独家冠名一个节目要多少钱（汇集20篇）

整个晚会由朱军、李瑞英、白x、周x、张x、董x主持，他(她)的串联词用致辞的方式，使整台晚会的结构一气呵成。

序：鲜花的祝福

齐：《祖国万岁》

张：今晚的神州大地，无论是都市乡村，草原海疆，万家灯火放出最炫丽的美景。

董：今晚的神州大地，无论长城内外，大江南北，万里河山，洋溢着最幸福的笑容，

朱：再过二十几个小时，我们即将迎来新中国成立67周年大喜的日子，在这盛大的节日里，我们有许多心理话要对祖国母亲说。

吕：67年波澜壮阔的征程，我们一起走过;

白：67年繁荣昌盛的画卷，我们一起描绘;

周：67年沧海桑田的巨变，我们一起见证;

张：67年春华秋实的收获，我们一起分享;

董：亲爱的朋友们，在这祖国同庆的时刻，无论你在国内，还是海外，我们都要和你踏歌起舞，共同迎接盛大节日的到来。

《致生日》

朱：我爱我的祖国，那是五千里孕育的灿烂文明，那是六十载沧海桑田的真实写照，你的生日也是十三亿中华儿女共同的生日;

周：你的生日，是孩子们在作业本上写下的最大快乐;

张：你的生日，是车间流水线上诞生的美好生活;

董：你的生日，是金秋的田野上收获的麦浪、飘香的瓜果。

朱：你的生日，是科学实验室里提交的创新报告;

周：你的生日，是驻守边防哨卡士兵迎来的宁静拂晓;

张：你的生日，是中国品牌进入世界五百强的灿烂微笑;

董：今晚，我们从全国各地赶来，为你祝福，向你报到。

朱：无论我们从事什么行业，

周：无论我们的年龄有多大，有多小，

张：五十六个民族啊，都是你的儿女。

董：这一刻，我们只想对你说：“妈妈，生日快乐!”

齐：生日快乐，生日快乐!

朱：我爱我的祖国，我依恋着雄伟的天-安-门广场，没有什么语言可以表达我对你的神往;

周：我曾在纪念碑的铭文中，寻找你的起点;

张：我曾在大会堂的台阶上，走出你的辉煌;

董：我曾在(什么中，听不清)沧桑中描摹你的航线;

朱：我曾在天安们城楼上，深情地把祖国眺望;

周：天-安-门广场的零公里坐标，是神州大地的起点，在这个全世界最大的广场上，盛满了十三亿中华儿女对美好生活的梦想;

张：每一次大阅兵，我的脚步都跨越历史，与光荣相邀;

董：每一次盛大游-行， 我的欢呼都是追赶你脚步的歌潮花海;

朱：雄伟的天-安-门广场啊，你记载着新中国六十年来

周：每一次风雨中的出发，

周：每一回阳光下的凯旋。

《致英雄》

朱：我爱我的祖国，我的祖国是你英雄的化身;

周：今晚，你从哪里归来?是昨夜井冈的篝火，还是黎明时分遵义城里的明灯?

张：现在，你在哪里?是跋涉在雪山草地的途中，还是千里跃进大别山的征途?

董：今晚，你从哪里归来?你无敌的军号，吹奏出青春的笑容，至今仍清晰地浮现在我们的脑海;

朱：现在，你在哪里?我们想你啊!我们想请你走上这舞台，跟孩子们讲述壮丽的青春，无悔的人生;

周：亲爱的朋友们，他(她)们的故事，我们讲了一年又一年，

张：他(她)们的名字，我们讲了一遍又一遍，

董：在这今晚，我们还想跟你们讲一遍，再讲一遍

齐：新中国如何在炮火中诞生。《致国旗》

朱：我爱我的祖国，我深爱着，深爱着鲜艳的五星红旗

周：我想借来遥远的南极长城站的国旗，

张：我想借来北京奥运会入场式上中国代表团高举的国旗，

董：我想借来亚丁湾中国海军护航舰艇上飘扬的国旗，

朱：我还想模仿紫金花开湘江和大山巴的明月，借来港澳回归百年圆梦时升起的国旗，

周：让他们全都汇聚到今晚的舞台上，然后用飞扬的语言告诉世界，

张：六十年来，我的祖国前进的步伐，

董：三十年来，我的祖国神奇的变化。

朱：其实，亲爱的朋友们，这一切，五星红旗都用它鲜红的生命语言，融进了我们每个人的血液之中。

周：它辉映着我们的快乐

张：它汇聚了我们的力量，

董：它引领我们在中华民族复兴的征程上，继往开来，胜利前进。

《致信念》

朱：我爱我的祖国，我爱九百六十万平方公里的土地上，走出的一个又一个感动中国的人物。

周：我曾经握过铁人的沙耙，荒原深处的他们，把中国贫油的帽子甩进太平洋;

张：我去过曾经风沙盐碱的河南兰考，县委书记焦裕禄甘做人民公仆的故事至今传诵;

董：我曾经走进雷峰班的营房，一个汽车兵短暂的青春，成了中国人民永远的学习榜样;

朱：我曾一次次地想起容国团，新中国的第一位世界冠军，他用小小的银球结束了“东亚病夫”的嘲笑和耻辱;

周：我曾经翻开两代一新的功勋册，邓稼宪和他的战友们实现了科学报国的理想;

张：我还认识一位新时期的女公安局长任长霞，她的名字在老百姓心中就是一道美丽的霞光;

董：我曾经在北川中学倒塌的校舍旁，面对谭千秋的遗像，感悟到崇高的师德迸发出惊人的力量;

朱：沧海横流，遍地英雄，六十年来，他们就象万千的星斗，遍地的鲜花，守护在我们的身旁。

周：也许你会问：同样的人生，为什么是他(她)们走在时代前列，领跑中国的形象?

张：是信念

董：是信念

齐：支撑起中华民族钢铁般的脊梁。

初一女生遭老师辱骂事件电视节目策划

主题：关于商丹高新学校初一女生遭老师辱骂事件及其后续的报道(评论节目，主题不能只介绍事件及其报道，要有判断)

范围与重点：报道女生被骂具体情况和受到的影响、女生家长反应，尤其要追踪当事老师和学校的回应，以及后续的相关处理，并就今后如何避免这种事件而发表评论。

节目安排：

报道日期：7月16日

人员安排：主持人一名，摄像一名(摄像一般不止一名)，制片一名

节目版块：

一、商丹初一女生录音举报老师的长期辱骂行为

1.视频：女生背影(画面为什么用女生背影?)，画外音，主持人介绍本次事件概况。1min

2.视频：用电脑播放女生所录的部分录音，同期声。3min(略长)

3.人物采访，当面访问(此处是演播室访问还是录好的视频?另外，采访当事女生要考虑是否会对当事人造成二次伤害和隐私方面的问题) 5min：

采访女生平时在学校所遭受的待遇，心理感受。

采访女生的家长听到录音后的心理感受，对于女生的影响，希望老师和学校给出的处理结果，以及今后是否会让她继续就读此学校。

二、当事老师和学校的回应

1.人物采访，当面访问(演播室还是视频)或电话连线5min

当事老师：当面访问(如果不愿意出镜就电话连线)，核实录音情况，平时的教育方式，对女生的态度和回应。(此处应注意对当事人的采访是否会引发对方的抵触)

学校政教处老师：当面访问，对于当事老师做法的看法，对于女生及家长的回应，后续怎么进行处理。

2.视频：宣传栏中当事老师的荣誉称号等等，画外音，对老师资料的简单说明。1min

三、当地教育部门的处理情况

人物采访，当面访问(问题同上)5min

教育部门工作人员：事件的处理情况，对于老师的师德要求和行为规章等等，今后如何避免此类事情发生。

四、教师的惩戒权边界(注意，事件中辱骂即是错误行为，不涉及到惩戒边界问题)在哪里?

1.采访视频：

律师说明此次事件中涉及到的法律问题，给老师的行为做法律定性，解读有关教师法律的相关条例。3min

心理专家分析此类事件会给孩子带来什么影响，该如何弥补，谈谈当下教育中对于心理健康的关注情况。3min

2.主持人评论3min：

第一层面：老师有惩戒权，但是惩戒权不可滥用。不能以一己好恶来区别对待孩子。(第一点不成立)

第二层面：如何加强师德师风建设，推动师生关系的良性发展，教育部门、学校、教师个人应该采取相应措施来避免这种事情再发生。(主持人评论部分要具体说明评论的论点，不是简单的总结)

点评：节目对于事件的描绘和介绍篇幅太长了，重点应该是在于分析问题和解决问题上。在板块安排上同样要注意内容是否合适，观点是否正确和站得住脚，惩戒权就不是一个好的立足点，经不起推敲。格式比较正确，但在内容安排上还需要提高。

一、开场：

魏：尊敬的各位家长

安：各位来宾

崔：亲爱的小朋友们，

常：大家好!

魏：温暖的阳光，诱人的花香

安：喜悦的笑脸，激动的胸膛

崔：连小草都在欢乐地歌唱

常：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了

魏：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

安：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

崔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

常：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

魏：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日

安：今天是全世界儿童的节日

崔：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

常：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

魏：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着

安：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着

崔：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持

常：在这里我们真诚的说一声：谢谢

魏：六一的鲜花绚丽多彩!

安：六一的阳光灿烂夺目!

崔：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

常：我们欢聚一堂，共度这美好时光!：

魏：我们是那么开心

安：我们是那么幸福

崔：我们是那么激动

常：我们是那么期盼

魏：开心、幸福、激动、期盼的qq幼儿园庆六一活动，现在开始!

第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)

礼毕!请坐!

第二项：1、首先有请程园长致节日贺词

2、有请家长代表讲话

3、有请教师代表讲话

4、文艺汇演现在开始

(一)(模特表演)

魏：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利

安：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班范蓉蓉、王润柯等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

(二)(现代舞《不怕不怕》)

安：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

常：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

安：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《数鸭子》)

魏：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落

崔：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

魏：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

崔：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)

安：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，

崔：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节

安：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：郭林

(五)(民族舞《北京小妞》)

常：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳

安：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!

常：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悦

(六)(舞蹈《小燕子》)

常：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚

崔：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英语连读)

崔：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)

安：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚

常：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听

安：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

常：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)

崔：哎，俊梅，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

常：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)

崔：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

常：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日

安：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;

常：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约

安：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：杨慧

(十一)(大班《歌曲连唱》)

魏：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，

崔：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像

新生的树苗在茁壮成长。

魏：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》(十二)(舞蹈《亲亲茉莉花》)

安：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照

常：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

安：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢

常：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉莉花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

崔：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

安：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边

崔：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子

安：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长

崔：请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者：大班张文睿

(十四)(中班《歌曲连唱》)

安：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水

常：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血

安：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”

常：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱

(十五)(大班律动)

崔：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符

安：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)

常：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界

安：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班小朋友带来的歌伴舞《两只蝴蝶》

(十七)(小班律动)

崔：在我们幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

魏：他们是明天的希望，是未来的栋梁

崔：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样

魏：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈

(十八)(中班团体操)

安：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

常：欢乐的时间总是过的很快，

安：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操

(魏)第三项：给优秀幼儿颁奖

结束语

魏：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

安：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

崔：幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!

常：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)

甲方：四川省___投资有限公司

乙方：广元市_____营销策划有限公司

丙方：剑阁县剑门关驿栈处置工作组

经甲、乙、丙三方友好协商，就甲乙双方__年月日签订的《独家营销策划代理合同书》有关事项达成以下补充协议条款，各方愿自觉遵照执行。

一、丙方作为剑阁县县委、县政府设立的处置监督机构，监督该项目销售、还债等所有经营活动。对甲、乙双方经营该项目的所有活动履行以下工作职责：

1、处置甲方项目相关的债权债务纠纷。协调、处置营销过程中非法干扰与矛盾。

2、监督甲、乙方合法招商、宣传、销售，协调处理乙方销售过程中的相关矛盾，监管甲、乙双方将所有回收款项进入指定的账户，按锁定债务支付款项。

3、监督甲、乙方按照双方签订合同及补充和本补充协议履行职责与义务。

二、代理期限：__年月日-__年月日。

三、目标任务考核：

1、__年月日前为宣传、招商推广期。

2、__年月日开盘未完成3000万元，甲方扣除广告费及佣金以每3个月完成800万元，甲方有权要求乙方无条件退场。

3、广告费实行报销制，即乙方先垫付甲方按季度结算，其报销金额不超过已实现销售总金额的1.5%。乙方经营产生的广告费、代理佣金、溢价分成须出具发票，经甲方核实，报丙方批准支付。

4、甲方每季度结算支付乙方代理佣金及溢价分成扣留总金额的20%作为保证金，如未完成销售任务，该阶段的保证金不予支付给乙方。如完成销售任务，该阶段保证金，考核期结束10日内甲方同意丙方批准一次支付给乙方。

四、其他约定：

1、在乙方代理过程中，因甲方原因致使销售受阻占用的时间，经甲、乙、丙三方确认受阻时间，扣除不计入考核时间，相应期间顺延。

2、为确保债务能足额清偿，甲、乙双方原初步确定的销售底价，商业每超出500元/㎡、结算底价在原底价基础上加上500元/㎡结算溢价分成。住宅每超出200元/㎡、结算底价就加上200元/㎡结算溢价分成。

3、项目代理期限内乙方完成销售面积达90%，招商入住率达商业销售面积70%，甲、乙、丙三方终止合同所有义务。

4、乙方在代理销售过程中如有私下压价收取回扣或变相欺诈手段获取客户佣金或以内幕交易等方式获取利益的，一经发现取消所有销售佣金和溢价分成，并按公司内部人员追究责任人员刑事责任。

五、甲、丙方抵债抵偿房源交给债主后，由乙方与债主协商代理费用，甲、丙方予以协调，抵债所抵偿房产不计甲、乙方代理佣金和溢价分成。其代理佣金由乙方与债主重新达成协议执行。

六、本协议一式六份，甲、乙、丙方各执贰份，与甲、乙双方__年月日签订的相关合同具有同等法律效力。本协议经三方代理人签字或盖章之日起生效执行。

甲方：

代表人：

签约日期：

乙方：

代表人：

签约日期：

监管方：

代表人：

签约日期：

一、 策划背景：

目前围绕“音乐”展开的节目类型比较单一，难以吸引观众眼球。在娱乐盛行的时代如何能以新颖的方式和最热门的话题吸引观众眼球成为节目成功的关键。

《快乐大本营》这个电视娱乐节目的领头羊，以青春励志和全民娱乐为核心目标，不仅具有颇高收视率，且节目内容灵活多样，让国民在娱乐嬉笑之余，感受中华传统美德的精髓。

而作为具有“亚洲第一女子天团”之称的S.H.E近期获悉已确定登上虎年春晚，作为Selina伤愈后S.H.E合力首秀可谓备受瞩目。所以本期节目将围绕S.H.E最新转折力作专辑《花又开好了》中的主打曲目“花又开好了”作为主题，邀请S.H.E来讲述她们“花又开好了”的温馨故事。

二、 节目定位：

《快乐大本营》栏目以清新、自然、真实、健康及具有一定知识含量为内容定位。形式上以娱乐性为主，包容文艺、游艺、新闻、访谈、猎奇、绝技等于一体，融知识性、趣味性于其中，强调贴近生活、贴近群众。

三、节目宗旨：

《快乐大本营》从栏目名称的制定，口号的设计，演播环境的营造都在体现“快乐气氛”，推崇“简单快乐”，节目从开始的“啦啦歌”动画视频到“快乐大本营，天天好心情”主持人齐声高喊出“我们是快乐家族”，将观众的情绪锁定在“快乐”的主题上，传递“快乐至上”的娱乐精神，突出了以观众为主体的“娱乐天下”的节目宗旨。

四、目标受众：

《快乐大本营》根据青少年的性格特征，行为习惯，心理思维方式，文化消费方式等来设计节目和游戏环节，所请的嘉宾都是在青少年当中拥有高知名度的或者为青少年所推崇的人，如林宥嘉、韩庚、李宇春等这些符合青年受众的需要和兴趣的人。《快乐大本营》不断改版，以倡导“全民娱乐”为宗旨，致力于大众文化市场的培育，就是熟知特定受众的收视心理的选择。深入到目标受众的意识中去，进而让节目的生命力不断增强。通过选择各种途径进入青少年心中的娱乐形象作为节目嘉宾，使得这些年轻人在收看《快乐大本营》时产生心理期待和心理满足——通过名人延续自己或者发泄自己的快乐热情。因此，节目一出来就受到青年观众的欢迎。

五、节目主题：花又开好了

六、节目嘉宾：亚洲第一女子天团S.H.E

七、节目流程：

(1)、开场秀：花再绽放的温暖优雅的舞曲开场

(2)、主持人出场秀：

主持人以一个温馨浪漫的婚礼秀中分角色扮演(与访谈Selina与Ella婚礼相映)并演唱根据S.H.E的最新专辑《花又开好了》主打曲目“花又开好了”的曲谱改编歌词，由主持人在情景剧中演唱出来向嘉宾致敬

(3)、开场白： 主持人开场引出“花又开好了”这一主题，与观众互动引出嘉宾介绍即将出场嘉宾

(4)、嘉宾出场：演唱新专辑《花又开好了》中的《迫不及待》，歌舞出场

(5)、开始访谈：围绕新专辑展开、婚后生活、播放圈内好友和家人祝福的VCR、三人不同发展方向等

(6)、游戏环节：

①、心有灵犀：分主持队和嘉宾队猜歌名或明星

②、我是歌王：可以选几名歌迷观众与嘉宾对阵，在题板上写一些数字或者颜色，然后每人唱一句带数字或颜色的歌，但是歌词里不能有题板的数字或颜色

(7)、āáǎà科学实验站：

①、人体钢琴：主持人、嘉宾与观众一起进行“人体钢琴”实验并分队比赛②、水果DJ台：主持人与嘉宾玩水果DJ台实验奖惩游戏

(8)、主持人总结：节目主持人总结此次节目，向嘉宾和观众致谢，宣布节目结束

(9)、收尾：最后由S.H.E演唱新专辑《花又开好了》主打曲《花又开好了》

八、节目包装：

目前，节目的后期包装已经成为提高电视媒体包装的整体水平、提升频道形象和品牌竞争力的重要方式，主要运用实拍元素、3D元素以及平面元素，通过后期包装系统将这些元素进行伊苏组合和加工，以达到完美的听觉、视觉效果，最终生成成片，由此可见后期包装系统在频道包装中的重要性。所以，在本期节目中，主要运用的包装方式有：头尾呼应式，珠联璧合式。

(1)、头尾呼应式：

好的片头如一个好的衣服，能够迅速吸引观众的注意力，加深观众对栏目的印象，所以在本期节目中，片头主要用S.H.E的最新专辑《花又开好了》主打曲目“花又开好了”的曲谱改编歌词，由主持人在情景剧中演唱出来送给本期嘉宾尾部由S.H.E演唱《花又开好了》，从节目开始到收尾都围绕着节目的主题内容，让栏目在片头和片尾更容易代表节目的内容，让观众在欣赏的是一个非常严谨精细的一期节目。

(2)、珠联璧合式：

节目制作各个环节都统一在栏目的整体走向和风格上，先确定好本期“花又开好了”的节目主线，搜索调查观众歌迷感兴趣的话题，确定访谈方向，围绕S.H.E不同发张轨迹谈话，宣传新专辑，因专辑Selina伤愈后S.H.E首张专辑，所以话题氛围营造的比较温馨，轻松一些。

(3)、最后把握整体性原则：

充分把握节目定位和风格，把握摄像机机位安排，场面调度，剪辑合成与节目后其包装等一系列的各个环节的细节，并且整体上 把所有环节联系起来，形成一个整体上符合“花又开好了”的节目特点与定位的“快乐大本营”。

十、市场调查分析

(一)、20__年快乐大本营收视率

(二)、20__年全国综艺节目的收视率

综艺节目全国收视率最新排名前十

NO.1江苏卫视《非诚勿扰》收视率为 2.61%

NO.2湖南卫视《快乐大本营》收视率为 1.76%

NO.3湖南卫视《天天向上》收视率为 1.61%

NO.4湖南卫视《我们约会吧》收视率为 1.40%

NO.5江苏卫视《时刻准备着》收视率为 1.30%

NO.6江苏卫视《幸福晚点名》收视率为1.243%

NO.7浙江卫视《我爱记歌词》收视率为1.23%

NO.8浙江卫视《我是大评委》收视率为 1.12%

NO.9江苏卫视《周末不加班》收视率为 1.08%

NO.10湖南卫视《勇往直前》收视率为 1.00%

(三)、20__年上半年收视率

1月7号 汪涵 欧弟 曾志伟，张可颐，王祖蓝、李思捷、阮兆祥收视率：2.098

1月14号 李敏浩 收视率：2.65

1月21号 杨幂 周渝民 ella 收视率：2.10

1月28号 宫兔 五龙山剿匪记剧组收视率：1.74

2月3号 韩庚，小沈阳 文章 白百合等精编版收视率：2.234

2月11号 庞龙 凤凰传奇 谭杰希王栎鑫 苏妙玲 收视率：2.52

2月18号 那英 李敏浩未播出部分收视率：2.267

2月25号 张杰 沈凌 谭维维 谢楠收视率：2.223

3月3号 《河东狮吼2》剧组 张柏芝 小沈阳等 收视率：3.17

(四)、对于快乐大本营本身今年度收视率排行

(五)、荣誉

1998年荣获当年星光大奖和第xx届中国电视金鹰奖。

20__年《快乐大本营》被《新周刊》评为15年来中国最有影响力的电视节目之一。

20__星光大典年度最受欢迎综艺节目奖。

13届亚洲电视节颁奖典礼之20__ 年度亚洲电视节最佳综艺节目大奖。

20__谷歌热榜之最热综艺节目搜索排行榜首。

20__年度中国收视率最高的电视综艺娱乐节目。

快乐家族现已发一张专辑，使得《快乐大本营》成为首次发专辑的综艺节目。

首届大学生电视节最受瞩目娱乐节目奖(是本次大学生电视节上省级台中唯一获奖的节目)第二届全国优秀电视文化(文艺)栏目暨大型特别节目推荐表彰

中荣获优秀栏目奖(国家广播电影电视总局颁发)

十一、节目制作安排：

(1)、节目策划：张莫

(2)、节目实地调查：吴芳芳

广编组之《快乐大本营》节目组

20__年12月21日星期五

A:尊敬的各位领导，各位来宾

B:亲爱的老师们，同学们，大家

合:晚上好!

A:又是一年金秋送爽

B:又是一轮春华秋实

C:在这丹桂飘香的九月，我们即将迎来祖国--年华诞

D:在这秋风送爽的九月，我们也迎来了--级的新生

A:带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验

B:载着希望，面向彩虹，我们共同期待新的未来

C:走进九月，我们用一样的眼神凝望金秋

D:凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获

A：回首过去，是这些新鲜的血液燃烧青春，与学校同舟共济共创辉煌

B：展望未来，是这些新鲜的血液关注梦想，与学校朝夕相伴共同成长

C：岁月不居，迎着纷繁的落叶，成长在这片沃土的栋梁已成才离去，青春激扬

D：天道酬勤，踏着晶莹的秋霜，向往着这片沃土的希望如今乘兴而来，筑梦飞翔

A:军训的号角还在耳边回响

B:希望的种子已在破土发芽

C:朝气蓬勃是我们的本色

D:自强不息是我们的追求

A:今晚我们相逢于此，共同舞动青春的脉搏

B:今晚我们欢聚一堂，共同倾听青春的赞歌

C:让我们踏歌而行

D:让我们携手并进

合：为青春放声歌唱

AB:今晚，我们荣幸请到的嘉宾有···

B:让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师到来表示欢迎

A:下面我宣布，“时代青春，筑梦飞翔”迎新晚会

合:现在开始

结束

a：今夜，理想的乐章在我们心中激荡，

b：今夜，青春的梦想在这里扬帆起航，

c：今夜，夜空璀璨，舞动青春，

d：今夜，星光灿烂，梦想飞扬，

a：新时代，我们承前启后，继往开来，

b：新征程，我们乘势而上，奋斗前行。

c：让我们驰骋未来与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷，

d：让我们用火热的青春，炙烈的激情，在此刻逐梦辉煌，经心绽放!

a：“激扬青春 放飞梦想”__大学__学院20__级迎新晚会到此结束!感谢各位领导和嘉宾的到来!祝大家

合：晚安!

从五月的尘埃中反弹，迎接六月的时光。

乙：听，悠扬的锣鼓声构成了欢乐的海洋

c:六月是童年的摇篮;

六月是童年的幻境

e:六月是童年的太阳;

六月是我们所有人的节日，我们给它增添光彩

答：学校一年级6月1日庆祝儿童节，“节日，让我们的幸福飞翔”文艺演出

一起：从现在开始

首先，我们以热烈的掌声欢迎所有的学生、老师和家长参加我们的六一演出。

接下来，请校长在会上讲话

d:从踏进校门的那天起，我就在心里埋下了一个愿望;

c:尽快带一条鲜艳的红领巾，就像我弟弟妹妹一样。

今天，在这个快乐的时刻，

我们成了光荣的少先队员

答：是绿洲和肥沃的土壤滋养了纤细的幼苗

b:是老师、父母、母亲无私的感情，孕育了无数对未来的希望

谢谢你，亲爱的老师

谢谢你，亲爱的爸爸妈妈

谢谢你帮助我们迈出人生的第一步

我们说：谢谢老师!爸爸妈妈，谢谢你们!

全场观众：谢谢老师!爸爸妈妈，谢谢你们!

乙：请欣赏一(1)班曾静雅、王晓婷、莫万轩的钢琴演奏《天使》。

接下来，请一(2)班的黄嘉鑫表演向西跳：《魅力宝贝时装秀》

接下来，请欣赏儿童独奏《妈妈亲，老师亲》，表演兰博的一个(6)班。

六月是我们的花季。

六月让我们的明天更加光明

六月给我们带来了金色的童年

请欣赏一(7)班的陈石廷表演的诗歌朗诵《小圆舞曲》。

让我们请1(3)班和华斌为大家表演手部动作。

乙：请欣赏钢琴独奏。表演者：一(5)班，周轶君。

C:现在，请一(6)班的所有学生为大家表演节奏。

请欣赏一(4)班的曾晓欣表演的钢琴独奏《小小泥匠》。

伙计们，看，一群天真活泼的小鸭子，一个淘气的孩子，正在桥前顺流而下。

数鸭子!请听一(6)班陈独奏《祖国，祖国我爱你》

请欣赏一(6)班的彭、四人组的钢琴演奏。

请欣赏钢琴独奏。表演者：彭(6)一班。

b:武术是中国文化的瑰宝。让我们邀请一(6)班的兰博为大家表演武术。

请欣赏舞蹈《节日，放飞我们的梦想》，表演者：1(4)班

c:请欣赏一(7)班的吴体如表演的钢琴独奏《小星星》。

最后，请欣赏1(6)班曾郑虔表演的《数鸭子》。

阿瑟：童年是一首音符优美的歌

Cd:童年是一首诗，充满幻想和憧憬

Ae:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘的是眼中五彩缤纷的世界。

Bd:童年是五颜六色的衣服，藏在我们五颜六色的衣服里，对我们微笑

同学和伙伴

让我们唱《春天来了》

庆祝我们共同的节日-

一起：六一儿童节

音乐声音《模仿雨想象》

(台上台下唱《可爱的鸭子》，共鸣，掀起高潮)

一年级庆典的表演到此结束。

答：各位领导和嘉宾

亲爱的老师和学生们

Co:大家好!

甲：散发五月的芬芳

欢迎来到六月

我们的心就像盛开的花朵

乙：掀起欢乐的海洋!

答：六月是童年的摇篮和幻境。

b:六月，有童年的沃土和阳光。

六月是一首歌，一首快乐的歌

孩子们迈着欢快的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日。36600.

一起：“儿童节”!

答：虽然我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。

虽然我们只是一颗小星星，但我们在老师身边快乐地发光。

在这个美好的节日里，让我们怀着感激之情说——

谢谢你，爸爸妈妈!谢谢各位辛苦的老师!

答：今天，领导们带着节日的问候和殷切的期望来看我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

让我们见见今天在座的一些领导和客人。它们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天我们都聚在一起。让我们向你致敬!

b:让我们跳出自己的远大理想来跳舞吧!

答：我们将以智慧和热情播下希望的种子!

我们将用梦想和彩虹编织一个没有遗憾的童年!

组合：校庆“六一”师生艺术表演现在开始!

第一部分:开场篇(5分钟)

女:歌声袅袅辞旧岁

男:舞姿翩翩贺新春

尊敬的各位领导

女:亲爱的同事们

合:大家下午好!

男:在下B，在这里先给大家拜个早年了，在这喜庆快乐的新春佳节，我给你兔兔的祝福，兔兔的甜蜜，兔兔的运气，兔兔的健康，兔兔的快乐，兔兔的心情，兔兔的欣慰，兔兔的顺利，兔兔的幸福，兔兔的人生!

女:在下A，新春福兔送吉祥，金兔进家富满堂，肥兔祝你寿延长，奶兔为你送健康，耕兔愿你粮满仓，红兔祝你事业旺，兔郎望你爱情长!

男:刚刚过去的20xx年，是公司的谱写历史丰碑的一年。

女:公司成立、金融危机，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒。

男:公司业务持续稳健的发展，并取得了良好的业绩。

女:成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。我们在这里真诚的向大家说一声:

合:尊敬的领导，亲爱的同事们，你们辛苦了﹗

女:在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20xx年!

男:今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在

合:上海公司20xx年度春节联谊会正式开始!

第二部分:领导致辞篇

女:首先，让我们有请公司董事长先生上台致新年贺词，掌声有请。

(讲话)5分钟

男:很感谢的祝福，也祝在新的一年，虎年行大运，一年比一年牛。

下面我们以热烈的掌声有请公司总经理先生上台给大家致新年贺词，掌手有请。

(讲话)5分钟

女:谢谢的致辞。在新的一年，希望在的带领下，公司的业绩能更上一层楼。

第三部分:娱乐篇

女:听了老总们的发言，相信大家已经迫不及待的想上台表演自己精心准备以久的节目了吧，下面我公布一下今天表演节目的游戏规则，在场的公司所有的员工都是今天的评委，在年会尾声的时候，大家投票评选出一个“牛气冲天”奖，先透露一下，奖品可是很诱人的噢。所以能得奖的也只有一个节目，亲爱的XDJM们，准备好了没?

女:咦，B怎么不见了。

(此时B上台)

女:B，你刚去哪啦?

男:我刚听见门口很吵的，所以出去

活动背景：

圣诞节是西方的春节，随着中西文化的融合，圣诞节在中国尤其是在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节日。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。

圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参加本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大难以表述!通过这次圣诞派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在大学生的心中将前进一大步。

这次活动，我们将以快乐圣诞，共度平安夜!来命名，在活动的宣传中，我们会不遗余力的为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，让我们携手，把这次圣诞派对在长春高校做大、做好!

活动主题：快乐圣诞，共度平安夜!

活动主旨:丰富课余生活、活跃校园气氛、让大家在圣诞夜在体验西方文化的同时放松心情，展现各校大学生风采!

活动时间：__.12.25日下午5.00-8.30

活动地点：长春市高新区1810酒吧

主办方：吉林动画学院 长春工业大学 吉林大学 东北师范大学 吉林农业大学等各大兄弟院校

承办：各大赞助商家

一、市场分析

1.在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次大型的活动中进行宣传，效果可想而知。

3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

5.本次活动将有我校和兄弟院校同学到场(因场地大参加人数不限)，并会在我校及本市各大高校广为流传。

二、宣传方式

1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校人流量最多最明显的位置24小时横挂条幅

2、张贴海报为赞助商家宣传

3、立式广告牌

4、校广播站广播宣传

5、活动冠名等宣传方式

三、赞助活动意义

1增加校企业之间的交流与合作，共同学习，共同发展。

2扩大公司在各高校的影响力，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的占有率。

3通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

4我们真心希望能够以次活动的契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大利益的实现。

我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。

希望贵公司能谨慎考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督，希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动，期待您的加入!祝我们合作愉快!

联系人：林同学

师：尊敬的各位领导，各位来宾。

男：亲爱的爷爷奶奶。

女：叔叔阿姨。

合：大家好!

师：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮。

女：六月，是童年的梦乡。

师：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日----

合：六一儿童节。

男：我们要用最美的舞蹈。

女：我们要用最甜的歌声。

合：为我们的节日增光添彩。

师：滨海县实验幼儿园小班组六一文艺汇演现在开始。

一、采访对象

长沙职业技术学院的优秀辅导员：包括评过先进的辅导员，有多次带领毕业班的经验的辅导员

二、采访主题

忆往昔岁月，展望美好未来：给未毕业学生的启示录

即：关于辅导员多年的教学经验，对于毕业大学生现状的了解和情况，对学生对于专业的学习态度，课外扩展知识，实习需求和生活经验的建议进行探讨。

三、采访活动的意义

此次访谈节目有利于在校大学生对于大学生活的进行正确规划，对于未来实习工作的专业需求有所了解，为他们的生活学习方面提供了宝贵的经验，对他们的未来发展有很好的导向作用。

四、采访方式

此次活动采取座谈形式，面对面双人采访，并分时间段在私下事先进行采访沟通。

五、访谈时间，地点

待定

六、访谈类型

面对面访谈，提问，交流

七、访谈前期工作

1、提前预约 用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。

2、采访前准备器材。如照相机，采访本，摄像机等。

3、与摄像师，灯光师，道具，场记沟通，写出镜头拍摄方案，灯光道具。

4、开一次例会确定最终方案

5、进行一次彩排

八、采访过程策划

开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。

其他预备的问题如下：

1、大学生在三年里该怎么学习

2、作为当代大学生最重要的素质要求

3、历届大学生的毕业就业情况是怎么样的

4、如何看待自己的专业，培养自己专业兴趣。

5、如何对自己的未来进行规划

6、如何面对自己的迷茫期，走出低谷

7、如何给自己进行初步定位

8、让他们印象最深刻的学生

9、给大学生的忠告

等等

九、采访后期

整理收集到的资料，整理访谈问答记录，完成书面表达报告，并传给被采访者进行确认，保证修改无误，成文。

一.栏目基本情况(同类市场分析、受众分析)

目前，我国各省市台的大型娱乐节目形式繁多，形式单一，现在的主要形式分为两类，一类为邀请明星大腕，参与活动并展示他们的才艺、推销音乐唱片。一类为选秀，在超女带领下，各地的平民选秀栏目如雨后春笋，但均无超越《超女》的能力，大都黯然失色乏善可陈，收视率较小提高，很难办成名牌栏目

国内目前除了《同一首歌》，尚无专门的大型歌舞节目，而众多影视歌明星只局限于自己的圈子内，或者新陈代谢较快。但受众还在，造成了大量资源浪费。《老歌厅，老歌听》让我们回忆经历的时光依依不舍.共同欢乐过,共同失意过.本期以再现的方式回忆过去时光.

明星参与类节目在平民类节目的冲击下，以不能唱主角，平民类展才艺节目日益繁荣(非常6+1、星光大道等)，因此，平民展才艺类节目成为当前办娱乐节目的主要方向，但单一的才艺展示、选秀节目形式雷同，缺乏新意，降低了娱乐性质。

《老歌厅，老歌听》(暂定名称)正是根据当前形式，将每个年龄层的观众内心的偶像情节得以释放。歌舞新人推介老艺人经典重现等融为一体的大型娱乐节目，囊括了舞台、外景、歌舞、观众互动，使现场气氛轰轰烈烈，，节目还可以推荐本城优秀的餐饮娱乐场所，新老歌手同去品尝，加入商业元素。并且能使每一个青春时尚，热爱玩乐追星的的青年人都可与偶像零距离，中老年观众亦可以重见偶像，留住时光。

二.栏目设计

(一)栏目名称

1.暂定名称：《老歌厅，老歌听》

(二)栏目定位

以老歌穿起来的明星访谈和经典歌曲重唱等主要娱乐内容的综艺节目;

在中央电视台3套，音乐频道播出;

每周五晚21：30首播，周一晚22：00重播。为录播节目，时间为100分钟。

(三)栏目风格

温情，怀旧，幽默，传奇，故事。

(四)板块设计

一、 《老声新唱》

新歌手唱老歌

二、 《新人辈出》

新歌手访谈推荐专辑等

三、 《原音重现》

老歌手唱经典

四、 《往事随风》

老歌手访谈，穿插歌曲舞蹈

五、 《前浪和后浪》新老歌手合作

具体板块说明：

第一二板块年轻歌手初出茅庐，可为选手简介，才艺初步展示，并推荐宣传自己的专辑等作品，此版块为推荐新人，还能吸引年轻观众。让新歌手唱老歌，谈自己的偶像老歌手，引起怀旧情怀，并能传承历史。

第三四板块老歌手重现荧屏，歌唱令人无限怀旧的经典，并通过访谈，谈老艺人往日经典盛况以及今日近况，婚恋生子等，满足观众好奇心。并且也能为老艺人创造事业第二春。

最后板块中为新老艺人合作部分，可合作几首老艺人经典和新人作品。展示娱乐传承和谐。,

还可以加入观众电话或者现场互动版块。让艺人为观众抽奖。

(五)主持人

最好男女搭配。男主持要35左右，为适中年龄。上可知老艺人情景，近可知新人情况。能够在谈吐之间让人感受到最纯洁但却是最刻骨铭心的偶像经历，和听经典歌曲的故事。女主持可选青春偶像，青春靓丽，活泼可爱，打扮时尚，有知识涵养。对于流行音乐、校园话题以及“E时代”了如指掌，三言两语之间就会就会深入人心，最少也要有所涉及。而相对活泼大方、幽默却不矫情的主持风格，更能够在第一时间吸引年轻人的耳朵。

(六)热点(或视点、卖点)分析

1.《老歌厅，老歌听》节目内容新颖，结构具有独特。开辟了新的电视娱乐节目领域，把最流行、最时尚的咨询新人推介引进电视娱乐节目，对目前陈陈相因、了无新意的电视娱乐节目市场是一个有力的冲击。

2. 《老歌厅，老歌听》整合了多种多样的娱乐节目元素。节目中既有歌曲、舞蹈类元素，又有新老艺人访谈，观众可以各取所需。

3.多数电视娱乐节目中，主要参与者都是邀请的新人明星，就会丧失大量的中老年受众群体。据调查，真正看电视的群体并不是年轻人，而是中老年人。《老歌厅，老歌听》的主要参与者既有新人又有老艺人。几乎囊括了各个年龄层的观众，并包括了选秀、竞技、歌舞娱乐形式。增强了收视率，节目会有不同的看点。

4.《老歌厅，老歌听》持续创新能力比较强。该栏目板块内容可不断创新，增加趣味性。使节目常办常新，不断发展。

三.创收构想

《老歌厅，老歌听》的目标受众既有时尚青年人群，他们年轻好奇，追求新人娱乐，该栏目对他们将产生很大影响，极大的吸引他们的目光，并将娱乐历史人生感悟教给他们。还能满足广大中老年群体的偶像情节，他们怀旧，温情，老艺人的故事经历传奇;为提高收视率，栏目中还可穿插介绍各地景点或餐饮游乐场所的软广告，提供商等都会对这个节目感兴趣。节目里的广告可采取以下几种形式：

(一)冠名。

(二)协办。

(三)标版。

(四)奖品提供。

(五)场地广告。

四.宣传推广

三次以上高规格新闻发布会、记者见面会,两次主题晚会,利用网络媒体宣传推广,在播出频道发布栏目信

二年级家长会节目主持词

一：宣布开始。

a：ggood afternood .ladies and gentlemen .welcome to our class one grade two.oos and g our b：各位叔叔，阿姨，大家下午好，欢迎你们来到091班。

c：我叫 ，我代表二（1）班全体师生衷心地感谢您们的到来，也感谢您们关心我们的学习、生活，让我们有个良好的环境认真读书，将来成为国家的栋梁。

d：我叫 ，在二年级已经过去的半个学期里，我们努力学习，健康成长，这一切都离不开老师辛勤的工作和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们无私的关怀和帮助。在此，请让我们向敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声：

合：谢谢了！

a：向尊敬的老师说一声：

合：辛苦了！

二：欣赏生活片段

b：童年是人生中最美好的一段光阴

c：童年是让大人们最关注的一段时光

d：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。

a：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆

b：童年的每一天，我们都在放飞梦想

c：童年的每一天，我们都有收获和喜悦

d：瞧,在你们的辛勤努力下,一棵棵小树苗已经吐出新绿,一天天茁壮成长..

a：看！一朵朵鲜花早已悄悄绽放,娇艳无比!

b：下面，请大家一起来了解一下我们在学校的快乐点滴吧。

(欣赏学生在校一天的生活片段。)

三：听同学们写的日记

c:为了向爷爷、奶奶、爸爸，妈妈展示我们在学校的学习、生活，也为了感谢您们为我们的成长所付出的辛劳，我们特地安排了一些小节目，献给我们可亲的家长，可敬的老师。

d：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩的，但我们感谢爸爸妈妈、感谢老师的心是真的。相信我们班的同学们会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

a：下面请听 的日记《 》。（ 读）

b：你的知识真丰富！谢谢你，让我们随着你的 ，认识了。。。。。。。。。。。

////：没有，我只是用这种写作方式来表达我内心的感受。

c：那你写作文有什么诀窍吗？

////：我不是为完成老师布置的作业才写作文，而是有感而发，及时记下心灵的感悟。

d：你的方法值得我们学习，谢谢！

四：课文朗诵

a：课文朗诵是学习语文必不少的学习方法

b：下面请欣赏。。。。。。。。。分角色朗读第12课《猴 。。。。》。（生读）

c：听了你们的朗读，我们好象又一次。。。。。。。。。

五：讲故事

d：看，我们班的 给大家准备了什么节目？

a：下面请听故事《 》

b：。。。。。。。

六：欣赏舞蹈

c：在上个学期的圣诞晚会上，我们班演出了一场节目，相信你们一定没看过，现在就让我的魔法让你们回到那时，欣赏欣赏我们同学的节目吧！

d：可爱的舞蹈演员们，她们的演出非常棒，让我们再一次把掌声送给她们吧。

66 （ 书法展 ）

a：经过老师的指导和同学们刻苦努力的学习下，我们班大部分同学的书写都有了较大的提高，这些同学是：（请看大屏幕）

七：英语歌曲

b：我们班有一群喜欢学英语，喜欢唱英语歌曲的同学，请欣赏、。。。。。。。。。。等人给大家带来歌舞“。。。。。。。。。。。。。。。”

c：学习英语是一大难关，今后我们要不断努力学好英语。

八：课本剧

d：我们在学习中明白道理，

a：我们在读书中感悟人生。

合 ：快乐就从课本中来，请看同学门表演的课本剧《 》。

九：弟子规朗诵

b：历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰，

c：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，

d：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，

合：听，那边又传来朗朗的弟子规诵读。《 》

十：班主任发言

a：where is miss zhong

b:there

c:miss zhong is very strict

d:我们的老师们对我们都很严格。但正因为她们的严格要求，我们才会有这么大的进步。

a：yes ,miss zhong ,have you got something to say?

b: 掌声欢迎钟老师讲话

（钟老师讲话）

c:钟老师说得非常对，以后我们要都听老师的话。在生活和学习上争取有所提高。

十一：宣布家长会结束。

a：让我们的心与心相连，

b：让我们的手与手相牵，

c：祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利，

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榜样引领时代。汲取榜样力量，谱写时代赞歌。每位党员当立足岗位，用新担当新作为，谱写、唱出一曲曲奉献之歌、创新之歌、担当之歌、清正之歌，进而汇聚成新时代昂扬奋进的宏大交响曲，鼓舞全国人民奋斗新时代，共筑中国梦。

好的歌曲，必有脍炙人口、感人至深的歌词。谱写新时代党员赞歌，歌词要靠党员在平凡的岗位上扑下身子干出来，化作人民群众看得见、摸得着、体会到的点赞语。朱仁斌，扶额蹙眉想问题，一张蓝图绘心间;东奔西走找项目，动员村民齐参与;开门是花出门景，乡亲收入翻了番。这不正是用实干践行“绿水青山就是金山银山”发展理念的一曲生动赞歌吗?

好的歌曲，必有优美动人、余音绕梁的旋律。谱写新时代党员赞歌，需要党员怀着对党的无限忠诚、对入党初心的坚守、对人民群众的深情厚谊，心无旁骛、满怀热忱地干事创业，把服务真正送到群众的心坎上。“喜乐为盖买”的李元敏，把无钱治病的维吾尔族大妈当母亲照顾，把身患绝症的维吾尔族姑娘当女儿对待，整村务清“三资”，重教育建设施，走家串户移动式办公，时时、事事传递着对村民的关爱，弹奏出一曲民族团结、共谋幸福的优美旋律;印春荣，坚守“为了禁毒，即使把命搭上，我也无怨无悔”的誓言，凭借超人的智慧和无畏胆识，谱就了一曲缉毒护民的铿锵乐章。

好的歌曲，离不开词曲的完美结合，更需要演唱者用心揣摩，才能实现完美演绎。一首时代赞歌，党员既是词作者，也是曲作者，更是演唱者。需要每一位党员以坚定的信念、务实的作风、清朗的心胸，全身心地投入，才能演绎出属于自己的完美乐章。赵忠贤，坚信安心做事、持之以恒，摘得国家最高科学技术奖桂冠;贺星龙，牢记父老乡亲的嘱托，始终用最低姿态做着天底下最值得引以为傲的事情，让大爱之歌响彻黄土高原。

“无声选择”的宋书声、“只为百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情长”的印春荣、“只步测河山”的国测一大队……他们无私拼搏、默默奉献，犹如大海中的一朵浪花，好似银河中的一颗星辰，把青春融进祖国的江河，把光辉融进祖国的星座，谱写了一曲曲共产党员不忘初心、牢记使命、担当奉献的时代赞歌。新时代，是大有作为的时代，是榜样辈出的时代。每一位党员当汲取榜样力量，以对党和人民的无限忠诚、以对工作的实践担当、以对信念的坚毅执着，谱写创作属于自己的时代赞歌。

少儿节目主持词开场白

【篇一】

六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。

六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。

六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。

朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……

亲爱的同学们，今天我们多么激动。

带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。

彩旗携着心愿迎风飞扬。

花儿怀着希望尽情绽放

这是我们多么向往的日子

这是我们难以忘却的日子

一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。

听、激动人心的脚步已经走来。

看、令人畅想的蓝图已经展开。

明天的华彩乐章啊

等待着每一位少先队员去敲响

我们是时代的骄傲

我们是祖国的栋梁

拥着六月的热情，

披着六月的芬芳，

让我们共同走进自己的节日吧!

儿童节晚会结束语

六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。

我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广、

我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上的力量、

是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。

的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的*。

让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐

孩子们，同学们!再见!节日快乐!

合：亲爱的同学们。你们好!温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!

男：是那么开心，我的六一!是那么难忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激动，我的六一!

女：“六一”是幸福和甜美的画卷，“六一”是歌声与鲜花的海洋，“六一”是祖国妈妈给我们的礼物，“六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。

合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节，。六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。

结束语：

男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

男：我们将会用智慧与热情的种子，

女：用稚嫩的双手和五彩的画笔，

合：共同描绘港中一小美丽的明天。

“快乐童心，畅想六一”六一联欢会到此结束。

【篇二】

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，少儿节目主持词(女)我们在这里欢庆自己的节日，

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，

(男)我们正在奋发、努力，

(女)建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，

(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，

(女)让我们衷心祝福：

(合)好运，北京。

【篇三】

合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

2伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

3在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。

4在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。

1今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

2今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

3今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的*。

4今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班20xx年元旦联欢会现在正式开始。

1大二班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏歌曲《新年好》!

2“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。

3下面，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎!3我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

4瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀?请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

1小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

2我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

3我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会中国功夫，请欣赏武术操“中国功夫”。

4男朋友不仅武术非常了得，而且儿歌也是朗朗上口，请欣赏“儿歌串烧”。

1我们女朋友儿歌说的也不差，而且长的象花一样的美，请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

2依我看，大家表现的都很好。下面我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。

3快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

4时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一起舞动起来，向我们新的一年问好。

开幕词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

甲：送走五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合 ：蒲莲小学庆“六一”文艺演出现在开始!

1、 叮叮铛、叮叮铛、铃儿响叮铛，请欣赏五(2)班舞蹈《铃儿响

叮铛》。

2、 我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，我们时刻要为祖国贡

献自己的力量，下面请欣赏五(1)班诗歌朗诵《时刻准备着》

3、 六月里阳光明媚，六月里花香四溢，让我们放声歌唱，让我们

尽情舞蹈，下面请欣赏五(1)班的舞蹈《快乐小天使》

4、 一个人的力量是有限的，不论干什么事，一个人的力量是不够

的，那么许多人的力量就是无限的。下面请欣赏五(1)班演唱的《团结就是力量》

5、 四(1)班舞蹈《我们多快乐》

6、 四(1)班经典诵读《沁园春. 雪》

7、 四(1)班红歌《东方红》

8、 一(2)班舞蹈《种太阳》

9、 桔龙村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

10、 红歌《中国人民解放军军歌》

11、 兴鹿村小舞蹈《读书郎》

12、 兴鹿村小舞蹈《春天在哪里》

13、 中柱村小舞蹈《乡间的小路》

14、 中柱村小三句半《安全防范》

15、 我们是祖国的未来，是祖国的花朵，是社会主义建设事业的接

班人，我们要时刻准备着为共产主义事业而奋斗，请欣赏三(1)班的小合唱《共产儿童团歌》

16、 劳动光荣，懒惰可耻，勤劳是中华民族的传统美德，劳动能创

造财富，我们从小要养成勤劳的好习惯，做勤劳的好公民，请欣赏三(1)班带来的舞蹈《劳动最光荣》

17、 六(1)班红歌《共产儿童团歌》

18、 今天，是全国少年儿童最快乐的节日，让我们在这美丽的校园

里尽情的唱啊跳啊!下面请欣赏六(1)班带来的舞蹈《快乐宝贝》

19、 六(1)班经典诵读《有的人》

20、 送走五月的芬芳，迎来六月的阳光!我们的心儿像怒放的花朵

的，荡起一片欢乐的海洋，下面请欣赏由六(2)班给大家带来的舞蹈《桃花朵朵开》

21、 我们是大地的希望，是祖国的未来，让我们在苍茫的大海中荡

起双桨，乘着歌声的翅膀飞向远方，寻找自己的方向，请欣赏六(2)班合唱《让我们荡起双桨》

22、 我们要像登山一样，不畏艰难险阻，努力攀登科学文化的高峰。

下面请欣赏六(2)班的经典诵读《高山——赠给小古彼尔》

结束语

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。 合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养! 甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲：蒲莲小学庆“六一”文艺演出到此结束

合：最后祝大家：

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

张：尊敬的各位来宾、家长、小朋友们：

合：上午好！

张：以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。xx幼儿园进社区文艺汇演又如约而至，让我们相聚在美丽的冬天！今年6月，我们xx幼儿园成功通过了罗湖区一级评估，正式挂牌为罗湖区区一级幼儿园。我们这些成就的取得，离不开我们各位家长对我们工作的鼎力支持与配合，更离不开社会各届人士的关怀与关注，在此，我代表xx幼儿园全体教职工向你们真诚的说声：谢谢！当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们把青春融入鹏城大地，洒下一片真情，让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞，让我们的情感在这里抒发。让我们尽情的欢唱，尽情的高歌。

下面我宣布：xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演现在开始。

1、张老师：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园K4B带来的舞蹈《欢乐中国年》，掌声欢迎。

2、张老师：歌曲《忐忑》的出现让我们知道了什么叫神曲，凤凰传奇的《最炫民族风》将神曲推向了另一个高潮，而现在最红的神曲莫过于《江南Style》，看我们舞蹈小班怎样演绎这股潮流，掌声有请。

3、张老师：江南雨里，有一把油纸伞；江南雨外，有一个圆圆的思绪；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她们就是我们xx幼儿园的老师，要为我们送上民族舞蹈《江南雨》，掌声有请。

4、张老师：今天是欢乐的日子,我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表爱的明信片。请欣赏K4A班带来的舞蹈《日不落》，掌声有请！

5、左手代表着方向,右手代表着希望，有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱，请欣赏K3B班带来的舞蹈《左手右手》。

6、靓丽的身影，飞扬的旋律，激情的舞蹈，欢快的释放，让我们在动感的旋律中一起欣赏舞蹈大班带来《舞动的旋律》，掌声有请。

7、西部牛仔我们经常在电视上看到，可我们到场的各位家长朋友们，你们今天有眼福了，K4B班的小牛仔今天来到了这里，要为我们送上现代舞《牛仔好忙》，掌声有请。

8、喜庆的节奏，寓意着幸福与吉祥，欢乐的舞蹈，表达了祝福与向往。下面请欣赏K3A班带来舞蹈《舞动新春》，掌声有请。

9、开心的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来，让我们大声说：新年快乐！请欣赏周老师、蔡老师、黄老师、余老师带来歌曲《新年快乐》。

结束语：

1、张老师：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

2、20xx年已经离我们悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，让我们在社会各界人士的关注与鼎力支持下，我们xx幼儿园一定会再创辉煌。

3、祝愿我们xx幼儿园20xx年拥有更为璀璨的明天。

4、：再次感谢各位来宾的光临，谢谢大家！祝大家新年快乐！合家安康！小朋友越来越聪明、可爱！健康成长！让我们明年再相会！

合：xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演会到此结束，让我们明年再相会！再见！

甲：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；

乙：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

甲：今天，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，

乙：今天，一个孕育理想，充满希望的日子；

甲：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，

乙：热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童，

甲：热烈庆祝“六一”我们自己的节日！

乙：**市**小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式

合：现在开始。

甲：首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。

乙：下面有请省妇联x部长简介春蕾女童评选情况。

甲：让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。

（献花后校合唱队演唱《爱在人间》）

乙：明天就是“六一儿童节”为此我们**小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时，还为他们的学校准备了节日礼物，并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。

甲：下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。

乙：刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲，讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜，令在场少先队员们非常感动。

下面有请**小学少先队员代表齐昊同学发言。（发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场）

赵：是呀，十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动，同时我们**小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童” 结对子，并自制了精美的连心卡，愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心，共同进步，在爱的阳光雨露下幸福地成长。

甲：最后让我们有请领导讲话。

乙：感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。

甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

甲：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：**市**小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式到此结束。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月，是撒满阳光的:六月，是鲜花盛开的;

幼:六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!

师:今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，文秘写作网共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。

幼:欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

幼:请听第二支歌〈红星歌〉

师;哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画!，

幼:李老师，要不咱俩过过招!

师:我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了!

幼:我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》

师:小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者:张

幼:我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:

师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评!

师:那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

幼:看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

师:说什么呀?

幼:谁说女子不如男!

师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:

幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等

师:教师的爱象阳光，普照每一颗心灵:

幼:我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想!

师:葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》

幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、等

师:小朋友，今年是什么年哪?

幼:鼠年!

师:公鸡勇敢机智，送您大吉大利!母鸡温柔美丽，送您万事如意!小鸡聪明伶俐，送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师:王静表演者吕文聪、马积智等。

师:六一到了，你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?

幼:这个我还真不知道!

师:听说他们开了广告公司呢?不信，你瞧，他们来了!请欣赏大一班小品

《非常广告》，表演者:刘光磊、李文吉等。

幼:今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者:王彤、李佳一等。

师:今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节，掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者:魏芳、张兆琪等

师:各位家长，中心园自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了国画班、舞蹈班，今年四月，又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班，并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。幼：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!

幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!

合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合：明年六一再相会!

(贺)尊敬的各位公司领导!

(郭)亲爱的各位来宾!

(合)大家晚上好!

(郭)非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是主持人郭丽萍。

(贺)我是贺欣。

(郭)凉风阵阵中秋至，明月圆圆不夜天。

(贺)《厦门建发国旅——贺中秋文艺晚会》

(合)现在开始!

(贺)时光荏苒，岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节，今天，月是中秋分外明，十几年前的建发国旅，事业刚刚起步，就像是天边的一弯新月。

(郭)没错!而今天的建发国旅，事业辉煌，蒸蒸日上，恰似一轮圆月映中天。

(贺)今天的公司，枝繁叶茂迎风舞，皓月当空洒清辉。

(郭)今夜的我们，相期会展开怀笑，围桌博饼状元魁。

(贺)今夜的这里，张灯结彩，喜气洋洋!

(郭)今夜的外面，花好月圆，美遍鹭江!

(贺)下面，让我们怀着感激的心情欢聚在一起，用我们的歌、我们的舞共庆丰收的硕果，共享成功的喜悦，共祝建发国旅美好的明天。

(郭)中秋是团聚的日子，也是充满思念的日子，中秋的思念是一首动人的歌，首先，让我们一起欣赏一曲思念的歌：女(男)生独唱《阿里郎》，演唱者：__，演出部门：__。

(贺)非常感人的一首韩国民歌，月亮无国界，人的思念也没有国界。只有思念，才更珍惜团圆，只有思念才更懂得感谢生活。

(郭)“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”，生活在温馨鹭岛，工作在建发国旅;团聚在迷人的海边，聆听着动人的歌曲，所有的一切我们都应该感激，所有的一切我们都应该珍惜!下面让我们伴随着外面舒缓的海浪，一起欣赏这首《感恩的心》，表演者：__，演出部门：__。

(贺)感谢__的深情演唱，《感恩的心》应该算是一曲老歌了!可是每次听来总是那么的动人心扉。

(郭)那是因为歌是用心写出来的，唱的人是用心在唱，听的人是用心在听!

(贺)没错!连月亮都有心呢!

(郭)月亮有什么心啊?

(贺)嫦娥的心啊!中秋节到了，嫦娥想必更觉寂寞吧?

(郭)那肯定的，不然怎么说“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”呢!不过同样寂寞的还有后羿呢!下面的这首歌也许很适合他们这对天各一方的情侣了!

(贺)请欣赏歌曲《归来吧》，演唱者：__，演出部门：__。

(郭)很深情的一首歌曲，大家说好听吗?好听哦!熟话说光听不练可不行，中秋之夜，有歌就不能没有舞，连诗人苏东坡都在中秋之夜写下了“起舞弄清影，何似在人间”的名句，所以接下来我们将要献上的是一段精彩的《傣族舞》。

(贺)说到傣族舞，我就想到演员郭丽萍的《孔雀舞》，下面就让我身边的郭丽萍小姐为大家表演《孔雀舞》。

(郭)演《孔雀舞》的是杨丽萍，别给我乱改姓氏哦!不过我倒真想学《傣族舞》。

(贺)听说傣族人由于气候的原因，劳动生活的节奏不宜过于激烈，因此，他们把轻柔流淌的水波化成了安祥、舒缓的舞蹈旋律。表演起来非常的优美。相信大家都有点急不可耐了，下面有请来自__部门的__。

(郭)接下来是一曲节奏明快的歌曲，请欣赏__部门的__献上的这首《失恋战线联盟》。

(贺)一个多小时的精彩演出到此告一段落，让我们再次用热烈的掌声感谢所有上台同事的表演，是他们用他们的欢歌他们的笑语和曼妙的舞姿让我们渡过了一个难忘的中秋之夜。

(郭)“环岛升明月，秋澄万景清。月圆人更圆，此夜最温情。”在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，我们同在我们的第二个家——厦门建发国旅，共同吟唱秋之收获，秋之风情。

(贺)又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。我们开始感受收获的喜悦，让心充满对未来的期望。让我们趁着窗外这月色，借着这收获的喜悦，一起欢呼吧!

(郭)亲爱的朋友们，《厦门建发国旅——贺中秋文艺晚会》到此告一段落了。

(贺)感谢各位领导各位嘉宾的光临，感谢各位台前幕后工作人员，感谢各位表演者的精彩演出，谢谢!

(郭)接下来的时间将让给在座的各位，让我们一起开始今天晚上型的互动节目，这个节目的舞台就是我们的整个鼓浪厅，大家说是什么节目呢?对了!是会饼博状元!

(贺)相信很多人已经手指发痒，跃跃欲试了!礼品都会有的，大家别急啊!看台下已经有人开始节目了，那属于我和小郭的节目就到此为止了!再见!

任时光匆匆，月流逝。转眼间我们结束了欢乐的寒假时光，迎接我们的便是新的开学季节，心中总是无比的激动，因为我们又可以观看年度的《开学第一课》节目了，今年的开学第一课主题是:。

所谓的开学第一课是个大型的公益节目，里面记录的是这年当中所发生特别有意的事件和些光荣人物的事迹，进而通过开学第一课这期节目来学习他们那种优秀的品质。而今年是我们伟大的党周年纪念日，面对这伟大的时刻，我们心中除了自豪，更多的是来自心中那份骄傲。每当观看着鲜红的五星红旗时心中总是热血沸腾，是啊，祖国之所以有今天的成就，多多少少离不开我们党人民的付出，离不开那份忧国忧民，生为祖国事业发展，甚至贡献出生的爱国情怀精神。这份精神将会随着世世代代的永远的传承下去。

青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。如学有余力，请大家把疫情当作个课堂，展开更深入的思考和探究，可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任。