需求分析师的主要职责
职责:
1. 根据客户业务的发展策略完成业务需求分析,深刻切入业务场景构建,参与系统策划研究;
2. 具有较强的沟通能力,负责与客户对接产品相关功能与规划模块构建工作,完成产品需求文档、原型设计等产品相关文档的撰写;
3. 对需求负责,推进并协调项目各协作方业务规划和执行,推进项目团队完成产品技术方案和计划并落实执行,确保项目的开发进度和质量,保证平台功能顺利发布上线;
4. 与各业务部门紧密合作,完成对应需求上线后的用户反馈和产品业务数据和业务流程分析,持续优化;
5. 参与需求的开发设计、功能测试及上线运行支撑等;
6.部门领导交代的其他事项。
任职要求:
1. 2年工作经验,1年以上移动运营商需求分析经验相关经验优先考虑;
2. 有很强的敏感度,良好的自我管理能力、环境适应和执行能力;
3. 具备与多团队合作的经验,良好团队协作精神;
4. 沟通交流能力强,有与客户方直接交流、讨论业务需求的经验;
5. 有移动通信业务知识背景、有过大型项目需求分析、产品规划等管理者经验者,或有一定技术背景者优先.
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篇1:新媒体运营经理工作的主要职责
职责:
1.负责自媒体渠道的建设、日常维护与运营管理,比如自媒体渠道包括微信、微博、小红书、头条、抖音的等,按时发布内容,内容形式结合企业的品牌定位;
2. 新媒体资源拓展,熟悉各大新媒体平台的特点及资源,建立渠道关系、拓展新媒体资源,积极探索和创新营销新手段、新模式;
3.配合品牌传播节奏,制定新媒体内容品牌营销方案的规划及执行,并确保内容计划保质保量完成;
4.收集、研究网络热点话题,结合新媒体特性,持续创作高质量的新媒体内容,包括但不仅限于图文、视频等形式;
5.通过有效的传播路径,与品牌团队共同策划、组织、执行各种线上活动,并做相应的活动评估报告和总结报告;
6.负责定期监控、收集、挖掘、分析相关数据,推动运营策略优化;
7.有极强的学习能力、沟通能力、协调能力及总结能力,能协助上级执行,并以结果为导向的工作方式;
任职要求:
1.本科及以上学历,中文、新闻传播、市场营销等相关专业优先;
2.3年以上新媒体(微博、微信等)运营经验,拥有丰富的新媒体矩阵运作经验,熟悉新媒体传播规律;
3. 工作积极主动,有责任感,能承受工作压力;
4. 有较强的执行力、独立思考能力、观察力和应变能力,以及良好的团队合作精神;
5. 喜欢并乐于接受新鲜事物,头脑灵活,具备良好的数据分析能力、语言及文字表达能力;
6、对内容营销有深入的理解,具备优秀的文字功底,能够独立撰写各种类型风格的软文;
篇2:申请优秀团员主要事迹[页2]_事迹材料_网
申请优秀团员主要事迹
从我在别人眼里的看法来看我觉得我很受支持,先后选贫困补助,党校培训,优秀团员我每次都可以被选上,我真的好感动同学如此支持我,关心我,我想这与我平时表现是分不开的,我会继续好好表现下去,我也知道自己还有很多不足,我会改善,不让大家对我失望。
我家境不好,又没有得到过完整的爱,没有受过宠,我想自己能如此坚强乐观勇敢的成为现在的我与自己的经历还是有关的,当我在申请助学金的讲台上,说着自己的经历时,我仅仅只是被其他同学的经历触动,仅当一种谈心,要同学知道我们都差不多,希望能互相了解更多以后都互相关心,我说得很投入以至感觉不到同学的反映,后来听他们说我好坚强,我觉得一点什么都没有,我从不觉得自己有多了不起或多可怜,世上有着特殊经历的人多着呢,你又怎么知道一个平常人背后曾走国多少荆棘的路,而我这又算什么呢,这也使我发现什么艰难险阻都没什么,敌人就是自己,走过了你会发现没什么大不了。我家是困,我的身世是不好,我是经历了一些困苦,我上大学不易,可是我发现有很多可以让我学下去的条件,我可以贷款,可以申请助学金,可以自食其力,学校和国家的关怀足以让我们读下去,我到觉得这些经历是对自己的一种磨砺,是一笔财富,这这使我更加学会珍惜,我的收获将对我的人生到莫大作用。当然,我还缺少一些东西,我会在今后努力学习与改善,
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,是树木就要搏击风雨,是雄鹰就要展翅飞翔,带着那么多的关怀和期望,我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。“天道酬勤”我相信属于我的明天终会是阳光灿烂。
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篇3:IT经理主要的工作内容
职责:
1、全面负责物业项目的日常运营管理工作,保证项目管理规章制度、工作程序的严格执行,保证项目各项业务工作品质达到公司目标要求;
2、全面主持项目物业管理处的工作,对物业管理处的运营、人事、财务,资产等各方面管理负全权责任;
3、负责组建管理处团队,拟定各岗位工作规范,组织进行管理处行业知识及业务技能培训;
4、组织制定本项目预算和预算控制工作,监督内部费用的合理使用及支出,在满足服务需求的前提下,开源节流,完成项目经营管理指标;
5、协调下属部门的关系,对突发事件进行及时有效的处理;
6、完成公司下达的其他各项经营管理指标。
任职要求:
1、5年及以上物业管理经验,2年及以上同岗位工作经验,大专及以上学历;
2、优秀的表达能力、沟通能力、规划能力,思维敏捷;
3、良好的全局观,善于沟通,具备较强的职业责任意识与奉献精神;
4、熟悉物业项目业务运作模式和相关行业法律法规及各板块业务知识;
5、有一级资质物业公司管理经验、有注册物业管理师证优先。
篇4:银行优秀团员主要事迹_事迹材料_网
,男,现年24岁,x年10月加入中国工商银行从事个金专业.在此期间,在行领导的指导及同事的帮助下,他认真学习个金专业的操作规程,并很快熟悉和掌握特殊业务的判断和处理.为干好个金工作打下了扎实的基础.该同志在平时工作勤勤恳恳,兢兢业业.作为一名团员,他时刻以一名团员的标准严格要求自己对于团支部的工作他一向都是持积极认真的态度,对各项工作积极配合,积极参加团组织的各项活动,并对团支部工作提出了许多好的建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展.
分理处,业务繁多,人流量大,工作强度大,对于一个新人来说是一项很难完成的任务,但是他没有畏惧,在工作中很快掌握了操作技巧,熟悉了操作流程.不仅如此他还坚持三声服务提高服务质量.他职业素质高一次客户存款时掉了一千元人民币在柜台上,他拾到以后马上打了114查询客户电话,同经周折终于找到该客户,客户感激之余一定要送给他一百元钱作报酬,他一概不要,他说这是身为一名银行职员应该具备的基本素质就算有人换破钞和硬币他也会快捷的为客户办理.他喜欢说的一句话是:如果我是客户,我会怎么想.急客户之所急,想客户之所想.金江分理处的顾客们都非常喜欢他.很多人办理完业务以后都会说:这小伙子真棒,不仅服务质量高,而且态度很好.在他进行的第一年XX年获得了先进个人的称号,得到了领导和同事们对他的肯定.到了新的工作单位,金江分理处的顾客都会时常提起这个阳光的小伙子.
x年在新的单位三角路分理处,他在行领导正确的带领下努力学习新业务知识,带头在柜面上宣传新业务并且和同事一起顺利超额完成了行里面指定的保险任务.
同年由于他在业务时间努力学习和加深业务知识,在参加个人客户经理考试时,他以很精彩的答辩得到了行领导的好评,并且顺利考上了客户经理.但是由于金沙江支行人员紧缺,而他是行里面为数不多的单身小伙子,在行领导的研究下决定让他占不做客户经理支援前线,行领导征求他意见时,他毫不犹豫的答应了.
然而渴求上进的他在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己以更高的标准要求自己.他知道,只有把工作做好,才能取得更好的成绩,顺应飞速发展的时代潮流.为提高自身的素质,达到我行在新形势下对员工的要求,他还参加了自考,微机培训,利用业务时间的努力不断充实自己,现已取得了良好的成绩.
他深知自己的担子任重而道远,以后的路还很远,要学习的知识还很多,事在人为相信在以后的工作中,他会有更好的表现,为工行做出应有的贡献
篇5:白鹭课文教学反思
《白鹭》是一篇文质兼美的散文。它生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。全文条理清楚,主要写了白鹭的外形和活动之美,语言流畅而传神,营造出自然清新而又浓郁绵远的意韵,恰如清风拂过读者的心田,又似纯净的溪水荡涤内心的焦躁与烦闷。
在教学本课时,我的成功之处有以下几点:
一、边阅读边理解,边内化边尝试着表达。
例如:在学习课文的一至五自然段时,我先让学生认真阅读课文,画出文中描写白鹭的外形的语句,然后让学生根据文中的语句想象一下白鹭的样子,然后尝试着用自己的话说一说自己通过阅读课文想象出的白鹭是什么样子,接下来让学生再次阅读课文第一至五自然段,和自己的语言比较一下课文语言好在哪里,最后让学生尝试着用课文描写白鹭的外形的语言的模式描写一下自己喜欢的小动物的外形。这种做法为学生提供了学习语言、运用语言的机会。
二、以问题为引领,图文对照,理解课文内容。
我在学习课文第6至9自然段之前,先提出问题:读课文第6至9自然段说一说你眼前仿佛出现了哪几幅优美的画面?然后引导学生边观察插图,边阅读课文。这样图文结合很快孩子们就归纳出了“钓鱼图”“瞭望图”和“低飞图”。然后引导孩子们品析课文内容。
三、抓住关键词品析课文内容。
例如,在教学“钓鱼图”的时候,我引导学生抓住“钓”字去品味。边读课文内容,边联系插图想象画面之外的内容:一位老渔翁悠闲地在垂钓,这位悠闲的老渔翁慢慢地变成了学生们在插图中看到的白鹭的形象,这时候白鹭那种悠然自得之美展示在孩子们的面前。孩子们因此而理解了课文的内容。同时学会了理解课文内容的方法之一——品味语言时要抓住关键字词体会。
四、对文本的研读有助于我们在正确理解文本内容的基础上走出文本,然后精心设计课堂教学环节,让学生在理解课文内容的基础上感悟文本的美,体会祖国语言文字的奥妙,增强孩子们的民族自豪感与自信心。这是语文课程所承载的任务之一。
本节课的不足之处是:自己的课堂驾驭能力还有待提高。例如:虽然我课前自认为完美的教学环节,但是到了课堂上出现了突发性的事件,而这些突发性事件脱离了我的教案,我就有些慌乱了,迫不及待地将学生的思路拉回到我的教案上。这说明我还没有真正放手,课前预设得不够。在教学机智上我觉得我是很欠缺的。
如果我再教学本课,我会充分地把自己的预设设计好,在课堂教学中,努力让自己保持清醒的头脑,不为课堂上突发事件所引领,以至于让自己的备课心血白白浪费。
篇6:人事工作的主要职责
1、完成公司的日常人事事务;
2、员工社保、公积金等福利的经办工作;
3、协助上级完成员工培训计划及培训实施,承担部分培训讲师角色,有效评估培训效果;
4、熟悉当地招聘渠道及校园招聘,完成公司的岗位需求配置及招聘工作;
5、负责员工入离职、异动等基础人事工作,以及员工考勤、档案等资料的管理;
6、协助上级进行员工、团队建设,做好劳动关系处理;
7、完成员工的业绩考核工作;
8、有一定的组织和规划能力,承担活动、项目的策划和执行;
9、严格按照公司规定的人事流程完成各类相关事务;
10、上级交办的其他工作。
篇7:人事工作的主要职责
1、负责前台接待工作
2,喜欢和愿意自制美食。制作和准备领导中餐,每周五自制公司下午茶
3、负责公司文化建设工作;
4、快递的签发及每月对账整理;电话的接听、过滤
5、新进员工的办理手续及所有员工合同的整理归档
6、每月考勤整理及统计;公司的电话费的交付;
7、按上级要求及需要发放通知;
8、办公用品采购与分发;
9、负责人力资源工作(包含人事规划、招聘、培训、薪酬、绩效、劳动关系,制度等);
10、选择并且维护招聘渠道,并拓展新的招聘渠道,发布招聘广告;组织、安排面试,并且进行人力资源初试;
11、完成领导交办的其他工作;
篇8:党支部书记主要事迹
张勇宏,女,39岁,中共党员,研究生学历,现任xx市xx区第二小学校校长兼党支部书记。
张勇宏同志自1986年参加工作至今,20xx年来一直从事教育工作,从最基层干起,刻苦钻研业务,锐意进取,大胆创新,无论是做教师还是担任班主任,她始终以饱满的热情和认真的工作态度对待每一项工作,以无私的奉献和真挚的爱心关心每一个学生,多次获得市优秀教师和优秀班主任。1995年,年轻有为的她凭着自己过硬的素质和出色的表现脱颖而出,担任学校领导职务。
作为一名管理者,她处处以身作则,严以律己,真诚待人,并且积极推进学校课程改革,亲自参与了多项课题的研究与实践,其中一项国家课题、三项市级重点课题已经结题。近5年来,她指导的教师在全国、省、市、区大赛中,先后有34人获得一等奖。
上任后,她把改革与创新作为发展的首要任务,在特色化办学方面,更取得了显著成果。依据学校实际,大胆启动了三项工程:创办游泳特色,学生多次参加省、市游泳比赛,共有38人次在不同项目的比赛中获得了前两名的成绩,学校培养出了国家级游泳运动员2名。滑雪是学校传统项目,校队学生每年都参加滑雪比赛,优秀选手曾分别获得市少儿组、幼儿组的第一名的好成绩。几年来,为省、市体校输送了30余名体育人才,20xx年学校被命名为省滑雪特色校。“创办特色班”是全区首例,成果突出,学校“启明星语言艺术特色”中队,20xx年被评为市级“快乐、自由”中队,儿童画、剪纸、书法特色班选送的优秀作品在xx市书画艺术展中获得了一等奖。
为了让每一位老师没有后顾之忧,她想方设法多办实事,为教职工谋福利,购进了饮水机,办起了学校食堂,解决了师生的饮水和午饭问题。丰满二小属于区直属学校,但学校办公条件极差,学校还有一部分学生在平房的教室中学习。为了改善学校的环境,她克服了重重困难,多方奔走,寻求支持,在她的积极努力下,在区政府和区教育局的大力支持下,学校教学楼终于在20xx年破土动工,20xx年8月,全校师生喜迁新址。
她担任校长5年来,校园、校貌发生了翻天覆地的变化,学校所取得的成绩是空前的,学校先后被评为全国优秀少先大队、xx市教学管理先进校、省先进家长学校、市创新教育课题先进校、区科研兴校先进单位、最美校园等。她本人多次被评为优秀党员、师德先进个人、综合治理先进个人、法制教育工作先进个人,获得了中华美德教育国家级优秀工作者、市“三八”红旗手、市巾帼岗位明星、文明市民等荣誉称号。
她始终把不断学习、不断创新作为自己的目标,努力提高自身素质和教育、管理、科研能力。自20xx年至今,获得国家级荣誉11项,省级荣誉9项、市级荣誉19项,撰写的教育研究论文和文章被国家级书刊发表。
篇9:渠道总监的主要职责
职责:
1. 负责渠道资源的整合,识别与选择,配置与优化;
2. 负责制定渠道拓展计划及组织实施,根据计划合作项目,完成渠道布局;
3. 负责统筹安排合作渠道的关系维护、培训及分级管理,处理各类市场问题,保持良好合作关系,促进带看量;
4. 建立健全渠道管理体系,组织编制和完善内部管理流程与制度,并负责监督贯彻执行,协助渠道人员完成业务指标;
5. 负责渠道团队的建立,协助组织下属人员的招聘、培训和职业发展等工作,提升下属人员素质和能力。
岗位要求:
1. 大专及以上学历,3年以上房地产行业相关岗位管理工作经验,熟悉房地产渠道推广模式,有团队资源及渠道销售资源的优先考虑;
2. 较强的市场分析、判断及开拓能力,较强的商务洽谈能力,较强的团队管理和培养下属的能力,良好的客户服务意识;
3. 良好的职业操守,大局观强,主动性强,抗压性强,善于沟通和协调。
篇10:售前技术支持工程师工作的主要职责
职责:
1、配合客户经理完成售前技术支持,并根据客户初步意向设计方案及修正;
2、投标时,负责编制投标文件技术方案及报价;
3、配合工程实施部门完成深化设计并在工程实施过程中提供技术支持;
4、对智慧楼宇的安防、监控、音视频、综合布线、机房装修和设备安装等弱电系统解决方案编写有丰富的经验;
5、对智慧医院、智慧校园、智慧城市等行业的弱电集成系统有独立完成设计工作的经验者优先。
岗位要求
1、25-40岁,本科以上学历,电子信息、计算机、工业自动化、机电一体化、通信等专业毕业。
2、熟悉建筑智能化各个子系统相关设计施工规范及产品。
3、从事弱电系统设计3年以上工作经验。
4、精通办公软件与天正电气作图软件。
5、具有较强的语言表达能力及沟通协调能力。
篇11:中级测试工程师工作的主要职责描述
职责:
从事项目的QA/UAT的工作,完成项目的测试任务。
根据需求估计测试活动的工作量,编写测试计划,测试方案等相关文档。
遵循IT质量控制程序、SDLC流程,确保操作流程符合法规要求。
协调并执行所有质量保证/用户验收测试活动。
负责IOS/Android 支付APP测试,包括性能,自动化,功能测试。
根据需要出差到澳门支持工作。
资格和要求:
计算机或IT相关专业,3年以上IT测试经验。
掌握常用测试方法,白盒测试,黑盒测试,边界异常测试及性能测试等。
积极主动,充满热情,具备团队意识,具有高度的责任心,良好的沟通和人际交往能力。
掌握常用流行的测试工具,如HP LoadRunner或IBM Rational Function Tester等。
根据需要会在非办公时间、周末和法定节假日工作。
良好的中英文书面和口头沟通能力(中文为粤语或普通话)。
具有任何与质量保证相关和/或技术相关的认证优先。
篇12:诚实守信主要事迹
谢赐刚自参加工作以来,忠诚教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感。
20xx年被评为白云区优秀教师。做为一名教师,在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用在了教学上,长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育,尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻研、科学施教。
20xx年支教期间被评为长顺县优秀教师,长顺县中小学优质课比赛中获得一等奖,在中考中成绩优异并获得县教学质量奖。去年六月看到“支教三区”的这个文件时,我毫不犹豫的报名,最终我来到了长顺县第二中学支教一年,学校安排我的是五个初一和两个初三共七个班级,起初,认为上课和自己学校是一样的,但实际情况不然,学校场地的匮乏和器材的短缺,再加上学生95%以上是来自农村,受性格和本身的生长环境的影响,教学手段无论怎样变化,课堂始终都觉得很沉闷、束缚,不久,我发现多跟他们去交流比如家庭、学习、父母工作、自己的困难等一些话题时,感觉和我的距离越来越近了,慢慢他们也把我当朋友看了,当然,我也越来越喜欢和孩子们,在我的引导之中不久课堂变得活跃和高效了,我想体育课堂不光带给孩子们体育给他们的快乐,同时,让他们在这快乐的情绪中去更好的学习、成长。
在业务上个人一直在提升自我。20xx年取得贵阳市首届体育教师基本大赛一等奖。20xx年发表论文《新课程教改下的教学方法之我见》获一等奖,20xx------20xx白云区“晨曦杯”论文比赛中获二、三等奖, 20xx年元月撰写论文《黔中民族民间体育发展》被《都市家教》编辑部评为一等奖,20xx年至今有8年学校被授予“优秀辅导教师”,20xx年我带的学生李忠耀获贵阳市100米二等奖。20xx----至今,在白云区运动会上获奖100多人次,20xx年,我校篮球队在白云区“阳光夏日”三人制篮球赛获第二名。
工作期间,自己主动订阅《体育教学》《学校体育学》《田径》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。 积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识, 20xx年参加贵阳市体育骨干教师培训学习。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,搏采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好的成绩。多年来,我认真钻研新课标,合理安排教学程序,恰当选择教法,注重学生身体素质的差异性,不断探讨体育教学新路,改变过去的单一课型,采取了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。
体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台,在教学过程中,针对中小学阶段学生的生理和心理特征,我坚持依法执,自觉遵守《教师法》等法规,根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则,我致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我始终坚持“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展,我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平,我尽力和同事搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉,对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。
自20xx年以来一直担任一线体育教学工作,认真学习课本教材、课外书籍,上好课,把新课程的教学理念与二中的实际情况相结合。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注意教学艺术,讲究教学的实用性与有效性,使学生有所得,有所悟。要求学生做到的,自己首先做出榜样,身教重于言教,从小处着手,从课堂常规抓起,开展好体育教育教学活动。有老师自身的言行去影响学生,有丰富体育活动内容去感染学生,有扎实体育课堂教学去塑造学生 ,我严格要求自己,工作实干,认真组织好学校的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。
时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。 在进行课堂常规教学的同时,我还负责学校篮球队的训练。由于训练的特殊性,无论寒暑,自己必须带领学生勤加锻炼,当别人躲避风雪,躲进屋内享受温暖的时候,我与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中,大到姿势,小到动作分解,自己都手把手地教,对于家境特别困难的体育生,虽然自己并不富裕,但只要知道孝解囊相助。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练方法,取得了一定效果,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识,也得到学校领导的肯定。
从教来,我行动上严格要求自己,无违纪违规事情,工作上服从学校各项的安排,无旷课、迟到、早退现象,好几年都拿了全勤,教学上一丝不苟,认真备课,严格执教。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同事们的认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。在每年的区中小学运动会上总成绩也很优异,中考体育也是名列前茅,其他的成绩举不胜举。 多年来,学生的身体素质明显提高,在每年一度的体育考试中,学生优秀率始终保持在很高的水准。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇13:天猫运营主管岗位的主要职责
职责:
1.负责公司天猫店铺的推广、提高店铺点击率和浏览量,完成店铺销售目标。
2.熟悉天猫网店、门户网站后台操作及各类网络营销方法。
3.定期针对推广效果进行跟踪、评估,并提交推广效果的统计分析报表,及时提出营销改进措施,给出切实可行的改进方案。
4.每日监控的数据: 营销数据、交易数据、商品管理、顾客管理。
5.优化库存和产品线,并根据实际情况微调店铺的经营方向。
6.完善天猫店铺的操作规范和操作流程,并能制定传承性文件。
任职资格:
1.2年以上天猫商城运营工作经验。
2.熟悉天猫的运营环境、天猫制定的交易规则、天猫的推广、天猫网站广告资源
3.熟悉天猫运营原理,熟悉天猫网站推广,有天猫店铺成功推广经验;熟悉各大论坛运作情况。
篇14:实习主要收获和心得
去的早一些,争取在路上尽可能把弯路,突发状况都遇到一遍,然后心中知道自己大概赶到公司上班不会迟到的最低标准及应对方案。当然,对于向来习惯早很久也不晚的我来说,这是一种习惯性的踏实感罢了,并木有什么用处哒~
利用清晨弯路的时间,熟悉公司附近吃东西的地方,午休的一个小时就不会太过狼狈,也不至于每天吃外卖。我觉得,这一点也很不错。
我们是统一在一张大圆桌上坐下来,在等待HR的过程中,突然有了种群面的感觉。没有群面时的紧张,我提议大家轮流简单自我介绍一下,每人几句,突然发现,哦,你就是群里那个和我聊得很欢的某某啊,气氛很快就变得很好了,好心情是会传染的,入职第一天也就比较愉快轻松了。
以上是简单的与工作无关的东西。
接下来,按照公司的指导文件,配置好电脑,配合HR统计电话号开通账号,这些都很必要。第一天做好这些,会省去很多不必要的麻烦,以及日后感觉自己是不是掉队了的担心和不好的感觉,有助于提升信心。
接下来,认真聆听导师说的每一句话,一定要坦诚的说明自己的情况,不懂的就问。多问一些你不理解的地方,多记一些导师不会一下子讲清的知识点回去自学,这几点,我认为是检验一个人对工作态度的一个方式。
提问,会更有助于你主动积极的去了解自己的工作内容,以及哪种方式去开展更适合,从哪里开始提升自己最到位。主动的理解好过被动的接受,理解自己要做什么会比只知道导师让自己做什么事更容易使自己高效率高质量的完成。
最后,入职第一天,我了解了我今后工作的两个主要部分:搭建知识共享平台以及混合存储方案;了解了RO性能,PCI-E这两个名词;理解了这两部分内容具体的意思以及会接触到的工具和实现语言;了解了这个职位未来的发展方向,以及这个方向是否是自己想要靠近的那个目标,有哪些帮助。
收获了很多新同事的友情,还参与了部门聚会建议的投票,愉快而充实的一天,期待开启更好的未来!
篇15:天猫运营主管工作的主要职责
职责:
1、按项目达标要求,负责客服团队的日常工作、培训及团队建设;
2、客服工作岗位职责跟进,客服值班安排,客服模块工作考核;
3、定期向上级汇报团队管理情况,负责团队的管理和协调安排工作;
4、售前的日常在线销售管理;售后的日常工作监督汇总客户投诉,总结形成文案,采取预防措施,改善服务或者产品质量;
5、协助运营进行各类营销活动的执行和实施;
6、安排客服模板根据人员情况定期培训以及针对存在的问题开会总结进而提高整体客服服务水平。
岗位要求:
1、大专以上学历,电子商务相关专业或营销管理相关专业;
2、三年以上客户服务管理工作经验,精通客户服务体系的管理流程;
3、通晓电子商务知识,掌握市场营销相关知识,有互联网经验或电商经验优先;
4、较好的组织能力和协调能力,能合理安排、规划、处理各岗位的工作衔接;能较好处理部门之间的合作;
5、能够较好的处理对突发事件处理和应变能力。
篇16:新媒体运营总监的主要职责
职责:
1.根据企业的战略发展目标,建立打造专业的新媒体运营部门;
2.负责新媒体公司的日常事务,包括团队管理、行业经验培训及运营策略研讨、制定;
3.负责制定新媒体宣传推广方案及营销策略,直接或间接拉动产品销量,包括微信、微博、小红书、抖音等;
4.为企业品牌和企业形象建立活动或平台宣传方案,并组织监督实施;
5.协调公司新媒体部与平台运营部、品牌推广部、技术部的关系,相互配合实现公司的战略目标。
任职要求:
1.具有丰富的新媒体从业经验,熟悉新媒体运作规律,掌握各个媒体的合作特点;
2.拥有成功的新媒体推广投放经历,有平台型矩阵投放经验的优先;
3.了解媒体市场行情;熟悉市场营销以及媒介等相关知识;
4.以战略发展的目光看待现有媒体的合理利用及新媒体的开发;
5.为公司提供良好的新媒体资源和支持;
6.良好的策划能力与公关处理能力;
7.具备敏锐的观察能力和应变能力。
篇17:工程监理合同的主要内容
一、监理投标书
这里的监理投标书是指监理中标人的投标书。监理投标书中的投标函及监理大纲是整个投标文件中具有实质性投标意义的内容。投标函是监理取费的要约和对监理招标文件的响应;而投标监理大纲则是投标人履行监理合同、开展监理工作的具体方法、措施以及组织和人员装备的计划,是投标人的为了取得监理报酬而承诺的付出和义务。
监理合同当事人应重视监理投标书和通知书在监理合同管理的地位。严格地说,监理的报价是中标人依据其投标书,主要是监理大纲中载明的监理投入作出的。当监理委托人要求监理人提供监理投标书(监理大纲)中没有提到的,监理合同其他条款中也没有约定的服务或人员装备时,监理人就可以要求补偿;当监理人不能按投标书配备监理人员装备或提供服务的,监理委托人有权要求监理人改正或向监理人提出索赔乃至追究违约责任。
二、中标通知书
监理中标通知书是招标人对监理中标人在投标书中所作要约的全盘接受,是对中标人要约的承诺。中标通知书一旦送达中标人,和中标人的投标书一同构成了对双方都有法律约束力的文件。直到正式的监理合同签订,中标通知书和投标书都是维系和制约监理招投标双方的文件。
三、监理合同协议书
合同协议书是确定合同关系的总括性文件,定义了监理委托人和监理人,界定了监理项目及监理合同文件构成,原则性地约定了双方的义务,规定了合同的履行期。最后由双方法定代表人或其代理人签章,并盖法人章后合同正式成立。主要的条款如下:
(一)委托人与监理人
(二)监理的工程的概况描述,以保证对监理工程的理解不产生歧义。
(三)合同中的有关词语定义的规定
(四)合同文件的组成
1、监理投标书和中标通知书;
2、本合同标准条件;
3、本合同专用条件;
4、在实施过程中双方共同签署的补充与修正文件。
(五)监理人向委托人的承诺
按照合同协议书的规定,承担合同专用条件中议定范围内的监理业务。
(六)委托人向监理人的承诺
按照合同协议书注明的期限、方式、币种,向监理人支付报酬。
(七)合同自开始实施及完成的日期。
(八)合同双方签字栏
四、监理合同标准条件
合同标准条件是针对监理合同文件自身以及监理双方一般性的权利义务确定的合同条款,具有普遍性和通用性。
1、合同用词的定义
(1)“工程”是指委托人实施监理的工程。
(2)“委托人”是指承担直接投资责任和委托监理业务的一方以及其合法继承人。
(3)“监理人”是指承担监理业务和监理责任的一方,以及其合法继承人。
(4)“监理机构”是指监理人派驻本工程现场实施监理业务的组织。
(5)“总监理工程师”是指经委托人同意,监理人派到监理机构全面履行本合同的全权负责人。
(6)“承包人”是指除监理人以外,委托人就工程建设有关事宜签订合同的当事人。
(7)“工程监理的正常工作”是指双方在专用条件中约定,委托人委托的监理工作范围和内容。
(8)“工程监理的附加工作”是指:①委托人委托监理范围以外,通过双方书面协议另外增加的工作内容;②由于委托人或承包人原因,使监理工作受到阻碍或延误,因增加工作量或持续时间而增加的工作。
(9)“工程监理的额外工作”是指正常工作和附加工作以外,根据第三十八条规定监理人必须完成的工作,或非监理人自己的原因而暂停或终止监理业务,其善后工作及恢复监理业务的工作。
(10)“日”是指任何一天零时至第二天零时的时间段。
(11)“月”是指根据公历从一个月份中任何一天开始到下一个月相应日期的前一天的时间段。
2、关于适用法律法规的约定
建设工程委托监理合同适用的法律是指签订合同和履行合同时所依据的法律。在我过境内开展监理,理所当然应遵守中国的法律和行政法规。但我国幅员辽阔,各地根据自己的经济和社会文化发展水平制定了一系列地方性的法规、规章;另外我国的专业部门管理的分界也很明显,如交通、水利电力等系统就有自己的一套有关建设的规章和制度。所以监理合同依据工程所在地的法规还是工程所属部门的规章,这就需要在专用条件的相应条款中说明。
3、合同使用的语言国
国内的监理合同一般都用汉语,当需要使用两种语言或两种以上的语言时,应在相应的专用条件中约定,但汉语仍为解释和说明本合同的标准语言文字。
4、监理人的权利和义务
(1)监理人义务
① 监理人按合同约定或监理投标书的承诺派出监理工作需要的监理机构及监理人员,向委托人报送委派的总监理工程师及其监理机构主要成员名单、监理规划,完成监理合约定的监理工程范围内的监理业务。在履行合同义务期间,应按监理合同约定定期向委托人报告监理工作。
② 监理人在履行监理合同的义务期间,应认真、勤奋地工作,为委托人提供咨询意见,并公正维护各方面的合法权益。
③ 监理人所使用的由委托人提供的设施和物品,属于委托人财产,在监理工作完成或中止时,应将其设施和剩余的物品按合同约定的时间和方式移交给委托人。
④ 在合同期内或合同终止后,未征得有关方同意,不得泄露与所监理工程及其监理合同业务有关的保密资料。
(2)监理人的权利
①一般权利
a、选择工程总承包人的建议权;
b、选择工程分包人的认可权;
c、对工程建设有关事项包括工程规划、设计标准、规划设计、生产工艺设计和使用功能要求,向委托人的建议权;
d、对工程设计中的技术问题,按照安全和优化的原则,向设计人提出建议;如果拟提出的建议可能会提高工程造价,或延长工期,应当事先征得委托人的同意。当发现工程设计不符合国家颁布的建设工程质量标准或设计合同约定的质量标准时,监理人应当书面报告委托人并要求设计人更正;
篇18:税务主管岗位的主要职责
职责:
1、总分公司日常纳税申报;
2、日常涉税及疑难税务问题解决,政策研究及解读;
3、税务管控:收集、整理、统计进、销项发票,测算、控制增值税税负, 核对涉税会计科目与申报表一致;
对其他岗位人员涉及到的税务知识培训;
4、配合会计师审计、券商等要求的涉税资料等
5、预算数据收集、整理、汇总、分析, 并与各部门沟通预算执行情况,支持公司高层决策;
任职资格:
1、本科学历,财务相关专业, 三年以上工作经验,具有一年以上全面预算工作经验;
2、熟悉税收法规,熟练掌握建筑业营改增政策法规,并具有建筑业增值税操作经验;
3、熟练掌握EXCEL常用函数, 具有良好的沟通能力、协调能力。
篇19:技术工人个人主要事迹材料_事迹材料_网
,男,xx岁,大专学历。x年分配到我单位工作,并于x年光荣的加入中国共产党,该同志扎根生产一线,出色完成各项生产任务的同时还勤奋钻研专业知识,两年被评为先进工作者。成为一名政治素质过硬,工作作风优良,专业技能超群的优秀技术工人。
在思想上,不断加强理论学习,增强自身的政治修养,以高度的政治敏锐感积极响应党中央的各项号召,以坚定的政治立场时刻与党中央保持高度一致。不论是在继续解放思想的学习实践活动中,还是在深入贯彻学习党的xx大精神中,不论是在创建和谐社会的大潮里,还是在保持共
共产党员先进性的实践上,也不论是在落实科学发展观的进程中,还是在学习重要思想的过程中,他都能够以最高质量深刻领会精神实质,在最短时间破解热点难点。
在工作上,敬业精业一丝不苟,认真履行党员的权利和义务,处处起到模范带头作用。扎根实验场生产一线一干就是七年,一门心思投入在水产实验和研究中,在我单位职工中,他家离我单位所在地最远,几年里不论是严寒还是酷暑,不论是雷雨交加还是冰雪封门,这些都阻隔不了他工作的脚步和工作的热情。说是风雨无阻毫不为过。由于实验场人员少,他常常是一个人同时承担几个人的工作量。在完成本职工作的同时,他和其他同志还担负着销售观赏鱼的任务,观赏鱼是我单位近几年开发的新品种,为单位创造了可观的经济效益,每次打网卖鱼,该同志都冲在最前面,耐心给客人挑选,包装,送货以及售后服务,创造效益的同时也为单位树立了良好的形象。
在德、能、勤、绩各方面均表现突出,本着干一行、爱一行、专一行的原则,从有利于我单位经济发展,有利本所整体工作,有利于本所职工切实利益的大局角度出发,努力把工作干好,把本行业干精,践性一名普通共产党员的优秀品格。
篇20:优秀毕业班班主任主要事迹材料[页2]_事迹材料_网
通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理。我以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促使他们全面发展,健康成长,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。吴靳、周鑫、吴欣、周雅等学生是大队部干部,他们认真热情的工作得到了同学、老师的一致好评,为我班树立了良好的形象。另外,我班的学生周权、刘歌、吴阳、陈高、聂胜同学在全国小学“希望杯”数学邀请赛中取得骄人的成绩,我也同时被评为“数学竞赛优秀辅导员”。
四、真诚对待,做联系任课老师的纽带
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点:如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们“尊其师而重其教”。同时自己还与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我心里有数,有利于更好的、恰当的抓好班级工作。
五、以心换心,做好后进生的转化工作
每个班的学生大都可以分成这样三类:优秀生、中等生、后进生。每一个学生都是一个希望,但是越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。为了尽快转化后进生,我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班有一个叫阿兵的学生,该生调皮捣蛋,无心学习,整天起哄,课堂上不守纪律,从不安宁;无论课堂作业,还是课后作业从来不做,无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,谁都拿他没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他,我找到他以前的班主任和同学进一步了解情况,得知他是因为父亲教育方法简单而粗暴,其他人又不管。对于这个“棘手”的学生,我丝毫没有放弃,我发现他上课有时会积极发言,抓住这一点,我不断地鼓励他。终于他变了,精神面貌发生极大的改观,后来我又鼓励他按时完成作业,就这样他的学习也有了较大的提高,看到他的点滴进步我高兴极了,于是在这次期中考试的表彰大会中,同学们还评了他“进步之星”呢!
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