六年级国旗下关于环保讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好! 我是六二班的~~, 今天我国旗下演讲的题目是《正视挫折 走向成功》
有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不极格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!
面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!谢谢!
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篇1:城建环保国旗下演讲稿
亲爱的同学们,大家早上好!
如果我问大家去过上海世博园吗?估计同学们会异口同声地告诉我“去过”,很多同学还写下了自己的感受。你们知道上海世博会的主题吗?——城市,让生活更美好。
胡老师也到过世博园,我最关注的是城市地球馆。现在,我们的城市越来越大,人口越来越多,近两百年来,地球上的人口增长了整整5倍!在这个过程中,资源的浪费、环境的破坏也越来越严重,洪水、地震、海啸、泥石流、火山爆发等自然灾害频繁发生,我们所生活的地球已经不堪重负。城市地球馆中所列举的一些数据让人触目惊心。
世界各国都在努力拯救地球,“低碳生活”是目前非常流行的,好多同学也已经养成了很好的习惯,节约身边的资源,把生活中的能量消耗减少到最低程度。上学期,学校科技小组的同学把易拉罐制作成动力小车,这种变废为宝的做法就为地球妈妈减轻了一份压力。可是,有些现象却让老师感到很痛心——每学年开学打扫教室卫生的时候,老师们都会从教室里整理出一大堆完全还能使用的学习用品,书本、尺子、颜料、笔等等,当我把这些废弃的物品整理好送到家庭比较贫困的孩子手中的时候,他们非常感激。同学们,在这个世界上还有不少人缺衣少食,资源是有限的,浪费是可耻的,好好珍惜吧。
如果大家来到教学楼五楼的办公室,就会看到“快乐工作,低碳生活”的标语,现在,我代表五办的老师,号召全体同学:“快乐学习,低碳生活!”通过我们的努力,让宁波的天空更加蔚蓝,让美丽的柳西河更加清澈,让我们生活的城市更加美好。
篇2:关于诚信国旗下的讲话稿内容
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,国旗下讲话的题目是《诚信做人从我做起》。诚信就是诚实守信,对自己、对他人、对集体要有责任感。无论是哪个国家,诚信都是一种最值得重视的品德。早在两千多年前,孔子就说过:“人而无信,未知其可也。”作为启蒙教育,《狼来了》的故事给我们警示:一个人不诚实,就会很麻烦。《手捧空花盆孩子》的故事告诉我们:诚实可以拥有美好的明天!
作为~~镇中心小学的一名学生,应该知道我们的校训第一个是什么?端行纪是端正自己的行为,想做到端行,就必须严守以诚待人的原则,这也是做人最起码的要求。借此机会,我想问问大家:诚实守信你做得怎么样?你有没有撒谎的习惯?你有没有欺骗过老师、家长、同学?老师不在的时候你的表现是不是跟老师在的时候一样?有没有抄袭过别人的作业?借别人的东西有没有按时归还?答应别人的事有没有做到?希望做的不好的同学从现在开始认真反思,纠正自己的不良行为,逐渐完善自己的人格目标。学习上按时完成作业,考试不作弊,不以虚假成绩向爸爸妈妈邀功。行为上做到守时、守信、有责任心。
答应别人的事一定要努力做到,如果做不到要向别人说明原因,取得原谅,遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。向别人借的东西要按时归还,教室里没有经别人允许,不随便拿别人的学习用品,同学之间以诚相待,不以强欺弱,以大欺小。这些听起来是一件件小事,但诚信就在在点点滴滴中养成的。同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧!我的讲话完毕,谢谢大家!
篇3:城建环保国旗下演讲稿
读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今日,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。
就在欧·亨利自己的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌---- 狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸特长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼问,著名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有凡头病鹿。
鲁迅先生说过,悲剧是把美好的东西毁灭给人看。
在我省南部,有一个美丽的地方,她向来就被人们称为镶嵌在我们这个植物王国皇冠上的一颗绿宝石。她的美丽,当然是绿色赋予的。可是,就在这绿宝石之上,有 8家红砖厂的大烟囱,不分昼夜地喷吐着氟化物和二氧化硫严重超标的浓烟,致使 1262亩的天然橡胶林受害,三万零五百株橡胶树为之枯死,胶民们虽然怨气沸腾,却眼睁睁地奈何不了它,无独有偶,在同一纬度的广西某地,也上演过惊人相似的一幕,如果说那一幕还有点不同的话,就是红砖厂的废气除了使大面积胶林枯死外,还造成50多亩芒果只开花不结果,出现果荒。我们知道,天然橡胶是目前地球上极为少有的自然资源,仅生长在赤过附近,我们也知道,芒果是公认的“水果之王”,那么何以会出现上面那样的情况呢?---- 因为红泥巴变成砖块,只需要几天的时间,远比橡胶芒果来钱要快!
绿色是和平和生命的象征。在很小的时候,我的心便融进了一个绿色的海洋。穿了十凡年国防绿的我,在老山战区那片阳光充足,绿色位浓的亚热带丛林中,度过了人生位美好的一段年华。就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步道,当今世界性的十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化,大气污染等,这其中就有9项是因绿色植被遇破坏直接导致的。楼房越益越高,生活越来越好,绿色却越来越少,越来越远,有感于此,我曾写下过这样的诗句:烟囱长成了森林/钢筋和混凝土切断了视线/我的瞳孔里就再没有了绿色/那天空的湛蓝呢/那海水的碧绿呢/那河流的清亮呢/那空气的爽朗呢。
篇4:小学生国旗下关于环保讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们;
大家上午好,我是高一(1)班的周章盈,今天,我演讲的主题是“中秋,我们的节日”。
月到中秋分外明,再过几天我们将迎来我国的传统节日——中秋节。首先我给同学们介绍一点中秋节的文化常识吧。为什么叫中秋节呢,因为农历秋季的七、八、九三个月,八月居中,而八月的三十天中又是十五居中,故称为中秋节,又因此夜浩月当空,民间多于此时合家团聚,故又称团圆节 。
中秋节起源于我国古代秋祀拜月之俗,礼记中载有,天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”这里的“夕月”就是拜月的意思。到了唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,待到宋时,形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日,正式定为中秋节。宋代的中秋夜是乃不眠之夜,夜市通宵营业,玩月游人,达旦不绝。拜月也抒大民众的民俗活动好游者或登于山,或泛于水,文人赋诗,俗士讲古,民众谈俗,往往通宵达旦。一代文豪苏东坡,更是将咏月词的意境升华到九天之上。一曲“明月几时有,把酒问青天”,出语便十分不凡,落笔时的“但愿人长久,千里共婵娟”更是流传千古。中秋节的影响仅次于春节,它是留下古代诗词最多的节日,一轮明月承载积淀了太多文化的,称为烙印在每一个中国人身上的文化基因。
上述的常识敲击键盘便能找到,想必出黑板报的同学每年也曾一字一句的认真抄写过。这些东西有着些许冰冷,可我们每一个人对于中秋的记忆却是有温度的。提到中秋,那些遥远的温馨的回忆便会在心中慢慢苏醒,我想起小时候的中秋节,亲人总是很多的,三三两两聚在屋子中,天南海北的聊着。会看见奶奶将几个圆月饼切成一个个的小扇形整齐摆在盘子中,再忙着布置其他菜肴,一份份碗筷,一张大圆桌子,这是停留在记忆中永恒的画面,那时的我就坐在一旁的椅子上,静静的看着那些月饼的形状,想象着它们的味道,没开饭之前的时光就这样过去了。那月饼的味道就是比今天带着华丽包装的月饼好上百倍。
那天是有着最圆的月亮的一天,那时是最爱的亲人在身边的时候,那就是中秋佳节。
可那也只是小时候的记忆了,而现在一些亲人总有了不回来的理由,大多都是忙于工作,可这些事情是什么时候变得比中秋的团聚更重要了呢,仿佛一切总是变化的太快,让我来不及细细思考,我只得默默的吃着口中的月饼,看一眼窗外的圆月。月还是那样圆,可人间却不似从前那般热闹了。然而,这些冷淡却是有另一些节日的热闹做着鲜明沉重的对比。近年来欧美文化以压倒性的优势渗透到社会的方方面面,人们生活的各个领域都不同程度受到外来文化的影响,西方节日俨然已成为时尚。我们当中的一些人热情的讨论着圣诞节、愚人节、情人节,盲目的接收着西方的文化与节日,将其认为是时尚的、先进的、潮流所趋的。塞满了,没关系,就再排除他们自认为腐朽的没有价值的传统节日,就这样忙忙碌碌,可最后究竟剩下什么呢,什么也没有留给我们自己,当我们一颗过于躁动的心冷静下来,会不会有一个时刻,突然明白,这些西方的节日,它们不是我们的,永远也不会真正为我们所有。可那些真正属于我们的东西呢,他们哪去了?是我们的盲从丢掉了它们!
我们的传统节日是祖先留给我们的非物质文化遗产,是我们民族文化身份的重要标示,竖人共有的精神家园。遗忘传统只会让我们脱离传统文化的土壤,使自己变成没有根基、没有精神寄托的空虚之人。我们是该做点什么了,弘扬和传承中国传统文化对于我们中学生来说是极其重要的。中华民族的伟大复兴首先是文化的复兴,文化复兴要靠我们每一个中国少年。为此我想做如下倡议:
1、正确面对外来思想文化的影响,面对经济全球化深入发展,我们虽不能盲目排斥,但更不能照搬照抄,盲目趋从,迷失自己,失去自身的独特性,从而丧失自己的精神家园。
2、努力学习继承和发扬中华民族的优秀传统文化,取其精华去其糟粕。经过五千年的历史沉淀中华民族形成了博大精深的思想文化宝库,孕育了极富有生命力的优良传统,只有从优秀传统文化中汲取营养,才能陶冶情操,塑造民族性格,使民族文化和精神代代相传。
同学们,中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园,传统文化在历经了岁月的考验与提炼之后,依然闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。作为肩负着中国梦的少年,让我貌同为弘扬中国传统文化尽一份自己的力量吧!
篇5:争做环保小卫士幼儿国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的小朋友,早上好!
我是大二班的,今天非常高兴能在国旗下讲话。
再过三天,我们即将迎来第27个教师节。首先,请允许我代表大家,向老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!
从进入幼儿园到现在,我们的知识一天天地丰富;我们的能力一步步提升;我们每一点滴的进步,每一次的成功,都离不开我们老师的细心呵护和教诲。 作为大班的小朋友,我们能够报答老师的就是好好学习,将来成为有用的人。
小朋友们,在教师节来临之际,让我们用我们最热烈的掌声,对所有教过我们的老师表示感谢,最后,祝老师们节日快乐!
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
篇6:小学生国旗下关于环保讲话稿
同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的题目是《点燃起学习的欲望》。先给大家讲两个故事。
一、致富秘诀
法国传媒大亨巴拉昂,以推销装饰肖像画起家,在不到20xx年的时间里,迅速跃身于法国50大富翁之列。不幸的是,1998年他因患上前列腺癌在法国博比尼医院去世。随后,法国《科西嘉人报》刊登了他的一份遗嘱:我曾经是一位穷人,去世时却是一个富人。在跨入天堂的门槛之前,我不想把我成为富人的秘诀带走。现在,秘诀就锁在法兰西中央银行我的一个私人保险箱内,保险箱的3把钥匙在我的律师和两位代理人手中。谁若能回答“穷人最缺什么”?而猜中我成为富人的秘诀,他将能得到我的奖金——留在保险箱内的100万法郎,也是我在天堂给予他的掌声。
遗嘱刊出之后,该报收到大量的信件,很多人寄来了自己的答案。当然,答案五花八门。有的人认为,穷人最缺少的就是金钱;有的人认为,穷人之所以穷,最缺少的是机会;有的人认为,穷人最缺少的是技能;还有的人说,穷人最缺少的是帮助和关爱……
在巴拉昂逝世周年纪念日,他的律师和代理人在公证部门的监督下,打开了银行内的私人保险箱,公开了他致富的秘诀:穷人最缺少的是成为富人的野心。
反思:我们多数同学是不是缺少成为学习优秀学生的“野心”呢?
二、“我要上北大”
著名教育专家王金战教授原来是青岛某中学数学教师。在他35岁那年就已经是学校的教导主任了。可是,那一年他的女儿五年级毕业考试非常糟糕。在朋友的开导下,他辞去教导主任职务,一家三口来到保险,他在人大附中谋了个职。来北京的当天,王金战教授就带着女儿来到北大参观。女儿看到北大那么漂亮的校园,就说: “原来北大这么漂亮!我将来一定要上北大!”她的眼睛里闪着从未有过的光芒,心灵深处涌现出从未有过的欲望。参观完北大,一家三口又来到清华。女儿又一次震惊了:“老爸,清华也这么漂亮啊!我又要上清华怎么办啊?”一个五年级的小学生,在将来是上北大还是上清华,表现出了特别困惑的表情。她爸爸就风趣的告诉她:“你将来本科在北大,研究生在清华,这两个学校不都是你的母校了吗?”她的女儿高兴得不得了,好像一下子找到了出路。好像自己已经戴上了北大的校徽,已经是清华的研究生似的。于是,王教授一家三口,六只手叠加在一起,就在清华的门口举行了一个仪式:六年后,女儿大学上北大,研究生上清华,全家人为了这个目标共同努力。XX年,王金战教授的女儿如愿以偿的考入了北进大学。对此,王金战教授说过一句非常经典的话,他说:当你很想很想做成一件事的时候,你就一定能成功,前提是:“很想很想”。
反思:我们有多少同学在追求学习的过程中时常达到了“很想很想”的境界?
三、点燃学习的欲望
两个故事,两个关键词。“野心”和“很想很想”都是有强烈的欲望。在学习上,我们就是要有这种强烈的欲望,它能给与我们克服学习困难的力量,它更能给我们插上学习腾飞的翅膀。因此,真正的“想学”不是想想而已,是建立在具有明确目标和远大理想的基础之上的,并且是要有足够的信心能够实现这个理想目标。是能够抵制一切诱惑排除所有干扰只有唯一一个念头的,是一心想学、乐此不疲、不达目的誓不罢休的!对待学习就是要有这种强烈的欲望,这是一种学习精神,更是一种学习气概!理想点燃希望,希望唤起行动,行动创造辉煌!
篇7:城建环保国旗下演讲稿
同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。
当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。记得20__年3月,荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中,其中有一位领导说,高中生啊素质就是高,跨进校园,你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢,其实不然!
一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。 三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。
四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们大部分同学都来自农村,但是作为胡集高中学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。
让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!
谢谢大家!
篇8:五年级国旗下关于环保讲话稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,我是五(2)班马婕。很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我在国旗下演讲的题目是:《学会感恩,积极生活》。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。
学会感恩,它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种思想美德。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造快乐而枯燥乏味。
做为学生的我们都生活在温暖的阳光和舒适的环境中,父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美,绿色的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。我们要感恩父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩;感谢老师的教诲之恩,感谢老师为我们付出了心血和汗水,他们教给我们知识,让我们受益终身。
现在的我们还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心,好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和快乐,才会朝气蓬勃,远离烦恼。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激。感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人;一个能拥有亲情、友情的人,一定会是一个生活快乐、幸福的人!
最后,我用三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光;
我的发言完毕,谢谢大家!
篇9:关于诚信国旗下的讲话稿内容
今天,老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。 评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。 这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。
诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
篇10:生态环保小学国旗下讲话
我从来没有想过我会在课堂上哭得这么惨,从来没有想过,然而,事情是真实的,眼泪是真实的,我的课桌上似乎还残留着眼泪的痕迹,这一切的一切,都是真实的。是的,我爱哭,但在学校,我从来不会轻易地掉任何一颗眼泪,即使掉下来了,也是我忍了好久的泪水,我不想让我那脆弱的眼泪告诉我的同学们,我很爱哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼泪像断了线的珠子,一颗一颗往下掉,怎么也止不住。如果在平常,我掉下来那宝贵的泪水,我会为此而感到羞愧,但在那一刻,我为此感到骄傲,因为,那是感恩的泪水。
临近教师节,陈老师给我们布置了一篇作文,不要求字数,要求的只是对某个老师说说自己的心里话而已,仅此而已。“教师节那天,我会请一些同学来念一下他所写的。”陈老师说。
不久,迎来了教师节。念作文完全出于自愿,陈老师不会强迫我们去做什么事。“然而当她说出:“谁来念,我不喊人。”时,一只又一只小手举了起来。
陈老师似乎很高兴,从“小手堆”里随便挑了几个出来,很意外,全部都是对陈老师说的。有的说:陈老师像严父,认真地指导我学习。有的说:陈老师上课给我带来了乐趣。有的说:……。还有很多很多个同学的话语,真心的祝福都在那一节课表达了出来,但我都不为之所动,这时,我们班的班长段锦瑞开始念他的作文了。
我对段锦瑞的家庭并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富裕。似乎只靠着妈妈微薄的工资来维持生活。可能是因为穷人的孩子早当家吧!―――段锦瑞的学习很棒,也有领导能力,是我们班让人得意的班长,然而,他对陈老师说的话语却让我泪流满面……
“当我还在幼儿园时,是个极其不起眼的小孩,没有什么特别之处,老师们都很少关注我,有的甚至叫不出我的名字,那时,我曾以为长大后我只能当一个不起眼的人。但从小学开始,陈老师并没有瞧不起我,反而帮助我很多很多,使我燃起了学习的兴趣。陈老师信任我,关注我,鼓励我,不断为我加油。现在,我有这么大的成就,得到老师们的信任,陈老师师不可没的……”念着念着他泣不成声。陈老师的眼睛湿润了,教室里时不时传来低低的哭泣声,此时的我,泪水已经不自觉地爬满了脸颊……
有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照明他人。”
有人说:“老师是清洁工,刷洗人类的灵魂,无怨无悔。”
有人说:“老师是铺路石,奉献自己,成就他人。”
恩师啊!您是多么的伟大!当我们在操场中奔跑时,您在办公室里批改作业;当我们在教室,走廊留下一串银铃般的笑声时,您在想怎样才能让我们的成绩提高;当我们在暖暖的被窝里做着香甜的梦时,您在台灯下,细心而认真地准备明天要上课的内容……
恩师啊!您为我们付出了太多太多了……同学们,请让我们心中怀着一颗小小的感恩的心。
让我们,放飞感恩!
篇11:驰名商标代理合同内容
甲方:________________
乙方:________________
经双方友好协商,甲方乙方就 JAGREN及图 商标的申请到国家商标局(以下简称商标局)办理注册事宜达成以下意向:
(1)甲方义务:
1、甲方应向乙方提供关于此事务所需的资料,积极配合乙方工作;
2、甲方委托的代理事项如有变动,应当及时通知乙方;
3、甲方应保证诚实守信,所提供资料真实属实,并与原件一致,所申请商标非抄袭或模仿他人商标,未侵犯他人版权,肖像权,名称权,专利权等其它在先权益,否则其后果由甲方自行承担;
4、在此期间,甲方地址电话如有变更,应及时告知乙方,否则,乙方因甲方地址电话变更而无法联系到甲方的全部责任由甲方承担;
5、在代理工作过程中,甲方应尊重乙方的专业代理工作的法律意见,双方竭诚合作,共同努力,保持满意的工作效率;
(2)乙方责任:
1、乙方为甲方提供该商标申请的法律事务代理工作;
2、乙方负责该商标申请文书的制作、打印、装订以及到商标局的报送工作;
3、乙方在申请递交后,负责商标局与甲方之间的沟通协调工作;
4、乙方应遵循甲方的合理要求开展工作,并在甲方授予的代理权限内办理商标事宜;
5、乙方承诺:自乙方收到甲方相关款项并明确申报要求之日起1个工作日内报送到国家商标局,最迟不超过2个工作日。因停电,交通,地震,火灾、台风等人力不可抗拒因素除外;
(3)付款方式及办理流程
甲方需在双方确认注册之日起2个工作日内向乙方支付申请费¥1000元/件(代国家商标局收取),及代理费¥600,共1件,共计¥1600元,此外乙方不再加收任何费用。
从申请之日起30天左右,商标局经过书式审查,会发文商标申请受理通知书,由乙方代为领取并负责挂号邮寄给甲方,邮寄费用由乙方承担;
从申请之日起20个月左右,经过商标局审查,商标局会在商标公告上刊登商标注册公告,并于三个月后核发商标注册证,由乙方代甲方领取并负责挂号邮寄,邮寄费用由乙方承担;
至此商标代理工作圆满达成,本合同自动终止;
(4)违约责任
在合同签订后,甲方若单方面终止合同,无论该商标是否公告乙方不承担任何责任,不返还任何费用。
在合同签订后,乙方若单方面终止合同,乙方将所有甲方支付给乙方的费用退还甲方。
(5)保密责任
到商标局正式受理发文日止,未经对方允许,不得就本商标向无关第三人透漏商标的相关信息及其他事项。
(6)未尽事宜
如商标因为商标查询盲区或优先权原因被不幸驳回,乙方承诺免代理费帮甲方重新代理一件(仅限相同申请人相同类别,甲方仅需交纳申请费1000元);
如在申请日之前已经有相同的商标注册,而乙方未检索出来告知甲方导致甲方商标被驳回的,乙方承诺免费为甲方重新申请一件(包括申请费用和代理费)
双方就具体商标代理事务的约定有不明之处,双方另行协商解决。
(此合同一式两份,传真件有效)
甲 方:________________
经办人:________________
地址:________________
电话:________________
传真:________________
电子邮箱:________________
乙方:________________
经办人:________________
地址:________________
电话:________________
传真:________________
电子邮箱:________________
签订时间:________________
篇12:小学生国旗下关于环保讲话稿
老师们、同学们:大家好!
乘着新年的喜气,沐浴着清鲜的春风,我们又回到了学校,共同走进一个新的学期。在此,我代表全体老师对各位同学表示热烈的欢迎,并祝同学们新学期顺心如意、学业进步、平安吉祥,祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福!
过去的一学期记录着每一个人的辛勤,蕴含着每一个人的智慧:校园硬件建设进一步发展,教育教学质量全面提升,课堂改革不断深化。今天,新的学期开始了,新学期新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。我们每个人一定要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施,开创学校改革与发展的新局面,谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!
今天,我谨向大家提几点希望:一、希望各位老师牢记“德高为师、身正为范”,真正做到“爱校如家、爱生如子、爱书如宝”,全身心投入到教学工作中去,在新的学期里再创佳绩。
二、希望同学们能做到以下几点
第一,要遵纪守法,做文明小标兵。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”一个国家有国家的法律法规,一个学校有学校的制度规章。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。
第二,要勤学好问,做学习小主人。学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。
第三,要团结友爱,做同学好伙伴。试想一下,全中国有十二亿多人,我们在一个学校里才六、七百人,在一个班级里才三、四十人,还不及一个零头。我们今天有机会在一起学习,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。
第四,要自强自立,做家庭小帮手。为了让我们有机会读书,为了让我们有个幸福美满的家,我们的家长日夜奔波,辛勤劳动。作为子女,我们应该尽力而为,做做家务活,为父母分担家务劳动,减轻父母的负担;要多为父母着想,体谅父母、关心父母,做父母的好孩子。
第五,要保护环境,做环保小卫士。人类只有一个地球。地球是我们人类赖以生存的唯一空间,地球的资源是有限的,我们再也不能破坏这一美丽的星球。保护环境,要从我们的身边做起。学校是我家,美化靠大家。作为学校的一员,我们要爱护学校的一花一草一木,要认真做好卫生值日工作,要敢于同不良行为作斗争,共同维护校园的整洁;其次在家里,要讲究环境卫生,不乱倒垃圾,拒绝使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要节约水电,做到随手关灯关水,不浪费资源,为保护环境、保护地球作出自己的贡献。
千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的惟一阶梯。
篇13:生态环保小学国旗下讲话
九月金秋,我们迎来了新的学期,新的开始。在这一年里,我们如何完善自我,超越自我,达到一个新的高度呢?
我们演讲的题目是《长线如何变短》。
一位搏击高手参加锦标赛,自以为稳操胜券,一定能夺冠。出乎意料的是,在最后的决赛中,他遇到了一个实力相当的对手,双方竭尽全力攻击。拼打到中途,搏击高手意识到:自己竟然找不到对方招数中的破绽,而对方的攻击却往往能够突破自己防守中的漏洞。
比赛的结果可想而知,搏击高手惨败在对方手下,失去了冠军奖杯。
他愤愤不平地找到自己的师-父,一招一式地将对方和他搏击的过程再次演给师-父看,请求师-父帮他找出对方招式中的破绽。他决心根据这些破绽,苦练出足以攻击对方的新招,好在下次比赛时,打败对方,夺回冠军的奖杯。
师-父笑而不语,在地上画了一条线,要他在不擦掉这条线的情况下,设法让这条线变短。
怎么让那条已经定格的线变短呢?搏击高手百思不得其解,最后只好再次向师-父请教。
没想到师-父却在原先那条线的旁边,又画了一条更长的线。两者比较,原来的那条线,看起来确实显得短了许多。
师-父开口道:“夺得冠军的关键,不仅仅在于要攻击对方的弱点,正如地上的长短线一样,只有你自己变得更强,对方才会显得较弱。如何使自己更强,才是解决问题的根本。”
同学们,学习上、生活中处处有比较,时时有竞争,我们千万不要走入误区,以为攻击对方的弱点,就足以削弱对方的实力。击败对手的正确做法是使自己变得更为强大,也就是“超越对手,超越自己”。只有你变长了,对手才会显得短。
怎样让自己变长呢?
有一句名言说到:“唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。”也就是比别人更好学,更勤奋。
玛格丽特撒切尔是一个享誉世界的政治家,她有一位非常严厉的父亲。父亲总是告诫自己的女儿,无论什么时候,都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话,面对竞争对手,她从来不恶意攻击,而是虚心学习,更加刻苦。因此,每次考试她的成绩都是第一,在各种社团活动中也永远做得最好,甚至在坐车的时候,她都尽量坐在最前排。后来,撒切尔成了英国历史上唯一的女首相,众所周知的“铁娘子”。
同学们,加油吧!为自己的水平画出一条长长的实力线,做永远的胜利者!
篇14:工程监理合同的主要内容
一、监理投标书
这里的监理投标书是指监理中标人的投标书。监理投标书中的投标函及监理大纲是整个投标文件中具有实质性投标意义的内容。投标函是监理取费的要约和对监理招标文件的响应;而投标监理大纲则是投标人履行监理合同、开展监理工作的具体方法、措施以及组织和人员装备的计划,是投标人的为了取得监理报酬而承诺的付出和义务。
监理合同当事人应重视监理投标书和通知书在监理合同管理的地位。严格地说,监理的报价是中标人依据其投标书,主要是监理大纲中载明的监理投入作出的。当监理委托人要求监理人提供监理投标书(监理大纲)中没有提到的,监理合同其他条款中也没有约定的服务或人员装备时,监理人就可以要求补偿;当监理人不能按投标书配备监理人员装备或提供服务的,监理委托人有权要求监理人改正或向监理人提出索赔乃至追究违约责任。
二、中标通知书
监理中标通知书是招标人对监理中标人在投标书中所作要约的全盘接受,是对中标人要约的承诺。中标通知书一旦送达中标人,和中标人的投标书一同构成了对双方都有法律约束力的文件。直到正式的监理合同签订,中标通知书和投标书都是维系和制约监理招投标双方的文件。
三、监理合同协议书
合同协议书是确定合同关系的总括性文件,定义了监理委托人和监理人,界定了监理项目及监理合同文件构成,原则性地约定了双方的义务,规定了合同的履行期。最后由双方法定代表人或其代理人签章,并盖法人章后合同正式成立。主要的条款如下:
(一)委托人与监理人
(二)监理的工程的概况描述,以保证对监理工程的理解不产生歧义。
(三)合同中的有关词语定义的规定
(四)合同文件的组成
1、监理投标书和中标通知书;
2、本合同标准条件;
3、本合同专用条件;
4、在实施过程中双方共同签署的补充与修正文件。
(五)监理人向委托人的承诺
按照合同协议书的规定,承担合同专用条件中议定范围内的监理业务。
(六)委托人向监理人的承诺
按照合同协议书注明的期限、方式、币种,向监理人支付报酬。
(七)合同自开始实施及完成的日期。
(八)合同双方签字栏
四、监理合同标准条件
合同标准条件是针对监理合同文件自身以及监理双方一般性的权利义务确定的合同条款,具有普遍性和通用性。
1、合同用词的定义
(1)“工程”是指委托人实施监理的工程。
(2)“委托人”是指承担直接投资责任和委托监理业务的一方以及其合法继承人。
(3)“监理人”是指承担监理业务和监理责任的一方,以及其合法继承人。
(4)“监理机构”是指监理人派驻本工程现场实施监理业务的组织。
(5)“总监理工程师”是指经委托人同意,监理人派到监理机构全面履行本合同的全权负责人。
(6)“承包人”是指除监理人以外,委托人就工程建设有关事宜签订合同的当事人。
(7)“工程监理的正常工作”是指双方在专用条件中约定,委托人委托的监理工作范围和内容。
(8)“工程监理的附加工作”是指:①委托人委托监理范围以外,通过双方书面协议另外增加的工作内容;②由于委托人或承包人原因,使监理工作受到阻碍或延误,因增加工作量或持续时间而增加的工作。
(9)“工程监理的额外工作”是指正常工作和附加工作以外,根据第三十八条规定监理人必须完成的工作,或非监理人自己的原因而暂停或终止监理业务,其善后工作及恢复监理业务的工作。
(10)“日”是指任何一天零时至第二天零时的时间段。
(11)“月”是指根据公历从一个月份中任何一天开始到下一个月相应日期的前一天的时间段。
2、关于适用法律法规的约定
建设工程委托监理合同适用的法律是指签订合同和履行合同时所依据的法律。在我过境内开展监理,理所当然应遵守中国的法律和行政法规。但我国幅员辽阔,各地根据自己的经济和社会文化发展水平制定了一系列地方性的法规、规章;另外我国的专业部门管理的分界也很明显,如交通、水利电力等系统就有自己的一套有关建设的规章和制度。所以监理合同依据工程所在地的法规还是工程所属部门的规章,这就需要在专用条件的相应条款中说明。
3、合同使用的语言国
国内的监理合同一般都用汉语,当需要使用两种语言或两种以上的语言时,应在相应的专用条件中约定,但汉语仍为解释和说明本合同的标准语言文字。
4、监理人的权利和义务
(1)监理人义务
① 监理人按合同约定或监理投标书的承诺派出监理工作需要的监理机构及监理人员,向委托人报送委派的总监理工程师及其监理机构主要成员名单、监理规划,完成监理合约定的监理工程范围内的监理业务。在履行合同义务期间,应按监理合同约定定期向委托人报告监理工作。
② 监理人在履行监理合同的义务期间,应认真、勤奋地工作,为委托人提供咨询意见,并公正维护各方面的合法权益。
③ 监理人所使用的由委托人提供的设施和物品,属于委托人财产,在监理工作完成或中止时,应将其设施和剩余的物品按合同约定的时间和方式移交给委托人。
④ 在合同期内或合同终止后,未征得有关方同意,不得泄露与所监理工程及其监理合同业务有关的保密资料。
(2)监理人的权利
①一般权利
a、选择工程总承包人的建议权;
b、选择工程分包人的认可权;
c、对工程建设有关事项包括工程规划、设计标准、规划设计、生产工艺设计和使用功能要求,向委托人的建议权;
d、对工程设计中的技术问题,按照安全和优化的原则,向设计人提出建议;如果拟提出的建议可能会提高工程造价,或延长工期,应当事先征得委托人的同意。当发现工程设计不符合国家颁布的建设工程质量标准或设计合同约定的质量标准时,监理人应当书面报告委托人并要求设计人更正;
篇15:环保宣传活动校长讲话
各位领导、同志们、朋友们:
今天,我们在这里隆重举行“3.15国际消费者权益日”纪念活动,这对于维护市场经济秩序,营造安全、健康、和谐的消费环境,改善民生,推动全县经济社会又好又快发展,具有十分重要的意义。在此,我谨代表县委、人大、政府、政协向全县广大消费者致以节日的祝贺!向辛勤工作在消费者权益保护一线的广大干部职工表示诚挚的谢意!
近年来,我县维护消费者权益工作在县委、政府的正确领导下,在县工商等职能部门的辛勤努力下,结合实际,突出重点,充分发挥“12315”消费者维权网络作用,全面深入地开展了整顿和规范市场经济秩序工作,整治了一批关系人民群众切身利益、群众反映强烈、社会危害严重的突出问题,有力地净化了市场,规范了秩序,使广大消费者的合法权益得到了及时有效的保护,市场经济秩序明显好转。
今年“3.15”的主题是“消费与安全”,这一主题,针对性强,覆盖面广,既符合当前消费者权益保护的实际,又充分体现了执政为民和科学发展观的总体要求。各有关部门要认真研究,精心组织,在全县范围内广泛开展以“消费与安全”为主题的宣传活动,要让全县更多的消费者积极行动起来,以《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规为依据,坚决抵制各种侵害消费者健康的行为,进一步推动全社会共同保护消费者权益的新机制,更好地为广大消费者服务,为经济发展服务,为社会和谐服务,使广大消费者的合法权益切实得到有效保护。坚持以人为本,从人民群众的根本利益出发,贯彻落实好党和国家制定的一系列有利于改善广大消费者生产生活条件的政策和措施,着力解决消费者最关心、最直接、最现实的利益问题,确保改善和保障民生目标的顺利实现。
同志们,保护消费者合法权益是全社会的共同责任,直接关系到全县经济发展和社会稳定。我们要把消费者权益保护工作作为学习实践科学发展观的具体体现,是保障和改善民生的有力抓手,以“消费与安全”作为宣传主题,发动广大消费者积极参与,切实做好维权工作。继续加大对市场经济秩序的整顿力度,严厉打击假冒伪劣产品。广大消费者要通过学习《消费者权益保护法》和其它法律法规知识,不断增强法律意识、自我保护意识,牢固树立科学的消费观念,善于运用法律武器保护自身的合法权益,自觉与侵害消费者权益的行为作斗争。对侵权行为、违法行为要及时向有关部门投诉举报,使自己的合法权益能够得到及时有效保护,为营造安全的、良好的消费环境,促进全县经济社会全面、协调、可持续发展,全力改善民生、构建和谐卓资做出更大的贡献!
谢谢大家。
篇16:环保座谈会发言稿
各位领导、各位同行: 校际交流讲话稿
大家好!首先我代表三小感谢板小的领导及各位教师不辞辛劳,从前期的精心准备到今天活动的顺利开展,为我们搭建了这么好的一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进两校的成长与进步。其次感谢上课的三位老师为我们提供了精彩的课例,让我们受益匪浅。再次,感谢三位点评老师,你们渊博的教育教学理论和丰富的经验,你们精彩的点评,让我们这次教研活动收获更大。
我离开板小只有短短的不到两个月的时间,面对这里的一切还是那么的眷恋,这次校际交流活动,其目的是为我们两校提供了一个相互交流的平台,希望通过这样一些小范围的、但极具实效和高效的教研活动来进一步规范学校的教研行为,促使学校教研工作管理向规范化、科学化发展,充分发挥学校教研的作用,切实提高课堂教学质量,同时真正促进教师的专业成长。
本次活动中梅正林老师献的课《认识园》;王英老师上献的课《认识时间》;吴晓丽老师献的课《狼牙上五壮士》。三节课后所有参会教师进行了议课评课,听课教师谈听课感想,指出不足,提出疑问,各抒己见,真诚交流。两校选派的主评代表老师分别从多角度对该节课进行了精彩的评、议。从这三节课堂教学中让我们深深感受到献课教师素质是过硬,教学功底扎实的,王英老师自然的教态让师生倍感亲切,吴晓丽老师巧妙的课堂设计我们如沐春风,给我们留下极深刻的印象,梅正林老师大胆的尝试为我们教学教学指出了一条探索的新路,让我们在作文的困惑中眼前一亮。她们的教学设计都能紧扣新课标和教材的要求,严密组织教学,由浅入深,鼓励学生自主和协作学习,充分发挥学生的主体地位。他们在课堂教学中不仅展示了良好的精神风貌,还充分运用了自主、合作、探究式教学方法。他们教学风格各异。本次校际教研活动不仅让所有参加活动的教师享受到教研的魅力。也让教师体会到上好一节课既要研究教材、又要研究课堂、还要要研究学生、更要研究自己。也充分发挥了两校优秀教师的辐射带头作用,还促进了教师业务水平的提高。
总之,本次校际交流活动增进了板小与三小之间的交流、了解,拓宽了教师的视野,为教师创造了展示自我的平台。同时也为教师的日常教学提供启示,突出了真实性,实效性,为进一步提高教师实施新课标的教学水平起到有力的推进。希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进。最后,三小翘首以盼真诚的邀请我的老朋友我的新朋友来三完小做客,期待着你们的光临。
篇17:环保演讲比赛校长讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
以前,我真的是不注重环保,电器用完没有随手关闭的习惯,有时人还不知道在哪呢,电脑伴着音乐一直大开着;手机电池只要插到电源上,就好像粘贴到502上了,不用电池根本想不起电池还在电源上插着呢;空调就更不用说了,总是把温度调到最低,恨不能进了家就结层霜。
看了低碳生活,才发现原来这些细节上的不注意,不仅给家庭带来了看不见的开支消耗,还严重地排放了二氧化碳,虽然微量很小,但聚集起来的的危害也是不容小觑的。原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。原以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些大功能的排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们的生活和地球。
知道这些以后,那我就后开始自己的低碳乐活生活喽!养成随手关闭电源的习惯;空调尽量少用;用步行来代替交通工具;将生活中的一些能量消耗尽的可能降到最低的状态,把罪魁祸首的二氧化碳排放量降至最低限度。
篇18:思考国旗下的讲话内容
把绿色带回家
今天,让我们一起揭开20xx年校科技节美丽的面纱吧!
今年3月份,提出了“八荣八耻”,其中有一条就是以崇尚科学为荣。的确,学好科学非常重要。为此,我们学校开展了科技节系列活动。在去年科技节上,我们四年级同学举行了环保时装秀,一下子就赢得了同学们欢迎。在t台上,同学们用报纸、一次性桌布、纸杯等等废旧物品设计衣物。这个活动不仅提高了同学们的动手能力,还培养(了同学们的环保意识。再比如说去年的筷子叠塔,三年级同学把一根根废弃的竹筷子一一拼成船、塔等形状,这样,使同学们的信心、耐心、恒心大大提高!不仅如此,学校还设计了哈里波特实验室、七巧板比赛等多个项目。
去年,我们学校的同学在全国省、市科技比赛中获奖达50多人,有一位同学还获得了在澳门举行的全国科技创新大赛的二等奖,在今年暑假有三位同学还获得了全国七巧板比赛的银奖和铜奖。
20xx年的科技节又即将拉开序幕,今年科技节主题是“把绿色带回家”,这个“家”代表我们的学校,代表我们的家,更代表我们的社会!在今年的科技节上,我们将会在实验中找到谜底,在玩耍中学到科学,在活动中发现绿色的魅力!来学,来玩,来创造,同学们,让我们一起参加到今年的科技节活动中吧!
篇19:生态环保小学国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!在过去的一周,值岗班级的同学们监督、记录学校各方面情况,我们看到很多进步的地方,也发现一些需要改进的地方,我们利用周五时间每名参与执勤的同学汇报了执勤情况。下面和全校师生们一起交流一下:
我们校园的环境越来越整洁了。教室内,干净的地面、整齐的桌椅、桌斗内有序摆放的书本、用心叠好的窗帘,物品柜内叠得方正的棉服,这些都是同学们辛勤劳动的结果。操场上,没有一片废纸、塑料袋等,倘若有一片落叶,哪位同学发现后也一定要捡起来。这些都是同学们爱心行动的体现。餐厅里,同学们有序排队、安静就餐、浪费的现象减少了,积极响应"光盘"行动的同学更多了,在老师的耳畔,经常会听到这样的话语"老师,我光盘了!"同学们正在用行动践行着英华园,是我们成长的家园;英华园,是我们成长的乐园!良好的.习惯是在一点一滴的言行中逐渐养成。同学们,让我们坚持下去,一定会收获更多!
我们也发现同学们存在一些小问题,借此机会倡议同学们努力做到:
1、餐厅内排队打饭时,假如你的身边有低年级的同学,请大家多谦让,照顾弱小的学弟学妹们,发扬中华传统美德。当厨师叔叔阿姨们给我们打完饭后,我们要说声:"谢谢!打餐时如果手里有多余的东西,一定把东西先放到餐桌上,保证双手端稳餐盘,防止餐盘内的食物滑落,以免引起不必要的浪费。喝汤要喝干净,放盘、碗时请轻轻摆放,防止把菜汤溅到别的同学身上。
2、教室内饮水机是供同学们饮水使用,接水时喝多少接多少,要节约用水,不可接水时把水溅到地上,更要注意饮水机的清洁,及时清理饮水机表面及其周围卫生。
3.大课间吃水果时,若是需要清洗水果时,请同学们一定要把水果清洗干净,并且把包装袋收拾在班级的垃圾桶里,最好有专人负责收走水果包装袋,这样就不会把楼道弄脏弄乱了。
4、课间休息时,请不要总是跑着冲出教室,或者在楼道区域内打闹,这样很不安全,有时还可能弄脏楼道墙壁,损坏公物。
同学们,热爱校园,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,让我们共同努力创造文明、美好的英华小学!
谢谢大家!
篇20:承销协议内容
今天小编为大家准备的是简述劳动合同范本应包含哪些内容,供各位阅读与参考,希望内容能对您有所启示和帮助。具体内容如下:
根据《劳动合同法》第十七条规定,劳动合同应当具备以下条款:
(一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;
(二)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码;
(三)劳动合同期限;
(四)工作内容和工作地点;
(五)工作时间和休息休假;
(六)劳动报酬;
(七)社会保险;
(八)劳动保护、劳动条件和职业危害防护;
(九)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。
下面是关于劳动合同最新范文,欢迎阅读参考!
甲方:______________________________
乙方:______________________________
根据《中华人民共和国劳动法》、《___________省人事代理暂行办法》和___________市人事局《关于试行人才派遣深化人事代理制度的意见》等文件规定,就甲方派遣乙方到______________________单位工作的有关事宜,经双方协商,签定以下合同:
一、甲方、乙方及用人单位三方之间的关系
(一)甲方为人才派遣机构,按用人单位提供的拟租人员的条件、租赁项目、租赁时间、工资待遇等为其选聘推荐拟租人员,并提供相关的人事管理服务。
(二)乙方为受派遣人员或被租赁人员,接受甲方派遣到租赁单位工作。
(三)用人单位为租赁单位,合理使用乙方完成约定工作任务。
二、合同期限
(一)本合同期限经双方约定,采取下列第___________种形式。
1.有固定期限:自______年______月______ 日起至______年______月______日止。
2.无固定期限:自______年______月______日起至双方约定的解除、终止合同的条件出现时止。
3.以完成一定工作任务为期限:自______年______月______日起至双方约定的工作任务完成时止。
其中双方约定的试用期:自______年______月______日起至______年______月______日止。
三、工作方式
(一)甲方根据用人单位工作需要,招聘并派遣乙方到用人单位从事____________岗位工作。
(二)乙方应服从租赁单位的工作安排,按照其岗位职责的要求完成工作任务。具体岗位工作职责由用人单位根据工作需要依法确定。
(三)试用期内,如租赁单位按工作标准考核、考评后,确认乙方不能胜任本岗位工作,可以调换乙方的工作岗位;也可以将乙方退还。本合同履行期内,用人单位因业务发生变化,经与乙方协商一致,也可变更乙方的工作岗位。
四、工作安全、卫生
(一)甲方应当要求租赁单位为乙方提供符合国家、省、市规定的工作安全、卫生条件和必要的防护用品。
(二)甲方应当要求租赁单位建立健全工作安全卫生制度和操作规程,并对乙方进行工作安全卫生教育。
(三)乙方从事有害身体健康的岗位工作,甲方应当要求租赁单位按照有关规定,定期为乙方进行健康检查,并发放保健补贴。
(四)甲方应当要求租赁单位严格执行国家、省、市有关工伤事故和职业病报告制度。乙方在工作中,如遇租赁单位的管理人员违章指挥,强令冒险作业时,乙方有权拒绝执行。
五、工作时间和休息、休假
(一)租赁单位安排租赁人员执行____________工时工作制。
1.执行标准工时工作制:每日工作时间不超过八小时,平均每周不超过四十小时。
2.执行综合计算工时工作制:平均日、周工作时间不超过法定标准工作时间。
3.执行不定时工作制:在保证完成租赁单位工作任务的前提下,工作和休息休假由乙方与租赁单位协商安排。
(二)因工作需要,在特殊情况下,乙方不得以应休假为由拒绝租赁单位的工作安排。
(三)甲方应当要求租赁单位按照国家、省、市规定保证乙方的休息权利。在合同期内,乙方应当享受法定休假日以及国家、省、市规定的探亲、婚丧、计划生育、女职工劳动保护等带薪休假待遇。
六、工作纪律
(一)乙方应遵纪守法,遵守租赁单位规章制度,服从管理,爱护租赁单位的财物。如因乙方故意或重大过失给租赁单位造成损失,乙方应依法承担赔偿责任。
(二)乙方应保守租赁单位的商业秘密,未经单位同意,不得非法向外界提供租赁单位的任何文件、资料和其他信息,否则,乙方应当依法承担赔偿责任。
七、工资福利和支付方式
(一)乙方的工资标准由甲方根据乙方岗位工作的性质、要求及难易程度与租赁单位协商确定,并征得乙方的认可。
(二)乙方的工资采取下列________方式支付。
1.租赁单位按月将工资直接支付给乙方。
2.租赁单位将工资按月在次月5号前支付给甲方,然后由甲方在10号前支付给乙方(需要缴纳所得税的由甲方代扣代缴)。
(三)甲方应当要求租赁单位根据乙方的工作表现及考核情况,对工作表现良好的人员,每月给予________元以上的奖励(试用期间不享受奖励),奖金可由租赁单位支付给乙方;也可由租赁单位提供给甲方,由甲方随工资一同支付。
(四)每年年终,甲方应当要求租赁单位根据效益情况,发放适当的效益奖金。奖金额由租赁单位根据乙方的工作能力、工作表现和考核情况确定。效益奖可由租赁单位直接支付给乙方;也可由租赁单位提供给甲方,然后由甲方代付给乙方。
(五)乙方若是从事特种职业(驾驶、一线施工、焊接等)的人员,出工补助执行租赁单位规定,由租赁单位直接支付给乙方。
八、保险福利待遇
(一)租赁单位同意给乙方按每月________元的基数为其缴纳________(①基本养老保险;②失业保险;③工伤保险;④生育保险)项保险;以每月________元的基数为其缴纳基本医疗保险。
(二)若乙方所从事的工作属________(①一般 ②特种)职业,租赁单位________(①同意 ②不同意)为其办理________(①意外伤残保险 ②重大疾病保险)等辅助性保险。
(三)乙方的各类保险费用中,应由单位缴纳的,由租赁单位按月在次月5号前支付给甲方;应由乙方个人缴纳的,由租赁单位或甲方从其工资中代扣。甲方每月10号前为其办理保险手续,并将办理的情况及时反馈给乙方。
(四)如乙方因公伤、亡,由租赁单位会同甲方,通过政府社保机构,按照国家、省、市有关规定进行处理。社保之外所发生的相关费用,按有关规定需租赁单位支付的部分,由租赁单位承担。
(五)在合同期内,乙方因患病或非因公负伤,其医疗待遇和病假工资由租赁单位按照国家、省、市有关规定执行。
(六)在合同期内,如乙方患有与其从事的工作相关的职业病,由租赁单位按照国家、省、市有关规定,保证乙方治疗,其工资和保险待遇由租赁单位按国家、省、市有关规定执行。
(七)如乙方系女性,在合同期内,其在孕期、产期、哺乳期的待遇由租赁单位按国家、省、市有关规定执行。
九、被派遣人员的退还
(一)乙方有下列情况之一者,甲方和租赁单位可提前辞退乙方,并且不受提前三十日通知乙方的限制。
1.在试用期内被发现不符合聘用条件的;
2.严重违反租赁单位规章制度的;
3.严重失职、营私舞弊、故意损害租赁单位合法利益的;
4.泄露租赁单位商业秘密,给租赁单位造成损失的;
5.拒绝向甲方提供其人事档案去向及相关证明材料的;
6.无理取闹给甲方声誉造成损失的;
7.被依法劳动教养或追究刑事责任的;
8.法律、法规规定的其他情况。
(二)有下列情况之一的,甲方和租赁单位可以辞退乙方,但应提前三十日以书面形式通知乙方,并由租赁单位按照国家、省、市有关规定给予乙方相应的经济补偿:
1.乙方患病或非因公负伤,医疗期满后,不能从事原工作,也不能从事由租赁单位另行安排的工作的;
2.因租赁单位生产经营状况发生重大变化,致使本合同无法履行的;
3.法律、法规规定的其他情形。
(三)有下列情形之一的,甲方有权要求租赁单位不得退还乙方:
1.乙方患病或负伤,尚在规定的医疗期内的;
2.乙方系女性在孕期、产期、哺乳期内的;
3.法律法规规定的其他情形。
(四)乙方患职业病或因公负伤,并被确认丧失或部分丧失劳动能力的,由租赁单位按照国家、省、市有关规定给予抚恤或者一次性经济补偿,同时解除本合同。
(五)有下列情形之一的,甲方可以随时通知租赁单位召回乙方:
1.在试用期内的;
2.租赁单位以暴力、威胁或非法限制人身自由等手段强迫乙方工作的;
3.租赁单位未按合同约定支付乙方工作报酬或提供合同规定的工作条件的;
4.租赁单位不按合同约定支付人才租赁管理服务费的;
5.法律、法规规定的其他情形。
十、被派遣人员的人事档案关系及户籍管理
(一)甲方依照有关规定,管理乙方的人事关系和人事档案,内容包括:
1.负责人事档案材料的收集、鉴别、清理、归档、保管等工作,按规定负责人事档案的查阅、借用、转递工作;
2.认定乙方参加工作时间、计算连续工龄;
3.为乙方办理转正定级,代办初聘职称,核定、记载档案工资。
4.为乙方代为申报专业技术资格评审(报考);
5.出具以档案为依据的有关证明;
6.管理、接转乙方党组织关系;
7.认定并保留乙方原身份,流动时按国家规定办理流动手续;
8.协助租赁单位对乙方进行年度考核,并将考核结果记入本人档案;
9.办理乙方(大专以上)户籍迁至_______或落入市人才服务中心集体户的迁移手续,并负责乙方的计划生育管理工作;
10.为乙方建立个人诚信档案;
11.其他与档案、户口有关的代理服务。
(二)乙方遵守现行的人事关系、人事档案和户籍管理的有关规定,配合甲方和租赁单位做好管理工作,具体包括以下内容:
1.协助甲方和租赁单位将其人事关系、人事档案转入甲方,以便办理托管手续;
2.乙方因特殊原因不能将其人事关系及人事档案转入甲方的,应配合甲方与其原单位签订借用合同,并提供与档案有关的证明材料,以便为其建立个人临时档案和诚信档案;
3.乙方应向甲方提供户籍所在地证明和计划生育证明材料,并协助甲方和租赁单位做好计划生育管理工作;
4.若乙方在租赁单位特殊岗位上工作(如会计、出纳、营销等),还需提供担保材料;
5.乙方系党员的,如租赁单位有党组织,应积极参加组织活动,按时缴纳党费;如租赁单位无党组织,其党费缴给甲方党组织。党员还应于每年底向组织关系所在党支部交一份政治思想及业务工作汇报材料,如实反映自己的思想、工作情况。乙方系预备党员的,由甲方或租赁单位党支部按照党章规定为其办理转正手续。
6.乙方应积极参加年度综合考核,并将考核结果送交甲方存档。
十一、派遣人员管理费的分担
(一)乙方的人事档案管理费、户籍管理费和租赁人员管理服务费由租赁单位承担;
(二)乙方办理流动手续的费用由乙方个人承担;
(三)由甲方为乙方代办的单项人事代理业务(如职称评审或职称资格考试等),费用由乙方承担。
十二、合同续签和解除
(一)本合同期满前,乙方如愿意续签合同,至少应当提前30日以书面方式向甲方提出。
(二)如租赁单位通知甲方不再租赁乙方,本合同终止,乙方到甲方办理解除合同的手续。
(三)如甲方主管部门要求不再开展人才派遣业务,甲方应提前通知乙方,本合同解除。
(四)如甲方违反本合同的规定,乙方可以要求解除合同。
(五)因不可抗力事件致使本合同无法履行时,双方协商解决本合同的善后事宜。
十三、违约责任
(一)甲方在合同期内无故辞退乙方,应按合同未履行的期限根据约定的工资、保险费标准依法承担赔偿责任。
(二)乙方如未履行本合同约定的义务,给甲方、租赁单位造成损失的,应当依法承担赔偿责任。
十四、争议处理
甲乙双方因履行本合同发生争议,应通过协商解决;协商不成的,可依法向市人事(劳动)争议仲裁委员会申请仲裁;对仲裁裁决不服的,可依法向人民法院起诉。
十五、其他约定
(一)乙方与甲方解除或终止派遣合同之前,要与租赁单位办理好工作交接手续,持租赁单位通知单,到甲方办理相关手续。
(二)乙方在解除或终止合同后 个月内,应保守租赁单位的商业秘密。
(三)乙方与甲方解除或终止本合同后,可以向甲方申请派遣新的单位,也可通过人才市场自主择业。
(四)本合同未尽事宜经双方协商一致,可以签定补充合同,与本合同具有同等效力。
(五)本合同一式叁份,甲、乙和租赁单位各执一份,自签字之日起生效。
附件 委托人事代理人员基本情况登记表(略)
甲方:___________________________
法定代表人
或委托代理人:(签字)___________
乙方:(签字)___________________
租赁单位:(盖章)_______________
合同签订时间:___________________