0

两校交流邀请函(精选20篇)

浏览

2773

范文

1000

开学典礼邀请函

范文类型:邀请函,全文共 339 字

+ 加入清单

尊敬的家长:

您好!为了进一步提高广大家长的家教水平,切实加强家校合作,科学教育孩子成才,经学校研究决定,于10月18日(本周五)晚6:30,在学校体育馆举行一年级家长学校开学典礼,之后分班召开家长会,届时请您参加。

议程安排:

1、开学典礼;

2、分班家长会议。

温馨提示:

1. 请准备好笔和纸便于记录;

2. 活动地址:学校体育馆;

3. 请提早10分钟到校,并到各班签到处签到;

4. 会议期间请将手机调整到震动状态(或关机);

5. 为更好地维护会场秩序,请你不带家属、小孩来参会。

6. 不在会场内抽烟,不穿高跟、尖底鞋参会。

7. 学校的停车位数量有限,请提前妥善安排;

家校携手,走近孩子,走进心灵,关注孩子的健康成长!

我们热切地期待着您的光临!

瑞安市马鞍山实验小学

20xx年10月14日

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:工厂参观考察邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:工厂,全文共 476 字

+ 加入清单

第二十一届中国国际工业博览会将于20__年9月17日至21日在国家会展中心(上海)举办,。

本届工博会以“智能、互联——赋能产业新发展”为主题,以加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合为主线,共设置数控机床及金属加工展、工业自动化展、新一代信息技术与应用展(工业互联网展)、节能环保技术与设备展、能源技术与设备展、新能源与智能网联汽车展、机器人展、科技创新展、新材料产业展等九大专业展区,展会面积约28万平米。同时,举办“创新与新兴产业发展国际会议(IEID)”等高端论坛,将有超过2600家展商参展。

上海市模具技术协会是“工博会”20多年的合作伙伴,今年又受“工博会”的委托组团参观,协会组团参观时间:9月18日上午。需要参观的朋友速报名。欢迎长三角地区有关单位组团参观,与本协会联系以便安排。

凡在9月12日18:00前报名的朋友,可免门票,省略现场登记排队时间,我们还赠送18日午餐券一份。

上海市模具技术协会

20__年8月28日

备注:如果贵单位想获得更多参观名额,请与本协会联系。

联系方式:

上海市模具技术协会

联系人:

手机:

展开阅读全文

篇2:初中语文组教学工作经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教研,全文共 5386 字

+ 加入清单

尊敬的领导、老师们:

大家好!

今天能在这里和大家共同交流,我感到十分高兴。感谢你们给我这样的机会,但愿我不让大家失望。

回顾自己多年来在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么经验可谈,有的只是每位老师都有的尽职尽责的工作态度,严格而又灵活的教学方法。教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经验,算是与在座的各位共同探讨吧。

一.加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“团结、严格、活泼、奋进”的班集体。

五年级的学生思想、心理发展变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。本学期主要从三方面实施班级管理:一方面,主要培养了学生自治自理的能力,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

二、理解学生、尊重学生,宽容待之

作为一名班主任,一名语文老师,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对班主任产生一种亲切感、安全感。班主任信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难。要充分的信任学生即使你的学生真的是在骗你,请你也要善意的相信他一次,让他觉得你是充分的相信他,让他自己觉得欺骗了你是不对的,让他自己感到内疚,让他主动的向你承认自己的错误,这不比你逼着他或者打他一顿效果要好的多吗?记得有一次,我班的特困生李建伟同学因为没有完成作业却谎称病了,让同学帮他请假。随后,我让同学代话去,老师让你好好养病,等到校后,老师她给你补课。第二天,这位同学来了,我主动的走过去,对他和颜悦色地说:“病了怎么不好好休息呢?” 他听了后,哭了,于是我拉着他的手问他:“你想对老师说点什么吗?”他哭得更历害了„„从这之后班里说谎的同学没有了,每一位同学都按时完成各学科作业与练习。我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人还有犯错误的时候,更何况一个孩子了,最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误,怎样来帮助他解决问题改正自己的错误,保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理,这才是真正的为人师。对善于做学生朋友的班主任,有哪个学生不喜欢他呢?

三、培养学生具有热爱祖国语言文字的感情,学习语言文字的激情。教育的过程是知识交流的过程,是心灵沟通的过程,更是生命对话的过程。因此,离开了学生的感情,语文课是无法上的,至少是无法上好的。在学习语文过程中,需要学生的真情和激情的投入,学生的情感,需要引导,需要熏陶,需要结合习惯养成教育来培养。尤其需要注意的是,不要让孩子同语言文字伤了感情。试想,如果学生看了课表,某节课是语文,眉头都是皱的,语文课还怎么上?我在长期的小学语文教学实践中体会到:学生对语文的情,来自于趣,要让学生对语言文字有兴趣,对美好生活充满热爱和向往。学生对语文学习有了浓厚的兴趣,就有了丰富的情感和激情。这样,学生的求知欲有了,主动性强了,对老师的严格要求也能充分理解,并按老师的要求去做,教学效果自然好。当然,用什么样的语言、用什么样的方法、用什么样的手段来培养学生的学习热情,对我们老师的教学艺术提出了更高的要求。就拿识字写字来说吧,学生怎样才能掌握好呢?抄吧。但我认为“抄”不是最好的办法。在多年的工作中,我始终坚持一个原则:只要你会写了,就不用反复抄了。你不会写那就只有抄,而且加倍抄。孩子们都不想抄,所以就必须动脑筋想办法巧记。到了高年级,生字新词的教学根本用不着你去操心了。当然,也少不了点拨、检查。

四、培养学生具有各种良好的语文学习习惯。习惯是人的第二次生命。语文教学,必须重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的,学习方法上的,都要十分重视。努力从多方面去积极引导,严格要求,严格训练。教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还必须带有强制性。这样一说,好象同"以人为本"的理念相悖。其实不然。真正的“以人为本”,并不完全是一味的顺从和迁就。必要时,还需要有教师意志的左右。现在学生养成了一种严重的依赖习惯,家里依赖家长,学校依赖老师。老师每天都要花许多时间在清理家庭作业上,甚至下午陪同完成。本期开学前两周,每天都有不完成作业的情况。怎么办?下午留吧,哪里有那么多时间啊?请家长吧,也不是上策呀。于是,我采取了比较严厉的措施。直到现在,不管什么作业,他们都能完成。

五.一堂成功的课,得从备课入手。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授『只有一个地球』的时候,这课的主题是“认识和理解地球对人类生存的意义”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量资料图片,授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候,我拿出准备好的网页,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

六、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,做他们的知心朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

七、有效的进行习作教学

1、生活中的作文训练。六年级语文上册第一单元的作文是写暑期见闻。写之前我就想:这些孩子们,每天就在家里,见识有限,怎么才能写好这篇作文啊?于是在习作以前,我用一节课的时间让每个学生都说说暑期中的经历。这一说啊,还真让我吃了一惊,他们有到云南的、有到杭州的、有到广州的......他们见识了高山、平原、大海、风景名胜,经历了有趣的、有意义的事情。这一说,启发了学生的思维,增强了习作的信心,效果当然不错了。 2、不同题材的习作训练。在教学写人的文章时,我首先让学生通过人物的语言,动作,神态和典型事例来刻画人物形象,突出人物品质。掌握了写作方法之后,从写自己开始,再写亲人,如爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,写熟悉的人,如老师,同桌,最后练习写不熟悉但给自己留下深刻印象的人,如清洁工,售票员,交警叔叔。通过这样的层次系列训练,大大提高拉学生的写作水平。在教学写读后感时,我首先把写读后感的方法教给学生,然后在课内外经常练习。今年暑假,我布置的作业就是让学生读一本古典著作并写读书笔记。孩子们都做得很好,有摘抄、感悟、疑问、想象。尽管比较肤浅,但我觉得收获还不少。

八、培养学生的动手能力。 四年级的一次综合性学习,要求学生用手抄报的形式展示自己的学习成果,孩子们好奇的问:“老师,什么是手抄报啊?”可见他们实践的太少了。在以后的语文教学中,我有意识的把版面设计、主题设置、题材搜集、内容展现等渗透给学生。本期的第二单元“祖国在我心中”,我要求学生用绘画、书法、手抄报的形式汇报自己的收获,效果还真不错。 九、用爱激励、鞭策学生成长

“爱心”是教育永恒的主题。对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的,是沟通师生心灵的桥梁。只有当老师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,教育才会收到应有的效果。天冷了,嘱咐孩子多穿件衣服;学生病了,及时登门慰问补课。课下谈心、用电话与家长联系成为自己每天的“必修课”。阶段总评时,谁有了进步,一份精心挑选的小奖品便送到学生的手里。

作为老师,在深爱全体学生的同时,更应该关注问题学生,多给他们一点爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长,使他们的身心趋于健全。后进生不过是缺乏肥水的禾苗,沾着污垢的玉石,既有阴暗的消极面,又有潜在的闪光点,他们同优秀生、中等生一样渴望进步,也能成才。我对后进生有所“偏爱”:课堂上能够举手发言就加以鼓励;学习上有所进步就给予赞许。为了及时了解、掌握后进生的内心世界和行为表现,激发其上进心和积极性,在工作中多个别谈话;多沟通家长;多表扬鼓励;多正面疏导;多指明方向。在赢得了后进生的信任,成为他们的知心朋友之后,转化工作就容易多了。如班上有位学生李志坚,父母离异,导致无心向学,有逃学现象。在家访时,我发现他们的生活是多么的艰苦。一种怜惜与自责之情涌上心头,此后我竭力从生活上帮助他,自掏腰包为他买了学习用具,号召同学向他伸出援助之手,多跟他交往,把他带进这个温暖的班集体中来。慢慢地,他像变了一个人,开始努力学习了,人也变得开朗了。由此可见爱是教育后进生的重要源泉,爱心是成功的基础、是成功的保证。

真心爱护教育对象,就必然要严格要求,没有原则的爱是偏爱溺爱,过分的严厉便缺乏情感的交融。因此,老师对学生要求要适度、合乎情理。严格要求学生应以充分尊重学生为基础。对学生的严格管理是必要的,批评应是善意的,特别是对屡犯错误的同学,应进行恰当的批评,春雨润物细无声嘛!

在课程改革的浪潮中,转变观念、转变行为、转变角色、丰富知识结构、提高综合素质,在引导学生健康成长的过程中,实现自己的人生成长。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向老教师学习,争取进步。老师们,让我们在新教育理念的指引下,把小学语文工作做得更好。

总之,教学工作任重而道远,我们还在继续探索中。感谢大家认真的倾听,不当之处欢迎大家批评指正。

展开阅读全文

篇3:最新幼儿园的邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,全文共 757 字

+ 加入清单

邀请函

尊敬的家长朋友们:

8月23日是一个美好的日子,我园将在这一天举办大班毕业典礼,欢送即将毕业离园的小朋友!

不知不觉,往昔刚冒枝叶的嫩芽,现已长成了一棵小树;当年牙牙学语的小娃娃,如今已是多才多艺的学童。多少个日子相伴,忘不掉的是一张张可爱的笑脸,挥不去的是永远不变的情怀。

感谢您一直以来对幼儿园的信任和支持,我们诚挚邀请您出席大班幼儿的毕业典礼,一起分享孩子成长的快乐,共度这难忘的时光!您的到来,将是毕业典礼中最让人感动的一幕。捎一份风铃般相聚的记忆,道一声至真至诚的感谢,请给孩子爱的祝福吧!

红缨新园幼儿园、乐天天幼儿园大班毕业典礼诚邀您的光临!

演出时间:20xx年8月23日(周五)下午5:00

演出地点:新园社区中心广场

参加对象:红缨新园幼儿园、乐天天幼儿园毕业班幼儿及家长(可以邀请身边小伙伴)

温馨提示

为了确保毕业典礼的顺利进行及保证幼儿最佳的演出状态,请家长配合做好以下工作:

1、请家长听从现场人员的指挥,在本班指定座位就坐,观看表演。

2、观看节目过程中,请家长将手机调至静音或震动模式,不大声喧哗,保持会场安静。

3、在幼儿表演结束以后请家长朋友们及时送上你们爱的鼓励和爱的掌声,让孩子知道自己是最棒的。

5、表演开始时,请家长在家长区观看,不要随意走动,无特殊原因不要中途离场,待演出全部结束后再走,我们应该教育孩子什么是坚持到底,我们更应该尊重孩子的表演和老师的辛勤付出。

6、请做一位文明的家长,共同维护会场秩序、请保持场地整洁,垃圾随身带走,做好幼儿的榜样。

7、观看演出的家长较多,请家长保管好自己的财物,注意安全。

8、演出结束后,请家长听从指挥,按主持人和老师的要求有秩序地接幼儿。

9、禁止带零食,可以给孩子们带水。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享,我们期待您的参与和支持!

展开阅读全文

篇4:语文教学质量经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 2169 字

+ 加入清单

如何提升语文教学质量 ,提升教学质量犹如打一场硬仗,要想取得胜利,首先要做到知己知彼。针对如何提升教学质量,是我们语文教师经常思考的一个问题。我感到十分高兴,给我这样的机会。让我来做语文教学工作经验交流,我感觉很惭愧。其实,在教学工作中,大家都是我的老师,回顾自己几年来在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么经验可谈,有的只是每位老师都有的尽职尽责的工作态度,严格而又灵活的教学方法。教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟。算是与在座的各位共同探讨吧。

一、从整体中看学生的闪光点。三年级共有28人,男生16人,女生13人。经过一二年级的努力以及三年级上学期的新阶段适应,学生们在学习习惯、学习态度、学习品质等方面都取得了很大的进步!从整体看,大部分同学拥有了较好的学习基础,基础知识掌握比较牢固,知识的积累得到了重视,阅读感悟能力都有了一定的提高!

二、从日常学习中发现学生存在的问题。

1、个别学生学习态度差!三年级的学生,熟悉了学校生活,没有一二年级的新鲜感!—些孩子思想开始松懈,对自己放松了要求。读书浅尝辄止,做作业粗心马虎,书写也错字百出寥寥草草!

2、基础知识掌握得不够扎实个别学生还不能掌握一学期学习的生字,某些生字拼音区分还是不够清楚;要求熟记和背诵的内容还不能完全掌握;课文中要求背诵的内容,会背不会写的现象也时常出现。

3、举一反三灵活运用知识的能力不强平时能倒背如流的课文内容、古诗、成语、名言,一旦换另一种方式出现,要求用到具体环境的时候,就茫然了,就不会运用了!

4、阅读能力和写作水平不高从三年级的语文试卷。我们可以看出阅读和作文的比重占试卷的半壁江山。从学生的考试和做作业可以看出,学生对文本的理解和感悟还较差。学生基本的阅读能力还不好。学生语文基本功薄弱,语言相当贫乏,运用语言的能力普遍较低,句子写不通顺、连贯,不会运用恰当的语言表达情感,语言不优美生动;错别字现象也较突出。

二、培养学生具有良好的语文学习习惯。

习惯是人的第二次生命。语文教学,必须重视良好的学习习惯的养成教育。无论是性格上的,学习方法上的,都要十分重视。努力从多方面去积极引导,严格要求,严格训练。教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还必须带有强制性。

三、培养学生具有热爱祖国语言文字的感情,

学习语言文字的激情。教育的过程是知识交流的过程,是心灵沟通的过程。因此,离开了学生的感情,语文课至少是无法上好的。在学习语文过程中,需要学生的真情和激情的投入,学生的情感,需要引导。结合习惯养成教育来培养。尤其需要注意的是,不要让孩子同语言文字伤了感情。试想,如果学生看了课表,某节课是语文,眉头都是皱的,语文课还怎么上?我在教学实践中体会到:学生对语文的情,来自于趣,要让学生对语言文字有兴趣,对美好生活充满热爱和向往。学生对语文学习有了浓厚的兴趣,就有了丰富的情感和激情。这样,学生的求知欲有了,主动性强了,对老师的严格要求也能充分理解,并按老师的要求去做,教学效果自然好。当然,用什么样的语言、用什么样的方法、用什么样的手段来培养学生的学习热情, 对我们老师的教学艺术提出了更高的要求。就拿识字写字来说吧, 学生怎样才能掌握好呢?抄吧。

四、有效提升教学质量的措施

1、继续加大力度培养学生的良好学习习惯!在日常教学和管理中,要适时地培养学生专心听讲的习惯、动脑多思的习惯、质疑问难的习惯、阅读课本的习惯、完成独立完成作业的习惯、参与合作的习惯、运用学过的数学语言准确表达的习惯、课外学习的习惯、快节奏有条理的习惯。让习惯成自然,改变自己的贪玩偷懒等现象。

2、加强20xx年新课标的学习,更新阅读教学理念,明确三年级的阶段目标,把握三年段的教学重点。为了能在教学中做到有的放矢,我们要以学生为本,向40分钟课堂要效率,扎扎实实抓好基本功的训练。多关心学困生,关注他们的学习情况和学习需要,缩小两极差距,让每位学生学有所得,日有长进。

3、注重有效训练,提高学生的活学活用的能力。在教学中,我们不仅要让学生学会综合运用知识,同时还要培养学生的思维方式、思维方法,养成灵活思维的思维品质,不断地提高学生的感知理解、分析判断的能力。

4、重视三年级阅读和习作的指导和训练,切实提高学生的能力。著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”阅读和作文的“半壁江山”如此重要,决定了我们的教学要有的放矢!结合班级学生的特点以及该年龄段学生的语言发展状况,按照课标规定的习作目标制定科学的阅读计划和作文训练计划。鼓励学生多读课外书,在阅读中习得解决问题的方法和能力!鼓励学生从平淡的生活中积累习作素材,注重培养学生的观察能力,养成良好的习作习惯。鼓励学生写身边的真实的人和事,切忌胡编抄袭。

5、做好与家长的交流沟通,加强家校的教育合力。通过沟通,教师要让家长明白学生三年级中段的重要性,使之明白其中的利害关系;要让家长重视孩子在学校和家里的一些变化,希望家长多一些严格督促,少一些溺爱迁就!

提升语文教学质量,不是一朝一夕就能完成的,也没有什么捷径可走。对我们三年级的老师来说,提升语文教学质量,任重而道远。但我们会继续努力,以只争朝夕和时不待我的精神,将提升教学质量进行到底!

展开阅读全文

篇5:运动会的邀请函

范文类型:邀请函,全文共 771 字

+ 加入清单

集团各部门、各成员企业:

为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力;同时选拔优秀的选手,备战区第三届全民-运动会。集团公司决定举行zz集团首届职工运动会。现将运动会的有关事项通知如下:

一、运动会主题

体现“团结拼搏 勇于争先”的zz精神

二、组委会组成人员名单

名誉主任:z

名誉副主任: z

执行主任;z

委 员:z

三、运动会时间、地点

拟定于5月22日(星期六)在xx小学举行,时间一天。

四、比赛项目

(1)公司高管4*100接力

(2)田径赛:男女(跳远、铅球、100米、400米、800米)

(3)篮球、乒乓球、羽毛球(提前开始比赛)

(4)拔河

(5)趣味比赛:趣味接力、齐心协力、踩石过河、袋鼠跳

五、参加人员

以各成员企业为单位设立代表队。集团公司、置业公司、股份公司、上海通建公司、建设公司、市政公司、制管公司、电源公司单独组队,投资管理公司、小额贷款公司、朗格公司联合组建队伍参赛。同时,要求所有成员企业的员工参加运动会的入场仪式,(具体人员分配见附件一)。

六、比赛规程

具体比赛规程见附件二。

七、奖项设置及奖励方法

运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,团体总分前三名、优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书,单项团体、个人前三名颁发奖杯、荣誉证书和奖品,四到六名颁发荣誉证书和奖品。(具体奖金见附件三)。

八、工作时限和联系办法

由于乒乓球、篮球、羽毛球要提前进行比赛,希各单位于4月22日之前上报乒乓球队员名单,4月30日之前上报篮球队员名单,在5月5日之前上报参加运动会入场仪式人员名单和其他项目参加人员。联系人:x,联系电话:-x6,手机:xx9,

附件:

成员企业参加运动会入场仪式人员名额分配表

zz集团有限公司

二〇**年四月**日

展开阅读全文

篇6:活动的邀请函范文

范文类型:邀请函,全文共 327 字

+ 加入清单

XX省旅游局并王XX局长:

由XX人民政府、维吾尔自治区旅游局、中国新闻摄影协会主办的“首届中国国际旅游摄影节暨国际胡杨节?轮台第五届塔里木胡杨节”定于20xx年10月15日至17日在我州举行。

此次活动以“金色胡杨”为主题,以第五届塔里木胡杨节为载体,通过重点推出 “塔-喀-罗”(塔里木胡杨林公园,喀尔曲尕乡,罗布人村寨) 黄金胡杨观光线路,充分展示别具特色的胡杨文化、罗布人文化,进一步提升我州胡杨旅游产品品牌价值,扩大产品市场份额。为此,特邀王XX局长到会指导,诚邀您届时光临。

请贵局于20xx年10月13日前将名单传真至组委会。 联系人:段 电话:XX96-20xx 附活动行程

蒙古自治州人民政府

二〇XX年十月九日

附:轮台第五届塔里木胡杨节行程安排

展开阅读全文

篇7:运动会开幕式的一封邀请函

范文类型:开场白,邀请函,全文共 403 字

+ 加入清单

尊敬的家长:

你们好!《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一”。

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园将组织全园幼儿开展“我运动!我健康!我快乐!”亲子运动会。为了促进每一个幼儿身心健康和谐地发展,让孩子与家长体验到亲子运动的快乐,增强家园之间的情感,培养幼儿合作精神和荣誉感,老师们精心设计了非常有趣的亲子活动项目,诚意邀请各位家长(最好是爸爸、妈妈)届时参加。

活动主题:我运动!我健康!我快乐!

活动时间:20xx年1月11日(周二)上午8:30 -10:30(如果下雨就改期)

活动地点:幼儿园操场

展开阅读全文

篇8:酒会邀请函

范文类型:邀请函,全文共 239 字

+ 加入清单

邀请函

尊敬的 女士/先生:

非常荣幸地邀请您参加贵海___新品推介暨“财富联盟新梦想”桂林站客户答谢联谊会!

在白酒行业回归理性消费的新时期,为了答谢广大新老客户,为千万精英搭建施展才能的事业平台,为广大消费者提供品质出众物美价廉的健康美酒!贵海酒推出极给力的特惠政策!特邀您参与分享!

活动时间:___年11月4日14:30至晚上21:00

活动地点:____

活动安排:

1、14:30-15:30签到(凭邀请函领抽奖券)

2、15:30-17:30活动节目

3、18:00-21:00晚宴

展开阅读全文

篇9:2024年新学期教师交流工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 861 字

+ 加入清单

组织和开展的教师交流活动,是打造教育共同体,促进全镇教育均衡发展的重要举措,也是促进教育教学和教育科研改革的一项重要内容。这项活动的开展有利于学校之间相互取长补短,共同发展,尤其是促进农村教育的办学水平,提高农村学校的教学质量,促进农村教师的专业成长具有重要意义。

为做好这项工作,真正达到交流的目的,特制定如下工作计划

1、认真学习教育局有关文件,领会这次活动的意义、目的和要求,端正态度,提高对参加交流工作的认识。

2、严格要求,熟悉和遵守交流学校的规章制度,服从交流学校的管理,认真完成相应的教学任务和其他每一项相关工作。

3、要拜经验丰富的老师为师,虚心学习先进的管理经验、教学方法和教育教学理念,全面提高自身的业务素质。

4、要把自己融入到学校中,要积极参与学校组织的各种活动,积极参与学生的管理,向所任班的班主任多学习,多交流、多观察、勤思考,学习管理学生的新理念和新方法。

5、要积极参与所在学校的课题研究,使自己的教学方法更加科学化,教育思想更加现代化。还要积极参加集体备课,取长补短,博采众长,形成自己的教学特色。

6、深入课堂,在交流学校要做到每周听至少两节课,并做好听评课记录,学习先进的教学方法和理念。

7、每月上一节公开课、观摩课或交流课,虚心听取他人的意见和建议,提高自己的执教水平,并达到共同提高、共同改进的目的。

8、在交流学校要坚持每周写好一篇教学随笔。并经常在教师交流博客发表自己的教学心得等,记录自己交流期间的感悟、分享自己思想成长的历程。

9、要发挥桥梁纽带作用,把自己学到的教学理念、教学方法、班级管理等方面及时反馈,相互学习借鉴,共同学习共同进步,全面提高学校教师队伍的整体素质。

10、做好教育教学各方面差别的调查研究,认真观察、深入调查、深刻思考,切实提高自己的教育教学能力,并为促进教育均衡发展提出合理化的建议。

总之,教师要把握好这次学习、交流的机会,认真学习,努力工作,不断总结创新、不断改进提高,全面提升自身的整体素质,为以后更好工作,也为促进我镇的教育事业均衡健康发展发挥好自己的作用!

展开阅读全文

篇10:联欢晚会邀请函

范文类型:邀请函,全文共 573 字

+ 加入清单

【一、大会及晚会冠名赞助】赞助金额:5万元起RMB 合作限额:独家

【二、大会主题演讲或沙龙赞助】赞助金额:2万RMB 合作限额:不限

【三、现场展位赞助】赞助金额:3,000RMB 合作限额:10家(会场现场广告位,展板或易拉宝自备,规格1.7米*1米)

【四、现场资料发放赞助】赞助金额:1,000RMB 合作限额:数家(入大会资料袋)

【五、礼品等相关实物赞助】。

截止目前为止已有赞助:

【现金】1.连锁一期王:10000元;2.连锁四期龚:10000元;3华多投资:8000元;4连锁五期乔:6666.66元;5周:2019元。

【实物】

1.外滩故事丝绸系列:5份,每份价值1680元,另提供价值15000元抵用券,林东永;

2.水暖卫浴能量房:2份,每份价值2880元 盛;

3.双宝.微商城:红酒(60瓶),许;

4.爱马仕帕帝酒庄单支尊享礼盒,588一共5盒,黄;

5.澳州房车+游艇抵用券:10份 每份5000元,杨;

6.价值5万元企业法律顾问一家,张;

7.300元太极课程抵用券(20份)汉龙文化中心 赵;

8.笔:500支 徐正国;

9.茶歇:香恋奶茶,莎莎。

会议系统支持:中国电信会议云全程支持网络会务组织和网络直播。

所有赞助本次论坛的赞助商,我们将在华创相关的平台及会务系统内(中国电信会议云全力支持)进行宣传,也可以申请在华创主页上加友情链接。

展开阅读全文

篇11:朋友聚餐的邀请函

范文类型:邀请函,全文共 439 字

+ 加入清单

亲爱的同学:

阔别卄五载,友谊记心田。卄五年前,我们共同走出了令我们魂牵梦绕的焉耆县一中,离开了让我们难以忘怀的高二{2}班。

那时的我们,有着各自的梦想和憧憬,有着一样的热血和激情,难忘的岁月,我们相知相重,经历了人生最纯洁美好的时光。

25年匆匆过去,不觉我们已至中年,不同的经历,不同的生活,却改变不了浓浓的同学情谊。无论走得多远,飞得多高,我们心中都有一个永远忘不掉的记忆——那就是焉耆一中 届高二{2}班!

忘不掉那段真挚的同学情,忘不掉朝夕相处的两年寒窗,廾五年前,我们共同酿造了一坛美酒,廾五年后我们共同开启,这酒将是醇美醉人的……

是啊,相识卄五年,我们都已进入了不惑之年,并将步入知天命。为了我们的相识,为了我们的同学深情~,请你安排好你的工作和生活,让我们共同聚集于孔雀河畔,听听久违的声音,看看熟悉而又陌生的面孔,叙叙当年的往事,侃侃走过的路程。

两年的同窗共读,我们不会忘记,期盼大家的到来,期待我们的再相聚! (愿意提供赞助的同学,请直接和组委会联系,联系电话:)

展开阅读全文

篇12:开学典礼邀请函

范文类型:邀请函,全文共 259 字

+ 加入清单

亲爱的家长朋友们:

大家好!

天高云淡,金风送爽,在这个收获果实的季节里,我们迎来了幼儿园的又一批新生。为了欢迎小朋友们的到来,庆祝孩子们从家庭走向集体的第一步飞跃,帮助幼儿和家长尽快克服分离焦虑,让孩子们熟悉幼儿园环境和本班教师,让家长们了解幼儿园工作情况,现拟定20xx年9月1日上午召开新生开学典礼,葫芦岛市中心幼儿园郭晓妍园长携全体教职工欢迎您的到来。

时间:上午9:00~11:00,8:50入园,9:00准时开始。

地点:幼儿园一楼多功能厅

参加人员:全体新生幼儿及家长,每名幼儿请由两名家长陪同。

葫芦岛市中心幼儿园

展开阅读全文

篇13:教师培训邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:教师,培训,全文共 861 字

+ 加入清单

尊敬的老师:

您好!

外语教学与研究出版社诚邀您参加《新概念英语青少版》教师岗前师资培 外语教学与研究出版社诚邀您参加《新概念英语青少版》 教师岗前师资培 参加 。 训” 首先感谢您在过去的时间里, 对于外研社的关注及一如既往的鼎力支持。 我 首先感谢您在过去的时间里, 对于外研社的关注及一如既往的鼎力支持。 们每一点一滴的成长都离不开您的大力支持与协助。 一点一滴的成长都离不开您的大力支持与协助。

年初始,外研社专门成立了针对培训学校客户的大客户部门, *年初始,外研社专门成立了针对培训学校客户的大客户部门,并带来 剑桥国际少儿英语》 新概念英语》两大体系的课程 的课程, 了《剑桥国际少儿英语》和《新概念英语》两大体系的课程,旨在为全国众多 的培训机构提供更优质的教程和更完善的教学服务支持,我们期待与您一起探 的培训机构提供更优质的教程和更完善的教学服务支持,我们期待与您一起探 新概念英语青少版》的教学方法,协助贵校更好的开展《 讨《新概念英语青少版》的教学方法,协助贵校更好的开展《新概念英语青少 版》体系课程。

体系课程。 外研社出版的《新概念英语》 外研社出版的《新概念英语》和《新概念英语青少版》以其严密的体系性、 出版的 新概念英语青少版》以其严密的体系性、 严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性一直深受广大英语学习者的青睐。 严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性一直深受广大英语学习者的青睐。 为了使广大教师深入的了解《新概念英语青少版》项目的教学特色, 为了使广大教师深入的了解《新概念英语青少版》项目的教学特色,掌握教学方法, 解决教学问题; 更好的备战。*年暑期及秋季课程,年暑期及秋季课程, 学方法, 解决教学问题; 外研社拟定于 **日期间,在广州进行 新概念英语青少版》项目的师资培训。 进行《 年 6 月 2 日-3 日期间,在广州进行《新概念英语青少版》项目的师资培训。

本着共筑品牌、共同繁荣的目的,我们诚挚邀请贵校的参与。 本着共筑品牌、共同繁荣的目的,我们诚挚邀请贵校的参与。

展开阅读全文

篇14:大学同学重聚邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:大学,全文共 681 字

+ 加入清单

你好!

悠悠20载,弹指一挥间。20xx年的秋风可能吹老了昔日的红颜,20xx年的冬雪也许染白了少年的发簪;20xx年的风霜雪雨,世事变迁,那一段浸润着浓酽诗意的青春岁月,至今依然是挥之不去的无限眷恋;那一份经风沐雨的同学情谊依旧是割舍不掉的难以忘怀!这份情谊如同沉淀20xx年的一坛老酒,酱香优雅,浓香馥郁,悠远而回味无穷甘甜,质朴依然却感慨万千,值得我们用一生去回忆、去珍藏。人生沉浮20载,同学情义始最真。

来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,摆脱身边的烦恼,远离尘世的喧嚣,相聚遵义,共饮这坛收藏了二十年的美酒!带着生命中所有的真诚和守望,带着心灵的彼此关照和牵挂,带着人生旅途的甘甜和回味,走进我们期待已久的相聚这一天,共叙未了的友情、延续同窗的缘分!

来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归童心的天真烂漫,激发我们奋发向上的热情与灿烂!

来吧!“同桌的你”如流云弥漫,牵引我们直达彼此心灵的对岸!20xx年沧海桑田,别因您的缺席而心留遗憾!

秋风送爽,丹桂飘香,在这收获的季节里,我们真诚邀请各位同学来到会址门前,湘江河畔,娄山关上,凤凰山下,海龙屯边,徜徉于青山叠翠,绿水环绕之间,喝茅台美酒,品湄潭清茶,让心栖息,忘忧无虑;说说知心话,谈谈朋友情;回眸往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞,携手同伴!青春的友谊依旧斑斓,温馨清澈长远,历久弥坚,无论天涯咫尺,夏暑冬寒!老同学欢聚一堂!相聚20xx年,我们共期盼!

贵大-法律系××级同学聚会筹委会

20xx-xx0-×

报到时间:20xx年x月×日

聚会时间:20xx年xx月×日——×日

联 系 人: 兵 电话:

培 电话:

展开阅读全文

篇15:招标邀请函格式范文

范文类型:邀请函,适用行业岗位:招投标,全文共 346 字

+ 加入清单

厦门辉煌装修工程有限公司(单位):

我公司 年 月计划对 进行招标。经考核您公司(单位)的资质等综合条件符合本项目工程的施工承包。如有意投标,请按以下几方面要求于 年 月 日前将标书送达 公司。 地址:

1、贵公司资质证明(复印件)。

2、贵公司简介。

3、历年业绩情况介绍。

4、人员情况。

5、本次参与人员。

6、编制方案与预算。

7、工期。

8、质量保证与服务承诺。

9、付款要求:

10、投标书要求:

①.投标书必须有技术条款、资质文件,要按招标书的要求一次性报价,加盖投标单位公章;投标书报价不得涂改,确需删改的,必须在删改部分加盖公章。

②.投标书以邮寄或本人亲自送达的方式送达我公司。

③.投标方在规定时间内未将标书送达到招标方视为自动弃权。

④.开标时间另行通知。

⑤.文字版标书一式两份

建设单位:

工程地址:

展开阅读全文

篇16:圣诞节邀请函英语200字

范文类型:邀请函,全文共 217 字

+ 加入清单

Dear Mrs./Miss

Christmas is coming.I am here sincerely to invite you to come to my party for Christmas.Food and drink will be adequately offered and interesting games are avalible.

Wish you a Merry Christmas!

sincerely ,

展开阅读全文

篇17:广河二中语文教研组“五课”教研活动总结交流材料_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1835 字

+ 加入清单

广河二中语文教研组“五课”教研活动总结交流材料

——XX学年度第一学期

广河二中语文教研组“五课”教研活动总结交流材料

为了深入推进“五课”教研活动,本学期,语文组遵照学校“五课”教研活动计划,以“教研兴校”为宗旨,以全力提升教师教育教学素养、全面提高教育教学质量为目的,立足于教情和学情,结合学习实践科学发展观活动,本着教研促发展的态度,在总结上学期工作经验的基础上,如期认真开展了相关活动,现将具体情况总结如下:

一、  开展的具体工作

1.九月三日,我们召开了“五课”教研、 “五项”素质达标活动准备专题教研组会议,宣布了本学期参加两项活动达标的教师和辅导教师名单,制定了活动计划,明确了具体要求。

2.十月十二日,组织了黄益民老师参加全州“五课”教研活动初中语文课堂教学竞赛听课心得体会交流活动。

3.十月十四日,组织进行了达标教师的“设计好一堂课”交流教研活动。

4.十月二十三日,组织进行了达标教师的“说好一堂课”交流教研活动。

5.十二月八日至十一日,组织进行了达标教师“上好一堂课”和“评好一堂课”教研活动。

6.十二月十六日,组织进行了达标教师“教学反思”交流教研活动。

二、取得的成绩

1.达标教师驾驭教材、处理教材和整体教学设计的能力明显提高,不仅教学目标、重难点定位准确、教学方法选取恰当,环节紧凑,而且都有独具个性的教学亮点。如黄益民老师《散步》教学设计中的“仿写”环节,体现了重视语文能力培养的教学理念,遵循了语言训练积少成多、循序渐进的教学规律。又如马文海老师《唐雎不辱使命》教学设计中的作业设计“情景对话描写”,既是课文写作知识的巩固,也是课堂教学的拓展延伸。

2.达标教师说课能力得到了提升,基本上都能从宏观把握和细节设计方面,思路清晰地阐述自己的教学设计意图。

3.年轻教师得到了锻炼,驾驭课堂的教学能力显著提高。《得道多助,失道寡助》这篇文言文,知识点杂、难点多,尤其是孟子体现在本文中的思想,对于九年级学生来说,理解上还是有一定的难度,但马国海老师只用一节课就轻松完成了教学任务。整堂课环节紧凑,知识点交代清楚,重点落实到位,难点突破恰当及时,学生参与积极性高,课堂气氛活跃。还有石双芳老师的《散步》一堂课,以清晰的教学思路、干净利落、简练生动的教学风格和 “鲜花送给谁”这个生动活泼的语文活动而赢得了听课教师们普遍赞誉。虽然他们的教学过程中不难避免的还有一些瑕疵,但是作为走上讲台不久的他们,能有这样的教学效果已实属不易。

4. 把“五课”紧密结合起来进行,形成一条龙的教研活动模式。

5.大多数教师在授课过程中能充分关注学生的主体地位,想方设法调动学生的积极性,鼓励学生发表自己的体会,引导学生参与进来,教师语言具有较强的亲和力,课堂气氛和谐。

6. “五课”教研成果丰硕,在刚刚结束的全州“五课”教研活动竞赛中,马海峰、马占海、古建红等教师,分别获得“设计好一堂课” “说好一堂课”和论文评选一二等奖。

三、取得成绩的原因

1.学校的高度重视,是我们取得成绩的一个重要因素。开学初,学校就及时制定、下发了《广河二中“五课”教研活动工作计划》和《广河二中“五项”素质达标活动工作计划》,做了细致周密的安排,并召开了专题会议,提出了具体细致的要求,提高了广大教师对此两项活动的认识,为各组开展活动奠定了思想认识基础。

2. 以课堂教学为工作的立足点和中心点。 “五课”活动的根本目的是促进教师业务成长,全面提升教师教育教学水平和质量,这目标的实现最终将通过高效优质的课堂教学来实现,即课堂教学是“五课”的综合体现,是出发点,也是归结点。

3.结对帮扶,同伴互助。为了使参加达标的教师顺利过关,我们为每一位达标教师安排了辅导教师。要求指导教师对辅导对象从教学设计、说课稿到课堂教学认真指导,严格把关,从而提高了活动质量,是达标教师在活动中真正得到成长。

4.参加达标的教师对活动意义认识到位,自觉性高,积极性强,每一项活动都进行了精心的准备,从而是每一项活动都能顺利开展,保证了活动的质量。

5.克服困难,按计划如期开展教研活动。本学期,虽然学校迎接上级部门的检查、验收的活动多,任务重,时间紧,压力大,但我们仍然挤时间、抽时间按计划逐一开展了相关活动,完成了本学期的各项教研工作。

6.总结上一学期的经验,查漏补缺。上学期,由于经验不足,在开展“五课”教研活动过程中将个环节割裂开来进行,效果差。本学期,我们将其紧密结合起来,形成了一条龙的教研活动模式。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇18:关于公司周年庆典的邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:企业,全文共 723 字

+ 加入清单

尊敬的_____先生/女士:

我们诚挚而荣幸的邀请您,参加亚汇十周年庆典——聚焦 20xx 世界经济发展对投资的 影响主题说明会。 在世界经济仍然维持不平衡不稳定的增长的大环境下, 如何能在金融投资 过程中运筹帷幄,及时规避风险,如何有效应对市场波动,实现较高的投资回报?

亚汇站在广大投资者的立场,邀请国际知名投资专家,香港波浪大师、hy 兴业首席经 济顾问—许沂光先生、亚汇首席分析师柳英杰等人共赴盛宴,同庆亚汇成立十周年,为中国 投资人士在未来一年的投资之路点亮一盏灯塔, 力图通过本次活动促进学术交流, 提高人们 对股指期货、外汇、黄金、港股投资的认识,增强规避风险技巧,为中国金融市场发展贡献 力量。

在此,诚挚地邀请您参加亚汇十周年庆典会议,期待您的莅临!

1,时间:20xx 年 3 月 27 日下午 2:00—5:00

2,地点:金茂大厦(上海市浦东新区世纪大道 88 号金茂大厦君悦大酒店二楼嘉宾厅)

3,咨询热线: 全国统一免费

服务电话:400-8858-678

4,主办单位:亚汇市场有限公司(亚汇中国)

协办单位:兴业投资、 昆仑国际

5,会议流程 14:00-15:00 股指期货市场怎样的套期保值策略(许沂光) 股指期货对未来中国经济影响(许沂光) 15:00-15:10 抽取 2 个 1000 美金大奖 15:10-16:10 人民币升值给外汇、黄金投资带来怎样的机遇(柳英杰) 怎样把握住转瞬即逝的投资机会(柳英杰) 16:10-16:20 取 2 个 1000 美金大奖 。16:20-16:50 港股 ipo 套利机会解析(曹宇红) 16:50-17:00

兴业投资颁发中国服务中心授权书 17:00

结束人员离场领取礼品公司成立

展开阅读全文

篇19:教师培训邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:教师,培训,全文共 2903 字

+ 加入清单

各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师

截止 20xx 年 9 月 1 日,全国大多数省(市)都进入高中新课程改革,许多省(市)的高考都 已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施,指导高中教师深入掌握新课标 精髓,优化新课改高中课堂教学,切实提高高中教师的业务水平, 《新课程》杂志社联合光华鼎力 教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。 《新课程》杂志(14-1324/G4 )是国家新闻出版总署批准,山西出版集团出版,全国唯一 推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标 高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学 校等多家分支机构,从 20xx 年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课 改教师培训研讨会的主讲师资团队,阵容强劲,很多讲师都是国内教育界的知名人士,新课改的领 军人物,深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中,得 到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇,口碑好、影响大。

一、会议背景 自国家教育部实行新课标以来, 在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。 很多 教师深入领会了新课标的理念,但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材,拿 新教材灌输的还是旧思想,上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题,这 些与新课标都是背道而驰的。 新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式, 最大限度贴近中学一线教师教学实际, 以全国 特高级专家教师的新课标教学案例为依托,以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特 色,揭开新课标教学的神秘面纱,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决在职高中教师面对新 课标教学无从下手的问题,指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。 以传授“新课标教学技能”为途径,引导教师掌握新课标的精髓,优化课堂教学,润滑新课标教 学衔接,真正提高高中教师的业务水平,提高高考升学率,推动新课标在全国范围内的顺利开展。

二、会议特色为在职教师量身定制 灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题,解决教学过程中的每一个细节问题,将新课标理念融入教学实践,专为新课标形势下的在职教师量身定制。 上课时间为周六日,与教师平日上课时间并无冲突;周末课上所学的教学理念 新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师,同学都是各 和技巧,可以立即用于日常教学,学以致用,教学相长。 教育界精英交流平台

三、会议内容 存在问题 讲座内容 目标 教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结 新课程的优秀 能 将 高 中 新 课 标 合:1、拿新教材灌输旧思想;2、上课时仍是老师 教学案例剖析 理 念 与 本 学 科 教 讲学生听;3、上课时匆匆忙忙求进度; 及经验总结 学实践结合 各学科老师机械套用新课改教学设计,不明晰各学 新课程背景下 能 在 本 学 科 内 灵 科新课标理念与实践结合中的个体差异 的学科教学法 活 运 用 新 课 改 教 学法 教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响: 1、仍用题海战术应对高考; 2、仍用死背书备战高考; 新课标下的高 能 用 新 课 标 理 念 考命题和应试 指 导 学 生 高 效 备 策略研究 考 地区重点中学在职一线骨干教师,课堂上可以相互交流工作心得和教学经验,共同研讨新课标教学。

教师不能有效指导学生自主学习: 新课标下学生 能 有 效 组 织 学 生 1、学生自主学习的课堂乱而无效;2、教师不重视 “自主学习” “自主学习”本学 学生自主学习环节; 策略研究 科内容并取得理 想效果

四、邀请对象 普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。

五、时间地点: 会议时间:20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天报到) 报到地点:北京大学资源东楼 1103 号,光华鼎力教育机构 会议地点: 北京大学

六、参会费用 参会人员每人交会务费 980 元(含听课、资料、文具等费用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅费及食宿费自理。为更好地为您服务,务请提前报名。

七、报名办法联系人: 联系电话;杨老师 010-80548384办公电话: 010-80502792 传真 邮箱 地址 : 010-80502792 : : 北京市通州区永顺东里财富东方 B2-1406 室 《新课程》杂志社 北京光华鼎力培训学校

二 00 九年九月二十日

附件一:师资队伍 语文 周京昱:北京教育学院中学语文教研室教研员,北京市高考语文阅卷领导小组成员,连 续多年主持北京地区高考作文阅卷工作。教育部考试中心《中国考试》特约撰稿人,主持北京新课 改教师培训讲座。

数学 明知白:著名初等数学教育家,数学特级教师,东城区教研中心数学室主任,北京数学会 常务理事,副理事长,数学实验教材常务编委、中国数学奥林匹克高级教练。参与制定《数学考试说 明》 ,他所作的“高考命题与试题评价”和“研究高考、科学备考”专题报告备受各地中学老师欢迎。 英语 田忆林:特级教师、北京市考试院高考评价组顾问、高考阅卷组组长、英语名师工作室 主持人。

长年执教高三一线,对新课改高考备考有独特的备考经验。 物理 扈之霖:北京市朝阳区优秀教研组组长、学科带头人,朝阳区中教研兼职教研员,朝阳 区职称高评委成员、光明日报《考试》杂志编委,中国教育报《考试就业周刊》高考研究专家组顾 问,全国著名高考物理教学专家。中央教科所新课改师资培训专家组成员。

化学 刘振贵:北师大实验中学特级教师、全国高考理科研究第一人、中国教育专家委员会高 考委员会资深委员, 《中国教育报》高考研究高级顾问,中国教育电视台、北京电视台理综综合主 讲教师。任中国教育专家委员会学术委员,中央电教馆资源中心研究员。

化学 娄志武:西城教研中心主任、中国科学技术基础教育委员会研究员、北京化学学会理事, 著名化学高考辅导专家。 生物 王永惠:北京市生物特级教师、北京市生物学科兼职教研员、首师大教育硕士专业学位 研究生兼职指导教师,西城区生物学科兼职教研员、学科带头人。

地理 王树声:地理特级教师、北京师大、首都师大及北京教育学院兼职教授。近年来从事高考文科综合能力测试的理论与命题研究,多次应邀赴全国各地讲学,并出版有关高考复习讲座的多 种光盘和图书。

地理 邵 英:地理特级教师、人教社与湘教社特聘新课程培训团专家、河北师大兼职教授、唐 山市地理教研员,近年来对中、外高考地理试题设计与测量评价研究成果显著。 历史 韩 校:北大附中知名教师、海淀区历史学科带头人,海淀区青年优秀教师、北京市“五四” 青年优秀教育工作者、高考研究专家,参加编写新课标历史高中教材。

政治 王 斌:北师大附中政治高级教师、北京市青年骨干教师,每年参加全国高考试题分析与 评卷工作。参加教育部及北京市多项重点科研课题及新课程研究。

展开阅读全文

篇20:实习邀请函范文

范文类型:邀请函,全文共 294 字

+ 加入清单

尊敬的 :

您好!

宁波大学机械工程与力学学院08级机械专业大三学生的生产实习即将开始,为期16周,具体时间为20xx年7月4日至20xx年10月15日。因学生多、时间长、任务重,迫切希望贵单位协助解决部分学生的生产实习困难。

我院要求生产实习围绕机械专业特色,理论联系实际,严格按照实习大纲、实习计划的要求和规定通过顶班顶岗、边工作边实习等模式,参与企业生产实践,严肃认真地完成实习任务,生产实习考核时间不得少于8个工作周。

希望在不影响贵公司正常生产的前提下,酌情为我院学生提供部分实习岗位。

最后祝贵公司生意兴隆,财源广进!

顺颂商祺!

宁波大学机械工程与力学学院

电话:

传真:

20xx年5月30日

展开阅读全文