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青年教师个人先进事迹【热门20篇】

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李培斌个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1633 字

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李培斌个人先进事迹材料

李培斌同志是新时期践行党的群众路线和“三严三实”要求的优秀代表,是每一名政法干警学习的先进楷模,下面是小编为大家搜集了关于李培斌个人先进事迹材料,供大家参考借鉴。

李培斌个人先进事迹材料范文(一)

李培斌,男,中共党员,山西省阳高县龙泉镇司法所所长、中华全国人民调解员协会常务理事、中国共产党第十八次全国代表大会代表。2019年10月15日,为妥善处理群体性信访案件,在连续加班超负荷工作后,李培斌同志因劳累过度突发心梗不幸殉职,年仅50岁。

李培斌同志是一位在基层奋斗了30年的“民调”战士,始终怀着对党的忠诚与热爱,对人民群众的深厚感情,扎根基层,勤劳实干,为社会谋发展,为群众解难事,展现了共产党员的先锋模范和领导干部的模范带头作用。以自己脚踏实地、勤奋肯干、务实清廉的良好形象凝聚了党心民心,赢得了广泛赞誉,群众亲切地称赞他为“最美基层干部”。

他为了创建和谐社会,平安乡镇,急群众所急,帮群众所需,一心一意为老百姓排扰解难,在实践中不断探索,总结出了调解“十法”,即以情感染法、以柔克刚法、先守后攻法、正义震慑法、亲情促动法、群众抨击法、稳定大局法、感化性教育法、诚信担保法、类同案推化教育法,成为全县及至全市“民调”教材,在全县乡村、学校广为传播,收到了很好的效果。30年来,他调解的民事纠纷数以千计,制止了无数次群体性械斗,使50多对濒临破裂的家庭和好如初,30多位子女不孝的老人得以安度晚年,16位失足青年改邪归正,10多名练习者迷途知返,40名刑释解教人员,22名社区矫正人员痛改前非,重新做人,等等,为建设和谐稳定的阳高做了大量的工作。

李培斌个人先进事迹材料范文(二)

他官不大,只是半个芝麻大的副科小官,但在山西阳高县的老百姓心中却似山一样巍峨、厚重。他是逆风而行的人,逆得是拜金之风、享乐之风,行得是化解矛盾、调解纠纷的斩棘之路,修身用权、做人做事,他心里始终装着群众,全无半点私心。“这是真正具有奉献精神的基层党员代表”。他是xx大党代表,山西省大同市阳高县信访服务中心原主任、龙泉镇司法所原所长李培斌。

在过去,中国共产党带领我们的人民群众走上解放,流血牺牲毫不犹豫、决不后悔。在现在,流血牺牲少了,具有奉献精神的党员也渐渐在人们的视野中渐行渐远,然而今天李培斌的事迹在告诉所有人,中国共产党的奉献精神无时无刻不在发光发热,只不过很多优秀党员的奉献是默默无闻的。

有奉献精神的党员把群众的事当自己的事。“李培斌天生就是个公家人,领导觉得头疼难解决的事都让他去化解,不管是谁,只要有事,他随叫随到,老百姓认识的不认识的,他也有求必应,乐此不疲。”有奉献精神的党员才会不怕吃苦,时刻怕掉队,将随时随地学习来充实自己当作生活中不可或缺的一部分,永远行走在提升自我、增强才干的大道之上。

有奉献精神的党员把党的纪律当自己的原则。要让李培斌谋私,他能跟人急眼。“早些年有个老板叫他去铁矿上帮忙包工,领导也打招呼让他去,他死活不去,如果那年去,两套楼房也挣上了。”杜润梅至今清楚记得李培斌当时说的话,“你不要听人们说,挣钱得靠自己真本事,要不然最后受罪还是你自己。”有奉献精神的党员才不会徇私枉法,严格要求自己,不拿国家和人民的利益用来换取个人利益,为了党的利益“牺牲小我完成大我”,自觉把党章党纪作为自己的座右铭。

有奉献精神的党员把党的担子当自己的责任。“责任重于泰山,使命重于生命,俯首甘为孺子牛是我唯一的选择。”李培斌是拿命在付出,在奉献。“面对党和人民对我的褒扬,很多时候我确实感到了惶恐不安,消除惶恐不安心理的唯一办法,就是工作,工作,再工作!努力,努力,再努力!”有奉献精神的党员才会敢冒头,才敢于对沉疴积弊、顽疾杂症动“真刀”,敢于伤筋动骨,遇到困难、面对矛盾敢于迎难而上。

广大党员干部要以李培斌同志为榜样,学习他的为民服务、无私奉献精神,忠于党的事业,真正把“三严三实”落实到位,努力做一名有奉献精神的好党员、为民服务的好干部。

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篇1:教师个人工作事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2079 字

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教师个人工作事迹材料

在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人,我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。

在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极带领全体教师探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,发挥教师为主导的作用,取得了明显效果。积极开展建立“书香校园”特色活动,鼓励学生多读书、读好书,在全校掀起了“让读书成为习惯 让书香溢满校园”的读书热潮,并借此时机在XX年带领全体语文教师申报了市级小课题《小学生课外阅读能力培养研究》荣获三等奖;

在近六年的工作中,他充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。他多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课等,并获得表彰奖励。在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前矛,由于教学效果好,本人受到了学校,社会的一致好评。XX年——XX年连续三年年终考核为优秀教师。

我并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作。

曾经在担任班主任期间,严格要求是我对学生的第一要求,无论是在学习上、生活上和纪律上,还是在活动中、交往中和假日中,我都坚持“严格要求,严中有爱”的原则,为学生身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来,主动参与建设维护这个集体。

我校位于城乡结合处,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,我非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中耿玉玉被评为米东区“优秀少先队员”的光荣称号。有一个叫林胖胖的男孩子,几年前母亲离家出走,父亲常年 在外打工,年幼的他寄宿在一个老乡的家里,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,我主动找他谈话,让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举,我所带班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

教育这项工作,没有最好, 只有更好。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步。

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篇2:优秀教师评选先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1209 字

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优秀教师评选先进事迹材料

三、严谨治学,努力提高教学质量

“捧上一杯茶,拿上一本书,执上一支笔。”——x老师游移于自我研究与学校教研活动之间,经常承担示范课,他始终认为教研与教学应相互促进。 x老师促进了学生全面和谐地发展,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,获得学生的好评,教学质量稳步提高。在他的感染下,科组其他老师亦作改变常规的尝试,积极参与课堂教学改革,大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。x老师在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费了很多心思。课外活动中,培优成绩更是硕果累累:连续4次在全国文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”;还曾担任x人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师,将他独到的经验传递给更多的老师和学生。XX年12月11日,初出茅庐的凭借一堂市级公开课《闺墅》让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创新,荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没有让x老师就此止步,相反,他对“上好每一堂语文课”的钻研才刚刚开始:同年2月,《个性:学生作文的本真》发表于《教育研究》、《福建教育学院学报》(XX年总第 57期,35——1240/g4);《研究性学习,你能走多远?》发表于“全国教育类核心期刊”《教育探索》(.1,23——1234 /g4),同年,该篇论文更是荣获首届全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖;XX年:《“孔融让梨”精神的现时代思考》在全市德育交流会上发表;XX年:《谁该“受戒”——品读《受戒》之情感处理艺术》发表于“育星教育网”;XX年:《搭建“有我作文”的创作平台》发表于《福建教育学院学报》(XX年第XX39号,35——1240/g4);XX年:《〈药〉取名艺术手法探微》发表于《语文教学之友》(XX年总第 303期,13——1044/g4);XX年:《“走与停”写作指导》发表于福建省语文学会主办的《中学语文》(XX年总第410 期);XX年:《让校园文学重回“枝繁叶茂”》发表于《书香校园》(XX年总第146期,35——1181/f)……XX年的另一堂市级公开课《高考供料作文审题》更是在7年等待的万众瞩目中华丽落幕,而那堂课的突破性指导至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典!

记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及 x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?

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篇3:供电所所长个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1502 字

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供电所长个人先进事迹

系**县农电局王宝供电营业所所长,1988年参加工作,XX年出任王宝供电营业所所长。参加工作以来,他时刻不忘严格要求自已,约束自已,不断改进工作方法,创新工作思路,高标准的完成了上级部署的各项工作任务,全面提升了全所的经济效益和社会效益,得到了领导和员工的充分认可。连续8年被评为县局先进工作者,连续3年被评为市局先进工作者。

一、致力学习,提升素质,重自身,树旗帜。作为一名所长,他深知领导艺术和工作能力的重要性。为此,在工作之余,他注重提高自已的思想素质和业务技能。对局内所发的企业管理书籍进行认真研读,积极参与各种学习培训活动,并将工作做为学习的一部分,使工作中体味学习的乐趣。

二、加强管理,创新机制,抓细节,重实效。营销工作是基础供电营业所的重中之重,直接关乎企业的经济效益和稳定运营。为此上任伊始,就结合全所工作实际,重拳出招。首先他重抓了线损管理,召了全所干部职工座谈会,结合县局下达的线损指标,由大家共同商讨制定了供电营业所年度线损考核指标。为提高人员降损积极性,他全面实行绩效考核,与职工奖金挂勾,奖优惩劣。他与电工签定了《降损工作责任状》,将降损工作落实到包片电工,并明确奖惩细则。责任状中对电工线损指标完成情况进行明确规定:以县局下达的线损率指标为标准,高于指标部分,给予处罚;低于指标部分,对职工给予奖励。增强了对电力设施的保养和维护意识,同时也为提高供电所经济效益开了一剂良方。

重抓电费抄、收、核管理工作。为确保每月电费回收工作“双结零”,除每月及时向县局报送各种报表外,还制定电费回收管理机制,对每月未能及时回收电费并结零的职工,按未回收部分扣除奖金,对工作表现好、成绩突出的职工给予适当的物质奖励,并让其在全所职工大会上介绍工作经验,以此充分调动职工的工作积极性,激发职工的工作热情。

业扩报装是营销工作的重要组成部分。为此,进一步规范了服务窗口的业扩报装工作,全面实行首问责任制,制定了业扩报装流程具体实施细则。针对客户提出的用电申请给予认真受理,并按照时限进行及时回复,真正实现了业扩报装工作的一体化、快捷化、规范化。

完善安全管理制度,健全安全管理机制,做到制度育人明事理。每当有施工作业,他都坚持进入现场,进行监督指导。参加班组安全日活动,同大家一起研究违章现象的根源,总结问题。完善考核机制,制定了严格的考核制度,奖惩制度,并定期进行考评,实现风险共担、责任共负。将安全生产与个人所得勾,对在安全生产中表现优秀的个人及时进行表彰,对违章的个人坚决处罚,决不手软,以此营造奖罚分明的氛围。全面加强现场安全管理,加大查处违章力度。以设备秋检、老设备改造、设备投产项目等为重点,对无票工作、使用票种不正确、安全措施不完备、不规范、随意扩大工作范围、违反作业程序、擅自操作等违章行为严肃查处。另外在小型作业现场,也从安全措施标准化、人员行为规范化、现场作业文明化等方面进行检查,一旦发现违章行为,严肃查处。加强装置性违章的检查和整改。一是对库房进行了一次全面的检查。二是对保护、仪器、仪表、安全工器具进行了检查,检查结果远动使用仪器校验合格,仪表的校准未超过校验周期,并贴有合格的标志。

健全可行的机制、扎实有效的管理、为全所带来了良好的经济效益,全部超额完成县局制定的考核指标。

三、优质服务,融入枝节,识大体,暖人心。优质服务是电力企业赖以生存和处于有利竞争之地的

生命线,是提升企业品牌形象、增加企业经济效益的取招法宝。做为一个直接面对客户、服务客户的基层供电营业所带头人,深刻懂得“优质”二字的内涵,也用自已的实际行动践行着它的真谛。

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篇4:党校教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1470 字

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党校教师先进事迹材料

x市委党校教师,党员,团支部书记。其主要事迹报告如下:

一、政治学习上认真自觉

政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以江书记同志“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,她一直按照共产党员的标准来严格要求自己,她平时关心时政,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,积极参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。在学校开展的机关效能建设和保持共产党员先进性教育过程中,她扎实认真,勤做笔记,在开展增强团员意识主题教育活动中,她积极认真的重新学习团章,团内领导人的讲话,了解团的指导方针,紧跟团的工作的步伐。

二、教学与专业学习表现突出

x老师是党校教师中较为年轻的一位骨干教师。她的教风大方优雅,教态自然流畅,表达清晰,教案准备充分,在今年进行党校主体班教学过程中,她的两个专题课《国际贸易知识介绍》与《发展循环经济,推动可持续发展》都反馈很好,学员的满意率非常高。在进行函授班的教学过程中,她也毫不马虎,认真备课,积极准备,而且注重与学员的交流,能随时根据学员的要求调整上课内容,她的宗旨是,力求每一位来上课的学员都有收获。

在专业课学习方面她也从不松懈。为了扩大视野,加强自己的专业水平和教学水平,她参加了今年的省党校在职研究生入学考试,并以优异的成绩开始了研究生阶段的学习。另外,她非常注意搜集资料,凡是和教学科研有关的数据、图片、信息,她都认真细致的摘抄或剪贴下来。在科研方面也新品辈出,今年在校刊和社联杂志上就有了两篇新文。

三、团支部工作方面

自从开始从事团支部工作开始,就扎扎实实的努力工作着。党校团支部以前是个没有活动、没有规章、没有生气的一个组织,自从她来了以后,积极到兄弟团组织进行学习,向上级团工委请教,组织团内青年学习团章,了解团内的知识,积极开展活动,终于使党校团支部走上了正轨,并且一跃而成为市直机关团组织里一颗闪亮的新星。

今年上半年,经过团支部的积极推荐,党校图书资料室成为“市直机关青年成才先进集体”。同时,经过团支部成员的全体努力工作,党校团支部也获得“五四红旗团组织”称号。这些荣誉都与辛苦和汗水分不开。

今年下半年团内进行了“增强共青团员意识主题教育”,认真按照团工委的要求,一项项的开展工作。从活动计划,到工作安排,全都认真组织团员进行讨论安排,尊重每一位团员的意见,集思广益,在交流与讨论中碰撞出火花。他们开展了团课学习,安排了4位教师轮流上团课,进行了团章学习,开展了“新时代新风采”团员标准大讨论等一系列活动。她为了扩大团员的视野,增强了解社会的能力,自己去联系组织开展了对重点私营企业的参观与考察活动。由于她的努力,团支部充满活力、战斗力和凝聚力。

四、个人修养方面

服从领导,团结同志,在三年多的工作中,能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事她做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,她乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同志也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。

该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在三年多的工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。

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篇5:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1415 字

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——无私奉献、呕心沥血育新人

光阴似箭日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯,我忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师,我始终把工作放在首位,在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生的能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率,善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望,极大培养了学生的学习兴趣。

二、关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,我深信没有教不好的学生,只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处,不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐,素质更是悬殊。针对这种情况,我不怕麻烦经常利用节假日,挨家走访,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨家豪的同学,因父母离异,长期跟爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶的过度溺爱,造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架,因而进办公室成了家常便饭,成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后,我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天,生活上给予无微不至的关怀,拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励,进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外,我经常与家长联系,及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获,现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅,但有明显的进步。在一次家长会上,他那白发苍苍的奶奶,竟声泪俱下:“俺孙子有这么大的进步,全归功于刘老师。”

教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生,因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中,特别注重增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

三、坚持学习、与时俱进

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想,忠实于党的教育事业。除此之外,我经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍,写了几万字的读书笔记和读书心得,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈努力换来了可喜的成绩,我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足,还要再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

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篇6:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 971 字

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我是一名在农村任教的平凡教师,从教18年以来,我在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有希望和生机,就应该干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。

一、锤炼师德,提升素养。

我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造轻松愉悦的学习环境,注重构建民主平等和谐的师生关系。积极配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮助。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!

二、勤奋学习,提高能力。

在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学能力。我还把自己的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时,我还积极参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高能力。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。

三、精心管理,再创新高。

一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一直担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。

成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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篇7:民族团结先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1953 字

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民族团结先进个人事迹材料

提起cx地区发展计划委员会党组书记,没有人不伸大拇指的,和他打过交道的各族干部、群众感触最深。他凭着对党的事业的强烈责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨,用自己的实际行动认真践行着“三个代表”。从事工作30多年,不论是在基层任领导,还是在机关工作,他总能以一个党员领导干部的标准严格要求自己,以自己的实际行动赢得了群众和各级组织的认可,多次被各级组织授予“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“工会工作先进个人”“双文明建设先进个人”、“地区民族团结先进个人”等诸多荣誉。

一、率先垂范 作出表率

不论是在工作、学习上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。他在紧张繁忙的工作中,首先把委内班子建设和民族团结稳定工作放在首位,作为党组书记他经常同领导班子成员之间进行沟通、交流,时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围,他经常在开会和学习时强调,全委干部要学习上求实,工作上踏实,作风上朴实,为人处事诚实。他善于了解干部的思想动态,有高度的敏锐性和预见性,对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作,总是把问题消灭在萌芽状态。在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度,坚持做到对事不对人,干事靠制度,做到言行一致,廉洁自律,勤政务实,不计较个人得失。任劳任怨,千方百计为职工、为人民群众服务。在组织方面,凭借他个人的领导艺术和人格魅力,造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的干部队伍,在单位上下形成了民主管理的良好氛围。

他常说:干事教育为先,把握了职工的思想动态,就能形成强大的工作动力。地区发展计划委员会是一个由汉、维、回等几个民族组成的大家庭,他时刻注重以民族团结教育为中心,突出面对面的教育,用身边的事渲染教育其他人。树立讲团结、讲政策、讲法制,学习先进事迹的良好风气。他经常组织各族职工学习党的民族理论和民族政策,教育干部要维护祖国统一,反对民族分裂,牢固树立“三个离不开”的思想,并经常组织民族团结知识考试,使全体干部牢固树立了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。为增进各民族干部之间的交流,自XX年开始,开展了各民族互学语言,“每日一句”的互学活动,还在单位开展了一个汉族干部帮助一个少数民族干部学习普通话的“一帮一”活动,进一步发扬了“三个离不开”的思想,让各族干部在工作中获益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各族干部的专业水平和综合素质。每年春节、古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下,他都会带领单位班子成员到各族干部家中团拜。在平时的工作中,他都能和各族干部互相支持、互相谅解、互相帮助。如果哪位同志遇到困难,各民族干部都会尽力帮助,几年来,单位从未发生过不团结的现象。大家形成了团结、平等、友好的新型同志关系。他十分关心各族干部职工的生活。特别是退休职工的生活,单位组织退休职工到外地去旅游、疗养,他总是优先考虑让汉族同志先去。单位职工在学习、工作、生活中遇到什么困难他都会伸出援助之手,无论谁生病住院,他都会带上礼品前去看望,问寒问暖。

二、扶贫帮困 做人民群众的贴心人

脚踏实地,为促进民族团结办实事、好事,赢得了各族干部的爱戴和赞扬。1999年“五一”来临了,他又一次答应了要陪妻子、女儿一家人到和硕金沙滩去看一看,这已经是他第三次这样向家人作出承诺了。就在准备出发的前一天,当他得知单位有一位汉族同志由于家属患重病需资金住院手术治疗时,二话没说,把准备出去游玩的3000元钱送到了这位汉族同志手中。全委干部职工在他的带领下,自发捐款2万余元为这位汉族同志解决这一难题。农民朋友艾合买提·肉苏力的女儿因患急性阑尾炎急需住院治疗,他得知后将身上仅有的500元钱全部交给艾合买提·肉苏力,说:“你先拿着,不够了你再来找我。”在扶贫帮困结对子活动中,他一人承担了2家贫困户的帮扶任务,对他们家庭的现状及目前市场需求进行了全面的分析,确定了两家各自不同的发家致富奔小康的路子,自已掏钱为无生力军的一户农民购买了一头种羊和三头母羊,让他发展畜牧业;为另外一家购买了优质西瓜、甜瓜种子,让他种起了反季节瓜果,短短三年的时间,这两个特困户已经从家徒四壁发展到了家里有了电视、摩托、小四轮。每逢节日来临时,这两户“穷亲戚”总不忘到单位来看望木沙·`艾沙同志,他们说:以前我们穷不敢来,现在我们有钱了,我们要感谢共产党、感谢地区领导对我们的关心和支持。在今年南疆发生地震后开展的捐款活动中,他总是带头捐,并且捐得最多。

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篇8:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 982 字

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20__年7月毕业于包头师范学院后,8月参加了托克托县组织的教师招聘,幸运的实现了儿时就在心底种下的教师梦。儿时的梦不仅要成为一名教师,还要回报生我、养我的故土,所以,一参加工作就要求扎根农村。我所任教的学校前身是燕山营中心小学,20__年合点并校后更名为新营子镇第三小学。自从教以来,风风雨雨将近10年,其间送做了一批批年轻教师,曾经自己也有所心动,但每当看到一双双对知识渴望的眼睛,便打消了调往条件好的县城任教,并且更加坚定了耕耘在农村小学讲台上的信念。

在思想上,我树立高度的责任感与奋斗目标,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。

在教育教学工作方面,作为一名青年教师,我能够虚心向富有经验的老教师学习,自己也认真钻研,精益求精,不断提高自己的业务水平和能力。所任学科学生成绩逐年提高,受到家长、社会、领导的一致好评。

在课改方面,我认真贯彻上级制定的八字方针,同时认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,及时挖掘学生的思维潜力,极大培养了学生的学习兴趣。

在搞好本职工作的同时,我还承担了学校其它工作任务,在学校电教管理和学生电子学籍管理中依然勤勤恳恳、兢兢业业、默默地奉献着,受到了领导的肯定和同事们的赞许。

在学生管理上,就一个字——“爱”,“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一名学生掉队,只要对问题学生有爱心、耐心、恒心,就没有问题”。由于是农村小学,班上有多名留守儿童,思想消极、学习成绩差、生活艰苦、又经常被同学欺负。对这样的学生我总是给以更多的关心,及时了解他们生活和学习上的困难,让他们感到了家一般的温暖,在性格、学习等方面得到逐渐改善。

凭着对教育事业的痴心、对工作的热心、对学生的爱心、对未来的信心,我在教育岗位上扎根农村、兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。在20__、20__、20__年的年度考核中被评为县级优秀教师;20__年荣获呼和浩特市教育系统“乡村教师园丁奖”;20__年撰写的论文《浅谈小学数学实践能力的培养》获内蒙古现代教育研究会二等奖;20__年撰写的论文《浅谈现代教育技术对小学课堂教学的影响》获内蒙古自治区教育科学研究学术委员会二等奖;20__年撰写的论文《如何提高农村小学数学教学质量之我见》发表在学苑新报,并获一等奖。

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篇9:教师优秀党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1755 字

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教师优秀党员先进事迹材料

熊,汉族,40岁。从事教育工作18年,她工作踏实肯干,对己要求严格,处处起模范带头作用,能正确认识教育事业的价值,能正确处理得与失,工作与家庭,个人与集体的关系。坚持甘于奉献,诚实敬业。一直以来,坚持走群众路线,善于与学生,和家长交朋友。

一、政治坚定,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨

熊在工作中,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,在工作中坚持正确的政治方向。

她是一个优秀的班主任,从教十八年,一直担任班主任。在她的心里没有差生,只有需要更多帮助的学生。她从不放弃任何学生,强调的最多的就是要学生每天进步一点点,只要有进步的学生都是好学生,在她接手的班级中,有众多的学困生因她的教育得到转化,有多个家庭遇到困难的同学获得她给予的帮助。xx届学生钟上网成瘾,晚上翻围墙出去玩,白天上课打瞌睡,成绩一塌糊涂,她不厌其烦找钟佳佰晓之以理,动之以情的谈话,让学生从思想上认识到自己的不够,在谈话的过程中,她了解到该生曾学过美术,而且记忆力和智力都很好,初中时也曾名列前茅,到了初三接触了网络游戏,陷于其中,不能自拔。于是她鼓励该生继续学习美术,帮他制定严格的制度,利用休息时间补习落下的课程,帮助该生建立自信心,培养良好的学习和行为习惯。在熊老师的无私帮助下,该生有了质的转变,三年后的高考考取了美术学院。

她把学生的困难当做自己的困难,十年前,刚生完孩子的她了解到xx镇正读初三的学生曹父亲因病去世,家里姐姐正读高中,经济条件本就不好,父亲的去世更是雪上加霜,姐妹二人将有一个面临失学的困境,她与家人商量,负担起了学生的学费,还免费让学生在她家里就餐,免除了学生的后顾之忧。直到学生顺利升上了一中。

她曾说:“虽然某一个学生的发展对学校不一定会产生深远的影响,但对于一个家庭是至关重要的。所以一定要认真对待学生的每一个问题。”为了能用最完美的方式解决学生的问题,在她的从教生涯中,她与许多问题学生的家长成了朋友。有位女生罗佳,初中时成绩一直较好,但进入高中后,适应得较慢,成绩直线下滑。为了不让家长担心,该生以假成绩欺骗家长一年之久,到高二分班到熊老师班上,在熊老师每月都与家长联系沟通的管理方式下,她既担心欺骗家长的事情败露,也后悔自己曾经不努力学习。一方面熊老师没有一味指责她,而是鼓励她勇敢的向父母坦白,另一方面,熊老师多次与该生在外打工的家长联系,谈该年龄段的孩子的心理,谈出现问题后的处理方式,谈鼓励孩子从头再来的重要性。终于吹开了家长与学生之间的迷雾,到后来家长还一直与她保持者联系。请教孩子的教育问题。

实际上,这样的事例在她的生活中每天都在上演。她爱护她的学生,犹如自己的子女,甚至更多。连学校附近的诊所医生都知道,她自己的孩子生病,她没时间陪同,她的学生生病,她是一定会悉心关照的。

二、努力钻研业务,积极投身教育事业

十八年前,她走上讲台,可她并不是学教育这一行的。她知道业务的精湛是为教育事业做贡献的基本条件。她刻苦自学,顺利地通过了全国第一次面向非教育专业考核教师资格证的考试。那一刻,她暗暗下定决心:“要为教育事业贡献青春,乃至生命。”从此,她更加努力,有时会为了上好一堂课,反复修改备课,对着镜子练好几遍。几年后,她从一名任教初中数学的老师,成为高中数学教师,面对这种提高,她紧跟步伐,好不放松自己的业务,虚心向其他教师学习,迅速的成为一名优秀的高中数学教师。她教学的班级每次考试中都名列前茅,获得校级年度教学奖15次,特别值得一提的是xx年是教材改革在湖南省实施的第一年,大家都在摸索阶段,她认真研读教材,领会改革的精神,与同事们反复研讨教法,区教委在三中举行的教学研讨会上,她的公开课受到了上级和同事们的高度赞扬,为整个区对数学新教材的教法起到了决定性的推动作用。xx年区教委组织的上好学考复习课的活动中,她的学习洋思的教学模式的课堂在同行中再次得到肯定,获得区级一等奖。xx年,因为她在高三教学中的成绩,对教育的贡献,获区级教书育人奖。一直以来,她都走在改革的前沿,现在,作为高一年级备课组长,带领本年级的的数学教师,特别是对年轻老师悉心指导,认真进行校本研修,积极推进“教,学,研,练”的四环节课堂教学改革。

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篇10:先进教师事迹材料:春风轻拂面,烛光映教坛_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2094 字

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先进教师事迹材料:春风轻拂面,烛光映教坛

理想是黑暗中的一盏明灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。年仅二十岁的在十七年前,踏着自己恩师走过的路,圆了他儿时的梦想。怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起,他就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

xx老师于1996年起任教于xx区新城小学。参加工作仅一个月便代表学校参加了xx区首届中小学主题班队会比赛,并获一等奖。“小荷才露尖尖角”学校看出他是一棵好苗子,便重点培养,放手加担子。而他自己也埋头苦练基本功,努力提升自己的专业化水平,课堂上,他是一位严谨认真的教师,为学生答疑解惑:办公室里,他是一名好学好问的学生,虚心地向老教师学习经验,与同行探讨自己在工作中的得与失;深夜,他是一个孜孜不倦的读书人,沉浸在书海里,用知识充实着头脑。在尽心尽力上好每一堂常规课的同时,他分外珍惜每一次锻炼提高的机会,积极参加学校的教学展示、区的录像课比赛、市的教师基本功大赛……均获得了优异的成绩。一九九九年的四月,薛老师所执教的《分数的意义》一课,获xx区小学青年教师第三届“希望杯”教学大赛一等奖。并代表参赛教师在总结表彰会上做大会发言。参赛后仅一周,薛老师又代表学校参加了xx区第二届“展望杯”中小学主题班会比赛,我所指导的《归航》一课又获一等奖。同时在参加的教案评比中再获一等奖。薛老师在一周内连获三个一等奖,在全区内也屈指可数。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,xx年6月,xx老师在中层干部竟聘中被同事推选为教导主任。在担负领导工作以后,更是严格要求自己,及时把握教学新动态、不断更新教学理念,并把自身提高和培养指导教师紧密联系在一起。努力研究新形式,学习新课标、用新课改的思想武装自己的头脑,使自己和全校教师一齐进步,从而提高教师的整体水平。比如在二零零二年的xx区第三届教学系列大赛中,薛老师一人指导全校十八名教师参赛,四人获一等奖,十三人获二等奖,一人获三等奖,这些成绩的取得渗透了薛老师的汗水。他自己也获得了数学学科综合测试一等奖的好成绩。由于薛老师工作表现突出、业务能力强,多次被xx区教师进修学校聘为数学学科教学大赛评委,xx年9月至xx年7月,薛老师两次被教研室聘为xx区竞赛辅导教师为xx区数学竞赛输送了人才。同期,被聘为xx区数学学科教改实验员和兼职教研员,这是对其教学水平和工作能力的肯定与褒奖。

时光荏苒,岁月如梭。xx年4月xx老师被推荐为xx区教学副校长后备干部,并于xx年11月完成小学校长任职资格培训。在领导工作渐入佳境的时候,他又开始重新思考自己的人生。他发现自己的根在三尺讲台,自己最大的快乐在三尺讲台,课堂是他魂牵梦绕的地方。热爱教育事业的他做出了一个常人无法理解的决定:重新走到教育改革的最前沿,重新做一名普普通通的老师!xx年6月,xx老师来到了久负盛名的xx小学。重新拾起那久违的教鞭,开始了他人生中的第二次征程!

xx小学以海纳百川的胸怀接纳了xx老师,为他铺就了走向另一种成功的教育之路。人是要讲点精神的,这种精神来自于事业的执著与追求,来自于对事业的热爱与眷恋。重回讲台的,洗尽铅华呈素姿,焕发了别样的活力,多年的积淀使他能游刃有余地驾驭教材,多年的阅历使他能谦逊和谐地与同事相处。学校很快确定薛老师为名师培养计划的重点培养对象,为薛老师搭建了一个又一个展现自我的平台。而重新走上讲台的他,为了尽快适应新环境,也积极主动地投入到学校的各项工作中。无论是“小问题研讨”还是“uc网络教研”,都留下了薛老师忙碌的身影。无论是在学年、学科的备课中,还是在数学研究会的研讨中,或是在教师数学解题大赛的赛前辅导中,薛老师也能发挥领头雁的作用,将枯燥的数学知识转化成浅显易懂的生活化语言,带领年轻教师和有着共同理想的老师共同进步、共同成长。奋进中,xx老师面对过挫折,面对过质疑,面对过误解,但是他总是一笑而过,用乐观阳光的心态面对工作,因为他执着于自己的梦想,他为教育之梦扬起了坚强的帆。

xx年是xx老师最忙碌的一年。在筹备xx市首届数学教师素养大赛的同时,他还在为学校的科研团队展示做着精心的准备。作为素养大赛的主选手、作为科研团队中的上课教师,他所承受的压力是常人难以想象的!多少次彻夜备课、多少次磨课试讲!如今回忆,都是磨砺,都是锻炼,加速了xx老师的成长,是他的教育教学水平日益成熟。难忘那xx年的11月9日!上午还在铁岭小学展示着《平行四边形的面积》,下午却到了抚顺小学为全区教师展示《烙饼问题》。不一样的学年、不一样的教学内容、不一样的课型,却被薛老师在同一天展现在了我们的面前!新阳人的风采、薛老师的执着,在一片掌声中得到了完美地诠释!在哈尔滨市“八个一”现场会上的课堂教学展示和“小问题研讨”的现场答辩中,薛老师再次展现了过硬的基本功和一个教师执着追求的精神!我们也共同见证了他的转变和成长。

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篇11:优秀十佳青年个人事迹材料心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1368 字

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___同志,兰山区半程镇人,共青团员,现年29岁,现为临沂兴华包装有限公司大客户服务部经理。作为一名志愿者,奉献自己的爱、身体力行地服务社会,是他一直以来的志向和目标,在参与志愿服务中,让他懂得了什么是志愿者,明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”,体会到了什么是“志愿付出,快乐奉献”,同时也收获了无尽的感动与快乐。

一、专业优势让志愿者工作更具思想性

___的专业优势是政治思想教育,这让他在志愿服务工作当中,更能深层次地去体会服务者与服务对象的内心感受。20__年他带领志愿者开展社会实践活动,针对社区居民日常医疗意识淡薄,维法维权观念不强的特点,他联系半程社区卫生所一起组织了一次医疗卫生服务为主、维法维权知识宣传为辅的志愿服务项目。在这次服务社区过程中,他带头发放《卫生常识》宣传单,宣传医疗保健。同时,将最贴近当地农民的一些实际现象以图文并茂的方式展示出来,对居民的提问和咨询进行了耐心细致讲解,使那次的志愿服务活动既符合半程镇政府的倡导的文明社区精神,同时又切合社区居民的实际需要,实现志愿服务真正意义上的“双赢”。

二、积极参加各类青年志愿者活动,组织好社区青年志愿者活动

为了构建“和谐、文明、清洁、卫生、美丽、进步”的社会,使更多的志愿者积极参与到“建设富而强、大而美的新临沂”中来,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。___同志在开展志愿服务过程中,更注重言传身教的榜样效应,炎炎烈日下志愿服务中的脏活、累活,抢在前面,每次一定是最早到达服务现场,最后离开活动场地,只要有一名群众在询问,从不疏忽怠慢,热情接待,受到了很高的评价和赞誉。

1、20__年暑期,他组织志愿者为临沂市半程镇小学捐赠了玩具、图书、画册、衣物等。

2、20__年组织志愿者开展“我爱临沂”绿色环保活动。以问卷调查、实践服务等方式,通过宣传教育、清除白色垃圾等多种形式,以实际行动为保护生态环境作出贡献。

3、在沂南县,他带领志愿者开展防治艾滋病宣传工作。最初个别的百姓“闻艾色变”,不愿花时间接受服务队的宣传,掉头就走。但是志愿者们并不气馁,一方面挂出图案鲜艳、人物生动的宣传画吸引优秀志愿者事迹材料行人的注意;另一方面加大了宣讲的力度,让居民明白艾滋病并不可怕,它是可以预防的,这需要人人从自身做起。志愿者们耐心的讲解、尽职的态度,让咨询台前的行人络绎不绝,收到了很好的宣传效果。

4、20__年2月25日在兰山区委领导的大力支持下,他和50余名志愿者开展了“创建省级卫生城市”的清洁卫生服务活动,得到了兰山区各街道办和居委会的好评。

自从参与志愿者服务工作起,他每年都多次带领志愿者队伍开展志愿服务活动,先后在兰山、河东、沂南县等县市开展主题志愿实践活动20次,为当地的居民发放医疗、环保宣传。特别是20__年和20__年主题志愿服务活动中,先后在4个县市区开展 “绿色奥运”签名宣传活动,进行环保意识的调查,并开展义务健康咨询活动,得到了当地政府和群众的好评。

在坚持参加志愿者活动的同时,___同志不放松对本职工作的要求,认真工作,成绩出色,曾荣获公司先进工作者、优秀工会积极分子、优秀员工、特殊贡献奖等多项荣誉称号。他决心在今后的工作中进一步加强思想政治工作,带好服务队伍,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断进取,再做新贡献。

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篇12:中小学骨干教师先进个人事迹报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,个人,人事,全文共 1195 字

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小学骨干教师先进个人事迹报告

我是一个十分喜欢小孩子的人,我打心眼儿里喜欢我所选择的职业,所以,从教十几年来,我一直执著于我的工作,并真正做到兢兢业业,任劳任怨。

师者,必先为人师表,所以,我首先从自身做起,不断地学习,不断地提升自己的文化水平和管理水平,不断地提高自身的道德修养,严以律己,宽以待人,坦然乐观地面对一切艰难困苦。我的语文课、数学课和综合实践活动课都获得了大连市的优秀课,证书并不是最重要的,重要的是我跟我的学生们一起经历了这个过程,我跟他们一起苦,一起痛,一起快乐,我以我自身的魅力感染着我的每一个学生,让他们学会乐观豁达,学会积极进取;第二,对工作我是脚踏实地,不断追求完美。我常跟我的学生们说:做任何事情,要做,就一定要做到最好。而对任何一项工作我也都是这样做的。正常的教学工作自不用说,对每一次的公开课或其他活动,我一定自始至终参与其中,带领我的学生不断地努力再努力,每一次活动之后,我们都会收获很多很多。所以一直以来,我所任教的班级在各方面都有出色的表现。第三,我能够真诚地去帮助我周围的每一个人。对于一些年轻的教师,我会积极主动地把我自己的所得所感告诉他们,无论是教学方面还是班级管理方面,只要是我知道的,我都会毫无保留地传给他们,我希望他们少走一些弯路,多一些顺畅。我不怕他们比我强,相反,他们真正比我强的时候,我会觉得十分开心和幸福。

一、教学工作方面:

作为一名骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……要不怎么有说服力呢?随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。《走进新课程》、《效率提高能力》、《教学与管理》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念,博采众家之长,用来不断充实自己,更好的进行教育教学实践。各学科的示范课、教学论坛,都为我的思想注入了新鲜的“血液”,我的认识也有了提高。另外,各级领导也为我们创造了许多学习机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次机会,准时参加,认真记录,回来后认真反思,力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。在我的精心研究和大胆实践下,学生的各种能力得到培养。

二、 科研工作方面:

我根据本校的实际情况,以提高小学生的综合语言实践能力作为研究课题,确定了自己的研究方向。接着,我通过调查掌握了学生的具体情况,在教学中培养学生实践能力。 三、 合作学习情况

身为我校骨干教师中的一员,深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,还与其他骨干教师建立联系,经常互相听课、学习。

新课程改革的大潮中,我们任重而道远,我将加倍努力,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,无愧于骨干教师这个光荣的称号。

我知道,我所做的还远远不够,在人生的舞台上,我既然选择了桑叶,就必将会一如既往地去奋斗,去奉献,去追求。

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篇13:优秀教师党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 737 字

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优秀教师党员先进事迹材料

,男,xx年生,中共党员,管理学博士,xx学院经济信息管理系讲师、硕士生导师。主要研究领域包括:it系统管理、决策分析、系统理论等。1997年毕业于xx大学经济管理学院管理信息系统系,获工学学士学位;xx年毕业于航天大学经济管理学院系统工程系,获管理科学与工程博士学位。xx年至今为xx大学信息学院讲师。

从xx年至今,承担了信息管理与信息系统专业xx级的班主任工作,取得了显著的成绩。所带班集体多次获得学校、学院的各类荣誉,全班学分绩在整个年级名列前茅。

xx年5月,受信息系委派,赴山东济南参加由教育部管理科学与工程类教学指导委员会主办的“xx年全国信息管理与信息系统专业骨干教师高级研修班”,获得教育部颁发的信息管理与信息系统专业骨干教师证书。

xx年7月,带队赴内蒙古奈曼旗主持我院学生暑期社会实践活动,代表学院党委与当地的旗(县)党委签订了“信息化实习基地”的合作协议,并为当地部分党政干部做了电子政务方面的讲座,受到与会同志的欢迎和好评。

xx年12月至今,在学院教职工工会担任青工委员工作,积极参与了xx年末学院元旦联欢会的组织筹备工作,以及xx年学院春季趣味运动会的一部分策划工作,取得了很好的效果。

xx年5月始,担任信息系党支部副书记职务,主动参与信息系本科毕业设计规范的起草工作,积极谋划做好群众教师的发展工作。

近三年来,作为项目主持人,承担x级科研项目两项:(教育部人文社科研究基金青年项目,.1~.12,no.)、(教育部信息管理与信息经济学重点实验室开放基金项目,.4~.3,no.)。积极认真地从事科研活动,先后在、等学术期刊,以及confenis、iamot、icec、iccrem、ais等重要国际会议上发表学术论文10余篇。

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篇14:师德师风先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1965 字

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师德师风先进个人事迹材料

李地秀

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、用爱心感染学生。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、用激励激发潜能。

在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。

三、用制度培养习惯。

多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四(3)班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

四、用责任做好纽带。

教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。

五、用真心引领学生成长。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

六、用恒心刻苦钻研业务。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

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篇15:2024年个人学雷锋先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2263 字

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2020年个人雷锋先进事迹材料

个人学雷锋先进事迹材料

您并不富有,但却把济弱助困的担子放在了自己的肩头。从17岁走上工作岗位开始,您就坚持省吃俭用接济困难工友甚至陌生人。您无怨无悔资助贫困孩子走进课堂,在江苏、在山东、在云南,许多孩子记着您的名字。35年了,您拥有一个富足和希望的世界。“他是一名有着28党龄、对党无限忠诚、用自身行动诠释自己执著信念的老党员,曾被授予全国和某省新长征突击手、某市劳动模范;他在自己先后工作过的11个岗位上留下了11个闪光的足迹;他用35年的爱心执著走出了一条风雨无阻的“雷锋路”,他就是某矿生活服务总公司工会主席某某某。

“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”,某某某的可贵之处恰在这里。1971年,当时17岁的某某某是某某某矿一名运搬工区的普通工人,班上老工人石启留家住邳州的妻子因常年卧病在床,生活颇为拮据。由于石师傅不识字,每次家里来信,都让某某某念给他听。某某某记下(更多精彩文章来自“秘书不求人”)了信封上的通讯地址,并瞒着这名老工人悄悄地寄去了5元钱,就这样一直持续寄了四年,这名老工人才发觉。5元钱,在现在看来实在是微不足道,但在当时却相当于一个人一个月的生活费!也正是这最初的5元钱使某某某从此走上了永不停歇的雷锋之路。33年来,他主动捐助生活困难职工、伤残病人,就连他本人也记不清自己究竟资助了多少次、多少人,捐了多少钱、多少衣?总之,凡是力所能及的,他总是义无反顾。早在1975年,他即用自己省吃俭用的钱开始实施义务助学,捐赠的第一所学校是徐州市贾汪区大吴镇潘安小学。也就是从那时起,他便与孩子们结下了不解之缘。算起来,他在这条义务助学的“雷锋路”上已经走了30年。目前,经他资助的学校已有徐州市大吴镇王台小学、某某某矿校、山东崂山小学等10所。一如既往,风雨春秋。一路走来,某某某无怨无悔。XX年4月份,某某某随某某某矿组织的劳模代表团前往云南大理观光旅游。路上,通过导游的介绍得知,云南省丽江市纳西族自治县宋科乡的黄明小学条件十分艰苦。回矿后,他便用自己的工资买了近600元的学习用品,又花了86元钱给这所学校邮寄过去。今年“六一”前夕,他一如既往,自己出钱买了800支圆珠笔、200把削铅笔刀,送给某某某矿校小学年级的孩子们作节日礼物。

“不为名,不图利,我只是在做着自己感到快乐的事”,这是某某某常说的一句话。为挤出更多的钱办更多的好事,他戒掉了原先吸烟的习惯,也很少喝酒,更不去赶时髦,他穿的衣服一直是人们经常见到最朴素的那几件。为了让孩子们的心灵播下奉献和爱的种子,某某某还经常接受他所捐赠学校的邀请为学生们做“学雷锋树新风”报告,鼓励学生们从一点一滴做起,从小树立为他人和社会奉献的思想,让雷锋精神代代相传。

学雷锋先进个人 事迹材料

我叫,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。

一、乐于助人,保护弱小

x年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。

二、热爱学习,成绩优秀

我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。

三、加强锻炼,取得荣誉

我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!

四、关心集体,热爱工作

作为一名班干部,在搞好学习 的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:

1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。

2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

今后,我要继续努力,取得更好的成绩。

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篇16:青年志愿者个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,个人,人事,全文共 1752 字

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青年志愿者个人事迹材料

事迹材料:

生命如花,用平凡的行动去影响他人,感动他人,社会因我们而更和谐,我这平凡的花也因志愿者而绽放!

,男,江苏盐城阜宁县人,xx年9月考入扬州工业职业技术学院,在读专业,高分子材料应用技术

入学之后,立志在各个方面提高自己的能力。开始加入学校大学生记者团,并担任实践部副部长。在xx年,北京奥运会火炬传递扬州站时,也是汶川地震后,在学校举办了“传递圣火,情系灾区”的签名活动。在学校内引起了一定的影响,让大家为我国崛起而自豪,也为灾区的人而担心!

我是一个有理想有责任感的年轻人,而志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。所以我成立了扬州工业职业技术学院应用化学系青年志愿者协会当初成立应用化学青年志愿者,本着为学校为社会奉献和一颗炽热的心,现在看来,我真的很高兴。因为青协让我生活不再单调与寂寞,在青协的生活也是很辛苦的,正是这种忙碌而充实让我感到生命才不虚此行,也让我大学生活值得回忆。

我成立应用化学系青年志愿者,意愿主要是我们当今这个学校与社会太需要我们去关爱和爱护了,因为社会这个大家庭的每个人都需要关爱啊,只要我们每一个人都献出自己的一份爱,这个世界将变的多么美好呀!我愿意把我的爱心献给每个需要关爱人,用我的爱心去温暖每一个人吧,让我们的周围充满无限的爱吧!

一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没。而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气,这水,就是文明进程。假如没有社会责任感,人是生理的人,有了社会责任感,人是社会的人,除了接受他人的爱与支持,也用自己的爱支撑别人。在尽责中收获至高快乐。

没有规矩,不成方圆。xx年11月,在我成立青协招新后,我发现组织混乱、分工不明确,这严重制约了青协的发展。在听取了广泛意见的基础上,我又进行了进一步的改革。由理事会,外联,宣传,策划四个部门。由我担任会长,其他三名会长分别负责各个部门。改革后,工作效率明显提高,在第一个学期内,我系青协在系部,院内,以及社会上都有很大的影响力。

青协刚成立不久,扬州工业职业技术学院第三届运动会将于xx年11月14日上午在我院开幕,这是一届盛会,将体现我院学生的运动竞技水平和全体学生的素质,同时也为我们志愿者们提供了一个展现自己的平台,发扬精神。我们志愿者配合学生会为我系运动员提供了水,面包,横幅等。

按照党中央国务院提出的建设节约型社会的要求,针对青年是节约型社会建设的生力军和突击队这一情况,为促进青年学生对保护环境与中国当前的经济建设和和谐社会发展政策有更深刻的理解。我们青年志愿者在学校办了“绿色标语挂校园”活动。得到了校内外的支持,从精神上感染同学们。

在xx年12月5日,举办了“捐书,让图书漂流”活动。弘扬了志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量,让更多的人了解参与志愿者这高尚的事业。通过好书漂流,提高人们自身的素质,使好书与大家一起分享。

为了让学校同学老师第一时间获取丰富多彩的信息,方便服务校园,把校内活动让社会了解,了解我们学校,了解大学生,对我们学校做好宣传工作,加强了我校的影响力。和我们青年志愿者的服务精神。xx年12月,应化系青年志愿者协会创办了志愿者服务信息报。进一步加大了我能应化系青年志愿者的精神和影响力。

xx年3月我被安排在院青年志愿者协会担任宣传推广中心部长,这更使我工作有了激情。

在xx年3月21日,策划组织了“青年志愿者凤凰岛挂牌宣誓活动”并在那建立了青年志愿者林。为我们以后提供了方便!

在应化系青协快成立半年的时光里,我与青协一起走过,欢笑与泪水,成功与失败都似乎离不开青协。每一次活动前的准备之辛苦,每一次活动时的紧张,每一次活动后的收获,点点滴滴,成了我大学难忘的回忆。是青协让我不再胆怯、不再畏惧挑战,让我更有信心的面对未来。当然成功也是每个青协人的,因为这是一个团结,友爱的集体,让我收获了许多友谊。我为青协打拼时间也不多了,但在社会上我也是一名志愿者,社会需要,我就会去!因为我爱青年志愿者,爱这我守望的精神家园!

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篇17:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2547 字

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,贵阳中医学院药学院教师,职称。自XX年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任药学院、,现任药学院、院。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。2019年、2019年、2019年、2019年、202019年终技术考核优秀、分获嘉奖,2019年和2019年两次荣获“xx市优秀教师”称号,x年主讲课程被评贵阳中医学院“精品课”。X年被评为贵阳中医学院学院“教学名师”。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任X期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的及工作都取得了显著的成绩,在药学院首次教研室评估中,她所分管的获得;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在我院迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。x老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有、,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。

x老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在X年参与的药学院教研立项课题获得院级教学研究成果三等奖。

除了课堂教学,x老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、服务意识较强,倾心教学管理

x老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。

x老师在担任药学院,由于就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使药学院各项教学评估工作总是名列前茅。

今年贵阳中医学院迎评促建启动后,x老师作为,她的任务也就更加艰巨繁重,对此她没有表现出任何的为难情绪,对领导和组织安排的每一项工作没有说过半个“不”字。她按照学院的统一要求,认真学习、领会评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。她不仅出色地完成了份内的工作,而且还承担了大量的份外的工作任务,特别是主动承担了“材料组组长”这一又苦又累的重要角色。协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结,亲自执笔修订本科专业培养计划、等等,这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。总之,在我院学士学位评估中,她以强烈的责任感和顽强的工作意志,领导和组织材料组成员,经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作,为确保所有评价材料按时上架、顺利通过学士学位评估做出了贡献。

四、积极进修学习,投身社会实践

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,x老师还积极创造机会进修学习,参加省市举办的各种培训,投身社会实践活动。

在近几年来,x老师先后参加了在上举办的关于“”、在关于 “”、在举办的“”等,每次学习回来,都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。特别是在筹建“药学院实验中心”时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了研究报告,后来在贵阳中医学院北校区的实验室建设中加以应用,还获得了贵阳中医学院教学研究成果X等奖。

五、科研能力较强,学术成果显著

科研是教学的基础与保证。x老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,科研硕果累累,在药学院的科研工作量的统计中总是名列前茅。自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计XX余篇,其中核心期刊上发表论文XX篇。主持和参加课题省市及院级课题共计XX项,主编和参与著作编写X部。如在X年主持承担了贵州省科技厅立项课题,2019年参与并主研贵州省教育科学十五规划立项课题等等。她所撰写的在2019年获得贵州省一等奖。

总之,能把以上所有这些事情处理得井井有条的人,一定是一个吃苦耐劳的人,是一个乐于服务于人的人,她的业绩也许很普通,但在现在这样一个浮躁的社会里,有人能够持久地保持这样的干劲,这样的心态,难道不值得我们学习吗?

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篇18:花,悄悄绽放—记某先进教师_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1669 字

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花,悄悄绽放—记某先进教师

一身朴素得体的衣着, 浅浅的微笑隐于清秀的脸庞,这是学生们眼中的李老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的李老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是李老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

第一天走进课堂,她心中忐忑不安,紧张地手心直冒汗。站在讲台上,红着脸,低着头,将准备好的开场白一口气全倒了出来,说完抬眼瞅了瞅学生的反应。只见学生们愣愣地看着她,她也慌了神呆呆地看着学生,过了几秒,教室里爆发了一阵大笑。这就是她的第一节课,开场就遇挫,但正是这并不顺利的第一堂课让她和学生们的心瞬间贴近了不少。她默默地告诫自己,为了这些善良真诚的学生,她要加倍努力地完善自身,教给他们足够的知识,让他们都能够快快乐乐地成长。

于是,从她踏上工作岗位的第一天起,就开始了她的求索之路。

在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入**中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。

2000年12月,**市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。2001年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。2002年,她被安排进了学校团委作团委委员,这对她无疑是一个莫大的促进。从此她更忙碌了,教学工作非但不能丢而且得干得更好,同时,团委的工作她也要出谋划策,积极参与。她不再有漫步街头的闲情逸致,不再有徜徉湖畔的浪漫情怀,她有的只是挥之不去的工作设想,埋头案前的奋笔疾书。这一年,应团市委的要求,学校组织学生观看了《游戏陷阱》,她指导学生认真写了征文,一遍遍地指导,一篇篇地修改,终于学生们不负重望,获得了一个一等奖,二个三等奖,七个优秀奖,学校也被评为了“先进组织单位”。

现在的她依然是那样微笑着,那样忙碌着,没有叹息,没有抱怨,只是像一朵不经意间开放的小花,暗自吐露着淡淡的芳香。曾经问过她,你不懈追求的到底是什么。她莞尔一笑,面对如此可爱的学生,面对如此热心的同事,面对如此美好的生活,夫复何求,用心去追求生活而已。听着这样朴实的话语,我们只能真诚地祝愿这朵悄悄绽放的小花,在阳光雨露的滋养下,尽情的开放,播洒出更馥郁的清香。

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篇19:信访系统个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:信访,个人,全文共 1413 字

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信访系统个人先进事迹

一、勤奋敬业,埋头苦干,为了党的事业和人民群众的利益默默奉献

同志自从1998年11月调到泗阳县信访局从事信访工作以来,数年如一日,不计名,不计利,不攀比,任劳任怨,为党分忧负重,为民解忧消愁。秦家胜同志多年来一直从事人民来访接待工作,始终站在接待群众来访的第一线,整天面对的是怨声重重的上访群众,是生活困难需要扶助的来访者,甚至是无家可归的流浪汉,每天听到是叹声,骂声,怨声,在这样的工作环境面前,本资料权属文秘资源网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料同志没有嫌工作环境差,没有抱怨生活待遇低,仍孜孜不倦地工作着。在本局已有多名同志调动到其他相对好的单位的情况下,仍坚守岗位,无怨无悔,从未向组织上提出过要求调动工作。每年接待来访群众一万多人次,接待集体上访二百多批次。先后被县委、县政府授予信访工作先进个人,优秀共产党员。XX年被市委、市政府表彰为信访工作先进工作者。

二、熟悉政策,坚持原则,参与接待处理重大疑难信访问题

信访工作是一项十分严肃的政治工作中,尤其是接待来访工作,更是有很强的原则性。在来访人看来,接待人员的每一句话,都十分重要,都代表着党和政府。秦家胜同志在接待处理群众来访中,做到打铁须先自身硬,首先熟悉党的方针政策。除了学习《信访条例》等信访法规外,还学习掌握其了法律法规政策,如计划生育、土地管理、劳动保障、企业改制等方面的政策法规。秦家胜同志的办公桌抽屉内,必备着《民法通则》、《民事诉讼法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《担保法》、《计划生育条例》、《泗阳县房屋拆迁实施细则》等书籍。国务院颁布《劳动保障监察条例》和《信访条例》后,秦家胜在第一时间从网上下载并打印出来,每当报纸上刊登农民负担政策,工伤保险知识等方面内容,秦家胜做有心人,从报纸上剪下保管,学以致用。二是坚持原则严格按照党的政策办事,参与接待处理重大疑难信访问题。1999年初,仓集镇李楼村群众因村委会选举问题欲乘手扶拖拉机集体上访,秦家胜同志奉命连夜去做工作。当时,上访群众情绪激烈,提出如果不解决问题,就去向市政府讨说法。秦家胜和工作组其他同志一道,对群众反映的问题进行了认真细致地调查,在依据事实和政策的基础上,对违纪人员进行了处理,重新选举村委会,消除了群众的怨气,化解了一起大规模集体上访。

1999年冬,仓集镇王元村一百多名群众分乘7辆手扶拖拉机去市政府集访,反映村财务不清、集体资产流失等问题。秦家胜又临危受命,和其他同志一起上路做劝返化解工作,面对情绪愤怒的上访群众,秦家胜和其他同志一道冒着被上访人手扶拖拉机撞倒的危险,苦心婆心地做劝返工作,终于将上访人劝回,随后,秦家胜和县调查组其他同志一起吃、住在村委会办公房里,晚上不顾蚊子的叮咬,白天走遍了王元村的各个角落,为了弄清楚村河工一笔账务,骑摩托车几十里到中扬镇找知情人调查了解情况,差点出交通事故。对群众反映的三十多个具体问题一一进行调查,经过深入细致地调查,终于查清了问题,违纪的村干部受到了党纪政纪处理,流失的集体资产被追回。

~年7月9日夜,倾盆大雨一直下着不停,深夜12:00,正在梦香中的秦家胜接到领导电话,立即起程,到安徽省明光市执行一项重要任务。秦家胜闻讯立即动身,冒着大雨上路,在黎明前赶到明光火车站,将正准备取道明光去京上访的来安乡丁家沟村部分村民劝回。接着,又到蚌埠,将另一部分丁家沟村民劝回泗阳。

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篇20:安全先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2391 字

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各位领导,各位同事,大家好!

首先自我介绍一下,我是来自器件公司的宋彬,职务是公司的安全专员。本人自20xx年3月开始从事这份工作以来,在各级领导的关怀和各位同事的帮助下,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针,履行自己的安全职责,认真做好每一项有关工作。同时,将实践经验与理论知识相结合,积累了一定的工作经验,取得了一定的成绩。现将20xx年安全管理工作中的一些方法及经验和大家分享一下:

20xx年,武汉安全生产环境比较严峻。具资料显示去年上半年全国发生4起重大火灾,其中就有两起发生在武汉。同样,在我们身边也有多起安全事故发生。诸多的教训随时提醒着我,安全工作不容有一丝怠慢。为此,我主要从以下几个方面开展工作:

一、 认真学习专业知识,将实践经验与理论知识相结合

虽然我在20xx年才成为公司的安全专员,但在原部门兼任5年 的部门安全员。丰富的一线管理经验给我现在的工作打下了坚实的基础。但是我也清晰的认识到,这些经验是远远不够的。需要大量的理论知识相配合才能发挥最大的效力。在公司的鼎力支持下,我先后完成了《安全生产管理人员资格培训》、《安全人员资质培训》等专业课程,同时还自学了安全方面的一些书籍。在这里我推荐两本对安全工作有很大帮助的两本书:《安全生产督导师》和《企业安全无上法则》。《安全生产督导师》是院安保部去年组织安全管理人员培训时的一本教材。我公司安全管理人员培训完毕后,第一时间购买多本该教材分发到安全专员手上,同时进行了相关培训,使我受益匪浅。该教材里面涵盖了安全生产管理知识、安全技术知识、安全生产事故处理及安全检查表实例介绍等内容。这些知识是安全工作人员非常需要的,也是众多安全管理人员的经验。而《企业安全无上法则》这本书通过作者以通俗的语言、有趣的故事和亲身经历的方式将原本枯燥的安全理论讲解出来,使学习之人摆脱了枯燥无味的教材,学习兴趣更加浓厚。

为了更加的吸取安全管理前辈的经验,我还在网上搜寻了几个专业性的网站作为平常关注的重点。这里向大家推荐两个认为比较好的网站。一个是安全管理论坛、一个是安全文化网。

二、 做好安全生产宣传工作,营造上下重视,人人参与的安全工作氛围

由于我公司属于人员密集型行业,并且人员流动性较大。安全宣传及安全培训是必不可少的工作方法。而在宣传工作中,平时的宣传及活动期间的宣传又有所不同。平时的宣传主要是靠看板及宣传横幅来营造气氛,同时配以视频资料辅助。可以让员工在上下班之余和工间休息期间安全意识得以加深。而每年6月的安全生产月和11月份的119消防月更是宣传工作的极致体现。20xx年,在公司安全小组的统一部署下,利用舆论作为导向激发员工的参与热情。其中,我充分利用院及公司提供的资源,以看板、横幅、LED显示屏、PPT演示播放、曝光台等一系列方式进行大张旗鼓的宣传。让员工牢固树立“安全第一”的思想。把规范自己的行为、注重安全生产变为自觉活动。据统计,在这两个月的活动中,共制作了安全生产标语6副、张贴安全及消防挂图20张、制作宣传用PPT4套。

三、 检查安全隐患,营造安全生产氛围

作为活跃在一线的安全管理人员,巡查产线是每天的例行工作。

为此,我针对公司厂房结构制定了固定的巡查路线及检查项目。做到多方位、多角度发现现场存在的安全隐患,并采取了一系列切实可行的措施,确保公司安全万无一失。

在巡查的过程中,有三样东西必不可少:1、照相机,对发现的隐患及排除隐患后的现场第一时间取证下来,并前后对比,效果明显;2、手电筒,用于观察难以观察的死角;3、笔记本,记录隐患现场无法解决的问题,事后根据相关记录加以改正。

同时公司在隐患排查方面:上到每月底及节假日前的安全小组检查,下到生产线每天上班后和下班前的班组自查,都有明确的规定。同时为了做好信息的整理及反馈,及时了解工作的进展情况。在公司的共享服务器上还建立了安全方面的文件夹,将所有安全信息进行整理归档,以便查询。

四、 开展安全无隐患班组,创建和谐安全生产环境

班组是企业的细胞,是员工从事活动的基本单元,班组的安全是企业安全的基础。厂区环境的整洁、设施的布局、物料的堆放及生产的安全问题构成生产现场管理主要问题。而要解决这些问题,我主要是通过现场定制来完善。利用不同的标志线将厂区划分若干个区域,比方说:通道有主通道及次通道之分就用跨度不一样的地标签区分、消火栓、灭火器、安全通道等安防设施用红色的斜纹线勾勒、大型设备用四角定位法进行定位、工夹具用痕迹管理法进行定位、通道转角及楼梯处用箭头指明通行方向、周转车辆制定专门区域停放并画出停放线、物料的有序堆放及设立限高线。通过上述各种方法,整个厂区形成了一个大的可视化管理,人员的行为规范得到了控制。人的不安全行为及物的不安全状态降到最低。

同时,建立健全班组安全生产责任制,进一步明确班组是作业现场安全生产责任主体,班组长是作业现场安全生产第一责任人。

此次公司涉及7个生产部门的班组长共计92人,分别与各自部门负责人签订了《班组长安全责任书》。并且针对生产部门工作特点,制定并实施了《安全员工作职责》、《 班组长安全职责》、《员工安全职责》,对班组推行《交接班制度》,完善交接班过程中不足。

通过编制WTD安全手册,将涉及安全方面的众多内容如:员工安全行为规范、主要安全违章行为、现场安全要求、安全标示标识、常见现场救护、以及火灾逃生方法等编制入册。给公司员工提供了一个很好的学习平台。同时对安全工作的推广起到了促进作用;

以上就是我20xx年主要的工作成绩,在肯定成绩的同时,我清醒地认识到安全生产治理工作仍存在一些不足。务必时刻保持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中争取有效措施,提高监管和综合治理水平。我将在总结成绩的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。

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