教学教研先进个人汇报材料_汇报材料_网
个人简历:苗星,女,现年33岁,14年教龄,大学本科文化,党员,小教高级职称,市级骨干教师,一直从事语文教学工作,担任班主任职务。现担任银川市兴庆区第四小学语文教研组组长之责。
首先,我由衷地感谢上级领导对我工作付出的认可。我觉得这也是一次总结工作与反思自我的机会,现将个人剖析汇报。
一、能全面贯彻教育方针,以师德铸师魂
作为一名党员,我始终以坚定的信念,虚心接受党的教育,在自己平凡的工作岗位上努力实践重要思想。立足职业教育工作,严格按照教师素质要求自己,为人师表做好十六字方针,具有良好的职业道德,始终与学校办学思想保持一致高度,身正为师、德高为范。牢固树立一切为教育事业、为学校、为学生、为家长服务的意识。以科学发展观指导自己的研究水平,用先进的教育理念,努力完成好每一节课的教育教学任务。
二、倡导做终身学习的教师
回顾自己14年来的教育教学工作,我深刻地感受到我所走过的足迹,是在我人生计划的之旅上的。我始终抓住新课程改革实验的这一契机,踏踏实实地学习和工作,这样的态度使我逐步拥有了较好的教育理念、扎实的语文学科知识、熟练的专业业务能力、较强的研究意识等。为了学生的一切,也一切为了学生。我不断地提高业务素质和教学科研能力,熟练地掌握了计算机的基本操作,也能熟练地从事网络教研工作。我还找时间,找机会不断地提高自己的业务素质,增强自己的知识结构,XX年就实现了本科学历、市级骨干教师的计划。
三、以教育理念和学科经验做好教研组长的工作。
我深知这些成绩的取得离不开领导给予自己锻炼机会和自身的努力。要想有自身的新突破,就在学习与积累的同时,注重网络的交流。于是,我以绿色课堂和青年教师比武为主题活动,先后开展了新老师的见面课、一年级老师的新理念课、青年教师的汇报课等多项教研活动,提倡课题组教师借鉴名师课例以及报刊杂志中的成功经验,学会利用网络平台,多次《宁夏教研网》和《兴庆教育信息网》发布了《让绿色洒满语文课堂》等文章,要求青年教师认真备好观摩课,让讲堂真正变为学堂。与此同时,语文教研组还启动了此主题的网络教研活动。要求本校教师于以实名在《兴庆教育信息网》社区交流里上传教学设计或案例反思,50岁以下的老师积极参与评课活动,在网络上大家倾听来自不同老师的诚恳建议,青年教师也由衷地回帖表示感谢。正如有位老师在个人的《教学细语》里说:这质朴的绿色不仅洒满了语文课堂,还深入到了我们的日常生活之中,是网络搭起的绿色平台真正成为教师活动、交流的舞台,我们的网络常规化活动将自己的琐碎时间利用了,虽然我们忙碌着,但是我们的心是快乐的!
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篇1:公司领导简介汇报材料_汇报材料_网
省国资委书记及各位领导:
欢迎你们在百忙之中来公司检查指导工作。下面,我就dy公司有关情况向各位领导作一简要介绍:
一、公司基本概况
dy公司始建于19*年,2*0年7月下放湖北省直管,是目前国内五大铜原料生产基地和h省1*家重点支持发展的骨干企业之一,公司固定资产、产值、利税、阴极铜产量和粗铜产量居全国铜行业第四位。公司下属dy有限、xc铜业、jg铜业、js铜业、常州大江铜业5家控股子公司。公司在册职工17504人,其中内退2693人。
公司党委现有委员名,常委名。党委下辖个直属党组织,其中党委个,总支个,支部个。基层党支部个。公司现有党员人,其中在岗职工中党员人,占在岗职工总数的20.4%。公司纪委现由名委员组成。工会、团委和科协等组织健全。
20*年9月,省委、省国资委党委及zl公司党组对公司领导班子进行了调整。新一届领导班子共由名同志组成。其中,经理1名,副经理4名,党委书记1名,党委副书记、纪委书记、工会主席由1名同志担任,经理兼任党委副书记。另外,公司2名经理助理,聘任为有限公司副总经理。
公司现有中层管理人员人,平均年龄约岁。大学及以上学历人;具有高级职称人员人。
二、20*年公司生产经营完成情况
20*年,实现营业收入亿元,实现工业总产值亿元,实现利润亿元,税金亿元。生产矿山铜万吨,阴极铜万吨,黄金公斤,白银吨,硫酸万吨。铜、金、银、硫酸和铁精矿等产品的产销率和货款回收率均达1*%。其中,出口阴极铜吨,白银公斤,创汇亿美元。全年兴建、改造了一批重点后劲工程项目。其中新制氧站、3号转炉改造、5万吨大板铜精炼已建成投产;t矿深部开采工程全面开工,全年完成掘砌万方,北坑完成剥离万方。这些项目的建成投产,进一步扩大了公司主要产品的生产能力,增强了公司的发展后劲。
截止20*年末,公司资产总额亿元,其中流动资产亿元,长期投资万元,固定资产亿元,无形资产及其他资产亿元。负债及所有者权益总额亿元。
三、今后一个时期公司改革发展的总体思路
20*年9月,公司调整后的领导班子在认真分析公司状况的基础上,对公司“*”发展规划进行了修订和完善,提出了到XX年公司资产总额在20*年基础上翻一番、年销售收入超过2*亿元的奋斗目标,并为此制定了五大发展战略。
一是资源开发战略。总体思路是:巩固扩大现有资源,努力控制周边资源,积极寻找接替资源,参与开发海外资源。到“*”末,使公司自有矿产资源年产达到3万吨以上,可控制资源储量达到350万吨以上。
二是规模提升战略。基本原则是:先进实用的粗炼工艺,国内一流的精炼工艺,40万吨配套能力,火法湿法分步到位。初步方案是按20万吨能力进行设计,然后视资源状况进行扩能,改造到30万吨以上,加上诺兰达炉保有的12万吨和新增的16万吨紫杂铜,最终可以形成50万吨以上的粗铜生产能力。
三是结构调整战略。出发点是:不仅要做大做强,还要做精做优,真正实现科学发展。主要是加快主辅分离、辅业改革步伐,打造建筑业、物流业、服务业三大辅业板块,调整公司的产业结构;加强综合利用,发展循环经济,开发铜深加工产品,改善公司的产品结构。发展循环经济,主要是大力开发冶炼废渣、废液、废气、废水中的有价元素,生产铂、钯、硒、碲、镍等拥有独家经营优势和较大盈利能力的稀贵金属产品,使这一块的年产值达到亿元以上。年前,公司已经组建了稀贵金属厂,专门从事这方面的产品开发。发展铜产品的深加工,主要是在建设铜板带项目的基础上,通过与大型家电集团和汽车集团合作,开发铜杆、铜内螺纹管、漆包线、铜制汽车配件等与之配套的产品。
四是资本营运战略。目的主要是:通过多种方式的资本营运,拓展公司发展所需的资金来源,实现低成本扩张,减少投资风险。积极盘活存量资产,采取租赁、承包、合资合作、剥离出售等方式,推进主辅分离、辅业改制,提高资源配置效率;在资源开发和延伸加工领域提供资本支持,积极寻找潜在的并购对象,实行多种方式的联合和整合,把企业做大做强。同时,争取在尽量短的时间内发行股票上市,从资本市场募集发展资金。
五是人才强企战略。基本要求是:尽快扭转公司高层次专业人才青黄不接的局面,为实施上述战略提供人力资源保证。主要采取培养与引进相结合的方式,着力加强经营管理人才、专业技术人才、操作技能人才三支队伍建设,不断优化各类人才的年龄、专业和知识结构,争取到“*”末,使公司三类高级人才分别达到1*名以上。
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篇2:学校安全工作汇报材料[页2]_汇报材料_网
(3)加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、摄像头等。
(4)重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。
(5)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。
(6)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。
3、坚持一个“恒”字
多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排多次安全方面的国旗下讲话,举办安全教育知识讲座。
要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:
首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。
其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。
最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。
4、讲究一个“活”字
针对小学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。
学校利用led电子显示屏进行安全宣传教育。
三、安全工作抓好“四个重点”
1、交通安全抓管理
第一、普及交通安全知识,除学校利用广播集中讲,班主任利用班队会讲之外,我校每学期都请派出所到校讲座,让学生掌握最基本的交通安全知识。
第二、为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况,成立护送组,要求校领导、班主任等人护送学生出校门。
第三、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生不满12岁骑自行车上学。
2、环境卫生抓保洁
学校成立环保小卫士和安全小卫士,每天检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“文明班级”评比的重要一部分。
3、疾病控制抓防治
学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。
主要做法是:
(1)成立组织,制定方案;
(2)加强宣传,科学预防;
(3)严格晨午检,做到日报零报;
(4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;
(5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。
4、意外事故抓防范
(1)制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
(2)学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,学校写好总结工作,防患于未然。
(3)加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。
四、存在问题:
1、部分师生的安全防范意识不强,例如:有些班主任在安全教育过程中不重视记录;有些学生总爱打闹玩耍。
2、食堂锅炉房墙体开裂,出现险情。
3、锅炉设备陈旧需更新。
4、学校鱼塘处有近200米的地段无围墙,给学校在安全管理上存在很大的困难。
5、教师宿舍陈旧,楹条瓦角腐朽、墙体开裂,出现险情。
6、教学楼东面楼梯口四楼处墙体出现裂缝,有安全隐患。
7、学生上学、放学时,家长、司机到学校接送学生,光靠教师来督查家长、司机的力度是不够的,效果也是不很好的。
学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。
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篇3:党员先进事迹材料述职报告_述职报告_网
,女,现年43岁,*党员。现在党委组织部从事组织工作。多年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党赋予党务工的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。因成绩突出,被x市评为组织系统“优秀党务工”称号,并且曾多次评为厂先进工、“三八”红旗手、优秀党员和优秀党务工等光荣称号。
不计个人名与利,热衷于党务工作事业
是1997年走上党务工岗位上的。在此之前,她是在经济效益较好的分厂担任科长职务。当时,为了加强组工干部队伍的力量,需要从基层选调一名政治素质好、群众基础好、作风正派、工作务实的党员干部到组织部从事党务组织工作。最后,通过多方面考察,组织上认为在全厂1000多名党员干部当中,是比较合适的人选。组织上便征求本人意见,指明组织部门的效益不如分厂好,并且只能在一般组工干部岗位上工作等情况。该同志不加思索地表示:为了党的事业,为了热衷于党务工这一光荣职业,愿意放弃效益好的分厂,放弃科长职务岗位,同意组织的决定。
去年年初,工厂工资改革,组织部有一个高系数的工资指标,论水平、年限、经历,在组织部三名职员当中最有优势,但她主动提出让工资低的年轻同志享受。她这种不计较个人得失的例子还有很多。
勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力
是一名党务战线上的新兵。这一点,她很清楚,她并且深知:作为一名党务工,一名组工干部,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给组工干部提出了更高的要求。为此,她十分注重知识的更新,充分利用业余时间和岗位锻炼的机会,不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习,现年39岁的她,在通过自考取得大专文凭后,又报考了全国成人高考,现在正在读函授本科继续学习;在平时的工作中,刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,准确把握时代脉搏,自觉锤炼,不断增强做好组织工作的能力。虽然是新兵,但进入角色特别快,在近几年的工作中,多次承担和负责完成大型组织活动,起草了多个组织、党建方面的文件、材料和制度。如《x厂发展党员公示制度》、《党建、组织工作评分标准》等,表现出突出的业务水平和工作能力。
以实际行动当好党务工的“楷模”
时刻牢记自己是一名共产党员,牢记自己是一名党务工,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己,以一名组织干部来约束自己,对事业兢兢业业,勤勤恳恳,表现出强烈的事业心和高度政治责任感,为工厂其他党务工树立了榜样。
默默奉献,辛勤工作。几年如一日,将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于党务工作这一伟大事业。她的感人事迹确实很多。几乎每天早晨都是她第一个来到办公室,进屋后,烧开水、搞卫生成了她必做的第一项工作。下班后,她总是最后一个离开,因为她还要检查一下办公室的灯是否关闭、电源插头是否拔掉、门窗是否关好。工作上,任劳任怨,一人承担多人的工作量,也从无怨言。我厂组织部门负责4000多名党员和近200名中层经营管理人员的日常考核、教育、培养及管理工作,因精减人员,原来多人承担的党建管理工作现在几乎全部落在她的头上,目前她承担着党费管理、党员统计及党员信息系统的维护、党员管理、党员发展及组织关系接转等工作,工作量大,涉及面广,但她总是不厌其烦、有条不紊地搞好自己的工作。特别在党员信息系统的建立和维护工作上,付出了大量的心血和汗水。去年,正值炎夏,为了建立党员管理信息系统,积极组织全厂50多个单位认真填写基本情况表,还经常深入到各单位指导填写信息卡,第一步填表工作很快完成,但后期的输机工作比前期工作任务还要大得多。为了早期完成任务,不顾炎热的气温,自已输机,有时在计算机前一坐就是一整天;不顾蚊虫钉咬,有时晚上还进办公室加班加点。功夫不负有心人,一分耕耘就会有一分收获,该项工作终于如期完成。党员管理信息系统的建立,为我厂党员管理步入科学的、现代信息化管理阶段轨道打下了坚实的基础。
坚持原则,恪尽职守,当好党员发展工作的“第一把关人”。近几年,共产党员发展工作很有成效,作为具体负责党员发展工作的,做了大量的工作。几年来,她认真贯彻“十六”字方针,坚持原则,恪尽职守,不怕得罪人,把质量放在第一位,为了掌握和了解到发展对象的真实情况,不让不合格人员跨入党组织的大门,先后找人谈话有几百人次,走遍全厂各个角落,收集有关情况。在找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,指出不足,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力。
情真意切,爱心无限,待党员和同事似亲人
参加工作这么多年,一直与人相处很好,朋友很多。她说,一个人关心其同事,首先就要干好本职工作,不要让别人来替自己操心、费力;其次要宽以待人,热心助人,在别人有困难时去拉一把。是这么想的,也是这么做的。
对同事总是热心帮助。在组织部同事之间,她是大姐,平时总是象大姐关心亲人一样关心同事,如谁家有什么困难,她总是挺身而出,全力相助;对待同事是这样,对待工厂其它单位的党员、政治干事也是如此,她常说,组织部是党员之家,我们就是党员的“家长”,也就必须履行好“家长”的义务。因此,她一旦听说有政治干事病了或要退休了,都主动提醒组织,并亲自去看望。平时有一些老党员退休时到组织部办理转组织关系的手续,总是笑脸向迎,热情接待,及时办好手续,该同志为人服务的心境和友善态度,深受党员群众的好评。
她这种不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则,耐心细致的工作作风,持之以恒的奉献精神,倾入党务工作的满腔热情,深深打动着每一个党务工,也深受党员、群众的好评。时间证明,我们认为;在多年的工作中,各方面都是经得起考验的,是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀员工。
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篇4:中学扩大办学规模的报告_申报材料_网
《重庆市国民经济和社会发展第十个五年计划教育事业发展重点专项规划》[渝教发()22号文件]指出,高中阶段教育入学率要逐年明显提高。县教委根据《关于建设素质教育基地的意见》[x委办发()4号文件]规划,到~年我县初中毕业升入高中阶段就读的比例将提高到65%以上(其中升入普高50%),XX年提高到85%(其中升入普高70%以上),到2020年全县普及高中阶段教育。县教委《x县教育发展规划》显示:未来5年全县普高常年在校生将比现在净增5000人,净差147个教学班。~年下期,我县普高容量严重不足,急需xx中学扩班增容,这是全县高中教育发展的需要,也是xx中学自身发展的迫切需要。
一、xx中学的发展势头
xx中学位于xx镇xx村,毗邻工业园区,距县城3公里,占地面积35亩,现有高中教学班31个,初中教学班12个,学生共计2822人,目前学校将10间教室临时改用为学生宿舍,所有的教学、办公、生活用房无一剩余,完成招生任务面临着严峻困难。
近年来,xx中学发展迅猛。第一、学校狠抓内部管理,大力实施“质量立校,科研兴校”战略,高考升学率迅速攀升,XX年获县高中教育质量一等奖,社会声誉显著提高。第二、师资有保障。新城建设的加快、工业园区的全面启动,必然会推动城内城郊高中教育的发展,城郊优势能吸引高素质的本科毕业生和农村学校的优秀教师,有较稳定的师资保障学校教育教学的持续发展。第三、学校生源充足。据教育科统计,XX年、XX年报考我校的初中毕业生分别为3000人和3500人,XX年我校实际招收高一新生866人,XX年我校实际招收高一新生1061人;县计委和教委联合下文,我校XX年高中计划招生1000人,而今年高三毕业297人,将净增700余人,急需解决配套设施建筑等问题以实现扩班增容,完成招生任务。
二、xx中学的扩容计划
方案一:在学校对面征地27亩建分部供高中一个年级使用,拟建16个教学班的教学、生活设施和一个含400米环形跑道的标准运动场,在公路上方架天桥与校本部连通,此方案将学校规模定位为60个教学班。
方案二:在学校右边靠公路方向征地2亩新建学生宿舍,将原来挪作学生宿舍的10间教室还原,一并解决新增学生教室和宿舍的需差问题;将横穿校园的村民过道(位于XX年置换的xx小学和原xx中学之间)改道,将原来被村民过道隔开的运动场整合扩大为一体,此方案将学校规模定位为48个教学班。
县教委和xx镇主要领导4月14日到我校论证,初步选定了“方案二”。
三、急需解决的几个问题
1、请国土、规划、建委等部门,特事特办,简化手续,征地建房,以解决~年下期学生的入住问题。
2、请xx镇牵头解决横穿校园的村民过道的改道问题,相对地扩大运动场,解决全校师生做操等各种文体活动所需。
请领导们尽快解决上述问题,确保我校~年下期正常开学。
x中学
~年4月28日
篇5:林业局职员个人自查汇报材料_自查报告_网
今年上半年,我局按照《省年民主评议行风工作方案》以及省行评办的工作部署和要求,在自查自纠上狠下功夫,取得了阶段性成果,现将我局上半年自查自纠工作和整改工作报告如下:
一、自查自纠工作实行全系统与全社会联动方式进行
按照省行评办的统一部署,从6月20日起,全省林业系统干部职工利用30多天的时间集中开展了自查自评活动和向社会各界征求意见活动。我局开展了征求上级部门和省直部门意见和建议的“上评下”活动和发动全省各级林业部门、部分基层场圃、涉林企业和服务单位对省局机关作风进行评议,帮助查找问题的“下评上”的“双评”活动。共向全省发放征求意见函近500份,征求意见范围上自省委、省政府、省人大、省政协、部分人民团体和省直机关等139个部门,下至全省148个市、县林业局、150余个基层林场、苗圃、涉林企业和服务单位。省、市两级共向社会各界发放征求意见函3940份,多方面、多层次地请社会各界给予评议,共整理出70多条意见和建议,涉及到林业宣传、林业执法、技术和信息服务、造林质量与管护、机关建设以及林业发展等方面。
我们在本系统、本单位认真自查和上下互查的基础上,对自查出来的重点问题、突出问题提出解决的措施。把全面自查与督导检查相结合,上一级对下一级实施组织指导和督导检查;把查与纠相结合,做到边查、边纠、边改,确保自查自纠取得实效。
二、认真细致地抓好自查纠工作
我局在认真总结上半年行风建设的基础上,确定了自查自纠的目标:一是林业系统广大干部职工法制观念和依法行政、依法办事的意识和水平得到明显提高;二是依法保护森林资源工作和林业执法体系、执法队伍建设得到加强;三是乱砍滥伐树木、乱批滥占林地、非法运输木材及非法猎捕经营野生动物的重点案件得到依法查处,破坏森林资源的犯罪行为得到有效遏制;四是森林法律法规贯彻实施中存在的问题和人民群众反映的热点、难点问题得到切实有效的解决;五是林业执法主体意识有新的增强,林业执法责任制和“两错”责任追究制进一步落实,林业执法队伍素质和执法水平得到提高。我们的主要做法是:
(一)、积极宣传发动,提高对搞好自查自评工作的认识
我局制定了行风评议自查自评和向社会各界征求意见阶段的安排意见,对自查自评的内容、形式及时间、步骤等做出了具体安排。局领导对这次自查自纠活动非常重视,特别强调一要端正态度,要体现一个“真”字,做到真找、真听、真接受;二要敢于揭短,体现一个“诚”字,做到从大局出发,从帮助干部、促进事业发展出发,既要敢于接自已的短,还要敢于揭其它部门和同志的短;三是要查改并举,体现一个“信”字,对社会各界提出的具体的意见和建议要及时改正,署名的还要进行反馈,让群众得到回音,增强人民群众对我们的信任感。为了压实每个人的责任,营造人人有责的工作氛围,明确要求全省林业系统的每一位干部职工都要把自己的每一个工作岗位视为行风建设的前沿,不仅要以自己的言行树立全省林业行业的形象,还要承担起了解和反馈人民群众对我们的意见、建议的职责,要坚持工作做到哪里,意见就虚心征求到哪里。同时,要求各市、县(区)林业部门要深刻查找自身在去年行风评议工作中存在的不足,按照今年局党组提出的“争先创优”的要求,切实谋划好今年的行风评议工作。
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篇6:2024思想宣传工作汇报发言材料
群教工作开展以来,在县委、政府和县委群教办的统一安排部署和正确指导下,按照盐群办【20xx】7号文件关于深入开展群教活动宣传方案要求,县计生局紧紧围绕学习贯彻党的、xx届三中全会精神和系列重要讲话精神,围绕中央、省、市、县委关于开展第二批教育实践活动的决策部署,精心组织了新闻宣传和舆论引导为主要形式的社会宣传工作。下面就本单位深入开展群教活动社会宣传工作作如下汇报:
一、领导重视,组织到位,确保社会宣传工作扎实有效开展
党的群众路线教育实践活动是“一把手”工程。县计生局以高度的政治责任感重视宣传报道工作,一把手带头,分管领导亲自抓,领导班子专人负责,专项研究、认真遴选、严格把关,抽调政治素质过硬、业务精湛和有敬业精神的工作人员专门负责宣传报道,周密安排部署。县计生局群教办精心策划选题,抓好重点报道、典型报道,做到有形式就有报道,有活动就有宣传,确保新闻宣传有声势、有力度、有实效。
二、创新载体,丰富活动,全面提高全民对党的群教活动的认识
(一)建立党的群众路线教育实践活动专题宣传栏
县计生局局及时在一楼大厅建立了以党的群众路线教育实践活动指导思想、目标要求、方法步骤为主要内容的专题宣传栏,让全局干部职工和来办事的群众直观地了解到党的群众路线教育实践活动的重要意义、主要内容、总体要求、方法步骤及“四风”主要表现形式等知识,为征求意见阶段聚焦“四风”问题打下了基础,提高了全民对党的群教活动的认识。
(二)以电子显示屏为载体,广泛宣传群教活动相关知识
县计生局利用在电子显示屏播放群教活动相关知识及局机关群教活动主要内容和通知等方式,让群众了解到了本单位群教活动开展情况,接受群众评议、监督。
(三)以各类活动为主要内容,及时做好新闻宣传 群教活动开展过程中,我单位开展了各类活动,如集中学习、专题研讨、参观学习、经验交流、随机调研、进社区服务等等,每开展一次活动,都及时撰写了新闻材料,上报县委宣传部,通过网、党建网等宣传窗口,让广大群众及时认知了党的群众路线教育实践活动。
(四)以下乡随机调研活动为载体,面对面宣传群教知识
以下乡开展随机调研,广泛征求意见为契机,通过个人走访、开座谈会等形式,和基层群众打成一片,在农家院坝面对面的听民声、集民意,为群众解难题,宣传了群教活动知识也增进了党群关系和干群关系。
三、突出重点,精心组织,加强先进典型的培育宣传推广工作
按照县委群教办相关文件要求,结合本单位实际,县局组织了“走德府路,悟‘老黄’精神”活动,参观学习绥江经验,重走威信红色之路等“走出去”学习活动;组织了“远学杨善洲.近学黄德府”专题研讨会和“绥江经验”专题研讨会;组织观看
先进人物影片《焦裕禄》《杨善洲》《牛玉儒》和警示专题片《四风之害》等。通过“走出去”和“请进来”学习方式,广泛宣传推广先进事迹和先进经验。
四、存在问题及对策:
目前县计生局社会宣传工作存在三个问题:
一是群教办人员少,组织力量相对薄弱,有待进一步充实力量;
二是宣传活动形式老套,亮点少,有待增强创新意识,进一步提炼特色亮点;
三是有些宣传材料没有被采纳,撰写新闻稿业务水平有待提高。
篇7:幼儿园双高双普材料汇报
保教水平、办园质量是一个幼儿园的生命线,为了全面提升服务质量,我园坚持保教两手抓,两手都不放松,在全园牢固树立保教并重、保教合一的思想。
一、加强一日活动管理,全面推进素质教育。
一日活动是对幼儿全面实施素质教育的主要阵地,我们要求保教人员向每一天要质量、要效益。要求教师根据幼儿的兴趣爱好预设、生成教育教学内容,制定计划和目标。园领导加强指导,深入班级听随堂课,抽查半日活动情况,发现问题及时整改。在班级内开展以小组为单位的比赛活动:如环境布置评比、主题墙评比、幼儿作品、幼儿绘画涂色评比、幼儿文明礼仪评比、幼儿讲故事评比、幼儿卫生习惯评比等,通过评比激发幼儿参与活动兴趣。
二、环境创设体现特色
班级的环境布置让孩子作主,用充满稚气和童趣的幼儿作品来装点孩子们的生活空间。从屋顶到地面,从活动室到走廊,每一处都有孩子们的巧手作品,每一处都体现老师的独特匠心。重视环境随幼儿发展及教育目标的变化而调整,使环境能始终起到引导幼儿发展的作用。同时我们还发挥勤俭办园的精神及增强幼儿、家长的环保意识,平时注意收集废旧物品,如牛奶盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比、主题墙评比、家园联系栏评比等。现在的幼儿园成了一个色彩缤纷、童趣盎然的温馨家园,真正实现了“让环境说话”。我园在活动中培养幼儿的创新意识和审美情趣,让幼儿获得身心和谐全面发展。我们最注重的环境是精神氛围,教师用发现美的眼光捕捉幼儿的闪光点:孩子的每一句话都接纳;每一幅作品都欣赏;每一点进步都认可,和谐的师幼关系给孩子们带来了快乐和幸福。幼儿的身心健康发展是我们最关心的,身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。保育员到园第一件事情就是提水,为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园情况,老师们更是细心观察,发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间,让幼儿得到治疗。中、小班幼儿年龄小,幼儿上
厕所不会自己提裤子,都是老师耐心帮忙。幼儿离园时,老师为每个幼儿穿衣,扣扣子。像这种事还有很多,幼儿园处处是“小事”,但这“小”事,就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘。
三、 丰富幼儿生活,促进个性良好发展。
我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与。本学年我们先后组织了大手拉小手、元宵节主题活动、学雷锋树新风主题活动、清明节主题活动、亲子春游、庆“六一”文艺汇演、亲子绘画、幼儿才艺大赛、教师节主题活动、中秋、国庆、重阳节主题活动、广播操评比、家长开放日、亲子运动会等。活动中鼓励幼儿动手、动脑,不仅丰富了幼儿的感知,陶冶了幼儿的情操,还提高了社会实践能力。
四、加强教育,增强意识,安全要从一日各环节抓起
第一、严格按消毒常规做好消毒工作。除每日的常规消毒外,每周还用臭氧灯对卧室、活动室的空气进行消毒。第二、做好传染病的预防工作。孩子年龄小、体质弱,很容易受病毒的侵害,为保证每个孩子的健康,首先严把新生入园关,每个孩子必须经过体检方可入园,若发现问题及时请其接受治疗,健康后才接纳。加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒,给幼儿服用板兰根等增强他们对疾病的抵抗能力。第四,从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。领导重视是做好安全工作的重要保证。经常检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。我们还要求门卫严格把守,不让外人或小孩随便出入。强调接送制度,做好交接班工作登记。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。第五,做好幼儿的健康检查工作,做好对体弱儿生活上的照顾工作。
如幼儿进入活动区,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,
并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成良好的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医生给带药的幼儿服药时,带班教师要配合保健医生,并及时做好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖被子,观察幼儿睡姿;幼儿离园了,必须要求家长带接送卡亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,方可让孩子离园。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。
同时我园还结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识,逐步具有一定的自我保护能力。平时,我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动,如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”,“消防日”开展“防火演练”,“环境保护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动,比如各班级开展“安全主题活动墙”教育活动;结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。另外我园还根据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动等形式,让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动,通过故事《猪宝宝生病、《牙齿为什么会长虫子?》,告诉幼儿不吃“三无食品”,懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。 小班主要培养幼儿自我保护意识,教育幼儿不随便跟陌生人走,不随便吃陌生人的东西。
幼儿园孩子年龄小,生活经验缺乏,更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,注重加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的细小的方面发现隐患,消除隐患,确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来,幼儿园要求值班人员全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等,发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视:巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面,及时向教师反馈情况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。如组织幼儿外出春游时,要求教师预先去踩点,选择安全有趣的地点,幼儿园还提前做好各方面的安全预案和措施。
五、整合教育资源,实现家园共育
我园成立了家长委员会,不定期地召开会议,举办了各种专题讲座,同时通过各种形式向家长宣传科学的家教知识,汇报我园的教育教学工作,密切家园之间的联系。除了传统的上门家访、电访、“家长开放日”、“家园联系栏”、 “亲子活动”等形式外,通过一年一度的“家长问卷调查”活动,我园及时了解家长意见并进行反馈,取得家长的理解和支持。
另外,我们还通过校信通、宣传栏等途径,主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成绩等,提高幼儿园的声誉,树立良好形象。
以上是我园本学年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,因为我们清醒地认识到:幼儿园面临新的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈的竞争环境中站稳脚跟,必须不断努力,努力形成自身的办园特色,将幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园。
篇8:打击犯罪事迹报告
作为一名纪检监察干部,就是要不断创新纪检监察工作,把榜样的力量转化成前进的动力,不断提升自我,做一名合格的纪检监察干部。
一是把握党性原则,淬炼过硬政治立场。老纪检人周永开一辈子坚守初心、不改本色,用自己的忠诚奉献书写了精彩人生;入党70多年青山常在,一辈子初心不改,信仰长存,用自己的至纯至粹、笃定笃行彰显了纪检监察人的优良品质。向周永开学习,就是要学习他学习他对党的事业矢志不渝的信仰。
二是立足真抓实干,做好纪检监察本职工作。王瑛同志在她的生命历程中,对待工作勤勤恳恳、兢兢业业,她用生命诠释了对党和国家事业的无限忠诚。我们学习她,就是要学习她那种敬业奉献、忘我工作的精神,把工作当成一种社会责任,把工作作为体现个人价值和实现自我超越的一种载体来对待。作为一名纪检监察干部,就要立足纪检,面向全局,正确理解并处理好党风廉政建设及反腐败工作与服务大局的关系,在履行教育、监督、保护、惩处工作职能中,都要体现党的政策和法律法规的严肃性。要把主要精力集中到干事创业上来,把智慧凝聚到开拓创新上来,把行动统一到构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制上来,巩固和发展反腐败斗争压倒性胜利。
三是加强学习提升,增强执纪监督本领。邓伟同志在世时,周围的同事都称其为“活法条”,各种法律条规、相关司法解释和有借鉴意义的判例他都能了然于心。这依赖于邓伟同志对学习的重视,他深知反腐败工作的复杂性,除了法律知识外,对所办案件涉及的行政规章、行业规范、政策性文件,甚至内部规定,他都要认真学习和理解。而我作为一名纪检监察干部,同时也是一名宣传干部,在强化政治业务学习,学好各项规章制度的同时,也要正确抱我宣传工作的新形势新要求,明确纪检监察宣传职责任务,使自己成长为一名业务精通的纪检干部。
篇9:2024年全国优秀特岗教师事迹报告会个人心得
学高为师,学是师之骨。我们常问:新世纪需要什么样的教师?我认为,21世纪的教师应该是高师能的人,具体是:
1、终身学习的楷模。
知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。终身学习者不是一个盲目的学习者,知识传播渠道和信息量的剧增,使教师受到来自四面八方信息的“狂轰滥炸”。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力,学习对自己有用的知识。21世纪的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模。
2、学习技巧的传授者和学习障碍的诊断者。
在未来的教育中,教师的作用主要体现在指导学生有效地学习方面,不是以知识权威者的身份向学生灌输知识,而是以学生为中心,根据学生的特点和需要,帮助学生发现问题,想办法解决问题,进而掌握学习技巧,养成自学的习惯。教师必须清楚地知道学生的学习过程,不断地观察学生在学习过程中的表现,敏锐地发现学生的学习困难,并能提出行之有效的解决办法。
3、令人信任的心理医生。
由于家庭问题、社会问题的共同作用产生了许多问题儿童,表现为行为异常,心理上有障碍。教师需要了解孩子们异常行为背后的原因,运用巧妙的方法予以疏导解决。
4、课程设计的专家。
社会的进步和教育民主化的发展,使教师不仅要参与教育决策和教育管理,而且愈来愈拥有课程设计的自主权。教师要根据国家和学校的教育教学目标,本着有利于学生个性自由发展的原则,了解知识产生和更新的状况以及学生的知识结构基础,设计切实可行的课程。
5、现代教育技术的行家,信息资源的提供者。
现代教育技术的发展为教师提供了许多新的传授知识的手段,尤其是计算机辅助教学和多媒体技术在教学中表现出强大的生命力和广阔的发展前景。教师要学会应用这些教学技术。教师应是新的料学技术的应用者和推广者,是这些方面的行家里手。教师应能帮助学生寻找自己需要的信息,并把这些资源吸收到自己的认知结构中去,变成自己的知识。
6、团体工作和团队沟通的专家。
教师职业的一个特点就是集体性,要求教师彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。教师还要面对学生团体,因为这种团体的活动指导可以提高教师的工作效率。但是众多个性鲜明的孩子组成的团体必然产生摩擦,所以教师必须是团队工作的专家,必须具备处理团体工作的能力和方法。另外,未来社会的劳动分工将更加细致,生产过程的技术含量更高,人与人之间的联系途径日趋多样。教师必须教学生学会宽容,发现别人的长处,学会与别人一起工作。
7、独立研究、独立学习的指导者。
学生在学校里的时间相对于人的一生毕竟是短暂的。因此,学生在学校里学习和掌握现成的知识是次要的,更重要的是以此培养学习的技能,在了解知识产生的过程中学会独立发现问题、分析问题、解决问题。在这些方面教师是指导者、领路人、导航员。
8、客观公正的评价者。
学习过程是一个复杂的过程,涉及到学生生理和心理的多方面。由于学生个体存在很大的差异,在学习的质和量上也就存在差异。教师必须了解和评估学生到底学到了什么。对其成绩的评估要尽可能运用多元化的评估技术、力求科学、客观、公正。
我作为一名体育教师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求,我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。
明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母“的形象。在家长面前树立”最可信赖的人“形象,在社会上树立”最文明群众形象“展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。
思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。去年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作。
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。
课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的体育知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。
先后担任学校的体育工作。积极探索体育管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。
以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育观念,创新思维方式,改进教育教学方法,建立新型的师生关系,努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进学生的成长和进步,做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。
篇10:乡村振兴工作汇报材料
一、开展的主要工作
(一)着力推动产业发展。一是实施食用菌生产基地建设项目,项目通过引进4条全自动菌棒生产线,在全市推广种植食用菌250万棒,利用食用菌生产投资小、见效快、周期短的特点,将此打造成带动贫困户脱贫致富的新型特色扶贫产业,目前,该项目全自动生产线已投入生产,菌棒生产及菌种接种正在进行,预计本月底250万棒菌棒可正式投入大田生产;二是实施一二三产业融合发展省级示范镇项目建设,以渣渡镇现有杨梅产业为中心,通过发展优质杨梅生产基地,带动发展加工业和旅游观光业,促进一二三产业融合,目前该项目正在有序推进,杨梅文化旅游节成功举办,后续基础设施建设正在进行;三是实施省级特色水果种植示范园项目,项目以鑫瀚农业红柚基地为核心,通过带动周边居民发展柚子产业,形成优质农产品规模化发展,今年上半年,鑫瀚农业公司已免费向周边农户提供优质柚子苗10000多株,目前幼苗长势良好。此外,通过政策引导、送技术服务上门等措施,我市今年新发展猕猴桃、红桃等特色水产种植基地5000余亩,全市农业产业化发展整体呈现蓬勃发展的态势。四是聘请省农科院区划研究所编制《__市现代农业产业发展规划》。历时9个月,在经过多轮充分调研和对我市发展现代农业的优劣势进行深刻剖析的基础上,提出了“一区两带四镇十园多基地”的现代农业产业发展区域格局。8月24日,该规划通过了由省农业委、省农科院、___农业大学、___市农业委及我市相关部门的专家的评审,下一步我市将按程序予以发布。五是实施现代农业十大领军人物评选活动。通过表彰和宣传近年来在我市经济转型跨越和现代农业产业发展过程中辛勤耕耘的农业生产人物,树立当代__农业人的典范,并以此为榜样引导和激励全社会更加积极的参与全市的现代农业产业发展,助推乡村振兴战略的实施。目前该活动正按计划有序推进。
(二)生态宜居亮点较多。一是全市域推进美丽乡村建设。今年,我市把全市域推进美丽乡村建设作为实施乡村振兴战略工作20件具体措施之一,把13个村作为我市
____年的美丽乡村建设示范村,确定4个村居为我市____年度省级美丽乡村创建村。同时,我市积极推进锡矿山地区风貌改造工作,到目前为止,已完成房屋风貌改造共计192栋。二是推进农村生活垃圾治理和分类。按照每500人配备1名保洁员的标准,全市共选聘农村保洁员760名;全市共配发分类垃圾桶9.56万只,配置入户垃圾拖运车310辆,建成乡镇压缩式垃圾中转站37座,配置封闭式垃圾清运车21辆;同时,积极推动城市污水管网向周边乡镇延伸覆盖,近郊乡镇污水纳入城市污水处理系统统一处理。三是大力实施荒山造林。我市把植树造林作为生态宜居的重要工作内容,今年以来已开展大型义务植树活动2次,共植树92.3万株,实现荒山造林1万余亩。
(三)乡风文明效果明显。一是发挥广播电视、党员远程教育网络等阵地作用,面向基层开展理论宣讲,用社会主义核心价值观凝聚共识;二是广泛开展文明新风宣传,倡导喜事新办、丧事简办、小事不办,坚决遏制大操大办、人情攀比等陈规陋习;三是逐步制订、完善村规民约,及村(居)民文明行为准则,广泛开展乡风评议活动。逐步成立、规范村(居)道德评议会、村民议事会、禁赌会、红白理事会。逐步纠正铺张浪费、封建迷信、薄养厚葬、赌博成风、参与地下宗教等不良陋习;四是扎实开展禁燃禁炮工作,对全市城市规划区域53个村居范围内实施全面禁燃,除禁燃区外的文物保护单位、人口密集学校、医院、风景名胜、车站等场所及需要安全防护的相关场所被列为禁燃点,禁燃区、禁燃点内任何时段、任何地段、任何情况都不得燃放烟花爆竹,贯彻环保理念,倡导文明新风,缓解大气污染压力。
(四)治理有效举措得力。一是坚持将派出第一书记到村工作和脱贫攻坚、乡村振兴及软弱涣散党组织整顿工作同安排、同部署,共派出工作队112支,覆盖所有贫困村及行政村;二是积极创新基层治理方式,建立“群众工作站+网格化”的做法,推行干部联点驻村,把市直单位精准扶贫、市级领导联系乡镇(街道)、乡镇干部驻村(社区)、村干部包片(村民小组)等工作责任制有机结合起来,形成全覆盖的群众工作网络,积极进行无上访乡镇和无上访村创建、信访法治化改革工作创建工作;三是扎实推进“一村一治安大队”建设,全市已建成24个治安队并实体运行,还有68个治安队正在建设当中;四是开展网上投诉受理工作,引导群众通过电子邮件、民情热线、微信公众号等途径反映诉求,积极打造“信、访、网、电”四位一体的诉求受理平台;此外,我市还进一步完善领导接访、包案制度,截止到目前,市、乡两级共有86名领导包案处理124件信访突出案件,及时化解了民众诉求,确保了乡村安定有序。
(五)生活水平逐渐提高。一是扎实开展全科医生驻村全覆盖工作,切实提高居民医疗卫生服务水平。全市共有全科医师签约居民12.69万户,辖区常住人口签约率为38.6%,重点人群签约8.63万人,辖区重点人群签约率为82%,贫困人口签约1.56万人,签约率为100%;二是强力实施农村中小学(幼儿园)教师定向培养计划,畅通农村教育教师队伍人才培养机制,切实提高农村居民子女受教育水平。今年我市落实定向教师培养计划165人,面向社会公开招聘教师80名,全部安排到农村中小学工作,此外,我市积极实施优秀教师动态管理,今年全市交流教师192人,交流校长18人,促进全市义务教育师资均衡发展;三是大力开展农村居民技能培训,切实提高农村居民技术技能,今年全市农民工培训共完成1647人,其中完成农民工技能培训862人,完成农民工电商扶贫培训296人,完成移民培训489人。截至到今年6月底,我市农村居民可支配收入达到10652元,位居___前列。
二、存在的困难和问题
(一)资金短缺。由于缺乏上级财政支持,本级财力有限,20件具体措施中如全域推进美丽乡村建设、雪亮工程、荒山造林等多项工作不能按进度要求推进。
(二)体制机制不顺。由于农村宅基地“三权分置”尚处于试点阶段,尚未形成完善的正常体系。上级对口部门未出台具体的工作措施,这项工作我市尚处于调研和前期准备阶段。此外,由于机构合并和职能调整,由规划部门承担的全市村镇规划尚未进入具体实施阶段;由于国家化解债务风险,3P项目退库,《推动乡村振兴战略工作在我市落地实施的20条具体措施》中的城乡公交一体化工程无法落地实施。
三、下一步工作思路
(一)规划先行,做好三个规划。一是由发改部门牵头做好全市的乡村振兴整体规划,负责全市乡村振兴各项工作的统筹;二是由规划部门牵头做好农村建设规划,确保农村水利、交通、住房等各项建设有序推进;三是由农业部门做好现代农业产业区域规划,根据现有农业产业发展基础,因地制宜发展现代农业产业,夯实乡村振兴基础。
(二)示范引领,做好示范区域建设。按照“一线三片多点”的思路办好乡村振兴示范点,通过示范引领,总结归纳可推广复制的乡村振兴发展经验。“一线”是打造资江沿线示范区域。以绕城资水为基础,以山水相依、碧水蓝天为主题发展资江休闲旅游产业,把资江沿线的旅游产业发展作为乡村振兴产业发展的主要内容,着力打造生态宜居示范区。“三片”一是打造岩口铎山示范片。以S312线新农村建设建设村为主要区域打造乡村振兴巩固提升示范片。以支部为龙头,以文明村创建和乡规民约制定为抓手,以文化活动为载体,开展好人家、好人好事评选,着力打造乡风文明和治理有效示范区;二是打造锡矿山示范片。以锡矿山环境综合整治为主要抓手,突出抓好锡矿山地区植树造林以及废水、废气、废渣等治理,逐步修复锡矿山地区生态环境;三是打造大乘山-祖师岭示范片。以大乘山国家森林公园创建为契机,以水云峰公司、玉友林公司等经营主体为龙头,积极发展休闲观光农业及其他现代农业产业,打造产业兴旺示范片。“多点”是以市领导驻点的13个村为主要区域,以美丽乡村建设为主要抓手,打造乡村振兴示范村。
(三)强化调度,狠抓20条具体措施落实。根据___市关于促进乡村振兴落地实施的15条具体措施,我市从实际出发,在___15条具体措施的基础上,增加全市域推进美丽乡村建设、全国特色小镇建设、农村安全饮水大提质工程、城乡公交一体化工程、消灭荒山植树造林等5条具体措施,形成了促进乡村振兴战略在__落地实施的20条具体措施,并以市委书记名义下发的交办函已发送至各牵头责任单位,各牵头单位牵头制定正按照三年行动方案落实。
四、实施乡村振兴战略的几点建议
一是建议抓好人才培育。现代农业发展最大的瓶颈是人才瓶颈。我们要着力培育一支懂农业、爱农业、爱农村的三农工作队伍。一方面要积极营造良好氛围,引导大学生、在外务工人员等人才回农村领办创办农业产业;另一方面要通过新型职业农民培训等项目,加快农村人才的培养,为全市乡村振兴提供人才保障。
二是建议抓好资金整合。建议进一步推进涉农资金整合,握紧拳头,突出重点,扶持重点产业、重点企业,充分发挥财政资金的杠杆作用,撬动工商社会资金进入农业产业发展各个环节,缓解农业长期投入不足的问题,通过各类增量资金的投入,为乡村振兴提供资金支持。
三是建议进一步深化改革。一是要加快推进土地确权颁证工作,积极推动土地“所有权、经营权和承包权”三权分立,加快我市土地流转和农业规模经营进程;二是要积极试点土地经营权抵押贷款制度,积极引导金融资本进入农业领域,缓解新型农业经营主体融资难的问题;三是要探索成立土地合作社,通过乡贤等村中威武较高的人牵头成立土地合作社,将土地集中流转给新型经营主体,_租地难、地难租的难题,提高土地利用率,促进农业产业发展和农业规模经营。四是要探索村居集中建房制度,由村支两委牵头成立村级建房理事会,按照相对集中、统一风格的原则引导有建房需求的村民集中建房,节约农村土地资源,打造整齐美观的农村住房。
篇11:煤矿财务管理制度_汇报材料_网
1.2.1 总 则
为了规范我矿财务管理和会计核算,不断促进企业财务工作的标准化、规范化和制度化建设,全面提高我矿综合经济管理水平及经济效益,依照《会计法》、《企业财务通则》和《企业会计准则》及《企业会计制度》的基本原则,结合煤炭行业生产经营实际制定本制度。
第一条 厂长全面领导和负责本企业经营成果及承包经营指
标的完成工作,领导全厂生产经营工作,支持各级财务及经济核算人员开展工作,督促财务科门进行资金筹措,成本费用计划,进行经济活动分析。
第二条 厂财务科负责全厂财务管理;会计核算;综合统计管理;医疗及住房公积金管理;工资转存等管理。对厂属各班组会计及经济核算进行业务指导、监督。完成全矿经营成本、会计成果报告,正确全面的分析经营成果和财务状况,承担全矿财会人员技术培训、业务指导及进行财务科职工,岗位工种的调整。
第三条 厂属其它各部门,在厂长和分管厂长领导下,按各部门的业务性质,承担并完成厂部分解的各项经济指标,进行分工协作综合性的经济管理工作,并承担相应责任。
第四条 财务收支实行集中管理,各生产班组模似法人承包经营,宏观调控,自负盈亏的“责、权、利”相结合的市场运作方式,以制度规范全厂财务管理工作,确保财务活动有续开展,如实反映财务状况,圆满完成年度各项生产经营目标任务。
第五条 贯彻执行国家颁布实施的各项财经法规,制定本厂内部财务管理制度。严格会计核算,实行会计监督,规范会计行为,强化财务管理,科学运营资本,提供准确、完整、客观的财务会计信息,正确分析和评价本厂的经营业绩和财务状况,为本矿扩大发展规模和提高经济效益,提供可靠的依据。
1.2.2 财务管理基础工作
第五条 财产物资管理及清查盘点制度
加强财产物资的管理和清查是保证财产物资安全完整,国有资产保值增值,有效提高财产物资的利用率,降低成本支出的有效途径。为此,必须加强财产物资及日常管理和定期不定期的清查盘点工作。
第六条 固定资产的管理
1、 实行固定资产统一协调与分级归口相结合的管理方法,建立健全固定资产使用单位岗位责任制。做到层层负责任,物物有人管,使固定资产的安全保管和有效利用得到可靠保证。
2、 建立固定资产卡片进行统一管理,固定资产在使用时的大修理、折旧计提、内部转移、停用等都应在卡片上进行登记,报请批准报废,调出后,应及时进行卡片注销。
3、 在购入固定资产及在建工程完工交接时,财务科门应参与现场验收、鉴定,主要参与固定资产及工程项目的合同,发票验收单、形象进度、竣工报告等资料的整理及资金使用情况的监督。
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4、 固定资产的使用应根据其性能,安排熟练工人上岗操作,严格执行设备使用操作规程,建立健全设备运行台帐及维护检修记录。
5、 财务科门经常与各分管部门查对帐卡,以帐对卡,以卡对物,达到帐、卡、物三相符。
6、 各分管部门组织固定资产的修理,应加强计划性,事先做好固定资产修理的计划和各项准备工作。在修理过程中要注意节约修理支出,合理地节省修理时间,以提高固定资产的利用率。
第七条 材料、存货、低值易耗品的管理
1、 供应部门门根据本矿生产经营的实际要求,认真核定各种材料的合理库存量,认真执行材料发出限额、定额制度。
2、 所有材料存货应按实际成本价(不含税价),按照移动加权平均法进行入库计价,发出并登记帐薄。
3、 低值易耗品归口建立领用、使用台帐,管理部门的低值易耗品统一由办公室进行台帐登记管理,并负责清查盘点,财务科行使监督职能。
第八条 各种应收款项管理
1、 各种差旅费、工伤、其它借款实行个人申请,矿长签批制度。
2、 财务科门应按照少量多次原则,办理各种借款项目,各类借款经办人员必须于次日内办理完毕借款报销手续,个人借款原则应在当年核销。
3、 未经许可,矿属任何单位部门不得从事各类押金、费用、罚款的现金收取。
4、 调拨材料必须先由供应部门门划价,财务科收取费用后,方可办理出库手续,否则,由此造成的损失,概由材料发出人员及部门
负责人承担。
5、 未经矿方许可,任何单位、个人无权从事材料、设备的转借、租出、变卖或挪为私用等行为。
第九条 内部责任成本按照煤矿年初制定的内部经营承包责任书进行内部责任成本核算、考评。
第十条 财务计划编制
财务收支计划的编制必须坚持“收支平衡,留有余地”的原则,主要包括,材料物资消耗计划、工资支出计划、费用支出计划。各项财务收支计划统一由矿财务科组织编制,各部门应给予协作。
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篇12:义务教育均衡发展工作汇报_汇报材料_网
推进四大工程建设 构建教育美好蓝图
从到,教育实现由传统型向现代型、由粗放型向集约型、由规模型向精品型、由合格型向标准型之蝶变,其版本升级与经济社会发展相谐适,彰显行业魅力。
众所周知,社会经济发展以教育为基础,教育水平之提高又促进经济进一步发展。因此,教育适度超前规划对经济社会发展有一定的帮衬促进作用。xx区区委、区政府依据区情,超前谋划,科学统筹,推进教育系统四大工程建设,构建教育发展区域综合体系,对大河西先导区两型社会建设和经济快速发展起到巨大助推作用,教育经济成为xx区实现区域经济跨越赶超发展的特有名词和独特现象。
xx教育系统的四大工程为均衡发展、内涵发展、科研与信息化发展以及人才库建设四个方面。均衡发展为目标与方向,内涵发展为核心和根本,科研与信息化建设和发展为平台和途径,人才库建设则为关键和保障。四大工程构成区域教育发展之四极,又共为一体,互为支撑,联动推进。
(一)优化配置,科学布局,统一标准,促进教育均衡发展
教育公平乃基本国策。xx区委、区政府大刀阔斧,实施三项举措,突破城乡、校际差距瓶颈,促区域教育均衡发展。一是超前规划,科学布局。近五年用于新建、改扩建、提质改造项目总投资约50亿元,其中社会投资约40亿元用于配套学校建设,财政投资10亿元用于农村学校和薄弱学校建设。科学布局促使区域内形成一个5分钟的小学就学圈、10分钟的中学就学圈。以梅溪湖片区为例,xx区实验小学、长郡梅溪湖中学先后成为周边楼盘建设与开发的直接诱因,而新规划的4所学校明显带动了周边楼盘销售,带活了周边的人气和商业消费。二是整合资源,统一标准。重点加强寄宿制学校、开发商配套学校、农村薄弱学校和校安工程的改造和建设,并逐步实现经费投入、办学条件、师资配置和教育信息四个方面建设的标准化。三是品牌辐射,捆绑发展。按照区域教育生态均衡的理念,xx区已形成了以全省最大、普惠功能最齐全的幼教体系为基础;一批知名中小学为枝干,实行城乡、校际联动捆绑发展的教育网络,实现教育品牌集团化发展。
(二)夯实基础,创新方法,深化改革,实现教育内涵发展
内涵发展是强教之路。教育丰富德育内容,创新德育方法;深化课程改革,促进课堂高效;坚持教育生活化,构建健康生活教育平台,提升品位,促持续发展。德育内容方面,以学科德育为主体并紧贴时代发展脉搏。语文学科崇尚国学经典,数学学科知识生活化,英语学科培养国际视野;理化生学科重视创造发明,还有政史学科开展“图说历史”“图说时政”、“我的成长梦”演讲等,培育学生时代精神。创新活动方面,“礼仪教育”、“环保教育”、“艺术教育”等主题教育活动促使学生健康成长,科技节、体育节、环保节、艺术节、读书节等学科活动成为学生快乐节日。课程设置方面,强化区域课程和校本课程开发与管理,立足传统优势,发展特色课程,坚持“特色兴校”打造个性校园文化,安全教育、环境教育、心理健康教育、传统文化教育等成为经典课程。课堂教学方面,倡导启发式教学和探究性学习,改进方法,提高效益,减轻师生负担。同时,通过运用社区环境教育资源和学校课堂的强化训练,实现“学校与社区共成熟”、“ 学生与社会共成长”。
(三)完善框架,构建空间,强化研训,形成教育新的生产力
科研兴教是教育发展的必由之路。教育着力健全科研体系,促框架形成。就全区而言,借助区内高校优势,确立“高校—学校”教育科研共同体,构建“区—乡(镇)—校”教育科研网络,建立健全研训一体的校本研究制度,建设以青年骨干教师为主体的教育科研队伍;就一校而言,实现校级课题研究为主导,学科子课题研究为有效补充,齐头并进立体框架。教育信息化为教育科研提供强有力的平台支撑。教育完善信息化建设顶层设计,逐步完成涵盖学校、社会、家庭的学习型城区教育信息化建设;建成涵盖全区中小学(含幼儿园)师生、教育教学资源和校产的三大基础数据库,逐步实现网上数据采集、网上智能分析统计和网上查询,教学科研交流与探讨、师生学习在网络空间进行。
当前,教育立足研究义务教育均衡发展、管理创新、高效课堂建设等重点领域的研究,其中,《以城乡教育一体化促义务教育均衡发展》、等课题研究成果正转化成有效的教育教学生产力。
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篇13:2024庆祝建党101周年活动总结汇报材料
为隆重纪念中国共产党成立101周年,引导党员增进爱党之情,以实际行动积极投身推进“两区”建设的生动实践,为加快建设和谐富裕文明幸福新平罗、与全市同步、在全区率先全面建成小康社会而努力奋斗。结合工作实际,县妇联党支部开展了形式多样、富多彩的庆“七一”系列活动,以昂扬向上的精神风貌,喜庆党的101周年华诞。现将活动情况总结如下:
一、开展“共圆中国梦”系列主题活动。一是以“忆党史、强党性、促党建、肃党纪、转作风”为重点,组织党员开展党史知识测试,支部8名党员都积极参加党史知识答题活动,达到了以测促学,增强了学习教育效果;二是开展党员干部讲党课活动,支部班子成员积极带头讲党课,学党史,每个党员认真撰写一篇学习党史心得体会。激发了党员干部的爱国热情,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力;三是组织14名基层妇女干部到中共云南党省委校参加高层次理论和业务知识培训学习。主要学习的内容由党的精神解读、党章的精神意蕴与时代要求、领导干部的执行力和忠诚力提升、领导干部的博弈与选择能力提升、女干部心理素质与心理调适能力、女干部公众形象设计与造型、依法行政能力建设、基层妇女干部的社会工作、社会性别视角下的妇女权力法律保障等,通过学习,开阔了视野,提升了妇女干部综合素质和服务基层的能力。
二、开展与村、社区、企业党支部共建结对活动。结合机关干部下基层活动,县妇联党支部与平罗县高庄乡东风村党支部开展了“结对共建、创先争优”活动。一是支部与支部以“1+1”的形式结对子,在推进村支部党建、激发党员队伍建设、建设村级妇女之家等方面给予支持,从而达到支部建设切实得到加强,各项工作切实得到推进的目标;二是党员与党员以“手拉手”帮扶结对子。县妇联支部班子成员实行“1+2”的拉手结对形式,普通党员实行“1+1”拉手结对形式,8名党员与共建村党支部11名困难党员和困难妇女结成了对子,并定期不定期地与她们谈心,了解情况,积极为他们提供政策、法律、技术和资金帮扶,帮助他们解决生产、生活中的实际困难。
在这次结对共建活动中,县妇联党支部还向高庄乡村党支部赠送了价值4500多元的电脑、打印机等办公设备。
三、开展“党员就在我身边”志愿服务活动。围绕创城工作部署,组织党员开展“党员义务奉献”服务活动和巾帼志愿者服务活动。在城关镇古城社区、新世纪社区、星海社区、阳光社区开展“康乃馨”关爱单亲母亲行动、政策宣传、卫生清扫、环境整治等党员志愿服务活动,推进基层“妇女之家”建设活动的开展。
4、开展“下基层送温暖”慰问活动。“七一”期间,深入红崖子乡红翔新村和渠口乡分水闸下基层派驻村,走访慰问和了解困难群众生产、生活中急需解决的突出问题,切实做好困难党员群众和贫困妇女的帮扶工作。共看望慰问了4户特困单亲母亲和孤寡贫困妇女,在特殊节日为她们送去米、面、油及衣物,体现了妇联组织时刻把基层群众的济困放在心上,从而增进了干群关系。县妇联还在红崖子乡红红翔新村建立了“爱心超市”,送去衣物80多件,专门扶困救济。“爱心超市”是妇联的一个长期善举,也是贫困群众的“爱心之家”,“爱心超市”将为干群之间架起一座连心桥。
各级妇联组织也结合各自特点,广泛开展各类群众性纪念活动,引导基层党员女干部和妇女群众为实现中国梦增光添彩。城关镇开展了主题报告会、主题宣讲和“党在我心中”征文等活动;姚伏镇开展了庆“七一”表彰活动;公安、民政、住建局等妇委会配合支部开展了内容丰富、形式多样、突出特色的宣传庆祝建党101周年系列活动,积极营造隆重热烈的良好氛围,收到了一定的效果。
篇14:乡镇创建市级文明单位汇报材料_汇报材料_网
XX年以来,我乡在县委、县政府的正确领导下,认真贯彻党的路线方针政策,全面落实科学发展观,牢牢把握改革、发展、稳定大局,紧紧围绕经济建设这个中心,深入开展文明创建活动,自加压力、振奋精神、与时俱进、扎实工作,团结和带领广大干部群众顽强拼搏,圆满完成各项工作任务,全乡呈现出政治安定,社会稳定和经济快速发展的大好局面。全乡农村经济总收入达到11951万元,较上年增长11%。农民人均纯收入达到4608元,较上年增长11%。现将一年来的工作情况小结如下:
一、组织领导坚强有力。
乡党委、政府高度重视文明创建工作,成立专门领导班子,深入开展文明单位创建活动,成立了党委书记负总责的创建领导小组和专门的文明创建办公室,制定了文明乡镇的创建规划,建立并完善了一系列检查、考核、奖惩制度,切实做到有人管事,有章理事,有钱办事。召开专题会议,分析问题,查找不足,寻找差距,改进提高。为推动创建活动向纵深发展,我乡还积极开展了文明村、文明个人和“五好文明家庭”创建活动。由于组织领导坚强有力,我乡的文明创建工作开展顺利,成效明显。
二、农业调产成效显著。
按照“东部平川建大棚,西部丘陵种青椒”的调产思路,、为主,新建生贵式大棚200亩以上,日光大棚30多亩,特别是、两个村大棚从无到有,实现了、三个生贵式大棚园区建设项目。片以种旱地蔬菜为重点,新发展新红奇尖椒XX余亩。初步形成了东部平川水地大棚蔬菜、西部旱地蔬菜的种植格局。此外,关家山、小南石等村的烤烟生产稳步发展。
在畜禽养殖方面,规模养鸡达到30万只;投资x余万元的养殖万头猪场扩建项目全面完成,目前猪存栏5000头以上,明年可达产达效。
干果经济林方面,在、四个村栽植核桃树600亩XX0余株,全乡核桃种植规模进一步扩大。
三、新农村建设扎实推进
一年来,我们重点抓了推进村和整治村的新农村建设工作,其中推进村南陈村,新建了文化健身广场1680平方米,翻修了村舞台,硬化街巷2400平方米,翻修下水道200米,绿化面积380平方米,白化2.1万平方米,安装更新路灯33盏。、申村等共投资40余万元,对村容村貌和基础设施进行了整治,取得了明显效果。全乡共争取团城、城阳、罗家沟等11个村级组织活动场所建设项目,目前已全部完工。新农村建设的整体水平不断提高。
四、造林绿化效果明显。
全乡共完成通道绿化16.5公里,其中建设绿色景点3出,共栽植过槐、杨树、金丝柳、桧柏、日本金太阳杏树、油松等2.1万株,冬青、小叶黄杨等观赏苗木4000余株。今年春季完成南陈至、树化石旅游路两大通道绿化工程7.5公里,栽植各种苗木6000余株,开挖隔离壕15公里,并对岚洞线两侧部分枯树进行了重新补植补栽。、南陈建成片林1处,栽植各种大苗1千余株,绿化面积XX平方米,同时对个驻乡单位实现见缝插绿,空地补绿,提高了全乡绿化档次和水平。
五、亮化建设初见成效。
以12个通道沿线村为重点,共完成白化面积9万多平方米,其中南陈、两村,水泥罩面高标准白化面积3.4万平方米,基本实现了主街正面墙壁不露砖、不露土,全乡34个村全部安装了路灯,实现了亮化。进一步巩固了环境卫生整治成果,全乡新建垃圾池80多个,加强了环卫队伍建设,配备了村级保洁员51名,公路保洁员19名。初步建立了环境卫生整治的长效机制,全乡环境卫生状况进一步改善,村容村貌明显改观。
六、项目建设竞相发展。
(一)万头猪场扩建项目。投资600多万的养殖公司万头标准化猪场扩建项目全面完成,可实现存栏1万头,年出栏猪2万头,成为全县养殖龙头。
(二)海宏农具厂扩建项目。筹资60万元,对农具厂多功能锄草机项目进行扩建,使该厂年产量由原来的3000台提高到现在的10000台,实现年产值85万元。
(三)乡敬老院项目。多方筹资,对敬老院进行了硬化,绿化,安装了暖气设施,居住环境进一步改善。新建罗家沟敬老院,面积648平方米,可供养65人。目前,宿舍、厨房等主体工程已经竣工,可使全乡80%以上的五保户实行自愿集中供养。
(四)公路新建改建项目。新建x村至x村公路,改建经河西至x、x村经、公路,拓宽同村公路,全乡交通建设进一步改善。
(五)地质灾害治理工程。投资35万元完成了团城地质灾害治理工程,建成长170米,高3米的石头护坡,彻底消除了该村崩塌滑坡灾害隐患。
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篇15:青年岗位能手先进事迹汇报材料[页3]_事迹材料_网
凭着一种对事业的执着追求和自强不息的精神,十几年来,我没有休息过一个双休日,没有延误一次石粉供井任务,没有因为服务质量问题让用户提一次意见,虽然没有惊天动地的壮举,却留下了一串串我引以自豪的数据。截止目前我累计安全行驶72万公里,完成产值近800万元,车辆完好率始终保持在95%以上,创造了单车年创产值105万元的最高纪录。
各位领导、同志们,在过去的时间里,我在本职工作岗位上,做了一些应该做的工作,但还不是尽善尽美。假如我只是大海里最平凡的一滴水,为了折射太阳的光辉,我也要激起浪花,来点缀浩瀚的大海。在今后的工作实践中,我一定努力再努力,尽全力为公司的发展尽我一份微薄之力。
谢谢大家。
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篇16:学校教学成果工作汇报材料_工作汇报_网
欢迎来到第一范文网,下面是小编给大家整理收集的学校教学成果工作汇报材料,希望对大家有帮助。
一、缘起:问题的提出与理念的创新
众所周知,随着党中央“人才强国”战略决策的发布与实施,教学改革与创新的呼声此起彼伏,颇为壮观。实践教学也因应着这股改革的浪潮,为高教界尤其是以培养应用型人才为办学定位的高等院校所普遍关注。教育部则适时提出一系列相关意见,强调:“大力加强实践教学,切实提高大学生的实践能力。高等学校要强化实践育人的意识,区别不同学科对实践教学的要求,合理制定实践教学方案,完善实践教学体系。”
然而,我们发现,许多高校由于对实践教学内涵与外延认知存在分歧和差异,实践教学的改革推进遭遇瓶颈,影响与成效明显受限。
什么是实践教学?对此,理论界和教育界至今尚无统一认知,各种观点纷呈:或视为一种教学形式,或视为一种教学活动,或视为一种教学环节,或视为一种教学手段。每一种理解均有其合理成分及其侧重点,但也都存在一定的局限性及其偏颇。我们认为,实践教学的内涵,即其本质属性,应当是一种强调能力培育的教育理念,具有方法论的指导意义。因此,作为一种方法论,完整意义上的实践教学具象,应表现为这一教育理念贯穿于教学的全过程,渗透于每一个教学环节。
由此,当实践教学作为一种教育理念贯穿于教学全过程时,蕴涵、体现这一理念的各种教学形式、教学活动、教学环节以及教学手段等等,就构成了实践教学的外延。它具象为一个形式多元、内容丰富、手段多样、结构复杂的实践教学体系。立足于上述对实践教学内涵的理解,作为其外延的实践教学体系应当包括三大部分,或称三个子系统。其一是将实践教学理念直接融入课堂理论教学,强调课堂理论教学中应当充分发挥学生作为教学活动主体的作用,注重教师与学生的互动、教与学的统一,理论与实际的联系。其二是在教师指导下,学生运用所学的理论知识进行的各种实践性活动。即传统高校一般认定的实践教学环节。其三是作为实践教学衍生的各种学生课外实践性活动。即被普遍识别为第二课堂的活动。
正是居于上述对实践教学内涵与外延的全面认知,我们视实践教学为教学改革与创新的突破口,为培养应用型人才的有效途径。在经历两年时间的理论学习,与兄弟院校交流,以及制度设计的初步构想之后,20xx年底,我们开始从观念更新、体系建构、平台搭建、队伍建设和制度建设等几方面,强力推进实践教学的改革与创新,力图解决以下三个具有普遍意义的问题:
(1)探索高校培养应用型人才教学的实现途径。本成果即是立足于有效解决这一问题。我们认为,准确理解,全面推行实践教学,将实践教学贯穿于教学全过程,渗透于教学各环节,是实现培养应用型人才目标的有效教学途径。
(2)实现高校教学中知识传授与能力培育的有机结合。本成果力求通过将实践教学理念渗透、融合到理论教学中,通过对理论教学组织形式和教学方法的改革,强化学生应用能力的培育,达到知识传授与能力培育的有机结合。
(3)克服高校教学效果与经济社会人才需求脱节的弊端。本成果力图以全面实施的实践教学来推进有效教学,即有效的教,有效的学,培养出有效用的人才。从而克服高校教学效果与经济社会人才需求脱节的弊端。
二、举措:观念、体系、平台、队伍与制度
1.更新观念、统一认识
我们从办学伊始,就依据培养应用型人才的办学定位,以及对以往高等教育中存在的重知识传授,轻能力培育,人才培养与经济社会人才需求脱节等问题,提出“以有效教学见长”的办学理念,即强调:有效的教,有效的学,有效的结果(有用的人才)。在经过两年的酝酿和准备后,20xx年底,我们围绕实践教学改革,开始在教师中全面开展更新观念、统一认识的宣传教育活动。我们通过开展以实践教学为主题的教育改革研讨、举办培训班、开展实践教学总结与经验交流等多种措施,在教师中广泛宣传实践教学理念的创新,倡导在教学活动中充分发挥学生的主体的作用,注重教师与学生的互动、教与学的统一,使全体教师能统一认识,积极主动参与推行覆盖各个教学环节的实践教学活动。
2.建构各学科专业的新型实践教学体系
20xx年底,藉着学校展开新一轮教学改革,全面修订人才培养方案的契机,我们适时提出了以强化实践教学为立足点的修订原则。要求全校所有理工科专业的课程体系中,实践性教学活动所占比重不能低于35%,文科专业不能低于25%。并统一设置了每学年2周的实践教学周,专门供各学科专业开展各种形式的实践性教学活动使用。
20xx年初,我校召开全校实践教学经验总结与交流大会,及时总结两年多来强化实践教学所取得的成绩与不足。会后学校出台了关于进一步推进全校实践教学工作的指导性文件,提出构建新型实践教学体系的规范性基本要求。要求坚持以实践教学元理念为指导,严格遵循将实践教学贯穿教学全过程,融入教学各个环节的基本原则。各教学单位则依据各学科专业特点,建构各具特色的新型实践教学体系。并按照学校主管部门的要求,将实践教学体系有机融入各学科专业的人才培养方案中。以此作为各学科专业有序、有效开展各种实践教学活动的蓝本。
如新闻传播系在吸取香港先进的影视教学经验的基础上,经过先后三次调整完善专业教学计划和培养方案,坚持“以实践为核心,贯穿全员实践”,走出了一条以学生创作为主、教师辅导为辅的有特色的实践教学路线。
3.建构多元高效的实践教学运行平台
为了满足实践教学活动开展的需要,我们搭建了多种多样的运行平台。
一是设置特色教室。为了使基于实践教学理念的各种先进教学组织形式和教学方法发挥真正的效力,我们下大力气投入,建设了各种类型的特殊教室,如案例教室、讨论教室、模拟法庭、模拟日式茶室、PC工作室、ERP模拟室、天猫基地室、形体训练室等,大力推进启发式、互动式、情景式、案例式教学。据统计,我院目前已建成投入使用的各类特色教室105间,而针对学院小班化的发展趋势,根据小班教学特点进行的教室改造和建设也在不断进行中。
二是建设校内实践教学活动基地。学校为全面推进实践教学,已累计投入超亿元,建设了100多间实验室、实训中心、工作室等。为了全面贯彻学院创新实践教学理念,建构高效的运行平台,学院成立了实验教学与工业训练中心,将全院独立、分散的实验室按学科分类整合为7个实验教学中心,同时出台实验教学中心面向学生全面开放的制度。20xx年,现代传播技术实验中心和机电工程训练中心被评为省级实验教学示范中心。此外,电子商务系与网易公司合作,在校内建立电子商务网站,建构别具一格的电子商务实训创业基地。
三是建设校外实践教学活动基地。我们大力开展校企合作,先后与厦门金龙旅行车有限公司、漳州开发区双鱼岛项目部等150多家企事业单位合作建立各种形式的校外实践教学活动基地。其中,与福建九龙江口红树林自然保护区管理处、厦门金龙旅游车有限公司合作共建的2个实践教学活动基地,被福建省教育厅批准为“福建省大学生校外实践教育基地”。
四是专门成立创新创业教育孵化中心。20xx年初,我校筹建“厦门大学嘉庚学院创新创业教育孵化中心”,该中心与美国密苏里大学堪萨斯城亨利布劳克管理学院密切合作,构造了独具特色的“创新创业教育孵化中心屋”(IEEIC House),并在“中心屋”中规划了人才培养计划,设置了学分课程模块、能力训练模块、实务辅导模块,中心同时聘请了10位风险投资人、天使投资人、成功创业人士组成创业导师团,为学生搭建创新创业实践平台,培养创新创业能力。该中心将课程的教学与获批校级、省级和国家级创新创业项目团队的活动有机结合,与学校一年一度开展的创业大赛有机结合,要求学生带着项目进课堂,旨在把学生创业团队、创业导师、投资人、企业、政府等资源要素聚拢在一起,打造一个创新创业生态校园。目前,已经有超过50个学生创业项目在中心孵化,20xx年2月,福建省公务员局、省人力资源开发办公室、省财政厅联合批文,将该中心列为“福建省高校毕业生创业培训基地”。
4.开展丰富多彩的实践教学活动
依托这些运行平台,我们鼓励各学科专业根据自己不同的专业特点和人才培养目标,遵循实践教学理念,大胆尝试制度创新,由此在实践教学的三个子系统内积极开展形式多样内容丰富的实践教学活动,蔚然成风。
一是参与式、互动式、情景式、讨论式和案例式教学不断推广。如法学专业10门左右的主干课程的课堂教学以学生参与、模拟办案活动为主,教师给以引导和启发。如采用先大班讲授理论,再分小班展开讨论的教学组织方式。大班上课以典型案例为引子,采用案例式教学;小班讨论则配合理论要点,围绕案例和问题展开,形成以教师为引导、以学生为主体的开放式参与式互动教学。并邀请法院和律师事务所的业内人士参与讨论课。此外,该专业还利用模拟法庭,开设法律诊所,开展诊所式法学教育。
二是在实训、实习等传统实践教学环节中,创造出多种多样的实施形式和手段。20xx年暑期起,学院创设“实践教学周”,即安排每学年的最后两周为实践教学周。各系结合专业自身特色,精心设计与安排实践教学周的各项活动,如日语系开展“日本文化节”,举办日语演讲比赛、日语辩论、日本茶道表演、日语舞台剧排练等;中文系则组织学生做社会调查,出版了《文化强市求索——石狮文化强市调研文集》、《闽南文化生态保护实验区探秘》、《闽台文缘求证》等调查文集。
三是广泛开展社团活动、科研创新活动、创业演练与尝试、学科竞赛、暑期社会实践活动等第二课堂活动。学院成立了68个学生社团。每年组织涵盖社会实践、科学技术、文化艺术和体育竞技等多方面的丰富社团活动。如CAD协会定期开展三维CAD技术培训,并举办CAD大赛,提高同学们的实践动手能力。该协会成员在省级、国家级三维CAD大赛中频频获奖。环境保护协会多年来开展了一系列积极有效的环保活动。20xx年11月获得福建省环保志愿者协会授予“优秀环保社团”称号。他们与厦门市环境保护局等机构、企业联合开展活动,积极为社会环保事业贡献力量,在取得丰硕实践成果的同时,学生的实践能力得到很好的锻炼和提高。
5.组建适应实践教学需求的教师队伍
教师是实施实践教学理念的主力军,是实践教学运行平台的操作者,为确保我院实践教学的有效推进,我们主要从两方面来加强师资队伍建设,组建适应实践教学需求的教师队伍:一是加强双师型教师队伍建设,一是强力促进教师转变观念,提高实践教学能力和水平。
首先,我们努力从以下三方面来加强双师型教师队伍建设。一是聘请企事业单位中具有丰富实践经验和能力,又具备授课能力的企业家、公务员、工程师作为我们学校的兼职教师。二是在招聘教师过程中注重引进一批已经具备双师型条件的应聘者。三是明确要求和鼓励现任在职教师根据他们学科专业特点,根据自己所承担的教学任务的不同,考虑如何使自己朝着双师型教师目标去努力。同时也出台一些政策,鼓励教师利用假期时间到企事业单位参与各种实践活动,提高自己的实践能力。
其次,由于受以传授知识为宗旨的传统高校教育的影响,相当一部分教师对实践教学缺乏认知,认为教学的主旨就是教师向学生灌输或传递知识信息,实践教学只是理论教学的补充和辅助手段。这种陈旧的教育观念显然有待更新。因此,加强相关的宣称与教育,就是一项极其重要的工作。我们在各个不同的场合努力地传递这样一个基本的观念和信念:我们学校办学定位于培养应用型的人才,实践教学是实现这一人才培养目标的重要途径;教师应该对此有充分的认识,并使自己的教学工作朝着这个方向去努力和发展。针对教师对实践教学本质的偏颇认识,我们组织教师进行各种校内培训,努力使教师们正确认知实践教学的内涵与外延,以实践教学理念为指导,积极主动探索各种有效的实践教学组织和教学方式,成为推进我校实践教学的生力军。
6.建立全面完善的实践教学管理制度
6年来,我们陆续出台和完善一系列实践教学管理制度,形成一个比较全面的实践教学管理制度体系。这一制度体系的核心是学校颁布的《厦门大学嘉庚学院关于加强和改进实践教学工作的若干意见》。《意见》对各学科专业建构实践教学体系,开展相关教学活动的组织方式、管理办法、制度安排、队伍建设、经费配置、监管措施等等均作了详细规定。其功能有三:其一是要求各教学单位遵循实践教学创新理念,建构适合各自学科专业的新型实践教学体系,并配置确实可行的措施。其二是确保实践教学运行平台得以按照一定的原则、准则,有序、有效地运行。其三是鼓励教师解放思想,大胆创新,不断推出各种行之有效的实践教学组织形式和活动方式。
试举一例。为了加强对我校特设的实践教学周的管理,我们不但要求各教学单位在实践教学体系的设计中专门安排一章,阐述各学科专业就大学阶段各次实践教学周活动制订的实施方案,而且在每一学年实践教学周开始的前一个学期,必须提交实践教学周教学活动安排的详细内容。实践教学周结束后各教学单位和参与实践教学活动的教师个人,都要提交一份总结。教务部则据此对该次实践教学周工作做出全面总结,对存在的问题提出解决方案。
三、成效:全面推广、硕果累累、广泛好评
1.成果在学校各教学单位的推广应用
本成果在学校各教学单位得到全面的推广应用。各教学单位遵循学校倡导的实践教学创新理念,依据各自学科专业的不同特点,建构各具特色的新型实践教学体系,并将实践教学体系有机融入各学科专业的人才培养方案中。大胆尝试制度创新,开展了形式多样内容丰富的实践教学活动,探索出富有专业特色的多种“实践教学模式”,取得了明显成效。
如信息科学与技术学院形成了日趋完善的“赛学创”模式,通过组织参加各类竞赛,激发学生从“要我学”转变为“我要学”,在提高比赛成绩的同时,有效培育和增强了学生的竞争意识、创新意识和团队合作意识。
与此同时,以实践教学改革为突破口的学院各项教学建设和教学改革也取得了丰硕的成果。6年来,我校获批5个省级本科教育特色专业建设点,4个省级人才培养模式创新实验区,3个省级实验教学示范中心,4个省级专业综合改革试点,以及10门省级精品课程。
2.学生的创新实践能力获得提升
学生是本成果的最大受益者。本成果的推行,使我校学生的创新实践能力普遍获得很大提升。毕业生广受业界欢迎,历年就业率均在95%以上。
6年来我校学生曾先后获得43个福建省大学生创新性实验计划项目,20个国家级和40个省级大学生创新创业训练计划项目,并取得了良好的创新实践成绩,如由李晨阳(负责人)、李志达、李云翔等同学组队完成的“医用手术钳优化设计”项目,不仅成功申请了腹腔镜手术钳外观专利一项(申请号20xx30042667.4,已授权),并发表研究论文一篇(载《中国医疗设备》20xx年第3期)。又如由林通(负责人)、尹小宝、李艺鑫、吴冰晶等同学组队完成的“乐享(边饭)社交商品评论库”项目,在结题后顺利实现产品的在线经营。
6年来,我院学生在国际性赛事获奖82项、全国性赛事获奖292项、全省性赛事获奖663项。20xx年第十一届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛中,嘉庚学院共有3件作品获得特等奖,占据全省特等奖总数的半数席位,名列全省之冠。
对于实践教学带来的好处,学生深有体会。如曾到中央电视台实习的郑志艺说:“在实习中,我切实感受到实践教学的优势,现在传媒行业招人不仅要求学历,更希望应聘者拥有较强的工作能力。我们平时在学校实践多了,到工作岗位上能很快上手,而且在关键时刻还能独当一面,这是我们的优势。”
3.教师的教学水平和教学质量大大提高
教师也是本成果实施的受益者。我校教师普遍对实践教学有了深刻认知,教师们通过积极参与各项实践教学活动,不仅培育提升了自己的实践能力,而且在课堂理论教学中更加注重师生互动、教与学的统一,不断改革创新教学组织形式、讲授方法、传授手段,从而大大提高了自己的教学水平和教学质量。在每学期期中、期末两次学生评教中,学生的满意度平均在90分以上。学生对课堂理论教学的互动性、实效性以及注重培育学生能力方面,尤其表示满意。这些年以来,我校每年都有一批教师获得优秀教学奖、教学方法奖和教学创新奖。青年教师在省级教学比赛中也有不俗表现。如大学英语教学部的青年教师张耿获得全国第二届“外研社杯”教学大赛福建赛区总决赛综合组一等奖。
4.企事业用人单位和兄弟院校的好评
新型实践教学体系的实施,使得我们的毕业生普遍受到企事业用人单位的好评,日益树立起“综合素质高、创新精神强、实践能力突出”的品牌形象。
兴业银行厦门同安支行行长黄继军将嘉庚学子与其他高校的毕业生作了对比:“在银行里我接触到很多学生,与他们相比,嘉庚学子迅速学习和适应工作的能力更强。嘉庚学院的办学方向和理念能够与企业所需要的接轨,所培养的人才正是企业所需要的人才。这也是在短短十年中,嘉庚学院能够迅速成长的重要原因。”
我校的实习与就业服务中心多年来一直跟踪了解用人单位对我校毕业生的使用情况,获得的反馈信息表明用人单位对毕业生的业务能力、社交能力、自学能力和创新精神等四项较为满意。
另有一个有趣的现象是,时常有一些用人单位选派在该单位工作的我校往届毕业生回到母校参加该单位在我校的新一轮招聘工作,这也从一个侧面反映了用人单位对我校毕业生工作能力的肯定。
兄弟院校对我们提出的实践教学创新理念,以及实施新型实践教学体系所取得的成绩也给予充分肯定。自20xx年底以来,先后有浙江大学城市学院等近50所独立学院组团到我校访问、参观,交流应用型人才培养的实现途径和措施,他们都对我校的实践教学理念创新与实践所取得的显著成效表示赞赏和钦佩。四川大学锦江学院认为:“嘉庚学院博采众长,大胆创新,成功地走出了一条培养高素质应用型人才的创新发展之路,为社会培养了大批优秀人才,为地区的经济建设和社会发展做出了重要贡献。”中山大学南方学院认为:“嘉庚学院培养了具有创新精神和实践能力的复合型人才,为福建乃至全国的教育事业做出了积极的贡献。”
本成果主持人戴一峰教授撰写的论文“实践教学:独立学院教学改革与创新的突破口——以厦门大学嘉庚学院为例”被全国独立学院协作会评选为优秀论文一等奖。
5.媒体的广泛关注与社会影响力的提升
6年来,我们学校在创新实践教学理念和有效推行实践教学实践过程中产生的各种探索性思考以及取得的各种成效,陆续引起了《中国教育报》、《光明日报》等全国性媒体和《福建日报》、《厦门日报》等地方性媒体,以及《光明网》、《中国新闻网》等网站的广泛关注和不断报道。20xx年11月,《中国教育报》以《厦门大学嘉庚学院面向人才市场办学,实践教学推动教学创新》为题,详细报道了我们如何将实践教学作为一种教育元理念,渗透到教学的每一个环节,贯穿到教学的全过程,以此推进教学改革,取得成效。20xx年4月,《光明日报》在《观点》专栏又以《实践教学应贯穿教学全程》介绍了我们的实践教学创新理念。
据不完全统计,6年来,对于我校实践教学工作的相关报道不下200篇。本成果的社会影响力也因此得以不断提升。
篇17:技术员先进事迹汇报材料_事迹材料_网
,1990年5月进入,在光学镜片冷加工技术领域默默耕耘近二十载,积累了丰富的全工程光学加工经验。在XX年公司遭遇历史罕见的经营危机和全球金融风暴时,充分发挥自己的聪明才智和丰富的经验,立足岗位,勇于创新,共突破三项光学加工关键工艺,为企业培育核心竞争力、提高产品良率、降低成本、留住关键客户、平稳度过危机,作出了突出贡献,具体如下:
1、改良工装夹具,扩大三片式研磨工艺的应用范围,提高大中球面镜片生产效率。
光学镜片加工生产中,大中球面玻璃镜片研磨工艺历来都是单镜片加工,存在加工效率低,品质不稳定的缺点,同时对操作技能要求又相对要高,随着员工流动性增加,此矛盾日渐突出。在一次偶然的参观机会中,了解到同行有一种多个产品同时加工的工艺。回来后他通过比对、参照设计出能同时研磨三个镜片的夹具,通过多次修改、试用,开发出可以三个镜片同时研磨的加工方法。但是随之而来的问题使这种工装夹具的加工非常复杂,同时只要有其中一个零件磨损,整个夹具全部报废。为解决此问题,他对工装夹具作了再次改良,大大简化了工装夹具的设计,同时具有使用方法简单、加工过程稳定、夹具容易维护、加工费便宜、生产效率高等诸多优点。目前已经实现量产机种26个,完成产量580万片以上,提高生产效率30%左右,不仅给公司带来巨大经济效益,还大大节省了设备和人员投入,为创建节约型企业作出了重要贡献。
2、突破刚性盘±0.01mm镜片量产加工工艺,培育镜片加工核心竞争力。
光学镜片加工生产中刚性盘工艺在已经导入多年,但对于中心厚度要求特别苛刻的镜片一般只能采用单个加工,影响生产效率。去年接到国外重要客户一个大批量订单,工艺上只能进行刚性盘加工,且厚度规格只有±0.01mm,内部量产过程中由于工艺没有突破,厚度不良最高达到30%,既无法完成客户计划,又使材料报废导致成本巨大,因此面临不是公司遭受巨大损失,就是失去这一客户进而在业界造成不良影响的两难境地。公司决定短期内突破这一加工工艺,在接到这一突击任务后,经过认真分析,他认为刚性盘加工要保证产品品质,关键在于工装精度。为此他远赴广东刚性盘工装加工单位,实地了解工装加工流程和检测方法,经过数天实地潜心研究,终于找到了提高工装精度的关键点,最终解决了此问题,使该产品量产厚度不良率控制在6%左右,最终出色地完成了网客户的出货计划。更为重要的是在解决此问题的基础上,他还对工装加工基准作了规范(由提供基准,供应商按基准加工),同时设立进货检测标准及流程,确保工装精度完全受控。通过以上改善,在该项目上的能力已经领先于同行,且同行很难效仿。
3、改善胶合产品光圈变形及断胶工艺,大大提升胶合产品的档次。
照相机镜头装在最外面的镜片往往是大口径的胶合产品,胶合就是把两个镜片用胶水粘合在一起,但实际此工艺还有很多技术要求需要解决。以前主要加工的都是镜头后组的胶合镜片,要求相对较低。XX年公司逐步进入前组胶合镜片领域,实际生产中出现了变形、胶合层脱开等技术问题,不良比例一度达到6-10%。胶合工序是产品的最后工序,此工序报废就意味前面很多工程全部成为无用工,同时材料也只能报废,而且公司量产能力也将受到客户质疑,影响后续合作。为解决此技术瓶颈,通过对胶水规格、加工条件的多次反复对比试验,共使用十几种胶水,经过几十次的工艺试验,终于找到合适的工艺条件,使这一技术问题在量产中得到圆满解决,并在之后几款网量产的机种中得到了广泛应用。对此客户非常认同我们的胶合品质,为后续此类产品量产并扩大业务量奠定了扎实基础。
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篇18:在劳模事迹报告会上的讲话[页2]_事迹材料_网
明职工活动中身体力行,以身作则,带领全区职工群众养成“文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法”的社会公德和“尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结”的家庭美德,促进×区社会文明新风的形成。
人民群众是历史的创造者,劳动模范是社会宝贵的财富。在过去的岁月里,我区各级各届的劳动模范,以对党、对祖国的无限忠诚,为×区的经济建设和社会发展做出了不可磨灭的重大贡献,理应受到全区各级党政组织和广大职工群众的尊重。全区各级工会组织要在各级党政组织的领导和支持下,把关心、爱护、尊重劳模,作为履行维护职工合法权益基本职责的重要任务来抓。要怀着深厚的感情,积极协助各级党政组织,对劳模特别是遇到各种困难的劳模,切实承担起“第一责任人”的职责,努力为劳模多办实事、办好事,为他们充分发挥作用创造更好的条件。要严格按照新颁布的《工会法》的有关规定,加强对劳模的管理,积极做好劳模的储备、培养、选拔和教育工作,并逐步把各级各届劳模的档案建立健全起来,实施动态管理,推动有关方面落实各项劳模政策,使他们有一个良好的工作和生活环境,从而把劳模精神在我区进一步发扬光大。
同志们:在新的历史时期,面对新的形势、新的任务和新的要求,全区广大职工群众肩负着更加神圣的历史使命。希望全区各级各届模范人物要率先垂范,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,争取更大的光荣。同时也要求全区广大干部职工群众要以先进模范人物为榜样,振奋精神,坚定信心,团结奋斗。励精图治,为实现复兴,企业振兴,职工致富的目标而努力奋斗!
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篇19:师德师风个人自查材料_自查报告_网
本人1998年参加工作,先后在多所村小工作,也在镇政府抽调过,XX年秋调入中心小学,主抓政教工作至今,屈指算来工作已XX年了。6 月2日全镇小学召开师德师风工作会议后,按照会议要求,听会的每一位同志都要写一份师德师风方面的自查材料,当时我和毕主任他们几个还开玩笑的说,本人自参加工作以来,历史清白,从来没有向学生家长要过礼,从来没有到校外辅导班补过课,在新农小学工作的时候,有一次两个学生给我拿了两筐鸡蛋,还让我给送回去了,这样的同志还自查什么?
真的是这样吗?绝对不是,看来我是多么的狭隘和无知啊。如果简单地认为师德师风工作出了问题就是指:有偿家教、有偿办班、有偿补课和搞第二职业;歧视侮辱、体罚或变相体罚学生;向学生和学生家长索要财物等等几项社会上众人皆知的热点问题,那我们真的是错了,师德师风问题是一个多么广阔的题目呀,他包含的内容实在是太多了。具体来说,师德师风工作应该在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表八个方面具体体现。我们每个人都想一想,在这八个方面,又有谁还敢说自己没有问题呢?
回想这十三年来:
相关的教育法规我懂得多吗?我认真学了吗?
当看到自己的工资低的时候,就没有动摇过吗?不是也想过跳槽吗?不然到镇政府抽调干什么呀?
真正达到热爱每一个学生了吗?没有体罚和变相体罚过学生吗?那为什么总会有学生说:肖主任对这个学生好,对那个学生不好呢?还不是不能平等待人吗?
严谨治学了吗?每次上课之前是否都准备好了吗?不也产生过敷衍塞责思想吗?
和领导之间,是老师之间真正达到团结协作了吗?有些时候不也来点个人主义吗?
对每一位家长都做到尊重了吗?是不是有时候也让一些家长觉得我这个人不好接触呢?
真正做到廉洁从教了吗?没有吃过学生家长的饭吗?
为人师表?这一条就更有问题了,没有说过脏话吗?没有在课堂上打过电话吗?
唉,想一想,真是惭愧。
当看到一个小孩子从小就会说脏话的时候,我们都会说:他家的大人肯定说脏话,还会说,什么大人,什么孩子。可是我们当老师的为什么就不会想一想:有什么样的老师,就有什么样的学生呢?我们的学生们,每天除了和家长呆的时候比较长之外,和我们的老师呆的时间就是最长的了,当我们的“德”和“风”出现了问题,还会指望我们的学生学不会吗?一个只会答100分而在品行和性格上狭隘自私,只认金钱的人,还能指望他们干什么呢?
师德、师风工作任重道远,真到了不抓不行的程度了,让我们借着这次工作会议的东风,共同努力,共同改进,还我们小学教育一块净土!
篇20:学校工作汇报_汇报材料_网
学校工作汇报
本学年我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康全面发展。现将至XX学年的工作汇报如下:
一、理清办学理念,为学校快速发展奠定基础。
自去年8月份到xx小学之后,首先对于学校的办学理念、办学目标等进行了重新的梳理和修订,在充分征求老师意见的基础上,重新确立了学校的校训及校风、教风、学风等。从精神层面统一全体教师的思想,为共同的目标而奋斗。
学校的精神文化及核心理念:
核心理念:打亮孩子生命底色。
校训:厚德明理,励学笃行。
校风:诚实做人,真实做事。
教学:正德树人,臻于至善。
学风:博学敏行,日进日新。
学校围绕以上办学理念开展工作,也为学校的健康快速发展奠定了坚实的理论基础。
二、加强内部管理,全面提高学校管理水平。
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。对每个班子成员的分工进行了明确和细化,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课,指导培训教师,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。改变了学校风气,形成了教师乐于学习、潜心研究的良好氛围。
三、以人为本,发展教师,培养学生。
一直有一种观点,教师和学生是学校这个舞台上的主角,要让每一个人都有成为主角的机会。学校以人为本,注重教师积极性的发挥,给教师创造发展的空间和展示的舞台。
下面从读、写、讲、演四个方面汇报一下学校在促进教师专业发展方面的做法。
读:学校一直非常重视教师读书工作。在上学期就成立了教师读书班,有17名教师参与。每周四的下午,大家集中到一起开展活动。本学期对读书活动进行了调整,每周由一位教师进行主讲,与大家分享自己读书的收获,其他教师参与讨论交流。读书和交流活动的开展促进了教师阅读的积极性,促进了教师的专业成长。
写:为了写好读书笔记和教学反思,学校读书班的教师都建立了自己的博客。学校规定每周都要记录自己的读书收获和教学反思。而且相互之间可以在博客上进行回复留言,开展交流。很多教师已经习惯了晚上在博客上书写自己的反思,回顾总结在课堂和教育教学上的得失,让反思成为了一种习惯。
讲:即教师的课堂教学。课堂教学是学校的根本工作,也是教师提升专业水平的主要场所。在课堂教学方面我们主要开展了听评课活动,每学期每人出示一节校内公开课,同学科的老师参与听评课。对于年轻教师,我们采取了结对帮扶。由三位骨干老师与三位年轻教师结对发展,并规定了相应的职责和义务。在年轻教师出示公开的时候,让他们经历个人备课——说课——调整设计——课堂教学——评课——反思——实践的过程,帮助年轻教师发现课堂教学中的问题,提高授课水平。我校的索娜老师参加了与张店区和临淄区教师的英语同课异构活动,并受到了市教研室领导的充分肯定。另外我们还开展了追寻名师等活动。
演:教师的语言是课堂教学中的重要手段,为了提高教师的语言表达能力和感染力,学校在“五四”青年节当天举行了诗歌朗诵比赛。活动取得了非常好的效果,现场气氛非常热烈,也激发了教师的工作激情与活力。今后学校还将开展类似的专题活动,提高教师语言的艺术水平。
学校还非常重视教师的培训,本学期先后派教师到南京、临沂、青岛、泰安等地参加学校培训,通过培训开阔教师的视野,促进教师的专业成长。
我们工作的出发点和落脚点都在学生身上,我们一直重视两只队伍建设,即教师队伍和学生队伍。本着让每一个孩子都能自主全面地发展的理念和打亮孩子生命底色的核心价值观,学校开展了系列活动。
读:开展学生读书活动,营造书香校园。首先是每天利用早晨15分钟的时间,开展诵读活动。上学期主要是背诵古诗词,本学期各班都以《日有所颂》为主要的诵读数目。它是分年级的,内容即有经典诗词也有经典美文。学校还讲开展诵读展示活动。
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