2024全国中小学生安全教育主题活动总结
我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:
一、全体动员、加强学习,提高认识。
组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、依托载体,扩大宣传。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月28日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。
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篇1:小学开展寒假安全系列教育活动总结
为了让学生度过一个平安、欢乐、祥和的节日,近期,大星小学组织开展假期安全教育工作。
一是强化责任意识。召开专题会议,细化安全目标,落实安全责任;二是强化安全教育。通过主题班会、宣传橱窗等多种途径,对全体师生进行系统的消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知识教育。三是国旗下的讲话,集中对全体学生进行假期安全教育,要求全体同学严格遵守学校安全教育管理规定和“安全一日常规”,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的思想,将安全意识入脑、入耳、入心。四是是加强家校合作。通过校讯通平台、短信等多种形式,增强家长的安全意识,加大监管力度,确保学生假期安全。五是严格值班制度。如遇紧急、重要情况和重大突发事件立即上报,及时协调处理。
通过安全教育,进一步增强了广大学生的安全防范意识,提高自我保护能力,从而形成“天天讲安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛围。
篇2:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书
亲爱的同学们:
当前,已开始进入炎热的夏季,气温逐渐升高、雨水偏多,河塘、沟渠里都蓄满了水,成为孩子们戏水降温的好去处,但也同时成为安全隐患。为进一步做好防溺水等安全工作,我们特发出倡议如下:
1、对自己的生命负责。宝贵的生命对于每一个人而言都只有一次。近年来,全国各地都报道,个别同学不听学校老师三番五次劝告,私自到沙溪河两岸游玩、嬉戏,不慎溺水身亡,给亲人留下了永远的痛苦,也给我们敲响了一次又一次的警钟。我们应当引以为戒,珍惜一生唯有的一次生命。
2、对自己的安全负责。“安全无小事,生命重如山”,我们一定要牢固树立安全意识,严格遵守校纪校规,放学后及时回家,双休日、节假日和放学期间,不去沙溪河岸游玩戏水,不去无安全保障的水域游泳,严防溺水事故的发生。
3、对学校对家庭负责。有事外出要跟大人商量,不在没有家长或老师带领的情况下游泳;不在没有成年人的陪同下私自到沙溪河岸游玩嬉戏,不到有危险的地域玩耍,不攀高、不冒险。
4、对自己同伴负责。要善于学习和掌握安全常识,同学之间互相关心爱护,在危险时刻保持镇静,及时呼救,并学会正确向“110“报警。
同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。同时,也希望各位家长积极配合,与学校共同构筑孩子生命的屏障。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,严防溺水,杜绝悲剧的发生。
珠海市小林中学
20__年4月20日
篇3:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为进一步提高学生预防校园暴力能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,学校采取各种有效措施对校园暴力事件加以防范,加大校园及周边区域暴力事件的防范力度,多措并举保师生安全。现将市第二小学防范校园暴力事件工作情况总结如下:
一、提高认识,强化防范意识
学校认真学习并传达了“全国综治维稳工作电视电话会议”和“省、市全力维护学校安全稳定工作”电视电话会议以及“公安部教育部加强校园安全紧急视频会议”精神,学校领导高度重视,将安全防范工作列入我校重要议事议程。分别于20__年5月4、10、13、17日在学校阶级教室召开了4次“安全工作专题会议”,玉扁校长主持了会议,会议讲述了近期发生的多起校园伤害事故,并强调了要加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学后教师必须接5送学生的制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园暴力问题的`严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对校园暴力的能力。
二、健全制度,落实领导责任制
为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,市第二小学成立了《防范校园暴力事件领导小组》、《校保安全工作领导小组》、《校园安全巡逻领导小组》、《校园安全工作排查小组》、《校园安全工作应急领导小组》;制定了《市第二小学防范校园暴力事件应急预案》、《学校紧急事态处理应急预案》、《学校突发性事件应急总预案》、《学校大型群体活动的公共事故处置防范和处理预案》、《校内学生意外伤害事故处理应急预案》等相关应急预案。建立健全了校园安全防范制度,明确各领导小组的分工职责,确保防范工作开展得顺利有序。
三、加大排查,认真落实整改措施
5月6日,学校安全领导小组对存在的各种安全隐患进行了排查。排查中发现:
1、学校大门口过往车辆过多,没有明显标志;
2、路边无证摊点食品卫生存在隐患,学生食品安全得不到保障;
3、学校内正在施工建设,造成一定的安全隐患。
4、家住学校对面的我校退休教师杨秀略有精神异常,但目前未发现明显的异常行为。
根据以上存在问题,学校制定了相应的整改措施:
1、学校门口的公路已增加四条标准化车辆减速带;
2、5月19日,学校联合工商、文化、卫生、质检、城管等部门对校园及周边环境进行综合治理和排查,加大了对校园周边商贩占道经营的打击力度,有效维护了校园周边治安秩序的稳定,净化了校园周边环境;
3、严禁学生外出购买三无食品;
4、加强学生安全教育,严禁学生进入学校施工地玩耍。
5、学校已和杨秀老师的家属达成一致,其不得随意进入学校。
篇4:小学安全教育日活动倡议书
一是加强消防安全教育。教师们以图片与语言相结合的方式多渠道的让幼儿了解防火知识,懂得火与我们生活的联系和火灾带给我们的危害,把防火的知识与自救的常识一一全面地传授给每位幼儿。并把自制的标志贴在幼儿园各个醒目的墙上。
二是重视交通安全教育。清明放假期间人多、车多,教育幼儿自觉遵守交通规则,规范乘车、走路习惯。教师创造情境,以游戏形式带领幼儿乘车、下车、过马路、不走危险通道等。
三是利用午间播报。对孩子加强森林防火安全教育,提醒大人不在野外进行烧灰、烧荒、烧地草等生产性用火,不在林区吸燃放烟花爆竹、烧香、烧纸钱、点蜡烛等。选择植树、献花等环保、健康的文明祭祀方式。让大家过一个安全、愉快的清明节。
篇5:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
根据市教育局《关于开展全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、具体活动,深化教育
1、3月25日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、加强管制刀具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查,3月25日根据《关于开展全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀具的排查,并把管制刀具排查纳入学校安全管理的常规工作。
3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。
4、积极组织学生参加安全知识网络竞赛,从3月25日开始,学校由班主任及计算机老师组织学生参加第二小学第二届中小学生安全知识网络竞赛活动,进一步增强学生的安全意识,增强学生的自我防范能力。
5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校组织学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。
6、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。
7、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。
通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的努力。
篇6:小学的安全教育讲话稿
尊敬的各位家长:
大家好!今天,我们再次为了孩子坐在了一起。很感谢大家能抽空参加!我们都知道“孩子是祖国的未来,家长的希望!孩子的安全是孩子们健康成长的基础,也是我们全社会普遍关注的问题。如今,您的孩子送到我们幼儿园,这就说明了在坐的各位对我园的信任。而我们幼儿园根据国家的相关法律法规,也制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》和《幼儿卫生保健制度》等,使您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天,请各位到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些有关幼儿安全教育和管理中的问题讲给大家听听,以求家园联合共同把孩子的安全管好。对此,我们班这学期制定了如下有关安全教育方面的计划:
在孩子的日常教育中,我们会根据孩子的实际情况,选择贴近他们生活的内容对其进行安全教育。比如:吃药的安全问题、厨房里的安全问题;不在建筑工地玩耍、不独自去河边;不随意去招惹大小动物;迷路了该怎么办?着火了该怎么办?等,这些安全知识的传授都在我们每周五下午的课中有体现。且这不仅仅是我这个班主任平日要向孩子进行安全问题的教育,每个科任教师都会不断地向孩子灌输这些知识,从而提高孩子的安全意识。
培养孩子良好的个人卫生习惯主要是让他们了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯。那么,这就要求我们的孩子自己的事情自己做,学会饭前洗手、饭后漱口、不随地吐痰,讲究个人卫生等基本卫生常识。
3、培养孩子的交通安全意识
①、教育孩子认识简单且常见的交通安全标志,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳、坐好。
②、教育孩子不在公路上乱跑、打闹。不随便坐别人的车且不跟陌生人走。
4、培养孩子防火、防电、防地震等安全意识
①、防火安全:教育他们不玩火、不燃放烟花爆竹(特别是现在,刚过完春节不久,许多孩子都还沉浸在过年的氛围中,当然“放鞭炮是他们最感到高兴的事。这就要求家长特别注意,不要让孩子独自燃放鞭炮,即使是对于专门属于孩子放的那种,也必须有家长在场。)同时,了解火警电话119,掌握火灾发生时正确的自救方法。(这些在平时的“消防演练中有体现)
②、用电安全:教育他们不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
如果电器冒烟不要乱动,赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下或大树下玩。
③、防地震安全:教育他们发生地震时,不慌、不急,赶紧找个安全的地方躲藏起来。(这也在我们平时的“地震演练中有体现。)
这些安全知识,在我们家长眼里看是很简单,但对于年龄还小的孩子而言,假设真遇到这些情况,一不留神就有可能发生不堪设想的事,所以希望各位家长在家里也时常帮孩子强化这些安全知识。
接下来,我将着重讲明我们家长要明确的安全管理职责及一些注意事项:
1、家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。
谨记入园时间:8:00-8:30(大部分入园时间是这样,如果有变动,我们会及时通知各位)离园时间:周一到周四16:30-17:00、周五16:00-16:30对于这个接送问题,我有几点要求:
接下来,可能早晨比较快天亮,孩子都起的比较早。那有些家长为了早点上班,就把孩子早早地送到幼儿园门口。我想说,请您还是按规定的时间内送孩子来。因为,我们老师也8:00才到园。如果您提前送孩子来,又没有看住孩子而发生安全意外,那么后果自负!为什么我要这样强调?因为我发现上学期存在这样的情况:有几次,我值早班比较早来时,发现有些家长把孩子送来了,自己的人却走了。大家不妨想一想,这是多么不安全的举动。如果发生以意外,责任在于谁?
送孩子来时,要求家长亲自将孩子送到幼儿园门口,并且把接人卡拿回去,以便傍晚接人用。切记,不能送孩子来快到幼儿园门口还有一段距离,就让孩子自己进来。我把丑话说在前头,如果您不遵守,发生安全意外也责任自负!
接人时,一律凭卡。我们班80G的家长都能坚持持卡接人。在这,我要特别感谢这一部分家长的支持。但还有一部分家长,不但不凭卡接人,有时没有提前通知老师就让老师不认识的人来接。这就不太好了。对于持卡问题,我在这作个规定:
如果您确定天天是自己来接或家里固定一个人来接,但又实在不想拿卡的,那您的卡可以放在我这。但咱得签定协议。假设到时有什么问题,我只认卡。我想各位家长也不想那么麻烦,所以请您为了孩子的安全坚持持卡接人!这是每一位家长都可以做到的!
若您自己有事走不开,需委托他人接的,请提前电话通知班主任,并告诉是孩子的谁来接,或者直接把卡给那个要来接孩子的人。
假设某一天,您忘拿卡了。请您配合我们在记录本上登记一下,不会写字的家长可以按个手印。
④、做好接送孩子的礼貌教育。如:提醒幼儿主动向老师问早、问好。
⑤、若接孩子时,孩子离开了老师,家长带走后仍停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任。如果发生意外,其责任自负!同时,在接送孩子的途中,家长要遵守交通规则,注意交通安全,而且这段时间天气变化无常,家长需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家长可教育孩子过马路时要靠右行走。
2、给孩子穿戴的衣服样式简单些,以方便孩子穿脱。上衣最好是前开扣、衣裤要宽松的。不穿长带子的衣服、不穿拖鞋、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子。至于原因,各位想一想都应该知道。幼儿园孩子比较多,加上场地有限,如果存在上面说的安全隐患,再加上孩子你追我赶的,很容易发生意外的。如果您要给孩子穿有装饰的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能乱动,也不让别人动,若别人动了,马上告诉老师。
3、一律不准给孩子佩带任何饰品(如项链、手链、耳环、玉器等),头上也不要插各种发夹,以防造成安全事故。
4、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如:珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等)以免无意识地在午休活动中吞食,存在不安全隐患。就在上个星期三,我发现了一个小班的小朋友,从家里带来了打火机,一边按着打火机的开关,一边还追着其他的小朋友说:我要烧掉你的衣服。还好我及时发现,缴纳了他的打火机。
5、如果孩子在家身体不适时,请提前向老师告假,或者在送孩子入园时及时告诉值班老师,以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子,家长亲自向老师说清服药的时间与剂量,最好药袋里面有书面条子,同时填好记录。千万不要让孩子自己交药,防止吃错药的现象发生。总之,您的孩子没来幼儿园就得向老师告假。如果您的家庭住址或电话号码有变动也请及时告诉我们。以免有急事联系不上。
6、请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾。孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免。还有孩子若在家里受了伤,要及时告诉老师,以免发生不必要的争端。孩子不仅在幼儿园爱追追赶赶,在家可能更加的调皮,加上周边的孩子一起玩,难免会发生一点小意外,如抓伤,有些亲兄妹间都有可能。若您在接孩子时,发现什么特殊情况,尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果责任自负!
7、家长还应注意孩子的饮食卫生,教育孩子不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给孩子买零食吃,如果孩子在吃零食时发生意外,其责任自负!所以,每天早上需要各位家长多一点耐心和细心。
8、教会孩子如何与他人交往,使得孩子懂得对人要真诚、友好。孩子的人际关系好了,心情就自然好了,对什么事情也会越做越好,对自己充满自信。相反,孩子没人玩,会很孤单,性格也会越来越孤僻,对孩子的成长不利。平时对孩子要有一定的要求,不要溺爱,应以表扬鼓励为住。
9、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子做好榜样。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己“好在哪里?“棒在哪里?当然做错的地方也得及时纠正过来。
对于孩子在园的安全,请家长放心。我们班的老师都会尽心尽力。幼儿园的每一位教职工都有安全岗位责任。在此,我向大家承诺:一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是孩子不管在什么地方,他们的法定监护人仍然是家长(如若自己的孩子与其他孩子发生矛盾出现问题,家长应作相应的赔偿。有的家长认为,孩子送到了幼儿园,不管发生什么事情都是老师的责任。这种想法是不对的,老师承担的是教育和监管的责任)每个孩子都是活生生的人,他们无时无刻不在活动之中,因此难免会出现一些意外。这时候,我们最需要的是家长您的理解,有什么事情可以找班主任好好商量。切记造谣生事、唆使生非,更不能只听自己的孩子说,对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这方面,我相信我们班的各位家长都是有素质、而且通情达理的人,一定能做好并理解我们的。
通过上半学期与各位家长的相处,我发现我们班的家长各方面都做的挺好的,谢谢你们一直以来对我工作的大力支持,还望各位在今后无论对我们班还是幼儿园的工作都一如既往地关心与支持。
孩子的安全,是幼儿教育工作的重中之重,是幼儿健康成长的前提。和谐的教学环境,要靠各位家长和幼儿园来共同营造。希望家长能积极配合我们的工作,高度重视孩子的安全,自觉遵守以上条约。可能我的言词各位听的比较不顺耳,恳请各位谅解,我这样也都是在为孩子考虑。需知,安全工作都没做好的话,便谈不上教育。
最后,再次谢谢您的到来,以及长期以来的合作与支持!那今天的有关孩子安全方面的问题就讨论到此!如果您还有什么意见或建议,现在可以提出来,让大家共同来探讨。
篇7:中小学安全教育月工作总结怎么写
20__年3月__日是我国“全国中小学生安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化我校师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,我校按照上级要求,结合我校教育工作实际,现将此项工作的开展情况总结如下:
一、开展一次安全主题教育。
我校在充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地作用外,还通过观看专题片、召开主题班会等多种形式,有针对性地开展了一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全防范意识和应急避险能力。
二、组织一次应急疏散演练。
我校根据教室分布、学生人数、等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订了演练方案。3月30日上午组织了一次安全逃生演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练结束后全体师生认真总结了演练情况,针对发现的不足之处及时进行了的整改,通过本次演练确实提高了师生应急逃生避险和自救自护能力。
三、开展一次隐患排查整治。
3月30日下午,我校组织开展了一次安全隐患大排查、大整治行动。重点对教室、微机室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到了措施、责任、资金、时限“四落实”。
在下一步工作中,我校将继续坚持警钟长鸣,把安全工作放到首位去抓,确保广大师生的安全。
篇8:中小学安全教育月工作总结范文
今年3月26日是全国中小学生“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,学校围绕“平安校园行.安全伴我成长”这个主题,根据学校实际,在教育日当天--小学开展了“消防安全应急演练”、“国旗下安全教育”、专题教育(安全教育平台专题中心中的107期“开学季.安全在心中健康快乐行”)等活动。
一是开展应急演练。演练前,马主任首先对全校师生进行具体要求,并召集全体副科教师及领导小组成员做了统一部署。演练中,全体师生听从指挥,迅速有序的撤离到操场。通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,进一步熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,强化师生安全意识,提高了学生避险能力。
二是做好国旗下安全教育。安全是学校工作的重中之重,是师生幸福安宁的基本保障。--小学以安全教育日为契机,对学生进行了以“平安校园行.安全伴我成长”为主题的安全教育。并针对开学以来出现的安全问题进行总结,提出今后努力的方向。
三是开展专题教育。在新的学期里,安全是快乐学习和生活的前提,学习掌握一些基本的安全知识,共同营造安全和谐的平安氛围是我校努力的目标。--小学全体师生充分借助安全教育平台专题课,即对校园安全、消防安全、交通安全、饮食安全、网络安全的学习,懂得了要拥有幸福的生活安全是前提。只有时刻加强安全意识,努力增强安全防范意识,提高安全防范能力,才能幸福平安。
篇9:中小学安全素质教育思想总结
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学年,我室在学校的统一领导下以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:
一、规范管理,完善制度。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校成立了安全领导小组,由校长任组长,副校长、政教主任、总务主任任副组长,学校其他领导、各班主任任组员,层层落实到人,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、加强领导,居安思危
学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌发状态之中。每周安全工作都以重点任务布置,并指定专人去检查落实安全工作。例如安全卫生检查,认真检查食堂、小卖店,同时经常深入教室、实验室、图书室、学生宿舍查看电路、实验物品、通道栏杆等安全防范设施,发现问题及时解决,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
另外,学校已形成一种制度,对学校食堂、小卖部、校舍每月20日前后进行检查,开学、节假日前后、天气恶劣等重点检查,从不存在侥幸心理或走过场,搞形式主义。
三、团结协作,层层落实
加强校园安全防范和住校生的管理,具体做法是:
1、成立学校安全保卫室,把校园安全分为五大块,责任落实到人,做到既分工又合作。
2、实行午夜值班制度,每天午夜由政教主任和两位老师负责校园巡视,解决夜间发生的问题。
3、做好住校生的管理是学校安全的一件大事,学校按排两位男教工负责男生宿舍管理,一位女教职工负责女生宿舍管理。
4、加大防范设施、教学楼,学生住宿楼的楼梯口都装上铁门,物、化、生实验室,微机室、多媒体室,电教室的门口均加装铁门等牢固设施。
四、宣教结合,提高素质
学校领导始终把安全工作放在首位,逢星期一红旗下讲话必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出要有假条,有病要班主任送去医院,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。
总之,安全工作必须天天抓、时时抓,坚持不懈,警钟长鸣。一句话:安全工作,任重道远。
篇10:2024全国中小学安全教育日主题心得体会
俗话说:"不以善小而不为,不以恶小而为之。"几乎每个涉及安全工作的人员在进行安全教育的时候都会提到海因里希法则,通过对这一法则的了解,我觉得利用好这个法则可以很大程度的避免事故的出现,但似乎真正做好很不容易。
很多人都知道这个规律,也致力于防范29件轻伤或故障事件和300隐患或违章事件的发生,确保不发生安全事故,但你对于已经发生的安全事故,很少有人去反思为什么29件轻伤或故障事件和300隐患或违章事件没有被重视?员工和管理人员没有从中吸取教训?
有句话说的好,事后诸葛亮,追悔莫及。尤其是对于我们这样的一直工作在安全红线的员工,事后应好好反思事故给我的经验和教训,吃一堑长一智,从教训中找到更好的工作方法。这对于每一位空防安全的守护者来说,意义非常重大。如果不去反思,就任凭糟糕的事情肆意发展,那么安全事故是迟早会再次发生的。
海因里希法则给我的启示是极为深刻的,对于空防安全,更是不能有丝毫事故的。
我理解的海因里希法则是通过对事故的分析,让人们少走错路、弯路,把影响到空防不安全的因素通通消除在萌芽状态。但是怎样才能保证空防安全呢?关键恐怕还在于正确处置“小错”和隐患,对于任何的“小错”和隐患,都要保持高度的敏感性,并且坚持“零容忍”的管理准则,所有人都要仔仔细细的思考发生问题的原因,认认真真研究解决问题的对策。对于这些“小错”和隐患,即便没有导致事故的发生或者造成任何后果,即使无人知晓,也没有受到任何处罚,但我们也不要存在一丝一毫的侥幸心理,也不要放过任何疑点。如果这些“小错”和隐患放任不管,任由其重复发生,那么“小错”必然会铸成“小错”,但是假若我们及时纠正,“小错”很可能会止于“小错”。
“海因里希法则”说明了任何事故不仅仅事出有因,而且会有征兆,事故的发生是量不断积累的结果,水滴石穿,这些“小错”和隐患击穿整个安全防线。由此可见,及时发现征兆,及时妥善处理,事故也是可控和避免的。所以,要重视和善于发现工作中的每个细节的“小错”和隐患先兆。即使再小,也不放过,只有这样不断发现,不断治理,才能使我们的空防安全稳步发展,独占鳌头!
篇11:中小学生安全教育日标语_安全标语_网
篇一
小马虎,同学摔倒忙扶起,系好鞋带再走路。
施工场地别乱跳,小心人头被砸爆。
垃圾不要致到处倒,以免把人来拌倒。
天黑不要一人走,免得坏人抓住你。
不乱动用火和电,自我保护是关键。
绿灯行红灯停,黄灯一闪一闪要暂停。
公路来往车辆多,路上玩耍易出祸。
开车不要开手机,小心车祸带走你。
窗帘不是游戏房。
扶手用处大,不能坐着滑。
轻轻开关门,小心门缝别咬手。
爱惜生命,就有幸福家庭。
施工场地要小心,千万不要向前进。
小朋友,当心剪刀大嘴巴,别拿铅笔教室跑。
上楼梯,下楼梯,不推不挤扶着走。
勤剪指甲勤洗手,不洁食物不入口。
尖细东西不能玩,万一扎伤添烦恼。
跨越窗台危险大。
带上小黄帽,安全上下学。
小铅笔,小剪刀,乖乖听话不咬手。
金钱没有了还有机会赚回来,生命没有了就永远失去了。
前面混乱我看见,不要走过去添乱。
下课了,玩游戏,危险动作我不做。
过马路不要太着急,小心被车撞在地。
对食品安全多一份关注,为有限生命多一份责任。
若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
一人不要单独行。
篇二
插座住着电娃娃,电娃娃说:别随便碰我!我是小老虎!
开车不要开太快,小心警cha把你带。
上下楼梯要小心,脚踏“石”地不要急。
课间活动要文明,追逐打闹祸端起。
遇到坏人要镇定,赶快拨打。
生命只有一次,珍惜生命,关爱自己。
丢失金钱有处找,丢失生命无处寻。
课间不追不逐,学会自我保护。
铅笔尖又尖,不要对着脸。
路上不打闹,生活更美好。
安全第一,保护自己,珍惜生命。
饭前便后洗净手,细菌不赶自己走。
不做马路小猛虎。
多停多看,横过马路不会出错。
汽车急我不急,耐心等待车过去。
不要推,不要挤,关心别人爱自己。
人人持有一卡通,健康卫生伴我行。
规则伴我心,安全伴我行。
和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
文明在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里平安路。
谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
纸币莫过手,一卡通健康!
警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。
平安伴我在校园,人人事事保平安。
校园文明礼先行,校园安全你先行。
六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。
出行避让一小步,远离危险一大步。
校园是我家,平安靠大家。
篇三
安全文明和谐,积极奋发博学。
多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
文明守纪树良风,安全教育我先行。
读安全课本,掌生命之握。
安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。
以我安全之心,换我校园和谐。
三秒顿足观察,一生幸福平安。
生命是一种信任,安全是一种责任。
明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。
出行谨慎一分,安全伴随一生。
我们可以拥抱大海,但却不可被海“拥抱”。
今日今时我为安全而重点注意,明日明刻安全为我为牵伴。
红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。
论生命不分贵贱,讲安全不分你我。
安全驻心中,命运握手中。
安全意识天天有,校园生活乐悠悠。
用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。
今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。
大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。
平安校园我爱它,人人安全靠大家。
安全记心间,文明印脑中。
安全意识就像安全带,系好它才能保护自己。
常诵安全经,永贴平安符。
礼让放在先,安全大于天。
危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。
关注自己一言一行,创建你我美好校园。
安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
84、119,我知道,看到着火快报告。
篇12:小学生安全教育活动总结
今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
根据__市教育局《关于开展20__年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、具体活动,深化教育
1、3月25日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。
篇13:暑假假期安全教育教案
学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,制定本计划。
一、指导思想
牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、主要工作
1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力
深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。
经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。
2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。
学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。
牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“四不放过“不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。
经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素,全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。
3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位
在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,确保学校安全,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。
三、安全工作岗位责任及分工
1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。
2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。
3.制订安全管理工作各项制度
四、具体措施
(1)饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物,注意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度
(2)加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
(3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
(4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
(5)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,适当错开时间消除安全隐患。
(6)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
(7)师生心理健康和心理安全教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
(8)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级、教研组及个人,不得评为先进集体或先进个人。
篇14:小学生安全教育观后感心得体会
今天是安全教育演习。这次演习让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!
中午,演习开始了。这时,我的心情非常激动,对发生的一切都觉得十分好奇。这一次演习跟上星期的不同,都是真实的,逼真的,真的走廊上着火了,浓烟冒起,消防车和消防员,还有公安人员也都起来参加演习。
突然,校长通过广播发出了学校发生了火灾,请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示:“一楼已经着火,一、二年级学生赶紧撤离!”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出,跑到空旷的操场,远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离,接着校长又说:“现在三、四年级的学生撤离!”他们撤得更加快。就在他们撤出一半的时候,校长大声说:“三楼着火,请五、六年级的学生赶紧撤离!”我班前门口着火了,大火熊熊燃烧,浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯着腰迅速向楼梯跑。可是,校长的声音又大声而又急促地响了起来:“东北楼道已经被大火封锁,请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望,只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。
我们顺利地撤到了安全的地带。这时,我回过头来观看,大火和浓烟已经把整座教育真大,我们一定要携手创造安全的明天。
篇15:2024年小学安全教育日活动总结
根据《济宁市教育局关于做好第_个中小学生安全教育日主题教育活动的通知》我校围绕着“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,结合我校实际情况,集中开展了一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。现将本次活动的主要内容汇报如下:
(一)、组织动员
3月21日(周一)升国旗仪式,由校长对全体师生进行了以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行了动员和部署。
(二)、围绕主题开展了活动
1、在校园内张贴了安全知识挂图,让学生经常观看浏览。
2、组织学生观看了有关安全教育方面的视频资料,普及安全知识,增强安全意识。
3、4-6年级出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。
4、各班召开了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
5、学校利用红领巾广播站进行安全知识宣传。
6、在3月28日组织了一次应急疏散演练。演练前事先准备了演练预案,并在演练后进行了总结。
8、组织学生进行了一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,发现安全隐患,立即上报并整改。
这几年,我校强化了安全管理,师生齐心协力共创和谐校园,使我校的安全教育工作取得了巨大的成效。但由于各方面的因素,我校的安全教育工作,离上级的要求还有一定的距离。我们相信在各级领导的关怀下,以及相关部门的大力支持下,我校的安全教育工作会得到更好的发展。今后,我们将进一步做好安全教育工作,为提高我校教育教学工作水平打好基础。
篇16:小学生交通安全教育活动方案
活动目标:
1、了解马路上常见的名称和用途,尝试按特征分类。
2、在游戏中遵守交通规则,争做文明的小司机。
3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备:
自制汽车小书各类汽车图片车牌号码交通标志图片
活动过程:
一、特殊车辆的用途
师:我可以做这个位子吗?
我这里有一本书,它里面提了一些问题,你们每回答对一个我就往前跨一步,直到做到这个位子。
1、果园里的果子熟了,农民伯伯把它们摘下来,可是这么多的果子该怎么运呢?(大卡车)
2、小朋友想去秋游,可是怎么去呢?(大巴士)
3、taxi是什么车的意思?(出租车)
4、红灯了,车子要停下来,可是有一辆车却闯红灯了,是什么车?
(警车110救护车120消防车119)
师走共走4步做到位子上。
师:每种车都有它的特殊用途,有了车,我们就方便多了。
二、记录车辆
出示KT板
师:这是什么地方?(停车场)
你们怎么知道的?(因为有停车场的标志P)
师:停车场里有几辆车?(16辆)
这些车你们都认识吗?
这些车能从什么特点来分?#出示记录表
1、从功能上区分:
2、从颜色上区分:
3、从大小上区分:
小结:原来车子的颜色、大小、功能都是不一样的,因为不一样,我们才能一下子就认出它。
三、游戏:找车牌
师:停车场里有这么多的车没人来开,让我们来做小司机,开车子吧,你们来选一辆自己喜欢的车。
(放音乐)小司机准备好了吗?绿灯出发拉,嘟嘟嘟,我开到马路上了,开的快一点。是高速公路,我开的快一些,上山坡拉,下坡拉,红灯了。出示红绿灯标志,禁鸣标志。
师:小司机,时候不早拉,把小汽车停到停车场里吧,但是我们停车场里的车子可不是随便乱停的,在你们的椅子后面有车牌号码,你们手里的汽车图片反面也有号码,看谁先找到自己的车位。
(幼儿找车牌)
师:小司机,车子停好了,我们回家拉。
篇17:中小学安全教育月工作总结怎么写
一、领导高度重视
校领导高度重视安全日的活动安排,专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日宣传活动的通知”,细致安排工作,责任到人,校长亲安排安全日的师生安全教育工作,所以,我校的.安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩,活动效果好。
为了提高广大师生的安全意识,我校高度重安全日视的活动,在学生中广泛开展安全日“六个一”活动:
1、在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。
2、让每位师生都收集一些关于安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有了进一步的提高。
3、在学生办一张安全手抄报活动中,图文并貌的手抄报报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,有些家长也通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,也深受家长的好评。
4、在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获,还有部分家长反映学生通过开安全教育的班会,知道的安全知识也多了,还回家给家长讲呢!路上也特别遵守交通规则,学校这样的活动真好啊……我们也在平时的安全教育课上渗透更多的安全知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。
三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查
发现问题,及时整改,共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。
四、为了更好地开展心理健康教育,我们每月开设了“心理健康讲座”,由我校教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。
安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!
篇18:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
本学期,我校安全工作在各级部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造了全校师生关心和学生家长支持的学校安全工作局面,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。现将本学年安全教育工作总结如下:
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校行政直接抓,各年级班主任具体抓。
二、制度保证措施到位
1、签订职责书。学校与班主任签订职责书,职责明确。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、学校建立事故处置领导小组,并制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校透过主题班会、国旗下的讲话、黑板报、宣传栏等方式,经常性地对学生开展安全教育。
1、学校以“校园安全”为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。并定期对学校校舍进行全面的安全检查。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,透过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书也随时随地影响着少年儿童的身心健康发展。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
综上所述,我校安全教育工作在上级部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,虽取得了不错的成效,但安全工作任重道远,我校将在以后的教育教学工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一个新台阶。
篇19:小学安全教育工作计划
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,特制定了安全教育工作计划如下:
(一) 对学生进行思想品德教育。
1、每时每刻对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》、十五好小常规的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、教育学生要团结友爱,互相帮助。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
(二) 教育学生自强不息。
1、通过残奥会教育学生要懂得自强不息。
2、教育学生要懂得克服生活中的挫折,做个坚强的好孩子。
(三) 关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(四) 加强与家庭社区的合作
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
3、密切与社区的联系,共同致力良好氛围的形成,为学生回归社会提供平台。
4、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。
(五) 安全教育常抓不懈
1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。
2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如互相追打、奔跑等。
3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校,如小刀,气枪等。
6、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游(文章转贴自实用工作文档栏目) 戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
7、来校、回家途中注意安全。路上不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。
8、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃。在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
9、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇)。
10、严格接送制度,保证不走失一个学生。
篇20:中小学安全教育月工作总结范文
全国中小学安全教育日活动总结全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年是第27个中小学生安全教育日,日期是3月29日,主题是:“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好__年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。
一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。