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干部竞聘演讲稿【优秀20篇】

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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班干部竞选发言范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,部长,全文共 596 字

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大家晚上好。很荣幸今天有此机会站在这里,竞选我们班团支书一职。

作为x班的一员,我热爱我们这个团结和谐的集体。而作为班集体的一份子,我希望可以以团支书一职为载体,为班级的未来作出我的贡献。

在此之前,我了解咯下中国共青团章程中对团干部的要求,概括为五条:政治坚定、学习刻苦、工作勤奋、作风扎实、品德高尚。我发现自己还是很有优势的:

首先,我具有良好的组织协调能力,性格随和,能够将心比心,对事情比较注重细节的完善,同时讲究时间上的效率。相信大家在之前军训的过程中对我也有所了解了吧,作为女生负责人,对于上面安排的任务,我都及时的传达,并完成。如果能当选,我一定做好上下级的沟通和交流工作,和各个班委积极配合争取把咱班打造成先进班集体。

而且,我性格活跃,乐于接受新事物,工作中能够发挥主观能动性。我会不断总结经验教训,开展更多丰富多彩并有意义的课外活动,为咱班营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习生活氛围。

最后,我热爱咱们班集体就像爱连一样,有强烈的集体荣誉感并且希望为班级出份力,我政治立场绝对坚定,所以大家可以想象我以后会多么尽心尽力地工作了吧。

我自信在同学们的帮助下,我一定能够胜任这项工作。如果给我这次机会,我一定会在大家的帮助和监督下,努力把本班打造成一个优秀的班集体,不论是在学习生活或是问题活动上,都展现出我们班独有的风采。

最后一句话:同志们,朋友们,请大家助我一“票”之力!谢谢大家。

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篇1:学生会竞选生活部部长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 1953 字

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同学们,初中生崖已接近尾声,你们流了许多汗水,付出了许多艰辛。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,一个勤字,一个苦字,就基本概括你们的学习和生活,而且,在初中最后一个学期里,你们必将也必须更勤更苦!大家都说:阳光总在风雨后,我要说:成功总在付出后,今年六月,你们也将面临着人生中第一次残酷的挑战和成功与失败的选择。想想为你们长大而含辛茹苦的父母,想想为你们成长而辛勤耕耘的老师,想想你自己的理想和抱负,你不勤奋谁勤奋,你不辛苦谁辛苦?

对于同学们来说,本期的压力更大,任务更重,时间更紧,竞争更激烈。我认真比较了兄弟学校上期期终考试成绩,我们有喜也有忧,喜的是我们的语文、数学、政治较突出,英语上升较快,忧的是我们的物理、化学、历史比其他学校要差,但从各校校平成绩来看,相差很小,说明我们的竞争对手势力相当,而中考将是一场更现实的争夺战,在仅有的三个月时间里,谁有坚持不懈的毅力、谁有科学的方法、谁有合理的计划、谁有认真踏实的态度,谁就是最后的胜利者。米江中学的学生有聪明才智,也曾创造过辉煌历史,上届学生在初二是纪律作风差,学习成绩差,但进入初三后能树立目标,暗自痛下决心,人人积极向上,形成一股浓厚的学习风气;而我们的老师有无私奉献的爱心,有先进丰富的教学经验,师生一起在初三的最后一年默默无闻的、脚踏实地的工作学习,在兄弟学校不看好的情况下,我们创造了米江中学办学史上七科平均成绩第一的奇迹,那是师生汗水的结晶,而如今的你们在初二抽考时也创造了最佳成绩,基础更加扎实,纪律作风更加过硬,所以你们再创米江中学辉煌指日可待。今天真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。为了在这场激烈战争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我向大家提出几点要求:

第一、 要有一个现实的奋斗目标,有一个切实可行的学习计划

就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。今天你的目标就是中考,就是考取你理想的学府,实现你的愿望。可以说,中考无疑是决定我们人生命运的第一道重要关口,跨过去就柳暗花明,跨不过去呢?可能就会遗憾终生。所以,我们每一位同学,都一定要把中考放在当前人生的首位,让一切都为中考让路,凡是不利于中考的琐事和念头,都必须要统统抛弃。我们一定要把有限的时间、有限的精力,用在最有意义的事情上,那就是学习,就是备战中考。只有这样,我们才会决胜中考,才会梦想成真。第二,充分激发你的生命潜能,你就会创造奇迹

大家要知道,我们每个人的体内都蕴藏着巨大的潜能,它就像一座无穷的宝藏,等待我们去开发。上届190班雷子川同学在学习习惯很差的情况下,到初三之后能认真改正,后段学习状态非常投入,人每天看起来都消瘦了很多,结果考取了茶陵一中,还有189刘志林同学,开始都担心自己毕业证都难拿,最后一期拼命学习,认真按照老师的要求去做,结果考起了茶陵二中,这一系列现象说明,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你的名次多么靠后,如果你有自己必须实现的梦想,那你就能激发起自己的潜能,你就能创造属于自己的奇迹。从现在到中考的三个月里,只要你去努力,去拼搏,什么样的奇迹都可能发生。我敢说,中考以后,当同学们拿到高中的录取通知书时,你或许会为自己的成功而惊叹,你可以骄傲的说:其实我也很了不起!

第三、树立积极端正的态度

态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对今年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习。我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课讲话的,看课外书的,有不完成作业或者抄袭作业的。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望通过这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。

第四,争分夺秒、惜时如金、勇攀高峰

时间,抓起来是黄金,抓不起来就是流水。我一说,大家就明白,就是要大家珍惜时间。但对我们大家来说,要珍惜时间,往往是说起来容易做起来难。要想真正做到珍惜时间,我们必须做到三点:一是明确任务,就是要让自己知道当前最该干的是什么;二是规定时限,就是要让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样,我们才会注重效率,而不去磨磨蹭蹭,拖延时间;三是抗拒干扰,就是学会约束自我,控制自己不去做与完成任务无关的事情。

总之,战斗已经打响,我们只有以高昂的斗志,自信的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的理想。我相信今年的六月,又是一个丰收的六月,是我们把酒举杯相庆的六月,还是学校以你们为荣的六月。谢谢大家!

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篇2:学校竞选班干部演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学校,班长,部长,全文共 439 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我今天要竞选大组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后,我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。

我来到这个世界的第一天,我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒,就应该从哪里爬起来。我要专心学习,努力学习,在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题,我就对自己说:“不要紧张。”我在做作业时对自己说:“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时,总会告诫自己:“坦荡磊落。”通过这段时间的努力,我的学习提高了。

假如我竞选成功当上大组长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。

谢谢大家!

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篇3:小学班干部竞选的演说稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,班长,部长,全文共 778 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是六年(2)班的 。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵” 。

在过去一年里,我担任五年(2)班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的 。

在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!

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篇4:小学班干部竞选的演说稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,班长,部长,全文共 380 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是林心怡,我很荣幸能够参加此次班干部竞选活动,我要竞选的是小组长。我非常热爱我们的班级,也很喜欢老师和同学们,我特别的想为我们的班级做些力所能及的事情。我愿意为大家收发作业,和大家一起快乐的学习、生活。也许我的性格有一点点内向,我会克服缺点,全力做好本职工作。这次竞选如果我落选了,我会继续努力,在各方面严格要求自己,不断提高自己的学习和服务意识。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀和管理来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任。

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篇5:学校中层干部竞职演讲稿_就职演说_网

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学校,部长,全文共 1401 字

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学校中层干部竞职演讲稿

各位领导和同事们:

本人1999年毕业于信阳师范学院. 一我的人生态度和工作历程 我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句.大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已.而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理.

一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友.处世的方法是:讷于言而敏于行. 六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念.

2000年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师.霎那间,一种满足感责任感充盈于心间.2001年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个 学生眼中闪动的泪光.03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班.领导把合班后的艺术班交给了我.这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去.情况复杂.我当时的感觉是临危受命.但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩.最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩.

04年,受领导的信任,我又接了一个新班.一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展. 一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定.2001年2002年两次被评为校市级优秀班主任.2003年被市局评为文明老师.2004年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语.

我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情.我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄. 二我对中层工作的认识与对将来的准备 对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者.但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者.作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者.同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识.个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力.但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信.失去个人威信的职务权力将变得苍白无力.古人云:立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理.以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的.

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篇6:小学班干部竞选的演说稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,班长,部长,全文共 445 字

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老师,同学们,下午好!我今天参加竞选的岗位是三(5)班的班长

用妈妈的话来说:“劳靖淇是一名聪明、活泼、好学的好孩子。”从小我就热爱学习,热爱劳动。我的爱好可广泛了,我最受读书,每次经过购书中心,我都忍不住想跑进去看一会书。我家的书架可真琳琅满目啊!各种各类的书都有。我还喜欢跳舞、画画和游泳。假期我还参加了羽毛球班的学习呢!我的画画曾获全国、全市的一等奖!我的钢琴在一年级就通过了三级的考试!在学校,我认真听课,独立完成作业,积极举手回答问题,每周都被涂老师评为学习小标兵,每学期都被评为“三好”学生。我的英语还荣获全国比赛一等奖呢!我喜欢当老师的小助手,我愿意为同学们服务!虽然我有这么多优点,但我也有一些缺点。例如:粗心,有时候缺乏耐心;有时候上课时会开小差。我一定努力克服这些缺点。请老师、同学们监督和帮助我。

如果我这次被选为班长,我将一如既往地努力学习,为同学们服务,当同学们的好榜样,老师的好助手!

如果我落选了,我也不会泄气。我会继续努力,争取下次能当选!

请大家投我一票!谢谢!

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篇7:小学班干部竞选的演说稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,班长,部长,全文共 577 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”一个人一定要有上进心。今天,我竞选的职位是班长。班长不但是老师的助手,也是同学们的表率。责任很大,但我愿意承担起这些责任,做老师的助手,做同学的忠实“仆人”。

之前,我的职位是组长。每一天,我检查组员的作业完成情况,并向老师如实的汇报。在班上我的学习成绩名列前茅,有一定的组织能力,我酷爱读书,知识面较广,能在学习上给同学一定的帮助。所以我对当好我们的班长有信心。

我们的班级是一个整体,就像一台机器在不停地运转。我们每一个班干部、班级成员就好比这机器上的零件,他们团结协作,共同为班级贡献自己的一份力量。虽说毫不起眼,但却缺一不可。而班长尤为重要,他能每个小零件都发挥最大作用,好让我们的班级有更强的凝聚力,让我们每个人都能快乐地学习、快乐地生活。

如果我当上了班长,一定会好好珍惜机会。必要时,代替老师管理班级纪律,在同学之间有纠纷时,我可以像润滑油一样,化解之间的小摩擦,让大事化小,小事化了,让同学在和谐的环境下学习。当同学在学习上遇到“拦路虎”是,我会尽力为他解答、讲解,直到他完全心领神会。如果我当上了班长,我还会……

是鲜花就要开放,是大树就要长成栋梁,是石子就要铺就大道。我会像一颗明星一样在班级的天空里为别人照亮,释放出自己最大的光芒!

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇8:竞选部长的优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:部长,全文共 348 字

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尊敬的老师、各位同学:

大家好!

我竞选的是组织部部长,我是0718班的,我叫梁婉红,我们的同学都叫我黄晓峰,大家是不是想到了吃饭所必不可少的碗儿,是的!我就是一个不气眼但很实用的碗儿,我竞选组织部部长,就是想为同学们像碗儿一样实实在在做点事!请同学们支持我,我一定不会让大家失望!相信你们现在投我的一票,会成为你们将来的一份荣耀!

我自认为自己就是个不善言谈的人,而且我也认为再多的豪言壮语对于我也没什么好处!也许大家会认为我是个只会吹嘘的人。因此过多的话我不想说,也不会说。请大家看我以后的行动吧!那样才最实际,不是吗?

最后,送大家一句话,也是我曾经部长送给我的一句“只有平凡的人才能创造出不平凡的事”。我是个平凡的人,相信我会创造出不平凡的奇迹。请同学们支持我,支持我这个平凡的黄晓峰,投我一票。

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篇9:竞选部长的优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:部长,全文共 590 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这个令人激动的日子里,我想要竞选学习部部长。我认为学习本来就应该要快乐,要有趣,要生动。而学习部就可以让大家在玩中学,可以让课堂变得热闹起来!

在现在这种社会,要有学问才可以立足。而大家现在上课并不活跃,有想法不说,总是走神。看到大家这样我很着急,我希望可以通过自己的努力和大家的配合可以共同造一个属于大家的课堂。

既然做学习部部长就应该有很强的组织能力和优异的学习成绩。而我在期末考试中常常考前3名,并得过“全优生”“三好学生”等称号。如果说起组织能力,那我就更骄傲了!我在早上每天带领大家读书,组织大家很有秩序的读书,并可以让大家在有限的时间内学到知识。还比如宣传一些知识,我也可以把大家组织起来。看我的优点不少吧!

如果我当上了学习部部长,我会根据每个人的意见与老师沟通使课堂变得丰富多彩。我还会和权益部、宣传部定期给大家举行一些“猜字谜”“连诗句”“成语大比拼”或“课文内容大比拼”等有趣的比赛。我能把大家的学习主动性调动起来,并在“玩中学”。

不过如果我失败了,并不会灰心。我肯定有不足,在人生的道路上不会一路平坦,难免会有失败的经历,不过这足以让我累积经验。我会把“失败乃成功之母”这句话当做前进的动力,卷土重来参加八大部部长改选的!

请大家把那宝贵的一票投给我,让我有机会为大家提供一个“快乐、有趣、生动”的学习生活!请投我一票!谢谢大家!

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篇10:初中班干部竞选发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,部长,全文共 598 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

做为一个高中的学生,今天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励,今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,心情非常激动,既然来竞选这个班长,我就一定由信心认真的做好这个班长的职务,不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。从学习、管理能力和性格方面说了自己的优势

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

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篇11:学生会竞选生活部部长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 705 字

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尊敬的老师,敬爱的同学,

大家好,我来自管理学院刘晓燕,今天很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选。

学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往院学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”我是一个十分有进取心的人,任何事情不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”加入学生会,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子。社会实践部是学生会联系社会、实践社会的桥梁。它为同学们提供接触社会、了解社会的机会,让同学们学到在大学校园学不到的东西,将来踏上社会拥有更多资本和自信。社会实践部还积极参与公益事业。

马克思说过:“一个人的发展,取决于和他直接或间接交往的其他一切人的发展。”我相信,在更多的坚持不懈努力中,以切实的行动证明自己的能力所在。为和谐校园环境的建设尽心尽力,使学生会工作在前辈的基础上继续创新和进步。假如我顺利竞选上社会实践部干事,我希望能够开展清洁校园环境,与驾校参与交通知识普及公益活动,义务献血,传承文化策划方案——行走母亲河等等活动的。

最后衷心希望各位能支持我,鼓励我。记住我是--学院--,我的演讲完毕,谢谢。

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篇12:学生会干部竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 965 字

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敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自_班的_。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

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篇13:学生会科技部部长竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 1172 字

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大家好,我叫,来自。一年之前,科技部招新时,同现在一样,我站在讲台上,面试评委问我,你为什么要加入科技部。我说,奉献,服务,学习。今天,带着同样的诺言,我将竞选科技部部长这一职位。

我竞选的主题是,让部门在传承中寻求突破。

对于咱们科技部来说,最重要的活动便是每年的院科技节。办好一届科技节,也是我们科技部工作的重中之重。如何来获得更多、更好的高质量科技作品呢?我想主要通过以下三个方面。

1、 首先,要较早的与我们学院的几个科技小组取得联系。较之其它的同学,各个小组在科技作品上有着更高的技术涵养与设备支持。所以,我会尽早地与他们协作沟通,留以充裕的时间,完成他们的优质作品。

2、 其次,对于全院的同学,要提前、并加大科技节的宣传力度。比如这届科技节的集中各系宣传板、各系干事在早自习进班宣传等,都是很好的并且可以延续的方法。去年,我们作为大一新生,在我们自己的班里都明显感觉的到,大一同学的科技节的参与度明显不高,除去一些客观因素,还有一点,那便是宣传的仓促。如果我当选了科技部部长,我会在这方面作出改善。

3、 然后,科技节的目的,不在于评出多少个奖项,更重要的是在于通过科技节这一形式,引导大家更多的参与到科技作品的制作、对科技的兴趣、在我们院产生一个较好的学习氛围。因此,科技节活动的交互性非常重要。比如说,颁发完了证书,绝不是科技节的终点,我会在科技节后在学校里进行一次获奖优秀科技作品的展览。因为在往届的科技节中,同学们往往感觉科技节在征集了一次作品、发了一次奖状后就没什么了,也不知道其它同学科技作品的情况。通过节后的展览,一方面增加了同学们对科技作品的兴趣,另一方面,也增强了科技节活动的影响力与活动的深度。

除了科技部,我还在湖工大校报工作,我正尝试将校报中的优势制度引进到科技部的建设中来。作为一个院级的部门,在与系团学的交往中,往往会感觉到有些尴尬,譬如我认识一个某系科技部的干事,他曾经这样问过我,你们院科技部是不是都很闲呀?一方面,我感到十分的委屈,一方面,不得不承认,这是一个近乎危险的信号院系团学之间的交流不畅。当前,科技部还有一块较为常规化的重要活动便是工程讲坛。在现有的工程讲坛制度下,我们与各系的团学有着非常频繁的接触。院系团学之间的关系,在工程讲坛得到了集中的体现。在讲坛过程中,我会注重与系团学的交流与合作。努力营造并展现一个积极服务、友好热情的院科技部形象。同时,我还将对工程讲坛进行适度的制度改革。

我们院科技部是个十分优秀的部门,有着深厚的部门文化值得我们去传承。譬如我们情同手足的团结,譬如我们营造快乐部门的理念,譬如我们与各兄弟部门之间的友好协助;当然,还譬如我们的三只小熊,譬如我们行哥的那句小诗同时,我也将这首诗作为我今天演讲的结束语:

门前流水尚能西,年刚弱冠怎能弃。

一年一度换届戏,科技干将齐争气。

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篇14:竞选文艺部部长演讲稿精选篇

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:部长,全文共 869 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争。我是来自英语xx班的杨学伟。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选文艺部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使文艺部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

首先,我要先说下我对文艺部的理解。从广义上说,文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。但是,我们仍要遵循三点原则:

1、玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;

2、我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。

3、就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值,因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!

其次,我来介绍下我自己。

1、我已经在班里做了近一年班长的工作,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调同学之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

2、从开学到现在一直是文艺部的一员,努力为部门服务,并且发挥我擅长的舞蹈天赋,参加各种学校学院组织的活动,身体和大脑全部投入到活动中去。

3、我又是学校758社团的文艺部成员,在758,我能够不断地创新舞步,为广场舞增添新的活力,并且带领全班同学参与到广场舞中来,丰富大家的课余生活。我相信我能够很好的领导大家,并为大家服务。这一切证明:我有能力胜任文艺部部长一职,并且有能力把文艺部发扬光大。

假如我当上了文艺部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就收纳,希望大家能支持我!

谢谢大家!

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篇15:竞选部长的优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:部长,全文共 1113 字

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尊敬的各位老师,各位部长

大家好。

我叫---,来自影像二大班,很高兴能站在这里说出我内心深处的想法,我竞选的是学习部部长一职。

记得有位名人曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格担任这个职务。”我认为我能够担当得起学习部部长这个光荣的职务。因为我的热情、我的毅力,还有我实事求是的工作态度,对于每一项工作,我对自己都有很高的要求。通过在学生会的工作,我在组织和交流等方面都有所提高,在不断尝试新工作并把它做得更好的过程让我明白人生最可怕的不是输,而是一开始就没有想过要赢。是学习部让我不断挑战自己超越自己。基础学生会是一个藏龙卧虎之地,因此我希望自己可以留在这个组织里,与大家共事,建设我们的基础学生会。我从部长那里获得了宝贵的工作经验,而且女生较男生而言更具亲和力,所以我坚信,如果我有幸当选学生会学习部部长一职,在如此有利的条件下,我一定能够将工作做到让学校满意,让同学舒心,同时更让自己无悔。虽然我不是班上的班干部,但是我也懂得怎样为人处世,怎样解决一些矛盾,怎么开展各种活动。我相信我有能力胜任学生会学习部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大,也有能力为学生服务。当然,一个好的干部应该兼顾学习和工作。我觉得能够学习工作两不误才是一个好的干部,才是一个有能力的干部。帮老师做事并不能完全体现一个人的能力,机械的做事情不存在任何技术含量,应该思考如何去做好这件事,如何高效率的完成这件事,而且做事的同时也应该有自己的想法和自己的见解,甚至敢于向老师提出,这样的做事才是有用的做事。我相信我的领悟能够帮助我更好的完成我的工作。更重要的是,做工作,不是为了做而做,而是我从心底喜欢着我的工作,对工作有浓厚的兴趣,才不会觉得工作是负担,才会更好的完成工作。

如果我当上了学习部部长,我将从各个方面进一步提高我自身的素质,提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心,虚心地向别人学习。

我相信我能行,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,理想还有待到实践中检验。我是一个活泼的人,更是一个踏实的人。我善于言谈,但我更善于实干。我选择的是用实际行动证明自己。我知道自己并不是最优秀的,但我会尽最大的努力,做最好的自己。我在用真心做好学习部的每一件事,我相信我能带领好学习部这个温暖的集体。

如果这次我竞选失败,无论什么原因,我也有没什么好遗憾的。因为我曾经付出过,曾经参与过。最后,我要在这里感谢我的部长,在这一年的工作中,他们教会了我很多,让我有自信站在这里参加竞选,真的很感谢你们……

希望各位老师部长能给我一次机会,投上你们信任的一票。我的演讲到此结束,谢谢你们的倾听。

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篇16:学生会干部竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 714 字

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我叫陈志伟,是高一(4)班班长,我竞选的职务是学生会副主席。也许有人会认为我有点狂妄,高一就想当学生会副主席?说实话,面对这么多出类拔萃的竞争对手,我还真想打退堂鼓.

但是:马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅.

我曾担任过学生会值日组组长.从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好值日组各成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

如果我有幸当选为副主席,我将做好以下几方面。

首先,我会更加严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范带头作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。

其次,我会和各部部长,负责人一起全面、深入地对各部工作做一次调查,找出不足之处及存在的问题,发现闪光点和值得发扬、继承的好方法,好策略。将好的方面加以宣传、发展,把那些问题和不足之处,加以整理,编入工作计划,再逐个逐个的解决好。

再次,我将以“奉献校园,服务同学”为学生会的宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体.

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

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篇17:学校宿管部部长竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学校,宿管,部长,全文共 4571 字

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前几天,受学校派遣,前往湘潭参加了全省第一届主题班会听课,收获很多,感想也很多。

想在今天和大家说说我的见闻以及我的某些不成熟的想法。

湘潭之行四天,共听课15节。

每一节占时30分钟,然后专家点评10分钟。现场亮分,组织很严谨,各位比赛选手都是精心准备,理念很先进。

15堂的内容是:感恩教育、诚信教育、安全教育、爱国教育、使命教育。内容也就是我们各位班主任开展工作时教育和强调的。

虽然基本是老生常谈,但是给我个人的震撼是巨大的。

课堂形式让我是大开眼界,耳目一新。课堂是以班队活动的形式展开,大部分交给学生,而老师只是一个导演,偶尔客串演员一下。学生能力之强是我很少见到的。这应该是学生真实水平的反应。因为赛课老师和学生接触的时间最多是2天,不可能在短时间里提高学生的组织和主持能力。个别学生作为主持人可以强化训练,但是其余学生的能力是无法集体提高的。由此我可以知道湘潭市一中学生见识广,能力强,几乎是每个学生都能大胆表达,勇敢陈述意见,甚至是即兴表演。听课的时候联想到我们的学生,确实是有天上和地下的区别。我们桃源的一堂课可能是15堂课里面最差的,基本就是我们平时的形式,以老师为主体,就是他一个人说了算,空洞乏味,但是我由此看出我们桃源的思想是比较落后,居然这个赛课的老师也和我一样,也不知道班队活动是以学生为主体,是让学生活动和组织的。

其余县市的老师理念都先进一些,注重了学生的主体性。思路清晰,基本是提出问题,分析问题,然后是解决问题。

如其中有堂课《诚信保卫战》

程序是小品导入,诗歌朗诵、案例分析,以三鹿集团的毁灭、海尔集团的兴起,这是用视频的形式展开,然后三个讨论题:忘记校徽、抄袭、达成共识。无论大事小事都要讲究诚实。游戏《长城》,学生谈感受。老师点评,最后诚信宣誓。

和现实生活紧密接触,联系学生生活实际,学生参与,宣誓拓展。

而专家点评看重的是学生参与,看重的是目标清晰、实效性。班队活动不是形式,更不是下课就结束的教育,而是时时刻刻延伸到学生的学习和生活中去。

在听课的时候,我想到自己在平时的班级管理中,确实存在很大的问题。目前我带的227问题层出不穷,让我几乎要呐喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

很多问题呈现在眼前的时候,当新的理念冲击我的时候,当我工作中感觉到阻力的时候,我经常想的是我们在新形势下,应该如何当班主任,今天我想和大家探讨两个问题。

第一个问题就是班主任在工作中要注重学习。

学生毕业多年之后,我们传授的知识大多都遗忘了,而留下的就是教育。而目前对学生进行教育的任务基本都落在了班主任头上,而班主任的人格魅力,气质、审美、情感等影响着学生的一生。可以看出班主任的个人修为是最为重要的。经常有人笑侃,有什么样的班主任,就有什么样的学生。虽然这只是一个玩笑,但是也可以看出学生是会受到班主任的重大影响的。而要想提高班主任的个人修为,学习是最好不过的方法。首先我就班主任为什么要不断学习谈三点我个人的看法。

(一) 时代变化的需要。我们在观察高空走钢绳的节目时,不难发现一个这样的现象,表演者想在晃来晃去的钢绳上保持平稳,他能做的动作只有一个,那就是让展开的双臂不停地上下移动,或者就是不断地晃动他手中的那根平稳木。其实,这给我们揭示了一个很深刻的生活道理。如庄子所说:要想维护平稳,你必须不断运动。同样的道理,在当今这个知识更新速度非常快的时代,作为班主任,你想要让自己的管理赶得上时代,不会落伍,那你就必须要不断地学习,这就是所谓的运动。只有不断地学习,你才能永远保持一种高水平的管理和教育。而学习有两种途径,就是从书本中学,从实际生活中学,多和同事交流,多观察,多研究。

(二) 班主任工作的需要。在我们平时的言行、举止中让你的学生感知你在坚持不断地学习,承诺着自己的社会责任——坚持终身学习制,活到老学到老。而这点我们是无法伪装的。在学生面前,你有没有新的东西展显给学生,让学生深切地感受到学习的魅力。从而将这种感知,潜易默化地内化为自己的思想和行为。也让老师的工作上升到一个高的境界——不令而行,不怒而威。

(三)是做研究的需要。做教师的,我们经常会遇到很多棘手的学生问题,如何去思考、分析并很好地解决这些问题。从研究人的角度看,其实教师就是做学问的。而做学问的一个首要条件,那就是你必须首先知道别人在这方面做过什么,怎么做的,做到什么程度,有那些经验和教训。在此基础上,我们才去更深入地去思考我们应该做些什么,我们应该怎么做。而少走弯路。

其次,我想谈谈班主任学习的作用。当然,作用很多,在这里,我仅从两个方面来谈谈我的体会,给我们大家起一个抛砖引玉的作用吧。

(一)学习会给我们带来灵感和启示。

我常年坚持跟踪魏书生。这是一个教育家。是一个常年担任一个校长,两个班主任,两班语文的老师。当然现在肯定不做这些了,但是这样的工作他做了20xx年以上。他成功了。常年在外讲学。而教学任务教育目标都完成,并且效果很好。这确实是值得我们学习和研究的。我一直都在想这个问题,为什么我现在就带一个班,教一个班的语文课,一点都不轻松,还经常的是感觉到焦虑不堪。我带着问题去看书,去学习,去研究。当然会给我很多启示。自然工作中也自然会去借鉴。工作起来也应该是轻松和简单一些。魏书生倡导的就是科学和民主。他当班主任,就是善于做懒人。原则就是“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不要干。坚持把每位学生当成自己的助手,而他自己也是每个学生的助手。如我一直在实行的四人小组制度,我已经用了十多年了,当然也结合具体情况,在魏书生的方法上有修改,有完善,感觉他的方法确实操作性很强,很实用,减轻了一些工作负荷。我还有一启示,就是魏书生他最大限度的发挥了学生的主动性,是典型的学生自我管理,是把学生接受管理而变成学生主动去管理自己。

(二)学习会教给我们一些教训,少走弯路。

班主任工作确实相当的繁琐,体力上虽然没民工辛苦,但是脑力上的付出相当于一个民工。班主任苦啊,班主任累,但是无人同情你,因为你每个月有几百元的报酬。我们只有自己心疼自己,而遇到问题的时候焦虑,烦躁郁闷都是解决不了问题的,长期处于灰色情绪控制下,对身体是严重的伤害。只有勇敢面对问题,去解决问题。相信总会解决的。这段时间227的问题是层出不穷,恋爱的、打架、抽烟,感觉上就是开始暴乱了。如在上周的整风活动中,我开始实行了“检举揭发”。想不到这个活动几乎是全体学生都参与了,是积极踊跃的检举同学的违纪,或者是存在的问题。甚至把同学在小学时候出现的问题都揭发了,大有查清祖宗三代的势头。虽然检举揭发让我了解了很多的情况,但是高兴之余,我开始担心了。刚好这段时间我从学校图书室借阅了一套《十年文革》。其中就讲到了这个问题,文革中检举揭发搞得夫妻反目,父子成仇,整个社会是极端的不正常。而目前班上几乎是人人自危,同学之间失去了信任。我立即意识到这活动要立即刹车,只能是点到为止。否则无法想象这将是一个怎么样的班集体。检举揭发只是手段,而不是目的。历史往往是有着惊人的相似。而任何事物大多是有规律的。而这规律,对事物认识的深度除了人生的历练外,还需要大量的学习,还需要自己不断的反思。在反思中才能进步吧。

多看书,多倾听,多交流,工作中有预见性,有前瞻性。那么问题出现的时候就不会慌张,或者是束手无策。不说游刃有余,至少可以冷静的去面对去解决问题。

说实在话,我在近段就感觉到自己的个人素养还存在很大问题,工作中不冷静不克制。因为问题太多,人就焦躁,比较急功近利。对家长是声色俱厉,对学生动怒,甚至有动粗的行为。冷静下来之后,确实是感觉自己素质有很大问题,还有认识上也没有高度。我经常和文主任和周校长交流意见,和我们这一届的年青班主任交流,倾听他们的想法,希望他们对我的工作有指导性的意见,让我更好更快的去解决问题。

今天和各位老师交流的第二个想法就是我们要有服务意识。

这个观点我是第一次从魏校长那儿听到的,我听到之后,然后去网上查阅,重视这个理念的各方面的研究信息,时间长之后我不得不承认,目前的教育实在是需要这个理念,否则这个时代无法接受你,主要是我们的学生和家长不买你的账,更不会领情。

老师为什么要有服务意识?我讲述两个理由。

第一: 是先有学生,才有老师。

教师是为学生而存在的,为学生服务的。没有学生,教师也就没有存在的必要了。我们要感谢学生,是他们给与我们这个职业存在的理由。

第二: 是先有学生,才有学校。

学校是为学生设立的,而不是学生为学校而生的。在经济大潮的冲击下,“顾客至上”以成为商家发展的法宝,很多企业也因此而立于不败,反之,则如大浪淘沙般,在大潮中隐去。我们学校目前还是“国营单位”。学校办得好与否与教师态度好与否,还不能明显地影响学校的入学率。暂时很多学生家长是没办法,他们有求于我们。我们学校只是暂时垄断了陬市的教学市场,供与求双方是不平等的利益关系。不过我相信这种不平等最终是会消失的。这两年我们学校开始受到了周边学校的威胁,目前还只是一个文昌,而今年的初一这届就因为一个莲花中学也流失了20多个学生。如果莲花中学办学效果好,社会影响好,它会继续扩招,那么对我们陬中的威胁是巨大的。虽然我们陬中还没有到灭亡的境地,但是在夹缝中求生存的滋味是很难受的。这次我听课遇到了漳江中学的一位老师,听她说日子是非常艰难。学生素质、老师待遇如何我们可以想象得到。

当学校无法生存的时候,还需要我们这些高高在上的老师吗?当我们的饭碗都没有的时候,我们高高在上有意义吗?为什么不现在就有服务意识呢。

任何行业都有竞争,任何行业的兴旺都是顾客决定。而我们陬中的振兴就是我们的学生,还有家长说了算。我们不怕竞争,我们只要加强了学习,有敬业精神,有服务意识,一定会雄踞陬市,而不需要每年招新生的时候忧心忡忡,不担心学生中途转学,更不要担心学生流失了。

第三:是先有家长,才有学生。

家长将自己一生的希望送到学校,其目的就是享受教育。说穿了就是一种消费。而我们之间的关系就是消费者和服务者的关系。而这个消费其实就是巨额消费。家长有权对你提要求,这次227高谨楦的家长从沿海给我电话,很直接的告诉我,他不满意我对她孩子使用的教育方法,并且我有权力和义务找到适合他孩子教育的方法。当时听到我很是冒火,但是我无语。我能说什么,我还有什么狡辩的呢?我说你另请高明?这岂不是将孩子推出学校?我说自己能力不够,岂不是说明你当个老师是不合格的。

为了饭碗,我们班主任确实要先有生存危机意识。要生存,就得有质量,质量从何来,来自于服务意识。而我们班主任首当其冲就要做好让学生满意、家长放心的服务员。

至于班主任如何当好服务员,相信各位一定有各自的理解,我就无须多说了。

最后我还有一点建议:学校是否可以有措施调动科任老师的积极性,都参与育人。目前我感觉对学生的教育好像只是班主任的任务,而其余老师只是传授知识的任务。全校有120多个老师,其实分到每个老师份上只有10人左右,而目前班主任一个人至少要管理50人以上。力量加强之后,是不是对学校管理更为有力呢?

今天和大家说了两个观点,一点建议。还有待和各位领导、老师商榷,不过这都是我的肺腑之言,也是我的大实话。感谢大家的聆听,敬请指教。

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篇18:学生会宣传部部长竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 1201 字

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亲爱的老师,各位学生会领导,到场的化院同学们:

大家下午好!我是来自化院**级三班的蒋金玲,今天想竞选学生宣传部部长这一圣神的职务!

我想先简单介绍一下我与宣传部的那些事儿!我在宣传部将近待了两年了,从青涩的踏入大学校门,到现在站在这里从容不迫,以一个革命者的心态坦然面对在座的你们,实属不易!宣传部是我大学唯一加入的部门,所以一直坚守得比较顽强!不是因为怕失去后无所事事,而是怕的的确确少了一种内在的精神寄托!我喜欢做海报时的感觉,总是在完成自己的灵感,为别人传达信息。大一时,一群熟悉的工作搭档,默契渐成,一个眼神暗示,一句简短对话,就能了解对方对海报有了怎么样的灵感,一拍即合!现在只要稍微想想,就欣然向往那种感觉,我想这就是合作!大二了,宣传部成员也锐减到三个,慧敏,芋杰和我。但又多了一群可爱的充满朝气活力的接班人,心中更是欢喜!办讲座,开例会,做海报,办迎新,运动会,我们又开始了新的征程。只要是宣传部的工作,总能调动我全身的细胞。不怕你们笑话,其实每次例会前一天晚上,我都会不自觉就想到明天该跟我们可爱的部员们说些什么。说说海报?谈谈感受?他们现在还是不是依然喜欢宣传部的工作?五一到底怎么安排才完美?就是这种热爱让我坚定在宣传部继续待下去的决心,我想这就是热情!工作中,只要拥有了合作精神,就能体会到最大的快乐;只要有了热情,就能最大的发挥人的主观能动性!我想我很适合在宣传部待着。

再来谈谈我对宣传部的理解。宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽,及时传递一个组织的信息,做好本职的宣传工作。这两年来,我感受到的宣传部其实是以其他部门的各项活动为载体,在做海报的过程中发展并展示自己的文化和特点。宣传部绝非一个辅助部门,它是一个以自己为本体,以自己的创作灵感为核心,每一张海报的制作都是为实现自己的想法而做出的行为。我想对我的部员说:每一张海报都是自己做的,属于你们!只要用心,就能做好,只要热爱,就是完美!

如果我当选了宣传部部长,我将从两个词来建设宣传部。第一个词是质量。因为我们宣传部的工作主要是制作海报,而每一张海报在一定程度上决定了整个学院的精神风貌。要提高一张海报的质量,主要从部员们的专业技能着手。我们可以从办讲座来拓宽新进部员们做海报的基本功;可以通过例会展示来鼓励部员学有专长;可以通过海报总结 来为下一次做海报积累经验。第二个词是合作。合作对一个部门至关重要。可以从一下细节来建设:1工作安排。我会将工作尽量细节化,具体化,让每一个部员明确自己的职责,在各项工作的衔接过程中培养其合作能力。2平时例会多举办些小活动,来在潜移默化中增加部员的默契。3定期出去游玩。出去一次最能增加他们的凝聚力。我将会尽职尽责,做好每一份工作。人生需要在适合自己的岗位上多磨练自己,就让我为宣传部多失几次眠吧!我将倍感幸福!我以喜欢宣传部的方式写完这篇演讲稿,希望大家投我一票!

给你理由选择我!

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篇19:学生会干部竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 932 字

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“可能在许多人心目中我是个很闹很闹的男生,但是熟悉我的人,在坐的一些人一定知道,我是可以静的,静起来也是能干点儿正经的事情。今天我不想太闹,我想让大家看看那个静的我。

站在大家面前的,就是那个在竞聘部门栏上写着”组织需要“,在特长栏上写着”忽悠“,给人介绍入党都不按套路走的陈权威,放荡不羁和不求甚解是我的追求。我竞聘的道路有三条:

第一。组织需要;我觉得我是一个无一技之长的庸人,但是打打杂跑跑堂我还是可以的,在学生会这个大家庭中,我不能很好的找到一个适合我的点,所以我选择”组织需要“,自己以为组织才是最清楚我这号人最适合去什么地方的吧,呵呵;

第二,副主席;我看了看我身边的人,来自我学习部的另外两位优秀的女生去竞选副主席了,综观我们这级的四个正式党员,除了我,其他三位出色的党员都竞选团委副书记去了,我似乎站在了那么多优秀黄道的交点上。有人来问我,权威啊,你是不是没有自信啊?为什么你身边的人都敢向前冲,而你选择保守呢?不!我并不缺乏自信,我有的是自信!今天,我要让大家知道,我也有一颗澎湃自信的心——我竞选学生会副主席!但是竞选副主席的人们是那样的优秀,评委们在对比之下如果很难抉择的时候,完全可以考虑考虑我嘛,哈哈!

第三,学习部部长。李老师和主席告诉我,没有一个明确目标的人不是一个成功的人,所以我今天也给自己确定一个明确的目标吧,那就是学习部部长。相对于学习部来说,我是一个丑陋的孩子,这里的丑陋不是指外貌的丑陋,而是学习上的丑陋,但是学生会和学习部没有嫌弃我这个丑陋的孩子,它还是慈祥的善良的培育着丑陋的我,给我训练的机会,才使得今天的我长的这么高,这么壮!我感谢她!为什么要选择学习部?如果把学生会当成是个家的话,那么学习部就是我的那个温暖的小房间,里面有我的幻想,有我的梦想,有我对家的承诺!……

十年中,又有多少个学生会主席副主席,团委副书记部长的名字让我们记得的呢?留给我们的只有那真正符合大众的,代表着广大学生利益的活动或事情,比如说模特大赛。在新一届的学生会干部就要上任之时,我没有什么好东西送给即将上任的主席副主席和部长们,送给他们的只有自己的认真。我们今天来竞聘的,不是一个职位,而是一份责任,一份工作,一份用心的真正有意义的工作!谢谢!”

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篇20:初中班干部竞选发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,部长,全文共 2949 字

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初中班干部竞选发言稿五篇

作为班干部,要团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系,你觉得你与人相处的怎样?以下是小编为大家整理的初中班干部竞选发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!

初中班干部竞选发言稿(一)

老师、同学们:大家好!

今天,我站在这里和各位高手,精英一起竞选班长一职的目的只有一个:一切为了大家!在众多竞选班长的人选当中,我也许不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他们更好!

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

虽然,在小学时我蝉联了几届的大队委员,但我仍一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

假如我成为班长,我绝不会让"长"字成为虚名.班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成为栋梁;既然是班长,我就要做一名出色的领航员!

假如我是班长,我一定会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会像一样死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

假如我当上了班长,我一定会做好自己的工作的,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学的利益为重,绝不以公谋私。好了灿烂的话我就不多说了,因为我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花.。我想如果我当选的话,一定会言必行,行必果的。.评委的眼睛是雪亮的,请各位评委投给我一张信任的票,给我一个施展才华的机会!

初中班干部竞选发言稿(二)

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。 你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任 。

初中班干部竞选发言稿(三)

我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑今天站在讲台上的我。

我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的,需要一个有能力,有责任心,有集体荣誉感的人来担任,我相信自己有这个能力。

我曾经担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己,所以我希望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧!

我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自己。

假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。

戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”

同学们,信任我,支持我,请投我一票!

初中班干部竞选发言稿(四)

敬爱的老师,亲爱的同学:

光阴似箭,日月如梭。又站在了“华丽的舞台”。我既兴奋,又自豪。

如果一个人连自信都没的话,那他是永远不可能成功的。我想担任这学期的组织委员。我不是最优秀的,但我是最努力的。我的优点很多,比如:乐于助人,写作能力不错......当然,我也有缺点。我最大缺点就是上课不专心致志,我回吸取别人的优点,弥补自己的缺点。

工作锻炼了我,生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结,让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架,还要组织班里的活动......

如果同学有困难,我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功,当上我梦寐以求的的组织委员,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。

如果我落选了,我并不气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。

初中班干部竞选发言稿(五)

大家好!我叫,能和大家一起是上初中我感到非常荣幸,也兴在新的班集体里面认识大家,这里面有许多我认识的和不认识的,希望大家将来都能好朋友,我竞选的职位是班长。

我从四年级到六年级一直是班级的班长,我班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,要求,起表率作用;,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于原则,敢于为同学们谋求正当的权益。班长班集体的带头人物,我有能力好班级的事务。

我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,我的热情,我的毅力,我实事求是的工作。我有幸当选,我将以的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假如我未能当选,说明给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力的能力,希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好

请你们公正地将票投给最适合的人选,我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!

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