示范小学申请报告_申请报告_网
尊敬的领导:
在各级领导的重视、关怀和具体指导下,近几年来,尤其是XX年以来,我校认真贯彻执行上级有关“普实”文件精神,在全校师生的共同努力下,学校的实验教学工作取得了可喜的成绩。现报告如下,请求营盘乡人民政府将我校列为乡级“普实”示范学校。
一、基本情况
我校是一所乡级的普通农村初级小学,占地面积18694平方米,校舍建筑总面积2582平方米。 现有教职工26人,专任教师25人,行政人员1人,兼职二级领导班子4人,58﹪的教师具有大专学历,现有5名教师正在进修本科。现有学生686人,共11个教学班(含学前班1个)。近年来,我校紧紧围绕“抓班子、带队伍、提质量、促发展”的工作思路,认真组织全体教职员工,全面贯彻党的教育方针,不断巩固提高“两基”成果,认真实施素质教育。尤其是启动“普实”工作以来,我校抢抓机遇,以只争朝夕的工作状态,认真抓好普及实验教学工作,取得了较好的成绩,学校实验教学水平有了一定程度的提高。
二、实验教学普及达标程度
(一)人员配备:
我校属于二类学校,有兼职管理员和实验教师2人,这些人员中获中师或大专毕业的100%,均能胜任本职工作。
(二)配套设施:
合理利用学校现有的普通教室,调整其它功能室,单独设置了 “远程教育室”、“图书室”、“实验仪器保管室”和“科学实验室”。根据学校的实际财力,通过教育局购置了较标准的图书桌4张,仪器柜8个,实验桌11张,基本满足了需求,保证了学生借阅和实验教学的顺利开展。在XX年末,上级配置的实验仪器到位后,及时组织教师清理所有的仪器,分类上架,贴标入柜。建立了仪器总帐、分帐、柜卡,做到帐帐相符,帐卡相符。并做到危险品专柜保管,双人双锁,仪器室、药品室的“五防”(防火、防潮、防尘、防腐、防盗)工作全部到位,同时学校因陋就简的建立了简易自来水装置。
现在,学校科学仪器达到二类标准,为普及实验教学创造了基础条件,也为学校全面实施素质教育提供了物质保障。
(三)教学仪器的配备:
1、小学自然科学仪器配备:管理员能按标准配备、配齐,满足科学实验的需要。
2、自制教具:我校自制教具3种以上,共20余件。这些教具基本能用于教学。
(四)实验教学情况:
一是严格按“课标”要求,开足开齐开好课程,科学课每周开足2课时。二是足额开出各类实验,各学科均能按照课程标准的要求,根据教学进度和实验计划做好演示实验和分组实验,正确填写实验报告,各学科的演示实验和分组实验的开出率努力达到了95%和90%的目标。三是加强对实验教学的检查,重点考查实验教师的操作情况和学生分组实验情况。四是重视课外科技活动的开展。实验教师能结合学科特点和学生实际,开展课外科技活动。组织学生进行室外观测、采集,极大的丰富了课堂教学内容,培养了学生独立思考和动手实践的能力。
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申请日期:
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篇1:导游词讲解
今天,我们学校组织了一年一度的修学游。这次我们去的地方是岭南印象园。
今天早上,我起了个大早,哼着愉快的小曲,踏上了春游的旅程。
经过一个多小时的车程,我们终于来到了广州的岭南印象园。
我们一进门就看见了翠绿满园、百花怒放的美丽的风景图。
接着到了看表演的时间了,我们先是去了“珠江剧场”看了一场表演,十分精彩。先是把几十千克重的大缸玩得像泡沫一般轻似的,从这只手抛到那只手,又从那只手抛到头顶上,好精彩!
接着,就到了“次要”的午餐时间了!同学们以迅雷不及掩耳之势找好位子,坐下拿出午餐来分享。哇!午餐有鸡翅,有鱼旦、煎饺、肠仔、寿司……目不暇接,恨不得一口把所有的东西吃光!于是同学们就像饿狼捕食般扑向食物,狼吞虎咽的大口大口的吃起了午餐。
午餐结束,又是到了看戏时间。
看完戏,就到了主要(对于同学们来说)的自由活动时间!
我们小组一路狂奔们来到了乡村漂流的游戏,就观赏了许多美景:有赛龙舟,有木棉花开……
接着我们到了“海盗船”的机动游戏。大家蜂拥而至,人山人海,排起了长龙。终于到我们了,我揣着一颗激动而紧张的心忐忑低上了海盗船。只听“哔——”的一声,“船”开动了。船来了一个“慢摇”就把我吓得不轻,我渐渐开始害怕了,可是现在后悔都来不及了。船摇摆到了九十度角!我感觉我身处离地三千尺,一阵眩晕后,船终于]
平缓了,我也感觉我快要吐了。
时间爷爷把手轻轻一挥,我们的修学游也结束了。我们恋恋不舍地望着“岭南印象园”。我心里默默地想:再见了,岭南印象园,我会永远记住这一次春游的……
篇2:关于战疫示范微党课第五讲个人心得总结
统筹做好疫情防控和经济社会发展,是一次大考,也是干部政治素质、能力素质、作风精气神的试金石和磨刀石。按照广东省深圳市委组织部要求,光明区把“考场”搬到战“疫”一线,通过上好课、打好分、办好班、发好榜,对干部队伍进行全面考察,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。
首考忠诚担当“政治课”
习近平总书记指出,“政治把关和政治素质考察是第一位的”。政治素质有其隐蔽性和迷惑性,识别起来比较困难。惟其不易,更需解决。为此,光明区把考察识别干部的政治素质作为一次难得的机会,制定了《疫情防控斗争一线考察识别干部政治素质方案》,在斗争一线精准破题。“五个看”明标准。“疫”线考察政治表现,重点看政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律5个方面,明确“是否把疫情防控作为当前最重要的工作来抓”“是否勇当先锋、敢打头阵,关键时候冲得上去、危难关头豁得出来”等“16个是否”考察标准,形成干部在急难险重任务、重大考验面前的“政治考卷”。“机动式”深考察。深入开展“调研式”“现场式”隐身考察,灵活采取“现场看、协同考、重点谈、每日评”等方式,基层不填表,不写材料,不加负担,做到既“隐身”又“到位”,既“抓住事”,又“看准人”。“清单式”全面评。将干部“疫”线政治表现具体细化为7个正向问题、6个反向问题,科学设置打分依据,形成“正反两张清单”,将政治表现落到每一个实实在在的事情上,实现精准化、“可视化”。“分类别”建档案。按“一人一档”原则建立政治素质档案,按“好”“较好”“一般”“差”分类评级,类似干部政治素质的“健康档案”,让每名干部政治表现一目了然。
复考日常表现“平时分”
路遥知马力,日久见人心。光明区在复杂、长期的疫情防控中,既考干部一时一事“冲山头”的“高考分”,更考干部一段时间“持久战”的“平时分”,将干部平时表现尽收眼底。全员参考。区委坚持把战场当考场,区四套班子31名成员逐人包点社区,处科级干部前出包点84个防疫网格、240个基础防控单元,90%以上街区干部下沉一线,战力向一线集结。聚焦复工复产,组建“服务企业201团队”“惠企3人小组”“政策宣讲百人队”“健康服务万人团”,全员当“考生”,受“考验”,交“考卷”。全程监考。疫情伊始即成立干部考察组,全程深入“疫”线,拉近镜头,常态考察干部在疫情防控、复工复产、服务企业中的工作情况,将具体事例及相关佐证材料及时归档备查,“去水分,捞干货”,确保考准考实,严防“浑水摸鱼”。全方位严考。坚持“眼观六路、耳听八方”,既在宏观上考察干部的政治素质、宗旨意识、全局观念、驾驭能力、担当精神,又在微观上考察干部的群众工作、服务企业、沟通协调、平衡工作和家庭等能力。目前,已走访社区小区企业508家次,访谈干部500余人次,列出政治表现记录312条,构建了干部表现“全息图”。
办好能力提升“实践班”
坚持在大战大考中摔打磨炼、沙场练兵,锻造“能打胜仗”过硬本领。办好思政班。第一时间发出动员令,深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控重要指示精神,号召党员干部迅速进入“战时”状态。及时发布“五个一”倡议书,引导党员干部坚定信心,宣传引导减租免租,多措并举助力企业复工复产,全力把时间抢回来、把生产抓起来。制作微党课MV,让党员在家里也能上党课,在党课中也能见到自己的身影,不断提升思想政治素质。办好技能班。坚持在战“疫”中学战法、练技能,聚焦治理能力和专业能力,“小灶”培训,比学赶帮,让干部越 战越勇、越练越强。全区干部迎难而上、主动作为,制定20多个标准化工作指引,运用“云手环”“AI语音机器人”“大数据智慧地图”,变身“红中介”帮企业招工,打造全省首家人才银行、授信6亿元助力企业复工复产,对接国内外顶级团队联合开展疫苗研发,引入融资支持、法律援助,一系列硬招实招推动干部队伍更好顺应时代潮流、满足群众期望、担负时代使命。办好青干班。把经过“三百轮训”培养的240名优秀年轻干部全部投入一线,担负防疫宣传、人员排查、卡口值守、服务企业的前沿攻坚任务。专门组建年轻干部惠企服务队,让年轻干部在各种吃劲岗位上经风雨、见世面、壮筋骨,加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,培养光明发展后备军。
竖起典型标杆“琅琊榜”
争先锋、作表率,鼓励干部越是艰难越向前。注重典型引领。印发《干部专项考核周报》,表彰批评具体人、具体事,已点评“疫”线干部26次。选树先进典型,推出“战疫一线党旗飘”27期、“党员在行动”31期、“光明党员战疫记”10期,凝聚强大正能量。给予关爱引领。全面落实深圳市干部关爱措施,加码“暖心十条”,全方位给予政治关爱、防护关爱、生活关爱、身心关爱。优先保障一线人员防疫物资,改造设立57个“逆行者安心屋”,拨付专项党费、工会经费关心慰问,有序安排轮休调休,组建战“疫”心理健康党群服务联盟,切实解除后顾之忧。突出结果引领。强化干部考核结果运用,综合“疫”线表现及时提拔重用,已将13名平时工作表现好、关键时刻冲得上、危难之际能成事的干部列入区管干部考察对象,30余名表现突出干部纳入后备干部库管理,3名不能胜任的干部直接调离一线,用鲜明的用人导向激励干部担当作为。
疾风知劲草,烈火见真金。战“疫”一线考察将全区干部有力地调动起来,迸发出战胜疫情的强大斗志,凝聚起推动复工复产的“硬核”力量,再现了特区之初的干事创业热情。截至3月12日,光明区已连续27日新增确诊病例和疑似病例双双归零;企业复工率98%,规上企业复工率达到99.6%,百强企业100%复产,复工率持续位列全市前茅。
篇3:游戏厅整体转让合同书
甲方:__________________(受让方)身份证号码:
乙方:__________________(转让方)身份证号码:
双方本着友好互利的原则,甲乙双方经协商一致,签订本协议,以资共同信守执行。
第一条乙方以人民币元价格将位于滨海县正在经营的滨海县游戏室整体转让给甲方,由甲方获得经营权和资产所有权,甲方全权经营管理。
签订协议后,甲方一次性支付给乙方人民币元(小写元),甲方进场经营管理。
第二条乙方转让的游戏室包括所有证照、机器、桌椅、空调、风扇、附属设备及其他杂物。
第三条游戏室转让后,游戏室的一切权力归甲方所有,包括游戏室门面的承租权,游戏室相关证照、文件、合同、整体装修、设备、资产、各种印章等完整交接给甲方。
第四条游戏室交收以前,所有债权债务、经济纠纷、水电费及房租由乙方负责,与甲方无关。
第五条乙方现有雇用的职工,除甲方同意留用外,其余均应由乙方负责遣散。
第六条转让后,游戏室发生得一切财务,经营及其他与游戏室有关的问题、事件均由甲方全权负责并承担,乙方不负任何责任和连带责任(历史遗留问题除外)。
第七条乙方承诺“转让游戏室后,不已任何形式向甲方索要游戏室物品、参与游戏室经营,干涉游戏室事务。
”
第八条甲方承诺“乙方不对转让后的游戏室发生的任何问题、事件负任何责任和连带责任,所有一切均由甲方全部承担(历史遗留问题除外)。
”
第九条乙方有义务积极配合甲方办理游戏室相关的过户手续。
第十条甲乙双方应严格按照协议执行,任何一方违约都应向另一方支付游戏室转让总金额的300%违约赔偿金。
第十一条如有未尽事宜,甲乙双方协商,以附件形式补充解决,补充协议与原合同具有同等法律效力。
第十二条本协议由甲、乙双方签字,立即生效。
第十三条本协议同一式____份。
甲方一份。
乙方一份。
2、甲乙双方身份证复印件。
甲方:____________乙方:____________
电话:____________电话:____________
见证人
_____年____月___日
篇4:导游词讲解
Dear passengers
Hello, everyone. Im your tour guide. My name is Zhang Chen. You can callme Zhang guide. This time we are going to a beautiful coastal city, Shantou,Guangdong.
Shantou is located in the vast seaside, a green ribbon like seaside roadbuilt along the coast. The beautiful promenade is built along the road. On thepromenade, the trees become shade, the flowers are in full bloom, and there aremany pavilions and benches for people to rest. In the morning, people can domorning exercises here, watch the sun rise from the sea, and bathe in the warmmorning sunshine here. At noon, people can have lunch and talk here. In theevening, people can enjoy the cool, take a walk and drink tea here. Inparticular, you can enjoy the beautiful night view of this coastal city. Its agood place to go and have a look.
Dear tourists, we are going to the overseas Chinese park at the end ofHaibin road. The park is an overseas Chinese park donated by Mr. Li Jiacheng, afamous overseas Chinese in Chaoshan. It is located on the North Bank of ShantouBay, adjacent to the sea in the south, the seawall belt park "sea viewingcorridor" in the west, and the south side of Lin Baixin Times Square. Uniquesubtropical seaside scenery. It is one of the largest theme parks in ShantouCity. The garden is full of trees, flowers, grass and trees all over the world.There is also a big Ferris wheel, which stands in the bay. Sitting on it, youcan not only have a panoramic view of the overseas Chinese park, but alsoexperience the feeling of flying on the sea. The overseas Chinese park, built onthe coast of the South China Sea, has a unique geographical location and anelegant and pleasant environment. It is a good place for Shantou citizens andforeign tourists to enjoy their holidays and entertainment.
Tourists, we are now in the peoples Square at the end of Haibin road. Itsvery spacious here. You can do what you want. Children can roller skate and playgames here. Especially after 7:30 p.m., when the music starts and the fountaincomes out, peoples square becomes an ocean of joy and a paradise on earth.
There are still many beautiful scenery in Shantou. Its too much to say.How time flies. Tourists, our tour today is over. Well go to other scenic spotstomorrow. Goodbye!
篇5:精选游戏活动策划方案
一、活动目的
1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.增加家长的满意度。
4. 吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。
二、 活动方案
时间:
形式:室内和户外相结合
对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)
三、 活动前准备工作:
1、通知家长和学生参加本次活动。 (各班老师)
2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)
3、活动所需物品:
a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等20xx年万圣节游戏活动方案20xx年万圣节游戏活动方案。 (Lisa)
b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (Laraine)
c.活动PPT (Sam)
四、 活动流程
1. 开场舞——“兔子舞”(5分钟) (Laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。
2. 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (Laraine)
主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam)
老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett)
5、游戏活动一:搭苹果 (5分钟) (Laraine)
游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。
游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (Sam)
游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。
(游戏道具准备及示范:Katherine Lisa)
6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师)
地点:凯德广场
内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享
五、注意事项:
1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰
2.活动前一天短信提醒家长活动时间
3. 活动流程要提前过一遍
4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课
篇6:陕西省景点讲解导游词
顾名思义,它的意思就是“碑石丛立如林”,这座博物馆始建于公元1087年,距今已有900余年的历史了。它是收藏我国古代碑石时间早、数量多的一座艺术宝库。所以,人们又将其称为“石质书库”。西安碑林是在保存唐代石经的基础上发展起来的。唐代恩所称的石经包括:唐天宝四年,也就是公元的745年,由唐玄宗书写的《石台孝经》;以及唐开成二年,也就是公元的837年刻成的《开成石经》。这些石经原来都立在唐长安城务本坊的国子监太学内。
唐朝末年,朱温挟持唐昭宗迁都洛阳,驻守长安的佑国军节度使韩建将长安城进行了缩小,致使石经弃于郊外。在许多人的建议下,韩建和后来的刘郇陆续将这些碑石移到了城内的文宣王庙内,也就是今天的西大街社会路一带。由于那里地势低洼,所以对保存经石不利。于是,公元1087年,在北宋漕运大使吕大忠的组织下,又将那里的碑石移到了今天的位置。这便形成了早的西安碑林。
“碑林”一名始于清代。它收藏了从汉到清的各代碑石3000余件,分布在七个陈列室,八个碑厅和六座碑廊之中。这些碑石主要可以分为“碑林”和“石刻艺术室”两大部分。博物馆占地面积31900平方米,陈列面积3000平方米。碑林博物馆是典型的中国传统庙宇式建筑群。它的前半部分是由原先拜谒孔子的孔庙改建而成,至今仍处处可见孔庙的痕迹。孔子是中国儒家的创始者,历来被封建统治者所推崇。汉武帝就曾提倡“罢黜百家,独尊儒术”。
不知大家有没有注意到:按照中国历来的建筑制式,门都是朝南开的。而碑林的门却是东西向的。这是怎么回事呢?这是因为碑林为孔庙旧址,按照中国古代的制度,孔庙的门都开在东西两侧,以示对孔子的尊敬。西门称为“礼门”东门称为“义路”。南面的门则封闭起来,叫做“塞门”。大家现在看到的这个高大的牌坊叫做“太和元气坊”。它是明代的建筑,是由华山西岳庙移过来的,采用的是四柱三檐。上面的这些彩画是和玺彩画。中国古代制度森严,彩画也是有等级的。的是和玺彩画,另外还有旋子彩画和苏式彩画。
大家眼前看到的这两个半圆形的水池,它是孔庙特有的建筑。按照古代制度,孔庙内的水池为圆形,叫“辟雍”;地方级孔庙内的水池为半圆形,叫做“泮池”。“泮”是三滴水加个一半的半。汉字讲究象形,“泮”就是半个水池。孔子提倡学无止境,学问永远没有满的时候,就像这水池,永远也不可能成为满圆形的。在古代,只有考中秀才的人才可以走上泮池中间的小桥,当一回秀才。
在泮池北边的这个石牌坊也是孔庙特有的建筑,称为“棂星门”。传说“棂星”是二十八星宿中主管取土的神。当年,进出棂星门有严格规定:祭孔大典时,只有主祭的官员才能由中门出入;一般官员由西门出入;其他人员由东门出入。所以就有了成语“旁门左道”。现在我们已经进入了棂星门内。中国古代的建筑都是讲究中轴对称的。那么,碑林也不例外。碑林的各个陈列室以棂星门的中门为中轴线,自南向北对称排列。两边的房间为临时陈列室。
大家请注意看,中央道路两旁有许多的石柱,它是我国古代民间石刻的瑰宝—渭北栓马桩。这些栓马桩高2米左右,上面刻有各种纹饰,造型丰富。马是古代重要的交通和作战工具。在一望无垠的渭北高原上,出于交通与军事的需要,在驿站旁边设立了大批的栓马桩。它除了可以栓系、震慑牲畜这个目的外,还具有震邪、吉祥和装饰的意义。在解放前,渭北地区的官宦或富豪人家的院门外两侧大都栽有成排的栓马桩。
现在请大家看远出处的这个巨大的匾额,上面书写着“碑林”二字。你仔细观察就会发现,这个“碑”字少了一撇。那么为什么会少一撇呢?难道这是一个错别字吗?显然这是不可能的。这两个字出自清代著名的爱国将领林则徐之手。战争之后,他革职戍守伊犁。当时路经西安,写下了这两个字。有人说“碑”字少了一撇,正好象征他当时丢了乌纱帽。其实,并不是这样的。你待会儿就会发现,碑林中的所有“碑”字都少了一撇。这是因为古代的汉字讲究对称,“碑”字少了一撇,只是为了看起来对称美观罢了。
现在请大家看这通高大威严的石碑,这便是久负盛名的《石台孝经》。它是碑林中的石碑。《孝经》是儒家经典之一,是由孔子的学生曾参编纂的。全书共分18章,主要讲述封建社会基本伦理道德之一的孝道。并且把孝敬父母和忠于君王联系起来,提倡“事君如事父”,以宗法血缘关系维护封建统治,因而得到历代封建统治阶级的特殊重视。认为“孝”是一切道德的根本,把“以孝治天下”视为基本统治策略。
《石台孝经》的前半部分是唐玄宗李隆基用隶书为孝经作的序,目的是为了表示自己要以孝来治理天下。后半部分是孝经的原文。那些小字是李隆基为孝经作的注释。在当时,此碑立在国子监太学内,因此被称为“御碑”。又因为此碑建在三层石台之上,所以叫做《石台孝经》。这块碑石高近6米,碑座、碑身、碑首由35块巨石组成。碑顶雕有卷云蜷龙,似乎就要凌空而去。碑身由四块巨石组成,是整个碑林中碑身的一块石碑。碑座底下有三层石台,形制特殊。“风流天子”唐玄宗也擅长书法,这块碑刻书法工整,字迹清晰,华美飘逸,在唐代隶书中堪称佼佼者。这块碑林中的超级巨碑因为太大,只好向下延伸,在碑亭中形成一个方坑,向上则快到亭顶,显得顶天立地,气度不凡,因此被称为“迎客碑”。
现在请各位随我进入碑林的陈列室。这里展出由艾由晦、陈等楷书的《开成石经》。“开成”是因为它刻于唐文宗开成二年,也就是公元837年。“经”,是指中国古代儒家的经典著作。《开成石经》包括12部著作,除《孝经》外,《周易》通过八卦形式推测自然和社会变化,是先秦思想史的重要资料;《诗经》是编成于春秋时代的中国早诗歌总集;《周礼》、《仪礼》和《礼记》是先秦典章制度与社会礼俗的汇集;《春秋左传》、《公羊传》、《谷梁传》分别从史料和儒家义理角度阐释我国早的编年史《春秋》;《论语》是技记述孔子言行的专集;《尔雅》是我国早解释词义的专著。
这些都是封建社会文人学士的必读之书。因为当时雕版印刷还不普遍,为避免传抄错误,唐文宗下令把它们刻在石碑上,立于国家学府国子监太学内,供人们校对。《开成石经》由114块碑石双面组成,共计228面,650152字。清代又补刻了《孟子》一书9石,合称十三经。中国历史上曾经组织过7次经籍石刻,只有这一部保存得完整。加上时代又早,史料价值极高,人们赞叹它是“世界上厚重的书籍“。
各位游客,现在我们已经来到了碑林的第二展室。这里主要陈列唐代著名书法家书写的碑石,历来都是人们学习书法的范本。其中有唐初著名书法家欧阳询书写的《皇甫诞碑》,以及他的儿子,也就是欧阳通书写的《道因法师碑》。有颜真卿书写的《多宝塔碑》、《颜氏家庙碑》,还有晚唐柳公权书写的《玄秘塔碑。和怀仁和尚的〈大唐三藏圣教序碑〉。〈大唐三藏圣教序碑〉又被称为“千金贴”。这里还有中外驰名的〈大秦景教流行中国碑〉。唐代书法是我国书法艺术史上的高峰时代。长期的政治稳定和社会发展为文化的繁荣创造了条件。自唐太宗以来历任皇帝的酷爱和提倡,造就了全社会对书法的普遍重视。一大批书法家涌现出来,如同百花齐放。
各位游客请看这块碑石。在中国古代石碑上出现外国文字的碑石在碑林中有好几块。而《大秦景教流行中国碑》大概就是碑林里国际知名度的碑石了。它刻于唐德宗建中二年,也就是公元的781年,由波斯人景净述事,吕秀严书写。原立于唐长安城的大秦寺内,后来埋没土中。明天启三年,也就是公元1623年被重新发现,清末移入碑林。“大秦”是中国古代对东罗马帝国的称呼。
景教,属的一个分支,称聂斯脱利派,公元431年由叙利亚人聂斯脱利派创立于费城,也就是今天土耳其的塞克城以北。据碑文记载:“由波斯人阿罗本率领的传教代表团欲公元635年到达长安,受到隆重接待,并准许其传教。从此,景教在中国大范围流传开来。“景”是光明、美好的意思。碑首刻有标志十字架。这块碑石记载了早期传入中国的情况以及教规、教义,还有古叙利亚和汉文对照刻了72个景教僧侣的名字。
为研究中国古代和欧洲、中亚的友好往来提供了宝贵资料。《大秦景教流行中国碑》在近代引起国际上的广泛关注。此碑拓片曾经传到了国外,并译成了拉丁文稿,引起了许多国家的注意。一些外国人认为,欧洲多,那么像这样记载景教的碑石应该运到欧洲供人瞻仰。1907年,丹麦人荷尔漠受英国政府指使,企图以3000两白银复制的假碑换取此碑,受到舆论反对,只得将复制的碑石运往伦敦。现在世界上好几个国家有这块碑石的复制品。
在《大秦景教流行中国碑》对面,我们看到的这几通碑石是唐代著名大书法家颜真卿书写的。分别是《多宝塔碑》、《颜氏家庙碑》以及《争座位稿贴》。颜真卿不仅书法潇洒,而且在历史上也以忠贞有节、刚正不屈著称。在发生“安史之乱”时,他作为平原太守,也就是今天的山东太守,联络他的兄弟颜篙卿起兵抵抗,被推为盟主。合兵20万,有力地牵制了叛军,成为平息叛乱的中坚人物,被封为鲁郡公。后来,李希烈叛乱,他前往劝降,被杀害。颜真卿的书法字如其人。他初学褚遂良,后来跟随张旭学习草书,在正楷中参用篆书。颜真卿的书法可用四个字来概括,那就是“圆、大、厚、方”。
他的行书气势开张,挥洒自如,对后世影响很大,人称“颜体”。《多宝塔碑》为颜真卿44岁时所写,是留存下来的颜书中的早作品,代表了他的早期风格,常被人们作为学习颜体的入门范本。《颜氏家庙碑》是他73岁时所写,笔力雄健,气韵醇厚,书法造诣达到炉火纯青的境界。《争座位稿》是他55岁时所写,是写给当时另一位官员郭英义的书信手稿,指责郭在公众场合把宦官鱼吵恩的座位安排在许多大臣之上。行笔苍劲有力,一气呵成,是颜体行草书中的精品。
现在我们来到了碑林的第三陈列室。通过这里陈列的碑石,我们可以对中国古代书体的演变做一个大致的了解。据《史记》记载,文字是由黄帝时代的一个史官仓颉造的,所以人们称仓颉为“造字圣人”。这里我们看到的是《仓颉庙碑》。其实文字的发明不应该归功于某一个人,它是人民群众在长期的生活实践中共同创造出来的。篆书是流行至今古老的字体,在碑林的这个陈列室中,我们可以看到宋代梦英和尚刻立的《篆书目录偏旁部首碑》。
他把东汉许慎《说文解字》中的540个偏旁部首分别篆出,并用楷书注释,自作序文说明。这对研究汉字的渊源、演讲以及篆体书法都大有益处。篆书在秦代时达到了高峰。但由于它字体繁难不便于书写,秦代的狱吏程邈把篆书的笔画和结构作了简化,把圆转为方折,形成了使用较为方便的隶书。由篆到隶是我国书体的一大变革。
隶书到了汉代成为通用文字,逐渐趋于成熟美观。在这里我们可以看到汉隶的一个代表作《汉曹全碑》,它是东汉时为陕西合阳县令曹全所立。从这块碑石上我们可以看到隶书的特点:蚕头燕尾,外柔内刚。楷书出现于三国时期,隋唐时楷书成为通用的字体。历代统治者都把楷书规定为书写官府文书和科举文章的正式字体。楷书和行草书在这里都有代表的作品。因为时间的关系,我们就不一一概述了。
石刻艺术是中国文化的重要组成部分。陕西是中国石刻艺术发展较早、遗存较丰富的地区之一,特别是汉唐盛世石刻以众多的数量和高超的技艺驰名海内外,在我国雕刻史上占有突出地位。石刻艺术室建于1963年,集中了散存在陕西各地的从汉到唐的圆雕、浮雕和线刻艺术品共70余件,分为陵墓石刻和宗教石刻两大类。陵墓石刻是用刀砸在石面上的图画,起源于西汉,盛行于东汉,20__多年来以它独有的特色显示着不朽的艺术魅力。
西汉时期,厚葬风气极盛,在贵族阶层中“事死如事生”的观念很强。他们生前的生活场景和宠幸爱慕的东西雕刻于墓室以尽人间之乐。汉代画像石便是在这种厚葬风气中逐渐产生的。石刻艺术室陈列的汉画像石大多出土于陕北。内容除少数神话故事外,其余的大量取材于现实生活,如牛耕、狩猎、乐舞,贵族生活等。汉画像石记载了大量的历史史实。因此,它们既是艺术创作又是历史记录,为研究东汉社会提供了珍贵的资料。《牛耕图》是汉代画像石的代表作,画面上有一人双手扶犁,前面有两头牛拉着,两头牛的牛颈上有一横杠,这就是二牛抬杠的耕作方法.汉朝时农业的耕作水平已经是很高的了.在陕北地区共出土汉代画像石500件,西安卑林博物馆收藏有133件。
隋唐时期的陵墓石刻在这里陈列的有献陵石犀和昭陵六骏。我们现在所看到地这尊石雕是献陵石犀,它原来位于唐高祖李渊的献陵前,刻于公元635年,重10吨,是用整块巨石圆雕而成。这种犀牛的品种非常奇特。大家来看,它头上没有角,鼻子上方有一圆包,因此叫做“圆帽犀”。这种犀牛原产于东南亚一带,现已灭绝。据史料记载,唐初,林邑国,也就是今天越南顺化一带,以这种犀牛向唐王朝进贡,李渊非常喜欢。建造献陵时,唐太宗李世民就特意把石犀置于陵前。这一石雕注重写实,结构匀称,比例准确,显然是以活犀牛为“模特儿”,使人感到它温顺驯服,憨态可掬。
接下来各位看到的这一组石雕为“昭陵六骏”。它是原先置于唐太宗昭陵北麓祭坛两侧庑廊的六幅浮雕石刻。六骏,指唐太宗在统一中国的战争中曾经骑乘作战的六匹骏马。相传六骏图形出自于唐代著名画家阎立本之手。原先画面上角刻有唐太宗题铭的四言赞诗,是由欧阳询书写的,由于年代久远,字迹已经模糊了。唐太宗营建昭陵时,诏令立昭陵六骏的用意,除为了炫耀一生的战功外,也是对这些曾经相依为命的战马的纪念,并告戒后世子孙创业的艰难。六骏采用高浮雕手法,以简洁的线条,准确的造型,生动传神地表现出战马的体态、性格和战争中身冒箭矢、驰聘疆场的情景。每幅画面都告诉人们一段惊心动魄的历史故事。由于六骏雕刻精美,引起了外国人的注意。1914年,美国人毕士博勾结陕西军阀陈树藩将六骏中的两骏盗运美国,现存于美国费城宾夕尼亚大学博物馆内。这两骏便是拳毛弧与飒露紫。大家现在看到的这两幅完整的浮雕作品,便是拳毛弧与飒露紫的复制品。1918年,他们又再次来到中国,企图将剩余的四幅砸成数块再次装箱运走,被人们发现拦存了下来。所以大家现在看到的是四幅残损的浮雕。它们虽然是残缺的,但却是真品。
大家现在看到的这尊庄严的石像是老君像,是道教的石刻。老子像是道教的教主李耳的雕像。因为它是一反映道教的石刻,所以就非常珍贵。不知大家有没有发现,这个老子像的眉目不像我们中原人。据说这是因为这个作品的雕塑者是西域的一个著名雕塑家,名叫元伽儿。他从小就生活在少数民族的圈子当中,作画、写生都是以本民族的人为摹本,久而久之就形成了他这种独特的风格。老子的形象庄严肃穆,耐人寻味。台座的变形牡丹花图案疏密有致,匀称饱满。它原先位于骊山的华清宫朝元阁内,当年接受过唐玄宗的膜拜。后来在一个风雨交加的晚上,朝元阁倒塌了,使老子像的外面裹了一层泥塑,所以至今保存完整。于1963年移存到这里,是唐代石雕中的珍品。
篇7:游戏计划
游戏是幼儿生活中不可缺少的重要部分。幼儿在玩中学、学中玩,体验游戏带来的无穷快乐和智慧。因此,我班很注重游戏的开展,本学期据本班幼儿的情况,制订如下游戏计划:
一、 开展区角建构游戏
1、目的:发展幼儿空间想象力,创造力,激发他们探究和创造精神。
2、具体办法:在走廊一角固定好建构游戏区,每周投放不同的操作材料,如大型积塑、雪花片、废旧的大小纸盒、饮料瓶、泡沫等。让幼儿在游戏活动时或课间自由活动时进行围合搭建。
二、开展益智区游戏
1、目的:激发幼儿积极参加认知活动,让幼儿在有趣的认知环境中获得知识。
2、具体办法:在活动室一角设立益智游戏区,每次投放不同的材料,如:七巧板、拼图、数字接龙卡片、认字卡片、走迷宫书、扑克游戏牌等等。在游戏活动时间引导幼儿自由玩。
三、开展生活区游戏
1、目的:帮助幼儿树立劳动意识,培养幼儿的动手能力。
2、具体办法:在活动室一角设立生活游戏区。每次活动游戏前投放好生活方面的材料,引导幼儿自由开展游戏。
四、开展科学区游戏
1、目的:引导幼儿学会观察事物,培养幼儿对科学的兴趣。
2、具体办法:在走廊的一角设立科学游戏区,幼儿在课间自由活动时间和游戏活动时间,到科学游戏区中玩中学、学中玩。
五、开展语言区角游戏
1、目的:提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿对文字的兴趣。
2、具体办法:在活动室的一角设立语言游戏区角,教师要经常更换投放的材料,让幼儿随时自由地玩。
班级游戏总结
(20xx.9~20xx.1)
本学期,我班据幼儿的年龄特点,制订了详细的游戏活动计划,并认真付诸于实施,通过游戏活动,幼儿得到了锻炼,个方面的能力都有了提高,具体如下:
我班的区角游戏为主开展了建构区游戏、益智区游戏、生活区游戏、科学区游戏、语言区游戏。我们让幼儿在游戏活动时间和课间活动时间自由选择区角自主开展游戏。在游戏材料上,我们从多方面收集材料,如:请家长配合帮助收集材料;利用生活中的一些废旧材料等,尽量使材料丰富多彩,满足游戏的需要。活动中,教师不干涉幼儿和强加于幼儿,让幼儿在自由宽松的环境进行游戏。如果幼儿在游戏中有争执和困难,教师也是以参与者的角色与幼儿共同商讨解决问题。
在游戏活动中,幼儿得到了锻炼,各方面能力有了很大的提高。如在交往能力方面,原来不愿和别人交流的幼儿,通过游戏活动,能主动与同伴交往了,性格也变得活泼开朗了。在控制能力方面,能主动了解和制订游戏规则并自觉遵守。在游戏活动中,有的幼儿出现不守规则的行为,旁边的幼儿还会主动地去提醒和帮助他改正。在认知能力方面,在游戏活动中,幼儿常常会提出“这是什么”、“为什么”、“怎么做”等问题。他们能根据事物的本质属性进行初步的概括、分类、能分析、理解事物之间的相对关系,养成了幼儿爱动脑筋、爱探索的好品质。在语言能力方面,语言表达能力有了明显提高。在游戏活动中,能较清楚、连贯、有表情地描述事物,能较好地用语言与同伴进行沟通交流,参加争论,自信地表达个人的观点和主张。
在本学期的游戏活动中,我们也进行了一些反思,如:有的时候,因材料投放不足,影响了游戏的效果;材料投放在区角中,经常会被破坏和减少,如何采取有效的方法来保护游戏材料还有待探讨;游戏活动中,区角间的互相干扰也很严重等,在下一学期里,我们将针对以上的问题来进行探讨,提出最有效的方法来确保游戏的质量,使班级游戏开展得越来越好。
篇8:高校党组织战疫示范微党课第六讲个人心得体会
近日来,疫情牵动广大人民的心。对于这一场突如其来的疫情,人们都措手不 及。当前,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动各方人民的心。
当然,政府也做出了 相应的措施,他们为了 防止病菌传播,特下达了 指令,形成了 一些些隔离区。那些“白衣天使”也不 顾自己的安危。去救助那些患有病毒的人们,这些并不 只仅仅靠政府和他们来完成。
我们也可以为某某情做一些贡献,随着武汉疫情在逐步蔓延,网络上面也呈现了 许多的谣言,比如,“饮用高度酒精能抵抗新型冠状病毒”,以及查找一些根本没有科学原理的偏方。这些都是一些不 可取的行为,也有 的省市,一些人嘴里喊着“武汉加油!”但是只要一听到身边有 武汉人,就立马变脸,唯恐避之不及。甚至还呈现“悬赏”,驱赶武汉人的闹剧。这些行为虽然是为自己的安全着想的,但是却是非常自私的行为,我们在保证自身安全的前提下,也不 去伤害别人。更不能用恶语来嘲讽他人。
假如你要奉献出一些自己的力量的话,我们可以做到讲究卫生,养成良好的卫生习惯,勤洗手,勤剪指甲,勤洗脚等等。做好出门的防护工作,注重个人卫生,出门要记得戴口罩,这些合理的做法都可以为减少疫情的严重性,为某某情出一份自己的力。
我坚信,只要我们坚持,对那些患有疫情的人们,多一些激励,少一些嘲讽,多一些关怀,少一些冷漠,多一份爱心,少一份鄙视……在科学技术的研发下,总会找到治疗疫情的方法,而此刻我们需要做的是给全国人民加油,给武汉加油,在领导人的带领下,疫情终究会被打败的。
篇9:讲解导游词
现在我们要瞻仰和朝拜的是一位汉代杰出的科学家和著名的文学家——张衡。
张衡生在南阳,葬在南阳。张衡墓位于南阳市北25公里的石桥镇,墓高8米,周长79米,周围有砖砌通道和八角形围墙,墓周苍松翠柏,遍植园内,绿茵遮地,墓园肃穆静宜。花墙正面为一月门,门前两侧竖有墓碑两通,一为明嘉靖年间所立,一为清光绪年间所立。墓前有郭沫若的撰文石刻:“如此全面发展之人物,在世界历史中亦属罕见,万祀千龄,令人敬仰。”
张衡,字平子,南阳郡西鄂(即今日之石桥镇)人。生于汉章帝建初三年(78年)卒于汉顺帝永和四年(139年),终年62岁。张衡天资聪明,敏而好学,博学多能,才华横溢,在世界科学文化史上树起了一座巍峨的丰碑,被誉为“世界文化名人,中国科学泰斗。”
东汉时期的都城在洛阳,当时的洛阳是全国的政治、经济、文化的中心,文人荟萃,学校如林,学术空气浓厚,文化教育空前繁荣。张衡为了开阔眼界,实地考察,于汉和帝永元六年(94年)的阳春三月,来到了洛阳。这次他在洛阳居住了6年。其间他把主要精力用在游太学、访名师、求好友、虚心学习、刻苦钻研方面。
他精通了五经(易、书、诗、礼、春秋)和六艺(礼、乐、射、御、书、数),又在好友崔瑗的帮助下,开始研究自然科学方面的天文、数学、历法。他写了不少优美的辞赋,初步展现了他非凡的才华,引起了社会上的关注。在文学和科学方面已经有了很高的造诣,这为他后来成为一位伟大的科学家奠定了思想上和理论上的基础。
公元100年深秋,鲍德调任南阳郡守,经崔援推荐,23岁的张衡离开京师洛阳,随鲍德去南阳郡任主簿。
汉安帝永初五年(111年),鲍德等人在京奏明皇上,使安帝得知张衡学识渊博,便公车南阳征张衡到洛阳当了尚书台郎中,三年后升为尚侍郎,次年改为太史令。
太史令的职务是掌管天文、历法、气象、祀典等。这为张衡对天文历算方面的深入研究和实践创造了极为有利的条件。汉安帝阳嘉二年(133年),张衡被提升为侍中,作了皇帝的高级顾问。汉顺帝永和元年(136年),张衡被排挤出京师洛阳,当了河间相。张衡第二次来洛阳,居住了26年之久。在这26年中,他的官职虽几经变动,但担任太史令的时间最长。他担任太史令时,作了大量的科学研究工作。灵台是东汉时期全国最大的天文观测台,使用时间长达250年之年。张衡在这里反复实践,认真钻研,不但撰写了《灵宪》、《地震对策》、《浑天仪注》等重要的科学著作,还设计创制了浑天仪和候风地动仪等精巧的仪器,为人类做出了卓越的贡献。
张衡在《灵宪》中详细地解释了月象变化和月食发生的自然现象。经过科学分析,提出了许多富有科学性的见解。他在灵台观察时,记录了天空中的星体。较亮的星有2500个,常明星有124个,叫出名字的320个。这与现代天文学所统计的在同一时间、地点用肉眼可以看到的星为2500~3000颗数据大体相同。当时在洛阳观察到的星体,与现代观察的星体数基本相同。他因此还绘制了《灵宪图》,这是中国最早的星相图。
篇10:游戏开发合同
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
甲乙双方遵循《民法典》,本着互相信任,真诚合作,共同发展的原则,就甲方委托乙方开发___________棋牌游戏产品及相关服务一事,经友好协商,达成如下协议:
一、合同标的物
棋牌游戏名称:___________棋牌游戏产品
二、合同金额
合同金额为人民币(大写)__________元,以上费用包括游戏的服务器,游戏系统平台,配合安装调试,人员培训。甲方无须向乙方支付其它费用。(麻将游戏种类包括:________________________________)。
三、交货时间
甲方付款后_______个月。
四、产品验收
乙方按照游戏制作方案制作当甲方确认验收并付清尾款后,乙方再向甲方提供管理权限及运营。
五、费用支付
1、甲方应向乙方支付总费用人民币_________元。
2、项目完工并由交付甲方测试时_____个工作日内,甲方支付第一次合作订金(总项目_____%)_________RMB(大写:____________元)。
3、项目完工并由交付甲方测试时______工作日内,甲方支付第二期金额(总项目_____%)_________RMB(大写:____________元)。
4、测试正常运行一个月后_____个工作日内甲方支付第三期金额(总项目_____%)后的____个工作日内。乙方交付运营权限。
六、质量保证
在合同正式正常运行后________年内,乙方保证其游戏的正常运行,乙方保证本合同出售之标的物能够甲方平台推广和使用的需要,对于以下情况所造成游戏不能符合业务功能描述,乙方不承担任何责任:
1、乙方之外任务个人或单位对本合同所述标的物进行修改;
2、甲方或第三方未按产品使用说明使用本合同标的物;
3、由于甲方或第三方的原因,但不限于计算机设备原因,网络原因等,造成本合同所述标的物无法正常运行。
七、相关服务
乙方为甲方提供以下相关服务:
1、协助甲方完成游戏的验收测试;
2、乙方提供平台系统架接,及____个月的平台维护和技术支持服务。
八、责任与权利
(一)甲方权利责任
1、甲方享有乙方对合法用户提供的技术咨询,版本适当升级,售后服务的权利。
2、如乙方未能提供标的物的管理及运营权限,甲方应及时办理合同所述标的物的验收。
3、若有甲方利用平台进行违法,违规活动之情形(以司法机关或国家有关管理机关的判定为准),乙方有权单方面解除协议,并不承担任何赔偿责任。
4、甲方应及时结算开发期费用,不能无故拖延,如延后付款超过____个星期,则乙方将自动取得本合同游戏的所有权利。
(二)乙方责任与权利
1、乙方有责任依照本合同的规定,对合同所述标的物进行编译,安装,调试,实施与系统维护等工作,帮助甲方完成平台的发布工作。
2、乙方应认真、及时地解答甲方的咨询。
3、乙方有责任严格按照要求时间将合同标的物交付于甲方,并保证其质量和正常运转。
4、若甲方未按合同付款方式内日期支付开发费用,乙方有权暂停开发直到甲方付款,因付款问题造成的损失由甲方承担。
九、违约责任
本合同一经签订即具有法律效力,双方必须严格遵守,任何一方如有违反,就承担违约,应承担违约责任并赔偿对方因此所遭受的损失。
十、保密条款
甲乙双方约定:不论技术合作是否变更,解除,终止,以下条款均有效。
1、甲乙双方不得向外界透露在合作期间获得和知晓的有关另一方(包括分公司,分支机构,控股公司和合资公司)的商业秘密。
2、双方未经书面同意,不得在双方合作项目范围之外,向外界透露客户的任何商业秘密,包括口头或是书面的方式,还是以磁盘,胶片或是电子文件等形式存在的。
3、当一方提出收回有关包含商业秘密的资料时,另一方有将相关资料交还对或就对方的要求将这些数据以及复制件销毁或删除的责任。不得进行其它处置,或继续使用这些保密信息。保密期为________年。
4、违反上述规定所引起的直接损失由责任方承担。
十一、争议解决
凡由本合同引起的或与本合同有关的任何争议,双方就首先通过友好的协商解决,若协商不成,双方则通过___________仲裁委员会进行解决。
十二、其它
1、在合同白双方盖章之日起生效。
2、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:________年____月____日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:________年____月____日
篇11:培训讲解员工作总结
形容一件事情的结束,通常是说,划上了一个圆满的句号。如果说初阶班的结束是画上了一个省略号的话,高阶班的结束连句号都划不上,更不要说完美的句号。为什么呢,因为我是有些完美主义的,总觉得高阶班是一个仓促的结束,并没有达到预期的要求。在这个结束之余,谈一些自己的感受和体会,为以后的生态讲解员培训能够更加成熟积累一些经验和教训。
虽然在国外和中国港台地区,生态导览已经发展的比较成熟,但是在国内,生态讲解员还是一个很新鲜的概念。因此我们希望去做一个尝试,在一个大城市,一个钢筋混凝土的石头森林发动人们对自然进行观察和认识。这种认识并不是来源于教材书本,而是来自于生态讲解员在自然环境中的直接引导。这种引导,可以是带领大家去发现身边的动植物,比如观鸟,让普通市民知道除了麻雀之外,上海还有许多种类的鸟类,能亲眼看到它们,认识他们,知道有关的小知识(如看到棕背伯劳引入一下劳燕分飞。),还可以是认知一些身边常见的物种,我并不是强调物种辨识的必要性,而是从普通市民的需求来看,对动植物,尤其是常见的动植物是非常想知道他们的名字的,尤其是植物。
在豆瓣上曾经有人发起过一个非常火的线上活动,就是贴出身边常见的植物。我记得当时我帖的宝盖草和泽漆得到了很多条回复,大家一致的反应是,哇,天天见到,终于知道它是什么东西了。还有人提出应该在学校植物上做吊牌,让大家都认识认识。可见这方面是有所需求的,所以物种辨识的基础,作为一个生态讲解员是必要的。
并不是要成为多个某个方面的物种高手。事实上某类物种的所谓高手,也是一个不断积累的过程,天天接触,看,辨认,经常参加野外考察,加上有一个经验知识丰富的指导,一切因素加起来,至少需要2年的时间。无论是哪种基础的生态讲解员,要能训练到向游客去说多种不同的生物,如植物、鸟、昆虫、节肢动物、甲壳动物,这个难度是相当大的,无他,只有靠积累。这种积累是有针对性的,可以从最常见的最容易见的入手,随着经验的增长不断提高。物种辨识只是最基础的,对物种的了解和提炼才是一个生态讲解员需要锻炼的素质。除了解答市民想认识种类的要求后,还可以进一步带他们去观察和感受更多自然的元素。
如观察到因潜叶蝇和潜叶蛾的取食,叶片上出现的弯曲白线,捡起地上梧桐裂开的特色的果实,触摸腊梅有质感的似磨砂面的叶片,聆听各类鸟类的鸣叫,闻闻鸡矢藤的味道(虽然难闻,但是对这个名字有了更深认识)等等。这类导览和介绍是更高级的要求,就是能否发现游客不曾注意的自然现象,或者能否给游客常见又不解的现象做出生动的解释。在天马山解释白头鹎叫声的时候,树懒说,大家可以听到现在出现的两种叫声,一种是唧唧喳喳很吵的声音,一种是比较悦耳清脆的鸣声,实际上这些都是白头鹎的叫声。为什么它会发出两种完全不同的声音呢,因为和人一样,我们听到的叽叽喳喳的比较吵闹的声音相当于它在说话,那种很悦耳的声音就相当于它在唱歌。这个例子非常通俗和好记,对于普通游客来说就非常适宜。这种能力同样需要积累和强化。
以上,是对生态讲解员培训班的目标和内容做一个总结。我们的初衷,也是想在国内能够培训一批这样的生态讲解员,能够在活动中带领一队人,为他们进行自然讲解,增加他们对自然的兴趣和观察自然的意识。由于是第一次尝试,存在着很多缺陷和不足。
篇12:讲解导游词
茶马古道是指存在于中国西南地域,以马帮为首要交通器材的民间国际商贸通道,是中国西南民族经济文化交换的走廊,茶马古道是一个很黑白凡的区域称呼,是一条天下上天然风物最壮观,文化最为隐秘的旅游绝品线路,它储藏着开拓不尽的文化遗产。茶马古道源于古代西南方疆的茶马互市,兴于唐宋,盛于明清,二战中后期最为昌盛。茶马古道分川藏、滇藏两路,毗连川滇藏,延长入不丹、锡金、尼泊尔、印度境内,直到西亚、西非红海海岸。滇藏茶马古道约莫形成茶马古道汗青照片。
茶马古道于公元六世纪后期,它南起云南茶叶主产区思茅、普洱,中间颠末本日的大理白族自治州和丽江地域、香格里拉进入西藏,直达拉萨。有的还从西藏转口印度、尼泊尔,是古代中国与南亚地域一条重要的商业通道。普洱是茶马古道上独具上风的货品产地和中转集散地,具有着久长的汗青。
篇13:游戏推广员合同书
甲方:
法人代表:
地址:
乙方:
身份证号:
住址:
甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合作推广______________游戏项目、明确合作各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。
一、合作方式
乙方作为游戏推广员,推广甲方______________游戏,甲方为乙方发布推广收益。
二、合作项目
游戏项目名称:
项目经营范围:
三、合作时间
合作期限为_______年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。
四、合作分工
(一)甲方的权利义务
1、甲方应按照本协议的约定向不同等级的推广员发放推广收益。
2、甲方有权审核推广员提交的注册信息和资料,有权了解推广员的推广情况,获得与推广员信息和推广业绩相关的必要的资料、数据和有关证据。甲方有权与推广员分享推广经验,并对推广员的推广方式等提出合理的意见和建议。
3、甲方有权根据实际需要修改本协议,并通过但不限于公告、系统消息或邮件等形式公布。甲方公司提请推广员定期查阅或留意了解有关信息。
4、甲方有权单方随时变更、中断或终止本系统及相关服务的权利,且甲方不需对用户或任何第三方负责。除本协议另有约定外,甲方将以电话、短信、系统消息页面或者电子邮件方式通知推广员。终止合作通知自发出之时即视为送达。如因推广员资料中登记的联络方式不正确、不完整或者不真实而导致联络失败的,甲方不能也不会对此引起的任何损失或损害承担责任。除本协议另有约定或者其他特殊情形(如:推广员账号被永久封停、删除)以外,在协议终止后____个月内,推广员仍可通过本系统申领推广收益;逾期不予申领的,则视为推广员放弃获得推广收益。
5、甲方有权根据公司业务发展需要,终止本协议涉及的合作。在此情况下,甲方公司应通过发布公告等形式通知推广员。
6、尊重个人隐私是甲方的重要政策。在未经授权的情况下,甲方不会公开或向第三方透露推广员在申请时提交的个人真实资料。但如根据法律规定或政府部门的命令或在以下四种情况下,甲方可不经授权而向相关部门或第三方公开或透露推广员的个人信息:
(1)在紧急情况下竭力维护推广员个人、第三人或社会大众的财产或人身安全;
(2)保持维护甲方的知识产权或其它合法权益;
(3)根据甲方游戏服务的相关服务程序;
(4)根据甲方公布的规则、制度、条款的要求。
(二)乙方的权利义务
1、在推广员所申请推广的线下场所中,涉及推广的计算机上都必须安装可推广的甲方游戏,并且保持游戏为最新版本;网吧内且必须张贴甲方游戏宣传海报,摆放宣传单页(宣传海报和宣传单页内容不能虚假、诱骗、违反甲方或系统以及国家法规所规定的内容)。线上渠道中,通过图片、文字等介绍新用户认识并了解游戏的特色和优点,吸引新用户进入游戏。
2、推广员须保证在进行甲方游戏推广之前已经获得线上或者线下场所的许可,否则由此产生的纠纷和可能导致的一切责任由推广员自己承担;推广员同意甲方对此免责。
3、帮助新人创建人物,介绍新手入门知识,指导玩家在游戏中如何升级,让玩家尽快的融入游戏世界,同时不断带动新人,完成本协议所要求的业绩考核。
4、耐心解答玩家的各种问题,包括如何购买点卡,如何登陆甲方游戏官方网站下载客户端,等。
5、在玩家提成期内,推广员对其推广的玩家有义务和责任进行正确的游戏指导和关注,若任何时候甲方排查出推广员所推广的玩家在游戏中出现违反游戏服务条款、玩家守则等情况,如使用未经甲方许可的第三方软件(包括作弊性质的外挂以及相关辅助性质的外挂等)等,甲方有权单方面终止合作并取消推广员的业绩。
6、服从甲方管理人员的安排,积极认真地参加推广培训,学习推广技巧及游戏相关资料,积极配合游戏管理人员的工作。推广员理解,推广员在注册和使用本系统过程中所提供的个人资料及相关信息是甲方判断其身份的重要依据。不同等级的推广员应根据对应等级要求尽可能提供详尽的信息,并确保信息的完整性、合法性和真实性。如推广员的个人资料有任何变动,必须在本系统中及时更新,必要时电话或邮件形式告之甲方管理人员,以保证其资料准确性。如果推广员不能提供准确完整的个人信息、未及时更新相关信息或者提供相关的资料,将导致甲方无法判断推广员的身份,从而影响到业绩审核和推广收益发放等操作,而甲方公司对因此给推广员造成的损失不承担任何责任。如因推广员提交的信息资料不真实、不准确、不完整、不合法从而导致甲方作出错误判断的,甲方有权立即取消该推广员的资格并追究其法律责任。
7、如甲方发现推广员故意制造虚假工作业绩或出现其他不当行为,甲方除有权取消该推广员的资格、停止发放推广收益以外,还有权向推广员追讨其通过虚假行为或者不当行为获得的利益。
8、推广员可以根据工作环境和个人实际情况灵活采用各种推广方式。推广员可以申请一个或者多个推广员帐号,但是同一个推广员最多只能凭一个符合条件的推广员帐号兑换金钱或点卡。如甲方发现推广员申请多个账号用于不正当牟利,有权封停推广员的全部作弊账号。同一个推广员名下的多个推广员帐号互不联通,系统内各帐号下的推广业绩、推广收益等不能转移、转让或者合并。
如推广员无特殊原因,而拥有多于一个用于兑换金钱或点卡的推广员帐号,则甲方除为该推广员保留第一个用于兑换金钱或点卡的推广员帐号以外,有权删除该推广员名下的其他多余的推广员号、相关资料。甲方在此郑重提醒:推广员帐号被删除后,该帐号下的资料、推广业绩、推广收益等信息将一并删除,因此请推广员慎重申请、使用和保管其帐号。
9、推广员有义务妥善保管自己的帐号,如因被盗、转借导致推广员账号非法使用或违规操作,所造成的损失及相关法律责任均由推广员本人承担。
10、推广员需遵守甲方游戏推广员系统公布的公告及甲方的其他有关政策、制度等。推广员应定期查阅了解上述信息。如推广员不能接受系统发布的公告或者政策、制度等,应立即终止与甲方的合作;如推广员在公告、政策、制度颁布后(如附有生效时间的,则为生效后)仍继续使用本系统或者提供服务的,则甲方认为推广员已了解并接受上述公告、政策和制度的全部内容。
11、推广员拥有自主的权利,单方面随时决定终止与甲方的合作并停止使用本系统相关服务。
如甲方对本协议内容或相关服务等作出任何变更,而推广员不同意有关变更内容的,推广员应立即终止与甲方的合作并停止使用本系统相关服务。
五、技术、市场保密
合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。
六、收益分配
推广员申领推广收益,推广收益的发放形式目前包括:_____________________,目前均可通过推广业绩直接兑换。需要特别注意的是,推广员一旦将推广业绩兑换成对应类型收益后,即不可回兑;
且推广员系统会对帐号下每月可兑换的收益进行根据系统规则,如等级或功能进行限制。
七、合作保障措施
1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为:按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算,违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益)。并且必须遵守技术、市场保密条款,_____年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。
2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作,该项目技术内容归双方所有。
3、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。
八、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本民法典律效力。
九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):
法人代表(签字):
签约日期:
乙方(盖章):
签约代表(签字):
签约日期:
篇14:游戏活动总结
上午一大早,员工拓展训练营在--拓展训练基地正式拉开了序幕。全体学员在基地的会议室里,聆听了心彩教练对相关情况的简要说明和对此次活动的期望后,我们就开始了培训前的热身。热身的内容是分小组,给所在的小组命名、设计队徽、队训、创作队歌等。我所在的小组取名为“神马队”,并设计了队徽、队训等内容。
行的第二个项目是信任背摔。当我站在4米多高的平台上,教练员问我准备好了吗?其实我心里真的很没底,我很不自信的说:“我准备好了”因为平时在生活中我们受到了太多的欺骗和愚弄,让我们人与人之间失去了信任。我怕我的队友接不住我怎么办?当我听到我的队友大声的说:“我们准备好了,请相信我们,我们爱你”我就开始倒了,当我倒下那一刻,在半空中我感到了一丝凉意,当我被队友那温馨、有力的臂膀稳稳接住时,我感到了从未有过的踏实与信任。这个活动就是任任与责任的体现。在工作中也是如此,作为一个单位我们要建立信任,真诚,加强我们各个部门的配合,提高我们的工作效率。
我们进行的第三个项目叫盲人方阵。这个项目是团队项目,我们最终失败了。失败的原因有好多,本来这是一个简单的任务,而我们没有提前做好沟通,没有领导统一管理,而是在各自做战,而到最后我们也没明白我们到底要做些什么?在盲目的各自行动,而没有理解透这是个“团队任务”真的很遗憾!这项活动让我们深刻的认识到在我们工作当中保持有效的沟通是多么的重要,只要互相交流,互相交换信息才能充分发挥集体的力量!
我们进行的第四个项目是悬崖速降。当我一个人站在20多米的悬崖上,往下看那一瞬我有点发晕了,我竟然有点手足无措了,我始终不敢迈开我的双腿,但当我真正的跳了两下后,原来是这样的刺激,这样的富有挑战性,最后顺利完成任务。这就是我们在日常生活中对一些事情缺乏勇气和挑战,使我们失去了很多机会。通过这次活动,我将对以后的工作当中勇往直前,越越极限!
我们进行的第五个项目叫人生坎坷路(牵手)。这个项目是我印象中最深刻,给我感触最深的一个项目,当我的同伴戴上眼罩的那一刻,我从她的脸上看到了她表现出的那样孤独、无助、不知所措,当我牵着她的手迈出我们共同的第一步,我知道此时她的安全撑在我的手中,我要保护她的安全。一路上我们经过了山坡、独木桥、泥泞,荆棘终于到达了目的地。虽然很累,虽然湿了双脚,磨破了手皮,但我的内心真的很高兴,因为我的队友很安全的到达了。在这个项目中,让我想到在我们的人生道路上有很多帮助过我们,当我们遇到困难时是谁拉我们了一把?就像刚才我因为没有照顾好我的同伴,让她不小心擦了一下手,就像小时候父母没有照顾好我们而自责着,而如今我们有了自己的工作,可能有了自己的家庭,已经为人父,为人母,有了自己的孩子,而你多长时间给父母打一次电话?多长时间回家看望一次父母呢?此时我的泪水已经湿了眼眶,因为在我的成长过程中我做为一个女儿,一个朋友,一个同伴我做的真的不够,真的很感谢我们教练员给我们上了人生中很重要的一堂课,它将教会我在今后的工作和生活中如何去感恩,如何去做人!它将让我们时赢刻用一颗感恩的心去善待所有帮助过我们的人……
一天的拓展训练虽然短暂,但是大家通过共同经历克服恐惧、分享成功的喜悦、重新认识自己,经历心理与生理的考验的过程,我们真正的实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。通这次拓展训练增强了大家的自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,同时增进了对集体的参与意识与责任心。也让我们明白了我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我们才勇敢地踏出了这一步。同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。虽然只有短短一天的时间,但我想这次经历一定会在今后的工作中给大家带来很大的帮助。
篇15:元旦游戏活动方案
活动目的:
为了迎接20xx年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,**幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。。
活动时间:20xx年12月31日上午
活动形式:
集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。
活动场地:各班教室
活动项目:
**班游戏名称:戴高帽
玩法:
4人为一组,家长头戴高帽离幼儿2米远,幼儿把圆圈扔出后,家长用高帽去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。
规则:
1.幼儿独自扔圈,家长可随圈方向移动接,但是不可出线。
2.幼儿站的位置不能出线,一次投一个。
篇16:中班游戏活动方案
活动目标:
1、培养幼儿积极参加体育游戏的兴趣,体验参与游戏的快乐。
2、学习双脚并拢向前行进跳,锻炼腿步力量。
3、幼儿按要求游戏,初步建立简单的规则意识。
活动准备:
1、活动音乐、篮子
2、布置蘑菇地
3、小白兔的头饰每人一个、红、绿蘑菇若干
活动过程:
(一)师、幼头带“小白兔”头饰,激发幼儿的兴趣。
师:宝贝们,我是兔妈妈,你们是谁呀?(兔宝宝)
今天天气真好,宝贝们一起跟着妈妈到外面去运动运动吧。
(二)幼儿游戏:
1、准备运动,(放小兔模仿音乐)
自己找一块空地,跟着妈妈一起做操吧。
(小兔小兔起得早,竖竖耳朵捋捋毛,拉拉尾巴跳跳跳,小兔是个好宝宝。)
2、学习双脚并拢向前行进跳
师:做完运动真舒服。
(1)宝宝们,妈妈想问问你们,你们知道你们有怎样的本领吗?(跳)
(2)请幼儿尝试跳:那我们来跳一跳吧!
(3)请个别幼儿示范跳,并提示幼儿观察是怎么跳的:刚才我看到__宝宝跳得特别棒,我们请她来跳一跳吧!小脚是怎么样的,膝盖是怎么样的?(幼儿观察后说并模仿)
(4)教师示范跳:我也来学学看(小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻向前跳)。
(5)幼儿练习:宝贝们,你们也来学习吧。(幼儿自由练习跳的动作)
3、游戏:小兔采蘑菇
(设置兔奶奶电话邀请帮忙采蘑菇的情景。)
师:刚才兔奶奶说她病了,没法去采蘑菇,可是地里的蘑菇都熟了,所以想请我们去帮忙。咱们去吗?但是奶奶说,兔宝宝采蘑菇时跳的要轻轻的,每次只采一朵蘑菇,把它采回放到篮子里后再去采,看看哪个宝宝最能干,采的最多。
(1)、幼儿自由采蘑菇,师观察指导、鼓励胆小的幼儿。
(2)、蘑菇分类:
宝宝们真能干,采回这么多的蘑菇,咦蘑菇还有不同的颜色,这是什么颜色?(红色、绿色)咱们把红色的放在一个篮子,绿色的放在一个篮子里,这样奶奶吃起来更方便。(师指导幼儿按颜色分类,)
(三)、结束活动
(1)、表扬小兔有爱心,知道帮助别人。
(2)、给兔奶奶送蘑菇。(与幼儿抬起蘑菇离开场地)
篇17:大班游戏活动方案
活动目标:
1.通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。
3.增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室
活动时间:5月31日(周二)活动准备:
1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
3.各亲子游戏道具、奖品等活动内容:
一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏
活动过程:一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备
二、9:00——10:00幼儿表演节目
1.歌曲大连唱
2.舞蹈:心愿便利贴
3.舞蹈:我的真的很不错
4.舞蹈:老师的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好妈妈
7.舞蹈:十分钟
8.歌曲表演:让爱住我家
9.亲子舞蹈:快乐崇拜
三、10:00——11:00亲子游戏(一)游戏名称:蚂蚁背宝宝
游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。(二)游戏名称:抛接乐
游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。(三)游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。:(四)游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。(五)游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。
篇18:幼儿园中班益智游戏教案方案_幼儿园游戏方案
【活动目标】
1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。
2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。
3、培养初步的规则意识。
【活动准备】
1、哨子一个,小红旗两个。
2、音乐《向前冲》。
【活动过程】
1、幼儿随音乐入场,做热身运动。
2、练习弯腰半蹲走。
3、教师首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的情景,其他幼儿认真看。
4、游戏分组。
将全班幼儿分成两个小组,每个小组的一半幼儿站成两排,按顺序每两个幼儿手抓手,举过头顶,身子稍微向前倾斜,两队之间便有了一个长长的洞,这就是隧道的模拟,另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去,看看哪个小组最先完成,就发给他们一个小红旗。
5、开始游戏。
幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。在音乐的配合下,幼儿紧张而忙碌起来,当隧道的小朋友努力的支撑着,并嘴里一起喊着加油!!!
6、一轮完成后,幼儿换角色进行游戏。
篇19:游戏活动策划书
为了提升学生会成员的工作积极性,让大家在活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提升各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在阳春三月,春暖花开的时候,学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。
活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。
活动时间:3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知
活动地点:河东田径场
活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数最高的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。
活动内容
(1)快乐一条龙
这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。
规则:四个人站成一排,1.2.3.4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,接下来1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。
(2)跳长绳
规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。
(3)打“保龄球”
规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。
(4)拔河
规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。
篇20:朝鲜族的导游词讲解
敦化市位于中国吉林省东部,是延边朝鲜族自治州下辖的一个县级市。敦化市地处长吉图开发开放先导区的节点城市之一,是吉林省区域面积最大的县级市,吉林省重要的交通枢纽,幅接吉林、黑龙江两省四区九县市。敦化素有“千年古都百年县”之称,是唐朝渤海国都城,明清时期称作敖东城,是满清皇室发祥地。1881年设治立县,定名为敦化;1958年由省辖县划归延边朝鲜族自治州,1985年撤县设市。敦化市是中国优秀旅游城市、国家卫生城市、 全国双拥模范城市、 中国刀画之乡。
六鼎山风景区(原六顶山景区)位于敦化市区南5公里处,属于闻名中外的长白山脉丘陵地带,依山傍水,群峰环绕。南部有国家级文物保护单位——渤海国古墓群,北部有牡丹江环绕而过,东部有世界上最大的尼众道场——正觉寺。
正觉寺,是世界最大的尼众道场。该寺主持释佛性大法师含辛茹苦,在海内外广募佛财,重建寺院。该寺院独特的建筑风格和天人合一的建筑理念,更具神韵。20__年竣工的敦化金鼎大佛先成为世界最高的释迦牟尼青铜坐佛。
渤海广场因唐朝渤海郡国而得名,广场占地面积75000平方米,是敦化市占地面积最大、首个拥有音乐喷泉、最富地域文化底蕴的休闲旅游观光广场。
亚光湖国家湿地公园位于敦化市大石头镇,距敦化市区48公里,湖区面积214平方米,四周青山环绕,植被种类繁多,且保持良好。青山抱绿水,湖水如一块明玉般清澈,时有轻舟荡在水面上,是市民休闲娱乐的最佳去处。亚光湖旅游区现以森林生态游、休闲旅游为重点,开发了一系列水上娱乐、野昧鱼宴等旅游项目和特色餐饮,建成了集住宿、餐饮、娱乐、商务为一体的旅游度假区,吸引了越来越多的各地游人前往。20__年12月23日被批准建设国家级湿地公园。
雁鸣湖风景旅游区位于敦化市雁鸣湖镇境内,坐落在鹤大公路沿线,距市区60公里处. 平均海拔263米。
老白山地处敦化市黄泥河自然保护区,西北与黑龙江五常市交界,属于长白山脉张广才岭,主峰海拔高度为1696米,是东北第三高峰,山顶积雪时间长,故称老白山。高大的山体、冷湿的气候、茂密的森林、奔腾的溪流和飞流的石瀑构成保护区独具特色的自然景观。