2024年学校元旦晚会总结
20--年经济学院元旦晚会于20--年12月24日晚7点在和展阶梯教室201隆重举行。晚会主题为“经济学院一家亲”。本次晚会主题鲜明,规模宏大,创造性强,受到师生的一致好评。本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下,在院系老师的直接指导下,再以12级全体辅导员老师鼎力帮助配合下,同时也在所有学生会成员高度负责下,以及13级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!现将本次晚会工作总结如下:
一、值得肯定和成绩:
(一)领导重视,组织健全
在晚会筹备阶段,院领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且委任学生会成立了一个强而有力的领导核心。晚会之前,全院师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。元旦晚会当晚,院领导和老师亲临晚会现场,活跃晚会的气氛。另外,本次元旦晚会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了节目审查组,进行多次筛选。正因为有了这样一个工作机构体系和安排,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本次晚会成功举办的首要条件和基本前提。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,制订了详细的活动方案,特别是为学生会各部门制定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,都做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。
(三)内容丰富、规模宏大
晚会在开场舞蹈曳步舞和拉丁舞的热烈气氛中拉开帷幕,以师生互动节目为中心,分为上下两个半场,呈现出喜庆、祥和、精致、朴实的风格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑剧《happyboy》、昆乐合奏《友谊地久天长》、小品《非诚勿扰》等节目使晚会上半场气氛高潮迭起,中场互动环节,来近了师生的关系,体现出师生亲如一家的温暖氛围。女生合唱《爱笑的眼睛》拉开了下半场的帷幕,歌曲串烧《把命都给你了》、《突然好想你》、《小苹果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭说事》等节目不仅反响好,更反映出学院学生日常生活的良好氛围。而一曲动人的《当你》使晚会的气氛达到最高潮,并最终以一曲《相亲相爱》结束了本次晚会。此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。
二、存在问题和不足:
(一)前期工作完成的不够好,节目准备不够充分,致使筛选的过程中存在众多问题,所以下次再遇到这种大型活动时,我们应提前完成好准备工作,使活动筛选进行的井井有条。
(二)在晚会期间,没有充分协调好各小组之间的合作,致使中场互动环节时间过长,影响了整个晚会的进程。所以应该吸取教训,为下次做好充分准备。
本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿榆林学院化学与化工学院在未来的日子里能办出特色、办出品牌,前景更辉煌!
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篇1:2024喜迎春节活动总结报告
人逢盛世精神爽,年根岁末送春联。红红火火的春联表达美好愿望、希望,使新年有个新气象,为培育和践行社会主义核心价值观,迎接虎年春节的来临,营造节日喜庆的气氛,我社区联合书法协会志愿者在板桥社区文体中心举行“迎虎年,送春联、献爱心,送祝福”活动,为社区居民免费送春联,送祝福。
x日上午9点开始,板桥社区文体中心人头攒动,六张大桌子一字排开,6位书法老师旁边围满了接春联的居民,陈景爹手里拿着书法老师刚刚写好的一副春联乐呵呵的对社区干部说:“过去家里,周围邻居家过年贴的春联都是在市场上去购买的,死板,没生气。今天听说文体中心举办现场写春联,送春活动,书写的春联有中国传统文化特色,喜庆,我一大早就过来等着,请老师帮我写了一对春联,带份祝福回去。”
居民们都拿到自己喜欢的春联满意而归,活动一共送出150副春联,此次活动弘扬了中国传统文化艺术,传承历史文化内涵,展示书法艺术魅力,丰富了社区居民文化生活。
篇2:2024年迎元旦国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天是元月4日,我们汇聚在国旗下,静静回眸刚刚走过的20__年,共同迈入崭新的20__年。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆,在幸福中启航。
饮水思源,学校各项成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说,我校的教师队伍,是一支爱岗敬业、敢打敢拼的队伍。他们兢兢业业,默默奉献,撑起了我校教育事业的蓝天!以高尚的师德和良好的风范,凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。
同学们,过去的一年,你们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少的成绩。无论快乐、成功还是悲伤、失败,这一切都化作了一笔宝贵的人生财富。
展望20__年,我们更加豪情满怀。新的一年,新的起点,新的挑战。今天是元月四号,我们可爱的华夏神州又增添了一道新的年轮,我们的人生又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
老师们,新的一年,我们重任在肩,让我们继续以教书育人、振兴励才为己任,让我们上下团结一条心,铆足一股劲,以更加饱满的热情,更加旺盛的干劲,更加务实的作风,开拓创新,扎实工作,用我们的勤奋和智慧体现生命的价值。
同学们,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”。我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份责任感。真正做到与日俱进,勤学多思,修身成人。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。 20__,是新的开始,是新的未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求创造新的业绩,奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——霍桥学校更加温馨!更加辉煌!
最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!
篇3:元旦文艺汇演活动总结
在本次活动中,从环境的创设到幼儿节目的编排,从幼儿礼品的准备到家长参与性的调动,各个环节紧凑而有序:
1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。
2、礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。
3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞”。最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。
4、在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。
5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球-踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。
6、在最后的自助餐活动中,我们家长带的饭菜种类多,几乎没重样的,有珍珠丸子,有炒鱼片(没刺),有现场用微波炉制作大虾,烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤。还有特别丰富的各种点心。活动结束的时候由于家长要带走孩子,所以我们将零食全打乱,平均分给了每个孩子。
7、本次活动不足之处:1、应提前鼓励男家长也来参与到活动中。2、应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜,3.应提前交待部分家长给孩子们全面拍照。
篇4:元旦亲子活动总结
为认真贯彻落实党的xx届四中全会精神和团的xx届三中全会精神,推进和谐社会建设,按照团市委有关部署和要求,平谷团区委在元旦、春节期间广泛开展了“送温暖”系列活动,为广大青少年尤其是困难家庭青少年、患病青少年等特殊青少年群体送去了温暖和关爱,送去了发展和希望,使他们真正感受到和谐社会的温暖与真情,团组织的关心和帮助。
一、高度重视,广泛动员,层层落实
“两节送温暖”活动,是全市各级共青团组织的一次重大统一行动。平谷团区委高度重视,迅速行动,于12月底召开专题会议,召集城区、乡镇团组织主要负责人研究讨论活动实施细节,听取意见建议,优化活动方案设计,确定以“爱心送温暖青春促和谐”为主题在全区团员青年和各级团组织中全面展开“送温暖”系列活动。制定下发《关于开展平谷共青团“两节送温暖”活动的通知》,要求各级团组织从学习实践科学发展观、构建和谐社会的高度,充分认识深入开展“送温暖”活动的重要意义,将其作为近期一项重点工作,切实抓紧抓好抓出成效,形成了全区上下一盘棋的“送温暖”工作格局。
二、注重实效,服务青年,服务社会
元旦,平谷共青团“两节送温暖”活动全面展开。全区团组织结合共青团工作品牌项目和区域青少年特点,全面考虑各方面需求,重点强调社会面整体和谐,逐步扩大“送温暖”活动关怀范围,从服务青年、服务社会两大方面精心设计开展活动。团区委加强资金支持,向基层团组织下发活动资金0元,专项用于基层团组织“送温暖”活动开展。
(二)真情关爱特殊青少年群体。身患疾病、残疾青少年由于经济困难、行动不便等原因面临着诸多困难。为此,平谷共青团将关爱的臂膀延伸到需要特别关爱的住院治疗和残疾青少年群体。
1.启动低保家庭重度残疾青少年帮扶计划。以乡镇、街道为单位成立10支志愿服务队,入户走访调查,实地了解帮扶对象需求,将帮扶对象面临的最困难、最迫切需要解决的问题作为切入点和着力点,制定个性化帮扶方案,组建33支“温暖传递”志愿服务小组,一对一结对帮扶,责任到人,注重与残疾青少年建立信任关系,走进他们的生活和内心,为他们提供物质条件和心理帮助。春节期间,针对帮扶对象开展慰问服务和送温暖工作,帮助他们度过了一个祥和快乐的春节。
2、帮扶低保家庭青少年。团区委动员基层团组织,联合区残联、民政局等部门开展帮扶活动,走访慰问低保家庭青少年40余户,送去米面油、学习用具等慰问品50000余元。区残联向享受低保的残疾人家庭子女301人,按照高中生1000元/年、大学生4000元/年的标准,发放助学补助款共计85.49万元,为他们顺利完成学业提供了保障。
篇5:小学生广播稿:庆元旦,迎新年_广播稿_网
背景音乐《春节序曲》
男1:戴窑中心小学
女1:戴窑中心小学
女1:这里是
合:红领巾广播台
男1:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女1:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。
女2:敬爱的老师们,
男2:亲爱的同学们,
合:新年快乐!
女1:今天是12月31日,星期四,戴窑小学红领巾广播台,又和大家见面了!
男1:我是播音员
女1:我是
男2:我是
女2:我是:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班特别节目现在开始。
男1:老师们、同学们,我们现在在六(2)班向你现场直播。
女1:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?(话筒指向同学们)
全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶!
男1:红梅含苞傲冬雪
女1:绿柳吐絮迎新春
男2:春临大地百花艳
女2:节至人间万象新
女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XX年元旦如约而至。
男1:新年拉近了我们成长的距离
女2:新年染红了我们快乐的生活
男2:新年让我们截取下四季的片段
女1:新年给了我们人生的畅想
合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
男2:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
男1:即将过去的XX年是个不平凡的一年,我们伟大的祖国刚刚过完60岁的生日,让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为伟大祖国献上最美的祝福: 背景音乐《我的祖国》
祖国啊 你是我永远的骄傲
如果我是一朵白云
你就是那碧蓝的天空
不管阳光还是阴霾
你永远给我最温暖的拥抱
如果我是一条小溪
你就是那浩瀚的海洋
不管路途多么遥远
我永远奔向你广阔的怀抱
如果我是一棵小草
你就是那肥沃的土壤
不管经历多少风霜
你永远是我生命的依靠
如果我是一片树叶
你就那挺拔的大树
不管经历多少岁月
我永远在你心中微笑
如果我是一只风筝
你就是那长长的丝线
不管飞的多高
你永远把我紧紧抓牢
如果
如果我是孤独的游子
你就是那轮皎洁的明月
不管走的多远
你夜夜在我心头缠绕
你是天空
你是大地
你是明月
你是我全部的尊严和信念
祖国啊 祖国
你是我永远的骄傲
男1:感谢同学们精彩的表演,同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
女1:祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
男2:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
女2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
男1:今天,我们为你送上温馨的祝福
女1:今天,您将满载祝愿笑迎新的一年
男2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
女2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
女1:接下来请欣赏由我们六(2)班袁畅和夏志颖同学合说的相声《倒顺词》
甲:来,跟你玩个游戏!
乙:什么游戏?
甲:倒顺词!
乙:啥?倒顺词?听起来挺好玩的。
甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。
乙:懂了,开始吧!
甲:黄金是金黄的。
乙:白银是银白的。
甲:我用生字组词。
乙:我背新的词组。
甲:小样儿,对得不错嘛!
乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”!
甲:我的女儿多可爱!
乙:这算什么?猪有一窝儿女。
甲:来,再来,我就不信赢不了你!
乙:奉陪到底!
甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。
乙:我为奶牛挤牛奶。
甲:猪是牲畜。
乙:你是畜牲。
甲:哎?你怎么骂人了?
乙:对不起对不起,我不是故意的。
甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。
乙:刮得你染上了风寒。
甲:咦,你怎么又咒我?
乙:sorry啦!
甲:我们上街购物。
乙:街上热闹非凡。
甲:你别太得意洋洋,出些高难度的,接招吧!
乙:你也别洋洋得意,我一定会不甘示弱的!
甲:听好了!科学是一门学科。
乙:[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。
甲:[开心的样子]泡水时,我不小心烫了你一脚水泡。
乙:[扬了扬眉毛]你伤害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。
甲:算了,再说下去三天三夜也说不完。这次算平手,我们下次再比!
乙:好哇,下次比你也一定是我的手下败将!
甲:哼,走着瞧!
男1:说得呀还真不错,我们伟大祖国的语言文字太丰富了。
女1:嗯,今天在直播现场不光是表演节目,我们还给大家准备了丰厚的礼物。
男2:在接下来的《猜猜猜》环节中我们给大家出一些谜语。
女2:答对的同学将获得我们送出的小礼物。
男1:大家的反应可要快呀,出题了,听好了。(谜面读2遍)
女1:世界上什么牛最大? 请举手!
男2:好的,下面我来出第二道题:
女2:五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐
男2:知道答案的请举手
男1:第三道题,大家听好了
女1:小货郎,不挑担,背着针,到处窜。 猜一动物。
男2:大家都非常的踊跃,接下来的这2道题我们留给场外的同学。
女2:驼背公公,力大无穷;爱驮什么 ,车水马龙 猜一建筑物
男2:第二道题,银行收银员 猜一动物
女2:同学们,动动脑筋呀。
男1:知道的同学,把答案写到纸上交给班长。由班长送到广播室。
女1:请不要涌到广播室门口,那样不安全,我们也不接受个人送过来的答案。
男2:再提醒大家,一定要在纸上写清楚班级、姓名。以便我们及时准确地与你联系。
女2:我们将从答对的同学中抽取四名幸运听众,发给精美的小礼物。
男1:今天是我们红领巾广播台创办四年以来第一次尝试深入到班级和同学们联欢。
女1:红领巾广播台创办以来得到了校长室以及全体师生的大力支持。
男2:正因为有了你们的支持,我们才走到今天。
女2:我们真心希望红领巾广播台能成为广大少年儿童的良师益友。
男1:愿它能带走同学们所有的烦恼,为同学们带去无尽的欢乐;
女1:愿它能给大家留下美好的回忆,伴随我们渡过金色的童年。(背景音乐起)
男1:接下来是我们“迎新年,送祝福”的时刻。
女1:现在我们把时间交给现场的同学们:同学们,新年到了,大家一定都很开心,我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……
(随机采访学生2-4人)
同学一:大家好,我是 班 同学,我祝同学们
同学二:大家好,我是 班 同学,祝福我的爸爸妈妈
同学三:大家好,我是 班 同学,祝福我的老师
同学四:大家好,我是 班 同学,祝福我们的学校
女1:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们即将迎来崭新的20xx年。
男1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
女1:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
男2:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
女1:愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近
男2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
女2:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
男1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
女1:因为,我们始终相信:
合:明天会更好!
男1:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班现场直播到此结束,再次祝大家:
合:新年快乐,万事如意,心想事成! 背景音乐《迎春花》
篇6:小学校长元旦讲话稿
新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,令人向往、充满希望的20xx年悄悄地来到了我们的身边。
在这个辞旧迎新的美好、欢乐的时刻,我谨代表学校,向长期以来关心、支持学校建设和发展的东铁匠营办事处,
北京世纪景房地产开发有限公司,东铁匠营派出所,武警方庄消防支队,成寿寺社区的各位领导;
向理解、支持和参与学校工作的广大家长朋友表示衷心的感谢;
向朴实、善良、勤奋、热情的成寿寺小学的教师们致以崇高的敬意;
向活波可爱,勤奋学习、奋发向上的成寿寺小学的学生们表示诚挚的问候!
我们知道,今天的成绩是昨日的辛勤付出,今天的荣耀是明天的进步阶梯。当我们在回味和盘点20xx年的点点滴滴时,明天,我们就要开始踏上20xx年的征程。新的一年开启新的希望,新的一年承载新的梦想。我们将继续以师生发展为中心,强化队伍建设,深化教学改革,努力打造有效而规范的管理、有效而充满活力的课堂、有效而真诚的服务。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们坚信,有各友好协作单位的大力支持,有广大教职员工的团结拼搏,有各位家长朋友的理解和支持,成寿寺小学一定会实现科学发展,再创辉煌。真正成为孩子们长的乐园,师生们的家园,令人向往的美丽花园
再一次感谢各位领导,家长朋友们光临!
恭祝大家新年的一年,身体健康,万事如意!祝我们的孩子们健康、快乐的成长!
篇7:2024庆元旦国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我是五年级三班的张梦秋。我今天演讲的题目是《喜迎元旦再创辉煌》。
寒风料峭,冬意浓浓,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着冬日的阳光,我们汇聚在国旗下,祈盼20__的到来。20__年是所有中国人都值得自豪的一年,也是所有中国人都感到骄傲的一年,人们常说活在回忆中的人永远不会成长,那这即将过去的20__年,又如何能让华夏儿女不再去回想呢?战胜冰冻地震,奥运圆梦神州,“神七”成功发射,我国航天员首次实现了太空行走。这一件件的事情,又怎能让我们这些华夏儿女忘怀呢?
20__年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,我们伟大的祖国又迎来了充满希望的一年。 “元旦”就是一年的开始,一年的第一天。 “旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,光阴似箭、日月如梭。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏(fá)这种紧迫感。我们是青少年,我们是早晨八点钟的太阳,我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。
读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基矗 认真读书是时代的要求,我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。 同学们,我们正满怀着希望和信心叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘,为祖国美好的明天奋斗吧!同学们,让我们带着20__年的成功、信心和努力推开20__年的大门,在新的一年创造出新的辉煌!
最后,在新年即将到来之际,我谨代表五年级(3)班全体同学向全校师生致以新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在健康、快乐、成功中启航。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇8:2024小学元旦晚会活动总结
为了迎接元旦的到来,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,缓解期末紧张的学习气氛使同学们体会到学校大家庭的温馨气息。我院于20xx年12月28号晚6点在学术报告厅举办了“20xx年元旦联欢晚会”并于当晚8点圆满结束!
本次晚会历时2小时,为广大学生提供了一个展现自我,相互交流的平台!丰富的节目内容,精彩的歌舞、幽默的小品、见证奇迹的魔术、深情的独唱……带动的整场晚会的气氛,为同学们提供了一个良好的视觉盛宴!
现特从晚会开始策划到晚会圆满结束的各个工作程序进行分析总结,做得好的下场晚会继续沿用,不足的力求改正!
晚会的主要程序有如下几点:
【晚会筹备】:1前期(节目征集)、2中期(拉赞助、宣传、编排)、3后期(晚会必备)。
【晚会当天】:1现场组织安排、2节目安排、3应急控制 。 现根据当时现场做出如下总结分析!
本场晚会在筹备过程中的前期方面做的很好,节目是通过工学院各班上报的节目以及向学校各社团进行征集筛选的,突出了本场晚会的主题之一-----缓解期末紧张的学习气氛、丰富了校园文化、活跃了校园文化气息;但不少方面有不足点,所有上报的节目都是同学们自己编排自己演绎,缺乏专业指导,或许有好多节目主题鲜明积极向上,但不够专业而被筛选淘汰,建议应该
在第一次筛选后如果节目确实好但不够专业就请专业的老师或者同学等进行指导修改下;第一次筛选后班级上报的节目是自己再进行排练,这点对节目的质量有所影响,自己组织排练很难找出节目的不足之处,应该有文艺部专人负责各个节目的排练并请其他节目的演员对本节目反复点评,提出合理修改建议,这在一定程度上能提高节目的质量同时使演员适应节目在人多情况下表演,避免的节目在晚会进行过程中的因演员紧张使节目出现差错;本次节目的征集和安排 中没有安排比较喜庆的节目,毕竟是元旦迎新年的晚会!
中期的宣传做的不够好,直到晚会开始工学院居然还有同学不知道元旦晚会是什么时候开始,应该做一个大型的海报在主干道或者在4号楼一楼大厅进行宣传,并对一些节目做带有悬疑性的宣传,吸引同学们的眼球;中期的外联部拉赞助方面也存在不足,本场晚会有不少做广告的空间,如每个座位上发节目单或者新年贺卡做出对企业公司的宣传,通过这个条件让企业或公司对本场晚会出赞助资金,同时晚会开始或者结束时主持人可提及赞助方等等……
后期的ppt制作要运用到本场晚会中,但ppt的页面切换不是很好,可以在各个ppt页面设立超链接操作,通过点击进入下一页或首页等,可完全避免不停的出现电脑操作的页面影响美观。在晚会中ppt的作用比较关键,这点值得改进!在后期的音乐道具、邀请函的发放、礼仪小姐、座椅安排都做的很好!!
在晚会当天的晚会现场布置是主要由宣传部负责,根据策划方案是还有其他部门参与协助,但是当天出现协助的部门很少,导致工作量增大,还好后来经过安排在规定时间内将会场布置完成;晚会的现场秩序进出比较拥挤,这点在秩序维护方面值得改进;在其他的演员服装和化妆一些演出道具的准备都安排的很好;本次晚会设立了有部分部门组成的机动组,这个安排很好,但是并没有看到机动组作出相关工作,在晚会进行过程中出现很多小事故,如观众席后方的气球串掉落,大量退场观众从控制室这边出场影响演员出场这都需要机动组来维护!
晚会的节目安排中开场歌舞是由歌伴舞开始的,这点比较欠妥,本次晚会是迎新年晚会,开场歌舞与迎新年这个主题不符合,应该选一个比较喜庆的歌舞类节目;晚会结束是以《一场游戏一场梦》梦结束的,这点也不是很好,应该用传统点的或者表达美好祝愿的歌曲如《难忘今宵》等……;还有开场时的老师介绍需要改进点。
篇9:酒店元旦节活动策划总结
一、活动时间
1月1日晚21点(征求意见)。
二、活动主题
“欢庆20xx年元旦,爱我”。
三、活动目的
为欢庆20xx年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。我们酒店办公室决定于20xx年1月1日晚21点,在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆20xx年元旦,爱我”为主题的元旦联欢会,为我假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台,也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好,更地为我们这个”家”做点贡献,也为20xx年假日酒店献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排。(注:要求酒店各部门出节目)节目程序单:
1、主持人开场白:首先要感谢个位嘉宾的光临,元旦是新的一年的开始,祝大家在新的一年里.....希望大家在元旦晚会玩的愉快,各位领导,各位同事:大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。我们假日酒店员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
2、介绍到场嘉宾。
假日酒店领导讲话(征求意见)。
3、节目开始:
1、独唱表演者:道具:麦克风一个
2、独唱表演者:道具:小麦克风一个。
3、表演者:。
4、击鼓传气球。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。
5、独唱表演者:。
6、托乒乓球跑。
道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道。
7、动作模拟。
道具:书包、8张凳子。
8、歌曲接力赛。
道具:六首歌曲。
9、抽奖。
道具:抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子。
注:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。
四、活动内容
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
五、场景布置
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
六、游戏项目
击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
经费预算:经费预算大约在350到400左右。
注:(以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根据酒店实际情况决定。)
A、参与活动的贵宾与书画家的合影。
B、X酒店的风采(员工、老板、社会活动,如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)。
C、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)。
封底:与封面相同,加上地址、电话、网站、邮箱、QQ等联络工具印刷数量:凡参与者必须有。其他可视情况定。
七、活动的新闻传达
可以在活动结束后,委托新闻单位以X大酒店注重文化建设为题进行报道。
篇10:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
(一)
甲:迎着冬天的阳光,踏着春天的脚步,充满希望、充满生机的一年已经向我们走来。
乙:一路欢歌,一路笑语,踏着青春的节拍,我们向春天走来。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲:激扬着青春的风采,万物在和风细雨中欣然等待,在翘首期盼中安然舒怀。
乙:让我们继续去播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获金秋的硕果,感受暖冬的温暖。
合:因为我们的明天会更加美好!
甲:最后,让我们一起高歌——明天会更好!
合:各位领导、各位同事,今天的元旦联欢会到此结束,祝大家身体健康,工作顺利,事事顺心,合家欢乐!新年发大财。同事们,明年再见!
(二)
甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的一年正微笑着向我们走来。
乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创造,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。
丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的一年。
丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着腾飞的翅膀,共同去迎接崭新的一年!
甲:_中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。
合:老师们,同学们,朋友们,再见!(音乐起,全体师生同唱《同一首歌》)
篇11:喜迎2024元旦活动方案
红色是国旗的颜色,是民生职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌,在元旦来临之际,我校特隆重举办了 唱响红歌、辉煌民生 歌咏比赛,具体活动策划书如下:
一、活动主题
为了隆重庆祝20xx年元旦,此次 辉煌民生、唱响红歌 歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。
二、活动目的
通过此次歌咏比赛,通过学习、颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学习团结协作的精神,增进同学间的友谊。
三、活动安排
(一)活动负责人
教务处主任
科任教师
(二)实施人员及任务分工
1、评 委:
2、计 分:财务处
3、安全维护: 钱教官 严教官等
4、场地布置: 陈培林 学生会成员
5、主 持 人:
(三)时间、地点
时 间:拟定于20xx年1月1日之前
地 点:初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。
四、奖励办法
大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。
五、参赛要求及评分标准
(一)参赛要求:
1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。
2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。
3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。
4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于20xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。
(二)评分标准
比赛现场亮分,采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。
(三)评分细则
1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)
2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)
3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)
4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)
5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)
六、比赛仪程
1、校领导讲话
2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)
3、比赛开始,按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、校领导和获胜班级班主任合影
7、结束退场
七、 活动注意事项:
1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。
3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。
希望各班对此项活动高度重视,
策划人:
篇12:元旦节活动总结
一、活动目的
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间
20xx年12月30日下午1:40-3:00整。
三、活动对象
全体师生。
四、活动形式
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。
五、活动办法
1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。
2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项
1.班内认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。
2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4.以感恩为主题全体起立宣誓。
5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
6.合唱《感恩的心》。
7.诗歌朗诵,成员分别有:王朗诵《父亲》,汪朗诵《只有您》,张朗诵《妈妈的爱》,常朗诵《新年》,王朗诵《迎新年》。
8.看图说话,今后我该怎么做。
9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。
10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。
篇13:2024庆元旦活动方案
一、设计意图:
20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行 “民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。
二、活动目标:
1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对传统文化的了解。
2、通过冬季户外体育活动,提高幼儿适应季节变化的能力。
3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。
三、活动时间:20xx年x月x日上午9点
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动准备:
园部准备:
1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐
2、新年老人服装、礼物、糖果
班级老师准备:
1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。
2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰,皮球,跳绳)
六、活动流程:
(一)晨间接待——爱的问候:
上午7:50分,“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长,拥抱问候,为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。
(二)庆祝活动——游戏环节:
1、上午9点准时到活动场地,中大班幼儿搬椅子,小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方),听到音乐带领幼儿进场。
2、主持人宣布活动开始。
3、园长致新年贺词。
4、带领幼儿集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师,赵露梅负责教会中大班老师)
5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球,花班——双手交替拍球,果班——跳绳(分成5组开展此活动,顺序为第一组:苗1、苗2,第二组:苗3、苗4,第三组:花1,花2,第四组:花3、花4,第五组:果1)
6、民间体育游戏展示,每班教师和幼儿一起游戏。(游戏开展顺序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)
7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。
8、新年老人发礼物给各班级,师幼有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。
篇14:作文评语范文
1、作为学生,学习是最主要的、我认为,你学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫、老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。
2、你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人、上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言、只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法、老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取做优秀学生。
3、在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩、你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见、只是在学习上动脑不够,总是让老师牵挂、希望你今后在学习上要狠下苦功,争取做优秀的学生。
4、你是一个文静的女孩,乐意帮助同学,劳动积极,上课总是坐得端端正正,也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的、在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。
5、在老师眼里,你是一个不善多言的男孩、你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,可上课时看不到你精彩的发言,在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。
6、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
7、直以来,你都是学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点,更加勤奋努力,在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点,凡事充满信心,努力去争取应有的荣誉!
8、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史、只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
9、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆、只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!
10、作为老师,我很高兴看到你的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望!
篇15:社区迎元旦活动方案
元旦惊喜多 恭贺新年送大礼 商城“元旦大酬宾”促销策划
借助元旦假日消费,且元旦又正赶春节前销售旺季,推出一系列活动,让消费者有购买越多,实惠越多,只要购物就有惊喜的感觉,从而实现旺季提升销售业绩的目的。
活动主题:佳威元旦惊喜多,恭贺新年送大礼
惊喜一、1+1购物,实惠加实惠
活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受“满100即送10现金”的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。
惊喜二、为了庆祝广大顾客在20xx世界末日之后,依旧活泼乱跳,特此公告
惊喜三、购物喜上喜 香港七日游
1、 在活动期间,顾客在一次性消费50以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。
2、 领取奖券时,每满50领取一张,超过50x部分金额以50倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:100-149可领取两张),以此类推,最多限领5张。
3、 抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。
4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。
5、最终产生幸运顾客
以上三个活动消费者可同时参与。
惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!
针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星 期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。
参加此活动不可参加一至三活动。
场内外布置:
场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。
场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字“恭贺新年”,左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型“福”字。
场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的“恭贺新年”字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。
篇16:2024年班级元旦活动总结
新年脚步近了,近了,更近了!我班同学于20--年末之际,特开展了今年最后的一个活动“难忘今宵,双蛋嘉年华”。此次的活动主要是为了丰富同学们的课余生活。同时也为了能在期末来临前,缓解大家的学习压力,促进同学们的交流,增进彼此的了解,加深同窗友谊。
在20--年12月28日,我班在班长和团支书等班干的策划下,在唯理楼515,开展了本次的班级特色活动。活动总共分为活动前期准备、活动的开展、活动的总结三个板块。活动的前期准备方面,最重要的就是活动的宣传。如教室的布置,我们对教室进行了适当的美化,增添气氛;晚会的宣传,我班宣传委员设计了板报,并张贴了宣传海报进行大力的宣传;嘉宾的邀请,除了班级同学自己带来的嘉宾外,我们还邀请了我们的班主任以及班助来参加我们的晚会。在晚会食物和礼品的采购方面,由生活委员负责进行采购礼品。班长和团支书对晚会的一切开销进行预算,并做好应对晚会突发状况的准备。
活动的内容分为四个环节:开幕式、互动环节、游戏环节、闭幕式。首先由主持人宣布活动的开始,倾听圣诞元旦之歌,由礼仪小姐负责互换礼物环节。大家都对这意料之外的礼物表示惊讶,欢呼声顿时响彻整个活动现场。音乐停止,即进入互动环节,各个寝室代表上台表演,有405寝室的乐器合奏,401寝室的大合唱等等。最出彩的还是游戏环节,在这个环节,我们紧紧围绕主题,通过游戏考验大家的团结协助能力,并有奖惩。比如“挤眉弄眼”、谁是卧底等等。活动的气氛上涨到高潮阶段。最后的闭幕式环节由主持人总结此次活动的情况,并通过大合唱的形式结束此次活动。
活动后由班长和团支书核对所有支出,并与预算进行校对。实际支出没有超过预算。并且,此次活动大家都十分热情投入,晚会期间并未出现任何突发状况,秩序井然。晚会取得了圆满的成功。
篇17:喜迎2024元旦活动总结
本次幼儿园活动的主题是一起来更精彩让家长与孩子一起合作、一起玩为目的,把幼儿园活动推向了高潮。无论是教职员工还是孩子们的精彩表演,都在各方面体现了我们莲花湾幼儿园的实力,它说明了我们的教职员工是绝对有能力为孩子创造更美好的明天,很多家长在会后激动地表示,谢谢园长为我们孩子所做的一切,谢谢老师们为我们孩子所付出的一切。尽管如此,下面还是让我来总结一下该晚会情况:
主要从两大方面来说:一个是好的值得我们继续发扬下去的方面;另一个是不足的或者是我们做得欠缺的方面。
一、值得我们发扬的方面:
1、绝大多数班级节目准备比较充分,能够多场地排练。孩子在表演中能够自己主动地站位和跑位;就连达利班和米罗班这么小的孩子都没有乱。
2、节目的质量相对来说也比较精彩,孩子的表现力增强,个别节目更是获得了观众们的喝彩声。例如:米勒班与卢梭班的快乐时装秀、武术表演、梵高班的亲子操就得到在场观众一致好评,掌声不断。3、节目之间衔接比较严密,各演出班级都能够遵守上下秩序,提前做好节目准备,主配班有一定的默契。
4、在整场晚会中没有出现太大的哭闹现象(特别要表扬达利班,他们年龄最小)当然,这与教师们的细致工作是分不开的。
5、一些家长还参与了我们精心设计的亲子游戏,在互动过程中更加深了幼儿与家长之间的亲子感情。
二、尚待思考方面:
1、家长到来的时间没有及时把灯关暗,让小孩看到家长来出现哭闹现象。
2、晚会最终没有达到预想的高潮,调动不起家长参与的积极性。
3、在玩亲子游戏中的穿衣服游戏,出现了意想不到的现象,居然大部分孩子不会穿衣服,更不用说知道穿衣服的顺序了,这真的让我们吃惊不已,也应该引起我们老师、家长的反思与思考,为什么一个34岁甚至5岁的孩子连穿衣服也不会,是孩子不懂、孩子笨、还是我们平时包办得太多了;只注重孩子的学习,但在自理能力方面就觉得孩子长大就会了在幼儿园家长肯定说你们老师真好,照顾真周到,在家里你可能就是贤妻良母但,真的是这样吗?记得有一句话是这样说的:智慧的.爱能使孩子富于理智,愚昧的爱只能毁灭孩子。慈爱是蜜糖、溺爱是毒药。
4、个别班级节目质量不高,平淡乏味,抛开能力与水平不说,就是老师的用心程度,台上一分钟,台下十年功,对吗?
5、还有一个问题是值得我们反思的,小班很多家长在自己孩子节目表演完就带着孩子离开了,家长们可能觉得孩子表演完就没必要再逗留了,其实可能家长还不知道吧,这与从小培养孩子互相尊重的习惯起着不可缺少的作用。不知家长有没有想过,这对余下正在表演的孩子和关注孩子的教师们来说是一种失落吗?而你,真的理解那种相互尊重的重要性吗?
6、还有,在兔子舞的互动环节中,本来这也是家长与孩子很好的增进感情时间,更是家长给孩子做个勇于表现、增强自信的好榜样,为什么有的孩子在台上表现能这样出息呢?就是因为他们也有一个勇于表现的爸爸、妈妈。
在这里,我想举个例子:就是梵高班简洁的妈妈,简洁很小但一样和哥哥姐姐走时装秀,而且表现非常勇敢、自信,就是因为有跳《太极功夫扇》的妈妈。说到这里,相信尊敬的家长们以后会积极地参与我们的幼儿园活动中了吧,该放松就放松嘛!在最后,可以肯定的是这台晚会的所有精彩还是各种不尽人意,决不是产生于一念之间,这与我们平时教师的各项工作是分不开的。在某种程度说这晚会更代表了各位的工作、幼儿园教学与幼儿园管理能力。但不管怎么说,我们的元旦晚会还是在一片热烈的掌声中和家长们无限感激中落下了胜利的帷幕。
篇18:元旦节游园会活动总结
元旦前夕,美丽的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝鼠年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“xx小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”xx小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
xx小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让xx小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
篇19:有新意的元旦特色活动总结
锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的20__年即将向我们告别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们迈进。特此我班举办20__元旦晚会。本次晚会规模宏大,创造性强。在相关领导的正确领导和关心支持下,在同学们的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了此次晚会。
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,各部对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。晚会相关人员各司其职,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。
晚会伊始,主持人热情介绍到场嘉宾,并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息。节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我班学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。本次晚会精彩倍至,高 潮迭起,赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评,现场欢笑和掌声不断。在《龙的传人》的优美旋律中,本次晚会落下了帷幕,获得圆满成功。
本次活动取得的巨大成功,与全班师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。最终,演出取得良好的效果。
篇20:小学生作文评语简短
这学期,你好像一下子长大了许多:做起事情来干脆利落,.你的小制作精巧可爱,真是心灵手巧,老师真为你高兴啊!你有好学上进的愿望,但学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激-情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你可以成为一名佼佼者.试试看,老师等你的好消息.
你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉.如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高.
你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作.可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色.你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!
你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评.要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!
你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生.你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到.
一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子.这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了进步.希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步.俗话说:吃得苦中苦,方为人上人.你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!
你诚实守纪,是个听话的男孩.上课能专心听讲,大胆发言.课后能按时完成老师布置的作业.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开.
你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读.上课有时能认真听讲,积极举手发言.回家有时能按时完成作业,书写清楚.如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高.
你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心.贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步.希望你在学习上多下点功夫.我相信你定能取得好成绩,你说对吗
认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高.爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!