面试中离职原因怎么回答
尊敬的_总:
您好!
在经过内心多次痛苦挣扎和深思熟虑之后,我终于鼓起勇气写下了这封辞职信。对于这种勇气,我将其称为“成长的勇气”。
我来公司已经有一年多的时间了,这一年来__公司在飞速发展,我也在快速成长,我也深知在我成长的背后是领导的信任与潜心栽培,同事们的支持与帮助。
20__年,对我来说是至关重要的一年,我很庆幸能够在这样的公司,这样的部门,这样的工作环境中迅速成长,适应社会。我的家人经常用这样一句话来教导我“找一个好企业容易,遇到一个好领导不容易”,我很幸运的在漫漫职业生养的伊始便遇到了您这样一位亦师亦友的好领导,我也很感激这一年来您对我犹如兄长般的关怀,支持与信任。在公司的这些日子,对于每一项工作任务,我都用心尽力,按时保量,加班加点的完成。我告诉自己,只有这样才能对得起领导在我身上所花费的心血。
坦白讲,最近几个月所遇到的许多事,让我重新举棋不定。但诚信或者忠诚,并不机械的等于终身服务于一家公司。人和企业都在时刻改变着,对于企业而言,随着公司的发展变迁,过去适合的员工未来可能不再适合他的职位,对于个人来说,一个公司过去可能是他的选择,随着时间的流逝,现在可能已经无法激发他限度的发挥他的激情和才干。我觉得现在是我该下定决心的时候了。
虽然做出这样的决定也会感觉到很痛苦,现在的我也只能很遗憾的说辜负了领导对我的深切期望,只能深深的说道一声对不起!
我考虑在辞呈递交之后的一月内离开,这样您将有时间去寻找适合人选,来填补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进行培训,使他尽快熟悉工作。另外,如果您觉得我在某个时间内离职比较适合,不防给我个建议。
真诚的感谢您这一年来对我的厚爱,对我自身存在的缺点的包容,以及对我在工作中所存不足的指正。您那颗正直的心,满怀激情的人生态度,宽广的胸怀,机敏的处事方式,必将令我受用终身。我也很真诚的感谢和我一起工作的同事们,我曾经和他们度过了一段非常快乐的,令人难忘的时光。这样的深情,我铭记在心,这样的财富,将伴我一生。
无论走到哪里,我都会为我曾经是本公司的一员感到自豪,在这工作的日子是我宝贵的财富!最后祝公司的事业蒸蒸日上,业务高速上升。
此致
敬礼!
辞职人:___
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篇1:不同文化背景下的沟通差异案例
关于商务谈判综合实训的总结报告
一 实训目的和要求
商务谈判综合训练是市场营销专业必修课中的实践课。通过商务谈判综合训练,使学生在实际操作中熟悉、掌握谈判的基本理论、基本原则和基本方法,把握商务谈判的准备、开局和签约的各个阶段的运作,掌握商务谈判开始之前收集情报的方法,组建谈判团队并掌握制定谈判计划的方法,熟悉商务谈判的策略和技巧,并且能够在模拟谈判活动中熟练运用。
此次实训要求学生掌握商务谈判前情报收集的基本方法;制定商务谈判计划的基本方法并学会制定商务谈判计划;商务谈判地点选择方法及布置场地的技巧,掌握模拟谈判的方法;商务谈判各阶段的谈判方法、技巧和策略,包括开局、报价、议价、让步阶段;在商务谈判中准确把握结束时机,熟练运用商务谈判的结束技巧和促成签约的策略。
商务谈判实训分三个阶段:1. 商务谈判准备:收集情报;制定商务谈判计划。2.商务谈判过程:开局、报价、议价、让步各阶段特点及策略实施。3. 商务谈判结束:把握时机,结束谈判,签订合同。
二 实训过程
实训第一天展开指导大会,老师布置实训任务并给我们播放商务谈判模拟视频。首先我们进行分组,每5人组成一个谈判小组,并由学生自行分配谈判角色,包括:谈判组长、商务人员、技术人员、法律人员、财务人员、后勤人员。每个谈判小组在指导教师处抽取模拟谈判情景,并确认自己的谈判角色,我们组是雀巢收购徐福记中的雀巢方。然后进行人员分工,根据谈判小组成员的各自特长,进行合理分工,明确责任范围,重要的是解决在分工基础上的小组成员的全面合作问题。第二天的实训内容为收集情报,第一步收集与本次谈判有关的政治、经济、文化、行业信息及相关标准等。第二步尽可能多地收集对方的相关情报并加以分析。第三步收集潜在竞争者的情报并加以分析。第四步 预想取得良好的谈判结果。第五步评估你方的需求和利益。第六步确定谈判协议最佳替代方案。第七步确定保留价格和理想成交价。第八步评估对方的谈判协议最佳替代方案。第九步理解对方的真正利益。第十步确认双方谈判代表的权利。 第三天我们制定出书面谈判计划,谈判计划包括以下几个方面的内容:①谈判双方公司背景;②谈判的主题及内容;③谈判目标;④谈判形式分析;⑤相关产品的资料收集;⑥谈判的方法及策略;⑦谈判的风险及效果预测;⑧谈判预算费用;⑨谈判议程。第四天每两个小组配对进行模拟谈判,最后根据模拟谈判的情况修订谈判计划。
第一步布置谈判场地,通常布置谈判场地包括:欢迎横幅、“流水牌”安排、会议室横幅安排、会议室的布置、会议室谈判桌及座次安排、会议室设备安排、辅助文具安排、茶水饮品安排、休息场地安排,本次实训由于条件有限,仅需学生完成会议室谈判桌及座次安排。第二步进行模拟谈判,一方实施本方的谈判方案,另一方以对手的立场、观点和谈判作风为依据,进行实战操练、彩排。把可能出现的场景尽可能地都模拟到。模拟对方的小组甚至要比对方可能的表现更加过分,以利于我方有针对性地调整谈判计划。在模拟谈判过程中,尽可能全面地运用学习过的开局、报价、议价、让步、结束各谈判阶段的谈判策略。实训最后一天,谈判双方经协商签署了谈判合同,谈判成功结束,实训也成功结束。
三 心得体会
为期一周的商务谈判实训结束了,在这次实习中我们进行了商务谈判业务的
模拟操作。通过对角色的分工,我对谈判的各环节及各种人员的安排配置都有了进一步的了解。这让我对商务谈判有了新的认识:不论在日常生活里,还是在商业往来中,不管你是不是商人,律师,谈判都无时不发生,小到买件日用品的讨价还价,大到各种正式非正式的商务谈判。总之,谈判每时每刻都在你的身边,从某种程度上甚至深刻地影响着你生活质量的高低以及生意场上的成败得失。
随着社会经济的发展,人与人之间的经济交往日趋频繁,为了实现和满足商
业利益,商务谈判迅速发展起来并成为促进贸易双方达成交易的重要环节。然而,商务谈判并不是在只在商务冲突出现时才进行。商务谈判是商务各方当事人在追求共同商业目标过程中,实现维护双方商业利益以及商业价值的一种有力手段。谈判的结果不是要有一方输或者赢,而是双赢互惠。如何实现双赢互惠才是我们进行商务谈判的最终目的。
在为期五天的商务谈判实训的过程中,本小组深刻明白了:
商务谈判就是买卖双方为了促成买卖成交而进行的、或是为了解决买卖双方
争议或争端的一种商务行为方式或手段。它作为关系交易成败的一种手段,涉及买卖双方的经济利益,商务谈判的目的是参与谈判的买卖各方都须通过与对方打交道或正式的洽谈,并促使对方采取某种行为或作出某种承诺来达到自己的目的,实现自己的目标。一般来说成交是达到目的的标志,签订商务合同是实现目标的体现。
商务谈判的过程主要分为准备工作、谈判和签订合同三个阶段。
整个谈判活动能否达到预期的目的,不仅要看谈判桌上有关策略和技巧的运
用发挥如何,还有赖于谈判前的充分细致的准备工作,只有认真做好谈判前的准备工作,才能使谈判活动取得预期的效果。在准备阶段要做的有三点。第一,组
织一个高效精悍的谈判班子,成员要有较高的素质,成员内部分工明确、协同合作;第二,搜集情报资料,这包括市场情报、相关地区的政治法律情报、谈判对手的情报等,此所谓“知己知彼,百战不殆”;第三,商务谈判方案的制定,包括确定谈判的主题和目标、选择谈判时间及空间、把握对方的谈判目标。
此外,通过这次谈判我们对商务谈判有了更加深刻的认识。在谈判时,不要
被对方的气势所迫,不要表现急于拿下,不要让自己被动,表达自己的诚意,但是价格需要商量,而不是单方的一味压价。谈判时一定要有理有据有节,不能过于屈服。
适当时候掌握技巧,比如谈判的关键人物第一次谈判时先不要出现,小兵先
上场,需要决策时领导出来溜一圈提出决定性意见;谈判过于紧张时,需要有人跳出来唱黑脸,这样谈判无法接受,唱白脸的这时缓和氛围;一旦无法达成协商结果时,不要顾虑太多,约定改时间再谈,不用急于定结论。
谈判时应注意以下几个方面:
1.清楚、直观地表述思想,用数据说话.
2.倾听。如果我们学会如何倾听,很多冲突是很容易解决的。
3.充分的准备。要取得商业谈判的成功,必须在事前尽可能多地搜集相关
信息。例如,他们有什么选择?事先做好功课是必不可少的。
4.高目标。有高目标的商人做得更出色。期望的越多,得到的越多。
5.耐心。如果谈判时对方赶时间,你的耐心能对他们造成巨大的影响。
6.满意。如果在谈判中对方感到很满意,你已经成功了一半,满意意味着
对方的基本要求已经达到了。
7.让对方先开口。找出谈判方渴望达到的目的是否低的最好方法就是劝诱
他们先开口。他们希望的可能比你想要给的要低,如果你先开口,有可能付出的比实际需要的要多。
8.第一次出价。不要接受第一次出价。如果你接受了,对方会想他们其实
能再压一下价,先还价再作决定。
9.让步。在商业谈判中,不要单方面让步。如果你放弃了一些东西,必须
相应地再从对方那里得到一些东西。如果你不这样做的话,对方会向你索要更多。
我想此次实训结束会给同学们很大的收获,对于我们这些学营销的同学们更
是受益匪浅,商场如战场,商务桌上虽然没有血雨腥风,可是那里更是一个很有学问的地方。我们在学生时代就能有如此机会了解认识是我们的幸运。最后感谢我们的专业老师还有我们的指导老师。
篇2:师德先进个人简要事迹_事迹材料_网
,1975年生,本科学历,小学高级教师,x市音乐骨干教师、音乐教研组长。
执教十多年来,从培养学生的综合素质出发,致力于提高学生的音乐理解能力、表现能力和审美情趣。平时积极参与学校各级各类课题研究,有二十多篇论文获国家及省、市各级论文评比等级奖,并有七篇论文在教育杂志和报纸上发表。工作以来曾被评为:“镇江市优秀教育工作者”、“x市师德先进个人”、“x市继续教育先进个人”,并多次被评为镇、校级先进工作者;x市小学音乐课改优化课一等奖,镇江市评优课二等奖;x市音乐教师基本功大赛二等奖;所辅导的扬琴组、手风琴组有多人次在x市中小学器乐比赛中获一、二、三等奖,辅导的舞蹈队也多次在镇江市和x市小学生文艺会演中获一、二等奖,并荣获x市、镇江市小学生文艺会演优秀指导老师奖。
篇3:班主任简要工作心得
弹指一挥间,来到_小学已经半个学期了,在这半个学期里,我们班在学校领导的统一组织、各位任课老师的大力支持和配合下,各项工作开展顺利。但由于本学期我,以及我所带班的学生都新来到_小学,我们都对_小学的学校制度。习惯等方面的情况不太了解,事事都得请教原_小学的老师,因此,_班能顺利地走过这半个学期,与各位老师的热心帮助是分不开的,所以,我在这里对曾经帮过我的同事们说声:”谢谢你们!”
今天,我结合几年来自己的工作实际,向在座的各位领导,各位老师汇报一下我在这半个学期来的一些做法:
一、思想教育工作常抓不懈
六年级的学生在思想方面已经比较成熟,做事都有自己的主张,要想做好他们的思想工作,必须从不同的渠道进行。我认为首先是发挥自身表率作用,记得有一段话是这样说的:"教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。"因此班主任的一言一行,一举一动,无形之中就会成为全班四十个同学的榜样。明白这点后,我在工作中以言导其行,教给学生做人的道理,以行促发展,让学生的素质得到全面的提高。在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。要求学生7:35分之前到校,我也不会在7:35分之后才来,要求学生不随地丢东西,我也从不乱扔垃圾。从小处着手,影响和规范学生的行为。其次是做好家校之间的联系,因本班学生大部分是自己从五年级带上来的,因此对家长比较熟悉,那些家长手上都有我的电话号码,当学生在家出现思想或行为的异常时,有很多家长都会打电话来和我谈,在第二天与学生的谈话中,不但解决了问题的所在,也加深了师生之间的感情。当学生在校出现不完成作业或打架等等情况时,我都会打电话或上校讯通的网站发信息告知其家长,让大家一起对该学生进行教育。当学生的表现出色或得了奖时,我也会把这个喜讯告知家长,从老师和家长的表扬中让学生体会到成功的喜悦。
二、抓好班风和学风的建设
班风、学风建设的好坏,直接影响教学工作的正常进行。所以抓好整体班风、学风建设,是培养好全班学生的整体素质和搞好教育教学工作的基础。在这方面我首先结合本班的实际制订出合理的。有针对性的班纪班规,让学生依照班规去办事,以小组为单位,组长为第一责任人,各组之间进行纪律。成绩等方面的比赛,在人人都不愿输的氛围下,不但保证了纪律,成绩的稳步发展,还促进了集体主义的荣辱感的培养,就我的语文来说,学习氛围还是让我比较满意的。
其次是培养好班干部。大家都知道班主任工作不是由自己一个人就能做好的,要想管理好班级就一定要建立一支强有力的班干部队伍,才能使各项工作得以全面的贯彻执行。所以选好一个乐意且有一定的能力的班干部至关重要。我们班的班干部都是我的智囊团,左右眼。在工作中我放手让他们去干,信任他们,支持他们,维护他们的威信;帮助他们分析工作中存在的问题,教给他们方法,教育他们懂得只有以身作则,严于律己,才能获得同学的信任。通过这近二年来的培养,他们都能尽心尽职地做好各项工作,使本班的班风能为良好的学风做有力的保障。
三、做好后进生的转化工作
相信各位老师也和我一样,听到"后进生"这个词,。心里也充满了无奈,作为班主任的,这种感觉更甚,但为了让他们在平时的学习生活中不要总带些麻烦给我们,以及在期末考试中能看到可喜的60分以上,我们不得不打起十二分精神来对待他们,因此,当这些调皮生只要有一点进步时,我都会在课堂上表扬他们,老师的表扬,学生还是很在乎的,一声表扬,虽然作用不是特别大,但也能让他们安安静静地呆上好几天,这已经足够了,我们不能太贪心,不要期望得了芝麻后还期待前方有一只大西瓜等着我们。何况我们付出的也仅仅是一句话。其次我们班的学困生也比较多,特别是_这类学生,不但学习成绩差,违反纪律还是他的业余爱好。凭着自己强壮的身体总是能占上风,动不动就抡拳头,针对这类学生,除了教育好本班_个学生管好自己,不要和他一般见识以外,对他的在校表现采取先表扬后批评的办法,让他在受表扬的舒坦中乐于接受批评。这些学困生如果仅靠老师,是根本不可能保障他们的成绩的。因此,我一般采用”一帮一”的办法去提高。
以上就是我在前半段时间所做的领班工作,在带班工作过程中,还有很多地方值得去琢磨和改进的地方。我会不断地从别人身上吸取经验,让班主任工作做得更出色。
篇4:新课程改革背景下如何做好教育科学研究工作_研究报告_网
一、新课改针对的问题与新理念
(一)新课改所针对的问题
只有了解新课改的针对性,才能有的放矢地进行新课改。国外课程改革失败的教训很多,比如美国60年代的结构主义教学改革,因为缺乏实践的针对性,连课改的发起人布鲁诺本人都承认改革失败。
课改针对以下6个方面的问题:
1、片面强调知识的传授,忽视了学生主动学习、自主学习
我们在小学搞的是问答式教学,中学就少了,到大学就没了,连提问都没有了,形式单一。学生是学习的主体,然而是在被动学习,培养出来的学生缺乏创造性。
2、片面强调学科本位,门类过多而缺乏整合
中小学生减负,越减越多。国防、法律、环保、民族常识纷纷进课堂,大学也讲“三进”,尤其是社会科学、政治理论、思想品德等等,学生学完就扔书。中国与国外正好相反,美国是孩子的天堂、老人的地狱。大学生的书包很重,比中小学生都重,书却都是精装大书。国内正好是倒过来,大学生的书包最轻,而我们中学生的书桌上全是书,像是教授在做研究。
必要的知识、实用的知识才是适用的,必须综合以后再精简。课程结构应具有综合性、均衡性和选择性。
3、课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识,缺乏与社会生活和实际的结合
比如语文,讲解的很繁琐,字词句篇,把完整的一篇文章割裂开来。有些只可意会、不可言传知识,好像欣赏就够了。
再比如数学,应用题中乘数与被乘数的问题,在我的印象中,至少争论了20年,现在才在课改中明确。而那些真正需要的、让学生发现知识的由来的“繁琐”倒没有了。
比如有一节课,老师用学具盒中的学具让学生拼图,老师举例拼的都是动物,学生大部分拼的也是动物,这是模仿,说明举例不能单一,该繁琐的地方还应该繁琐。在这节课中,老师如果拼自然界没有的家具、工具、交通工具等,就与实际生活相联系了,与发明创造相联系了。
4、课程实施强调死记硬背、机械训练,而不强调学生的探究性学习
应该倡导主动参与、乐于探究、勤于动手,把知识因素化、规则化,再进行机械记忆。
5、课程评价过分强调评价的甄别与选拔功能,强调评价的形成性和发展性功能不够。
6、课程是单一的国家课程,现在强调三级课程,解决上亿学生学一套教材的问题
我们的教育应该把13亿人变成真正意义上的、有创造性的13亿人,也就是具有不同个性的13亿人,而不是把13亿人变成一个人。只有这样中国才能发展,才能壮大,13亿人才能成为人力资源。文革时,全国看一篇文章,看一样的戏,讲一样的话,能发展吗?
(二)新课改的新理念
这里要区分四个概念:观念、理念、理论、思想。观念是一些观点、看法,是即兴的、零星的;理念是理性的、带有理论色彩的、比较系统的观点,理论层次比较高;思想,一个人,他的观点、理论自成体系,可以称为思想,有理论的东西,也有属于个人看法的东西;理论是系统的、理性的认识,它比思想还要高。理论的层次最高,具有三大功能:描述功能(回答是什么);说明功能(回答为什么);预测功能(将来怎么样)。
课改的新理念有以下几方面:
1、教育新理念(什么是教育):教育就是生活,教育就是成长,教育就是发展,把教育上升到生命过程,而不是谋生的功能,强调生活。(西方一位才子说的好:把所学的都忘了,剩下的教育)。
2、教学新理念:师生共同参与去研究新的知识,是一种研究活动,是一种探索活动。强调用研究的观点,用研究的方法去学习。教学的基本要求:知识要准,教风要实,教与学的方法要活,教学设计要新,教学过程要美。
3、课程新理念:课程是经验。过去的课程是知识系统。现在课程强调既有直接经验,又有间接经验,而且越来越重视体验教育,以得来直接经验。强调知识体验,强调经历。经验非常重要。
4、教师新理念:从传道、授业、解惑,到现在强调教师是研究者,因为教学是研究活动,教育太复杂了,对象是人,容不得差错、失误,更不允许失败。如何成为研究型教师呢?应该采取的步骤是:学—思—教—研—写,这样才能成为适应课改的研究型教师。在这里,研是研究,写是写论文、随笔、案例等,这是核心,只有写才能带动前四项。
5、学生新理念:学生是探究的主体,主体是一个位置,是一个地位,学生的地位决定了他是主体,只有把他当作主体,才能为他服务。皇帝再小,也是皇帝,让大臣去辅佐他,你只能去辅佐他,而不是取而代之,先当几年皇帝再说。
6、课堂新理念:课堂是实验室、研究室。
7、学校新理念:学校是研究所,研究的场所。
8、教材新理念:教材是辅导材料,真正的知识是自主学习得来的。
9、学习新理念:学习就是体验,用体验的方式、方法,体验的心态去学习。比如角色换位、角色扮演。
网上的东西,无法面对面,网上聊天,代替不了面对面。网上学校能把老师取消吗?学生是在人与人交往中成长起来的。我们的独生子女是在老小结合中成长起来的,缺少与同伴的交往,造成今天这么多问题。
二、新课改背景下的教育科研
新课改背景下的教育科研重点是中小学教育科研需要解决的问题,特别是“十一五”(—2010年)期间需要解决的问题。
(一)科学发展观在教育上的落实,或者说如何坚持科学发展观
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篇5:2024新时代好少年简要事迹300字
身为同学的我们,要保持好奇心,就像董天晨同学一样,不懂就问,因为先人还说不耻下问呢。不服输,勤学善思,再加上实践,坚持下去,相信会有好的结果。我们要不断努力创新,因为创新其实并不是什么难事,创新就在我们身边。
不知道你的学校里有没有这样一些同学,他(她)们不能像我们一样能正常走路,因为先天的疾病使他们被迫成为学校里的弱势群体,他(她)们尽管行动不便,但却依然坚持上学,就像颜玉宏一样拥有自强不息的精神。
送人玫瑰,手留余香,是需要我们建立在健康的基础上的,因为身体健康是一切的基础。同时我们也应该学一些急救措施,如心肺复苏,中暑对策,好在突发情况下不会束手无策。
还有就是在学习生活中,我们要积极的结交朋友,因为有些朋友,不主动是很难结交到的,例如性格内向的同学。还有如果害怕结交到不良的朋友的话,那也许你只看到了他坏的一面,而忽略了他好的一面,因为我们现在在学习生活中,不值得交往的朋友是很少很少的。
我们要趁现在好好学习,善于发现,热于交往,勇于面对困难,相信在不久的将来,能成就一个更好的自己。
篇6:最美乡村教师简要事迹
____,是__县一个普通的乡村女教师,她以“管如严父,爱如慈母,导如师长,交如朋友”的教育理念,用心去工作,用爱去育人,使得孩子们在爱的阳光雨露中健康成长。她三十三年如一日兢兢业业,任劳任怨。
林老师爱学生视如己出,林老师家访,三十年行程有几万公里,足迹遍布段家乡的村村落落,特别是那些留守儿童和学困生,有时一个学期去好几次,为他们洗衣服,无偿辅导功课,有时还把他们领到家里,给他们洗澡,过生日,使孩子们感到了母亲般的温暖。20__年中秋节,班里王惺淇学生家里发生严重火灾,房子烧得只剩下框架,她知道后购买了学习用品和校服,临行前又给学生家长留下三百元钱。
教学上,林老师更是一把好手,她是学校教学改革的排头兵。她创建了低年级数学教学模式,真正让学生觉得数学好玩儿。她执教的很多课被载入教育改革探索文集。她是黑山县数学学科带头人。在黑山县教学研讨会上,为全县教师做观摩课。她执教的很多课例在全县各类教学活动中被评为优质课。她所教班级成绩总是名列前茅。不仅如此,她还是学校青蓝工程的带头人,影响和带动一大批青年教师茁壮成长。
班级管理上,____老师大胆起用小干部参与修订各种制度,然后交予全班同学讨论、修改、补充,再发布实施。她们的班训是“人人有事做,事事有人做”。她的班会内容丰富多彩,孩子们才艺得到了锻炼,学校组织的才艺大比拼活动中,孩子们囊括了所有冠军。她所带的班级多次荣获县三好班级,市行为规范标兵班级。
篇7:面试中离职原因怎么回答
尊敬的报社领导:
经过长时间慎重考虑,我决定辞职。
我是20__年8月份进入新法制报的。尽管新法制报是我参加工作后的第二个单位,但在新法制报工作的这一年半时间里,我的新闻采写等业务水平得到明显进步,人生观、价值观也在工作中逐步完善。
我由衷地感谢新法制报这个平台。是它给了我践行新闻理念的机会,也正是因为有新法制报这个平台,我才有机会踏遍江西数十个县市,饱览风俗人情,体会人情冷暖。
我同样感谢报社领导对我的关心和爱护。我的一些牢骚和抱怨,报社领导没有过一句责备之言;对于一些比较重大或突发的新闻线索或选题,报社领导亲自过问;而在我情绪出现波动时,有报社领导耐心开导。这些,无一不曾深深地感动我!
同时,我也可以自信地说,我并没有辜负领导的期望。除了写出部分有一定份量的稿件以外,我始终恪守职业道德、坚持新闻原则。
我决定辞职的原因,主要有二。
首先是我的经济压力很大,我生在四川偏远农村,父母年事已高,且均患病,每月需要我寄钱回家,另外,__年下半年,我与女友借款在南昌市郊购买一处房产,欠下十余万债务。作为家中长子,尽孝、还房款自然是自己义不容辞的头等大事,但目前囿于短时间无法改变的种.种客观因素,我每月的收入与支出存在巨大鸿沟,现实收入远远低于理想收入,这迫使我不得不另觅一个收入更高的单位。希望报社领导能够谅解。
其次是我急切地希望,我的业务水平能进步快些,再快些,我想趁着自己年轻,去广东沿海经济发达、报业发达的地方闯闯,既增加可观的收入,同时学习新的理念。
刚好,我有进入东莞时报——一张即将诞生的都市报的机会,希望报社领导批准我的辞职报告。
我知道,__年是法制报关键的一年,作为一个有责任心的法制报人,当然不能在这个时候临阵脱逃。但是,时间不等人,再过一年,家中的父母就年老一岁,希望报社领导能从长远的角度出发,批准我的离去。
最后,我再一次恳请报社领导,谅解我的选择,准许我的辞呈。
篇8:自我工作鉴定简要
自20__年8月参加教育工作即将一年了。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断反思完善的一年。
在参加工作的这一年来,本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真听讲,不断提高自身思想觉悟。坚持党的教育方针,坚持教育教学改革,对培育“四有”新人满怀激情。忠于职守,团结同志,关心集体,为人师表,不断加强教师道德修养,对教育教学工作有强烈的事业心和责任感。自我光荣的加入了教师这一行列,成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变语文课的教学方法,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学反思,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。在教学中,我全心的投入到了解学生,掌握学生的特点,把自己在学校学到的教学理论与实际相结合。由于自己工作经验不足导致在教学中难免会出现一些小的错误,但在课后我一心一意地向学校的老师们咨询,全力的纠正这些错误,发现问题马上解决。所以在这个学期的工作中我是从教中学,学中教走过来的。一有机会我就去听优秀教师们的课,从中获得了很多很有价值的经验,使我终身受益。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来初中语文相关的教学方法,学习先进的技术,不断改进自己的教学方式。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,鉴定出自己的想法。非常让我高兴的是在学校的教学创新大赛中获得三等奖,还被学校推选参加市里的教学创新大赛,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,不断的学习,积极反思,提高自己的教学水平,我相信那将使我受益良多。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。如不能够深入了解学生,对教材的学习不够深入。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。
篇9:房地产商业开发背景的广告语_房地产广告词_网
1、国际巨头抢滩,外商纷纷投资
2、城市轴心地,财富联合国
3、让生活升级,消费升级
4、商业地产进入“战国时代”,异军突起
5、四通八达交通网络,汇聚无限财富可能
6、交通四通八达,财富九省通衢
7、地铁似“龙”脉,钱源如“水”来
8、商铺选址“客流”就是“钱流”
9、地产大腕竞相试水激起地产“北伐总动员”
10、与国际接轨,商业重新洗牌
11、缩短电子产业成本链,成就龙华国际电子城
12、立足深港,把生意做到全世界
13、核心磁场效就,领跑未来商业方向
14、品牌地产跑马圈地,大盘楼市全面井喷,白领置业人潮涌动,商业地产形成大热
15、大交通成就大“钱”途
16、经济大提速,抢饮头啖汤
17、城市金线,必将推动两肋齐飞
18、旅游经济发力,各项利好狂飙
19、商业大鳄抢驻之地就是财富风向标
20、新市场、新选择、新商业、新发展
21、大商机挥就大“钱”景
23、经济发展利好,消费快升猛涨
篇10:2024新时代好少年简要事迹300字
李__同学是初二八班的一名品学兼优的好学生,他学习成绩优异,每次考试在班里都是名列前茅,他还利用课余时间,主动帮助一些在学习上有困难的同学,同学们有什么不会的问题也来找他,大家相处十分和谐。他做学生态度也十分端正,上课时,他专心听讲,跟住课堂,尊重老师,下课后,他见到老师都会主动问好,老师们都认为他是一个懂礼貌的学生。
他不就在校内这样,在校外也是一名道德品质优秀的好少年。他看到路上有垃圾会主动拾起来,扔到垃圾箱,看到需要帮助的人会主动伸出援手,在家里,他会自己的事情自己做,还会帮助父母做一些家务,不让父母受累。
“不以善小而不为”,他始终遵守着这样的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。
篇11:部队个人嘉奖简要事迹
随着我国军事变革的大潮涌动,新一代地方大学毕业生已经历史性地加入到军人的行列。他们融入军营,大有作为。太原理工大学毕业入伍的北京军区某机械化步兵旅4营炮兵连指导员屈晓勇就是他们的杰出代表。
屈晓勇以新知识、新理念、新视角带兵育人,从军6年,带出两个先进连队,荣立一等功,被评为某集团军优秀政治教员、北京军区基层干部标兵、全军“优秀共产党员”,被官兵们誉为“士兵灵魂的工程师”。
慧眼看兵
指挥班战士周章军生性清高、自负,连队进行炮兵训练时,精通炮兵计算专业的周章军不按照教材的要求做,受到班长批评,他反说班长的训练方法落后,班长说:“咱俩比试比试!”结果班长40秒完成的题,他20秒就完成了,弄得班长下不来台。
“非得杀杀他的傲气不可!”班长、排长都建议连队把周章军调出指挥班。屈晓勇却认为周章军虽然性格孤傲,但脑瓜聪明,专业技能好,只要加以正确引导,肯定是个好兵,不仅没有把周章军调出指挥班,还在全连推广他的计算方法,使连队的训练成绩提高一大截。
不久,屈晓勇利用一次训练机会给周章军出了一道专业题。周章军埋头研究半天也没做出来,屈晓勇不到十分钟就算出了答案,周章军服了。屈晓勇抓住机会委婉地告诉他,要实现自己的人生价值,必须谦虚为人,而不是孤芳自赏,以技压人。
从那以后,周章军变得虚心了,合群了。营里组织专业课目示范训练,屈晓勇推荐他担任小教员;上级组织军事训练比武竞赛,屈晓勇鼓励他积极参加。有了施展本领的舞台,周章军先后带出6名专业骨干,被旅里评为训练尖子。
屈晓勇慧眼看兵,摸透了兵员成分的新变化,寻找出思想政治工作的新规律。在别人眼里的“刺头”兵,屈晓勇却认为是“宝”。他随身装着一本“知兵录”,每个战士的成长经历、爱好特长、个性特点、入伍动机、人生追求等,他都了如指掌。他用系统分析法总结出一套思想工作的招法和体会:内向的战士多善于思考,外向的多富有组织才能,“炮筒子”战士集体荣誉感强,钻牛角尖的战士往往见解独特。屈晓勇就像一名技艺高超的工匠,善于从战士的个性中发现闪光点,精心雕琢,先后将70名精灵古怪的战士带成优秀士兵。
知识育兵
屈晓勇写过一幅对联鼓励战士成才:士官非官,能刻苦善钻研士可超官;兵才是才,树雄心立壮志兵亦成才。
战士们爱听屈晓勇讲课,称他是“有魅力的教育专家”。可屈晓勇第一次给战士上政治辅导课时并不受战士欢迎,当时他刚从太原理工大学获得学士学位,入伍到连队任排长。他觉得挺委屈,为了这堂辅导课,他准备了好几天,可战士们却不感兴趣。
到了晚上连队看电视,他发现中央电视台李咏主持的“幸运52”深受战士欢迎,白天打瞌睡的几名战士围着电视机看得眉飞色舞。屈晓勇从中受到启示:思想活跃、追新求异是社会进步和知识型士兵的特点,思想政治教育只有适应教育环境和教育对象的新变化,才能焕发活力。他重新备课后,又登上了连队的讲台。
屈晓勇把衡量社会生活水平标准的恩格尔系数引入课堂,从恩格尔系数的概念、换算公式,讲到联合国粮农组织提出恩格尔系数衡量生活水平的标准;从改革开放20多年来我国城乡居民恩格尔系数的变化,讲到建设小康社会的现状和前景。他讲得生动形象,论证句句在理,战士们听得目不转睛。从此,屈晓勇注重向战士传递新信息、新观点。在我军新的历史使命教育中,他向战士大讲海洋、太空和电磁空间的有关科学知识;在强化战斗精神教育中,他利用历史典故畅谈军人培养尚武精神的重要性;他还用大学时学到的化学分子、物理电子和数学不等式解答官兵日常训练、生活遇到的一些疑难和困惑。
屈晓勇还注重利用新技术创新政治教育的新手段。他借用心理学和心理分析软件研究战士情绪和思想变化曲线;借助互联网、连队局域网、影视广播进行教育引导;从大量的音像、图书资料中采集信息,坚持每堂政治课都有多媒体教学课件,使政治教育视野广阔、形象直观。他还创建“欢乐在军营”、“每月说法”等活动,使战士们在娱乐中受教育、长知识。
屈晓勇在继承我军传统思想政治工作方法的同时创新发展了思想政治工作方法。他可圈可点的创造、发明似一股清新之风,拓展了我军思想政治工作思路,是广大带兵人的共同财富。
真情爱兵
4年前屈晓勇所在团搞了一个“谁是你最喜欢的带兵人”的民意测验,出人意料,排长屈晓勇以高出两票的得分超过了爱兵老典型杨指导员。于是,全师开展关于“屈晓勇现象”的讨论。讨论的结果是:广大士兵认可屈晓勇的新型爱兵方式。
谈及屈晓勇带兵,战士鲍志国说:“在他身上我们看到了新时代带兵人的形象。”
屈晓勇对兵爱得长远。他认为战士把青春献给了军营,部队有责任为他们的今后打算,因此无论他当排长还是当指导员,他都十分注重用知识育人。屈晓勇在连队办起文化补习、微机操作、财会入门、新闻写作、实用英语、法律常识等培训班,并从战士本职工作和未来发展需要出发,为每名战士设计了学习成才规划。
屈晓勇继承了我军爱兵的老传统。屈晓勇当排长时,一连三天,发现同住一个宿舍的战士李涛每天总是比别人早起20分钟,偷偷洗床单。屈晓勇耐心询问原因,李涛红着 脸说:“我有尿床症,当兵前到许多大医院看过,还是根治不了。”李涛怕战友发现自己尿床,每天晚上至少要起来上两次厕所,这样一来,经常是半睡半醒。怕睡眠不足,影响训练,李涛干脆找了块塑料布,每天晚上熄灯后把它铺到床上,第二天早晨提前起床,把塑料布藏起来,换一块床单,再清洗尿湿的床单。
听完小李的诉说,屈晓勇对他说:“你不要着急,从今晚起,你就不要再铺塑料布了,由我给你当闹钟。”从此,每天午夜12时和凌晨3时,屈晓勇都准时叫醒李涛,一连坚持了两个多月。直到有一天,李涛悄悄在他耳边说:“排长,你的定时闹钟已经装在了我的脑海里,到时我准醒,你可以安心睡觉了!”
篇12:面试中离职原因怎么回答
尊敬的领导:
您好!
我是公司__部的___。此次,给您写下这份辞职申请书的时候我已经想的很清楚了。真的很抱歉!
作为__部门的员工,我很抱歉做出了这样的选择。我做为您手下的员工,我也深知现在工作非常忙碌,在工作方面,我的离职一定会给您和部门的大家带来一些麻烦和压力。这也是我最为惭愧的一点!身为您的一名员工,但我却不能继续为部门,为我们的团队努力奋斗!我知道您会敢到有些麻烦,但我对此也非常的遗憾和不舍!___公司是我第一个工作的场所,也是我走上社会的第一步!如果可以,我又怎么会舍得走呢?
但是,就像苏轼在《水调歌头》中些的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”生活中有太多的事情都难遂人意。尽管对于这件事情我已经考虑了好几个星期,但仍然没有回转的余地。如今,我自己也实在是没办法了。作为一名工作者,我也有自己未来的想法,有自己的家人和父母。因此,在这里的,还望您能谅解我的情况,及时的批准我的辞职。
回想的这_年,想起我作为一名应届生来到这里面试的时候。也正是您给了我在今后发展的机会!因为您抛出的橄榄枝,我才有机会在这里的发展,学会了这么多的知识,经验和技巧。认识了__部门以及工作的其他同事们。我从这里走上社会,这里,就好像我第二个家一样,温暖,又让人心安。尽管在工作方面我也出过不少的问题,也受到了您的不少批评。但也正是这样的生活和工作,才让我您能不断的激励自己,提升自己。
回顾这些年,我能来到这里,能成长到如今的我,都少不了您和部门中大家的一份帮助。您总是这样无私的给我指点,大家在身边,也给了我很多的鼓励和安慰。我们__部门,就像是一个温暖的大家庭一样,一直都在互相帮助,互相扶持!真的很谢谢大家!
但如今,我必须要走了,既然“此事古难全”,那我也不会再多做强求在。希望在今后的日子里,我能找到更加适合的地方,也祝愿您能找到更加出色的员工。在您和大家的努力下,___公司一定能做的更加出色!
最后,我也祝愿___公司在今后的发展中财源滚滚,蒸蒸日上!祝各位领导同时,健康快乐!家庭幸福!
此致
敬礼!
篇13:2024新时代好少年简要事迹300字
我从小就开始和汉族同学一起学习,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学,在平日的学习课堂上,我能认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。
在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学,经常给老师做好事,还和班里的汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中,还是在生活上都与同学们互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时,同学们总会给我耐心的解释,直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。
当我们班里同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。民族团结一家亲,所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神,互相帮助,努力创造一个和谐稳定的大家庭,让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!
篇14:面试中离职原因怎么回答
尊敬的_主任:
您好!
很遗憾在这个时候向中心正式提出辞职,或许我还不是正式职工,不需要写这封辞职信。当您看到这封信时我大概也不在这里上班了。
来到广告中心也快两个月了,开始感觉中心的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,在这里有过欢笑,有过收获,当然也有过痛苦。虽然多少有些不快,不过在这里至少还是学了一些东西。
在这一个多月的工作中,我确实学习到了不少东西。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我开始了思索,认真的思考。思考的结果连自己都感到惊讶dd或许自己并不适合电视采编这项工作。而且到这里来工作的目的也只是让自己这一段时间有些事可以做,可以赚一些钱,也没有想过要在这里发展。因为当初连应聘我都不知道,还是一个朋友给我投的资料,也就稀里糊涂的来到了这里。一些日子下来,我发现现在处境和自己的目的并不相同(一个月工资还不够您扣的,当然也不够一个网站的制作费用)。而且当初您好说的网线端口的事情一直没有音信了,开课的事也没有听说。我一直以为没有价值的事情还不如不做,现在看来,这份工作可以归为这一类了。一个多月的时间白白浪费掉了。我想,应该换一份工作去尝试了。
我也很清楚这时候向中心辞职于中心于自己都是一个考验,中心正值用人之际,不断有新项目启动,所有的前续工作在中心上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到中心今后在各个项目安排的合理性,本着对中心负责的态度,为了不让中心因我而造成失误,我郑重向中心提出辞职。我也将这几天(8月6号―8月7号)的事情给做完。至于剩下的事,留给其它的同事去做吧。
离开这个中心,离开这些曾经同甘共苦的同事,确实很舍不得,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
但是我还是要决定离开了,我恳请中心和领导们原谅我的离开。
祝愿中心蒸蒸日上!
ps:我也学会了利用纸张,用反面打这封辞职信。
此致!
篇15:局长简要事迹_事迹材料_网
赵局长简要事迹
这是一篇中国国内媒体头版通用的为“长官”~的样板文章,由【e行为】的编者摘录。
一年来,m局赵局长在上级党委的正确领导下,在全局干部职工的大力支持下,坚持堂堂正正做人,扎扎实实干事,清清白白做官,各项工作取得了突出成绩。先后被评为全市“人民满意的公务员”和“党风廉政建设先进个人”。
一、堂堂正正做人
在领导班子建设上,赵局长坚持民主集中制,从不搞“一言堂”。他先后到黄山、昆明、桂林、海南等地学习考察,为提高局党委决策水平奠定了良好基础。在队伍建设上,坚持严格管理,严格要求,为学习国外的先进管理技术,他先后赴美国、英国、澳大利亚等十几个国家参观学习,队伍管理效能不断提高。在干部使用上,坚持“一碗水端平”、从不受“枕边风”影响。全年局里提拔使用28名科级干部,占全局总人数的78%。每一名调职的干部,他都亲自找其谈话,从不在谈话中暗示自己的功劳,群众满意率100%。赵局长还坚持走群众路线,不管是打麻将、打保龄球等娱乐性活动,还是全局组织赴张家界、九寨沟旅游等集体活动,他都亲自组织,带头参加。群众深有感触地说:“像这样以身作则的领导干部,真是我们学习的榜样。”
二、扎扎实实干事
求真务实是我们党一贯倡导的优良传统作风,也是赵局长干事业的座右铭。
一年来,m局在赵局长的带领下,共撰写各类信息材料200余份,共在地市级以上新闻媒体见稿180余篇,同比分别增长了98%。全年赵局长共主持召开局党委会议88次,局中层干部会议86次,全局干部职工大会80次,其中邀请到市领导到会指导讲话60余次,较好地贯彻了各级领导的指示精神。
赵局长常说:“我们是党的干部、人民的公仆,理应发挥自身职能作用,努力实践党的宗旨。”为此,m局在赵局长的倡议下,与市郊的温泉乡结为帮困扶贫共建对子,温泉乡因有天然温泉,被省政府批准为省级旅游度假区,但全乡的整体经济水平还不高。赵局长~远瞩,主动“攀穷亲”。全年,赵局长率领中层干部下乡现场办公68次,带领全体职工下乡办实事58次。赵局长还亲自组织在温泉乡的五星级宾馆温泉大酒店举行“中外名猫名犬展”,收益颇丰。温泉乡还在赵局长的据理力争下,被首次评为贫困乡,可享受国家无偿财政拨款200万元。乡领导和群众们纷纷说:“有这样扎实工作办实事的领导干部,真是我们老百姓的福气。”
三、清清白白做官
赵局长常说:“官德是为官者的从政之本,只有清清白白做官,才能赢得群众的支持和理解。”他是这样说的,也是这样做的。
赵局长注重加强自身廉政建设,时时处处管好自己。据统计,一年来,赵局长共拒贿180余次,共计人民币61.8万元,美元20万元,港币28万元;拒收金银饰品、古董文物等160余件,折合人民币68万元;拒吃请168次。赵局长生活作风严谨,全年共拒绝别人邀请的洗头、洗脚、异性按摩等服务128次,尤其是赴美国、泰国等国家学习考察期间,他拒绝“三陪小姐”服务,不看人妖表演,不去~。
赵局长家庭生活比较清苦,爱人下岗多年,两个孩子分别在美国、英国读书深造,开销非常大,赵局长省吃俭用,先后为“希望工程”捐款20余万元,他还把上级给他102平方米的三居室住房让给了老同志。干部职工激动地说:“像这样一身正气、两袖清风的领导干部,我们心服口服!”
篇16:村党支部书记简要事迹材料_事迹材料_网
村党支部书记简要事迹材料
一、解难题、办实事、乐民心
急群众之所急,解群众之所难,成为**村党支部一班人努力实践“”的具体体现,成为他拉开展农村工作的根本出发点和落脚点。过去,群众饮水困难,反映强烈。他带领支部一班人在集体资金周转非常困难的情况,千方百计筹措7万元,铺设引水管道1000多米,整修主管道800多米,新建了一座容量为450立方米的饮水池。并筹资1.5万元,维修了村东南吃水井,保证了全村群众在停电停水的时侯正常饮水,且每年投入3万元用于深井维修和机井抽水,实现了户户用上自来水,免费饮用。学校条件差一度成为全村群众反映强烈的焦点问题。他带领支部一班人披星戴月跑部门、找领导、协调资金10万元,打起了小学围墙,硬化了学校校园,建起了办公室、购进了5台电脑,兴建了语言室,并实行学费免半,由村承担。同时,完善了达标小学建设,极大地改善了义务教育办学条件,群众对此赞不绝口。其次,过去村街道坑洼不平,村民赶到下雨天,坑洼的积水就难以排出,群众反映强烈。他带领支部一班人又多方协调和筹措资金4万元,平整和硬化村街道。新开田间道路3条,路旁全部绿化植树,美化生态环境。
二、抓经济、谋发展、富民心
**村是一个农业村,为了发展经济,加快奔小康步伐,积极带领支部一班人科学制定了“抓地下、转地上,同步发展”的发展战略。年初,支部一班人得知一位名叫个体户,系本村的女婿,想办个大型猪厂,正在考察办厂地点。机不可失,他主动想方设法通过其岳父的关系与他见面。一次次起早贪黑,一趟趟来回奔波,进行耐心的说服,并给其当年水费全免,占地补偿优惠等各项扶持政策。村党支部的诚心和优厚的发展条件,深深打动了。他的猪厂总投资50万元,目前猪厂基建工程己全部到位,今年己投资5万元,进了优质母猪30头,猪种5头,以此将逐步成为全村的龙头企业。在其影响带动下,全村养猪户己达80%以上。目前全村发展千只以上鸡场5个,万只以上鸡场2个。并先后组织养殖户到河间、赵县参观考察肉鹆养殖,现在养鹆户达到7家。其次,大力调整种植结构。目前,全村己发展果园300亩,蔬菜100多亩,建立了良种繁育基地,确保小麦、玉米子种质量,服务农民,供应及时。
三、强管理、树新风、育民心
村民的生活水平在天天提高,其精神需求越来越大。尹尚河积极带领支部一班人进一步建立了党员文艺演出队,坚持经常性的义务演出。逢年过节文艺演出队大显身手,不仅吸引了本村群众,而且引得三乡五里的老乡们都来观看,多形式宣传党在农村的方针、政策,极大的丰富了村民的精神生活。同时,投资16万元新建“两室21间,还有图书室、文化活动广场等。其次,争创“十星级文明家庭”成为村民争荣誉、赶先进的主要形式,并作为党支部的一项重要工作始终摆上工作议程。坚持半月一小评,年终一总评,按照户自评、代表认定、支部审核、张榜公布,隆重挂牌的程序,认真开展,规范操作,很好地纠正了民风的好转。好村民过去嗜“麻将”如命,家人反对,邻朋劝止,却屡教不改。争创星级家庭活动开展以来,他本人去掉了打麻将的坏习惯,成为十星家庭之一。目前,该村被列为县级重点文明生态村,组建了文艺宣传队,全村新建沼气池238户,其中达到“一建四改”168户。全村植树12万株,主要街道安装路灯120盏,村筹资20万元硬化街道1500米等。由于**村在带领下,支部一班人团结战斗,齐心协力,各项工作扎实运作。
篇17:不同文化背景下的沟通差异案例
Mike Burgess(布格斯)是来自德州的一位项目经理,主管印尼的一支多元文化团队。周五早上开会时,要求其团队成员9点到会。然而,直到9点20分,6位印尼成员中的最后3人才露面,而且每人带来3名不速之客。本来会议已晚开半小时,但迈克还得重新布置会场,以安排这9名额外与会者就座。
尽管会议协调员另外搬来9把椅子,迈克注意到4位日方成员还是调整了座位以便4人能坐到一起。然后大家都坐等印尼方的高级成员布迪先生来做会议开场白。当他终于到场时,却又将原定5分钟的讲话拖长到10分钟,结果9点钟的会议到9点45分才正式开始。迈克宣布了会议议程并邀请各位提问。令他惊讶的是,无人愿意首先提问。这时他才意识到应先请布迪先生发言。果然,布迪先生讲话之后,他的团队成员才一一开口。
起初,迈克还能较好控制讨论,但他很快发现印尼成员私下开起小会,迈克对此感到很气恼。通常,他希望会议应集中精力商讨团队的发展目标及其最终结果。讨论进行到一半时,迈克与美方技术总监罗伯特产生分歧。两人之间的激烈争执,使来自印尼和日本的团队成员颇感吃惊。10点30分,印尼与日本的团队成员气愤地提出休息。休息期间,印尼的团队成员对迈克只准备咖啡而没有提供点心的做法表示惊讶。奇怪的是,迈克已在印尼工作数月,竟没有注意到这个最基本的印尼习俗。
重开会议之后,迈克想以一项表决结束会议。迈克已开始与美方成员一起准备就他们长期讨论的议程进行民主表决,但他还是希望日本的团队领导能投赞同票。 但这位日本领导请求给他一周时间以便他与东京总部协商,结果使迈克的项目日程不得不推后一周。这令迈克很灰心。但这位日本的团队领导却认为这是报复迈克让他难过的好机会,他当面质问迈克为什么他们二人同在一间办公室,两人相距不过25英尺,却只是一个劲地给他发送电子邮件,而不亲自找他面谈。
篇18:最美乡村教师简要事迹
____,____市____镇中心小学教师。二十几年,寒来暑往,心与心的碰撞,爱与爱的交融,成就了今天的“最美乡村教师。
欣欣,妈妈不是你一个人的妈妈!
作为一名班主任,在女儿四个月时,我结束产假回校上班。每天,早早到校,上课,批改作业,评阅学生家庭作业,辅导学生,组织班级活动,孜孜不倦,乐此不疲,有时甚至忘了家里还有一个嗷嗷待哺的孩子。
小利,学校就是你的家!
班级一名叫小利的女同学,出身于单亲家庭,母亲早逝,与残疾的父亲相依为命,小姑娘生活困难,交不起上学的车费。了解情况后,首先捐了五百元,解了燃眉之急,使得孩子重返校园。感动得小利放声大哭,“老师,我这就回家。”
一封表扬信
“尊敬的____老师:物欲横流之时,您选择了淡泊名利。为了提高孩子的成绩,寒冬腊月的清晨,您带着孩子点着蜡烛学习;我的孩子病了,您自己出钱给他看病,利用休息时间给他补课,却连我送的鸡蛋都不收;那一天,孩子摔倒在泥坑里,是您亲手把衣服洗得干干净净;五年多了,您为孩子付出的太多了,我能回报给您的只有一声‘谢谢’!谢谢您啦!在我们家长心里,您无愧‘师德标兵’这光荣称号!……”短短一封表扬信,渗透出无怨无悔的付出。
几度风雨,几度春秋,几多付出,几多回报。先后被评为“____市优秀教师”、“____市德育三项全能优秀班主任”、“____市数学学科带头人”、“____市义务教育课程改革实验工作先进个人”等荣获称号。
篇19:基层乡村计划生育简要工作总结_计划生育工作总结_网
尊敬的各位领导:
现将我们村计划生育主要做法汇报如下,不当之处,请指正。
近年来,我村按照镇党委、政府的统一部署和要求,认真学习和全面贯彻落实国家、省、市、县关于开展计划生育优质服务的精神,坚持以人为本、以人的全面发展为中心、以群众的需求为出发点,坚持计划生育以村为主,围绕优质服务开展工作。
(一)加强领导,努力实现领导重视好。一是坚持党政主要领导亲自抓、负总责。在镇党委、政府的坚强领导下,以村为主开展计生工作,村两委成员坚持每月1日召开计划生育例会,经常性地到村民组开展工作、解决计生工作中的问题。二是结合本村实际,制定了计划生育服务室管理,计划生育统计工作管理等制度;村两委成员分片到组,强化了目标责任制,明确工作职责。三是做到了年度有计划、年终有总结、季度有安排、月月有落实。四是确保计划生育事业经费和各项优惠政策经费的及时到位。
(二)健全机制,努力实现政策导向好。一是健全利益导向机制,全面兑现奖励优惠政策。对领取《独生子女父母光荣证》从发证之日到子女16周岁,男孩每年发60元、女孩72元保健费;对主动放弃二孩并领证的,乡镇给予1000元一次性奖励;为两女结扎户办理保险;对计生手术并发症者,县政府代缴“参合金”,并纳入慢性重症,生活困难的享受民政部低保;对符合国家奖励扶助的,从60周岁起领取扶助金,每人每年600元(其中只生一个独生女的另增发120元)等一系列优惠政策。二是健全社会保障机制。采取以保养老、以院养老、社会养老相结合的办法,使社会保障机制更趋完善。
(三)以人为本,努力实现服务质量好。一是开展宣传咨询服务。充分利用村计生协会阵地,举办人口与计划生育学习班、培训班、法制讲座。发放计生知识宣传册,挂图、宣传单、宣传彩页。二是开展避孕节育技术服务。在全村全面开展避孕节育措施、知情选择优质服务。建立健全常用避孕药具供给的有效渠道,设立免费发放点。三是开展优生优育服务。村两委成员负责动员督促所包村民组应检对象每年四次孕检,二次环检和生殖健康检查,对外出育龄妇女要求每季度反馈一次孕检单,督促参检到位,进行术前咨询,术后随访,孕情跟踪,对患病孕妇及时督促其治疗,不断提高人口素质。四是开展生殖健康服务。对全村育龄妇女进行普查。保证三年一大查一年一小查,有需求的随时查,提高了全村育龄妇女生殖健康水平,受到群众好评。五是开展情感式系列上门服务。即“便民十上门服务”(生殖保健服务证、生育证、流动人口婚育证明、独生子女父母光荣证、奖励扶助证、放弃再生育一次性奖励费、宣传品、术后产后随访服务、孕期保健跟踪服务、致富实用技术科普知识)。
(四)全民动员,努力实现管理好。一是坚持计划生育村务公开制度,将群众最为关心的计划生育事项进行公开;与群众签定了相关计划生育合同,实行合同管理。二是严肃认真地做好信访。实行有奖举报,对举报属实者予以奖励,通畅了群众的言路,保证了计生政策的正确执行。四是不断强化协会功能,加强协会建设,确保了全村计生协会工作扎实有效开展。
各位领导,我村计划生育优质服务工作,取得了一定的成绩,但与广大育龄群众的需求相比,还有一定的差距。我们有信心、有决心,在国家人口和计划生育委员会、省、市、县计生委的正确领导下,在镇党委、政府坚强领导下,按照高质量、高标准的要求,扎实工作,努力提高全村人口与计划生育工作水平,为我村全面实现小康社会提供良好的人口环境。
谢谢大家!
篇20:优秀青年教师简要事迹_事迹材料_网
xx老师,中共党员、小学高级教师,现任xx市第四小学四年级数学教师。从事教育事业以来,工作一贯勤勤恳恳,兢兢业业,为教育事业做出了突出贡献。
xx老师,忠诚党的教育事业,热爱教师工作,在三尺讲台上,辛勤耕耘,从当教师的第一天起,她就下决心,要把全部的爱心奉献给党的教育事业,奉献给她所挚爱的学生,她不但这样想,而且她用自己的实际行动真正履行了自己的诺言。
在教学中,她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
在工作中,她刻苦钻研业务,虚心向老教师学习,不断进行各方面的业务进修,不断提高自己的素质和师德,不断探讨和改进教学方法。“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新课标,以新思路、新方法来进行教学。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教育教学工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式来营造轻松、活泼、上进的氛围让学生学习,用学生乐于接受的方法来教学。从而在教学成绩上取得良好的结果,受到老师、家长和学生的一致信任和好评。在从事班主任工作时,她坚持教书育人,为人师表,面对新世纪创新少年,她不断寻求更好、更完美的教育工作方法,同时又能认真细致地做好基础等其他方面较差的思想转化工作,在做学生思想工作中,做到:动之以情,晓之以理。为提高班级学生的素质,真可谓呕心沥血,尽职尽责。为树立良好的班风,配合学校整体工作奠定了基础。作为一名教研组长,能带领全组教师进行教改,努力在教学中做到“教学有法,而教无定法”,是大家的教育理念不断更新,能和全组同志共同合作、共同探讨教学改革。同时她也时刻不忘提高自己的理论水平,积极参加学校组织的教研活动和研讨课,还利用课余时间阅读有关教学方面的报刊,来提高自己的教学水平和业务能力。她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。凭着扎实的基本功和多年的教学经验,她获得了可喜的成绩:她撰写的《在“引探教学法”中培养学生的的创新能力》获自治区一等奖。她设计案例《用数学》获全国一等奖。她辅导的学生参加奥数比赛成绩优异,获自治区辅导奖(一等奖)。xx老师无论干什么事情,总是认认真真,一丝不苟,千方百计要把事情做得最好,从不计较个人得失,兢兢业业,为人民的教育事业奉献了青春和汗水,她无怨无悔。
xx老师于1998年入党以来,积极参加各类政治学习和党组织生活,思想作风正派,关心集体,联系群众,树立了共产党员的良好形象。她严格要求自己,自觉参加组织生活,努力完成组织交给的各项任务。
xx老师作为一名年轻的教师,不断进取,不断创新,在各方面都表现出她的出色和优秀,作为一名年轻的共产党员,她能高标准,严要求,无私奉献,她是我们身边的好榜样。人们都说:花的事业是艳丽的,果实的事业是丰硕的,她也愿做一抔朴实的泥土,为花的艳丽、果实的丰硕默默地提供养料。