!
一朵花摘了许久,枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了许久,雨停了也想不起收;一条路走了许久,天黑了也走不到头;一句话等了许久,终于可以说新春快乐!
别说我无情无义,好歹我也传了条一角钱的短信,不惜浪费电池的电力,顶着被电磁波辐射的生命危险,这样不考虑后果就是要给你拜个年!新年好!
新年祝福你,好事追着你,主管重视你,病魔躲着你,气车让着你,飞机避开你,情人深爱你,痛苦远离你,开心跟着你,万事顺着你!
不许动!举起手来,认识的站左边,不认识的站右边,想笑的站中间。说你呢!快放下手机,双手抱头靠墙站好,仔细给我听着:祝你新年快乐元旦除夕没谋面,宵夜早茶没约见,节前假后没做伴。相会团圆暂无缘,思念惦记梦无限。
【篇四】
一口气念完有惊喜:我祝你一而再再而三三而四的五福临门六六大顺七彩生活八面威风九九同心十全十美百年好合千里有缘万贯家财新年快乐送你一样精心备制的新年礼物!用绚彩的心情包裹,缤纷的祝福盛载,甜蜜的期盼缠绕,装满节日的喜庆与快乐,用吉祥的雪花传送。
有句话一直没敢对你说,可是新年再不说就没机会了:你真的好讨厌——(讨)人喜欢,百看不(厌)!最后再加上一句——新年快乐!
你如果现在是一个人,我祝你新年快乐;如果是两个人,那也新年快乐;如果是一伙人,请告诉我你们在什么地方。
如果感到幸福你就挥挥手,如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福你就甩甩头。新年快乐,疯子!
新年旅游新线路--阿富汗七日游已隆重推出:住恐怖训练营,学习制造炸弹和炭疽病毒,成绩优异者将有幸成为啦灯的接班人。
愿你一年天天天开心,小时时时快乐,分分分精彩,秒秒秒幸福。
祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属。
祝你财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛;事业蒸蒸,越飞越高像大鹏。
新年到,吃大餐,少喝酒,多吃菜,够不着,站起来,有人敬,耍耍赖,吃不了,兜回来!
祝你在鼠年的日子里,“钱”程似锦,“富”如东海,“瘦”比南山,“性”福美满“羊”洋得意,“鑫”春快乐!
篇3:2024教师期中考试总结
按教务工作计划,本学期的期中考试于第十周星期四、五如期举行。针对前期取得的成绩和存在的不足,教务处特作以下小结,以促进后期教育教学工作更加顺利进行。
一、本次考试的主要目的:
1、检验初一新生入学后对初中学习生活的适应情况,让师、生、教导处做到心中有数。
2、对初全校总体教学状况做一个摸底。
3、对我校教师的年级搭配及教学成果进行检测。
4、通过考试发现教学中存在的问题及时总结,并指导下一步工作,促进教学质量的提高。
二、题目及试卷制作情况
这次考试教导处基本上采取部分题目校内非本年级教师教师命题和外乡镇兄弟学校题目相结合,目的是想促进教师教学思想的交流,学习兄弟学校的经验,同时也保证此次考试的真实性和时效性。由于教导室工作的疏忽,部分试卷印制不够清楚及背面未印内容。
三、考试过程
本次考试前,在周前会上教导处对全校师生进行了充分的考前动员,并鼓励全校师生以真实的成绩对开学以来教师的教和学生的学做全面的检测,要把本次考试作为对学生进行诚信教育的有利契机,为此,教导处把全校七、八、九三个年级的学生进行了交叉编排。当然,这样安排,增加了老师们的工作量。有极少数监考教师将试卷顺序收错,密封线位置订错,也出现了部分试卷收掉的情况。
考试前,各班主任在教导处的指导下对学生做了较为深刻的思想动员,使得全校同学精神振奋,心态平和,抱着强有力的集体荣誉感投入到考试中。在整个考试过程中,秩序井然,监考老师对整个监考过程认真负责,纪律严明,自始至终很少有作弊现象发生。
四、考试分析
这次考试组织严密,基本达到了预期的效果,考试结果真实有效。为了及时对考试进行总结,教导处及彭乾飞副校长在全校教师会上对本次考试也作了较为深入细致的总结,并要求各班级和所有老师组写出学科考试分析,并组织各班召开了科任教师会,部分班级还召开了师生面对面的期中小结班会。
从上交的学科考试分析来看,老师对本次考题较满意,认为出题者作了较深入地研究才出题的,有一定的交流和参考价值。当然也了极少数题目命题教师在命题过程中校对不够严谨,如该画线的未画线,该打点的未打点或者一题有多个答案的。或有的卷面不清楚,出题意图不够明确,教学进度不一致等。介于这一问题,部分考题作了调整,主要是初二语语文、英语和初一地理。
从考试的结果分析,初一各班成绩没有较大差异,但总体成绩不容乐观。原因在于:
1、尖子生明显不如往届,尤其是服务范围内学生。如小考语、数成绩在180分(小考全镇前37名)以上者,不少学生成绩都未能进入年级前50名。从考试成绩来看,年级前50名学生分布情况基本均衡,703班11人、704班13人,较基四个班略多,但以上两班进入前50名的学生均有3-5人来自务工外回学生,在分班时属于不确定因素),从整体状况来看,702、703、704班发展状况良好,期中考试过后701、705、706三个班的班主任均表示不甘落后,综上所述,七年级六个班虽部分学科暂时存在细微差距,但整体发展势头良好。
2、个别教师教学中存在粗心意识;七年级数学、英语仍有大部分学生偏科;八年级六班与上期相比有一定的滑坡。(针对这一情况,新接任班主任钟孝平老师和科任老师一起在校长办公室召开了科任教师会,分析了原因,通过班会对学生进行有针对性的教育。)八年级数学、英语、生物、历史等学科应该引起重视,年级差距均不小。
3、九年级各科成绩较为均衡,特别是902、904班语文、英语等学科进步较为明显。但从年级30名-70名的学生来看,仍然存在偏科现象,希望各班主任协调相应学生薄弱学科的科任教师,做好“监界生”的培养工作。
五、今后的打算下一步
教导室将认真总结前段工作中存在的不足,努力搞好教育教学服务工作,提高服务意识,搞好教学管理。一方面要加强课堂教学的力度,努力打造高效课堂,加强课后辅导工作,特别是对潜能生的教育。二要促进教师教育观念的转变,努力打造新型的师生关系。三是尽量配合学校完善考评机制,充分调动大家工作的积极性。
篇4:孩子家长会上的讲话稿
各位家长、参与组织这次家长会的同学们:
大家下午好!
我谨代表我自己和所有的任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
对于我,这些孩子们已经非常熟悉,而和你们彼此多很陌生。今年由我来担任高一B班班的班主任,我深感责任之重大。因为你们把孩子送到这个学校,其实就是把孩子那天真的笑脸,稚嫩的双肩,渴求知识的双目和他们的前途命运全盘托福了我们,留给你们的是无限的期待。我也深知任务艰巨。我理解你们的心情,因为我是你们孩子的老师,我也早已成为孩子的父亲。当我成为父亲的儿子和儿子的父亲的时候我才深刻体会到肩上的担子有多重。我理解你们。所以我也能体会到你们对为我给予的厚望。我也时刻提醒着自己,孩子是家长的生命,孩子是家长的全部,孩子是你们永远的爱。那么,就让我在此向你们郑重承诺:“把孩子交给我们,请你们放心,我们一定努力!”
和你们的孩子相遇在金色的九月,也是一种缘分,是缘分就应该珍惜的。记得在高一年级歌咏比赛的时候我写给孩子们的台词中有这样一句话:“金秋九月,65个名字化作同一个符号——高一--班,现在想想,还有我呢,应该是66个名字才对。说真的,我做梦也没有想到今年我还能继续站在讲台上,给你们的孩子传道、授业、解惑,还能继续站在这三尺讲台上指点东西南北,笑纳春夏秋冬。还能继续站在这三尺讲台上给你们做报告。因为我九月之前本来已做好了走的准备的,可惜没有成行。天意吧!而且好多年来,我一直在高三任课,没有机会和高一年级的学生接触,也一直没当过班主任,没有班主任的工作经验,之前多带的是重点班,初次接手平行班而且又任班主任,双重的压力让我常常感到力不从心,茫然不知所从。用我曾经给孩子们说的那句话就是尽管我们满怀向上、向真、向善、向美之心,难免美玉终有瑕,完美无止境,所以虽心不能至,但心往之吧!
刚才提到,我们是平行班,这是个不争的事实,短期内难以改变,不过,那只能说明两个问题,一能说明我们还是优秀的,因为在四五千学生的家长中唯有你们能将自己的孩子送入重点高中,你们就是佼佼者。充分说明你们都有自己独到、有效的家教方式,这点是值得肯定和继续发扬的。二是我们和重点班、火箭班还有差距,甚至有较大的差距,举个例子吧,例如中考火箭班的人均成绩750多分,我们这个班是平行班中很好的,也仅有530分。这也是不争的事实。中央焦点访谈不是有这样一句话吗,“用事实说话”。数字是最枯燥最乏味的,但它最有说服力。孩子们先天的智力程度是一样的。而且学生在校时间相同,学校老师相同,教育环境和教育模式相同。但为什么会出现这样的差距?是不是值得我们深思?我个人以为他们彼此之间的差距就是我给孩子们概括的三个字,那就是“一点点”。重点班、火箭班之所以比我们好,是因为他们在家庭教育,在学生学习的积极性、主动性,刻苦程度上比我们好了那么一点点。反过来说,没有考上丹中的学生他们也仅比我们差了那么一点点。因此我坚信,天道酬勤,有付出就会有回报,而且他们是正相关的。我记得在十月的中考动员班会上,我给孩子们写了这样一首词——词牌名叫《江城子》。数月寒窗磨利剑,70天,自难忘。沙场点兵,67骑卷平冈。寒秋沙场试锋芒,平行班,又何妨?少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑数日,今朝试锋芒。烈火再炼数十日,化莫邪,断金钢!
篇5:二年级新学期寄语国旗下的精彩讲话
尊敬的老师,亲爱的同学。
大家早上好!
迈着轻盈的步伐,沐浴春天的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。
也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。
勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。
新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,用优异的成绩为培育我们的学校和养育我们的家长献礼。
谢谢大家!
篇6:迎接期末考试广播稿范文
合:老师,同学们,大家好!又到了红领巾广播时间。
我是 我是
甲:我们投入紧张而有趣的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。
甲:期末不仅要复习,还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。
甲:期末考试是对我们整个小学阶段学习成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。
乙:迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山。
甲:课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂。
乙:复习,并不是简单地机械般的浏览,应该有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。
甲:温故”之所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基矗,同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识。
乙:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲:学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢? 要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失去了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
乙:提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
甲:每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛( wù)远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!
乙:悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!
合:成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信自己,可以把自己真实的水平发挥出来。
甲:现在到了我们的校园新闻栏目。
上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯,以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。
乙:温馨提示,同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品,不要再让它们走丢了哦!
红领巾广播结束,谢谢老师和同学们的收听。
篇7:家长对孩子的寄语
常感慨时光的远去,岁月如歌;常在不经意间发现,原来,一眼万年。手中紧握的光阴竟如流水样悄然而逝。谁说光阴的流淌不着痕迹?20xx年的脚步,18载的记忆,18个春秋的朝夕相伴,18个寒暑的惺惺相惜。
从18岁的这一刻起,你已不再是父母膝下撒娇的孩子,而是一个有着公民权,有行为能力,要承担责任的成人,你的生命即将进入人生中最美好的时期,朝气蓬勃,充满青春活力,充满理想和希望,象初升的太阳一样灿烂的青年时期。
最后,送你们四句话:第一,你要懂得感恩;第二,一定要做一个善良的人;第三,要做一个勤奋的人;第四,把健康放在第一位。。此时此刻,爸爸妈妈要对你说的话太多太多,千言万语,只希望你拥有一个健康、快乐、幸福、美好的人生!
篇8:学业水平考试领导讲话
老师们,同学们
大家下午好!
儒雅传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为弘扬中华民族源远流长的传统文化,进一步丰富校园文化生活,大力推进素质教育,陶冶同学们的思想情操,展现同学们的青春风采,培养同学们的竞争意识,激发同学们朗诵诗歌、创作诗歌的兴趣,提高同学们口语交际水平和合作学习的能力,在这“书声朗朗,书韵留香”的岁月里,我校特举办“读经典诗文,做儒雅少年”为主题校园诗歌朗诵会!
历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会的发展进步,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,认识了李白的浪漫豪放;认识了杜甫的忧国忧民;认识了辛弃疾的清净高洁。
随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要,尤其是同学们更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进我们阳光实验学校,走进每个班级,走进每个同学的心灵。
老师们,同学们,虽然人生年逝,但诗歌的青春永远会伴随美好的生活!让我们以这次“读经典诗文,做儒雅少年”主题校园诗歌朗诵会为契机,共同唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的祖国,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌的旋律响彻我们的美丽校园!
希望通过这次比赛,提高同学们普通话表达能力和朗诵水平,进一步激发同学们读书的兴趣与热情,使大家在诗歌朗诵中沐浴传统文化的恩泽,受到中华语言文化美的熏陶,受到正确的人生观和价值观的教育。
最后,衷心地祝愿我们这次校园诗歌朗诵活动取得圆满成功!谢谢大家!
篇9:个人期末考试学习总结
时间过得真快,仿佛开学就在昨天。而在今天,就是我们期末考试的日子。考试的前一天,我很认真的复习了课本和练习册,相信应该可以考得好成绩。
第二天我很早的来到教室,争取在考试之前在看看书,让自己对课本上的知识再加深一边印象。过了一会,开始考试了。
语文很简单,基础题我都会做,只是“黎明”这个词的不太确定,其他的都很好。阅读题也很好做,答案基本都在短文里,只要细心,就可以全对。这次的作文是:《一个印象深刻的人》我觉得我写的有些偏题了。这次我写的是小偷。但是,写到最后觉得没有可写的,就草草的结了尾。直到快交卷时才发现字数要求在500字左右。所以我有赶紧加了一些部分。总之,我觉得语文写的不好。
数学往往是我的弱点,每次考试都在70至80左右。而这次,我觉得第一面做的很好,但是到第二面就遇到难题了。解方程有2题不会做,要用“天平原理”来解,但老师在讲课时我只学了一种解方程的方法,“天平原理”没有学,所以就吃亏了。分数的加减也有一题不会做,要是在老师讲课是我专心一点就好了,唉。第三面是画图,很好做。“解决问题”里有一题不会做,现在想想,那些都是老师讲过的题,这5分丢得真可惜。其他的都还可以。做完后,我结合自己会做的和不会做的题型,估了75分。
在星期四我查到了自己的分数。语文是94,数学是86。5。哇!我太意外了,数学居然能考86。5分!语文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。说来也奇怪,平时我的作文写的都很好,怎么一到关键时刻就成这样呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思颖的90。25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想当最后一名,从现在开始,我好好学习数学,一定要在我们三个中拿第一!马上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我们三个中“混”得,加油!李婧雯。
篇10:诚信考试国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
很荣幸我能成为今天国旗下讲话的发言者,我今天国旗下讲话的主题是:认真沉着应考。
本周将迎来期末考试,这是对我们一学期学习情况的检测。每次期末考试结束,往往就有一些同学抱怨:“我平时学得挺好的,这次期末考试没有发挥好!”其实这样的发挥失常就是考场上的“克拉克现象”。罗·克拉克是来自澳大利亚的长跑健将,曾17次打破世界纪录,被称为田径场上的奇才。然而,正是这位出类拔萃的优秀运动员,在他参加的两届奥运会上却连连失常,与金牌无缘。由此,人们以这位运动员的名字来形容这种赛场中的失常现象。
考场如赛场,据调查,75%的学生临考前都会出现紧张、焦虑和恐慌情绪。面对考试,我们容易出现怯场现象,比如考试时脉搏加快、心慌头晕……其实,考场不仅仅是对我们基础知识和应考技能的考验,更是对我们有无良好心理素质的一场考验。
怎样才能避免在考场上出现“克拉克现象”呢?
首先要建立自信。信心是做好一切事情的前提。只有充分相信自己的实力,才能在考场上沉着冷静,使自己进入“角色”,发挥出正常水平。临考时,要相信自己,因为我们已进行了系统的复习,有足够的实力;不去想结果如何,只要尽力发挥出自己的水平,便问心无愧了。自信来源于平时的认真学习,积极备考。只要我们复习工作做好了,做踏实了,就有了自信,就可考出高分了。
其次,如果在考试的时候我们有些紧张,首先要做的就是调整心态。我们要明白,紧张是正常的。人在面对一件自己非常重视的事情时,都难免有紧张情绪。面对紧张,比较简单的克服办法就是深呼吸,放松自己,也可以用紧握双拳然后突然放松的方式来减轻自己的压力。当然,也可以用积极的心理暗示来缓解紧张,在出现困难时,要反复用“冷静!细心!沉住气!我能行!”“复习很充分,一定会考好的”等语句暗示自己。
再次,要掌握一点应试技巧——先易后难。拿到试卷后,要先通览一遍,做到心中有数。看到难题先放到一边,先做易解易答的考题,这是应试技巧,更是增强信心的调适方法。每答对一题,我们便会增加一分自信,待信心充足、思路畅通、时间充裕时再做难题。遇到难题,应暂时放下,把注意力转移到其他题目上,以免耽误太多的时间,也许过一会儿就能找出答案,更有可能在做其他题的过程中受到启发而茅塞顿开。
最后,要让自己适应紧张的环境。平时学习时,要将每一次作业都当成是一次考试,限时完成。考试成了习惯,就不会紧张了。
同学们,多一分从容,就会多一分取胜的把握;多一分镇定,就会多一分成功的信心!祝愿大家认真沉着,考出自己最理想的成绩!
篇11:期末初中班主任寄语_班主任评语_网
我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!
勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。
所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。
班主任寄语和期望
○你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏,你极强的责任感、荣誉感和求知欲让同学敬佩。希望你全方位施展自己的才能,这对你今后的人生大有裨益。要记装山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永不放弃自己的追求。
○你的品质,你的心灵如同一泓甘泉,朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的奉献精神,你那正视现实,克服困难的勇气,确实让同龄人佩服。逊色的是你还不够细心!愿老师的期盼,同学们的鼓励伴随着你走向成功的旅程。
○你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意分寸,真是“让我欢喜让我忧”!愿你发挥自己的聪明才智,向着自己的理想攀登!
○一个聪明的男孩,爱看书,有见地,爱制作模型,可谓“心灵手巧”。上课如能集中注意力,常常会一鸣惊人。要是你能认真对待老师布置的每一次作业,不拖拉,不粗心,那你一定能成为大家的骄傲!
篇12:小学期末考试前国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好。
从明天开始,我们高二年级将连续进行模块考试和期末考试。考试,作为教学评价的一种手段,其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让老师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此,每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。
首先,重视考前复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
其次,保持良好心态。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。模块考试和我们的期末考试在时间安排上有两天的间隔,我们可以充分利用这一安排把模块考试当作对自己复习的一次检验。通过模块考试发现自己存在的问题,利用中间两天的间隔我们可以把问题解决,从而在12日进行的期末考试中取得好的成绩。
再次,严守考试规范。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是一次做人品行的检测。我们要求大家做到:
一、按照规定时间,考前20分钟进入指定考场。学生统一穿校服,进入考场后,在指定座位座好,不得擅自挪动位置。
二、迟到15分钟者,不得进入考场 。考场内必须保持良好秩序;考试中不允许上厕所;可以提前30分钟交卷。交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。同时不允许同学在操场上活动。
三、进入考场,除允许携带的必要文具外, 不带其他复习材料,更不得携带手机、小灵通等通讯工具以及带有存储功能的电子产品。书包和教材等与考试有关的物品必须集中放在指定位置,否则按作弊处理。
四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等,考试过程中要求和高考一样一律使用黑色碳素笔和签字笔答题,答卷使用答题卡和答题纸,答案必须答在指定位置。违者以零分计。
五、考生对试题有疑难时,遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。
六、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。退场时,不得将试卷带走。
七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。
八、模块考试和期末考试我们使用一个考场,两个考试考场和座位安排相同。
同学们,遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求,是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中,总有部分学生心存侥幸,舞弊违纪,造成不良影响。期中考试过程中就有部分同学因为违纪而受到了纪律处分。在这里为进一步推动学风建设,大力加强学生的诚信教育,增强学生遵纪守法意识,培养和树立良好的考风,消除考试作弊现象,年级向同学们发出:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的倡议。“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。 “诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!
同学们,优良的学风、校风,纯净的学习、生活氛围,严肃的考风考纪,需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为,你们应该自觉抵制,主动举报,年级将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。同时年级也把可能出现违纪情况的同学名单交到了负责监控的老师手中,在考试过程中监控老师将重点注意这些同学,希望有违纪想法的同学能够悬崖勒马认真复习,争取获得一个好的成绩。
最后,祝同学们考试取得好成绩!
篇13:家长对孩子的寄语5分钟
望子成龙,是每个家长的心愿。在父母的心目中,孩子的未来高于一切。做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种式样,或豪华,或简陋。但是,再雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。 孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃了指明灯。
九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、并能活灵运用。力争做一个对社会有益的适用人才。
一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。
1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。 我们每位家长都希望在自己的孩子是最棒的,然而他们对自己的孩子都有哪些要求?有哪些寄语呢?那让我们来看看,父母对孩子的寄语都有哪些吧。父母会小编总结了以下内容,愿给朋友们带来帮助。
篇14:幼儿园孩子的新年祝福寄语
1.睁开你的眼睛,看见了吗?上帝的眼中是圣诞老人,圣诞老人的眼中是我们,呵呵,我们是圣诞的使者。
2.我想在你兴时说出我的心里话,浪漫的圣诞节里,我的机会终于来了——你快乐时像头小猪,生气时更像!
3.如果今年的平安夜,你被人塞进麻袋里,千万别惊慌!因为我对圣诞老人说过:我需要的礼物就是一个像你这样的好朋友!
4.亲吻你脸颊,让爱的祝福化作片片晶莹的雪花。溶入你心里。亲爱的祝你圣诞快乐!
5.圣诞节将至,为保护环境与资源,请减少购买传统贺卡,你可在大面值人民币上填上贺词,寄给我!
6.你是大树,为我们遮蔽风风雨雨;你是太阳,为我们的生活带来光明。亲爱的父亲,祝你圣诞快乐永远健康!
7.圣诞节让我想起您对我的体贴,还有您为我所做的一切。我只希望您所给予我的幸福,我将同样回报给你。祝福您,妈妈!
8.这个迷人的圣诞,你躲在家里生蛋蛋,生了一堆恐龙蛋,还有一只小鸡蛋。猪,生蛋快乐!
9.如果圣诞老人给我一个机会,我会对你说:圣诞快乐!一定要在快乐上加上一个期限,我希望是:一万年
10.我是圣诞老人的信使,专程送达一份祝福,愿您圣诞节快乐,吉祥如意,平安健康,幸福快乐,财运亨通,万事顺心!
11.随着圣诞节的到来,向爸妈说一声:永远平安。让这祥和的旋律,伴你们度过一生!
12.岁月的种种尘封,不减思念的用心用功,愿你的生活处处轻松,给你最美的快乐陪同,祝圣诞快乐无穷。
13.就要到圣诞节了,给远方的恋人和朋友一句问候,愿爱情海枯石烂,至死不渝,友谊天长地久,相伴一生!圣诞快乐!
14.听,圣诞老人的铃声,快去看看啊,怎么这么快就回来了,什么,倒垃圾的,别太急哦!
15.情未歉费,爱未停机,缘分为何不在服务区,是不是我走入了误区,还是过路费没交齐。亲爱的,圣诞快乐。
篇15:小学期末学科考试总结_期末工作总结_网
XX年6月25日,根据区小教室和中心校的安排,我校举行了期末考试。考试是对教师、学生一年来的教和学的情况所进行的一次全面考核。通过对比其他学校的教学成绩,特分析如下:
一、考试成绩情况分析。
从总体成绩上看,各班各个学科的成绩都出现了不同的下滑,甚至还有三个学科的排名竟然倒数第一。这说明我们平时教学中,从教学而今、教法、学法等各个方面都存在着一定的问题,我们的管理也必然存在着一定的问题,这是无须遮掩和回避的。只有四年级刘泽红老师所教的语文、数学和五年级杨小臣老师所教的英语进入前三。这说明她们在平时教学中,注重高效课堂的实践、注重了全体学生基础知识的教学,特别是学困生。从学生的整体成绩上看,同年级、同学科有一定差距,每个班都分布着不同程度的学困生,他们的表现是各科成绩均不理想,差距较大,各年级基本上都存在不及格的现象,而且两级分化现象严重,有近乎满分的,也有单数分的,如一年级语文最高分98.5,最低分1分。
二、考试所暴露的问题
从学生方面
1、部分学生的审题技术有待于完善,如对于作文有的是书上的原文,有的还出现了“跑题现象”。基本运算不准确,努力提高运算准确率。这就要求我们教师在平时考试的时候按答卷的要求约束学生,培养学生良好的考试习惯。
2、部分考生不知“磨刀不误砍柴功”这个道理,勿忙审题,甚至说匆忙做题,就连基本的思考过程都没有,也就是我们常说的学习习惯中的解决问题的思维习惯问题有待于提高。
老师方面:
1、有部分老师的教学思观念有待转变。从备课、授课到课后辅导,还抛不开老一套,不遵循本学科的规律和学生的具体情况,导致成绩没有起色。
2、高效课堂创建工作还需加强。高效课堂建设中心校己推行一年,学校也实践一年了,但是有些学科还只中在模仿其形,而没有摸索到适合学本科特色的有效模式。
三、措施
1、根据高效课堂的要求,加强学科教学改革,积极主动的转变观念,教学必须围绕高效来进行,通过各咱途径和方法,学习先进理念、观念。
2、把提高学困生的工作做为我们的突围之战。我们要加强个别辅导、多关爱他们,千方百计地提高他们的成绩。这需要我们要多研究,多分析,找出最佳辅导方案,争取最快改变这部分学生的学习状况,从而更大限度的提高整体成绩。
3、教学工作是一件长期坚持不懈的工作,要求我们教师每天都要坚持去做,无论闲与忙每天的授课任务不能间断。要使授课进度有条不紊的进行,要根据知识的难易程度适当的调整进度、做到真正意义上的教学。
4、加强基础知识的教学,教师在平时教学中应注重教材知识的巩固,万变不离其中。只有抓住课本,才是根本之法。
5、抓好学科单元测试,加强单元考试成绩的监控,强化过程管理,学校要公示各班各单元成绩的状况与变化,要审阅单元试卷和质量分析,让教师、学生心中有数,建立追踪制度。
6、在重视学生的学业成绩的同时,要提高学生学习兴趣,提升学生的学习动力、学习能力、学习毅力。让学习成为人生的一件乐事,让激励评价成为学生成长的动力,让提高学业成绩成为学生内在的需求。
篇16:家长对孩子的寄语
1、别怕,你肯定能行!
2、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方.
3、或许,此刻的他很平凡,但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?
4、你是一个能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!
5、你明白的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
6、我很高兴你有一颗同情心!
7、只有一条路不能选取——那就是放下的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路.
8、你很有创见,这十分可贵,请再响亮地说一遍!
9、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步.
10、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立.
11、自已去做吧,不要依靠别人.
12、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自我的才华呢?勇敢些吧!孩子.
13、持续你的好奇心,这将是你创造的源泉!
14、你是一个能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!
15、肯动脑筋,会使你更加聪明.
1、希望是快乐的种子,而你是一滴水,把种子浇灌,让我心中充满希望,在太阳照耀下,成长为果实.这太阳就是你的笑容,果实就是我的幸福.我爱你,希望你一辈子开心
2、在新的一年里,爸爸妈妈希望婷婷把过去那些不好的习惯改掉,早晨起床不要再让阿姨叫,晚上回家主动把作业做好,自己的书包、作业等学会自己整理,不能再丢三落四的,相信又长大一岁的婷婷一定能做得更好,加油吧!妈妈
3、孩子,你可知道,没有一种给予是应该的、理所当然的.所以我们要心存感激,你要学会有情有义,懂的珍惜和感恩.想一下,偌大的世界,伴你左右有缘而行的有几人?事事感恩,会活得更快乐.不需要惊天动地,只需要你发自内心的一句问候,一声呼唤,一丝感慨.足矣.
4、母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发,母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言,母爱是天底下最温馨的爱,母爱是人世间最圣洁的恋.祝天下母亲安康,母爱无疆!
5、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼.愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
6、十八岁的天空,自由,辽阔,畅想,愿你自由的飞翔,不求你拥有世界,只愿你拥有自己的一片蓝天.
7、要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通过自己努力可以实现的真实的梦.有理想就有动力,就有目标,就不会虚度年华!
8、感谢明月照亮夜空,感谢朝阳捧出黎明,感谢父母赋予我生命,感谢朋友伴随我成长,让我们怀着一颗感恩的心去生活,感恩节快乐!
9、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具.就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!
10、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变.
篇17:2024年期中考试学习总结报告
期中考试已经结束,我们九五班取得了比较好的成绩,我认为成绩的取得不只是我个人努力的结果,而是我们全体任课老师以及我们九五班全体同学共同努力的结果。伴着时间老人的步伐,日历又翻开了崭新的一页。忙碌的期中考试结束了,回顾自己这一阶段的教学工作感触颇深。作为一名教师必须时刻充实自己,多向有经验的教师请教,多总结自己的不足,让学校领导放心,让学生和家长满意。
通过这次考试,既让我深刻认识到教学工作绝不是单纯的教与学的过程,而是一个严密复杂多方面因素的综合学习的过程。还使我通过教学认识到自己的许多不足有待于在今后的教学过程中逐步的完善自己。
考试是对学生所学知识的检验也是对教师教学工作的考核,作为四五班的物理老师,我对这一阶段的教学工作总结如下:
一、从自身角度考虑
本人参加工作年岁很长,心里对教学工作充满了信心,有满腔的工作热情,希望通过教学在实践中不断提高与锻炼自己。但由于实际工作经验较缺乏,所以尽管教学热情很高但对于自己教学中的不足认识不是很到位,解决困难的办法也不是很实效。这是自己主要的不足。作为老教师,在今后的教学工作中一定要稳扎稳打,继续保持高度的工作热情,虚心向有经验的老师请教,不仅要吃透教材,还要紧密与中考大纲相结合,研究中考题型使教学工作具有前瞻性,培养自己分析和解决问题的能力,在教学实践中不端的提高自己的业务水平。
二、从学生角度考虑
学生是课堂活动的主要参与者,也是教学活动的能动者和受益者,做为教师既要成为课堂活动的驾驭者,又要成为学生学习成果的评价者。单纯的教与学是不利于学生发展的,也不利于教师对自身教学成果的检验。教师必须紧紧围绕教学展开一系列的推动教学工作顺利进行的相关工作。深入班级深入学生,了解学五生的需要,变自己要讲为学生要听。初四阶段学生两级分化已经很明显,对于四班的学生我想既然是基础很差那就莫不如从基础开始补,既要让那些基础好的同学吃饱吃好,又要保证让大部分基础相对来说较差的同学不至于掉队,不觉得学起来吃力。所以在备课方面我尽量照顾这两个极端的学生,同时保证让中等生在巩固自己基础的基础上提高自己。一开始这种工作开展的不是很顺利,有点手忙脚乱的感觉,慢慢的随着自己对学生了解的深入,以及学生的积极配合逐步适应,就好多了。两个班大部分同学都能够积极配合老师的教学,学习态度和目的也很明确。对物理的学习兴趣也很高。个别同学由于积累了一些不良学习习惯,不是很积极主动的学习,对于这样的同学只能三翻五次的找他谈话,给他讲方法讲道理,时间一长他自己也认识到自己的不足了,到最后也能主动去问老师题了,总体来说我认为教师要想让课堂效率提高就必须要充分调动学生学习的积极性,能动性。这一方面与学生有关,但更重要的是老师的正确引导。也许一句小小的鼓励,一声亲切的关怀都能让你的学生获取最大的动力,相信你的学生他们是最有潜力的!学生的不足从某种程度上来说也是老师的不足,只有通过学生的不足来改进自己的不足,改进教学方法了解学生分析学生,最后才能达到共同进步。
三、从试题角度考虑
这次考试难度适中,但也有多平时做过的题,而有些同学由于平时不注意对这些知识的巩固记忆结果失分较多。这也是学生学习态度不认真的一个后果,除此之外,①、大部分学生对于实验题是一个弱点,对相应知识理解不深,不能熟练应用。②、学生的计算能力较差。③、计算中不写单位,单位换算与题目意不符。④、作图不规范。
四、这次考试,体现出好的方面
1、大部分学生的书写比较规范化,题号清楚,条理分明。
2、对基础知识,规律识记,理解比较好。
3、分析、解决问题的能力有所提高。
五、发现的不足
1、学生的实验能力比较差,平时动手实验的习惯差,看着会,应用起来摸不着,实验习惯的培养有待于加强。
2、数学运算能力较弱,分析、推理能力较弱。
3、分析、解决问题的能力较弱。
4、对重点知识的内涵和外延的理解不深。
5、对物理过程不清。
六、今后教学中采取的措施
1、特别注重基本概念、规律和原理的理解和掌握,在理解的基础上学会运用。
2、要重视能力的培养,特别是理论联系实际能力的培养。提高学生运用所学知识分析和解决问题的能力。养成从基础入手、认真分析物理过程,建立合理物理情景的习惯和能力。
3、提高学生的教学运算能力,培养学生良好的数学运算习惯。
4、培养学生的答题习惯。从作业、月考入手。在叙述和分析物理过程书写物理公式、方程式要规范、准确。做到思路清晰、叙述准确明了。
5、加强物理情境教学,帮助学生分析物理情景。
最后,最为一名老教师,我虚心接受领导和老师的教导,与学生一样不断成长充实自己,争取在今后的教学工作中取得优异的成绩!
篇18:小学校长期中考试动员会上的讲话稿
各位老师同学们,大家早上好!
今天我讲话的主题是:认真复习准备,迎接期中考试。光阴如箭,日月如梭。不经意间,半个学期即将过去,本周三我们将迎来本学期的期中考试,针对本次期中考试,
我在此谈以下四点:
首先不可否认的是考试是有压力的。但我们只要学会负重就不会跌倒;考试是一种挫折,但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,它能让我们的人格和自身的素质在不断的挑战中得到升华。生活是公正的,成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。
其次考试它又是紧张的。考试既是对我们知识的检验,又是对我们意志的磨炼。因此我们在考试过程中要做到沉着冷静,认真读题,仔细思考,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。我们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并把握好答题时间。
第三考试是有规范的。考前做好各方面的准备工作,考时在试卷上认真填写姓名、班级和座号,使用规定的学习用笔答题,在试卷规定的地方认真工整地填写答案,保持卷面整洁,保持考场的安静,准时交卷等等,这些都是考试的行为规范。
第四考试更是有纪律的。我记得上学期期末的时候我也是在这个地方告诉过我们的同学,考试它既是考查我们对知识的掌握情况,它更是对我们做人品行的全面检测。我相信各位班主任在班上肯定已经向同学们讲清楚考试的纪律要求。考试必须建立在公平、公正的基础之上,来不得半点的弄虚作假。考试作弊,是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学习上的漏洞,反而会让自己失去诚实宝贵的品质。因此我希望大家在这次期中考试中都能做到诚实守信、自尊自爱,切勿因小而失大。
同学们,你们是有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后新一代,我衷心希望同学们认真复习准备,迎接期中考试。力争在本次期中考试中既取得学业的进步,又能取得人格的完善。最后,祝同学们在期中考试中大获全胜!谢谢大家!
篇19:小学期中考试后国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家早上好!
紧张的期中考试已经结束,相信同学们都非常关心自己的考试成绩。但是,同学们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。
第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能灰心丧气,要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,经过此次考试,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。
篇20:二年级新学期寄语国旗下的精彩讲话
老师、同学们:
大家好!
一个漫长的寒假已经过去,迎来的是一个完美的春天。新的学期开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又回到了美丽的学校,新学期新气象,在新学期里,我要以崭新的面貌,崭新的态度,来对待自我的学习。
班主任贾教师说过:“良好的开端是成功的一半。”鲁迅曾说:“书是营养的面包。”在心的学期里,如果没有这些面包,就算我们的身体成长了,但我们的精神和心灵成长了吗”在新的学期里我们不能只学习课本上的知识,还要多看课外书,并从中找到好词好句,还要记住它们。高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。
上学期考试就是数学成绩和英语成绩很有遗憾。这学期,我必须好好学习,把上学期的遗憾补上。我的语文成绩还能够,我要坚持下去,争取拿到一百分!所以,我制定了以下计划:一、语文每次要好好预习,多画好词好句,要会读的字标好拼音,每一段都按照《知识金匮》写上段意,努力争取每次作业都得优+!二、数学要多写多练!三、英语要多读多练多写,会背每课单词!
请大家监督我,我的不足也请大家告诉我!我必须会更加努力!
我的讲话完毕,谢谢大家!