节目主持词开场白和结束语（合集20篇）

女：有一种付出，叫做奉献;有一种精神，叫做坚韧;有一种习惯，叫做优秀。而有一种情感，叫做感动。

男：是啊，我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义，我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国，我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。

女：但是，在我们的校园生活中，还有这样一群人，他们虽然没有感天动地的丰功伟绩，但他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们皖西中学的优秀教师群体。

男：不错。那么今天，就让我们带上一份期待，用心相约;也让我们带上深深的祝福，真心感动。

合：感动是生命的*，感动是灵魂的升华。感动你我，感动校园，那是我们心中永恒的爱。

一

男：在皖西中学语文组，有这样一位老师，他秉承着“传道、授业、解惑”的职责，用坚强乐观的人生态度感动着我们。用他十年的坚守诠释着“师德”的内涵，他就是三尺讲台上的“铁汉”——陈文邦老师。

男：“感动校园”评审委员翟应珅老师说：他朴实的像块石头，他总是将心比心，为他人着想。我经常看到他为学生的事苦恼，甚至在学生家庭遭遇变故时落泪。

女：蔡晓菊老师说：他在教育这片沃土上已耕耘多年，饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!

男：从光静老师说：在领导眼里，他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中，他是诚恳正直、善良亲和的好“兄弟”;在学生心中，他是默默奉献、辛勤负责的好“师长”。

女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予陈文邦老师的颁奖词：十年，他一路走来，风尘仆仆，肩上载着的是无数学生的希望;披星戴月，心中装着的是无数家长的期盼。十年如一日，宁静地坚守着三尺讲台，不倦地陪伴着求知学子。多少次晨光熹微，多少次繁星闪烁，他在这里，对孩子们来说，就是爱，就是暖，就是希望。

二

女：每一条边都相等，每一条边都有开花的心!等边师生情在这里得到了最真切的体现!尊重孩子，尊重家长，尊重教育规律，以稳定等边三角形，延展生命的强度。为梦想绽放，他绽放出出辉煌的色彩!他就是“践行青*想”的“暖男”——吴杰老师。

女：感动校园评审委员翟应珅老师说：曾几何时，在考完试后，他鼓励同学们继续努力;曾几何时，他拖着疲惫的身体等待同学们下自习。

男：赵文雯老师说：他刚走上工作岗位，就足以感动师生。用年轻的心拼工作的热情，用智慧的手写青春的光阴。

女：蔡晓菊老师说：他随手挥洒，空间平面尽出;妙语微点，学生心霾全消。

男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴杰老师的颁奖词：真情倾注一只粉笔，描绘绚丽的数字殿堂;执着坚守三尺讲台，构筑缤纷的三维空间。他不是班主任，却胜似班主任，拂晓来校，披星归家。多少个夜晚，护送走读生安全返家，用真心诠释了无私奉献的真谛;无数个节假日，无偿为学生补缺补差，用行动铸造了皖中老师无比伟大的师魂!

三

男：关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬，照亮了每个人的旅程;关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人。有这样一位老师，他连续三年奋战在高三一线，孩子出生他不在身边，妻子生病他不在身旁。他把时间献给了他的学生，他就是“粉笔无言写春秋”的“典范”——汪万永老师。

男：“感动校园”评审委员刘杰老师说：低调做人、踏实肯干、任劳任怨。他在平日的言语中没有太多华丽的词藻，却用最朴实的行动证明了态度决定一切!

女：朱婧老师说：他以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行一致、踏实肯干的行动感化人。

男：*老师说：他在成绩面前，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予汪万永老师的颁奖词：他是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演。身为教师，他潜心教学，以独有的魅力感染学生;作为班主任，他亦师亦友，以点滴爱心温暖学生;担任年级部长，他以诚相待，以满腔热情凝聚团队。一路走来，一路芬芳，桃李天下，一生回味!

四

女：在生物组，有一位老师，他凭着一颗爱校如家、爱生如子的赤诚之心，付出了对教育事业的满腔热血。他凭着一股愚公移山、百折不挠的拼搏干劲，奉献着无怨无悔的育人情怀!他就是“丹心热血育新花”的“园丁”——王露老师。

女：“感动校园”评审委员陈俊老师说：三尺讲台是他的战场，他兢兢业业，默默耕耘;皖中大地是他的根据地，他倾心付出，呕心沥血。

男：作为班主任他呕心沥血，在自己三次患病*的情况下，为了不耽误学生的前途，没有请半天假，这样的敬业精神值的我们所有同仁们学习!

女：朱德权老师说：他在生物组中既是出了名的“工作狂”老师，经常在办公室工作到深夜;他给学生春风沐浴般的教育，是生物组的楷模。

男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予王露老师的颁奖词：病痛折磨，他不曾退让;艰难困苦，他从不彷徨。教师不是他的职业，而是他身体里滚烫的热血。他不是明星，却拥有众多的粉丝;他不是偶像，却定格了学生一生的信仰。他，用自己的真诚，给学生，也给自己，熬成了最味美甘甜的心灵鸡汤。

五

男：铁骨柔情，侠义心肠。气质是内涵的自然外露，青春生命得到完美的演绎。为了一个奋斗目标，他选择了教师;为了实现自己的价值，他在追求一个只属于他自己的灿烂人生!天地间朗朗一诺，他许给学生实实在在的人生!他就是“化作春泥更护花”的“春泥”——肖大中老师。

男：“感动校园”评审委员杨润老师说：从蒸蒸日上的本部到大业初兴的分校、从游刃有余的教学一线到千头万绪的全新管理，他不辞辛劳，深深地扎根于一方热土。

女：黄道厚老师说：课堂上，他循循善诱;课堂下，他不厌其烦，;工作中，他平易近人;生活中，他与人为善。他以他的人品、学识为分校树立起一面大旗，他是我们学习的榜样。

男：刘华锋老师说：虽然时有困惑，时有彷徨，但这些不会让他退缩，只会让他更加奋发图强。

女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予肖大中老师的颁奖词：点线角面，加减乘除，胸中自有丘壑。他手执粉笔，指点纷繁数字奥秘;他胸怀壮志，铺就学子美好前程。寒来暑往，夙兴夜寐，十二中分校从筚路蓝缕到蓬勃兴旺，他虽历风雨，却身沐朝阳，他用喷薄的*诠释了一名人民教师的无上荣光。

六

女：牵上老师的梦，牵上孩子的爱，她悄悄走进了学生的心灵。多少次她和学生在课余时间并肩作战;多少次她和学生一起迎接东方的朝霞。她用乐观的精神和温暖的微笑伴着孩子们启程，伴着孩子们走过枯燥的高中生活，走向人生更远的征程!她就是“一片冰心在玉壶”的“天使”——吴迪老师。

女：“感动校园”评审委员经晶说：她的一颦一笑，充满智慧;她的一言一语，给人启迪。活力四射的她拥有独特的人格魅力。

男：黄俊生老师说：她沙哑的嗓音奏出铿锵的旋律，坚定的步伐攀上师德的高峰。她手捧着孩子沉甸甸的梦想，在春天播下希望的种子。

女：张鹏老师说：作为一名老师，嗓子是我们最宝贵的财富。当沙哑的嗓音从她的口中传出，却是学生耳中最动听的天籁。

男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴迪老师的颁奖词：本可沉入梦乡徜徉，却如晨曦般洒亮早读课堂;原是声赛黄鹂，却似号角般谆谆传响。三年如一日，华章誉皖中!她用行动诠释大爱无疆，用微薄工资资助贫寒学生，点燃乡村孩童求学之梦，她，是将爱、将梦、将美洒向皖中校园的晨曦天使。

七

男：人生难得几回博，校园的变迁，角色的转变，他毫不动摇。引领班级团队，洒下无数汗水。他把管理诠释成一种责任!他对拼博的理解，凝聚着一种执着的追求。他用心书写的教育故事，演绎了一次次生命的精彩!他就是“润物细无声”的“细雨”——左家宏老师。

男：“感动校园”评审委员王润老师说：他是高二年级部的优秀班主任，数学学科的带头标兵，他用爱心传递着关怀，他用粉笔诠释着真知。

女：唐璐璐老师说：学生们仰望他，不仅仅是因为他有一米八零的高度，更因为他在数学教学研究方面的深度。

男：唐兆磊老师说：他不图回报，只求奉献，用精湛的教学艺术彰显出生命的力度。

女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予左家宏老师的颁奖词：他身体力行地示范着有规有矩，才能成就方圆。作为一名班主任，他是慈母与严父的综合，他就像一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽里，都始终屹立。而支撑这一切的，是丰富的知识、完美的操守和博大的爱心，以及对学生的前途敢于承诺的责任!

八

女：一座新创的校园，拥抱四面八方的好少年。到披荆斩棘、创业拼搏的一线去，扎根分校，带领着学生们破浪如风，在学海中泛舟而行。她任劳任怨，让大家心生感动。她走到哪里，哪里就是一道亮丽的风景!她就是“一支朱笔写师魂”的“人师”——郑文勤老师。

女：“感动校园”评审委员杨润老师说：细致、认真是她一贯的工作作风;温婉、大方是她真实的生活写照。她无愧于“人民教师”的光荣称号。

男：方春艳老师说：她用语言播种，用行动呵护，用心血滋润，把每一个孩子当作未来之星，用拳拳的爱心安抚一颗颗孩子的心，引领他们走向光辉的明天。

女：黄道厚老师说：晨读中，她用纯正的口语，唤起一室朗朗的读书声;午间，她深入教室，为学生们答疑解惑;晚自习后，她拖着疲惫的身体赶回家中，只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我们学习的典范。

男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予郑文勤老师的颁奖词：四季晴雨人生路，十载春秋从教心。莫道玲珑身姿娇，分明飒爽巾帼志。从皖中本部到十二中分校，路途上，留下的是她艰难跋涉的身影，教室里，回荡着她铿锵顿挫的声音。她用一片丹心志与满腔热忱血，证明了平凡教师的伟大，她用拳拳赤子心与殷殷爱生情，书写着皖中分校的锦绣未来。

九

男：无数时刻准备着，用欢乐撞击欢乐，用真情换取真情。在寒冷的深夜，他没有陪伴在妻儿的身边，而是坐在医院的床头陪伴学生;在欢乐的假日，他没有守在患病的父亲的身边，而是陪同高三学生奋战到深夜。他就是“位卑未敢忘师责”的“良心”——侯军方老师。

男：“感动校园”评审委员赵文雯老师说：他的直率体现了他的人格魅力，他的淡泊名利成就了他的君子品质。也许，他不是一位好儿子，好父亲，因为，他亏欠家人太多太多。但在我心中，他绝对是一位好教师，光明磊落，无愧于生!

女：王琪琪老师说：他才华横溢，文思飞扬，他一丝不苟，他淡泊名利，他无怨无悔，他为皖中献出了大爱。

男：翟应珅老师说：他是一个好学的人，纯粹的人，他很执着，把信念看的比生命还重要。在大学校园里他发愤忘食，乐以忘忧;在工作岗位上他开一扇窗，让孩子们发现新的世界。

女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予侯军方老师的颁奖词：才华横溢偏做孩子王，满腹经纶甘为孺子牛。嗷嗷待哺的孩子，他心疼;身在病榻的父亲，他焦虑。但班级的学生，学校的工作，更让他牵挂。清廉如水，却为学生垫付医药费;家事缠身，却不误教育事业。他用自己的崇高建立起师德的大厦，树立了让人仰望的师道尊严。

十

女：如果说辛劳是一种财富，那他就是富有的人。无论严寒酷暑，他瘦弱的身影，总是早早出现在校园里。他那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——张继柱老师。

男：掌声有请张继柱老师上台做先进事迹报告。

女：“感动校园”评审委员高磊老师说：在我心目中：柱子是个平凡的人，但是他又有不平凡的地方。朴实无华却耀眼，言辞不显心却坚。工作以来他披星戴月、辛勤耕耘、言辞不多却信念执着。

男：谢登全老师说：多少个周末他与学生交流，却深知年幼的女儿在农村翘首期盼;多少个周末他外出家访，却难以顾及家中妻子默默等候，他用言行践行着青春的誓言。

女：洪世磊老师说：他在这小小的三尺讲台上，默默耕耘，践行着爱生如子、无私奉献的誓言;他是学生眼里的“巨人”，指引着孩子们朝着最宽广的道路前进。

男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予张继柱老师的颁奖词：一心育幼苗，两肩担未来。三尺讲台，耕耘的是学生的希望;一支粉笔，刻画的是奉献的含义。结婚利用周末，因为班级有你情感的寄托;孩子送回老家，因为学生是你爱心之所在。用心工作，用爱育人。没有豪言壮语，唯有脚踏实地，一路耕耘，诠释无悔的教育人生!

女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

男：让感动伴着你，感动的名字叫永远。

女：只要你我之间的小爱不断，整个世界的大爱终将怀抱你我。

男：皖西中学从20xx年建校，十载风雨，十载艰辛。一路走过，她的成长离不开全体教职员工的共同努力，离不开上级领导的关心和支持。

女：短短的两个小时里，“感动校园人物”用他们的实际行动向我们传递着品德的伟大，人性的伟大，生命的伟大……

男：短短的两个小时里，我们为他们的故事动容，震撼……

男：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;

女：男:十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

男：没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱;

女：没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步

男：生命有限，但感动无限，点滴感动从你我做起，感动校园从你我开始。

女：老师们，从今天起，让我们将感动校园的美好信念植于心间，让“师德模范人物”的高尚品行洒满整个校园。我宣布皖西中学第二届“感动校园”之“师德模范教师”表彰大会圆满结束!

合：谢谢大家!

一、主持开场

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!同学们，我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学，老师上课时他不能够集中注意力认真听讲，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批评。只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生。下面我宣布文疃镇中心小学《我的习惯我做主》主题升旗仪式现在开始!

二、出旗

出旗!全体少先队员敬礼!礼毕!

三、升国旗、奏国歌

升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕!

四、学生倡议

同学们，什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。平时，我们经常看到这样的现象：有些同学学习不用功，考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯的问题。事实上，一个好的学习习惯，不仅能使我们学习效率提高，成绩提高，而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队大队长陈红芳宣读倡议。

五、领导讲话

有请魏本军副校长宣读《文疃镇中心小学学习习惯培养实施方案》

六、结束

同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!

本周升旗仪式到此结束，请各班带回。

女：今天，是20xx年x月29日

男：今天，是20xx年x月29日

女：我们刚刚送走迷人的五月，又迎来了灿烂的六月。

男：盛夏的阳光里弥漫着醉人的芳香。

女：x小学20xx学年度优秀团队、优秀教师表彰大会

合：在这里隆重拉开序幕。

女：首先，热烈欢迎金校长致辞。

女：校园里的栀子花又悄然绽满了枝头，

阵阵馥郁的芬芳，浓郁的如同醇香的美酒。

男：古人言：家有老人是福宝。

咱们西小的福宝们就像雨后的栀子花香，沁人心扉。

唉，我们的福宝是谁啊？

女：让我们用最热烈的掌声请出我们的三位获奖嘉宾，他们是

女：终身成就奖的获得者项xx老师

男：突出成就奖的获得者董xx老师

女：无私奉献奖的获得者陈xx老师

男：今天，我们特邀徐书记为项老师颁发终身成就奖。（致颁奖词）

女、请金校长、张书记为董老师和陈老师颁奖。（致颁奖词）

女：项老师，您在教育战线上辛苦了一辈子，

此时作为前辈，一定有很多话想对我们说吧。

男：肺腑之言，感人至深。

让我们再次用热烈的掌声表达我们对老教师的敬意。

女：最美不过夕阳红，温馨又从容。

男：正是这份温馨，让爱的清泉，在我们年轻的心灵上，静静地流淌。

合：正是这份从容，让爱的味道，在我们青春的唇齿间，久久地品味。

女：有一种鱼会飞翔，它凭借自己流线优美的体型，

在无垠的海面上，时隐时现，破浪前行。

男：飞鱼是南海一道壮观的风景线。我们西新也有这样一群“飞鱼”，

他们都有一双隐形的翅膀，平凡中怀揣着共同的理想。

女：他们的心中永远装着西新未来的发展，

男：他们的眼里永远都是西新可爱的孩子们。

男：本年度勤奋踏实奖获得者是虞xx老师。（播放PPT）

女：积极进取奖获奖者是严xx老师。（播放PPT）

女：师傅们永远都是我们学习的榜样。

男：掌声有请她们的徒弟给师傅致颁奖词。（致颁奖词、ppt）

男：虞老师，请留步，在这么多的飞鱼中一下子就跃出了海面，可愿意把你的智慧与我们一起分享一下呢？（获奖老师代表发言）

女：人的一生就如时钟一样，时刻不停地做着一些有意义的事。

男：尽管忙碌、尽管劳累，但用心地体会着却又是幸福的。

女：因为这里，是师生的乐园，是智慧飞翔的集结地。

男：咱们西小也集结着一批踏实、智慧的老师。

获得勤奋智慧奖的是陈x老师。

女：获得科研增效奖的是薛x栋老师。

男：有请二年级和六年级组中德高望重的姚老师、于老师为他俩颁奖。（致颁奖词）

男：年轻的心，每个清晨依然会开窗探望，那是一种勇往直前，

女：每个夏季，依然会有茉莉的清香，那是一种纯真质朴。

男：勇敢与自信是西小最绚丽的风景，热烈欢迎陈老师发表她的获奖感言。

女：女儿在日记里写道：妈妈，每次看见你一脸的疲倦，我都觉得很心疼。周末了，你也给自己放个假，好吗？

男：儿子常常对她说：妈妈，今天你累了，好好休息一会儿，我来做饭吧。

女：孩子是父母最贴心的小棉袄，在我们最累最苦的时候，他们带给我们的都是意外的惊喜和内心的感动。可妈妈却经常忙于学校的各种事务，对孩子有所疏忽。

男：当孩子请求时，常常会说：孩子，现在妈妈很忙，请等一会儿，可以吗？

这一等，一天又过去了。

男：本年度最让我们感动的尽心服务奖获得者符主任。

女：开拓创新奖获得者赵主任。

男：今天的神秘颁奖嘉宾到底是谁呢？他们就是任和王两位同学，请两位儿女为敬爱的母亲致颁奖词。（致颁奖词）

女：赵老师，收到儿子亲手颁给您的证书，你最想说些什么？（中层代表发言）

女：一枝独放不是春，百花齐放春满园。

男：有这样一个集体，有青春的激情，也有灵动的智慧，有传统的稳重，也有创新的意识。

女：三年级组和六年级组被评为本年度的优秀年级组，有请张校长为他们颁奖。（致颁奖词）

男：包老师，作为年级组长，你能谈谈你们组是如何在六个年级中脱颖而出的吗？

（年级组长代表发言）

女：家的感觉，你在西新可曾找到过？

男：家的温暖，你在西新可曾感受过？

女：华灯早已点亮，他们却以校为家，依然在校园里乐此不疲地工作着，

脸上写着的是满足，眼里溢出的是幸福。

男：7个教研组，7支团队，最后花落——音乐教研组和语文教研组。

有请史校长为优秀教研组颁奖。（致颁奖词）

女：掌声欢迎音乐教研组组长凌老师发表获奖感言。

(开场白)

尊敬的各位家长:

你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长表示衷心的感谢!作为班主任，我和本班学生已经共同度过了将近一年的时光，对班上的同学还是很了解的，虽然他们还有很多不足，但我能看到了他们大多数人努力的身影。为了与各位家长相互交流情况，在下半期把学生的教育工作做得更好，根据学校的安排，我们召开了本次家长座谈会。

首先给大家介绍一下出席座谈会的各位老师(班主任介绍到会的每位教师)。下面我们就开始了：

第一、我先介绍一下本期以来我们班的情况。

作为实验班，我们班对学生的要求相对要高一些，因为从学校的立场出发，升学的压力主要落在实验班的。正是因为这样严格要求下，我们班才会在上个学期期末考试中表现突出。上学期期末考试，我们班各科成绩都是不错的，特别是语文、数学、英语、物理，都是全年级第一。

八年级是学生打好基础的关键一年，所以本学期以来，和部分家长也沟通后，我们班采取了一些方法：

1、开学后不久，我们每天早上就开始了课前辅导。

2、从本期开始，实施了“营养午餐”工程，让离校远的学生吃上中午饭，下午有精神上课。

3、每天下午放学后，学生留下来自习一小时，老师如果有时间，就进行一下辅导。

4、加强了学生到校情况的监督。对于学生到校进课堂，我们班要求是非常严格的，目的一是让学生好好学习，二是防范学生出去玩，发生安全事故或者惹是生非。

5、为了和各位家长更及时的交换信息，加强学生的教育管理，学校与移动公司合作，实施了“校讯通”工程，我们将学生的表现，特别是每天的作业都发给你们，让你们知道学生每天要做什么，更好地去提醒学生，监督学生按时完成作业。

第二、请大家欢迎学校的领导给我们讲几句。

第三、请我们班的各位科任教师针对各科的情况，与各位家长交流一下。

首先请语文赵老师与大家交流(语文赵老师介绍语文学习情况等);接着请英语刘老师与大家交流(英语刘老师介绍英语学习情况等);接下来，请物理宋老师与大家交流(物理宋老师介绍物理学习情况等);„„最后，我来介绍一下数学的学习情况。

第四、我们欢迎几位家长代表发言，介绍自己孩子的学习情况，与各位家长交流一下。(按好：中：差=3:2:1的比例临时请六位家长发言，其中包括兰倩同学的家长)

第五、本学期以来，本班兰倩同学学习努力，成绩提升非常，本次半期考试，已经上升到班里的第四名，让她给家长们汇报一下自己的学习情况和学习心得，各位家长可以借鉴一下(兰倩同学发言)。

第六、我给各位家长公布一下本次半期考试的成绩(班主任公布本次半期考试的学生成绩)。

第七、教师与家长互动交流

第八、最后我总结一下本次家长座谈会，根据各位家长的建议和意见，对今后的本班工作提出如下的建议，请各位家长支持。

军训启动仪式主持词开场白模板

【篇一】

尊敬的各位领导，教官们，老师们。亲爱的同学们。

你们好

似火的骄阳伴随着青春的脚步，虽然我们来自四面八方，但“为中华崛起而读书”这根有力的纽带连接着我们的心。从此，友谊、尊重、真诚、敬爱在这里萌芽、生根、开花、结果。

半个月的军训，首长关心，教官们严格要求。辛勤的汗水浇出晶莹的果实。

半个月的学习，我们悉心听教，随影模仿、细心体会、认真操练，取得了很大进步，我们长大了，成熟了。

你们教会了我们什么是坚韧，什么是严明、整齐、团结、向上。

今天，我们身着统一的服装，精神振奋，英姿焕发，云集操场。将接受首长和领导的检阅，我们决心以优异的军训成绩向各位首长和领导汇报。

口号声声，奏响了进军的号角

下面进行第二项奏中华人民共和国国歌

青春的热血为之沸腾

绿色的校园为之激动

让我们以崭新的精神的风貌，向着“流血不流泪，掉皮掉肉不掉队”的军人精神起航

【篇二】

尊敬的各位领导和教官、各位老师、同学们：

大家下午好!今天我们在此隆重举行级高一新生军训开营仪式。首先我谨代表学校全体师生对大力支持我校军训工作的部队全体教官表示衷心的感谢!向顺利通过中考跨入我校学习的XX级全体新生表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!

参加今天军训开营仪式的领导有：

南京市临江高级中学党总支书记王安东校长、王劲松副校长、顾绪平副书记、刘生忠校长助理、

部队政治部吴主任、王股长

德育处施成国主任、高一级部孔令平主任、陈秀登副主任。

南京市临江高级中学级高一新生军训开营仪式现在开始!

大会进行一项：请全体起立，面向国旗，升国旗、奏国歌。

礼毕，请坐下。

大会进行二项：请高一级部孔令平主任讲话，大家欢迎!

大会进行三项：请部队政治部吴主任讲话，大家掌声欢迎!

大会进行四项：请高一军训学员代表发言!

大会进行五项：请施主任宣读关于开展评比军训先进班级、优秀学员的通知

大会进行六项：请刘生忠校长助理讲话，大家掌声有请!

大会进行七项：请全体高一军训学员集体宣誓，请举起右手。(我宣誓一句，大家跟着宣誓一句)

各位领导、老师们：

大家上午好！

根据市教育局暑假培训安排，今天上午培训的内容是“教师教学业务能力培训”。为此，我们专门从武安市重点中学中，有幸邀请到两位在一线教学的专家老师，来给我们九中的老师们作专题讲座：他们一位是来自实验中学的李忠老师、一位是来自武安二中的王海峰老师，首先，我提议，我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

其次，我要简单的介绍一下两位专家教师：

李忠老师是实验中学班主任兼语文教师、教研组长、初中语文学科带头人、武安市优秀教师、邯郸市优秀班主任、模范教师，在作文教学中有独到的研究，并且在20xx年中考中曾创造过语文满分120分的神话。

王海峰老师是武安二中班主任兼语文教师、邯郸市优秀教师、教学能手、说课比赛一等奖，热衷于写作，在各类期刊报纸上发表文章近200余篇；语文成绩优异，在校级排名中始终名列第一，并且，今年全市中考状元就是他的弟子。

现在，先有请李忠老师给我们做精彩的演讲报告，他讲授的题目是《班主任点滴工作》，大家欢迎！

简单总结：李忠老师担任过多年班主任工作，对班主任工作有很深的认识和独特的见解。在这里，他深入浅出，入木三分的给我们讲授了他自己的管理经验和亲身感受，对我们九中的每位老师都很有启发。掌声感谢李忠老师的精彩报告！

接下来，我们有请王海峰老师给我们做精彩的演讲报告，他讲授的题目是《教师专业化成长》，大家欢迎！

简单总结：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。聆听王海峰老师的报告，我有一个深切的感受，那就是：。掌声感谢王海峰老师得精彩报告！

总结发言：教育不仅是一门技术更是一门艺术。听完二位老师报告，我不知道大家什么感受，我是既佩服，又惭愧。佩服的是他们是在用真心地做着教师这门事业，用爱心雕刻着教育这门艺术。惭愧的是，我从教14年却一无所获，毫无成绩可言。不过，我觉得只要们用真心、有爱心、有恒心就一定能够把教育工作做好。因为有一句话说得好“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老师都能把事既做对又做好。

最后再次感谢二位莅临九中，谢谢！

男：歌声袅袅辞旧岁；舞姿翩翩贺新春；

女：新的一年，新的征程；新的祝福，新的期待

（两位位主持人由场边入场）

男：尊敬的各位领导、各位来宾；

女：亲爱的各位同事。各位朋友；

合：大家——晚上好！———（两位主持人75度微鞠躬）

男：我是来自xx省企业整机事业部的，祝愿大家在旧的一年里欢喜圆满，收获丰硕。

女：我是来自xx省企业零件部的，祝愿大家在新的一年里工作顺利，事业有成。

男：回首20xx年，我们满怀豪情、努力奋发。

女：展望20xx年，我们继往开来、重任在肩。

男：回望已经过去的20xx年，对于xx企业来说，是极具挑战和不平凡的一年。

女：成功伴着艰辛，收获伴着汗水。在充实忙碌的每一天中，我们迎来了崭新的20xx年！

男：一路风雨兼程，感谢各位领导以及各位同事们的辛勤付出，更感谢各位xx厂商的鼎力支持，让我们对未来充满信心。

男：现在请允许我隆重介绍莅临本次xx企业年会的特邀嘉宾有

女：欢迎以上嘉宾莅临本次x企业年会现场。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

男：下面我宣布，20xx年xx企业年会。

合：正式开始！

1敬爱的老师们

2亲爱的同学们

1，2大家早上好!

1美丽的九月，秋风徐徐，白云多多，果实飘香。

2在这硕果累累的的季节里，我们迎来了第二十六个教师节，请允许我们代表全体少先队员，向各位敬爱的老师表达最诚挚的感谢和良好祝愿!

1，2祝各位老师：节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!(敬礼!)

1老师们是伟大辛劳的，我们的一点一点的进步离不开老师的教育，我们在校园里快乐生活、学习，也离不开老师们的关心和帮助。

2当我们心情不畅时，老师用春风般的语言，为我们化解心头的烦恼，成为我们倾诉的朋友;当我们学习中遇到困难时，又是老师站在我们跟前耐心地指导，成为我们的良师;当我们遇到挫折时，还是老师站出来和我们谈心，给我们莫大的鼓舞。

1我们的老师整天地早出晚归，为了我们忙碌不停，当我们正在操场游戏时，老师们也许正在办公室辛勤批改作业;当我们在家里吃饭时，老师们也许正在仔细的备课;当我们在梦中酣睡时，老师们也许正在思考着如何让同学们更加快乐健康的成长;当我们正在赶往学校的路上，老师们也许早早来到教室，等着我们开始一天的学习。

2老师之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。老师们的品德就像秋天的果实一样的芳香，老师们辛勤的工作精神就像一样照亮我们，给予我们温暖和温馨，成为我们学习的榜样。

1因此我们将第二xx届教师节主题活动定为“书香溢德馨”，以报答对老师们的爱戴和赞美。现在我宣布九亭小学第二xx届教师节, “书香溢德馨”主题集会活动现在开始!(欢迎)

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家上午好!

为了深入开展社会主义核心价值观教育活动，激发广大学生的科技创新能力，提高学生的全面素质。今天，某某市科协、某市教育局、某市科协在这里举办某市某校第三届校园科学节暨20xx年科学调查体验活动启动仪式。

参加今天活动的有：等领导以及相关媒体朋友;学校全体师生。让我们以最热烈的掌声，向各位领导及嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎与最衷心的感谢。

今天的仪式共有六项议程，下面逐项进行。

一、首先，进行第一项议程，请欣赏独弦琴演奏。

【演奏毕】优雅的独弦琴演奏让我们更加体会到今天科学节独特的氛围。

二、下面，进行第二项议程，请学校校长同志致欢迎词。【致词毕】

三、感谢校长的致辞。下面，进行第三项议程。请教育局领导发言。

【发言毕】感谢教育局领导对我校第三届科学节最美好的祝福

四、下面，进行第四项议程，某市科协向京族学校赠送3000元科普经费。

【赠送毕】感谢某市科协对对我们少数*族学生的关爱。

五、下面，进行第五项议程，某市科协向学校赠送科普资料。

【赠送毕】非常感谢某市科协对我们学校的关怀以及对*族教育事业的支持与帮助。

六、下面，进行第六项议程，请某市科协为京族学校第三届校园科学节暨20xx年科学调查体验活动启动。

【宣布毕】

今天的启动仪式，拉开了学校第三届校园科学节的序幕，我校将以此活动为契机，更加积极地去开展好富有特色的校园科技活动，逐渐形成全体师生热爱科学、勇于探索的良好局面。今天的启动仪式到此结束，敬请各位领导嘉宾移步参观我们的科学节其他活动。最后，我再次代表学校向各位领导、嘉宾的到来和大力支持致以最诚挚的谢意。谢谢大家!

各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工作人员、观众朋友们：XX小学第一届田径运动会开幕式现在开始。

第一项：由彭校长宣布运动会开幕。

第二项：运动员入场。(入场词)

1、国旗

看，鲜艳的五星红旗在前面引路!听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点——鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色，象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中!

2、会徽解说词

紧跟国旗的是富水镇中心小学第一届运动会的会徽。会徽以可爱吉祥的动物—羊高举奥运火炬构成，它象征着奥运精神代代相传。

3。展牌解说词

“阳光体育，强身健体”“发扬奥运精神，团结拼搏奋进”的标语牌正体现着本次运动会的宗旨。增强人民体质。坚持以人为本，强身健体。运动永无止境，健美的花朵才会永远开放!

4。鼓号队解说词

现在雄纠纠，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，听那激昂、嘹亮的鼓号声，正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌。

5。彩旗解说词

在会徽的引导下向我们走来的是彩旗队。24面彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的似霞，黄的如云，蓝的似潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情、自信，步伐矫健、整齐。

6、班级解说词

现在向大家走来的是六(1)中队。这是个充满朝气的集体，58名成员个个活泼好动，酷爱运动。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已经作好充分的准备。

现在经过主席台的是六(2)中队。他们也许很顽皮，也许常惹老师们生气，但他们热爱运动，集体荣誉感强。瞧!他们摆臂有力，昂首阔步，神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧，运动健将们，赛出你们的水平，更赛出你们的风格。加油!六(2)班，为小学生涯画上一个圆满的句号!

现在向大家走来的是五(1)中队。这是一个拥有48名成员的大集体。这是一个团结向上，朝气蓬勃的集体;这是一个积极进取、奋勇争先的集体。49名成员，49张可爱的笑脸，此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发。请为他们加油、喝彩。

迎着冬风，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五(2)中队，全班40位同学决心：好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。

现在向我们走来的是四(1)中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好学。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。

瞧，四(2)中队正向我们走来。他们以积极认真的态度投入到本次运动会中，运动会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在本届运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现更精彩!

现在向我们走来的是由三年级学生组成的花环方队，踩着冬日的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿蓝色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手擎五彩花环，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友对2019年运动会的美好希望，展现了三年级中队文明、团结、向上的风采。

看：团团花束，洋溢着春天的活力，绚丽的鲜花衬着青春的笑脸。鲜花方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。他们那粉红的笑脸，比春花更灿烂;他们那响亮的口号，比百灵鸟更婉转。一、二年级的小朋友向我们走来了，在本届运动会中，他们主要参加的是游戏项目。愿祖国的花朵快乐、健康成长。

第三项：升国旗。(出旗。全体同学“向左转，升国旗，奏国歌，全体少先队员向国旗行队礼。)

第四项：由彭校长致运动会开幕词。

第五项：裁判员代表刘瑞宣誓。

第六项：运动员代表殷悦宣誓。

第七项：樊校长强调大会纪律。

今日的歇马，生气勃勃

今日的歇马，欢欣愉悦

看，自信的笑颜，在我们的脸上恣意绽放

听，豪放的声线，在我们的节奏声中回荡

在这撒满阳光的日子里

在这充满期望的日子里

我们迎来了x年春歇马中小学第一届联谊活动。

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们，大家上午好!

现在进行：

活动第一项：升国旗、唱国歌

活动第二项：请夹江县歇马小学校长致辞

活动第三项：夹江县歇马中学新团员入团仪式

活动第四项：请夹江县歇马中学党支委领导给予希望和寄语

活动第五项：请欣赏夹江县歇马中小学文艺节目汇演

尊敬的各位领导、各位老师，大家上午好!

紧张、忙碌、充实的一学期即将结束，今天，我们汇聚于此，在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。

今天，我们的教育在高速发展，我们的老师像一只高速旋转的陀螺，似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。而可贵的是，我们的老师却能在新课改的感召下，在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香，今天将有十五位老师自信地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。

首先有请李校长致开幕词。

谢谢李校长，大石小学第二届读书交流会现在开始。

1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感——

谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话：读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年，勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂，小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟——

各位领导、各位家人、各位千年科技至亲至爱的老朋友们：

大家晚上好!我是本次活动的嘉宾司仪，我是大家的老朋友。

春风传喜讯幸福踏歌来

看、阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

听、金钟朗朗，这是新年动人的旋律

回顾过去，我们感慨万千，豪情满怀;

展望未来，我们心潮澎湃，充满希望;

在XX年12月的过去的三十天里，千年科技全体将士一路披荆斩棘，奋勇向前，以骄人的成绩证明了我们的实力。

这一切都可以证明：公司的战略是清晰的;定位是准确的，决策是正确的。通过这成绩，我们看到了一个充满生机活力的新千年。在这里，感谢这个伟大的时代，更感谢各位家人持之以恒、坚持不懈的努力。

成绩的取得离不开客户的支持，今天我们把顾客朋友请到家中，让您和我们共同见证千年的成长。

我们未来的路上可能清清淡淡，没有人会知晓明天的阴晴冷暖。但我们相信，只要有我们千年足迹的地方，只要是我们经过的地方，都会春暖花开，丽日高阳，健康之树基业长青!年度总结会议主持词这是一种信念，它时刻提醒我们要为理想向前，要为希望向上，把风雨当点心，把挫折当蜜糖。

这是一种执着，它时刻告诉我们要铭记着从前，要期望着未来，铭记的是经验，期望的是成功。

我们一路走来，经过寒风、冒过大雨，有过悲，有过喜，但是我们从来不后悔，也没有遗憾。

短暂的修整后，我们又要向前，未来的事，谁也无法预言，前方或许是康庄大道，或许是泥泞和野草，我们都将不离不弃，携手同心，共勉向前。

每当这个时候耳边不由得又响起了那熟悉的旋律，你可曾还记得第一次走进千年?对于一个刚刚毕业的我们，从这里找到了我们人生的目标和事业的方向，我们的人生从此烙上了千年的印记。

你可曾还记得你做过的第一个水点儿，从这里我们见到了第一位客户，成交了第一笔业绩，从此她就成了我们生命中的贵人，帮助我们成长，看着我们进步，从这里第一次让我体会到“让中国人喝上好水，强壮我的民族，富强我的祖国”的历史使命。

你可曾还记得当你第一次走上讲台，第一次接受公司的嘉奖，你喜极而泣，激动不已。当你第一次把厚厚的一沓奖金塞到母亲的手里，你多么骄傲，何等的自豪。从这里每一个千年人都被注入了“诚信、感恩、创新、共赢”的品格。我骄傲!因为我是千年人!

你可曾还记得当我们第一次走上冠军的讲台，第一次属于我们的升迁仪式，我们从员工走向管理，从这里我们才深刻的体会到“整合健康产业，打造第一品牌”的伟大梦想，从此刻开始千年的愿景就成为我终身奋斗的目标，让我骄傲!应为我是千年人!

一、营造氛围，明确理想重要意义

{播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。}

主持人(男)：尊敬的老师们!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。

主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人(女)：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么，什么是理想?(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义：

主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。

二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心

主持人(男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)

主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

主持人(男)：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：马和平、黄振星、任益。

主持人(女)：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。

三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

主持人(女)：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么?

主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……

主持人(女)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;

主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，20xx年北京将要召开奥林匹克运动会，而上海在20xx年也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(女)：据我所知，我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢!

主持人(男)：不错，请欣赏他们的小品：《面试》

主持人(女)：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

〔同学们答：略。〕

主持人(男)：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人(女)：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，

一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

主持人(男)：对，下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?

甲同学：我认为"风雨"是指崎岖的人生道路，"痛"是指挫折和失败。

乙同学：我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

主持人(女)：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。

主持人(女)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男)：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以"机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。"自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?

主持人(女)：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人(男)：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

主持人(女)：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

主持人(男)：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

主持人(女)：我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人(男)：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

四、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致

串词：

(一)活动序幕

女：今天非常高兴，我们请到了爸爸妈妈和我们一起参加此次的班会活动。

男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们入场!(鼓掌)

女：(面对着男主持问)，你知道我国有哪些传统节日吗?

男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)元宵节、清明节、春节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……

女：看来你知道的还不少嘛。

男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女：这个问题太简单了，让大家一起来回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答：端午节)

男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始!

女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。

(二)端午故事

女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

1.《屈原与端午节》

男：谢谢给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《秋瑾舍身为革命》，请给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

2.《秋瑾舍身为革命》

女：讲的故事令人感怀至深，谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事，就请来说一说。

3.《端午节与伍子胥》

男：看来与端午节有关的故事还真不少呢!

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，各级领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

亲爱的战友们：大家，下午好！

今天，阳光明媚，我们怀着无比激动的心情欢聚在美丽的绿城。

我们曾经穿着绿色的军装，是中国人民解放军的一员，是光荣的铁道兵战士。因此，成为战友，同吃一锅饭，同住一间房，同在一个战壕战斗。由新兵变成老兵，从老兵到转业干部和退伍军人。此时此刻，脑海中一张张熟悉的面孔，展现在眼前已是入中老年人，彼此容颜已改，留下了岁月的痕迹。可记忆中还是那个，生龙活虎的帅哥和楚楚动人的窈窕淑女。

想当年，我们迎来一批又一批的伤病员，送走一批又一批康复的病号。伤病员没记住为他们治病、送温暖的军医和卫生员的名字，但是他们记住了白大褂外露出来的红领章和帽徽，只知道他们是“战友”。军医和卫生员也记不住治疗和护理过的病号名字，只记得治疗过无数“战友”。战友的名字叫“铁道兵”！为我们是的铁道兵而自豪。

尊敬的各位领导、各位评委、各位选手，大家好!

传承雷锋精神，增辉文明!

为培养和践行社会主义核心价值观，弘扬雷锋精神，弘扬志愿者精神，扎实推进文明建设，县委宣传部、县文明办举办今天的演讲比赛。

旨在推动学雷锋活动持续开展，在全社会营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，这次演讲比赛，各乡镇、县直各单位认真组织，踊跃参加，经过3月25日一整天激烈的角逐，从60余名选手中评出13名选手进入了今天的决赛，祝贺你们!

现在，让我们以热烈的掌声欢迎方部长讲话。

比赛开始前，我先为大家介绍今天的评委，他们是：

好!比赛现在开始。

(以下按抽签顺序)

(从第三名选手开始宣布前两名选手得分，以下每错一位类推)

xx县“学雷锋讲奉献”演讲比赛结果是：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖：

现在请获得优秀奖的选手

登台领奖，请宣传部纪检书记范为获奖选手颁奖。

请获得三等奖的选手

登台领奖，请宣传部副部长、文明办主任李为获奖选手颁奖。

请获得二等奖的选手

登台领奖，

请宣传部副部长、网管办主任张为获奖选手颁奖。

请获得一等奖的选手登台领奖，请县委宣传部常务副部长方为获奖选手颁奖。

xx县“学雷锋讲奉献”演讲比赛已经圆满结束，让我们在县委、县政府的正确领导下，深入贯彻党的xx大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，打牢全县人民团结奋斗的共同思想基础，在推进文明河南建设、推进文明建设征程中乐于奉献、勇当先锋，为建设“国内具有较强影响的铝工业新城，中西部地区重要的电子信息产业基地，打造生态优美、宜居宜业美丽”再创新的辉煌!

(女)尊敬的各位老师：

(男)亲爱的同学们：

(合)大家好!

(女)著名心理学巨匠威廉•詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变;行动变，习惯就变;习惯变，性格就变;性格变，命运就变;命运变，人的一生就改变。

(男)法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。

(女)习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。

(男)对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。

(女)智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自己成绩优异的原因时，也都强调自己有良好的学习习惯。

(男)下面请欣赏《比一比学习好习惯》PPT

男：尊敬的各位来宾。

女：同事们、朋友们，大家。

合：晚上好!

男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了**公司公司

女：猪年奏凯去，猪年吉祥多。在即将过去的一年里，我们**公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年，希望无限。

男：为同叙友情、分享喜悦、共度良宵，品味**公司大家庭的温馨，我们共聚一堂。 女：就让我们来同娱同乐，度过这个美好的夜晚!!

2019元旦晚会主持词开场白四

(女)金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新;申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。

(男)满天的雪花， 是飞舞的音符， 以思念谱成乐章， 用祝福奏出所盼， 带给你， 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟...... (女)台历翻去最后一页，2019年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来， 让我们打开蜂箱吧， 那里有储存了一冬的甜蜜， 今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔! (女)奔向成功 2019年元旦晚会现在开始

尊敬的校领导、老师、同学们：

大家好！

在这阳光明媚，暖意融融的今天，我们迎来了xx小学期中考试表彰大会。看到同学们期待表彰的眼神，我们不再等待，现在请允许我代表校委会宣布“第一学期期中表彰大会”现在开始！全体起立，奏《中华人民共和国国歌》（请坐下）

下面请用热烈的掌声欢迎x主任作大会开幕词！（x主任致开幕词）下面将有113名同学走向奖台领取他们通过刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收获。有请x校长宣布各班三好学生人员名单。（x校长宣布“三好学生”名单）

颁奖仪式现在开始：有请姚校长、x校长、x主任、x老师为获奖学生颁奖。（放音乐）

让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺！祝贺你们，希望你们再接再励，取得更加优异的成绩。

一份耕耘，就有一份收获，付出汗水，就有成果，下面有请优秀学生代表发表获奖感言。（学生代表发言）

这收获饱含了所有老师辛勤汗水的浇灌，饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗。同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！（掌声）