学期工作感言(经典19篇)

一个漫长而又短暂的暑假过去了，迎来的是金黄丰收的秋天，在这丹桂飘香的季节里，新的学期开始了，沐浴着早晨的第一缕阳光，我又重新到熟悉的校园，开始了新的征途。

看着这熟悉面又陌生的校园，我心中有一种说不出的惆怅，这是我最后一年待在这个学校了，明年的这时，我将离开这亲爱的学校，迎来我人生的第一个转折点。但这正是我向人生迈出的第一步，人生本来就充满未知的，以后还要面临更多的分离，我要去适应，去习惯。

走进楼房，听见四面八方传来的读书声，同学们畅游在知识的海洋里。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我在小学最后一年的知识刻在脑海里，让知识化作力量的酒泉。

弗兰克林曾经说过：“有非常胆识，始可做非常之事业。”对于我们六年级学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，弹一首动人的钢琴曲，打一场漂亮的球赛，都是我们小学征途中的一次次成功。成功是我的喜悦，成功的背后是我们艰辛的汗水，没有耕耘就没有收获，没有付出就没有所得。仔细回想，在过去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起来。难道真的要这样在学校留下一片空白吗?不，我希望在小学的最后一年里踏踏实实做好每一件事，珍惜每一分、每一秒，不让自己荒度每一刻。

回到教室，看着久违的同学，他(她)们一个个欢声笑语，我还有一年，整整一年，我不用惆怅，不用悲伤，我应该好好利用这一年，留下更美好的记忆。老师手中的粉笔在黑板上行云流水般板书，我忽然有种我长大了的感觉。新学期开始了，我决定，不要像以往那样能不做就不做，既然无法逃避，那就勇敢面对!在这最后一学年，我一定要留下绚烂的一笔，在这屈指可数的日子里，已经没有时间可以让我浪费了。我现在六年级，是时候放手一搏了!我怎么说也无法换来成功，我会用行动来证明。

随着20__年钟声的敲响，高一新生的第一学期已经过去，高一是学生学习习惯和行为习惯的进一步形成时期，是学生学习生活中的一个重要的转折点，也是转化后进学生，帮其重新自信的良机。回首过去的工作，有辛苦也有喜悦;有收获也有遗憾，现将本学期高一(13)班班主任工作总结如下：

一、选拔班干部，培养学生的自我管理意识

新学期开始我首先利用学校的活动和自己组织的一系列的活动，从中发现，挖掘有头脑，有能力，有吃苦精神，有自信心，有主人翁意识的学生，然后，让他们自己选择班干部的职位进行竞选，最后，通过民主评议，推选出班委成员。这样选出来的班干部有工作热情，责任心强。班委会成立之后，尽快使他们熟悉自己的岗位，明确自己的职责。每个月，我要求每位干部在班里总结自己的工作，找出存在的问题，对下月的工作制订出计划。最后，班主任进行讲评。在讲评中，侧重表扬，突出教育，重点是给予指导。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养他们的主人翁意识和责任心。

二、制定班级管理制度，以科学的制度管理人

俗语说得好:"没有规矩，不能成方圆"。在做好"感情投资"，选好班干部的基础上，班集体已基本形成，现在该是规范学生言行的时机。新高一班级，学生来自不同的学校，各个学校的规章制度，管理的松严也不同，这时你就必须有你新的规章制度出台来统一规范其学习，生活习惯，而这规矩的建立，必须在充分了解本班学生的实际情况的基础上，广泛听取班干部，学生，科任老师的意见，然后委任班干部针对自己所管的方面制订一些措施出来。然后逐条让全班同学讨论，老师补充成文，这样制订出来的班规可行性和操作性较强，管理才能到位，才能真正做到行之有令，有令必行，有禁必止，让学生在很短的时间内规范自己的言行，养成良好的习惯。

三、扑捉教育机会，进行情感教育

高一的学生对学校，老师，同学都感到很陌生，对一切都充满新鲜感，他们第一个想知道就是自己的班主任是谁，他是一个怎样的老师，而且这时他们会留心观察班主任的每一个动作，每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话。我认为这时是感情投资的时机，要给学生留下良好的第一印象。高一年级一般第一件大的集体活动就是进行军训，这是教师和学生接触好额交流的时间，军训对于大部分学生是一次严峻的考验，无论在心理上还是生理上，会有许多学生适应不了的，例如军训过程中身体坚持不了晕倒的，由于饮食不习惯病倒的，离开父母想家等等，他们中会出现许多困扰，如果班主任好好抓住这个时机给予他们点滴的关怀，爱护，从而拉近了师生之间的许多距离。同时以一个"缘"来架起师生沟通的桥梁，我跟学生说:"作为老师的我很庆幸能有缘认识大家，作为同学有缘相聚实验中学高一13班，相聚这个班，我们一定要好好珍惜这段缘分，我相信大家在今后相处的日子里一定会互相支持，互相理解的。让你留给学生的第一印象是我们的老师是位可亲的老师。

四、培养学生树立远大理想，激发学习的动力

一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，没有目标，没有动力。学生刚进来，班主任一定要找住这个机会对其进行理想教育，不会等到他们毕业时再说。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它变成学习，生活的动力。我在第一周的班会上，要同学谈了谈自己在三年后的高考目标，再要他们谈谈自己现在的情况，找出差距，明确努力的方向，让他们明白只要自己努力，尽管现在有差距，但是愿望是可以实现的，这样他们就有了学习的动力，从而优化本班的班风，培养学生刻苦学习的精神。

五、言传身教，以人格魅力去感染学生

这虽是一种"无声的教育"，却能达到无声胜有声的效果，"身正"对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表，言行一致，以高尚的道德，良好的个性教育学生，做到"以德感人，以德服人，以德育人"，我要求学生做到的，我会首先做到，如我要求学生不迟到，我就会学生到校之前到;我要求学生按时交作业，我就一定会按时批改完作业。做不到的事就不说，说到就一定要做到。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力，这样班主任就能在他的学生中享有崇高的威信。

六、做到“三勤”

新接一个班，班主任老师要做到"脚勤，嘴勤，眼勤"。脚勤就是要经常走到班级同学中去，多与学生接触，在开始习惯还未养成时，要多跟班进行督促检查;"眼勤"，要经常去观察同学们的情况，以便及时掌握第一手材料。"嘴还要勤"，就要多找学生谈心，了解他们的内心世界，多与家长沟通，掌握学生在家的情况，知道他们的家庭背景，这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

在过去的一学期中在去的成绩的同时患有很多的不足之处。比如：班级常规管理还有待于进一步精细，特殊学生管理也有待于进一步加强;学生的自主学习意识还有待于进一步加强;严格要求并落实学生请假制度，杜绝学生带假条或旷课;继续加强学生行为习惯的养成。

只要我们能够用科学的教育教学理论和思想作指导;用心的把工作落到实处，落到细处。就一定会有丰硕的果实!

这三天的军训虽然很累很辛苦。但是我在这样情况下，看到了军人的风貌，军人的素质以及军人的精神。

军人以服从命令为天职，不管这个任务完成的概率有多低，任务环境有多复杂。即使任务难度很大，他们也会不顾一切的向前冲。还记得在练习齐步走时说过：我们在练正步的时候对着墙壁练，然后教官忘记说立正了，我们就对着墙壁石化。这就是军人精神，即使面对悬崖和万丈深渊也要走下去。

军人的刻苦精神也值得我们学习，即使再大的太阳也要按时出操，而且一定要达到训练和实战的目的，出再多的汗，天气再恶劣也阻挡不了这种刻苦训练的精神。

团结能让班级或组织万众一心。军人走出的方阵之所以无论从哪一个角度看都整齐划一。是因为他们团结，他们的心都是连在一起的。他们知道每一步有多大，也知道此时对方在想什么。

坚强也是军人的精神。都说：“男儿流血不流泪”，军人也已用实际行动证明了这句话，也正需要这种精神，我们通过这次军训能在军人的身上，学到太多太多了。而且我要想成为一名真正的男子汉，也需要这种精神，更需要学习这种精神。

唉，假期如此短暂，马上就要被送回牢笼般的教室，又要作业堆积如山，想想都觉得恐怖啊!今天是正月十六报到的这天。又是熟悉的“田璐瑶，快起床!”，又是熟悉的掀被子大战，又是熟悉的闹钟声，又是熟悉的上学路，坐在爸爸车上我小鸡啄米般的打瞌睡，窗外正在行走的垂头丧气的同学也是无精打采，仿佛踏上了一条“不归路”。

话说回来，虽然要回到用作业和试卷建成的监狱，但至少我还有一丝希望—我还有同病相怜的“囚友们”!我们可以一起写作业，一起诉苦，这便是我们在“牢笼中”最大的安慰了。我强颜欢笑地向校门口走去。“同学，来贴个福字吗?代表新的学期吉祥如意呦!”我顺着声音望去，挂着灯笼的屋檐下，两棵“幸福树”立在那里，带着几分喜庆，又给人一种活泼俏皮的感觉。贴好“福”字，我不禁打量起整个校园来，刻着“好好学习，天天向上”的石头旁，一簇簇鲜艳又整齐的花朵随着微风起舞，让人赏心悦目，正前方的电子屏上，“欢迎同学们回家”七个字映入眼帘，让人会心一笑。走进教室，窗户上贴着窗花，黑板旁挂着灯笼，门框上贴着几位同学写的春联，有些刚劲有力，有些柔美飘逸，虽然未署名，但我还是能一眼认出哪些字出自谁的手笔，毕竟我们也同窗半年!教室里，似乎能发出光的玻璃和课桌，一尘不染的地板让我眼前一亮，回忆起之前的上学的点点滴滴，在这么温暖的氛围里，把我不想上学的新彻底打碎，留下的只有迫不及待。

我站在等候老师检查作业的队伍里，忐忑不安地等待的“检阅”。老师会不会对我的实践作业不满意呢?会不会批评我?“这份手抄报一点诚意都没有，我拒绝收你的作业!”老师温柔又带着严厉的话打断了我的思绪：老师在说我?我连忙回过神，呼~吓我一跳，原来老师是在批评一个手抄报没做好的男生，只见他灰头土脑的收起手抄报，站到一边交学费去了。我的心跳的更快了，终于到我了，我从书包里拿出作业给老师检查，紧张兮兮的瞅着班主任老师，老师并不像刚才那边严厉，检查完书面作业后将我的实践作业收下，还点头连连说：“不错!不错!”。我那颗悬着的心终于放下了。

到了新学期，肯定也要有新的打算。1、性格。都是性格改变命运，每次在报告册里，都能看到这样的语句：“璐瑶要是再勇敢、坚强一点，那就更好了!”我要在新学期里，改掉爱哭鼻子的毛病，成为一个坚强的女孩!2、成绩。成绩对学生来说很重要，分数低一顿好骂，分数高甜言蜜语。最重要的是，初中、高中、都是由成绩来决定，我的成绩有些偏科，英语比较稳定，可一提到数学就要命，分数、小数……弄得我头晕眼花。我决定在新学期里，将数学额外恶补，把数学成绩提上去。加油!

新学期已向我招手，我决定不再畏惧，要大大方方地对新学期说：“新学期，你好!”

9月1日晚上8点的时候，我怀着无比激动的心情观看了每年都有的《开学第一课》节目，而每年的开学第一课节目都有利中小学生们的成长，同时也是中小学生们开学前必须学习的一堂课程。

观看今年的《开学第一课》使我受益匪浅，因为今年是我们伟大的祖国纪念日，通过开学第一课节目这短短的几个小时，深刻的认识到我们的党这一路走来是多么艰辛，我们之所以有着今天这幸福的生活，是离不开我们伟大的党的努力，是他们一步一脚印铸造了我们的生活。

身为中小学生的我们，虽然不能立刻为祖国做出一些贡献，但我们可以通过不断努力的学习，成长，在生活当中以党员们为榜样，努力学习将来也要成为他们一样，做一个无私奉献，一心一意为祖国报效的人。

为准确为高三学生把脉，从高三第月考开始建立学生考试成绩流动档案。流动档案分两部分：一是横向流动档案：即把班级中优秀学生的每次考试成绩放在一齐，然后把全年级前三十名学生的成绩放在本班学生成绩前面，横向找差距，并及时告知任课老师和学生本人;一是纵向流动档案：即每个学生建立一份档案，纵向纪录学生每的成绩，每次考试结束后，比较学生的前后几次考试成绩，分析他们的总体成绩进退、单科成绩进退、偏科成绩进退、优势科目成绩进退，并及时告知任课老师和学生本人。出现大的波动时及时采取进行单独谈话、召开座谈会、和任课可老师交流等措施。

培养学生良好的考试习惯，用好考试

细节决定成败，规范成就未来。指导学生考试做题规范化。注重细节，规范答卷，提高应试潜力。从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求，指导学生善于反思总结归纳。做题分会做、作对、做好三个境界，我结合自身学科的教学，个性是利用批阅试卷时发现的问题，强调细节的重要以及如何避免在细节处出错。如理综答题顺序、考试心态准备、以及如何尽量多得分，答卷书写不够规范，理科尤其是数学做题步骤跨步太大等等。要培养学生好的考试习惯，学生在平时的学习中就应与高考接轨，如不使用修正液等，考试使用统一的稿纸等。

高三的模拟考试较多。组织一场考试也需要花费超多的人力物力。考试原本是为了帮忙学生查缺补漏，发现问题，强化心理承受潜力，引领进步，但在高三的特殊时期，一旦在班主任的工作中对考试处理不妥，容易使学生出现考试疲劳，甚至越考越丧失信心，产生考试麻痹和考试焦虑。因此我们需要用好考试，指导学生如何支配考试时间，积累考试经验，减缓考试压力等等。比如要求学生以正确的态度对待考试，做到考试练习化，练习考试化。考试后指导学生做四方面的总结：知识、方法、态度、经验。同时，根据学

学生的学习表现和考试成绩，局部调整座位，给学生创设新的周边环境，掀起新一轮的学习热情，也不断发挥同学之间的相互作用。千方百计使学生放松心态，透过班会课和考试之后与学生的交流谈心，和学生一齐分析考试状况，对其成功之处给予充分的肯定，不足之处提出改善的措施，使学生越考心中越亮堂，一考一个阶梯，由细小的点点滴滴的进步汇成最后的成功。正是透过这样的努力，学生越考越有信心，才能在高考中到达甚至是超越自己的既定目标。

注重对学生的心态调整，关注学生心理健康

事实证明，很多时候，阻碍学生成功的主要障碍，不是学生潜力的大小，而是学生的心态问题。次的月考、模考，对学生构成强烈的心理冲击，往往是一波未平一波又起。随着高考的日益临近，学生的学习越来越紧张，难度越来越大，综合程度越来越强，联想到自己的远大目标，老师的谆谆教诲，父母的殷切期望……有形和无形的巨大压力，极易使学生心态失衡。因此班主任要做一名明察秋毫的气象专家并用心与学生沟通：应对学生表情的变化，情绪的低落，行为的异常，一句问候的话，一个关切的眼神，温馨的谈话，对于这一时期的学生来说，就是是心灵的阳光，生命的雨露。当学生经历失败时，我们能够在宽松的气氛中回忆以前成功的经历和完美的感受，使他们尽快从失利的阴影中解脱出来，并且强化其正向用心的体验，激发他们的成功的潜意识。

孩提时脑海里充满了对军人的崇敬和军旅生活的向往，怀揣着这样的期盼，我在大一末终于步入了军训生活，使我空白的尚未踏入社会的经历中增加了浓墨重彩的一笔。

在军训已过去的这八天中，我们每天按照严格的军人作息时间表进行作息，进行许多刻板的练习。早起，走队列，站军姿，集合吃饭，跑步锻炼，我们共同一次又一次体验着疲惫和酸痛。但是这样的集体生活的互助友爱和树荫下不经意的笑声。固然天公不作美，时而暴雨，时而烈日炎炎，但都证明着我们坚定的意志。虽然只军训了八天，但是我们还是学到了很多东西。要有令行制止，整齐划一的意识。令行制止才能使我们在生活、工作中保持良好的秩序与纪律。整齐划一才能让我们认准同一个目标，齐心协力完成各项任务，充分体现自我价值。

由于疫情的缘故，我们20__级学生本该入学的时候开展的军训延期到此。这次军训开始时间是今年的入伏，可以说是一年中很热的日子，而且降水量也是一年中很大的时候。由于本轮暴雨影响，为保障我们学生的安全，自昨日起，后续军训任务也由北京顺义学生军训基地转至耿丹学院校内进行，这里可以看出学校对我们学生的关爱。不仅如此，学校还为学生准备了充足的饮用水、绿豆汤等补给，这是很多学校无法做到的。据我所知，这也是学校第一次在校内组织军训，而这次的效果很好，充分站在了学生的角度为学生着想，而我们也应当好好的进行训练，在这个特殊情况下完成军训任务，努力锻炼自己，磨练自己的意志和品质，不负学校的众望，坚持下去，赢得最后的胜利。训练中，我们会更加的充实。苦与难并行，却有同行者一路相扶持。这将会是我最难忘的一次军训。

20__，注定不凡。在新冠病毒的影响下，医护人员、民警、快递小哥……都纷纷走上抗疫一线，坚守职责。而我们，一线教师，在“停课不停学”的号召下，也开始了线上直播教学。

想想上周第一次直播，那是既觉新鲜激动，又感忐忑不安。

2月20日，在信息技术管理员张春老师的组织下，我加入了我校的希沃白板研究群，希望能助力我的直播课堂。由于上学期就使用过希沃白板5教学，所以我信心满满。在进行了几天的学习之后，希沃的一些小工具更是让我欣喜不已，原来课件还可以这样设计。纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。这么先进的备授课软件，看似简单，但是要追求完美的，需要在小的细节上下功夫。就这样，查找图片，插入合适的音视频，设计蒙层，自定义图像动画路径……在电脑跟前连坐了4个多小时，才将原来设计好的课堂思路，转化成我比较满意的课件。我讲的课文所在的单元，要求学生在阅读时能提出不懂的问题，并尝试解决。怎样落实这一语文要素呢?要是在往常，老师们一定会布置一些作业，孩子们的不懂的问题标注在书上，上课时进行交流。可现在，没法在课堂上互动，怎么样了解孩子所提出的问题呢?于是我想到用问卷星设计预习单，来收集孩子提出的问题。然而我从未制作过问卷星，特殊时期时间紧迫，我只能自己摸索，最终也算是顺利完成。在上课前一天到晚，我在后台统计，收到230份问卷，综合100多个不同的问题，而且很多孩子提出的问题很有很有探索价值。

晚上7点吃完饭，又不放心，想再调试一下。可是打开电脑，等了半个小时，希沃白板都没有打开。又过了一会儿，屏幕、鼠标都不动了。这下可怎么办，明天就要直播，我却把电脑弄坏了。焦急之下，找来爱人来帮忙，重新杀毒、优化系统、开机重启了好几遍，折腾了2个多小时，终于恢复正常。再看看表，已经快10点了。为了以防万一，害怕今天的情况在直播时发生，我决定提前录制好微课。于是，研究微课，录制，调试……就这样，躺在床上已是凌晨。

庆幸的是，直播正常，微课没用上。然而我却在这个过程中，学会了录制微课，学会了制作问卷星，走近教育基础的新天地。

网课之路还要走，且备且珍惜，无米之炊，也要努力试一试!加油!

教学理念方面：我一向认为教育就应是一种潜移默化式行为，使学生在不知不觉中成长。语文教学同样如此，如果总是强调学生务必背过、务必默写过，务必理解等等，看似在强调知识的重要性，实际上却会在无形中增加学生的压力，让他们感到学习是任务，是不得不去做的事情。这样就容易扼杀学生那份对语文的发自内心的喜爱与迷恋，因而就抹杀了语文教学的初衷――语文素养的培养。

我认为真正好的教育就应是润物细无声的。尤其是我们的语文教学，更容易起到感染、熏陶作用。每篇文章都有它的精彩所在，我们就应引导学生发现这些精彩之处，用心去体会、揣摩，发现其中的美，发现那种美的表达方法。从而使学生爱上读文章，爱上欣赏，甚至期望并学会去表达。在这个过程中，学生自然能够了解文章的含义，吸取其中的精华，感悟文章的写法，到达从知识到精神的成长。

教学方法方面：俗话说教学有法，教无定法。有了良好的教学理念，具体的方法则是千姿百态的。对于不同群体的学生、不同的教学资料，不同的环境采取的方法自然不同。我们语文课本上，对于不同的年级自然所配备的教材资料都是贴合相应年级学生的年龄特点，对于他们来说，理解文章的资料就应不是什么难事，所以教授课文时能够让学生透过自主的学习，谈谈自己的理解和感悟，以及领悟到的东西，老师所要指导的就是学生难以理解的，或遇到的问题。当然对于重点的把握，教师就应视状况加以引导。在学生自主理解体悟的同时，教师就应有意的引导学生发现文章的写法、特点，领悟到如此表达的优势，从而使他们在不知不觉中感受到学习和写作及表达的方法。这样我们就不是单纯的教课本、教课文资料，而是教学生自主学习的方法，教学生自我表达的方法。不但让学生学会了输入，同时还学会了输出，也就是运用。

当然在具体教学中，教师设计的教学导语、创设的教学气氛了等等，都是引发学生学习兴趣的关键环节，这些都离不开老师的激情在里面，需要我们不断的学习和摸索。

总之，我们还是就应本着学生本位思想，必须要让学生成为学习的主体，想尽办法调动学生的自主性、用心性，引导他们学会读书，学会学习，学会运用。

暑假里，我读了《班主任工作漫谈》，读后受益匪浅。想到自己做班主任也有十几个年头了，自己对班主任工作有什么经验呢?回想自己的班主任生涯，我觉得我最成功的班级管理经验就是自编一些简单明了，朗朗上口的励志语言来激励学生的斗志，陶冶学生的情操。针对孩子们因为懒惰，经常不能按时完成作业的现象，我们班编写的口号是：“ 战胜懒惰，我要勤奋，争分夺秒，迎接期考。” 当我看到孩子们想偷懒时，我便用这句话激励他们，让他们用坚强的毅力来战胜懒惰，抓住时间努力学习。课堂是教学的主阵地，如果课堂上没有听懂，夹生知识多了，孩子们便会出现厌学现象。针对听讲不专心和作业态度不够端正、做作业粗心的现象，我们自编的口号是：“ 专心听讲学知识，一丝不苟练本领。” 当我发现课堂上有人不注意听讲时，我说：“ 专心……” 同学们立刻大声齐呼“ 专心听讲学知识，一丝不苟练本领。” ，一边坐得端端正正。在小组合作学习中，有些同学不能认识到合作学习的好处，学习积极性不够高，为了改变这种现状，我和孩子们一起编了一副对联，上联是“ 互助力量大” ，下联是“ 合作好处多” ，横批为“ 快乐学习” 。有些孩子，学习目的不明确，我便告诉他们，现在靠自己，将来也要靠自己，我们要做独立自强的人。也就是“ 靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。” 在班级管理中，我们会遇到各种各样的事情，我做班主任，就要就事论事，用师生的智慧，用自己对教育事业的热爱，对孩子们的挚爱，去引导孩子们快乐、健康、平安地度过有我陪伴的童年时光。

在小组合作学习中，我们的合作学习小组是六人围坐式，我采用编班的方法，把班里的学生分成了实力相当的十个组。依据学习成绩，为同学们编了号，找了竞争对手。每个学生在小组里都有自己的职责。一号同学为组长，负责本组全面工作，并负责记分。二号负责收发作业。三号是卫生管理员。四号是纪律管理员。五号为监督员。六号为噪音管理员。真正落实“人人有事干，事事有人干，要干能干好，要管能管住。”的班级管理理念。为了让孩子们不感到厌烦，我除了采用奖笑脸，罚哭脸的奖罚措施。还采用加减分的奖罚措施，就是每个学生的基础分是一百分，如果表现得优秀，如乐于助人、拾金不昧、进步大、测试满分等情况，就加一分。如果有打架、骂人、课堂表现不好，不按时完成作业，就减一分。如果不良行为受到学校的批评，将加倍扣分，一次扣二分。每天一汇总，每周一评比，每月一表彰。孩子们荣辱观、上进心都很强，唯恐扣分，个个争当表率。

自己在班级管理中的经验微不足道，我要以大师为榜样，做一个善于总结，善于反思的智慧型班主任。

今后，在班级管理中，我要继续做学生的良师益友，继续采用“ 口号激励” 法，继续“ 教之道，德为先。” 继续实行“ 一日班长制” 。继续强化常规管理，继续不厌其烦、苦后婆心地对孩子们进行安全教育。……多“ 箭” 齐下，我想，孩子们不管是精神面貌，还是学习成绩，都会更上一层楼的。

一、时刻警醒自我

对于教师来说，爱是不可须臾成缺的，只有以挚爱奠基，教师才会倾尽精力，激活智慧，把自己的全部热情，甚至生命献给他所热爱的事业和学生。有效教师们都有一颗不泯的童心，他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极，他们十分乐意与学生一起活动，一起游戏，一同欢笑，一同烦恼，钱梦龙老师说：教师只有始怀着一颗"赤子之心"，才能以自己的心去发现学生的心。"多改变自己，少埋怨环境"是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中，以名师们为榜样，努力成为学生的良师益友。

二、在合作交流中，不断提高自我

新课程标准非常明确地把"合作交流"作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。

豁然大度，宽以待人，不斤斤计较，不"同行相轻"也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思，不断提升，在合作交流中不断提高自我。

三、立足本职，做好工作

爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人，建立平等关系。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此，教师要学会缩短与学生的情感距离，要善于发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们成长过程中的难处与烦恼；要建立起新型的平等的师生关系，才能拉近与学生的心灵距离，沟通情感，才能真正做到教书育人。

既然选择了"教师"这一职业，就要无怨无悔！对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术；每上一节课，都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做好充分的准备，认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任，因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生，教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾，如课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬，让他们树立信心，激发学习兴趣。

教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能"百尺竿头，更进一步"！

在高中时学习不是很好，可是我的歌唱天赋不错，于是我就学了我的特长--音乐，没想到唱的很不错，我在高考时顺利的考入了大学。

在大学里我学的是师范类音乐专业，毕业后也就回到家乡当了一名小学音乐老师。总体感觉很好，在过去的几年里我教的学生都很好，这使我很有成就感。

新的学期又开始了。本学期我担任的是一、四年级的教学。为了能更好的完成教学工作,我将作如下的安排:

一、发声训练部分：

这个部分主要是运用与高段的学生为主。〔四—六年级〕培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好a、e、i、o、u。

二、视唱、知识、练耳部分：

1、读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲

3、练耳部分：听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短，比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。

三、欣赏部分：

培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

教学分析：

在低年级的音乐教学中，学生第一次正式的接触音乐的学习。所以，在本学期在教学中应该注意以下几点的实施：

愉悦性：

在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。

艺术性：

我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。

本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多，应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。

学生情况分析：

本学期一年级的学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。

学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。使学生各方面均有提高。

学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

提高教学质量措施：

1、认真备课，做好前备、复备准备工作，备课时注意与新课标结合。

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4、学期形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识，掌握技能。并注意在学期上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

6、多看多听其他的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。为能使学生上好课做好充分的。

现在全国都在深化教育改革，提倡素质教育，做到学生德、智、体、美、劳全面发展，以前可能学校为了单纯的成绩着想，很少有开音乐课或是不开音乐课。可是现在在素质教育的改革下，音乐教育也是成为了一个新的重点。

所以我就得更加努力的教学生了，学生的音乐培养可以提高他们的素质和心胸，在音乐的陶冶下更好的参与到学习中来，这是素质教育的高明之处。

祖国的下一代就是我们的孩子们，祖国的未来和希望都在他们肩上，所以我们一定要把他们教育好，教育好他们就是为我们祖国的未来做了贡献，要想中国能够持续的发展和强大就必须把教育做好，那样我们的民族才有希望!才有未来!

暑假的脚步渐渐远去，新的学期已经悄悄来到，20xx年中央电视台“开学第一课”于9月2日晚在中央一台上演，今年的开学第一课共分四堂课，每一节课都精彩纷呈，第一课“孝”、第二课“有爱”、第三节“礼”、第四课“自强”，自强不息的行为习惯，教育我们，孝敬感恩，团结友爱，礼貌礼貌传承中华传统美德。

第一节，“孝”，孝敬父母，以身作则，请来的是童话大王郑渊洁讲过的孝敬父母的小故事，在哪个特殊的年代里，买到一个大件电视机，不是搬到自我家里去看，而是送到爷爷、奶奶家，还对自我儿子说：“以后我们看原子弹电视的机会都有”。他儿子从爸爸身上学到“孝”，他让爸爸吃大虾还说：“我将来有吃原子弹虾的时候”。

第二节，“有爱”，黑豹乐队主唱秦勇为了儿子大珍珠的故事，为儿子付出全部的父爱。改变了他儿子的病情。爱，父母、爱自我、爱别人，团结友爱。有付出就有爱的回报。

第三节，“礼”青年歌手容祖儿将为我们上第三节课“礼”。礼貌不是一天能学会的，礼貌待人，“礼”要从小事上点点滴滴做起，好的家教好的习惯，让人受益一生。

第四节，“强”在最后的尾声环节“强”我们听到来自震后藏区孤儿的讲述，在“张爸”的鼓励下，他变得自信坚强，而且有了新的梦想，当志愿者像“张爸”那样用爱去帮忙更多像自我一样的孤贫儿童。

看了让我很感动，以后我必须要做一个“有孝心”懂得感恩，“有爱心”“有礼貌”的三好学生。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!我是五(7)班的。伴随着春天的脚步，满怀着激动的心情，我们又相聚在美丽的校园。此时此刻，无论你是否还沉浸在20____年收获的喜悦中，还是仍在为曾经的遗憾而耿耿于怀，但是新学期的钟声在提醒我们，新一轮的起跑已经开始，眼前的我们应该做的是放下曾经的荣誉或遗憾，轻装出发!

要想成为一名优秀的学生，一点也不难。

我觉得，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。比如：当你看见地上有纸屑时，将它捡起放入垃圾桶;当你看到水龙头没有拧紧时，去把它拧紧;当你早晨遇见老师同学时，微笑问候等等。其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样从小事慢慢培养起来的。

要想成为一名优秀的学生，需要有端正的学习态度和好的学习方法。要想成为一名优秀的学生，更需要自信。我们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，就会大胆去拼搏。最后，要想成为一名优秀的学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。

在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，要相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。

俗话说“良好的开端是成功的一半”，从开学的第一天起，我们就要把假期中放飞的心给收回来，投入到新的学习中去。好好把握现在，不断完善自我。

面对学校领导的关心，老师辛勤的教育，父母殷切的期待，让我们拿出实际行动，怀着一颗感恩之心，迈开坚定自信的步伐，挥洒勤奋刻苦的汗水，珍惜每一分钟，听好每一堂课，做好每一次作业，认真对待每一件事情……来吧!同学们!让我们手牵手，肩并肩，迈开大步，踏上新的学习征程吧!谢谢大家!

初三上学期工作已经接近尾声，在近五个月的学期工作中，各方面有条不紊地进行着，综合各方面的情况，现将本学期班主任工作总结如下：

一、班级管理方面

1、校内常规管理——纪律、卫生、学习

纪律是一切活动开展的基础，班级内部有着良好的秩序纪律是班级积极向上发展的前提条件。本学期主要结合学校对班级纪律的要求，进行班级纪律守则规范，做到课上保证纪律，认真听讲，不打扰老师的思路，不做与课堂无关的事情;自习课做到独立学习，不交头接耳，不随意走动说话。课下不追逐打闹，不做有危险隐患的行为，例如：趴窗台、跳桌椅、跳楼梯等。一个学期即将过去，班级整体稳定，纪律方面无大事件发生。

卫生方面，班内卫生采用分工到人的原则，将工作做精做细，以保证工作的质量和效率，并且由卫生委员全权负责，班主任抽查监督，保证了班级卫生，为学生创造了良好的学习环境。

学习方面，继续进行刻苦学习教育，以中考为目标，进行心理疏导，激发学习斗志，逐步形成中考学习氛围，让学生从心理上、情感上进入中考状态。同时，认真进行阶段测试，期中期末考试的分析，及时发现问题解决问题，保证成绩稳中有升。

2、校外安全教育

(1)交通安全——乘车、骑车安全

(2)人身安全

(3)居家安全

(4)极端天气安全问题

二、班级创新的教育方法

“小组合作荣辱与共”——小组合作

小组合作是在学习上进行的比较有效的方法，在班级管理上，本学期也尝试采用这种“连带”方法，以集体为教育对象，通过集体来教育个人，这样集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。同时，处理好个人和集体的关系，也能帮助学生融入与集体的关系，集体与个人的关系教育相结合，达到以点带面，以面促点，相互影响。

例如，某小组的学习上采用互帮互助，完成其他任务——卫生打扫时候，有问题出现，小组共同解决完成，并且要有反思检讨，以避免有推卸、懒惰情况产生，培养集体意识、责任意识。

三、组织开展学生活动情况

自九月以来，按照学校各项要求，组织开展学生活动若干，主要包括重阳节敬老、感恩父母书写活动;运动会;艺术节;社会主义核心价值观学习;首钢工业文化体验园户外拓展活动;召开主题班会。

本学期召开班会16个，内容包括常规教育、安全教育、传统节日活动、刻苦学习教育、阶段检测动员、期中期末考试总结分析等。

其中大型主题班会有：

《助力梦想，成就青春》主题班会

《把圣诞节过成爱心节》主题班会

《庆元旦——这一年，我也成长》主题班会

四、对下学期德育工作的想法

1、学校教育和家庭教育要相结合，避免二者相冲突，导致学生在家与在校脱节;

2、充分发挥学校的德育基地功能，把德育融入活动、课堂之中，对学生进行渗透教育，以活动促发展。

3、通过班主任以及任课教师言行，言传身教，润物无声;

4、建立一个和谐友爱积极向上的班集体，让德育能在一个良好的氛围中得以生根发芽。

通过网课的教学，我也是对于自己的教学有了更新的认识，同时我也是清楚这次短暂的网课教学让我对于班级的学生也是有了更多的了解，而今也是开学了，网课虽然结束，但是我也是对于这次的教学体验有一些感悟和心得。

和课堂的教学也是有挺大的区别，毕竟学生们也是在家里，我也是无法时刻的监督到，所以课堂的生动性要更加的强，也是要让学生们更加主动去学才行，我也是花费了不少的心思，同时也是积极的和其他的老师来探讨，如何的去做，才能更好地把网课给教好，通过这次教学，我也是感受到，我们班级的学生虽然偶尔也是会比较的没有自觉，但是大部分的学生还是认真的去把网课给听好了，而且作业也是做得不错，同时我也是感受到这种教学方式，其实也是能更加的让学生有主动性，当然一些自主性差的学生也是需要有更多的一个监督才行，不然反而会更加的糟糕。

这次教学也是让我对于自己的能力有了一个更好的认识，让我明白，教学上面的方法有很多，同时也是需要灵活的去运用，这样才能更好的把学生们给教好，并且也是自己要学要去进步的方面其实也是有挺多的，不能松懈下来，不能觉得以前自己教好了就行了，教学的方面一直都是在不断进步，有不同的老师也是有新的一些可以让我来学习的，我也是得懂得如何去学，去运用。网课这种方式也是让我有了挺多的思考，平时的教学可以监督，清楚学生们学习的状况，但是网课却是不行，而这也是很考验我们教学的能力，通过这次，我也是有了进步，并且也是知道学生们的一个情况，也是比起以前更加的清楚了，而今回到学校也是要继续的去教好他们。

教学做好了，自己也是能有收获，同时我也是对于自己所教学的这一个科目也有了更多的了解，为了教好学生们也是和不同的老师去探讨，去看别的老师的网课，以前一些和学生们讲的知识点，而今也是发现可以讲得更加的细一些，或者有一些引发思考或者延伸的地方，其实完全是可以自己运用到教学上面来的。我想在今后，我的教学也是能做得更好一些，同时也是期待学生们走进教室，能更好的去把知识给学好，这一个学期有些特殊，但是也是在这特殊之中，让我们感受到不一样的教与学。

人民警察，这是一个多么圣洁的代言词;人民警察，这是一个多么威严的代言词;人民警察，他凭着独到的魅力深深吸引着我们这群有志青年投身于此。在熙熙攘攘的市内、在车水马龙的道路上、在谜团重重的案发现场中、在午夜时分的办公室内，都忙碌着一个默默无闻的身影——警察，没有万人瞩目，没有众人喝彩，没有绚丽光彩，有的只是默默的工作，无言的奉献，这就是我们向往的神圣职业——人民警察。

骄阳似火，心比山高，甘洒一路汗水，争得无悔人生，带着万分期待和激情，我们走进了揭阳警察培训基地，就这样开启了未来的理想之路。旭日东开，只只白鸽向东飞，我们怀揣着梦想，拥抱着理想，在这片崭新的土地上，迈出了腾飞的第一步。

踏着凌乱的步伐，撑着惺忪的睡眼，拖着疲惫的身影，为期两周的警校军训生活正式拉开了序幕，这是促使我们从一个社会青年向一名合格警察转变的基准点。虽然我曾经服役于武警部队，但是我也深深的明白，这次的军训，更是对我过去五年部队生涯的再总结再提高，也是全面提高综合素质的好机会。苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话的意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。而军训不但培养吃苦耐劳的精神，而且还能磨练坚强的意志。

感谢军训，我们知道，站军姿很累，但汗水过后的我们更显朝气;齐步走很散，但坚持过后的我们更显团结;正步走很苦，但经风雨之后的我们更显英姿飒爽……我们为内务的过分严格而抱怨过，但我们为拉歌时的胜利而欢笑过;我们为高强度的训练而疲惫过，但我们也会操时的激情而痛快过;我们为时不时的集队而无奈过，但我们也为考核时收获到的荣誉而欣慰过……

“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是我军训后的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是我军训后的心得。在未来的路上，没有人可以一帆风顺。曾经部队的生活让我意志坚毅，让我学会了在痛苦中成长，而现在的军训经历让我对梦想的追求更加执着，让我在逆境中永不言弃，从而勇敢的去面对失败与挫折。虽然只是短短的十一天，但却意义非凡，它不仅将成为我人生的转折点，更是我未来道路的新起点，军训教会了我们坚强、教会了我们忍耐，更教会了我们团结奋进。“流血，流汗，不流泪;掉皮，掉肉，不掉队”。我们每一名新警都以实际行动为军训生活画上了完美的句号。

我觉得，军训不仅是一次自身身体素质上的考验，更是对精神的历练和灵魂的塑造。前路漫漫任重而道远，我一定会把军训教给我们的坚持、坚强、毅力、恒心这些精神永远存放于心中，打过荆棘，走过坎坷，迈向成功，真真正正做一名合格出色的人民警察!

再见了，挥洒汗水的训练场!

再见了，刻骨铭心的军训生活!

这虽然只是我一次人生经历的终点，但却必将成为我未来新的扬帆之处。

学期教师心得体会

教师手机教学工作的主导者，也是监督学生的重要人员，下面是第一范文网小编精心整理的学期教师心得体会范文，供大家学习和参阅。

学期教师心得体会

忙忙碌碌中，这个学期又即将结束，回眸这一年的工作，感慨万千，有成功的收获，也有失误的不足!下面就这学期的工作做如下总结：

一、德育工作

本学期我们继续加强师德师风建设工作，认真学习八荣八耻，学习上级下发的有关师德教育的材料和先进个人的事迹，结合自己的工作实际，写出个人的心得体会。加强班主任工作，召开班主任工作经验交流会。结合这几项工作，我们中心开展了“师德先进个人、模范班主任、学生家长最喜欢的老师”评选活动，各校认真组织，中心对被评为先进的老师，进行表彰，发奖励证书，张榜公示，即表彰了先进，又调动了广大教师的积极性!

下学期，我们争取在师德师风建设工作和班主任工作方面继续加强，多走出去，开开眼界，结合本校的实际，争取开现场工作会，加强工作的时效性，实用性。切实提高教师的师德与班主任的工作水平!

二、体卫工作

20xx年我们中心的体卫工作取得了一些成绩，我们积极配合上级科室的检查并积极参加上级组织的各项活动!认真做好春秋两季的学生的传染病防治与预防教育工作，并做好新入园入学儿童的预防接种证检查与补种工作工作，协助卫生院认真做好学生的体检工作，各校认真做好校园及室内外的卫生工作，为教师学生提供并创造了良好的学习工作环境!我们参加的活动取得了不错的成绩，提高了学校的知名度。在市局组织的健美操比赛中，我中心代表队取得全市第九名，较去年有大幅度提高!我们还组队参加了春秋运动会，有两人三项获全市前三名。我们还组织学生参加了涿州市迎元旦长跑比赛，锻炼了队伍，开阔了教练员和学生的眼界!我们响应市局号召制定了与动员冬训计划，为下学期打好基础!

虽然取得了一些成绩，但还有很多不足和需要进一步提高改进的地方!下个学期，我们要继续加强体卫工作，加强学生间易流行的传染病的预防工作，做好校园室内外的卫生及消毒工作!组建好各个参赛队伍，抓好学生的日常训练，多开展适应各年龄段学生的活动，如跳绳比赛、体育单项赛等。在教职工间作组织些活动，如乒乓球、象棋、歌咏比赛等，丰富广大师生的课余文化生活，提高身体素质，调动工作和学习的积极性!

三、工会工作

这学期由于人事变动，我接管了学校的工会工作，我们严格按上级要求完成各项任务，结合本中心实际创造性地开展工作。完成了本学期上级工会对教工之家的验收工作。我们发挥工会组织的职能作用，代表和维护教职工的合法权益，利用教研、集体备课、外出参观学习等形式开展职业道德、技能教育和培训，收到良好的效果。我们还规范了教代会制度，积极推进学校民主政治建设，充分发挥教职工代表大会的职能和作用，中心制定出台各种方案、制度都要提交教代会通过，切实维护广大教职工的合法利益!在开展“三育人”教育活动中，注意发现典型、培养标兵，做到以典型引路，使“三育人”教育活动真正收到实效。我们积极参加上级工会组织的各项活动，在全市教职工乒乓球比赛中，我中心组织男女队积极参赛，并获得男单全市第八名的好成绩。教职工趣味活动比赛，更是捷报频传，最后团体获全市第六名的好成绩!在教职工篮球比赛中我中心男子代表队，经过顽强拼搏，积极努力，最后获得全市第三名的好成绩!我们还组队参加了象棋比赛，虽然成绩不太理想，但锻炼了队伍，积累了比赛经验!这样不仅丰富教职工的业余文化生活增强教师队伍的凝聚力，还在很大程度上提高了学校的知名度!我们对困难教职工给予关心照顾，定期的走访和探望，了解了一线教职工的辛苦劳乏，让他们感受到中心学校的关心与照顾，也拉近了学校与老师间的距离。

由于新接手，没什么工作经验，也在工作中造成了很多失误，例如在一些活动的组织上，还有欠缺的地方，在上级会议、活动精神的传达上还有不到位的地方，在工会工作的日常管理上，还有很多细节需要弥补，这都是我在以后的工作中需要改进和提高的!

在以后的工作中，我要努力提高自身素质，把分管的各项工作在现有的基础上，抓实，抓细，争取走出自己的特色!为我们中心全面提高做出自己的贡献!

学期教师心得体会范文

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、 思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。

二、 教育工作方面

这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。

学期教师心得体会范文

一学期的教学工作已结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学期的工作小结如下：

一、 思想工作方面

本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。能够主动配合学校，做好各项工作。

二、 教育工作方面

这学期，本人担任七年级数学、历史两科的教学工作。面对首次接触的历史教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。经过不懈的努力，考试成绩在宣庄中学、黄各庄中学、董各庄中学三校联考中各项均居第一名。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

五、经过本人的努力和同事的帮助，在各级领导的关心和指导下取得了令人满意的成绩，受到了家长的好评。

1、工作敬业表现、素质修养逐渐提高。

第一次接触什么是爱岗敬业，什么是要有强烈的责任感和事业心，怎样积极主动认真的学习专业知识，工作态度要端正，要认真负责。我作为旗县部的业务员，深深地感到肩负的重任，作为x酒业以及呼市办事处在x的窗口，自己的一言一行也同时代表了公司的形象。热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，坚守岗位都是必须做到的!所以提高自身的素质就变的尤为重要，必须高标准、高规格的要求自己，加强自己的业务技能。

2、销售知识、工作能力和业务水平的锻炼。

我今年x月份来到办事处实习，系分到餐饮部担任部门基本业务工作，协助部门经理做好一些琐碎工作。为了更好的完成基本工作，我不断向领导请教、向同事学习，并从中自己摸索实践，尽量在短的时间内理清部门工作，熟悉了业务流程，明确工作的程序、方向，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路。

在8月份正式来办事处工作后，我本着“超越自我，追求完美。”这一高目标，开拓创新意识，积极圆满的完成领导分配的各项工作，并在余限的时间里，通过x客户引荐和部分政府、各企事业单位的领导、职工接触洽谈，为下一步工作打好基础。

由于心里对酒量的抵触，在招待时总不能游刃有余，随每次酒桌上都不断的学习酒中的文化和学问，并强制自己练酒量，在酒桌上向同事、向经理学习说话办事的方法与技巧!这也是我今后的必修课，一定要在这方面加强锻炼!

3、认真、按时、高效率地完成办事处领导分配的其它工作。

为了办事处工作更全面更顺利的进行，以及部门之间的工作协调关系，除了做好本职工作之外，还积极配合其他同事做好工作。工作中自己时刻明白只存在上下级关系，无论是份内、份外工作都一视同仁，对领导安排的工作丝毫不马虎、怠慢，在接受任务时，一方面积极了解领导意图及需要达到的标准、要求，力争在要求的期限内提前完成，另一方面也积极考虑尽力将工作做的更加完善。

并在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，并达到预期的效果，保质保量的完成业务工作，同时在工作中学习各个方面的知识，努力锻炼自己，经过不懈的努力，使工作水平有了较长足的进步。

20__年有个特别的开端，病毒的肆虐让我们措手不及，疫情防控成了我们每个人的责任和义务。这个时候，居家成了对社会对国家最大的贡献。全国各地的医务工作者逆行冲锋，奋战在疫情防控的前线。关键时刻，学校、家庭凝心聚力，共同守护孩子们的健康与安全。

疫情隔开了我们的距离，但是没有隔开老师们时刻惦记孩子们的心。新学期开学延时，在特殊时期，为了不影响学生的正常学习，“停课不停学”的网络授课已经成为师生们的生活主流。作为一线教师，经过一个月的学习也有一些感悟。

一、教师方面

对于网上教学可以说是可以接受，相比日常的教学，好像这类教学方式少了点什么。而经历过后会发现，少的是教师在教室内的那份“威严”，没有了真实的面对面教学，只剩下简单的知识交流，但更考验着教学水平的高低和教学情感的融合。

教学工作的良好开展，也考验着教师们对大数据时代的适应，一方面是教学资源的搜集和整理，面对各类网站和各类资源，如何快速整理出有效的内容，也是对老师的考验。另一方面，对于各类新平台，新技术的应用也是挑战。

但是经过一些时间都还是可以习惯的，对于老师来说，最关键的还是在于如何把握学生的学习效果。没有在自己眼皮子底下的学习，好像完全脱离了掌控，不知道练习题反馈出来的结果到底可信不可信，对学生的学习心理更是难以把握。因此，对于自己的教学效果仍是有很大的疑问。

二、学生方面

首当其冲的肯定是网上学习的危害性品长期看电子产品对眼睛不好，这个当然是不利因素之一，但是同时也是对学生自觉性和自制力的考验，如何在没有老师的管理下有效地进行自主学习和训练，如何控制看电子产品的时间等。除了这些当然也有有利的一面，网上教学的内容相对会压缩或者是重点处理，所以时间上有了很大节省，留给学生的课下思考空间会很大。

无论利弊如何，不可否认的是，网上教学是这种这样特殊时期的有力帮手，不仅是教学方式和学习方式的短暂变革，同时也在影响着我们的观念和发展。

三、家长方面

线上学习不同于平时课堂，孩子新鲜感过后，学习的状态就会有起伏变化。这个时候就需要家长多留心，认真观察孩子的学习状态，及时的给予疏导和提醒，用正确的态度鼓励和引导孩子。兼顾学习和孩子的身心健康，多做体育锻炼、家务，帮助孩子养成良好的作息规律和学习习惯。

风会暖，花会开，让我们共同期待!