有新意的元旦特色活动总结
由于元旦我们班有许多同学不能回家与家人共同跨年,于是我们 举行了一次班级活动,想让大家体验班级这个大家庭的温暖。 在此次班级活动当中,大家齐心协力,班长与各位班委购买好饺子皮,饺子馅,汤圆等食材,再把各种准备工作做好。就到我们活动的欢乐部分了,大家一起包饺子。加上大家有的来自南方,有的来自北方,所以我们包出的饺子也是五花八门,虽说卖相不那么好,但是我们主要在乎的是过程,在这个过程中我们收获了友谊,使我们班级越来越像一个大家庭,这也是我们活动的主要目的。 本次元旦活动有两个游戏:
1你来比划我来猜
规则:一组五个人,一个人计时,两个人比划两个人猜,在规定时间内猜出最多的前两组要奖励,而后两组要受相应的惩罚。 2知识竞答
规则:全班人抢答,回答问题最多的前十名有奖励。
通过这两个游戏,将这次活动的气氛推到了最高潮,现场一片欢声笑语,活动圆满结束。
最后许多同学主动留下来打扫场地卫生。我们也发现了一个问题,许多食材都没有派上用场,导致浪费。我想是我们没有预计好所需物品,这是我们此次活动的主要问题。通过这一次的经验,我们班委会将会吸取教训,努力将以后的活动举办的更好。
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篇1:元旦活动总结
时 间:12月31日
地 点:
参加人员:全体师生
活动目的:
为欢庆元旦佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与12月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。
活动过程:
12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;
2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;
2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
活动总结:
1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;
2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张
的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;
4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。
篇2:2024幼儿园元旦策划方案_策划书范文_网
一年的辛苦和付出,给我们带来了丰硕的成果。下面小编整理了幼儿园的元旦策划方案,希望大家会喜欢!
一、设计思路:
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:
机关幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于x年xx月xx日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:
幼儿园各班活动室内及园外操场
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐:CD、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。
(2)活动主持人由负责,摄像师由xx老师负责,照相由xx老师负责。
(3)门口扮演米奇和米妮人员:和xx老师。
(4)音乐负责人:
(5)奖品兑换处负责人:
(6)大门口安全负责人:
十、活动办法:
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。
十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。
7、请家长不要穿高跟鞋来园。
8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十二、活动流程:
1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。
4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。
5、园长送上新年祝福。
6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”
7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。
全场灯光打亮,主持人和工作人员(带好奖品)分散在场上各地,音响师播放音乐前奏,观众抢答,说出歌名。主持人可以要求抢答者跟唱两句。
抢答正确,工作人员送上奖品。
歌曲:
1、 妈妈的吻
2、 天路
3、 特别的爱给特别的你
4、 High歌
5、 来生缘
6、 在那桃花盛开的地方
7、 真的爱你
8、 加州旅馆
9、 为爱痴狂
10、 祝酒歌
抽奖:
设置一二三等奖,每次放置多个金蛋,由主持人或领导转盘抽取幸运者上台砸蛋。金蛋中可以放置游戏任务,完成了就可以获得奖品。没有砸中的获得纪念奖。
游戏备选任务:
1、唱一首童歌
2、朗诵诗歌一首
3、模仿脑白金广告跳舞
4、5连拍
5、大笑5秒,大哭5秒,交替重复三次
6、现场转盘,再抽一名一起得奖者 好运大家享
2019年十大新鲜的年会抽奖方式:
不知道大家有没有感觉,一般年会在抽奖或者说是有一些创意的节目的时候大家是最活跃的,也不是为了一定要拿到那些奖品,奖品是什么不重要,只是觉得获奖就是一种幸运,能带来无穷的喜悦.公司年会是企业文化的象征,也是一年一度对公司作出贡献的文员的表彰和对公司一年的总结.为了让公司员工能活跃分享奋进,年会上的抽奖形式起着决定性作用.那么年会上的抽奖形式有哪些呢?
1、转盘抽奖
数字,转动三次构成一组百位数,号码对应者获奖.随着号码的逐一产生,现场配合音响效果能创造处激人心的效果.
2、福利彩票机
年会入场嘉宾人手一张自制彩票,模仿一场彩票现场开奖的紧张刺激.福彩--有福又有才.
3、飞镖
飞镖制作成飞机的模样,每人的号码用黄色标签做成云朵模样黏贴在背景板上,年会背景板缓缓移动,扎中的名字得奖寓意"飞黄腾达".
4、手机号码抢夺
现场公布一个手机号码,主持人喊开始以后大家同时拨打,看谁先打通即可获奖;
5、电脑随机
安装了一个抽奖软件,需要将全体员工的名字清单导入到软件系统里,播放随机闪烁,抽奖时投影在大屏幕上,领导喊停,有人在电脑上操作按暂停,屏幕上显示的名字为中奖者.还可以优化一下,将员工的照片和名字一起投到大屏幕上,这样方便大家认识.这个软件还有一个好处是,已中奖的名字会自动在系统中删除,并且还可以查到中奖名单.
6、摘红包
把个人的电话号码写于纸上放在红包里,年会上领导随机摘取一个,然后打电话给获奖人.悬念十足,气氛紧张.
7、藏宝图
在开party前将具有奖品的小纸粘在杯碟椅子等地方上,一张藏宝图分2份对开的,上边写着礼品的号码(分2份的就是个号码有2分的,其中一分是真的,一分是假的)当他们找好藏宝图后必然要找另一半藏宝图才可以对奖的,在找藏宝图时就可以互动作用了,不过号码里的礼品一定要放点好玩的东西的(奶瓶,尿不湿),也要放点大奖,当同一张小纸合起来,就可以上换奖了,也可以拿了藏宝图的一对人交换藏宝图的.那时就会闹出很多笑话,例如有人的藏宝图只找到半张纸时,他就只能会看领导的杯杯碟碟了.强调团队合作的重要性.
8、气球
将一,二,三,四,五等奖和其他的奖项分别放入气球内并充上气,使之吊在或者悬浮在空中,然后每人选择一个气球并扎破取出里面的奖券,幸运者中奖.为了增加现场观赏气氛,可在里面增加一些彩纸片,另外为了增加获奖难度,可在系气球的线上挂一些谜语、灯谜、一些要求抽奖人做的动作等.
9、砸金蛋
制金蛋时事先放入需要的奖项,将其吊在空中,然后每人选择一个金蛋砸碎,幸运者中奖.
10、摇奖机摇奖
摇奖机使箱内号码球转动,电控模块按照时间设置定时开启出球阀,依次选出规定数量的摇奖球,摇奖结束后电源自动关闭.使用选号机开奖,是当今世界公认最公平公正的方式,该设备全透明的设计,开奖时一目了然,不怕被怀疑黑箱操作,体现出绝对的公平公正摇奖开奖方式.
还有很多其他的方式比如吃饺子,把饺子馅里包点硬币,吃到的给发奖.或者什么小点心的里面包个特别的东西,掷骰子或者采用竞猜竞标的形式等都可以,不过年会抽奖的结果只能是几家欢喜,所以北京至上华韵年会在这里建议可以恶搞下拿大奖的人,在达到活跃气氛的同时,让没拿到奖品的人心理平衡下.
篇3:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
一、活动主题:
关键词 :狂欢、青春、激情、梦想、未来
二、活动目的:
1.进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼
4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖
三、活动时间:20xx年12月下旬 晚六点半到九点
四、活动地点:
五、活动策划主办单位:学生会、校团委
赞助单位:
六、活动对象:xx部全体师生
七、晚会一阶段
制作团队分工分组:
总导演组:
舞台总监:
各部门负责人
第一项目组:节目组
组长:
组员:
a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c.主持人的选择,形象设计及台词审核。
d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带
第二项目组:宣传组
组长:
组员:
a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传
第三项目组:后勤组
组长:
组员:
a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.确定礼仪队人员(人数待定)。
c.物品购买及工作证制作。
d. 晚会单日准备好会场用品。如:水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。
第四项目组: 舞台组
组长:
组员:
a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b. 晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕 道具清点。
第五项目组:机动组
组长:
组员:
a. 会期间,负责会场纪律秩序维持,以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派,协助其它项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
第六项目组:信息传递组
组 长:
组员:
任务:负责各组之间信息的传递,传递灯光师、音响师的信息,并通知演员准备上台,舞台道具的准备和搬运工作,以及现场节目统分,名次排比。
注意:
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次晚会任务。
晚会二阶段
1.主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定
a.节目收集:于12月8日初选,(具体时间地点再定) 由节目组负责
c.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
晚会3阶段 晚会协调及进展期:
主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a.节目筛选及排练:由节目组负责,选取优秀节目,进行排练,相关人员协助,发现其中问题及时上报优化。
b.确定出演出名单,12月20日节目辅导、具体时间地点观实时通知由节目组负责。
c. 舞台确定:又舞台组负责
d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。
晚会第四阶段 晚会倒计时:
晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。
a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,主席团监督进行第二次彩排及确定晚会最后流程。
b.末期宣传:由宣传组负责节目单的设计及发放。
c. 所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。
d.领导邀请、工作证制作由后勤组负责。
e. 提前对各种音响设备进行调试 确认。
f. 演员提前3个小时进入会场,准备好妆容,衣着。
观众提前一小时进入会场,现场安保人员就位。
g. 晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行。
应急措施
a. 下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
b. 任何一个节目在演出过程中发生重大失误,能挽回的挽回,不能挽回的,迅速退场,指导之后,再次出演。若再出现失误,取消演出
c.如演出人员发生争执,请相关负责人迅速调节,调节不成,由代替人员补上或取消演出
d.其他紧急情况发生时,由现场机动组即使处理注意:
晚会第五阶段 晚会后期工作:
1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。
2.所有工作人员打扫会场。
补充:
1.分工不分家!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态,并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率,有任何问题及时上报。
3. 晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况,不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。
4. 各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
当天晚会安排:
八点-九点 全体工作人员签到
十点 指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人
十一点 准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置
十三点 演员入场,准备衣着,妆容,表演道具
十七点 --十八点 会场所有物品,装饰 ,道具 ,音响设备 等全部确认完毕
十八点 礼仪队成员入位,观众入场,现场治安秩序人员各就各位;
利用影响设备播放乐曲,各工作人员各就各位
十八点三十分 晚会正式开始
八、经费预算
奖品:80 元
场地布置:120元
节目单:2.5 元
荧光棒:22.5 元
策划书:5 元
道具:50 元
食品和饮料:300 元
租用音响:60 元
总预算:640 元
篇4:元旦亲子活动总结
12月29至31日,为了让孩子们过一个快乐的元旦节,我班进行了班级环境布置,组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛,31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵比赛,比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演,其中家长们也进行了参与,给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下:
1、优点:活动孩子的参与性高,很有过年的气氛。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了活动的质量。
2、节目方面:对于我们班的节目来说,这天孩子们的发挥都很不错,诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位,也能够把诗歌都记住。
3、缺点:有些孩子第一次上台,胆子比较小,所以在台上不敢像在台下一样的表现自己,所以会不背诵诗歌,可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的,还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。
总的来说,本次活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
篇5:2024庆元旦活动方案
活动目标:
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
篇6:2024元旦晚会主题策划书模板_策划书范文_网
每年的1月1日是元旦节,是新的一年的第一天,下面是小编精心整理的2019元旦晚会策划书模板,希望能给大家带来帮助!
一、整体情况
1、晚会主题名称:XX大学之XX元旦文艺汇演――暨“2019新年狂欢夜”
2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现XX校区特色和各学院的风采、扩大XX校区学生会影响。
3、时间:20xx年12月31日19:00—23:00
4、地点:XX校区体育馆
5、主办单位:XX大学华家池校区党工委、管委会共青团浙江大学委员会
6、承办单位:XX校区学生会
7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合
二、工作人员和项目组
8、工作人员
顾问:傻傻人焊合一诺诺
统筹组:华家池校区学生会主席团
9、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:傻傻人焊合一诺诺
组员:文艺部成员及各部和各学院
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传组
组长:傻傻人焊合一诺诺
任务:
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及dv摄像
(3)第三项目组:外联组
组长:傻傻人焊合一诺诺
组员:公关部、外联部、宣传部三部部员
任务:
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等
(4)第四项目组:礼仪组
组长:傻傻人焊合一诺诺
组员:主席团助理、公关部
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);
c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;
(5)第五项目组:舞台组
组长:傻傻人焊合一诺诺
任务:
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装化妆室、换衣间的选制。
(6)第六项目组:机动组
组长:
组员:学生会其他成员
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(现在到12月15日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人
②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作
③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目,并进行排练。
②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。
③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)
篇7:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
男:亲爱的老师同学们:
合:新的一年即将到来!新年的钟声即将敲响!
女:20xx年在对过去的回首中渐渐远去。
男:20xx年对未来的憧憬即将到来。
女:为了点燃一个斑斓的梦让我们共同点燃新年的蜡烛
男:让烛光如故,光明永恒
女:永远不知道未来的天空会是怎样这需要足够的勇气,青春路上我们不怕!下面请欣赏舞蹈不怕不怕
男:亲爱的同学,你在人生旅途中已经走过五千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬
女:是父母象日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你培育着你
男:是父母带给你无尽的温暖,奋斗的信心和成功的动力,而他们留给自己的却只有岁月沧桑的印记,就让我们带着这片真情一起来欣赏八年级一班带来的小品《我和爸爸换角色》
女:送你一千个祝福,祝福里有我的千言万语。
男:送你一万个祈祷,祈祷里有我晶莹的杯盏
女:因为我们是相亲相爱的一家人
男:接下来请欣赏歌曲《相亲相爱》
女:接下来请欣赏相声《反三俗》
女:让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂
男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远,就让我们在这温馨的气氛里一起欣赏小品《不能让他走》
女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
男:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画一起欣赏八年级三班梁晓为我们带来的歌曲《雨爱》
女:太阳的高尚是把光明与月亮分享
男:月亮的智慧是把余晖与星星共享,请欣赏《星月神话》
女:接下来请欣赏小品《特技训练营》。
男:接下来请欣赏相声《捧逗论》
女:若上帝能满足我一个愿望我想问她要一双天使的翅膀,我要带着他飞向天空,去拥抱太阳,请欣赏《挥着翅膀的女孩》
男:一首好听的歌曲之后,请欣赏小品《功夫》
女:接下来请欣赏小品《奥运火炬手》一起认识校园中的赵本山和宋丹丹
男:超越梦想一起飞,你我需要真心面对,请带着这首激昂的旋律来欣赏七年级一班为大家带来的《超越梦想》
女:接下来请欣赏小品《串烧》表演者李高天、姜晓静等
男:下面请欣赏相声《我是110》一起去领略爆笑的110瞬间
女:节目的最后让我们用热烈的掌声请出我的搭档著名校园男高音李高天带来的歌曲《西部放歌》
女:欢乐的日子总是这么短暂
男:团聚的日子特别令人难忘
女:今天我们欢歌笑语
男:明天我们畅想未来
合:让我们记住今天,憧憬明天
各位领导,各位老师,同学们!20xx元旦文艺汇演到此结束!
篇8:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
齐:敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
A:_辞旧岁,_庆新年。不知不觉中温馨的20_年已经走到了最后一天,吉祥的20_即将降临身边,在这欢庆时刻,让我们欢聚一起,共同庆祝,我们又长大了一岁!
B:本次联欢会我们共分为三个环节,第一环节是表演节目,第二环节是进行抽奖,第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行,每个上台表演的同学,演出结束后到_老师那里进行抽奖兑奖活动,祝愿大家好运,抽到大奖!
C:节目中间,我们穿插一些游戏,希望今天下午同学们玩得愉快,过得幸福!
B:同学们,我们班的同学多才多艺,很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎_为我们带来的《最炫民族风》,_带来了古筝,为伙伴们伴奏。
D:一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛,我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了!
E:是的,音乐响起的时候,好多同学都想跳舞了,那么接下来,咱们就有请双胞胎姐妹_为我们带来拉丁舞《斗艳》,大家欢迎!
A:大家都认为女孩子比较胆小,需要男同学的保护,_,你怎么看?
B:咱们班的女孩子可是例外,听,她们正在表明自己的态度呢!
A:哦?怎样表明的?
B:用歌曲啊!她们带来了小合唱《不怕不怕了》,掌声欢迎_同学闪亮登场!
B:_,你觉得爸爸妈妈爱你吗?
D:有的时候这个问题我也疑惑,现在我们的爸爸妈妈太忙了,有的时候都没有时间来陪陪我们。
C:我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句,爸爸妈妈,爱我就请多陪陪我,多抱抱我吧!请欣赏_的歌伴舞:《爱我你就抱抱我》。
A:我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家,古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现,到什么时候我们都应该牢记我们的责任,传承文明,发扬光大!今天_同学将为我们进行朗诵,请大家欢迎!
E:20_年有一档综艺节目彻底火了,街头巷尾要说起《__》可以说无人不知无人不晓。
B:是呀,这档节目当中,父亲浓浓的关爱,让人感动。_你知道吗?不仅这档节目火了,节目的同名主题歌也火了!
C:别说,这歌我也会唱,但是今天我可不是主角,瞧主角们已经准备登场了,他们是_、_和_,大家欢迎!
B:为了培养我们,我们的爸爸妈妈可没少花心思,让我们学习各种特长,今天我们就可以一展身手了!有请_为我们展示他的特长,二胡独奏《铃儿响叮当》。
D:_为我们表演跆拳道,大家欢迎!
D:武术最能展示男孩子的飒爽英姿,大家还记得去年_为大家展示的双节棍吗?今年他为我们带来的是武术《太极三、四章》。
B:_是豫剧之乡,我们班的_同学就来自_,今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》,大家欢迎!
B:同学们,接下来请欣赏一组歌曲串烧,表演者有:_等,大家欢迎。
E:谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏,它能让我们开动脑筋,发挥想象,今天我们班同学要来一个智力大测验,他们要轮流留给我们出题,看看谁能第一时间说出正确答案,有奖哦!请_等同学为大家出题。
D:经过紧张的猜谜活动,我们该放松一下了,老师为我们准备了一些小游戏,让我们共同参与,第一个游戏叫《萝卜大PK》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的,相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。
B:_你听说了吗,今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。
A:是啊,说起来我十分遗憾,我以前也曾经参加过少儿春晚呢,但是今年选的都是女演员。
B:别灰心,说不定明年你就会获得演出机会的啊!今天,先让我们当一把观众,欣赏女生带来的精彩表演《我给你拜年》好吗?
A:好啊,大家欢迎!
C:同学们,魔术是一种很受欢迎的娱乐节目,它讲究手和眼的高度配合,今天我们班有两位魔术师谁也不服谁,请同学们给做一下评委,选出水平更高的一位好吗?欢迎_带来他们的精彩节目!
D,这些魔术看得我眼都花了,赶紧让我们放松一下吧。首先请我们班书写超级漂亮,性格超级温柔的洋娃娃一般的_为我们带来笑话:《搭车》。
E:我们班的_同学,不仅学习好,还多才多艺,今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》,大家欢迎!
B:刚才萝卜PK的节目大家玩得不亦乐乎,接下来的游戏更加精彩,他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与!
主持人群体上台
B:欢乐的时光走得总是太快,钟表记数着我们的分分秒秒,分分秒秒中,联欢已接近尾声。
B:其实,终点也就是起点,旧年结束,新年才能展开。
A:新的起点,我们面临新的挑战。
E:新的挑战,我们更要努力向前。
D:亲爱的同学们,新年的钟声即将敲响,你们准备好了吗?
C:向明天出发!
齐:向明天出发!向幸福出发!让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐!新年快乐!Happynewyear!
齐唱《新年好》
篇9:元旦文艺晚会活动方案
一、活动目的和意义
校园文化艺术节是展示班级文化,丰富我校校园文化生活,营造积极向上、清新高雅的校园文化的重要形式。为了展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设,特制定2019年校园文化艺术节活动方案。
二、校园文化艺术节主题
弘扬民族精神 放飞青春梦想
三、组织机构
1、领导小组
组 长:尚怀奇
副组长:雷安俊 任康柱 李晓恒 李掌权 刘 政
组 员:任康专 赵党明 陈改明 李延风 王鑫 王青岗
王春华 杜 敏 苏 燕 王 璐 丁 洁 崔 静
2、总策划: 任康柱 任康专 苏燕 崔 静
3、主 办: 德育处 团 委 保卫处
4、协 办: 教务处 办公室 总务处 年级组
四、活动内容
(一)书画大赛(12月12日前交校团委)
书法:分为硬笔书法和毛笔书法两类,字体不限。
绘画:包括国画、油画、水彩画、水粉画、漫画、速写、剪纸等。
要求:作品上正面用铅笔注明班级、姓名。书画大赛作品由美术组统一评选,全校评一等奖5名、二等奖8名、优秀奖若干,作品于校园展示。高一、高二每班硬笔、毛笔至少各1幅,高三自愿参加。
硬笔作品建议用方格纸书写;毛笔书法作品尺寸不小于3尺宣纸,横式、竖式排列皆可,无须装裱。
(二)读书征文活动(12月12日前交校团委)
高一、高二各班至少选送5份参加年级评比,各年级评出优秀征文,评出一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名,升旗时宣布并颁奖。
征文内容与纪念12月13日“南京大屠杀”遇难者或民族独立运动相关,要求主题鲜明,内容充实,贴近生活,体现爱国、爱家乡的真挚情感。征文稿必须自撰,严禁抄袭,以打印稿和电子稿两种形式上报,注明作者姓名、班级及指导老师。
征文比赛由校团委会同语文教研组负责组织评比。
(三)文艺汇演(12月27日左右)
1、高一、高二以班为单位组织节目编排、报送;选出优秀节目参加学校文艺汇演。12月11日前各班将节目名报德育处,12月16日—12月18日学校进行节目审核验收,合格者方可上台表演。
2、教师以年级为单位出一个节目进行表演。
3、优秀社团节目1个。
文艺汇演职责分工:
1、舞台总监:任康专 苏 燕 崔 静
2、舞台负责:崔 静
成 员:王 惠 田 华 孙瑞 王 娜 学生四名
3、艺术指导:田 华 孙 瑞 王 娜 许诗瑶
4、节目主持人:负责人: 王 惠 王娜 学生5名
5、场地、保卫负责人:任康专 李延风
成员: 李延风 赵 勇 安高峰 赵博浩 陈迎春
严 宏 魏江涛 年级组人员
6、灯光、音响、摄影
负责人:王春华 王 鑫 王 璐
7、统分负责人:陈金珠 严 宏 成员: 学生5名
8、医 务:张建文
五、要求
1、本次艺术节活动要紧紧围绕“弘扬民族精神 放飞青春梦想”这个主题,以丰富校园文化生活为主旋律,提倡形式多样化。
2、艺术节组委会、各部门要以高度负责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项活动,保证艺术节顺利进行。
3、各班主任及节目负责人须积极配合、认真组织,做好参赛项目、节目的准备与排练,比赛结果于升旗时宣布,并颁发奖状。
篇10:2024年社区元旦活动总结范文
20_年_社区党总支在_街道党工委的正确领导下,深入贯彻落实党的十九大精神,切实加强社区党的建设,动员和带领全体党员,充分发挥社区党组织的凝聚力、战斗力,以丰富工作形式资料为载体,努力开创社区党建工作新局面,现就一年来社区党建工作汇报如下:
一、强化党员队伍建设,夯实党的基层工作。
__社区现有在册党员143人,其中女党员42名、在职党员5名、退休党员32名、下岗94名。社区党总支一向十分重视发展党员工作,确保发展党员质量,在发展工作中,重视做好培养考察工作,使其贴合程序,手续完备,材料规范,质量保证。并根据中共中央办公厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》要求,加强对预备党员的教育考察,及时认真做好预备党员的转正工作。
一年来,吸纳1名建党对象为预备党员,按期为1名预备党员转正,为党组织增添了新鲜血液,壮大了党员队伍,增强了党组织的战斗力。同时,社区党总支构建了以网格化为基础的区域化社区党建工作格局,成立了以网格为单位的七个党支部,在网格有针对性地开展活动,进一步加强了基层基础工作,为实现党组织全覆盖迈出了扎实的一步。
二、践行党的群众路线,深入群众开展各项活动。
5月15日,社区结束学习教育、听取意见环节工作,顺利进入查摆问题、开展批评环节。9月3日,社区党总支召开专题民主生活会,会上班子成员坦诚相待,互提意见,到达了批评与自我批评的目的。并于9月10日召开专题组织生活暨民主评议党员会,进一步提升了基层组织的创造力、凝聚力、战斗力。
三、用心开展三会一课,健全党员组织生活。
三会一课制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,加强党员教育的重要制度。__社区党总支透过开展集中授课,自主学习等形式开展党课教育,充分利用“三会一课”进行学习教育。组织党员认真学习党的十九大精神、群众路线精神解读及党的理论知识等;同时,开展了“七一先进事迹报告会”“综治知识普及”、“健康知识讲座”、“礼貌交通宣传进社区”、“共创礼貌城市”等活动,在活动中传递知识,传播礼貌。
四、落实民主集中制度,保障党员群众监督权。
今年以来,社区实行了周例会制度,每周一由班子成员向党总支书记汇报上周工作进展状况及本周工作安排,并对重大问题实行群众决策。同时为了进一步扩大党内民主,社区及时利用宣传栏、网进行了党务、居务公开。
对群众和党员十分关心的社区重要事项,如低保、困难慰问和社区党建工作计划等进行了双公开。并以党的群众路线教育实践活动为契机,收集党员群众意见,查找自身不足,有针对性的加强整改,落实职责到人,整改措施及结果及时公示,理解党员群众的监督,确保党员群众充分行使民主权利。
五、以党建为龙头,打造“服务型”社区。
一年来,社区党总支深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,以“为民、务实、清廉”为主题,为居民群众办实事、办好事,建立和谐社区环境。
(一)维护稳定,打造和谐社区。
自网格化管理工作推行以来,社区以此为载体,促使了各项工作的精细化,网格员坚持日巡查制度,实现了“人在网中走、事在格中办”的管理模式,对本网格人、事、务全面掌握,实时更新。一年来,上报社情民意3000余条,调解矛盾纠纷40余起。
(二)以人为本,深抓利民惠民工作。
网格化的推行保障了居民的诉求及时传达至社区,有的放矢的开展服务,为群众解决生活中的实际困难,包括组织“养老护理培训班”为辖区内109名下岗失业人员带给再就业机会;办理发放“4050”人员社保补贴返还20余万元;为辖区内企业退休人员和遗嘱近300人进行了身份认定;完成了20_年居民养老保险催缴工作;对辖区内3394名城市劳动力人员进行了人力资源调查;对申请低保的108名居民进行了入户调查和公开听证审核,力保真正困难的人群享受低保,实现了“阳光低保”、“公平低保”的目标;为170余户居民申报了公租房;完成了4442人合作医疗的筹资工作;协助配合宁川西路项目部顺利完成征迁工作,为城西路的顺利打通做出了贡献。
(三)创优质服务,提升计生、卫生工作水平。
社区以网格化管理工作为载体,将计划生育工作细化到人,对本辖区内计生服务对象信息实时更新,本年度,共完成495名常住人口、152名流动人口育龄妇女孕环检服务,对本辖区1396户单独夫妇信息进行了核实,为8对夫妇送去了孕前检查的优生优育政策,发现一例病残儿,并及时上报。
同时,为了人民群众的饮食用药安全得到有效保障,10月份,我社区网格员对辖区内159个食品药品生产或经营企业上户摸底登记,并进行了食品药品安全知识的宣传。
(四)加强志愿服务,共创礼貌社区。
社区成立了党员志愿者服务队伍,用心关注居民的“大事、小事、家务事”,认真倾听群众的“呼声、心声、叹息声”,认真解决社区居民所反映的热点难点问题,及时反馈解决状况,做到件件有回音、事事有着落。开展了“巾帼学雷锋”、“慰问困难老党员”、“综治法制宣传”、“维护小区环境,清理卫生死角”等一系列活动。同时,结合“双城建立”活动,结对共建单位也加入志愿者服务队伍,改善背街小巷卫生,维护辖区环境,将志愿者精神落实到实处,共同建立礼貌社区。
(五)统筹兼顾,认真做好社区其他各项工作。
社区党总支用心配合相关部门,认真做好了共青团、妇联、武装、安全生产、工会、残疾人、关心下一代、人口抽样调查等多项工作,以党建带妇建、带工建、带团建,落实人武及关工委相关工作,统筹兼顾,全面促进社区建设和发展。
以上就是__社区20_年来的党建工作总结,虽然取得了必须的成绩,但与党工委的要求,与群众的期盼还有差距。如:党员干部队伍的整体水平有待提高,党员先锋模范作用发挥还不够充分等。
今后,__社区党总支将一如既往地切实履行各项职责,在党的十九大精神指引下,扎实开展好群众路线教育实践活动,团结和带领社区两委班子成员,用心探索基层党建工作新方法,凝心聚力抓党建,抓好党建促发展,使社区党建工作再上一个新台阶!
篇11:元旦文艺汇演上的校长讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
首先,提前给大家道一声新年好!
新年的鼓角即将鸣起,新年的钟声就要撞响。一元复始,万象更新。今天我们在此举行隆重的元旦文艺汇演,目的是辞旧岁,迎新年,主题是点燃青春,放飞梦想。
回眸即将过去的20xx,我们没有惭愧,只有欣慰,甚至自豪。我们的老师,敬业爱岗,严谨执教,以教书育人的实际行动诠释着为人师表的含义;我们的学生,严于律己,勤奋好学,以良好的形象展示着当代小学生的风采。在全县的眼光体育运动会上,我学区取得了团体第二的好成绩。在思温杯的书画大赛中,我学区也取得了很好的成绩。
老师们,同学们,成绩来之不易,它凝聚了每个南古人的心血和汗水、智慧和才干。在此,请让我代表学校向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢。
尊敬的老师们,亲爱的同学们,人应当勇于有梦,20xx,让我们以“民乐有南古,张掖添明珠”为努力方向,在学校发展、教师发展、学生发展的道路上迈出更大、更坚实的步伐,以更大的热情,凭我们的努力去创造南古学区和我们每一分子的辉煌。人需要勤于追梦,让我们从我做起,从现在做起,让只争朝夕成为我们的态度,更成为我们的习惯,尽心尽力,尽职尽责,严于执教,勤于学习。人,应当敢于圆梦,生活总是充满希望的,成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。我们要相信自己,相信老师,相信同学,坚信天生我材必有用,坚信有付出,必有回报,坚信通过我们的共同努力,属于我们大家、属于我们每一个人的梦想必定能够实现。
20xx年1月1日,近在咫尺。今天的新年联欢活动,既是我们向20xx年的礼赞,更是我们迎接20xx的祝福。让我们用动听的歌喉,唱出心中的激情;让美妙的音符,激扬青春的节拍。衷心地希望同学们,各位同仁,在新的一年中孕育理想,追逐希望,迎着朝阳,去开始你们人生美好的新征程!
祝各位身体健康,学习进步,工作愉快,愿大家会生活,有尊严,能担当。
最后,预祝今天的南古学区第二届校园文化艺术节圆满成功!
篇12:元旦主题班会活动方案
活动目标:
1.了解基本的交通规则,增强交通安全意识。
2.提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。
3.熟记最基本的交通标志。
4.做到愉快上学,平安回家。
活动过程:
一、教师导入:
随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学,平安回家。
二、1、主持人甲
游戏---猜谜语
(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)
(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。(交通信号灯)
主持人乙
安全在你脚下,生命在你手中
实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!
主持人甲
一年级《安全出行平安回家》班会现在开始!
2、主持人甲:同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。
主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
3、主持人甲:请听故事《嬉戏打闹引发交通故事》。
故事是课本的第4页。
主持人乙:让我们记住这血的教训,严格遵守交通规则。请听《交通安全拍手歌》
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,
你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,
你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,
你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,
你拍六,我拍六,自行车上别载人,
你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,
4、主持人甲:亲爱的同学们!我国被称为“自行车王国”。是世界上拥有自行车最多的国家。在交通伤亡事故中,骑自行车的伤亡人数很多。
主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果就不堪设想。同学们,你们对交通知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访,考考自己。
问答题:甲1、交通信号灯有哪几种颜色的灯?(红灯、绿灯、黄灯)它们有什么作用?(红灯表示禁止通行。绿灯表示通行。黄灯表示警告。)
乙2、未满多少岁的儿童禁止骑自行车?(12岁)
甲3、认识交通安全标志。课本第6页。
禁止标志:课本第9页。
警告标志:课本第10页。
乙4、你知道的交通规则有多少。课本第1页。
甲5、乘坐机动车应该注意什么?课本第31、32页。
(1)、要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。
(2)、不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。
(3)、要坐稳扶好。
(4)、乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。
5、主持人乙:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国蓝里,我们是早晨八九点钟的太阳。父母,老师,祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!
主持人甲:接下来由我们一起看顺口溜《交通安全记心中》
.高高兴兴上学,平平安安回家。
.放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
.在马路上玩耍——疯了
.在马路上踢足球——危险
.没有大人陪你去游泳——小心
.过马路要走在马的背上——斑马线。
.过马路要像孙悟空——东张西望。
.遇到红灯要像老虎——耐心。
.骑车要像海龟——慢点。
.安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。
. 安全在心中,保护自我时时刻刻不能忘。
.红灯停,绿灯行,
黄灯警示要看清,
过马路左右看,
交通规则记心中。
三、班主任小结:
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
你拍十,我拍十,做个文明小公民。
篇13:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
男:尊敬的老师们!女:亲爱的同学们
(合)大家下午好!
男:20__的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
女:20__的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
男:过去的一年,我们共同努力,开创佳绩。
女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
女:新的一年,我们温馨和-谐,收获喜悦。
男:当日历又翻开新的一页;
女:当小树又增加一个年轮;
男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
男:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢声笑语、我们载歌载舞,满怀喜悦共同迎接新年的到来。
女:我们相信,同学们精心准备的节目就能展现--中学子的青春活力,展示当代青少年的精神风采!
男:我们相信,我们都能当一名热情、文明、守纪的观众,及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!
女:现在我宣布:--中学校园文化艺术节之压轴戏----元旦文艺汇演正式开始!
男:首先让我们以热烈的掌声欢迎由--班同学为我们带来的小品《卓玛》,请--班的同学做好准备。
女:同学们,--班的小品好笑吗?但--班的同学说,他们的小品《小小辩论赛》更精彩,让我们一起来评一评。有请903班的同学,请--班的同学做好准备。
男:歌声使人快乐,大家喜欢TFBOYS吗?下面请欣赏由--班同学为我们带来的歌曲。请--学做好准备。
男:青春就是一个大舞台,这里有的是激-情,这里有的是美丽,青春的舞曲已经响起,欢迎--班的同学们为我们献上热情的伦巴舞蹈。请--班的同学做好准备。
女:感谢精彩的舞蹈,下面请欣赏由--班同学给我们带来的歌舞《小苹果》和《北京东路的日子》。请--班的同学做好准备。
男:相声是中国传统的语言表演艺术,历来深受广大人民群众的喜爱,下面就请欣赏由--班为我们带来的相声《反正话》。请--班同学做好准备。
女:命运再主宰,执着的心也不会更改。下面请聆听由--班同学为我们带来的小合唱《剑心》。请--班做好准备。
男:时光时光慢些吧不要再让我们的父亲变老了。下面请欣赏由--班同学为我们带来的歌舞《父亲》。请--班同学做好准备
女:近几年来,各类选秀节目层出不穷,但风波也从未停息。请欣赏由--班同学带来的小品《选秀风波》。请702班同学做好准备。
男:英语的世界精彩纷呈。702班同学将为我们带来一首好听的的英文歌曲《Proudofyou》,掌声欢迎!请--班同学做好准备。
女:爱,有时候是不用说出口的,那我们就静静地来感受吧!有请--班的同学为我们带来舞蹈《爱》。请--班做好准备。
男:在这欢乐的日子里,让我们怀着轻松的心情来欣赏由--班同学为我们带来的舞台剧《黄河大合唱》。请--班同学做好准备。
女:在学习的生涯中,考试是不可避免的。考前我们要认真复习,考试时要仔细审题,那么考完后呢?请欣赏--班带来的小品《考试过后》。请--班同学做好准备。
男:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着--班同学的脚步,领略现代舞的魅力。掌声欢迎。请--班同学做好准备。
女:每个人心中都有一个梦想,你是否为实现你的梦想而一直在努力呢?从现在开始,让我们的梦想起航吧!请欣赏--班同学我们带来的《梦想起航》。请--班的同学做好准备。
男:有一种舞蹈,它柔美而奔放,动感时尚、充满激-情活力,接下来请欣赏由--班为我们带来的拉丁舞!
女:时间在欢快的氛围中悄悄流走,各班精彩的表演到此就结束了,下面请评委们统计分数。
男:在音乐的世界里,有很多种不同的乐器和表现手法,或让人沉迷,或让人陶醉,或只有轻声闭上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,这就是不同乐器的魅力,乐器带给我们美好的感受,我们的堂中学子真是多才多艺,各种乐器在他们手中也是游刃有余。接下来,他们会为我们献上一场精彩的听觉盛宴,让我们尽情享受吧!首先,有请--班的方源的为我们带来钢琴独奏《谷粒飞舞》。
女:接着,请欣赏由--,--为我们带来的二胡独奏《南泥湾》。
男:下面请--和--为我们带来古筝齐奏《渔舟唱晚》。
女:长笛和手风琴这两种乐器合奏会产生怎样的效果呢?让我们一起来聆听由--、--合奏的《欢乐颂》
男:最后,由--同学为我们带来舒伯特的钢琴独奏《即兴曲》。
女:感谢同学们的精彩演绎!大家的演奏有没有让大家陶醉在优美的音乐旋律中呢?现在各班的表演成绩已经在我们手中了,让我们一起来看看哪些节目受到了大家的一致好评。
结束语男:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
女:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
男:本届艺术节即将拉下帷幕,然而许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人的歌乐依旧余音绕梁。
女:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
男:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用勤奋赢得美好人生。女:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,在新的一年汇中,去创建一个更加美好,更加辉煌的明天!祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!
男:老师们,同学们,堂头中学元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!
篇14:喜迎2024元旦活动总结报告
为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛,晚会共准备了22个节目,有孩子们的歌舞表演,有老师的才艺表演,还有英语律动表演。
欢乐的时光总是过得特别快。一个半小时的时间里,孩子们把最完美的表演展示给了家长们,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
这次活动让孩子们能感受到了新年的愉悦,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,同时也锻炼了孩子们的表现力,在短短的一学期的学习中我们的孩子成长了,进步了许多,在他们的精彩表演中,我们看到了孩子们乐观,积极向上的精神。
在新的一年里祝愿孩子们,在成长的阳光路上放声歌唱,在美丽的幼儿园里健康成长!
篇15:关于春的作文评语
原告:马××,男,1961年12月××日生,汉族,××大学外语系教授,家庭住址是××大学××区××。
被告:吴××,女,1962年12月××日生,汉族,××大学新闻学院副教授,家庭住址是××大学××区××。联系电话:×××××× 法定代理人:吴×,被告父亲,70岁,文盲,现住××县××镇××村,联系电话:××××××,邮编:××××××
诉讼请求:
1、解除原告与被告之间的婚姻关系;
2、离婚后原告愿意继续请人照料被告,或者被告由其父母或兄长等家人照料;
3、女儿由原告抚养;
4、共同财产依法分割。 事实与理由: 原告与被告于1986年1月6日结婚(补办结婚证日期为1990年8月18日)。
被告于20xx年6月14日自缢而患有缺氧性脑病,且留有严重的后遗症,如智力障碍、语言不清、记忆力差、生活不能自理、大小便不知、需长期请人照料。
1、夫妻分居两年,没有夫妻生活。自妻子自缢以来我们一直分居,长期没有夫妻生活,甚至连正常人的生活都没有,生活苦不堪言。
2、妻子的自缢严重地影响了我的生活、身体和工作。过去两年来,我不仅要承担繁重的教学和科研工作,还要照料妻子,一年四季没有休息日,尤其是节假日护工也要回家时更忙。妻子的自缢给我带来了沉重的精神负担,身体状态也明显变坏(如高血压,反复出现口腔溃疡、前列腺炎、免疫力下降等)。抢救和治疗也给我带来了沉重的经济负担,各种费用先后花去了十余万元,检查费用和药费平均每月约为20xx元.为了支付家庭每月的庞大药费开支,我一直透支身体承担更多的教学任务,这样才勉强维持生活。我的科研工作因此受到了很大的影响,以前每年都有数项科研成果,但近两年来因为妻子的原因没有科研成果。
3、妻子的父亲及家人的纠缠严重地干扰了我的生活和工作。妻子自缢以来,其父柳华山胡搅蛮缠,屡屡干扰我的生活和工作。自妻子20xx年6月住院以来就开始耍赖,一直威胁要与我拼命。妻子出院后,他与妻弟和妻妹等人经常来我家、我父母家、妻子的工作单位新闻学院、我的工作单位外语系和学校办公室无理吵闹,提出不合理的要求,甚至数次在上班时阻止我去上课。妻子家人的行为严重地干扰了我的正常生活和工作。本来妻子自缢让我就很难过,他们的所作所为更是雪上加霜。 基于上述原因,为使我能正常生活,安心教学和科研,我恳请法院解除我与妻子之间的婚姻关系。
此致 ××区人民法院
具状人:马××(签名)
20xx年××月××日
篇16:2024一月一日元旦节贺卡祝词_新年微信祝福语最新
1.凯歌辞旧岁,骏羊迎新春。丰年飞瑞雪,盛世展宏图。万象换新颜,神州共欢腾。合家欢喜忙,齐心酬壮志。只愿诸事顺,一年都欢畅。鼠年到了,恭祝你鼠年实现所有抱负。
2.想念的话,说也说不完;关怀的心,永远不改变;真挚友谊,永远不会忘。愿我的祝福将你围绕,除夕快乐,万事如意!
3.每一年的今天,都是一个全新的开始,任世事变幻,时光流转幸福、平安、快乐、健康永远伴随你左右!
4.新年就要到了,让快乐的子弹飞一会儿,击毙你所有的烦恼和霉运,带去海量的快乐和幸福,传递我真诚的祝福和心愿:身体健康,万事如意,新年大吉!
5.愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!
6.新年到,回娘家,家中父母乐开花;买东西,挑实用,不重价格重心意;说牵挂,述衷肠,祝福二老永健康;捶捶背,敲敲腿,幸福快乐皆美满。祝全家快乐!
7.烟花是快乐的起点,绽放着喜庆的笑容;颂歌是甜蜜的源泉,飘扬出温馨的旋律;新春是幸福的伊始,带来了无限的希望;祝福是情谊的咒语,诅咒我们的友谊地久天长。朋友,新年快乐!
8.一张小小的车票,一个大大的背包,风雪相伴,归途路迢迢,只因年来到;一壶烫烫的老烧,一桌香香的菜肴,幸福无限,团圆乐淘淘,回家就是好!
9.雪化了,那是因为我的热情;天晴了,那是因为我的真诚;即使结冰了,那也是因为我祝福的永恒!新春快乐,新年吉祥!
10.除夕微信祝福语_工作是船,成绩作帆;节日如岸,家似港湾;洗掉风尘,绽开笑脸;借助微信,送去祝愿;醒来是笑,入睡是甜,心遂人愿,幸福永远。
11.鞭炮噼啪除夕到,穿花衣服戴新帽,发条微信问声好,愿你年轻永不老,无忧无虑无烦恼,事业有成薪水高,爱情甜蜜美人抱,传传微信收红包,幸福生活乐淘淘!
12.花开花谢,果实将枝头挂遍;云卷云舒,描画出彩霞满天;世事变换,真情永驻于心间;时光流转,迎来美好新年。新年祝你快乐永远!
13.新年之际,给你发条信息,表达一层含义:一是我依然健在每天能睡能吃,二是年头到年尾都在把你惦记,一是祝你在的一年万事如意。新年快乐!
14.祝君新年好!新年新面貌!新年新心情!新年新开始!新年新运气!新朋旧友齐愿你,万事总如意,钱途千万里!
15.新春送你“十乐”:乐,没事偷着乐,脸上露着乐,心头藏着乐,路上走着乐,后面跟着乐,身边拥着乐,梦里抱着乐,生活太多乐,你要悠着乐!
16.人生如尺,尺度在心。心静则尺平,心明则尺准;量人时不要失之过严,量己时不可疏之过宽;责人之心责己,恕己之心恕人;愿友人20xx年好尺在掌握!
17.有快乐,有痛苦;有汗水,有泪珠;有辛劳,有收获。过去的一年,我们尝尽人生百味,取得了一定的成绩。新的一年,我们要继续努力,从新的起跑线出发,用我们的劳动培育出更丰硕的果实。加油!
篇17:元旦节活动总结
12月31日下午,我园举行了“庆元旦·新年联欢”活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们利用业余时间准备庆祝活动。我们结合各方面准备了许多精彩的节目。
本次活动以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都坐满了孩子与家长,形式多样的游戏活动,把活动推向了高潮。活动中展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后大三班家长参与了班里精心设计的亲子游戏活动“妈妈我想对你说”,不仅让家长和孩子体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,最后我们给每位幼儿一份小蛋糕和毛绒玩具作为孩子们元旦的礼物。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
篇18:优秀学生元旦国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上好!
时间如梭,期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都能成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者,为了让同学们更好地利用这几天的宝贵时间,正确地对待这一次期末考试。今天,利用这个机会,我给大家提几点建议和要求:
首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过公紧张的情绪,以从容自信的态度面对这次考试。古人说:“壁立千仞,无欲则刚”,考试只是学习过程的一个组成部分,只是人生中必要经过的一个路标,一场必然到来的阶段性总结,同学们应正确理解考试的目的与意义,以平常心来看待,以从容自信的态度来面对,发挥出自己应有的水平。
其次,科学全速安排复习计划,以勤奋踏实的态度赢得令人满意的成绩,俗话说:“凡事预则立,不预则废”,扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障,期末考试科目多,内容庞杂,很多同学息起来感到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学合理的安排,以便心中有数,有的放矢。
当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间,保证计划的落实。我们似乎是被时间老人催促着前赶,顾不得回顾,更无暇展望,而眼下脚步只是匆匆又匆匆,踏得很不处在,原因何在?恐怕是我们的心思,我们的时间被懒惰、空想、偷闲占去太多,而我们却毫无知觉,只有当考查迈在眼前时,我们才惊慌起来,却又感时间紧迫而手足无措,而此时才发誓乃至捶胸顿足都无济于事了,什么时候我们才能醒悟过来,将时间据为已有,成为时间的主人,游刃有余地学习和生活呢?
我以为我们必须统筹计划,惜时如金,见缝插针、持之以恒,只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成袭,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的时间变成有用的财富,把有限的时间变无限的力量,那时,你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里,倍感快乐和轻松。
同时,我还要提醒同学们,期末考试也是对我们诚信品格的一次考验,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,诚信考试,诚信答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,宝剑锋从磨砺出,梅花香来苦寒来,剩下的时间由你们把握,相信你们一定能抓住它,驾驭它。
最后,祝同学们在期末考试中能够取得好的成绩。
谢谢大家,我的讲话完了。
篇19:元旦主题活动方案
一、设计思路:
以“庆20_年元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:
__幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20_年12月31日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:
幼儿园各班活动室内
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)
(3)准备奖品。
(4)音响设施。
2、人员安排:
(1)班级负责:各班教师
(2)活动主持人:陈园长
(3)摄像师:__
(4)音乐负责人:__
(5)催场人员:__
(6)场地负责:__
(5)奖品兑换处负责人:陈园长
人员:__
(6)大门口安全负责人:__
(7)后勤人员:__
十、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
5、每个表演,由指定老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十一:活动流程:
1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,
在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。
5、宣布场内秩序
6、8:30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
篇20:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
朱:听,新年的钟声即将响起。
石:噍,20xx的脚步悄悄走近!
朱:尊敬的老师,亲爱的同学们
石:今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁
朱:在这里进行一次心灵的快乐旅行!
石:今天,让我们一起舞动青春的翅膀
朱:从这里向着美好的未来飞翔!
石:XX学校四(5)班20xx年元旦联欢会
合:现在开始!
朱:新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!让我们用美好的歌声为我们的联欢会拉开帷幕吧,首先请我们王XX同学,为大家演唱《让我们荡起双桨》!石:大家都看过刘谦表演的魔术吧,我们班的杨志奇和李卓远也不逊色,下面让我们一起来欣赏他们的精彩表演吧!
朱:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷,下面由刘志奇给大家带来一首大家十分熟悉的歌曲一起长大。有请!
石:欣赏过魔术和歌曲之后,这里我们来个特别的,下面请掌声欢迎朱为我们带来的单口相声《倒提兜》。
朱:去年联欢会上的双簧把大家逗得哈哈大笑,那我们现在看看高和张乐演的双簧怎么样,掌声有请高、张.
石:动感热烈的音乐,活力四射的舞步,永远是年轻人的喜爱,我们来共同欣赏一首歌曲《针针扎》,演唱者:米李。大家掌声欢迎!
朱:掌声欢迎米等同学演唱的歌曲《向天再借五百年》
石:咱们超级四姐妹大家都知道吧,下面就请任、张、史黄演唱《青春修炼手册》
朱:唱的好不好呀?要不要再来一首?好《魔法城堡》再次先给大家
石:又是一年过去,又是一年来到,时光的脚步总是匆匆,但毕竟大家都有青春的回忆和记忆,让我们都动起来,HAPPY一下,歌曲:小苹果。表演者:刘志奇雷硕王翰喆
朱:马真是多才多艺啊,口风琴《一闪一闪亮晶晶》献给大家.
石:下面欢迎我们的主持人:朱给大家朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。
朱:听完优美的古诗朗诵,下面有雷一和卢伉为我们带来精彩的魔术表演!
石:我们班的小能人可真多呀,前面给大家介绍了魔术高手,现在给大家介绍一位街舞高手,他就是王瀚喆,有请他为我们带来街舞表演!大家欢迎!
朱:5班的高手真是一个接一个啊,下面有请王策给大家献上一曲《我的好兄弟》,掌声欢迎!
石:随风奔跑自由是方向……一首《奔跑》献给大家,有请马翔。
朱:古剑奇谭大家都不陌生吧?下面欢迎宋等同学带给大家的《剑心》。
石:听完一首《剑心》下面一首《剑伤》有宋王带给大家.
朱:江南好,风景旧曾谙……配乐诗朗诵《忆江南》献给大家,有请周韩.
石:我们班的女生多才多艺,一首《我们都被忘了》由王献给大家.
朱:歌曲联唱:有请王李《着魔》
有请下一位,宋《兄弟抱一下》.
石:好听吗?要不要再来一首?宋和李给大家带来的《稻香》
结束语:
朱:快乐的时光总是那么短暂
石:团聚的日子特别让人留念
朱:今天,在这里,我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师
石:感谢他们的谆谆教诲
朱:感谢他们无微不至的关怀
石:让我们共同道一声---
全体同学:老师你们辛苦了
朱:同学们在这欢歌笑语中我们的晚会要和大家说再见了
石:在晚会的最后,再次祝大家:
合:新年快乐!万事如意!
朱:祝老师
合:工作顺利!身体健康!谢谢大家!再见!