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春节慰问老教师活动方案【合集20篇】

小学2024-2024元旦活动方案

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2024教师春游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 428 字

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一、活动目的:

为了丰富我校教职工的业余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,在这春暖花开的季节,学校定于本周六(4月25日)组织全体教职工赴江南醇正水乡——同里一日游,让老师们领略迷人的春景与水乡风情。

二、活动宗旨:

释放活力、陶冶情操

三、活动对象:

全体教职工,包括外聘人员及实习生。

四、出发时间:

20xx年4月25日(周六)上午7:00学校校门口集合出发,下午15:00返程。

五、活动内容、行程:

江南醇正水乡——同里一日游

行程:坐车经沪青平高速公路至同里。游同里:退思园,二堂:嘉荫堂、崇本堂,三桥:太平桥、吉利桥、长庆桥,同里湖景区:罗星州。

六、活动安排

1、饮料准备:俞成

2、摄影:顾永清

3、摄像:朱燕华

4、活动报道:赵顾嫔、孙蕾。

七、活动要求:

1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向综合办孙蕾请假;

2、校车提前半小时到校,请老师们准时在校门口集合;

3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。

高行小学工会

20xx年4月21日

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篇1:2024教师节主题班会活动方案范文_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:教师,班会,班级,全文共 1055 字

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2019教师节主题班会活动方案范文

又到来了一年一度的教师节,在师生同庆教师节之际,开展教师节主题活动!下面是小编为您收集整理的活动方案,希望对您有所帮助。

教师节活动方案(1)

一、活动主题:尊师重教,奠基未来

二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生家长从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,

三、活动时间:201X年9月10日上午。

四、活动对象:二年级全体学生及部分家长。

五、活动准备:

1、在校园内,悬挂“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等条幅;

2、在墙上用彩色气球拼成“我们爱您——老师”等字样或心型。

3、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

五、活动内容:

1、教一节课。学生家长来自各行各业,其中多才多艺者众多。我们邀请其中一部分热心教育事业、关心孩子身心发展的家长来到学校,走进教室,走上讲台,给孩子们讲一节课,体验教书育人的快乐及辛苦,增进教师与家长之间的理解与协助。

2、当一当班主任。家长从一大早起,像班主任老师一样进行督促孩子们晨读、上课、课间活动、上课间操、放学等工作,和孩子们一起度过一上午的时间,体验小学班主任的充实与快乐。

3、家长可将自己的感受采用留言条的形式,装进留言袋里。

教师节活动方案(2)

活动主题:我们的心声——教师节主题班会

活动班级:高一(13)班

活动内容:

1、 PPT播放对教师的祝福,开幕词;

2、 教师节由来的讲解:由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义;

3、 小插曲:同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事;

4、 歌咏师恩:全班同学起立合唱《感恩的心》;

5、 诚挚祝福:两名主持人向班主任老师献上教师节礼物;

6、 深情演唱:四位同学演唱:《光阴的故事》,用歌声向老师致谢;

7、 闭幕词,班主任总结。

活动效果:

经过精心的策划和同学们积极的配合,活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响,纷纷表现出对“教师”的深刻领悟,当中有沉思者,激动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果,而这次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。

通过这次主题班会活动,拉近了我们与老师之间的距离,师生关系更加变得更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊,作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼,从节目的排练到串联词的描写,我做得尽心尽职,与同学们相处也更愉快了。

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篇2:2024年教师节活动方案策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 493 字

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活动目标:

1.在教师节当天,除了对自己班级的教师表达节日祝福也记得为其他班级的教师们送上祝福。

2.知晓教师节意义并了解教师工作的辛苦。

3.愿意承担值日生的任务,为班级能做力所能及的事情。

●活动准备:

教师事先准备好卫生工具,划分好幼儿可执行的卫生区域。

●活动过程:

1.导入部分

教师讲解教师节的由来及意义,引导幼儿了解教师工作日常的繁琐与复杂性。

2.了解教师工作

引导幼儿走出教室去观察教师的工作日常,了解教师们的辛苦。

3.我是班级小主人

教师向幼儿说明班级的构成关系:除了老师外,小朋友们也是这个班级的主人。

引导幼儿帮助教师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。

4.记录

教师将活动过程拍摄下来,制作成小短片,用来记录孩子们的成长。

完成后大家共同检查,对自己的劳动给予肯定,体验帮助人的快乐。

5.教师表示感谢

教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小朋友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。

●活动延伸:

教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的家务。

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篇3:2024教师节小学活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,小学,全文共 818 字

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今年的9月10日是我国第33个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:9月3日——9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、歌声表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”.

2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。

3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

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篇4:小学春节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 2461 字

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一年一度新春佳节即将到来,为弘扬优秀民俗文化,丰富人民群众节日精神文化生活内容,展现我区群众良好精神面貌,以传统节日弘扬时代精神,经研究,决定在新春佳节期间举办xx区20xx年春节、元宵节系列文化活动。为保证活动安全有序进行,特制定本方案。

一、指导思想

以党的xx大和xx届五中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,坚持以群众为中心的工作导向,全力推进现代公共文化服务体系建设,推动社会主义文化大发展大繁荣,实现我区基本公共文化服务标准化、均等化,引领广大群众积极参与文化活动、表达生活热情。以丰富多彩、贴近生活和充满地方特色的文化活动和文化产品,营造浓厚的节日气氛,增添群众的节日欢乐,全面激发民族自信心和自豪感,共同谱写“ 中国梦” 的文化篇章。

二、活动主题

弘扬传统文化传播现代文明

三、组织机构

xx区元宵活动组委会。组委会全面统筹春节、元宵节期间文化活动的组织管理。

四、活动时间

20xx年1月18日(农历十二月初九)至2月24日(农历正月十七)。

五、活动内容

(一)春节、元宵期间灯展

主办单位:各镇(街道)人民政府(办事处)。

时间:2月1日(农历十二月二十三)—23日(农历正月十六),每晚19∶00-21∶30亮灯。

地点:城厢、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·闻堰街道等主要道路,其他镇、街(场)结合当地实际,自主确定灯展区域。

内容:亮灯应当以喜乐、节俭、安全为原则,积极为当地百姓营造节日氛围。

(二)文化系列活动

1.“文化暖冬行”活动

主办单位:区文广新闻出版局

承办单位:xx区文化馆(非遗中心)、图书馆、博物馆

时间:1月18日(农历十二月初九)—22日(农历十二月十三)。

地点:区内有关文化礼堂。

内容:举办“文化暖冬行”活动,为当地群众送图书、春联、福字、剪纸、展览、拍摄全家福等春的祝福。

2.“喜迎G20”20xxxx区首届“村晚”

主办单位:区委宣传部、区文广新闻出版局、广播电视台

协办单位:湘湖新城·闻堰街道

时间:1月23(农历十二月十四)或24日(农历十二月十五)

地点:湘湖新城·闻堰街道文体中心

内容:举办“喜迎G20”20xxxx区首届“村晚”活动,弘扬本土文化。

3.元宵节绍剧专场

主办单位:区文广新闻出版局

承办单位:绍剧艺术中心

时间:2 月20 日( 农历正月十三) —21 日( 农历正月十四)

地点:剧院。

内容:弘扬传统绍剧文化艺术的魅力,为广大戏迷送上新春祝福:《壮心不已》(正月十三) ,《孙悟空三打白骨精》( 正月十四) 。

4.元宵节曲艺专场

主办单位:区文广新闻出版局

时间:2 月22 日( 农历正月十五)

地点:剧院。

内容:全国曲艺最高奖“ 牡丹奖” 得主、全国群文最高奖“ 群星奖” 金奖获得者,著名莲花落表演艺术家专场演出,让家乡人民在艺术欣赏中享受快乐。

5.元宵节越剧专场

主办单位:区文广新闻出版局

承办单位:余杭小百花越剧团、绍剧艺术中心

时间:2 月23 日( 农历正月十六) —24 日( 农历正月十七)

地点:剧院。

内容:邀请余杭小百花越剧团为xx人民带来2 场精彩的越剧盛宴:《花中君中》(正月十六) 、《宫墙柳》( 正月十七) 。

6.文化礼堂元宵专场演出

主办单位:各镇( 街) 人民政府( 办事处)

承办单位:各村农村文化礼堂

时间:各文化礼堂自定时间。

地点:全区各文化礼堂。

内容:各镇街结合元宵佳节在已建成的文化礼堂开展文化演出、做灯笼、包汤圆、猜灯谜、赛诗词等“ 喜乐闹元宵” 活动。

六、职责分工

区委办、区政府办:负责活动的总体指挥协调;

区委宣传部:负责协调广播电视台、报社等新闻媒体,做好活动期间的宣传报道;

区文广新闻出版局:负责策划组织春节、元宵节期间系列活动,及时汇总掌握各区块、项目的落实情况;

公安分局:根据春节、元宵节期间活动总体安排,制定安全保卫工作方案,负责协调文艺展演及各灯展区活动场所的治安、消防和交通秩序工作;

区供电局:负责保障各活动场地的供电及用电安全指导;

区城市管理局:负责活动区域的市容管理工作,对在一定区域内搭建的临时宣传栏给予支持;

区住建局:负责春节、元宵节期间各公园、广场、主要道路美化和亮灯工程,配合各有关单位在公园、广场等开展好相关文化活动;

区卫计局:负责做好春节、元宵节期间有关活动的卫生防疫和应急救护工作;

区安监局:负责春节、元宵节期间的相关安全工作的督查。

区广播电视台、xx日报社:负责春节、元宵节期间的新闻报道;

各镇、街( 场) :根据本地实际,因地制宜,全面负责、组织开展春节、元宵节期间文化活动。要充分利用文化礼堂、品牌文化广场阵地优势和品牌艺术团等资源优势,开展丰富多彩的节日文化活动,满足人民群众的精神文化需求,并确保活动安全有序。

七、活动要求

( 一) 统一思想

各镇、街( 场) 和有关部门要高度重视春节、元宵节期间文化活动的组织领导。春节、元宵节期间文化活动是2016年开年来全区性第一次重大民俗文化活动。组织举办好春节、元宵节期间文化活动,对于全面建成社会主义小康社会,展示改革开放推动民生优裕的丰硕成果,落实党和政府的惠民、乐民政策具有积极推进作用。因此,各有关单位领导要高度重视春节、元宵节期间文化活动的开展。

( 二) 落实责任

各镇、街( 场) 要切实按照属地管理原则落实责任。有关部门要严格履行职责,指导和服务好春节、元宵期间的各项文化活动开展。

( 三) 周密部署

各镇、街( 场) 和有关部门要周密部署各自的活动,要成立相应的领导小组,及时制定活动方案。确定春节、元宵节期间活动的负责人;确保春节、元宵节期间文化活动按时、保质、保量整体推进,顺利举行。

各镇、街( 场) 要在20xx年1月15 日前将活动方案报给组委会办公室(区文广新局,联系电话:) 。

( 四) 确保安全

各镇、街( 场) 和有关部门要强化安全责任意识,制定完备的突发事件预防和应急处置预案。层层部署,把安全责任落实到活动推进的各个环节。责任领导要靠前指挥,始终处在第一时间、第一现场,预防和处置一切可能的事故隐患,确保春节、元宵节期间所有活动安全有序地组织、举行。

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篇5:2024教师节赓续百年初心担当育人使命主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 735 字

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中班

一、墙面环境与区域材料投放

1.墙面环境:

创设“我国的标志”主题环境,让幼儿了解国旗、国徽、国歌等。

2.区域材料投放:

图书区:把幼儿与家人一同出游的相片装订成相册,小朋友共同交流分享,介绍国庆节游玩的趣事。

表演区:为幼儿准备道具:小鸟、小草、太阳、国旗等。幼儿选择道具站到相应位置,跟随音乐进行分角色演唱《祖国祖国我爱你》。

语言区:将“我们爱祖国”的图片粘贴在语言区的墙面上,让幼儿根据诗歌句式进行仿编活动,并将仿编好的诗歌制作成图片粘贴在互动墙上。

二、活动

活动一:大家一起庆国庆

让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来,互相看一看、说一说,感受国庆节的欢乐气氛。

活动二:我知道的名胜古迹

鼓励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等,并向大家进行介绍。展开《中国名胜古迹》的绘画活动,让幼儿了解我国悠久的历史,赞叹中国古代劳动人民的伟大,产生敬佩之情。

活动三:大红灯笼高高挂

展开亲子活动,幼儿与家长一起制作节日灯笼,体会中国传统民间技艺——剪纸艺术独特的制作方法所表现的美感,增强对祖国的热爱之情。

活动延伸:还可以与爸爸妈妈共同制作其他礼物献给祖国,如画一幅画、用橡皮泥制作生日蛋糕等。

活动四:全国大联欢

家长与幼儿收集有关少数民族庆“十一”的相关材料,同时观察国庆节的各种社会活动,并用相机或绘画的方式记录下来,粘贴在幼儿园“全国大联欢”的互动墙面上。

活动五:红旗飘飘,喜迎国庆

和幼儿一起观看天安门升旗仪式视频,让幼儿了解五星红旗,懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼,培养幼儿热爱祖国,尊敬国旗。并悬挂五星红旗装扮活动室,营造节日气氛,张贴幼儿自己制作的相关美工作品。

活动六:祖国,祖国,我们爱你

举行红歌比赛,让幼儿感受歌曲欢快优美的意境,有感情的朗诵歌曲。

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篇6:2024房产教师节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 701 字

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一、活动时间:

9月3日至9月11日 (后边紧接着中秋、国庆活动

二、活动对象:

教师,以及持教师证客户;

三、活动方式:

主推26#楼,大幅优惠,强力促销

四、活动内容:

1、看房送礼:

凡持教师证到售房部看房者,每天前十位送小礼品。价值在5—10元之间。总数控制在50个左右。

2、26#楼大幅优惠:

整体推出26#,为“园丁楼”,凡持教师证购买26#楼者,一次性优惠8888元,分期、按揭优惠6888元。

3、额外优惠:

凡教师认购本案任何一套房源,根据教师工龄,额外再优惠 工龄年数 × 100元 的优惠(工龄需要学校开具证明)。

4、旅游促销:

在活动期间,凡持教师证购房者均送“西峡中原第一漂”旅游,九月十日教师节当天组团成行。放弃者充抵200元房款。

一般说服客户放弃旅游,充抵房款,等于教师再额外优惠200元。

五、宣传手段

1、派单

8月30日,31日两天一般为学生报道日期,针对学校高强度派单。三万份单页。

单页设计框架:以第二十三个教师节尊师重教、回馈社会为切入点,以教师购房四重惊喜优惠为卖点,以针对教师推出整栋“教师公寓”大幅优惠为亮点,以额外优惠和旅游吸引眼球。树立本案社会公众形象,打造人文社区。

2、流动字幕:

从8月30日至9月2日,连续做四天流动字幕。

流动字幕内容:唐城锦苑在教师节来临之际,特推出“教师公寓”,教师购房均可享受最高8888元优惠,另有惊喜额外优惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限,机会不容错过。售房地址:银化路老化肥厂南门,热线:68967666,68967770。

3、短信群发:

公司短信平台,针对原积累客户,全部发送一遍。

短信内容:参照流动字幕内容。

六、预期目标:

26#楼销售十套左右。

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篇7:小班幼儿教师节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 522 字

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一、活动目标:

1、引导幼儿有顺序的观察图画,并对图画进行大胆的想象,大胆讲述。

2、引导幼儿知道9月10日是教师节。

3、引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。

二、活动准备:

1、幼儿教材、

2、准备字卡:浪花、大地、边、语言

3、准备字条:教师节

4、准备空白纸,制作贺卡

三、活动过程:

1、谈话:教师节

(1)师:“孩子们,你们知道9月10日是什么节日吗?”

(2)师:“教师节快到了,你想对老师说一句什么话呢?”鼓励幼儿大胆发言,提醒幼儿说话要完整。

2、请幼儿将书翻到第1页,

(1)“请你说一说图画中从左到右都有什么呀?”引导幼儿按顺序观察,注意说话完整。

(2)“图画中的小朋友在干什么呢?”

(3)“你猜猜他们说了什么?”

3、听诗歌

(1)教师先朗读一遍诗歌,请幼儿用手划指欣赏。

(2)“诗歌的题目是什么?”

(3)“诗歌中谁要感谢谁呢?”引导幼儿回答。(浪花感谢大海,松树感谢高山,小苗感谢大海,羊群感谢海洋)

(4)“老师好象谁?”“老师和我们一起干什么?”(老师好象妈妈,就在我们身边;唱歌跳舞游戏,学习画画语言……)

(5)“什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)

4、欣赏、朗读诗歌

5、制作贺卡,做一件好事庆祝老师的节日

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篇8:2024年春节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1475 字

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策划前提:2月是阴历年度的新旧年交替,也是销售的峰,此时食品、生鲜的肉食、干货、水产、熟食及非食品的一次性家居、清洁用品等众多关联商品都将进入热销时节;本档活动规划为2月日至2月日,期间包含了“小年、情人节、除夕、大年初一”四个传统重大节点,应针对不同节点的消费习惯,对商品陈列、日促销、快讯规划及全店促销活动,进行合理规划。

主题:“金猪旺财喜迎春,吉祥富贵贺新岁”年博会特别企划

档期:2月日至2月日

主题促销计划之一

主题:金猪旺财欢乐送

活动时间:2月日——2月日

活动内容:活动期间,在本超市一次性购物满一定金额的顾客,凭当日单张收银条可获赠超值炫礼!

满48元送吉祥春联1幅或鲜鸡蛋1盒;

满88元送2.5L饮料1瓶

满128元送芦柑礼盒1件

温馨提示——单张满额收银条仅限领取一样赠品;参与本活动的顾客将不再参与本店同期的其它促销活动。

主题促销计划之二主题:心醉情人节,真情久久久

活动时间:2月日

活动内容:活动当天,在本超市购物(不限金额多少)的情侣,可获得“真情玫瑰”一支,共送出999支玫瑰,愿有情人终成眷属!(玫瑰有限,送完即止)

主题促销计划之三主题:新春开门红,大家抓抓乐

活动时间:2月日

活动内容:活动当天,在本超市一次性购物68元的顾客,可获得“开门见喜”红包一个。红包奖品包括1元、2元、5元、100元人民币或其他礼品,保证100%有奖。

温馨提示——单张满额收银条仅限赠送1个红包。

DM快讯规划P封——主题:吉祥富贵贺新岁+3支礼盒单品;

lP2+P3——主题:红火大年,礼尚往来

白酒礼盒、红酒礼盒、保健酒礼盒、大礼包、盒装饼干、冲调礼盒30支单品

lP4——主题:新年倍旺,身体倍棒

保健品礼盒、茶叶礼盒、蜂蜜礼盒、冲调食品15支单品

lP5——主题:休闲美味过大年+心醉情人节

休闲包装食品(饼干、膨化、威化、蜜饯、熟食)12支单品

巧克力、咖啡、果冻、单支红酒、果酒6支单品

lP6+P7——主题:休闲美味过大年

休闲包装、散装年节食品(瓜子、花生、开心果、果浦、糖果、果冻)30支单品

lP8——主题:新年,更多呵护

个人清洁护理用品(含卫生棉)15支单品

lP9——主题:清爽新天地

家用清洁护理用品与纸品(不含卫生棉)16支单品

lP10——主题:全身换新过大年

针棉、鞋品、服装12支单品

●P11——主题:新年扮新家

家居、家电15支单品

●P12——主题:全家喜团圆

水奶、碳酸、果汁、单支白酒、厅啤、桶装白酒、甜酒15支单品

●P13——主题:全家喜团圆

食用油、调味酱料、挂面、食品类干货9支单品;涮片、海鲜丸子、速冻、火腿6支单品

●P14——主题:全家喜团圆

腊制品、干货、生鲜礼盒、冷藏乳制品12支单品

●P15——主题:全家喜团圆

鲜肉、淡海水产、禽蛋、米、水果12支单品

lP底——熟食(各种炖煲、火锅)3支单品

特别要求:

①不同的小标题所对应的版面应以不同的底色区分!

②P5、P13每个P分别规划出两个相对独立又有一定关联的版块,如休闲零食与情人节礼品专版、火锅涮料及调味品专版,请将每个品牌按系列排版,每个产品系列用一种色块区分,有买赠活动的系列商品其活动内容放在本系列标题旁醒目位置.

③3个主题促销活动简明细则在封底体现

宣传战略规划巨幅喷绘1块:体现3个主题促销活动

主通道吊挂双面写真KT板38块:“金猪贺岁年博会”

门头单面写真KT板1块:“金猪贺岁年博会”

门柱喷绘包圆柱2块:“金猪贺岁年博会”

橱窗喷绘2块:“金猪贺岁年博会”,3个主题活动的具体内容

堆头围布:1F、2F主通道快讯商品堆码

专区布置中号金线红灯笼+福字立体拉花+围堆+包柱:“金猪贺岁年博会”

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篇9:庆祝第26个教师节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 435 字

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一、活动目的:在第三十个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:感谢师恩爱在我心

三、活动时间:20xx年9月10日

四、活动对象:全体学生

五、活动地点:各年级教室

六、活动准备:

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)、交一份最好的作业。

(2)、大队部干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

(3)、给老师一天最好的表现。

(4)、向见到的每一位老师问好。

(5)、各中队制作一份尊师卡。

(6)、出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)

七、大队主题会活动:

进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)

1、节日致辞

2、向老师献花。

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篇10:公司春节文艺晚会策划方案_2024企业春节晚会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 4682 字

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一.活动概述

为展现中华民族精神风貌,弘扬社会主义精神文明并展示在文化建设中取得的伟大成果,由中国千年发展计划联盟、中国怡源国粹文化联合会、中国炎黄文化促进会、中国网络电视台联合主办的20__百姓大舞台“魏氏春晚”将于近日正式启动。

《魏氏春晚》立意求其深远,学问求其精深,形式求其活泼,观感求其震撼,节目以寻根为线索,全方位展现魏氏在历史演变过程中熠熠生辉的家规家训,家传家教,名门望族,名人轶事等魏氏文化,重点展示魏氏文化对中华民族的贡献,提升家族荣誉感和自信心,增强民族凝聚力。而在节目呈现演播室与外景纪录相结合的国际最流行电视艺术形式,以通俗新颖且具有互动性的电视语言传达魏氏文化,唤起中国人的家国情怀和文化共鸣。

魏姓最早源于西周初年周成王分封毕万的姬姓伯爵诸侯国魏国,册封地于今山西芮城县北,魏国被晋献公攻灭,封给毕国后裔毕万(战国时魏国国君先祖,毕国始祖是周文王第十五子毕公高)之后以国为姓发展为魏氏。当代魏姓人口大约占全国人口的0.45%,总人口大约有603万,是中国第四十五位姓氏。

本着“民族、民间、挖掘、传承、弘扬、推进”晚会主题词,此次活动是由中国千年发展计划联盟联合相关文化、传媒共同协办的一项大型民族民间民众类“民间魏氏艺术展示盛会”。

二.活动特点:“五个第一”

1、这是第一次节目涵盖全国的“民间魏氏艺术展示选拔盛会”;

2、这是第一次由联盟主导,民间民众参与,传承民族、魏氏民俗、魏氏民风、魏氏民间非物质文化遗产的盛会。

3、这是第一次由全国各社区、基层组织产生节目的大型春节文艺晚会;

4、这是第一次由民间艺人作为节目创造者、提供者、表演者的魏姓自己的春节晚会;

5、这是第一次由社会组织完成策划、制作、由各大网络、社区、电视台、企事业单位、民间组织共同推出的晚会。

三.活动亮点:炫亮精彩的视听盛宴

1.社会关注度高:以往年各类民族盛大节日邻里晚会已拥有广泛的群众基础,以欢乐为中心元素,更精彩更贴近百姓的民间春节联欢晚会,攒足了人气和人脉。有专业而的调查数据表明,民间魏氏春晚的关注度远远高于各媒体的文化节目,同时直接分割和冲击电视媒体和新剧目的关注度。

2.首度与多家网络社区论坛联袂打造:这次合作体现一方面凸显民间魏氏春晚的节目的水准和;另方面足以证明大众评审对民间魏氏春晚的认可与肯定。

3.深度挖掘,本色表演:广袤天地间——好戏在民间,“求新求变”是我们秉承的宗旨。此次甑选活动是个开放的舞台,无论形式上还是内容上,都不会受到固定的模式桎梏。

4.不可估量的社会影响力:民族民间文艺的真正源泉在基层在群众,春晚笑料,人民创造!演员均是来自民间的草根,本身就具有雄厚的基础和广泛的影响力。再次将散落在民间的璀璨文化精髓发掘、推广、发扬,同时也是对非物质文化遗产保护和传承。由此带来的社会意义和影响力不可估量。

四.活动看点之节目源

这是一次“魏姓春晚及民间艺术展示盛会”,囊括了像说唱一类的口头语言类文艺、舞蹈、民间音乐和戏剧等多种造型艺术形式。让春晚真正回归,“奇人奇想”点亮舞台,简朴、随意和鲜活,这种“非纯艺术”的表演,开启民族文化建构的全民联欢的源泉。

凡是中华民族的传统文化艺术,均属此次晚会节目选题范围;

凡是中华民族新的艺术形式,均属此次晚会节目的选题范围;

凡是当今民众喜爱的民间艺术,均属本次晚会节目的选题范围。

凡是各民族本土的艺术,均属本次晚会节目的选题范围

活动看点之风格(节目板块、节目类型、节目特点)

戏曲器乐类—含传统戏曲和新名歌、新民乐等

民舞仪式类—含传统民族舞蹈、威风锣鼓等民间仪式等

语言绝技类—含相声、民间、绝活、声乐等.

新民俗类—含音乐短剧、小品、流行时尚节目等

书画艺术类——含书法绘画剪纸美容化妆走秀等

五.活动热点:一棵劲草,已成燎原之势

民间魏氏春晚已成为不可忽缺的甜点,给魏姓民众在春节前夕提供了更多的选择。在公众的关注与期待下应运而生,不同程度植入网络笑话或流行语,每每都收到不错的“笑”果。对来自各姓氏宗亲、单位的文艺节目精心挑选、高度融合了年度网络热点,给草根艺人们一个展示平台,这是一台民间原汁原味原生态的民间春节联欢晚会。

民间魏氏春晚,不仅是娱乐话题,更是社会话题,业已形成一个新的文化现象,形成一个新的春节民俗,这棵来自民间的劲草,已成燎原之势。

六.报名对象与方式:

参赛形式:凡内容积极向上、健康,能代表一定艺术水准和风格以成熟节目形式展现的任何表演形式均可参加。

报名条件:不问你的年龄,不问你的出处,只问你的绝活有木有

报名时间:20__年10月05日至20__年12月25日

总决赛地点:中央电视台梅地亚新闻中心/梅兰芳大剧院

报名地点:全国各魏氏宗亲联谊会、各企事业单位、各乡镇社区、各村委会、网络论坛等指定地点

挖掘出首批既具有非凡气质、又具有非凡才艺的全能型艺人,打造一支可代表草根文化、

民间绝活的专业民间艺人固定队伍。参加20__年全国姓氏春晚春节联欢晚会

七.活动机构:

主办单位:

协办单位:(待定)

赞助单位:(待定)

承办单位:中国千年发展计划联盟、中国怡源国粹文化联合会

支持单位:待定

八.活动执行团队:略

九.艺术顾问(排名不分先后)

常设机构:办公室、活动部、市场联络部

法律顾问:律师事务所

十.媒体支持:

活动全程支持媒体:中央电视台3套中国网络电视台全国各地电视台

活动招商篇

中国魏氏文化历经了五千年始终延续和发展着。魏氏一直是代表中国传统的宗族观念的主要的外在表现形式,以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成,在中华民族文化的同化和国家统一上曾起过独特的民族凝聚力的作用。历史悠久的魏氏文化和传统独特的中国谱牒学,不但在社会科学中得到了发展,而且在生命科学中也得到了重视和应用,并已经形成了中国资源特色的跨学科的研究领域。

敢于天下先,好戏在民间,折射出多元化时代,多民族阶层的娱乐诉求,草根也要掌握话语权,将这种渐将微弱的呼声再次推向公众视野。集民间的、淳朴的、草根的,年味足的与一体祥和欢乐的民间魏氏春晚在众望所归中拉开序幕。

按照活动安排,本届春晚组委会将通过“魏氏文化研究会、各社区、单位推荐选送”和“网络征集选拔”两种方式来进行节目筹备。在节目的筹备期,由顾问团选送推荐民俗艺术节目,我们把这个过程称作是“圈里红”,这就保证了本次晚会节目的质量。可以说,这是一场民俗艺术家的盛会;通过专题网站、微博、论坛、广播、电视等宣传方式,组委会将在2个月内征集选出网民为“创作、表扬”主体的“草根节目”,也就是“新民俗节目”,这个过程我们称作是“网络红”,这将会在百万网民中产生巨大影响,成为民众、网民参与艺术活动的里程碑事件。

一、我们的优势:

★得天独厚:活动不仅得到了政府单位、社团组织、各市县、各社区、宣传机构的支持;大型企业强大的经济后盾;通过民间文艺和艺术专业机构的合作,保证节目源的可看性,具有极强的抗风险能力。

★拥有良好群众基础:各届民众群众性文化活动,从民间草根的认同,到官方的认可和肯定,民间魏氏春晚受到公众的关注和喜爱。这道甜心已不可忽缺,缺之无味。

★一批精英团队:在线牵手省内外大型活动策划机构及执行团队,拥有举办各种大型活动成功经验。

★品牌价值提升:民间魏氏春晚凝聚的品牌价值则与年俱增,社会影响力在不断提高。

★媒体资源:我们拥有腾讯视频土豆网优酷网搜狐视频等宣传阵营。除此之外,民间魏氏春晚不仅得到众多媒体关注,而且得到网络媒介的热宠。

二、活动优势:有许多“点”:

特点:“五个第一”

众多的亮点:炫亮精彩铸造辉煌凝聚视听盛宴

精彩看点:独特新颖的节目源、清新亮丽的风格

聚焦热点:不仅是演员生活和身边事件的真情实感,而且源源不断的创

作素材也是当今社会热点

三、合作优势

◆高额回报:最少的投资换取的利润!合作除了产生良好的经济效益,还有不可估

量的社会效益。在承办的赛事活动中,会积聚大量社会关系和人脉,由于本届晚会是非物

质文化遗产与现代时尚交相辉映,所以地方政府及文化部门会一遗余力作为宣传的窗口,

给予活动高度关注和重视,将当地特色文化推向最前沿。

◆广告环境:活动中曝露和悬浮直观,醒目,多方位,多角度,多层次地展现资助活动

企业。活动现场对观众进行潜移默化,是的的广告环境,随着活动在网络的再次转播

。真实性强,可信度高,操作更灵活。

◆受众人群:“魏氏春晚”节目将在中央电视台梅地亚新闻中心或者梅兰芳大剧院举行,将吸引不同年龄段是本活动主要受众群体,是社会中坚阶层,也是众多企业想看好和青睐的消费群体,达到媒体受众与目标消费群体的高度对位。

◆企业形象的树立:除活动本身能带给资助企业的高度曝光率,在营销中赢得商机。同

时通过后续延伸的公益活动,让公众感受到企业的真诚,提高认知度,强化美誉度,体现

社会责任感。

四、赞助活动的收益

1、高关注性:由于本晚会具有的“5个第一”,决定了活动全程必然会赢得城区公众、

文化界专业人士、公益组织的高度支持。民间魏氏春晚一直倍受公众关注和好评,而且网友会继续给力,让赞助企业真正达到一夜成名天下知!

2、长周期性:本次晚会从选拔到春晚,历时1个月,热点保持时间长;以及网络宣传后的回味和讨论也是推广的小高潮。

3、多媒体性:本次晚会是通过选拔、播出的大型晚会,并在主办论坛连载宣传,网络的高频次传播力。

4、公益性:本次晚会的选题和策划,均以“将最纯粹的民间艺术聚合起来,形成“印象”的文化合力,让全人不忘传统,让更多人了解的民俗文化”这一目标为导向。简言之,赞助本晚会可以达到“三个一”的目标。

1)、一个负责任的“企业公民”:

在当前道德缺失严重的情况下,打造“责任企业”显得尤为重要。赞助本次晚会可以帮助企业或品牌树立一个热衷民族民俗文化事业的责任企业公民形象,鉴于影响人群的数量庞大,这一形象的涵盖面是具有全市性的;

2)、一个颇具文化的“品牌形象”

巴尔扎克曾说“一个贵族需要三代的培养”,离开了文化的滋养,企业就缺失了持久,品牌就失去了灵魂。抛开广告定位等因素而言,赞助晚会这一事件,就能够在全市范围大幅提升一个企业或品牌的文化和品位;

3)、一个实力企业的象征

本次晚会影响深远,和“央视上榜品牌”这一说法类似,大多数观看或参与本晚会的观众和网民,都会认为赞助这样一个活动是企业“有实力”的象征;

4)、在线全力倾情合作

本次活动主办合作投入宣传力度达到价值100万宣传力度

活动宣传流程篇

1、铺垫期(10月)

近期,组委会将举行关于20__中国·“冠名”魏氏春节联欢晚会的新闻发布会,会邀约数十家媒体到场宣传造势。同时各网络媒体将纷纷转载,使活动达到广而告知,提高参与度。

2、升温期(11月)

主办网站联合推出20__中国·“冠名”春节联欢晚会暨《春晚梦选秀》大型民间才艺选秀专题,开通“20__中国·魏氏春晚网站,制作活动话题及人物的炒点,在本地各大网络论坛讨论聚热,“网络节目谁能上由网民自己说了算”。调动网友和观众的积极性,这一过程既体现了参与感,又充满了乐趣。

3、高热期(12月)

组委会将策划事件和对人物的深度挖掘,起到对民间魏氏春晚活动推波助澜,本地明星参与栏目带动人气。公布排练花絮等细节,进行高点击率运营与维护,为活动赢得更多热度。

4、播出期(12月底)

组委会顾问团将对各推荐选拔出的节目进行“精雕细琢”,确保节目主题不变的情况下,更符合当今百姓的审美取向,满足他们的艺术需求。

5、推广期(12月下旬)

宣传效果延伸,乘着播出后的余温,在春节期间,对晚会进行二次及多次推广,以达到

平台多角度,多频次被提及和渲染。除了活动的高频次曝露,也是对演员和资助企业再度宣传。

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篇11:2024开展春节慰问活动总结

范文类型:工作总结,全文共 934 字

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为切实关心困难职工的生活,根据上级的统一部署,我们扎实开展春节送温暖活动。现就春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结:

一、提高认识,加强领导。

切实关心困难教职工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻xx届三中全会精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以贾校长为组长,凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工和学生的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

二、突出重点,讲求实效。

春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。

三、加强宣传,造浓氛围。

学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。

我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐社会作出应有的贡献。

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篇12:2024教师节感恩活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1751 字

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1.组建一个包括技术人才和管理人才在内的具有综合性技能的团队;组建起来的团队成员每人都能力十足,堪称创业家,同时又能灵活、协调、有效地工作,这是历届胜出团队的经验总结。

2.开发出一种盈利模式,而不仅仅是一项发明。"仅仅说明你的产品或服务的性质还不够,还要清楚地阐明谁、为什么、在哪里、什么时候、如何这些关键问题。技术方面的东西不论如何具体,都不能取代清楚明确的市场营销方案。"这是往届胜者的经验之谈。"你这是一件技术发明,而不是一种盈利模式",评审专家在淘汰一项创意时如是说。

3.从各方面人士那里获取忠告,不论他们是同学、教师,还是竞争对手或家庭成员。

4.分析顾客:他们在寻找什么?

5.分析竞争对手:你有什么他们不及的长处?

6.展示你有能力获得一种持续的、有竞争力的优势,例如你能够设立市场进入障碍,或是拥有自主知识产权,使得对手们无法夺取你的市场。"千万记住告诉评审专家们,哪些人是你的顾客,他们如何能够从你的产品或服务中得到好处",一位往届评审专家如是说。

7.写作的文字要直接、中肯,记住评审专家们会认真阅读你提交的文字。"要花费足够的时间和精力来撰写你的创业方案提要和创业方案全文,要竭尽全力,要严肃认真对待之",这是另一名往届胜出者的体会。

8.制定你的创业方案和时间安排时一定要实事求是、有根有据,注意避免好高骛远、不着边际。

9.不要刻意在技术方面、质量方面和价格方面展开竞争。

10.评审专家们就如潜在投资者,能够吸引他们的是你如何分析出一大片市场空间,他们喜欢的是潜力巨大、增长快速的业务。"如果你正在学到的是如何创造一项业务,那你就已获胜了。"

第二阶段 创业构思

作为创业家,你(们)现在应该认真思考:

1、市场机遇与开发谋略:社会面临什么问题?你准备以什么产品或服务来解决这个(些)问题?你的产品或服务的潜在销售额有多大?如何创造这些销售额?你的首批顾客何在?

2、产品与服务构思:你的产品或服务如何能够针对真正的顾客需要,帮助解决他们面临的实际问题?你将如何销售自己的产品或服务?你的收入来自何处?要撰写你构思的产品或服务的简介,以便向潜在顾客展示。

3、竞争优势:谁将是你的竞争对手?你的产品或服务与竞争对手的相比,在使用价值、生产成本、外观设计、环境和谐、上市时间、战略联盟、技术创新、同类兼容等方面有何长处?

4、经营团队:如果团队已组织好,可以用一自然段说明各人在其中承担何种角色,以及在这种角色方面已经具有的背景。如果团队仍未组织好,可以说明构成经营班子所需的人才与技能。

然后,认真思考和回答下述问题:

· 所说的业务是否具有高速增长的潜力?

· 所说的业务能否抵御竞争对手的竞争?

· 所说的业务需要多少前期投资?

· 所说的业务需要多长时间才能将产品推想市场?

· 所说的业务是否具有成为该市场者的潜力?

· 所说业务的创意目前阶段开发得如何?

· 经营这项业务的团队队员的素质水平与技能互补如何?

· 凭什么说此项业务在今后五年能够茁壮成长?

第三阶段:市场调研

1、顾客调研

在进行市场调研的时候,千万记住要花些时间同实际上的潜在顾客接触,而通常情况下获得有关信息的最快办法,就是向知情者请教。你可以采用采访和调查的方式,去接触潜在的顾客、供应商和竞争对手,这是最为有效、快速和可靠的办法。要找到采访和调查对象,可以翻阅电话簿的黄页。

至少找到三个你构思的产品或服务的潜在顾客,而且这三者之中至少有一个是你未来的产品或服务的分销商。只有借助这种分销商,你才能将自己的产品或服务推向目标市场。要设计调查问卷,并对这些潜在顾客提问。要将这种问卷和答案、调查的结果保存下来,以便作为实地工作的证据备查。要将对顾客调查的结果分析成一份1至2页的提要。要重视数据计量,如现有顾客数量、他们愿意为产品或服务付给的价格,你的产品或服务给这些顾客带来的经济价值等。还要搜集的数据包括顾客购买此类产品的时间周期、谁在决定是否购买、如何防范别人模仿你的产品或服务、为什么你的产品或服务对于目标市场中的消费者或是用户具有应用意义。

2、竞争对手调研

要找出你的竞争对手,分析该行业竞争的各个方面。在分销产品或服务方面,你会面临什么样的难题?是否有可能结成战略联盟?哪些可能成为你的盟友?将这些问题及其答案写成一份1到2页的提要。

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篇13:2024年教师节活动策划活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 575 字

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一、活动目标

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

二、活动准备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

三、活动过程

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿向老师表示感谢

幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

四、活动准备

1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

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篇14:2024庆祝第39个教师节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 884 字

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为隆重庆祝第39个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

一、主题:

"金秋九月颂恩师"

二、活动时间:

xx月xx日——xx月xx日

三、活动安排

1、xx月xx日——xx月xx日"尊师心语"之手抄报比赛

2、xx月xx日——xx月xx日"尊师心语"之电 话、短讯祝福

本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电 话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、xx月xx日——xx月xx日"尊师心语"之黑板报比赛

本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

4、xx月xx日——xx月xx日"尊师心语"之"班级祝福袋"

本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋",增进师生之间的情感沟通。

5、xx月xx日"我爱我师"之电影欣赏

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

6、xx月xx日星期三下午第八节隆重庆祝第xx个教师节暨教师颁奖大会具体安排:

1)横幅:主横幅——隆重庆祝第xx个教师节暨教师颁奖大会

副横幅——金秋九月颂恩师

师恩深如海,桃李满天下!

老师,祝您生日快乐!

2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序:

1)颁奖

2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

7、xx月号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

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篇15:2024教师节赓续百年初心担当育人使命主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1791 字

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一、设计构思

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可缺少的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心中们心中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会其少,借父亲节之际,通过“老爸、我爱你”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲,让父亲充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

二、活动目的

1、让孩子们知道在6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动过程

1、开场白:小朋友,今天我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起游戏,,你们高不高兴呀?(高兴),小朋友们,你们知道再过几天是谁的节日呢?(爸爸)。你们的爸爸为了你们的家付出了许多许多,正是因为爸爸的付出,才让你们过上快乐、幸福生活,在这里,请小朋友向爸爸说一声“爸爸,节日快乐!

你们的爸爸是你们成长中坚强的化身,是你们成长中的榜样。当你们遇到挫折和困难的时候,爸爸永远会在你身旁,给予你们鼓励,让你们做一个坚强的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座灯塔指引你们前进的方向,看着你们一步一步的成长,并在那儿默默的为你们祝福和祈祷,在这个父亲节来临之际,让我们深深的向你的爸爸鞠上一躬,全体小朋友起立,面对你的爸爸,给你爸爸深深的鞠一躬,对你的爸爸说上一声,谢谢您!

2、今天我们感恩父亲节的活动正式开始了,首先给你们讲一个关于爸爸的故事。

3、观看讲解ppt(我爸爸)

4、小朋友你们知道吗?夏老师的爸爸非常厉害哦,可以做很多很多的事情,老师举例2个(我的爸爸可以。)你的爸爸会做什么呢?(请个别幼儿分享自己爸爸的本领)你的爸爸可以怎么怎么样?

5、原来爸爸在我们宝贝心中是那样的勇敢、圣神和能干。接下来有一段视频请我们小朋友和家长一起观看。(父亲感人视频)

6、父亲我爱您,一句简单而又不易表达的话语,我们总是将这句话藏在心里,记着爱就要大声说出来,请对着你的爸爸说,我爱您!

7、孩子们请面向爸爸,给你最好的爸爸一个甜蜜的吻吧!

8、多温馨的场面啊,爸爸们,你们幸福吗?爱要大声说出来,请你们也对孩子说声:“宝贝,我爱你!

9、请用力拥抱您的宝宝,让孩子感受你的力量、感受你的温暖,感受你的爱。

10、父爱虽然没有母爱那么明显,但它是深沉的。从小到大,父亲教会了我们坚强,微笑的面对一切挑战。想必现在爸爸也有很多话想对我宝宝说吧:

11、有没有家长愿意分享一下:做爸爸的感受。

12、刚才听了家长的发言,感觉当爸爸是一件非常幸福的事情,我想我们的家长还有很多爱和期望想对孩子们表达,在此我要感谢爸爸们利用周末休息的时间,用书信的方式表达了对孩子的爱和期望。那么今天由于时间关系,我们就选了几封信来与家长们分享。没有念到信的小朋友你们也不要失望,下来老师一定会把爸爸对你们的表白转达给你们的。

13、家长念信。

14、谢谢所有不善表达的爸爸们为孩子们送上的‘这份祝福。孩子们,你们觉得幸福吗?

15、亲爱的孩子们,你们的爸爸为了让你们过上幸福的生活,每天早早的出门,有时候还会工作到深夜,你们觉得爸爸辛苦吗?孩子们,请你为你的好爸爸按摩按摩、锤锤背吧并说一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我们是为爸爸庆祝节日,那么一定要有歌声和舞蹈,大家说对吧!接下来请小朋友邀请爸爸跳一段舞,这个舞蹈的名字叫(爸爸是太阳,我是星星)

17、亲爱的家长朋友们,我们今天的活动还没有结束,接下来我们的安排是这样的。首先我们要带着孩子回班级,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友们会带着爸爸到职业体验馆去体验我们快乐的游戏,游戏结束以后我们还有户外亲子游戏,最后我们还会召开一个短会。

18、今天我们开放的场馆有生活馆、剧场、搭建区、创意室,请念到的孩子跟着老师走,

19、分别组织幼儿到生活馆(番茄炒蛋)、剧场、搭建区、创意室进行创游

2 0、回班级解便

21、组织幼儿户外活动

22、热身运动

23、亲子游戏:

(1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

(2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

(3)《顶球走》游戏规则:幼儿用头顶着爸爸肚子部位,横着走向终点。

(4)《大野狼》游戏规则:幼儿和爸爸定指令做动作。

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篇16:小学教师教研活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,教师,教研,全文共 512 字

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1.时间:

10月12日,7-8节;

地点:

行政楼310。

主持人:

付婷婷。

讨论题目:

怎样在教学中与学生进行互动。

达成如下共识:

第一,思想道德修养这门课互动的重要性,本课程不注重知识性,更注重学生的领悟,所以更加需要学生开动脑筋,引起一定的思考。

第二,尽可能的提出一些当前大学生所关注的社会热点问题,与学生共同探讨,也可以分组讨论以及辩论的形式,但最终需要老师的点评,倡导积极向上的一面,对大学生的生活工作有所帮助。

第三,维持好课堂纪律,防止出现混乱,同时对学生的回答,用辩证的方法进行分析,更多的是进行鼓励,找到合理的方面,同时认识到不足之处,集合大家的智慧,来加深同学们对一些问题的认知。

2.时间:

10月26日,7-8;

地点:

行政楼310;

主持人:

侯可会

讨论内容:

学习期中教学检查相关文件,安排期中教学检查。根据学校要求,在第10周11周,进行期中检查。提前本部门进行自查工作。

检查内容:

1,教案、听课笔记以及课件。2,学生作业的布置以及批改情况,要求不能单独写“阅”,必须认真批改。3,学生每次上课前必须点名,督促学生上课,由于两课学生较多,可以采取灵活多样的方式。4,先自查本人在前期工作中的不足,查出主要问题,积极改进。

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篇17:小学教师读书活动实施工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1228 字

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为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:

一、指导思想

以党的精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。

二、基本要求

1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。

2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

三、活动形式和步骤

以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。

1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

(2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。

2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。

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篇18:庆祝第39个教师节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 2160 字

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20xx年9月10日,是我国第39个教师节。为让我县广大教师过一个“隆重、热烈、务实、俭朴”的节日,进一步营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为荣、师以从教为乐”的良好氛围,进一步激发广大教职工爱岗敬业、无私奉献、为人师表、立德树人的积极性和创造性,带头践行社会主义核心价值观,特制定本方案。

一、活动主题

以“展示学校新容,体现党政重视;展示课堂新貌,彰显课改成果:展示教师风采,弘扬高尚师德;展示捐资义举,营造良好氛围”为主题,充分展示一年来我县教育改革发展的丰硕成果,充分展示广大教师精心育人、为人师表的迷人风采,充分展示我县广大学生自主学习、全面发展、健康成长的精神面貌,让全社会进一步认识了解学校、关心理解教师、支持服务教育,进一步增强广大教师“为人师表、立德树人”的光荣感、责任感和使命感,进一步激励广大教师爱岗敬业、教书育人,带头践行社会主义核心价值观,为实现全面提高教育教学质量贡献自己的力量。

二、活动安排

(一)评选表彰一批先进典型。

1、以县委、县政府名义表彰一批先进典型:

教书育人楷模;桃李芬芳奖;捐资助教先进集体和先进个人。

2、以教育局名义表彰一批先进典型:

教学工作先进单位;教学工作先进个人;教书育人楷模提名奖;优秀校长;优秀班主任;高考贡献奖。

(二)开展集中宣传活动。

1、教育成果图片展。

教师节期间,教育局在政府广场举办大型教育图片展,以新旧图片对比、表格数据说明、文字解说简述,图文并茂的展示我县教育改革发展成果。

2、优秀教师专题片。

从9月1日开始,每天在雄县电视台《雄县新闻》中开辟“雄县名师”专栏,大力宣传我县教师队伍中涌现出的各种先进典型人物,介绍他们的崇高师德和感人事迹,并在每个先进典型中不同程度、不同角度穿插、渗透该教师积极参与高效课堂实践所取得的可喜成果,向社会传递正能量。同时,在雄州报、政府广场南大屏幕、雄县教育网、雄县教师发展网进行同步宣传。

(三)召开教师节庆祝表彰大会。

拟安排在9月6日至10日之间召开全县第39个教师节庆祝大会,对评选出的捐资助教先进单位和个人、教书育人楷模、教学先进个人代表进行进行通报表彰。

(四)举行联欢活动。

教师节期间,各单位要围绕教师节活动主题,制订详细方案,通过联欢会、文艺演出、演讲会、征文比赛、座谈会、师德报告会、茶话会、体育比赛等多种形式,开展丰富多彩的庆祝活动、尊师活动。在学生中,围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,开展感念师恩教育活动。在教师中,组织开展教师书画摄影展、篮球赛、乒乓球、羽毛球、象棋比赛等活动,为教师搭建学习交流、展示自我的平台。

(五)组织走访慰问。

教师节前,教育局组织走访慰问长期在农村学校从教的教师、贡献突出的离退休老教师和生活困难教师。各单位也要深入教师家庭,走访慰问优秀教师、离退休老教师以及生活有困难的教师,积极主动为广大教师办实事、办好事,尽力帮助教师解决各种实际困难,征求对教学改革意见,共商教育发展大计;班主任教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生和心理偏差学生,塑造教师良好形象。

(六)开展一次家长开放日活动。

9月份,全县县各类学校要面向社会举办开放日活动,邀请家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,展示学校的办学成果和办学特色,展示教师教学风采和感人事迹,重点介绍一年多来推进教育现代化建设、实施课堂教学改革的新思路和新成效。

三、活动要求

(一)高度重视,加强领导。为确保各项庆祝活动达到预期效果,教育局成立教育系统庆祝第39个教师节活动领导小组,负责庆祝活动的组织协调工作。领导小组由局长赵勇鸿任组长,局领导班子其他成员任副组长,局各股室负责人任成员。各单位也要成立相应组织,明确专人,认真筹备,精心策划,并紧密围绕今年教师节主题,结合本单位实际,制订具体活动方案,组织形式多样、丰富多彩的庆祝活动,在教师节前夕掀起喜迎教师节、庆祝教师节的热潮。各单位还要主动跟乡镇党委、政府和村两委汇报沟通,及时与有关部门沟通协调,努力争取各方面支持,使各级领导和广大社会了解教育、关心教育、支持教育

(二)统筹安排,广泛参与。庆祝活动要突出时代性、社会性和参与性。各单位要统筹安排,密切联系群众,凝聚教师智慧,倾听他们呼声,解决他们困难,激发广大教师参与庆祝活动的热情,使广大师生参与到庆祝活动中来,切实增强庆祝活动的影响力。

(三)广泛宣传,及时反馈。教师节期间,各单位要通过校园网、短信平台、宣传橱窗、张贴标语及微信、微博等形式,多方位地介绍我县教育发展和改革的重要成果,多角度地展示我县教师优秀群体形象和课堂教学改革成效,进一步鼓舞士气,营造良好改革氛围。教育局将在教育网上开设“庆祝第39个教师节”专栏,各单位要在第一时间将教师节开展情况的电子文稿以及图片上报信息中心,以便及时交流。

(四)隆重简朴,注重实效。坚持“隆重、热烈、务实、俭朴”原则,严格执行八项规定,因地制宜,厉行节约,勤俭过节,求真务实。力戒形式主义,反对铺张浪费。严禁借机大吃大喝、乱发财物。庆祝活动要突出教师队伍建设主题,加强师德教育,维护教师权益,把尊师重教的各项措施落到实处,努力使教师成为受人尊重的职业,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

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篇19:主题春节活动方案社区最新版

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 765 字

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为烘托卖场气氛,突出商场热烈的特色,指定以下方案:

布置方案以红色为主基调,辅以剪纸巨龙(红、黄色各一条,二龙戏珠状)。

剪纸窗花(“年年有余”或其他表现形式)。剪纸“春”、“福”字红色彩条,红灯笼、 特价条、板(红色KD板制作)等为主的材料布置场景,以此达到一种卖场 热烈、热闹,红扑扑的氛围效果。

一、一楼布置

1、两侧外墙装饰(玻璃面)

以大红灯笼(KD板做),假爆竹(KD板做)布置装修。字有吉祥 如意等。

2、大门口装饰

大门口大圆柱(两个)用红色包裹,上书一幅具有商业气息浓厚,能体现出满家福南油店进驻南油,服务定位方面的对联(待拟、黄色字)。门口四个大灯笼贴金黄色字(与对联相对应)。入门口内上饰连串小,/丁笼。各专柜主调的剪纸“春”“福”字色条加以装饰不止。

3、大门口布置

可让食品部在大门口两侧制作两特卖场地。 A、制作方式:

用木条框订做卖场小房子,KD板或万通板加以外围装饰。 B.布置:

各式小灯笼、剪纸或其他装饰加以布置,小房两侧可书对联(待拟)。 设计、制作: C.企划部负责设计,祈i置,房子订做由工程部负责 4、两侧门装饰布置: 两侧门内吊成串小灯笼 a.上电梯间可布置特价产品牌、产品介绍牌,每日特价牌(KD板制作)

b.下电梯间可布置宣传栏、表扬栏。 c.两侧门内可辅以剪纸“春”“福”字条幅装饰。 5、服务中心周围可以剪纸“春”“福”字条幅装饰。 二、二楼布置: 1、电梯入二楼处,年货一条街布置:

“年货一条街”(红色KD板制作,宇多用黑色不干胶字),用窗花 或黄色不干胶条镶边,两边用剪纸窗翻置。

2、“年货一条街”内场布置:

l现有情况下,以红色KD板围KD板灯笼(特价)制作一面装饰板。以黄色条或窗花形式镶边,两侧以剪纸窗花布置,中间可用“年年有余”等富有喜庆的语句加以烘托。

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篇20:教师节联欢会活动方案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,文案,全文共 1950 字

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教师联欢会活动方案

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排练节目,准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

活动过程:

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)

丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。

配乐诗朗诵《引路人》

甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)

乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛泽东尊师的故事》。)

丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。

甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。

丙:好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!

合唱《祝你平安》。

丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快乐是我们最大的心愿。

相声《老师,我知道你的心》。

甲:我们也知道您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。

三句半《红烛赞》。

乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,×同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时候就做一做,您改作文倦了的时候就健健脑,您的健康最重要。

(一同学教《健脑操》)

丙:小时候,我就有个愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:长大了当一名老师。

丁:老师说:“长大后,你就成了我。”

丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

女声独唱《长大后,我就成了你》。

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在作业本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

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