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父亲节幼儿对父亲的寄语(精彩20篇)

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孩子十四岁生日父母寄语_讲话稿范文_网

范文类型:寄语,演讲稿,全文共 3937 字

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孩子十四岁生日父母寄语

孩子生日,家长当然希望孩子健康平安快乐的成长了,那孩子十四岁生日的时候父母应该对孩子说什么呢?下面小编就和大家分享孩子十四岁生日父母寄语,来欣赏一下吧。

孩子十四岁生日父母寄语(一)

亲爱的宝贝:

首先妈妈要祝贺你,马上就要迎来14岁的生日了,恭喜你即将成为一名充满朝气的青年。*年前的8月23日,一个可爱的生命来到爸爸妈妈身边,那是上天赐给我们的最最宝贵的礼物——也就是你,我们的宝贝。直到现在你那响亮的啼哭,粉嘟嘟,胖乎乎的模样还历历在目。

孔子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。当你刚满14月的时候,医生确认你患有“脑瘫”;当同龄的孩子已经蹒跚走路,和父母嬉戏的时候,爸爸妈妈则带着你四处求医,并开始了艰苦漫长的身体功能恢复训练的艰辛的道路,这是给与我们共同抗击命运,战胜磨难的机会。

随着你一天天的长大,你那不稳的步伐,那畸形的步态,在任何场所都会招来异样的眼光,但是妈妈并没有象老母鸡一样把孩子守护在自己的翅膀下躲避众人那不是恶意的眼光,而是坚决把你带向公众、走向社会,让你和同龄孩子一起游戏、玩耍,要让你从小就感觉你和其他小朋友是一样的,是健康的,是阳光的。

因为不管你什么样,你都是妈妈值得自豪的宝贝!

不知你是否还记得小时候妈妈常说的一句话就是:“你是男子汉!你是最勇敢的!你是最棒的!”那时的你走路步态不稳经常会跌倒,妈妈认为任何一个人都是在摔打中成长起来的,妈妈也坚信只有经历过风雨才能见到美丽的彩虹,妈妈给你最多的是鼓励,你也会在妈妈的鼓励中忍着眼泪慢慢爬起来,还会用稚嫩的声音对我说:“妈妈,我是男子汉!”。妈妈也会在替你处理满身伤口的时候叮嘱你,虽然你很棒,但以后注意自己的走路姿势,小心路面情况等等。逐渐地当你再摔倒时,不在期盼父母的帮忙,而是自己勇敢坚强地站立起来。就这样,你在摔摔打打、磕磕绊绊及艰苦的身体功能恢复训练中,逐渐被磨炼出了坚忍不拔、不畏困难、永不服输的意志力 。

也是在这种精神下,你学会了跳绳、滑板车、轮滑、骑自行车等技能,对于一个健康正常的孩子来说是件轻而易举就能学会的事情,而对于你来说,是需要我们共同付出更多的艰辛和汗水才能掌握的本领。你不比任何孩子差,甚至还会超越他们,上次开家长会老师介绍你的跳绳成绩为94分,妈妈感到非常骄傲。

从上幼稚园、小学至现在阶段,你多半的时间是在同学和老师及家长的呵护下成长起来,在大家的眼中你是一个生活的乐观、思维的敏捷、品德优秀的孩子,尤其是你充满自信、健康向上的拼搏精神,深得周围人们的赞许。希望你继续发扬自己的坚忍不拔的意志,不仅要把这种精神运用到你的生活,娱乐当中,更重要的是要运用到学习之中。

宝贝,你马上就要14岁了,就要步入青年行列了,妈妈希望你成为真正的男子汉。

妈妈记得从去年开始,你认为自己已经长大了,有了自己的思想,平时会觉得妈妈唠叨,烦人,但是妈妈开始并没有认识到,那时的你并不和妈妈沟通,也让妈妈伤透了脑筋。经过朋友的指点妈妈找到自己的问题,就是由于从小需要强迫你康复训练,所以说话语气比较生硬,也就是命令语气居多,没有过多的考虑你的感受,经过反思妈妈刻意改正自己的缺点,慢慢的你和妈妈交流也渐多起来,出现一些问题,我们能一起讨论解决了。现在妈妈感觉和你像朋友了,不知道你是否也有同感呢。希望以后能经常把你的喜、怒、哀、乐和妈妈一起分享。

现在的你将要与少年时期挥手告别,马上踏上青春的时代。人的一生只能拥有一次青春,妈妈希望你用行动来证明时代将因青年而绚丽。并且为了将来活得精彩,你要拥有自己目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷,然而只要那盏明灯闪烁,就能让你顺利地泅过危难的海洋。还有为了活得更加精彩,就必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。有一句话说:“机遇留给有所准备的人”,所以妈妈最后叮嘱你,为了将来适应社会残酷的竞争,要刻苦勤奋学习,为将来在社会上有自己的一席之地早早准备。

孩子十四岁生日父母寄语(二)

亲爱的女儿:

今天是你14岁的生日,爸爸妈妈祝你生日快乐!同时也对你寄予了美好的希望,祝你健康快乐幸福的成长。

女儿,妈妈总觉得你还是让我手拉手过马路的胆小女孩,我留恋你依偎在妈妈怀中的甜蜜,这一切仿佛是在昨天。在不知不觉中,我的女儿已经长大,女儿,在你美好青春来临之际,妈妈有话要嘱托你。

女儿,人生的旅途风雨相伴,道路布满了荆棘,无论顺景,逆景,你要学会坚强,勇敢地去面对一切。同时,还要学会感恩,这是人一生最重要的品质。感恩老师的教诲之恩,感恩所有帮助过你的人,感恩所有爱你的人,要珍惜你身边的每一个人和每一天的一缕阳光,更要珍惜你的青春。

15岁,是青春,是活力,是希望,是未来,15岁,是浪漫的开始;是学习的黄金时期,也是艰辛的开始。女儿,不是每一次的努力都有收获,但是,每一次的收获都需要努力,所有的收获都是你努力的结果。

女儿,爸爸妈妈为有你这样的女儿感到骄傲,你的学习成绩一直很好,也很稳定,这都是你不懈努力的结果。同时,感谢上帝,赐给了你聪明智慧,也感谢老师的谆谆教诲,爸爸妈妈希望你成为一个德智体全面发展的好孩子。

15岁也是易受干扰的年龄,爸爸妈妈希望你用自己的聪明智慧去认识一切,分辨真善美,为自己今后的道路奠定基础。

女儿,爸爸妈妈还是一如既往的希望你把我们当作你最知心的朋友,不管遇到什么问题,什么困惑,我们都会帮助你,我们永远是你的避风港湾。

过了今天的生日,你已经迈入15岁的门槛了,你不再是一个任性无知的小女孩儿了,你将从幼稚走向成熟,爸爸妈妈希望你健康快乐的成长。女儿,你是爸爸妈妈的骄傲。

祝女儿14岁生日快乐.

永远爱你的爸爸妈妈

20xx年7月27号

孩子十四岁生日父母寄语(三)

亲爱的闺女:

你可能没有想到,你的十四岁生日,会提前到今年过,而且是在学农活动期间和那么多的同学一起过。

14岁,是人生的一个重要节点。联合国教科文组织把14岁做为“青年”的起点。中国共青团也是这样确定的。这就意味着你们已经度过了无忧无虑的少年时期,向成人迈进了一大步。爸爸妈妈为你成长进步感到由衷的高兴,特写信祝贺。

想说的话很多,一时又不知从哪里说起。爸爸参加“不忘初心再长征”的采访活动,刚刚从长征路上回来,就说两个和你年龄相仿的小红军的故事,相信你能够悟出其中的道理。

在大渡河畔,我们见到了一个近百岁的老红军,他说,参加长征的那一年他正好十四岁。我问他,那么艰苦的长征路是怎么走过来的?

他说,1934年,我离开了家乡,离开了爹娘,当了红军。我们村子里就我一个人,都是陌生人啊!我也害怕过,我也偷偷地哭过。慢慢的,我融入了这个队伍中。有句老话说,“在家靠父母,出门靠朋友”,在我们的队伍中,那就得靠战友,战友就是知心换命的朋友。说这些你们可能不会理解,只要人家真心对你,你也真心对人就行了。

过草地的时候,我们断粮了,两天没有吃一粒米。我吃到的最后一把青稞,还是班长给我的。你们没有尝过挨饿的滋味儿,非常难受的呀!我们饿得难受,就找野菜吃,我看到一个像水萝卜样的东西,拔起来就吃,我的班长一把夺了过来说:“我先尝尝。”我以为他是饿得实在受不了了,谁知道不一会儿,班长就晕过去了。这时我明白,我的班长是为了我才先尝这种野菜的,班长醒过来以后第一句话是,快去告诉连长,这种东西不能吃。

靠野菜充饥的那段日子里,班长自告奋勇,当了尝野菜班的班长。找到一种野菜,他都要先吃几口。他几次中毒。救了我们一个连啊!后来,班长在陕北负了重伤,就留在了直罗镇旁边的一个村子里。解放后,我和几个战友约好,要去把他接到成都来。等我们去找他的时候,他已经不在了。我们几个人在他的坟前连叫三声老班长抱头痛哭……什么叫战友情,这就是啊。

听完这个故事,我就想,如果我在这样一个群体中,能成为老班长这样的人吗?我也想到了你,十四岁的你,要走进学校,还会走进社会,你也会成为别人的朋友。对待我们的同学、老师以及各种各样的朋友,能够像老班长一样吗?

暑假期间,你曾经跟爸爸一起重走长征路。到过贺龙元帅的家乡湖南省桑植县。贺龙有个小外甥叫向轩,开始长征时还不到十岁。说起长征来,他曾经讲了如下的故事。

因为他是烈士的孩子,贺龙对他宠爱有加。天冷时就叫他跟自己睡在一个床上。谁知他有尿床的毛病,贺龙说,这是大水冲了“龙床”。 在他的记忆中,倒不是这些,而是挨贺龙的批评。有一次在一个小镇上打土豪、筹粮食。向轩跟着队伍到了一个地主家,他发现了一缸咸蛋,就顺手揣了五六个,拿到了住处。想给他的小表妹,也就一岁多的贺捷生吃。贺龙知道了,黑着脸问他为什么要拿咸蛋?懂不懂打土豪要归公的道理。他低头认错,贺龙说“马上送回供给部去”。他好不高兴。

还有一次,打下一个县城,河边的树上拴着一匹枣红色小马,很矮。向轩拍拍马屁股,马很温顺不踢人也不跳。正好骑着它行军。他顺手牵了回去。第二天小人配小马,骑到贺龙前面。贺龙问:“你的马是从哪里来的?”向轩说:“河边牵的。”贺龙火了:“老百姓的马能随便牵吗?不遵守纪律,有什么资格当红军!”为这事还差点开除了他。

这两件事让他明白了一个深刻的道理。就是在红军队伍中不管是谁,都要“守纪律,懂规矩。”每每回忆起长征岁月,向轩总是说这六个字。

爸爸做为一个当兵的人,也是深知这六个字的份量的。

孩子,没有规矩不成方圆。孩子,没有规矩不成方圆。队伍有队伍的纪律,学校有学校的制度,家庭有家庭的规矩。“守纪律,懂规矩。”这六个字对一个人的成长,对一个步入青年行列的人来说,是何等的重要。

爸爸相信你明白这个道理。也祝福你在十三四岁这个环境里茁壮成长。不断进步。

此致

敬礼

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篇1:幼儿端午活动方案创意方案

范文类型:方案措施,全文共 827 字

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目标

1、了解中国传统节日端午节的各种习俗。(知识)

2、学习用包纸粽的方式来庆祝端午节。(技能)

3、在活动中运用自己的方法创造性的包纸粽。(创造性)

重点

了解中国传统节日—端午节的各项习俗

难点

想办法把“米”包进“竹叶”里面不漏出来

准备

物质准备:彩色纸条、线若干、一串做好的纸粽,双面胶,挂纸棕的彩条,端午习俗视频、制作粽子步骤图。

经验准备:活动前学会唐诗《端午》,幼儿活动前和家长一起了解端午的来历,习俗。

活动过程

一、提问引入活动

1、小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(幼儿:端午节)为什么要过端午节啊?(为了纪念屈原)你怎么知道的呢?(爸爸妈妈讲的、电视上看的,还有唐朝文秀的诗歌为证、大家一起念儿歌)。

2、端午节人们会做什么事情呢?(请幼儿举手回答:划龙舟、吃粽子、挂艾草、)

3、全国各地的人们庆祝端午节的做法也是不一样的,我们来看一下人们还有哪些方法来庆祝端午节。

(幼儿和家长一起观看视频,了解端午节的一些基本习俗。)

二、我们庆祝端午——包纸粽。

1、我们这儿最常见的习俗就是吃粽子,你吃过粽子吗?吃过什么味道的粽子呢?(幼儿自由说一说)

2、出示包的一串纸粽。

这是什么?请幼儿观察粽子是什么形状的?你会包粽子吗?(请个别幼儿拿着彩色纸条和碎报纸讲解,教师适当的补充,然后家长和幼儿跟着做粽子的图片一起练习一遍)。

我们桌子上有米,有彩纸,有线,有双面胶,我们一起来做五彩粽吧!

请家长和孩子们一起包纸棕,我们来比赛一下,看哪一组的家长和孩子们包的纸粽子最多,包得(不漏米,三角形)

3、家长和孩子一起制作纸粽(背景音乐:古筝、琵琶等古典音乐)。

教师解说词:端午节、清明节、中秋节、元宵节等是我们中华民族的传统节日,中华五千年的历史文化、民风民俗需要我们一代又一代的人去传承,因此,我们设计了今天的这个活动,希望通过家长和孩子们亲自了解和参与端午节的民俗活动:包纸棕,呆会还有划龙舟活动,感受和体验传统节日的快乐,同时把我们中华民族的传统文化传承下去。

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篇2:幼儿教师个人思想工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 999 字

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幼儿园托班教师个人工作总结总结时间飞逝,在今明幼儿园工作已近一年的时间,回顾一年的忙碌生活和孩子们的进步,还是让人感到很欣慰的!现将我一年的工作做一个简单总结:

一、思想品德。作为一名党员教师,我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导安排,自觉遵守各项规章制度,和同事友好相处,关心每一位孩子;认真做好自己的本职工作。二、保育工作。我接手的是托班的宝宝,和搭班老师保育员老师相互配合,使混乱无序的班级状态循序渐进到比较有序状态,孩子们掌握了较正确的洗手方法和饮食习惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理能力等。我们还定期对玩教具进行清洁和消毒,坚持每天给宝宝进行晨间,适时适当的对宝宝进行三浴活动,以提高宝宝的身体素质,和各方面能力的发展。此外我们还注重安全教育,每次活动前先考虑游戏材料的安全性、及先提要求再游戏,在游戏中我们时刻关注宝宝,将危险指数降至最低。日常生活中我们也注重安全知识的讲述,如不玩小的异物、不乱吃东西等。三、教育工作。通过对《纲要》的学习和实践操作,使我深刻的意识到孩子成为活动主人的重要性。因此在教育教学方面,我设置了很多让宝宝动手操作的活动,

宝宝不仅对活动感兴趣而且增长了知识经验。教育教学方面主要体现在,认真备课、上好每一节课、检查教案,听随堂课、公开课、撰写教育随笔和个案等。孩子们各方面的知识能力和行为习惯也有了明显的提高。会唱30首左右的中英文儿歌,能区分颜色、形状、1和许多、和简单区分不同材料的东西及沉浮,比较大小胖瘦,能较安静的看图书,在老师的引导下能讲简单的故事等。四、家长工作。学期初我们几乎对每位幼儿都进行了家访,了解宝宝的生活习惯、性格特点、家长的教养方式等,了解了孩子的情况后,在对孩子进行教育时,我们就会有的放矢。园内还开展了家庭讲座,使家长重视孩子行为习惯的培养;家长会可以使家长了解班级各方面情况及工作任务,以使家园更好的配合教育好孩子!另外我们还有成长档案和家长联系手册,以便真实的记录宝宝的成长足迹,促成家园共育。

五、不足之处。(1)班级秩序处于稳定状态,仍需常抓不懈。(2)宝宝的语言表达能力相对较弱,倾听能力有待提高(3)宝宝的折纸能力相对较弱,有待加强。在一年的忙绿生活和学习中,我收获颇多,教案、随笔、读后感发表了,参加的合唱团也越唱越有感觉了!我相信自己的付出和自己的成长、孩子们的成长是成正比的!感谢我的幼儿园!

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篇3:幼儿端午活动方案创意方案

范文类型:方案措施,全文共 774 字

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为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播中华民族优秀文化,也为进一步丰富我校学生的节日文化生活,根据市文明委、市教育局工作安排,决定在我校组织开展“我们的节日〃端午”主题教育活动。具体方案如下:

一、指导思想

充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会的情感教育。

二、活动主题

我爱我们的节日——端午

三、具体活动安排 1、开展唱赞歌活动。

根据“童心向党”主题系列活动要求,组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动,组织学生用歌舞等形式表达对党和祖国的祝愿,形成欢庆党的生日的浓郁社会氛围。

(1)由艺术组老师组织红色歌曲传唱,要求每个学生会唱一首革命歌曲。

(2)学校广播站主题音乐播放20首红色歌曲。

2、组织开展各类庆祝活动。

(1)由体育组老师组织开展一项体育活动比赛,要求人人参与。

(2)组织各班参加“我爱我们的节日——端午”征文活动。

3、 组织开展美化校园环境活动。

大力倡导文明、和谐、环保的过节理念,以美化校园重点,发动全校师生对校园进行清扫,将每一个死角旮旯打扫干净,努力营造整洁、优美、有序的校园环境。

四、相关要求

1、加强组织领导。各责任人根据方案要求,把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并个各具特色的方案,且精心组织实施。

2、突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵,把“我们的节日”主题活动与未成年人思想道德建设结合起来,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升文明素养。

3、营造节日气氛。各年组要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏幕等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极推广各项主题活动,吸引更多的学生参与,在全校营造出“我们的节日〃端午”的浓厚氛围。

鞍山市宝得中学

20xx年6月

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篇4:父亲节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2130 字

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尊敬各位家长、老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是小一班的温老师,今天很高兴由我作为教师代表进行国旗下讲话。

小朋友你们知道这个星期日是什么节日吗? (父亲节)小朋友你们太棒了。

我们把每年6月的第三个星期日定为父亲节。谈到父亲节,小朋友应当知道它的由来。1920_年,居住在华盛顿的布鲁斯.多德夫人,在庆贺母亲节时产生了一个念头:既然有个母亲节,为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,是由父亲一手抚养大的。多少年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总回忆慈父含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1920_年6月第3个星期日。这个由外国人率先设立的节日,它同样符合我们中国人的国情,因为我们每个人也都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。

记得有一首歌是这样唱的:那是我小时侯,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……相对于温柔亲切的母爱而言,父爱是深沉的。如果说母爱是清凉的甘泉的话,那父爱就是巍峨的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担,在女儿心中,爸爸的怀抱是永远的避风港;在儿子眼中,爸爸是自己最亲近的偶像。每年六月的“父亲节”,就是来感恩爸爸们为家庭的默默付出,这也是一年中唯一以“父亲”为主角的节日。小朋友们,我们一起想想,爸爸每天都会很早的起床上班,很辛苦的挣钱,为我们买衣服零食玩具,爸爸这样子是不是很辛苦呢?那我们爱不爱爸爸呀?那我们父亲节很快就要到了,小朋友们想用什么方式来表达自己心中对爸爸的爱呢?(下班帮爸爸拿拖鞋,倒茶倒水给爸爸喝、给爸爸按摩揉肩、画画唱歌送礼物都可以。)

上个月的母亲节小朋友们让我们的妈妈过上了一个既感动又难忘的的节日,那父亲节我们也会给爸爸一个惊喜,就是做一份礼物送给爸爸,到时这个周五我们每个班都会让每个小朋友做一份神秘的礼物哦,小朋友们,你们愿意做礼物送给爸爸吗?;另外,老师再告诉你们一个秘密,当你们亲自把礼物送给爸爸时,我们还可以对爸爸说:爸爸,您辛苦了,我爱你!

今天我的分享就到这里, 我祝愿全天下所有的父亲永远健康!谢谢大家!

父亲节讲话稿4

老师、同学们:

6月17日是一年一度的父亲节,父亲对我们来说太伟大了,它是家里的顶梁柱,是我们生活最有力的保障,父亲默默地支撑起我们温暖的家,他是我们幸福生活的保证。

相对于温柔亲切的母爱而言,父爱是深沉的。如果说母爱是清冽的甘泉的话,那父爱就是巍峨的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担,挑起了一个男人的尊严的同时,也把沉甸甸的父爱挑了起来。

每次听到刘和刚演唱《父亲》的时候,我的眼里就闪着激动的泪花:“我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,你只尝了三分。再苦再累你的脸上挂着温馨……”这充满着温情的歌词里,哪句没有留下我们父亲的身影呢?是的,也许我们的父亲还没有老,皱纹还没有爬上他们的额角,但是随着岁月的流逝,我们的父亲也终将衰老,可是无论岁月怎么溜走,不变的是父亲对我们的爱永远都在,而且是永恒的复加!

我们还小,在父亲的呵护下学习和成长,应该把更多的时间和精力放在学习上,学习好了,守纪律了,这就是对父亲最好的报答。

在今天这个特殊的日子里,让我们怀着感恩的心,对自己的父亲说声:“亲爱的爸爸,您辛苦了。”如果寸草心不能报答三春晖,我们自然也无法报答父爱的千万分之一,但是只要心中有理想,就会付出行动,做一个让父亲骄傲的好孩子

老师、同学们:

下周日就是一年一度的父亲节了。说起父亲,同学们都很熟悉,毕竟我们天天跟爸爸妈妈生活在一起,太熟悉不过了,但同学们,你们知道爸爸的伟大吗?就好像母爱一样,父爱也非常伟大,非常值得我们敬重。

生活中、我们更多的在赞美母亲,赞扬母爱,很少谈及父爱。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂了这本书,就读懂了整个人生。

其实,在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想。在你懵懂的记忆里,是谁整日里用宽大的手掌撑起你,是谁用粗硬的胡须亲昵你,是谁用厚实的肩膀驮着你,又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣?是父亲,正是那无私无畏的父亲。如果说母爱如水,柔美细腻、源远流长;那么父爱一定如山,粗旷豁达、气吞江海。难怪人们选择一年之中阳光最炽热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

大家回顾一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的一定是父亲,从这个意义上说,父爱如山。父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求学的岁月里,他留给我们的是坚强和忍耐、如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼,雷电的怒吼,波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管天南海北,我们在哪儿,父爱就延伸到那里。父爱还是一片宁静的港湾,当我们失落时,他能给予我们信心,勇气和力量;父爱更是一本书,当我们长大以后,再次打开它,一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。

母爱有声、父爱无言,父爱可能就藏在愤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,无论它藏在哪里,我们一定要理解父亲那深沉的爱啊!

我们的国旗下讲话完了。谢谢大家!

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篇5:学习寄语精神展现青春担当心得体会

范文类型:寄语,心得体会,全文共 2120 字

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我是TC艺设1201班的涂亚芳,我来自_宜春,是一个乐观开朗、自信大方、积极向上的女孩。我从小就很喜欢电脑,觉得电脑的功能极其强大,让我对其充满极强的好奇心和求知欲。而且我一直就有一个当白领的梦想,希望将来也能像公司高管们一样英姿飒爽的往返于城市中。我知道IT行业是一个热门行业,IT精英是国家紧缺型人才,而新华电脑学校正是培养IT精英的好学校,因此我来到了这里。以前我不懂电脑但并不代表以后我也不懂,我相信能在这里学到知识,学到技能,这里将成为我走向成功的起跳点,将来能实现我的人生价值,成就我精彩的人生。今天我演讲的主题是:《城市有我,奋斗青春

生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品,这就是青春,充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。然而青春的美丽与珍贵,在于它的无邪和无睱,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春这个东西很公平,每个人都会拥有,然而让人叹息的是每个人都只有一次,一旦流逝,不再复返。所谓“花有重开的,人无再少年。”因此,我们应该抓住青春,好好把握它,在青春年少时向自己的理想奋斗。

也许有人会说:“青春是拿来享受的,而不是拿来奋斗的。”曾经的我也是这种想法,觉得自己的青春应该“绚丽多彩”,而不是将自己的青春一直禁锢在学校里。还未步入社会的我觉得外面的世界很精彩,对我充满着无限的诱惑,让我有立马想出去看看的欲望。我带着这种想法放弃了我的学业随着我的发小来到义务打工,然而工厂的生活并不是我想要的,工厂的生活很单调、枯燥、乏味、没有生机。每天重复着同样的工作,机械地做着体力劳动,不需要动脑。重复、重复、再重复,慢慢地我感觉自己像一台工作的机器,没有思想,没有灵魂。工厂就像一个牢笼一样束缚着我的身体和心灵。我与外界没有交流,我感觉自己的青春在慢慢的耗费,像是在慢性自杀。我不甘心一直在工厂工作,毫无起伏,毫无意义,让我看不到生活的希望,我觉得自己的人生不该这么黯淡,我应该去实现我的人生价值;我试图在城市找工作,然而自己一无学历二无特长,应聘时接二连三地碰壁。我很失落,在义务这个若大的城市里,却没有我的容身之地;我联系起以前的同学,得知他们已是一个个自信满满、意气风发即将毕业的大学生时,我心里再次受到打击,想想他们都将拥有很好的前途,而我却混得如此落迫,我自残形秽。我后悔了,彻底后悔当初所做的选择,不应该看到同伴们的表面风光而放弃学业追随他们,然而后悔已经来不及了,已经浪费了4年的青春,追悔莫及。

现在的生活状态是以前的自己选择的,往后过怎样的生活是现在选择的。我忽然有一种紧迫感:给我奋斗的时间不多了,如今的我再也经不起时间的挥霍,在青春即将逝去时,希望能抓住青春的尾巴再拼一次,这样自己到老时就不会再有遗憾了。

相信在坐的每位都有自己心中的梦想,为何不趁我们还年轻时努力奋斗一次呢?人生能有几回搏,今日不搏更待何时?如果青春是在闲散是度过,那么回忆岁月将会是一场凄惨。就像伟人所说的:“没有奋斗过的青春会让你30岁的时候失意,40岁的时候后悔,50岁的时候叹息……老得只能趟在床上的时候,却发现没有什么可值得回忆的了。”那该多悲惨。

沙漠中的一株小草在太阳刚刚升起时绽放了一朵绚丽的花朵,花开得很艳丽,在荒芜的沙漠中很显眼,然而过了短暂的几秒钟它便被烈日晒死了,它的生命如此短暂,然而在它活着的时候却揭尽自己的全力将自己最美的一面展现给了这个世界,它用自己的生命证明它来过,我们记住了它,脑海中已有了它的痕迹。这正是我们需要向它学习的地方,人生就这么一次,为什么不趁着自己年轻时拼搏一次来实现自己的人生价值,让自己的人生过得更加精彩。不要辜负了本该奋斗的青春,年少轻狂的精力,就是拿来奋斗的。当然我也知道,奋斗,是艰辛的,路途很坎坷,有的人也许会说:我将来可以找个富家千金,这样就可以少奋斗30年,甚至不用奋斗。但我认为,人活着就该是奋斗的,因为奋斗,人生才会过得有意思,有奔头,才会让人生变得有意义。如果什么都不用自己去争取,没有理想和目标,每天生活在迷茫当中,那活得还有什么意思。没有奋斗,没有目标,就像在海上的船失去了方向,一片迷茫,只有在起起落落中感受人生的精彩,就像广告中说的:人生就像一场旅行,在乎的不只是目的地,还有沿途的风景。

青春不是资本,但青春是走向理想的阶梯,我相信每个人都有自己的信念,有自己的理想,有自己想去的远方。将来想当工程师、设计师、公司高管……,想去大草原、巴黎、夏威夷、哥伦比亚、迪拜……等地方旅行。有自己梦想的人了不起,能坚持自己的信念并为自己的梦想付出努力行动的人更了不起。人世间有太多美好的事物,然而让自己能够享受这些的前提是自己的经济条件允许。现在只有奋斗,将来才有资本享受。

经济学家曼昆说过:“如果想要改变自己的命运或是让自己的生活过得好些,那就去上学,如果想让自己离天堂近些,那就去读书吧!”现在的我们不正在学校读书吗?相信知识改变命运,珍惜我们现在所拥有的机会,为了有更加美好的明天,努力奋斗吧,努力读书吧,相信梦想将不会离我们遥远,有志者,事竟成。希望就在前方。

感谢各位评委、老师给我这次上台演讲的机会,我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇6:2024幼儿讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 919 字

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各位老师、各位同学:

上午好!

上周星期六,也就是10月31日是由联合国确定的“世界勤俭日”。世界人口已经将突破68亿。就地球资源消耗来说,人类必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

所以,在一周的开始,首先想和大家分享一个关于勤俭的小故事。

从前有一个农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑。临终的时候,他把一块写有“勤俭”两字的`横匾交给两个儿子,告诫他们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要按照这两个字去做。

兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得了一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭谨谨高悬在家中,每天日出而作,日落而息,年年五谷丰登。然而他的妻子过日子却大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉了。久而久之,家里就没有一点余粮了。

老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食也不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,日子过得很是艰难。

有一年遇上大旱,老大、老二家中都已空空如也。兄弟俩恍然大悟,“勤”、“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行。此后的日子过得一天比一天好。

从这个故事我们可以清楚地知道,勤与俭是密不可分的。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,都离不开“勤俭节约”这四个字。

那么,在我们平时日常的学习生活中,我们应该如何养成勤俭的好习惯呢?

我们不妨先从以下一些细节做起:

1、上体育课、活动课前自觉关闭电器,做到“人走灯灭,人离扇停”。

2、放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器开关。

3、在天气晴朗、阳光明媚的日子,尽量不使用日光灯照明。

4、提倡节约用水,科学用水,用完水后,要及时拧紧水龙头,杜绝长流水。

5、看到浪费水、电的现象及时纠正。

我相信同学们还能想出很多很多如何勤俭的小点子和小窍门。

勤俭不是小气,而是一种文明,应该被广泛传承。大到国家,小到家庭。如果勤俭文明之风盛行于世,将是国之本,家之幸,民之福。

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篇7:小班幼儿评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 1942 字

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小班幼儿评语大全

小班幼儿评语大全,仅供参考:

1、你是个很能干的小女孩。你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!

2、你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!

3、游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

4、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

5、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

6、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!

7、活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

8、你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

9、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

10、游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

11、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

12、你当“警察”时多神气啊!你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。

13、你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

14、你的绘画、手工操作真棒!你是个认真、细心、负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师、小朋友都非常喜欢你。希望你在以后的学习中再自信些、努力些,那你一定会成为一名真正的“好孩子”!

15、你当起“医生”来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子,上课认真、回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,老师真高兴。如果以后能在自理能力方面加强些,那就更棒了!

16、你当起“警察”多神气啊!你有着良好的学习习惯、午餐习惯和卫生习惯,生活自理能力也很强,对老师布置的任务总能完成得很棒,老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯,上课再认真些,那老师就更满意了。

17、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入了,扮演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

18、你的交往能力真不错。你的口齿很清晰,理解能力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答,真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!

19、你扎的小辨真可爱。你是个听话的孩子,能与小伙伴们友好相处,你还很活泼好动,在游戏场地上常常能看到你快乐的身影,你是那么喜欢做游戏,如果在学习上也能那样认真,并养成良好的进餐习惯的话,相信你会更受欢迎!

20、你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲、不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!

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篇8:小班幼儿教师个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 328 字

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“即贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验。”塑料袋是孩子们生活中常见的物品,在风的作用下自然而然就会随风而飞。《飞翔的塑料袋》就是结合我们现在进行的主题《我想飞》而组织的一个健康活动。主要目标是让孩子们探索塑料袋的不同玩法,尝试抛高和投远的动作,体验玩塑料袋的乐趣。

小朋友,你们知道什么东西会飞吗?

点评分析:这活动导入部分,为的是激发幼儿对“飞”的兴趣,引出后面的课题。

1、 塑料袋可以怎么玩?

2、 幼儿自由玩塑料袋,教师巡回观察指导。

3、 集中讲述玩法。

点评分析:在自由探索部分,孩子们的玩法比较单一,抛高和投掷的动作经引导才想到。

1、 讨论:怎样抛的高。幼儿自由尝试。

2 、 请一个幼儿与老师比赛抛高,引导幼儿发现折叠打结后抛的高

3、 幼儿尝试练习。

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篇9:2024幼儿园父亲节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 454 字

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每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20xx)年的6月17号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸辛苦了,爸爸,我想说……我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月10号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月17号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。

我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

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篇10:幼儿专家讲座主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 790 字

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各位家长、同志们:

下午好!欢迎大家参加百场家庭教育系列讲座

百场家庭教育系列讲座是由江苏省妇联、中国移动江苏公司联合主办,江苏省网上家长学校承办的公益性讲座,目的是为了更好地引导广大家长更新家庭教育观念,掌握家庭教育知识和方法,提高家庭教育水平。自去年10月开讲以来,在全省各地市妇联和移动公司的大力支持下,讲座直接受众达10万多人,在社会上产生了广泛的影响。

今天的百场家庭教育系列讲座,我们荣幸地邀请到了南京大学心理健康教育与研究中心主任桑志芹教授为我们主讲,她讲的题目是《如何和孩子沟通》。

桑志芹教授是应用心理学硕士生导师,任南京大学心理健康教育与研究中心主任;中国心理学会首批督导师;中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副理事长;江苏省心理学会副理事长;江苏省心理学会大学生心理专业委员会主任;江苏省关心下一代工作委员会委员;江苏省家庭教育研究会常务理事。主编《大学生心理健康教程》、《迈向二十一世纪的高校心理健康教育》、《大学生心理素质训练》、《大学生心理健康学》、《爱情进行时》;参编《高等教育心理学》、《心理学与人生》、《心理治疗》等书。

20xx至20xx年连续三年被学生评为“我最喜欢的老师”,授予“浦园恒星奖”;《大学生心理素质训练》20xx年12月授予其江苏省第十届哲学社会科学优秀成果三等奖;20xx年被教育部评为教育系统抗震救灾先进个人。今天,桑教授在百忙之中来到百场家庭教育系列讲座现场,与我们面对面地交流。让我们用热烈的掌声欢迎桑教授给我们讲课!

感谢桑教授为我们做了一场精彩的讲座。桑教授长期从事心理健康教育工作,既有独到的理论见解,又有丰富的实践经验,她以深刻的理性思考结合实践案例,为我们上了一堂生动的家庭教育辅导课,给了我们很多有益的启示。刚才许多朋友提出了不少问题,桑教授也为大家作了很好的解答。让我们再次以热烈的掌声向桑教授表示衷心的感谢!

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篇11:幼儿培训的安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:培训,全文共 966 字

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为切实落实我乡各小学、幼儿安全管理主体责任,加强学校冬季取暖安全管理,保证广大师生安全过冬,乡中心校与我乡各小学校长、幼儿园签订冬季取暖安全管理责任书,具体内容如下:

一、责任目标:

(一)、各小学校长、幼儿园是学校冬季取暖安全管理的第一责任人。

(二)、严禁室内明火取暖。对所有取暖设施、设备要有专人负责,定期及时检修,同时要做好取暖用煤的保障工作。各校要认真安排,必须保证按时、正常供暖,严禁以任何理由推迟供暖、缩短供暖时间和降低供暖标准。

(三)、严格锅炉供暖管理;

1、落实定期年检制度。锅炉设施、设备需年检的要经有资质的单位进行定期年检,年检合格后方可使用。

2、学校锅炉操作人员必须经过培训并持证上岗,严格执行锅炉操作规程,严禁无证上岗、违规操作。

3、取暖前及取暖过程中对锅炉供暖设施、设备要进行定期不定期的全面检查、维修、保养,要经常进行故障及隐患排查,及时维护整改,严禁带病运转,确保采暖运行安全。

(四)、各小学、幼儿园要安排专人负责冬季取暖管理工作,保证供暖质量效果和供暖安全。

(五)、加强用电取暖管理。

1、由学校负责协调电力管理部门,聘用专业电工严格按照国家标准进行设计、施工。并做好设施、设备的日常维护工作。

2、学校负责采购使用的用电取暖设施、设备(如空调、电暖器、电线、线管、插座、漏电保护装置等)必须是满足国家标准的正规厂家生产的,有合格标志的产品,并保证满足负荷需要。

(六)、取暖期校舍室内温度必须保证达到国家规定取暖温度标准以上。

(七)、注重安全教育。学校要结合本地实际,在取暖安全教育的同时突出冬季特点,对师生进行以防火、防流行性疾病及用电安全等安全教育培训,提高广大师生的安全意识和防护能力,确保安全过冬。

二、责任追究。

1、乡中心校将加强学校冬季取暖的安全管理,对学校冬季取暖管理目标的落实情况组织定期与不定期检查,并通报检查结果,对管理目标落实好的学校给予表扬,对不能落实管理目标的学校提出批评,并责令整改。

2、实行冬季取暖安全责任事故追究制。各小学、幼儿园要建立健全各项规章制度,加强学生的取暖安全教育,坚决杜绝因管理不到位影响正常供暖或造成取暖安全责任事故,凡因学校管理不到位、措施不得力、责任不落实,出现不能正常供暖或发生冬季取暖责任事故的,依据有关规定追究学校、校长等相关责任人的责任,并严肃处理。

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篇12:幼儿教师学期个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1783 字

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眨眼间这个学期又接近了尾声,孩子们马上就要升入中班,看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……

一、保育工作:

这学期我们结合幼儿园开展的“良好习惯的培养”,在班级进行了一系列的活动,我们通过图片和小故事的形式,形象生动地引导幼儿养成一些良好的卫生习惯。我们小班组培养的良好习惯之一是排队。经过一段时间的锻炼,我们班幼儿已经知道排队进入卫生间,排队洗手,排队拿杯子喝水,进餐时自己排队拿餐盘等等。另外我们还开展了“幼儿自我服务能力”的比赛,在这次活动中我们班幼儿能用正确的方法洗手,会自己穿脱鞋子。在活动中取得了年级组第一名的好成绩。

当然这学期的工作中还存在一些不足,我们班有部分幼儿有挑食的习惯,中午吃饭吃饭速度较慢,中午吃饭时不注意桌面和地面的卫生,在这方面我们还要加强教育。在开学初的时候,我们带幼儿进行户外游戏时,发现个别幼儿喜欢捡地上的小东西,甚至有幼儿还放到嘴巴里。我们对幼儿的这种行为及时进行了耐心的教育和引导,这些幼儿也慢慢改掉了这个习惯。

二、教学工作:

回忆这学期的教学工作,也是有不少收获的。我们结合五大领域的发展目标,制订了一些教学计划。下面我就来说说我们班幼儿在这些发面的发展情况。

1、语言

因为我们班有大部分幼儿是上过小小班的,所以语言发展还是挺好的。在教学过程中我们发现他们喜欢倾听故事,会用简单完整的语言回答老师的问题。还有一些幼儿的发言欲望很强,喜欢在集体面前说出自己的想法。对所教内容的掌握性较强,在月度的教学测评中,我们班都是名列前茅。但还有个别幼儿的吐字不是很清晰,特别是“g”和“d”的发音总是难区分,在这一方面我们还是要注意及时纠正,耐心引导。

2、健康

我们都知道健康包括心理和生理,我们会利用晨间谈话的时间对幼儿进行健康方面的教育,如:尖利的东西不要玩,不要跟陌生人走等等。有时家长也会跟我们交流一些幼儿在家的情况,比如:幼儿在家看电视的时间太长。我们也会针对这类情况,对幼儿进行教育,让他们了解到看电视的时间及一些保护眼睛的小常识。

我们这学期加强了幼儿户外活动的时间,在体能测评中发现幼儿的体能发展还是挺好的,但也有个别幼儿发展稍微弱一点。比如:双脚上下楼梯这一方面还有个别幼儿不太能做到。

3、社会

这学期因为禽流感,所以幼儿社会实践活动受到了影响。但是我们会结合各种节日开展一些活动。如“植树节的环保小卫士,妇女节的小手工,端午节的节日小常识,六一儿童节的班级庆祝会等。在幼儿园开展的“消防演习”中,幼儿了解到了不少自救的小常识。在这些活动中他们收获到了书本以外的一些知识。

4、艺术

艺术主要包括音乐和美术方面的内容。在美术方面要看得出幼儿的进步,可能要一段时间的。我们在这学期初,就制定出了一套适合我们小班幼儿的绘画作品。从易到难,循序渐进让幼儿在美术方面有所进步,在艺术节之美展的活动中,看得出我们班幼儿的绘画水平都有了一定程度的提高。看着孩子的作品在外面展示,我们感到无比的欣慰。

相对与美术,音乐方面的发展还有点欠缺。班上有部分幼儿对音乐节奏的把握不是很准。这也是他们这个年龄段的孩子普遍存在的一种现象。在进入中班以后我们要加强这方面的激发和引导。

5、科学

在这个领域里,我们知道要着重培养幼儿的逻辑思维能力和探索的欲望。在平时的教学中我们也注意到这一点了,每周都有这方面的练习。如:比高矮、简单的分类、连连线、找不同等等。幼儿对此类练习很感兴趣,操作材料完成得很不错。但在科学探索方面我们的引导还不够,幼儿的探索欲望还没有被完全激发。这也是我们进入中班以后要重点培养的内容。

三、家长工作:

从教多年以来我一直将家长工作放在首要的位置,这学期我们一如既往地利用校信通、每日交流本、班级博客、电访的形式与家长做好交流。在以前的交流中有不少家长希望我们能及时地指出幼儿在园的不良习惯。这学期我们注意了这方面的交流,一发现问题就及时与家长联系,让幼儿的不良习惯及时改正,家长对此特别支持。这学期幼儿园发放了家长调查问卷,从最后的统计中我们班的情况还是挺好的,家长对我们的工作还是比较支持的。

幼儿在小班的生活、学习已经划上了句号。进入中班后,我们会将班级工作中好的方面继续下去,把需要完善的方面进一步完善好,并结合《幼儿园3—6岁发展指南》制定好下一步班级工作的重点。努力将我们班的各项工作开展得更好。

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篇13:初中生关于父亲的背影国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 751 字

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在大年三十前几天的一个晚上,寒风刺骨,爸爸说要帮奶奶送去点年货,叫我同去。他从屋里拖出了一箱水果和饮料,又把两只箱子摞在一齐,弯下身,两只手抠住箱底,身子使劲往上起,不料竟脱了手……

“爸!”我赶紧上前扶住他,对他说,“我们一齐来吧!”说完,我们简便地搬起两箱东西,可爸爸却自嘲般地笑着说:“老了,真是老了!”听了这话,我心里忽然有一种异样的感觉,但还没有等我弄明白是什么感觉,就被爸爸催促出了门。

等我们到了奶奶家,把两箱东西送到,便与奶奶道别,踏上回家的路。一路上我紧紧跟着爸爸,抬起头,望着爸爸的背影,那背似乎有点驼,我心里不禁一颤,往事如烟般重现……

我下棋赢了爸爸,爸爸摸摸我的头:“长大了!”

我个头长高了,爸爸拍拍我的肩:“长大了!”

我帮爸爸做家务,爸爸敲敲我的背:“长大了!”

……

一阵寒风吹来,我从回忆中惊醒。我又一次抬起头望着爸爸的背影,心里有些发酸。记得小时候,我也总是跟在爸爸身后,爸爸手里拿满了东西,我不仅仅两手空空,并且也从不怕被风吹到,因为爸爸那高大的身躯,就是我躲风避雨的最好屏障。可如今,爸爸身矮了,背驼了,爸爸平时所念叨的“老了”竟随着时光的流逝应验了。

我快步赶到爸爸面前,摘下自我围巾给爸爸围上,轻声说“爸,天冷,细心着凉!”虽然我心里使劲压抑着,可声音还是有些发颤。

爸爸又走到前面去了,我赶紧叫住他:“爸,还是我在前面走吧!”爸爸不一样意,可他拗可是我,便答应了。借着路灯光,我看到他脸上的表情很复杂,但只是一瞬间,他的脸上就剩下一种表情了---------幸福。

我走在了爸爸的前面,这曾是多么熟悉的场景,如今只可是调换了位置。我深深感到,跟在我身后的爸爸正如我从前跟在爸爸后面时一样,会从心底感到无限的温暖与幸福。

迎着寒风,我最终明白:此刻,该是我为爸爸遮挡风寒的时候。

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篇14:父亲节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 670 字

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我有一个爸爸。吃饭时,呼噜呼噜的,好像睡觉的声音。渴了,也不管水有多烫,哪怕是刚上好的开水也毫不犹豫地喝下去。就说我的粗心问题也要讨论个半晌,才让我做其他事。虽然他的缺点比较多,可是他更多给我留下的是好的一面——意志力异常强。

说起意志力强,最值得一提的就是他戒烟。

几年前的爸爸,一天一包烟,在他身上全是烟味,那时我们没电脑,所以不明白吸烟有害。又一次我问爸爸:“爸爸,你为什么吸烟呢?”“烟吸起来很舒服。再说了别人不都吸烟吗?我也要跟上潮流啊!”他一边抽着烟,一边说话。最终有一天,我家买了一台电脑,能上因特网了,结果上网一查,爸爸吓愣了,原先吸烟对人体损害这么大。此后爸爸没抽一根烟,而爸爸在这戒烟期间却过得十分不是滋味。

吃饭的时候爸爸正要向裤子包里面摸烟时,收又缩了回去吃完饭后,他的手颤抖着去拿烟,在半途中又紧咬牙关的收了回去,在正要收完时,又向烟的方向直的伸去,又收了回来这一顿饭吃完了,他却大汗淋淋。这样的事日复一日的重复着,功夫不负有心人,一个月后爸爸最终戒掉烟了,我们一家人高兴极了,爸爸却瘦了一圈。

爸爸也有一个大毛病——小题大做。

又一次,我下雨时骑自行车不细心摔倒了,脚上有一块擦伤,流了些血。回到家里,我就擦了红药水,爸爸看了像热锅上的蚂蚁一般,说:“万一的破伤风怎样办?万一化脓怎样办?万一”便硬是拉,硬是拽,可我硬是

不去,爸爸只好作罢。你说这不是小题大做吗?实际上我也明白了这是爸爸对我的无限关爱的一种体现。

我爱你,我的爸爸,因为你坚强的意志力。

我爱你,我的爸爸,因为你对我无限的关爱。

我爱你,我的爸爸,尽管你不完美。

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篇15:小班幼儿教师个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 430 字

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下班后,在门囗等待已久的家长,随着保安人员把大门敞开,教师到家长手中接送卡收齐,孩子们安安全全的让家长接走,日复一日,年复一年,我就是在这种情景下结来了自我紧张而忙碌的一天.

一天没见到孩的家长,心里总觉得对孩子说些什么,总想把积攒了一天的思念之情,告诉亲爱的小宝宝.你看,一见面又是亲又是抱的,小宝宝们也像一只只欢快的小鸟尽情的欢笑.有的孩子还跟父母撒娇,要这要那,我发现有的孩子一见到父母便拽着买口香糖、水果冻等之类的小食品,甚至让爷爷奶奶买玩具,买蹦蹦床等。

每位家长也豪不各啬地满足孩子这样那样的要求,而孩子的自私,任性等不良性格,也就是在这种情形下慢慢的养成了。

有的家长则不这么认为,应对孩子的种.种要求,他们不是一味迎合和满足孩子的需求,而是主动与孩子交流,以幼儿园的一日活动为中心,边走边谈并引导孩子回忆教师所教的新知识。

家长经过与孩子谈话,不仅仅能够锻炼孩子的记忆力和语言表达本事,并能够了解孩子在幼儿园的生活游戏情景,对幼儿进行了潜移默化的教育。

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篇16:幼儿教师培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,培训,全文共 2218 字

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20xx年xx月至xx月期间,我有幸参加了幼稚园骨干教师培训工程第三期培训。回忆近半年的培训收获颇多,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。通过培训班的学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,而通过专题讲座、参与式培训、小组研修等形式又让我更多的吸取其他幼稚园的实践经验,以达到自我提高。我在学习专业理论的同时,老师们的敬业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深地感染了我。通过培训主要有以下几方面收穫。

1、更新了思想,更新了观念,体会了素质教育的

这次培训,我们有幸听了好多精彩的讲座,我的思想又一次更新,教育观念又一次得到了转变

2、通过学习,我明确了骨干教师应该具备的素质及应发挥的作用。明确了今后的努力方向,一名骨干教师,要有高尚的师德,较高的专业素质,相对的学科知识;要有一定的示範作用,即骨干教师要做到:有思想、有智慧;有风格、有特色;能研究、善思考;勤学习、能创造。这样才称得上是骨干教师,对比之下我有很多差距,我会积极发挥自己的作用,不断地努力,真正成为一名优秀的骨干教师。通过学习,我也明确了自己今后的发展方向,我要通过培训,通过努力,成为一名优秀的幼儿教师。

3、通过学习,更坚定了我对幼儿教师这个职业的热爱,我要努力工作,成为一名合格的幼儿教师。

4、一名骨干教师要有精湛的教学艺术,形成自己的教学风格。

作为一名骨干教师,要在教学方面深入研究,有独到的教学风格。

5、通过这次培训,我感觉到作为骨干教师要树立终身学习的理念。

通过学习,我才知道,我们一天不学习,就会被时代淘汰。所以我们要树立终身学习的思想,制定学习计画,不断地更新自己,超越自己,使自己站在教育教学的最前沿。使自己永远充实。我要扎扎实实地学习,每年要看两本杂誌,虚心地向专家、同行学习,使自己不断上进,成为学识渊博、教学理论丰富的骨干教师。积极在教育教学工作中,做出自己的贡献。 这次骨干教师岗位培训,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我的教育教学水平进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要转变角色

首先教师应树立新的师幼关係观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关係。其二教师应通过观察记录,熟悉每个儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的个性发展,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的发展。第叁,做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我观察察水平来促进能力发展的手段。

二、教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异

我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,儘可能让每个孩子有表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

三、教师应注重综合性和课程的整合

儿童的多个发展领域之间是相互联繫、相互促进的,它们构成了一个有机的发展整体,就像杜威所说的:“出现在儿童世界裡也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的,儿童也并不把他的经验按学科结构来分门别类,而且儿童也并不足分门别类地去感受、去认识他所经歷到的事物。分科课程与儿童生活的统一性是衝突的。”因此,幼稚园的教学内容应是综合的,儘可能使不同的课程内容产生联繫,以促进学习迁移。在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。

四、教师要理解孩子、尊重孩子

孩子是独立人格的人,他有自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;儘可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”,让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

五、教师要学会终身学习

新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前儿童的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

总之,这次学习,收穫很多,我会继续努力,成为一名名副其实的骨干教师。

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篇17:父亲节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 514 字

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我的爸爸相貌平平,高高的个子,瘦瘦的脸,脸上有许多又短又硬的胡子。他每一天都要修剪它们,可是没用,”野火烧不尽,春风吹又生“,那胡子还是那么”茂盛“。

我的爸爸跟世界上所有的爸爸一样,都很爱自我的孩子。他很爱我,小时候,他总喜欢抱我,他用长长的手臂把我举得高高的,我就会乐得笑个不停。但他还会亲我,用他的胡子来扎我,弄得我痒痒痛痛的,我一点也不喜欢,可他却一个劲地笑。如今我长大了,爸爸很少用胡子来扎我了。我却渐渐明白这痒痒痛痛的感觉,也许就是他爱我一种方式吧。

爸爸平时很随和,但对我的学习方面却是十分严格。异常是我碰到难题,到了”山穷水尽疑无路“的时候了,我要放弃时了。(一般是我做作业的时间,大大超出平时的时间)他就会出此刻我的面前,让我勇敢应对难题,还和我一齐攻破它。做题时,他先看一遍,然后教我解题的方法。如果我还是不懂,爸爸就直接一步一步地告诉我怎样做,让我完完全全弄懂整个过程。

爸爸爱我,我也爱爸爸。爸爸喜欢抽烟,有时他身上有一股淡淡的让我厌恶的烟味。我总是想方设法地把他的香烟藏起来,可是总能被他找到。此刻,劝阻爸爸少抽烟几乎成了一项我难以完成的艰巨任务,爸爸什么时候能听我的话呢?

唉,真是一个让我爱又让我急的爸爸。

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篇18:二年级新学期寄语国旗下的精彩讲话

范文类型:寄语,演讲稿,适用行业岗位:二年级,全文共 527 字

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尊敬的老师,亲爱的同学。

大家早上好!

迈着轻盈的步伐,沐浴春天的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。

勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,用优异的成绩为培育我们的学校和养育我们的家长献礼。

谢谢大家!

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篇19:小班幼儿教师个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 427 字

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我们班有个小男孩,十分调皮。日常平凡,总有小朋友告他的状。“教师,他打我了。”“教师,他抢我的皮球。”……为此,我们不知教育了他多少次。某一天,他和小朋友一齐看图书。开始时,他边看本身的书,还边给旁边的小朋友讲解,和小朋友的瓜葛很融洽。过了一会儿,他忽然把旁边孩子的图书抢了过去。不明白他要干啥子。我刚想大声斥责他,可转念一想,不,看看他要干啥子。

于是,我没有大声诘问诘责他,而是走到他身旁,很随意地问:“你在干啥子呢?”他说:“她的图书坏了,我想帮她修修。”听了这话,我才名顿开。我鼓励了他的做法,并帮忙他找到了一个正确解决问题的方法。事后,我暗自庆幸,其时要是按以前主观的确定去批评他,没有尊重幼儿的观念,那必然会危险孩子的自尊。

是以,作为幼儿教师,要学会尊重幼儿。也就是要努力做到不武断地批评或否定幼儿的设法和做法,不简单粗暴的诘问诘责幼儿,而是了解真实情景的来龙去脉,再给予必要的帮忙和指导。这样,才能真正促进幼儿的提高,成为孩子们喜欢的好教师。

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篇20:中秋节幼儿亲子活动总结

范文类型:工作总结,全文共 462 字

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金秋送爽,丹桂飘香,在我国传统节日——中秋节即将来临之际,为让队员们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,感受中华民族的优良传统,我校各中队在_月_日下午开展以“我们的节日——中秋节”为主题的队会活动。情况如下:

上课伊始,从低年级教室里传来了甜甜的儿歌:“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀。月饼圆圆甜又香啊……”;中年级组的辅导员播放动漫视频《中秋节的来历》,引起了队员们学习中秋节的兴趣;高年级组的辅导员则以一首脍炙人口的《水调歌头》唤醒了队员对中秋的深切共鸣。

紧接着,辅导员与队员们分享了“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”的故事。随后,队员们还纷纷交流了自己家乡庆祝中秋节的风俗,如“赏月祭月”、“玩花灯”、“吃月饼品佳果”等风俗。最后,队员们以多种形式朗诵了一首首与月有关的古诗,如《静夜思》、《古朗月行》、《水调歌头》……再次掀起队员们的热情,队会也在队员们的琅琅读书声中结束。

通过这次队会活动,队员们更好地传承了中华传统节日的文化内涵,同时也体验了活动带来的乐趣,以这种特别的方式迎接中秋佳节,给队员们留下了美好的回忆!

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