喜迎2021元旦作文【精彩20篇】

一、 活动目的：

1、 为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户，以刺激其继续消费，以达到我酒店营业额的稳定性增长，最终达到更好的赢利目的。

二、 活动时间：

2019年元月1日

三、 活动地点：

中、西餐厅及客房

四、 主题口号：

相约2019，相聚丽晶

五、 活动内容：

(一) 西餐：

1、 凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张（自行制作）。

2、 元旦当日一次性消费满300元的客户，均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、 元旦当日一次性消费满600元的客户，可获赠优惠房券（凭此优惠券可获门市价6折优惠）一张。

活动广告宣传方式：

1、 广告宣传：

（1） POP广告牌三块：大堂一块，中餐入口一块，西餐入口一块。布标一条，放置酒店大门。 内容为：相约2019，相聚！

（2） 设计制作彩色宣传单1000张（具体内容样板另附）。

物品采购单：

1、海宝若干；

2、世博会纪念品若干；

3、世博会门票若干（须提前预订）；

4、“X”展架三个；

5、布标一条；

6、彩色宣传单

费用预算：

.....

同学们：

大家好!一年一度的暑假马上就要开始了，我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起，交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、文明、有意义的暑假，今天我们在这里围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节，梅雨期表现为多雨天气，并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁，一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电动车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。

4、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

5、要遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。要爱护公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

6、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全，外出活动时，不要到危险的地方去，要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行，不要与信不过的异性单独相处，以防绑架、敲诈等案件的发生。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

7、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅自触动。同学们还要注意用水、防盗安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。假期中千万注意用火安全，禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤、烧伤，确保财产和人身安全。

8、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。

9、在假期间，务必制订合理的生活时间表和切实可行的暑假计划，每天完成一定量的暑假作业，不突击、不拖拉、不抄袭;了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯;坚持看一些增长知识的课外书，读一本好书(请购买1—2册有益的图书)。学校将于9月上旬开展“暑假读一本好书”读书征文活动。每天早起早睡，并坚持参加1小时的体育锻炼活动;进行一些有意义的活动，如做一件有意义的好事，练一手漂亮的钢笔字;为社区做一件好事，或向左邻右舍宣传环境保护的意义，帮助有困难的人;热爱劳动，适当参加家务劳动，在劳动中体会父母的养育之恩，关心家人、体谅亲人;更要懂得孝敬老人、尊重父母，家里来客人懂礼貌、问好等。在娱乐休息的同时，也不忘安排时间完成教师布置的作业，做到劳逸结合。

同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安、文明、健康美好的假期!

本次活在时间从x年10月1日到x年10月7日，共x天活动时间，总销售额x元，环比增长率%，除去节日期间%的自然增长，实际增长率也达到了28%，超过了活动前5%预计增长目标。

活动时间安排紧紧扣住元旦假期情况，同样在30日至1日之间也出现了连续三日平均营业额x元，并将这种形式延续到1月2日。

本次活动前期宣传费用，12月28日《刊》封底整版x元，展板和X展架xx元，宣传费销售占比1%从礼品发放情况来看，单比消费额有所提升，但消费额集中。

礼品发放数量比实际估计数量减少30%。

在9日活动内销售联通手机体验卡41张。与联通公司合作活动看，这种新型营销模式给消费者带来一些新意，尤其是联通公司在各主管营业厅悬挂“中国联通红楼百货强强联合购物送手机体验卡”和印刷的500份宣传单页，“缤纷节日红楼百货中国联通强强联合购物得联通体验卡”不但给我们的活动进行了宣传，同时“强强联合”也让消费者感受到了实惠。

一、从以上情况来看

1、媒体选择：

本次活动在媒体平台选择上存在不足，28日广告宣传打出，29日(周六)销售比上个周六却下降17.6%，在元旦前夕营业额应呈增长趋势，尤其是在促销活动的带动下，营业额增长应较明显。从数据上看，我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。

我们主打的是时尚休闲口号，目标定位在时尚女性和年轻群体，在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标群体共性。

2、缺乏计划性：

促销活动是在时间的迫使下组织实施的，虽然具备了一定市场基础，在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差。单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施，重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录，然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加，不但影响到活动力度，还影响到了商场凝聚力。

3、营利部门与非营利部门工作协调性差：

各楼层专厅促销活动，不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部，专厅促销信息成了内销文件，不能起到增加品牌顾客的作用，薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑，在活动计划拟订上，不能将商场活动与专厅活动结合，不但存在独立性，更甚使活动被孤立，营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时，失去立场。

4、活动执行力差：

一项活动，无论大小，“策占三划占七”，可见活动实施重要性，即使再好的策略，没有人去实施，他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够，缺少服务热情，对促销活动促进上缺乏技巧和活力，在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下，营业额大幅度拔高的概念”。另外，活动在销售过程中也没有一个激进方案，销售任务没有进行细分，“笼统管理，大概销售”，也限制了销售额的增长。

5、前瞻性和时尚性表现不够：

企划部成员应常走出去，了解最新市场信息，做好信息归整，并多了解时尚前沿时尚资讯。

二、下一部计划

克服种种困难规避以上情况，每项活动都具备以下5个要素：

1、准确的市场背景;

2、周密的计划;

3、密切的结合;

4、密切的配合;

5、强悍的执行。

学校元旦节广播稿精简

2019年的脚步悄悄地离去，2019年的钟声已经敲响，下面是小编精心整理学校元旦节广播稿精简，希望能给大家带来帮助!

背景音乐《春节序曲》

男1：戴窑中心小学

女1：戴窑中心小学

女1：这里是

合：红领巾广播台

男1：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。

女1：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。

女2：敬爱的老师们，

男2：亲爱的同学们，

合：新年快乐!

女1：今天是12月31日，星期四，戴窑小学红领巾广播台，又和大家见面了!

男1：我是播音员葛一辰

女1：我是周雅倩

男2：我是朱夏亦

女2：我是孙潘合：“庆元旦，迎新年”走进六(2)班特别节目现在开始。

男1：老师们、同学们，我们现在在六(2)班向你现场直播。

女1：先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?(话筒指向同学们)

全体同学：元旦快乐!新年快乐!耶!

男1：红梅含苞傲冬雪

女1：绿柳吐絮迎新春

男2：春临大地百花艳

女2：节至人间万象新

女1：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

男1：新年拉近了我们成长的距离

女2：新年染红了我们快乐的生活

男2：新年让我们截取下四季的片段

女1：新年给了我们人生的畅想

合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

男2：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

女2：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

男1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

女1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

男1：即将过去的20xx年是个不平凡的一年，我们伟大的祖国刚刚过完60岁的生日，让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为伟大祖国献上最美的祝福： 背景音乐《我的祖国》

男1：感谢同学们精彩的表演，同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。

女1：祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

男2：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

女2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

男1：今天，我们为你送上温馨的祝福

女1：今天，您将满载祝愿笑迎新的一年

男2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

女2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

女1：接下来请欣赏由我们六(2)班袁畅和夏志颖同学合说的相声《倒顺词》

甲：来，跟你玩个游戏!

乙：什么游戏?

甲：倒顺词!

乙：啥?倒顺词?听起来挺好玩的。

甲：就是把一个词倒过来念，变成另一个词。

乙：懂了，开始吧!

甲：黄金是金黄的。

乙：白银是银白的。

甲：我用生字组词。

乙：我背新的词组。

甲：小样儿，对得不错嘛!

乙：当然!我是谁啊?“聪明的一休”!

甲：我的女儿多可爱!

乙：这算什么?猪有一窝儿女。

甲：来，再来，我就不信赢不了你!

乙：奉陪到底!

甲：我养蜜蜂酿蜂蜜。

乙：我为奶牛挤牛奶。

甲：猪是牲畜。

乙：你是畜牲。

甲：哎?你怎么骂人了?

乙：对不起对不起，我不是故意的。

甲：算了，君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。

乙：刮得你染上了风寒。

甲：咦，你怎么又咒我?

乙：sorry啦!

甲：我们上街购物。

乙：街上热闹非凡。

甲：你别太得意洋洋，出些高难度的，接招吧!

乙：你也别洋洋得意，我一定会不甘示弱的!

甲：听好了!科学是一门学科。

乙：[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。

甲：泡水时，我不小心烫了你一脚水泡。

乙：[扬了扬眉毛]你伤害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。

甲：算了，再说下去三天三夜也说不完。这次算平手，我们下次再比!

乙：好哇，下次比你也一定是我的手下败将!

甲：哼，走着瞧!

男1：说得呀还真不错，我们伟大祖国的语言文字太丰富了。

女1：嗯，今天在直播现场不光是表演节目，我们还给大家准备了丰厚的礼物。

男2：在接下来的《猜猜猜》环节中我们给大家出一些谜语。

女2：答对的同学将获得我们送出的小礼物。

男1：大家的反应可要快呀，出题了，听好了。(谜面读2遍)

女1：世界上什么牛最大? 请举手!

男2：好的，下面我来出第二道题：

女2：五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐

男2：知道答案的请举手

男1：第三道题，大家听好了

女1：小货郎，不挑担，背着针，到处窜。 猜一动物。

男2：大家都非常的踊跃，接下来的这2道题我们留给场外的同学。

女2：驼背公公，力大无穷;爱驮什么 ，车水马龙 猜一建筑物

男2：第二道题，银行收银员 猜一动物

女2：同学们，动动脑筋呀。

男1：知道的同学，把答案写到纸上交给班长。由班长送到广播室。

女1：请不要涌到广播室门口，那样不安全，我们也不接受个人送过来的答案。

男2：再提醒大家，一定要在纸上写清楚班级、姓名。以便我们及时准确地与你联系。

女2：我们将从答对的同学中抽取四名幸运听众，发给精美的小礼物。

男1：今天是我们红领巾广播台创办四年以来第一次尝试深入到班级和同学们联欢。

女1：红领巾广播台创办以来得到了校长室以及全体师生的大力支持。

男2：正因为有了你们的支持，我们才走到今天。

女2：我们真心希望红领巾广播台能成为广大少年儿童的良师益友。

男1：愿它能带走同学们所有的烦恼，为同学们带去无尽的欢乐;

女1：愿它能给大家留下美好的回忆，伴随我们渡过金色的童年。(背景音乐起)

男1：接下来是我们“迎新年，送祝福”的时刻。

女1：现在我们把时间交给现场的同学们：同学们，新年到了，大家一定都很开心，我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……

(随机采访学生2-4人)

同学一：大家好，我是 班 同学，我祝同学们

同学二：大家好，我是 班 同学，祝福我的爸爸妈妈

同学三：大家好，我是 班 同学，祝福我的老师

同学四：大家好，我是 班 同学，祝福我们的学校

女1：时间过得真快呀，转瞬间，20xx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的20xx年。

男1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

女1：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男2：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

女2：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男1：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

女1：愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近

男2：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

女2：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

男1：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

女1：因为，我们始终相信：

合：明天会更好!

男1：“庆元旦，迎新年”走进六(2)班现场直播到此结束，再次祝大家：

合：新年快乐，万事如意，心想事成! 背景音乐《迎春花》

六一节是孩子们都盼望的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“中二班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

一、活动对象：中一班幼儿与家长

二、活动时间：5月26日 星期二 下午3:00

三、活动内容：亲子嘉年华

四、活动地址：操场

五、亲子嘉年华活动游戏方案

游戏一：穿大鞋

准备：场地，家长的大鞋子

游戏玩法：家长在终点坐好，幼儿跑去起点脱下家长的鞋子，然后幼儿穿上，幼儿绕走(跑)一圈，再回到起点，速度快的为胜。

游戏二：踩气球

游戏准备：气球若干

游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

游戏三：亲子互助跳圈圈

参赛对象：全班幼儿及家长

游戏准备：呼啦圈

游戏规则：每组只给两个呼啦圈，家长先跳过去，然后幼儿负责把家长身后的呼啦圈拿到前面，让家长继续跳圈，最先到达终点的一方获胜。 游戏四： 毛毛虫大战

游戏准备：场地

游戏玩法：家长和孩子组成两组，孩子在前，家长在后，蹲下去，手搭在前一个人的肩上，然后蹲着走向终点，一直等到最后一个人通过终点才算获胜。

六、活动评奖：

1.本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进亲子间的情感。

2.设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。

随着学期末的到来，结合_市教育局相关文件精神，我校开展了一系列丰富多彩的“家校迎新年”特色活动，促进家校合作。现将各项活动总结如下：

一、承建家校桥梁，构建立体沟通平台。

1、充分利用短信平台、微信平台、校园网、班级QQ群等技术手段，发布学校迎接新年的各项活动，引导家长积极参与学校各项活动与管理。

2、把《致家长的一封信》送至每一个学生家长手中。学校在家长信中将教育局和学校的教育教学工作情况及近期安排一并向家长汇报，并印发回执单邀请家长到校参与家长会。

3、向“3+4”班级发放“_经济职业学校家长开放日邀请函”，诚邀家长到校参与学生的课堂、就餐等各项活动，并印发回执单和听课证。

二、用心做沟通，继续坚持万名教师访万家活动。

本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动，要求全校教师尽自己最大限度完成全校学生的走访工作，让教师成为学校的代言人，走进学生家中，了解学生和家长的实际需求，与家长谈心，与学生交心，让学生—家长—学校成为学生健康成长的营养组合体。

三、组织了“青春飞扬，艺满校园”艺术节汇报演出。

20_15年12月31日上午，_经济职业学校第25届艺术节闭幕式暨第6届“藏汉一家亲”结对仪式在_四机文化宫举行，教育局职教处副调研员王_、_路派出所副所长_、镇江路街道副主任_有限公司总经理_、校务委员会委员和家长委员会家长代表及全校千余名师生参加了本次活动。此次艺术节历时一月，由全校师生共同参与，260余名同学获奖，充分展示了我校艺术教育的优异成果。闭幕式上，28名教师与_班同学结对，成为藏族同学的阿爸阿妈。艺术节闭幕式在温馨的祝福、满满的感动中拉开帷幕。校合唱团、民族舞社团的歌舞;相声、诗朗诵的一张一弛;老教师与青年教师的倾情演绎;紧密合作企业与社区居民的真情支持，使这场文艺演出高潮迭起，让师生们充分感受到艺术的魅力。

四、校园迎春特色活动。

1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。

31日下午，_班的师生们就开始布置自己的教室，学管处和总务处为学生们准备了生日蛋糕和师恩贺卡。20_年的1月1日，迎着清晨的第一道曙光，与藏族班结对的领导和老师们来到学校，与同学们欢聚一堂，藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。_市教育局职成处王_副调研员和学校领导班子与学生一起联欢，营造了师生一家亲的浓浓的节日氛围。

2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的温暖。

从20_年第一届_班的到来，今年已是第六个年头，全校领导和一线教师多次与多名_班学生结对，有多少个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外，迎新生日聚会结束后，结队老师带着各家的藏族孩子们从学校出发开始了愉快的“元旦亲情之旅”。藏族同学在老师们的带领下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物;有的走进3D电影院，感受科技电影的神奇魅力;有的走进博物馆，穿越历史文化的积淀;有的游览在_的各国建筑文化群中，体验“东方瑞士”的内涵……汉藏师生的情谊在活动中沉淀着，升华着。新年第一天，在汉族爸爸妈妈的带领下，思乡之情减轻了，感恩之情油然而生。

3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。

由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》，根据中职学生的心理发展特点为设计出发点，通过由家长和孩子分别填写个人成长的铭记瞬间，让学生感悟父母养育的不易之处，也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两部分，分别由家长和学生独立填写后交流彼此的填写感受，增进亲子关系，改善家庭和谐度。为中职生的家长们提供教育指导。亲子对账单活动得到了广大家长和班主任的热烈反馈，有家长打电话说在与孩子的填写交流时，发现孩子长大了，懂事了;以前不知如何让孩子感恩，通过此活动，发现与我更亲近了;孩子主动与我表达爱了，我太感动了!为学生家长提供好的沟通与教育方法，是我校学管处下一步着力研究的内容，期望通过各种方法，达到家庭和谐的背后推动力，同样，来自于家庭和谐的学生会更有利于他的身心健康。

新的一年，_经济职业学校将继续秉着“润玉致美”的德育教育理念，再接再厉，争取更大的成绩。

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

丙：物换星移辞旧岁

丁：风和日丽迎新春

合：在2019年元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家 新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意 !

甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀

乙：向着更高的蓝天白云飞翔

丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上

丁：用信念和汗水，再创佳绩。

甲：人寿年丰接猪年

乙：山欢水笑庆新春

丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉， 释放你的激情 丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃

C 今天，因为你的加入而更加精彩!

D 今天，因为你的参与而无比快乐!

AB 来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情! CD 来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!

合：让我们一起尽情地享受这美好的时光!尽情吟咏歌唱。元旦联欢会现在开始 。

甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明

乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良

丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、

丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔

甲：我们厚德启智共求索

乙：我们健体尚美同发展

C 今天，因为你的加入而更加精彩!

D 今天，因为你的参与而无比快乐!

AB 来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!

CD 来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!

小学生庆元旦主持词

A 爆竹声声辞旧岁

B 凯歌阵阵迎新春

AB 海口市琼山第四小学

CD “师生同乐，喜迎新年”文艺汇演

合 现在开始

C 尊贵的各位来宾

D 敬爱的老师，亲爱的同学们。

合 大家下午好!

合 今天我们琼山四小师生相约天茂，欢聚一堂，这是琼山四小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。

C 在即将过去的2019年里，我校在各方面取得了优异的成绩。

D 学生获省级奖励1人，市级奖励7人次，区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生，三人被评为市级三好学生。

A 教师获省级奖励1人，市级奖励4人，区级奖励21人。

B 学校荣获家长学校先进单位年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。

C 今天，因为你的加入而更加精彩!

D 今天，因为你的参与而无比快乐!

AB 来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!

CD 来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!

【演出具体流程】：

A 2 构建和-谐校园，灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。

B 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者：吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。

C 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

D 5瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。

A 6美丽的传说，永远的童话，请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。

B 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：王薪雅。请音乐组做好准备。

一、活动目标

1. 通过此次活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2. 加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

3. 通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4. 通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5. 通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容

1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3. 幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备

1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。

2. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排

(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1. 全园活动   地点：操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2. 班级活动

地点：本班教室

(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

(2)幼儿展示活动。

(3)交流反馈。

(4)活动结束。

为丰富我县教职工文化生活，展示教师精神风貌，树立良好形象，激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦·迎新年”文艺晚会。具体活动安排如下：

一、演出时间

12月30日晚

二、演出地点

广场

三、演出要求

1、参加演出人员以各学校（单位）教职工为主。

2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目，已备候选。

2、其余每个片区至少各出2个节目，已备候选。

3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等，尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。

4、各学校（单位）参加演出一切费用（含服装、食宿、车费、补助等）全部自行解决。

四、时间安排

1、报名时间：11月2日～11月6日

报名地点：教育局办公室

2、节目准备：11月7日～11月27日

3、节目筛选：11月28日～12月1日

4、演出节目排练：12月1日～12月29日

5、晚会彩排：12月30日上午

五、组织领导

为加强领导、强化责任，确保晚会任务落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组：

组长：

副组长：

成员：城区各学校直属单位负责人

领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。

（一）导演策划组

组长：

副组长：

成员：

职责：

1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。

2、负责编写节目串词，编排演出秩序。

3、负责组织彩排及有序进行演出。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

（二）舞台设置组

组长：

副组长：

成员：

职责：

1、负责联系舞台，装饰演出场地，包括音响、灯光。

2、负责安排来宾座位。

3、负责舞台道具的撤换。

（三）安全保卫组

组长：

副组长：

成员：

职责：

1、负责与公安、城管等相关部门联系。

2、负责演出过程的安全，协助维持好入场、退场秩序。

3、负责处理演出现场突发事件。

（四）后勤保障组

组长：

副组长：

成员：

职责：

1、负责撰写领导致辞。

2、负责邀请来宾，接待。

3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。

4、负责演出场所所需物品的购买。

4、负责准备奖状。

六、奖项设置

本次晚会设置一等奖三个，二等奖四个，三等奖五个，颁发奖状。

一、活动目的和意义

校园文化艺术节是展示班级文化，丰富我校校园文化生活，营造积极向上、清新高雅的校园文化的重要形式。为了展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设，特制定2019年校园文化艺术节活动方案。

二、校园文化艺术节主题

弘扬民族精神 放飞青春梦想

三、组织机构

1、领导小组

组 长：尚怀奇

副组长：雷安俊 任康柱 李晓恒 李掌权 刘 政

组 员：任康专 赵党明 陈改明 李延风 王鑫 王青岗

王春华 杜 敏 苏 燕 王 璐 丁 洁 崔 静

2、总策划： 任康柱 任康专 苏燕 崔 静

3、主 办： 德育处 团 委 保卫处

4、协 办： 教务处 办公室 总务处 年级组

四、活动内容

(一)书画大赛(12月12日前交校团委)

书法：分为硬笔书法和毛笔书法两类，字体不限。

绘画：包括国画、油画、水彩画、水粉画、漫画、速写、剪纸等。

要求:作品上正面用铅笔注明班级、姓名。书画大赛作品由美术组统一评选，全校评一等奖5名、二等奖8名、优秀奖若干，作品于校园展示。高一、高二每班硬笔、毛笔至少各1幅，高三自愿参加。

硬笔作品建议用方格纸书写;毛笔书法作品尺寸不小于3尺宣纸，横式、竖式排列皆可，无须装裱。

(二)读书征文活动(12月12日前交校团委)

高一、高二各班至少选送5份参加年级评比，各年级评出优秀征文，评出一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名，升旗时宣布并颁奖。

征文内容与纪念12月13日“南京大屠杀”遇难者或民族独立运动相关，要求主题鲜明，内容充实，贴近生活，体现爱国、爱家乡的真挚情感。征文稿必须自撰，严禁抄袭，以打印稿和电子稿两种形式上报，注明作者姓名、班级及指导老师。

征文比赛由校团委会同语文教研组负责组织评比。

(三)文艺汇演(12月27日左右)

1、高一、高二以班为单位组织节目编排、报送;选出优秀节目参加学校文艺汇演。12月11日前各班将节目名报德育处，12月16日—12月18日学校进行节目审核验收，合格者方可上台表演。

2、教师以年级为单位出一个节目进行表演。

3、优秀社团节目1个。

文艺汇演职责分工：

1、舞台总监：任康专 苏 燕 崔 静

2、舞台负责：崔 静

成 员：王 惠 田 华 孙瑞 王 娜 学生四名

3、艺术指导：田 华 孙 瑞 王 娜 许诗瑶

4、节目主持人：负责人： 王 惠 王娜 学生5名

5、场地、保卫负责人：任康专 李延风

成员： 李延风 赵 勇 安高峰 赵博浩 陈迎春

严 宏 魏江涛 年级组人员

6、灯光、音响、摄影

负责人：王春华 王 鑫 王 璐

7、统分负责人：陈金珠 严 宏 成员： 学生5名

8、医 务：张建文

五、要求

1、本次艺术节活动要紧紧围绕“弘扬民族精神 放飞青春梦想”这个主题，以丰富校园文化生活为主旋律，提倡形式多样化。

2、艺术节组委会、各部门要以高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项活动，保证艺术节顺利进行。

3、各班主任及节目负责人须积极配合、认真组织，做好参赛项目、节目的准备与排练，比赛结果于升旗时宣布，并颁发奖状。

本次元旦晚会，以沟通感情、增入交流、增强团体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，展望未来，激发员工的进取性，期望辉煌的业绩。

一、晚会的筹备过程

1.活动环节的安排。为激发广大职工的创造性与进取参与性，保证晚会的高质量高水平，在题材、资料上下功夫，确保活动资料多样化。各部门职工也都进取参与，相互协调，进取配合安排，使晚会各项工作有组织性和系统性，保证晚会顺利完成。

2.晚会的前期工作。为将晚会举办得热闹、喜庆，我们前期工作做得很到位：经过发放通知、公司板报进行宣传，精心布置会场，合理安排工作人员，邀请领导以及相关媒体参加等。

二、活动总结

本次晚会举办得基本很成功，从开场到结束整个会场其乐融融，整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多，精彩的节目一个接一个。首先是织布车间职工《星光》，把从门口走过的本不打算看晚会的人都吸引了过来;接下来的小品《招聘》更是一绝，让全场乐翻了天;游戏《瞎子背瘸子》、《心有灵犀》更是让观众耳目一新，将气氛推向了高潮。两位主持人那饱满的热情，激昂的文字，也为晚会增色不少，也许他们并不专业，但他们同样优秀。

在晚会的筹备工作中，事无巨细都要研究到，工作人员安排要到位，各司其职，游戏环节的规则要清晰明了，在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题，并及时解决新问题，在不断地吸取经验和教训中提高，这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。

尊敬的老师，亲爱的大哥哥大姐姐：

大家好!

元旦马上就要到了，在我们还来不及回味20--年的丰硕时，20--已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀憧憬，做好奔向20--的准备!是啊，岁月如梭，年复一年，我们在感叹岁月更走之快的同时，是否想到20--要准备的事很多：毕业班的哥哥姐姐还要学很多东西，也有很多有趣的知识在向我们低年级小朋友招手。我觉得无论做什么准备，都要懂得珍惜时间，要珍惜我们的美好时光。

有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数个今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。聪明的我们要检查昨天，抓紧今天，规划明天! 同学们，哥哥姐姐们，让我们在元旦即将来临之际，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!

随着神舟六号如一颗启明星在华夏大地上冉冉升起，最终又以近科完美的姿态重返地球，中国航天有中国特色上又增添了浓重的一笔。神舟六号给全世界留下深刻的印象。两名中国航天员，往返于天地之间的全过程，执行得非常准确。这是人类航天史上的一次真正的完美之旅。就连一向十分严谨的航天工作者都情不自禁地用了：“圆满”，这样的形容词。

在这样的“圆满”背后，我们应该欣喜地看到，中国的航天事业有了突飞猛进的发展。不但从神舟五号开始实现了载人航天的梦想，而且神舟六号又是一个量变到质变的过程。千千万万的航天工作者崇沿科学，不断追求卓越。他们运用先进的技术，对每一个细微之处都要保证万无一失。最终实现了飞船飞行115个小时，没有使用一个保障对策的辉煌。

不仅仅在航天事业上，我国每年在军事、工业、农业等各个领域都有突破性的进展。一切的一切，都是有赖于科学技术在各个领域中得到充分的利用。各行各业的精英们，依靠先进的科学技术知识，不但提高了自身素质，而且使其所在的行业达到了一个新的层次。从而使整个中国在科技力量不断地推动下，经济迅速发展，人民生活水平也不断提高。

纵观中国改革开放二十多年来，中国从一个连石油都不能自济的贫穷国，到现在的经济腾飞，在世界上享有比较高的地位和声誉的国家，我们不能忽视了科技在其中的重大贡献。自从我们拥有了自己的原子弹和氢弹，中国终于可以完全摆脱任人宰割的危机;从自我们有了自己高产优质的杂交水稻，中国完全解决十三亿人的吃饭问题。科技，是第一生产力，是社会进步的动力，是人民生活水平提高的保障。当今世界，凡是强国，无不依赖强大的科技力量来傲视群雄。可以说，国与国之间的竞争，归根到底就是科技力量的竞争。谁掌握了最新的科学技术，谁，走在了高尖端科技的最前沿，谁就能笑傲江湖，独领风骚。

而进行科学研究，不断开拓进取的，是具备高素质的人才。人才，是一个国家兴旺发达的基础。而要培养人才，需要靠高质量的教育。

教育不但要以人为本，最主要的是培养出崇尚科学，追求卓越的栋梁人才。学生们珍惜分每第秒的学习时间，抓住每一个自我锻炼的机会，树立科学观，把学习知识，崇尚科学作为已任。为将来成为祖国前进的强大动力而作准备。

现在的中国，是我们的前辈运用他们的智慧，付出他们的艰辛，在不断地追求卓越中，创造出来的。随着时间的流逝，我们也将一天天地长大，中国前进之路的方向，将要由我们来把握。作为中国未来社会的建设者，我们决不能让中国的发展，在我们这一代停滞不前;肩负着，描绘祖国未来蓝图的重任，为社会主义事业发光发热，我们，责无旁贷。作为南宁三中的学生，我们生活在融洽的集体里，有明亮的教室，有绿色的校园。我们更应该把美好的环境转化为成才的助推器。学习先进文化知识，刻苦钻研。树立正确的人生观、价值观。运用科技知识来武装自己的头脑，坚持科学技术是第一生产力。把自己培养成为祖国人民所需要的人才。

同学们，英雄，虽不能决定历史，但却能推动历史。我们不一定要每个人都成为像杨利伟那样的英雄，但我们心中应该时时刻刻存有一份责任，一种热情，勤奋学习，刻苦钻研，当祖国和人民需要的时候，我们能够做到问心无愧!

一、教学背景：

现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心;在学校则表现为：做事缺乏责任心，对家庭、集体漠不关心。因此，通过主题班会的责任教育，重点培养学生对责任的正确认知，增强学生的责任意识。

二、教学目的：

1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。

2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。

3、通过活动让学生感受责任的重要性，增强其责任意识，学会对自己、对家庭、对集体与社会负责。

三、教学重点难点：

1、让学生明确什么是自己应尽的责任。

2、教育学生如何对自己、对家庭和对集体与社会负责。

四、教学方法：

1、分工准备：讲故事、演讲等;

2、多媒体教学。

五、教学时间：

六、教学过程：

(一)导入：

同学们，“天下兴亡”的下一句是?(生答：“匹夫有责”)——不，是“我的责任”。孟子有句名言：“以天下兴亡为己任。”人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。本节课我们就来谈谈“我的责任”。(幻灯片：“我的责任”)

(二)感受故事：(幻灯片显示故事内容，师生朗读)

故事一：司机黄志全的事迹。

故事二：教师殷雪梅的事迹。

故事三：日本女官员的事迹。

问：三个故事都反映了什么主题?作为学生的我们该如何尽到自己的责任。

(学生自由说)

教师小结：

黄志全，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的责任;而作为一名普通教师，殷雪梅老师在危急关头用自己的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的责任。即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的责任感。他们都在自己的位置上尽职尽责。

他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的责任心让我们不由地想起“我的责任”。作为一名在校学生，我们该肩负起怎样的责任呢?

首先让我们来理解“责任”的含义。

(三)理解“责任”含义：(幻灯片显示)

1、“责任”是分内应做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

2、“我的责任”：

教师：人生于社会，享有人生的权利，也要尽人生的责任和义务。人生责任包括哪些?

参考：

人生应尽的责任：

(1)自我责任：就是对自己负责，对自己的生存和发展承担责任。

(2)角色责任：在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。

(四)联系实际，讨论与明确“我的责任”：

(本环节由两部分组成：第一，明确对自己的责任;第二，明确担任不同角色时“我的责任”。)

第一，讨论与明确对自己负责时“我的责任”：

1、由一系列问题“你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在游戏室、网吧里流连忘返?当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正?”导入，请学生结合实际，谈谈对自己不负责的行为。

参考：比如有的同学上课纪律很差;有的同学一遇难题就放弃;有的同学随便转专业转班级;有的同学总以“忘记了”“习惯了”为自己的错误辩解;有的同学编理由请假甚至辍学等等。

这些对自己极其不负责任的行为，你有过吗?如果有，接下来你该怎样去面对?

2、落实行动：请学生结合自身情况，谈谈今后该如何去做。

第二，讨论与明确担任不同角色时“我的责任”：

教师：一个人在不同阶段中，在不同场合里都会拥有不同的身份，担当不同的角色。但不论担当什么角色，都要负起角色责任。

1、接下来要求学生按下面的方式简要回答，以了解自己具有不同的角色，而产生不同的责任。

在家庭，我是子女，我的责任孝敬父母、承担家务、好好学习等

在学校，我是学生，我的责任尊敬老师、团结同学、努力学习、热爱集体等

在社会，我是公民，我的责任遵纪守法、以良好行为创造美好的社会等

(教师提示：不同的角色有不同的责任。如子女应该孝敬父母长辈，承担一定的家务，为父母长辈分忧等;如学生的主要任务是学习，要尊敬老师，努力学习，同学的责任，同学间互相关心，互相帮助等;而担任社会角色时，作为一个公民，要自觉遵守道德和法律等社会规范，国家建设贡献自己的力量……由于这些角色经常是重叠的，责任也就是多重性的;一个角色有时同时承担着多种责任。)

2、结合道德实践周活动，请学生谈谈担任不同角色时有哪些不负责任的行为。

参考：比如有的同学不认真做值日工作;有的同学熄灯之后喜欢讲话;有的同学认为学校各种活动与己无关;有的同学经常和父母吵架，甚至以不读书为借口失踪几天;有的同学结识社会青年，参加打架斗殴等等。

3、畅所欲言：“我的责任”

在家、在校、在社会，我该怎样负起我的责任?要求：把行为具体化，落实自己的行动

(提示：可结合西藏暴乱、迎奥运讲文明等时政要事，具体谈谈应尽的社会责任。)

4、学习高震东先生(中国台湾忠信高级工商学校校长)的演讲节选(内容链接)，谈体会：

(五)学生童婷演讲：《我的责任》(背景音乐《小夜曲》)

(六)班主任寄语：

是一棵小草，就要为大地增添绿意;是一株参天大树，就要为人们带来一片绿荫;是一名学生，就要为自己学好一门专业，为父母尽一份孝心，为学校尽一份责任心，为社会尽一份爱心!同学们，让我们积极行动起来，承担起我们的责任，做时代骄子!愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

在刘欢《从头再来》的歌声中班会结束。

主题：《喜迎元旦》

(《我们是共产主义接班人》)

甲：尊敬的老师们。

乙：亲爱的同学们。

合：大家好!第18周红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是主持人四(5)中队的居欣雨。

乙：我是四(5)中队的周熠恺。

甲：首先请大家聆听上周校园动态。

乙：12月20日，由王校长主持召开，新区二小全体教师参加的“安全工作会”，王校长从加强安全责任意识，强化安全管理行为，明确安全预报机制以及做好安全宣传工作四个方面全面分析了安全工作的重要性，相信在学校领导的高度重视以及全校师生共同努力下，我校的安全工作会做出更好的成绩。

甲：12月22日，我们新区二小全体学生参加了“冬季三项”比赛活动。比赛在体育组的精心组织下，井然有序地展开。选手们个个摩拳擦掌，精神振奋，都想展示出自己最高的竞技水平，为班级争光。比赛正式开始了。一声哨响，全场顿时沸腾起来。舞动的跳绳、飞动的毽子、此起彼伏的“加油”声……

甲：今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。

甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩。

乙：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律。

甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会欢聚一堂!

乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃!

甲：新年的钟声即将敲响。

乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲：伴随着冬日里温暖的阳光。

乙：满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲：在这辞旧迎新之际，我们衷心的祝福全体师生：

合：身体健康，万事如意，元旦快乐! 乙：年年岁岁花相似 。甲：岁岁年年人不同。

乙：回首20xx年，我们骄傲!

甲：回首20xx年，我们自豪!

乙：回顾过去，我们热情洋溢!

甲：展望未来，我们斗志昂扬!

乙：同学们，元旦马上就要来到了，你们知道元旦的来历吗?

甲：“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，西历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定：“中华人民共和国纪年采用公元年法”，确认元旦，也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。

乙：下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了。

庆祝方式一：全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。

庆祝方式二：现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

庆祝方式三：保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

结束语:

甲：元旦拉近了我们成长的距离。

乙：元旦染红了我们快乐的生活。

甲：元旦让我们截取下了四季的片段。

乙：在这一刻，我们已感受到了春天的气息!

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，

乙：但我们可以主宰自己的心情。

甲：艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;

乙：闪动的烛光祝福大家平安如意。

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

乙：在这里，有散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

乙：最后，我们再次衷心的祝福大家：

合：身体健康，万事如意，元旦快乐!

甲：同学们，快乐的时间总是短暂的，让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。

乙：请欣赏歌曲：《明天会更好》

20xx国庆节活动为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第67个生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分准备

1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参与积极

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力，提高广大学生的团队精神和班级的凝聚力，以此推动校园文化建设。我校于12月31日上午各班举行庆元旦联欢会。

12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

为营造节日气氛，各班利用中午时间装饰了自己的教室，各班张灯结彩。利用课余时间学生们早早准备好了联欢会所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间反复的练习着，力争在联欢会上大放异彩，表现自我，表现完美。

上午八点半，同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑的忙活着，搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请各科老师参加联欢会的，大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫，各班准备到位，各班的主持人也立马到位。联欢会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。

总之，此次庆“元旦”活动的开展，为学生们提供了锻炼的机会，让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐，给他们留下了美好回忆，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活，达到了预定的效果。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

首先，提前给大家道一声新年好!

新年的鼓角即将鸣起，新年的钟声就要撞响。一元复始，万象更新。今天我们在此举行隆重的元旦文艺汇演，目的是辞旧岁，迎新年，主题是点燃青春，放飞梦想。

回眸即将过去的20xx，我们没有惭愧，只有欣慰，甚至自豪。我们的老师，敬业爱岗，严谨执教，以教书育人的实际行动诠释着为人师表的含义;我们的学生，严于律己，勤奋好学，以良好的形象展示着当代小学生的风采。在全县的眼光体育运动会上，我学区取得了团体第二的好成绩。在思温杯的书画大赛中，我学区也取得了很好的成绩。

老师们，同学们，成绩来之不易，它凝聚了每个南古人的心血和汗水、智慧和才干。在此，请让我代表学校向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢。

尊敬的老师们，亲爱的同学们，人应当勇于有梦，20xx，让我们以“民乐有南古，张掖添明珠”为努力方向，在学校发展、教师发展、学生发展的道路上迈出更大、更坚实的步伐，以更大的热情，凭我们的努力去创造南古学区和我们每一分子的辉煌。人需要勤于追梦，让我们从我做起，从现在做起，让只争朝夕成为我们的态度，更成为我们的习惯，尽心尽力，尽职尽责，严于执教，勤于学习。人，应当敢于圆梦，生活总是充满希望的，成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。我们要相信自己，相信老师，相信同学，坚信天生我材必有用，坚信有付出，必有回报，坚信通过我们的共同努力，属于我们大家、属于我们每一个人的梦想必定能够实现。

20xx年1月1日，近在咫尺。今天的新年联欢活动，既是我们向20xx年的礼赞，更是我们迎接20xx的祝福。让我们用动听的歌喉，唱出心中的激情;让美妙的音符，激扬青春的节拍。衷心地希望同学们，各位同仁，在新的一年中孕育理想，追逐希望，迎着朝阳，去开始你们人生美好的新征程!

祝各位身体健康，学习进步，工作愉快，愿大家会生活，有尊严，能担当。

最后，预祝今天的南古学区第二届校园文化艺术节圆满成功!

宋：亲爱的同学们，大家：

合：晚上好!

张：我是来自20_级的张_。

宋：我是来自20_级的宋_。

刘：我是来自20_级的刘_。

何：我是来自20_级的何_。

张：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。

宋：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

刘：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

张：台历翻去最后一页，20_年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

宋：灿烂辉煌的20_年即将向我们告别，充满希望与奋进的20_年正微笑着向我们走来。

何：在这辞旧迎新的日子里，就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

刘：今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着梦想——启航!

张：现在我宣布20_年庆元旦文艺晚会——

合：现在开始!

张：首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和嘉宾，……

宋：欢迎您的到来!

刘：……

何：欢迎您的到来!

张：：还有我们敬爱的：_老师和__老师!

宋：让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来!

何：今天啊，我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏!

刘：没错!我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子，里面呢会有一张小纸条，请将你对20_年的新年愿望写在纸上，并写好你的姓名，待会儿会有同学去收集，我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿，并且由主持人念出这3个新年愿望，而这3位幸运的同学也将获得奖品哦!大家快点动起来吧!

张：OK，相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧，我们马上进入今晚的正轨了哟!

宋：没错，接下来呢就让我们跟着_和陈_的歌声走进《下一站天后》!

何：十分感谢我们的两位动听的歌声啊!!听得我都醉了!!

刘：是的!相信在场的观众和你一样都沉醉了，这么动听的歌大家是不是还没有听够呢?接下来即将有请重量级的_和我们的女神_带来一首回味无穷的《董小姐》!

宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我们的心里!!我想也唱起了我们青春的故事吧。

张：是的，说到青春的故事啊，_班就拍摄了一个微电影，名字叫《班长的传奇》，是不是有点小期待呢!让我们一起来观赏一下吧!

刘：十分感谢_班精心准备的微电影，诶?接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呀?

何：没错，下面让我们欣赏由贾_、王_、赖_、谢_带来的流行与经典的歌曲串烧《父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》!

张：看过这么多精彩的节目，大家肯定想来个有意思的游戏吧。那接下来呢我们就来一个全员总动的游戏吧，名字叫《七拼八凑》!

宋：好，现在让我来说一下游戏规则，我们现场报名随机选出25名同学，分成5组，每组5名同学，每组先选出一名接收者，手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜，5分钟后若还没有小组集齐物品，则停止收集，所有游戏参与者到舞台上集中，以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。(注意：物品可以从观众席获取，但游戏结束后一定要归还物品主人)

备注：(背景音乐起，主持人开始宣读物品，宣读物品之前记得提醒参赛者记清楚哪10样物品。(10样物品分别是：眼镜、纸巾、手表、唇膏、皮带、U盘、钱、药片、糖果、一根长度为一米左右的头发。在5分钟内最先集齐物品或收集物品最多的小组获胜。主持人把奖品现场发给获胜者))

(根据现场情况主持人自行组织发挥)

张：好了，游戏到这里就先告一段落了，玩了这么久，大家肯定也累了，那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了，_一班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢，请大家拭目以待!

张：看完如此亮瞎的舞蹈我们是不是又得用动听的音乐来平静一下自己了呢?

宋：是的，接下来我们的第二节串烧也将重磅来袭，下面让我们欣赏由李_、董_、李_、何_带来激情与暖心的歌曲串烧《爱你的宿命》《Goinghome》《猛龙过江》和《会跳舞的文艺青年》。

刘：嘿!何_，你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》。

何：对啊，怎么了?

刘：哈哈，接下来也有一个会跳舞的文艺男青年呢，大家猜猜他是谁?对!就让我们和着动感节拍，一起欣赏蔡_同学给我们表演一段popping吧!掌声欢迎!!!

张：不愧是_屯大龄单身男青年舞蹈之王_!非常的精彩!听过了动听的歌声，也观赏过动感的舞蹈过后，我和_即将带领你们观看_班与_班他们精心制作的视频，请看大屏幕。

宋：看完视频后，紧接着我们的彭_同学也来了一个大变身呢，我也不卖关子了，接下来将有请_，__等人带来小品《选婿》，让我们拭目以待!!

何：大家是不是觉得上场的游戏还不过瘾呢，没关系。我们还准备了更好玩的游戏呢!节目过后又开始了新一轮的游戏，让我们马上进入游戏环节吧!

刘：是的，下面这个游戏呢叫做“一块五毛”，同样需要大家的热情参与啦!游戏规则是这样的，在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数

(比如3块5、6块或8块5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的团队。如有团队出现有多出来的人的情况就要踢出多的人。没有组成相应钱数的人就被淘汰。最后剩下的5名同学为获胜者。(主持人把奖品现场发给获胜者)

(主持人以现场情况自行发挥)

刘：游戏总是会带给大家很多欢乐，笑过之后精彩又来了哦。

何：那么下面的这个节目呢，是由两位美女为大家带来的歌曲《我知道》!

何：大家对上一个微电影是不是觉得还没看够呢，今天我们还有一个班准备了微电影呢!

刘：是的，让我们一起继续观赏_班的微电影《微光》!

张：十分感谢_班的精品微电影，宇_啊，你有没有发现我们美院的小伙伴们还真是多才多艺啊!

宋：早发现了呢，还记得上次的超级新生大赛吧，我们院系的顾_同学可是人气超旺的，而且他今天也带着他的乐队为我们准备了精彩的表演呢。

张：是吗?那让我们用热烈的欢呼和尖叫赶紧有请英俊的_他的乐队吧!!!

宋：下面请欣赏歌曲《公路之歌》!

何：听完如此默契的乐队和他们激情的歌声，接下来就到了十分暖心的环节了，说到暖心啊，支教对于山区的孩子们来说是最适合不过的了

刘：是的!支教是一场圈外人无法理解的与西部孩子们的“恋爱”，在那里志愿者们燃烧着自己的青春，挥洒着自己的热血，点亮了西部教育的烛灯，他们用他们自己的方式与力量为西部教育带了生机与活力，下面请欣赏由物理学院研究生杨_学姐小提琴伴奏，由_届研究生支教团成员王_老师，熊_老师带来的原创诗歌朗诵――《青春不悔，生命无憾》!

张：非常感谢王_老师和熊_老师给我们带来的深情朗诵啊!当然还要谢谢杨_学姐给我们带来精彩的小提琴表演，大家还记得我们晚会开始之前写下的新年愿望了吗?现在我们即将抽取6位幸运儿，并且读出他们的新年愿望!(张_和宋_自由发挥)!!!

宋：十分恭喜这3位幸运的同学啊，节目到最后，将由_六班的集体成员携大家进入晚会的尾声，有请他们带来歌曲串烧!!

(结束语)

张：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动!

宋：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情!

刘：年年岁岁，花开花谢;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。

何：美术学院是一个奋发向上、充满朝气的集体，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

宋：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

张：因为，我们始终相信：明天会更加美好!

刘：20_年元旦晚会到此结束，再次祝大家!

合：新年快乐!

一、公司元旦晚会活动总结

大方公司在大方团支部的策划下于20x年1月18日晚上7点半整在供电局会议室举办了一场元旦联欢会，这次晚会得到了各个领导的全力支持，以及相关部门的良好配合，取得了员工的普遍认可，为公司员工提供了展示才华和空间的舞台，但其间也暴露出一些问题，现将晚会策划与筹备、演出活动情况总结如下：

一、晚会的宗旨和意义

这次春节联欢会，以服务员工、沟通感情、增进交流、增强公司凝聚力和丰富文化生活为宗旨和目的。

二、晚会策划和筹备进程

本次晚会由团支部统一策划，历时将近半个月，从晚会筹备、节目甄选、场地的选择、礼品选购、宴会安排等等都由团支部一一操办。为了给大家带来一场精彩的演出，市场部、建维部员工齐上阵，在做好自己本职工作的同时，还要抽时间，加班加点的忙晚会，同时他们还放弃了坐在台前欣赏节目的机会，在台前幕后忙来忙去，确保了晚会的正常进行。

本次晚会创意新意，节目安排形式多样化，有独唱、合唱、男女对唱、诗朗诵、舞蹈、自编自演小品等，节目还创意邀请员工家人的参与，为晚会的成功举办添光加彩。

节目确定后，各位演员利用业余时间进行了多次紧张排练，大家更是群策群力，发现不足，及时修改，力图使节目更加完美。同时，为保证节目的数量和质量，团支部根据晚会的实际需要一次又一次不断地对节目进行必要的调整。

三、活动亮点

1、游戏互动环节效果很好，调动了大家的积极参与，尤其是家属的即兴表演。

2、主持人临时应变，现场应急处理相对较好，服务人员，暖场人员发挥了巨大的作用。

3、较好的克服了准备时间短，人员少的问题。

今后的活动举办一定要早准备，细致认真，要做好统筹，各方面协调工作，分工明确，各司其职，要做好彩排，预演保证良好效果的前期工作，对于突发事件要做好预案，预算，外联工作灯也要做到细致，最好是圆满。活动之后要做好总结，对资料，物品等做好存档，以便今后资源再利用。希望今后的活动可以越办越好，为推进大方移动公司生产，生活等各项工作服务，20x，新起点、新面貌、新辉煌。

_月_日——元旦节，是一个阳光灿烂的日子。同学们满怀着激情和爱心加入了学校一年一度的阳光义卖活动中。

这次活动是义务卖报。早上七点整，我们来到钟家村邮局集合，领报纸，准备开始义卖。我们领到报纸后分布在街道的各个角落。我们向过往的行人解说卖报的原由。过往的行人看着我们。有些人用蔑视的眼神看着我们，在他们眼中我们是多么的可笑，“卖一份报纸，献一份爱心”这本是人人都可以做到的，可现在许多人的爱心已缺失了。但是，不是每个人的爱心都是缺失的，也有许多充满爱心的人肯向贫困学生伸出援助之手。

在这次活动中，使我最受感动的是：有一位20出头的年轻人，当我对他说明了我卖报的目的时，他二话不说，就一样买了一份报纸，但是当我临走时，他对我说：“我也想为贫困山区的孩子尽我的一点绵薄之力。”听了他的这一句话，我顿时感觉，爱无处不在。除了他，还有一个我觉得非常富有爱心的人，使我再次感动，当时也是在我对他讲明目的后，他掏出了一元钱说：“你把钱拿着去捐赠那些贫困生，报纸，我不要，你继续去卖，多卖一元钱，他们就会多一份希望。”听完他的话，我顿时有很深的感触，那就是，我们就是贫困生的希望，我们应该多多照顾贫困生，这样，贫困生才不会觉得与我们有所不同。虽说，我们受到了不少人的冷眼旁观，但我们同时也得到了许多人赞赏的目光。这个世界是多姿多彩的，我们无法要求每个人都拥有一颗关爱他人的爱心，但我们可以用自己的一颗赤红的爱心，去感化他们，我们坚信有爱心的人就会越来越多。我们坚信爱心永远是不会消失的。

只要人人都献出一点爱，世界将成为美好的人间。让我们一起来献出自己的爱心，让世界变得更温暖。

在这次活动中我我还感觉到，平时，爸爸妈妈赚钱的辛苦和不容易。世界上有这么多人，每个人都有着不一样的个性与脾气，不可能每个人都会如你所愿。所以，我们平时要互相包容，互相体谅。这样，我们的生活才会充满色彩。