对老师感激之情的感谢信（精彩20篇）

尊敬的吴老师：

您好!

我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让我们知道：祖国幅员辽阔，美丽富饶。

您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的内容讲得很深入，很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果，在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时，您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情，还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

吴老师，您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色!啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑;老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒!有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔!吴老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献!

祝吴老师：

身体健康，事业有成，永远美丽如花!

您的学生：吴咏雪

200年5月21日

敬爱的刘老师：您好！

您近来工作忙吗？身体好吗？我知道，您作为一名教师，为我们学生付出了很大的努力，我作为您的学生，请允许我在这儿对您说一声“谢谢您对我们的培养”。

现在，我上四年级了，我的作文成绩取得了很大的进步。《游三清山》这篇作文登上了《小荷尖尖》杂志，《勤俭，从我做起》这篇作文被选上今年永安市的征文汇编，《行为规范，从我做起》这篇作文在学校举行的征文活动中获得了二等奖。这些荣誉让我对写作文更感兴趣，因此我感到非常的高兴。但是，我很清楚，这些荣誉的获得与您有着密切的关系，是您那一次次不厌其烦的修改使我的文章更加丰富多彩，是您那一遍遍耐心的讲解让我对写作的方式了解的更多。

刘老师，您的身体都一直不怎么好，可是您经常放弃休息的时间，为我们补课，这更增加了我要写好作文的决心。

“老师”两个多么美好的字眼，一个多么高尚的职业。夸美纽斯说过：“老师是天底下再优越没有的职务了”，这句话说的多好啊。

刘老师，我从心里感谢您，我以后一定要更加努力学习，做一个勤奋好学的学生。

祝：身体健康，工作顺利！

尊敬的老师：

您好!

看着日记上批的“感恩”两个字，脑海里不由得浮现出您的形象：

您不顾严寒酷暑遨游在书海里，捕捞着珍珠翠玉，毫无保留地将她们散发给我们;您不顾坎坷崎岖，走在乡间的小路上，采撷柔柔清风，拂过我们迷蒙的心田。

不错，这些都是事实，但您也要看到：

正因为有了学生渴求知识的需求，才有了教师这个职业，才有了老师发挥作用的余地，才有了你们的工作岗位，这是不是恩情?

正因为有了学生的不足、困难，你们才有了教诲帮助他人的机会，这算不算恩情?

正因为有了学生的进步、成绩，你们才实现了自身的价值，这有没有恩情?你们这些，都是学生给予的，怎能说学生无恩于老师呢?

一个老师，如果真正感恩于学生，那他就不只是传授知识给学生，第一范文网他会俯下身子，与学生平等交流;他会充满爱心，关怀每一个差生;他会不惧怕困难，与学生共担风雨……老师，这一切您都做得到!

人们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为从某个角度来看，身边的每一个人都对我们有恩。相互感恩，就会让矛盾越走越远;相互感恩，就会让心灵越走越近。

在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那里一定是个充满关爱的和谐校园;如果一个人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、报怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

尊敬的老师，再过一年，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。

临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的，一定能做到的!

此致

敬礼!

培训班老师暑期实习报告

每到快放假的前一个月，大家就开始忙活着张罗即将来临的社会实践。实践单位、实践地点、实践时间以及薪水、食宿还有面试等等，这些条件都在考虑范围之内。综合考虑之后，便有了去留的选择。

此次我的社会实践的地点是阳泉市，具体实践单位是平定县清华中小学文化课培训中心。简单地说，其实就是一个暑期培训班。我的实践身份就是辅导老师。7月6号考试一结束，便匆忙启程转战平定。7月7号备课一天。8号便正式开了课。

来了平定之后，我才知道一共有五位老师：俩个英语老师(包括我)，俩个数学老师还有一个物理老师。我们五个都是太原师范学院的学生，不同的是其中俩个已经考上了研究生，另外俩个也都已经毕业，只有我一个是大二学生。这样的身份也就奠定了日后被给予更多的照顾以及更多的叮嘱。和我一个寝室的是另外一个英语老师——张艳琴以及唯一的一个物理老师——王晓畅。后来渐渐了解到他们俩个一个考上了西南大学研究生一个考上了吉林大学研究生，心中敬佩之情不由而生。

开课第一天

我负责的年级主要是初一即初二，偶尔客串一下初三及高一。现在还清楚的记得第一天上课时的情况。那天我们提前一个小时就早早到了辅导中心之一——体育场。开了教室门，环视一周才发现教室好脏，很闷热，便开了窗户，清扫起教室。待到教室整理的差不多了，樊老师正好通知我们去教学楼下领学生。一下楼，哇，黑乎乎一片脑袋，满满一院子，老的少的，顿时杜撰了一句话“黑云压地地欲摧”。估计平均每个学生周围至少站着一个家长。由于初一有60多个学生，加上又是第一天开课;考虑到一方面老师紧张，另一方面孩子们也需要适应，所以初一暂时被分成俩个班，由我和张老师一起带。虽说在这之前樊老师(该辅导中心负责人)已经开会指导过如何讲课，讲课过程中该注意些什么，我课前也充分备了课;但一看到那么多家长站在门外，心里还是咚咚的跳得厉害。值得庆幸的是我的英语发音还不错，十几分钟后家长便纷纷满意地离开了。紧张而有序的第一天就这样结束了。

若干天后

开课第三天，初一俩个班60多名学生合到了一起。下午初二班也开了课。生活顿时忙碌了许多。早上六点多起床、洗涮、吃饭。七点二十出门。七点半到学校。八点半初一上课。中间这点时间留给早到的同学问问题。八点半至十一点半，共三节课。中午回家休息一会备会课，就得抓紧时间赶往初二上课地点——平定县招待所。下午三点至六点，也是共三节课。晚上七点左右回家，吃饭、备课、洗漱。十一点半睡觉。几乎每天樊老师都会给我们开将近一个小时的会，因为该培训中心有听课制度，所以每次听完樊老师都会指出每个人讲课有什么不足，有则改之无则加勉。

说到讲课，对于初一，前俩天的课上下来感觉还不错，此时在面临这么多学生时也便轻松了许多。只是樊老师一直叮嘱要管好纪律，不要笑，严严肃肃上课，课下也不要随便搭理学生。我很爱笑，又一直喜欢年轻、亲善的老师，所以也就稍稍偏驶了方向。课下的我很喜欢坐在教室跟孩子们聊聊天，看他们玩各种小游戏，那种感觉很温馨也很满足。后来，渐渐渐渐发现初一的孩子并不太喜欢跟老师聊天，似乎是惧怕老师，更多的只是同学之间互相打闹嬉戏。对于初二学生来说，这个问题就不存在。初二共28人，8女20男，比率严重失调，上起课来却轻松了许多。男生在课堂上很活泼主动，也很积极配合我的教学工作。在这样一群孩子面前严肃不起来也厉害不起来，所以在初二孩子们面前，我成了“微笑姐”。每次一下课他们便往办公室跑，天南海北，只要他们想到的，什么都敢问。我呢也尽量做出合理的回答。

没做老师之前，想的是公平对待每一个孩子。做了老师之后才发现，这点蛮难做到的。这么一大群孩子里，的的确确有你自己更喜欢的学生，更喜欢的孩子，当然这个孩子不一定就是学习最顶尖的那个，不过令自己讨厌的孩子倒也没发现。学习好的寥寥数几，顽皮捣蛋的也就是固定的那几位，更多的孩子给我印象是平淡无奇，成绩平平，不乖也不闹。这才想起那就话：世上没有绝对的公平，只有相对的公平。

俩个礼拜后

俩个礼拜的相处足以让学生摸清你的性格脾气。按樊老师的话说：这个时间段是学生骚动的时期，需加强防范，严格管理。初一的课堂明显骚动了起来，很多学生蠢蠢欲动，伺机小动作。空气中总能感觉到此起彼伏的扰动。交头接耳的声波在教室不定时地乱串，就像耳鸣，耳朵里一直有蜜蜂在振动翅膀，很不清净。平地一声吼之后，顿时鸦雀无声。可是这声吼对于一天上六个小时课的我的喉咙来说，有点承受不来。更好的办法，我的经验就是：用眼神杀死他们!

初二的课堂秩序一直很好，也许是年纪大了点、懂事了点，初二的课堂从来都是秩序井然。

但初一初二有个共性问题，这个问题很让人头疼。说来也简单——卫生问题。同一个教室上下午有不同的班级上。上课前，面临着上一个班级遗留的一堆垃圾;课后，又是一堆自己所带班级遗留的一堆垃圾。视觉嗅觉肤觉遭受三重污染。同其他老师一讨论，有了方案：惩罚制度，即课上捣乱、未完成作业等行为不合格者，罚当天值日。此制度一出，的确课堂秩序效果明显提升，至于卫生效果就不尽如人意了。很多孩子离家远，樊老师又怕留下值日的同学被回家的队伍落下，这也就意味着出意外比率大增。所以很多时候我们不得不亲自打扫。这才意识到：老师的责任不仅仅是教书育人!还得兼任清洁工加保安，甚至维和警察!

尾声

时间飞快，转眼即逝。不声不响，已将近一个月。樊老师给我们合了影，这同时也意味着教学的结束——期末考。这个考试与学校的相似又不同。相似的是都是用来测试教学与学的成果，并以学生成绩评断该教师的好坏。不同的是该成绩只对老师公布，对于学生及学生家长该结果保密。这样的规则有违常理，说实话我不太明白，可是又不得不遵从。直到考试成绩出来我才明白，樊老师不让公布成绩是在担心什么。初一的成绩不赖，初二的就差很多——8个不及格。这个着实是个沉痛的打。，成绩一出来，当着学生的面我就禁不住哭了，哭得淅沥哗啦。我没想到初二的成绩会差这么多，尤其女生，一半都是七十来分。后来一想，课堂上男生太多，数量上本来就压着女生;再加上男生贪玩好动，我的心思基本上都花在男生身上，竟不知不觉中忽视了安静乖巧的女生们。想来课堂上很少叫她们回答问题，查单词的时候也是让她们之间互相检查，我只是抽查她们之中的几个。我这样的行为造成了她们的松懈，毕竟她们还是缺乏自制力的青少年。另外男生方面，虽然在他们身上花了很多功夫，但成绩差的那几个依旧差得糊涂。败笔!无奈的败笔!意外的败笔!自然明白这是成长的必须，更多的我必须承认是疏忽大意造成的本可避免的结局。

总结

这是我第一次在异地他乡带如此浩荡的辅导班，亦是第一次如此规规矩矩过朝九晚五的教师生活。我，当然其他老师也是，我们有用心去付出，有得到很多家长的好评，在收获家长的感激，有团结和友谊，有真情的倾诉，还有我们成长的见证。但是我们同时也收获到了经验和教训。辅导班教学过程中的一些失误是我们来年，抑或以后，应该改正的，比如学生安全问题，教学秩序问题，教室清扫问题还有乖学生被忽视问题，和家长交流等等这些细节问题都在我的脑海里面。因为有着深刻的记忆，我想目前会被奉为最难得的经验永记于心。生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，我们也获得了比别人更多的经历……

后记

孩子们对我的讲课风格定义为轻松幽默。这是我一直追求也是自己很喜欢的教学风格，所以这样的定义还是给了我很大鼓励。现在我依旧和这些同学中的一部分保持着联系。每当他们发来问候信息的时候，心窝都是暖暖的。现在的我，更希望以一种朋友的身份和他们交流，只愿我们的师生情谊天长地久，也愿我能在他们成长的旅途上给予星点帮助!当然最开心的当然还是认识了张艳琴和王晓畅学姐。和她们在一起的一个月很开心也很温暖。愿我们的友谊天长地久!

陈老师：

谁像是一盏明灯，在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟，辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手，在茫茫的大海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，使我们得到了丰收的硕果?是您，是老师您!

从一年级起您就教我们数学，按您的话说您是看着我们我长大的。您就我们的妈妈，时刻都为我们着想。记得暑假在新华书店遇到您，您说是为儿子挑书的，却一向拿着五年级的书翻来翻去。您还是在想我们要做的习题!

当我们进步的时候，您似乎比我们还高兴，脸上的笑容仿佛永久都不会停止;而当我们退步的时候，您比我们还着急，对我们的作业一遍一遍的检查。上次期末考试前夕，同学们还是该玩的玩，该闲的闲，一副无所事事的样貌。您生气极了，用着数学课的时间跟我们讲了一番肺腑之言。我们这才如梦初醒，进入了正轨。您真是兴学生所兴，急学生所急阿!

在学习上您把知识毫不保留的交给我们，而当我们生病的时候您也会细心的照顾我们。有一次，我午后吃完饭后，痛很痛，全身没有力气，我告诉了您。您一听，立马摸了摸我的额头，着急的说了一声：“发烧了!”让我在座位上喝点热水休息，话音未落便打给了我的爸爸妈妈。爸爸把我接走，临走前您还提醒我：“要多休息!”

也许我说的这些，您都认为这是再尽一个老师的职责罢了，但我真的很感谢您!

祝您万事如意，幸福安康!

您的学生：某某某

尊敬的老师：

时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基矗一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好…….三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着一起往上冲!五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你?

再一次真诚地说声：老师，谢谢您!

您的学生

家长致幼儿园老师的感谢信模板

下面是整理的关于家长致幼儿园老师的感谢信模板，欢迎借鉴!

第一篇：感谢信范文(致幼儿园老师)

尊敬的园长、老师：

您们好!

每当我家珂珂开心的从幼儿园回来，我就打心底里感谢幼儿园的老师，是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子在父母忙碌无暇照顾孩子的日子里，体会到了"老师如慈母"的情怀，老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，我们做家长的有太多的感激之情无法再笔尖倾泻，只能在此行哈佛幼儿园的老师们衷心的说声谢谢!尤其是小一班的任老师、魏老师和郑老师。

孩子入园前，我有许多顾虑，担心她被小朋友欺负、担心她不会吃饭饿着、担心她不会上厕所尿裤子、担心她……第一天送孩子入园，在她的大声哭闹中，我狠下心离开了幼儿园，在单位我一天都在忐忑不安中度过，担心孩子离开妈妈还哭吗?喝水了吗?吃饭了吗?终于等到接孩子了，带着满脑子的担心，我第一时间冲进了幼儿园，映入我眼帘的是孩子开心的笑脸，我的心一下子放了下来……

回想起孩子一年半的幼儿园生活，思绪万千，从小小班到小班，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到勇敢自信，这里包含着老师们多少的汗水和爱心呀!每到看到孩子背古诗的流利自然，与人交往的礼貌大方，作为家长的我们由衷的感谢您们--辛勤的老师们!

一年半来，孩子和辛勤培养她们的老师们朝夕相处，产生了甚至连家长都替代不了的感情。孩子经常把:"任老师是妈妈挂在嘴边。"放假了，孩子会说："我想我的任老师……"孩子还小，她不会施加任何华丽的语言，但是这些极为简单的话语，却代替了孩子的心声，孩子爱你们--辛勤的老师们!

孩子的点滴进步离不开园长的科学管理和老师们的努力，几位老师一整天语孩子们相伴左右，不仅要关心孩子们的吃喝拉撒，还要教育孩子们，十分辛苦，但她们总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是孩子们的"好妈妈"，更让人感动的是几位老师对家长却都很热情，经常与家长保持良好的沟通，让我们送的放心，工作安心。

微笑，挂在孩子们的脸上。感激，流进父母的心窝。在这里再次向小一班的任老师、魏老师、郑老师，还有宝宝的申园长表示由衷的感谢。谢谢你们用爱心滋润着幼苗，也希望哈佛幼儿园继续用先进的教育理念，多给孩子们鼓励、赞扬、引导，培养孩子们自信、活泼的性格，开启她们智慧的头脑。让哈佛幼儿园成为孩子们的乐园!

小一班张旖珂的家长

第二篇：学生家长致幼儿园老师的感谢信

尊敬的老师：

首先对两位老师表示感谢，你们辛苦了!

日历即将翻开新的一页，不知不觉，我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下，已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来，从儿子大声哭着不肯入园，到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦虑迟疑，是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤，经常尿湿裤子，吃饭要人追着喂，到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天，我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说，让他独自一人去面对一个陌生的环境，去和老师、同学一起学习、生活，开始他人生的一个新起点，我们做父母的是那么地激动与高兴，却又充满着不安和担心。

作为一个孩子的家长，我深知照料幼小孩子的艰辛，对于自己唯一的孩子第一次离开父母，开始我也很不放心，可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心，我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子，你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭，你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手，帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动，你们一手抱着新入园大哭着的孩子，一手牵着依恋着老师的孩子，嘴里还不停地招呼着四处乱跑，不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

从宝宝每天回家时开心的笑容，从每周的细致的主题教学安排，从我们首次参加的家长会，从收到的漂亮的宝宝新年照片，我们知道：为了给孩子一个好的启蒙教育，为了孩子的不断成长，你们一直在努力。

虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期，但是从跟老师们的接触，以及孩子的表述中，我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌，会说说他的发型帅，会说教歌曲了，会说老师帮他吃饭，等等等等。孩子谈起老师时的口气，亲切，自然，好像说起家人一样，这让我们深深地觉得，老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

有件事情是要对老师表达感谢的，天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格，作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今，这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着，成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”，到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步，都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激，轻轻说一声：“老师，您辛苦了!”你们给予任天煜的东西，很多都是处于家长角色的我们做不到的，从这个角度讲，老师就是在育人，给予学生第二次生命。

我想，我的感激和感动很难用言语来表达清楚，做教育，需要一种热情，不带任何功利色彩和利益计算的热情，对孩子的爱和对社会的责任，我们飞机班的老师做到了。

在这个新的学年里，宝宝更多的给了我们惊喜，他每天都主动要求上幼儿园，并且从未哭过，此举让我们惊讶不已。现在，更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下，在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难)，自己上厕所，回家后，表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们，他有两个好朋友，他已融入到了飞机班这个集体中去了，并开始交朋友了。

每一天，我们都发现任天煜的成长和进步，在孩子的成长进步背后，是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是，飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此，我也要真诚的说声：谢谢!

再次衷心感谢陈老师、张老师，还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长!!我期待着，我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯，为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础!

此致

敬礼!

第三篇：致幼儿园老师的感谢信

致幼儿园老师的感谢信

一班全体老师并园领导;

我是一班甜甜小朋友的妈妈!转眼孩子即将告别幼儿园的时光步入学校，不舍的情绪开始涌上心头!我和一班其它家长一样，觉得我们的孩子很幸运，遇到了一班很好的老师!我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步——心中充满感谢!提笔写下感谢信，用文字来记录和见证!

老师们，感谢你们用心教授孩子们的知识!进入一班的第一堂课让我记忆很深刻。三位老师有思想，有方法，有能力。之前，相信很多家长都和我一样有很多顾虑，谁家的孩子在别家幼儿园学英语呢，谁家的孩子会做很多算术题，有的甚至还教授珠心算呢······而家长会上的沟通让我发现，老师把学前班的知识教授放在孩子整个成长阶段的需要来考量计划，扎实学习学龄前儿童该学的知识，为入学打下坚实的必需能力基础，让我们的孩子不学习与年龄不相符合的“知识”，不耗费童年宝贵的玩耍时间!我的顾虑顿时放下，而在接下来每一天循序渐进的学习，孩子每一天的细微变化和进步让我会和同龄的妈妈交流，一定要把孩子送来政府机关幼儿园，这里的教学方法不激进，不消极，做到了“适合”二字。

老师们，感谢你们用心养成孩子们的习惯!进入一班后，不允许孩子带玩具去幼儿园，建议孩子们的书包，笔袋，橡皮，铅笔尽量简洁不花哨。开始的时候，我不以为然 ，而后慢慢明白，不带玩具和学习用具简洁的要求是出于让孩子在老师教课的时候不分心去做不自控的小动作。更值得推崇的是老师反复强调要带两本课外书去幼儿园，互相交换着看，而这个小要求 带来了孩子明显的变化——以前吃完饭或无事的时候，孩子就东蹭西摸，而今年，随着孩子阅读能力的增强，一有空闲时间，孩子就会自己去找来一本书坐下来安静的看。有一天更自豪的告述我;”妈妈，我自己可以看完一本书了。”尽管是一本很薄很薄的带拼音的书，但我和孩子的自豪和满足感是一样的!我想这个小小的变化就是因为老师带两本课外书的小小要求而产生的。很多育儿的书里都反复强调阅读的习惯将深远影响孩子的生活学习习惯!真的感谢老师在孩子这么小的时候就看似不经意，其实用心良苦的培养他们这么好的习惯!

老师们，感谢你们用心照顾孩子们的生活!在一次因中途有事接孩子回家时，我观察到孩子们吃午饭时有一个细节，老师说从2组的小朋友开始排队拿饭，然后4组，1组······站在窗外等候孩子的我很奇怪为什么不按顺序拿饭呢?随后，我听到老师说了一声“2组4组的小朋友们吃得慢先拿，快点加油哟”我顿时明白，老师观察到2组4组的两个组的多数小朋友因吃饭慢开始就让他们先拿!当时我心里一阵悸动，更是深深感动!真的非常感谢老师连这个小细节都如此用心的安排考虑。平日里，当我担心天气忽冷忽热想孩子会不适应时，孩子会像模像样的告诉我”老师说了穿四件衣服的小朋友，活动时候就脱一件，三件不脱“，当我担心孩子会被蚊子叮咬时候，孩子像模像样的告诉我”老师说了带一瓶防蚊液，午睡前拿出来喷一下“——真的非常感谢老师对孩子生活起居的照顾，竟然把心操在做父母的前面!

许许多多的小细节让我对老师们充满尊敬和感谢!必须检讨自己，工作忙起来我去幼儿园和老师的交流非常少。但从孩子回来相处时变化我却日日累积着对老师们的感谢!我觉得无以回报，所以写下感谢信致老师——虽平日未曾言谢，但这份师恩将在我们心中长存!真诚感谢!

最后祝愿三位亲爱的老师，身体健康，生活幸福，永远美丽!祝愿市政府机关幼儿园欣欣向荣，越办越好!

甜甜妈妈

二〇一四年六月

第四篇：致幼儿园老师的感谢信

尊敬的幼儿园领导、老师们：

你们好!

时光飞逝，不知不觉中，我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活，致幼儿园老师的感谢信。从那个集“万千宠爱”于一身的“刁蛮公主”，成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘，其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)。

晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱，爷爷奶奶的呵护，3岁多了，“晓捷吃饭”仍是一道让人哭笑不得的风景：爷爷一边抱着她，一边给她读童话，奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了，爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯，躬身端着水喂宝宝喝水，在爷爷奶奶的珍爱中，宝宝要什么也不用语言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时，我与园长聊及孩子的这些“陋习”，园长自信地说：“把孩子送进来读书吧，我们会给她均衡的营养，培养她的独立能力。”园长的自信征服了我。

晓捷上学了，虽然带着对家人溺爱的眷念，但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学，宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫，得意地说：看，这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断，那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾，宝宝说是老师给她放的。放假前，宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花，说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流，潺潺地流进孩子的心房，让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长，感谢信《致幼儿园老师的感谢信》。

而今的晓捷，玩一会儿会自己去倒水喝，因为

“老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜，因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来，因为“老师说自己的事情自己做”

……我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过：“播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力，让孩子培养良好的生活习惯，这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化，更感激老师们对孩子耐心的教导。

记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道：

你们用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，

为了小苗抽芽，为了花儿开放，为了鸟儿飞翔，

你们将梦想放入孩子们的手中，稚嫩的心从此开始飞翔。

你们把自信注入孩子们的心田，生命的歌声从此开始嘹亮。

诗歌中的句子也道出了我的心声，感谢中a班的老师，你们让孩子在集体中感受到爱，让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们，是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖，是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想。谢谢科翔幼儿园的老师，真心地祝愿科翔幼儿园越办越好!

写作文一直不是自己的强项，表达更不是，但是我还是要用自己拙劣的言辞来表达自己衷心的感谢!

我是月亮班小语的妈咪，女儿刚满两周岁我就把女儿送往幼儿园。在送女儿幼儿园的时候，她还只会说一个单字和两个叠字，可以说什么都还不会表达。但因为自身工作原因我家庭实际情况我不得不把女儿送往幼儿园。所以，可以说在送女儿上幼儿园的初期我是比其他年龄稍长的孩子的家长更加担心，因为孩子不会表达而更加难适应幼儿园。刚开始上幼儿园适应的第一天女儿只会拿着她的小水杯一直坐在换鞋凳哪里哭，完全不和其他小朋友玩，当时我就想如果一个星期女儿还是这个样子的话就放弃，因为那个样子实在是让我这个做妈妈的觉得自己太残忍。前三天三位老师都轮着向报告女儿的一个早上的情况，就三天的时间我就感觉这是一个有爱的家庭，这是一群有爱的老师，我觉得我可以放下，果然第四天就传来了好消息，Kitty老师告诉我女儿愿意离开换鞋凳那个小区域，来到电子琴那里去玩琴了。感谢!!!感谢三位老师的努力，感谢三位老师的不放弃!

慢慢的女儿喜欢上上幼儿园了，每天早上起来自己背上书包就拉着爸爸的手出门了，每天放学都会在校门口洗了手才走出大门，而且还会一直和保安叔叔摆手说“拜拜”!这是极大的进步，女儿以前见到陌生人只会钻在我的背后。9月27号，女儿自己在沙发上拿自己的衣服玩耍，然后竟然自己独立穿了一套衣服，虽然上衣穿反了，但一个两岁的孩子竟然能自己穿衣服，这是我想都不敢想的，要教这么一个小不点儿穿衣服，老师们的耐心可想而知。学校的教学理念是我当时看中骏景湾的原因，我想培养一个独立自主，健康快乐的孩子。但我曾担心过那是不是只是学校的口号，而不是实实在在的在贯彻执行，又一次我放下心来。并且再一次肯定了自己当初的选择。

10月，女儿请了半个月假，由于特殊原因，当时又刚好女儿的班换了班主任。当时自己非常担心女儿会再次面临一个重新适应的过程，担心新老师不能很好的让女儿适应。但事实，再次证明我错了。第一天重新回到学校女儿是抗拒的。换新老师女儿不喜欢?所以我就和其他家长玫通了一下，但大家告诉我的答案都很一致，Mickey 老师非常有亲和力，非常和蔼，孩子们都很喜欢。于是我打电话和Mickey老师沟通，老师根据她这么多年的幼儿园教学的经验和我详细分析了女儿发生这种状况的原因，并教我如何与老师一起配合让女儿尽快度过这个不适应期。就这样，连续一个星期Mickey老师晚上都和我通电话告诉我女儿在幼儿园的情况，并和我商量每天如何和女儿沟通让她适应。就这样，女儿一个星期又重现适应了幼儿园的生活，并且又重新爱上幼儿园了。当时正值我一年当中最忙的时候，忙的焦头烂额的，如果不是Mickey老师不停和我沟通，我对于女儿的各种抗拒上幼儿园的情绪可能会产生愤怒的情绪，会把工作中的不满迁移到女儿身上。真的感谢Mickey老师的耐心与真诚!!

一个学期即将过去，仅仅以此数言两语来表达我的感谢之情，实在心中有愧，望老师们见谅!感谢你们!Mickey，Kitty,Lily,Anne!感谢骏景湾幼儿园!

敬爱的××老师：

您好!

这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每天早上，您竟然起得比我还早。

我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自己。升上三年级后，我进入了您的班，您看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自己的缺点。于是，我认真改正。首先，您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的家庭作业本上写上了A+。您知道吗?这小小的一个A+，给了我无穷的力量，使我信心百倍，也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。您发现后，总是循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在，我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习，我心里是多么的高兴啊!老师，我每一点一滴的进步，都离不开您对我的教育。

老师，感谢您为我付出的心血，我决不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下。

您的学生：××

年 月 日

敬爱的老师：

您好！

这一学期即将结束，我有许多话想说。在这一学期里，从幼时刚进校门的无知到现在，是谁传授知识给我们？是老师；是谁教诲我们许多做人的道理？是老师；是谁带领我们在知识的海洋里畅游？还是老师。

老师是知识海洋里的传授者，是学习生涯中的一盏明灯。如果把我们比作祖国的花朵，那老师就像一位辛勤的园丁，让我们健康茁壮地成长，让我们绽放得更加灿烂芬芳！早日结出能为祖国奉献的果实。

有一句关于老师的格言“燃烧自己，照亮别人”。对呀，老师就像一盏为我们照亮前途的蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。把青春都献给了我们，把希望给予了我们，老师为我们操碎了心。

祝老师身体健康，桃李满天下！

您的学生：

__年__月__日

亲爱的黄老师：

您好。

快开学了呢。

但不知，为什么这学期如此的伤感。

还剩一年，我们就要各奔东西了呢。

随着时间的流去，有些，可能已经忘了，但有些，我们一生也难以忘怀。因为，它早以刻画在我们心中。比如说：您。

教了我们这些学生整整五年书。殊不知，您有多么辛苦啊!!!从不懂事的一年级生开始，直到开学升到小学最高一年——六年级生。还有最后一年的小学生活，不，应该，是童年生活。

未来，当我们已经有了自己的工作，自己的幸福，从心底里，会永远感谢一些人————那就是任何一个教过我们的老师。尤其，是您。黄老师。

由于我是转校生，所以和您相处的时间和有些人不一样。不过，我知道，您交给了我们很多的东西。尤其有两个印象最深：一是知识，二是对人的态度，也就是做人的原则。嗯，我就主要说第二个吧：您曾经告诉过我们，如果别人说了不好听的话，我们不应该也和他一样，而是化他为空气。如果你不喜欢某位老师，但也要尊敬他(她)……

我还记得，某年，您为了不耽误我们学习，虽然生了病，却硬是挺着来给我们上课。好些女生都好感动，做了贺卡给您。您笑得好开心。除此之外，您还为我们做了好多，好多……

我希望，这一年还能跟您继续生活在一起。

大家都 还是那么开心。

小学的最后一年，是抹茶冰淇淋的味道。先苦，后甜。分开，是苦涩的。相聚，是甜蜜的。

在最后一年，我们不知道我们会经历多少苦，多少甜。但我相信，甜，总会有的。

感谢您。在其余五年里，您给予我们的太多太多。唯一能报达您的方法，也是最好的方法：小升初毕业考试取得一个好成绩，不辜负您给予我们的期望。

非常感谢!

顾老师：

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的“敌人”，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如：

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会改变收听效果，达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐!

首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的“撒金粉”的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。

最后，要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

X年XX月XX日

我是百合班睿诚妈妈。今天我怀着一颗非常感激之心给你们写这封信，你们辛苦操劳，细心认真的照顾全班小朋友们的生活饮食，耐心教育小朋友养成良好的生活和学习习惯，培养开发他们的智力和创造力。作为家长，我们深感到你们的努力付出和爱心宽容，从内心真诚地感谢你们，想对你们说一声：“老师，辛苦了!谢谢你们!”

很快这个学期就要结束了，感谢Tina老师、Gogo老师、Cici老师，你们对睿诚的悉心照顾，让他从一个不愿意学到爱上幼儿园;从一个不懂事变得越来越懂事、贴心;以及也让他学会了很多知识，谢谢你们。睿诚宝贝有点调皮，可你们能悉心照顾和有办法地引导他，真的非常感谢，也让他这株幼苗在这茁壮成长。

幼儿园生活是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育，作为家长，我们从心底感谢全体老师对孩子成长付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天以书信的方式献上衷心的谢意与无上的敬意!

祝老师们身体健康，家庭幸福!工作顺利!

尊敬的幼儿园领导、老师们：

时光飞逝、转瞬数载，孩子们就要从**幼儿园毕业了。此时此刻，每一个孩子和家长都思绪万千有惆怅——告别了阳光灿烂的幼儿园生活;

有留念——与朝夕相处、相依相伴的小伙伴分别在即;

有不安——在新的学习阶段对孩子的企盼与压力;

有感谢——幼儿园老师的启蒙教育和谆谆教诲;

有憧憬——对未来人生、梦想的开启…

回想孩子们在幼儿园度过的点点滴滴，我们心中更多的是——感激!

走入幼儿园，是孩子们人生中第一次走出家庭、离开父母、接触社会。**幼儿园，让孩子们来到了另一个快乐而温暖的社会大家庭;大一班的老师们，让孩子们真切感受到了除父母外的另一种亲人般的呵护。幼儿园，给孩子们创设了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境，大一班的老师们让孩子们学会了讲卫生、懂礼貌，热爱学习、热爱大自然…为孩子们迈向人生的下一个台阶，积累了知识、奠定了基础。

忘不了四年前孩子们刚入幼儿园时的稚嫩和不舍;忘不了挂在孩子们小脸蛋上的泪珠和萦绕在我们心头的不安与忐忑：孩子会不会哭?会不会闹?会不会尿裤子?会不会吃不饱饭?会不会和小朋友吵架?甚至想过会不会被老师批评。四年弹指一挥间，大一班的老师们成了孩子们最值得信任的大朋友，也成为了我们最真诚的好朋友。我们能够深深的体会到大一班每一位老师为孩子们付出的辛劳，对班里每一个孩子的特点都了如指掌：每一次电话和短信的真诚沟通与交流，每一次对孩子们循循善诱和谆谆教导…在你们精心呵护与栽培下，孩子们变得更加聪明懂事，会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗句，爱跳活泼的舞蹈，能画美丽的图画，能当老师和家长的小帮手…孩子们跟老师在一起学习生活的每一天，都是快乐的、幸福的，这将令孩子们受用终生。

再温暖的窝，也留不住长成的雏鹰;我们的孩子在幼儿园一天天地成长，终有一天会不舍地离开心爱的幼儿园，进入人生的另一个驿站。在孩子们未来的人生旅程上，会永远铭记大一班老师的悉心哺育，用老师们教会的本领用心努力地向前走好每一步，用更加优异的表现回报老师们多年来的悉心教导与殷切期望!

最后，请允许我们大一班所有的家长，向**幼儿园和大一班的全体老师们，表达我们内心由来已久最真挚的感谢和敬意：衷心感谢**幼儿园!

衷心感谢**幼儿园的每一位老师，你们辛苦了，谢谢你们!

此致

敬礼！

x年xx月xx日

说起英语，自上高中以来就一直是我心里最为难受的伤心地，从高一到高二，不论期中还是期末，我的英语成绩总是在90分上下(150分满分)。每次上英语课，我都会选择睡觉或写别的科目的作业，在当时，英语似乎从我的世界中消失了，消失的那么彻底，那么不留痕迹。正是那时，我经历了人生当中最大的一次崩盘，我成为了年级的倒数。

那一刻，我想到的只有放弃。

站在悬崖边的自己，实在不知道自己的未来在哪里。期末后的那个夏天，我每天对着镜子问自己，是不是应该放弃自己。可是，好强的内心一直在告诉我——你要证明你自己!在绝境中，我选择了新东方，更选择了那个影响我一生的英语老师。

那时，我带着我当时英语月考只有80多分的卷子找到了阿荣老师，我不知道我这个无可救药的孩子在她眼里会是怎样，我并不抱有希望。

可是，她一上来并没有指责我或者说我不好等一些负面的话，而是帮我找出错题当中所包含的知识点。我阅读和完型不好，老师立即教我做题的步骤和策略，比如在做细节理解题时要画题干的关键词并回文寻找，做主旨大意题时，要看首尾段和每段的第一句话等等。在她的指导下，我回校的周考竟然及格了!

也许，缘分和救赎正是从这一刻开始的。

从那开始，我看到了一个个奇迹在我身上一次又一次的发生，周考年级第一，单选40题4分钟内全对……我自己不敢相信，仅仅两个月，我看到了英语上100分的曙光，每天晚上回到家，我都会认真的去疯狂刷题，我相信刻苦努力的训练会在日后发挥作用，勤奋与努力变成了我的信条。我开始渴望胜利，痛恨失败，我想要证明自己，我可以的!

我想感谢一个人，她一直在给我力量，在这214天里，每天晚上，不管什么时候，她总是第一时间给我答复，她总是像一个母亲一样，在我经历失败时，不停的鼓励我，在我粗心、不认真复习时，会毫无保留的指出问题，教育我。她总是用自己虔诚的心去对待我的每一个问题，每一张卷子，每一个错题。在我作为学生的20xx年里，我从未遇到过如此负责、贴心的老师，在我心里，她是独一无二的一抹绿。从82到120，这凝聚了多少的心血与爱。我对她只有无尽的感激，她就是阿荣老师，一个我人生中将会难以忘怀的贴心姐姐。

我想对我的学弟学妹们说，你们即将到来的这一年或许会有困难，或许会有失败，但是不变的，永远是那颗积极向上的心。你要相信，成功会留给有准备的人。请静下心来，夯实基础，要不断总结总结再总结，学习英语的精神就是坚持!

加油，我的学弟学妹们!明年的胜利是你们的!

一封写给攀成外老师的感谢信

肖校长：

你好!我是高一二班的一位学生家长，在此我要感谢攀成外高一二班班主任王老师，感谢王老师的负责和担当。20xx年3月21日中午，我家孩子肚子疼，班主任王老师饭都顾不得吃马上带着孩子去五医院看医生并做相应的检查。整个过程打了几个电话给我们家长告知孩子的状态和检查情况，检查完确认没什么大碍，拿完药再次打电话告知我好让我放心后才带孩子去吃饭。

孩子之前在公立学校上了9年学，胃肠痉挛是老毛病了，每学期我们家长为这事儿都要跑好几趟学校，孩子生病理所应当家长带去看，老师当时可能有事或是有课走不了也正常，但也不排除部分老师怕担责任不愿插手。然而攀成外的老师不怕担责任，不怕辛苦，他们就敢主动带孩子去就医。这令我们十分感动，我也为当初选择了攀成外而庆幸，更为孩子们遇到这样细心而负责的老师感到高兴。感谢攀成外，感谢王老师!!!

高一二班蒋妈妈

敬爱的老师：

您好!

秋菊溢彩，硕果飘香，在这金风送爽的季节里，我们迎来了第三十二个教师节。值此佳节，我们谨代表池州学院全体学子，向辛勤耕耘、无悔付出的老师们致以最诚挚的问候!请允许我们真诚地道一声：老师，您辛苦了!

我们都曾对大学充满着好奇、期待，在刚踏上大学征程的那一刻也不免感到惶恐与无措。我们忘不了，迷茫时是您耐心地为我们答疑解惑，懈怠时是您不厌其烦地叮嘱我们，困难时是您投来关怀与安慰。课堂上，您就像一位辛勤的园丁，让我们在知识的沃土中茁壮成长。或许，随着时间的推移，我们已经记不起您在课堂上讲过的每个细节，但我们忘不了您讲课时那自信的风采、坚定的神情!生活中，您与我们促膝长谈，为我们排忧解难。这时，您就似一支摇曳的红烛，点燃自己，为我们照亮生命的旅程。许多年后，我们或许想不起当年是为了什么失落难过，但我们永远忘不了您安慰、鼓励我们时那真挚的话语、慈爱的目光!一直以来，您始终秉持“以孔子为师，以行知为友”的校训，忠于职守，爱岗敬业，无私奉献，以高尚的职业道德、严谨的治学精神和深厚的专业素养奋战在教育第一线，培育人才，服务社会。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。我们90后，在您的培育下已经成为了当今社会中充满活力，勇于创新，敢于担当的一代。我们一定会用自己的方式奉献社会，回报您的辛勤培育。桃李不言，下自成蹊。您用每一天的陪伴为我们树立了坚实的榜样，我们定会努力奋斗，不辜负您的期望!

最后，衷心地祝愿全体老师身体健康，工作顺利，阖家幸福，节日快乐!

尊敬的马凤丽老师：

你好!

时光荏苒，转瞬即逝，回忆三年来的点点滴滴让我感慨万千，今天希望能够以这样的方式表达我对你的感谢，感谢你三年来对李承儒无微不至的照顾、悉心的教导和妈妈般的陪伴。你先进的教学理念、丰富的教学经验、专业的教学方法，让我很庆幸你是他人生路上的第一位老师。

还记得三年前我怀揣着一颗惴惴不安的心将李承儒送进幼儿园，那个时候他是那么小，不会自己吃饭、不会自己穿衣服、不会很好的表达自己的想法，甚至有时还会尿裤子……可是你的一句“我们班的孩子就是我的孩子”让我的心暖暖的，很踏实。第一天到班级时，李承儒不知道上学意味着和妈妈分开，完全被幼儿园里的各种玩具所吸引，没有预想的哭喊，我开心的就离开了，这一天偶尔我会看到你发来的照片，孩子开心的玩着、甜甜的睡着，直到放学时，你把我留下来和我说他一天的反应都很强烈，会打人、会哭闹、不吃饭，我才知道原来你所做的远远超过了我的想象，也正是因为你的关爱，他很快度过了分离焦虑期，仅仅两天之后他就爱上了幼儿园，成了一名“考勤王”。

李承儒是一个“问题”少年，因为年龄小，想法多，总是做一些稀奇古怪的事情给你添添乱，可是你不仅从来没有嫌弃他这样一个调皮捣蛋的孩子，反而总是能在他身上发现闪光点，你说他是一个感情细腻的孩子，便和他聊天，晓之以情，动之以理，告诉他什么是对，什么是错;你说他是一个思维开阔、想法多的孩子，便给他机会，让他在课上尽情发挥想象力;你说他爱说话、不怯场，便让他去当小小主持人，给他建立起自信心;你知道他情感发育比较慢，便会说他天真的就是个孩子的性格，会给他更多的机会和方法与小朋友接触交往……他每一点的进步、每一点的成长都离不开你对他悉心的观察和专业的分析，是你用鼓励、赏识的方法和包容的心呵护着孩子的成长。

在这三年里，不仅李承儒成长了，连我也从你这里学到了很多东西，受益匪浅。你让我知道在不同的时期要关注孩子不同方面的发展，你让我懂得为孩子建立自信心有多么重要;你让我了解怎样才能让孩子学会倾听;至今我依然会坚持每天晚上的亲子阅读，在这个过程中，不仅传授了知识，同时也拉近了我和孩子之间的距离……现在，只要孩子成长中遇到了问题，我便会想能从你那里得到解决的方法，也总是希望能从你那里知道更多孩子的情况，占用了你很多下班的时间，现在被留家长也是一种福利了。

正是因为有你这样的老师，让我义无反顾的选择在这里再上一年幼儿园，我希望孩子能够在你的怀抱中再享受一年快乐的童年时光。

最后，再一次的对你说一声：谢谢你!你辛苦了!

祝你身体健康，工作顺利!

此致

敬礼

李承儒妈妈

20xx年9月20日

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地，因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹苦教导我的老师，是他们给予了我打开智慧大门的钥匙，是他们给了我遨游知识海洋的门票，是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们……

亲爱的老师，正因为有了你，我们有了指路的明灯，在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助长了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您细心的呵护，严格的教导下成长。

老师，您是蜡烛，闪耀着光芒，您是辛勤的园丁，留下的汗水滴滴闪亮。

您把我们领进教室，教给我们无穷无尽的知识。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒;有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔。

因为有了您，就有了这个节日——教师节，这个神圣而伟大的节日。你是一把火，点燃我们求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我们贪玩的欲望，带来的是良好的学习气氛。您奉献了，却别无所求。您在默默的释放着光芒，资源也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花儿;你不是红烛却能照彻心灵;您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫光;您把我们的每一个学习成果，都写到了辉煌的本子上;您把大海一样的知识注射到我们的大脑内……不管怎么歌颂您，都歌颂不完您的伟大，您的无私。现在我已再找不到什么成语来说明您那宽大的胸怀，和真切的叮咛了!

虽然我们只是初升的太阳，但要释放光芒，懂得感恩，懂的感激。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦，享受开心的时刻时，别忘了，这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人，为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。

尊敬的肿瘤内科老师们：

你们好，作为来到医院后第一个实习的科室，感慨万千，千言万语汇成一句话：尊敬的护士长和所有肿瘤内科的护理老师们，谢谢你们。

今年6月25日，我踏入肿瘤内科，开始了我们的第一次临床实践----实习。从教室走进病房，从理论走向实践，跨度很大，那种陌生感令我茫然。

记得刚到病房时，我觉得可怕，提心吊胆，担心自己做的不好，让病人不满意。在我感觉彷徨不安的阶段，是我的带教老师杨巧燕及时给予我鼓励和帮助，让我明白无论何时，都要对自己充满信心，也就是这一刻开始，我坚定了信念，要做一个合格的、有责任心的护士。在她的带教下，我不仅学会了很多东西，而且还能自如地把优质护理落实到工作中，虽然她很忙，没有时刻把我带在身边，但您总是在关键时刻能够给我提醒和帮助。

忘不了在PICC置管时，她镇定从容地实施操作;忘不了她每一次走到病人面前，轻声地给予安慰;忘不了科室的护士生病时，互相帮助，让我感觉经历了一场精神上的洗礼，让我懂得了什么才是一名真正的护士。我想在这里说：“谢谢您，我的杨老师!”

在这里我还要感谢肿瘤内科的付沙老师，代淑贤老师，王凤珍老师，谢谢你们丰富了我步入工作岗位的第一堂课，我收获的不仅是知识，你有你们的关爱，使我从各种紧张发抖的操作到慢慢熟练自如，这里面倾注了你们太多的心血。

“走，跟我走!”已成为你们常挂在嘴边的口头禅，每次学习的过程中，你们都会一步一步的分析讲解给我听，演示给我看，直到我掌握为止。虽然我只在肿瘤内科呆了一个月，但这是让我终身难忘的一个科室，我对科室充满了依恋，对各位老师们充满了感激之情，我想对所有的老师们说：你们是好样的，谢谢你们，是你们让我明白了怎样才能做一名优秀的好护士，这是一笔丰厚的精神财富。

今后的路还很长，我将铭记每一位老师的教诲，将心中的每一份感谢化为学习动力与不懈的努力，不辜负你们对我的帮助和期望。也祝你们在今后的工作中、生活中顺顺利利，身体健康。

最后，提前祝我的老师们：教师节快乐!

此致

敬礼

老师，在我的心里我有很多的心里话想跟你说，一直都没找到机会，今天借着这个机会我想跟你说说我的心里话。

老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候，还是刚学拼音的时候，你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书，可那时我的识字量也不是很多，有些语句里面的词语都不懂意思，你教我们，后随着识字量的增多，一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了，正是由于您严格的监督，我每天养成了阅读课外书的习惯，通过阅读课外书我的知识面大大增加，同时还提高了我的写作能力。

老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候，你提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，你似乎发现了我的胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见你微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。

老师，我想对你说，谢谢您这四年来对我的谆谆教诲，谢谢您对我的培养，都说老师是人类灵魂的工程师，老师我爱您，我也一定会以优异的成绩报答您的恩情。