篇1:2024年提前辞职申请书万能
尊敬的_老师:
您好,这是一份来自_的辞职报告。
来到栏目组已近_个月了,在这_个月里承蒙您的关照与厚爱,让初来乍到的我不断的学习、不断的练习、不断的进步,在那里工作的每一天都是那么新鲜的,大智的猎奇心极大满足!
如您所至爱的这份事业,这也是我深爱的一份工作。每个人都有理想,坚持理想,幸福而又孤独,坚持自已,执着而又艰辛。我想我们都一样,不断的肯定理想又否定理想,又找寻新的理想,也不断的肯定自已又否定自已,又找寻新的自已。一个有理想的人是十分令人钦佩的,过去的日子,我能为您梦想大旅的这一小段征程效力,深感荣幸!
目前由于个人原因向您提出辞职,原因有以下三点:
其一、家庭原因:也是关键原因。__经营棋牌,刚开张,缺少人手,加婚房装修赶工,外加立刻要开始结婚的各种准备,在未来的近三、四个月事情很多。家是两个人的职责,我只顾着做自已喜欢的工作,把一堆事都扔给豆腐一个人,他实在分不开身,觉得自已不能自私,就应分担。加之我们的休息时间也不是个性规律,工作时候的投入,以至对家事关心太少,身为人妻,颇为失职!哎~简直就是姑娘到妇女的悲哀!
其二、工作本身原因:组里只要是宣传片或者广告,基本都是扔我一个人,当然活动也是我要参与的事,做活动或节目能够几个人同时探讨共同负责,然而宣传片永久都是我,我也一向没能在工作环境里找到能够教我让我在这方面有更多成长的人,全部的摸索都得靠自已,更主要的是,摸索了也没有前行,我也不断反醒自已的领悟潜力,当然,这个问题我在很早之前就跟您提过。目前是有点厌倦了自已水平般般的停滞状态。
在一个环境里做一件事,没有人能指出你的好与不好时,这是最恐怖的!
其三、自身原因:最近个性疲于上班,每一天早上起床,一拖再拖,感觉像生活在一口鼓里,嗅不到生活的清新。外加此刻豆腐晚上熬夜看店,没法早起送我,上班变得好遥远,自已也没时间学车,再拖下去要驾校除名了(您也注意一下学车时间,就应跟我差不多要被除名了)。想停下来,把车学了,把心平了。
期望_老师这次传媒之行能找到如意能人,这样我也不至于因为自已的离开耽搁到组里的工作。对于辞职一事,深感歉意!稽查大队的宣传片我会继续完成,速贷帮的合作商谈我会继续跟进,不会因为有辞职打算而影响工作质量,这个您大可放心!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇2:商标异议复审申请书正文样式_合同范本
申请人名称:
地址:
法定代表人或负责人姓名:
职务:
商标代理组织名称:
地址:
被申请人名称:
地址:
评审请求:
事实与理由:
附件:
申请人章戳(签字) 商标代理组织章戳代理人签字:
年 月 日 年 月 日
★本申请书副本 份
说明:
1、此书式是供当事人依据《商标法》第三十三条规定向商标评审委员会提出商标异议复审申请时使用的申请书样式。申请人只需按此申请文书样式要求书写申请书,不受此文书样式篇幅限制。
2、申请人按此文书样式提交的商标异议复审申请书,应打印、印刷或者用钢笔、毛笔书写。
3、申请人所提出的"评审请求",应写明所依据的《商标法》及其《实施条例》的具体条款和具体请求。申请人对部分商品或服务提出复审申请的,须在"评审请求"中写明。
4、申请人在阐述"事实与理由"时,应写明有关事实所依据的证据,并应另外提供证据目录清单,写明证据的名称、来源和要证明的具体事实。
5、申请人为法人或其他组织的,需写明法定代表人或负责人姓名、职务。
篇3:广告发布注销登记申请表
张杨立律师长期从事于公司法律顾问、合同审核、公司设立与清算、股权投资、公司兼并与收购等业务,具有丰富的法律实务经验,能够针对客户的要求提供高质量的法律服务。如有任何法律问题,可随时联系。
编号
单位名称:
申请日期:
联 系 人: 联系方式:
说 明
1.在签署文件和填表前,申请人应当已阅读《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国广告法》、国家工商总局《广告发布登记管理规定》等法律、法规和规章,确知相关权利和义务。
2.申请人对提交材料的合法性、有效性、真实性承担责任。
3.申请人申请广告发布登记,除完整填写本表外,还需提交下列申请材料:(1)法人资格证明;(2)相关媒介批准文件;(3)广告业务机构证明文件和广告负责人任命文件;(4)广告从业人员和广告审查人员证明文件;(5)具有与广告发布相适应的场所证明文件。
4.通过网上申请的,上述材料扫描为图片后上传。
一、申请登记事项
申请单位名称
申请单位性质
□企业 □事业单位 □其他
申请单位类型
□广播电台 □电视台 □其他
□报纸出版单位 □期刊出版单位
住所(注册地址)
法定代表人(负责人)姓名
广告业务机构
经营场所(实际经营地址)
登记期限
年 月 日至 年 月 日
发
布
广
告
的
媒
介
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
法定代表人(负责人)签字:
(单位盖章)
年 月 日
注:1.“广告业务机构”一栏应填写申请人从事广告发布活动的部门。
2.“经营场所”一栏应填写申请人从事广告经营活动场所的实际经营地址。
3.“登记期限”一栏应填写媒介批准文件核定的有效期。
4.“从事广告发布的媒介名称”:应以媒介批准文件核定的名称为准,单位有多个经批准的媒介的,对需要从事广告发布的媒介提出申请,分别列明并提交相应的媒介批准文件。(表内空间不够,可单独另附页填报)。
二、广告从业人员和广告审查人员情况
姓 名
人员类型
证件类型
证件号码
注:广告业务机构负责人和广告审查人员,请在人员类型中注明。
三、法定代表人(负责人)情况
姓 名
性 别
证件类型
证件号码
证件复印件粘贴处
四、申请单位联系人情况
姓 名
联系电话
证件类型
证件号码
电子邮箱
注:法定代表人(负责人)、单位联系人表中:“证件类型”是指标明身份的证件,“证件号码”指标明身份的证件号码。
五、提交材料目录和说明(适用于书面提交形式)
序号
材料名称
说 明
份数
1
法人资格证明文件
复印件加盖公章
1
2
媒介批准文件
复印件加盖公章
广播电台、电视台、应当提交《广播电视播出机构许可证》和《广播电视频道许可证》;报刊出版单位应提交《报纸出版许可证》或《期刊出版许可证》
1
3
广告业务机构证明文件及其负责人任命文件
已有正式文件的提供其原件或复印件加盖公章;无正式文件的,提交关于广告业务机构及其负责人的情况说明,由申请单位加盖公章。
1
4
广告审查人员证明文件
广告审查人员经培训获颁合格证书的,提供证书复印件
1
5
场所使用证明文件
复印件加盖公章
经营场所产权证明或租赁合同
1
篇4:就业工作总结
班主任是班级工作的主导者,应在班级工作中发挥领导作用。作为四年级的班主任,在今年的班级工作中,我着重从以下几个方面入手:
一、抓住教育时机,促进学生发展.
抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过,应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机”。孔子说:机不可失,时不再来。我要抓住有利的教育时机,对学生进行思想政治教育,开展班级管理,产生良好的“时机效应”。
二、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察,了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点.在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
三、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
篇5:变更申请执行人执行裁定书
申请人:_________________,男,汉族, ____________ 年 ____________ 月 ____________ 日出生,住__________省__________市,身份证号码:___________________
被申请人:_________________
法定代表人:______________
住址:_________________市__________区__________大街218号__________公园藏经楼西南侧50米
申请事项:
变更劳动仲裁请求。
事实与理由
申请人诉__________市保安服务总公司城管分公司劳动争议一案业经贵委受理,其在劳动仲裁申请书中请求判令被申请人赔偿医疗费、住院伙食补助费、停工留薪期的工资、一次性工伤医疗补助金及一次性伤残就业补助金等。通过认真得搜集证据及核实相关单据,依照相关法律法规的规定特向贵委请求增加仲裁请求:
依法判令被申请人向申请人支付经济补偿金860元、赔偿金1720元、加班工资2166元、一次性伤残补助金8608元及变更补发工资为5月份工资、鉴定费为1910元、一次性伤残就业补助金9684元、一次性工伤医疗补助金19368元。
__________市劳动和社会保障局劳动争议仲裁委员会
申请人:____________
____________ 年 ____________ 月 ____________ 日
篇6:加班后休假申请格式
辞职申请书格式
1.标题:在第一行中间写“离职申请书”三个字,或写“辞去工作”等字样。
2.称谓:在第二行顶格写任职单位负责人姓名。
3.正文:写明离职的原因,辞去什么职务,什么工作。
4.结语:在正文后面写表示歉意的语句。
5.署名、日期:在正文右下方写上离职人的姓名,在署名下面写具体的年、月、日。
写辞职申请书应注意的问题
1.理由要充分、可信。写离职申请书,一定要充分考虑离职的理由是否充分、可信。因为只有理由充分、可信,才能得到批准。但陈述理由的文字应扼要,不必展开。
2.措辞要委婉、恳切。用委婉、恳切的言词来表明离职的诚意。
员工转正申请书格式
员工转正申请的一般按照标题、称呼、正文、结尾的这三部分来写。正文中主要写自己设计的项目得到客户好评,为公司赢得效益;自己的努力为公司开拓了市场,提高了企业知名度。让公司领导认可你的工作能力,认识你的工作潜力。根据你的表现,会给你做出正确的评价。结尾可以做一个小结,说明自己要求转正的愿望,在单位工作的良好感觉,然后注明自己的姓名,写清申请的时间就完成了。
标题
一般写转正申请就可以了,转正申请书要交给谁就写上谁的称谓。
申请转正的员工
一般是认为自己具备转正的资格才会写出申请。员工转正申请书的正文部分,要把自己进入公司的时间、从事的工作、在实习工作期内自己的工作情况怎样,是否有能力完成自己的工作写清楚。转正申请的重点,要写自己的工作能力。由于自己的出色工作,使公司交办的任务圆满完成,在自己实习期间的一些具体工作也可以做一下介绍,比如自己设计的项目得到客户好评,为公司赢得效益;自己的努力为公司开拓了市场,提高了企业知名度。这些都可以具体地写一下,让公司领导认可你的工作能力,认识你的工作潜力。根据你的表现,会给你做出正确的评价。
结尾
首先要做一个小结,说明自己要求转正的愿望,在单位工作的良好感觉,然后注明自己的姓名,写清申请的时间就完成了。
入党转正申请书格式
标题
可以写“入党转正申请书”或“入党转正申请报告”,一般写“转正申请书”。
称谓
申请人对党组织的称呼,如“敬爱的党组织”,顶格写在第一行,后面加冒号。
正文
正文,一般包括以下内容:
1、本人简况。说明本人何时何地由何人介绍入党,何时被批准为预备党员,何时预备期满。若被延长预备期的党员,要写明何时延长,何时延长期满。并正式向党组织提出转为正式党员的请求。
2、本人在预备期间的表现。这是转正申请书的主要内容,应尽量写得具体、详细。首先,要着重写清楚自己成为预备党员以来,通过党的组织生活和实践锻炼,在政治、思想、工作、学习等方面有哪些进步和提高。其次,要按照党员标准和必须履行的党员义务进行对照检查,看自己是否符合党员条件。哪些方面基本做到了,哪些方面做得不够,还存在哪些缺点和不足。再次,要总结党组织和党员在讨论自己入党时所指出的缺点的改正情况,已经改正的表现在哪些方面;没有改正或没有完全改正的主要原因。总之,要如实地、全面地向党组织汇报自己在预备期的表现。
3、需要向党组织说明的问题。如果本人在入党时应向党组织说明的问题,而没有说明的,或者是在预备期又发生了应向党组织说明的问题,都要本着实事求是的态度向党组织说清楚,以便让党组织更好地了解自己,考虑能否按期转正。
4、表明自己对能否转正的态度和今后努力的方向。预备党员要根据自己在预备期的表现,特别是针对存在的缺点和不足,提出今后的努力方向。如果由于还未具备转正条件而不能按期转为正式党员的,还应向党组织表明自己应抱的态度。
结尾
申请书的结尾,一般可写“请党组织在实践中考验我”,或“请党组织看我的实际行动”等作为正文的结束。正文写完之后,加上“此致、敬礼”等用语,亦可不写。
署名和日期
申请书写完后,要署上申请人的姓名,申请时间年、月、日,以示郑重。
入团申请书格式
入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的,它的内容主要包括五个部分:标题、称呼、正文、结尾、落款。
正文要从接受的申请书的团组织名称下一行空两格处写起。
申请书的正文部分一般篇幅较长,所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。
(一)标题:入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。“入团申请书”题目要在申请书第一行的正中书写,而且字体要稍大。入团申请书,题目也可单独写在第一页上,字体醒目。
(二)称呼:通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称。一般写“敬爱的团支部”“尊敬的团组织”之类的话,这个要顶格写,后面加冒号。
(三)正文:
1.介绍个人的现实情况:对个人现实情况的介绍,是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解,不用展开来写,简明扼要即可。
2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况:这一部分的内容也要简单,无须多用笔墨,但也必须清楚明白。对个人简历的写法,一般要求从上学时写起,到目前为止,只需依据时间的顺序,一项项地排列出来即可。主要家庭成员及社会关系的情况,在申请书正文中可以简单地介绍一下,也可以不写,要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。
3.入团动机和理由:入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多,则可以从几个方面、几个阶段来写。
4.对团的认识:对团的认识往往是同个人的成长经历有关的,这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。
5.自己的心情、决心:这一部分是抒写自己入团的强烈愿望,表达自己的决心的部分。
(四)结尾:申请书可以有结尾,也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。“此致”空两格写,“敬礼”另起一行顶格写。
(五)落款:落款,要署上申请人姓名和成文日期,均写在右下角,注意排列整齐。
入党申请书格式
根据《党章》规定,要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。申请可分为口头申请和书面申请两种形式。通常情况下,申请入党的同志应写书面申请。
入党申请书的基本书写格式及内容通常如下:
1.标题。居中写“入党申请书”。
2.称谓。即申请人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。
3.正文。主要内容包括:①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。③今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。
4.结尾。申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望,一般用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。全文的结尾一般用“此致,敬礼”。
在申请书的最后,要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人”,下一行写上“×年×月×日”。
另外,为了使党组织对自己有较全面的了解,申请人可另写一个附加材料,将个人的履历,家庭成员及主要
社会关系的情况写清楚。将自己的政治历史情况和奖惩情况也要写清楚。如果自己家庭成员和主要社会关系中,有人政治历史情况比较复杂,或受过刑事或其它重大处分,也应实事求是地写出。
篇7:吊车租赁合同施工需要
承租方(简称甲方):__建设有限公司
出租方(简称乙方):
兹因甲方吊装需要租用乙方汽车起重机,配合甲方吊装,为明确双方权利和义务关系,经双方友好协商,同意签订本合同,以便共同遵守执行。
一、工作地点及车型、内容
1、租用吊车类型及数量:根据甲方需要
2、施工地点:许昌开炭炭素有限责任公司
3、施工内容:吊装、配合作业
二、租金和费用计算方式
1、租金:国标25吨汽车吊每个台班1300元,国标16吨汽车吊每个台班1200元,国标8吨吊车每个台班700元。单价包含河南省增值税专用发票。
2、租赁方式: 零星租赁(如有变动另立合同),每个台班的工作为9个小时计。
4、乙方提供驾驶员1-2人(具备有效的操作资格证)。
三、安全责任
1、施工时应严格按照安全技术操作规程执行。甲乙双方均有权阻止对方的违章操作、违章指挥,坚持实施吊车作业“十不吊”原则。甲方需配备合格的起重指挥,现场的安全管理由甲方负责。
2、吊装作业前,甲方负责向乙方进行安全技术交底。严禁干超出作业方案以外的工程,甲方指派专人指挥作业,双方统一信号确保作业,施工过程中若发生野蛮作业,乙方吊车机组人员有权拒绝作业,非甲方原因造成的安全事故由乙方承担。
3、路途安全由乙方负责。
4、乙方操作人员应加强机械的检修和保养,使机械处于良好的运行状态,乙方操作人员应积极配合甲方,不得违反安全操作规程。
5、乙方操作人员自进入甲方施工现场,必须遵守甲方施工现场的规章制度,并且遵守甲方的工作时间和工作安排。如乙方机组人员故意懈怠,在有足够佐证材料证明下,甲方有权要求更换更高素质的吊车司机。
6、施工现场的场地条件、吊装条件及工吊具均由甲方负责。如需夜间施工,甲方必须做好充足的照明工作。
四、甲方的权利和义务
1、甲方在出租期间内对出租吊车具有使用权,但无所有权。不得转让、转租、变卖或抵押乙方的设备,不得擅自转移作业地点,不得自行操作乙方吊车,如果因此发生事故或造成损失由甲方承担全部责任。
2、甲方按时支付乙方租赁费用。
4、必须杜绝故意损坏或伤害乙方作业人员和设备的一切不良行为。
5、当甲方认为乙方不能满足甲方的施工需要时有权另外租赁设备,乙方不得阻拦。
五、乙方的权利和义务
1、乙方机组人员必须服从甲方现场领导的指挥,并遵守有关规章制度。
2、车辆维护保养由乙方负责。乙方提供的设备必须保证运行正常,不得影响甲方生产工作。如因吊车问题影响甲方生产,所产生的损失由乙方承担。
3、吊车所需燃油、液压油和润滑油、配件等均由乙方自行负责。
4、乙方向甲方提供吊车性能,需满足甲方作业施工需求。
5、吊车在租用期间维护和保养:原则上在无作业时保养。
6、乙方吊车司机按日填写机械台班结算单,作为结算原始凭据。
六、结算及付款方式
1、乙方提供有效河南省增值税专用发票,租金以现金或银行汇总的方式均可。
2、甲方必须按时支付吊车租金,否则乙方有权停止作业,由此产生的一切损失由甲方负责。
七、本合同正本二份,甲乙双方各执一份,自双方签订后生效。
八、未尽事宜,由双方协商解决。
甲方: 乙方:
法定代表人: 法定代表人:
委托代理人: 委托代理人:
电话: 电话:
合同签订时间: 年 月 日
篇8:2024年下半年实习就业处工作计划_下半年工作计划_网
XX年下半年实习就业处工作计划范文
一、指导思想
在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。建立长期,稳固的协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。
二.主要措施
1.建章建制,规范并严格执行各种规章制度。
2.严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学
3.在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。
4.加强学生就业安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系,积极开辟新的合作及就业途径。
5.加强对学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。
6.积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。
7.组织第七届专业技能大比武。
8.做好阳光工程及扶贫培训工作。
三、工作安排
九月
1、召开处室管理人员、专业教研组长会议、落实有关制度,做好新制度的执行落实工作。
2、召开管理人员、专业教师会议,安排布置工作任务。
3、新生调整编班。
十月
1、配合阳光工程,举办电工、焊工等级证,操作证、培训及认证考试。
2、对本年度就业学生进行跟踪调查。
3、邀请企业领导来校进行就业指导讲座。
十一月
1、为二年级就业班学生举办职业指导系列专题讲座。
2、组织相关专业校外见习。
3、实习教学工作督促。
十二月
1、各年级各专业的专题实习。
2、专业技能大比武。
3、幼师专业职业技能等级考评。
元月:处室工作全面检查、总结、评比。
篇9:司机劳动仲裁申请书
申请人:_______,男,汉族,________年____月____日生,原系____________________________汽车服务有限公司,住址:______________________________, 电话:____________。被申请人:____________________________汽车服务有限公司,地址:______________________________,电话:____________。法定代表人:________,______职位。风险提示:
劳动争议当事人应当在劳动争议仲裁时效范围内申请劳动仲裁,如果过了劳动争议仲裁时效申请,合法权利就无法得到保障。劳动争议申请仲裁的时效期间为________年。仲裁时效期间从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。超过申请时效期间提出仲裁申请的,劳动仲裁委员会会驳回仲裁申请。请求事项:
1、被申请人向申请人支付所欠工资__________元;
2、支付克扣申请人应得出差补贴及申请人出差垫付款__________元;
3、支付经济补偿金2个月(每月工资__________元,工资报酬的____%)共__________元。事实与理由:申请人于________年____月正式到被申请人____________汽车服务有限公司上班,担任其司机一职,当时由于公司经营不规范,没有签订劳动合同,申请人在职期间兢兢业业为公司出谋划策,在总经理审批后举办了一系列活动使公司逐步从最初的几辆车发展到现在的七十余辆车。今年又为公司完成春运,由于公司新车上牌耽误等原因,导致没有按预约的时间到达,预定任务为_____万元,实际回收_____万元,除去费用,不算来回载客赢利,每台车的净利仍能达到_____万元,对于这样的利润对于被申请人____________________汽车服务有限公司来说,还是史无前例的,但被申请人却以此为原因克扣我的工资、补助、应报销的业务款项不予发放。 基于以上事实,根据《中华人民共和国劳动法》、《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》等的相关规定,诉讼贵处,请求依法裁决,支持申请人的请求。此致____市新____区劳动局劳动仲裁委申请人:________年____月____日风险提示:
递交《劳动争议仲裁申请书》的同时,向劳动仲裁委员会递交下列材料:
1、申请人为劳动者的,应提交身份证复印件;
2、劳动关系相关证明,其它证明材料。
3、申请人系用人单位的,交企业法人营业执照复印件加盖公章、组织机构代码证复印件加盖公章、法定代表人身份证明加盖公章。
4、有委托代理人的,提交授权委托书。
篇10:教师试用期合格申请个人总结
尊敬的领导:
您好!
我很遗憾自己在试用期还没过的时候向学校正式提出辞职。
在工作学习的两个月里,学校平等的人际关系和开明的工作作风,杨校长的包容和 主任的关爱,初一年级团结和谐的办公环境,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我是教育部直属的六所重点师范院校化学教育专业毕业的,也算以优异的成绩毕业,可现在任教的科学,让我总有些学无所用的感觉。我很苦恼,也开始思考,也许我的选择从一开始就错了。俗语说:亡羊补牢,为时未晚。我现在做出辞职的决定,很艰难,但长痛不如短痛。尽管前途依然未知。
我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验,学校正值用人之际,期中考试在即,所有的准备工作都在紧锣密鼓的进行,出试题,准备小章节的复习,也正是考虑到学校安排的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我的离开而对学生造成更多的耽误,我郑重向学校提出辞职。我将工作到20年月日。所有的工作我将会在月日交接给接班的老师。恳请领导批准。
能为学校效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好属于自己的所有教学工作,认真批改作业,辅导学生,尽力降低由于我的离职给同学们带来的消极影响。
离开这个学校,离开这些朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
感谢这两个月来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿实验学校未来蒸蒸日上,屹立于市名校之林,为社会培养出更多出类拔萃的人才。
辞职人:
20年月日
篇11:银行职工转正申请书
尊敬的_________:
从事储蓄工作已是半年的时间,半年来的酸甜苦辣不是一句话可以描述的。从一个从学校出来对工作的概念既向往又迷茫的我到对现在的工作百般熟悉,可以说是感慨万千。因为这半年中有遇到工作困难不知所措的困境,也有在同事的帮助下圆满解决时的兴奋,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的点点滴滴。于是,我整理起回忆的思路,在面临转正之际,写下我的储蓄转正申请。
在进行个人鉴定之前,对自己半年来的工作进行一个回想。记得刚来到_________分局的时候,一无所知这个词用来形容当时的我一点也不过分,对工作的一无所知,对为人处事的小心谨慎,现在想想当时的自己都觉得可笑,转变的过程是个艰难的过程,同时也是个痛苦的过程,因为转变就意味着新的事务要不断的吞噬它原有的结构,物质表面的转变只是一个蜕变,那精神层次的升华才是思想的一次自我战胜。我想在三乡我战胜了自己。
我具体的工作是储汇柜员,这个看似简单又体面的岗位,原来只是玻璃墙外人对我们的定位。而我的转换不仅是从以前的玻璃墙外到内部的更替,更多的是我感到了表面的东西不一定是真实的东西,最能欺骗人的就是我们自己的眼睛。工作时的精神高度集中,容不得半点松懈,对客户要耐心的解释,对工作要充满_____。说实话,这在没参加工作以前的我是根本做不到的,现在我知道我可以做到了,并且可以自豪的说我不比别人做的差,这也许就是工作带给我自身最大的变化,虽然这个变化是潜移默化的,但我切切实实的感到了这个变化。
既然是工作心得,我想就没必要写太多冠冕堂皇的话,只有那些中肯的建议和批评对我们的工作来说才最实在,邮储的发展经历了很久的转变和提高,但是存在的问题亦不容小视。自身的人员素质不高,业务的单一和少的可怜的附加值,管理的不健全,_____措施的效用性不高等等。这一切是我们无法不面对的问题,虽说我们也在努力的改变这一现状,但改变不是一朝一夕。我们正在这个关键的转型期。
我们可以借着XX银行的成立这个绝好的契机,实现整个企业的蜕变和提高。虽然这个过程中会有很多的阻力和压力,但是我们明白了压力是最好的动力之后,也许很多的问题就会迎刃而解。这些便都是我的工作申请。
工作心得,我想不仅是这些没有感情的文字,更应该是文字下面那种对工作期待和憧憬的信心,工作转正,我想转变的不仅是身份,更应该是这种身份转变后的责任。
申请人:
时间:
篇12:物业出租申请书
签约日期:______年____月____日
出租方:______________________
承租方:______________________
本着自愿、平等、互利、有偿的原则,经承租方与出租方友好协商,达成以下共识,签定本租赁意向书:
一、承租物业
承租方自愿租______________________物业。建筑面积为______________平方米。(以下简称该物业)。
二、承租价
原价(小写): rmb¥__________/年,折后价(照原价__________折)年租金人民币__________佰__________ 拾__________万__________仟__________佰__________拾元整,(小写rmb¥__________)。(以建筑面积计算 )
三、承租期限及用途
承租方承租该物业期限为__________年,用作___________________________。
四、付款办法
1.租方须于签署本意向书时付清定金rmb¥_____元;
2.经承租方与出租方协商,双方约定承租方按_____向出租方支付租金,即每_____天支付一次;
3.承租方须于签署本意向书后_____天内向出租方支付_____个月租金(扣除定金)rmb¥_____元作为承租抵押 金,另向出租方一次性支付_____年_____月_____日至_____年_____月_____日租金rmb¥_____元,并与出租方 签署《_____租赁合同》;
五、双方约定
1.租方须依上述付款方式依期如数缴付上述款项。
2.承租方须于签订本意向书_____日内,即______年______月______日前携本《意向书》、身份证或公司证明 文件及出租方要求出具的证件与相关款项到出租方指定地点______签署由出租方拟定之《房屋租赁合同》及有 关文件;
3.房屋租赁而发生税费,由双方依照有关规定缴纳。
4.违约责任:如果出租方在保留有效期内,将承租方挑选的房屋租赁给第三者时,出租方应向承租方双倍返还 定金;如果承租方不能按双方约定时间签定《房屋租赁合同》,出租方定金不退,出租方有权将该房号租予第 三者。
5.意向书于正式租赁合同签署后失效。
六、备注
__________________________________________________________________。
出租方(签章):_________承租方(签章):_________
签订地点:_________签订地点:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇13:转正申请书范文1000字
尊敬的领导:
您好!xx年1月2日我来到公司,今天是xx年4月29日,在三个月的出纳工作中,对出纳的岗位认识、工作性质、业务技能以及思想提高都是对我的职业生涯的填充和必不可少的弥补。
回顾三个月来的出纳工作,先是失误、还是失误,最后才有了小的成绩和经验。
一、失误、缺点和经验简谈
以前在公司是做会计工作的,出纳的业务没具体操作和实践过,总认为是“调虫小技”,不以为然,可就是抱着这种心态刚开始干出纳工作出现不少的失误,
第一失误就是开具支票上的错误。
制度要求:开具支票必须字迹工整、无连笔、不能修改等。而我的正楷书法功底实在是太弱了,笔画不连,字就不会写;终于把支票抬头单位名称写工整了,盖银行预留印鉴时也是一门技巧,印鉴重压、重影、现象都会被银行退票,耽误工作。
由此可见,虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本;学习和实践相互融合才能产出成果。在大学里,学习的知识不能用在具体解决问题上,空洞无味,就是因为没有问题摆在我们面前,成果都是面对一个一个具体问题而存在的。
二、取得的成绩
在这期间,在财务我作了如下具体工作。
1、严格按照财务制度的要求,办理费用报销,现金、支票的收付业务。
2、每月按时作好单位职工的薪金发放。
3、银行对账单、利息单提取驻以及核对,对外支付款
4、增值税发票开具,认证
5、开具日常收款业务发票,并保管好空白发票和其它支票。
6、 仓库账核对。
7、 订机票
8、 劳动合同备案
9、统计局报表
出纳工作看似简单,做起来难,成绩的取得离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教,三个月的岗位实战练兵,使我的财务工作水平又向前推进了一步。知道了要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容,绝非“雕虫小技”,它是经济工作的第一线,财务收支的关口,占有重要的地位。
三、今后的努力方向
作为一个合格的出纳,必须具备以下的基本要求: 一.学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水平和知识技能。二.出纳人员要恪守良好的职业道德。 三.出纳人员要有较强的安全意识,现金、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制。四.很好的沟通能力。特别是和工商、税务、社保等单位的外联沟通能力。
以上是我近三个月工作以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,努力实现自己的人生价值。 在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!
申请人:
此致
敬礼
申请人:diyifanwen
20xx年x月x日
篇14:2024年就业工作计划
按照学校关于20xx届毕业生就业工作的统一部署和就业办的安排,在总结过去历届毕业生就业工作经验基础上,我系制定计划如下:
一、指导思想和基本原则
认真贯彻省委省政府《关于加强人才若干问题的决定》和《关于加强职业教育工作的意见》,采取积极有效的措施,努力实现毕业生充分就业的目标。
继续深化毕业生制度改革,鼓励引导广大毕业生到中小企业、民营企业、小城镇、农村就业;鼓励毕业生到西部就业;鼓励毕业生自主创业、自主择业。
2、就业工作小组分工及职责
(1)组长负责制定就业工作计划,全面部署和安排我系的就业工作,确立指导思想,督促和开展思想教育工作,对就业工作进行规范化管理。
(2)副组长协助组长开展好相关工作。负责做好我系具体就业工作,包括收集就业信息、就业单位宣传、组织面试和跟踪调查服务等。
(3)成员是就业工作小组的重要组成部分,必须全力关心、配合和支持毕业生就业工作。毕业生辅导员具体负责本班的学生就业工作,完成领导小组交办的各项工作任务,从就业思想教育、就业指导、联络信息、提供推荐材料、签署意见、签订协议、跟踪服务、文明离校等方面。针对性地指导学生掌握求职技巧、撰写求职简历。
二、具体日程安排
1、加强就业人员思想教育,落实基础工作
时间安排:20xx年9月——10月
工作内容:
(1)就业工作小组在总结20xx届毕业生工作基础上,制定20xx届毕业生就业工作计划,切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。
(2)上报调整后的就业工作小组。就业人员参加学院的就业工作会议。
(3)更新就业网站内容。
(4)上报本学期就业工作计划和工作安排。
2、加强毕业生思想教育,分阶段落实就业进度。
时间安排:20xx年10月——20xx年2月
工作内容:
(1)摸底了解毕业生基本动态。辅导员要详细掌握学生的动态。对提前就业的学生、专升本的学生和暂无安排的,分别进行指导。辅导员随时掌握学生动态,既包括思想动态,又包括分流状态的变化,并及时分析情况,上报执行副组长。
(2)开展就业指导讲座,指导学生根据自己实际情况做好职业生涯设计,认清当前就业形势的严峻,降低就业期望值,准确定位。毕业班班主任指导学生做好毕业生推荐表的填写。为毕业生建立就业工作档案。
(3)做好学生实习、实训外联工作,努力开发就业岗位。一方面做好往届毕业生和合作企业的跟踪回访,另一方面做好来访单位的洽谈及接待工作,动员全系教职工为毕业生开发就业岗位。
篇15:就业劳动合同
甲方:__________________乙方:__________________
根据《中华人民共和国劳动法》、《民法典》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
第一条甲方____________________
法定代表人或委托代理人_______________
注册地址__________________________________________
经营地址__________________________________________
第二条乙方____________性别_______
户籍类型_____________
居民身份证号码____________________________________
或者其他有效证件名称__________证件号码________________
在甲方工作起始时间_________年________月_____日
家庭住址_______________________________
邮政编码________________
在京居住地址____________________________
邮政编码_________
户口所在地______省_______区______街道
第三条本合同于_____年___月___日生效。
第四条乙方同意根据甲方工作需要,担任的以下工作:
第五条乙方的工作时间为__________________________
第六条乙方完成本合同约定的工作内容后,甲方应当以货币形式向乙方支付劳动报酬,劳动报酬标准为每小时_________元。甲方向乙方支付劳动报酬的周期不得超过15日。
支付劳动报酬的其他约定____________________________________________________________________________________________________________
第七条甲方应当按照北京市工伤保险的规定为乙方缴纳工伤保险费。
第八条甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定对乙方进行安全卫生教育和职业培训,并为乙方提供以下劳动条件:____________________________________________________
第九条甲方应当建立、健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。
第十条甲乙双方可以随时终止劳动合同。
第十一条甲方违反本合同的约定支付劳动报酬或支付的小时工资低于北京市非全日制从业人员小时最低工资标准的,乙方有权向劳动保障监察部门举报。
第十二条甲乙双方约定本合同增加以下内容:____________________________________________________
第十三条双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第十四条本合同如下_________________________
第十五条本合同未尽事宜或与今后国家、______________市有关规定相悖的,按有关规定执行。
第十六条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方_____________________乙方_____________________
法定代表人_____________________
签订日期:_____________________
篇16:申请撤销仲裁调解协议书
申请人:________________,性别:________,________年________月________日生,________族,住址:________________,电话:________________,系死者_______________之子。
被申请人:____________公司。
法定代表人:____________,职务:_______________经理。
申请人与被申请人经友好协商,就申请人申请确认_______________与被申请人劳动关系一案,就相关赔偿自愿达成如下协议:
一、申请人亲属_______________与被申请人存在劳动关系;
二、申请人与被申请人认为_______________于________年________月________日在_______________省_______________市_______________路_______________镇_______________高速入口辅道发生交通事故死亡是工伤;
三、被申请人向申请人一次性支付人民币________元(大写________元整),作为本案工伤赔偿金等一切款项。此外申请人不再要求被申请人支付任何款项或承担任何责任,包括劳动关系存续期间的任何其他责任。
申请人保证_______________其他亲属同意该协议书,否则由_______________承担责任。
本协议书一式叁份,申请人与被申请人各执一份,_______________市劳动争议仲裁委员会存档一份。本协议自申请人与被申请人签字或盖章之日起生效。
申请人:_______________
被申请人:_______________
________年________月________日
篇17:护士转正申请表个人小结
即将临近年末,作为大学刚毕业实习期间的我进入公司到目前为止已经有两个多月了的时间了,在这两个多月的时间里,我学到了很多关于房地产的知识,也涉及了很多以前没涉及到的事物,在公司领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了公司的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中,我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。
(一)20xx年试用期工作总结
l. 萌芽阶段(11月23日—12月23日)。
在这期间,因为大学才毕业刚入这行很多事情都不会做,课本上学的东西用到实际上来才知道是一些理论上的知识,跟实际工作根本接不上轨,在开始几天我很迷茫不知道自己应该做些什么,上班的第二天叫我应用word办公文件做一些关于土地上的工作,而我跟本不会,我很紧张,我便请教于同事加上自己慢慢摸索,慢慢学会做,很快我会应用一些简单的word办公软件,开始一步一步的深入学习,我慢慢接触整理成都市土地供应和土地成交的工作,同时也在跟踪一些大的项目优惠政策,后面开始着手于政策统计工作,和安徽省六安市的商品房预售统计,六安土地市场统计,六安月报工作等。
当然了,在这期间,我工作出错的几率也很高,特别是在有些事情的处理上,缺乏一定的灵活性,对有些事情考虑得不够周全,做事也不细心,或者说跟本不知道自己出错的地方在哪里,因为很多地方不懂当自己做错了的时候,也不知道出错的原因,出错的地方,每次把写的文件报告交上去时,同事给我指出很多错误,比如word办公文件的格式有很多错误的地方,比如踩盘时有很多重点的地方我没有关注,没有认真记录,比如在写月报的时候图片格式应该怎么放。很多很多细节上的问题我都做得不好,同事给我指出错误的地方我都默默记在心中,记住下一次不要再有同样的错误出现。
2. 初长阶段(12月23日—1月23日)。
在这期间,经过了前一个月的认真学习,经过公司同事的耐心教导,我基本掌握了一些简单的word办公软件的应用,同时也掌握了自己的工作流程和工作性质,在我的日记本上我列出来了每天要做的事情,每周要完成的工作,同时也熟悉了自己的工作时间流程,知道自己在某个时间段应该做什么样的工作,知道在这一周时间里我应该把那些工作完成,而且要认真的完成,认真学习房地产基础知识,认真贯彻落实领导安排下来的工作任务和工作计划。工作的同时我逐渐发现了自己的几大问题,工作效率不能提高,写东西的时候不能很快的完成,虽然在每次应当交报告的时候我按时交上去了,但是离自己的想象完成速度时间还有一段距离,我想应该提早一天就完成的工作,每次临近上交的时候才能完成,这一点以后要改正。完成的质量也有待提高,每次交上去的工作报告同事都会指出一些细节上的问题,所以在以后的慢慢学习与成长中我会尽快改正这个两个缺点。坚决做到有问题就改,有错就认,不懂要问,不会多做。
3. 渐长阶段(1月23日—至今)。
经过两个多月的工作学习,我为自己是本公司的一员而感到荣幸,尽管是实习阶段的也好。在刚来公司的前几天里,因为陌生我很多问题不懂又不敢多问同事,因为刚进入社会工作在人际关系方面自己也没得准,不敢多打扰同事的工作,慢慢的熟悉了这里的工作环境开始发现这里的每个同事都是那么的热心帮助人,耐心教导我,让我从一个刚毕业的学生很快的熟悉工作上的事,让我知道我应该做什么样的工作,不会的我应该怎样做,不懂就多问同事,在这里工作这么久我心情很愉快,领导们都很关心我,领导们都没有当领导的架子和同事们都保持一个融洽的工作环境,而这让我在工作上没有紧张的心里。“不懂就要问,不要闷在心里”,这是一位同事告诉我的,他说如果我在工作中遇到问题就多跟他们交流,多向他们汇报工作的困难程度,很多工作经验上的问题可以多向他们请教,这让我很感动,我很感谢这些同事们。感谢他们对我的教导,对我问问题的耐心,使我很快的能适应和熟悉这份工作。
(二)20xx年工作计划
在过去忙忙碌碌的20xx年我们迎来崭新的20xx年,20xx年对我来说是一个学习的一年,是人生又一个起点,从今年开始我也正式的步入社会,迎来自己人生的另一个开端,在这一年中我对自己的工作计划有如下安排:
1.坚持学习,提高能力
对于一个刚毕业的学生来说,没有比学习更重要的事情了,在未来的一年里我要坚持学习,坚持学习房地产基本知识,深入了解房地产专业工作,要做到多看,多想,多做,多问来提高自己的学习以及工作能力。全面提高自己的实践能力,使自己能充分胜任这份工作。
2. 履行职责,尽心尽力
坚持履行工作上的职责,坚持做好领导下达每一项工作,在日常工作中一定要保质保量的完成自己分内的事情,领导下达的工作任务要无条件的答应,不能有拖延或者怕困难而不做的思想存在,每项工作都要尽心尽力的完成,要把公司的利益放在第一位,为公司某更大的福利。
3.遵章守纪,自我约束
坚决遵守公司规定,遵守公司员工守则,做到不迟到不早退,尊重公司领导一切安排,和同事搞好关系。自我约束要做到不该问的事不要问,不该管的事不要管,要多做事少说话,一切以公司的利益为主。
4.放松心情,愉快工作
在工作中不要给自己太大的压力,只要认真准时的完成工作任务,认真处理好自己份内的事,认真听从公司领导安排,把自己手头上的工作做到“今日事,今日毕”,在空闲时间多学习专业知识,近一步加深和巩固。多学习别人怎么做,多请教同事,放松心情才能使自己在这一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的一年,新的工作状态,新的事物放在我面前,我一定会做得更好,更细心,更完美。
篇18:就业工作总结
转眼间本学期的时光在忙忙碌碌中飞快流逝,这一学年对我们招生就业办来说充满了艰辛,但结果是欣慰的。我们能及时落实上级部门和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为工作的基本原则,以发扬创造性精神为重点,以不讲任何借口为理念,以工作有质、有序、有力为工作目标,保证了本部门的工作能顺利进展,就将本学期以来工作情况总结如下:
一、计划落实情况:原计划20_年秋季招生,保持小学生人数稳定,中专招生500人。安排实习两批。但实际情况是:小学招生164人,中专招生共计600人;安排专业二年级近200人的社会实践三个月。
二、工作措施
(一)招生工作
1、采取指标落实制,实行奖励机制
建立指标体系,从领导到一般群众,指标数由多到少,并把这个指标作为教师考核的一项内容,这样无形中加大了大家的招生压力,一起大家的高度重视。
2、统一全员参与意识
20_年我校招生工作在原来经验的基础上,把重点放在了群众的身上。这也是招生中的一项改革。为此,学校领导班子思想统一,并分别负责分包科室和年级组,带领全体成动员,仁者见仁,智者见智。招生前期的工作准备充分,保证了结果的凸显。
3、领导示范起到了带动作用
大多人怕招生,主要是因为思想上的顾虑,怕受打击,怕被笑话,
更怕面子上过不去。因为近几年的招生形势很严峻,各种招生手段层出不穷,更不乏变化多端的“潜规则”,所以每位老师顾虑重重。这时候,校长、副校长们身先士卒,带领老师,深入生源学校,直接面对面和学生讲招生政策,讲我校的亮点,以争取学生的认可。期间张校长精心准备课件,带领招生办主任专门到潜力大的学校,比如新华路初中、城关二初中等,和学生互动,解答学生的升学问题等,还有陈校长、杨校长、郭校长、徐校长等带领老师们深入各初中,一次、两次,不厌其烦的和学生以及家长讲有关招生问题,真切的在老师中起到一定的示范作用。从而全体老师不再有怨言,极力投入到招生大战中。
4、在招生黄金期实行“阶段总结报告制”促招生
进入7月以来,招生办实行每周一总结一报告,总计报告做到准确细致,让每位老师及时了解招生动态,从而引起对招生的高度重视。同时要求进展慢的科室和年级组分析困难,找寻办法,解决面对的问题。可以说人人都不远落后。所以招生总结报告制度在招生中也起到了一定作用。
5、通力协作,相互帮助
面对招生工作,全校教职工都以主人翁的姿态参与其中,部门之间谁都不愿落后,于是出现一些克服各种困难,乐于奉献的招生干将,不仅为自己完成任务,还主动为同事招生,为团队作出了较大贡献。比如寇伟华、吴海朝、张亚丽,王洪涛、陈晓燕、陈凤兰、马万超、高晓璐等老师为他人的招生不计报酬,不讲回报,可以称得上无名英雄。
6、踏实肯干,热情服务
招生办公室是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生办同志立足本职,细致认真地做好招生咨询和接待工作。为了更好地开展好咨询、接待工作,积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练,定期互相交流招生宣传体会。为实现细致认真地做好招生咨询和接待工作这一要求,招生办的每一个老师认真熟悉招生政策,接待家长和考生时做到“热心、细心、诚心、耐心”让家长“带着疑问来,怀揣满意归”。从七月初至九月初,招生办老师牺牲炎热的暑假,不讲任何借口,天天值班并且主动延长上班时间,保证生源“上得来、留得住”。
7、教师和新生的绑带制
经过大家的努力,在开学初报到新生600多人,这是历史上的新高。全体老师为之高兴,但是每年9月后,都会出现部分学生流失,影响了招生成果,为此招生办在学校领导的支持下,制订了教师和新生的绑带制,就是要求教师和新生常联系、常沟通,作稳定工作,并把学生的稳定率作为教师的成绩考核。所以截至目前,新生稳定,这是历史的突破。
三、实训与实习
今年八月底,在新密市人事局的倡导下,招生办顺利安排了二年级专业班200人的社会实践实习,获得较好的社会效应。
四、就业
本学期有103名中专生升入不同高等院校,有近50多人进入社会走上了不同的工作岗位。
五、不足与遗憾。
招生方面:
(1)招生经验还需要总结和提升。
(2)个别老师为难情绪有待克服。
(3)媒体宣传需要加强。
六、改进措施:
结合近几年的招生经验,今年的招生效果还是最好的,但是还要继续完善今年的招生方案,制定出更切实有效的明年方案。
1、加大老师们对招生的认识,继续发扬全员动员力量大的优势。
2、坚持以往有效招生宣传的基础上改革创新。
3、资金投入:资金投入是招生工作的有力保障。在厉行节约的前提下保证资金的供给。建立适合的生源数量与资金投入比例,保证学校可持续发展。
4、提前做好明年的毕业生升学或就业问题。
篇19:注册商标争议裁定申请书正文样式_合同范本
申请人名称:
地址:
法定代表人或负责人姓名:
职务:
商标代理组织名称:
地址:
被申请人名称:
地址:
评审请求:
事实与理由:
附件:
申请人章戳(签字) 商标代理组织章戳代理人签字:
年 月 日 年 月 日
★本申请书副本 份
说明:
1.此书式是供当事人依据《商标法》第四十一条第一款、第二款和第三款规定向商标评审委员会提出对已注册商标的所有争议裁定申请时使用的文书样式。申请人只需按本申请文书样式要求书写申请书,不受此文书样式篇幅限制。
2.申请人按此文书样式提交的注册商标争议裁定申请书,应打印、印刷或者用钢笔、毛笔书写。
3.申请人所提出的"评审请求",应写明所依据的《商标法》及其《实施条例》的具体条款和具体请求。申请人对部分商品或服务提出注册商标争议裁定申请的,须在"评审请求"中写明。
4.申请人在阐述"事实与理由"时,应写明有关事实所依据的证据,并应另外提供证据目录清单,写明证据的名称、来源和要证明的具体事实。
5.申请人依据《商标法》第四十一条第三款规定提出注册商标争议裁定申请时,应在"事实与理由"中写明所引证的注册商标、类别、注册号及指定使用商品或服务等内容。
6.申请人为法人或其他组织的,需写明法定代表人或负责人姓名、职务。
篇20:中国人民建设银行城镇居民住房抵押贷款申请表_合同范本
(参考格式) 编号:
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申请人姓名│ │性别│ │年龄│ │ 职业 │
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身份证号码│ │ 工作单位 │ │单位电话│
─────┼────────┼──────┼────┼────┼────
户口所在地│ │ 工作证号码 │ │家庭电话│
─────┼────────┼──────┼────┼────┼────
现家庭住址│ │现有住房面积│ M2 │家庭人口│
─────┼─────┬──┴──────┼────┴────┼────
│ 地 址 │ │售房或批准建房单位│
拟购建住 │ │ │ 名称 │
房情况 ├─────┼─────────┼─────────┼────
│ 建筑面积 │ │ 合同或协议号 │
├─────┼─────────┼─────────┼────
│房价总金额│ │ 房屋结构形式 │楼房平房
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存款情况│ 存款金额 │ │存款期限│ │公积金帐号│
────┴┬────┴───┬──┴───┬┴───┴──┬──┴───
│申请贷款金额 │ 元│ 申请贷款期限 │ 年
贷款期限 ├────────┼──────┼───────┼──────
及金额 │贷款占房价款比例│ %│首付款占房价款│ %
│ │ │ 比例 │
─────┼────────┴┬─────┴─┬─────┼──────
│ │ │每月还款额│
还款资金 │ │ │占经济收入│
及还款计划│家庭月平均经济收入│每月可归还借款│ 比例 │每月还款时间
├─────────┼───────┼─────┼──────
│ 元│ 元│ %│ 日
─────┼─────┬──┬┴────┬──┼─────┴─┬────
抵 押 │抵押物名称│ │抵押物价值│ 元│ 有无估值文件 │
─────┼─────┼──┼────┬┴─┬┴────┬─┬┴──┬─
保 险 │保险物名称│ │投保金额│ 元│保险受益人│ │保单号│
─────┴┬────┴──┴────┴──┼─────┴─┴───┴─
│贷款申请人: │贷款保证人(职工所在单位):
贷款申请人 │ │
及保证单位 │ │
法人代表 │签名(章) │
盖 章 │ │
│ 年 月 日│ 年 月 日
──────┼────────┬──────┴─┬───────────
│经办人意见: │经办部门意见: │房地产信贷部审批意见:
贷款银行 │ │ │
│ │ │
审批意见 │ │ │
│ 年 月 日│ 年 月 日│ 年 月 日
──────┴────────┴────────┴───────────