元旦文艺晚会活动方案
一、活动目的和意义
校园文化艺术节是展示班级文化,丰富我校校园文化生活,营造积极向上、清新高雅的校园文化的重要形式。为了展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设,特制定2019年校园文化艺术节活动方案。
二、校园文化艺术节主题
弘扬民族精神 放飞青春梦想
三、组织机构
1、领导小组
组 长:尚怀奇
副组长:雷安俊 任康柱 李晓恒 李掌权 刘 政
组 员:任康专 赵党明 陈改明 李延风 王鑫 王青岗
王春华 杜 敏 苏 燕 王 璐 丁 洁 崔 静
2、总策划: 任康柱 任康专 苏燕 崔 静
3、主 办: 德育处 团 委 保卫处
4、协 办: 教务处 办公室 总务处 年级组
四、活动内容
(一)书画大赛(12月12日前交校团委)
书法:分为硬笔书法和毛笔书法两类,字体不限。
绘画:包括国画、油画、水彩画、水粉画、漫画、速写、剪纸等。
要求:作品上正面用铅笔注明班级、姓名。书画大赛作品由美术组统一评选,全校评一等奖5名、二等奖8名、优秀奖若干,作品于校园展示。高一、高二每班硬笔、毛笔至少各1幅,高三自愿参加。
硬笔作品建议用方格纸书写;毛笔书法作品尺寸不小于3尺宣纸,横式、竖式排列皆可,无须装裱。
(二)读书征文活动(12月12日前交校团委)
高一、高二各班至少选送5份参加年级评比,各年级评出优秀征文,评出一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名,升旗时宣布并颁奖。
征文内容与纪念12月13日“南京大屠杀”遇难者或民族独立运动相关,要求主题鲜明,内容充实,贴近生活,体现爱国、爱家乡的真挚情感。征文稿必须自撰,严禁抄袭,以打印稿和电子稿两种形式上报,注明作者姓名、班级及指导老师。
征文比赛由校团委会同语文教研组负责组织评比。
(三)文艺汇演(12月27日左右)
1、高一、高二以班为单位组织节目编排、报送;选出优秀节目参加学校文艺汇演。12月11日前各班将节目名报德育处,12月16日—12月18日学校进行节目审核验收,合格者方可上台表演。
2、教师以年级为单位出一个节目进行表演。
3、优秀社团节目1个。
文艺汇演职责分工:
1、舞台总监:任康专 苏 燕 崔 静
2、舞台负责:崔 静
成 员:王 惠 田 华 孙瑞 王 娜 学生四名
3、艺术指导:田 华 孙 瑞 王 娜 许诗瑶
4、节目主持人:负责人: 王 惠 王娜 学生5名
5、场地、保卫负责人:任康专 李延风
成员: 李延风 赵 勇 安高峰 赵博浩 陈迎春
严 宏 魏江涛 年级组人员
6、灯光、音响、摄影
负责人:王春华 王 鑫 王 璐
7、统分负责人:陈金珠 严 宏 成员: 学生5名
8、医 务:张建文
五、要求
1、本次艺术节活动要紧紧围绕“弘扬民族精神 放飞青春梦想”这个主题,以丰富校园文化生活为主旋律,提倡形式多样化。
2、艺术节组委会、各部门要以高度负责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项活动,保证艺术节顺利进行。
3、各班主任及节目负责人须积极配合、认真组织,做好参赛项目、节目的准备与排练,比赛结果于升旗时宣布,并颁发奖状。
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篇1:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
宋:亲爱的同学们,大家:
合:晚上好!
张:我是来自20_级的张_。
宋:我是来自20_级的宋_。
刘:我是来自20_级的刘_。
何:我是来自20_级的何_。
张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼。
宋:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
刘:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
张:台历翻去最后一页,20_年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
宋:灿烂辉煌的20_年即将向我们告别,充满希望与奋进的20_年正微笑着向我们走来。
何:在这辞旧迎新的日子里,就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
刘:今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着梦想——启航!
张:现在我宣布20_年庆元旦文艺晚会——
合:现在开始!
张:首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和嘉宾,……
宋:欢迎您的到来!
刘:……
何:欢迎您的到来!
张::还有我们敬爱的:_老师和__老师!
宋:让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来!
何:今天啊,我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏!
刘:没错!我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子,里面呢会有一张小纸条,请将你对20_年的新年愿望写在纸上,并写好你的姓名,待会儿会有同学去收集,我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿,并且由主持人念出这3个新年愿望,而这3位幸运的同学也将获得奖品哦!大家快点动起来吧!
张:OK,相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧,我们马上进入今晚的正轨了哟!
宋:没错,接下来呢就让我们跟着_和陈_的歌声走进《下一站天后》!
何:十分感谢我们的两位动听的歌声啊!!听得我都醉了!!
刘:是的!相信在场的观众和你一样都沉醉了,这么动听的歌大家是不是还没有听够呢?接下来即将有请重量级的_和我们的女神_带来一首回味无穷的《董小姐》!
宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我们的心里!!我想也唱起了我们青春的故事吧。
张:是的,说到青春的故事啊,_班就拍摄了一个微电影,名字叫《班长的传奇》,是不是有点小期待呢!让我们一起来观赏一下吧!
刘:十分感谢_班精心准备的微电影,诶?接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呀?
何:没错,下面让我们欣赏由贾_、王_、赖_、谢_带来的流行与经典的歌曲串烧《父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》!
张:看过这么多精彩的节目,大家肯定想来个有意思的游戏吧。那接下来呢我们就来一个全员总动的游戏吧,名字叫《七拼八凑》!
宋:好,现在让我来说一下游戏规则,我们现场报名随机选出25名同学,分成5组,每组5名同学,每组先选出一名接收者,手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜,5分钟后若还没有小组集齐物品,则停止收集,所有游戏参与者到舞台上集中,以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。(注意:物品可以从观众席获取,但游戏结束后一定要归还物品主人)
备注:(背景音乐起,主持人开始宣读物品,宣读物品之前记得提醒参赛者记清楚哪10样物品。(10样物品分别是:眼镜、纸巾、手表、唇膏、皮带、U盘、钱、药片、糖果、一根长度为一米左右的头发。在5分钟内最先集齐物品或收集物品最多的小组获胜。主持人把奖品现场发给获胜者))
(根据现场情况主持人自行组织发挥)
张:好了,游戏到这里就先告一段落了,玩了这么久,大家肯定也累了,那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了,_一班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢,请大家拭目以待!
张:看完如此亮瞎的舞蹈我们是不是又得用动听的音乐来平静一下自己了呢?
宋:是的,接下来我们的第二节串烧也将重磅来袭,下面让我们欣赏由李_、董_、李_、何_带来激情与暖心的歌曲串烧《爱你的宿命》《Goinghome》《猛龙过江》和《会跳舞的文艺青年》。
刘:嘿!何_,你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》。
何:对啊,怎么了?
刘:哈哈,接下来也有一个会跳舞的文艺男青年呢,大家猜猜他是谁?对!就让我们和着动感节拍,一起欣赏蔡_同学给我们表演一段popping吧!掌声欢迎!!!
张:不愧是_屯大龄单身男青年舞蹈之王_!非常的精彩!听过了动听的歌声,也观赏过动感的舞蹈过后,我和_即将带领你们观看_班与_班他们精心制作的视频,请看大屏幕。
宋:看完视频后,紧接着我们的彭_同学也来了一个大变身呢,我也不卖关子了,接下来将有请_,__等人带来小品《选婿》,让我们拭目以待!!
何:大家是不是觉得上场的游戏还不过瘾呢,没关系。我们还准备了更好玩的游戏呢!节目过后又开始了新一轮的游戏,让我们马上进入游戏环节吧!
刘:是的,下面这个游戏呢叫做“一块五毛”,同样需要大家的热情参与啦!游戏规则是这样的,在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数
(比如3块5、6块或8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的团队。如有团队出现有多出来的人的情况就要踢出多的人。没有组成相应钱数的人就被淘汰。最后剩下的5名同学为获胜者。(主持人把奖品现场发给获胜者)
(主持人以现场情况自行发挥)
刘:游戏总是会带给大家很多欢乐,笑过之后精彩又来了哦。
何:那么下面的这个节目呢,是由两位美女为大家带来的歌曲《我知道》!
何:大家对上一个微电影是不是觉得还没看够呢,今天我们还有一个班准备了微电影呢!
刘:是的,让我们一起继续观赏_班的微电影《微光》!
张:十分感谢_班的精品微电影,宇_啊,你有没有发现我们美院的小伙伴们还真是多才多艺啊!
宋:早发现了呢,还记得上次的超级新生大赛吧,我们院系的顾_同学可是人气超旺的,而且他今天也带着他的乐队为我们准备了精彩的表演呢。
张:是吗?那让我们用热烈的欢呼和尖叫赶紧有请英俊的_他的乐队吧!!!
宋:下面请欣赏歌曲《公路之歌》!
何:听完如此默契的乐队和他们激情的歌声,接下来就到了十分暖心的环节了,说到暖心啊,支教对于山区的孩子们来说是最适合不过的了
刘:是的!支教是一场圈外人无法理解的与西部孩子们的“恋爱”,在那里志愿者们燃烧着自己的青春,挥洒着自己的热血,点亮了西部教育的烛灯,他们用他们自己的方式与力量为西部教育带了生机与活力,下面请欣赏由物理学院研究生杨_学姐小提琴伴奏,由_届研究生支教团成员王_老师,熊_老师带来的原创诗歌朗诵――《青春不悔,生命无憾》!
张:非常感谢王_老师和熊_老师给我们带来的深情朗诵啊!当然还要谢谢杨_学姐给我们带来精彩的小提琴表演,大家还记得我们晚会开始之前写下的新年愿望了吗?现在我们即将抽取6位幸运儿,并且读出他们的新年愿望!(张_和宋_自由发挥)!!!
宋:十分恭喜这3位幸运的同学啊,节目到最后,将由_六班的集体成员携大家进入晚会的尾声,有请他们带来歌曲串烧!!
(结束语)
张:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子总是让人感动!
宋:虽然我们无法阻挡时间的脚步,但是我们可以主宰自己的心情!
刘:年年岁岁,花开花谢;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年扬起新的风帆,新的一年展示新的风采。
何:美术学院是一个奋发向上、充满朝气的集体,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
宋:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
张:因为,我们始终相信:明天会更加美好!
刘:20_年元旦晚会到此结束,再次祝大家!
合:新年快乐!
篇2:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
付妍:尊敬的老师们
王动:亲爱的同学们
合:大家上午好!
付妍:斗换星移辞旧岁,
王动:风和日丽迎新春。
付妍:新的一年,新的祝福。
王动:新的一年,新的期待。
付妍:
一、下面有请何校长讲话,大家欢迎!
付妍:20_年在成功与收获的喜悦中即将告别,
王动:20_年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。
付妍:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩
王动:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉
付妍:面对过去,我们满怀豪情,
王动:展望未来,我们雄心壮志
付妍:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋,
王动:新的一年,我们激流勇进,再创辉煌。
付妍:今天,我们在这里展示自己
王动:今天,我们在这里闪亮登场
付妍:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;
王动:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放飞你的激情;
付妍:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,
王动:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
合:让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福虎年的每一天!
合:_______”庆元旦文艺演出现在开始!
1、付妍:请看,3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。
2、鞠玲玲:大人们常说,童年生活是最快乐的。是呀,无论在学校还是在家里,无论学习还是游戏,都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记,快乐就会每天和我们在一起。
请欣赏2.1班的歌伴舞:《和快乐在一起》演唱者:董明茜
3、付妍:当大地又迎来了一个新春,当小树有增加一个年轮,我们像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。
请听5.2班的诗朗诵:《飞进新年的大门》
4、鞠玲玲:同学们,你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一种,拉丁舞除了恰恰以外,还有伦巴、桑巴、牛仔舞等,咱们学校也有同学会跳拉丁舞。
下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。
5、王动::有这样一个笑话,说火车为什么比汽车跑得快?回答是:火车坐的人比汽车多。
鞠玲玲:哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理,接下来的节目,就正确解释了这一道理。
请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》
6、许晶:春天快到了,可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑,你瞧!他们蹦蹦跳跳的来了。
请看学前班的幼儿韵律操:《小兔淘淘》
7、付妍:山高高不过凤凰山,川美美不过大草原,人中间英俊的是少年,少年是人间的春天。
请听4.2班的诗朗诵:《走进少年,我们学会了微笑》。
8、许晶:每当我抬头仰望天空,看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔,我就渴望有一双美丽的翅膀,带我飞,给我希望,让我看到所有梦想都开花。
请欣赏4.1班的歌伴舞:《隐形的翅膀》
9、鞠玲玲:同学们,你们知道吗?我们一年级的小朋友不但很可爱,他们还很活泼;不但很调皮,他们还很时尚呢!不信,
请看1.2班带来的《时装秀》!
10、王动:祖国,亲爱的母亲,你虽然饱受沧桑,却巍然屹立于世界的东方,你用甘美的乳汁,哺育了千千万万的中华儿女,多少英雄儿女为你赴汤蹈火,多少海外游子为你魂牵梦绕,如今,香港回归了,澳门回归了,祖国强大了,我们多么盼望祖国宝岛台湾也回到祖国母亲的怀抱呀!
请听5.1班带来的海外游子的心声:《七子之歌——澳门》
11、鞠玲玲:森林里住着一群活泼可爱的小动物,它们团结友爱、互相帮助。可是,有一天却发生了一件事。你们想知道是什么吗?
请欣赏2.2班带来的童话剧:《香香猪》
12、许晶:有一个印度女孩,她美丽大方,聪明可爱,她和我们在座的所有孩子一样,热爱生活,憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里,用心去体会吧。
请欣赏2.1班的独舞:《女孩的渴望》表演者:赖梦蝶
13、付妍:在这个喜庆的日子里,曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢?。
请欣赏5.2
班左开智同学的电子清独奏:《翻山道情》
14、许晶:劳动创造美,边劳动边舞蹈就更美。
请欣赏1.1班的新版:《洗手绢》
15、鞠玲玲:人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊!许多服装都让我们叹为观止。
请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》
16、许晶:小鸟跟我飞,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子,他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。
请欣赏4.2班带来的歌伴舞:《我是山里小歌手》
17、王动:同学们,你们到过草原吗?一曲《_》将把大家带到美丽的草原,去感受骏马奔驰的场面。
请欣赏3.1班带来的二胡独奏:《_》
18、鞠玲玲:有一只美丽的小孔雀,看到大家这么高兴,她也从远方飞来了,她的舞姿多美呀!
请看学前班的小朋友带来的舞蹈:《金孔雀轻轻跳》
19、许晶:我们都有一颗追求上进的心,我们都有一颗炽热滚烫的心。
请欣赏6.1班的现代舞:《wuha》
20、王动:有一个美丽的姑娘,大大地眼睛,长长的辫子,今天她还给大家带来了优美的舞姿。
请欣赏3.2班的独舞:《美丽的姑娘》
21、许晶:我们盼望自己快快长大,爸爸妈妈也盼望我们快快长大,可有这么几个孩子却不想长大,那是为什么呢?
请听5.1班带来的歌曲:《不想长大》
22、鞠玲玲:同学们你们知道吗?我国南部,有一个美丽的地方。在那儿,生活着热情善良的傣族人民:在那儿,有着许多十分美丽的孔雀;有一条绿波荡漾的小河……
请欣赏6.2班的舞蹈:《有一个美丽的地方》
23、许晶:同学们,现在评委们正在进行总分,下面
请大家欣赏王动同学给大家带来的萨克斯独奏:《瑶族舞曲》
24、鞠玲玲:从今年4月29日上午10点钟开始,在全国范围内全面启动学生阳光体育运动,我校师生也积极行动起来,锻炼身体,增强体质。
请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。
王动:五、请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎!
付妍:六、请学校领导为各班颁发奖状。
付妍:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;
王动:绽放的寒梅,书写春天的讯息。
付妍:虎年乐天天,虎年喜洋洋。
王动:愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意!
付妍:愿所有的同学学习进步、天天开心、心想事成!
合:___小学20_元旦庆祝活动到此结束。
【篇三】
合:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20_年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的_年_班
1、舞蹈《欢乐中国年》语文组
在欢歌笑语声中,我们相信,在樊仲伟董事长的领导下,我们的明天,我们的未来将变得更加美丽,更加繁荣。来吧,朋友,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》。
2、歌曲串烧英语组
激情的曲调震撼人心,跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧,有请英语组全体教师!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、刘颖
一曲《走西口》唱进了历史的画页,一种纯朴的思念和牵挂,从黄土高坡传来。下面有请霍柳青、刘颖演唱《走西口》。
4、歌曲《樱花草》张俊丽王小艳
时光飞逝,新的一年即将到来,斗转星移,新的生活又将开始。树间朵朵樱花落,化化点点樱花草。下面请听张俊丽、王小艳演唱歌曲《樱花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英语组
广阔的世界因音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》刘晓娇张楠
长在我心中,真情真爱无人懂,一首歌唱出了众多女人的心声,香魂已逝,暗香浮留,寻寻觅觅在这花香中,让我们共同来追忆梅艳芳的魅力。下面请欣赏刘晓娇、张楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么给你》李清刘月琴乔文香
在这春意融融的时刻,我们的生活翻开了崭新的一页,为了庆祝这崭新的生活,请我们的李清、刘月琴、乔文香老师为大家献上《留什么给你》。
8、诗朗诵《领导赞教师赞》董文瑞
刚我走向你的时候,
我原想收获一缕春风,
你却给了我整个春天;
你让我怎么感谢您,
当我走向你的时候,
我原想捧起一簇浪花,
您却给了我整个海洋。
让我怎么感谢您?
请欣赏董文瑞老师为大家带来诗朗诵《领导赞教师赞》。
9、歌曲《万物生》王美宏
原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击,无间融合形成巨大听觉震撼,醍醐灌顶,荡涤心灵,使人如置身天籁细细体味人生真谛,进而达到精神上的愉悦。掌声有请王美宏为大家带来《万物生》。
10、合唱《大中国》数学组
上下五千年,纵横九万里。巍巍昆仑,滔滔黄河,这就是我们的大中国。下面,让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台,为我们带来歌曲:《大中国》。
11、敢问路在何方主持人串词:
中国四大古典名著,《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧,而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》,几乎成了改革者勇于探索者的代名词。下面请欣赏王丽老师带来的歌曲《敢问路在何方》。
12、歌曲《传奇》张俊丽刘月琴
只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。想你时你在天边,想你时你在眼前,想你时你在脑海,想你时你在心田。掌声有请张俊丽、刘月琴演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。
13、《军中绿花》高俊卿
军队是一朵绿花,军营是温暖的家。下面请欣赏高校长演唱歌曲《军中绿花》。
14、三句半数学组
女:下面这个节目非常了得,不可不看!
男:为什么?
女:因为他们表演的是一个原创节目,自编、自导、自演,是一个大手笔呀
男:那我们就赶紧一块来欣赏吧,有请数学组带来的原创三句半
15、歌曲《笔记》侯春丽
笔记:每个人都有自己的故事,有人喜欢藏着,有人喜欢写笔记,也有人喜欢唱出来,那就请听听,笔记。
16、歌曲《潇洒走一回》智贵梅李计先高俊卿
生命闪动着灵光,岁月燃烧着激情,不管人生有多少风雨和曲折,让我们潇洒地走过,请欣赏歌曲《潇洒走一回》,表演者高俊卿,智贵梅,李计先。
17、歌曲《清华,我向往的地方》李月凤
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。掌声有请李月凤老师演唱《清华,我向往的地方》。
18、合唱《站起来》综合组
女:踏着青春的节拍,我们欢歌我们狂舞,我们放飞热情与希望,
男:让欢笑在脸上荡漾
女:让活力在脚下释放,让我们一起站起来
男:请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。
19、歌曲《好日子》李雪梅
红红火火的新年又到了,日子也要过得红红火火,好日子不仅要过,还要唱出来,下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!
20、歌曲《至少还有你》李清乔文香
茫茫人生,或喜或悲,回眸处,看见自己走过的长长人生,我们或许会感叹一句,人世沉浮,我的身边,至少还有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞
一首首歌曲,一段段回忆,穿过岁月,跨越代沟,在你我之间产生共鸣!无论您是70后,80后还是90后!下面请欣赏董文瑞老师带来歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖国》宁恩叶
影片《上甘岭》反映抗美援朝战争,其主题歌:《我的祖国》也历经五十五年,传唱至今。
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月
男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章
女:接下来,请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲
合:《我的祖国》!
23、葫芦丝独奏宋小红
我们的清华老师不仅人人业务精通,个个才艺双全,下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》
24、《荷塘月色》曾凤仙郭慧敏
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻.
人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态.
在前进的路程中.别忘了放松自己.
听听舒缓的荷塘月色.共同来见证朦胧的那一刻...
25、女生小合唱《打靶归来》宁恩叶李月凤等
夕阳的映照,满天的红霞,一串轻快地歌声,恰似一叶扁舟,飘过了动荡的岁月,静静的泊靠在人们心中。无论何时何地,那熟悉的旋律,常常想起,萦绕于心,难以忘怀。
请欣赏《打靶归来》!
26、歌曲《暖暖》智艳霞
淡淡的小清新,暖暖的小问候,世界需要美好的心意,让彼此拉近,打从心里暖暖的,暖暖的温馨。
27、歌曲《汾河流水哗啦啦》宁恩叶
哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃,为我们带来亲切与欢快。
清格粼粼的水来,蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。掌声有请宁恩叶老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。
28、舞蹈《欢乐中国年》班级组:安兴奋张楠刘晓娇
昨天,我们相聚在这里,用欢乐的歌声,传递浓浓的真情女:今晚,我们相聚在这里,用沸腾的舞蹈,一起谱写共建和谐社会的乐章。掌声有请安兴奋、张楠、刘晓娇老师带来舞蹈《欢乐中国年》。
29、歌曲《后来》刘月琴
生命不只是一种风采,但过去的却很难重新再来,为什么总是要到后来才能真正明白,明白了却只有在痛苦里无奈!接下来,请出刘月琴老师唱歌曲《后来》。
30、《没有_就没有新中国》串词
有一支歌,能够传唱神州60余年而经久不衰;有一支歌,几代人同唱都充满着深情;没有_就没有新中国!
31、歌曲《lydia》张俊丽
他走了你可以把梦留下他走了带不走你的天堂总会有个地方等待爱飞翔下面有请张俊丽老师为我们带来吉普赛女郎的感受《Lydia》。
32、歌曲《有没有一种思念永不疲惫》k歌宋小红
33、《梦醒时分》李清李雪梅
每一个人都有一个梦想,我们为我们的梦想尝尽了生活的苦,可我们不曾放弃,可是有的人的梦却醒了,掌声有请李清、李雪梅演唱《梦醒时分》。
34、歌曲《红梅赞》李计先智贵梅
夏:红梅花儿开,朵朵放光彩;
童:唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来。
请欣赏李计先和智贵梅带来的歌曲《红梅赞》。
35、舞蹈《中华全家福》张桂香宋小红安兴奋霍柳青王莉
朱:过年了,家家户户门脸儿上,少不了一副好春联。董卿,怎么样,我送你一副?
董:好啊,我先送:笑看冰雪正消融,喜迎大地又回春。
朱:我回你一副:上上下下男男_老老少少都添一岁,家家户户说说笑笑欢欢喜喜同过新年。
董:横批呢?
朱:中华全家福。
36、歌曲《难忘今宵》全体教师
今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。
今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。
今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。
下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,《难忘今宵》。
(学校元旦晚会主持词结尾词)
合:所有的日子都来吧,让我编织你们
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念
女:编成绚丽的岁月
男:编成遐思的年华
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
合:亲爱的老师、同学们
合:再见
篇3:关于元旦节活动工作总结
一年一度的庆"元旦"联欢会于x月31日下午14时在我们班如期举行,本次活动顺利开展。这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主演安排了以下几个环节:
一、装扮教室
教室被学生们用拉花和气球装扮一新,洋溢着节日的气氛,黑板上"元旦快乐"四个大字显得格外精神。
二、新年贺词
小主持人用充满激情的话语回顾20_年的成绩,激励大家继往开来。
三、节目异彩纷呈
平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。
四、包饺子
这也是本次活动的重头戏,事先经过我们的精心准备,分小组带齐了所有的用具,在老师宣布开始以后,各个小组的同学分头忙活起来,有的和面,有的擀皮,有的包,忙的不亦乐乎,老师们来到每个小组中间,向他们介绍技巧,不时传来同学们的笑声,原来有的男生包的饺子是躺着的,有的饺子笑破了肚皮,会干的同学大显身手,精益求精,平时在家不会干的,现在虚心学习,技艺大增,经过同学们一个小时的紧张忙碌,各小组都完成了任务,在师生共同努力下,我们煮熟了饺子,每个同学吃着自己亲手包的饺子,那高兴的笑容洋溢在每个同学的脸上,虽然有的饺子不太像样,但他们吃得津津有味。
五、在优美的《新年好》歌声中互相赠送祝福
总之,此次庆"元旦"活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果
篇4:元旦节活动总结
一、活动主题:童话再现梦幻之旅
--庭元旦节狂欢夜
二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
三、活动地点:
四、活动对象:庭所有业主
五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:
1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);
欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;
评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。
有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共xx名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;
2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。
3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
六、游戏规则:
蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
篇5:社区迎元旦活动方案
(一)、 开放新闻
1、 银座,冬至吃饺子酿成千上万的挑好选择
时间: 12 月 19 15
活动: 冬至吃饺子的习惯,在这个黎明太阳能饺子条款我们酒店将为客户提供最优惠的价格、 最好的服务和优质的产品。所以你可以吃饺子满意的冬至的日期。
2、 冯祥食品香我们分享
日期: 12 月 24-12 月 26
活动: 可获得超市购物票超过港币 $ 168 或 168 元冯翔食品品尝一袋的一天。有限的数量的免费期。
(B),圣诞用品
2、 健康生活美容"汁"美"味
日期: 12 月 24-3
活动: 圣诞节购物一次对我的超市 (单张小票) 销售一次性购物及超过 88%(单张小票) 超过 138 以上可能,根据天购物票可以接收免费的汇源果汁瓶。接收 2 瓶了单张小额限制。小票不是累积的。
3 的圣诞礼物,圣诞嘉年华 」 和平最好的 WINS
日期: 12 月 24-12 月 25
活动: 每一天从圣诞老人 (按起来的两名工作人员打扮) 移动的圣诞礼物包内上我商城儿童糖果、 果冻或圣诞礼物传递的存储区。(储备: 约 30 磅的糖,每一天,) 果冻。
附带活动: 圣诞温馨祝福
在圣诞前夕,我们可以带自己的朋友、 情侣、 家庭的祝福,写道: 在前台岗位上,我们将在固定的时间内发挥自己的真实感情。
(C),新的一年的天条
4、 快乐的元旦假期购物好运气骰子游戏
时间: 12 月 31-1
活动: 庆祝元旦那天,购物玩骰子,好运来找你 !凡超过 68 我购物的顾客为什么计算机将有机会参加我购物插座"玩骰子"游戏,小票两次超过 118、 168 元三倍以上,和我们奖集是:
最高幸运: 抛出的六个点,四个奖价值 25 万美元的礼物之一 (2 瓶 1.5 L 农民汁)
大师奖: 扔出四个点到四个周五,$ 15 (1.5 L + 380 毫升果汁) 礼品价值奖
幸运: 抛出任何三个或更多的相同点,获得价值 7 元 (1.5 L 汁) ;
参与奖: 更多的相同点,2 奖纪念品 (380 毫升果汁)。
活动行动: 小票持有人顾客的购物商场入口处,工作人员核实后, 参加骰子游戏骰子 KT 材料。客户将附加一次完整的骰子后引发的四个骰子。客户可以抛出,并也可以分为几个抛。并根据客户来四个骰子引发的点礼物给客户。
保费每日限额,参与-先到先得,礼物,售完。
5、 购物礼品商业机会你赶不上
凡累积超过购买 1000 元 20xx 年 12 月,在商场一天收到聊城-1 ; 全年的关切购买超过 1500 元,山东商业今年每日将会有一半的人 ;每日 $ 3,000 年度业务购买的礼物。参加购物送累积全天购物收据前台登记,留下您的姓名、 联系信息和家庭地址,我们会把报纸送到你家。
(D) 收盘文章
进入冬季,天气越来越冷的时候,另外要消除一天的工作和朋友到一起去吃火锅,谈一谈一天,叙利亚谈论过去的日子。使您可以充分享受生活的乐趣。另外吃火锅具有以下优点: 1 营养损失,吃火锅,几乎完全吃进锅里的食物营养成分。
2、 香料可以控制自己。
3,可以始终保持食物的温度。
4,视线,吃放心食品与健康状况的新鲜期。
篇6:关于元旦节活动工作总结
为了发挥党联系居民群众的桥梁纽带作用,切实解决困难户的生活问题,进一步推动送温暖工程的经常化,按《关于在20__年元旦_期间继续开展“送温暖”活动的通知》文件要求,积极响应集团公司“进千家门,知千家情,解千家难,暖千家心”送温暖活动,我公司认真开展了20__年元旦_慰问送温暖活动,现将该次活动小结如下:
一、领导重视,统一部署
公司领导十分重视开展元旦_送温暧慰问活动,公司召开党、政联席会议,专门对_期间送温暖活动进行布置,决定开展形式多样的_慰问活动:一是在元旦_前夕对困难居民,特困居民由工会进行一次困难补助;二是拨出_慰问专款,并按照要求普遍进行一次走访慰问,把温暖送给每个居民;三是对孤寡老人派专人进行看望、慰问;四是向上述人员发出慰问信;五是个别路途遥远不能走访的,进行电话、信函表示慰问。由于领导重视,人力和资金上得到了根本的保证,有力推动了元旦_慰问活动的开展。
二、突出重点、措施有力
公司居委会以强烈的使命感和责任感,把它摆上工会的重要议事日程,切实抓好困难居民的生活保障工作,维护居民的合法权益,为了切实做好元旦_慰问工作,公司工会首先对公司所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作,逐一进行了事前专访或专门联系落实到人,及时发现了困难人员生活中存在的问题通过在元旦前集中一段时间做好特困居民人员家庭的核实摸底工作,及时调整充实了特困居民档案,摸清了底数,为送温暖活动提供了可靠的依据。在实施送温暖活动中,我们注重突出重点,将生活一般相对困难和特别有灾有难大病等的区别开来,如特困、大病致贫居民、特困单亲家庭等,进行一一有重点的排列确认,采取有针对性地进行困补等措施和办法,切切实实的为他们排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施,使真正有困难的居民得到了及时的帮助,收到了较好的效果。
三、做实做细,落到实处
在送温暖活动中,我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来,千方百计地为困难居民解决困难,当好工会抚贫帮困第一责任人,拓展送温暖领域;进一步把各项帮扶工作进一步落到实处,把帮扶救助工作做细做实。做到送温暖资金专款专用,使送温暖资金真正发放到了确实有困难的居民手中,给困难的居民带去了温暖,把党的关怀送到广大居民的心坎上。2月13日,我公司党政主要领导亲自走访慰问,并先后召开了座谈会,对离退休居民及老干部进行了慰问和走访,被走访对象纷纷表示感谢,感谢党和组织送来的深情厚意,在困难的时候能够想到他们,切实帮助他们解决了实际问题。
篇7:五年级小学生作文评语_作文评语_网
细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。
题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋。
篇8:元旦班级活动方案总结
xx年1月3日,中心小学组织召开了“庆元旦”体育活动,活动共涉及比赛项目3个,组织全校学生50人参与,全体运动员顽强拼搏,取得了优异成绩,展示了中心小学全体师生昂扬向上的精神风貌和良好的团队精神,圆满完成了比赛任务。现将有关情况总结如下:
一、基本情况
“庆元旦”体育活动,是中心小学每年岁末年初均举办的重要活动。体育活动得到了场学校领导的高度重视,运动会竞赛项目共设3个,具体为1分钟跳绳比赛、接力比赛.全校共有50人报名参加了比赛。在整个参赛过程中,全校学生顽强拼搏、奋勇争先、团结友爱、勇创佳绩,展示了团结和谐、奋发进取的良好气象,为推动今后的各项活动积累了精神财富。
二、参赛特点
一是参赛热情高。在“庆元旦”体育活动上,张明中心小学组织了50名学生参与比赛活动,学生参与度高,覆盖面广,规模空前,声势宏大,彰显了党的关于广泛开展全民健身运动的精神,以实际行动落实了精神。
二是参赛状态佳。此次“庆元旦”体育活动历时1天。由于接力赛与跳绳项目都是在露天举行,队员们在严寒下参与比赛,始终以振奋的精神、饱满的热情、高涨的士气、全力以赴,积极参赛,充分发扬不怕苦、不怕累的精神。
三是组织筹备充分到位。今年“庆元旦”体育活动比赛项目多,参赛人数多,时间紧,任务繁重,组织难度高。校委会广泛发动,精心策划,严密组织,赢得了各位老师的支持,充分调动了大家的积极性,每个竞赛项目交由一个具体责任人负责,制定了比赛规则和具体周详的工作方案,认真细致地做好所承担项目工作,保证了各项赛事顺利进行,取得可喜成绩。
三、成效和体会
此次运动会收获是丰硕的,体会也是多方面的,主要有以下几点:
一是领导重视、组织得力。校委会高度重视,在此次运动会上,领导身先示范、做出表率,积极筹划运动会各项比赛活动。
二是奋勇拼搏,创先争优。运动场上,运动员个个摩拳擦掌、人人奋力争先,观战的师生加油鼓劲、鼎力助威,整个现场热气腾腾、人声鼎沸。
四、几点启示
1、开展学生体育活动,要以小型、多样、经常性体育活动为基础。
2、开展学生体育活动,要以体现趣味性、参与广泛性为原则,特别要侧重于设计有广泛基础、参与程度高的运动项目。
篇9:小学生作文评语简短
这学期,你好像一下子长大了许多:做起事情来干脆利落,.你的小制作精巧可爱,真是心灵手巧,老师真为你高兴啊!你有好学上进的愿望,但学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激-情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你可以成为一名佼佼者.试试看,老师等你的好消息.
你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉.如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高.
你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作.可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色.你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!
你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评.要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!
你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生.你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到.
一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子.这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了进步.希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步.俗话说:吃得苦中苦,方为人上人.你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!
你诚实守纪,是个听话的男孩.上课能专心听讲,大胆发言.课后能按时完成老师布置的作业.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开.
你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读.上课有时能认真听讲,积极举手发言.回家有时能按时完成作业,书写清楚.如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高.
你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心.贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步.希望你在学习上多下点功夫.我相信你定能取得好成绩,你说对吗
认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高.爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!
篇10:小学元旦活动策划教案
一、活动目的:
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。2019年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间:20xx年x月x日8:00—10:00
三、活动对象:全体师生
四、活动地点:教室
五、活动程序:
(一)学校联欢:
(1)李倩独唱—《左手右手》。
(2)周诗晴献词—《元旦献词》。
(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“小辛寨子小学欢庆2019年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备:
1、条幅。(滕文庆)
2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)
3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)
4、播放音乐。(郭希帅)
篇11:2024元旦晚会工作总结范例
这次元旦晚会虽然结束了,这些日子的经历,给了我们许多启示,既有经验又有教训。毫无疑问这是一场成功的晚会,回顾这些日子的筹备到演出,我们感触良多,我们之所以有此成就主要有以下几点原因:
1.准备时间充裕,这次晚会,我们在一个月以前已经下发通知,并且开始着手相关事宜。
2.系领导的大力支持为我们晚会的的成功做了坚实的保障。从会场到节目名单,我们领导老师都在积极去安排,他们的尽心尽力,使我们学生会各项工作都发展的非常顺利
3.各个部门的精心配合。办公室与老师的密切联系,文艺部的紧密工作安排,宣传部别出心裁的宣传,以及其他部门的全力配合和支持,使我们晚会成功的必要条件
4.全院各个班级的积极配合,11级的作为新生,却毫不示弱,用自己的才艺展示来证明新生的优秀。
以上几点是本次元旦晚会成功举办的主要因素。同样,本次元旦晚会也有不少不足之处需要改进:
1.虽然我们有充足的时间去准备,但是在前期的时候,仍然有一些同学表现的很懒散。
2.彩排次数较少,是许多演员在上场表演时出现差错。
3.演员在场上态度不够认真。
5.本次晚会的节目有许多重复,类型多位动作取悦观众,希望在能以后晚会中可以多加一些有教育意义的节目。
6.学生会部分成员在准备上不够认真。在几次开会,或者通知任务是拖拖拉拉,甚至不请假无故缺勤。
7.晚会各个细节之处还不到位,出现一些临时小插曲。
8.彩排的当天,不少演员和学生会成员的迟到。
这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力,积极加强学生沟通,争取道具和节目支持,是这次晚会成功举办的另一个重要因素,也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体,只有充分调动广大同学的积极性和创造力,才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和学生会保持联系,邀请他们参与到晚会中来。像老师和学生会的节目既为我们的晚会增添了光彩,又增进了相互间的沟通与联系,扩大了影响力,反响良好。
篇12:校园开展元旦节的活动总结
这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主演安排了以下几个环节:
一、装扮教室:教室被学生们用拉花和气球装扮一新,洋溢着节日的气氛,黑板上“元旦快乐”四个大字显得格外精神。
二、新年贺词:小主持人用充满激情的话语回顾20xx年的成绩,激励大家继往开来。
三、节目异彩纷呈:平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。
四、包饺子:这也是本次活动的重头戏,事先经过我们的精心准备,分小组带齐了所有的用具,在老师宣布开始以后,各个小组的同学分头忙活起来,有的和面,有的擀皮,有的包,忙的不亦乐乎,老师们来到每个小组中间,向他们介绍技巧,不时传来同学们的笑声,原来有的男生包的饺子是躺着的,有的饺子笑破了肚皮,会干的同学大显身手,精益求精,平时在家不会干的,现在虚心学习,技艺大增,经过同学们一个小时的紧张忙碌,各小组都完成了任务,在师生共同努力下,我们煮熟了饺子,每个同学吃着自己亲手包的饺子,那高兴的笑容洋溢在每个同学的脸上,虽然有的饺子不太像样,但他们吃得津津有味。
五、在优美的《新年好》歌声中互相赠送祝福。
总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。
篇13:元旦主题活动方案
活动安排:
活动场地:公司篮球场
活动时间:x月29下午三点
活动内容:篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)
公司内部篮球对抗赛(生产VS后勤)
活动方式:
一、两分区90秒投篮 (时间下午3:00—3:50)
1、采用自由报名方式;
2、报名人数:男限20名,女限15人;
3、游戏规则:两分区内任意点投篮(男士必须在两分区线外,女士可以进入两分区内),参赛人员自投自捡,时间限定90秒,以投进球数算,进球多者赢,比赛取前5名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;
5、比赛道具:篮球、秒表
二、半场技巧上篮 (时间下午3:00—3:50)
1、采用自由报名方式;
2、报名人数:男限20名,女限15人;
3、游戏规则:从中线到篮底设定5个障碍点,参赛人员必须运球绕过所有障碍点然后上篮进球才算完成比赛,如果运球过程中出现球脱手偏离,捡球必须回到球偏离点继续进行,比赛以用时多少算,用时少者赢,比赛取前5名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;
5、比赛道具:篮球、秒表
注:以上两项游戏均可同时报名参加,但为了活动时间,我们限定了报名人数,报名满员为止。如出现超员报名情况,我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见,只能选其中一项,把另一项的名额让给后面的员工。
三、公司内部篮球对抗赛(生产队VS后勤队) (时间下午4:00—5:30)
1、采用组队报名方式;
2、每队限定12人,但必须有三名以上女队员。生产队由生产部进行组队,后勤队由人事课进行组队;
3、比赛规则:比赛按国际业余篮球比赛规则进行,分四节,每节12分钟,第一、二节之间休息5分钟,第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛,比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛,第四节可以没有女队员参与比赛。
4、奖励方式:对比赛获胜队伍给予优胜者奖品,另一对给予安慰奖品。
篇14:2024年学校元旦晚会总结
为喜迎新春,营造祥和氛围,加强各部门之间的沟通,增强员工的凝聚力。
20--年经济学院元旦晚会于20--年12月24日晚7点在和展阶梯教室201隆重举行。晚会主题为“经济学院一家亲”。本次晚会主题鲜明,规模宏大,创造性强,受到师生的一致好评。本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下,在院系老师的直接指导下,再以12级全体辅导员老师鼎力帮助配合下,同时也在所有学生会成员高度负责下,以及13级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!现将本次晚会工作总结如下:
一、值得肯定和成绩:
(一)领导重视,组织健全
在晚会筹备阶段,院领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且委任学生会成立了一个强而有力的领导核心。晚会之前,全院师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。元旦晚会当晚,院领导和老师亲临晚会现场,活跃晚会的气氛。另外,本次元旦晚会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了节目审查组,进行多次筛选。正因为有了这样一个工作机构体系和安排,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本次晚会成功举办的首要条件和基本前提。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,制订了详细的活动方案,特别是为学生会各部门制定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,都做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。
(三)内容丰富、规模宏大
晚会在开场舞蹈曳步舞和拉丁舞的热烈气氛中拉开帷幕,以师生互动节目为中心,分为上下两个半场,呈现出喜庆、祥和、精致、朴实的风格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑剧《happyboy》、昆乐合奏《友谊地久天长》、小品《非诚勿扰》等节目使晚会上半场气氛高潮迭起,中场互动环节,来近了师生的关系,体现出师生亲如一家的温暖氛围。女生合唱《爱笑的眼睛》拉开了下半场的帷幕,歌曲串烧《把命都给你了》、《突然好想你》、《小苹果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭说事》等节目不仅反响好,更反映出学院学生日常生活的良好氛围。而一曲动人的《当你》使晚会的气氛达到最高潮,并最终以一曲《相亲相爱》结束了本次晚会。此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。工作总结
二、存在问题和不足:
(一)前期工作完成的不够好,节目准备不够充分,致使筛选的过程中存在众多问题,所以下次再遇到这种大型活动时,我们应提前完成好准备工作,使活动筛选进行的井井有条。
(二)在晚会期间,没有充分协调好各小组之间的合作,致使中场互动环节时间过长,影响了整个晚会的进程。所以应该吸取教训,为下次做好充分准备。
本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿榆林学院化学与化工学院在未来的日子里能办出特色、办出品牌,前景更辉煌!
篇15:小学生元旦联欢会方案
一、活动主题:
欢庆元旦 快乐延续
二、活动目的:
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。
三、活动时间:
20xx年12月31日9:30-11:30
四、活动地点:
四年一班教室
五、活动对象:
四年级全体学生及科任教师
六、活动形式:
以表演和游戏为主
七、活动流程:
第一篇:开场篇
主持人宣布联欢会开始。
第二篇:活动篇
1.讲笑话:彭宏超
2.抢椅子:全体学生
第二篇:活动篇
1.讲笑话:彭宏超
2.抢椅子:全体学生
选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。
3.运排球:全体师生
班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。
4.猜词语:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲:林意飞、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙:全体学生。
班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。
8.变魔术:苑鹏、彭宏超
9.三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶
关于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托气球:全体学生
根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语:
主持人宣布联欢会结束。
篇16:元旦主题活动方案
一、设计思路:
以“庆20_年元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:
__幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20_年12月31日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:
幼儿园各班活动室内
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)
(3)准备奖品。
(4)音响设施。
2、人员安排:
(1)班级负责:各班教师
(2)活动主持人:陈园长
(3)摄像师:__
(4)音乐负责人:__
(5)催场人员:__
(6)场地负责:__
(5)奖品兑换处负责人:陈园长
人员:__
(6)大门口安全负责人:__
(7)后勤人员:__
十、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
5、每个表演,由指定老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十一:活动流程:
1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,
在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。
5、宣布场内秩序
6、8:30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
篇17:元旦节活动工作总结
12月31日上午,我们幼儿园举行了首次庆元旦联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。例如:通知家长准备擀面杖、案板、拿手菜、排练节目等等。
活动主要有五项内容:
一、幼儿节目表演;
二、包饺子;
三、亲子游戏;
四、观看幼儿ppt;
五、自助餐;
本次活动,除一名幼儿因无人接送本学期不来以外,其他13名家长及幼儿全部到齐。活动的气氛非常好!在幼儿节目表演结束之后,给家长和孩子们照了一张“全家福”,真的非常开心!包饺子的时候,很多家长都说:“我不会包,今天是第一次……”我在一旁,一边抓拍,一边给孩子和家长加油!再后来,因为时间关系,本来准备好的亲子游戏,只玩了一个《抢呼啦圈》,家长和孩子非常激动,游戏气氛非常浓。
最后的自助餐环节,家长和幼儿一边吃着自己亲手包的饺子,一边品尝其他家长带来的拿手菜。欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长所表达的建议,也成为我们以后工作的动力和努力的方向。
篇18:幼儿园庆元旦的活动总结_活动总结范文_网
幼儿园庆元旦的活动总结篇一
一、活动主题:
展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢。
二、活动目标:
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备:
1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境
2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式:
儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏
1.开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》。
2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了。
规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。
4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。
5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
幼儿园庆元旦的活动总结篇二
12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
幼儿园庆元旦的活动总结篇三
为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节,拉近家长与幼儿园之间的距离,我们小五班于20xx年12月31号上午进行了欢庆元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下:
一、齐心协力、分工明确相互配合。
本次活动我们三位老师能够从活动的方案、准备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带领本组组员协商材料不仅提高了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了物质保证。
家长会上通过花样饺子欣赏,使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的花样饺子,深受孩子们的喜爱。
二、活动各环节组织有序、忙而不乱活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片,使家长更好地了解了幼儿在园的生活情况。
活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的注意事项,确保了家长在活动中的自律性,保证了家长能在活动中积极配合班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本领展示内容有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节日的欢快气氛,通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。
幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片,为幼儿和家长一起制作花样饺子提供了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法,不仅提高了幼儿和其他家长的审美能力,同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法提供了经验。
本次活动,我班39名幼儿和家长能全部积极参与,这说明了家长们对我班活动的配合与支持,以及对孩子成长的关心和重视。通过查阅家长填写的问卷调查表和亲子活动记录表,让我们看到了家长对本次活动是非常满意的,同时也让我们看到了活动中个别环节组织过程中的不足。
比如:孩子们虽然对活动非常感兴趣,但个别孩子的持久性不强、协作分工的意识欠缺,需要老师再多对孩子进行指导教育。总之,在幼儿和家长一起合作包饺子的过程中,我们注意鼓励幼儿自己动手跟家长一起制作,发展了幼儿的动手能力,体验了亲子合作带来的快乐。通过一起品尝饺子,幼儿体验了劳动成果带来的愉悦感。
篇19:初中班会庆元旦主持词
尊敬的各位家长,小朋友们 合:大家好!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,
合:2019年元旦如约而至.
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红
1、甲:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们快乐贝贝幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈:《开门红》
2、乙:看着老师都跳舞了,我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招了!请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈:《你好》
3、甲:大家看我们的小朋友多有礼貌呀!刚才呀,我们大班的小朋友对我说:老师,老师,,马上就要过新年了,不给大家拜年怎么行呢?请欣赏大班小朋友带来的快板:《大拜年》
4、乙:瞧,那边来了一群小老虎,他们要来干什么呀?请欣赏小班小朋友带来的歌舞:〈两只老虎〉
5、甲:多么可爱的小老虎呀,哟,大班小朋友不服气了,我也很不错呀,不信你们看!请欣赏舞蹈:〈我真的很不错〉
6、乙:哇,小班刚走了一群小老虎,又来了一群小螃蟹,他们还要跟大班的大哥哥大姐姐们比试一下呢,请欣赏手指操:〈小螃蟹〉
7、甲:呼~~~这是谁来了呢?原来是秋风娃娃到咱们幼儿园里凑热闹来了,请欣赏大班小朋友带来的快板:〈秋风娃娃〉
8、乙:刚才呀,有一只小花猫对我说,我会做体操,我不信,你们信不信呀,就让我们来看看吧:小班小朋友带来的动物模仿操:〈小花猫〉
9、甲:看了那么多的节目了,让我们一起来做个亲子游戏,放松一下心情吧,游戏的名字叫做《吸管接力赛》
10、乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?这是什么声音呀,请欣赏小班小朋友带来的舞蹈:《敲咚咚》,
11、甲:马上要过年了,安全大事是关键,大家千万不要掉以轻心呀,请欣赏大班小朋友带来的《安全教育三句半》
12、乙:在新的一年里,我们都要做些什么呢,大家要实验自己的什么样的人生目标呢?请欣赏大班小朋友带来的《新的一年》
13、甲:让我们一起欣赏一下,小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》
14、乙:哇,黑猫警长来了,他要干什么呢?请欣赏小班小朋友带来的手指游戏:黑猫警长, 《一个手指点点。》
15、甲:每一个孩子都是父母的小宝贝,家长对孩子都是疼在心里,捧在手里,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《OH,MYBABY》
16、乙:唉哟,唉哟,这是什么声音呀?原来猪妈妈要生娃娃了,请欣赏小班小朋友带来的故事:《猪妈妈生娃娃》
17、甲:你们看,那边走来了两个小朋友,他们要争执什么呀,请欣赏大班小朋友带来的相声:《吹牛》
18、乙:吹牛,是不很不好的习惯,小朋友们可千万不要养成这样的坏习惯呀,现在让我们来做个小游戏开心一下吧。《我的洞房花烛夜》
19、甲:小朋友们来到幼儿园学习,在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家,请欣赏小班小朋友带来的三句半:《我的家幼儿园》
20、乙:我问大家一个问题,天上有几个月亮呀?一个,是呀,一个,那怎么有人说是三个月亮呢?请欣赏大班小朋友带来的故事,《三个月亮》
21、甲:大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呀,现在让我们一起看一看吧,有请小朋友带来的舞蹈:《咏鹅》
22、乙:已经远去的秋天,大家还记得它长什么样吗,让我们的小朋友来告诉你们吧,请欣赏歌曲:《秋天》
23、甲:笛笛,呱呱,喳喳,唉呀,这都是从哪儿来的声音呀,请欣赏小班小朋友带来的快板,《哪儿来的声音》
24、乙:大家都会说ONE,TWO,THREE,吧,今天呀,我们把这些英语里的数字宝宝编成了一套体操,大家一起来看一下吧,请欣赏大班带来的《数字健康操》
25、甲:上帝送给我们健全的身体,是为了让我们生活得有意义,可是您看他们,请欣赏大班小朋友带来的三句半:《上帝呀》
26、乙:幼儿园里有滑梯,跳床,小马,还有好多好多的玩具,小朋友在这里玩得很快乐,请欣赏小班小朋友带来的快板:《快乐的幼儿园》
27、甲:我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌,跳舞,做游戏,我们还会武术呢,请欣赏大班小朋友带来的《武术操》
28、乙:看了这么长时间的节目,大家肯定都有些饿了吧,让我们来吃水果吧,游戏,《吃水果》
29、甲:不光光是父母爱自己的孩子,我们当老师的同样把每一个幼儿当成自己的孩子来爱护,请欣赏《快乐贝贝教师的心声》
30、乙:父母爱孩子,老师爱孩子,我们的宝贝也很爱我们大家呢,不信,你看,请欣赏:我爱你
31、甲:我们每个人心中都有一份浓浓的爱意,让我们一起把爱传出去,让世界的每一个角落都充满爱,请欣赏手语舞蹈:《让爱传出去》
乙:是啊,让爱传出去,那前方漫漫人生路,有我们的祝福,没有过不去的苦,但愿在新的一年里,爱满人间,幸福永远!
32、甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,
乙:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵甲:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望合:因为,我们始终相信:明天会更好
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
33、合唱:再见
篇20:2024元旦的祝福语 2024元旦的祝福语100句以上
1. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此元旦,我虔诚地祝福您安康,如意!元旦节快乐!
2. 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
3. 旧年正挥手作别,新年已欢呼雀跃,昨天的烦恼断然决绝,未来的幸福千真万确,所有的忧愁统统省略,全部的快乐健步飞跃。老师元旦快乐!
4. 快乐如风吹拂着四面八方,快乐似雪闪着耀眼的光芒,快乐像阳抚摸着世界的每个角落,快乐是细雨洒落在柔和的秋天,愿快乐伴您到老,祝您新年快乐!
5. 揽一缕月光愿你人生美满,摘一颗吉星愿你诸事如愿,采一朵烟花愿你幸福常伴,点一柱烛光愿你一路平安,举一盏灯笼愿你红火天天。提前祝你元旦快乐!
6. 老师, 新年到了,祝您一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。
7. 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!祝老师元旦快乐,阖家幸福!
8. 老师,感谢你几年来对我的辛勤培育,使你从不间断地帮我浇水,施肥。在新的一年里,我将更加努力地学习,用点滴进步换取老师的辛苦。祝您元旦快乐,工作顺利!
9. 老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。我就是其中一个。老师,元旦快乐,桃李满天下!
10. 老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放新的一年又来了,在这里给老师送上最真的祝福:老师,元旦快乐!
11. 春夏秋冬不忘您,加减乘除思念您,诗词歌赋赞颂您,琴瑟管弦歌唱您,鲜花掌声献给您,平安富裕属于您,真心真意祝愿您:老师元旦好!
12. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。元旦快乐!
13. 地球是圆的,我的祝福也是圆的。我把原原本本的心愿,变成原滋原味的元旦祝福!祝您:爱圆情圆,花好月圆,人缘财源,源源不断!元旦快乐!
14. 第一缕阳光是我对你的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候,在元旦来临之际,送上真挚的祝福:元旦快乐!
15. 对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您元旦快乐,万事如意!