国家安全教育日宣传活动总结
今年4月15日是第__个全民国家安全教育日。根据怀来县教育局有关文件通知要求,围绕关于总体国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求,开展形式多样、各具特色的主题宣传教育活动,传播国家安全知识,不断增强公众自觉维护国家安全的意识。我校非常重视此次活动,进行了一系列的部署安排,现将活动总结如下:
国家安全事关个人幸福、社会进步和民族复兴。国家安全一切为了人民,一切依靠人民。我校通过学生向广大家长宣传国家安全的重要性及具体事项,在我校服务区范围内,掀起了解国家安全、增强安全意识的热潮。人民群众是国家的主人,是历史的创造者,也是维护国家安全的力量源泉。国家安全工作必须坚持以人民安全为宗旨,坚决维护人民群众的生命财产安全,同时广泛动员群众,凝聚维护国家安全的正能量,通过社会各界的同心协力,不断夯实维护国家安全的基础,不断提升群众的安全感和获得感。向广大家长介绍国家安全法、__怖主义法等法律法规,广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民应尽的义务”“切实加强国家安全工作,严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等法律精神。让广大家长了解更多维护国家安全的常识,清楚认识到了市民自觉维护国家安全的意义,以后遇到可疑情况,一定要及时拨打12339,积极举报。
首先:利用班会课,班主任向学生讲授“国家安全”的重要意义,然后制作黑板报,进一步向学生宣传。
然后:一、二年级学生和家长一起读“4.15全民国家安全教育倡议书”并签名,向广大家长宣传。三、四年级学生和家长一起制作手抄报,向家长宣传。五、六年级学生书写学习心得,向广大家长宣传。
总之,通过此次活动,全校师生及家长都感受到了维护国家安全的重要意义,表示会积极主动维护国家安全。
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篇1:国家安全教育日主题方案
一、指导思想
以科学发展观为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一、预防为主”的方针,通过开展“安全教育日”宣传教育活动,进一步强化学校安全教育工作,健全完善安全工作制度和机制,帮助广大师生树立安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。
二、活动目标
过“安全教育日”活动的实施和实践,使师生的安全知识进一步增长,安全意识进一步增强,自我防范能力进一步提高;学校安全管理责任进一步落实,管理措施进一步到位,管理水平进一步提高;无安全事故发生,继续巩固“平安校园”的创建成果。
三、活动主题
加强疏散演练,确保学生平安。
四、活动时间
3月26日
五、活动内容及形式
1、在校内醒目的橱窗位置办一起以安全教育主题的宣传板报。
主题:“普及安全知识,提高避险能力”
2、3月26日升旗仪式上开展“安全教育日”启动仪式,进行以“校内安全”为主题的国旗下讲话,由校团委发出倡议书。
3、利用3月26日第3节课班会时间,开展一次以“平安校园”为主题的主题班会活动,要求班主任积极进行组织。
4、各班出一期与活动主题相关的黑板报并进行评比。
5、开展一次校园及校园周边安全检查,并对存在的问题及时整改。
6、利用校园广播站进行交通安全专题教育。
六、活动要求
1、各年级、各班要严格按照此方案的要求配合学校德育处、校团委组织学生进行实施。
2、各班主任要把安全教育作为本周班级讲评的重点,要求班主任对学生重点进行交通安全知识、饮食卫生知识、户外集体活动安全等方面的教育。
3、各班要把安全教育与中学生日常行为规范教育结合起来,对学生进行思想品德和法制教育,积极开展“创建安全文明校园”、“争当平安小主人”、“做安全文明行路人”等活动,增强安全教育工作的针对性和实效性。
4、各班要对开展的安全教育系列活动进行小结,并与4月9日上交活动小结。
篇2:最新安全教育主题班会教案_班级活动策划书_网
为了更好的协助各班进行系统全面的安全教育,我们将一段时间以来校园内外出现的安全问题进行总结归纳,并附详细的案例进行讲解,希望以此互相借鉴,提高安全教育的效果。
一、防“盗”
(一)、校内防盗
1、宿舍内防盗
1.1保管好自身携带的数码产品(如:mp3、mp4、手机、笔记本电脑等),做到随身携带,不用时放入自己的柜子锁好。
1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等),做到有规律的存放,尽量随身携带,避免遗失后带来的进一步损失。
1.3屋空锁门。上课或者宿舍内没人时,保证宿舍锁门,防止物品丢失。
1.4放长假回家时,提前做好宿舍卫生,关窗锁窗锁柜子,宿舍全部回家时最后一个走的同学一定要锁门并与宿管联系,说明宿舍情况。
学生在学期间,学院依照便于管理的原则安排学生按照班级、专业、年级进行宿舍的分配,学生在住宿期间在多了彼此交流的同时,也给一些心怀叵测的人以机会。
案例1:某大学宿舍,一段时间内连续发生丢失手机、笔记本电脑、钱包等事件。经过同学自发蹲点,一天终于抓住了盗窃犯。原来此人是扮成学生摸样,在宿舍楼内装做闲逛,任意推门进入没有锁门的宿舍,如果发现有同学在学习或者活动,就假装找人走错屋子,如果发现宿舍内无人或有人但是在睡觉,就顺手牵羊拿走放在桌子上或者床上枕头地下的钱包、手机……
从此案例联想到我们自身,我们不排除我们身边的同学也参与其中,这并不是危言耸听。有许多情况下,因为发生了财务丢失事件,而损害了同学之间的友情。因此,保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。
另外,我学院每个宿舍楼一楼都安排了宿管老师,在学生出入时要出示证件,这样从进出宿舍把关,在一定程度上保证了同学的安全。学生应该为自己的安全着想尽力配合宿管老师工作。
2、校园防盗(丢失)
自己随身携带的物品要随时注意不要随手忘在食堂或者教室,打水时不要忘记随手拔下水卡,同学之间也应相互提醒不要忘记带随身的物品,以防止间接性丢失。
(二)、校外防盗
1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁华地段逛街时随时注意个人财务,尤其在比较拥挤、人员密集时,保管好自己的包(侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开;双肩背包人多时最好背在胸前;按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。)、钱包、手机等。
2.外地学生等长途车或者火车时,由于火车站长途车站人员结构复杂,学生更应该看管好自己的旅行包、钱包、手机等财务。不要临时交给不认识的人看管。
3.养成仔细谨慎的习惯,不要将自身携带的物品忘记在去过的地方,(如商场柜台、候车室、试衣间……)造成间接丢失。
二、防“险”
对于突如其来的险情(如:火险、地震等)作为大学生我们更应该有有较强的防险意识。养成快速了解熟悉工作学习环境的习惯。
(一)、防险意识
1、校内防险
新生进校初期,应该对今后生活的环境和学习周围的环境有一个比较好的认识。
1.1学校设施介绍:我们学院的宿舍楼以及教学楼办公楼都配备了安全通道,(如:1号宿舍楼,在每层楼道的尽头都有安全门,并单独设立了安全通道。)并且在每个楼的每层都配有灭火器、应急灯、安全通道指示灯等装置。在平时的生活学习过程中,学生应该爱护公物,以便保证设备能正常使用。
1.2学生个人防险
1.2.1用电安全
学校宿舍特别禁止使用热得快等高功率危险用电器。例:某大学用热得快学生的检讨书。(见附件一)
在宿舍使用电脑、手机充电器、台灯、电视、影碟机等用电器时,做到人走电源关闭,防止火灾发生。
案例2:充电器自燃半夜险引火灾
某日凌晨1点左右,某住宿学生迷迷糊糊睁开眼,发现角落里正在充电的手机处一团火光。“当时就吓醒了,赶紧用毯子扑火,还好燃得不是很大。”
据该学生回忆,昨晚11点左右,他上床睡觉前习惯性给手机充电,没想到发生这样的事。所幸火焰不大,很快被扑灭。
经检查,起火的是充电器:“充电器已经被烧得变形了,手机还是完好无损的。”这个充电器并非原配,而是他一周前在火车站附近一商铺购买的,迄今为止只用过三次。据业内人士介绍,少数充电器因质量不过关或设计不合理,可能自燃起火。
手机充电引起着火的原因有多种:例如充电器内变压器容量较小,充电时变压器会放出大量热量,热量蓄积到一定程度时,使变压器线圈或充电器塑料外壳熔化燃烧,继而引燃其它可燃部件;同时变压器电流过大,发热量明显增大易出现自燃现象。也有可能是后级电路故障或电源母线质量不良导致。此外,受潮进水、充电时附近有易燃物都可能引起充电器燃烧。
因此提醒同学们,不少人喜欢在外出或晚上睡觉时给手机充电,这样存在一定的危险,手机充电时最好放置在自己的视线内。
宿舍禁止使用蚊香、蜡烛等见明火的物品,防止引起火灾,入学时学校已经配备给每个学生蚊帐,如遇停电事件发生学生需等待学校处理。
1.2.2交通安全
学院坐落于西青道主干道上,校门口来往车辆较多速度也快,过马路时要尤其注意安全,遵守交通规则走人行横道。学校门口马路在往届也出现过几起交通事故,因此特别提醒同学引起注意。
2、校外防险
(二)、紧急避险规则:
1、地震避险(见附件三)
2、火灾避险(见附件四)
3、旅游意外避险(见附件五)
三、防“抢”
(一)学校附近网吧比较多,学生去网吧现象频繁,不要上网时间过久,造成晚归,尤其是女生晚上不要单独外出。夜深人静防止不法分子有机可图。
(二)避免单独晚上出校,要遵守学院规定:9:30之后不出校门,10:30之前一定回学校,并配合学校进门检查出入证的规定。
(三)如遇不法分子为难,学会自救,在无法逃脱的情况下设法与不法分子周旋,及时报警。报警电话:110
(四)在校外租房的同学,要注意小区环境,与租房者提前沟通,对于上门查电表、水表的情况提前了解,不随便给不认识的人开门,不接待推销的人员,避免不法分子入室抢劫、或者顺手牵羊情况发生。
四、防“骗”
有的学生是第一次远离家乡在外求学,社会经验较少,因此更应该提防心怀叵测人的欺骗。目前犯罪分子诈骗的手段很多,千万要高度警惕。常见的有以下几种:
1、冒充学生、老乡等谎称外出遇难或家庭困难,骗取钱财;
2、以信用卡失窃或外地卡不能使用等为名,借用事主信用卡异地存取,骗取信用卡密码后将卡中现金取走;
3、伪造网站、网页,骗取事主信用卡号及密码,通过网上银行将事主卡中现金转走;
4、在网上伪称出售低价手机、笔记本电脑等,提供账号让事主汇款或转账;
5、称事主信用卡透支,让事主转帐;
6、打电话或者发短信给家长谎称学生被偷、被抢、生病或遇车祸等,让家长把钱打入其帐上。
7、混进学生宿舍,推销假冒商品。
8、冒充中介公司上门(宿舍)服务,收取中介费。
针对以上列举的犯罪手段分析,我们总结出以下应对措施:
1、不要随意向陌生人或者网站,透露个人信息,如:姓名、电话(家人电话)身份证、身份证号、家庭住址、银行卡号、银行卡密码、提示问题信息等,以免不法分子有机可图。
2、在校外报考各种培训机构的培训班时,要看清培训部的营业许可证书和资格证书等,最好结伴同行凡事有个商量,都不明白或者怀疑态度时,及时询问上级部门或者咨询辅导员老师。对于学校张贴的一些培训宣传单,也要咨询清楚,学校张贴的广告也许是校外培训部门张贴但是校工还未急时清理的。尽量报考院系自行组织的正规培训。
3、利用课余时间做勤工俭学的同学要注意避免打黑工或陷入传销网络。对于招聘单位(岗位),要认真调查核实,寻找有公开固定营业场所,有合法经营手续的单位。凡需交押金、身份证或许诺高额报酬及其他诱人条件的要高度警惕,不要上岗就职。不要盲目相信中介公司。打工时注意劳逸结合以免出现工伤事故。
4、对于宿舍进门推销的貌似学生的人员仔细盘问,推销商品要仔细查看的尽量不要购买,及时向宿管举报。
案例3:
近期xx级新生宿舍已经发生了,以推销笔芯儿的名义骗取学生金钱的事件,有新生合买几百元笔芯儿后发现不能使用。还发生了冒充中介公司到宿舍招收会员的人员,骗取学生的中介费用。在这里再次提醒同学们一定要时刻提高警惕。
五、参加实验、实习期间的安全:
1、在本系实验室参加强电实验注意的安全:
1、1遵守操作规程:实习之前,认真听老师讲解,掌握操作规程,全面了解操作规程,对于容易出现危险的阶段做到心中有数,实习操作时提高警惕。
1、2服从老师安排:在生产线上,服从命令听指挥,接到任务后认真操作。对于存在疑惑的部分要及时请教指导老师、或工作人员。
1、3不打闹、嬉戏:实习或工作阶段,要保持高度的精神集中,很多时候事故是发生在一念之间。
2、外出实习在工厂、车间的安全:
2、1注意操作安全
2、2遵守规章制度
篇3:2024全民国家安全教育日活动心得体会
观看同上一堂国家安全教育课,这天大家都在谈论安全知识。下头我就说说我自我的一些感受。
说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,学校暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自我的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。针对日常生活中的种.种不安全,我们必须时刻防范着,所以,安全的意识是十分重要的。
使我们跨出自我保护的第一步。可是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,仅有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。我们在生活中必须要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中构成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本本事。
安全,安全,是我们人生最大的幸福。仅有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。
篇4:开展国家安全教育日宣传活动总结
今年4月15日是第一个全民国家安全教育日。3月30日,省委书记、省人大会主任李鸿忠,就我省开展首个全民国家安全教育日活动作出批示。
批示指出:“国家安全是安邦定国的基石,是改革发展的‘盾牌’和‘护身符’。开展全民国家安全教育日活动,是贯彻落实总体国家安全观的重要举措,是增强全面责任感和使命感、巩固国家安全群众基础的迫切需要。全省各地各部门要以全民国家安全教育日活动为契机,认真学习贯彻总体国家安全观,采取多种形式抓好宣传教育,凝聚捍卫国家安全的强大合力,牢牢把握工作主动权,更好地担负起维护国家安全的湖北使命,为‘建成支点、走在前列’、在中部地区率先全面建成小康社会保驾护航。”
为加强国家安全宣传教育,我省从3月20日至4月20日在全省开展国家安全宣传教育月活动,广泛深入学习宣传总体国家安全观、《国家安全法》等法律法规。
篇5:安全教育日活动方案
20__年4月15日是第三个全民国家安全教育日,为进一步激发我市中小学生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感,请各单位根据自身实际开展国家安全教育宣传工作,现将相关事宜通知如下:
一、活动时间
20__年4月13日至4月18日
二、活动内容
(一)“国家安全知识进校园”活动
1.4月15日,各单位在门户网站、新媒体平台转载转发中央及我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内容。
2.学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,开展国家安全教育宣传,让师生充分了解国家安全基本知识。
(二)结合“七五”普法活动,开展《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育。
大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的国家安全知识,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。
(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式,开展各类主题宣传教育活动。
三、工作要求
(一)提高认识,高度重视。在青少年学生中开展国家安全教育是各级教育系统的重要职责,各单位要提高思想认识,稳妥扎实地组织好活动,力求活动实效。
篇6:爱国主义教育活动方案
教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下:
一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感
按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。
二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶
为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。
三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动
为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。
四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力
学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动,搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。
我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。
篇7:学校安全教育活动方案
一、成立假期间安全工作领导小组
组长:董其来
副组长:俞永贤白发录
成员:许正荣俞柒杨占有李邦康杰刘存才杨万才许正军职责任:
组长:全面负责假期中师生安全的间接管理,信息了解和事故处理安排。
副组长:协助组长做好假期师生安全信息的接收管理,必须上报事故的上报和具体的协调事故处理工作。
许正荣、俞柒,具体负责中心学校学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。
各村校校长负责本校服务范围内学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。
二、提高认识,强化安全工作意识
1、各班班主任从7月10日至20日前,认真组织学生开好一次暑假安全教育主题班会,重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。
2、印制《暑期家长告知书》、《20_暑假致同学们的一封信》让学生带回家,与家长共同进行学习,熟知学校对学生在假期的要求和家长的监管责任,配合学校,将学校安全教育的延伸到家庭、社会,确保学生在假期不出任何安全问题。
3、放假前重新学习学生安全管理目标责任书,让学生熟知各项条款项目,让学生引起高度重视,明白做好个人的安全防范工作是个人职责,也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。
4、放假前,各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作方法,通过看视频、知识讲座,举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育,每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性,注重实际效果。
5、对全体教师,在放假前召开一次假期安全工作会,强调:外出旅游,办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶,超员载人。对有喝酒嗜好的教师,要求在假期做到适量,不酗酒,不闹事。
三、采取措施,加强假期间对学生安全的间接管理
1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活,学习情况。有特殊情况时也要及时告知班主任。
3、学生外出远门,(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任报告,班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。
四、教师注意个人行为,确保个人安全
1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事,不得参与可能产生安全事故的任何活动。
2、每位教师在假期有自行安排外出旅游,访友,探亲待,时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。回来后要报平安。
3、每位教师在假期不得从参与赌博,打架,酒驾等等所有违法乱纪的事。
五、确保信息畅通,汇报及时。
1、假期在校值班的教师24小时开机,不得擅离职守,并且一旦有事,第一时间报带班领导或假期安全管理领导小组。不得瞒报,或不报
2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时,要及时报告假期领导小组组长或负组长。
参加了校外保险的学生,积极配合做好校外保险赔付工作(提供相关手续)。
工作的通知”,
3、班主任要求学生,一旦发生安全事故后,要及时告知班主任,并且详细说明情况。
4、教师个人在安全方在面发生意外事故的,尽可能及时告知假期安全管理领导小组。
篇8:幼儿园暑期安全教育活动方案
活动目标:
1.了解发生危险时,所应采取的措施。
2.增强幼儿的自我保护能力和意识。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.加强幼儿的安全意识。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
活动前的经验准备。
活动过程:
1.开始部分:引入:小朋友们还记得上次有坏人来我们幼儿园吗?(防暴演习活动)今天老师带来了有关坏人的故事与小朋友分享。
(1)有一天,有陌生人要进入家里,可是爸爸妈妈都不在家,就只有一个小朋友,怎么办?(幼儿自由回答老师引导)
(2)有一天,坏人突然闯进了幼儿园,拿着刀要挟我们,怎么办?(幼儿自由回答老师引导)
2.基本部分:
(1)刚刚这样对不对呢?如果小朋友遇到了这种情况怎么办?
_师总结:如果有陌生人敲门,而爸爸妈妈不在家,我们不能开门,并且要拨打110求救。
(2)如果有陌生人,坏人闯进幼儿园,我么要安静得想办法。不能就站在那哭,可以跑向人多的地方或者躲起来。(在跑的时候东西掉了或者鞋掉了不能跑回去捡,躲的时候不出声,并且躲到隐蔽的地方,如:床下,桌下,钢琴下等。)可打电话求救(110)。
3.结束部分:
根据老师及幼儿的总结,请个别幼儿上前表演示范。(不对的及时纠正)。
篇9:安全教育主题活动方案
一,活动目的
为贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》文件精神,提高全体师生的消防意识,提高抗御火灾的整体能力,提高全院师生对火灾扑救工作的组织和处理能力;落实学院相关消防制度,提高学生自救能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二,组织领导
为确保本次活动取得实效,学院成立消防安全教育活动领导小组,由副院长、任组长,副院长、任副组长,院长助理、任指挥员、学工处,保卫处,后勤服务中心,宣传部和各系部负责人为成员、小组办公室设在行政楼、室,由保卫处副处长、具体负责策划,协调活动期间各项消防宣传教育工作。
三,活动阶段:
(一)宣传阶段
1、宣传时间:11月1日——11月15日
2、宣传方式:
(1)保卫处在学院结算中心大厅安排消防宣传画册展,各系部组织系部所有学生观看学习;
(2)各系部制作一块消防宣传板报,于11月10日前交保卫处统一摆放;
(3)保卫处在学院内醒目位置悬挂消防宣传标语;
(4)保卫处制作消防宣传片,组织班主任集中观看;系部组织学生观看;(宣传片地址:校园网视频专栏)
(5)保卫处组织消防知识讲座,各系部按比例安排学生参加,讲座时间另行通知;
(6)保卫处制作并发放宣传资料,各系部以班为单位组织学习;
(7)保卫处制作消防知识问卷,检查宣传效果、
(8)各班级组织安排一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会、
(二)自查阶段
1、自查时间:11月16日——11月18日
2、自查范围:学生寝室,教室,图书馆,食堂,实验室
3、自查要求:
各部门要按活动总体要求,于11月18日前认真完成本部门或所负责部位的消防自检工作,将整治工作的责任落实到具体部门和责任人,并做好相关纪录、
(三)整改阶段
1、整改时间:11月19日——12月1日
2、整改重点:
(1)学生寝室有大功率电器等存在火灾隐患的、
(2)学生宿舍楼内建筑设施、
(3)学院内疏散设施设置和管理不符合消防安全要求的、
(4)学院内消防设施、
3、整改目标
(1)疏散设施,安全出口(通道)的设置和管理符合有关消防安全要求、
(2)行政楼,教学楼及学生宿舍无火灾隐患、
(3)消防违法行为查处率达100%、
(4)学院消防安全责任明确,管理制度落实,管理人员消防安全素质明显提高、
(四)验收阶段
1、验收时间:12月3日——12月10日
2、验收步骤:
①检查验收(12月10日前)
各部门自检及整改结束后,学院消防安全教育活动领导小组将组织检查验收,对查出的问题将责令限期整改、
②下达消防隐患整改书
在各部门自查整改和消防安全教育活动领导小组检查验收之后,消防安全教育活动领导小组将就所查问题下达消防隐患整改书、
③将检查结果上报学院领导(12月20日前)
12月20日前,学院消防安全教育活动领导小组对各部门专项整治情况进行汇总,并总结上报、
四,活动目标
(一)通过宣传和整治,各部门消防意识有较大提高,能依照有关消防规定,自觉做好自我管理和火灾防范工作、
(二)全面摸清学院内消防设施及火灾隐患重点部位,健全各类档案资料,做到底数清,情况明,管理规范、
(三)建立和健全各项消防规章制度,落实各项消防管理措施、
(四)建立健全管理网络,理顺各职能部门之间的协作联动关系,建立和巩固流动人口的长效管理机制,形成齐抓共管的校园消防安全管理新局面、
篇10:小学消防安全教育活动总结
为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护校园安全。我校开展了本学期第二次消防安全疏散演练活动。
12月6日下午第二节课,当听到学校敲响的警报声后,全体师生按照演练活动的要求,教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向马路中央集结,相关教师沿疏散路线警戒。1分30秒后,全体师生在马路集结完毕,各班立即清点人数,各年级分别向总指挥汇报人员疏散情况,1分55秒后疏散结束。之后,李主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导,并示范了灭火器的使用步骤,部分学生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗。
整个演练活动在预计的时间内完成,取得了圆满成功。在活动过程中,全体师生配合默契,疏散时动作迅速,线路清楚,组织有条不紊,各岗位老师认真负责,整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路,增强了师生在突发事件中的自救互救意识,提高了学校的安全管理水平。
篇11:冬季安全教育活动实施方案
活动目标
1、初步认识人体的主要消化器官,了解食物的消化过程。
2、学习简单的自我保护方法,提高自我保护意识。
3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。
4、知道人体需要各种不同的营养。
5、初步了解健康的小常识。
教学重点、难点
重点:讲解胃与身体健康的关系,让幼儿明白不良饮食习惯对胃的伤害。
难点:知道人体消化器官的顺序及功能保护。
活动准备
(1)Flash课件《食物的旅行》以及相关的故事。
(2)音乐:《幸福拍手歌》
(3)人体消化系统图,即时贴消化系统卡片图,小蛋糕,小饼干。
活动过程
一、创设情境,导入新课
1、小朋友,你们喜欢和爸爸妈妈一起去旅行吧?旅行的时候有没有看到什么有趣的事呢?
2、出示小蛋糕,“看,这是谁?”(小蛋糕)小蛋糕它也到了一个特殊的地方去旅行了,今天,小蛋糕也要把它的旅行故事讲给大家听,小朋友想听吗?
3、播放课件,讲述故事《小蛋糕的旅行》。
故事:《小蛋糕的旅行》小朋友最喜欢吃小蛋糕了,小朋友把我放到嘴里,嚼呀嚼,把我弄得痒痒的,一不留神,我就被吞了下去。不一会儿,我到了一条长长的管子里,就像坐滑梯一样,真好玩!还没等我玩够,就滑到了一个大袋子里,这大袋子可神奇了,它会一边分泌出一些液体,还一边慢慢地蠕动,把我磨得呀越来越碎,越来越碎...被磨碎的我接着到了一条弯弯曲曲的小管子里,像迷宫一样,好不容易出了迷宫,我就到了一条皱巴巴的大管子里,在这我的营养都被吸收掉了,最后我就被排出了体外。
4、听完小蛋糕的故事,你知道小蛋糕它去了什么地方旅行吗?
二、观看动画,通过提问帮助幼儿认识主要消化器官,了解食物的消化过程
引导幼儿逐幅观看Flash动画课件
1、放第一段食物从口腔到食管的动画。
提问:小蛋糕从哪里进去?知道那叫什么名字吗?(口腔)它在我们的嘴巴里怎么样了?
(牙齿把食物嚼碎了,方便吞下去)
经过嘴巴后,小蛋糕被吞了下去,到了什么地方?知道那长长的管子叫什么吗?(食管)
2、放第二段,了解胃的功能以及胃与身体健康的关系。
提问:接着小蛋糕从长长的管子滑下去,到了一个在袋子里,这个大袋子叫什么名字呢?(胃)它有什么作用呢?(教师小结)
3、放第三段,知道小肠的作用
提问:刚才小蛋糕的旅行经过了嘴巴、食管、胃,它又要旅行了,下一站是哪里呢?那条弯弯曲曲的是什么呢?(小肠)它有什么作用呢?
4、放第四段,理解大肠的用途
提问:小蛋糕又到了哪里呢?这是什么地方呢?
三、让幼儿品尝饼干,想象食物进入各个器官,并排出旅行路线图。
1、师:听了小蛋糕的旅行故事,小饼干羡慕极了,它也想到小朋友的身体里去旅行,小朋友愿意带它去吗?
把幼儿分成四个旅游团,“小饼干的旅行开始了!”
2、请各组小朋友品尝饼干,并根据提示把小饼干旅行的顺序排列出来
提示:(1)这是旅行的入口(口腔),在这里给它拍张照吧!(出示口腔图片)
(2)我们的牙齿先把小饼干咬破,嚼碎了,吞下去,到了哪里哪?(食管)
(3)食管这个细细的管子,把食物送到哪里去了啊?(胃)胃里有许多的消化液,小饼干在这里停留了很久,谁能找到小饼干休息的胃呢?
(4)胃磨啊磨,把饼干磨得更碎了,到了哪里了?(小肠)小饼干的营养大部分在这里被吸收。
(5)小肠把小饼干里的营养都吸收了,然后到了哪里?(大肠)大肠转呀转,把没有用的残渣都排出去了。
小饼干的旅行也结束了,
3、评析每个小组的排列情况。
四、结束部分,听音乐做活动
师:小朋友,今天我们听了小蛋糕旅行的故事,也带着小饼干到我们的身体里旅行了,你们的心情怎么样?
我们把食物吃下去以后,还需要做些轻微的活动帮助它们消化,现在请小朋友们轻轻起立,和老师一起做动作。(播放音乐:《幸福拍手歌》,让幼儿跟随音乐做律动。)
篇12:2024校园防暴恐安全教育活动总结
为提升教职工和幼儿反恐防暴的意识和有效避险能力,5月10日,xx镇中心幼儿园开展“反恐防暴专题教育及演练活动”。
活动中,幼儿园保卫人员对幼儿园教师进行了防爆器械操作培训,从擒敌技能到各种手势要领,教师们一一领会,认真学习防爆本领,更好的保护幼儿的生命安全。各班组织幼儿观看防恐防暴视频,分组讨论暴力事件给人们带来的危害,围绕“遇到暴力事情时怎么办?如何安全撤离?”等安全问题,引导幼儿说出自己的见识和感受,知道遇到突发事件不要慌,有秩序的撤离可以避免危害的发生。由该园教师扮演的一名“歹徒”,带着凶器强行闯入幼儿园,保安进行拦截,安全负责人迅速召集相关人员就位,与歹徒搏斗,其他教师组织幼儿安全撤离,躲进教室,关闭门窗,在大家的齐心协力下歹徒被降服,演习活动结束。
该校相关负责人表示,通过此次“反恐防暴活动”,提高了师生应对突发事件的自护逃生及安保小组抵御外来侵害行为的能力,确保了突发伤害事件时,能及时、安全的疏散。在今后的工作中,将不断增强安全防范意识,始终将孩子的安全放在首位!
篇13:安全教育主题班会教案精选_班级活动策划书_网
一、班会目的
(1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。
(2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。
(3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人, 让自 己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。
(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。
二、活动地点: 教室
三、教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
四、班会流程:
一:对以下几点内容进行提问并解答:
1:消防安全
2:行走安全
3:横穿马路
4:校外安全
6:家庭生活安全
二: 将有关安全的故事
三有请老师讲话
四:主持人宣布班会结束
篇14:2024全民国家安全教育日心得体会_4.15国家安全日个人感悟
新形势下的国家安全不仅是过去意义上的以军事安全为主,还涉及到今天包括政治、经济、文化、外交等多领域的安全。由于国家利益的拓展、国家安全边界的扩大,国家安全战略筹划也站在了新的历史起点之上。因此,培养战略思维、提升战略素养,是做出正确战略选择的关键。一起群体性事件处理不好就可能给政府的形象抹黑,而国际问题如果没有超前的战略思维就会在危机与冲突中陷入被动。
许多国家的军事院校,都很注意吸收地方官员与现役军官一起学习和研究国防问题。美国国防大学、泰国国防学院、瑞典国防学院、印尼国防学院和尼日利亚国防学院,每年不仅招收高级军官,还招收一定数量的政府高级官员和企业家。美国国防大学所辖的武装部队工业学院和国家战争学院,地方学员占到学员总数的四分之一。泰国国防学院的国防研究班,军方和非军方人员各占一半。军地双方人员从不同角度共同探讨国家安全、军事战略等有关问题。尤其值得关注的是,经过学习和培训,这些国家高级军官和文职高级官员之间职务互换能力很强。
当今中国和世界都发生了巨大变化。如何在全方位、多层次、宽领域对外开放格局中,在经济、政治、文化、安全等方面同国际社会形成前所未有密切联系条件下提高驾驭国内国际两个大局的能力,已经成为关系执政党执政能力的重大战略性课题。
就国家安全战略而言,地方领导干部思虑和谋划工作不仅要胸怀经济发展的全局,还要关注国防和国家安全的全局;对军队领导干部来说,思虑和谋划工作不仅要胸怀国防和国家安全的全局,还要关注国家经济发展的全局。没有经济发展的国家安全是不稳定的安全,没有国家安全的经济发展是不完全的发展。从实践的效果看,军地干部交叉培训,通过系统学习战略理论与参观考察,学员们开阔了视野,提升了思维能力,在走军民融合式发展道路寓军于民的过程中,树立了以国家利益为重的全局观念,从而形成一支具有战略思维和战略前瞻能力的高素质领导队伍。
天下虽安,忘战必危。过去一讲国家安全,就是指边境疆土,现在看,还要围绕国家利益这一更高层次来认识国家安全。当今世界,国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念,已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此,顺应时代变革、更新国家安全观念成为时代所需。
篇15:2024校园防暴恐安全教育活动总结
暑假即将如约而至。为提高师生在假期间的安全意识,20xx年6月27日下午,平地镇中心学校在教学楼前开展了20xx年暑假安全教育活动。
本次教育活动由学校德育主任张永明主持,校长刘其祥对全校学生进行了安全教育。刘校长要求“离校不离教”,同时还通过一个个真实的案例,从交通安全、防火、防骗、防雷、防溺水、防性侵、饮食卫生、预防疾病、安全用电、消防安全、居家生活等各个方面进行了安全教育。刘校长还要求学生注意合理安排时间,坚持每天学习。最后,学校要求学生在回到家中与家长认真学习学校印发的《平地镇中心学校20xx年暑假安全告家长书》,希望家长能够发挥好监护人的作用,守护好学生在假期间的安全。
通过本次安全教育活动的开展,师生的假期安全意识有了一定的提高,学校希望全体师生在假期间一定要以“安全出行,平安在家”为理念,警钟长鸣,把安全紧握手中,安全快乐的度过暑假。
篇16:安全教育日活动总结
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
男:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,
1996年,国家教育部决定将每年三月的最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”,今天是第__个“安全教育日”。
女:据中国青少年研究中心调查,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。
男:涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水等。这些危险隐患时刻威胁着我们的健康成长。
女:我们学校一直把安全工作放在各项管理工作的首位,校领导十分重视安全工作,明确要求全体教职员工高度重视学校教育教学各个环节的安全保障,学校还制定了系统、科学、严密的安全制度和安全预案。
男:在学校,纪律是对我们行为的约束,这种约束,正是为了让我们获得真正的自由,也是我们健康成长、安全成长的有效保障。
女:我们通过校会、班会、安全课,学到了很多的安全防护知识。每个学期的应急疏散演习,又为我们提供了实践、锻炼的平台。学校和老师们,已为我们的校园安全筑起了坚实的屏障。作为一名中小学生,在日常的学习生活中,我们应该肩负起自我保护的责任。
男:因此,在三月份安全教育日中,我们向全体同学发出倡议:
一、提高个人思想素质。
遵守学校的校规校纪,团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。
女:二、关注课间安全。
在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不翻越楼梯围栏和校园内栅栏;上下楼梯要做到右行礼让,轻声慢步;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不带刀子、剪刀等锋利、尖锐的危险物品入校。
男:三、交通安全遵守交通规则和交通秩序,行走时走人行道,乘车不坐副驾驶位置。
女:四、饮食卫生
养成良好的卫生习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
男:五、注意自救防御。
学会简易的防护自救方法,提高防御能力;遇到紧急突发状况,听从指挥,谨记疏散路线,冷静沉着,不慌乱。
女:六、强化“防火防电、防侵害”意识。
远离易燃品;不随意触摸各种电器。远离网吧和游戏厅等场所,不同社会闲杂人员交往。
男:七、牢记四个报警电话:119火警电话、110报警电话、120急救电话、122交通事故报警电话。
女:无论何时何地,让我们谨记安全第一。珍爱自己的生命,是对自己和爱自己的家人、老师最大的负责。
男:今天的国旗将为那些珍爱生命,为安全负责的老师和同学冉冉升起!
篇17:冬季安全教育活动实施方案
活动目标
1、知道在下雪天要注意的安全常识。
2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。
活动准备
1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》;
2、收集人们在雪天活动的图片。
活动过程
一、谈话导入
师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!
二、讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。
提问:
1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?
2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?
3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?
4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。
三、出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。
1、打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。
2、独自到冰面上玩,追逐打闹。
3、下雪后,在马路上奔跑。
4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。
5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。
四、教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。
1、冬天,手冻伤了怎么办?
在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢?
(1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。
(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。
(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。
2、雪天滑倒,怎么办?
不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。
3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。
五、学习儿歌:《雪天安全歌》
下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。
湖面结冰要离远,路上打闹有危险。
人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!
六、今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。
七、活动结束。
篇18:国家安全教育日宣传活动总结_安全工作总结_网
篇一
为切实做好国家安全宣传教育工作,根据湖北省教育厅《关于全省教育系统开展国家安全宣传教育月活动实施方案的通知》(鄂教综治办〔20xx〕1号)文件要求,结合我校实际,现就长江大学国家安全宣传教育月活动提出如下实施方案:
一、活动主题
提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任
二、指导思想
开展国家安全宣传教育活动要以党的和xx届三中、四中、五中全会精神为指导,以系列重要讲话精神为指引,以《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》的学习普及和实施为主要内容,以全校广大教职员工、全日制在校硕士生和本科生为对象,结合学校法制教育总体安排和学生认知特点,丰富载体,突出计划性、针对性、有效性,切实提高师生的国家安全意识,进一步加强和巩固教育系统阵地防线建设,维护好国家安全。
三、活动时间
4月5日至5月20日。
四、活动内容
(一)举办一次专题讲座。以分管学生工作的副书记、院系国家安全联络员、及院系部分信息员代表为主要对象,邀请荆州市国家安全局专家作一次国家安全知识专题讲座。拟定4月14日(星期四)
下午地点:11教学术报告厅
(二)以院系为单位组织学习《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》相关法律知识(进长江大学保卫处网站政策法规法律法规栏下载);组织观看《反间谍风云》、《微信陷阱》影片(以院为单位到保卫处国保科拷贝),以班级为单位组织学习。各学院将组织学习活动情况于4月20前上报保卫处国保科。(由国保科组织4月7日开始,4月20前完成。)
(三)制作宣传展板集中开展宣传活动,以漫画形式选择典型案例,以案释法。(重点宣传反恐怖主义法。由国保科组织在东西两校区巡展,展版展放时间:截止5月20日)
五、有关要求
(一)提高认识,加强领导。国家安全关乎国家的存亡,是中国特色社会主义建设事业顺利的基本保证。各院系学生管理人员要充分认识国家安全宣传教育的重大意义,实行辅导员落实制,丰富宣传内容,注重实效方式,认真开展国家安全宣传教育月活动。
(二)正面宣传,总结经验。各院系要坚持正面宣传的方针,及时做好活动报道,增强活动的影响力和活动效果,并认真做好活动资料的收集、整理、归档和经验总结。
篇二
20xx年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:
一、提高认识,加强领导
学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以校长许正礼为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习“4.15”全民国家安全教育日活动”,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。
二、活动开展情况
1、宣传发动
搜集相关宣传材料,利用校园广播、黑板报等营造安全教育氛围。4月15日早操时间,利用国旗下的讲话,学生代表进行演讲,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。
2、隐患排查
学校安全教育日活动领导小组分工具体,责任到人,4月15日开展全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。对学校现存的安全隐患,能够解决的及时解决;不能及时解决的,学校全力以赴予以人力物力财力支持。
3、利用4月15日下午班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。此外,还对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,让广大师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。
4、安全工作常抓不懈
安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。
20xx年“4.15”全民国家安全教育日活动”教育活动,通过黑板报、班会、校刊等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。在今后的工作中,我校将在县教育局领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。
篇三
今年9月19日是“第xx个全民国防教育日”,我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,积极组织开展了“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”为主题的教育活动。
一、广泛宣传
9月15日,梁建刚副院长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。
国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。
各系自行组织安排在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。
利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利70周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。
每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”的主题,突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防,关心国防。
我院还在第五教学楼一楼开展关于国防教育的艺术展览。同学们积极展现自己的才能,用画笔把我们国防教育主题突出的生动活现。
各系部利用晚自习组织自己学生观看革命题材影片,提高国防教育的吸引力,增强学生们对国防教育的认识。让学生们在历史中更明白国防的重要性,把自己现在的生活和我们国家的国防联系起来。
本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质,为将来参与国防建设打下坚实的基础。
篇19:安全生产月活动工作方案
为进一步加大安全生产知识的宣传力度,提升学生安全意识,促进校园安全知识普及。根据《_省教育厅安全管理处函件通知》及《_安委会文件通知》的要求,结合学校实际,特制定明天小学20_年6月“安全生产月”活动方案。
一、指导思想
认真贯彻落实全国学校安全工作电视电话会议和_省学校安全工作电视电话会议精神,围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题,通过开展系列宣教活动,进一步推动树立红线意识,加强安全法治,落实安全责任,普及安全知识,提升全民安全素质,为有效防范校园安全事故,促进校园和谐稳定提供强大精神动力、文化条件和舆论支持。
二、活动主题
强化安全发展观念 ,提升全民安全素质
三、组织机构
为组织好今年的“安全生产月”活动,成立明天小学“安全生产月”活动领导小组,指导、协调和组织学校的安全生产月活动。建立相应的组织机构,积极开展好本学校的“安全生产月”活动。
组 长:刘_ 副组长:陈_ 轩_
组员:各班班主任
四、活动时间
我校“安全生产月”活动于20_年6月1日至6月30日在学校全面开展。
五、活动内容
按照《_安委会文件通知》要求,结合学校实际,在全校组织开展“五个一”系列安全生产、知识普及和宣传教育等活动。
1.开展一次安全知识教育。在学生、家长、教职员工、学校保安中,通过家长会、《告家长一封信》、校讯通、制作宣传展板等形式,广泛宣传向学生、教师及家长广泛宣传校园安全知识,增强教师、学生及家长的安全意识,切实保障学生安全。
2.开展一次安全知识竞赛。学校结合“六一”儿童节活动安排,开展安全生产知识竞猜或有奖知识问答。结合学校的安全挂图,将防暴力伤害、防坍塌伤害、防网络伤害、防拥挤伤害、防饮食伤害、防爆炸伤害、防溺水伤害、防火灾伤害、防活动伤害、防攀爬伤害、防交通伤害、防地震伤害、防疾病伤害、防雷击伤害、防自然伤害、防触电伤害等安全知识作为有奖问答或竞猜的内容。
3.组织一次安全警示活动。以近年来发生的伤亡事故为
案例,召开事故分析会,开展一次反思讨论活动,深刻反省事故原因,提出事故防范措施,举一反三,吸取教训,遏制和杜绝事故重复发生。
4.开展一次安全隐患排查。学校要统筹协调有关部门,针对重点部位和重要时间节点,对校园及周边治安环境、交通安全、消防安全、食品安全、防灾减灾、防踩踏、防溺水等问题进行一次专项隐患排查整治行动,及时排查隐患,整改隐患,做到不留死角,不留盲区,净化校园及周边环境。
5.开展一次安全作文比赛。按照上级安排,深入组织校园安全优秀作文征集等活动,调动广大师生的积极性和创造性,收集一批具有影响力和感染力的校园安全文化作品。
六、工作要求
1.高度重视,提高认识。各班要充分认识开展“安全生产月”活动的重要性,主要领导小组成员要亲自抓,明确专人负责,精心组织,周密部署,营造声势,狠抓落实,做到形式上力求创新,内容上突出重点,紧密联系实际,以较强的针对性、知识性、趣味性和吸引力,使校园安全知识深入人心。
2.求真务实,注重实效。各班以主题班会、知识竞赛、有奖竞猜、专题讲座等多种形式,有针对性地重点开展交通安全、消防安全、食品安全,防溺水、拥挤踩踏、自然灾害、防震减灾等防范教育和演练,进一步提高广大师生的安全意
识和避险能力。
3.突出重点,狠抓宣传。各班在“安全生产月”期间,要结合重点内容,加大宣传力度。通过校园广播、宣传栏、班队会等营造关注小学生安全的良好社会氛围。
4.强化责任,推动落实。各班要紧紧围绕“安全生产月”系列活动主题和内容,明确职责,细化任务,落实责任,加大督查力度,推动检查、宣传、活动各项任务得到有效落实。
篇20:2024年学生安全教育活动总结
每一天大约有100人死于交通安全,安全对我们来讲固然重要。而因为每一天死神都会降临,一个个幸福美满的家庭而因此变得支离破碎。交通安全以前只是知道一些知识,但是对于交通安全没有什么深刻的认知,从这次的安全教育中,看到那一个个触目惊心的例子,才知道了交通安全的重要性。
平时,大家总说要注意安全,珍惜生命,但是却总是忽视最为重要的交通安全,总是觉得自己没那么倒霉,过马路的时候也不注意,心存侥幸。但是车祸的发生永远是那么随机,却是生命不能承受之重,一次的小小疏忽都是很很重的后果。我们的生命只有一次,所以对待交通安全要严谨。交通安全多么重要啊,我们学生就应该从小自觉遵守交通规则,不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
这次的交通安全教育我学到了很多,也了解了很多,对于交通安全的认识也更加深刻了。多些遵守交通规则,多些礼让,多些安全意识……会减少很多事故。因为安全的隐患,导致把一条条活生生的生命推向悬崖。人的生命只有一条,当你不好好的爱惜它时,它就会离你而去,所以我们就应要好好的珍惜父母给予我们的生命,不要白白的糟蹋它,浪费它。不要管什么,安全还是最重要的!我们应该珍惜生命,尊重交通规则,学习交通法规,让交通安全伴我们左右。