0

财政所工作汇报材料(精彩20篇)

浏览

1011

范文

1000

“祖国在我心中”汇报课_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1571 字

+ 加入清单

祖国在我心中”汇报课

语文综合性学习《祖国在我心中》说课

“祖国在我心中” 语文综合性学习,安排在六上第二单元,与课文的学习同步进行。要求学生开展调查访问、搜集资料等活动,交流收获和展示成果。所以确定本次综合性学习的

活动目标:

1、围绕“祖国在我心中”这一主题,从爱国人士、爱国名言、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国电影等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料。

2、在交流学习中激发学生的爱国情感。

活动重难点:

学习运用多种方法搜集素材,培养学生的爱国情感。

活动的开展可以采用这样的教学思路:

第一段:准备阶段

①把学生分组后,各小组策划本组的活动方式。可以采取图片展示、小导游、绘画、讲故事、诗朗诵、演讲、唱歌等不同的方式,表达自己对祖国的热爱之情。

②各小组分头搜集有关爱国主题的材料,如:格言、诗歌、故事、图片等。

第二阶段:整理阶段

①以小组为单位集中搜集到的资料,进行取舍,修改后,分工到人,进行活动的准备。

②学生整理资料的过程中,老师组织指导开展活动。

第三阶段:汇报阶段以小组为单位把搜集到的资料运用各自小组活动方式向大家展示汇报。

以下简要说说第三阶段的展示活动过程:

一、在这次“祖国在我心中”的综合性学习的过程中,同学们都很认真,搜集了大量的资料,今天这节课,老师给同学们搭建一个平台,召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会,请同学们把自己的学习成果说一说,和老师,同学一起分享

二、确定汇报形式,小组交流

明确口语交际的要求,讨论汇报形式,有演讲、讲故事、朗诵诗歌、朗诵散文等。共同回顾每种汇报形式应该注意的一些问题:如进行演讲时,要恰当地运用手势、表情以增强表达的效果;朗诵诗歌、散文要注意情感充沛,表达出文章蕴含的情感;讲故事要注意具体、生动,能用语言打动他人;分小组讨论汇报几个注意点:资料共享、选择形式、合理分工、合作排练、互帮互助、共同提高。

另外,对于听众也要提出一些注意事项,比如,有礼貌,注意力要集中,对别人的发言要有所反应。最后选定小组负责人,根据组内的材料情况和小组同学的特长确定汇报形式。根据讨论的结果,组织组内成员进行现场排练,出现分歧,由小组长负责协调。

三、汇报展示,互动交流

宣布汇报会开始,主持人组织汇报会,学生谈感受。

祖国在我心中

——语文综合性学习汇报课

活动目标:

1、围绕“祖国在我心中”这一主题,从爱国人士、爱国名言、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国电影等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料。

2、在交流学习中激发学生的爱国情感。

活动重难点:

学习运用多种方法搜集素材,培养学生的爱国情感。

活动形式:

学习汇报会

活动准备:

课前搜集整理爱国资料。

活动过程:

一、引出话题

在这次“祖国在我心中”的综合性学习的过程中,同学们都很认真,搜集了大量的资料,今天这节课,老师给同学们搭建一个平台,召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会,请同学们把自己的学习成果说一说,和老师,同学一起分享

二、确定汇报形式,小组交流

1、明确口语交际的要求。

(展示自己的综合性学习成果,形式不一。)

2、讨论汇报形式。

(演讲、讲故事、朗诵诗歌、朗诵散文)

3、共同回顾每种汇报形式应该注意的一些问题。

进行演讲时,要恰当地运用手势、表情以增强表达的效果;朗诵诗歌、散文要注意情感充沛,表达出文章蕴含的情感;讲故事要注意具体、生动,能用语言打动他人。

4、分小组讨论汇报几个注意点。

资料共享  选择形式  合理分工  合作排练  互帮互助  共同提高

另外,对于听众也要提出一些注意事项,比如,有礼貌,注意力要集中,对别人的发言要有所反应。

5、小组排练:

(1)选定小组负责人,根据组内的材料情况和小组同学的特长确定汇报形式。

(2)根据讨论的结果,组织组内成员进行现场排练,出现分歧,由小组长负责协调。

三、汇报展示,互动交流

1、宣布汇报会开始。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:义务教育均衡发展工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1361 字

+ 加入清单

围绕一个目标抓安全。

xx区教育局根据当前校园安全环境、形势和任务需要,制定《20xx年xx区教育局学校安全生产工作目标管理责任书》,按照“政府统一领导、部门指导督促、学校具体落实、社会广泛参与”的管理体制和运行机制,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持“以人为本”的理念,牢固树立“责任重于泰山”意识,密切加强部门配合,齐心协力推进学校安全管理工作,全区学校安全工作总体平稳健康。

落实两级责任促安全。

一是建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。区委政府每年与教育局签订安全工作目标责任书,将教育安全工作列入年终考核重要内容;学校、幼儿园校园安全实行校长(园长)负责制,落实学校、教师对学生的教育和管理责任,狠抓校纪校风;xx区教育局先后制定了《雅安市xx区中小学、幼儿园安全管理工作约谈办法(试行)》等规定。二是层层签订安全责任书。区教育局按照“党政同责,一岗双责”要求落实班子成员具体分管领域的安全工作职责,将安全工作作为学校考核的重要内容,实行一票否决制度;与各校(园)长签订各类安全责任书200余份;各校与教师层层签订安全责任书3000余份,与学生家长签订安全责任书3.2万余份,构建学校、社会、家庭三位一体的安全责任体系。

建成三防体系保安全。

全面推进全区学校人防、物防、技防“三防”设施规范化建设,水平不断提升。人防方面,为69所公办中小学、幼儿园配齐保安182人,全部配备相应的安保器材;物防方面,保证学校校舍、场地、教学生活设施等符合安全质量标准,校园工程建设、设计、施工、监理等单位谁签字谁负责,承担质量终身责任;技防方面,69所校点按照国家技防标准安装视频监控系统、一键报警装置,和110联网,达到公办学校100%全覆盖;xx区68个校园食堂中,65个为视屏厨房,3个为透明式厨房,xx区校园厨房“明厨亮灶”达100%。

加强四次检查督安全。

进一步加强开学安全工作和期末安全工作专项督查,主要对xx区学校门卫保安、食堂、交通安全、消防、反恐防暴、防震、防汛、防控校园欺凌等安全工作开展情况进行详细了解,督查学校隐患排查;4月10—12日,区教育局会同区公安部门开展了校园欺凌专项检查,教育局、学校分别制定了应急处置预案,明确学生欺凌和暴力事件的处置主体、分工、流程,检查组对学校存在的问题、亮点进行通报,督促整改;区教育局平时进行定期或不定期抽查,通过不间断的自查、检查、督促,确保学校将各种安全隐患消灭在萌芽状态。

开展五个创建拓安全。

xx区教育局积极参加省、市“应急教育示范学校”、深化“平安校园”、“防震减灾示范学校”、“思源方舟示范校”、“省级标准化食堂”五个创建工作。一是普及安全教育,加强应急管理。始终坚持把安全教育纳入国民教育体系,坚持通过班队会、讲座、竞赛、应急演练等形式,推动全区学校安保工作水平全面提升。截止4月,全区学校20xx年已开展各种应急演练129校次(以中心校为单位),参加应急演练师生10万余人次。二是密切部门协同,形成工作合力。协同开展校园周边整治,结合省级文明城市创建,制定下发相关文件,积极协调协同公安、城管、食药监、文化、工商、住建等部门,认真组织开展校园周边治安、交通、流动摊点、文化市场等专项整治,着力优化营造风清气正、平安和谐的校园环境和教育环境。

展开阅读全文

篇2:2024庆祝建党102周年活动总结汇报材料

为热烈庆祝建党102周年,充分发挥支部的战斗堡垒作用和全体党员、积极分子的先锋模范作用,结合当前的群众路线教育实践活动,激发广大党员教师以饱满的热情投入到教育教学工作,根据海区教体局党委11号文件要求,经党支部研究决定,我校组织全体党员和全体师生开展了内容丰富、形式多样、效果较好的庆“七、一”主题活动。

我校在庆祝建党102周年活动中,利用10天(6月25日——7月5日)的时间,紧紧围绕“忆党史、讲党性、做表率、践行群众路线”的活动主题,以当前开展的党的群众路线教育实践活动为统揽,把纪念活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,精心谋划,认真组织,力求使活动取得满意的效果。

(一)6月27日,我校党支部根据上级文件精神,并结合我校实际,召开党员大会,经过票选,推荐选出校级优秀党员5名,优秀党务工作者1名,并表彰奖励了刘乃如等5名一线党员,充分肯定他们的工作业绩,激励他们的工作积极性。表彰奖励在支部活动、“在职党员进社区”、班主任和教育教学工作等活动中涌现出来的优秀共产党员、通过宣传其先进事迹,激励我校党员教师奋发向上、开拓进取,进一步提高教育教学成绩。

另外,按照海区教体局党委的文件要求,上报优秀基层党支部申报材料和王永清、吴桂林2名海区教育系统优秀党员的申报。

(二)“七、一”当天,全体党员在党员活动室召开“重温入党誓词”活动,要求全体党员、积极分子牢记入党誓词,要求每个党员、积极分子认真学习党章,增强党性和师风师德素质,争做合格的中共党员和合格的人民教师。

(三)7月2日,结合我校群众路线教育实践活动,党支部认真准备,精心制作学习课件,组织全体党员上党课,学习中央、自治区和市区有关党员干部作风建设的文件精神。在此次上党课活动中,按照海区教体局党委的要求,经过提前培训,新确定李军等2名积极分子;确定做好发展新党员工作(预备党员1名,转正党员1名),要求新党员和积极分子不但要在思想上入党,而且要在行动上入党。通过这些活动的开展,增强全体党员、积极分子的宗旨意识、党性党风意识、服务意识,增强党员的责任感和使命感,取得梦遗的活动效果。

(四)在7月5日,与幸福社区联系,组织全体党员、积极分子与幸福社区部分党员一起走进社区、走进林荫大道4S路段清除白色垃圾的“在职党员进社区”组团式活动。在此次活动中全体党员、积极分子共捡拾白色垃圾20多个编织袋并及时交给环卫局清洁人员处理。此项活动得到幸福社区群众和市民的好评。

(五)结合我校群众路线教育实践活动,开展“两个谈心”活动,即:在“七、一”前后我校党政领导班子何书记、陈校长分别与各处室的13名党员环节干部谈心;各处室的13名党员环节干部分别与18个班主任和党员教师谈心。通过谈心活动,进一步拉近领导班子与环节干部、班主任、党员教师的距离,以封面肯定工作,另一方面查摆一些问题,使得领导班子进一步了解党员环节干部的思想、工作情况,改进党员领导干部和党员教师、班主任的教育教学工作作风,使我校各项工作更加高效率、井然有序地开展。我们相信我校的教育教学、工作作风等各项工作必将取得更好的活动效果。

(六)“七一”期间,围绕“忆党史、讲党性、做表率、践行群众路线”的主题,结合群众路线教育实践活动和党员自身实际,参加了海区群众路线教育实践活动的知识竞赛。我校44名党员全部参加答卷并及时上报到区委宣传部。

(七)在党支部的安排下,团委组织初一、初二年级各班进行庆祝建党102周年黑板报评比活动,经过联评有6个班级分别获得一二三等奖。组织全体学生开展庆祝建党102周年手抄报评比活动,共收到手抄报700多份,经过联评有郝齐浦、李诗曼等30名同学分别获得一二三等奖。通过出版黑板报、制作手抄报活动,让全体学生充分认识到:“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们今天的幸福生活,只有共产党对全国各族人民的正确领导,才能实现民族复兴的伟大中国梦”的道理,要求全体学生从现在开始,从自身做起,端端正正做人,踏踏实实学习,在不久的将来准备为祖国更美好的明天贡献力量。

(八)校团委组织播音员,通过校园广播站播放收听热“没有共产党就没有新中国”等爱党、热爱祖国的100首红歌,在校园营造浓烈的“唱听红歌、庆祝党的生日”的氛围。

展开阅读全文

篇3:学校安全工作汇报材料[页2]_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1667 字

+ 加入清单

学校安全工作汇报材料

(3)加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、摄像头等。

(4)重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

(5)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

(6)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

3、坚持一个“恒”字

多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排多次安全方面的国旗下讲话,举办安全教育知识讲座。

要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:

首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。

最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

4、讲究一个“活”字

针对小学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。

学校利用led电子显示屏进行安全宣传教育。

三、安全工作抓好“四个重点”

1、交通安全抓管理

第一、普及交通安全知识,除学校利用广播集中讲,班主任利用班队会讲之外,我校每学期都请派出所到校讲座,让学生掌握最基本的交通安全知识。

第二、为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况,成立护送组,要求校领导、班主任等人护送学生出校门。

第三、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生不满12岁骑自行车上学。

2、环境卫生抓保洁

学校成立环保小卫士和安全小卫士,每天检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“文明班级”评比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。

主要做法是:

(1)成立组织,制定方案;

(2)加强宣传,科学预防;

(3)严格晨午检,做到日报零报;

(4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;

(5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。

4、意外事故抓防范

(1)制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

(2)学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,学校写好总结工作,防患于未然。

(3)加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。

四、存在问题:

1、部分师生的安全防范意识不强,例如:有些班主任在安全教育过程中不重视记录;有些学生总爱打闹玩耍。

2、食堂锅炉房墙体开裂,出现险情。

3、锅炉设备陈旧需更新。

4、学校鱼塘处有近200米的地段无围墙,给学校在安全管理上存在很大的困难。

5、教师宿舍陈旧,楹条瓦角腐朽、墙体开裂,出现险情。

6、教学楼东面楼梯口四楼处墙体出现裂缝,有安全隐患。

7、学生上学、放学时,家长、司机到学校接送学生,光靠教师来督查家长、司机的力度是不够的,效果也是不很好的。

学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

共2页,当前第2页12

展开阅读全文

篇4:2024思想宣传工作汇报发言材料

近年来,自治区科协坚持围绕中心、服务大局,把服务自治区经济社会发展、服务各族科技工作者、提升各族群众科学文化素质作为开展社会宣传工作的重点。发挥科普工作主要社会力量作用,围绕提高全民科学素质,推动实施《全民科学素质行动计划纲要》,开展群众性、社会性、经常性的科普宣传活动。发挥“科技工作者之家”的作用,围绕构建和谐科技界,坚持以科技工作者为本,大力表彰、宣传和服务科技工作者,努力营造尊重知识、尊重人才的良好社会氛围。

一、开展社会宣传的重点工作

1、以科普日、科技周和“科技下乡”活动为重点,坚持每年开展大规模、群众性科普宣传活动。自治区科协与科技厅、宣传部等部门联合,在每年的5月、9月和秋冬季开展科普日、科技周和“科技下乡”等科普宣传活动,近年来已先后开展了以“预防疾病,科学生活”、“科技以人为本、全面建设小康”、“普及安全知识、构建和谐家园”、“节能减排,从我做起”和“资源开发可持续、生态环境可持续”等为主题的系列科普宣传活动。据不完全统计,平均每年参与各类科普活动的学会有528个,参加活动的科技工作者达10953人。全疆各地平均每年组织科技下乡活动242次,举办科普讲座498次,参加人数20.97万人,开放各类科普基地59个,发放科普宣传资料124.5万份。从20xx年开始,还围绕“资源开发可持续、生态环境可持续”主题,推动科技周、科普日等活动进学校、社区、机关、农村、军 1

营、企业、清真寺。每年开展的各类科普活动促进了我区科普宣传工作的深入开展。

2、连续开展23届“科技之冬”活动。“科技之冬”活动是我区利用冬闲时节农牧民容易集中的特点,由各级科协牵头组织广大农牧民学习科技知识和实用技术的大规模群众性科普培训宣传活动。“科技之冬”自在全区推广以来,每年都由自治区党委、人民政府向各地下发开展“科技之冬”活动的具体通知要求,至今已开展23届,培训人数达上千万人次,为提高农牧民科学文化素质和生产技能水平起了积极的推动作用。

3、建立少数民族科普工作队深入基层开展科普宣传。自治区科协1984年成立少数民族科普工作队,作为深入基层一线的科普宣传队,20xx年不畏严寒、酷暑,足迹踏遍天山南北,行程50多万公里,深入农村、牧区、学校,依托科普大篷车广泛开展各种形式的科普宣传活动;编译印发汉、维吾尔、哈萨克等多种语言文字的科普宣传品10万多册;带领科技专家深入农业生产一线,组织科技培训、现场咨询,普及科学知识、推广实用技术,成为一座“流动的科技馆”,受到各族人民群众和社会各界的普遍好评,多次荣获国家的表彰奖励。目前,全疆各地少数民族科普工作队队伍发展壮大。全疆15个地州市已全部建立了科普工作队,部分县(市)建立科普工作队38个,全疆共配备科普大篷车24辆,各地科普工作队已经成为大地上规模宏大、作用明显、社会反响良好的专业科普队伍,被各族农牧民群众誉为“科普轻骑兵”。

4、联合相关媒体开办科普宣传专题、专栏。20xx年,自治区科协联合中国科协在各地、县创办的《科普大篷车》科普电视栏目在自治区2个地级电视台和15个县级电视台正式开播。

截止目前,全区已有100多家地州、县市电视台开播了《科普大篷车》电视栏目,并使用汉、维、哈三种语言播出。自治区科协还与自治区党员干部现代远程教育管理中心联合,通过昆仑数字卫星专用频道“服务直通车”栏目、党建网网络视频“科普大篷车”栏目、itv“社区〃机关〃企业〃学校”及“维吾尔语、哈萨克语”栏目定期播放汉语、维吾尔语、哈萨克语《科普大篷车》电视节目,覆盖8000多个行政村和1000多个社区。同时,自治区科协还与电视台汉语《农牧天地》、维语《科技世界》、人民广播电台汉语《金土地》节目联办了科普电视栏目。

5、发挥科普场馆宣传阵地作用,开展各类科普宣传活动。以科技馆为科普宣传主阵地,广泛开展各类科普宣传活动。仅20xx年,科技馆参观公众达30万人次,组织“中小科技馆支援计划”巡展参观人数达40万人次。组织宗教人士5000多人次分批到科技馆参观。同时,积极促进石河子、克拉玛依、玛纳斯、精河等市、县科技馆的建设。20xx年,自治区科协配合自治区学习实践科学发展观活动在科技馆举办了“人与自然和谐发展—普及科学发展观”大型专题展览。20xx年又举办了“资源开发可持续、生态环境可持续”科普展览,同时在地州进行了巡展。

6、实施自治区科普资源开发与共享资助。为建立科普宣传资源开发与服务的保障机制,大力开发适合基层需要的科普产品,自治区科协先后制定《自治区科普资源开发与共享工程实施方案》、《重点学术交流及科普活动项目资助制度》和《自治区科协科普资源开发与共享项目资助办法》,争取自治区财政每年列支专项支持和推动科普资源共建共享工作。与自治区新闻出版局

等38个厅局、单位和企业签订科普资源共建共享协议,推进科普宣传资源共建共享。

7、“百会万人下基层”系列科技服务活动初见成效。20xx年,自治区科协启动“百会万人下基层”系列科技服务活动,号召各级学会组织动员科技工作者以“群众第一、民生优先、基层重要”为宗旨,以“科技民生”为重点,围绕自治区各项民生建设工程,整合力量,广泛深入农村牧区、城市社区、企业、学校,开展贴近基层、贴近群众、贴近生活的系列科技宣传教育、咨询服务等科技民生工作,解决社会需要、群众关注的科技问题。活动中,开展了科学大讲堂活动。截止目前,全区已组织各类科普报告200余场,涉及天文、地震、能源、食品卫生、健康、生态环境等多学科,数十万名中小学生、党政机关干部、社区居民、官兵等参加了活动。科学大讲堂逐步成为科学文化传播的一项重点活动。

8、发挥好《知识-力量》、《科学和生活》科普杂志宣传作用。《知识—力量》和《科学和生活》杂志,是自治区自然科学和技术学科领域两种综合性维吾尔文科普读物。多年来,《知识—力量》和《科学和生活》杂志坚持正确的办刊方向,始终以普及科学知识、宣传科学思想和科学方法为己任,把满足各族群众学习科学知识和实用技术放在首位,在引导公众学习科学、提高素质、崇尚科学、破除迷信、依靠科技脱贫致富等方面发挥了积极作用。

9、加大对优秀科技工作者和科协重大活动的宣传力度。近年来,自治区科协积极拓展宣传手段,丰富宣传形式,加大对宣传工作的投入,加强与媒体的合作,充分发挥报纸、电视、广播、网络等主流媒体的宣传优势,大力宣传优秀科技工作者和科协团体,努力塑造科技工作者的整体形象,提升科协组织的社会影响。

一是及时召开记者联系会议,通报科协重大活动和重点工作,为记者提供新闻线索和宣传重点;二是积极与主流媒体联办专题栏目。每年与人民广播电台、日报、电视台、天山网、中央人民广播记者站等媒体签订联办专题的合作协议,对自治区首届科普奖、青年科技奖获得者和“天山南北院士行”、“科技之冬”、青年学术年会等科协重大活动进行专题报道,联合天山网设立科协新闻频道,与电视台联合拍摄《科普惠农助增收》专题节目,在电视台今日访谈节目中组织各族科技工作者就加强民族团结、维护社会稳定开展科技人物专访等。三是重大活动组织记者集中采访、集中报道,为记者采访报道提供全方位服务。四是坚持每两年组织一次“科协好新闻”奖评选表彰活动,每年还对关注支持科协工作、在科技工作者和科协工作新闻宣传中做出突出贡献的记者进行特别奖励。五是重视发挥《科学与生活》、《知识-力量》和《科技界》等期刊、科协网等科协自身宣传阵地的作用,努力提高宣传效果。同时,不断加强信息员队伍的建设,出台相关办法,激励各级科协、学会重视开展信息和宣传工作。通过在科协网和期刊开设宣传专栏、编印宣传画册等方式,广泛宣传各族优秀科技工作者事迹和科协重大活动成果,增进了社会公众对科协工作的了解,在树立先进形象、扩大社会影响等方面竭诚为科技工作者服务,为科技团体服务。

二、关于今后工作的思考

近年来,自治区科协在广泛开展科普活动,努力提高公众科学素质方面取得了一些成绩。但我区公众的科学素质基础还比较薄弱,科普设施、队伍、经费等资源还不足,大众传媒开展科技传播力度还不够,和发达地区相比,我们的科普宣传工作还有差

距,与满足各族群众自身发展和推动我区跨越式发展和长治久安的需要还有差距。同时,随着时代发展,广大群众的科普需求日益呈现出多样化、个性化的趋势,特别是农牧区各族群众对科普的需求更强烈,内容更广泛,也为科普工作的手段、方式和内容,提出了新的更高要求。今后,我们将进一步以“民生优先、群众第一”思想为指导,继续实施“科技惠民工程”,组织动员各族科技工作者走向基层、走进乡村社区,把科技论文写在广袤的大地上,坚持开展送科技下乡、科教进社区等活动,使更多的群众相信科学并依靠科学解决生产生活中遇到的各种困难和问题,努力为提高全民科学文化素质做出贡献。持续开展“百会万人下基层”、“科技之冬”、“青少年科技节”、“科学大讲堂”、“流动科技馆”、“科普大篷车”等多种形式的科普宣传活动,同时,加强科普阵地和队伍建设,成立“双语”科普讲师团,加大少数民族多语科普产品开发力度,努力提高科普宣传活动的影响和实效,为提高全民科学素质贡献力量。

展开阅读全文

篇5:财政所所长述职报告个人模板

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1247 字

+ 加入清单

本人自学校毕业以来就一直在农村基层工作,思想上积极要求进步,工作上勤勤恳恳。十年实践锻练,已炼就了一身敢打硬仗的本领。一严谨勤恳,做好本职工作。

近年来,我在乡财政所长的工作岗位上严谨勤恳,现将主要工作成绩汇报如下:

1、大力培植财源,发展地方经济。本人积极做好领导的参谋和助手,发展农业优势产业上出谋献策,争取财政扶助资金上不遗余力,三年来累计达万以上。目前,珠兰已经形成脐橙、油茶、烟叶、生猪等4大支柱产业,20xx年我乡国民生产总值达到x万元,同比20xx年增加了52%。

2、财政工作有序高效运行,及时落实各项惠农政策。周密组织财政所各项工作,做到了不出错、不遗漏、不拖延;主动加强和县局及党委政府领导的沟通协调,确保了财政工作健康稳定运转;认真落实涉及教育、卫生、医疗、粮补等大小20余项惠农政策,做到了资金的及时准确拨付和有效监管。自参加工作以来,财政工作经常得到县局和当地党委政府的肯定,本人先后6次被评为先进工作者或优秀公务员等称号。

3、服务于大局,服从于乡党委政府的领导和工作安排。20xx年冬,我挂点负责XX村小组新农村建设,找准提高农民主体积极性的重点,突破解放农民思想的难点,仅用不到1个月的时间使该点初步成型,顺利通过了县市新农村的检查验收。20xx年x月,我参与示范小学启用前的校园美化、硬化、亮化的工作,采用增加施工队伍、严密安排施工、资金调度到位、和小学管理通力配合、坚守工作岗位等方法,经过3个月的有序高效工作,使示范小学如期举行了启用仪式。

二锤炼党性,做到廉洁奉公

多年的工作实践,让我深深体会到,作为一名共产党员,要不断加强党性修养,始终保持高尚的情操和良好的工作作风,反对和防止腐化堕落行为,管好自己的口,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去;管好自己的笔,不该批的不批。个人廉洁奉公表现在:

1,严格执行财经纪律、国家法律和财政资金审批手续,至今,没有1笔财政资金是未经审批拨付的,都是主管财政的领导签字拨付。年年财政内审和审计局的审计均无发现违规事项。

2,坚持原则,秉公办事,没有利用职务之便吃、拿、卡、要。

3、健全各项内部规章制度,严格要求所员,不得徇私舞弊,谋取私利;不得大吃大喝,奢侈浪费。

4、认真执行财政系统“八项服务承诺”,做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。

三寻找差距,努力提高素质。

通过深刻剖析自己,发现存在的问题和不足主要有:1、政治理论水平有待于进一步提高。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的学习欠主动,总是感兴趣的学习多,政策理论的学习少,不能把政治理论学习贯穿于整个工作的始终。2、业务工作水平有待于进一步加强。总认为是科班出身,工作经验积累丰富,没有从与时俱进的角度看财政事业的发展。今后要加强学习新财政知识理念,深刻领会和把握财政发展的新方向。3、创新能力有待于进一步增强。在平时工作中,习惯用老办法解决新问题,创新意识不强,思维不灵活,办法不多。今后要做到勤于思考,开拓思维。

展开阅读全文

篇6:迎接教育督导评估工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1389 字

+ 加入清单

我校根据区教育局及上级有关部门教学评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,按照《河北省义务教育阶段教学评估工作手册》认真落实。现汇报如下,请各位领导和专家指正。

一、学校基本情况

李岗西小学是一所依山而建的学校。始建于1941年,1995年在上级领导的关怀帮助和村双委的大力支持下,投资50万元,新建了两层教学楼。20xx年,格林集团捐资22万元,为学校改善了办学条件和教学环境。学校占地面积2600平方米,建筑面积1140平方米,生均占地面积、建筑面积均达到规定要求。校园文化氛围浓厚,育人环境优雅,花坛、花池鲜花开放;桐树、杨树绿树成荫。教室宽敞明亮,活动场地宽阔,水电设备齐全。目前,我校正朝着精细化、规范化的方向发展。全体教师正以饱满的热情和开拓进取的精神,抓住机遇促发展,迎接挑战求创新,为建成有山村特色的一流学校而努力奋斗!

二、教学评估实施情况

1、组织机构

学校成立了以校长为组长,骨干教师为成员的评估工作小组,对教师个人及学校教学整体工作进行评估。

2、评估总体情况

本次教师评估5人,其中优秀2人,占40%,良好60人,占60%,学校评估结果为90分。

3、学校评估具体内容

根据管理区要求,对照《河北省义务教育阶段学校教学评

估标准》,学校评估小组从以下五个方面对学校进行了自查自评。

(一)、教学管理方面

校长和班子成员具有较高的教育理论水平,有较强的开拓进取精神;经常深入课堂听课,与教师交流、研究、解决教学中的实际问题。全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,扎实推进素质教育。建立民主、科学的教学管理机制。学校经常开展德育实践、体育与文艺活动,保证学生的校内体育活动时间。档案资料基本能反映学校教学工作。

(二)、课程管理方面

制定学校学年课程(包括国家、地方、校本)实施方案,开全开足国家课程;根据我省课程实施计划和有关要求,有计划地开设地方课程,建立校本课程开发、实施、激励机制。按时为学生定足定齐教材,建立课程实施评价机制,定期评价教学计划落实情况,并及时进行调整完善,保证课程的全面、有效实施。

(三)、教学条件方面

教师学历全部达标;教师的岗位设置及学科专业结构合理、合适,能满足新课程全面实施需要;教师教学评估优秀率30%,良好率70%,没有不合格教师。各类功能的教室齐全,能满足新课程实施的需要。及时为教师购买教学必须的学科课程《标准》及教学用书、相关材料,基本上能满足教学的需要。

(四)、校本研修方面

学校有校本研修计划和实施方案,成立以校长为组长得领导小组,指导校本教研。有低中高教研小组,建立校领导听课、兼课制度,通过多种方式,开展课程标准和新教材的校本培训。根据学校实际确立教研课题,切实提高教学效果。

(五)、评价研究方面

关注教师教学活动的效果,经常进行教师课堂教学的观察。建立以教师自评为主,学校领导、同事、学生、家长共同参与,以促进教师不断提高为目的的评价制度。重视学生知识与技能的考查,加强以课程标准为基础、能力为核心的命题研究,发挥考试结果对改进教学的反馈、指导作用。学生学业考查成绩逐年提高,办学效绩的到上级和社会的认可。

4、存在问题及改进措施

1、教学条件仍需改善。一方面,学校加大改善教学条件的资金投入,另一方面,积极争取上级的帮助,加快硬件建设步伐。

2、教师和学生的评价有待完善。我们将根据学校的具体发展状况,不断研究、探讨新的评价体系。

展开阅读全文

篇7:创建文明机关事迹汇报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1326 字

+ 加入清单

创建文明机关事迹汇报材料

巩固文明成果树立人大形象

近年来,紫阳县人大坚持以创新机制为动力,以提高履职能力为目的,以创建省级文明机关为目标,全面落实科学发展观和依法治国方略,人大工作整体推进。XX年1月,紫阳县人大机关被省委、省政府授予“文明机关”称号。我们在巩固省级文明机关成果的基础上,坚持不懈地抓学习,不断开拓创新,为文明机关增辉

添彩,树立了人大形象。

一、树立学习形象

从某种意义上说,学习是反映一个人综合素质的重要条件,作为单位则是机关建设的重要措施,作为文明单位更是衡量其水准的重要标志。所以,县人大始终把学习摆在加强机关自身建设的重要位置,坚持把学习贯穿于全面落实科学发展观和依法治国方略、提高人大监督能力的实际工作中去,突出学习内容的广泛性,学习形式的多样性,思考与研究问题的实效性,有力地推动了人大工作。在学习内容方面,一是坚持把理论学习放在首位,重点学习科学发展观和依法治国、提高党的执政能力建设的思想理论,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵。在开展保持共产党员先进性教育活动中,人大机关再掀学习热潮,每个党员干部做学习笔记1.5万字,撰写心得体会文章3篇。党员领导干部带头学习理论,带头在《当代陕西》、《安康日报》等省、市新闻媒体发表理论文章,今年上半年,仅人大机关发表各类文章25篇。理论学习武装了干部的头脑,统一了干部执政为民的思想,为依法履行人大职能奠定了思想基础。二是认真学习法律法规,不断提高依法监督能力。县人大带头学习法律法规,开展新《宪法》、《行政许可法》、《信访工作条例》等法律法规的学习活动,共组织了5次法律专题辅导讲座,有力地推动了全县学习法律、贯彻实施法律工作的顺利开展。在视察评议工作中,常委会及其组成人员先学一步,由工委统一辅导学习相关法律法规和政策,认真领会法律的精神实质,从而提高了依法监督能力,树立了依法执政的理念,使法治观念日益深入人心。三是与时俱进,认真贯彻人民代表大会制度,学习人大的业务知识,探索人大工作的思路和方法,增强人大干部爱岗敬业的责任感。在学习形式方面,发挥机关支部的作用,以党员活动室为阵地,坚持机关学习经常化、制度化,确定每周五为集体学习日,坚持自学与集体学习相结合。为了拓宽人大干部的视野,县人大还采取了组织机关干部、乡镇人大主席走出去学的新形式。今年6月底至7月上旬,县人大先后组织两批人大机关干部、乡镇人大主席共25人到北戴河参加“全国地方人大干部培训班”学习,通过为期5天的学习,听全国人大领导讲课,学员们取到了真经,开阔了视野,更新了观念,坚定了做好人大工作的信心。在学用结合推动工作方面,坚持把思考问题、研究问题和解决问题融为一体,做到胸有成竹、有的放矢,从而达到学以致用、增强实效性的目的。县人大在召开常委会、主任会议之前,每次都要作好两个准备,一是学法律,二是调查研究。在会议结束时,还专门就会议所审议的内容进行认真总结。树立学习形象,是我们创建省级文明机关的一条成功经验。人大干部在实践中学会了真实本领,学习效果明显,机关干部从能力上(!)适应了新时期人大工作的要求。一支德才兼备的干部队伍在人大机关的工作岗位上认真履职,发挥了积极作用。

共3页,当前第1页123

展开阅读全文

篇8:学校改革发展工作汇报:托举起学生们五彩缤纷的梦想_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1819 字

+ 加入清单

学校改革发展工作汇报:托举学生五彩缤纷梦想

有这样一所小学,虽处在城区,却被人称为“城市里的农村学校”;

有这样一所小学,每年招收的一年级新生中,父母在机关事业单位工作的不足10人;

有这样一所小学,曾经家门口的孩子都不来上学,绕道而行之……

就是这样一所学校,近年来,坚持实施素质教育,大力建设书香校园;办人民满意的教育,提升内涵发展品质;师生面貌好,群众口碑好……从一所普通的小学,到“莱阳市教育教学工作先进单位”、“莱阳市小学教学示范学校”、“烟台市规范化学校”、“烟台市教书育人先进单位”、“烟台市小学教学工作先进单位”,再到“山东省教育科学规划课题实验学校”、“全国教育科学规划课题实验学校”、“全国中小学生电脑制作活动最佳组织学校”,莱阳市第二实验小学一步一个深深的脚窝,用行动诠释了教学育人的创新实践。

建设篇:让每个孩子都能享受到优质教育

市实验二小自建校10多年来,由于教学资金紧张,该校800多名师生挤在一幢教学楼里,学校无法配备各种专用教室、功能教室,也没有餐厅,300多名就餐的孩子只能在教室吃饭;学校操场简陋,晴天一身土,雨天一身泥。落后的办学条件,给教师和学生都带来许多不便,导致社区内孩子择校上学的现象严重。

为彻底改变落后的办学条件,校长鲁孟慧和学校领导班子谋思路、求发展,抓住各级政府推进教育均衡发展的机遇和建设校安工程的有利契机,积极作为,在短短三年时间内,使学校面貌焕然一新。目前,学校占地面积10669平方米,总建筑面积5548平方米。学校教学设备完善,设有多媒体教室、微机室、音乐教室、图书阅览室、探究实验室等现代化的功能教室,各班教室都配备“班班通”多媒体教学设备。

鲁校长深情地说:“校安工程体现了市委市政府对下一代的关心和期望,实验二小全体师生必将团结奋进,以崭新的精神面貌,优异的教学成果回报社会,让青春与激情在实现二小跨越式发展的进程中熠熠闪光。”

管理篇:追求卓越的文化引领

一流的学校靠文化引领,二流的学校靠制度约束,三流的学校靠权力管理。校园文化如同一个人的气质修养,它是一所学校的“精、气、神”,潜移默化地熏陶着学校的每一位师生。“用心做事,追求卓越”已成为师生共同追求的精神理念和核心价值观。

市实验二小集思广益,反复研究,制定了《实验二小校园文化建设规划》。《规划》的内容包括:办学理念、办学目标、校训、教风等。办学理念—— 为学生一生发展奠基; 办学目标—— 打造精品学校,办人民满意的教育; 校训—— 方方正正写字,堂堂正正做人……

该校以尊重教师的人格价值为基础,营造一种互相理解、团结合作的学校氛围,把制度建设作为抓手,实行精细化管理,塑造一支素质过硬、纪律意识强的队伍。学校先后建立健全了《教师综合评价办法》、《教学常规管理办法》等。在坚持刚性管理的同时,该校还通过领导联系级部制度、设立校长信箱等方式关注教师的成长和生活,如对新进教师和调离教师进行迎送,对生病的教师及其直系亲属进行慰问等,做到了刚柔并济,相得益彰。

苏霍姆林斯基说过:“对周围世界的美感,能陶冶学生的情操,使他们变得高雅。”实验二小的墙壁文化就很好地体现了这一点,该校坚持墙壁文化建设与德育、智育、美育相结合,富有艺术品味,给人以美的享受,起到了很好的教育效果。

“润物细无声——最经典的校园馨语评选”活动,使学生在潜移默化中明白了怎样与老师同学相处,怎样爱护自己的校园;“穿越千年时空——最经典的古诗评选”活动,一首首经典古诗,浸润了学生们的多彩人生;“踏着学问上楼去——楼梯立面文化建设”活动,让学生在上楼梯的同时,不知不觉中拓宽了知识面……

漫步校园,一幅幅精美的宣传画,一句句精辟的励志语,彰显着浓郁的书香底蕴,展示着人文与育人的理念。

教师篇:成就每个教师的幸福人生

教育内涵发展的关键在教师。该校提出了一个响亮的口号:“让教师幸福地成长。”他们遵循教师发展全员性、全程性、全面性等原则,关注教师专业知识、专业技能、专业态度和专业精神,培育出了一支师德高尚、充满活力的教师队伍,成为推动教育内涵发展的核心力量。

3年来,该校积极组织教师参加“修师德、强师能”活动,引导教师以良好师德塑教师形象,通过学习不断加强师德师风建设,倡导教师争做“师德的表率、育人的模范、教育的专家”,为学生营造宽松愉悦的成长环境,与学生建立互相尊重、互相信赖的新型师生关系,提倡教师人人争当“最受学生欢迎的老师”。

共3页,当前第1页123

展开阅读全文

篇9:乡镇节水灌溉工程项目申请建设资金的报告_申报材料_网

范文类型:申请书,汇报报告,材料案例,适用行业岗位:乡村,工程,全文共 1343 字

+ 加入清单

乡镇节水灌溉工程项目申请建设资金的报告

乡镇节水灌溉工程项目申请建设资金的报告

财政部门:

2006年,我镇在发展农村经济中,以提高农业综合生产能力,转变农业增长方式为出发点,以建设优势农产品产业带,增强农产品加工业转化能力为落脚点,大力推动了农村经济的快速发展,特别是果品产,我们为了立足传统果品种植业的基础,落实好果品业发展规划,达到“脱贫必须治山,治山必先治水”的目标,计划通过发展水利节水灌溉工程,改善水源条件,达到每亩果园年增产三成以上,年人均增收500元以上的目标。

我镇因启动资金严重短缺,计划确定后,一直为筹集资金而努力。特别是注册了“某某牌”黄桃和葡萄的“绿色食品”商标之后,为了保证本年度我镇大规模果树种植如期实现,增加我镇的经济效益,特向财政部门急需申请启动资金200万元,现报告如下:

一、基本情况

全镇以黄金桃和葡萄为主的名优特果园发展到3.2万亩,建成两个万亩果品基地(万亩黄桃基地、万亩葡萄基地),果品面积占耕地面积的78%,达到3.4万亩,年产果品8000万公斤,产值过亿元,明年争取全镇在人均1.7亩山地的基础上,80%以上的村成为“无粮村”,实现年人均收入2480元。可是,由于受水利条件的限制,许多岭坡、山地栽植的果树因为受干旱和传统灌溉形成浪费而加大投入的影响,一直制约着我镇果品种植向更高目标的发展。

二、项目基础条件分析

由于我镇山岭、水库分布比较均匀,只要合理利用好现有的水利资源,减少水资源浪费,基本上所有的山岭、荒坡都可以得到有效怪该灌溉。

三、项目需求分析和必要性分析

建成防渗渠、维修防渗渠、喷灌工程和高新节水灌溉,可以减少传统灌溉的大水漫灌、跑、冒、滴、漏现象,大大提高水的利用率。

四、项目建设目标、主要内容和方案

省政府在转发省水利厅加快发展水利经济的意见中明确规定,“鼓励和提倡社会法人、农村集体经济组织以及联户、个人,经水利部门批准,投资兴办水利工程。本着“谁投资,谁建设,谁所有,谁管理,谁受益”的原则,把星罗棋布的小型水利工程项目的制定、审批、规划、设计、技术指导、质量监督、施工、管理等提供全方位 “一条龙”服务,大力推广高新节水技术,出少量的启动资金,吸引农民加大对节水灌溉工程的投入。今年计划新修建防渗渠98.6km;维修防渗渠156.6km,实施喷灌工程和高新节水灌溉

五、投资估算与资金筹措方案

根据我镇实际和所需资金,估算需用新投资200万元,具体包括:新修建防渗渠98.6km;维修防渗渠156.6km,预计总投资100万元;喷灌工程、高新节水灌溉设施全长328 km,预计总投资80万元;其资金由我镇自筹。

六、投资项目的经济效益分析

新修建防渗渠98.6km,维修防渗渠156.6km,喷灌工程、高新节水灌溉设施全长328 km,可以使30000万亩果园普遍接受有效灌溉。另外,如果把原先因受水源限制的荒岭荒坡开辟出来,利用明年夏季雨季造林之机,栽植上果树,即可扩大果林面积220亩,如果这项工程能按原计划实施成功,根据测算分析,预计可新开辟年产800万公斤的优质果品种植区,年增加产值近100万元。

七、项目实施与进度计划安排

该项目启动资金到位后,镇自筹资金从镇财政拨付。计划从2006年第一季度开始实施,到第三季度末竣工投入使用。

展开阅读全文

篇10:司法局基层违纪违法问题专项整治活动情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:司法,全文共 505 字

+ 加入清单

司法基层违纪违法问题专项整治活动情况汇报

为全面落实普法规划,进一步加强基层民主法治建设,提高农村基层干部运用法治思维、法治方式管理基层事务、依法决策、依法行政、依法建制、以制管理的能力,xx区司法局发力开展农村基层干部违纪违法问题集中专项整治法制宣传教育活动。

一是以“法律进乡村”为依托,营造法制宣传的社会氛围。通过法制宣传橱窗、法律超市等多种形式,大力宣传宪法、农村基层组织工作条例、村民委员会组织法等法律法规,最大限度地满足农村基层干部和群众对法律知识的需求,切实解决农村生活生产中的实际问题,为推进农村改革发展提供法治保障。

二是积极组织农村“两委”干部开展法律知识轮训工作。以普法讲师团、法律志愿者为基础开展领导干部法治思维、法治方式专题宣讲活动,提高农村基层干部运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。

三是积极开展“民主法治村”创建活动。督促村级组织依法建立健全“村规民约”、“村民自治章程”、“依法治村工作标准”、“村民学法制度”等规章制度,进一步推进农村民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和村务公开、财务公开,实现农民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督,促进农村民主法治建设。

展开阅读全文

篇11:入党积极分子思想汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1128 字

+ 加入清单

在全国上下抗击疫情期间,中共中央组织部下发通知,对“火线”入党提出明确要求。各级组织部门积极响应,及时发现吸收医疗救援、疫情排查、药物研发等各类一线优秀人员进入党组织,党员身份的认同感和荣誉感得到提升,为抗击疫情注入了强劲动力。

所谓“编筐编篓,全在收口”,要把“火线”入党好事办好,不仅要开好篇,更要收好口。各级党组织要坚持统筹谋划,跟进完善,从严履行入党程序,对特殊时期简化或空缺的内容及时“补课”,续写“火线”入党后半篇文章,确保程序规范、质量过关。

收好选择关口,确保质量立得住。“火线”入党虽然不受考察时间、发展指标等条件限制,但“火线”≠“天梯”,优中选优始终是发展党员的重要准则。在实际执行中,个别基层党组织抱有“好人心理”,将名额当人情,入党条件缩水,入党标准降低,发展质量不高,造成党员影响力以及党的公信力下降。针对这类情况,党组织要及时“止损”,根据防疫事迹分级分类安排处置。对入党积极,但发挥作用不够明显的,继续考察培养,并分任务、搭平台,为其担当作为提供机会;对党性认识不深,但工作表现突出的,应及时引导鼓励其向党组织靠拢,并可视情况列为重点培养对象进行教育考察;对综合素质较高,且防疫事迹过硬的应吸收入党,广泛宣传,接受监督,确保对象立得住,经得起检验。

收好审查关口,确保政治辨得清。政治审查是党组织全面了解发展对象的必要途径,但因疫情等原因,一些基层党组织为了“省事”,对于发展对象的政治审查只是通过平时了解和日常印象,对其直系亲属等政治历史问题排查也是简而化之,全面深入考察不够,政治把关不严。为此,各级组织部门要坚持从严把关,可待疫情结束后,通过座谈交流、岗位考察、外调函询等方式,多渠道、全方位、无死角了解发展对象及相关人员的政治历史情况,逐一补齐政审程序。对发现问题的该“返工”的“返工”,该“叫停”的“叫停”,并采取相应整改措施,做到逐级把关,层层有数,严防浑水摸鱼、动机不纯的不良分子借机混入党组织。

收好教育关口,确保品格过得硬。党员政治品格高低,直接决定党员队伍质量好坏。由于是“火线”入党,所以发展对象一般未经过系统的培养教育,政治素质、理想信念、纪律意识等都有所不足。一些基层党组织在履行发展程序之后就当起了“甩手掌柜”,忽视了培养教育,思想情况不了解、党的知识不灌输、党员责任不分配,易出现“火线”党员思想认识、能力素质停滞不前的现象。要保障党员队伍质量,就要补齐培养教育短板。疫情期间,可以通过学习强国APP,微信学习群等渠道组织开展“线上”学习,及时输送党的政策理论。疫情结束后,可以集中“补课”,通过教师面授、组织研讨等形式进行“线下”教学,对重难点问题详细讲解。通过线上线下教学结合,确保培养教育不断档。

展开阅读全文

篇12:践行社会主义核心价值观汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1918 字

+ 加入清单

践行社会主义核心价值观汇报材料

近年来,我们xx中学立足实际,将社会主义核心价值观和日常教育教学紧密结合,不断丰富教育载体,全面加强德育教育,有力促进了学生综合素质的全面提升和学校的持续发展。我们的主要作法是:

一、以三风建设为抓手,全程贯穿核心价值观。

一是在主题教育活动中落实核心价值观。我校先后以“刹歪风、整纪律,改作风、抓落实,提效能、促发展”主题实践活动、“双百双千”干部大走访大调研活动、“正行风、促发展、树形象”主题实践活动、师德师风集中教育活动、群众路线教育实践活动等为平台,落实十八大精神,弘扬社会主义核心价值观。各项教育活动在班子、教师、学生三个层面开展,以24字核心价值观为核心,大力弘扬我校“六线工作法”和“五讲六意识七种精神”,强化了师德,优化了教风。

二是在文明创建活动中落实核心价值观。我们在教师和学生中持续开展“文明创建”活动。在教职工中开展“月明星教师”评选活动,制作橱窗广泛宣传;在学生中开展了“九星一舍”评选活动,学校向评选出的文明学生颁发了胸牌,各班利用风采展示栏对评选出的“九星”学生大力宣传。学校通过电视报道、学校网站、悬挂横幅等途径加大宣传力度,有效积累了正能量,形成了正确的价值导向,向上之风洋溢校园。

三是在岗位成长活动中落实核心价值观。我们在不断强化师德师风建设的基础上,我们充分利用岗位研修平台,通过国培计划、青蓝工程、读书活动、岗位研修、继续教育等途径,匡正全体教职工的价值取向。仅去年就有22人参加国培计划,结成帮教对子15对,开展教师读书活动2期,参加继续教育107人次。先后开展了首届班主任论坛、第四届青年教师师德演讲赛、校内教学能手评赛等活动,结集刊印了《优秀论文集》和《优秀教学设计》各1本。充分践行了社会主义核心价值观。

二、以文化建设为平台,全面培育核心价值观

我校积极发挥文化育人的功能,在已有校园文化基础上,凸显社会主义核心价值观渗透教育,全面提升文化建设内涵水平。

一是在环境文化中渗透社会主义核心价值观。近年来,我们致力于校园环境的改善,重新调整布局,加强硬件建设,美化绿化校园,办学条件大幅改善。校园环境干净整洁,氛围良好,各类布置立足于社会主义核心价值观,起到了良好育人效果。

二是在理念文化中体现社会主义价值观。积淀的办学理念、“三风一训”、学生誓词、校歌、校徽、班名、班徽、班级理念、宣传展板,新提炼的教师誓词和“五讲六意识七种精神”,无一不体现社会主义核心价值观,深入人心,内化为精神,外化为行动。

三是在视听文化中融化社会主义价值观。学校从楼宇命名、内部标语、文化墙设计等方面重新规划视听文化建设,全方位融化社会主义核心价值观。8座楼宇全部命名,彰显个性,寓意深远;以理念规范、校本文化、旬邑景观、传统节日四大板块设计新教学楼走廊文化;用诗文标语、过梁双语标语妆扮教室和楼道,精致美观,传递正能量;以历史回眸、励志年华等8大板块为内容的文化墙,图文并茂,升华道德情操;以文学社刊、《学校文化手册》、三操等为特色的社团文化,益智强体,使社会主义核心价值观在视听文化碰撞中产生深远影响。

三、以实践活动为载体,大力践行核心价值观

我们通过形式多样的志愿服务、益德益智的制作发明、力所能及的爱心活动,让青少年深刻领悟价值观在人生中的重要意义。

一是在专项教育中践行核心价值观。我们把社会主义核心价值观纳入教育计划,落实在教育教学和管理服务各环节,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。通过开展主题班会、专题教育报告等形式多样的思想教育活动,深化学生对社会主义核心价值观的认识,激励他们“永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族”。发挥思想政治课优势,通过座谈、主题演讲比赛、知识讲座、图片展览、爱国主义电影等形式多样的活动,实现社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,引导学生形成并践行践行社会主义核心价值观。

二是在习惯养成教育中践行核心价值观。我校提出了“无痕德育”理念,长期在全体学生中开展 “培养良好习惯,落实无痕德育”主题活动,一月一主题,专门印发学习材料下发班级,引导学生展开学习。积极发挥“明星学生”和全体教师的示范引领。在学生中先后开展了校园问好活动、“讲文明、改陋习、树新风”主题签名活动、宿舍文化观摩活动、“生活因文明而幸福”主题演讲、学雷锋月等系列活动。同时,积极发挥学生自主管理委员会的作用,设立了校园“文明小卫士”监督岗,强化学生日常行为矫正,促进学生形成基础道德观念,并将国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则,植根于自身的心灵,促进了学生的全面发展。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇13:课改先进个人汇报材料_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1940 字

+ 加入清单

课改先进个人汇报材料

推行课改,做丰富而质朴的语文教育

阅读是语文学习的核心环节,也是精神成长、文化传承的重要手段。有人提到:从某种程度上说,一个人的精神发育史就是他本人的阅读史,所以,阅读会成就一个人的优秀。

在整个小学阶段,课标要求课外阅读总量为145万字,如何达标,如何根据学生的年龄特点和认知规律引导学生课外阅读,培养他们课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,同时能够分清良莠,阅读经典之作,成了我在指导学生课外阅读方面的探索点,下面说一说我的具体做法。

一年级段,学生对图画的感受非常敏锐,图画书也就成了小朋友不可或缺的良伴,世界上所有民族的学童的学习几乎都是由图画入手的,从这一点出发,我以绘本为主要阅读内容,通过课上老师对绘本故事的讲解,激发学生课外阅读的兴趣。低年级段的孩子对熟悉的故事特别敏感,所以每个故事我都不是只讲一遍,学生感兴趣的话,还会自己在家里读,一个不识字或很少识字的孩子,也能对着图画自言自语地讲出生动的故事,这就是阅读绘本的好处,比如《三只小猪》,孩子对着画面就能知道第一只小猪盖了一间稻草的房子,被大灰狼吹跑了,小猪被吃掉了;第二只小猪盖了柴火房子,也被大灰狼吹跑了,小猪被吃掉了;只有第三只小猪盖了砖瓦房,很结实,很安全。这一阶段,我们先后读了《逃家小兔》《小种子》《好饿好饿的毛毛虫》《蚯蚓日记》《大卫不可以》《小猪变形记》《我爸爸》《和甘伯伯去游河》等将近二十本绘本。

一方面是绘本的阅读,另一方面是童谣儿歌的诵读,我的班级诵读是在拼音教学之后开始的,每天的作业是一首儿歌的拼读背诵,这样做,一是因为儿童歌谣的节奏感比较强,读起来朗朗上口,学生们比较喜欢,同时学生在诵读中也发展了语言,认识了大量汉字,儿歌中也有许多学习习惯、生活习惯、交通规则等方面的内容,让学生知道了很多道理,比如生活习惯方面的《走路静悄悄》:我要学猫猫,走路静悄悄。楼下张婆婆,最怕吵和闹。脚步咚咚咚,吓得她心跳。要是吓出病,那可怎么好?再比如学习习惯方面的《上课铃声响》,上课铃声响,快快进课堂。起立要站直,坐正不乱晃。不做小动作,专心来听讲。发言先举手,回答声音响。一年的时间,我们诵读了近200首儿歌,连同那些绘本故事,超额完成了课标规定的课外阅读量。

从二年级开始,我根据孩子们的阅读特点,确定了三方面的阅读内容:一、以儿童诗为主的诵读。二、以绘本为主的读写绘。三、以共读为主的整本书阅读。先说儿童诗的诵读,这一年我们班的诵读内容是长春出版社的《日有所诵》,在这本书的前言部分有这样几句话“诵读就是深层次的阅读。日不间断的记诵就是练心的过程,水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。或大声诵,小声吟,或默默看,静静思,眼到知梗概,口到自成章,心到明得失,在诵读中成长的孩子能遍游世界,纵观历史。能让童年甚至整个人生都充满光明和温暖。”在这个宗旨下,我们的诵读将贯穿整个小学阶段,每周四首小诗,母亲节、儿童节,元旦还会编排专题诵读,以诗养人,以读促教。在以绘本为主的读写绘活动中,我和孩子们共同走进了一些世界闻名的绘本,《花婆婆》讲述的是一个让世界变得更美丽的故事;《石头汤》是一个关于分享的故事;《爷爷一定有办法》讲一家人的温馨生活;《苏菲生气了》教会孩子们怎样控制调节自己的情绪……在十几个绘本故事的反复阅读中,孩子们将每个故事看成了自己的冒险经历,不断预测结局,同时,孩子们自己的理解也随着故事的进行慢慢加深,慢慢学会理解、接纳、关心他人,宽容他人,矫正自己的行为。在二年级的下学期,我们开始进入整本书的共读,所选书目为《木偶奇遇记》和《爱丽丝漫游奇境》,《木偶奇遇记》这个滋养了好几代人的故事,叙述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成了木偶匹诺曹,然后通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。这本18万字的童话书,在我们每周的读书课上被拿出来讨论和朗读,读不到的内容要求学生在课下阅读。就这样,诚实、听话、爱学习、爱劳动,这些冷冰冰的词汇在故事中鲜活起来,这就是故事的力量,是阅读的力量。《爱丽丝漫游奇境》包括两个童话故事:爱丽丝漫游奇境和爱丽丝镜中奇遇。前一个故事讲小女孩爱丽丝在一只兔子的带领下进入到了一个神奇的童话世界。见到了一系列好玩的人,发生了很多奇特的故事。后一个故事里,爱丽丝来到了和现实世界的顺序和方向完全颠倒的镜中世界,为了能成为一个王后,她开始了一趟荒唐的旅行。这两个故事情节扑朔迷离,变幻莫测,丰富了孩子们的想象力,深受孩子们的喜欢。近八万字的书,很快被同学们读完了。

共3页,当前第1页123

展开阅读全文

篇14:2024三严三实对照检查材料学习范文_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 4122 字

+ 加入清单

2018三严三实对照检查材料学习范文

第二批党的群众路线教育活动开展以来,按照县委教育实践活动实施方案的要求,我全程参加了学习、接受了教育。对照中央八项规定和省市县委有关纪律作风建设方面规定,对照三“严三实”标准和党章、廉政准则要求,学习弘扬焦裕禄精神,紧密结合自己的思想、工作、生活实际和成长经历,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆自己在“四风”方面的问题,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。现对照检查如下,请予指正。

一、遵守党的政治纪律情况

作为一名满x年党龄将要退休的老同志,对党和祖国深怀感恩之情,有坚定的政治信念,能严格遵守党的政治纪律,言行上能与党中央保持高度一致,能自觉拥护党中央做出的一系列重大决议和部署,在平时的工作中能较好的执行党的路线、方针和政策。在教育教学改革工作中,也存在着创新意识不强,党员先锋模范作用没有得到很好发挥,有时被一些消极情绪和腐败现象所迷惑,抱有观望等待做老好人的错误思想。

二、贯彻执行中央八项规定和省里有关规定精神、转变作风方面的基本情况

中央八项规定和省、市、县委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定出台以来,应该说是打心里拥护,并以此严格要求自己,作为镜子常对照,作为警戒线常提醒,防止出现思想上模糊、态度上的暧昧和言行上的偏差。但开始时本人受随大流思想影响,在实际的执行中 经历了循序渐进的过程,左顾右盼,存在只要自己言行上不太出格,比上不足比下有余的就满足的思想。

三、四风方面的问题

(一)形式主义方面

1、政策理论、法律法规学习不够。具体表现在被动学习,为学习而学习,实用的学得多,业务外的学得少。形而上学,搞形式,走过场,不重视理论运用能力的提升。缺乏理论运用的能力,在工作中表现出来的是教条主义、经验主义现象。

2、借口机关事务忙,很少到学校开展工作调研学习。特别是近些年来,对基层学校的情况把握不多,走基层。接地气不够,许多教学点成了头脑中的空白点。甚至有些原来办的红红火火的学校现在已经不复存在了,我连个影子都找不到。

(二)官僚主义方面

1、19xx年初到机关工作至今已经x多年,把以往在学校工作形成的良好习惯不知不觉的抛在了脑后,养成了惰性。群众观点慢慢的淡化了,表现出来的是衙门里的习性,布置工作采取更多的形式是发文件,打电话。以会议落实会议,以文件落实文件。怕吃苦,怕惹麻烦,特别是问题矛盾焦点多问题避而远之,怕惹事生非。如果真的摊上些矛盾问题解决不了时,用心不够,能拖则拖,能糊则糊。

2、摆谱子、讲面子、虚荣心强。一个小小的副科级干部,办公室不派车,就很少到下面学校去开展工作。

(三)享乐主义方面

1、将要退休,安于现状。精神萎靡不振,满足于工作只求过得去,不求过得硬。在实际的工作中求稳不求新,丢掉了吃苦耐劳精神,工作热度剧减。平时工作不愿加班,遇到中心工作加班也是没办法,事做了还要发牢骚。

2、对分管的工作指手画脚的多,参与动手的少;轻描淡写的多,实质内容的少;模糊概念多,明白账目少。特别是在采购业务方面,缺乏钻研精神,没有把更多精力花在采购业务上。

(四)奢靡之风方面

1、勤俭节约观念淡薄。在用水用电用纸张方面不注意节约。夏天空调温度打得很低,有时人较长时间离开办公室,空调电源也不顺手关掉,造成浪费。

2、有时到基层学校开展工作,学校处于热情,偶尔接待上有超标准时不制止、不推辞、欣然接受。

(五)其它方面存在的问题

1、对分管的党建工作责任落实不够,个别单位几年来党的组织机构不健全、入党积极分子培养上后备力量单薄、少数支部书记工作中有怨气等问题,没有真正担当起来加以克服解决。

2、大局工作意识较以前有所减弱,主动担当不够,受“管份内的工作是本职,管份外的工作是越职”的错误思想干扰严重,与其他班子成员的沟通协调不够,抱着多一事不如少一事,怕种了别人的田荒了自家的地。

四、存在问题的原因剖析

(一)骄傲自满是产生问题的土壤。本人生于五十年代的农村家庭,热爱党,热爱祖国,对农民兄弟存有朴素的感情。虽在青少年时代心灵上饱受XX年文革动乱时期的疮伤,但非常幸运地赶上了改革开放的好日子,迎来了教育改革的春天,在1978年通过了文革后恢复高中考的首次考试,进入了师范学校学习,然后当上一名教师,在基层学校工作了十几年。在组织的重视培养下,19xx年底被选调到局机关工作,一呆就过了x多年。离开了黑土地,离开了三尺讲台,从普通农民、普通教师、到机关办事员,慢慢的感情上与基层同志疏远了。印象中当年自己还是一个普通办事员,到基层学校去,基层学校的校长教师总是把我当领导看待,似乎有一种飘飘然的感觉,缺少一种谦卑之心。不知不觉就产生骄傲自满,沾沾自心态。

当上教育局副科干部以后,无形中受到虚荣心的影响,看重较多的是自己的面子,也许能在某项工作中取得了点成绩,受到同事或领导表扬时,谦虚谨慎表现的不足,随着年龄的增长,表现出了倚老卖老的态度,喜欢听同事恭维的话,喜欢听领导表扬的话,听到别人批评的话总是不顺耳。有些工作其实自己是外行(比如,电教工作、信息教育、招标采购等),但为了顾全自己的没面子,在某种场合也要扮成内行,遇到实际问题解决不了,不愿去虚心请教,而是故作镇静,久而久之,就出现了脱离实际、摆架子不良现象。

(二)人生标杆不高是产生问题的拐点。要学习和弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”的奋斗精神。这就要求人生中要追求高标杆,共产党员更应该追求崇高事业。而我的人生标杆立得不高乃至很平庸,工作中伸手摘到苹果就满足,不愿意去跳一跳摘到质量更好的苹果。求稳不求新,求同不求异,说句心里话,我理想化是被领导,乐意做服从命令的士兵,别人怎么说我就怎么做,不动脑子,不担责任,不费精力,做一天和尚撞一天钟,什么读书学习啊,培训进修啊,也是简单一点好。这是与一个党员干部应尽的职责相违背的,是导致我安于现状,不思进取,产生享乐主义、形式主义的主要思想根源。

(三)弱化了宗旨意识是产生问题的根源。在学习教育实践活动刚开始时,我模糊的认为“四风”问题在自己身上少有,某些问题甚至是没有。通过以问题为导向对照检查,发现自己这些问题不仅有,而且有的方面还比较多。如不端正态度,深挖深究,任其发展下去问题会变得很严重。其结果验证了“没有问题就是最大的问题”道理。问题的产生,与自己的宗旨意识弱化密切关联。一度弱化作为党员的光荣感和责任感,异化为“面子”和“身价”,忘却了对党组织应负的责任和应尽的义务。在工作中拈轻怕重,取得一些成绩,就想得到组织的“回报”,遇到一点困难,就回避退缩,或者怨天尤人;在个人的名和利上,虽不斤斤计较,也不想占便宜,但也不愿吃亏,时而牢骚怨言,时而消极以待,缺乏批评和自我批评的勇气,不能去改造自己的思想,加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强,鉴别力不强,容易受社会大气候影响,随大流不以为然,直接导致了官僚主义、奢靡之风等问题在我身上表现出来。

(四)修身不严是导致问题出现的症结。“四风”问题在我身上表现出来的第四种原因,是严以修身做得不够。对照“三严三实”要求,使我深深感悟到,一个人成长历程离不开环境造就,离不开理想追求,更离不开自我修身。严以修身是一辈子的事情,只有起点,没有终点。作为一名党员就要注重党性修养,追求崇高理想信念,由于自己平时党章学习不够、自我修身不够、自我改造不够,在人生观、价值观、世界观改造方面缺乏自觉性,离党员领导干部应有的党性修养还有相当距离。毛泽东同志在《矛盾论》指出“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用”。问题的出现在我身上绝不是偶然的,关键是平时党性修养、严于律己方面还做得不够,存在思想觉悟不高,认识出现偏差,是非甄别迷茫,不能与错误倾向作正确的思想斗争的现象。没有从思想灵魂深处筑牢防腐蚀的防线,让落后思想甚至是错误思想支配着自己的行动。

五、努力方向和改进措施

(一)努力方向

针对自身的问题和不足,我要在有限的工作时间里,坚持以“为民务实清廉”为主要内容,强化宗旨意识,切实改进作风。放下倚老卖老的臭架子,放下包袱,轻装上阵,做到有错必纠,知错就改。坚持把师生利益放在第一位,实实在在的为教育事业做点事,为推进育系统作风建设、党的基层组织建设暨党风廉政建设和反腐败工作上台阶尽职尽责。

(二)整改措施

1、加强政策法规理论学习,提升为民务实清廉能力。进一步学习习总书记关于群众路线的重要论述等,学习党的路线、方针、政策,以“三严三实”为标杆,坚定理想信念,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,自觉加强党性修养,增强宗旨意识、大局意识、责任意识。

2、坚守共产党人的精神追求,做社会主义核心价值观的践行者。雷锋同志说过,“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的”。作为一名党员要永远追逐真理,学习这种精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。始终把党的群众路线记在心里,落实在行动中,坚决克服安于现状,不思进取的享乐主义错误倾向,以自己的实际行动践行社会主义核心价值观,不辱共产党人的光荣使命。

3、改进工作方法,求真务实,提高服务水平。坚决克服自己身上的脱离实际,脱离群众的现象,深入基层、深入实际,认真研究解决涉及师生切身利益的突出问题。敢于担责,敢于碰硬,做到对上负责与对下负责的有机同一,真正做到谋事要实,不断强化责任意识,把主要精力和心思集中到干事创业上。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统,脚踏实地的做好工作。

4、严格遵守党纪政纪,从思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的防线。不接受违反规定的招待,不公车私用,不搞职务消费。记住“作风建设永远在路上”的铮铮教诲,严格执行民主集中制的各项制度规定,维护党委班子的团结,自觉接受组织和同事的监督。

以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深刻,不够到位。我要诚恳接受他人的意见和建议,对于自身存在的问题,进一步明确努力方向,不断完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,努力促进自身在强化党性修养上有新进步,在服务师生上有新成效,为党的教育事业发展做出应有贡献。

展开阅读全文

篇15:农村工作汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1525 字

+ 加入清单

农村工作汇报材料

我村认真对照工作要求,抓好各项工作的落实,现汇报如下:

一、工作开展情况

1、抓好民政工作,保障困难群众的温饱和温暖

XX年,我村积极贯彻落实上级精神,做好XX年度的低保提标年审工作,共评议出275户452人低保户,解决了这部分群众的生活困难问题。针对部分群众阶段性缺粮现象,我村及时排查、筛选、并公示,在七月份发放季节性缺粮大米6450斤;同时发放57套单衣和55套棉衣。

针对临时性的家庭生活困难,及时和民政部门协调沟通,解决了多户群众的临时性困难。

2、抓好危房改造工作,切实改善危房农户的居住条件

XX年,通过排查、申请、评议、公示,共筛选出危房改造户30户,并督促筛选出来的农户按时按质量完成好改造项目,目前26户农户已基本完成危房改造。4户正在改。在10月30日前,全村危改农户可以全面完成改造项目。

针对没有计划落实下来的危房户,共排查出80余户家庭情况最困难、居住环境最危险的“两最”农户,并及时的上报了相关信息。

3、加大宣传,搞好基础设施建设

今年,在我们除常规的工作之外,有池家沟到龙桥公路硬化、石漠化治理工程水池的修建和公路改造等工程项目,为了工程的顺利实施,争取更大的支持,我村共组织召开专题群众会20余次。为各项工程的顺利实施奠定了基础。

在工程实施过程中,部分群众与施工方产生了矛盾纠纷,干部都及时介入协调,没有造成大的影响。

4、不折不扣搞好烤烟生产工作

按照镇里面的统一部署,我们村今年烤烟生产的任务分解为45万斤。通过努力,我们落实了农户108户,面积2410亩。目前,已收购入库24万余斤,有望在规定收购时间内完成任务分解数。

在烤烟生产配套设施方面,我村积极组织协调,顺利落实了24间大烤房的修建。

5、严格把关,贯彻落实好计划生育基本国策

XX年度以来,我村共办理了   例一孩生育证、例申请二孩准生证的审批手续,落实结扎   例、上环   例,目前手术存量   例。为了宣传好计划生育政策,我村利用宣传标语、走访、群众会等多种形式,及时把奖励扶助、少生快富奖、节育奖励等优惠政策宣传给广大群众,共同抓好我村的计划生育工作。

6、及时化解矛盾纠纷,保证社会稳定

XX年度到目前为止,全村共产生矛盾纠纷19例,其中15例顺利消化在本辖区内,2例在镇领导和相关部门的帮助下顺利化解,1例未能处理下去,但形成相应材料上报镇综治办,1例目前还在调解。

7、抓好安全生产工作不动摇

我村对道路交通安全隐患进行了全村范围内的大排查,在隐患处都设立了警示标志,在汛期,有的路段出现塌方,我村及时向镇人民政府进行报告,并组织人员进行了维修和疏通。按照镇里面的要求,设置的两名交通协管员结合平时工作的开展,在认真履职,做好巡查工作。

针对重点领域和行业,如学校、烟花爆竹经营店、电站、社会消防等,我们开展了定期的检查,并建立了相关的台账,农村消防这块主要采取的是开群众会宣传和平时打招呼的形式来进行预防。

8、党建工作

一是完成了全村党员的清理工作,对符合晋星条件的党员进行了晋星,对支部进行了晋级,软弱涣散的支部进行了整改。二是积极培养党的后备力量,我们严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求,积极做好党员的发展工作和入党积极分子的培养工作。

结合上级文件精神,成立了村务监督委员会,并且监督委员会的人员也在正常的开展工作。

二、存在的问题

一是个别干部业务知识水平有限,工作积极性有待提高;二是落实工作的力度还有待加强。

三、下一步工作

我村一是将实行包保责任制,落实干部责任,强化职责。确保全村各项工作任务目标的完成。二是加大工作力度,抓好安全生产工作,保证群众的生命财产安全;三是及时梳理排查矛盾纠纷及其他不稳定因素,创造良好的社会环境。

展开阅读全文

篇16:“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1320 字

+ 加入清单

“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料

2、在市场经济的快速发展下,大人们为生计奔波,人口的流动大,寄养式的家庭呈增多趋势。市内与城乡结合部比,城乡结合部更为突出,高达26.67%。

3、特困家庭城市多于城乡结合部,这与城乡结合部能够自给自足和城市的大量工人下岗分不开。

家庭教育存在着以下特点:

1、多数家庭缺少家庭教育环节。父母为生计奔波,在家时间很少,对孩子的教育就更少。孩子多处与自生自理状态。

2、多数家长缺乏教育理念,形成孩子不满意父母的教育,产生了反感情绪。

家庭学生在校的表现呈现以下几个特点:

1、由于个性孤僻,在校人际关系不好,经常迟到缺旷,学习压力大。我们调查了近三年以来我校辍学学生的情况,惊奇地发现他们中的多数,绝大部分是这类特殊家庭学生。

2、从学校附近的一些饭店,网吧调查得知;学生抽烟,酗酒打架的现象普遍存在,有一种“两耳不闻校内事,一心只想网吧游”在当地学生的口中广泛流传,他们拉帮结派,与社会上的无业青年为伍,逐渐染上恶习。

三、在管理方面,师生流动频繁。城乡结合部学校95%的教师为“走教式”,教学期间来也匆匆,去也匆匆。学校的办学条件差,教师组成结构复杂,管理难度较大。因此,城乡结合部学校也是城区学校优质师资、生源的培养地,学校的生存和发展正面临着严峻的挑战。

活动感想:

基于城乡结合部上学儿童存在的种种特殊性,我们能做的就是要努力的做到“因材施教”,进行差别性教育,从而努力实现教育公平。在此,我们认为应从以下几点着手:

(一)狠抓家庭教育,取得学校教育和家庭教育的一致性。

家长是孩子的启蒙老师,其言行直接影响着孩子的道德品质,其对文化知识的重视也直接决定着孩子成绩!因此,学校必须利用家长会以及平时与家长沟通的任何机会,对家长强化家庭教育重要性的理念,授受家庭教育的成功经验以及良好方法,让家长以爱影响孩子,改变那种完全依托学校、放手交给老师的错误思想。从而使家庭教育辅助学校教育,促进孩子更好的成长!

(二)强化常规品德教育,取得促学先立人的有效性。

在城乡结合部环境现状影响下,孩子们从小很难养成良好的行为习惯以及文明常规。鉴于此,所以对于这一部分孩子,入学的常规品德教育则更重于文化知识教育,让这些孩子在取得良好的学习成绩之前先懂得做一个讲文明、懂礼貌、守规矩的好孩子。

(三)呼唤爱心教育,取得心灵沟通的真实性。

城乡结合部入学儿童由于其生活条件大多并不富裕,加之例如留守儿童、离异子女的情况较为严重。所以这一部分孩子大多心里缺少爱的抚慰,也容易产生自卑心理。所以,在学校教育中,作为老师的我们要付出更多的爱,用更多的细心、耐心打开孩子们闭塞的心灵,让他们不因为自身的客观条件而从小蒙上阴影。在爱的教育中让这些孩子们热爱生活、相信奋斗终会取得美好!

教育要面向每一个孩子,然而我们所能做的不单单是给每一个孩子接受教育的机会。真正的教育平等不是只有机会就够了,看看我们这些城乡结合部的孩子,他们同样纯真可爱,可是在与城市儿童的竞争中总处于劣势,这让我们于心何忍?所以,我们必须从实际出发,从城乡结合部儿童的自身条件出发,在均等的教学机会中进行针对性教育,从而有效实现这些孩子和城市孩子的教育平等。

共2页,当前第2页12

展开阅读全文

篇17:在劳模事迹报告会上的发言[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,演讲稿,适用行业岗位:劳模,全文共 1448 字

+ 加入清单

劳模事迹报告会上的发言

2、信心和勇气是成功之源。

我认为办任何事情首先要有信心。我们集团办刊物是头一回,并且还要与省级刊物争地盘,这更显得先天不足。没有信心去争取胜利,那就只有死路一条。我当初办刊时,眼光就先盯在湖南省,如今则放眼国内。我就不相信通过努力,通过有效的办法就撬不开市场。那时我想,别人又不是三头六臂,别人能做的,我为什么不能做?别人做得好的,我为什么不能做得更好。狭路相逢勇者胜。勇在哪里,勇在一股气上面,勇在信心上面。即使一时遇到挫折,也不能灰心丧气,古人说哀莫大于心死,信心丢了,勇气丢了,就别想扳回来。办刊4年多,我们遇到的困难数不胜数,像初次办刊经验不足,像前两年处处碰壁一直亏损,像拓展业务时常常见的是陌生人而话不投机,像队伍不稳定等等,但我就一直不丧失信心,根本没有什么大的压力,一直往前走,不抛弃,不放弃。每次当我们走在开拓市场的路上,都是信心百倍,因此也就干劲十足,一次不成,两次;两次不成;三次,四次,直到达到目的为止,像长郡中学我们就去了八次,卢校长颇为感动。脸皮厚,脚磨烂都无关紧要,因为有信心在支撑自己,能够顽强地挺过去。

3、决策正确才能谋求长远发展

事业的成功往往有赖于决策的正确。现在我们谈学习和实践科学发展观,我体会科学发展观的中心思想就是实事求是,具体问题具体分析,实效是检验真理的唯一标准。这一点体现在决策上,就一定要从实际情况出发,不盲听盲从,要打有把握之仗。我们经常看到,这个媒体那个集团取得成功,其实他们的成功是不能完全克隆的,只能学其精髓。读者杂志、广州日报等的成功都是依据自己的情况和所处的时代、环境等多种因素,采取有的放矢的方式、方法才取得了成功,我们东施效颦,就会适得其反。我在办《学生·家长·社会》杂志时就从不照搬照抄,基本上按自身情况决策、部署。一是在定位上做未成年人思想道德教育这篇大文章,在此之前全国没有一家期刊专门这样做的,我们XX年12月向国家新闻出版署递了改刊名的报告,在全国是第一个。比中共中央国务院出台《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》都早了半年。实践证明我们走对了,适应时代潮流和社会发展需要。二是体制机制市场化、不等不靠不要,靠自己去闯市场,从而激活自身的造血功能。目前,省内没有一家教育期刊能像我们这样反应敏捷,行动有力,市场发生变化,我们的体制机制也相应改变,做到流水不腐、户枢不蠹。什么样的体制机制最好?我认为最能促进事业发展的体制机制最好。三是扎扎实实做主业,不为外界的噪音所左右。导向不正确内容不健康的文章决不刊登,不符合党和国家新闻出版法规的事决不参与,这是我们办刊的铁律。同时,决不为了短期利益而去办刊外刊,搞有偿版面置换等。现在外面的噪音太多了,我们不去凑热闹瞎折腾,冒险也只能在自己可控的范围内冒险。四是一定要做品牌大刊,这是刊物发展的主要目标。为了办成品牌大刊,我们必须在刊物内容上不断地做到精益求精,在队伍建设上不断地吸纳能工巧匠加盟,在营销策略上放眼全国不断地追求创新。五是要时时研究我们的工作重点和难点在哪里。只有了解了自己的工作重点所在,才会知道该怎样去发力,从而收到事半功倍的效果;也只有了解了自己工作的难点所在,才会想方设法迎难而上,克敌制胜。前两年的重点和难点是收费政策问题,现在是如何尽快让刊物加快发展的问题。我从来都这样认为,如果在工作过程中,总是不能找到其工作重点和难点,那就不可能掌握主动,只会打乱仗,那是无法真正解决实际问题的。

共4页,当前第2页1234

展开阅读全文

篇18:2024年加快我县城镇化建设调研材料_实习报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1633 字

+ 加入清单

2017年加快我县城镇建设调研材料

城镇化是人类进步的标志,是人类文明的发展方向,是一个地区由农业化向工业化迈进的必由之路。作为现代化的主旋律,城镇化与工业化、农业产业化构成了经济发展的三大战略,是21世纪**县继续实现跨越式发展的重要依托。近年来,该县抢抓机遇,大力实施城镇化战略,加快城镇化进程,推动了经济跨越发展和社会全面进步。

一、**县城镇化发展基本情况乡村城镇化步伐不断加快。经过规划建设,**县包括城关镇分布着不同等级的乡镇16个。其中建制镇6个,占全部乡镇的37.5%。xx年末,该县城镇人口为17.41万人,城镇化率为26.1%,这一比例虽然低于省、市平均数,但比xx年的18.5%提高了7.6个百分点。

2、工业化、城镇化相互推动。没有坚实的产业基础就不可能有快速发展的城镇化,同时工业的支持也为城镇化进程提供了坚实的物质保障和经济基础。近年来,**县一方面坚持“工业兴县”战略,工业在国民经济中的主体地位得到不断巩固和加强,工业规模总量不断扩大,成为拉动全县经济增长的主要推动力。工业经济的快速发展大大推动了城镇化进程。另一方面通过建立利用城镇的聚集效应引导企业向小城镇集中,目前已初步建成了民营工业园区、高新工业园区、煤焦化循环工业聚集区,这些都极大地推进了工业经济的快速增长,为加快城镇化进程注入了活力。

3、深化配套制度改革,完善落实鼓励扶持政策。城镇化的主流和核心是乡村人口和资源向城市转移。为此,该县及时出台了一系列优惠政策,积极探索土地使用权流转制度创新,允许进城农民依法进行土地使用权的合理流转,保护其合法权益。同时优化发展环境,吸引国内外科技人员、企业家前来投资兴业,鼓励农民进城、务工经商,扶持引导乡镇企业、民营企业向小城镇特别是县城和中心集镇集中,优化产业布局,促进集约发展。

二、**县城镇化进程中存在的问题

**县城镇化发展取得了巨大成就,但与沿海经济发达地区,甚至与兄弟县市相比仍有不小的差距。城镇化水平偏底,城乡差距偏大,农村经济的落后导致农村内需不足,进而也影响了工业和城市的发展。城市管理体制亟待理顺。目前的城市管理缺乏有效协调,难以形成整体合力。城管队伍整体素质有待提高,依法行政水平不高,存在重罚轻管、以罚代管等问题,制约了城市管理效能的提高。特别是城市环境卫生管理不到位,入城口、城乡结合部、背街小巷等地域脏乱差问题突出,严重影响了城市形象。

2、配套制度改革滞后。对外来投资者、进城务工人员在审批、收费、登记注册、子女上学、就业等方面的政策落实不到位,软环境欠佳,影响了他们创业发展的积极性。

3、市民整体素质不高。随着城镇化进程的加快,大批农民在短时间内从身份上转变为市民,但其生活方式、行为方式转变缓慢,市民意识薄弱,不讲环境卫生、不守交通规则等现象比较普遍,与现代城市发展要求不相适应。

三、加快推进城镇化的几点建议

城镇化是以农村为主体的社会向以城市为主体的社会渐变的过程,是工业化的必然结果。大力实施“城镇化”战略,是推进县域经济全面、协调和可持续发展的必由之路。结合实际,加快城镇化进程,**县应从以下几方面入手。宣传发动,营造推动城镇化的良好氛围。在城镇化进程中,要加大宣传力度,促使农民真正懂得“小城镇、大战略”的内在意义。使农民跳出“农”字作文章,“洗脚”上岸自觉参与到城镇化浪潮中来,从而形成把城市和农民作为一个不可分割的整体来看待的理念,鼓励农村劳动转移到城镇,办厂、经商参与各类劳务经济。

2、中心拉动,增强城市辐射功能。中心城区是统筹城乡发展的龙头和载体。树立“以人为本”的发展理念,严格按照城市总体规划建设。一是实施“东延北拓”战略,拉大框架。改造老城区,完善现有城区,重点开发新区,做到老城改造与新区开发同步进行,不断扩张城市规模。二是改善城市人居环境,增强吸引力。以建设省级文明卫生城市为突破口,重点抓好街景整治、绿化、亮化、净化、美化工程,改善环境质量,提高公民道德素质,提高城市的吸引力。

展开阅读全文

篇19:老干部工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 2200 字

+ 加入清单

市委老干部局:

我局系统有离退休人员1000多人,其中局机关离退休人员80人(离休干部16人,退休局级干部20人);离退休人员工作处工作人员3人,配有车辆2台。我局老干部工作,在市委、市政府的领导下,以及在市委老干部局的指导下,认真学习党的xx届六中全会精神和xx大报告,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕局中心工作,扎扎实实落实“两个待遇”,着重围绕“春节”、“重阳节”等节日,开展了形式多样、内容丰富的敬老、爱老、助老活动,积极开展老干部工作,其主要做法是:

一、领导关心到位,工作细致入微

局党组始终把老干部视为党和国家的宝贵财富,是林业和园林事业发展建设的功臣;把老干部工作列入党组重要议事日程,纳入局系统目标管理,做到了年初有计划,年终有检查考核;局党组书记、局长和一名副局长分管离退休工作,定期听取老领导的意见,研究解决有关问题,“春节”、“重阳节”等重大节日局领导都参加老同志的座谈会,并带队深入到老干部家中、病房看望慰问,到病故老人家中安慰亲人,征求意见和建议,给他们送去温暖,带去安慰。

二、强化思想工作,加强支部建设

1、按照《四川省离退休党支部工作管理条例》的规定,加强离退休党支部、党小组的组织、制度建设;20xx年林业局和园林局合并后,组建了成都市林业和园林管理局,局机关有离退休党员57人;今年初成立了新的离退休党支部,选举了新的离退休党支部七名委员,并分两个小组开展活动。

2、局机关党委,坚持将离退休党支部工作纳入机关党建工作目标,一起安排布置、一起检查督促、一起考核奖励,只是在学习形式、方法上根据老同志的实际,有所区别;坚持定期对离退休人员的思想政治状况进行分析,加强离退休党员的管理。

3、为了丰富老同志的精神生活,我们为机关离退休人员和基层离休干部每年每人订阅了《成都日报》、《长寿》各一份,单位订阅了《中国老年报》、《人民画报》、《晚霞报》等刊物,使他们能从各种刊物上及时了解到党的方针、政策及各种新闻,增强他们对改革开放的认识和信心。

4、离退休党支部50%留存党费全部划拨给离退休党支部使用,作为支部组织活动的经费。

三、落实“两个待遇”,做好服务工作

1、政治上关心好老干部。坚持定期组织老同志学习党的方针政策,传达有关文件精神;坚持局领导定期向老干部通报局工作情况,主要会议精神(如工作安排、完成情况、局属单位人事任免等);特别是春节老同志茶话会,局党组书记、局长亲自主持,副局长通过多媒体演示向老同志介绍了本局一年提高工作实效、为民办实事(双百工程、拆墙透绿、速森林建设、创建国家园林城市等)、务实创新的工作情况,汇报工作既有图片、又有文字和数据,深受老同志好评;定期征求老干部对局工作的意见和建议,局党组民主生活会专门听取离退休党支部的意见,以改进工作;认真做好老同志信访工作,及时协调和妥善处理老同志反映的问题,努力为老同志办实事。积极参加市委老干部局组织的离退休局级干部形势报告会、读书班和党支部书记培训班等政治活动。

2、生活上照顾好老同志。确保了机关和基层离退休人员养老金按时足额发放,未出现拖欠;在基本医疗方面,也是老干部反映问题比较多的方面,特别是局属事业单位离休干部的医药费没有保障(财政没有设专项资金),我们也多次向上级主管部门反映(市委老干部局、财政局等),并主动向老干部做基本医疗改革的宣传和解释工作,每季度及时到市劳动局、社保局报销门诊费用,并及时发放到他们手中;对基层单位经济比较困难、离休干部较多的单位,采取特殊政策,年终由局调整计划解决部分医药费,使病人及家属从精神上得到安慰;坚持“两费”落实情况报告制度,两年来离退休人员没有因“两费”不落实或落实不到位到省、市上访。

四、积极创造条件,丰富文化生活

为使老同志老有所乐,达到了每月组织一次在市区活动,参观了两河森林公园、青少年科枝馆等,看到了城市建设的巨大变化,分享改革开放的成果。今年9月份组织了离退休局级干部考察了夏门、武夷山,让他们亲身体会到沿海城市的发展变化,考察期间,老干部们特地参观了第六届中国国际花博会,并对我局代表全川人民制作的“古堰流芳”景观给予了好评;重阳节前组织离退休人员参观了崇州市的街子古镇和梅花寨,让老同志亲身体验了统筹城乡发展的成果。晚上举行了庆xx大,迎“重阳节”的篝火晚会,局分管离退休工作的领导亲临晚会,对全体离退休人员对我市林业和园林建设做出贡献以及现在发挥的智囊作用给予了高度评价,并用真情唱了一首老年人特别喜欢的歌曲《常回家看看》,唱出了老年人的心声和希望,晚会节目非常丰富,这些活动深受老干部的好评。

五、加强队伍建设、提高管理水平

离退休人员,经历了风风雨雨,把自己的宝贵青春献给了林业园林事业,有今天的发展,是与这些人的贡献分不开的,他们是功臣,我们为他们服务应该感到光荣;我们坚持“上为局党组分忧、下为老同志解愁”,用我们的真心、真情与老同志沟通,热情接待每一位老同志,让老同志满意。

20xx年我局老干部工作取得了较好的成绩,20xx年我局老干部工作将继续认真贯彻落实党中央“关于加强老干部工作的决定”,以党的xx大报告精神为指导,与时俱进地探索和做好新时期老干部工作,继续为老同志实行优先、优惠、优质的服务,免费进公园、小游园,为全市老年人欢度节日、休闲、健身提供场所,为促进社会和谐贡献力量,使林业和园林老干部工作再上新台阶

展开阅读全文

篇20:学校党组织基本信息调研统计工作情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,统计,全文共 1772 字

+ 加入清单

学校党组织基本信息调研统计工作情况汇报

---夯实基础创先争优  引领护航满意教育

武汉市供销商业学校党委在市委教育工委领导下,在教育局职成处具体指导下,坚持党的教育方针,学习实践科学发展观,认真开展“创造新业绩,喜迎十八大”主题活动,继续开展创先争优活动,积极推进基层组织建设年相关工作,夯实基础创先争优,做到了规定动作做到位,自选动作有创新,有力推动了学校中心工作。

党组织基本情况:学校党组织属于党委级,党委委员x名,党委下设x个支部和x个离退休党支部,组织机构健全。x名在职教职工中有x名党员(含x名预备党员),党员在教职工中比重占到x%。应该是市中等职业学校中党员比重最大的学校,先进分子贤集,政治空气浓厚。学校党员中张莹珺同志是武汉市优秀共产党员,严春汉同志是武汉教育系统第二届优秀书记,学校曾获得市教职工思想政治工作创优奖先进单位,两次荣获市师德先进集体,今年还被评为市教育系统创先争优基层党组织。学校规范建设服务阵地,健全基本组织,开展服务活动,完善工作制度,落实保障措施。在供销商校,党组织切实做到了推动发展,服务群众,凝聚人心,促进和谐。

(一)强化组织建设和制度建设,积极发挥党组织政治核心作用

1、不断加强领导班子建设,提高领导学校科学发展的能力。校党委凝神定气,在坚持党的办学方针、确定学校发展目标、加紧学校科学规划等重要问题上高度一致、统揽全局。党委一班人认真贯彻执行《关于进一步加强领导班子建设的意见》,工作中坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十六字方针,处理好“一个声音”和“畅所欲言”的关系,班子成员之间团结协作,民主气氛好;认真开展执政为民的权力观教育,树立公仆意识,不断改进工作作风,带领干部队伍始终保持良好的精神状态。

2、加强干部队伍建设,巩固科学发展的中坚力量。本着“有利于学校整体运作、有利于学校专业建设、有利于学校人力教学资源合理配置、有利于学校持续健康发展”的原则,校党委行政积极推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设。XX年选拔任用x名青年正科级女性中层干部。目前,学校的中层干部队伍中共党员达到了x%,女干部达到了x%,中、高级以上职称达到x%,年龄梯次明显,专业结构更趋合理。校党委还注重加强中层干部的培养教育,经常以会代训对中层干部进行学习培训,组织交流经验,每月召开中层以上干部会议,研究推动部门工作,年底实行中层干公开考核评聘,在全校大会逐一述职,接受群众评议。达到了中层干部增强自身素质,改进工作作风,明确工作思路,提高工作能力的目的。

3、进一步健全制度建设,提高党内生活质量。按照上级党委要求,认真开展党建基础阵地制度建设,做到“党委有主阵地,支部有分战场”,均达到“总体固定,便捷实用”的要求。落实党建经费保障制度,做到用在刀刃上,保证正能量。认真开展五个基本自查,编制学校党建制度和党风廉政建设制度汇编,全年校党委认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理促进提高党内生活质量。XX年底,学校召开了以“廉洁从教,加强作风建设,推进学校科学发展”为主题的领导干部民主生活会,上级领导高度肯定会议成果,会议达到了预期目的。在执行基层党组织分类定级制度工作中,学校全部基各支部都被评为优秀等次,并一次性报批通过。

4、深入开展创先争优和“创造新业绩、喜迎十八大”主题活动,发挥党员的先锋模范作用。认真组织党员开展丰富多彩的主题实践活动,围绕学校中心工作,结合教育教学实际,从XX年6月启动开展了创先争优“亮身份,亮承诺,亮业绩”为主题的“三亮”主题党员岗位奉献活动。组织全体党员进行了公开承诺,承诺党员达到x人,并按程序不断兑现和提升承诺,全体党员在各自的岗位上充分发挥先锋模范作用,每年年底登记上学校业绩光荣榜。XX年在上级党委推行“迎创”主题活动中,创新推出“创造新业绩,喜迎十八大”主题活动。

“创争”和“创迎”活动的开展带动和促进了教学、学生、后勤、行政管理工作,为学校的改革发展提供了政治保障和精神动力,揭开了学校发展的新篇章。学校于XX年初将各部门的承诺收集统一汇编成为学校管理工作常规暨一日x规:《教学工作一日常规》、《学生管理工作一日常规》、《安全工作一日常规》、《保障工作一日常规》等。

共3页,当前第1页123

展开阅读全文