广播站先进个人汇报材料_工作汇报_网
我叫吴金华,现任广告部主任,在广播站这个大家庭里也只是一个普普通通的人员,没有惊天动地的壮举,没有感召世人的豪言,有的是一颗做好份内工作的平常心,自从来到广播站我把全部精力投入到自己的本职工作之中,不断的学习知识,积累经验,自我充实,自我提高,投身我们广播站事业是我不懈的追求。自从走进入广播站的第一天起,我就认为,付出越多,得到的回报就越多,我始终把站里的管理理念作为指导自己工作的最高准则。缺乏专业知识,我就默默勤奋学习,没有相关经验,我就积极请教,不为别的,只为对得起自己的良心,既然来了就要做好,自己身感压力很大,但从没说过什么,。我觉得:我们广播站在“内添素质,外树形象”的口号并不是一句空话,而是属于我们全体人员的一项伟大的事业,我只是这项事业中一颗小小的螺丝钉,能当好这一颗小小的螺丝钉,是我对工作的唯一想法,我相信每个人都做好自己的本职工作,我们就能成就一项伟大的事业。
我是这样想的,也是这样做的。在站里给我排的工作日程表上每星期两次值班,我不觉得多,而且就连生病也要坚持。在这锻炼的半年中,我从来不计较工作时间的长短,从来不吝惜自己的私人时间,工作的时候认真工作,不工作以后也把心放在工作上,无论是工作时间还是工作量,我都不甘人后,即使生病,我也竭力不耽误工作
在现代的工作环境中具有团队意识是非常重要的。有效的团队工作可以提高工作效率。为此,在工作中我不光自己努力工作,同时也和同事之间处理的非常好。在工作中除了互相学习外,生活中我也经常和同事谈心,了解各自内心的想法,相互出意想办法。只有大家齐心协力了,才能把我们广播站建设的更好。
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篇1:2024思想宣传工作汇报发言材料
近年来,自治区科协坚持围绕中心、服务大局,把服务自治区经济社会发展、服务各族科技工作者、提升各族群众科学文化素质作为开展社会宣传工作的重点。发挥科普工作主要社会力量作用,围绕提高全民科学素质,推动实施《全民科学素质行动计划纲要》,开展群众性、社会性、经常性的科普宣传活动。发挥“科技工作者之家”的作用,围绕构建和谐科技界,坚持以科技工作者为本,大力表彰、宣传和服务科技工作者,努力营造尊重知识、尊重人才的良好社会氛围。
一、开展社会宣传的重点工作
1、以科普日、科技周和“科技下乡”活动为重点,坚持每年开展大规模、群众性科普宣传活动。自治区科协与科技厅、宣传部等部门联合,在每年的5月、9月和秋冬季开展科普日、科技周和“科技下乡”等科普宣传活动,近年来已先后开展了以“预防疾病,科学生活”、“科技以人为本、全面建设小康”、“普及安全知识、构建和谐家园”、“节能减排,从我做起”和“资源开发可持续、生态环境可持续”等为主题的系列科普宣传活动。据不完全统计,平均每年参与各类科普活动的学会有528个,参加活动的科技工作者达10953人。全疆各地平均每年组织科技下乡活动242次,举办科普讲座498次,参加人数20.97万人,开放各类科普基地59个,发放科普宣传资料124.5万份。从20xx年开始,还围绕“资源开发可持续、生态环境可持续”主题,推动科技周、科普日等活动进学校、社区、机关、农村、军 1
营、企业、清真寺。每年开展的各类科普活动促进了我区科普宣传工作的深入开展。
2、连续开展23届“科技之冬”活动。“科技之冬”活动是我区利用冬闲时节农牧民容易集中的特点,由各级科协牵头组织广大农牧民学习科技知识和实用技术的大规模群众性科普培训宣传活动。“科技之冬”自在全区推广以来,每年都由自治区党委、人民政府向各地下发开展“科技之冬”活动的具体通知要求,至今已开展23届,培训人数达上千万人次,为提高农牧民科学文化素质和生产技能水平起了积极的推动作用。
3、建立少数民族科普工作队深入基层开展科普宣传。自治区科协1984年成立少数民族科普工作队,作为深入基层一线的科普宣传队,20xx年不畏严寒、酷暑,足迹踏遍天山南北,行程50多万公里,深入农村、牧区、学校,依托科普大篷车广泛开展各种形式的科普宣传活动;编译印发汉、维吾尔、哈萨克等多种语言文字的科普宣传品10万多册;带领科技专家深入农业生产一线,组织科技培训、现场咨询,普及科学知识、推广实用技术,成为一座“流动的科技馆”,受到各族人民群众和社会各界的普遍好评,多次荣获国家的表彰奖励。目前,全疆各地少数民族科普工作队队伍发展壮大。全疆15个地州市已全部建立了科普工作队,部分县(市)建立科普工作队38个,全疆共配备科普大篷车24辆,各地科普工作队已经成为大地上规模宏大、作用明显、社会反响良好的专业科普队伍,被各族农牧民群众誉为“科普轻骑兵”。
4、联合相关媒体开办科普宣传专题、专栏。20xx年,自治区科协联合中国科协在各地、县创办的《科普大篷车》科普电视栏目在自治区2个地级电视台和15个县级电视台正式开播。
截止目前,全区已有100多家地州、县市电视台开播了《科普大篷车》电视栏目,并使用汉、维、哈三种语言播出。自治区科协还与自治区党员干部现代远程教育管理中心联合,通过昆仑数字卫星专用频道“服务直通车”栏目、党建网网络视频“科普大篷车”栏目、itv“社区〃机关〃企业〃学校”及“维吾尔语、哈萨克语”栏目定期播放汉语、维吾尔语、哈萨克语《科普大篷车》电视节目,覆盖8000多个行政村和1000多个社区。同时,自治区科协还与电视台汉语《农牧天地》、维语《科技世界》、人民广播电台汉语《金土地》节目联办了科普电视栏目。
5、发挥科普场馆宣传阵地作用,开展各类科普宣传活动。以科技馆为科普宣传主阵地,广泛开展各类科普宣传活动。仅20xx年,科技馆参观公众达30万人次,组织“中小科技馆支援计划”巡展参观人数达40万人次。组织宗教人士5000多人次分批到科技馆参观。同时,积极促进石河子、克拉玛依、玛纳斯、精河等市、县科技馆的建设。20xx年,自治区科协配合自治区学习实践科学发展观活动在科技馆举办了“人与自然和谐发展—普及科学发展观”大型专题展览。20xx年又举办了“资源开发可持续、生态环境可持续”科普展览,同时在地州进行了巡展。
6、实施自治区科普资源开发与共享资助。为建立科普宣传资源开发与服务的保障机制,大力开发适合基层需要的科普产品,自治区科协先后制定《自治区科普资源开发与共享工程实施方案》、《重点学术交流及科普活动项目资助制度》和《自治区科协科普资源开发与共享项目资助办法》,争取自治区财政每年列支专项支持和推动科普资源共建共享工作。与自治区新闻出版局
等38个厅局、单位和企业签订科普资源共建共享协议,推进科普宣传资源共建共享。
7、“百会万人下基层”系列科技服务活动初见成效。20xx年,自治区科协启动“百会万人下基层”系列科技服务活动,号召各级学会组织动员科技工作者以“群众第一、民生优先、基层重要”为宗旨,以“科技民生”为重点,围绕自治区各项民生建设工程,整合力量,广泛深入农村牧区、城市社区、企业、学校,开展贴近基层、贴近群众、贴近生活的系列科技宣传教育、咨询服务等科技民生工作,解决社会需要、群众关注的科技问题。活动中,开展了科学大讲堂活动。截止目前,全区已组织各类科普报告200余场,涉及天文、地震、能源、食品卫生、健康、生态环境等多学科,数十万名中小学生、党政机关干部、社区居民、官兵等参加了活动。科学大讲堂逐步成为科学文化传播的一项重点活动。
8、发挥好《知识-力量》、《科学和生活》科普杂志宣传作用。《知识—力量》和《科学和生活》杂志,是自治区自然科学和技术学科领域两种综合性维吾尔文科普读物。多年来,《知识—力量》和《科学和生活》杂志坚持正确的办刊方向,始终以普及科学知识、宣传科学思想和科学方法为己任,把满足各族群众学习科学知识和实用技术放在首位,在引导公众学习科学、提高素质、崇尚科学、破除迷信、依靠科技脱贫致富等方面发挥了积极作用。
9、加大对优秀科技工作者和科协重大活动的宣传力度。近年来,自治区科协积极拓展宣传手段,丰富宣传形式,加大对宣传工作的投入,加强与媒体的合作,充分发挥报纸、电视、广播、网络等主流媒体的宣传优势,大力宣传优秀科技工作者和科协团体,努力塑造科技工作者的整体形象,提升科协组织的社会影响。
一是及时召开记者联系会议,通报科协重大活动和重点工作,为记者提供新闻线索和宣传重点;二是积极与主流媒体联办专题栏目。每年与人民广播电台、日报、电视台、天山网、中央人民广播记者站等媒体签订联办专题的合作协议,对自治区首届科普奖、青年科技奖获得者和“天山南北院士行”、“科技之冬”、青年学术年会等科协重大活动进行专题报道,联合天山网设立科协新闻频道,与电视台联合拍摄《科普惠农助增收》专题节目,在电视台今日访谈节目中组织各族科技工作者就加强民族团结、维护社会稳定开展科技人物专访等。三是重大活动组织记者集中采访、集中报道,为记者采访报道提供全方位服务。四是坚持每两年组织一次“科协好新闻”奖评选表彰活动,每年还对关注支持科协工作、在科技工作者和科协工作新闻宣传中做出突出贡献的记者进行特别奖励。五是重视发挥《科学与生活》、《知识-力量》和《科技界》等期刊、科协网等科协自身宣传阵地的作用,努力提高宣传效果。同时,不断加强信息员队伍的建设,出台相关办法,激励各级科协、学会重视开展信息和宣传工作。通过在科协网和期刊开设宣传专栏、编印宣传画册等方式,广泛宣传各族优秀科技工作者事迹和科协重大活动成果,增进了社会公众对科协工作的了解,在树立先进形象、扩大社会影响等方面竭诚为科技工作者服务,为科技团体服务。
二、关于今后工作的思考
近年来,自治区科协在广泛开展科普活动,努力提高公众科学素质方面取得了一些成绩。但我区公众的科学素质基础还比较薄弱,科普设施、队伍、经费等资源还不足,大众传媒开展科技传播力度还不够,和发达地区相比,我们的科普宣传工作还有差
距,与满足各族群众自身发展和推动我区跨越式发展和长治久安的需要还有差距。同时,随着时代发展,广大群众的科普需求日益呈现出多样化、个性化的趋势,特别是农牧区各族群众对科普的需求更强烈,内容更广泛,也为科普工作的手段、方式和内容,提出了新的更高要求。今后,我们将进一步以“民生优先、群众第一”思想为指导,继续实施“科技惠民工程”,组织动员各族科技工作者走向基层、走进乡村社区,把科技论文写在广袤的大地上,坚持开展送科技下乡、科教进社区等活动,使更多的群众相信科学并依靠科学解决生产生活中遇到的各种困难和问题,努力为提高全民科学文化素质做出贡献。持续开展“百会万人下基层”、“科技之冬”、“青少年科技节”、“科学大讲堂”、“流动科技馆”、“科普大篷车”等多种形式的科普宣传活动,同时,加强科普阵地和队伍建设,成立“双语”科普讲师团,加大少数民族多语科普产品开发力度,努力提高科普宣传活动的影响和实效,为提高全民科学素质贡献力量。
篇2:优秀教师党员事迹汇报材料_事迹材料_网
优秀教师党员事迹汇报材料
自1997年10月参加工作以来,始终耕耘在教育一线,立足普通工作岗位,甘于奉献,在不同时期担任团书记、总务副主任、办公室主任,他刻苦勤奋,兢兢业业,圆满地完成教育教学和学校管理工作,深受学生、家长、同事们的好评。
多年来,他心中始终装着学生、想着学校,立足本职岗位,凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫,用自己的实际行动践行着自己的理想,时刻发挥着党员的先锋模范作用,在教师这个平凡而又不平凡的岗位上做出了一些成绩。在xx中学工作期间连续4年年度考核为优秀等级,在实验小学工作期间连续4年年度考核为优秀等级;在XX年被xx县教育工委评为优秀共产党员,XX年被xx县教育工委评为优秀党务工作者,XX年被xx市教育工委评为工会活动积极分子。
一、 为人正直、关心团结同志
为人正直,做事能坚持原则,主持公道,遇事能做到换位思考,同志间以诚相待,团结共事,使大家心悦诚服。凡事以谦让为主,不管是老教师,还是年轻人,在不违反原则的基础上,做到照顾迁就,把方便让给别人,把困难留给自己。他对自己的要求是堂堂正正做人,踏踏实实做事。他的言行表现了一名共产党员胸怀坦荡、无私奉献的精神风貌。
二、勤奋进取,争创工作一流
除了教学工作以外,作为学校党支部组织委员、办公室主任,他立足本职岗位,协助支部书记做好党建工作,积极配合学校开展各项工作,按照年度工作计划和科室工作安排开展工作,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证科室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务。在学校开展的学习实践科学发展观、创先争优、安全教育宣传、民主考评科所站长、校长绩效考核、师德师风建设中表现突出,工作扎实,得到学校的充分肯定和表扬。组织学校申报合肥市平安校园、合肥市毒品预防教育示范校、合肥市文明单位、xx县依法治校示范校期间,精细组织,高效创建,废寝忘食、殚精竭虑,为学校捧回了一块块奖牌。
三、扎实教学,争当教学骨干
学校的中心工作就是教学。作为一名党员教师在工作一线扎实教学,刻苦钻研,努力适应新课改,争当教学骨干,争做先进党员。从教多年,他兢兢业业、始终如一。在教学工作中他能以高度的责任心、良好的师德对待教与学,在完成教学任务的同时,还积极进行教法的研究和探讨,积极参加课程改革学习与实践,积极参加课改实验,教学中他力求做到准确把握教学难点、设计课堂环节,设计作业,不论是公开课还是组内研究课,他都能认真对待,认真地上好每一课。在教学中,还能主动配合班主任作好学生的思想工作,发现问题及时处理,及时解决,不把矛盾移交给班主任,把道德教育切实落到实处,争当学生、家长心目中的好老师。他认真参与指导青年教师的公开课,放弃休息,加班加点,一遍、两遍、三遍,不厌其烦地反复推敲教案,反复听课,直到满意为止。在市、县不同级别的公开课、教师业务比赛中成绩斐然。XX年获得合肥市语音教具应用能手三等奖、合肥市小学英语口语风采大赛三等奖。在XX年xx县中小学教学业务大练兵中获得小学英语学科第一名,荣获xx县小学英语学科带头人的称号。在XX年xx县中小学教学业务大练兵(农远工程人人用)活动中荣获xx县农远应用新星一等奖、合肥市农远应用新星二等奖。XX年获得合肥市小学英语骨干教师称号、获得xx县优秀教育工作者称号。
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篇3:县民族团结先进事迹报告会主持词_事迹材料_网
88县民族团结先进事迹报告会
主 持 词
同志们:
刚刚结束的中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会,是一个团结的盛会,在这次盛会上,我县被命名为全国民族团结进步模范集体,县委书记代表全县5万多博湖儿女光荣出席了大会,并接受了颁奖。为庆祝中央民族工作会议暨国务院第四次民族团结进步表彰大会的胜利召开,大力宣传我县20多年来涌现出的民族团结先进典型,把我县民族团结教育活动不断引向深入。经县委研究,决定专门组织88县民族团结先进事迹宣讲报告团开展系列宣讲活动,今天,是我们88县民族团结先进事迹宣讲活动的第9场报告会,各党委要高度重视此次宣讲活动,切实组织好所属人员,不要随意走动、不要大声喧哗,共同保持一个良好的大会秩序。
下面,88民族团结先进事迹报告会正式开始;首先,让我们以热烈的掌声欢迎县委副书记为我们作报告!他报告的题目是《融合发展结硕果 博湖遍开团结花》,大家欢迎!
下面由县政协副主席作报告,他报告的题目是《党和群众心连心 各族人民一家亲》,大家欢迎!
下面,由县人大副主任作报告,他报告的题目是《民族团结促发展 社会和谐万象新》,大家欢迎!
下面,由县团委副书记宣讲,她宣讲的题目是《公仆心 民族情--记自治州民族团结先进个人艾仁恰拉同志先进事迹》,大家欢迎!
下面,由查干诺尔乡教师宣讲,她宣的题目是《民族团结领路人--记全国民族团结先进个人那斯尔·托呼提同志先进事迹》,大家欢迎!
下面,由塔乡教师宣讲,她宣讲的题目是《民族情 赤子心 团结歌--记自治州民族团结先进个人王胜利同志先进事迹》,大家欢迎!
下面,由乌兰再格乡教师宣讲,她宣讲的题目是《西海湖畔的领头雁--记全国劳模阿·甫尔加拉同志先进事迹》,大家欢迎!
下面,由县档案史志局干部宣讲,她宣讲的题目是《拳拳民族赤子心 --记自治州民族团结先进个人马建能同志先进事迹》,大家欢迎!
同志们,这次报告会自始至终是在团结和谐的热烈气氛中进行的,开得很成功。报告会之后。各党委、各单位要组织各族干部职工认真学习胡锦涛总书记在中央民族工作会议暨国务院第四次民族团结进步表彰大会的讲话精神,切实总结民族团结进步模范集体所取得的成功经验,认真学习先进个人的典型事迹,在全县范围内迅速掀起一个学先进、赶先进、争当民族团结先进的热潮。各党委、各单位主要领导干部都要亲自抓紧抓好这项工作,并且身体力行,带头贯彻好这次报告会精神。县广播电视局在一个时期内要持续不断的宣传我县民族团结的先进事迹,结合88县民族团结十佳新闻人物评选等系列活动,把维护民族团结、巩固和发展安定团结政治局面的气氛搞更加浓厚;全县各党委、各单位要进一步增强做好民族工作的责任感和使命感,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
今天的报告会到此结束,谢谢大家!
篇4:实习报告案例
一、 前言
20--年-月-日下午1点30分,我们参观了位于扬州的江都五十万变电所。这次参观学习,使我了解500kV江都变电所是江苏省第一座、华东第二座、全国第八座500kV变电所,1985年6月1日开始基建,至1987年12月27日投入运行。通过这次参观学习,我了解到电力工业是国民经济发展中最重要的基础能源产业,是关系国计民生、国民经济的第一基础产业,并使我对发电,输配电,电气设备和控制设备等各个环节有了一定的初步认识和了解,增加了我们对本专业的更深一层的理解,受益匪浅。
二、 企业介绍
500KV江都变电所位于江苏省江都市北郊,占地160亩,是华东电网重要的枢纽变电所。江都变电所是国家七五重点工程,始建于1985年,1987年12月27日正式投产,1999年二期扩建工程顺利完成。江都变电所是500KV华东东线电网网架中联接长江南北的重要变电所。江都变电所现江都变电所有三个电压等级,500KV采用3/2开关接线方式,220KV采用双母线单分段带旁路接线方式,35KV采用单母线接线方式。500KV江都变电所是华东电网北电南送的咽喉要道,在整个华东地区扮演着不可或缺的重要角色。
变电所是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、集中和分配的场所。为保证电能的质量以及设备的安全,在变电所中还需进行电压调整、潮流控制以及输配电线路和主要电工设备的保护。按用途可分为电力变电所和牵引变电所(电气铁路和电车用)。电力变电所又分为输电变电所、配电变电所和变频所。
三、实习内容
1、电能的产生、传输
火力发电系统主要由燃烧系统(以锅炉为核心)、汽水系统(主要由各类泵、给水加热器、凝汽器、管道、水冷壁等组成)、电气系统(以汽轮发电机、主变压器等为主)、控制系统等组成。前二者产生高温高压蒸汽;电气系统实现由热能、机械能到电能的转变;控制系统保证各系统安全、合理、经济运行。简单的说就是利用燃料(煤)发热,加热水,形成高温高压过热蒸汽,推动气轮机旋转,带动发电机转子(电磁场)旋转,定子线圈切割磁力线,发出电能,再利用升压变压器,升到系统电压,与系统并网,向外输送电能
2、电气设备
(1)高压开关柜:高压开关柜是用于电力系统的电气柜设备。高压开关柜的作用是在电力系统进行发电、输电、配电和电能转换的过程中,进行开合、控制和保护。高压开关柜内的部件主要有高压断路器、高压隔离开关、高压负荷开关、高压操作机构等。
(2)低压开关柜:发电环节:电压从低压变到高压时,实现高压输电,必须需要用开关柜;配电环节:电压从高压变到低压,实现低压用电,也必须要用开关柜。
(3)变压器:变压器利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置,主要构件是初级线圈、次级线圈和铁心(磁芯)。在电器设备和无线电路中,常用作升降电压、匹配阻抗,安全隔离等。
(4)汽轮机:汽轮机是将蒸汽的能量转换成为机械功的旋转式动力机械,又称蒸汽透平。主要用作发电用的原动机,也可直接驱动各种泵、风机、压缩机和船舶螺旋桨等,还可以利用汽轮机的排汽或中间抽汽满足生产和生活上的供热需要 。
(5)电压、电流互感器:电压互感器是一个带铁心的变压器。它主要由一、二次线圈、铁心和绝缘组成。当在一次绕组上施加一个电压U1时,在铁心中就产生一个磁通φ,根据电磁感应定律,则在二次绕组中就产生一个二次电压U2。
电流互感器起到变流和电气隔离作用。便于二次仪表测量需要转换为比较统一的电流,避免直接测量线路的危险。电流互感器是升压(降流)变压器,它是电力系统中测量仪表、继电保护等二次设备获取电气一次回路电流信息的传感器,电流互感器将高电流按比例转换成低电流,电流互感器一次侧接在一次系统,二次侧接测量仪表、继电保护等。
3、控制设备
(1)DCS控制系统
DCS系统(DIstributed Control System,分散控制系统)是随着现代大型工业生产自动化的不断兴起和过程控制要求的日益复杂应运而生的综合控制系统,它是在集中式控制系统的基础上发展、演变而来的,它是计算机技术、系统控制技术、网络通讯技术和多媒体技术相结合的产物,可提供窗口友好的人机界面和强大的通讯功能,是完成过程控制、过程管理的现代化设备。由于DCS将系统控制功能分散在各台计算机上实现,系统结构采用容错设计,因此某一台计算机出现的故障不会导致系统其他功能的丧失。此外,由于系统中各台计算机所承担的任务比较单一,可以针对需要实现的功能采用具有特定结构和软件的专用计算机,从而使系统中每台计算机的可靠性也得到提高。其次,DCS采用开放式,标准化、模块化和系列化设计,系统中各台计算机采用局域网方式通信,实现信息传输,当需要改变或扩充系统功能时,可将新增计算机方便地连入系统通信网络或从网络中卸下,几乎不影响系统其他计算机的工作。
(2)PLC可编程控制器
PLC主要是指数字运算操作电子系统的可编程逻辑控制器,用于控制机械的生产过程,是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。它采用可以编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。PLC及其有关的外围设备都应该按易于与工业控制系统形成一个整体,易于扩展其功能的原则而设计。
四、感受和体会
通过这次实习,我了解和掌握了变电所的主要结构、使用的电气设备和工作流程,以及产品生产用技术资料、生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解,使我们了解和掌握更多与本专业有关的知识。从而认识了自己专业在社会中扮演的位置,明确了自己的努力方向,在今后的学习我们应当多接触电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,努力使自己在毕业后成为能解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
五、结论和建议
在这次实习中,我深刻的体会到了,作为一名电气专业的学生,我们所学习的知识,不能仅仅停留在课本上的,而是要在实习中不断增强自己的动手能力和积累经验,,课本上学习到的知识是要应用在实际工作生产中的,所以我认为我们应该利用课余时间多接触社会,利用所学知识于实践中求真知。同时变电所具有的严谨,踏实的工作作风值得我们学习。
篇5:部队士官正风气教育整顿对照检查材料_自查报告_网
根据各级首长的安排.我们部队干部士官进行了《树正风气严格规章》教育整顿,为进一步加强干部士官自律意识,也围绕教育内容进行了理论授课,可以说,首长对这次教育是非常重视的,听了之后,我深受教育和启发,在采取边学习边思考的方法中,受益匪浅。针对这次教育整顿,我认真总结了前一阶段工作中存在的问题及不足,从正面剖析看问题,挖根源,从侧面虚心看成绩,认真查找自身存在的薄弱环节,进一步解决自己思想工作能力,本职业务技术能力和做遵规守纪模范等方面存在的问题,尤其是在自查中,重点解决奉献军营的思想根基不牢固,高标准履行职责能力不强,严守纪律不好等问题,以怎样当好一名合格士官为起点,以部队各项规章制度为依据,用实际行动纠正存在的问题为目的,全面分析,层层深入,具体查找自身问题,以下就是我对照自身,查找的几点不足:
一 使命意识,责任意识淡化,敏感性不强。对各项工作不能有半点马虎,其次是艰苦奋斗,勤俭节约的意识下降。反映在生活上就是生活用品高档化,花钱不注意节制。其主要原因是平时不注重学习,没有扎实的理论基础,思想政治觉悟提高不快,对神圣使命认识不够,使命意识得不到提高,因而导致工作标准不高,艰苦奋斗意识下降。
二 工作方面:对自身要求不严,不能正确对待批评和自我批评。问题主要表现在自身素质不高,领导对自己提出的要求,自己没能彻底反思,查找不足,制定措施。而是为自己找理由,思想上停留在原地,得不到升华。问题的主要原因是自己没摆正位置,思想上没有按照连队实际要求出发,工作中,缺少一股狠劲,一股钻劲,不能以十分积极的心态对待困难,以至完成任务标准不高存在着爱玩的思想。
三.按条令条例办事的意识不强,纪律观念有所淡化,不能够将规定内容贯彻落实到实际行动中去,在遵守纪律、执行条令条例中还存在侥幸心理,问题的主要原因是思想不够重视,学习不够深入,不能把遵规守纪和个人成长进步结合起来。对四纠正也没有严格落实导致了酗酒。
以上就是我在《树正风气严格规章》中查找的不足,有不足之处恳请处领导和战友们批评指正。我一定虚心接受,认真改正。为进一步提高标准,争取更大的进步,特制定以下措施:
一、加强自身学习,提高思想认识。
下一步工作中我将认真学习领会重要思想的科学内涵和精神实质,从而提高使命感,加强理论学习,不断提高政治思想觉悟,学会用科学的世界观、人生观来分析问题,解决问题,认真做好课堂笔记,写好心得体会,自觉抵制各种西方腐朽思想和“灯红酒绿”影响的侵蚀。增强自身的理论水平和综合素质,为更好的履行好防务职责打下良好坚实的思想基础。
二、提高工作标准,增强模范意识。
保持一流标准和威武文明之师良好形象,进一步提高工作管理能力,从提高工作标准,狠抓队列形象,加强礼节礼貌等一日生活制度上入手,以部队的规章制度和条令条例规范自己的言行,抓小节及养成,培养提高更好的道德素质,在提高自己工作能力的同时,加强自身素质的全面提高。工作中向党员同志看齐,模范带头,扎扎实实干好工作,力争把工作标准提高到新的台阶。
三、增强纪律观念,争当遵纪守法的模范。
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篇6:小学寻找最美教师事迹报告_事迹材料_网
老师们不辞辛劳地为我们付出自己的努力,下面是由小编为大家带来的关于小学寻找最美教师事迹报告,希望能够帮到您!
小学寻找最美教师事迹报告一
姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师.
姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋.她2019年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文.她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师.
十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹.其主要事迹如下:
一、默默耕耘、不断钻研 1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”.从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上.她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比.为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师.她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业.她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课.
二、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱.因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进.姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行.在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中.比如,班里有个女孩叫李亚军.她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”.为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她.当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读.渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来.后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表.看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦.姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美.
这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长.她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”.
三、恪尽职守、任劳任怨 任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”.她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献.历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2019年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名.她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号. 姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳.日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师.
小学寻找最美教师事迹报告二
我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,做为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失.我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于2019年和2019年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在2019年拿到了普通话水平一级乙等证书.
由于我的基本功比较扎实,在2019年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖.
做为一名年轻的教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲.
2019年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架.她的这种行为引起了我的注意,于是我及时地对她进行了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系.她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难的原因,外出打工的时间较多,只留下这么小的孩子,独自照顾自己的生活起居.看到这种情况,我明白了,因为晓华缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱的呵护,才能让这棵幼苗健康茁壮的成长,唯有母爱的滋润,才能抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾.在以后的日子里,我总是刻意的去关照这个孩子,向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺,树立她在同学们心中的形象.在工作之余尽量抽出时间给她补习功课,教给她如何合理利用时间;生活上更是倾心而为,每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭.暑假期间,她的爸爸外出打工,我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居,并经常送她一些合适的衣服……
经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好.尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人.她的爸爸更是充满感激,逢人必讲老师的好处.正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护.还是这件事,在2019年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让很多的学生、家长、老师为之动容,为之感动.同年11月,在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖.因为在2019年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉.
渊博的知识,赤诚的爱心是每位老师必备的素质,但作为一名年轻的教师,我更拥有着良好的耐心和宽容心.在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,因此和我家的关系也非常紧张.偏偏这个孩子非常调皮,经常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要老师稍加管教,家长定会跑到学校大吵大闹,并时时鼓动其他学生家长和老师过不去.在这种情况下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝.在快要临近期末考试的时候,这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息.我不顾家里人的强烈反对,毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课,以此做为和他家长沟通的契机.我坚持为这个孩子补了20天的课,孩子的家长也有开始的觉得老师装好心,到后来被彻底感动.这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑.因为工作出色,经学区推荐,2019年我被县委县政府授予“三等功”.
任教十二年来,在做好学生管理工作的同时,我对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研,努力提高,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学.其中我执教的人教版小学四年级语文《去年的树》一课,在学区和全县被作为观摩课,促使对话式教学在语文教学中走向深入.在2019年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村第一范文网市化教学能手”称号.同时,由于各方面的出色表现, 2019年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号.同时,在2019年任县星级教师评选活动中,又被评为首批模范星教师.
作为任县小学语文学科的骨干教师,我凭借自己深厚的语文学科功底,系统扎实的专业知识和独特的教学风格,优异的教学质量,代表任县参加了2019年《邢台市第二届小学语文教师素养大赛》,荣获二等奖.
在2019年教师节来临之际,我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号,接受了隆重的表彰.
为了形成我县独特的教学特色,经过很长时间的准备研究,2019年,我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革实验项目活动组.我作为“一课三卡”的制作使用者进行实验教学.我利用业余时间认真研究其要素和结构,根据县研制小组提供的三卡模式,结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡”,率先在全县进行观摩教学,实绩突出,被县教委评为“一课三卡”实验项目优秀教师.在2019年任县小学语文教师暑期培训中,我所作的《平等对话——追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座,受到听课老师和教研室领导的一致好评.付出终有回报,在2019年教师节来临之际,我被评为第三届邢台市“学科名师”,再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号.
在各级领导的鼎力支持下,我愿意和全县的语文教师一道,共同提高,一起进步,使我县的语文教学模式走出任县,走向全国.
在做好一个语文教师的同时,从教十二年来,我一直兼任小学品德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课.
我认为,一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心;更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神.
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的.
篇7:学校先进单位申请报告[页2]_申报材料_网
七、公益事业终身化
XX年3月,我校作为“社会公益年”的发起单位之一,联合陕西省社会公益基金会推出回馈社会的又一善举。当年提供20个名额,对贫困家庭的六到十六岁儿童进行免费英语培训辅导。此招生名单将由陕西社会公益基金会调查、核实、研究之后提供给我校。我们希望能为孩子们的教育尽自己的一份心、一份力。此举受到了中国社会公益基金会的高度赞誉。
同时,我们还等工作,均取得了较好成绩,特申请验收。
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篇8:食品药监局党组中心组学习会汇报交流材料[页2]_学习报告_网
在日常监管工作中,实行教育与处罚相结合的原则,不但对假劣药械采取了措施,对制售假劣行为进行了处罚,还对药械从业人员质量管理、药械购进渠道等知识进行了培训,提高了药械从业人员的素质和质量意识,规范了经营行为。
认真组织开展各类专项整治工作。根据日常监管掌握的情况,针对广泛存在的问题,集中开展中药材中药饮片市场、疫苗、抗结核药及抗疟药、医疗器械、药械违法广告等专项整治。通过专项整治,逐步规范了城镇中药材集贸市场,摸清了全州正在使用的医疗器械(设备)情况,严厉打击了违法发布、刊播虚假药械广告误导消费者的行为,促进企业诚信经营,切实维护了消费者利益。
结合gsp认证相关工作,对药品经营企业进行清理整顿。严格执行gsp管理规定,组织开展经营企业的认证检查和gsp跟踪检查,对无证经营、挂靠经营、超方式(范围)经营、出租(借)柜台的违法行为以及采购渠道、购销凭证等重点环节进行全面的检查和清理整顿,进一步规范了企业经营行为,经营企业店堂店貌明显改变。
加大特殊药品的监管力度,防止特殊药品流入非法渠道。为防止特殊药品流入非法渠道,预防和杜绝特殊药品犯罪,采取措施加强对麻醉药品、精神药品、易制毒化学药品等特殊药品的监督管理,确保特殊药品的安全。强化日常监督检查,规范全州药品类易制毒特殊化学药品的经营、使用管理等行为。针对盐酸曲马多和复方地芬诺酯片国家只按处方药进行管理,有可能被部分吸毒人员滥用的情况,主动与公安部门联系,共同组织开展调查工作,分别向上级报告存在的严峻情况。国家局于XX年10月30日发布了XX年版《麻醉药品和精神药品目录》,从XX年1月开始将曲马多原料和单方制剂列为二类精神药品进行管理。今年,还与公安局联合开展麻黄碱购买方资质、购进渠道、验收记录、储存管理、使用情况等环节的专项检查,摸清了麻黄碱原料药经营、使用管理情况。
认真贯彻国务院产品质量和食品安全专项整治工作精神,大力开展药械质量专项整治工作。按照国务院、国家局和省局的有关要求,结合全州整顿和规范药品市场秩序专项工作,全面开展药械产品质量专项整治,强化了药品生产经营企业的质量意识。药械产品质量专项整治顺利通过了省检查组的验收。
充分发挥快检车作用,探索出快检车有效运行的模式。以药品检测车为平台,监、检、督、训相结合,发挥快检车的技术监督作用。抽调具有市场监管经验的5名同志组成督查队,加强对各县(市)局的指导和监管工作的督查。仅去年,就出动424人次,运行8000余公里,对197名基层局执法人员进行了现场培训和指导,开拓了基层执法人员的监管思路,提高了综合监管能力,市场监管效果明显提高。由于充分发挥快检车在监管工作中的作用,取得了较好的监管效益,其总结材料分别被省局、《中国食品药品监管》第七期采用。
通过加强日常监管,深入开展专项整治,市场稽查取得明显成效。去年,在案件办理、罚没款数量均大幅度提高,特别是罚没款相当于前几年的总和。
药品检验及相关工作成效显著。药品检验是药品行政监督执法的技术支撑,两者相互补充,互为支撑。检验能力的大小,检验工作的好坏直接影响行政执法工作。几年来,药品检验事业取得长足发展,检验人员逐年增加,检测手段逐步完善,检验能力稳步提高。去年,共完成药品检验1290批,是XX年、XX年的总和。抽检1084批,不合格527批,不合格率48.6%;送检206批,不合格31批,不合格率15%。食品药品检验所参加省所举办的实验室能力验证对比活动获98.9分,并列第6名。
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篇9:述职报告写作方法及范文_经验交流材料_网
法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告,这是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。
一、述职报告的特点
(一)个人性。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾,按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行,要从工作实践中去总结成绩和经验,找出不足与教训,从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是,述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义。讲究摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的。在写法上,以叙述说明为主。叙述不是详叙,是概叙;说明要平实准确,不能旁征博引。
(二)规律性。述职报告要写事实,但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程,从中找出某种带有普遍性的规律,得出公正的评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。议论不是逻辑论证式,而是论断式,因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度,就不可能作为未来行动的向导。当然,述职报告中规律性的认识,是从实际出发的认识,实践理性很强,也就不需要很高的思辩性。不管怎样,述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步,有所提高,因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用。任何一项工作都不可能是凭空而来,总是具有一定的继承性与创新性。而继承性,就是要继承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以创新,工作才会有进步,完全抛离过去的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作计划,是述职报告的重点内容。
(三)通俗性。面对会议听众,要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂,这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来说,内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容,也要尽可能明晰准确,以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章,更不同于一般的公文,最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章,主要诉诸人们的视觉,要让读者理解,语言就要概括精练,甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文,语言更是规范的,有的格式用语甚至是特定的,最重视的是准确、明晰、简练和。相反,讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的,必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动,需要更加适应人们的接受心理,拉近讲话者和听众的心理距离,这就特别讲究语言的大众化、口语化。
(三)艺术性。述职报告的艺术性是魅力所在,直接影响着整个报告这一艺术生命体。这样,写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。“述职报告”一词,可以分为两部分来看待:“述职”,是主体的实质性道理。“报告”,是呈现表像而又整体的艺术生命体。报告者要两者并重。写作述职报告,最好从上述总的认识出发。
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篇10:羽绒材料经营状况调查报告_调查报告_网
炎炎六月,本是光山羽绒材料经营最火爆的季节,昔日漫步光南路和弦山南路羽绒材料大市场,一派熙熙攘攘、车水马龙的繁荣景象,如今,整个光山羽绒材料大市场冷冷清清,生意惨淡,是什么原因造成光山羽绒材料市场的经营一落千丈?为了全面掌握我县羽绒行业的准确情况,为县委县政府制定发展羽绒产业政策提供决策依据,光山县羽绒产业聚集区管委会会同光山县羽绒行业协会对我县羽绒材料经营户和有关企业进行了全面深入的实地走访调查。现将调查情况报告如下:
一、基本情况
经调查,我县目前有规模服装加工企业8家(东方心典服饰有限公司、寒诗羽服饰有限公司、达尔美服饰有限公司、光绒服饰有限公司、富邦非织造布有限公司、锦绣服饰有限公司、文涛服装加工厂、自由羽神服饰有限公司),绒毛加工企业19家,布料经营商户126家,辅料经营商户46家,成品半成品经营商户106家,绒毛毛丝经营商户49家,设备经营商户6家,裁床经营商户4家,合计364家。广大商户一致反映,自XX年以来,羽绒材料大市场的营业额大幅度下滑,收入锐减,今年上半年全县羽绒产业营业总收入约16亿元左右,比上一年减少了20%,材料市场有50%的商户是赔本经营,有30%的商户保本经营,有20%的商户微利经营,羽绒材料大市场的经营陷入低谷。目前正处于分化转型提升时期,如果能抓住这一机遇,羽绒材料大市场仍能成为一个生机勃勃、辐射力强的专业市场。
二、问题及原因
1、服装市场的国际国内大环境
自XX年以来,由于受到美国、欧盟经济的下滑影响,新兴国家的服装产业受到了巨大的冲击(以亚洲为主),市场急剧萎缩,销量锐减,特别是我们中国,外贸订单减少了四成,到XX年,许多服装公司误判经济形势,提高了市场预期,扩大了投资,提高了产能,我们国内服装产业的投资在XX年度增长了15%,产能、产量增加了20%,然而,过度的投资和盲目扩张造成全球性的服装产能过剩,库存积压严重,目前光山羽绒服装业同全国的服装行业一样,面临严峻的考验,都在寻找产业突破口。
2、低端布料涌入光山
全县有126家布料经营商户,占全部经营商户364家的34.6%,今年上半年布料销售总量约3000万米,营业额2亿元,比XX年下降了百分之70%,其中专卖处理布15户(有70%的布店也在处理销售库存),销售布料近万米,营业额约7000万元,形成了极不协调的三个“倒三七”:总量减少70%、处理布占总销量70%、营业额却只占30%。布料销售价位大致分为三个档次,5元/米以下占70%,5-8元/米占25%,8元/米以上仅占5%,光山羽绒材料低端化倾向非常突出。由于我县拥有十万充绒大军,每年对布料的需求量特别巨大,利润丰厚,引得江浙的许多布匹生产厂家专门生产低端布料倾销光山。而江浙大量纺织企业生产剩下的布头布尾、库存产品又形成了一个奇特的尾货市场,例如浙江的嵊山处理布市场,该市场销售不是按米、匹,而是论斤、论堆卖,这种布料的各种指标均不达标,其内含有害物质严重超标(如甲醛等),做成羽绒服有损消费者的身体健康,许多充绒户却贪图便宜大量购买和使用这些劣质布,造成许多劣质品和残次品在光山泛滥成灾,几乎把光山羽绒材料大市场变成了一个水货市场,这种行为严重扰乱了羽绒材料大市场的正常经营秩序,损害了光山的市场信誉度。更为严重的是现场充绒其实充的不是“羽绒”,绝大多数充的是羽丝,光山人利用消费者对羽绒成分难以分辨,打“羽”的擦边球,即用最差的布(3元/米,而适宜做羽绒服的布料最低价位也在12元/米以上)、最差的填充物(羽丝8元/斤,而80%的羽绒240元/斤),赚取高额利润,此种行为一旦被媒体曝光,光山现场充绒业将遭受灭顶之灾。
3、新产品的大量出现
全县有半成品、成品经营商户106家,占全部经营商户364家的29%,上半年半成品销售超过1000万件,营业额3亿元,其中35-55元/件占20%,20-35元/件占45%,10元/件占35%。成衣销售首次突破100万件,销售额3500万元。最近几年,随着成品和半成品大量涌现,严重的挤压了手裁布羽绒服的销售市场。由于成品和半成品基本都是长三角一带大型服装企业的产品,做工精良,款式新颖,价格低廉,很多充绒户每年出去都带了大量的成品和半成品。在调查中,发现一个陈姓的充绒大户的情况很能说明问题,其本人长期(十多年)在徐州定点充绒,由于诚信经营,生意一直不错,XX年以前,每年平均要购买8-10万元的布料,从XX年以后,每年以50%的速度递减,XX年购买布料不足万元,XX年共生产销售了3000多件半成品羽绒服,由于和布料供应商是长期合作关系,怕引起布行老板误会,反复解释说不是自己不愿意买布,也不是布料质量不好,更不是嫌布料贵,而是手裁布羽绒服的主要对象是特异身材(或者中老年人),根本销不动,成品和半成品深受广大市民青睐,这两年就是依靠成品、半成品的有力支撑,才获得了可观的利润。
4、少数不良商户毁坏了羽绒材料市场的信誉
据许多充绒户反映,羽绒材料市场不少商户存在缺尺短码、缺斤少两的现象。过去光山羽绒材料市场,标注100米的一筒布,其实是100码(只有91米),标注50米的一筒布,一般要少2米左右,标注30米的一筒布,要少1米以上;标注40斤一卷的羊毛绒一般要少2斤左右。我们在调查中就听到很多外地顾客要求羽绒材料供应商:布要足米、绒要足斤!而光山许多布料门店的门头广告也明确写着:保证足米。这充分说明,外地顾客对光山市场诚信度的质疑,造成许多客户不敢到光山来进货了,因害怕被坑,顾客越来越少,而市场的经营户为了生存,就以次充好,以缺尺短寸,以降价为唯一竞争手段,如此循环往复,羽绒材料大市场今日的生意冷清就是往日不讲诚信种下的恶果。
5、消费者观念的转变
近十年来,随着我国经济的高速发展,广大人民群众的收入不断增加,生活水平不断提高,对生活的要求不再只是吃饱穿暖的问题,而是吃讲养生,穿讲时尚,所以,过去那种做工粗糙、品质低下的产品逐渐失去了市场,中档羽绒服逐步占领消费主流市场,由于受暖冬的影响,许多地方的冬天并不十分寒冷,再加上室内、车上有空调,穿着保暖内衣和外套就可以过冬了,相对降低了广大消费者对羽绒服的需求。
三、发展方向与前景
今年上半年,与XX年同期相比,我县羽绒布的销量下降了70%,辅料的销量下降了40%,羊绒的销量下降了20%,毛丝产量、销售价格基本持平(上半年已生产销售毛丝近5000吨,创产值1亿元),而成品和半成品的销量却迅猛增加,仅今年上半年,半成品的销量超过万件,成品的销量突破100万件, 这一降一升一持平说明,光山的羽绒产业规模仍在、充绒业市场仍在,只是使用的面料形式变了,所以光山羽绒材料市场必须转型,以适应发展的新趋势、消费者的新需求,过去的手裁布现场充绒势必逐步衰落,取而代之的是成品和半成品的兴起。就像上世纪八十年代,从九龙口到现在的正大街与海营路交叉口,几乎全部都是卖布的,后来随着成衣销售的兴起,所有的布摊在上世纪九十年代纷纷退出历史舞台,现在的情况和那时非常相似,部分羽绒材料经营户已经认识到,未来的3-5年,我县的羽绒材料大市场最终将变成一个以中低档成品(防寒服)和半成品为主体,以少量高档布料市场(满足少数个性化需求)及一定规模的处理布市场。XX年,陈锋的兴隆布行当年销售布料600多万米,创全县同行业之冠,但他并未沉醉于布料大王的喜悦,而是敏锐的感觉到顶峰之后必有低谷,遂放弃继续在布料行业中角逐第一,由商转工,大胆进入新兴的半成品市场;XX年生产寒诗羽牌半成品30万件,当年只销售了60%,亏损近千万元,但他并不气馁,坚持认为半成品是方向,有前途、有潜力,XX年生产35万件,销售了90%,所实现利润弥补了上年亏损;XX年计划生产50万件,可创产值1亿元。陈锋的成功转型为光山羽绒材料市场经营大户起到了良好的示范作用。光山的羽绒产业仍是前景光明。
四、意见与建议
由于我县的羽绒材料大市场是一个自发形成的市场,其实就是一个无管理的自由市场,任何商户都可以随意进出,门槛低,无监管,最终造成市场无序竞争现象严重,部分羽绒材料经营户要求政府出面,组织工商、质检等部门,成立联合执法队,取缔一批无照经营商户,打击一批经营假冒伪劣羽绒材料商户,引导广大商户走诚信经营之路,重铸我县羽绒材料大市场的信誉和口碑。
注:(就如何判定羽绒布是否合格,六月底我们调查组又专门咨询了质检部门,他们答复说判定的标准有10多项,包括防绒、防水、防静电、长度、密度、牢度、色度、色差和有害物质含量等,单凭肉眼、手感和密度仪的检查是不能作为判定材料是否合格的法律依据,必须送到省里专门机构检测,每个送检品种的检测费600元,我县的羽绒布经营商126户,品种多达千余种,需要上万个送检样本,全面进行检测时间太长,费用惊人)。
1、加强市场监管。建议由县工商局、质监局在羽绒材料市场联合组建质量服务站,专司布料抽检、送检职责,打击假冒伪劣、缺尺短码、欺诈顾客等违法行为,从源头上净化市场氛围。要尽快筹建省级羽绒制品检测中心,为光山羽绒制品提供质量检测服务。
2、加快转型提升。XX年全县缝纫设备销售不足1000台,仅为XX年创全国纪录1个县销售10000台的10%,这种现象说明,现场充绒业的规模不是可以无限制的扩张,而充绒店铺的规模也由过去的5-7人下降到3-5人,加上布料销售规模下降70%,故光山充绒业必须走半成品、防寒服产销之路。光山布料市场重新洗牌在所难免,预计在三年内要有30%的经营户转型。特别是要转变对“绒”的依赖,要明明白白的告诉消费者所生产销售的服装是羽丝防寒服,而非真正意义的羽绒服。要戳破光山充绒业靠“蒙”发财的窗户纸,树立诚信经营理念,要规避光山服装假冒伪劣之嫌疑,只需做到一点:在所生产的服装铭牌上将填充物明确标明成分即可,是羽绒就写羽绒,是毛丝就填毛丝,以质论价,货真价实,才能打造光山防寒服市场新形象。
3、创新经营模式。要学习借鉴推广连锁经营+电子商务+加工基地的产销模式,发挥现代物流业的优势,将传统的前店后厂模式转变为前店后方模式,即光山为羽绒服装生产配送大后方。另外,现在的充绒户将来只需带着一台电脑、一本画册和几十件样品,在全国各地租下一个个小门面,就可以现场定做我们光山生产的羽绒服,大部分的充绒师傅,将成为我县羽绒服装加工企业的工人,再也不用背井离乡出去打工了,在家就可以挣钱。实践证明,过去那种打一枪换一个地方、以毛丝充当羽绒及一次性服装必将被市场淘汰,而长期定点、优质高绒、半成品及诚信经营才是现场充绒业持续发展的最佳出路,也是唯一出路。
4、打造生产基地。今年上半年,已经有寒羽尚服饰有限公司、维尼特服饰有限公司、东圆利昇服饰有限公司三家企业在官渡河产业聚集区破土动工,下半年,将有金通实业有限公司、中原弦歌实业有限公司、鑫福源服饰有限公司三家企业上马。随着总投资10亿元,10个年产100万件羽绒服装的羽绒产业园建成投产,光山羽绒服生产基地将基本建成。总的来说,光山的羽绒产业是机遇与挑战并存,谁能抓住机遇,谁能转型升级,谁就掌握了市场主动权,经过3-5年的发展,光山将以羽绒服装生产加工基地和防寒服装批发市场为定位,跻身中国服装市场有影响的县市行列。
调查附记
1、根据中国羽绒工业协会姚小蔓秘书长的建议,光山羽绒材料市场有其独特性,把市场做好,是做大做强羽绒产业的前提,为此,调查组认为,有必要组织参观学习有关羽绒材料专业市场的先进经验。
2、根据中国服装协会原常务副会长蒋衡杰的建议,光山生产防寒服有巨大的优势(含绒50%以下的羽绒服以及光山生产的填充物为羽丝、羊毛绒、喷胶棉服装),调查组认为,应该立即着手制定防寒服生产标准,包括毛丝产品标准。
3、深圳盛和资本XX年12月制定的《光山县羽绒产业战略发展规划》,调查组认为,应该有选择性的应用其研究成果。如连锁经营、电子商务、研发培训、行业标准及给羽丝服装正名。羽丝服装一旦获得“准生证”,光山人就可以理直气壮、正大光明的生产销售羽丝服装,光山羽绒产业将迈入一个新的发展阶段。
4、光山人单打独斗秉性需要改造。著名的广州港白路服装贸易市场,有近400家商户,与光山羽绒材料市场规模相当,其中75%为光山人,但内部却盛行互挖客户、互挖人才,互相压价、恶性竞争,导致经营每况愈下,多数商户处于半盈半亏状态。例如有一款服装的加工费由XX年的25元/件逐年下降到现在的18元/件(工人工资17元/件),即便如此,光山人仅以16元/件拿下单子,这种赔本赚吆喝的经营方式令人不可思议。光山充绒业长期形成的排挤、拆台、降价等极端自私的竞争方式即单打独斗在这里表现的淋漓尽致。革除单打独斗秉性,树立抱团发展理念,是光山羽绒业必须面对的课题,转变方式、转变观念、提高素质、提高质量是光山充绒业面临的抉择。
篇11:慈善捐赠汇报材料_汇报材料_网
尊敬的各位慈善机构的领导:尊敬的各位社会各界爱心人士:
我代表xx小学二百多名学生和十几名教职员工对你们的到来表示诚挚的问候和热烈的欢迎,并向你们对社会,尤其是对教育事业所做的慈善义举和奉献爱心表示崇高的敬意!
我先做个简单的自我介绍,我是刚刚通过暑假校长竞聘产生,八月二日才刚刚上任的新手校长山,到任当日下午,我就和我的爱人一起从前院到后院,从楼上到楼下看了一遍,看了以后,我感觉这里就是一个家道中落的大户人家。院子很大,但满目萧然,标语破旧,门窗破损特别严重,教室内光线黑暗,只有两根电棒或两盏节能灯,教室内墙上灰丝蒙绕,屋顶上有三处漏雨的痕迹,通往楼顶的三个通道均无盖子,教师没有伙房,只有一个水管,打开体育器材室几乎没有什么像样的器材,更不用说音乐,美术,教育资源,图书室里大部分也都是些过时的学生也不怎么喜欢看的旧书,办公室老师们也没有什么像样的办公用品,几个老师也会经常因为争用电脑,打印机而浪费很多宝贵的工作时间,造成工作被动。但经过我一个多月几乎不怎么休息的工作和努力,使我校的办公室,伙房,水路,语音室,都有了一个明显的变化,但办公经费非常有限,一个月下来就捉襟见肘。想想这里的学生都很争气,这不刚过的教师颁奖会上被评为“优秀生源基地”。这里是全镇考上洛一高生源最多的学校,想想这里的老师都很爱岗敬业,郜丽美老师,张毅老师,郭竹玲老师,宋会灵老师也都获得优秀教师等不同的荣誉。看看这260多双渴望求知的眼神,看看这十几位老师每天都在忘我的工作,我的心里有喜有忧,喜的是全体师生天天向上,日有所获。忧的是师生们还缺很多必备的教学资源,如图书、电脑、体育器材等,更忧的是眼看中秋已过,隆冬将至,我校的门窗问题还未解决,我害怕孩子们像我小时候那样每天端着煤油灯去上早自习,手冻得红肿,翻书时都没有知觉。我感觉这不只是忧,更是一种刻骨铭心的痛------
各位爱心人士,假如你们能够解开益囊,伸出援助之手,献出一片爱心,让这些孩子们能够像城市的孩子们一样快乐学习,茁壮成长。我一定会教育好这些孩子,更加努力学习,将来做一个对社会有用的人,做一个懂得感恩的人,让他们常怀感恩之心,常念相助之人,并且把这份爱心不断地传承下去,去帮助更多值得帮助需要帮助的人。
谢谢各位领导,各位爱心人士!
xx小学 .9.26
篇12:文明学校验收校长汇报材料_汇报材料_网
送表矿区初中位于登封市西南边陲,12个教学班,共计师生六百余人。
过去的一年,送表初中获得喜人的成绩,九年级完成目标50人,市局分配目标46人,超额4人,完成目标率108.7%,居全市第五名;七、八年级综合训练平均分居全市第七名。在登封市教体局对全市初中学校进行的综合评价中,我校也名列前茅。XX学年我校先后被评为“郑州标准化学校” 、“登封市行为规范示范校”。
现将我们的一些做法汇报如下,不当之处,敬请领导及各位专家批评指正。
一、德育工作
我们始终坚持“以德立校、以德促学”的德育工作理念,认真践行市教体局提出的“2331”德育工作模式,大力开展丰富多彩、扎实有效的专项德育教育活动,促使我校德育工作水平不断提高。
(一)加强德育队伍建设,完善德育工作制度
1、每学年初组建以校长为组长,由政教主任为副组长,其他领导、级主任、班主任为成员的德育工作领导组。定期召开会议,总结经验,安排下阶段德育工作,进一步加强全体学生的行为习惯、理想、感恩、诚信、心理健康、爱国主义、文明上网、安全、法制等为内容的教育工作。
2、制订《德育工作计划》,进一步完善《送表初中班级管理细则》、《送表初中学生一日要求》、《五佳标兵评比制度》等有关制度。五佳标兵每月评选一次,给予物质奖励,并颁发证书,以在全体学生中树立榜样。班级、宿舍管理实行流动红旗评比制度,每周评选四个先进班级,男、女宿舍各2个文明宿舍,周一晨会颁发流动红旗,逐步形成比学赶帮超的良好学风和文明班风。
(二)、举办各种活动,丰富师生课余生活。
1、本学期以来举办的各种活动有“迎国庆校园歌典大赛”、“教职工篮球赛”、“六七年级拔河比赛,八九年级跳绳比赛”、“汉字书写比赛”、“英语书写比赛”等。
2、每月组织全体学生观看一次电影。题材从理想、感恩、诚信、心理健康、爱国主义等方面选取。上学期观看的有《妈妈再爱我一次》、《背起爸爸上学》、《美丽的大脚》、《于丹讲论语》等,本学期看过的电影有《建国大业》。每次观看全体学生都要写出观后感。
3、每学期开学初我们都要对全体学生进行“行为习惯教育”,利用一周早晚自习,学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》和《送表初中班级管理细则》,同时由政教处带头组织级主任、班主任、学生会通过知识问卷和即兴问答等形式进行检查、验收和评比。
4、三声回归校园常抓不懈。体育老师和全体班主任及级主任全员参与,每天早上进行25分钟的跑步训练,上午第二节至第三节有30分钟的课间活动,学生先是集体配乐作眼保健操,然后是武术操,下午第四节为课外活动。这些措施保证了学生充分的课外活动时间。上学期以来我校利用音乐课普及了《国歌》、《中学生行为规范歌》、《团歌》、《少先队队歌》,目前我校的校歌正在谱曲当中。语文组制订《经典诵读实施方案》,给全体学生印发了《弟子规》等经典诵读材料,全体学生利用上午预备时间诵读课内古诗词、晚上预备时间诵读学校印发的经典诵读材料,每次不低于8分钟,学生会进行检查评比,记入班级量化。
5、要求全体师生说普通话、写规范字。学校在教学楼悬挂横幅营造氛围,并在周一晨会进行了全面的教育和发动工作,要求全体师生进入校园必须说普通话,同时我校语文组和英语组分别进行了书写比赛。
6、仪表仪容,我校按照中学生礼仪常规要求,严格要求学生的仪表仪容。由政教处不定时的进行检查。
7、枳级响应政府号召,积极在全体师生当中开展节能减排工作,先是利用周一晨会对全体师生宣传有关政策及节能减排工作的有关意义,要求全体师生爱护环境,节约能源。各班又召开了主题班会《节约能源从我做起》。
8、由德育工作领导组讨论拟定每周主题班会,本学期以来召开的主题班会有《好习惯使人终身受益》、《冲刺期中》、《三理教育》、《人人争做班级中榜样》、《我是班级的主人》和《节约能源从我做起》等。
9、努力构建校园文化、班级文化、寝室文化、餐厅文化等,丰富师生的生活、工作和学习氛围。
10、规范校园广播站,每天下午课外活动时间由团委组织,选取各班优秀材料进行校园广播。
(三)、完善家校联系平台,促进学校健康发展
1、为了充分调动学生家长参与学校的长远发展大计,我校成立了家长学校、完善了家校联系网络。利用网络平台向家长朋友宣传教育的有关信息。
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篇13:高中课程改革先进集体汇报材料_汇报材料_网
近年来,我校坚持 “以人为本,促进师生共同发展”的办学理念,用科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推进基础教育课程改革,走内涵发展之路,教育教学质量稳步提高,学校的办学综合实力显著增强,办学特色进一步彰显,办学的社会效益得到进一步提升。XX年被省教育厅命名为xx省示范性普通高中;XX年被省评为xx省文明单位、xx省体育后备人才示范校和xx省红十字示范校,XX年被评为xx省“十五”教育科研先进单位和xx省纠风治乱先进单位;XX年被评为全国培养体育后备人才学校;XX年被评为全国红十字模范校;XX年被评为体育工作先进单位。XX年被评为xx省教科研先进单位、xx省中小学美育研究基地、xx省中小学心理健康教育先进学校。三年来获得xx市名校、xx市依法治校示范校等市级荣誉称号30余项。我们的的做法是:
一、健全组织体系,完善规章制度
1.学校成立了课程改革领导小组和课程改革专业指导小组,由校长挂帅,分管教育教学的副校长专门协调新课程实施的组织、管理工作,各职能处室具体组织新课程各项工作的开展,这为新课程的顺利实施提供了组织保证。
2.学校依据《基础教育课程改革纲要(试行)》《普通高中课程方案(实验)》和《xx省普通高中课程改革实施方案(试行) 》《xx省普通高中课程设置与管理指导意见(试行)》及我校《三年发展规划》《五年发展规划》等,结合我校实际,制订了《新课程实施方案》《教科研工作发展规划》《校本培训实施方案》《研究性学习实施方案》《综合实践(课程)实施方案》《学分认定实施方案》《学生成长记录袋实施方案》《学生综合素质评价方案》《校本教研管理制度》《“研究性学习”管理与评价办法》《校本课程(选修课ⅱ)管理制度》《学生综合素质评价实施细则》等一系列规章制度,为新课程实施提供了有力的制度保障。
二、转变教学理念,打造教师团队
1、为了使新课程理念深入人心,学校采取多种形式加大对教师的培训力度。
(1)每年暑期有计划地分期分批组织各学科教师参加省、市两级新课程培训,先后选派4名骨干教师参加东北三省培训。几年来,我校教师100%参加了新课程培训。
(2)学校依据《新课程校本培训方案》开展校本培训,印发《新课程知识问答》等资料,学校统一订购《走进高中新课程》书籍,教师人手一本;为全体骨干教师订购了《新课程背景下的有效课堂教学策略》、《新课程教学评价方法与设计》、《合作学习——一种教学策略的研究》、《研究性学习——设计操作评价》、《新课程怎样听课评课》等书籍:为学校全体干部订购了《普通高中新课程解析》、《综合实践活动教学法》、《教师教学评价能力的培养与训练》、《怎样引导学生习得新的学习方式》、《普通高中新课程研修手册》等书籍;还为各教研组订购了《走进课堂——高中(各科)新课程案例与评析》、《xx省普通高中新课程学科教学指导》等书籍。利用暑期学习和集体备课活动时间,组织教师学习新课程理论,并要求每个教师每学期撰写一篇新课改体会论文或新课改反思,纳入教研处年度考核。
这一系列举措,增强了教师的新课程意识,全面提升了教师的整体素质,转变了教师的教学行为和学生的学习方式。学校还利用《襄平书院》报、校园广播、主题班会、专题报告会等形式,向学生宣传新课程理念,激发学生自主学习的积极性,帮助学生学会自主学习、合作学习、探究学习,在“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”三方面得到和谐发展。
2、走内涵发展之路,教师队伍建设是着力点。
(1)创新听课管理。我们把听课作为培训青年教师的有效方法,立足课堂教学主阵地,全力打造有效课堂,全面提升课堂教学质量。把听课当着上课来管理,制定并出台了《关于加强年级组教师听课管理的有关规定》。根据学校总体要求,规定每人每周至少3节听课量,由相关年级组编制听课安排表,纳入正常考核,奖惩分明,以此促进全体教师共同进步,不断增强教育教学质量提升的后劲。
(2)实施“青蓝工程”。对于新上岗的青年教师,学校建立“拜师结对”的制度,配合学校在各教研组常年坚持的“青蓝工程”以及学校政教处实施的青年教师“见习跟班”制度等,努力把对青年教师的培训作为重点,确立“一年入门,三年成型,五年成才”的师资培训目标,为青年教师的快速成才铺平道路。
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篇14:项目申请报告的准备材料_申请报告_网
1、项目申报单位概况:包括项目申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。
2、项目主体征地拆迁和移民安置规划方案
3、项目主体资源利用方案
4、项目主体资源节约方案
5、项目主体对项目的选址及用地方案:厂区位置、建筑平米、厂区平面布置图、购置价格、当地土地价格。
6、项目主体资源开发方案
7、项目总投资、产品及介绍、产量、预计销售价格、直接成本及清单(含主要材料规格、来源及价格)。
8、技术及来源、设计专利标准、工艺描述、工艺流程图,对生产环境有特殊要求的请说明(比如防尘、减震、有辐射、需要降噪、有污染等)。
9、项目拟新增的人数规模,拟设置的部门和工资水平,估计项目工资总额(含福利费)。
10、提供公司近三年营业费用、管理费用等扣除工资后的大致数值及占收入的比例。
11、公司享受的增值税、所得税税率,其他补贴及优惠事项。
12、项目产品价格及原料价格按照不含税价格测算,如果均能明确含税价格请逐项列明各种原料的进项税率和各类产品的销项税率。
13、其他资料及信息根据可研研究工作需要随时沟通。
篇15:市小学语文教学视导汇报材料_汇报材料_网
---以人为本 坚持本真 不断提升我镇小学语文教学质量
中心学校小学部是xx镇小学教育教学和教科研中心,下辖五所村级完小,两个教学点。全镇小学现有教职工74人,其中语文专任教师26人,教学班42个,在校生1125人。中心小学占地面积2158平方米,建筑面积2065平方米,xx小学现有9个教学班,384名学生,20位教师,其中小学高级教师12人,本科学历6人,大专学历11人。其中语文专任教师6人。几年来,在各级领导的悉心关怀下,我校被授予安徽省语言文字规范化学校、省电化教育设备一类达标学校、省家长学校示范校、省少年科学院会员单位、省现代教育技术实验学校、市文明学校、市农村示范小学、市陶行知教育思想研究会实验学校、区教育教学常规管理示范学校等称号。现将我校小学语文教学教研工作汇报如下:
一、坚定信念,更新观念,提升教师教育教学教研能力
1.搭建学习平台,更新教师理念。近三年来,我校语文教师参加省、市、区组织语文教学方面的观摩、培训学习活动,共计262人次,其中参加省级培训46人次。王海珍老师参加“国培”学习。教师参训观摩后,撰写学习心得,汇报学习成果,对全镇的语文教师进行“二级培训”,或上一节汇报课。
为了让更多的教师都有学习的机会,我们承担了市第二届小学语文阅读教学观摩活动和市小学习作教学研讨活动。
2.以课题研究为抓手,改进教师教学方式。我镇语文教研组紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构建新理念有机结合起来。我们先后进行并顺利完成市级“大量读写、双轨运行”和省级“自主探究性课堂教学”的课题研究,推广了其课题研究的成果,形成了适应我校学情的具有特色风格的小学语文教学模式。目前我校加入了省级 “自育自学”课题研究。教师通过学习和摸索,不断将新理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,不断完善自己的教育教学方式。
3.积极赛课,促进中青年教师快速成长。只要市、区教育部门开展语文阅读课、电教优质课评比活动,我校一定会积极行动起来,从校级赛课到镇级赛课,分层选拔优秀选手参与区级、市级赛课活动。在三届市小学语文青年教师阅读课评比中有两名教师获二等奖,两名教师获三等奖,市电教优质课一人获一等奖。
4.发挥优秀教师辐射作用,营造教研氛围。目前学校有市语文学科带头人1名,市级学科骨干教师1名,市语文教学新秀1名,区语文骨干教师3名。为了更好发挥这些优秀教师的辐射和共享作用,我们一是利用教师暑期培训安排他们向全镇教师介绍语文教育教学经验,二是开展骨干教师送课到村小活动,三是每学期开展一次阅读或作文同课异构教学活动,力争使全镇语文教师的教学水平都得到相应的提高。
5.积极开展与兄弟学校交流活动。XX年4月13日,黟县二中小学部语文教师来开展习作交流活动,我校王海珍、方春梅两位老师以“生存”为主题上了两节同构异构的六年级作文课。4月15日,程建明校长、彭雪光主任带领xx小学全体语文教师去徽州区潜口中心校学习、交流。4月22日,徽州区潜口中心校来我镇与山岔小学开展交流活动,该校吕翠莲老师上了一堂语文交流课。
6.鼓励教师撰写各级教育教学论文。近年来,我校教师与时俱进,勤于笔耕,积极总结教学得失,所撰写的论文发表在省级刊物的共计11篇,获省、市、区奖的论文38篇。
二、细化管理,抓好常规,扎实开展语文教育教学活动
1.严格制定、执行课堂教学常规检查制度。开学初,重在检查语文教师的教育教学计划、培优辅差计划;学期中,重在检查教师的教学进程、课堂教学、作业批改、单元测评等;期末重在检查教师的教学总结、学生的优秀作业等。
学校要求教师制订语文教育教学计划,做到实用、规范、有针对性,不可假、大、空。学生培优辅差计划要有个案分析、指导,让不同程度的学生有所收获。
教师备课须做到提前备课,每课应当备教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、作业设计、板书设计、教学反思,教案要结合本班、本校、本地实际情况设计,做到因材施教,因地教学,争取有所创新。
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篇16:幼儿园双高双普材料汇报
一、 特色起由——传承经典
黄陵是一座文化历史源远流长。"雅言传诵文明,经典浸润人生",这也是无数有识之士的见解与共识,几年之前,随着《两纲》教育的掀起与全面铺开,经典诵读已成为 民族精神教育的有效途径与抓手.在上级领导的英明决策下,在县上的统一部署和倡导“书香黄陵”的大氛围下下,我园领导高度重视保教处精心策划,全体教师群策群力、各显神通,组织开展了一系列丰富多彩的主题活动, ,陶冶了幼儿的道德情操,改变了幼儿的行为习惯.现将我园开展的经典诵 读工作作如下梳理与回顾:两年来,我园秉承传统,紧依气氛, 紧顺人心,站在社会对人才需要这个战略高度,以对幼儿全面负责的高度责任感,创建儿童古文化导读这一特色,让每位幼儿快乐诵读经典古诗文,促进幼儿全面和谐地开展。
二、过程措施——开发童智
(一)施行"循环"方略,全面提高师幼素质
根据幼儿的年龄特点,我们在开展活动前先制定出了活动方案。如第一年以《三字经》为主、第二年主要读《弟子 规》 、第三年以唐诗宋词、经 典美文为教材,开展诵读活动.如此反复总结,下一轮取长补短,更利于开展本活动。 在经典诵读的实施策略上,我们根据幼儿的身心特点,又达成了着眼"熏陶",注重"读"的共识,即以激发兴趣、 内化行为、 陶冶情操为目标.只求朗 朗上口,熟读成诵、耳熟能详.要承认个体差异,不求好心切,不求程度整齐划一.教师在 操作中只有鼓励,没有责备.宁静勿燥、宁简勿繁.引导学生从易到难、从少到多、循序 渐进、以点带面地开展经典诵读活动.
(二)、丰富形式,创新机制 ,精心策划 ,立体构建.
1引导观念转变,营造浓郁氛围。我们组织老师阅览学习探讨别人经典诵读的成功方案,印发相关学校经典诵读的成功经验,明确经 典诵读的深远意义,把握经典诵读的方法技巧.统一思想,提高认识,自觉行动.以印发家长信、召开家长会等形式,将幼儿园的读经计划、要求告知家长,争取家长支 持配合,开展亲子共读,形成家校合力,提高诵读成效.各班开设古诗文诵读欣赏等栏目,营造经典诵读的良好氛围.
2加强日常管理,形成读经制度 。各班级每周都要在教室的文化角抄录 2—3 行古诗文或相关内容,供幼儿活动前后课 余时间诵读,并建立班级图书角,配备相关资料.部分班级还建立了幼儿家庭亲子阅读联系反馈制度,及时了解每个家庭的阅读进 展、阅读成效,并及时给予肯定鼓励.开展结对互助,同伴相扶活动.有的是高年级与低年级结对互助,有的是同班级中进 展快的同学扶助相对滞后的学生.
(三)整合多方资源,有效拓宽途径
1、经典诵读与争章活动相结合.。引导教师认真依照我园经典诵读要求,鼓励幼儿积极争星达标,培养幼儿经典诵读的兴趣,使经典诵读与幼儿争星活动相辅相成、相得益彰.
2、经典诵读与礼仪修养、行为规范养成教育相结合.(通过《三字经》《弟 、 子规》《论语》等经典诵读活动、领略诗文内涵,以此内化自己的言行,提升自己的修养与品位.
3、经典诵读与创建学习型家庭相结合.引导亲子共同诵读中华经典,共享 中华文化大餐,在诵读相长中提升整个家庭的文化素养.)
4、经典诵读与多项评优活动相结合.园级层面将经典诵读活动与优秀班 集体创建、五好幼儿评选、阳光宝宝、苗苗好儿童等推荐相结合.班级层面也以经 典诵读活动作为班级评优活动的指标之一
(四)组织多彩活动,高涨读经情绪
1、充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿根据作品的语言描绘、绘画、编演,经典,从 而活化诗文、再现诗文.
2、幼儿园每学期开展一次大型"诵读经典"活动.这些活动有诵读会,内容有指定内容 背、接龙赛、抢答题、自由背诵等;诗文表演;中华经典美德小故事讲演、诗文图展、绘画展;诗
3、每年“六一”期间,结合校园文化艺术节,进行个人、小组、亲子、班级、集体中华经典 朗诵会.
4、以经典诵读为主题,开展丰富的活动. 值得一提的是,在经典诵读活动中,我们的老师各负其责、各显神通,创设了许多 幼儿喜闻乐见的方法和形式,使学生爱学、乐学、愿学.如:背一背,评选记忆小能手;画一画,经典漫画巧创作;演一演,吟颂诗文齐合作。
三、日积月累,滋润心田,滴水穿石,可喜变化. 两年来,我们持之以恒、锲而不舍地组织、开展经典诵读活动,取得了一定的成效:
(一)幼儿的识字量在经典诵读中大大增加. 学前一年的幼儿是用手指着经典教材来诵读的,边读边看,儿童通过反复听或读某个字的读 音,同时观看这个字的形状来认识这个字.尽管他暂时并不理解这个字的含义,但是对 这个字他却能认识,能读出这个字来,能在无意识状态中"自动"识字.
(二)师生的人文素养得到提升. 经典诵读带给我园师生的是一种精神境界的提升.事实证明古典经文的诵读,对学生道 德、品行、性情、气质都会产生耳濡目染,潜移默化的影响,是极见功效的人格熏陶教 育.如学了"勿以善小而不为,勿以恶小 而为之."的道理.于是,说脏话、粗话的人没了. "慈母手中线,游子身上衣"让孩子们懂得了要孝敬长辈.于是,三八妇 女节、重阳节来临的日子里,孩子们忙开了,他们做卡片、写贺词、为母亲洗脚、给长 辈倒茶、写信、做力所能及的家务……他们用实际行动践行着"感恩"的旋律..有妈妈 生病了,孩子对妈妈问寒问暖,端茶递药,让妈妈十分感动,问其原因,孩子说:"《弟子规》 上说:亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床,所以我要关心妈妈."多么可喜的变化,多么神奇的 变化.在实践的过程中,我们的老师也不断地学习,不断地充实着自己,教育理念得到了 提升,人文素养得到了有效的发展.他们认识到对学生进行诵读经典的教育,不是一种 时尚追求,而是在学生心中根植一种理念;不是一种功利行为,而是为幼儿终身发展投 资.原国家教委主任柳斌说过:一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重 视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一 个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族. "书是人类进步的阶梯."、 "书是全世界的 营养品.""读一本好书,就是找到了一个好朋友."、 "开卷有益."……读书益处多多.理想的 教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂, 升华自己的人格.为学生营造良好的阅读氛围,改善学生的阅读状态,激发他们持久的阅读兴趣,养成阅 读的良好习惯,使阅读成为他们精神成长的需要,努力营造"书香校园",涌现一批 "书香 班级","书香幼儿","书香家庭",为形成"书香黄陵"奠定基础.
一、环境文化建设
(1)优化校园外部环境
不断的营造“文化育人”的园所氛围,让幼儿园里处处充满浓浓的文化气息。让孩子在健康和谐的环境文化中感受美的气息、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的升华,强化校园文化在素质教育中的隐形教育功能。
(2)优化形象标识
幼儿园园内各种提示牌,宣传栏、阅报栏、园务公开宣传栏、身心健康宣传栏及围墙上的大型喷绘壁画不断的完善,似之能充分彰显幼儿园的办学思想和人文特色。
(3)力争让每一面墙壁会说话
各班要为幼儿创设温馨的生活环境、与课堂相适应的学习环境及内容丰富、材料充足的活动区,使幼儿在玩中求发展。活动室的每一面墙壁和角落都进肯能得到充分的利用。作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之处。宽阔的走廊墙壁有许多可看之处,不仅展示了幼儿丰富多彩的生活,而且向家长宣传了幼儿园的教育理念。如“今天你高兴吗?”“播种绿色 孕育生命”“明日之星”这些句子如同一面面镜子,激励着每一名教师和家长并达成共同的教育理念。幼儿园形成了“层层有教育主题”“班班有教育特色”“处处有教育契机”的浓厚的育人氛围,从而使整个校园成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。
二、制度文化建设
在制度建设方面,积极倡导以人为本,满足人的需求,促进人的发展的新理念,实行自主式管理,坚持人本与科学的相容。建立了以科学管理手段为途径,发展人的主体性,促进人的全面和谐发展。
1.营造良好的氛围
努力营造良好的人际氛围,引导老师用“五心”(爱心、细心、慧心、耐心、真心)育人,创造一个“关爱、信任、平等、快乐”的学习型团队。让老师
形成“在工作中学习,在学习中工作”自我管理能力。
2.激发主体意识
以人为核心一直以来是我们倡导的,为了体现人本与科学的管理思想,每一则规章制度都是大家相互讨论完善认可,进而做到自觉遵守。真正意义上激发了老师的主体意识。
3.实施互动管理
加大教学调研力度,制定相应的互动听课制度。园领导经常深入教学第一线实施互动式情景管理,注重捕捉老师的教学行为,认真倾听她们的思想。然后用教育理论引导他们,从而使老师学会观察,分析,反思,以达到教师之间,领导与教师之间的相互取长补短,共同进步的效果。
三、 教师文化建设
坚持“以人为本”的理念,根据老师的不同发展需求,采用多元化的研训方式,立足园本研训,充分发挥每一位教师的优势,为其专业化成长搭建平台。加速青年教师的成长历程,为幼儿园的发展提供有力的保障
1.丰富教师专业底蕴
以读书丰富校园文化。用“终身学习”的理念指导、鼓励老师多读专业书,促进老师养成自觉学习的习惯,要求每位教师每学期读一本专业书籍,并写出相应的心得体会。构建“读书—学习—反思”的学习模式。
2.促进专业教师的素质提高
积极倡导建立学习型组织,发展学习性的群体,鼓励青年教师争做“善于学习 勤于反思 乐与合作 勇于创新”的老师。通过园领导引领,骨干教师带头,全员参与的方式鼓励全体保教人员主动参加各种业务学习和培训。坚持先进的教育理念,掌握科学的教育行为,提升综合教育素养。我们的老师也做到了“心中有目标 眼中有孩子 时时有教育”,在组织孩子的活动中运用“看、听、交流、思考”等技巧,把握幼儿的情绪表现,心里需求,能力水平,真正做到教育理念与教育行为同在。
3.促进新教师的发展
对新教师重点进行教学基本功和技能训练,并且要求他们根据自身特点制定个人成长计划。争强自我发展意识,明确自我发展方向。对于业务熟悉经验丰富的中青年骨干教师超前发展。
四、 家园合作文化
幼儿早期教育不应该是封闭,应与家庭、社会教育紧密结合,形成全方位的合理教育。因此,首先建立一系列家长工作制度,开展形式多样的家长活动。如“专题讲座”“家长开放日”“班级家长会”“”,还有重大节日“六一”“元旦”“大班毕业典礼”都举行隆重的庆祝活动,请家长来园参观,形成家长工作常规化。同时结合家长育儿存在的问题可以通过门厅宣传栏,班级家园双通道等途径向家长宣传教育经验及育儿知识,不断提高家长素质。幼儿园换组织了家长写育儿经验,教子征文等并向全园家长推广。与此同时,还积极与社区联系,取得社会的支持与配合使幼儿教育这一活动得到延伸。如组织幼儿参加社区公益活动联欢会,运动会,去敬老院慰问演出等。
我园的文化建设不只是为了树立形象,更重要的是打造幼儿园文化力,提升竞争力。将促进幼儿,教师,幼儿园发展的办园理念认真贯彻到教育工作中,营造文化育人的园所氛围,使师幼的行为修正与规范,发展到意识浸润。习惯的养成逐渐内化成无意识的自觉与自然。最终凝聚成文化的力量,促进师幼和幼儿园的发展。
篇17:社保局上半年工作汇报材料_汇报材料_网
今年以来,在区委、区政府的正确领导和市局的指导支持下,我们面对换届期间干部思想不稳、人心难聚等问题,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实市区三级干部会议精神,紧紧围绕全区的中心工作和年初确定的目标任务,以“民生为主,人才优先”为工作主线,全力抓好就业服务、社会保险、劳动维权、人事人才工作,不断加强班子和干部队伍自身建设,有效服务于“一港三区”发展战略,取得了新成效,实现了“时间过半完成任务过半”的目标。
一、主要计划指标完成情况
(一)就业和再就业工作。上半年全区城镇新增就业3371人, 占年度目标的78.4%;城镇下岗失业人员实现再就业836人,占年度目标的92.9%;城镇登记失业率3.8%,比市区目标任务4.6%低0.8个百分点;组织农村富余劳动力转移就业2175人,占年度目标的87%;培训各类劳动力3959人,其中:城乡劳动者就业培训859人,占年度目标的95.4%;小额担保贷款放贷49人390万元,占年度目标的78%,带动就业903人。
(二)社会保险工作。截止6月底,全区参加社会保险150400人,超额完成市局下达的148232人的目标任务(其中:参加企业养老保险38749人,参加机关事业单位养老保险3019人,分别占年度目标的101%、87%;参加医疗保险72766人、参加工伤保险13300人、参加生育保险8526人,分别占年度目标的100%、94%和96%)。城乡居民参加社会保险85082人,综合参保率79.67%,被征地农民参保2382人。完成社会保险费收入9925.7万元,占年度目标的70%,(其中:征收企业养老保险费7875万元,占目标的72%;征收机关事业单位养老保险费403万元,占目标的46.9%;征收医疗保险费1400万元,占目标的63%;征收工伤保险费86万元,占目标的88%;征收生育保险费78万元,完成市局目标任务50万元的156%,占目标的156%;征收失业保险费83.7万元,占目标的70%。征收农村社会保险费2408万元。
(三)其他指标完成情况。
1、劳动合同签订率达到85%以上;
2、劳动监察受理投诉17起,结案17起,结案率100%,涉及劳动者264人,涉及金额36.3万元,其中追讨农民工工资28.8万元。
3、劳动人事争议仲裁:立案受理劳动人事争议仲裁案件21件,已结案17件,结案率81%。
4、事业单位全员聘用率95%;
5、新增专技人才600人、高技能人才131人,分别占市定目标的100%、59%。
6、社会保障卡新落实持卡人数为26100人,点市定任务的56%。
二、主要作法和成效
(一)狠抓责任落实。全省人社工作会议后,我们及时向区政府领导汇报,并结合本区实际,提出了今年人社工作目标、重点和主要任务,春节后的第一次区政府常务会议进行了专题审议,落实了有关事项;全市人社工作会议后,区政府又召开专题会议,研究落实了完成人社工作目标的意见和措施,包括建立人社工作目标考核办法、与乡镇办签订责任书、实行区政府领导包干负责制、增加人社工作预算、落实基层平台专项建设经费、解决基层单位编制遗留问题,并以区政府办下发了落实工社工作意见的文件。在此基础上,我们在全系统建立健全了责任目标考核体系,将各项业务计划目标、创先争优目标、事业发展目标等重点目标落实到每个领导、每个单位和人员,做到人人肩上有指标。
(二)紧扣工作重点。人社工作涉及面广,千头万绪,加上黄州区的特殊地位和管理体制,工作难度大。特别是今年提出市区一体化建设,给我们更大的压力,但同时我们又得益于市局的支持和帮助。
一是以创业带就业和落实就业优惠政策、组织招聘和派遣为重点,全面促进就业再就业工作。针对不同求职者的培训需求,把培训班办到村、办到社区、办到企业。先后在路口新华村开办了水产养殖培训班,在建新社区、毛纺社区开办了物业管理、保安员、保洁员等培训班,在黄商贸易公司、启达药业公司开办兽药加工、市场营销、收银员培训班。就近就地方便群众参训,取得了较好的培训效果,社会反映良好。上半年,全区共开办各类技能培训班44期,培训各类劳动力3959人,占计划培训任务的56.6%。围绕开展政策咨询、求职登记、信息发布、劳务输出、职业推介等工作,有效缓解了城区企业“用工难”和下岗失业人员“就业难”的问题,特别是在与市局共同开展“春风行动”大型招聘活动的基础上,先后开展了“企业用工现场招聘会”、 “民营企业服务周”招聘推介等一系列公共就业服务活动。每月15日还定期开展“人才招聘日”活动。共计提供岗位3600余个(包括区外就业岗位),达成就业意向性签约2710余人。通过职业推介、政策咨询和就业援助等活动,为下岗失业人员提供服务。增加担保贷款计划,已发放和已审批待发放小额担保贷款计77笔590万元,帮助49户个体经营户成功创业,带动就业903人。加强对“4050”、“4555”就业困难人员和“零就业”家庭的就业援助,全区有1072人通过公益性岗位援助实现就业。上半年全区城镇新增就业3371人,完成年度目标任务的78.4%;城镇下岗失业人员实现再就业836人,完成年度目标的92.9%;城镇登记失业率3.8%,在市区目标任务4.6%以内;组织农村富余劳动力转移就业2175人,完成年度目标的87%。
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篇18:材料科学与工程认识实习报告_实习报告_网
认识实习报告
所属学院: 物理科学与技术学院
专业班级: 应用物理0801班
学 号:
姓 名: 海宇泽亚
指导老师: 王 世 良
实习时间: .7.1—.7.2
实习地点: 长沙市太阳人电子有限公司
湖南科力远新能源股份有限公司
目 录
前 言 ……………………………………………………2
实习目的 ……………………………………………………2
实习内容 ……………………………………………………3
太阳 人 ……………………………………………………3
1.1 公司简介 ……………………………………………………3
1.2 产品介绍 ……………………………………………………3
1.3 实习见闻 ……………………………………………………4
科力 远 ……………………………………………………4
2.1 公司简介 ……………………………………………………4
2.2 产品介绍 ……………………………………………………5
2.3 实习见闻 ……………………………………………………6
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篇19:市政协副主席五年述职述廉汇报材料_述职报告_网
我于x年xx月,在市政协十届一次会议上当选为市政协副主席,同时任市政协党组副书记。在这五年时间里,由于工作需要,先后分管过提案委、教科文卫体委和经济委的工作。五年来,在市委、市政协党组的正确领导下,认真贯彻党的各项路线、方针、政策,努力学习,勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。
一、遵循宗旨,重在创新,努力抓好提案工作
在提案工作创新方面,一是创办了政协网站,建立了提案工作计算机管理系统,开辟了提案工作分站和提案工作信箱,使提案工作实行了网上办案,提高了工作效率。同时,也为委员知情提供了便捷的渠道;二是公开向市民征集提案线索,拓宽了提案来源渠道;三是针对部分委员撰写提案积极性不高,委员参与率下降的情况,把对十届一次会议以来委员提交提案情况统计结果,以一封信的形式发送给每一位起到了较好的动员和督促作用;四是编写重点提案内容摘报。从去年开始编写了《重点提案内容摘报》,将主席会议制定的重点提案内容进行摘要,以送阅件的形式送市领导批阅,效果明显。
工作方式和工作方法的创新,使政府领导对提案工作的重视程度达到了历史最高水平。五年来,市政府领导所承担的包案件逐年增多,约见委员的次数明显增多。提案的办结率、委员签字满意率、问题解决率、采纳率等各项指标逐年提高,提案工作进入了一个斩新阶段。
二、关注民生,促进和谐,努力抓好政协教科文卫体等项工作
1、教育工作方面。一是促进了职业技术教育工作的发展。在视察中,有针对性地指出了需要解决的主要问题,提出了切合实际的发展职业技术教育的意见和建议,得到了市有关领导的高度重视;二是关注农村寄宿制学校建设工作。x年xx月份,我们开展了对农村寄宿制学校建设情况的视察。通过视察寄宿制学校,委员们一致认为,要继续把这一“民心工程”抓好,要努力提高农村的教育教学质量,优化教育资源的配置,为培养和造就大批高素质人才打下坚实基础。目前,全市农村寄宿制学校得到了迅速发展;三是开展了中小学“双高普九”达标工作视察。对近几年学校的建设和教学管理等方面的工作给予了高度评价和充分肯定;四是以主席会议建议案的形式提出了对全市教育工作和教育先进单位、个人进行表彰和奖励的建议。此建议得到了市委、市政府领导的采纳。
2、卫生工作方面。一是跟踪视察了新农合工作。从x年开始,连续三年,对我市新农合开展情况进行了跟踪视察。在此基础上,形成调查报告后报送市委市政府有关领导,得到了有关领导的充分肯定。目前,在各方面积极努力下,全市新农合工作已发展到了一个新的水平。县、乡、村覆盖率达100%,参合人数x万人次,平均参合率达90%,平均资金使用率达到85%,在全省处于较高水平。其中x县荣获全国新农合先进试点县,x县和xx县在省考核中分别位于第一名和第三名;二是针对多年来社会各界(范文来:范文大全)反映强烈的食品卫生安全问题,x年xx月至xx月,我委组织专题调研组,对食品安全进行专题调研,找出了存在的主要问题和原因。调查报告形成后,以主席会议建议案的形式送市政府。市政府对此高度重视,下发了《关于成立食品安全委员会的通知》、《食品安全监督管理工作责任制(试行)》、《xx市食品安全重大事故处理制度(试行)》等规章制度,加强了对食品安全工作的监督管理。
3、政协书画院工作。于x年xx月xx日正式成立了x市政协书画院。先后于x年、两年组织书画家赴广西桂林和安徽黄山采风写生。x年xx月“两会”期间,举办了“市政协书画院首届书画作品展暨桂林山水写生作品展”,编辑出版了《书画名家作品集》一书,得到各方面的高度评价和充分肯定。x年xx月、xx月,x年xx月,我们分别组织书画家参加了中部城市群政协论坛书画联展、省政协成立xx周年书画联展、中部七城市“喜庆世博会,共绘关东美”大型美术展览等活动。
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篇20:小学实验教学工作汇报材料_工作汇报_网
欢迎来到第一范文网,下面是小编给大家整理收集的小学实验教学工作汇报材料,希望对大家有帮助。
篇一:
尊敬的各位领导、各位专家:大家下午好!
为全面贯彻落实素质教育,实施新课程理念,培养学生自主探究的能力和勇于探索、创新意识,学校一直以来非常注重学生操作实验课程的开设和管理,在县教育局和北陶联校的关心和指导下,学校依托省规范化学校复验的契机,实现了实验室、仪器室等功能用室管理标准化、做到了实验教学常态化,促进了学生综合实践能力的全面提高。
一、基本情况:
北陶希望小学是一所镇中心小学,地处于两省三县交界之地。于1996年由原国家财政部科教文卫司科学处赵闻处长筹资200余万元援建而成。学校现有24个教学班,在校生学生1068人。
学校现有科学实验室1个,使用面积72平方米。室内有配备实验桌8,能同时满6组48人的学生分组实验操作。实验室配套设施齐全,电源、水源都能按要求到室,到桌。
有仪器室两间,使用面积45平米。仪器室配备仪器柜14个,仪器室有数学、科学仪器,按1类标准配置。其中,数学仪器,( )种,( )件,价值金额( )元;科学仪器( )种,( )件,价值( )。基本满足实验教学的需要。
二、实验教学的管理和开展情况:
(一)实验室、仪器室的管理和使用
1、学校实验室配备了专职实验教师和管理人员,学校明确管理员的教学服务职能,提出具体的工作要求。学校按规定将各项规章制度统一上墙,并认真执行。为了保证实验教学落到实处,学校在学期结束时各班抽两组学生进行实验操作考核,在调动实验管理员和任课教师的积极性,保证实验教学有条不紊开展的同时,又使教学设备更好地发挥了效益。
2、仪器室仪器分柜、分类存放。柜贴柜签,分层、贴有分类签。仪器分类、编号、贴签入柜,实行盘架化管理,摆放科学有序。学校对主要实验仪器药品及配套设施的管理有明确的规定,并召开专题会议进行学习,对危险品的管理采用单独存放,做好实验器材、标本、模型、挂图等的保养工作,同时定期进行检查,保证了学校实验仪器设备的完整和稳定。
3、对实验室的器材、标本、模型、挂图等物品进行登记造册,做到帐本与物品一一对应,并定期清点
4、对教师教学中损坏的仪器做到及时登记,并根据损坏情况进行赔偿。做好教学仪器、教学挂图、标本模型等物品的借出登记工作,并要求及时归还。
5、每学期结束前对实验器材进行维修,仪器报废须经教导主任和校长签字同意后再履行报废手续,并及时从帐本上清除。
(二)重视并抓好实验教学工作
实验教学是实施素质教育的重要手段,是提高提高学生实践能力的重要途径。多年来,我校十分重视实验教学工作,采取一切行之有效的措施,切实抓好实验教学工作,全面提高教育教学质量。
1、完善领导机构
建立以学校校长为组长,分管教学的教务副校长为副组长,有关实验教师为组员,负责抓好全校的实验教学教研领导小组。把实验教学作为学校教研活动的一个主要方面来抓,积极开展集体备课,互相听课、说课、评课等活动,并通过公开课、示范课及专题研究,积极开展学校实验教学研究。学校规定各实验教师,学期初根据课程标准制定《实验教学计划》、学期末完成《实验教学工作总结》。近几年来,我校在实验教学方面,坚持持之以恒,教育科研双重并举,去年《科学》教师郑秀奎老师主讲的《 》一课,在 获教学三等奖。
2、认真履行岗位责任制
我们将《实验室管理制度》、《实验室工作人员职责》、《学生实验守则》等规章制度悬挂在实验室和准备室相应的位置,要求实验员及相关人员严格遵守、建立健全教学仪器帐册,做到帐帐相符,帐物相符,仪器增加或减少及时登记,并作好相应的记录。学校管理员和学校主管领导每一学期对仪器进行清点,登记造册。搞好公物登记。学校主管实验教学的领导不定期的检查、落实、监督。在常规管理中不断进行督导,出现问题,及时整改。
3、着眼于学生素质的提高
实验课是对少年儿童进行科学启蒙教育的一条重要途径,在实验教学活动中,教师能充分发挥实验课的优势,利用小学生好奇、爱动的心理特点让学生自行研究、探讨,从实验中获取文化知识。学校按照现代科学技术发展的实际需要,加强对学生基本知识、基本技能的培养和训练,重视培养学生分析问题和解决问题的能力,对学生进行实验的实际操作和训练,并要求教师认真完成各实验的实际操作训练,在教学中做好演示实验和学生分组实验,几年来,教师均能按照课程标准的要求,根据教学进度和实验目录做好教师演示实验和学生分组实验,正确填写实验报告单,演示实验、分组实验开出率均达到达到100%。基本上达到“人人动手,个个会做”的要求,学生的综合素质得到大幅度提高。
4、克难奋进,开拓创新
学校非常重视实验教学工作,利用有限的资源,更大程度地发挥实验室的教学功能,但由于近几年来学生人数,班级数量的扩充,一些陈旧的教学仪器已不能满足日常教学的需求,管理员和实验教师想千方,设百计,自制教具,修理一些损坏和仪器,以保证实验教学的顺利开展。
实验管理工作是学校工作的一个重要组成部分,教学仪器的登记借还是一项细致麻烦的事,特别是实验教学中材料的准备,结束后垃圾的清理,档案的填写,一节实验要几节课的淮备,但是,我校在实验教学方面是认真完成课程标准中规定的每一个实验,让实验教学落到实处。虽然比较麻烦,但老师从不放过一个实验,实验室管理不只是管理员一人的事,而是各任课教师双方共同的责任,管理员与任课教师积极主动的配合,共同管理实验室,这种管理不只是单纯的课前、课间、课后的管理,而应贯穿整个实验教学的始终。管理员同时做好每一学期的资料收集,实验教学记录,整理装订实验教学档案,几年来实验室资料完备无缺,教学资料管理环节无一疏漏。
三、存在的问题
各位领导、各位专家!我校在近几年虽然在实验教学工作中取得点滴成绩,但是,随着教育形势飞速发展,学生人数的增加,一些旧的教学仪器设备、当前实验室、仪器室的数量和规模已不能满足实验教学的需求,但是我们相信在教育局领导的大力支持下,随着我校第三期教学楼的竣工使用,将来在一定程度会大大改善学校实验教学的条件,我校也一定会在实验教学研究工作中再创佳绩。
汇报完毕,谢谢大家!
篇二:
各位领导,各位专家:
威海市实验中学是一所百年老校,拥有56个教学班,4016名学生,218名教职工。自20xx年起,为进一步适应教育改革与发展的需要,满足不同层次群众对教育的需要,在市、区两级领导的大力支持下,实验中学每年向社会招收4个实验班,每届共计200名学生,并达到了预期的目标。学校自94年建校以来,认真贯彻党的教育方针,落实国家教委新的课程方案,调整办学思路,把“创办‘规范加特色’学校,培养‘合格加特长’人才,全面实施素质教育”作为办学的总体目标。把“强化思想品德修养,传授科学文化知识,提高综合能力,发展个性特长”作为育人目标。以学科课程、活动课为主渠道,以电化教学为最佳切入点,以实验教学为重要载体,推动素质教育全面展开。经过几年的努力,使学校的各项实验设施均已达到实验教学的评估标准,现将“普实”工作情况汇报如下:
一、加强领导,提高认识,切实把实验教学落到实处。
学校实施“一把手”工程,成立了由业务校长、教务处主任亲自挂帅的实验教学领导小组,形成了校长 教研组长 实验员的网络体系。在校长的领导下,落实上级实验教学的有关指示,由实验领导小组督导落实,学期末进行总结,实验教学领导小组每月针对实验教学情况召开一次会议,总结前段实验教学情况,并对出现的问题及时进行商讨,提出解决的措施,同时提出下阶段实验教学的要求。领导的重视,为“普实”工作的顺利开展提供了可靠的保证。
二、加大投资力度,改善实验教学的软硬环境。
为保证实验教学的顺利进行,在资金不足的情况下,我校克服困难,挤出资金,按标准对实验教学的各方面进行了合理的改造和完善。学校先后建起了物理实验室两个,化学实验室两个,生物实验室两个(每室的面积是88平方米),仪器室三个(每室的面积是88平方米),各室面积基本符合标准。音乐器材室(超过17平方米)、音乐教室(超过78平方米)、美术器材室、体育器材室符合标准。科技实验室三个(共计90平方米),卫生室两个(32平方米)以及图书室(面积72平方米)。教师阅览室(面积72平方米),均符合要求。学生阅览室(72平方米,差48平方米)实验设施齐全,仪器设备充足,理科演示仪器,理科学生分组实验仪器达到一类标准。8种器材的总种类、总件数以及报刊、音乐器材、美术器材基本符合要求。
为了保障“普实”工作的开展,我校先后自筹资金200多万元,建立了校园百灵电视台、卫星电视接收中心、音像制作中心、电视演播厅、语音室,为56个教学班、训练室、会议室安装闭路电视网,装备了固定的电视机、投影仪、VCD。建有8个多媒体教室、2个多媒体网络教室、2个微机室等。20xx——20xx年度又先后投入200多万元建起了在全国最先进的校园教学网络。校园网的构建为学校师生提供教学科研和综合信息服务。具有教学、管理和通讯三大功能。
为了保障科普工作的顺利开展,我校先后又投入重金建成了天文观测活动中心,航模活动中心,并上足设施设备,去年9月份,我校在资金短缺的情况下,又拿出9万元购买了30架模型飞机,组成我市第一支航空模型队。
为了保证体育活动的顺利进行,我校根据国家教委的指导精神和省体育传统项目学校对体育器材要求的标准,及时配齐所需体育器材,并根据具体情况,及时修整学校现有的学生活动场地,为使体育工作科学化、系统化,我校还购置了一整套体育教学、训练录相带、光盘和投影片,自我校建校以来,有帐可查在体育器材方面的投资已达到60万元。20xx年又投资200多万元建成了美丽漂亮的塑胶操场。
为我校体育卫生工作的顺利开展奠定了雄厚的物质基础。
三、加强管理,扎扎实实地开展实验教学工作。
实验教学是实施学生素质教育的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的最佳窗口,因此,学校各级领导、实验教师都十分重视,几年来,我们在实验管理及实验教学方面均加大了力度,并取得了显著成效。
(一)加强对实验室的管理力度。
配备专门的具有一定学历层次的专业实验人员,演示实验、分组实验开齐率均达到100%,实验室各项规章制度齐全,仪器分类存放均能符合要求。仪器的维护和保养做到十防,同时加强督导工作。对实验室及各个活动室,领导小组成员将进行不定期的检查,范围涉及到帐物相符、记录填写、仪器、器材摆放、卫生、自然损坏和人为损坏等方面。这样由于实验室的管理做到规范化、制度化、科学化,不但极大增强了实验教师的事业心、责任感,而且使我校实验教学有规可循,有章可依。坚决使实验教学达到课前有通知、有准备,课后有记录、有检查。
(二)加强业务培训,提高实验教师的业务素质。
为提高实验教师的业务素质和管理水平,学校每年都加强对实验教师的培训工作,培训内容有实验室规范化管理、实验技能规范操作等,并进行定期考核,对实验教师的业务素质、业务学习、服务质量,学校每学年均要进行一次民意测验,并将检查、测验结果列入年终岗位责任制考核中。通过培训考核,使实验教师能熟练使用本学科仪器、器材进行实验教学。熟练使用多媒体教学,并且能够做到操作规范、科学、熟练。
为提高实验教师的业务素质,我校还经常举办实验课经验交流,刘昌卿、郭杰章、王丽辉、王兹敏、王晓云、苏丽、夏熠等老师均举办过实验公开课,并获得了极好的反响,使我校实验教学氛围越来浓厚。
(三)规范实验教学,使实验教学科学化。
为使实验教学真正落实到实处,各科实验教师积极探索实验教学方法,最大限度挖掘学生潜能,总结出了许多合理的,行之有效的,科学的教学方法。除教师在实验课上能够做到有启发性的讲授、点拨外,在培养学生科学的实验态度,培养学生参与实验的主动性,提高学生的实验能力,课外实验与开放性实验,探索性实验等方面均取得了令人可喜的成绩。如:生物学科学生在采集昆虫标本中时,同学们誉为“捕虫大王“的车红亮同学,凭借自己多年的经验,大显身手。在制作昆虫标本时,梁成琳同学的耐心细致不亚于女同学,他制作的昆虫标本栩栩如生,从中体味到了收获的喜悦。生物协会会员于源同学在老师的指导下研制出的生态球,使鱼在密封的容器中可以长期生存;生物学会《多种藻类的采集》一文在全国“青少年生物和环境实践活动”评选中荣获三等奖。今年,我校的环保学会在全国环保活动比赛中获国家级三等奖;另外,化学、电子、物理协会的会员都能独立完成100多种实验。自20xx年以来,我校学生参加全国的奥林匹克竞赛中取得了优异成绩;物理学科:有10人获得国家级一等奖,6人获得省级一等奖;化学学科:有11人获得国家级一等奖,有22人获得省级一等奖;生物学科:9人获国家级一等奖,29人获国家级二等奖,7人获得国家级三等奖。为以后的学习和深造奠定了深厚的基础。
四、狠抓科普工作,大力开展科技活动。
为了激发学生热爱科技的兴趣,我校结合自身情况,把科普工作纳入重要议事日程,自上而下形成了层层有人抓、项项有人管,全校师生都参与的完整的科普工作网络体系。
去年9月份,我校按照上级要求,把科普协会分为航模、天文、发明家、摄影等11 个分会,每班成立了11个科技活动小组。
队员们在航模辅导员宋老师的带领下,充分利用活动课、双休日和节假日,学习自己动手完成模型的组装工作。从一块木板、一个螺丝到整个飞机的成型;从飞机的最初启动到自如安全的降落;从特技动作的练习到航空飞行的成功,都充分发挥了学生的才智。经过艰苦有效的训练演习,我市第一支遥感机动航模队伍奇迹般的出现了!令人高兴的是:暑假期间(7、25——7、30)我校在参加“山东省航空航天锦标赛”中,取得了可喜的成绩,其中房宇巍同学取得了第二名,姜大海同学取得第四名(取前六名),卢国成同学取得第六名的好成绩。摄影协会会员罗明同学的作品多次在《威海日报》、《威海晚报》等多家报纸杂志上发表。威海市新闻摄影协会得知此情况后,欣然决定在我校设立第一个摄影分会,使同学们备受鼓舞。
在我们的努力下,小发明、小创造的热潮在全校同学中广泛掀起。仅一年的时间,同学们就撰写了200余篇科幻小说,其中60余篇优秀作品在学校网页上进行了展示;制作了百余件电脑网页,其中有8件作品被选送到市级参赛;绘制了60多幅想象丰富、奇特、艺术性强的科幻画。小发明家协会的成果更是令人惊喜:在学生上交的千余件作品中,有200余件是精品。其中“拖布拧干器”、“快乐尿不湿”、“衣式书包”和“冷暖裤”等发明受到了市专利局领导和专家的肯定,有9件作品已申报国家专利。这一切标志着我校的科普工作取得了前所未有的成就。
各位领导、各位专家,我校在实验教学方面确取得了很大成绩,但我们深知前面的路还很长,我们肩上的担子还很重,“自任重而道远”,但是我们决不会放弃自己的追求和探索,我们将在今后的日子里,坚定不移地抓好实验教学工作,为推进素质教育的全面发展打下良好的基础。
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谢谢大家!