大学生寒假社会实践学习总结_社会实践活动总结_网
阳光明媚的周末来听活泼可爱的倪老师讲课,寒冷的冬天也让人感到生机勃勃.
今天 课非常实用,但是要真正的运用不仅要天赋,也更需要时间与实践.我越来越觉得理科生与文科生在思维,表达,还有对事物的理解上真的有非常大的区别,我要做的是更加了解他们的思维方式,用他们能迅速理解的方式陈述问题,不然他们会误解或者根本不理解我到底说的什么。
然后呢,我最大的一个收获是在论证一个问题时在没有充分的了解与认知时不要用绝对的话语陈诉问题,这样会适得其反. 最后呢,我学到了一些销售技巧,在销售时要关注顾客的反应与需求,有时用一些俏皮的语调介绍产品会有更好的销售效果,,在介绍产品时要先介绍优点,再提出产品缺点这样顾客更能接受,在销售时一定要常保持微笑,这样就算遇到特麻烦的顾客也不会陷入僵局,..在生活中要学会用艺术陶冶自己,一个有内涵的人更能受到尊重,生活也更有色彩......在上课期间,我特佩服那个来自川大的东北女孩,一种不考虑后果的胆大与自信让人欣赏.
每次的课程都会有不同的感受和心得体会,每次都会有所成长。思维,似乎很平常又很深奥,无论我们做什么都要运用思维,怎么样的思考不一定会让你变得更好,但是通过思维来表达出来才是最重要的。无论我们在做什么,都要想想,是否符合我们的心意,是否做这件事能让我们快乐,是否能让自己有所提高,无论哪方面的提高,只要有进步那么你都可以说是一个小小的成功。
其实每一次的收获都会让我很开心,似乎在这里可以看到人生的意义,积极的我,阳光的我,即使心中有阴霾,在这里都会变得很晴朗。或许我的思维在此刻正在慢慢的变化,慢慢的成长。有时我会迷茫,我最近都在干嘛,努力了吗,认真了吗,荒废了吗?无论怎样,我还是在慢慢的改变,慢慢的使自己变得更优秀。或许是思维的变化才会有现在的不断改变,让自己变得更优秀,使自己的思维更高一层。
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篇1:寒假实践报告心得体会总结
经过三年的会计专业学习,我即将学完会计专业的全部课程,掌握了会计基本知识。按照学校和课程的安排,本着理论联系实际的指导思想,本人于__年_月,在__建筑安装工程有限公司财务部,进行了为期两个月的专业实践。在这两个月的实践中,我学到了很多在课堂上学不到的知识,受益非浅,体会颇深。以下是我的毕业实践报告。
一、实践单位简介
会计实践是我从大学校园踏入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质,避免纸上谈兵。因此,我根据所学专业和职业爱好,选择了在阳光建筑安装工程有限公司实践。阳光建筑安装工程有限公司始建于__年,是一个注册资金150万,包括建筑安装、水泥构件制造、装饰装修国家建筑三级资质小型企业。公司多年来以深化改革,开拓发展为指导,以加强内部管理,提高经济效益为目的实体公司。公司采用先进的管理方式,凭借高素质的专业技术人才和丰富的生产经验,曾经圆满完成了2座4层办公楼,14栋居民住宅楼的建筑安装;装饰装修了4个容纳200人左右的中型会议室以及多个多样式多风格的居民住宅、工厂中央控制室、文化活动中心等工程。公司内部采取分类管理,层层承包,实行年度目标管理合同制的经营管理模式。公司财务部设有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳等岗位。该单位曾多次被县市及上级建筑建设管理部门评为“优秀企业”“质量信得过单位”等,为当地的经济发展和生产生活做出了一定的贡献。
二、专业实践过程实践的基本情况
会计专业作为实践性、应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。在实践期间,我主要学习了一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,主要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅进行纳税申报以及税收抵扣等业务。在处理日常经济业务方面,主要利用用友财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。在实践中,针对会计学的基本原理,实践和掌握了会计流程。
2、实践的会计岗位
在实践过程中,我先后从事了材料记账、成本核算、出纳等岗位。用财务部领导的话来说,就是上重点岗位,多方面理解财务核算本质,领悟经济管理内涵。在财务部安排的会计老师的指导下,我做到按时上下班,认真处理每项具体业务,慎重填写、计算每一张报表,账单中的每一项科目。公司日常的经济业务通常是材料的采购——入库——发放(出库)——库存盘点,还有水泥构件的销售。在进行采购业务处理时,进行了编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额等;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账等。在采购与销售方面的实践工作当中,我按照老师的要求和指点,在制单处理方面特别细心,注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在受到银行回单后,利用用友财务软件进行应付账款核算。
3、实践的重点任务
在实践的过程中,重点任务有三项:
第一,成本及费用的核算。
建筑企业产品生产成本的构成,主要包括建筑(生产)过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出(如运输、机械等)和建设(生产)费用。成本核算主要包括建设(生产)费用核算和建设(生产)成本核算,建设(生产)费用核算,是根据经过审核的各项原始凭证汇集建设(生产)费用,进行建设(生产)费用的总分类核算和明细分类核算。然后,将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配,分别分配给各成本核算对象。建设(生产)成本的计算,是将通过建设(生产)费用核算分配到各成本计算对象上的费用进行整理,按成本项目归集并在此基础上进行产品成本计算。如本期开工的项目本期全部完工,则所归集的费用总数即为完工项目成本。如果期末有尚未完工的在项目工程,则需采用适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工项目工程和在项目工程间进行分配,计算出完工项目工程的成本。在实践过程中,对于进行成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单,月末盘点表等。同时,在进行费用归集的时候,对相应的发票进行了计入费用。
第二,财务报表的编制。
根据公司的规定,每个月的月底3天和次月月初2天是公司出具财务报表的时间。总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实践期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表一式十份,固定的是三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份,其余呈交公司正副经理和有关项目部。
第三,发票和支票的开具。
公司财务部还设有出纳及增值税(水泥构件用增值税发票,项目工程用建筑发票)发票开具处,出纳主要管理日常现金收付业务,编制现金及银行存款日记账等,开具收款收据以及票据的办理,专用收款收据需到税务局领购,且每次只能购买一本。通过出纳岗位的实践,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。
4、实践的特殊内容
在实践的过程中,我接触了一项较为特殊的内容,就是税务。税务处理是公司财务处理的重要部分,主要是公司税务的申报(包括增值税、所得税、房产税、车船使用税、印花税等)以及办理公司税务的缴纳、查对、复核,办理税务登记及变更事项,编制相关税务报表以及相关分析报告,申请开具红字发票,办理相关免税业务等。在实践过程中,我们主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣,利用进行税务报表的填制,并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。
三、实践的心得与体会
通过本次实践,使我学到了在书本上学不到的财务知识,基本掌握和接触了各类财务报表、凭证和账册。学到了在学校体会不到的会计岗位,流程和人际关系。通过本次实践,开阔了视野,丰富了知识面,为毕业投入实际工作打下良好基础。对此,我具有以下体会:会计人员必须具备较高的专业素质和敬业精神。作为一名会计人员,可以说掌握着企业的经济命脉,直接关系着企业经济的正常运行,保证着国家有关经济政策在该单位的贯彻执行。因此,工作中一定具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
篇2:2024年小学暑假实践活动总结
骄阳的七月,带着无限激情,爱心蚂蚁又是一个忙碌的季节,开展着以往特有的夏令营活动。‘4.20’雅安地震,给灾区孩子带来巨大的伤害。无论是心理伤害还是身体伤害,孩子们带着伤痛走过了两个多月。我们爱心蚂蚁在这里开展50多天的‘多彩盛夏’夏令营活动,记录了20多名志愿者和灾区孩子一起成长的故事。下面对这次灾区夏令营活动作次总结报告,总结报告分2部分。
1、根据灾区情况,学生报名和志愿者培训阶段。
2、夏令营活动阶段。
一、夏令营学生报名和志愿者培训阶段(7月 01日至7月15日)
我们看到这里的孩子拿到成绩单时,潜意识告诉我们地震给孩子带来多大的灾难。初中学生的成绩从500多分到现在的300多分;小学生的成绩也不是让学生自己满意,成绩已经下滑了一些。在这样的情况下,我们在与孩子报名交流阶段对夏令营工作作一些调整,目的让孩子成长的更多、能早日走出地震的阴影、尽快走上正常的学习、生活的轨道。
我们夏令营报名阶段是于7月01日至7月10日。在--有87名学生自愿参加四川省--县夏令营活动;在祥和村有136名学生自愿参加四川省--县夏令营活动。报名学生人数有200多人。
爱心蚂蚁四川志愿者夏令营培训于7月11至7月15日。志愿者培训的内容:
1、破冰活动,
2、介绍灾区的具体情况,
3、讲解爱心蚂蚁历史及文化,
4、志愿者基本要求,
5、夏令营常规管理及对孩子的管理,
6、电网游戏,
7、自我认识、自我剖析和野外生存,
8、教务排课安排,
9、国王与天使游戏,
10、颁发工作证仪式。通过这5天的培训,志愿者对团队、对灾区、对孩子、对队友、对活动有明确的认识和深层了解。培训的目的是让志愿者掌握支教的技能和教与学理念。让志愿者老师轻松的教,让--孩子们快乐的学。
二、夏令营活动阶段(7月16日至8月18日)
我们爱心蚂蚁在--地震灾区坚持以‘多彩盛夏’为主题的夏令营活动,开展丰富多彩的课程。夏令营活动是给孩子一次认识自我,让自己的生命有价值;培养孩子能为自己的行为负责和敢于担当的.过错的人。通过小活动,让孩子了解自然、亲近自然、走进自然与自然和谐相处,让孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴灾区孩子度过一个开心快乐、充实有趣的暑假。
爱心蚂蚁的口号是“我们一起成长”,夏令营活动的每个环节都是志愿者和孩子一起成长,让每个人的生命价值都会发热、发光。坚持以成长为目的,书写志愿者与--灾区孩子一起成长的故事。
夏令营活动由一下几个内容:
1、查漏补缺,辅导文化课。
地震后,大多学生的文化课都拉下了,我们志愿者根据孩子的具体情况,复习相对的课程。开展语文、数学、英语学习小组,而且在孩子本能的需求同时,给初中学生政治、历史、物理、化学。外加学生的兴趣课程。
一、二年级的课程辅导是语文、数学为主。其余兴趣自然课,如故事、画画、练字、唱歌课程。
三、四年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余兴趣自然课,如故事、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。
五、六年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余兴趣社会自然课,如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。
初中生课程辅导语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学为主。其余兴趣社会自然课,如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程。
通过文化课的复习与辅导孩子们的文化课知识已得到巩固,孩子们在‘四·二〇’--地震拉下的功课已补上来。为了让孩子们学的快乐,用游戏式的方法,加强孩子们的记忆。
2、--盛夏,太平孩子多彩记忆。
癸巳盛夏,--太平的孩子迎来一个丰富多彩而又难忘的暑假。地震之后,孩子们失去了校园、失去了教室、失去了家园即将绝望的孩子面对地震的创伤,得到社会的关注和支持。孩子是祖国的未来,民族的希望,更是太平的希望。所以为了孩子,让太平癸巳的夏日更加精彩。
我们爱心蚂蚁在--夏令营活动中,上午上文化课,语文、数学、英语的课程;下午上才艺兴趣课,人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程,加初中的政治、历史、物理、化学课程。坚持一天六节课。每个孩子至少可以学习两门才艺,给孩子的生命价值冲添光芒,让孩子知道自己存在的意义和生活的价值。
3、互动活动,是夏令营留给孩子最美的一幕。
在夏令营活动中,我们开展了几个有趣味活动。像爱心蚂蚁五周年庆典、文艺汇演、游园会对孩子的记忆是很深的。在孩子的童年里,会留下最深的记忆。
篇3:综合实践活动总结600字
一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成长着,下面也让我进行一番回顾和总结:
一、活动情况
(一)七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动,通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动,让学生们了解到自己的童年是多么的幸福,而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩,学会珍惜。
(二)5月10日是母亲节,为培养学生学会感恩,树立远大理想,勤奋学习,我校以母亲节为契机,开展了以“母爱无疆——感恩父母”为主题的全校型综合实践活动,通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感,使学生学会感恩,学会付出,还让学生收集、利用信息能力、规划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定的提高。更使学生认识到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学科,是一个可以让他们自由发扬个性,展示才华、锻炼能力的舞台,他们已由衷地爱上了综合实践活动课,一说到要上综合实践课,大家都乐了„„这些都让我感到欣慰。
二、点滴经验
在专家们的多次专业引领和自己的教学实践中,我不断地成长着,下面是我这学期来认为比较有成效的几点做法:
1、以前在写活动方案时我只写出活动总目标,没有再细化到每节课的目标,这样导致老师上课时目标不够明确,上课内容较零散,没有突破重难点。发现这个问题后,这学期每节课上课前我都在总方案的基础上进一步进行更具体的备课,对每节课的活动目标、学生主要活动、教师指导要点等方面进行认真的考虑,并书写在笔记本上,也因为我这样做所以觉得现在每节课上起来更顺手了,课堂教学效果更好了,学生也能在每节课都能有所获。
2、以前我常常有个困惑就是如何知道学生在课外的活动情况,这学期来我认真地指导孩子们写好“活动记录”“信息卡“考察记录”等,在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改,从作业中我们就可以较好地了解孩子们的活动情况,那么就有利于我们在上课时有针对性地进行点评、指导。
篇4:中学学习实践科学发展观活动第一阶段总结_科学发展观总结_网
xx中学深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结
按照中央、省、市和区委区教育局的部署要求,自10月13日起,我校开展深入学习实践科学发展观活动的第一阶段已经圆满结束,接下来将于12月初----12月底开展第二阶段的活动.先将第一阶段活动简要汇报如下.
一、理清思路,组织得力
学校党支部在认真听取区教育局第一阶段动员会会议精神的基础上,认真思考科学发展观的实质和讨论该如何有效开展科学发展观的活动,并群策群议决定应该把立足师生发展需求,立足当前工作实际,,以两个立足作为开展整个学习实践科学发展观活动的总出发点和总原则.10月20日,我校成立了活动的领导小组负责组织协调此次学习实践活动,并于当天召开支部动员大会,集中学习党中央关于科学发展观的有关资料,明确了本次学习实践活动的重要意义、目标任务和具体安排.
二、活动多样,富有实效
1、开展“算一次帐”活动,算一算学校开展素质教育取得成绩的帐,几年来,学校的创新教育优势明显,科技节成绩突出,此外,音体教育、环保教育硕果累累,学科周已经成为品牌特色活动,深受学生喜爱。我们在取得成绩的基础上并不固步自封,在政教处的有力组织下,我校今年开展首届读书节活动,主题演讲、专家讲座、经典朗诵、书法比赛,活动丰富,收效显著。
2、开展“问一次计”和评选“金点子”活动,在第五届教代会上,代表们提出了许多有建设性的议案,涉及学校教学管理、后勤服务、教师专业发展等方面,学校管理部门对每个提案都进行了细致的解释,并采纳了诸多合理化的建议,最后评选出吴元生老师等三位代表的提案为优秀提案。同时还面向全体学生,认真倾听他们的呼声和要求,开展了“假如我是校长”的征文活动。在完善学校制度建设方面,学校为加强家校、社校联系,成立家长委员会,定期召开例会,为学生、家长提供一个参与学校管理的平台和反映问题和沟通解决问题的渠道。
3、开展“校本研修促教学” 活动,新课程改革以来,学校走内涵式发展道路,教师专业发展已经成为学校教师队伍建设的首要问题,我校吴庆元老师成立了区名师工作室,开设校本课程《学会创新》,研发网络教学平台,其影响已经辐射市、区各学校。在教科室的精心组织下,我校开展了“教工论坛”活动,分享教育心得体验,10月30日,又开展了全区范围的校本研修现场会,反响热烈,得到区教研室和兄弟学校领导的一致好评。今年来,我校教师业务竞赛喜获丰收,科组长评课比赛一等奖3人,二等奖2人,周亚峰、吴伟红、李敏、敖金等老师在区学科教学比赛中也获得优异成绩。
以上是第一阶段的小结,在接下来的第二阶段学习实践活动中,按照上级的有关部署安排,我校结合实际,还将开展以下活动。
1、开好转段动员会,总结前期亮点和收获,明确下一步的改进方向。
2、做好征求意见和找准突出问题工作,深入基层,通过座谈会、发放征求意见表、设置电子信箱、意见箱等形式征求教师和家长对领导班子、领导干部再落实科学实践发展观方面的意见。
3、撰写好高质量的领导班子分析检查报告。初稿形成后,要广泛听取各方面意见,召开支部大会充分讨论,反复修改完善,使之成为本单位科学发展的指导性文件。
4、开好专题民主生活会和组织生活会,围绕在认识理解和落实科学发展观上有什么问题展开讨论,分析查找自身的差距和不足,明确努力方向。
5、组织好群众再评议,领导班子分析检查报告形成后,要采取座谈会的形式组织党员群众进行评议。评议要结合干部思想作风整顿,着重从科学发展观的认识深不深,查找的问题准不准、原因分析得透不透,发展思路清不清,工作措施可不可行等方面提出意见建议,修改完善后于12月底前报教育系统学习实践办。
6、搞好舆论宣传,要继续丰富宣传的形式和载体,充分发挥好新闻媒体的作用,通过专题报道、系列报道、深度报道等方式,对学习实践活动进行橱窗、板报、网络等多角度立体式宣传
篇5:教育实践活动总结2024年度总结
我校根据区教育局关于师德师风主题教育实践活动的要求,结合我校教职工职业道德建设的实际,集中开展了“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风主题教育实践活动。通过此次活动,全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表”的良好氛围,教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,收效显著,现就整个活动情况作如下总结:
一、领导高度重视
学校在接到《区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育实践活动的通知》后,立即召开了校务办公会。为此学校成立了师德师风建设领导小组,一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长具体负责,统一部署,认真实施。讨论研究有关师德师风建设工作,及时反馈分析情况,探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工作的顺利开展,并逐步形成了教师自评、互评,家长、社会参与监督的多元评价体系。
二、教师全员参与
在学校校务办公会之后,学校又召开了全体教师会议,传达了区教育工委、区教育局文件精神,及时进行宣传动员,使教职工充分认识开展师德师风主题教育实践活动的重要性和必要性,切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感。之后多次组织全体教师进行集中专题学习,教师的学习参与率达到100%。
三、活动务实高效
根据通知的精神,我校以“五个一”(即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次“三诺三评”活动、开展一次“有偿补课专项整治”活动、开展一次万名教师访万家、党员教师进社区”活动)为具体抓手,稳步推进师德师风主题教育实践活动的组织实施。
1.开展一次师德教育活动
我校利用暑期校本培训和每周整治学习的时间组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等一系列文件精神,加强教师的职业道德建设,提高教师的师德素养,规范教师的从教行为。教师节期间组织教师认真收看《身边的美丽》姜堰区最美教师风采展示活动、央视专题节目《寻找最美乡村教师》等活动视频,重温《姜堰区人民教师誓词》,引导教师遵守誓词,践行承诺,激发全校教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性。
2.开展一次自查自纠活动
认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题,深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训,以案促教,以案促建,针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象,引导教师从“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的高度,认真剖析、分析根源,真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主,每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章,内容客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。
篇6:新闻评估公益活动总结_综合实践活动总结_网
在公益劳动让我们从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在清明植树中同学们毫不嫌脏、耐心、充分发扬不怕苦不怕累的作风干的热火朝天,看着自己的劳动成果,同学们倍感自豪,而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
我们学院组织的这次活动目的是为迎接新闻评估做的准备工作,我们每个人都是学院的一分子,能够为此尽自己的力更为自豪。不仅能创造好的条件,也为我们自己提供了对专业知识的实践性。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
而学校组织的社区实践活动提高了我们的社会实践能力,引导我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
篇7:兔年寒假主题活动总结
会议时间:__年2月4日18:30—21:00
会议地点:辽宁省抚顺市望花区塔峪镇后孤家子村住处
会议参加人员:队长张磊、副队长兼支教负责人雷雯、安全纪律委员卢永林、调研负责人兼体育委员郑晰月、厨师长张楠、宣传委员杨文杰、会计兼财务长宋雪、书记员赵邯邯
会议缺席人员:无
一、队长张磊提醒各组在汇报时记录自己所负责的问题
二、卢永林、郑晰月、宋雪组汇报 (下午调研)
汇报人:__
我们走访的第一家有两口人,是一对夫妻,主要经济来源是种地和打工,家里有三亩地,都种玉米,年产量共3000—4000斤,玉米收购价为1元每斤,每年收获季节都有收购商上门收购,不需要村委会的帮助。
接下来第二家,这一家说家里入了农村合作医疗保险,每人每年交47元,村大队补助每人每年6元。要报销农村合作医疗保险需要到指定医疗点去,大约百分之六十的报销比例。关于农村的养老保险,村里60岁以上的老人不用交钱,每人每月能够获得55元,未达到60岁的老人需要交钱,交的越多最后领的越多。另外家里很少有人交其他保险。村委会会给村里65岁以上老人每人每年补助360元,节日时给村里人发米、面、油等,这也是近两年才有的。现在种粮有补贴,分到的地越差,得到的补贴越多。冬天家里取暖需要烧煤坯,一个冬天需要花1000元左右。村里每周二都有集市,在村委会附近,村里没有商场,对于衣服等东西可以到市里去买。村里街道卫生有专人负责,不需要自己负责。现在参加宴席,都会“礼”尚往来,最少也会有50元礼金。村子附近的工厂都是停产或者卖出的承包给个人的,也基本没有污染,但是日常生活垃圾有污染。这户人家家里有浅井,村里有深井,所以自来水都是免费的。家中日常消遣方式都是打扑克,没有什么赌博现象。
我们走的第三家只是在家门口简单问了几句,他说家里有三口人,一对夫妻加上个孩子,主要靠种地和打工谋生,家里有三亩地,都是种玉米。
第四家,这一家家里有五口人,一对夫妻加上丈夫的父母海域还有个孩子,主要是送沙子,活比较多,也有老客户,所以生意也比较好。家里有十二亩地,都是雇人种地,自己也种不过来。家里的小孙子在上学前班,下一年不打算在村里上小学,现在在塔峪镇的幼儿园里上学,每天都有班车接送,幼儿园包吃包送,每月再加上学费一共四百元。关于农村合作医疗保险,每人每年交五十元,村里不给交,有百分之五十的报销比例,自己还是很赞成农村合作医疗保险的。现在村里60岁以上的老人每人每年可以领到55元的养老保险补助,另外村里会给上学的小孩每人每年200元的补助。村里的龙凤山息园归村里管。村里现在有800+户人家,一共3000+人口。自己每年养车都要花费10000+元。村里有一半的住户都盖了大棚,自来水是免费的,有线闭路电视是每年交400元。村委会过年会发油、面,都是按人头计算的。低保户每月可以领到30元,年底一次性领齐。
我们去的第五家是修理电机的,家里有两口人,是一对夫妻,这家不太愿意搭理我们,所以问了两句我们就走了。
第六家,我们去了一个卖店,这户人家家里有四口人,一对夫妻,加上一个老母还有个女儿。今年女儿上的初一,可以住校,家里是非农业户口。
最后,我们问到了一个男孩,他现在上六年级,在后古小学,每天骑车上学,需要15分钟,每学期需要交150+元,现在的语文书和数学书是免费的,其他的书都是要钱的,一个年级也就30人左右,课程里包括电脑课,但是设备简陋,没有网络,也没有游戏,只是学一些基本知识。学校里没有补课现象,每个老师都是只教一科,有专门的老师负责音乐、体育、美术等课程。上学时间是8:00—11:40、13:00—15:30,中午可以定饭吃,教室里有暖气,环境还是不错的。
雷雯(副队长兼支教负责人):做饭最少需要一个小时,下午四点钟必须开始做饭。
一、批评与自我批评
1、主持人卢永林强调批评与自我批评、表扬与自我表扬的意义:大家在一块相处,一天天在一起过,可能会发现自己或者队友身上的一些优点和缺点,队友自己的缺点可能他自己也不知道,你帮他发现了,他自己可能就改正了,你如果不给他指正他可能就会一直意识不到自己的这个缺点,所以咱们下乡时有一个流程就是可以批评自己也可以批评队友,可以表扬自己也可以表扬队友。
2、张磊:昨天晚上男生们规定了谁睡在炕头,就应该晚上一点半下去添煤,昨晚该自己添煤自己没去,看赵邯去了自己就没去。基本都是女生在那做饭、刷碗,因此批评一下男生们应该在做饭时主动看一下厨房里有没有什么能干的。
雷雯:自己今天起床起的晚,昨晚一晚上没睡着,快到六点的时候才睡着,自己也没去刷碗,跑操时也偷懒了。
张楠:自己今天做饭做的慢了、晚了。
杨文杰:早上看大家都没起自己也就没起,做饭时依赖男生,不太积极 ,调研时也很慌张,有点浮、不踏实。
宋雪:自己跑操时偷懒,也不会做饭,也不知道该做什么。
卢永林:男生在做饭时偷懒,宋雪爱玩手机,尽量克服一下。
赵邯邯:做饭时不知道如何下手。
郑晰月:今天起床得最晚,明天早点。
二、表扬与自我表扬
雷雯:今天张楠做饭很积极。
张楠:雷雯做的大白菜很好吃,郑晰月的酸菜也挺好吃,杨文杰今天做饭时也很积极。
杨文杰:男生倒水、劈柴都很好,郑晰月给大家拿些东西也挺好,宋雪也给大家帮帮忙,雷雯、张楠做饭很辛苦。
宋雪:郑晰月给大家拿菜,男生做倒水等活。
卢永林:女生做饭很辛苦,男生女生各有分工,宋雪在调研时记录的很好。
赵邯邯:今天起得早。
郑晰月:今天女生们都很辛苦。
张磊:今天郑晰月很辛苦,女生们做饭很辛苦,赵邯夜里给大家添煤,宋雪属于那种慢热型,以后慢慢就好了。
三、明日安排
1、每天早操都要有一个带队,并喊口号:关注农业、关心农村、关怀农民
2、早饭:张楠、雷雯
3、上午支教、午饭:卢永林、杨文杰
4、上午调研分组:郑晰月、张楠、赵邯邯;张磊、雷雯、宋雪
5、下午支教、晚饭:张磊、雷雯
四、散会
篇8:举办寒假活动的总结范文_活动总结范文_网
举办寒假活动的总结篇一
为了让全体小居民度过一个健康、愉快、有益、安全的假期,我引导队员开展了以迎接奥运年的"阳光心态,牵手奥运"的实践体验活动,注重培养队员在家庭生活中,社区活动中体验,争做一个家庭中的好孩子,雏鹰德馨园的好队员。
一、建立有效机制,精心做好寒假工作
社区教师在学期结束前制定了寒假工作计划,并建立了以我为组长的德馨园寒假工作小组,组员由各个社区教师以及社区干部组成。
二、加强安全教育,增强"珍惜生命、安全第一"的意识
为了帮助队员增强安全防范意识。德馨园与1月14日在葛布二校通过广播对全校同学进行安全教育和法制教育。宣传"青少年自我保护"和自护自救的方法,重点进行春节期间烟花爆竹燃放的具体规定及注意事项,知道如何防火,防盗,防骗和一些应对技能。假期前还向广大社区居民进行宣传,就如何对队员加强安全教育、增强自我保护意识向家长提了七点建议,整个假期无非正常事故发生。
三、以学生发展为本,开展丰富多彩的活动
1月25日,由我提议并策划的葛布街道雏鹰乐园20xx年寒假"冰上运动会"在葛布桥下滑冰场顺利举行。
经过了一个月的紧张准备,联系学校、借足球,拔河绳,制作鞭子和购买陀螺等一系列的工作。孩子们盼到了25日这一天。本次冰上运动会是葛布街道雏鹰乐园寒假活动的启动仪式,也是我园在20xx年的第一次大型活动。所以全体社区教师更是精神百倍,认真对待。原定早上9点集合,8点半刚过就有社区教师带领学生接踵而至。由于今天的气温是零下27摄氏度,加之在冰面上活动,寒风刺骨。但是我们的同学却丝毫没有畏惧严寒之态。他们一个个玩的生龙活虎,笑的前仰后合。滑冰车成为今天欢迎的活动。同学们三三两两的找对手,请裁判,进行比赛;冰上足球颇受男同学们的喜爱,平时在操场,在社区广场等等空地都玩过,但是在冰面上的比赛,还是第一次;打陀螺的人也不在少数,很多学生家长跟着我们的同学一起玩了起来,小小的鞭子,旋转的陀螺,勾起了他们多少儿时的回忆呀。而我们的社区教师却丝毫不敢放松,紧紧的注视着冰面上的情况,生怕同学们发生意外和危险。xx社区的郑姝老师在怀孕的情况下还坚持在寒冷的冰面上参加活动;中葛南社区的石岩老师都把自己的手套借给了同学,而她自己就靠着挫手来取暖;西葛北社区的杨存发老师亲自和同学们一起活动,说是滑冰车,倒不如说他是保镖,他们社区来的同学年纪比较小,还有两个家长没来的,所以杨老师更是比别人紧张三分。在上午11点整,我们的活动结束了。孩子们的脸上都挂着开心的笑容,我们的老师虽然冻的直发抖,但看见孩子们开心了,活动顺利完成,没有发生意外和危险。心里自然也就暖融融的了。
2、春节将至,我xx社区未成年人领导小组开展了"新春爱心"活动,由社区教师自费出资为贫困同学葛彤购买了衣物,钢笔和书包等学习用品,还准备了50元的春节慰问金。社区还为她家申请了临时性救助品:米面油等。2月4日,在社区书记和社区教师的带领下,来到了葛彤的家中,当葛家父女结果教师和社区的新春礼物时,激动的连连说,谢谢,谢谢。
3、很多社区居民反应,现在的独生子女,生活能力,动手能力都很差。针对这一现象。雏鹰乐园特举办了一次厨艺大赛。借此来锻炼小居民们的动手生存能力。我德馨园的葛彤,孙译文同学还获得了一级小厨师的荣誉称号,葛彤的紫菜包饭颇有日本寿司的味道;孙一文同学的炸鲜蘑也是刚刚端上桌面就被抢吃一空。我们德馨园的教师也兴致勃勃的品尝起了同学们的"杰作"。整个大赛弥漫着香气,布满了欢声笑语。
举办寒假活动的总结篇二
本年度我社区青少年寒假活动按照区街文化教育的工作部署,结合社区自身特点,开展了丰富的假期活动。
首先,今年是落实十x大精神的开局年,我区社区教育规划在稳步实施过程中。20xx年寒假,华苑街以此为契机,继续以《xx区社区教育“十x五”规划》为指导,认真贯彻落实党的十x大精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,开展“做一个有道德的人”的主题实践活动,充分发挥“快乐营地”以乐促智、以技促能、以读养德的功能,利用除夕、春节、元宵节等传统节日,广泛开展形式多样的道德实践、文化体育、经典诵读等活动,让广大青少年在参与中弘扬传统、强健体魄、陶冶情操。开展以下活动。
第一、组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动。组织未成年人为青少年提供了电子阅览室和社区图书馆,让他们通过上绿色网站和阅读图书,进行课内及课外知识的学习,了解和学习“十x大”的相关知识,增强了课外实事的学习,开展社会主义核心价值观宣传教育,开展学雷锋做好事活动。开展“三个一”活动,即以孝顺为话题,和父母谈一次心;以春节为契机,给老师发一条感恩信息;以社区为平台,寻访一个身边助人为的好榜样,引导孩子孝顺父母,尊敬师长、关爱他人。
第二、组织开展“我们的节日”活动。安排了社区老师和民警安全宣讲,组织大手牵小手活动,倡导市民以文明礼仪来文明出行,让学生们提高了防火防盗的安全意识,发掘春节、元宵节的文化内涵,组织开展经典诵读、传唱优秀童谣、参观爱国主义教育基地、民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等孩子们乐于接受、便于参与的活动,引导他们增进对中华民族重要传统节日文化内涵的感悟理解,对优秀传统文化的认知认同,把“我们节日”过成传承节。
第三、组织开展“阳光体育”活动。把开展全民健身运动、增强未成年人体质,作为“开了营地”最基本、最普遍的活动形式,充分利用“快乐营地”文体用品和玩具等,开展学生坚持“冬季运动四个一”活动,鼓励青少年在假期中继续开展每天做一次广播操,每人一条跳绳,每天围社区跑一圈,每天坚持一小时户外活动,让孩子们真正在健康快乐中成长。因地制宜,组织开展球类、棋艺、跳绳等各种适合未成年人参与的体育活动,唱响“阳光体育”精神,充分展示广大未成年人健康阳光、积极向上的良好形象,掀起体育健身活动的热潮,让广大未成年人在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。
我社区要把组织开展“快乐营地”寒假系列活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手。充分发挥“五老”及大学生志愿者的作用,建设好专兼结合、相对稳定快乐营地辅导员队伍。同时,积极动员更多社区力量参与“快乐营地”活动,整合社会各种资源,努力为孩子提供服务。
举办寒假活动的总结篇三
我校大队部认真贯彻执行北城教团【20xx】2号文件精神,深入贯彻落实习近平总书记“六一”重要讲话精神,发挥寒假节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童从小体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴含的价值理念,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,根据北海市少工委、海城区少工委的统一部署,在寒假、春节期间动员了全体少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,在上个学期末就由大队部和教导处召开班主任会议对活动进行总体部署,并在学校Q群下发了主题系列活动的文件,把纸质通知下发各个班级,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下“六个一”活动:
(一)参加一项民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,让学生寻找关于北海文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统文化的喜爱,加深对本土文化的理解。
(二)参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。
(三)学讲一个传统故事。动员少先队员在父母寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”、“闻鸡起舞”、“一诺千金”、“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴含在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。
(四)为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事情,践行“百善孝为先”的传统美德。
(五)做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己的家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。
(六)参与一次绿化劳动。结合北海市开展“美丽北海”乡村建设活动,让少先队员在寒假返乡期间感受家乡面貌发生的生态文明意识,树立生态文明观念。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的名俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。
篇9:2024寒假实践活动总结
寒假结束了,新学期开始了,我们度过了一个不寻常的寒假。因为我们在寒假中学生不但要玩得开心,还要做20件事。放假前很多学生就跃跃欲试,积极地画社会实践活动记录表,还有的学生复印了活动表。
开学初,同学们基本完成了班主任要求的20件事,认真地填写了社会实践活动记录表。家长评语中很多家长不但签了字,还写了对孩子做每项活动的评价。如:“做手工作品,提高了孩子们的动手操作能力和想象能力。”,“孩子帮家长做家务,培养了孩子热爱劳动,关心他人的品质”等等。大部分学生字迹工整,活动过程记录的较详细具体,活动心得感受写得真实、认真、具体,个别学生写得较笼统,不太具体,详实。我在整理他们的活动资料时,给他们提出了修改、补充的建议。个别学生写了错别字,我都给他们指了出来,让他们把错别字改正了过来。
在学生的社会实践活动的20件事中,我感觉大部分学生认真地去做了,并做了详细的记录,但也有一小部分学生没有亲自去实践,社会实践活动活动记录表中的内容是编造的。或者虽然参加了活动,但是活动记录过于简单。如:“看电影”只是简短几个字,没写电影的名字,电影的主要内容也没有简单的描述出来。如:活动地点写了“家乡”两个字,活动地点的范围太大了,太笼统了。还有一个学生写活动地点“家里”,活动过程记录写的是“和家人去看灯会。”去看灯会,
怎会在家里?前后矛盾,显然不真实。比如:有个学生写活动时间2月12日(正月初三),活动过程记录:“我看到一只青蛙爱冬眠。”冬眠的青蛙在正月初三能看到吗?我想值得商榷。
总之,寒假社会实践活动的目的是让学生在紧张枯燥的校园生活之余,让学生放松身心,接触社会,感受生活,学会沟通,感受亲情、友情,提高适应社会的能力,为以后更好地适应社会发展,服务社会,提升学生的整体素质做好准备。希望这一点让学生明白,体会到,只有这样他们才能积极、主动地参与社会实践活动,他们才会把这次活动当做一次有意义的事去做,而不是当成一种负担,被动去做。
学生通过社会实践活动收获了很多,提高了能力,家长高兴,老师欣慰。我想以后我们的学生会更积极地参加以后的社会实践活动,以后的活动我们一定会做的更好!
篇10:关爱老人活动实践总结
今天,xx年12月3号,青年志愿者协会、博医协会、外语协会及团委相关人员一行,共同步行至十里堡敬老院奉献爱心,帮助孤寡老人。
各部门,社团都表现得十分积极,一路有说有笑,但秩序略显乱。不过,这只是暂时的,一到敬老院同学们被分成几组,其中一部分拿扫把的旧打扫院子,将落叶、灰尘清扫干净。另一部分陪老人们聊天,帮老人解闷,博医的有带仪器,帮老人检查身体的。
在此期间,记者站成员来采访各协会成员,大家都表示乐于从事此类公益活动,并呼吁更多人加入,在其中享受奉献的快乐,体验助人的乐趣。
虽然有苦有累,但毕竟忙得热火朝天,也算得上为冬日的严寒带去了一丝温暖。
最后所有人员合影留念。这次活动因天气恶劣,所以没有准备室外表演的节目,但部分青协成员每个房间进去表演。
此次活动,区别于之前两次。一方面,青年志愿者协会与博医协会,外语协会等多社团联合行动,使更多人了解到作为青年志愿者的工作,另一方面加强了个社团之间的相互了解,为以后开展活动打下基础。
通过去敬老院能够使新老成员相互交流,相互了解,同时又帮助了老人,丰富生活,满足别人需要的同时,也使自己得到发展,在此期间相互学习,成长自己。
我们呼吁更多的人能够自愿加入我们,体验奉献社会的快乐,体验帮助别人的快乐,体验成长的快乐。
总结此次活动的不足之处在于;社员热情虽高,但毕竟参加人数为少数,部分人员没齐。另外,希望在下次活动中秩序能更好一点。
篇11:学校学生实践活动总结范文
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在本学期,我班同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我们班同学在街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像赵鑫、朱鸿健、牟禹杭等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
篇12:2024年关于学习实践活动“回头看”工作总结[页2]_综合实践活动总结_网
(5)由市场建设处承办的措施之五正在按计划进行;
(6)由商改处承办的措施之六:《关于贯彻落实www.diyifanwen.com国务院办公厅搞活流通扩大消费的实施意见》已向自治区政府上报,经自治区政府研究后下发执行;调研工作已完成,关于现代物流业发展的调研已形成专题调研报告,关于扩大内需社区商业发展的调研已形成工作意见,关于成品油市场调研已形成工作意见。
(三)落实整改项目之三
(1)(2)由机电处承办的措施之一、二正在进行;
(3)由贸发处承办的措施之三:已拟制定《内蒙古自治区保持以外贸易稳定增长的意见(建议)》;《内蒙古自治区扶持边境贸易发展若干政策(建议)》已形成讨论稿上报了自治区政府, 5月11日 自治区政府将意见反馈我厅要求做进一步修改;《全区边境贸易发展现状及应对措施》、《影响边境贸易发展的主要因素及应对政策措施(建议)》已于 XX年12月17日 提交有关领导参考;《关于当前边境贸易发展存在问题和相关扶持政策措施建议报告》已于 XX年1月22日 上报商务部。
(4)由机电处承办的措施之四:《内蒙古自治区承接加工贸易的实施意见》已下发执行。
(四)落实整项目之四
(1)(2)(3)由外资处承办的三项措施正在进行。
(4)由外商投诉中心承办的措施之四已完成。
(5)由世贸处承办的措施之五:正在组织盟市商务局推荐样本企业,并且已有十几家企业愿意加入产业安全数据库报送数据,待样本企业数量达到30家以上,就开展培训,力争在6月底前完成。
(6)由外经处承办的措施之六正在进行。
(五)整改落实项目之五
(1)(2)(3)由口岸办承办的三项措施正在进行。
(六)整改落实项目之六
由人事处牵头的措施之一已形成文件上报自治区政府。
(七)整改落实项目之七
(1)由人事处承办的措施之一正在进行。
(2)由办公室承办的措施之二已完成。
(3)(4)两项措施厅领导和各处室长期坚持。
三、今后努力的方向
1、按照中央“四明确一承诺”的要求,继续做好整改落实后续工作,把学习实践活动办成一项群众满意工程。
2、继续巩固和扩大学习实践活动成果,做到既要“回头看”,更要“朝前看”。
3、继续深化对科学发展观的学习,坚持用科学发展观武装头脑、推动工作,进一步解放思想,树立科学发展理念、坚定科学发展信心,把对科学发展观的理解和认识提高到一个新境界,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
4、有效推进“加强领导干部党性修养,树立和弘扬良好作风”主题教育活动。把整改落实工作作为主题教育活动的一个重要内容,把主题教育活动与开展治理领导干部违反规定收送礼金专项工作结合起来,与帮扶兴安盟、与www.diyifanwen.com呼市社区建立党员执政为民基地工作结合起来,与落实第xx届中央纪委三次全会和自治区纪委四次全会部署的反腐倡廉任务结合起来,要把加强党性修养,树立和弘扬良好作风作为终身的课题,使全体党员干部拒腐防变的思想道德防线进一步筑牢,加强岗位廉政教育和廉洁从政教育,引导党员干部牢固树立和坚持正确的人生观、政绩观,教育广大党员干部要以更高的标准,更严的要求,更实的举措,来加强党性修养和作风养成。
5、要充分调研,建立健全制度,积极探索建立健全学习实践活动的长效机制,重点建立务实、管用、长效的作风建设工作机制,进一步转变工作作风,提升工作效能和服务质量,确保教育有特色,工作有成果,群众得实惠。
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篇13:下乡实践活动总结
裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…
骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。
为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
7月13号,我们6位成员来到了镇政府门口前,进行食品安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。
蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,曹江镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。
我们服务队参观了曹江镇的淮山种植园。我们队员了解到淮山种植情况和销售途径,了解到淮山的主要病虫害。
建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。
我们赴高州曹江服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意带了三十多个苹果看望曹江镇敬老院的老人们。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出敬老院并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!------”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们------”
不知不觉华南农业大学09年暑期“三下乡”赴高州曹江服务队来到曹江服务已经5天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点,我们与高州曹江镇政府的领导开了个总结大会,大会期间,队员们踊跃发言,给镇政府提出了一些农村存在的问题,虽然未能立即解决,但是,我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度,华农与曹江镇之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。
在接下来的几天,我们到高州根子镇开展国土资源宣传活动,在这次活动,看到当地农户的国土资源意识还是十分强的,我们又开展了文艺演出,由于请不到演员,所以都是队员们上台演出。
经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。
最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:
l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。
通过这7天的洗礼,从新农村建设村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的能力,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少思考的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实贯彻落实中央政策,建设社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建设地区的情况来看,新农村建设的要求不只在物质建设上,精神文明建设也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农民工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手,以减缓贫富差距,达到城乡的协调发展,共同富裕。也许,我的观点还很肤浅,不过这对我来说却是一个全新的改变。
随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。
篇14:清洁图书馆活动总结_综合实践活动总结_网
活动时间:2010年11月27日
活动目的:为同学们营造一个清洁良好的读书环境,为我校的环境建设尽一份微薄之力,同时培养成员之间的合作精神,加深成员的互相了解。
活动参与者: 燃心社第三组成员
活动内容:
寒冷的冬日丝毫不能打消我们活动的热情,在这个冬日的下午,第三组成员走进了图书馆做清洁工作。组长进行详细的分工之后,成员们便立即投入到各自的工作中。书架上每一个有灰尘的角落留下了我们的痕迹,杂乱的书籍也在我们的手中变得整齐有序。成员之间互相配合,协调工作,体现了团体协作精神。清洁工作虽苦虽累,却没有一个人去抱怨,成员们反而乐在其中,乐此不疲,这更显现出他们不辞辛苦的优良品质。
活动总结:
通过成员们的努力,同学们拥有了一个舒适的读书环境,我们深感欣慰,同时也感受到了为他人服务的快乐和合作的重要性。
篇15:寒假实践活动总结
学校结合市教体局工作安排,结合学校实际,充分以寒假为契机,加强对学生的中华传统文化教育,增强学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感;引导学生开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动;引导学生服务家乡、服务社会,开阔了学生眼界,陶冶学生情操,增长知识,提高能力,磨炼意志,愉悦身心,使学生全面健康地成长。为使以后学校活动开展的更好,确保活动顺利实施,特把寒假社会实践活动做以下总结:
一、精心组织,务求实效。
放假前,把20__武汉市中小学生“我爱武汉我的家”社会实践活动以一封信的形式下发给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,做好动员工作。学生参加活动的情况做好记载。努力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成寒假活动内容,真正在活动中受到启发和教育。
二、寒假学生参加的社会实践活动
1、充分利用“我参与文明创建我行动”主题活动,鼓励学生通过自己的视角关注城市管理、建设和发展,通过自己的言行遵守文明行为、规范和礼仪,进一步认同“环境立市”和“文明立身”理念,激发学生对城市管理和文明创建的思考,自觉将个人成长融入城市管理和文明创建之中,努力为构建两型社会、和谐武汉贡献力量。
2、“我爱我们的节日春节”主题文化活动。我校认真贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“我为家里写春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。
3、“安全伴我度寒假”安全教育活动。充分利用假期前国旗下讲话、主题班会、安全展报等活动,分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。
篇16:教育教学实践活动总结_活动总结范文_网
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!
再次进入附小,给我一种既熟悉又陌生的感觉,一种亲切的贴心。几年的时间,附小创造了飞跃性的发展。短短一个多月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。 实习第一天,带着期待,带着不安,在主任的带领下,我见到了我的实习指导老师荣老师,一位年轻、有魄力的女老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级四年级二班,认识了62个聪明、天真,活泼,可爱的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,也让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初,荣老师总是提醒孩子我的存在,我也是他们的老师。在我仍未正式站上讲台之前,在平时的课堂练习讲解与批改中,让我参与到课堂中,参与到孩子中,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。实习第一天,跟班、听课、批改作业,开始了我的实习之旅。
实习的第一天的时候,我抄了一份班级名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位,觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。随后,每到课间的时候,我就到班上去,同学们都围着我唧唧喳喳地问这问那的,我也借这个机会去认识他们的名字,了解他们的性格,结果不过三天我就能叫出每个学生的名字了。以后每当学生来问我问题,我叫出他们名字的时候,他们竟是那么的兴奋开心,看着他们天真无邪的笑脸,我心里也感到很安慰。这件小事也是我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的学习工作,很机械、很重复,只是简单地看作业,听课,记笔记,跟值日,以旁观者的身份观察班级的活动,以及老师的工作分配与工作计划。从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。在看的过程中体会教师工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师的责任,对教师工作有了一个更直观的认识。通过看、通过做、通过想,通过问,对教师工作我有了以下几点的领悟与体会:
1、重视学生安全,安全排第一位
在小学阶段,尤其是低年段,小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。
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篇17:主题实践活动方案[页2]_综合实践活动总结_网
3. 进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。充分发挥学校党团组织和学生组织在德育工作中的重要作用;积极探索教师、家长共同开展学生德育的新型德育工作协作机制,发挥家庭教育在德育工作中的突出作用;充分发挥学校“关心下一代工作委员会”的桥梁和纽带作用;利用社区教育资源,拓宽德育工作的人才渠道,使学校教育与社区教育都得到发展,形成学校为主渠道,党政群齐抓共管、社会各方参与的工作格局,营造全社会关心的育人氛围。
(三)坚持科研兴校,进一步提升教育教学质量。全面贯彻执行党的教育方针,以科学发展观为统领,以新课程改革为契机,狠抓教学过程管理,改革学生评价模式,实现教学方式转变,全面提高教学质量。
1.努力提高教育科研水平。完善教育科研体系,努力提高教育科研水平,争取数量更多、层次更高、实际效果更好的科研成果。全体教师要围绕学校课题进行研究,完成科研论文,取得教研成果。学校要确定重点科研课题,成立项目组,为广大教师从事科研活动创造条件,保证人员和资金到位,确保按期完成课题并通过专家鉴定验收。建立相应的激励机制,落实奖励措施,鼓励教职工加强专业技能的学习,不断提高教书育人水平。
2.坚持教学工作的“一学,二研究,三坚持”制度。要学教育教学理论,学新课程标准,学现代教育技术;要研究教法、学法。以学生发展为本,以转变学生学习方式为核心,以教学中的问题为目的,以提高教学质量为根本进行课堂教与学的研究。通过对教学设计、教学过程的不断优化和完善,提高教师的教育教学水平。要坚持为学生的发展而教,坚持教学资源的有效整合,坚持教学反思。
3.加强教学质量监控,抓好毕业班工作。加强课堂教学管理,提高课堂教学的有效性;优化教学评价的常规管理,科学制定教学质量检测方案;加强班集体和备课组建设,形成良好的班风和教学研究氛围;切实加强考试管理,狠抓考试三个环节。成立毕业班工作领导组,制定工作计划,明确工作目标,落实工作任务;结合学生实际,制定切实可行的毕业班教学计划和复习计划,向真抓实干要质量,向狠抓落实要质量。
4.规范科学地实施国家课程,扎实开展高中课程实验。加强教学常规管理,科学规范地实施国家初中课程,严格按照计划开足开齐规定的课程。制定校本课程开发计划,深入开展研究性学习、探究性学习,开设以培养发展学生的综合能力、实践能力、创新精神、个性特长为内容的选修课程和校本课程。
(四)科学规划部署,打造人文化绿色精品校园。坚持“运行平稳,保障有力、规范快捷,师生满意”的指导思想,增强服务育人意识,进一步提高服务质量和服务效率。
1.合理规划,完善布局。重新规划,寻求政府的大力支持,争取扩大校园面积,规划设置学校的西大门,精心创设高雅优美、富有浓郁人文氛围和具有现代化气息的校园环境,完善学校基础设施的建设。完善“教学教研区”、“师生生活区”、“办公信息区”、“运动休闲区”、“实验探究区”、“图书资料区”等六大功能区的合理布局。
2.强化服务意识,提高管理质量。坚持勤俭节约的原则,科学合理地安排有限的财力,实现事业持续发展、学校高效运转、职工工作生活的统筹兼顾。进一步开发信息技术资源,配置信息技术及学校办公自动化设备,健全和提高专用教室配置水平和使用效率,努力运用信息技术进行学校管理,实现无纸化办公;进一步绿化、美化校园,改善、美化橱窗展版、教学楼、图书楼、教师办公室、有关功能室,体现个性化和人性化,增强环境的育人的功能;发展优秀的班级文化,创设个性化的班级布置和班风展示牌。充分发挥后勤服务育人的功能,为学校可持续发展提供有力的保障。
3.完善实验室的配置。充分考虑科学发展趋势,考虑新课程的特点,不断充实与更新实验设备,及时更新实验室的布置,保证实验室环境及条件适应一级达标晋级的需要,满足课程改革、提升教育教学品质对现代化教学手段的需求,适应教育发展和时代进步的需要。
三、工作要求
在学习实践活动开展的过程中,学校党支部根据乡党委的工作要求,结合学校的现实特点,结合学校巩固和提升办学质量的现实要求,突出强化使命意识、质量意识、发展意识和创新意识,确保实践载体更加贴近学校改革发展的实际,确保我校学习实践活动取得实效。
1.强化使命意识。全体党员同志要以学习实践活动为契机,进一步明确教学工作的中心地位,自觉投身教育教学改革之中,切实加强学生思想政治教育,不断提高人才培养质量,努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
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篇18:2024实践活动心得总结报告
白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。____初始的冬天,这是我进入金医学院的第一个寒假,美丽的医学院,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到兰溪市中医院见习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,也就只能跟在那些富有实战经验的医师和护士后面虚心学习。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着圣洁的白大褂,戴着干净的口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信油然而生!
因为所学知识有限,我决定先从最基础的护理工作做起、看起来很简单的护理工作,真正做起来却让我有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
虽然都说见习生只需要看看就好,但是这些前辈们都觉得既然来了医院实践就要学点东西。不像之前同学告诉我的,他们并没有自顾自地做自己手头的工作而不理睬我。护士们让我协助她们接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
想想这些天自己表现出来的稚嫩,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。
在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了。
篇19:暑假实践活动总结
现在的小学生多为独生子女,是家长的心肝宝贝,无论是生活还是学习,都有家长越俎代庖,大多数孩子缺少身体、思想、心理上的历练。然而,思想品德教育紧靠说教总是苍白的,只有让学生走进社会,了解社会,关注社会,关注家庭,关注家人,并以自己的实际行动为亲人、为社会做力所能及的贡献,让他们亲身体验才能感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
暑假里,我校本着将研究性学习与社会实践相结合的原则,组织学生利用暑开展学生社会实践和道德体验活动,要求学生在家学会解决一餐饭;走出校园,走向社会,去访名人、名胜,领略祖国的名山大川;走进社区,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题。现总结如下:
一、组成假日小分队,开展敬老爱老活动
假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。全班共有三个小队先后走进养老院,为养老 院 清 扫卫生,为老人表演节目,使孩子们受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。
二、开展“绿色环保”系列活动
我市正在积极创建省级文明城市、国家卫生城市、国家新型智慧城市、国家创新型城市、全国双拥模范城,学生们不仅收看新闻,了解“五城联创”,更是积极行动起来,走进社区,走向社会,清扫楼道,清理草坪,清除小广告,擦拭宣传栏,人人争做合格小公民。
学生们通过“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。
三、当好家庭小主人
家庭是孩子成长的又一片沃土,为了让孩子们体会父母的辛苦,我们开展了“一做一接待”活动,号召学生做一日家长,接待一次客人。孩子们通过收拾房间、做饭、洗碗、照顾老人、接待客人等家务劳动体会到了当家的不容易,许多孩子在日记中表示“我们一天天的长大了,父母也一天天的老了,我们应该在休息的时候,多为他们分担一些家务。因为父母实在是太累了!”
四、行万里路,赏祖国美景
读万卷书,还要行万里路。我们的祖国山川秀美,孩子们利用暑假,在家长的带领下纷纷出行。有的登上万里长城做了一回“好汉”,有的领略了首都北京的悠久历史,神圣庄严之感油然而生,有的亲眼看到了大海的广阔,瀑布的气势,古城的文化……那种体验是终身难忘的。
五、参加夏令营,锻炼身体、磨练意志
也有的学生参加了各种类型的夏令营,或与爱好书法的老师、朋友一起探讨、学习,或参加军事夏令营,体验军旅生活,使自己的身体,意志都得到了锻炼。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,学生的综合素质、精神面貌和道德品质,得到不同程度的提升,这些活动让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,受益匪浅。
篇20:寒假社会实践的活动总结
实 践 人:中文系2班 徐云龙
实践主题:师生会,同学会
时 间:1月25日——2月22日
地 点;舞钢市实验高中,苏同学家
实验目的:第一,“滴水之恩,当涌泉相报”,不忘旧时老师,怀着一颗感恩的心
看望老师,回报老师,增进师生情。
第二:借此时机,和同学叙旧情,增进友谊,交流各自经历,“三人行,则必有我师”,相互学习,共同进步。
第三,通过看望老师,同学,增强自己的语言表达能力,作一名合格的大学生,在实践中成长,完善自我。
元月25日,我背着书包,提着行李,踏上了南去的长途汽车,到家后,天公不
做美,天空飘起了大雪,我原来的计划只好推迟。2月1日,天气已好转,我开始了我的计划。
我乘坐公共汽车到达舞钢市实验高中。首先见到的是我最敬重的老教授张老师。张老师今年已经65岁高龄了,他原在华东师大任教,退休后到我们舞钢养老,被我母校聘用,在我母校德高望重。他连续教授我们思想政治课三年,和我们结下了深厚的感情。我见到张老师后,我和张老师热烈地握手后,彼此在办公室就坐,相互交谈了别离后的情况。我高中时不爱说话,口语交际能力很差,经过大学半学期的磨练,我大胆的向他汇报了我的情况,张老师听完我的汇报后,夸我表达能力有了很大提高,并鼓励我继续努力,将来定有大出息。他告诉我,在大学,应注重能力的培养,在学校积极参加学校组织的活动,踊跃和老师交流,进一步培养快速融入集体的能力。他还说高中时代主要注重学习成绩,进入大学后应转变这一观念,把学习和能力放在同等重要的地位,在业余时间,参加勤工俭学,经常到学校走走,和社会上的人打打交道,增加社会阅历。他又说,现在我国教育制度存在一些问题,高校出现了理论和实践脱节的问题,要规避这些问题,必须做到“读万卷书,行万里路”。当今就业形式危急,特别是公务员考试,竞争一个岗位多的就有几百人,甚至几千人。只有从现在起,把自己锻炼成一个理论与实践并重,德智体美全面发展的合格的大学生,才能奠基未来,成就未来。
由于张老师前几年摔伤了胳膊,现在出现了请度的积水,我问候了他的病情,并嘱咐他安心调养,积极治疗。
又见到了副校长兼英语课程的王老师,王老师今年担任高三补习班的英语教师。我们热烈地握手后,便谈起了今年的河南高考。今年河南高考人数达到95万,为历年来的高峰,从__年至,河南高考人数每年以10万人的速度递增。考生压力一年比一年大。当我们谈到今年河南教育部将要实行公立学校禁止招收补习生的政策时,王老师发表了他自己的见解,他指出,这个政策只是一个预案,尽管我党实行惠及“三农”的政策,实施“工业反哺农业”措施,发放农业补贴,农村有很大改观,但农村仍不富裕,再加上高等院校学费贵,农村学生上大学依然是问题。另外,河南农村考生占了考生的70%以上,再加上农村学生都想上一个学费低,教学质量高,有知名度的大学,补习当然成了主流,所以,这一政策能否实施还是一个悬念。
随后,我又看望了另外几位老师,也进行了热情的交谈。他们都夸我知道感恩,“吃水不忘开井人”。
有过了几天,我和几位老同学相互联系后,我们在2月5号从各地感到寺坡,在苏同学家聚会,阔别数年,我们都很思念对方。我们谈论大学里、社会上的新鲜事,社会上的见闻交流我们的心得体会。我们谈论电脑在大学生活中的用途,英语在现代社会的前景。我们还讨论了知识在大学是否重要的问题。高同学说知识固然重要,但我们更缺乏实践能力,更需要培养灵活学习、适应社会的能力。这位同学说得有道理,在学校,只有学习的氛围,当我们毕业后,只懂纸上谈兵是远远不够的。很多在校的读书人宁愿去工作,就是这个原因。我们现在学习专业知识是为指导实践的,所以我们还是要学好知识的,不能虚度光阴,在学习后用知识指导实践这才是学习的终极目的。
通过师生会,同学会,我们增进了我们之间的感情,也进行了感恩的教育,我们在结识新老师同学的同时,不忘过去的老师同学,这才是一个有心人。古人曾说,“你有一种思想,我有一种思想,咱们交换后,各有两种思想”通过交流,我进一步提高了思想觉悟,语言表达能力又得到进一步提高,学到了书本上没有的知识,又增加了沟通技巧,增强了社会实践能力。我们互相交流学习,符合现代社会发展的要求,是共赢的良策。