2024年寒假活动总结_活动总结范文_网
“重温红色记忆,关爱红军老人”
——走进光荣院活动总结
为了使孩子们的假期生活更加丰富多彩,也为了让孩子们体会今天幸福生活的来之不易,葫芦岛市实验二小cbd校区二年一班组织了走进光荣院活动,聆听老红军讲述战争年代的艰苦岁月抗战故事,此次活动孩子们积极参与,家长们全力配合,取得了圆满成功!
XX年1月23日下午13时20分,市政府广场上陆陆续续地出现了熟悉的身影,多日不见的孩子们聚到一起格外的兴奋,嬉笑打闹,奔跑追逐,好不热闹。
13时30分,组织者一声令下,孩子们迅速集结,站队、点名、上车、出发。
一路上我们的车队打着双闪,好似一条威武的巨龙游弋在洒满阳光的马路上。
14时整顺利到达光荣院,院方的工作人员早已在门口迎接我们的到来,我们参观了红军爷爷奶奶们的宿舍,那里整洁明亮,宽敞舒适。
随后院长向我们介绍了光荣院的基本情况,让我们对这里有了更深入的了解。
两位红军爷爷为我们讲述了战争年代的衣、食、住、行、参军入伍的经过以及抗美援朝的精彩故事,大家听得津津有味。
接下来在双胞胎姐妹管阳管月和郑钧泽同学的主持下,能歌善舞,能说会道的孩子们为红军爷爷奶奶们表演了他们最拿手的节目,给老人们带来了欢声笑语,一阵阵掌声此起彼伏!
最后孩子们为老人们献上他们精心准备的礼物,一份份礼物来之不易呢,可是用他们暑假“我是环保小明星,原创美画”爱心义卖活动所赚的钱购买的!慰问结束后,大家依依不舍的同老人们道别并与老人们合影留念,和谐、欢乐的气氛跃然而出。
本次活动给英雄老人们带去了问候、呵护和欢乐,教育了孩子们和平生活来之不易,今天的幸福生活更是来之不易,也更加坚定了我们继承老一辈革命传统的信念。予人温暖与关怀、继续发扬中华民族的传统美德,深刻铭记勿忘历史,铭记使命与责任。
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篇1:综合实践活动总结范文
1、通过本次活动,激发阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
2.培养孩子拟定问卷调查及分析调查表的能力。进而培养孩子的分析能力。
3、初步构建“班——校——家”三位一体读书网络活动实施的具体过程。
4.通过上网、去图书馆搜集信息,培养学生查找、搜集并简单处理资料的能力。
一、深入调查,认真分析
(一)情境导入,让学生了解自己的课外阅读情况
同学们,我们己经是五年级的小学生了。提到作文,我们依然是谈虎色变。同学们知道吗?语文大师吕淑湘曾说过:“多数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说得益于课外。”是啊,书是人类进步的阶梯。读书,会开启我们的智慧。但是,目前,我们每天坚持读书了吗?(互问)请同学们以小组为单位利用课余时间在同学们中进行广泛的调查。
时间:一周。
(二)展开调查,师生共同归纳。
1.影视漫画等“快餐”为什么受小学生的喜爱? 影视作品色彩鲜艳,画面变化多样,音乐动听,增强了我们观看的趣味性,可以激发我们的想象力。
动画片、漫画里的都充满了神奇的想象,易于接受。
长期接触“快餐”有哪些不良影响?
长期接触影视、漫画,会造成表达能力下降、读书兴趣缺失。
影视作品色彩鲜艳,画面变化多样,音乐动听,会使孩子对单调的画面,枯燥的文字就失去了兴趣。
小学生长时间看影视作品,对我们的身体会造成一定的伤害,电视、电脑有辐射,长时间盯着屏幕看,会导致视力下降。
2.哪些图书最适合小学生阅读?
二、对症下药,寻找解决问题的办法。
(一)、以小组为单位,选取其中的二个问题,寻找切实可行的解决问题的办法。老帅希望每个同学都能积极参与。
(二)、学生讨论,教师巡回指导
(三)、学生交流,师生共同归纳:
三、师生共同拟定读书方案
随着课程的逐步增多,同学们是否觉得很难跟上各位老师的节拍,对于老师的提问,我们完全接不上茬,这是为什么呢?我们读
一、二年级时,个个能做到勇跃发言,为什么人长大了,年级越升越高,科目越学越多,反应怎么会越来越迟钝呢?究其原因是我们从小没有掌握正确的阅读方式,养成良好的阅读习惯,导致这种没有随年龄的增长而积累更多的知识的现状。要知道,世界上许多伟人都是把读书看作是休闲和娱乐。只有读书才可以使人的思想更加透彻明晰,知识更加精深广博。我们小学生要把握好读书的黄金时期,努力用知识武装自己的头脑,为自己的人生之路打下坚实的基础。
2、制订行之有效的读书计划
(1)坚持“每周一诗”的活动,每小组轮流找诗,抄诗,每个小组长负责检查背诵、默写情况,并有详细的记载。让每个同学都能参与其中,激发同学们的学习热情。
(2)坚持“每周一记”的活动读书不仅在于“读”,更在于“记”。人们常说“好记性不如烂笔头”,小学生也要养成良好的阅读习惯,做好摘抄,画出重点。坚持每天的摘抄字数不能少于一百字,养成勤抄勤记的好习惯。
(3)坚持“每日一读”的活动午休读书活动在小组长的带领下能够得到落实,但放学后的时间及双休日的阅读就需要靠自己自觉来完成。完成当天三页的读书量后,让同学们将当日的读书活动批注在“每日一记”的后面,格式为:今天,我读了的 —页。通过这些记载,一方面让老师能把握同学们的读书进度,另一方面也是对同学们的一个检验。
3、开展“读书,开启你的智慧”读书活动,摘抄读书笔记及制作读书卡片。教师督促指导 时间:两周。
1、按照活动方案进行读书活动六人一小组按照活动方案,相互提醒,相互督促,共同提高。(教师不仅要检查小组长的完成情况,还需定期对组员进行相关抽查,如随地个别询问,检查读书笔记等,随时发现问题,解决问题。)
2、落实活动,注重评价通过一系列评优、展评等活动形式,既要让同学们每日完成量的归定,更要让他们在阅读中真正受益,充分享受到读书的乐趣。活动的结果与评价。
篇2:四年级综合实践活动总结
我校进行小学综合实践活动课程实验是在启动新课程实验的背景下开始进行的。综合实践活动课程是本次课程改革新设置的一门必修课,一本教材,没有教参,课程资源要靠师生共同去开发,如何实施要靠教师去探索。我们边学边做边研究,摸着石头过河,在艰难中起步。现在回想期间艰难探索的历程,酸甜苦辣尽在其中。如果说我校综合实践活动已经初见成效的话,我觉得主要得益于以下几方面的探索和实践:
一、专题讲座,第一范文网站理论先行
如何使教师们很快地熟悉综合实践活动,这门新课程中的“新”课程,了解它与传统的语文、数学学科有着很大的不同,首先要求教师认真学习理论,从思想上提高认识,了解小学综合实践活动课程的理念、性质、特点、目标、内容、原则、评价及管理。鉴于此,上学期初,我们对全校教师进行《综合实践活动学生成长的绿洲》专题学习讲座,并对综合实践活动的教学实施做了周密部署,使教师对本课程有了系统的认识和了解,同时还组织任课老师认真学习综合实践活动指导纲要,为此项工作奠定了理论基础。学校还组织教师登陆“中小学综合实践活动专题网站”,及时捕捉综合实践活动课程研究发展的新理论、新动态,学习其中的优秀案例,借鉴成功经验,为学生自主活动、教师学习和实施综合实践活动提供帮助。
二、结合校本,整合创新积极行动
(一)整合学校特色,创新实践活动
综合实践课要有生命力,要凸显特色,就得与校本课程、学校特色结合起来,所以我校综合实践活动的又一大特色是:制定凸显学校特色的活动设计方案。
计算机辅助教学是我校教学特色。我们学校投入大量资金,创建了两个标准化的多媒体教室,并开通了校园网,电脑进教室,实现了“班班通”。教师在实施综合实践活动教学时,有意识地将计算机教学与综合实践活动教学有机地整合,使课堂小天地连接着网络大世界。
在多媒体网络教室里,五年级学生正在教师引导下点击鼠标,进入“《音乐之都维也纳》专题学习网站走进维也纳”。随着舒缓轻柔的音乐,配着优美清晰的多媒体画面,教师引领着学生走进“音乐之都维也纳”,了解奥地利风景如画的地理环境,欣赏连绵不绝的维也纳森林,风姿卓越的蓝色多瑙河;瞻仰造型逼真的音乐家雕像;聆听着巴赫、莫扎特、肖邦等音乐家的旷世杰作天籁之音;流连于金碧辉煌的维也纳国家歌剧院;陶醉于气势磅礴高雅热烈的维也纳新年音乐会……随后让学生们交流对这座音乐之都的总体印象。
四年级学生在教师引导下,网上搜索,《走进菊的世界》综合实践活动在网络环境下进行,欣赏中国名菊的风姿绰约,品评菊花美名的诗情画意,感受给菊花命名的喜悦兴奋……
思维在点击中跳跃,情感在欣赏中升华,个性在交流中飞扬,无拘无束,跨越中外的网络课堂成了学生们综合实践活动的乐园,放飞个性驰骋想象的天堂。
(二)结合校本教材,展示多彩活动
(三)围绕地方特色,开展系列活动
我们在充分利用学校的已有设备的基础上,加强与当地企事业单位等活动基地建立长期联系,开辟校外活动基地,发挥社区教育优势,加强学校、家庭与社会三者之间的联系。
三月,为了让学生深切的体验母爱的伟大,体验母亲十月怀胎的艰辛,在三八妇女节来临之际,学校开展了“护蛋体验活动”。每个学生当一周“鸡妈妈”,写《护蛋日记》和《给妈妈的感恩信》,争当“护蛋英雄”,从护蛋体验中感受母亲养育自己的不易,懂得孝亲敬长的道理,从和母亲的互动交流中,促进沟通,学会感恩。
四月,为了配合校大队部“看家乡新貌、寻家乡名人、做校园小名人”方案的实施,教师带领学生进行了丰富多彩的课外实践与探索活动:
1、参观家乡名企业江苏省名企业苏青集团;
2、瞻仰家乡名址张大烈纪念馆;
3、调查家乡名河富贝河;
4、访家乡名人“剪纸能人”钱仁祖老师;
5、做校园小名人我是河小“小明星”等系列活动。
这些活动给学生带来了无穷的乐趣,培养了学生的创新精神、合作精神和实践能力。
三、深入探索,及时反思初显成效
综合实践活动课具有很强的综合性、实践性、自主性和趣味性,所以,获得了学生的喜欢,极大地调动了学生的主观能动性。教师学生都从活动中收获颇丰。
本学期,有两个河小学生的命运紧紧牵动着全校师生的心。三月,钱甜甜同学患骨癌,四月,孟春亚同学右腿患恶性肿瘤,消息震惊了河小校园,我们组织学生开展“爱心捐款活动”。在《爱的奉献》序曲中,全校师生为她们倾情捐款,学生们经受了一番爱的洗礼,涌现出了大批“爱心小天使”,我们还带领学生去医院看望生病的同学,给他们带去爱心,带去鼓励,带去希望;开展“小记者采访活动”,采访捐款最多的“爱心小天使”,把活动推向高潮。活动过后,学生们泪流满面,感慨万千
庄小桐说,真没想到,两个星期前,还跟我们一起快乐地跳皮筋,顽皮地捉迷藏的钱甜甜突然患上这样可怕的疾病,看着她昔日漂亮的马尾辫现在变成了光头,我的心里难过极了……
袁烟灵说,孟春亚实在是太可怜了。命运对她太不公平了,她是我们班最能干的劳动委员,每次劳动,她总是干得汗流浃背的,可是总不说声“苦”。今天,我们去看望她时,她虽然在对我们笑,可我们却都忍不住失声痛哭起来……
从这一句句情真意切的表白中,我们难道不能看到“综合实践活动”已经散发出它的魅力,已经撞击到了学生的心灵?这样的活动效果,岂是我们在课堂上苦口婆心的说教能媲美的?
在活动中,学生们学会礼貌待人、学会分工合作、学会积累资料、学会调查研究,学习设计活动方案、学习记录活动资料、学习撰写调查报告、学习运用所知识解决实际问题,学生常常体验着活动的快乐,保持参与活动的积极性。
我们鼓励教师开研讨课、写典型案例、写经验总结,多组织评奖活动,适时给教师搭建展示成果、相互交流的平台。我们举行了综合实践活动方案设计、论文、案例等项目的评优活动,极大地调动了一线教师实施综合实践活动的积极性。并推荐优秀案例、教学设计向上级部门参评、报刊杂志投稿。有一则案例获得江阴市“综合实践活动案例”评比三等奖,一则语文综合实践活动设计方案发表于《中小学语文教学案例》杂志。
四、主动参与,总结提高多元评价
因此,我们采取多样化的评价方法:在实践中主要采用学生自我报告(问卷调查、考核、同辈评鉴),行动观察(轶事记录、角色扮演)等定性评价方法,做到自评、互评、师评、家长评等相结合。具体做法:根据学生在活动中的表现,给予记录打分;根据评价指标的内容,设计针对性强的实验、习题进行评价;老师的记录力求及时公正;运用传统的答卷形式考核学生知识技能,分为a、b、c三级。最后以手抄报、图画、调查表、表演吟唱等展现学生一学期的活动成果。根据表中各项内容对学生和教师进行评价,通过前后评价结果的比较反映学生和教师的进步情况。
回首综合实践活动课程的实验,我们算是跨出了艰难的第一步,成绩告慰我们:汗水没有白流!但是我们也遇到很多问题和困惑,如:在活动中,教师怎样适时适度地指导?如何保证全体学生有效地参与?……但我们相信:经过大家的共同努力,问题和困难会得到解决,我们的教师和学生将在综合实践活动课程中共同健康成长!
篇3:暑假实践活动总结:与爱启航,共筑中国梦_综合实践活动总结_网
XX年7月15号,在夏日雨中的时刻,我们满怀着喜悦激动的心情踏上了前往梅州兴宁刁坊镇刁潭村的旅程。我们广州工商职业技术学院工商管理系的28名队员满怀激情,离开熟悉的校园,前往梅州兴宁,心中满是憧憬、期待。在这维持一个星期的时间里,让我学到了很多,无论是从工作上,还是与队员的相处中,都让我受益匪浅,学到了在大学校园里面学不到的知识。
很庆幸自己能够入选这个团队,能与大家一起下乡展开我们的调研活动。还清楚的记得在出发的的当天,一大早就下起了很大很大的雨,我把行李搬在教学楼门口的时候,全身都已经淋湿了,尽管这样,心里还是很欢快,期待再一次的扬帆起航!
在路上,大家都有说有笑,欢声笑语不断,我坐在靠窗的位置,一边听着歌曲,一路欣赏外面的风景。汽车飞快的行驶在高速路上,窗外的风景都一闪而过,我在想,我们这次下乡活动也会像这般风景一样在大家的脑海里一闪而过吗?现在看来,我那时候的顾虑是多余的,即使这次下乡活动结束了,可大家团队的心依旧紧紧的联系在一起,大家依旧还是像以前那样团结友爱,系里边的都是好样的!
在这七天的日子里,我不会忘记有关于我们每一个队员的点点滴滴,不会忘记那些关于四联小学的点点滴滴。在我们这个队伍当中,每个人都有自己的任务和职责,我们整个队伍分为了新闻组、调研组、文娱组、后勤组。每一个组里的成员都尽自己最大的努力去完成本职工作,毫不怠懈地做好每一件事情。我虽然是文娱组的,但我不仅在做好自己的工作时,还会跟后勤组的队员们一起为我们的队员们煮菜做饭,这些让我印象甚为深刻。
最让我难忘的是,我们文娱组开展的第二课堂,我们开设的课程有唱歌、跳舞、画画、军体拳等等,吸引了当地很多小朋友的参与。在教他们的过程中,看着他们天真无邪的笑脸,活泼可爱的动作,我突然好怀念昔日曾经的自己。曾经,我也有过美好的童年,都说越长大越孤单,我并不觉得,看到他们,我觉得更应该的是学习孩子们那种心境,不管遇到什么样的困境,遇到什么伤心难过的事情也好,多笑笑,给自己找解压的方法,凡事不能够太过计较,像孩子们那般,哭过后就是晴天,雨后总会出现彩虹。
在这七天里,我每一天都在成长,每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快,七天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴,却会化成我生命中美好的一段回忆,沉淀,醇香。兴宁的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大;让我明白实践的内容和形式都可以多种多样,这只需要我们不断开拓创新,勇于挑战创造;让我明白在今后的工作中,我们要脚踏实地,踏踏实实地做好工作,特别是在规划这一块,更是需要深入群众,了解群众的所想所需,适时适地地做好乡镇规划和管理工作。
篇4:寒假实践报告心得体会总结
寒假,我收拾好包裹,踏上前往暑期社会实践的车程。先从九堡客运中心站,买了张汽车票,目的地——嘉善西塘。
20__年的高三寒假我就来这边帮忙,20岁的新年也在此度过,西塘古镇是个修身养性的地方。对于这我显得一点也不陌生。大学的第一个暑期,我还是选择了这个古镇。对于我们艺术生来说,这里正是写生的好地方,老街、小桥、流水。每年都有一批批的学子来到这写生,在这里碰到高中同学写生,感叹世界真校再一次踏入西塘,这里变了很多本身街道空空如也,现在越来越繁华。得知是这边政府投资力度加大了,旅游业发展得越来越快,看着有些变化总感觉到物是人非。
老板娘给我安排好住处,休息了一天,我就做好上班的准备了,早上九点上班,先要通过检票口,在这周一至周五是不收门票的,古镇上由石板相切而成的路,显得坑坑洼洼,就让我想起小时候在外婆家的日子,这种高低不平的石板路是不适合妙龄女子踩踏着高跟婀娜行走,否则一天下来脚生疼。每天上下班都行走同一天路线,很是单调,在旅游区内有一条酒吧街,听到酒吧两个字,在大家心里就会形成很乱很杂的情形,其实不然,相反,很有情调,没有大城市里酒吧的危险与嘈杂,而我就在这条酒吧街唯一一家银饰店里上班,当着一名普通的营业员。
一开始总有些陌生,虽然前年就接触过一段时间,刚入手时也一样的困难,因为货物增加了很多,产品材质、种类也有了很大的改变,所以对于制作工艺和材质方面的不了解,我几乎从零开始学,在虚心求教学习下,我懂了很多,所有纯银饰品按克称重卖,将顾客所选的手链或项链放在一个放置与水平面得电子称上就知道了它的重量,然后乘以每克的价格就行了,这是所有商品中最清楚易懂的了。另一些单卖物品,很是复杂,它们有镶嵌了宝石的项链、戒指,它们没有标价,都要自己记祝现在流行手串,可以带脖子上亦可绕几圈戴手上,每条手串不是一百零八颗珠子就是两百零六颗珠子,具体这数字的含义我还是不知道。但制作手串的材质很多寓意都是保平安的。也是因为在这里我知道了银饰品如何辨别真还是假,只要将银饰往墙上一划有道深深的铅笔痕迹,或者将它扔在水泥地上,它发出的声音很沉闷不像铁那般的清脆。银因自身的含银量多少不一样,所以叫法也不一样。在这家店里见的最多的也就是九二五纯银和九九零足银。我大开眼界的是我认识的东西多了,知道很宝石的材质名称,比如:马来玉、蛋白石、红纹石、月光石、红岗玉等等,这是我再书本上学不到的知识,就连手串也有很多品种,如:绿松石、虎眼石、菩提子、菩提根、石榴石、红白珊瑚等。
虽然我平时看起来马马虎虎,可对于工作我是一点也不怠慢,老板娘不仅仅开了一家店,后来钥匙都交由我来保管,每天九点我到店里开门。来到店里首先要做的事是上香和点蜡烛。点燃的印度香,使得空气中弥漫着一股清香,每天早中晚三次。据说是招财的,而且供着佛!在店里呆久了,这种香气一点也闻不出来了。每天早上都得把地面扫干净,然后用拖把仔细的拖上一遍,把前一天顾客带入店内的泥土弄干净。听人都说店面不大,却整理的十分整洁,让人一看就舒服。还有个任务就是擦玻璃了,这是一天到晚必须得忙活的事,每一批客人走后,柜台玻璃上留下的手指印必须在下一批客人到来前擦干净。
在这个气温高的季节里,我觉得这份工作过的也休闲自在,店内有着空调,老板娘订阅了每天的报纸,空闲时我可以看看报纸,杂志什么的,也是一种乐趣埃白天在这条街上的人并不多,一是白天气温高,二是通常酒吧白天不营业,要么也就零零碎碎几家营业着下午茶给游客落落脚。晚上的情形就完全变了样,街上变得人潮拥挤,热闹非凡,这是我一个人是完全忙不过来了,别的店内的同事就会过来帮忙,有时老板娘还会亲自坐镇。在我眼里,老板娘是个很有气质的女人,显得很年轻,虽然现在她带病在身,激素使身体微微有些发福,但也盖不住她原本的那种气质,看着老板娘身体的不如从前,我也一直在担心着,所以工作的很是卖力,下班时间有时忙的时候要过十一二点,我也毫无怨言,毕竟我必须得离开。招聘的信息一直贴着。后来来了叶子,一个跟我一样开朗的女生,于是我俩一直配合着,可以说两个人的得心应手,再也不怕忙不过来了,有时我开着玩笑说:“你是我一把屎一把尿带大的”。这么说也不过分,名师出高徒嘛,很快她就认识了所有材质,记住了价格,这使得我很欣慰。
工作期间,接触的人来自世界各地,每天都跟不同的人打交道,后来发现,许多人都好相像,原来人也可以一类类的区分开,用不同的方式去刺激她们的购买欲。在即将下班时,与客人聊的彼此熟悉时,有些顾客会主动邀请一起吃夜宵,这里也是广交朋友的好地方。我曾为了450块钱而感到世上好人多,在我眼里上海女人通常很小气,可这次我遇到的是很豪气的一位大姐,因要改项链留下了她的电话号码,晚上我结账时缺少了正是450元。想起就是忘了收取这笔生意,大家都市一时的疏忽,给她打了个电话,第二天,她就把这笔钱打入我的卡中。我十分的信任游客,我觉得信任她们就像在信任自己一样。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实,让我从实践中得到锻炼。际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。他们都想吸收哪些实践动手能力强的人才,不论他学历怎样,这就让我想到了我这次社会实践的意义所在,不仅是认识社会,更是锻炼自己,培养自己的实践能力。
篇5:下乡实践活动总结
暑假假期没有如期进行,看着学校人群拉着行李箱回家我也有一种想家的感觉,但我不能走,有一个伟大的任务等着我。
冷清校道与往常的喧嚣形成了鲜明的对比,有种悲凉的感觉,今晚,我一个人独守宿舍空房静静写着三下乡的总结,脑海里不断回忆着这几天的画面,五天的时间是短暂的,但是影响是漫长的。短的五天我们得到一生中宝贵的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情。我们没有虚度这五天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来下乡可以这样下乡,生活可以这样生活。
七月,充满活力的季节,焕发我们的热情积极投身于暑期三下乡的活动中,深入学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神,为了扎实工作,我们准备了齐全的装备、宣传材料和调查问卷。我们的队伍的是广东理工职业学院“青春环保行”实践团队,立足实际,切合社会热点,下乡的地点是XX市XX县。
出发前,两位指导老师和队长对我们进行培训开会,让我们更明白三下乡的意义和目的还有一些注意的事项,这激励了我们的意志,为实践活动开始打下了基础。
第一天我们来到龙门县政府,当地团委与我们实践团队进行座谈,介绍当地的经济、文化、科技等情况,使我们对XX县有个初步的了解并据此开展活动。下午参观当地的农民画馆、博物馆,更深一步进入了解龙门的文化,我们了解到农民画是XX县一大特色,同时龙门县也是中国农民画三大出名地之一,队员们认真投入记录,认真学习。
第二天我们在东较广场开展了环保调查及环保意识宣传,为了进一步考察当地人民的环保意识,我们设计了问卷调查,同时进行环保宣传活动、计算机义务维修活动,充分发挥专业特色技能。队员们分工努力,取得很大的工作效率和工作效果,我们分组后对当地人民进行调查问卷填写,有礼貌、有教育、有宣传。同时当地人民积极配合我们,把这次环保意识宣传完美进行,传播了新的环保价值观,更新了当地人民对环保的看法,同时也升华了队员们关于环保的内涵,这有利于我们的我们大学生各方面的综合成长。
但是在宣传同时我们也有几点做得不足,第一点,我们没有考虑到天气的情况,这导致计算机义务维修开展得不是很顺利;第二点,在填写调查问卷中没有更好给人民指导,解答;第三点,调查的地点分布不好。
塔山公园是我们实践团队践行环保和宣传的一个重要地点,我们几次来临这里,每次都有不同的活动和取得不同的效果,最深刻的是我们沿着公园山路捡垃圾;这是对保护环境最好的诠释,我们体验到了作为一位清洁工的辛苦,同时人民对我们投来了赞扬的目光,这是对我们活动的一种肯定,在还公园一个干净同时不忘传递给人民一个不要乱丢垃圾的习惯。
接下来的这几天我们实践团队活动有与当地社工走访社区,慰问孤寡老人,弘扬中华民族的优良传统,尊老爱幼的美德,以身作则,我们深入老人住户与老伯伯老奶奶交谈,老人们说着的方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;热心的同学们主动打扫卫生,送一些生活用品, 传递更多的温馨。有利于我们大学生营造一种爱的氛围传播于社会。但也出现一些不好的情况,比如队伍人数分配太密集,进入老人家比较多人,导致拥挤。
我们实践团队还参观了当地的瑶族风情园,感受了瑶族的特色文化,包括舞蹈、习俗、生活环境。瑶族风情园里面环境优美,山清水秀,游客众多,景点让人流连忘返。其中我们团队组织得有秩序,大家相互帮忙。
经过这次三下乡活动,对于工作开展整体还是很好,也有不足之处,经验就是从总结中来的,我们会总结出不足之处加以警戒。对于自己,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下也解决了。
然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,珍藏这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去实践更广阔的地方。继续我们的“青春环保行,共筑中国梦”。
篇6:暑期实践活动总结
因为社会是学生接受教育的另一课堂,是锻炼学生独立能力重要阵地,让学生参与社会实践活动,对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结:
一、社会实践活动的内容与开展情况
(一)活动目的:
让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
(二)活动内容:
1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。
1)关于生活用水状况调查
2)关于生活垃圾分类处理的调查
3)周边农村工厂白色污染调查
4)交通安全问题调查
5)家乡的变化调查
6)网吧的危害调查
7)我校小学生零用钱数量的调查
2、动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。
3.奥运知识课题
1)与父母一起观看奥运节目,搜集奥运知识。
2)选出你最喜欢或最敬佩的奥运明星,将他的事迹写下来
3)写一篇奥运观后感
4)我4)我为奥运添光彩,自己都做了些什么事情,写下来。
4.一、4.一、二年级实践研究题
读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。
(三)活动要求:
1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。
2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。
(四)成果汇报形式:
开学后,学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者,学校给予奖励。
二、社会实践活动取得的效果
从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。全世界都在关注奥运会,因此我们也设计了奥运题材的实践活动。许多学生在作文中表达了自己对奥运会的关注,对祖国强大的自豪。“我们全家坐在电视机旁,为中国的奥运健儿加油。每当中国的奥运健儿在比赛时,我的心也跟着紧张;而每当五星红旗升起的时候,我的心潮澎湃,无比激动。中国的奥运健儿太棒了!”这是一个学生在观看奥运会后发自内心的感受,这才是真实的情感,学生从中受到的教育是无形的,比起长篇大论效果更佳。这种自主的选择,开放的活动,不拘一格的形式,都充分的调动了孩子的积极性、自主性,为学生提供了个性发展空间,使学生能够在亲身经历中实践过程,体验实践活动中发展综合能力与素质。
三、反思
虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中,大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边,还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂中,与学校的综合实践课程结合起来,将这些活动与学科进行整合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。
篇7:低碳环保活动总结_综合实践活动总结_网
2010年5月15日天气不错,原本之前三天还在预报有雨,我怀着激动的心情乘公交车到燕大站,然后沿海边徒步走到了之前预订的山东堡停车浴场站的海边集合点。时间是8点12分,已经看到了熟悉的身影,晚报的工作人员正在有序地组织大家登记信息,发放活动标识,发放手套,提前到来的人有一百人左右,大家已经开始在浴场周边的海滩上行动起来了,我放下自己背的两个包开始联系我们报名来的城市达人和另一个网上说要组队过来的团队,8点30分人员基本上都到齐了,共有200多位爱心人士参加这次行动,人员有几个部分组成:其中有绿之源公司的员工,有来自市内老年骑行队的大叔大婶们,有来自环保学院和科技师范学院的大学生们,有来自市外语实验学校的中学生们,有来自市内给报社打电话报名的广大爱心环保市民,当然还少不了我们这些从网络上的群和组里报名的城市达人们。
红色的旗帜迎风招展,200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影,成为初夏海滩上一道亮丽的风景,活动一开始,志愿者们以停车点为分界点,兵分两路,一路往北戴河方向,一路往市区方向,我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清理团队。
我为这次活动作了一些准备,除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外,还带了两个大的塑料编织袋,另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用,购进了100余件小工具,因为平时工作的原因,我无法即时了解到晚报方面做了多少准备,所以我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备,毕竟有备无患,而且工具还可以重复使用,小巧轻便。实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们,大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果,比单纯用手和铁丝木棍好用得多。
很快,许多市民就发现,海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想,废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒……如果没有切身感受,你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。市民们携带的垃圾袋很快不够用了,而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题,大家只好每隔几十米就设置一个堆放点,把手中的垃圾集中堆放,然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了,我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有许多高手,他们手里拿着自制的专用工具:铁耙子、钢刷子……垃圾能很快被清理成堆,辅助了垃圾的清运。
人多力量大,两个小时的行动收获颇丰,为了保证垃圾能及时清理,晚报方面联系了海港区的城管局,我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。
活动中,市民的参与热情、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动,关注环保,关注赖以生存的环境,关爱身边这片海,一次小小的环保公益活动,让志愿者们收获了快乐,也引起了大家对保护环境的思考。
整个海滩虽然不是百姓常来的浴场,但也应该考虑设置足够的垃圾桶,走出几百米也找不到个垃圾桶,让人把垃圾往哪里扔啊?
偌大一个海滩上只有金屋浴场停车场有一个卫生间,需要完善环卫设施,人们的不文明行为也会随之减少。令人尴尬的“垃圾”——粪便也自然会消息了。
篇8:大学生寒假社会实践总结_社会实践活动总结_网
一、实践目的
今年假期我参与了x房地产有限公司有关工程商品住宅商铺景观绿化工程实施图方案方面的工作。目的是为了锻炼自己,提升自己对景观设计的理解,同时能更明确自己以后的学习目的和奋斗目标。
二、实践内容
1、实践实践:自XX年1月18日——XX年1月28日
2、地点:xx市节省房地产有限公司
3、内容 :在实习期间,正是泛地产有限公司工程49万平方米商品房住宅商铺进入景观绿化工程施工的阶段。(设计为中国美院,施工为浙江绿城),我在实习期间主动参加其施工图方案的修改,发表个人意见,深入地了解施工情况,还在工作人员的带领下参与到监督工程质量的工作中去。
三、实践结果
在园林景观打造上从人体工学,行为及人的需要出发研究人们的日常生活活动,创造出具备风骨内涵的适于居住的生活环境的社会景观,在实习期间,我主动积极地参与了工程商品房住宅商铺景观绿化工程实施图方案的修改及其实施过程的观摩,在深入了解施工情况之后,发表了个人意见,并监督工程质量,帮助他们解决了一些小问题,也给其他的工作人员留下了良好的印象。
四、实践总结和体会
在这近一个月次社会实践中,我虚心向公司的工作人员学习,努力协助他们,并参与了多项工作,也帮助他们解决了一些小问题。这段实践生活让我受益匪浅,增加了我的感性认识,也使我学习到一些平日书本上学不到的知识,对景观设计的前景充满了自信,激发了我学习本专业的激情的和主动性,更明确了学习目的和奋斗目标,督促自己在今后的学习道路上钻研业务,追求上进。
篇9:综合实践活动总结600字
农民伯伯给我们讲了许多我们从书本上学不到的东西,教我们如何去剪枝,如何去播种。我们都在旁边认真的看着,那股劲真有点像是一个个渴望知识去填充的气球。比在课堂上认真的多,这也许就是务农的真正意义所在。毕竟在实践中可以学到更多,在娱乐中体验成果,这样寓教于乐的方式也许让我们更加的去接受。
很快到了晚上,我们被组织和村民们在一起看露天电影。在这之前,村长为我们介绍了黑山寺村这些年的变化。村民们由最开始只能到远处沐浴到现在家家户户都能在自家洗澡,家中也都渐渐有了冰箱、电视、vcd。还有村中为了加强基础设施建设,还安装了太阳能路灯和沼气池,提高了村民的生活水平。还是国家的政策好,在共产党的领导下,以为指导思想,坚持贯彻落实指导方针。当然电影也是早已预料的那种类型。《奇袭》,八一制片厂拍的,不用说大家也知道是什么样子了。
第二天上午的登山,这也许是同学们一直期盼的一项活动吧。我最喜欢的就是这个项目了。山路是朴实的,没有过多的青石板的铺设,就是那么简简单单的小土路,感觉到尘土飞扬的真实感。山并不高,但是也正是因为没有青石板的路,很多人心中的恐高的自我意识就有出来啦。到了山的后半段,和恐高的同学一起爬山,帮助他,让我更加觉得山爬的有意义了呢。爬山一点都不累,我感到了浓浓的温暖。下山的时候,脚一滑,以一个不太优雅的姿势要往地上“扑”,李健拉住了我呢,我连地都没有占到,真的很感谢他。还有就是因为脚受伤了的缘故,大家都很照顾我,不过,脚在爬山的时候似乎比走平地舒服多了。总之,这次的爬山留在在我心中的印象与很多其他同学是不一样的。
很快这次活动结束了,不仅培养了我的实践能力,还体验了农村的辛苦。还让我体会到,要想不这么辛苦必须努力学习。
篇10:大学生寒假社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
打工只是一种磨练的过程。结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!
不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。 总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
篇11:教育实践活动总结范文
为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步加强青少年思想道德建设,不断培养未成年人思想道德素质,遵照__县教育局《关于在全县青少年学生中开展“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案》,我校全体师生经过近一个学年的努力,使“做一个有道德的人”主题实践活动大见成效。现从以下几个方面进行总结。
一、加强领导,积极组织。
__年4月初,校领导组织中层以上干部召开会议,会上,校领导亲自领导大家学习领会教育局文件精神,并认真分析我校学情,研究制定“做一个有道德的人”主题教育活动实施方案。于是,我们结合学生思想道德素质制定出符合我校实际的实施方案,随即又组织召开全体班主任工作会议,使大家明确任务,明晰职责,在每一个教师心中树立起教育每一个学生做有道德的人的紧迫感与使命感。
由于学校领导的高度重视与真抓实干,也使广大教师心中鼓足了劲,都把“做一个有道德的人”主题教育活动当做重要任务来抓,并将此项教育活动融入于学科教学之中,取得了满意的教育效果。
二、开展活动,刻不容缓。
在学校的《活动实施方案》开始实施后,全体教师带领学生积极响应,“师生齐奋进,上下一条心”地投入于“做一个有道德的人”主题教育活动之中,经过不懈的努力,取得了可喜的成绩。
(1)以德育课本为基础,不失时机地实施教育。
各个年级的思想品德课,是我校领导和教师一贯重视的教学科目之一,适逢“做一个有道德的人”主题教育活动,我校更加重视思想品德课的教学,在师资缺乏的情况下,仍坚持开足思想品德课,保证任课教师到位,保证课时的数额。这样,切实加强了全体小学生的思想道德建设,全面提升了全镇小学生的思想道德素质,也为“做一个有道德的人”主题教育活动的顺利开展奠定了基础。
(2)以经典论著为素材,广泛地进行文本对话。
我们在对学生以德育课本为基础的教育过程中,同时结合以下内容实施德语教育。
1.学习中央和省市县关于加强青少年思想道德建设方面的文件及领导讲话。在此期间,我校重点学习了“八荣八耻”社会主义荣辱观,通过学习,学生的思想道德素质得到了明显的提升,正如有的老师所感慨的那样:是“八荣八耻”荣辱观规范了学生的言行。
2.学习《弟子规》及古今中外道德典范人物故事,使学生的心灵受到震撼。
3.学习现代道德模范人物的事迹。我们组织学生学习了《雷锋的故事》、《郭明义事迹》、《小英雄葛鑫》等著作,提高了学生的道德修养。
(3)以道德实践为渠道,切实感受道德的熏陶。
1.我们组织学生开展了“学雷锋,做好事”活动,给孤寡老人“送温暖,献爱心”,使学生体验到人间真情。
2.我们开展了“孝敬父母”活动,教育学生帮父母做一些如买菜、做饭、洗衣、洗碗、扫地等力所能及的劳动,培养学生热爱劳动、积极进取的生活态度,并使学生理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。
3.结合《小学生守则》的学习和落实,我们对学生进行了“尊敬师长”教育,教育学生讲文明、懂礼貌,推广校园礼貌用语,见面主动打招呼、问好,这是培养学生“做一个有道德的人”所必须经历的过程。
4.我们组织学生开展了“献爱心志愿服务”活动。
在学校组织开展了“清洁家园,从我做起”活动,以及“争做文明小天使”活动,收效显著。
三、认真总结,以促提高。
实践中,我们及时进行反思与总结。反思我们的工作,找到差距与不足,扬长避短;总结工作中的得与失,深切体会,完善策略。
从各个班级反馈上来的信息可以看出,道德实践活动,就是一个勇于实践、大胆探索的过程,只有这样,才能真正发挥青少年思想道德建设的作用,以收获更好地教育效果。
总之,在这次“做一个有道德的人”主题实践活动中,我们的目标高、志向远、付出多、成效大。我们将以此次活动为契机,加大力度继续做好少年儿童的思想道德教育工作,使全镇小学生的思想道德素质得到明显的提升。为教育事业的发展做出更大的贡献。
篇12:社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实[页3]_综合实践活动总结_网
有效利用新媒体,网罗团青好声音
校团委还积极运用qq群、人人网社区、微博、微信等新媒体平台,主动开辟互动板块和话题专栏,弘扬主旋律,传播正能量,加强正面思想引导,推动形成培育和践行社会主义核心价值观的良好网络环境和浓厚舆论氛围。通过努力,“门户网站+移动终端手机报+微博微信即时传播媒体+网络视频专栏+深度报道校园刊物”五位一体的宣传格局,通过这种格局达到多媒体平台的互融互通,把团属媒体建设成为集工作平台、信息平台、交流平台、服务平台等为一体的综合阵地,更好的发挥宣传教育、思想引导、政治导向等方面的作用。
“xx大学团委”新浪微博是个年轻的id,在开通不到一年的时间里粉丝数已破万,截至目前共织了x条“围脖”。微博君们分工明确,有的专门发布校内新闻,有的发布特色活动,还有的发布美文美图,这些分门别类的版块受到同学们的一致好评。尤其是涉及同学们身边生活和学习的微博,转发量和点赞量也很可观。管理团委微博的一位微博君说:“每天看见粉丝量又多了的时候,就高兴地好像是自己受到了表扬。以团委的名义发微博时,我们几个一方面谨言慎行,注意措辞,另一方面也注意关注关心同学们的状态,发布有趣消息使核心价值观能够在同学们会心一笑中领会。”
在共青团中央学校部、微博共同发起的第四届全国大学生“绿植领养”活动中,校团委利用微博、微信开展了“小种子成就大梦想”主题活动,活动中涌现出许多热爱环境、关爱生命的环保达人,同学们亲手将一粒粒小种子种进土壤,每天用爱心浇注着小种子,当这些小种子生发芽、开花的同时也将社会主义核心价值观走进了他们的心灵,将“文明、和谐、友善”的种子种在了他们的心田里。
校团委下属的青年传媒集团在微信中不仅做了上述的“时间去哪儿了”专题,还做了很多具有时效性的主题活动,例如三月的“寻找小雷”和“绿植领养”,以及持续不断更新的“我身边的道德榜样”都是校团委所开展的新媒体活动,同时微信也适时宣传团委的各大活动。青年传媒集团展开“寻找小雷”专题,不断报道兰大涌现出的好人好事,用图文传递先进的精神感化大众,受到多方好评。一位同学说道:“寻找小雷这个活动的海报首先就吸引了我,他们画了q版雷锋,让我们觉得学雷锋不再遥远,而是增添了活泼年轻的气氛,看了这些身边的好人好事,使我们学雷锋的动力更足,我们虽然不能每个人都成为感动中国人物,但我们仍然可以从身边点滴做起,争当雷锋!”而持续不断更新的“我身边的道德榜样”则给同学们送去如沐春风的正能量。一位同学看了榜样的事迹颇有感慨:“有志者事竟成,这些事迹给了我加倍努力的动力,青年传媒集团的微信让我从以前只上网吐槽变成了玩手机也能激励自我的好少年!”
微信服务学生的功能使团委引领思想的工作更容易得到同学们的认可,同学们还为“青年传媒集团”的人们起了可爱亲切的名字——“蓝莓”(即“兰媒”的谐音)。一位“蓝莓”说:“社会主义核心价值观的实践是通过我们具体行动来体现的,我们同是学生所以我们能够知道同学们的心理状态,所以我们总是在微信上将正能量的东西用学生易于接受的方式和文体展现出来,使新媒体成为有趣而有意义的传递思想的最佳方式。”
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篇13:寒假2024实践活动总结
为了使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,学校组织开展“体验在春节”的寒假综合实践活动,孩子们在活动中去亲身感受“欢乐中国年”的文化氛围。通过了解春节,体验春节,充分领略中华民族传统民俗文化的丰富内涵及魅力,培养了爱国主义情感。
本次实践活动从检查上来看,家长非常支持和配合,孩子们积极参与其中。班级中绝大部分学生能认真完成。收集的春联数量多,内容丰富,形式多样。孩子们充分利用剪贴、图画等形式将收集的资料设计成精美的手抄报。周于涵、王冠华、董思丹、史佳荟等同学的手抄报令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不错。主动为乘车有困难的人让座已经成为孩子们心照不宣的事。见到路上的塑料袋自觉帮助环卫爷爷清理、看到小弟弟妹妹摔倒赶紧扶起来、主动参与到家庭除尘的行列;在活动中学生们对传统节日春节有了更加全面的认识,“春节的由来”“春节的讲究”,为大家上了生动的一课。
基于二年级孩子年龄小,实践能力和方法有限的实际情况,也存在一些不足。个别家长较忙,出现代笔的现象,使孩子在活动中走了过场,没有收获;日记的内容有的记流水账,没有体验感受;个别学生的假期时间不会合理安排。从家长的反馈情况来看,本次活动开展的还是比较理想,孩子们能从中有所收获。
通过本次社会实践活动,一方面锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,为社会做出了自己的贡献。相信孩子们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
篇14:半日实践活动总结:在实践中成长_综合实践活动总结_网
7月10 日,放暑假的第一天,新高二年级的团委学生会干部们,一早来到和社区门口集合,开展半日实践活动。
佩戴团徽和平中橙色志愿者证的22位志愿者,无一迟到,热情高涨地集结在一起。与祥和社区主任多次联系后,确定此次活动由创卫、慰问、宣传三部分组成。创卫,即清理小区内绿化带、进行垃圾分类等活动;慰问,再访去年慰问的老党员陶爷爷;宣传,为小区出一期黑板报,面向小区居民发放扇子提倡“健康环保过夏天”。张洋老师现场分组,布置任务,提出活动要求和注意事项,志愿者们即刻站队、商议,九点整,活动正式开始。
创卫小组最是辛苦。由学生分会副主席吴和劳动部长涂率领众人进行挑战。头顶烈日,在蒸笼般的环境里,志愿者们全面铺开进行地毯式搜索,把绿化带里的泡面盒、塑料袋、扑克牌、空瓶、纸巾、玉米棒、烟头等一一捡起。平时娇生惯养,离不开空调的同学们,没一会儿就汗如雨下,但仍坚持在各绿化带内捡拾垃圾一个多小时。
吴说,一开始心里抵触,天太热了。我胖,最怕热,可我是创卫组组长,就得像个组长的样。干一半的时候,我已经全身湿透,呼吸着热空气,都觉得快窒息了。一位阿姨正好推车路过,说“天气真热,你们真辛苦”,顿时有种内牛满面的冲动。虽然够苦,但觉得还是很有意义的。沈雨晴说,骄阳下,重复着弯腰的动作,捡起一个个腐烂肮脏的垃圾,还是需要克服心理压力的。胸前的团徽和平湖中学志愿者证的使命感让我始终投入全程活动。很开心看见一群孩子也跟着我们一起捡垃圾,也许他们还不明白这其中的意义,但能带动旁人一起参与创卫,我觉得更有意义。涂说,有一块绿地,垃圾特别多,像“超市”,什么都有,在自己家门口都会扔成这样,可见有些居民的文明意识还很欠缺。小区内的垃圾箱只在主干道的转弯处有一个,我觉得有点少,可以适当增加几个,也许这些问题能改善一些。沈家伟说,在太阳的烘烤下进行工作,不觉得很累,就是热得有些受不了,想想一些室外工作者太不容易了。环境保护需重在平时,作为社会中的一员必须具有社会责任感,为美丽的家园做应有的贡献。
慰问小组热心探望。去年团委慰问小组拜访了小区里党龄59年的陶爷爷和党龄58年的方雅云奶奶,当时,老两口身体健康,说话中气十足,给同学们谈了很多关于他们年轻时生活的坎坷与艰辛,身为党员的认真与努力。今年再联系时,通过社区主任,得知陶爷爷生病住院,剩方奶奶一人在家,团委决定再度慰问探望。在主任的陪同下,张洋老师带领沈欣乐等四位同学,带上团委准备的慰问品一同前往。方奶奶对于我们的到来很意外,86岁的方奶奶在保姆的照顾下在家生活,98岁高龄的陶爷爷已病重住院两个多月,奶奶说,起老伴的病,“老头子年纪大了,一口钟,走了一百年,零件都坏了……” 奶奶眼含泪光,又心疼又无奈,“我摔过两跤,骨折两次,动了大手术,幸亏四个子女能干也孝顺,这才熬了过来。”思维依然清晰,却遭受着身体病痛的折磨,人生总是要经历许多困苦,谁也无法避免.赵昶同学转交了一封特殊的信件,这是去年拜访小组成员之一的郭家诚,得知陶爷爷生病的消息后,特别写给陶爷爷的。表达对二位老人去年款待的感谢之情和挂念之心。希望陶爷爷能像年轻时一样充满斗志地战胜一切病魔,健康长寿的与奶奶一起快乐地生活。方奶奶有些激动,“老头子字识得不多,我一定让我儿子念给他听。”
冯说,当奶奶讲到正在医院受苦的老伴时,流露出担忧和难过,感觉那份相濡以沫的感情,是深入骨髓的。讲到令她骄傲的几个儿孙时,脸上又露出了欣慰的笑容。这是在经历了年轻时的艰辛后,特别满足的喜悦。
张说,静静地听着洋姐与阿婆的对话,虽然是方言,温馨弥漫在小小的房间里。听到阿婆在讲阿公时,声音都有些哽咽了,但又很坚强地继续与我们聊天。生命必然的循环无法避免,只愿爷爷奶奶能用他们的乐观坚强,多快乐一天,多幸福一天。
犹记得去年两位老人,一直给学生们说的话,“苦,总要相信是可以吃完的。只要肯吃苦,甜总会来的。”朴素的真理,让学生们受益匪浅,希望老人经受了那么多苦之后,能再多享受一些生活的甜蜜,祝老人早日康复,健康长寿。
宣传小组大受追捧。由宣传部长、宣传委员周率领的宣传a组,提前一天,就开始为出黑板报所需的一切做准备。精心策划了一期《环保与健康》为主题的板报内容,用粉色荷花,青绿荷叶构图,给人透心清凉的视觉的感受,受到小区居民的好评。还有学生分会副主席张丽慧和体育部长屈梦远的宣传b组,面向小区居民发放扇子,倡导“健康环保过夏天”。夏天,摇扇取凉有很大好处。经常手摇扇子,不仅可以远离风扇、空调照样消暑,还能起到健身防病的作用,邀三二知己,阴凉下摇扇聊天,心情舒畅,是一举多得。有可爱扇子作礼物,两位分发礼品的同学受到了小区居民的追捧。
共2页,当前第1页12
篇15:实践活动总结
为了进一步增强全民禁毒意识,普及毒品知识、传播禁毒理念、宣传禁毒政策、震慑毒品犯罪,8月16日下午团文罗镇委员会联合县禁毒办在文罗镇市场开展“我为群众做件事”禁毒宣传活动。
团县委为陵水县动车站疫情防控青年突击队、海口铁路公安处陵水车站派出所青年突击队授旗
日前,共青团中央发布《深化新时代青年突击队工作指引》,陵水县各战线青年积极响应,以青春姿态深化_学习教育,以青春力量奋进海南自贸港建设,组织成立青年突击队。
8月10日,陵水县动车站疫情防控青年突击队、海口铁路公安处陵水车站派出所青年突击队授旗仪式在陵水县动车站举行。
爱心助学,筑梦起航—团陵水县委扎实推进_年“希望工程·圆梦行动”纪实
自全省_年希望工程助力乡村振兴圆梦行动工作以来,团陵水县委按照有关要求,多措并举,有序推进各项工作。8月,团县委组织全体干部职工及乡镇团委工作人员,开展“希望工程·圆梦行动”入户走访活动,认真核实每一位学生的信息,确保做到应助尽助。
走访过程中,工作人员对申请资助的学子在家庭收入、家庭人口、居住环境等方面进行细致排查,确保了申请材料的真实性和准确性。在走访过程中记录评估,确保助学金落实到每一位低收入家庭学子。
团县委联合县禁毒办开展“我为青年做件事”禁毒宣传活动
为深入贯彻_禁毒工作重要指示,增强广大群众的识毒、拒毒、防毒意识,倡导积极健康的生活方式。8月25日下午,团陵水县委联合县禁毒办在椰林镇东华市场开展“我为青年做件事”禁毒宣传活动。
篇16:寒假社会实践活动总结报告_社会实践活动总结_网
实 践 人:中文系2班 徐云龙
实践主题:师生会,同学会
时 间:2010年1月25日——2010年2月22日
地 点;舞钢市实验高中,苏同学家
实验目的:第一,“滴水之恩,当涌泉相报”,不忘旧时老师,怀着一颗感恩的心
看望老师,回报老师,增进师生情。
第二:借此时机,和同学叙旧情,增进友谊,交流各自经历,“三人行,则必有我师”,相互学习,共同进步。
第三,通过看望老师,同学,增强自己的语言表达能力,作一名合格的大学生,在实践中成长,完善自我。
元月25日,我背着书包,提着行李,踏上了南去的长途汽车,到家后,天公不
做美,天空飘起了大雪,我原来的计划只好推迟。2月1日,天气已好转,我开始了我的计划。
我乘坐公共汽车到达舞钢市实验高中。首先见到的是我最敬重的老教授张老师。张老师今年已经65岁高龄了,他原在华东师大任教,退休后到我们舞钢养老,被我母校聘用,在我母校德高望重。他连续教授我们思想政治课三年,和我们结下了深厚的感情。我见到张老师后,我和张老师热烈地握手后,彼此在办公室就坐,相互交谈了别离后的情况。我高中时不爱说话,口语交际能力很差,经过大学半学期的磨练,我大胆的向他汇报了我的情况,张老师听完我的汇报后,夸我表达能力有了很大提高,并鼓励我继续努力,将来定有大出息。他告诉我,在大学,应注重能力的培养,在学校积极参加学校组织的活动,踊跃和老师交流,进一步培养快速融入集体的能力。他还说高中时代主要注重学习成绩,进入大学后应转变这一观念,把学习和能力放在同等重要的地位,在业余时间,参加勤工俭学,经常到学校走走,和社会上的人打打交道,增加社会阅历。他又说,现在我国教育制度存在一些问题,高校出现了理论和实践脱节的问题,要规避这些问题,必须做到“读万卷书,行万里路”。当今就业形式危急,特别是公务员考试,竞争一个岗位多的就有几百人,甚至几千人。只有从现在起,把自己锻炼成一个理论与实践并重,德智体美全面发展的合格的大学生,才能奠基未来,成就未来。
由于张老师前几年摔伤了胳膊,现在出现了请度的积水,我问候了他的病情,并嘱咐他安心调养,积极治疗。
又见到了副校长兼英语课程的王老师,王老师今年担任2010年高三补习班的英语教师。我们热烈地握手后,便谈起了今年的河南高考。今年河南高考人数达到95万,为历年来的高峰,从XX年至2010年,河南高考人数每年以10万人的速度递增。考生压力一年比一年大。当我们谈到今年(2010年)河南教育部将要实行公立学校禁止招收补习生的政策时,王老师发表了他自己的见解,他指出,这个政策只是一个预案,尽管我党实行惠及“三农”的政策,实施“工业反哺农业”措施,发放农业补贴,农村有很大改观,但农村仍不富裕,再加上高等院校学费贵,农村学生上大学依然是问题。另外,河南农村考生占了考生的70%以上,再加上农村学生都想上一个学费低,教学质量高,有知名度的大学,补习当然成了主流,所以,这一政策能否实施还是一个悬念。
随后,我又看望了另外几位老师,也进行了热情的交谈。他们都夸我知道感恩,“吃水不忘开井人”。
有过了几天,我和几位老同学相互联系后,我们在2月5号从各地感到寺坡,在苏同学家聚会,阔别数年,我们都很思念对方。我们谈论大学里、社会上的新鲜事,社会上的见闻交流我们的心得体会。我们谈论电脑在大学生活中的用途,英语在现代社会的前景。我们还讨论了知识在大学是否重要的问题。高同学说知识固然重要,但我们更缺乏实践能力,更需要培养灵活学习、适应社会的能力。这位同学说得有道理,在学校,只有学习的氛围,当我们毕业后,只懂纸上谈兵是远远不够的。很多在校的读书人宁愿去工作,就是这个原因。我们现在学习专业知识是为指导实践的,所以我们还是要学好知识的,不能虚度光阴,在学习后用知识指导实践这才是学习的终极目的。
通过师生会,同学会,我们增进了我们之间的感情,也进行了感恩的教育,我们在结识新老师同学的同时,不忘过去的老师同学,这才是一个有心人。古人曾说,“你有一种思想,我有一种思想,咱们交换后,各有两种思想”通过交流,我进一步提高了思想觉悟,语言表达能力又得到进一步提高,学到了书本上没有的知识,又增加了沟通技巧,增强了社会实践能力。我们互相交流学习,符合现代社会发展的要求,是共赢的良策。
篇17:暑假实践活动总结
山东省烟台市牟平区高陵镇崖前村是胶东半岛上的一个小村庄,自1999年,这个村庄摒弃了传统的小麦玉米种植,引进了一些特色种植。大片的土地改中上苹果苗,梨树苗,杨树苗和桑树。树苗运往其他省份,经济效益极高,可大部分被外来的人承包,而桑树则是村里的,种植桑树,生产桑蚕不仅打破了传统种植的种种弊端,每亩土地的纯收入大幅度提高,而且为农村的过多劳动力提供了就业机会。暑假里,我利用两天的时间,在桑蚕区里,通过具体的学习,聆听和实践对桑蚕技术有了初步的认识。
要养桑蚕,首先要种好桑树。种植桑树的土地土质肥沃,土层要厚(有效土层60cm以上)集中成片,排灌条件要好,而且要避免有环境污染的土地,成品苗以冬前栽植为宜,且可合理密植,这些条件对于污染较轻的农村来说是不难办到的,待桑苗长成后,浇水松土,除草,剪伐,病虫害防治都是不可缺少的步骤。
蚕是一种娇贵的动物,在养蚕前要做好充分的准备,其它采桑,代桑,切桑消毒用具把感光孵化后的蚕种转移到蚕匾上,即为收蚁收蚁后孵化的蚕种即可发育了。小蚕期是蚕儿充实体质的时期,也是生命迅速的阶段,因小蚕体小,对桑叶质量和外界条件要求比较严格,因此加强饲养,管理,提高饲养技术,改善环境条件是养好小蚕的关键。共育室是培育小蚕的专用蚕室,要选择通风,透光好,保湿,保温性能好的房间。小蚕期蚕卵生长发育快,对桑叶要求严格。选叶时,应以叶色为主,结合手触而定。
小蚕单位体重的体表面积大,皮肤蜡质层薄,体内水分和热量容易散发,故小蚕喜高温多湿环境,因此饲养过程中要合理的保温保湿。
小蚕体质较弱,对各种蚕病及有害物质抵抗力差为了保证小蚕无病苗壮,必须在严格进行养蚕前消毒的基础上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鲜石灰粉等消毒剂。另外应注意在整个小蚕期动作应轻不伤蚕体。
蚕体的主要成分是蛋白质和水分,如遇天气干旱,桑叶含水率低,满足不了蚕儿对水分的需求,可在喂前对桑叶适当喷水,以喷湿不滴水为宜,并要加强桑叶的采、运、贮工作,做到快采,松装,快运及时贮藏,贮桑室要低温多湿,便桑叶新鲜不变质。
簇中管理应以通风排湿为重点,自上簇头一天起,每天都要开放门窗通风排湿,阴雨天和晚秋蚕更应升温排湿。簇室温度要求保持在76-77゜f,干湿度差5-6゜f。
上簇后第七天(春季)夏、中秋6天,晚秋8-9天,蛹体呈黄褐色时才能开始采茧,采茧过早蛹体过嫩容易造成蛹体出血,内印茧增多,影响好蛹率,好茧率降低售茧价格,采茧时应先上先采,分批采茧,并要求轻采轻放,上茧、双宫茧、黄斑和印烂,应分别堆放,分类出茧,要严格选茧,采下的茧可薄摊在蚕匾上或编织布上,厚度不得超过3粒茧,晾茧用具要离开地面放在蚕架上,并继续开放门窗通风排湿。鲜茧采下,晾干,选好后,按茧站约定时间出售,售茧时必须使用筐篓盛装,在售茧的当天随走随装筐。不准提前装筐以免茧发热,严禁用麻袋,塑料编织袋等装运好茧和下脚茧,应松装,快运,防止日晒、雨淋及挤压以免影响蚕质。
崖前村的茧全部由区丝绸公司收购,价格为每斤6-7元,每张茧能净挣400元左右,由于养蚕劳动量大,一般都是集体饲养,而且实际饲养过程中会出现许多麻烦,并不像书本上写的那样,幸亏有专家指导。目前,村民对养蚕技术掌握的愈发熟练,产量渐创新高。
这两天实地练习,给我留下的印象最深的就是累,但为了能过上好日子,早点富起来,村民对此毫无怨言。我相信,崖前村离腾飞的日子不远了。
篇18:2024寒假实践活动总结报告
感受传统文化魅力,丰富社会实践活动。----年寒假期间,--学校积极围绕历下区教育局《关于认真做好----年寒假工作的通知》开展了丰富多彩寒假社会实践活动,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,度过了一个充实且有意义的假期。
我校在开学之初积极展开学生寒假社会实践活动成果检查,并将部分学生的优秀实践活动成果进行展示,现在让我们一起去看看属于他们的精彩寒假吧!
一、组织开展“我们的节日——过春节、聚亲情、看变化”主题教育活动
为了让孩子们充分感受“年"的喜庆氛围,了解“年”的习俗,我校在寒假期间开展“我们的节日·春节”主题系列活动,感受属于我们的“年味儿”!在本次活动中,我校组织了多种形式的活动内容,通过绘画、手抄报等介绍年的来历,假期与家人一起包饺子、年夜饭、守岁等,力求让每一个孩子深入品味春节的文化内涵,增强了学生们对民俗文化的认知和兴趣。
二、继续开展“悦读泉城”寒假读书活动
寒假期间,我校继续开展了“悦读泉城”寒假读书活动,以班级为单位开展了自主阅读、朗读展示、读书分享会等系列活动,丰富了学生思想内涵和精神世界,感受了与书籍结伴、与智慧结缘、与知识同在的阅读幸福,引导了学生把读书学习当成一种积极生活态度,弘扬了真善美,传递了正能量,促进了学生全面发展和成人成才。
本次读书活动分三个阶段:读书组织、作品展评和优秀作品分享。放假前,语文老师根据精心拟定的寒假阅读书目,指导队员做好读书计划,合理分配假期阅读时间。开学之后,学校对提交的作品认真进行组织评选并将评选出的优秀作品进行了多种形式的展示,优秀作品上报上级领导部门,以此鼓励学生们分享读书收获,展现丰富多彩的读书生活。
三、组织开展齐鲁乐学少年杯历下区“爱眼护眼 光明行动”动漫大赛
眼睛是我们心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,不少青少年生活中眼睛负担过重,为了让学生全面深入树立爱眼、护眼意识,养成良好的卫生用眼的习惯,我校学生寒假期间积极参加了齐鲁乐学少年杯历下区“爱眼护眼光明行动”动漫大赛活动。通过漫画的形式,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
四、做好学生体育、美育和劳动教育
在寒假期间,我校引导学生积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动,努力实现学生假期生活因课程的延伸而丰富和精彩。指导学生制定了一份切实可行的寒假锻炼计划,鼓励学生加强体育锻炼,合理使用电子产品,保证每天睡眠时间,鼓励家长有意识安排力所能及的家务劳动,形成尊重劳动、热爱劳动的品德和吃苦耐劳精神,并将优秀的寒假生活方案进行展示。
五、开展“万名教师访万家”活动
为了加强家校交流互动,指导家长加强亲子融合互动,加强教师与家长的沟通,形成我校和谐、高效、优质的可持续发展的育人环境。我校班主任和任课教师利用寒假假期进行了入户实地家访。在家访中教师们向家长宣传教育法规,宣传学校办学理念等内容,赢得家长对学校工作的理解和支持。同时,向家长了解学生在家庭中表现状况,对家庭教育知识给予普及,对学生在家庭作业、阅读、社会实践完成情况给予必要的指导。通过本次活动加强了学校对学生全方位的了解,提升了家庭教育育人水平,促进了学生健康和谐发展。
六、指导初三学生体育锻炼,轻松面对体育中考
我校初三体育教师在1月23-25日和2月11-15日的假期时间,在我校田径场,对初三部分学生进行速度、力量、弹跳、耐力和灵敏等身体素质的全面综合训练,为形成较全面的身体素质打好了基础,在教学训练中采用各种训练方法和手段,努力提高学生身体各器官的运动机能水平,促进学生的全面发展,让初三的学生更加轻松地面对体育中考。
----年寒假已经结束,但在今后的教育教学过程中学校将一如既往的坚持下去,把学生的社会实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成社会主义事业合格的接班人而努力。
篇19:2024年五一少先队实践活动报告_少先队活动总结_网
五月乡下的田野,洋溢着浓浓的生机。一眼望去,交错在幢幢楼房之间的田地似乎被涂上了各种绿色的霞彩,加上灿烂的阳光普照,使人倍觉眼前一亮、神清气爽。
田野里成片成片的油菜,花已凋落得差不多了,零零星星的几朵也在微风中摇摇晃晃,似乎摇摇欲坠,更增添了几分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧,颜色脆生生的,似乎是娇嫩的婴儿,整齐地躺在田里等待着长大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各异的“大个儿”,大大咧咧的,里里外外包上好几层,十分随意却浑然天成,色泽质朴而又阳光。至于青菜、葱、生菜等农作物也充满了生机,肥肥嫩嫩的,健壮得令人啧啧赞叹。
询问外婆春夏季节的农活,她想了想说:“其实也很少,无非是除杂草、浇水等,最近嘛,还有搬棉花秧,也就这么多了。”所谓搬棉花秧,就是把原本生长在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生长。
这时,我注意到门口那个奇怪的农具。平时所见的农具只有斜凿、钉钯、镰刀、铁鎝、铁锹等,这个却从来没见过。它个头不大,约大半米长,上面有个横把手,把手上的两点向下延伸开两条细柱子,上面还有一根弯的杆子。
经过询问这才知道这个就是用来搬运棉花苗秧的钵子桶。(钵子:圆柱形器具)为了亲自尝试,我提着此农具来到了田地里。田地布满了一排一排的空的圆柱,似乎是被抽走了。
我用力吧桶往泥土里摁,再使劲提出来,果真泥土嵌在了桶中,地上露出了一个圆柱形的缺口。正当我欣喜时又发愁了,怎么把卡在这个空圆柱中的泥土“拿”出来呢?不“拿”出来克怎么搬苗?而且还得是完整的?
还是外婆亲自出马了。只见她选中一块松弛的土地,用脚用脚把桶往下摁,只见刚才卡在桶里的泥土渐渐渐渐地显露出来了。假设这里有小苗儿,就可以在田中打个洞,再搬进去。
我也来试了可是却怎么用也不能压出一个完好的圆柱形,泥土总是稀稀拉拉地掉下来。妈妈告诉我:“还得选择土质松的地方啊!泥土不松就难以完整啊!”于是,我经过了反复多次练习之后,终于压出了一个小小的圆柱。我不禁感叹:看似很容易的事其实也拥有大学问啊!
这次五一实践活动,既开拓了我们的知识面,还让我们进行了劳动,令我收获颇多。
篇20:参加寒假实践的活动总结反思
在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
由于经济原因我家在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:
第一,服务态度至关重要。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。
第二,创新注入新活力。创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。
第三,诚信是成功的根本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。
第四,付出才有收获。虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故。
通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。