小学生国旗下学会合作讲话稿_学会合作讲话稿
一根小小的火柴,能够照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的滤液,能够倾倒一个季节;懂得合作,一朵小小的浪花,能够飞溅起整个海洋。
合作是人一生中最宝贵得东西,仅有懂得合作,才能欢乐,才能真正变得无忧。懂得合作,一根小小的火柴,能够照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的滤液,能够倾倒一个季节;懂得合作,一朵小小的浪花,能够飞溅起整个海洋
有些人懂得如何合作,能让自我过得更欢乐,更无忧,更成功。好莱坞明星葛丽亚嘉逊曾说过:“如果你想做成一件事,有三点很重要:合作,尝试和机遇,合作是最基本的,是否去尝试取决于你自我,至于机遇,根据我所明白它一向都在那里。”这一席话道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于与别人合作,是通往成功的桥梁。
被称为“杂交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他别样的人生。袁隆平杂交水稻的培育成功,离不开其助手李必湖和冯克珊的帮忙,正是因为他们在海南发明了一株突破“三系”配套关键雄性不育野生稻 ̄ ̄野败:正是因为他懂得与其它人的合作,才能取得如此辉煌的人生。机遇只留给善于合作与尝试的人。
唐代诗人杜牧所著,《房宫赋》也明了地指出不懂得合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。”“使六国各爱其人,则足以拒秦。”由此可知,六个大国,居然被地处西北的秦国各个击破,这一历史事实。其实,有一个基本事实就是,六国虽然强大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角,这就不是六比一的对垒,而是一比一,甚至零点几比一的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象,正是不懂得合作的表现。不懂得合作,有时不仅仅使自我的人生变得劳累,并且有可能影响团体的成功。更有甚者,回影响国家的统一与成功。
有些人永远都不去学会合作,总是生活在虚幻中,认为世界是他一个人的。在与朋友相处中,不懂得合作,导致友情断裂,在团体中不懂得合作,祸害整个团体的成功与名利。
所以,学会合作,懂得合作,是人生中必需的一课。
我国在__年加入了世贸组织,我们既要懂得竞争与拼搏,又要学会交流与合作。所以,我们必须做到在合作中竞争,在竞争中合作。
合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一项任务。成功往往留给善于合作的人。
更多相似范文
篇1:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是五(2)班的傅青和,今天,我国旗下讲话的题目是《学会感恩》。 两年前,我从日本的高州东小学转到解放路小学学习。在日本生活的时候,吃饭前都要双手捧起筷子说:“谢谢,我要用餐了。”饭后要说:“谢谢美餐。” 不论是在家里还是在饭店,不论大人还是刚学会说话的小孩,“谢谢”、“对不起”已经成为每个人不离口的社交礼节用语。仔细想想,其实这就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德。人没有感恩之心,人际关系就会冷若冰霜。懂得感恩是一个人成熟的标志,是人文明开化的表现。也许是受日本文化的影响,在我们家“谢谢”“对不起”是个常用词语。我觉得,越是身边的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不仅能美化自己的心灵,还能增进人与人之间的感情。
同学们,我们有今天和平幸福的生活,离不开日夜守卫在遥远边疆的解放军战士,离不开为我们维护社会治安的警察叔叔。我们日常的衣食住行,更是用千万农民伯伯和工人叔叔阿姨们辛劳汗水换来的。哪一天我们长大成人,成为了社会的栋梁,我们更应该感谢的是我们的父母和老师。感谢父母的养育之恩,感谢老师给我们塑造了有知识的灵魂。
还记得刚回中国时,由于没有接受过多少中文教育,我看不懂中文,答不了题,很多学校不愿意收我。还好解放路小学给了我这个机会,让我能在这里学习。我非常珍惜这来之不易的机会,这成了我学习的动力,努力上进的力量源泉。慢慢地,我的中文学习从不理解到理解,考试成绩从不及格到及格。上学期,我还当上了文明示范生。感谢老师们对我的谆谆教导,感谢同学们对我不厌其烦的帮助。我要读好书,用更好的成绩,感恩回报学校、老师、同学,给身边的人带来正能量。
同学们,让我们常怀一颗感恩之心,时刻牢记身边的人给予我们的帮助和恩德,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇2:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话
同学们:
大家下午好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。
我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情。友情。爱情。
用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。
同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
篇3:学会感悟人生国旗下讲话
同学们,世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,也有人说是金钱……我认为世界上最宝贵的是生命,因为每个人只有一次生命。我们每个人的出生,都是妈妈经过10月怀胎、精心呵护的。我们是爸爸妈妈最伟大的杰作。我们的生命不仅属于自己,也属于父母。
关爱生命,就要求大家注意安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通打上了交道。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“我们应当学会保护好自己,文明行车,文明走路”。在这里,王老师想给大家提几点要求:
1、上下学途中我们须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走; 过马路时要走斑马线,严格遵守红灯停,绿灯行的规则。宁慢一分,不抢一秒。
2、不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;
3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;
4、不准在公路上玩耍、嬉闹;
5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;
出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。希望大家都能够遵守交通规则,文明出行。
篇4:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级2班的___,今日,我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。在历史的长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自我的身体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟大领袖毛主席邀请教师参加开国大典;开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们,他们身上都具有着完美的心理品质——感恩!
我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在中国台湾的真实的故事:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每一天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,因为妈妈每一天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每一天回来的路自我去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。
就把妈妈的头枕在自我的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。可是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音
雨一向在下,小女孩也不知哭了多久。她明白妈妈再也不会醒来,此刻就只剩下她自我。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自我该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自我的语言来告诉妈妈她必须会好好地活着,让妈妈放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一齐,从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,一向到妈妈的眼睛最终闭上每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。
小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自我,她以一颗感恩的心去应对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚强勇敢地去应对,永不言弃。亲爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?
对!
感恩!
常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;埋怨教师太严厉,对自我要求太严;埋怨同学太无情,不懂得关心自我;怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?不是!
常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地交流声,一声声亲切地问候声:“教师好!”,这就是向教师最好的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母最好的感恩!不需要贵重的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自我的人。
这就是感恩!
篇5:学会感悟人生国旗下讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!(鞠躬)
今天我国旗下讲话的内容是 “防冻保暖,平安伴我”。寒冷的冬季已经来临,同学们每天都顶着呼呼的寒风来上学,真了不起!可要注意了,当气温降到5℃以下后,我们的小手小脸就可能会变得又红又痒,严重时出现水疱,破裂后形成糜烂或溃疡。这种冻伤多发生在我们的身体末端或表面,这些部位血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。那我们如何做好防冻工作呢?这里我建议大家勤做五件事。
1、勤进行耐寒锻炼。如慢跑、快步走、跳绳等体育活动,让全身各个部位活动起来,既可促进血液循环,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。
2、勤准备防寒物品。在严寒的时候,我们不仅要穿着适当厚度的保暖御寒衣服,还应戴上口罩和手套。
3、勤换鞋、袜和鞋垫,勤用热水洗脚。俗话说:“寒从脚下起。”在严冬,我们更应该注意脚部保暖。
4、勤活动手脚和揉搓面部、耳、鼻。经常揉搓按摩这些部位,可以改善局部微循环,加快血液流动。这是预防冻疮的最佳办法。
5、勤晒被褥。被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度。因此,盖着晒过的被子,会觉得更加暖和。
除此之外,冬季出门前我们一定要吃饱、穿暖,做好各种御寒准备。但如果外出活动时手脚被冻得发僵怎么办?我们千万不要立刻在炉火上烤或者在热水中浸泡,这样会形成冻疮甚至溃烂。正确的方法是回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。
冬天还很漫长,希望同学们掌握相关知识,提高防寒能力,注意冰雪天不要被冻伤。在此我衷心祝福大家过一个健康愉快的冬季。
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
篇6:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿
芳草感恩春风,因为春风给了草儿多姿;鲜花感恩露水,因为露水让鲜花滋润;我感恩家人,因为家人给了我无私的爱;我感恩老师,因为老师给了我渊博的知识;我感恩同学,因为同学给了我帮助和关切。
感恩家人
“慈母手中线,游子身上衣”。每当我听到这首诗时,我就想起了家人对我无私的爱。你们是否想起,当我们每天早上刚睁开眼睛时,第一个看到的是谁?当我们刚刚学走路时,听到了谁的鼓励?对,是妈妈!当我生病时,妈妈深夜抱我去医院;当我畏难的时候,妈妈的鼓励让我又能坚持下去。爸爸、妈妈为了我的健康成长,不知花费了多少精力,我们的成长凝结了父母的多少心血呀!所以,我们应该做一些力所能及的事情来报答父母。
感恩老师
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当听到这首诗,我就会想起亲切的闫老师和幽默的张老师,她们就像勤勤恳恳的园丁,而我们就是在知识的雨露下成长的小树苗。记得我刚来到这个班时,我上课不敢举手回答问题,是老师用和善的目光望着我,给了我勇气;当我遇到困难就向困难低头时,是老师语重心长地告诉我:“遇到困难要认真思考,相信你一定会从困难的困境中走出来的!”我听了老师的话又振作起来。我在老师的教育和关爱下一天天长大,成为一个敏而好学的小学生。我应该做些什么呢?对!就是要用优秀的成绩感恩辛勤的老师。
感恩同学
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。每当听到这首诗时,我就想起了同学。当我没带美术用品时,同学会把他自己的递给我;当我们的钢笔没墨水时,同学会将一支崭新的钢笔借给我;当下雨天我没带雨伞时,同学会和我一起用一把雨伞;当我不舒服时,同学会给我一瓶热腾腾的开水……每当想起这些,我就感觉我象一只小船,在幸福的海洋中飘荡。
没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种接受是可以是无动于衷,心安理得的,都应心存感恩。
篇7:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了心底最真挚的情感。有人视今天的幸福为理所当然,不懂感恩,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人。我们要向谁感恩呢?
首先,要感恩自己的父母。
“悠悠寸草心,报得三春晖”父母给予了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福。父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,比如每天出门前“要注意安全,好好学习”的嘱咐,每天回家后可口的饭菜,不仅常常被我们认为是理所当然,而且还觉得他们啰嗦。
其实感恩是发自内心的,对于父母,处于青春叛逆期的我们,要学会体贴父母,做好父母关心的事情,如好好学习,考个好成绩;再比如母亲节那天说一声“妈妈,我爱你!”;有空帮爸妈做点家务,都是你一种表示感恩的方式。
其次,要感恩学校。
感谢学校为我们提供了良好的读书环境,更是我们锻炼的场所、施展才华的舞台。
感谢老师每天付出心血和汗水,时刻关心着我们的生活和学习。老师言传身教,教会了我们“爱孝 信 忠 礼”,让我们受益终身。
感谢同学和朋友。大家一起学习,玩耍,互相帮助,克服学习生活中的种种障碍,品尝学习和生活中的成功与快乐,我们的初中生活因有他们而变得多姿多彩。
感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,用实际行动予以十倍、百倍付出。
在学校,从身边的小事开始做起。每次认真劳动,美化校园。每次认真执勤,让学校更文明和谐。同学之间互相帮助,在同学伤心难过的时候开导他,一起享受成长的每一天。认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步与发展。这些都是对老师,对学校最好的回报,
最后,要感恩祖国。
祖国为我们创造了一个和谐社会。迷路时给我们指路的阿姨,校门口管交通的保安和协管员,网上帮你解决各种困难与疑问的陌生网友,生活中各种志愿者等等。我们感谢这些为我们的幸福生活默默付出的人。
学会了感恩,你才能意识到原来社会上这么多人给予自己帮助,学会感恩,你才会想帮助他人,给自己动力努力奋斗。“投之以桃,报之以李”,作为中学生,除了在平时生活中多帮助他人。现在最主要的是好好学习,将来努力工作,用学到的知识和本领,回报社会。
感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界,我们将会感受到更多快乐。
同学们,让我们铭记人生中重要的人的恩情,感谢他们。风雨人生路,让感恩与我们同行!
篇8:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿
仰望明亮的天空,阳光轻轻地洒在睫毛上,放射出绚烂的七彩光芒,如同你给予我的爱抚,在我的世界里,幻化成最美妙的感觉和最奇异的色彩。
阳光的语言
阳光再次沐浴在我身上,给了我光明和温暖,世间从此所有的不美好都在阳光的照射下化为泡影。空气里弥漫着清新的气息,周围的一切开始有了最初的温度。阳光调皮地变换着它美丽的颜色。为世间万物增添了光泽。盛开的牡丹花滚动着的露珠映出阳光七彩纱衣,使牡丹显得高贵,矜持。玫瑰花在绿叶的衬托下笑得是那样娇艳,灿烂,百合用它高雅纯洁在百花中坚贞纯洁地保持着淡雅的笑容……白花齐放,争奇斗艳,竟相开放,只为在温暖的天地间,接受你炽热的吻。
我把双手合并,聚集着每一束温暖的阳光,用心倾听,我渐渐听懂了阳光的语言……
在我感到冰冷无助时,是你,在我耳旁轻轻地说:“打开你心灵的窗户,让外面的阳光来驱逐你内心的黑暗。”我还在犹豫,害怕打开后是潘多拉的盒子,灾难降临人间。阳光化成的温暖和力量,使我心中喷涌着力量,促使我去打开心灵封闭已旧的窗户。抬起头,用心灵的韵谱来感受阳光的美妙,我的世界从此缤纷闪耀。懂得了阳光的语言,从此我便不再惧怕黑暗与邪恶,而是勇敢地站起来,成为一名光的勇士,带者阳关送给我的光环,打倒一切困难与挫折,那时侯,我看到了阳光最完美的微笑。
雨,无声的洗涤
雨,是个充满灵气的精灵,她以她独有的缠绵,不拘一格地滋润着大地的每一寸土地,带给万物无限生的希望。雨总是轻轻地来,又毫无挂念地离开,如同生命中的一个过客,穿着飘逸的衣裙,在天空中跳起绝美的舞蹈,却又无声无息,只听雨点投入大地怀抱时清脆回响,幽幽地回荡在山谷中。她用世间之纯净,来为世间万物洗去灰尘,掠去污秽,天地间一片清净和谐之气,我独自伫立在雨中,任凭雨水滴在我的脸上滑过,我亦不去阻拦,慢慢地,我在心宁神静的超凡意境中,明白了雨用绝美的舞蹈为我阐述的明理。
当我不能控制这颗浮躁不安的心时,便回想起雨滋润万物时广阔,细腻的雨点落入土壤时的安详,惬意。那样一颗躁热动荡不安的心,用雨的舞蹈抑制我浮躁的内心。使那原本波涛汹涌的状态,转瞬化为如止水般平静的明净湖泊,如同地球的眼睛一样明亮。原来雨的静谧的舞蹈,可以消除任何不安,使世间都保持一份安宁与洁净。
微风,轻拂的温柔
微风,是万物界的天使,是上苍的宠儿,不仅因为这些,我感恩你。你用你轻拂过的温暖,为我抒发了在人生道路上的心得,指点我走向辉煌的生命顶端。
人们在拼命追求时,就会错过两旁的风景;但在欣赏风景时,又有可能错过所追求的东西。当我不能正确把握两者关系时,你总在我身边用行动无需语言来为我拨开心中的迷雾,让被迷雾遮住的心灵,重见阳光。当我在拼命追求而忘了……
自己天使般的微笑时,微风就轻轻地,温暖地拂过我的额头,那种轻佻的温柔,顿时让我忘记了自己所有的劳累和忧郁,笑容再次如同凤凰花般娇艳地绽开;当我忙于观赏路边的鸟语花香,冲昏了头脑,而把自己的追求抛在脑后时,微风不再是轻柔的,而是拼尽全力为我吹来一股刺骨的朔风。此时,我会渐渐感到心中某种召唤开始渐渐强烈起来,灵魂开始苏醒,我抛下路边诱人的风景,竭尽全力去追赶心中的太阳,去超越心中那个永恒的梦想。不会再让太阳失去光泽,不会让梦想插翅而飞,不再让信念随着时间的流逝而磨灭。
阳光的语言给我力量,雨的舞蹈给我安宁,微风的轻拂给我方向。我会怀着大自然的感恩之心走向每一天。我感谢每一束阳光,感谢她沐浴在我身上,给我希望;我感谢每一场雨,感谢它为我洗去心灵的浮躁与尘埃,给我平和的心境;我感谢轻抚我脸庞的微风,我感谢世间万物用生命为我演绎的人间真理。
我感恩自然,它用勤劳的双手,创造了这么多令我怀着一颗感恩之心去答谢的世间万物……
篇9:关于学会自信的国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我致辞的题目是《新学期新起点》。金秋送爽,硕果飘香,在这酷夏的暑气还没有消退之时,我们已迎来了一个崭新的学期。校园里来了新的面孔,为校园注入了新鲜的血液。我们也是一样,度过了一个欢乐完美的暑期,怀着无比喜悦的情绪又回到了熟悉而又亲切的菁菁校园。经过了烈日烤灼的校园更是焕然一新,
新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。
在新的校园,在新的学期,我们要不断求新,求变化,求进取,求发展,求创造。因为教育是常新的,12中学是常新的,12中学的每一个学子都是常新的。
新的学期总是给我们带来新的期望,新的前进动力。而新的学期也不仅仅仅意味着新的学习体验,更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来,同样让我们都迎来了一个新的起点,有了新的挑战。刚刚进校的高一新生,你们准备好了吗,你们将会迎接高中的第一个学习体验,获得学习的快乐。已经有了经验的高二年级学生,经过了一年的磨练,请稳住前进的脚步,勇于突破,打好根基,为高中学业水平考试做准备。高三的同学,回首三年即将一晃而过,最后一学年,请全力以赴吧,以实力选取人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份无愧于母校,无愧于家人,无愧于自己的满意答卷。
同学们,新的征程就要起航,呼吸着校园中新鲜的空气,你们是否都已经进入了紧张学习的状态了呢?我们豪情满怀地走进新的学期,新的学期就是我们创造新成绩、新辉煌、新胜利的广阔舞台。让我们从这天起树立为祖国而学习的崇高理想和信念,用自己的努力去铺垫每一次成功,去给自己创造每一次机会。新的学期总是给我们带来新的期望,新的前进动力。我们也要以新的面貌去应对,做一个超越于以前的自己,做一个崭新的自己。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同抒写人生的辉煌谢谢大家!
篇10:学会生活国旗下讲话稿
闲假时分,人的心灵往往是最宁静的,趁这时,取出一片美文来静心品读,无疑是一种享受。
窗前清风拂过,我随手翻开了陈明弼的一首诗歌《路》平静的心境随着文章的深入理解,而振憾起伏。
踏倒了荆棘蒺藜,路就会清晰可辩,左顾右盼,不敢抬步,有路也是满眼荆棘。人生之路,处处充满挑战。时而寸步难行,时而清晰可辩,却一再犹豫,错过了机遇。我不禁想起了项羽,至今思项羽,不肯过江东就是因为项羽畏惧了那回头的荆棘,才放弃了路,自刎而死,多么可悲!若项羽能明白路不能重走,心却能够回头。那就不会有这样的杯具。
当你选择的时候,路也选择了你,成功不取决于路的选择,而在于选择了你。当爱迪生选择了从事科学事业后,正是因为他不懈努力和付出,才会有一千多项发明,为人类带来光明,点亮了他选择的路。
小路常常走出同类,大路未必走得出自我小路是大路的起点,是通往大路的捷径,就如那涛涛江水,若没有小溪的汇合,它永远不会那么翻腾。
人生最舒服的路,往往是错路,及早发现失败之路,也是一种成功。佛教有句回头是岸不就是说明了这点,有时候,人们明明明白是错路,却仍然抬步,那是多么悲哀,有时候,路是笔直的,而人们偏扭曲了路线的方向,从而走向黑暗的深渊,人能够改变路,路也能够改变人。
路的最高境界是无形,它永远延伸于内心一条延伸于内心的路,常人很难摸索道,但一条没有污垢的路,往往就在人们最近,最近的角划落,心高,路就宽,心窄,路就窄,心宽一寸,路宽一丈,即使眼前只是小路,也因你的内变成大路。
在人生的道路上每跌一跤,就会增加一道疤痕,当生命经历岁月风刀霜剑的割削,冲破了名利,权力,欲望的羁绊束缚,结晶出成就便走向安静之极致。
合上书本,睁目静思,自我仿佛也来到了心灵静处,思索着。
篇11:学会感悟人生国旗下讲话
老师、同学们:早上好!
今天,我发言的题目是《回顾历史 正视现实 展望未来》。74年前的昨天既1931年9月18日,一场灾难降临到中国人民头上,日本关东军以19000人的兵力,对19万东北军发动沈阳事变,两天占领沈阳,一个星期占领辽宁,3个月占领东三省。从此,这里炮火轰鸣弹片纷飞扬,枪声骤起剑影刀光;留下丧权辱国的印迹,记载了生死存亡的较量。
欺凌一个民族,势必会唤醒一个民族,这是所有侵略者不能不遭遇的历史铁律。中华民族酷爱和平,但绝不会默默地忍受外来的压迫和欺凌。中华民族蕴藏的强大凝聚力和不屈不挠的斗争精神,在危亡之际发出了格外耀眼的光芒。从此,中国人民开始了长达20xx年之久的抗日。九一八事变后,中国共产党从中华民族的根本利益出发,高举爱国主义旗帜,立即发表宣言发出“发动群众斗争……直接给日本帝国主义以打击”的号召,组织领导东北人民开展抗日活动;1935年华北事变后中国共产党发表宣言,公开呼吁停止内战,集中一切国力为抗日而奋斗; 1935年12月的瓦窑堡会议上,正式确立了建立抗日民族统一战线的方针。抗日民族统一战线是全民族的,为了推动两党合作抗日,中国共产党顾全大局,以民族利益为重,毅然捐弃前嫌,采取了一系列促进国内实现和平、各党派共谋抗日的政策,倡议在抗日的大目标下实行国共两党的第二次合作。1936年12月西安事变发生后,中国共产党确定了和平解决的方针。西安事变的和平解决,成为扭转全国时局的关键,推动了国共两党关系的发展。1937年,七七事变的第二天中国共产党向全国发表抗战宣言:“全国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。我们要求立刻给进攻的日军以坚决的抵抗,并立刻准备应付新的大事变。” 在中国共产党倡导下,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。全国工、农、商、学、兵各界各族人民,各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞,实现了空前的大团结,组成了浩浩荡荡的民族解放大军,谱写了反抗日本侵略者的气壮山河的英雄史诗。在这种情况下,日本侵略者所面对的不再是少数仁人志士的孤军奋斗,而是陷敌于灭顶之灾的人民战争的汪洋大海。 从此,无数革命先烈血战疆场视死如归,亿万中华优秀儿女毁家纾难义无反顾,长城内外响彻了“宁作战死鬼,不当亡国奴”的震天吼声,大江南北涌现了“母送子,妻送郎,父死子继,夫亡妻替”的悲壮场面,国内国外出现了“有钱出钱,有力出力”的感人景象。历经20xx年的抗争,中华民族终于迎来了最后的胜利。 抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争;抗日战争打破了近代中国在抵抗外国武装侵略作战中屡战屡败的先例,雪洗了十九世纪四十年代以来的民族耻辱;抗日战争成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点,为中国的独立和解放奠定了基础。抗日战争的胜利,是抗日民族统一战线的胜利,是全民族空前团结、共御外辱的伟大胜利。
老师、同学们,决定中华民族命运的抗日战争胜利已经60年了,新中国的诞生也已经有50多年。现在,中华民族的复兴大业已进入一个新的发展时期。一个智慧而充满希望的民族,从来都把今天看作历史的延续,以期深刻地了解现在和正确地走向未来。中国人民将一代又一代地重温抗日战争那段光荣历史,因为它赋予我们的启示实在太多,对于我们走向民族伟大复兴的未来实在重要。实现民族伟大复兴,弘扬爱国主义、凝聚民族精神是不可或缺的强大动力。我们的前辈在60年前表现出来的抗日民族精神,首先是“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任感、历史使命感和自我牺牲精神。没有经历过60年前那段救亡图存的历史的后人们,今天能够赶上并置身于沿着中国特色社会主义道路实现民族复兴的历史新时期,既是一种幸运,更是一种责任。在发展社会主义市场经济的今天,同样需要弘扬牺牲奉献精神。青年学生在国家安危、民族存亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;在改革发展和现代化建设的重要时期,能够顾全大局、艰苦奋斗、开拓创新;必须珍惜年华、发奋学习,努力用人类创造的一切优秀文明成果武装自己;深入群众、投身实践,更快更好地成长和成熟起来,努力为民族复兴贡献自己的全部力量,像前辈那样以历史的主动精神去掌握和创造祖国的未来。
60年前的抗日民族精神,还体现为万众一心、团结奋斗的自觉意识。一个缺少民族凝聚力的国家,是不可能强大起来的,也最容易给外部敌对势力以可乘之机。日本帝国主义敢于发动侵华战争,除了我们落后,一个重要的原因,就是当时的中国四分五裂,犹如一盘散沙。然而,国难当头,唤起了中华民族空前的大觉醒、大团结。我们的前辈靠凝聚起来的民族力量,把日本侵略者驱逐出了中国。今天,我们依然要靠这种力量去实现民族的伟大复兴。中华民族的凝聚力来自哪里?来自共同建设富强、民主、文明的社会主义现代化中国,来自民族团结、社会和谐,来自祖国统一的完成和巩固,来自人们深刻地认识到个人的前途命运同整个国家民族的前途命运是无法分开的。 血与火的历史已经证明并将继续证明,团结统一是摆脱民族劫难的基础,和平发展是实现民族振兴的前提,任何分裂中国的图谋和破坏和平的企图,都是注定要失败的。胜利来之不易,和平应当珍惜。我们应该从那段悲壮的历史中汲取精神力量,以实际行动捍卫国家主权、实现祖国统一、维护世界和平。以和平促发展,以发展护和平,这就是我们坚定不移的国策。
一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。让我们用实际行动去期待、推动、共建一个中华儿女共同的辉煌未来。
篇12:学会做人国旗下讲话稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好。
作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后能够回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担职责的人。
作为21世纪的社会一员,我们务必要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不仅仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周总理以前为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国。这不仅仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。学习不仅仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。
学习需要有一个乐观的、用心向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个用心向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永久不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,最后在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观用心,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。
对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。
方法是学习中最有力的武器,有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。
学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。
国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:完美青春,只争朝夕。
谢谢大家,我的演讲完毕!
篇13:学会感悟人生国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阅读是人类的必需品。一个人如果不会阅读,就算他智商再高也只能算是一个“高智商的野蛮人”。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外,人们早就认识到读书的重要性;古往今来,许多文人墨客在文章中展现了自己的志向,这些都是我们需要品读的。让我们一起阅读,感悟多彩人生吧。
在古诗中感悟哲理。古诗是我国文化的精华,蕴含着人生的许多哲理和诗人的情感。读“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”可以体会到从不同的角度看问题得到的答案也会不同的哲理,从“少壮不努力,老大徒伤悲”中则懂得了应趁早学习的真理,读“问渠哪得清如许,为有源头活水来”想到学习需要不断积累。只有仔细品读,才能感悟古诗中的真理。
在典故中感悟历史。典故记载着人类的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戏诸侯”的故事让我们不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是诚信,一国之君不讲诚信,国家只能面对灭亡。“程门立雪”的故事让我们不禁感叹他的执着,而他求学的执着精神使他成为大学问家。
在名言中感悟人生态度。雪莱在《西风颂》里写道,“冬天来了,春天还会远吗?”表现了他乐观、积极的人生态度。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,表现了作者积极的生死观与对祖国的热爱。他们积极、乐观的人生态度催人奋进。
在散文中感悟心境。读朱自清的《荷塘月色》,“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的轻雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦”。自己仿佛跟随朱自清的脚步一同走在荷塘边的小路上。不时有一缕花香飘来,使人沉醉。月光照在荷塘的水面上,波光粼粼。看着这月色,不禁酣然入梦……
我爱阅读!我喜欢每天睡前把一本书放在枕边,朦胧的月色洒到床边,盖着温暖的棉被,伸手翻几页书看,在那淡淡的书香中,不知不觉就睡着了。这真是一种享受!
篇14:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿
老师们、同学们:
生活中感恩的方式有许许多多,其实,感恩,并不是那么遥不可及,它做起来也很简单。有时简单到“谢谢”两个字就能实现。爱国、爱家、爱集体、尊敬老师、团结同学等等,这都是感恩的形式。当他人向你投来赞赏的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”
表达一颗“感恩之心”,这并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。
如:感恩父母,我们可以主动承担一些家务,做饭、洗衣服、扫地等等,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,与父母说说知心话、为父母过生日、送礼物,努力做一个让父母放心的好孩子。这便是对父母感恩。
又如:感恩老师。课堂上,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,道一声“老师好”,这也是对老师的感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
还有,感恩学校。举止文明,爱护学校的各种设施,这便是感恩。当你弯下腰捡起地上的垃圾时,这也是感恩;当你像我们学校的的运动队员那样努力拼搏,为学校争光时,这就是对学校最好的感恩。
一句轻轻的问候,一个善意的微笑,一声礼貌的对话:谢谢,对不起,没关系……都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。学会了感恩,你就学会了洒脱,学会了感恩,你就学会了快乐。不要把这些归结于是无谓的小事,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对父母的理解、对老师的尊重和对同学的热情。我想,纵使有再多的话语,也讲不清同学的陪伴之义,也说不完父母的养育之恩,也道不尽老师的培育之情,那就让我们用爱和具体的行动来感谢我们心中最可敬、最可亲的人吧!
让我们学会感恩,用一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴!
篇15:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话
尊敬的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育她的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激以往帮忙过你的人.我们要感激的人太多了
首先要感激父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自我想要拥有的物质精神与财富。但,不要忘了,他们一向在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每一天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?如果我们此刻不努力学习,整天无所世事,那我们长大了,要拿什么来回报父母?
其次我们要感激我们的教师,是他们赐予我们无穷的文化,带我们走到这知识的海洋。在学校里,应对教师辛勤劳动,你是否学会了感恩?教师们不管有多累,只要看到你们哪怕仅有一点提高,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感教师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感激教师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给教师什么回报?所以,我认为作为一名学生,我们都应当以实际的学习行动来回报教师对我们的教育!让教师看到了自我的提高,才能让他们感觉到,自我一切的付出,是值得的!
我们还要感激我们的朋友,是他们真诚的关心与陪伴,让我们不再孤单,懂得了友情的可贵。在我们悲痛的时候,他们劝慰我。在我们痛苦的时候,他们帮忙我。在我们受伤的时候,他们搀扶我。在我们孤独的时候,他们陪伴我。所以,感激他们就显得同等重要。感激他们为你解开一个疑团,感激他们给你一丝灵感,感激他们帮你背了一次书包,感激他们陪你度过了一个愉快的周末。
如果我是红花,我会感激绿叶无怨无悔的奉献,我还要感激它甘为陪衬的胸襟和气度。
如果我是蜜蜂,我会感激花朵慷慨无私的馈赠,我还要感激它的宽容与仁慈。
如果我是大树,我将感激太阳赋予我生命的能量;感激大地给我坚实的支撑;感激天空给我发展的空间。
让我们学会感恩,感激父母,是他们给予我们的生命,让我们学会感恩,感激教师,是他们无私的奉献让我们茁壮成长;学会感恩,感激身边的朋友,是他们的鼓励与支持,使我们能够重整旗鼓,奋勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送教师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加完美!多谢大家!
篇16:感恩教师学会感恩国旗下讲话发言
“__,写作业写重一点,毕业考电脑扫描,写这么淡,扫描不进的!”英语陈教师随手把我的作业本从讲台上扔下来。我心想:“真是的,此刻又不用电脑扫描,写这么重累不累的,反正看得见就行了!”“喏,你看看卢奕的作业,写得又浓又漂亮,你看看人家的!”教师白了我一眼,说,“下次写重点,要不让你重做!”
我不服地拿起卢奕的本子,这页上还有前一页浓浓的印子,再加上铅笔比较粗,字母一个个都紧贴着,跟糊在一齐一般。我不服地想:“这有个屁好看的,电脑扫描说不定也扫描不进去哼,就明白表扬卢奕!”我重重地合上本子,使劲拍了一下,拿起铅笔,一字一顿地用力向下写着,心想:“平时作业也这么重干嘛?浪费时间不成?毕业考傻子都会用力写的,用不着你白操心!”我紧紧地握着笔,手心中有些汗涔涔的,手腕已经有了些酸疼。作业本上黑色的字“根据文章资料,选择适宜选项”几个字异常地显眼,我又渺了一眼那可恨的英语教师,想:“真是没见过这么变态的教师,离毕业考还有一个学期呢!有什么好急的?”
一个学期下来,到毕业考时,我已经习惯很用力地写字,在题目很多时,手也不觉得很酸了,此时,我真想对教师说:“教师,你对我的教诲,我能够感恩一辈子!”真的是“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”啊!
篇17:学会感悟人生国旗下讲话
今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界着名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名着。
日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
篇18:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话
各位同学:大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.
这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。
是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。
篇19:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿
亲爱的同学们:
大家下午好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的"天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。
我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情。友情。爱情。
用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。
同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
篇20:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师、同学们:大家上午好!
我们今天演讲的主题是学会感恩,快乐成长。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这些我们小时侯背诵的诗句,讲的就是要感恩。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至高中,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着青春的光和热,燃烧自己,照亮我们的美好前程。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片清泉。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时送上一张卡片;在老师劳累时奉上一番问候,在教师节时送上一句温馨的祝福。感恩需要你用心去体会,去报答。感恩是敬重的。
居里夫人作为着名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;有一位伟人也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激。田世国为了回报慈母的恩情,在老母亲病危时瞒着她捐出了自己的肾脏,换回了母亲的生命;香港慈善家霍英东为了回报社会对他的恩情,多年来捐出近200亿元善款这一个个感人的事迹,教育我们:学会感恩,你就是最幸福的人。昨天是父亲节,让我们再次向伟大的父亲再说一声,您辛苦了,我们永远爱您!再过一周,初三的学哥学姐们即将迎来中考,这里,我祝福你们取得佳绩,金榜题名。
同学们,让我们都怀着一颗感恩的心,回报父母,报答恩师,感谢社会。你会发现,生活更加美好和幸福!