大学毕业典礼讲话稿通用27篇 讲话稿范文图片（20篇）

各位学弟、学妹：

大家好!很高兴今天来这里和大家进行交流，窗外是秋雨绵绵，屋内却能感觉到热情似火，我是09届的大学生村官兰侠，所任职的村是安源区青山镇下柳源村，两年前差不多也是在这个时候，我从这里迈出了村官生涯的第一步，一转眼两年过去了，在服务期结束之际，回到这出发的起点和大家一起交流，我觉得只有完成好了这次交流，才能真正为自己两年的村官生活画上一个圆满的句号。两年的基层历练和在工作中的些许思考，我觉得我以自身的工作实际，证明了一个简单而富有内涵的观点---青年需要农村，农村也需要青年，这也是我最想和大家交流的。

首先说青年需要农村，我想从历史的选择和现实的需要两个方面来阐述。先说历史的选择，今年是建党90周年，我们可以回顾一下党的历史，从近代历史上看农村在中国的革命和现代化建设过程中的地位一直都显得十分重要。本来按马克思的观点社会主义要取代资本主义依靠的主要力量应该是工人，而且革命中心应该是城市，但中国的革命史却有着自己的特色，走的是农村的路线，既x概括的“农村包围城市”，从1927年x上井冈山到1949年的解放，这22年中国革命的重心几乎全是在农村。井冈山、瑞金、延安、西柏坡都是典型的农村。解放之后农村的地位依然重要，巩固政权时期的土地改革，过渡时期的“三大改造”对农业的社会主义改造排在了第一位。改革开放的起点也是从安徽凤阳小岗的农村拉开序幕的，x-x的中央一号文件等等，包括选聘咱们大学生村官，都说明党一直关注着农村。农村之于中国很重要，也真因为农村重要才能显现出咱们村官的价值和意义。而且，我们还可以看到我们党素来就有“知识分子与劳动人民相结合”的传统，我们大学生村官也是这个传统的继承者。

再说青年需要农村是现实的需要，生活在中国这块土地上的绝大多数的人是农民，如果不能认识中国的农村和农民，不了解农民真实的生存状态，不懂得农民的思想、感情，不知道他们的要求、愿望，陌生于他们的文化，就很难说真正认识自己脚下的这片土地。所以青年需要去接触农村，农村有咱们文化的根。大家即将面对的两年村官生活，可能和在外面打拼的同学相比工资待遇没有他们高，工作条件没有他们好，接触的也多是鸡毛蒜皮的小事，但请大家相信这两年的真心付出一定是有价值的，有大家真心实意的沉下去做事就一定会有不一样的收获。这两年我在村里就接触到最朴实的村民，和老百姓接触久了你就会发现农村的百姓是最重感情的人，他们的脸虽然被太阳晒得黝黑，他们的手因农活而磨得粗糙，但他们拥有世界上最朴实的感情、最善良的心地。你帮他们做了一点事儿，哪怕只是一件小事，他们都会时常挂在嘴上，放在心里，他们认为你好就会把你当成亲人。这也是我最感动的。我们第二批村官里就有这么一个例子，深入基层的成绩很突出，我们到他村里去玩的时候，看到在村里路上随时都有村民和他打招呼，而且他还在村里安了家，两年的村官，不仅解决了工作问题，而且还解决个人问题，所以从这个例子上看，我们也需要农村嘛，当然这是开个玩笑。

说完了青年需要农村，再说农村也需要青年。为什么说农村也需要青年，因为我们村官称呼前面还有三个，那就是“大学生”，可别小看了这三个，这三个可是我们用从幼儿园到大学这十几年、二十年人生最宝贵的时光换来的，而且咱们能考上村官，一定都是有“本事”的。而农村的现状，有很多地方都用得着咱们本事，也需要咱们用所学知识去发挥作用，也就是说咱们在大学里练就的本领确实可以在农村的“广阔天地”“大有作为”，但把“本事”化成“作为”需要一个琢磨的过程。我希望大家到村任职后先好好琢磨琢磨自己的本事，看看那些本事可以为咱们村更好服务。我简单的举个例子，我们村里本来有电脑和打印机，但村委会的人都不会用，搞一个材料还要去外面的打印店，打印一分材料就要花三块、五块。我到村之后就主动把材料的活先包了，我的到来就打破了打印店的“技术垄断”，他们要再想赚我们村的钱可就不那么容易了，除了他的喷绘我没设备做不了，村里需要他们干的其他的活我都能帮着村里干了。这只是一个微不足道的小例子，一点点的雕虫小技其实不值得说，说出来也只是想给大家有一点点思路的启发。我想在座的各位每个人都有一专之业，一技之长，到村里去之后也一定能“八仙过海，各显神通”。我一直坚持的理念就是有“村官的地方要和没有村官的地方不一样”，要达到这个效果任重道远，需要大家仔细琢磨并付出更多的努力。

大家知道我们村官的服务期是两年，大家是11届的，我是09届的，如果把咱们村官的事业比喻成接力赛，可以说接过09届接力棒正是你们11届，所以和大家的交流还有这么一层薪火相传的意味，希望你们能接好棒并跑的更快更远。最后我觉得大家应该在即将开始的两年村官的工作和生活中发挥萍乡人“吃得苦、把得蛮、耐得烦”的精神，在农村的广阔天地，开动脑筋、放开手脚、发挥作用，干出精彩!谢谢大家。

尊敬的×××的各位爱心人士、各位领导、媒体的朋友、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家好!在这个春光明媚，草长莺飞的美好日子里，×××爱心暖童心公益活动走进了我们×××小学，给我们送来了甘甜的矿泉水。首先我代表×××小学近230名师生向关心农村学校、关心农村学生的昆明珍茗食品有限责任公司表示诚挚的敬意!

×××持续高温，降雨稀少。我们处在高寒山区，更是严重缺水。出现了人畜饮水困难、农作物枯萎、水库干涸、河流断流的情况，给人民群众的生产生活造成了极大的影响。我们学校的用水也有很大困难，自来水时断时续，给学校开展正常的教育教学活动造成了影响。旱灾无情人有情。在大旱面前，你们积极响应省委、省政府号召，发扬中华民族一方有难，八方支援的光荣传统，伸出无私援助之手，踊跃加入到“抗旱救灾捐款捐物” 活动中。这样的善举，充分体现了心系教育、情系农村孩子的高尚情怀，令我们敬佩和感动。

对于我们的受助学生来说，今天是一个值得纪念的日子。请你们牢记社会各界对你们的一片关心和希望，“滴水之恩当涌泉相报”。你们要用优异的成绩来报达社会各界对你们的关爱。

上善若水，大爱无疆。你们的爱心，像一阵春风，滋润着我校全体师生的心田。

最后，让我们再次以热烈的掌声，向×××的朋友们，表示由衷的感谢。祝×××更加辉煌。

谢谢大家

很荣幸能参加班委选举。

首先，先谈谈我对班委的认识。怎么说呢？打个比方，班委就想桥，是学校和学生之间的桥，他会将领导的要求和指示及时传达给我门。班委是桥，是老师与学生的桥。他要促进师生交流，建立师生关系。班委是桥，是学生之间的桥。他要团结同学，共同建立一个和睦班级体。

假如我当选了。我希望把我们班委变成学校与学生的桥。师生间的纽带。要真正做到为同学服务。我要锻炼一下自己的能力，丰富大学生活，使自己过的充实。我们要团结协做，充分发挥我转载自第一范文网。

做为班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道在这个岗位上会有许多挑战，但我相信我有能力担负起这分担子。因为我的热情，我的毅力。我会始终贯彻实事求是的态度，将以良好的状态，真正做好本班工作。

同学们！请相信我，投我一票，给我一个锻炼的机会！我相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才干，我们班的班务工作会十分出色的。

当然，我深知自己的支持率不会太高，因为大家不太了解我。但我很高兴，我已经成功了，因为我做到了，我战胜了我自己！

谢谢！

各位尊敬的考官，早上好。

今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫___，现年__岁，_族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在__工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事__工作，随后因公司需要到__，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了__，如果这次能考上，我相信自己能够在__中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“_代表”，全心全意的为人民服务。

尊敬的x、x老师:

亲爱的同学们，今天我们投资89级的同学们从全国各地(还有海外的)汇聚在这里，大家欢聚一堂，x金沙湾度假村将记载着这样一个历史时刻，分别x年20年(毕业x年聚过一次，但有些同学因为特殊原因没有参加)的同学相聚在这里，虽然台风飞燕延误了飞机的航行，但却阻挡不了同学们的真情，特别是旅居海外的x同学不远万里从澳洲赶回来，他们可以因为工作路过家门而不入，只为了这份同学情。还有惠州筹备组的同学，以原学生会主席及团委书记为首的、以三个班的班长为骨干的筹备组。感谢他们的辛勤付出。

今天我很激动，一直以来我都是很羡慕x和x老师的，经常听他们说有学生毕业20周年、30周年聚会，今天我终于可以骄傲的说：我也有学生毕业20周年了，所以我激动，哪怕是吊着胳膊也要来参加这次聚会。

除了激动还有感动和感谢，感动的是二十年后大家都能平安的来参加聚会，(因为有些人一不小心的就离开了我们，离开了这个世界)。感谢的是这么多年大家都还记得我，因为我和x老师虽然都是班主任，但她是“亲妈”我是“后妈”，我带国投班主任才一年半的时间，和在座的各位同学除了学生会干部之外接触的也不多，而在座的同学们却给了我亲妈的待遇，所以很感动也很感谢。

正是因为这份感动，所以我更希望在坐的各位，你们都已步入不惑之年，在生活上，上有老下有小，在工作上，压力大应酬多，你们肩上的胆子很重，任务还很艰巨，而你们中的大多数身体都处于亚健康状态，所以我真心的希望大家要有良好的心态，注意锻炼身体，做到心理健康加身体健康，只有这样才能更好的完成你们的任务。

最后我还有一个心愿：希望我能健康的活着，再过十年，当你们举行毕业30周年聚会的时候我还能参加，到那时我再预定你们毕业40周年聚会的火车票，感受你们春天般的温暖和青春的活力。谢谢大家。

尊敬的各位领导，各位同学：

大家好！

七一之际，我叫，20xx年7月毕业于山西大学晋中学院。怀着一颗扎根家乡，服务家乡的赤子之心，我于20xx年7月参加了选聘大学生村官的考试，经过层层选拔，我以面试第一名的优异成绩，荣幸地成为祁县第一批大学生“村官”，来到祁县最重要的工业园区——温曲村。

20xx年8月21日，我怀着激动的心情来到温曲村，担任了村委主任助理，开始了我的村官生活。在村委会干部的指导下，我熟悉了温曲村的基本情况，初步了解了温曲村辉煌的过去，富裕的今天，以及对美好明天的展望。9月初温曲村建设工作正式展开，我积极与村委干部一起深入研究村情，共同谋划发展，我们认为搞新农村建设首先要把生产搞上去，于是就结合当地特色，以玻璃器皿为生产龙头，带动其他产业发展，形成了各业兴旺的大好局面，年生产总值名列全县前茅。只有生产发展了，百姓生活才会宽裕，让百姓吃好穿好，这才是我们大学生村官的目的所在啊！生产发展争夺第一，乡风文明也不能落后，我们深入挖掘温曲村文化遗产，整理上报了“武秧歌”、“火流星”等传统文化的申遗报告。为了丰富百姓的生活，村里修建标准化图书室一个，购进价值一万余元的图书，让百姓茶余饭后能得到文化的感染，能享受文明的熏陶。在村容村貌方面，村里更是花了大力气，一个月内修建了27个垃圾堆放范文网池，建立了长效卫生机制，让百姓和成里人一样生活在一个既干净又温馨的环境里。

在村委的分工中，我除了参与新农村建设，还分管了教育。20xx年是温曲村学校发展的里程碑，9月份新学期开始我们村近200名师生彻底告别昏暗、漏雨的教室，住进了全县第一家花园试学校。这是一所投资180万元新的校舍，学校的硬件上去了，但如何摆脱温曲小学教学质量居全镇同类学校下游的局面呢？我分管村小学教学工作后，对学校学生、教师、家长三方面因素进行了认真分析，并适时向我的大学老师、以前的同时请教，与学校教师座谈，深入学生家里和家长谈心。经过总结分析，我认为学校存在的主要问题是：学生底子差、家长不重视、教师配置不合理。针对着一现状我们召开村两委专题会。经过多方努力，在镇中心校的支持下，我们对群众反映大的4位老师进行了更换，又对校长进行了重新任命。经过整顿，温曲小学领导班子团结有力，师资配置合理，师生精神面貌发生了根本变化，在去年期末考试中全校成绩勇赶猛超了7所小学。

转眼我来到温曲村已经7个月了，回想着7个月来温曲村发生的变化和取得的成绩，我心中感到无比欣慰，7个月很短暂，却成为了我人生中最充实的7个月，充实是因为我作为村官为百姓办了实事，为新农村建设贡献了一份力量。

村官随小，是个芝麻官，但他同样肩负着“立党为公，执政为民”的光辉使命。在初当村官这短暂的7个月中，我以8个大字为座右铭，认真学习党的方针政策，虚心向村里的老干部学习，真诚与村民交心，努力地去做每一件事，在磨合中，渐渐适应了工作；在接触中，漫漫融汝了温曲村这个集体。

一个村子要想发展，最重要的是改变观念。其实大学毕业生选择工作，最重的也是转变观念。工作没有高低之分，关键是是否适合你。当很多毕业生还在为找个工作四处奔波，当很多毕业生还在为能在城市的一个角落落脚的时候，我已在身边人的不理解中走上了我的村官之路。虽然7个月前，我也曾不平衡过，也曾抱怨过，甚至后悔过。但是，一想到这既是自己当初无悔的选择，又是在从事一项光荣的事业，既是对自己的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。我便把这种落差当成是锻炼自己的机会，把在农村的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨练和人生的财富。由此，调整了自己的心态，使自己愉快地去接受，去适应这种生活。通过7个月的磨合，我体会到农村其实是一个广阔的世界，只要你愿意，只要你流过汗水，你顶会在这块土地上生根发芽，大有作为，同样是年轻人，我们要思考的是如何体现自己的价值，如何把自己的生命开采的最充分，农村是个广阔的舞台，只要你投身于他，你的舞步会很精彩；农村又是一个崭新的天地，只要你付出，你平凡的生命会变的更有意义。7个月的工作学习，加深了我对荣辱观、新农村建设的理解，坚定了投身社会主义新农村的信心，养成了我坚忍不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神品质。7个月来硕果累累，7个月来收获颇丰，面对7个月来的所得，我喜不自禁！目前农村还相对比较落后，归跟结底是缺少人才，新一代农村，需要现代化、需要更多知识，我们作为大学生村官必须要担负起农村科技推广带头人、市场经济闯路人、文明创建引路人这个历史重任。

回望7个月走过的路，我欣慰，我感动，我倍感欣慰，它满载着我的追忆和梦想渐渐远去。展望未来我充满期待，充满信心，我沿着希望之路前行。3年弹指一挥间，我只愿意自己能象一棵树，挡住渐寒的风；能象夜色中的荧光，点亮他人的前进方向。3年转瞬即逝，我只愿我的精神与风采给流火的乡村带来清新之风，给渴望科技文化知识的群众带来希望的种子，给正在新农村建设伟大进程中的基层干部群众带来持久的动力。我要留下村干部的一声认可，我要留下温曲村发展路上的一点点属于我的光芒，更重要的是我要留下咱老百姓的一声牵挂！我决心以满腔的热情，坚定的步伐，扎实的工作，为社会主义新农村的建设奉贤自己的青春和智慧！

尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！

我叫，毕业于xx大学。前不久，透过层层选拔，我十分幸运地成为了一名咱们奈曼旗大沁塔拉镇鄂布根包冷村的大学生村官。应对新的工作岗位，应对人生的一个新的起点，我们将要从单纯的校园生活转变到社会生活当中来了，它需要我们去更多的熟悉、磨合和适应新环境。因此，感谢领导能给我们带给这次宝贵的培训机会，让我们对未来的农村工作有了一个新的认识。

为期一天的学习培训紧张而充实，资料丰富，形式多样，让我们受益匪浅。透过这次培训，我对“大学生村官”这个称号有了更加深入的认识，对村官的工作有了更进一步的了解，对今后自己工作的展开有了更加坚定的信心。但是，同时我也意识到乡村工作并不像我们想象中的那么简单，而是充满了多变性和不确定性。站在国家为我们大学生带给的这样一个展现自己实力，发挥自己潜力的平台上，我们仍然需要不断学习，用心探索，发挥自己作为大学生的优势，弥补不足，以的状态投身新农村的建设当中。因此到基层后我将做到以下几点：

一、加强学习，更新知识。

此刻我们在座的全是大学生，理论知识相对较丰富，但是在农村的实践潜力却相当匮乏。所以我们到任以后，仍需要不断探索、实践和学习。村里的其他村干部、村民、同事全是我们学习的对象。我们要虚心请教，诚心学习，尽快更新自己的知识层面、尽快适应农村，把自己转成新农村建设的领头人。与此同时，我们还应将自己在校园学习的理论知识充分运用到我们的工作中来。我是一名生物科学专业的学生，那么我想我将运用自己所学知识帮忙村里做好农牧食品卫生等各项工作。

二、放下架子，融入农村。

我们大学生去了文化知识相对薄弱的农村，很容易高傲自大，放不下架子。这一点，在农村工作中是最不可取的，如果你高高在上，就会脱离广大群众，你的一些想法也就失去了发挥的天地。所以我们去了农村，务必摆正自己的位置、找好坐标、放下架子，融入到人民群众中去和他们交朋友，这样他们才接纳你。要做村官，先做村民，走出大校园园走进农村，我们应当尽快的做好主角转换，把好“语言关、生活关、潜力关”，实实在在地为农民朋友们办实事办好事，这样我们的工作才能顺利的开展。

三、施展才能，致富村民。

我们都是刚走出校门的大学生，带着满腔的热情投身农村的工作，我们应当把这份工作当作自己的事业，认真思考、探索，围绕农业增效、农民增收、农村稳定的目标，发挥自身优势，帮忙村民们找项目、想点子，将这些一些可行的想法付诸实践，大力弘扬“创业、创新、创优”的“三创”精神，用心推动发展新思路，带头艰苦创业、带动农村科技兴农。

基层一线是了解国情、增长本领的课堂，是磨练意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创新的广阔天地。”作为一名光荣的大学生村官，在即将赴任之际，我感觉自己充满了荣誉感、职责感和使命感，我将以这次岗前培训为新的起点，在今后的工作生活中用心实践党的十x大关于社会主义新农村建设的要求，力求提高自身素质和技能，学以致用，努力将所学知识转化为自己的实际本领，扎扎实实、认认真真地当好新时期的大学生村官，做出一番成绩，为建设一个和谐完美的“新奈曼”贡献自己的一份力量。

大学生入学校领导讲话3篇

作为大学校长，为新生入学作讲话致辞，本文是第一范文网小编为大家整理的大学生入学校领导讲话，仅供参考。

大学生入学校领导讲话一：

亲爱的全体20xx级新同学：

大家晚上好!

在这美好的金秋九月，在这开阔的运动场上，我们在这里隆重举行xx大学20xx级新生开学典礼。在这个喜庆而又值得纪念的时刻，我谨代表学校，向来自全国30个省市区，来自世界35个国家和地区的xx大学所有20xx级的13630名本科生、4247名硕士研究生、224名博士研究生和420名留学生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向辛勤培育同学们的家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

同学们，高考前的5月20号，我以校长的身份通过大河报向同学们发出召唤：“扎实迎考，从容面对，努力收获每一个成功!xx大学欢迎你 ”! 你们每人的录取通知书上，第一次通过校长签章的方式对每位同学表达了欢迎!从研究生同学在家里通过网上选宿舍，到火车站的迎接，以及迎新点从学院楼搬到了宿舍楼;还有第一次为每个新生班配备班主任，为72名家庭困难学生提前设助学岗;学校彻底整修了11万平方米的公共教学区，为老校区的学生宿舍恢复或新装暖气，主校区还竣工了两栋新宿舍楼，新建了宽敞明亮的太阳能浴室„„学校的老师们像迎接自己的孩子一样迎接所有18521位新同学!今天，所有在家的校领导，学院与部门领导、辅导员、班主任、以及学校部分老师、高中

老师与家长代表，在这里举行可能是全国高校最大规模的新生开学典礼!

作为大学的第一课，我想讲两个故事，与同学们分享。 第一个故事是毛竹成长的启示。在我国东北生长着一种毛竹，在长达4年的时间里，仅仅长了3公分，而从第五年开始，便会以每天30公分的速度疯长，短短的五六周时间可以长到十几米。而实际上，在前面的四年，这种毛竹表面上看长得非常的慢，但它的根在土壤里却延伸了数百平米，前面的付出就是为了扎根，是为以后的快速成长做积累。我们的校园有竹子，也有大片的竹园，我们看到茂盛的竹子，更要想到竹子的习性与毛竹成长的故事。大学阶段4-5年的时间，研究生阶段3-4年的时间，你们要牢牢扎根，厚积才能薄发!凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。

第二个故事是我十几年前的一个经历。当时，我以一个学院院长的身份接待一个地方企业的董事长，他的文雅举止、他的精辟见解、他的精明干练给我和我的同事留下了深刻的印象。当我们问起他的求学经历时，他笑称他是社会大学毕业的。他讲了他错过上大学机会后如何开始自己的创业，如何刻苦学习知识、如何经历磨难与成长、又如何学会驾驭自己事业发展的故事。但令我没有想到的是，他说，他一生的遗憾是没有进过大学，没有接受过大学系统知识的学习，但幸运的是，他在社会大学里学会了成长与成才!

两个故事的启示是：在大学，要扎实的学习与生活，更要成长与成才!所以，我今天的演讲主题是：“，人生的大学”。这里有两层意思：一是是人生的大学，二是希望每位同学在上好人生的大学。通过每位同学的成长与成才，来建构这所人生的大学。

首先，我从几个角度来介绍xx大学，概括为“大”、 “全”、 “厚”三个字。

“大”，就是规模大，贡献大。学校面积大，4个校区占地6540亩;校本部有普通本科生5.2万人，研究生1.5万余人，留学生1400余人，在校生规模近7万人，列全国高校之首;有6000多名教职工，3400余名专任教师，教师规模位居全国高校前列。第一附属医院被称为亚洲最大的三级甲等医院，九家附属医院年门诊量达到1000余万人次。我们的大，还表现在我们的校友规模大，近50万毕业生为国家和河南的经济社会发展做出了重要贡献。

“全”，就是学科全，专业全。学校有124个博士点，数量居全国高校第25位;有237个硕士点，数量居全国高校第12位;有图书馆藏书800万册，分布于4个校区。学校有107个本科专业，较之全国高校的校均专业平均数多出一倍。学校学科专业涵盖了理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类，是一所名副其实的“综合性大学”。

特别介绍一下这个“厚”，就是办学和文化底蕴深厚。我校的医学起步于上世纪二十年代的德国医学体系，开创了中原医学发展的先河;我们的文理学科成就于新中国成立的第一所综合性大学——原xx大学;老工大是河南少有的部属高校，为我国化工产业发展与河南的工业化做出了特别的贡献。三校合并的xx大学被誉为融合与发展最好的学校之一。文化有四个方面的基因融合与博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉稳厚重;二是大学的开放，来自全国30个省市区、来自世界60多个国家的同学们多元文化交融;三是文、理、工、医等多学科交叉的综合性大学的文化，知识的交汇与碰撞所带给每个人的是不同的感受与收获;四是三校长期形成与积淀的校园特色文化。我很难用一句话把文化内涵说清楚，但我清楚这种文化在全国其他地方很难找到，在全世界其他地方也很难找到。我经常在主校区散步，沉浸于它的幽静，我一踏入老校区，就会产生一种敬畏。我能感受文化的存在，但又无法捕捉到它的所在。我们可以有同样的教科书、我们可以有同样的教学计划，但我们大学不可能有相同的文化。这就是唯一性，也就是你们成长与成才的环境。我们说，要成为xx人，不仅要在这里上过课，更是要在这里经受到它的文化熏陶!

校园文化的载体，是我们的老师，是我们的同学。在他们身上，集中体现了传承与创新，乃至创业。我们有几十年如一日深入食管癌高发区，研究发明了著名的“沈氏拉网法” 已故的老一代科学家沈琼教授;我们有行医70年、98岁高龄仍在社区坐诊，感动中国的五附院已故的“医生奶奶”胡佩兰;年轻的有荣获中国青年女科学家提名奖、放弃国外优厚待遇回国从事科研、被称为河南的“居里夫人”的许群教授，一大批的大家和学者。学生当中，有数学与统计学院20xx级学生王硕等创立的苗木经济创业团队，成立一年半来，便创下500万元的营业额;水利与环境学院20xx级本科生闫鹏飞同学荣获“中国青少年科技创新奖”，自该奖项评选九年来，我校先后有7名同学获此殊荣，获奖数量位居全国高校第二位;我们有物理工程学院的科研创新团队被授予全国首批“小平科技创新团队”称号。这两个奖项是国家授予的全国青少年最高科技奖„„我在这里想说的是，这里有浓郁的创新文化，这里有肥沃的创新土壤。为每一位同学学习、生活、成长、发展提供了平台。传承知识、创新创业、获得能力、提升素质。这，就是人生的大学。

如何上好人生的大学?这里借用梁启超先生当年在清华大学演讲的三问三答与同学们来探讨。一问“你为什么进学校”?回答是“为的是求学问”。再问：“你为什么要求学问?”回答是：“为的是学做人”。三问：“要做什么样的人”?回答是：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。这个回答出自《论语》。意思是有智慧的人不会被外界事物所困惑，有仁德的人不会为成败得失而忧虑，勇敢的人不会被困难挫折所吓倒。“知者、仁者、勇者”，它不仅给出了成长与成才的标准，更明确了人生大学的目标。

希望你们做一个“知者”。知者，顾名思义，就是有知识的人。怎么叫有知识，首先是要学好自己的专业，要有专业知识。现代社会的分工很细，专业知识对每个人都是必不可少的。请记住，不管你目前对专业了解如何，但一定要学好基础课，打好专业基础十分重要。它的重要在于，这种学习是“过了这个村，就没有这个店”。我当大学校长，人们问的最多的问题是哪个专业好，实事求是讲，我一直都没有给出一个让家长和问询者满意的答案。因为我的答案是，从成才的角度讲，“行行出状元”。爱自己的专业有个过程，但一定要爱自己的专业，这是学好专业的前提。其次是要知识面宽。高考改革将不再分文理，我特别赞同。理工科生不会表达，也同样会影响到你的发展;学医的光懂生理不懂心理，也难成为好医生;文科生不懂一些自然的规律法则，也难勾勒现实的社会。第三是避免眼高手低，动手能力差。看到别人做，自己总是不屑一顾，但自己动起手来总是哆哆嗦嗦、无从下手。常言道，实践出真知，真正的知识要去悟，不要轻言“知道”。知者的最高境界是学会如何获得知识，如何形成自己的逻辑与思维，以及更加的理性。说到方法论，我想请同学想一想，你们刚刚高考的胜利，除了知识优势外，可否还有方法论上的成功。我经常听家长讲，孩子上大学一学期回来，就有明显的变化，这种明显变化是什么?是你们的思想与思维，是你的理性与成熟。我期待着你们第一学期的变化，更期待你们不断的变化。

希望你们做一个“仁者”。仁者，就是仁德之人。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。人有两种力量最有魅力，一种是品德的力量，一种是思想的力量;品德彰显着一个人的涵养，思想决定着一个人的高度。除了前面这些大的道理，我想讲一件今年毕业典礼授学位的细节，作为对每位同学的尊重，老师们都穿上长袖衬衣，打上领带，尽管有厚厚的学位服加身，甚至还要站上一两个小时，但仍然满怀喜悦。但看到个别同学穿着拖鞋，学位服内套着太随意的服装走上来时，心里涌现出的是一种说不出来的滋味，甚至有一种作为师长的失败感!生活中有许多细节需要我们注意，生活的细节也会表现出一个人的品行与修养!今年学校给每个新生班配备班主任，有人问为什么配班主任，我们给班主任的定位是：专业的导师、人生的导师、永远的朋友。如果我们培养的学生连基本的礼数都不会，连基本的尊重都不知道，这无疑是一种失败!我去课堂听了几次课，发现一开始上课学生连起立问好都没有，原因可能是多方面的，但是是不应该的。我今天在这里讲这些事，就是希望所有的同学，特别是20xx级的同学们注意这些细节。不知大家能不能做到?学会自理、尊重同学、诚信考试、多给父母打电话,等等等等。希望大家注意去做，养成习惯，形成习性。今天的提醒就是相信大家能够做好!这也是人生大学要培养与学习的。说到立德，还要说说价值观的问题。在今年五四青年节考察北京大学时强调，抓好青年时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。的比喻非常深刻，希望大家能够受用一生。

希望你们做一个“勇者”。勇者首先是一个坚强的人。毋庸置疑，过去的你们都是成功者，学习的优势明显、优越感强。但今天，你们在这里，也会面对学业的压力、失恋的痛苦、考试挂科的煎熬等等。大学是一个人生的舞台，是一个充满竞争的舞台，希望你们做勇者，不断锤炼坚强! 在这里，我把送给毕业生的四个字，提前送给你们。我送给20xx届毕业生的赠言是自信，自信面向未来。自信是一种积极的心理状态，是对自我能力、自我价值和事业追求持有的坚定不移的信心。我送给20xx届毕业生的赠言是开放，开阔胸怀，放眼世界，就是要有开放的心胸和宽阔的眼界;就是要海纳百川、博采众长;就是要做事大气、做人大度。自信与开放是文化，更是xx人的特质!

作为勇者，还要是一个有责任感的人，一个勇于担当的人。我们处于一个伟大的时代，中华民族的强大是人类进步的最重要标志之一，是对人类发展的最大贡献!同学们基本上是九零后，还有一位零零后，天降大任于你们也。梁启超先生三问里，上大学是为了增加知识与才干，是为了做人。生活在这个伟大时代，就是要为社会的进步与人类的文明做贡献，并且能够做出贡献!希望同学们在学好专业知识的同时，多参加一些社会实践活动，特别是能够进行一些创新甚至创业活动，提升能力，全面发展。这是一种责任，是一种担当!

同学们，你们选择了，开始了我们一生的缘分。因为这种选择与缘分，老师们将不遗余力，为同学们学习与成长创造条件，提供服务。希望同学们要珍惜美好时光，努力成为知者、仁者、勇者，以更加自信的心态与更加开放的胸襟，在人生的大学里，演绎你们每个人的绚丽人生!

让我们xx人都为此做出无悔的努力!

谢谢大家!

大学生入学校领导讲话二：

尊敬的各位领导老师，亲爱的各位新同学们：

大家下午好! 我是化工学院学生会主席，应用化学10级的学生李嘉乐。今天，我很荣幸的代表化工学院全体老生，对来自全国各地的新同学表示热烈的欢迎，祝贺你们来到陕西理工学院化工学院。六月的骄阳，送走了你们十年的寒窗苦读，九月的晨风又铺开了你们新的旅程。在这样一个蓬勃发展的新集体里，你们将面临新的历程，新的起点，新的挑战。此时此刻，站在这里，看着你们，就像看到了三年前那个有点纠结的我。面对未知与迷茫，我曾问过自己一个问题，现在也要问问你们，大学四年，你究竟准备好了吗?

大家换了一个全新的生活环境，总会有些不适应，但是怎样才能，最快把自己的状态调整到最好呢?我想从几个方面来说说自己的想法。

首先，要尽快适应大学的生活。我相信在座的大多数同学都是初次离开家。面对独立的生活，可能会面临着生活环境、学习方法、心理和生理等各个方面的许多新变化，会面临着知识挑战、学习竞争、交友困惑、师生磨合、家长期望等许多的新问题。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，作为你们的学长，我希望你们在这个时候不要彷徨、迷惑或失望，而是学会自我调节、放平心态，踏踏实实地从零开始，以一种积极进取，永不气馁的精神和宽厚待人的心态来应对种种挑战。这里我想送给大家几点建议。第一就是要学会与身边的任何一个人和睦相处。一句大胆的问候，一个发自内心的微笑，也许现在坐在你身边的那个陌生的人，就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。第二，观察别人的好习惯，尽可能地养成这些好习惯，久而久之你就会发现，一个好习惯确实是可以让我们受益终身，细节决定成败。第三，张弛有度，健康娱乐。说到娱乐就不能不提到上网，对于这柄双刃剑大家一定要学会好好把握，因为在你们之前已经有许多的前辈们前赴后继地牺牲在这块沼泽地里不能自拔，男生沉迷于游戏，女生沉迷于电视剧。最健康的娱乐莫过于运动，学校有健身房、乒乓球馆、羽毛球馆、网球馆、游泳馆等等场所，大家可以选择自己喜欢的体育项目强健自己的身体，为自己的明天加油。

其次，要知道在大学里学什么?可能大家都会笑，我学了那么久还需要知道学什么么?是的，你们需要。因为他和我们原来的学是不同的!在这里我将和大家分享三年里自己总结出的一些想法。第一，学会学习。学会珍惜宝贵的时间，要将以往的“要我学”转变为“我要学”，大学学习与高中时最大的区别就是自由支配的时间非常多，没有老师的监督，没有人为你制定计划，你需要自己独立地安排学习时间。所以，善于制定计划是非常重要的。学会树立明确的目标，争对自己的实际情况将时间分为不同阶段，在不同的阶段设定不同的目标，完成一些实用性的考证，如英语四六级、教师资格证、普通话和计算机等级证书等，在掌握技能的同时还要运用到实践中，这将为你们成功走向社会增加筹码。第二，学会感恩。这点是我的亲身经历告诉我的。我和你们大多数一样，是一个在家养尊处优的90后。初入学校的我在很多方面都不适应，我迷茫过也彷徨过。但正是身边这些关心我的领导老师，陪伴我的兄弟姐妹，帮我在一次又一次迷失中找回了自我。借今天这个特殊的日子，我要感谢在座的各位领导，感谢学办的赵老师和高老师，感谢那些在我失落时任陪伴我的朋友们，感谢你们给我机会伴我成长。谢谢你们!在这里我只想告诉大家，只有学会感恩，才能在社会立足。最后，学会实践。大学不仅是我们学习知识的场所，也是我们学会做人的地方，在这里你拥有各种实践锻炼的机会，如团委学生会、社团联合会、班干竞选、各类兼职等等。在实践过程中你会发现不知不觉就收获很多书本中没有的经验，你会发现自己比别人更成熟。 “能者上，平者让，庸者下”，四年之后你就会发现，每个人的结局都会迥然不同。请记住“因为你的不甘，所以你才会不平凡”。在遇到任何的挫折和困难时，不要轻易放弃，因为无论发生什么事情，我们永远是你坚强的后盾!

最后祝愿各位领导老师身体健康!祝愿同学们学业有成，前程似锦!祝愿我们学院的明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

大学生入学校领导讲话三：

诸位同学：大家好!

欢迎同学们来到新闻与传播学院学习、深造、重塑自我!

作为主管教学工作的领导，我深感责任重大。我深知学生和家长对诸位同学的嘱托和对学院的期望。我也深知，校领导、学院领导对我们的要求和重托。我更深深知道党和国家的要求。尽管大家在校学习的任务十分艰巨，但我坚信，只要广大师生共同努力，踏实肯干，勤奋努力，经过在校两到四年的学习(专升本两年，普通本科四年)，我们一定能够完成学习任务，我们一定能够圆满完成学习任务，给父母、学校社会和国家交上一份满意的答卷。

下面我主要讲四个方面的事情，一是学分制，二是学籍管理，三是学士学位评定和授予条件，四是课堂教学管理规范。

一、学分制

我们到学校学习，学什么?学“分”!那么，“分”是什么?“分”是课程，是各门课程。每门课程都有相应的分值。以课堂讲授为主的课程(理论课)，每周上课1学时，学满一学期，考试60分以上，得1学分，周2学时为2学分。你大学四年需要也必须修够要求的学分。而我们已经按照国家教育部、省教育厅等各级教育机关的要求开足了课程，满足你们“修够学分”的要求。

那么课程是怎么开设的?各专业课程的开设是有一个依据的。我们的依据就是人才培养方案和教学计划。那么，人才培养方案和教学计划是怎么来的?是这样制定出来的：第一，是按照国家对大学毕业生的一般要求制定出来的。国家对国内各高等院校、各专业有一个一般的要求，这个“一般的要求”实际上就是一些课程，这些课程是必须开设的，各高校不敢违背;第二，是按照学校的实际情况、专业方向、专业特色和专业定位制定出来的;第三，参照兄弟院校的教学经验制定出来的。所以，制定出来的“人才培养方案”是我们教学活动、课程安排的根本依据。

当然，教学计划不是一成不变的，往往根据社会发展的需要和教学活动的实际情况，每隔一定时间，一般是三年，进行不断修订和完善。我们非师范类专业现在执行的人才培养方案的课程结构是由四个部分组成的，即通识教育课程、学科基础课程、专业课程和实践教学环节。通识教育课程又分做必修课程和选修课程。其中的选修课程还分做限制性选修课和任意性选修课。专业课程分为必修课程和选修课程，其中的选修课又分做专业方向课程和专业拓展课程。而实践教学环节包括专业实践教学和素质教育实践环节。我下边具体讲一下：

(一)通识教育课程

通识教育课程分为必修课程和选修课程，其中的必修课程包括思想政治理论课程(这些课程包括马克思主义基本原理、毛泽东思想邓--理论三个代表重要思想概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策)、大学英语、大学体育、计算机基础、大学生职业发展与就业指导等九门课程。这些课程必须认真学习，考试达到及格以上，否则，影响拿到毕业证。通识教育选修课程分为限定性选修课程和任意性选修课成，全校各专业学生必须在学制内至少完成8学分。其中，通识教育限定选修课程个专业学生必须在学制内至少完成6学分，包括人文素养教育类课程4学分(含公共艺术教育类课程2学分)，科学素养教育类课程2学分;通识教育任意性选修课程个专业学生必须至少选修2学分。对通识教育选修课程，各专业学生均需跨学科选修。这类课程很多，是由学校教务处掌握并公布，学校统一排课，你可以从中选修自己喜欢的课程。

这里我还想强调说明以下一些课程。

第一，计算机课程学习要求学生毕业时要通过计算机等级考试，拿到计算机等级考试证书;

第二，大学英语课程学习是通识教育必修课程学习的重中之重。无论是想拿到四级甚至六级证书，还是立志考研，都需要投入较大精力、较多时间去学习的。我们学校的大学英语教学理念和教学技术手段在全国都是不落后的，使用的教材不再是原来的《大学英语》，而是《综合教程》1——4册和《听说训练》1——4册，教学模式是3+2制，即每周3节大课，集中讲授，2节小课，学生在计算机上进行人——机对话学习。我们强调的是：上机是学习，不是打游戏，大家一定要严格约束自己，不要在计算机上玩游戏。除课堂教学之外，在校园内，还有英语角的交流活动、每天上午上课前20分钟的双语训练活动、校园英语广播。希望同学们一是积极参加英语角的交流活动;二是注意收听英语广播;三是在工作日的7：40——8：00到上课教室进行双语训练，培养自己的双语表达能力。

另外要告知大家的是：大学英语考试方式和要求有两个，一是大家必须通过全国大学英语四级考试，获得全国大学英语考试四级证书;二是通过学校组织的学期英语合格考试。

第三，如果你要考研的话，注意除了认真学习大学英语之外，还要注意认真学习前边说的那些思想政治理论课程。因为考研思政课程是必考课程。往届很有一些同学在学校开设思政课程的时候，不认真，一当到高年级想考研的时候，发现自己的思政课程没学好，到那时后悔就晚了，而且几乎每一届都有因为这后悔的。所以，我们要吸取前边同学的经验，早作设计，早作准备。

(二)学科基础课程和专业课程

学科基础课程是为学生学习专业课程所需而设置的、旨在掌握本学科和相关学科的基本知识和技能的课程。通过学科基础课程的学习，使学生具有学习专业知识和技能的基础。学科基础课程的设置力求符合“宽口径，厚基础

”人才培养的要求，课程内容强调基础知识和基本技能。

专业课程分为专业必修课程和选修课程。其中，专业必修课程主要设置专业主干课程，学生通过专业必修课程学习，将掌握专业核心知识和技能，为成为专业人才打下基础;专业选修课程又分为专业方向课程和专业拓展课程，专业方向课程旨在适应学生个性化培养的要求，按照课程模块的形式，设置与学生职业趋向密切相关的课程，以便学生选择;专业拓展课程主要设置拓展学生学科专业知识与技能的课程。

上述这些课程是根据学科理论体系、知识逻辑和难易程度分学期逐步开出。同学们必须全部参加学习并且要达到合格要求。如果你觉得咱们南阳师范学院这个二本院校的毕业证将来拿不出手，就业的时候害怕受歧视，那就要考研。对于将来要考研的同学，需要提醒的是，你们在学习专业必修课课程的时候，还一定要留心、及早找到自己感兴趣、有较强学习愿望的课程，及早确立自己的考研方向。

(三)实践教学环节

实践教学环节分为专业实践教学和素质教育实践教学。其中，专业实践教学主要包括专业实习10学分，毕业论文8学分;素质教育实践教学主要包括国防教育与军事训练、公益劳动、毕业教育、社会实践、学年论文、教育调查、科学研究、行业竞赛、创造发明和其他专项学分等。这些都是同学们必须进行的。我们也会适时作出安排。其中，国防教育和军事训练2学分、公益劳动1学分、素质教育专项学分7学分(素质教育专项学分是同学们在第二、第三课堂自主完成)。上述实践教学环节的各个项目必须完成，不能完成任务的，就不能获得学分;不能获得学分的，就不能毕业;不能毕业的，就没有毕业证书。

这是我要讲的学分制。学分制提醒你：认真学习每门课，不要挂科，毕业的时候修够应该修的学分。

二、学籍管理

有关学籍管理的文件在《南阳师范学院学生手册》的第68到86页，这里我想强调以下几点：

1、严格注册制度。大家应按学年到学校财务处交费注册，取得学籍。不交费注册，没有取得学籍，不能参加考试，不登录学期成绩，考试成绩不予认可、不予登录。

2、学业成绩的取得。四年大学本科八个学期，每个学期都要对所学课程进行考核。考核方式分考试和考查两种。考试课程通过试卷、考试方式取得成绩，考查课程可以通过试卷、论文、或作业等考查方式取得成绩。具体考查方式由任课教师确定。考试、考查课在每学期开始的时候由任课教师公布给大家。考试是一件非常严肃的事情，我们严格按照《考试守则》执行。我在这里要强调的是：考试一定要独立完成，不要违纪!不要舞弊!不要作弊!不要违反考场纪律!学校对舞弊行为的处理是严格的，考试舞弊给予记过处分，并且不得参加正常重修，在毕业前视认错态度给予一次重修考试机会。本科生舞弊一次，取消学士学位。所以，我们可以做一个比喻，以便大家能够在大学四年里永远记得今天晚上的这个比喻!考试舞弊是什么?考试舞弊是一根电线，是一根通着电的电线，是一根通着高压电的高压线，只要敢碰，那就“挂”，那就“毙”，那就“死”!

3、成绩查询制度。学期考试结束以后，教师以流水作业方式批改试卷，登录成绩，报学校教务处存档，并通过学校教学网络管理系统从网上提交学生成绩。如果学生对考试成绩有疑问，在每学期开学第一、二两周内，填写学校印制的《成绩查询登记表》，按程序办理成绩查询事宜。

4、重修制度：如果学生在学期正常考试中出现成绩不及格课程，必须在下学年的同一学期申请重修。具体程序是：个人填写《重修申请表》、学院院长签署意见，报教务处审批，经审批同意的学生可以重修。重修不收重修费，但实行重修课程门数和学分限制。本科学生一学期重修的课程学分与该学期所学课程学分的总和不得超过28学分。如果不及格课程过多，一次不能重修完毕，下一学期继续提出重修申请，到毕业时仍有课程没有重修完毕，必须申请延长学制，交一年的学费。2年内不能重修完毕的学生，不能获得毕业证及学位证。

5、转学院、转专业制度：如果学生不想在原有学院、专业学习，在第一学年第二学期的第一、第二周以书面形式提出转学院、转专业申请，经转入、转出学院院长签署意见后，由本人交教务处审批，经院长办公会审批同意后，方可办理转学院手续，到转入学院、转入专业学习。

6、主辅修制(双学位制、第二学士学位制)：如果学有余力，学生在第一学年结束前，可以提出申请，学习第二学士学位。具体程序是：学生申请、院系资格审查、校长办公会研究决定、学院下发文件同意第二学士学位学习、学生根据辅修学分到财务处交费、教务处办理听课证、学生开始第二学士学位学习。如果毕业时学完第二学士学位的课程，考试合格，发给第二学士学位证书。

7、全校性公共选修课程：学生从第一学年第二学期开始，学校在每学期开学的第二周公布本学期全校性公共选修课程，学生选报学习。每人每学期必须而且只能选修1门全校性公共选修课程。以任课教师为教学单位。本科学生在校期间必须选修7门全校性公共选修课程，不得重复。 这是我要讲的学籍管理。学籍管理提醒你每学年注册学籍，要求你考试不要作弊。

三、学士学位评定和授予条件

学士学位评定和授予条件方面的文件在《学生手册》的172页到175页。文件称：凡具有我校正式学籍的本科生，根据教育部《普通高等学校专业目录》，符合下列条件者，授予相应学科门类的学士学位。在这些条件中，我要提醒和强调的是：

1、坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，能在政治上同党中央保持一致，思想进步，品德端正，作风正派。

2、就读期间无考试作弊记录。

3、无记过及以上处分。

4、理论必修课和实践教学环节，必须修满规定学分，其中重修取得的学分文科累计不超过15学分，理工科不超过17学分。若重修课程成绩在80分以上，则该课不记作重修学分。

这是我要讲的学士学位评定条件。学士学位评定条件提醒你最好不要挂科，如果一失足而成重修，不要超过15学分，考试不要作弊。

四、课堂教学规范

学校关于课堂教学规范对老师和学生有不同的要求。这里我强调一下对学生的要求：

第一，教室内要安排值日生，负责卫生打扫和课后擦黑板，多个自然班合班上课时，值日制度由上课班级协商排定。

第二、上午有课的班级，必须在七点四十到教室进行双语训练。双语训练之后，学生要做好上课准备，并保持安静，等待教师上课。

第三、学生在课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

第四、严禁学生穿拖鞋、短裤、超短裙进入教室，严禁男生穿背心进教室，严禁学生带食物进教室。进入教室后学生必须关闭手机等通讯工具，课间学生不得在教室或走廊追逐打闹。

这是我要讲的课堂教学规范。课堂教学规范提醒你：遵守课堂纪律，做一个文明又礼貌的学生。

最后，为了大家有一个美好的大学时光，为了许多年之后，你们面对自己称心的工作岗位、辉煌的工作业绩、似锦的未来前程，你们回想起齐聚一堂的今天晚上、回想起刻苦攻读于南阳师范学院新闻与传播学院的这四年大学，回想起今天开始的这段大学时光依然美好，为了大家更好、更顺利、更圆满地完成大学学习任务，请按照我上边说的去要求自己吧。

祝同学们在校学习期间：身体好，心情好，学习好，能力好!

尊敬的王校长、汪校长，各位教授、老师、同志们：

年年有今日，岁岁有今朝，每年的这个时候都是武汉市委党校郧西干部培训班结业的日子。在武汉市委组织部和市委党校各位领导的高度重视和精心组织下，第xx期郧西干部培训班经过一个月的紧张学习，今天就要结业了。在此，我谨代表郧西县委、县组织部向武汉市委组织部和武汉市委党校的各位领导表示衷心地感谢!向辛勤执教的教授老师们表示诚挚地敬意!同时也向各位学员顺利完成学业表示热烈地祝贺!

近年来，我县加快年轻干部选拔培养工作，加强后备干部队伍建设，在提高各级领导班子和领导干部队伍的年轻化、知识化方面做了不少工作。继去年9月份公开选拔31名副科级领导干部后，今年换届又一批德才兼备的优秀年轻干部脱颖而出。在座的31位学员都是我县各乡镇(场、区)和县直单位比较优秀的年轻干部，与往届武汉市委党校郧西领导干部培训班相比，本期学员们平均年纪最轻、平均学历最高。能在繁忙的工作中静下心来参加这次培训，对大家来说是一个很好的学习和锻炼的机会。这次培训主要有以下几个特点：

一是领导高度重视，部署周密。武汉市委组织部和市委党校就对举办本期培训班进行了专门的安排和部署，王校长、汪校长、杨校长、孙处长、肖处长等领导亲自过问。在学习期间，从王校长、汪校长等党校主要领导，到教务科、学组处、后勤处等各个部门的领导，都始终高度关注，时刻关心学员的学习生活情况。班主任叶老师、朱老师更是全程辅导陪同学员们学习生活，王校长、汪校长等领导不仅在百忙之中亲自为学员们上课，还经常在百忙之中关心过问培训情况，参加班级活动，使学员们受到极大的鼓舞。

二是教学内容丰富，形式多样。开学前，武汉市委党校把教学计划反馈给县委组织部，征求教学建议，尽量满足学员需求;在教学内容上，不仅系统学习最新政治理论，还学习经济与社会发展中各种实用知识;在课程安排上不仅有校内课堂学习，还多次组织了实地考察调研，坚持理论与实际相结合。特别是到百步亭社会调研社区管理，到东西湖石榴红村等地参观学习新农村建设等，大量案例式、研究式教学使学员普遍感到非常新颖，学习的效果也非常好。组织学员与西藏乃东县干部培训班的学员举行联谊，使学员们启迪了思路，开阔了视野，增进了友谊。教学的安排总体上既切合当前国际国内形势，又符合青年干部实际需要，具有很强的针对性和实用性。

三是学员热情学习，成效明显。本次培训班的学员都是80后，对学习的激情很高，对课堂的参与很广，对课程的理解很深，对任课老师的认同度也很高，每一个堂课对教学老师的评价满意率全部达到了100%。在一月的学习中，学员们都能正确处理好学习与工作的关系，自觉遵守培训的规章制度，做到认真听讲，认真记录学习笔记,认真撰写学习心得，有的还将课件拷贝回去在课后深入理解。对党校发放的《新形势下做好群众工作的艺术与方法创新》等5本理论读物，学员们也都认真研读，始终保持良好的学习态度。在和学员座谈时，学员纷纷表示：在这短短的一个月的时间里，收获很多，通过理论学习，转变了观念，坚定了信念;通过实地观摩，解放了思想，启迪了思路;通过学习经济、社会、管理等知识，提升了文化素养，提高了综合素质。特别是授课老师们深厚的理论功底、丰富的教学经验和新颖的教学方式方法，让学员们折服。让我们以热烈的掌声对辛勤施教的教授老师们表示感谢。

同学们，作为新时期的年轻干部，你们正处于人生的黄金时期，知识丰富，精力充沛，也积累了一定的阅历和经验，具有较强的学习能力、适应能力和创新精神，大家一定要正视自己的优势，珍惜组织对自己的关怀，珍惜党校对自己的培养，不断提高综合素质，自觉肩负起郧西未来发展的使命。借此机会，我对即将要回到工作岗位上去的各位学员提三点希望：

第一，始终牢记此次学习的目的，把武汉市先进的发展理念带回郧西，大胆实践探索，提高工作水平。学习是人类进步的源泉，学习是保持活力的源泉。武汉市委党校为你们提供了这么好的学习机会，给你们传授了这么多的理论知识，特别是对你们这一批年轻的80后干部来说，这是你们的荣幸，更是你们提高自身水平，提升综合能力的良好途径和舞台。你们都很年轻，年轻意味着你们有巨大的热情，有十足的勇气，有无比的干劲，但年轻时如果你们不抓紧学习，致力提高，就有可能在今后的工作中欠缺经验，欠缺能力，欠缺“火候”。因此，你们的每一个人都要珍惜荣誉，珍惜机会，把握机会，学习先进理论，学习先进经验，学习先进典型，学习先进地区，并把学习的理论和方法运用到今后的工作中来。

近年来，我县的经济社会发展取得了一定的成效。但是，与武汉市各区相比，无论是在经济总量、财政收入，还是在产业发展、城镇建设方面，我们都存在较大差距。我们要认真思考存在这些差距的原因，认真分析影响和制约我县发展的各种因素，找出解决问题的对策和思路。在座的各位学员要结合各自的工作实际，努力把在这里学习的成果转化为指导和改进工作的具体措施，为建设实力、幸福、文明、生态、和谐郧西发挥自己的才智;把官桥八组、石榴红村等地方的发展思路和措施带回去，以加快新农村建设进程，提高农业产业化水平，增加农民的收入;要把武汉市城市管理的好的经验做法带回去，用在我们的县城管理中，为县城居民的营造良好的生活和居住环境;党校的老师要把武汉市委党校教授们先进的教学理念和教学方法带回去，贯彻到平时的教学中，为郧西培养更多的优秀人才。

第二，始终牢记党校老师的教诲，把教授老师们传授的知识和方法带回郧西，认真学习借鉴，创新工作思路。此次培训，武汉市委党校既讲理论，也讲方法，特别还有一些原来就在行政工作的老师亲自言传身教，更难能可贵的是安排你们进行多次调研考察，这对你们提高实践能力无疑帮助是巨大的。我知道，参加这次的培训的干部绝大部分都来自乡镇，来自工作一线，在乡镇在一线工作就意味着艰苦与泪水，成功与汗水，摸索与磨砺，你们的工作是没有现成的成熟经验、没有现成的成熟办法可以套用的，你们的成长就是要靠源源不断地经受实践锻炼，不断总结自己，不断纠正自己，不断磨砺自己，要在最艰苦的地方，在最危难的时刻，在群众面前做好准备，经受锻炼，让自己变得成熟，变得稳重，能够经得起组织考验，能够经得起实践检验，能够经得起人民检验，最终成为一个合格的干部，一个优秀的领导。

大家要认真消化在武汉市委党校学到的一切，通过消化，进一步理清思路，用新的思维、新的理念和新的方法，指导工作实践。同时要做好“传帮带”，把这些知识传授给更多的干部，发挥“点亮一盏灯，照亮一大片”的作用，把你们在这里的所见、所感、所学、所思介绍给我们没机会来这里深造的干部，把在这里学得的知识传授给更多的干部，帮助我们的干部解放思想，增强发展的信心和能力。

第三，始终牢记武汉人民的情谊，把武汉对郧西的殷切希望带回郧西，增强责任意识，加快郧西发展。武汉市对我们的帮扶是长期的、是一致的，20xx年来，武汉市一直用无私的帮扶，真切的感情为我们做出了大量的实事，培训了一批又一批的干部，这是一种大爱情怀，是一种兄弟情谊，你们身在其中，更能够体会这种深情厚谊。同志们来自不同的单位，负责不同的工作，大家岗位虽然不同，但责任相同，都肩负着郧西未来发展的重任。回到工作岗位上以后，大家要带着武汉对郧西殷切希望、带着对人民的满腔热情、对历史的崇高责任和对事业的不懈追求，以更加饱满的热情和更加扎实的作风投身到郧西的建设中，把郧西建设成为湖北跨越式发展的新窗口，用实实在在的工作业绩回报武汉市的倾情帮扶，回报武汉市委党校各位领导和教授老师们的辛勤培养!

同志们，当前郧西、武汉都正处在发展的新时期，跨越的关键期。我县也刚刚召开了中国共产党郧西县第十三次代表大会，对今后五年我县的工作绘出了路线图，设定了时间表、下达了任务书，我们的年轻干部都是发展的坚实后备力量，是将来的中坚希望力量，各位学员回到工作岗位上要以饱满的热情、昂扬的斗志投入到工作中去，牢记武汉人民的深情厚谊，不忘江城人民的无私付出，提升本领，加强磨砺，共同为促进一衣带水的郧西武汉两地发展贡献力量，为增进两地友谊做出努力!

最后，再次向武汉市委组织部、市委党校的领导和老师们致以最诚挚的谢意，感谢你们的真情帮扶和真切关爱。并请武汉市委组织部、武汉市委党校的领导和教授老师到郧西视察指导工作。我们坚信，在你们的真心帮扶和正确指导下，郧西的明天会更加美好!

谢谢!

各位来宾、先生们、女士们：大家好!

今天，我们一家三口诚挚地邀请大家相聚在**饭店，请大家分享我们的快乐。请允许我代表我们全家对百忙之中前来赴宴的来宾表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!中年是人生最繁忙、最劳累的季节，同时也是最美好、最灿烂的季节。我们在追求事业成功的同时，还要上敬老人、下育儿女，并且经常为同事、同学、战友、朋友操心费神。今天既然大家能够有机会、有情绪欢聚在一起，是一种深重的感情在起作用。我们一向认为，同事、同学、战友、朋友无论谁的地位多高、财产多少，在精神上应该永远是平等的，没有什么高低贵贱之分。

感谢大家百忙之中抽出时间来到，请大家尽情的吃，尽情的喝啊。

亲爱的老师同学们：

大家晚上好!

当你老了，长满了苍白的头发，皱纹深深的刻在脸上;当你老了，闻不到花的芬芳，牙齿已经落掉了好几颗;当你老了，同伴的手已瘦骨嶙峋，笑容也多了几分痛苦的神情;老了，这是一个伤感的词汇，证明着时光的流逝，物是人非的苦味。

我们现在是一棵生机盎然的大树，每天吐露着芬芳，在绿水青山里绽放自己的颜色。也许周围已经有一些树开始枯萎，由于年轻时的它们没有任何的准备，年老后便显得孤独而窘迫。风一吹，它们便开始摇摇晃晃。你用绿枝轻轻扶了她一下，她反而投来了不屑的眼光。果真，一生的光芒会照耀到最终的破灭之时。

不知大家是否有明白我说的这些，当我们年轻时，如若不努力为将来创造机会和财富，我们的人生的终端也会显得局促不安，甚至是嫉妒他人的成果，让自己变得像是一个世界的落败者，这样的感受，我相信大家现在不明白，但是今后自己亲自体会过后就会懂了。而如何才能使自己变老之后不显得单一，那就是在年轻时候多加历练，让那个终将会老去的自己多一些快乐的回忆和丰富的精神记忆。

对于我们人类来说，物质是很重要的，还是还有一样东西也很重要，大家却时常忘却了，就是我们的精神世界。我们读书是为什么?为的就是丰富自己的精神世界，让自己的大脑有饱腹感，而不是空空如也，毫无价值。一个人从小至老，可以一无所有，但是我们的精神一定要有财富。如果一个人，毫无思想，那便毫无价值。甚至我认为他就是一个失败者，无论是年轻时，还是年老时，他都注定是一个失败的人。

时光是一件很独特的事物，可以让人成长，也可以让人堕落，只是这二者都在逐渐中逝去了时间，得到了一些其他的产物，比如往俗一点说就是我们的成绩，金钱，权利。往大了一点说就是我们的认知，精神，灵魂。也许很多人都会在这二者中选择一种，但是无论是拥有哪一种，他的人生都不会空虚，这是他迎来的财富，已经足够充实他整个内心。

不知道会有多久多远，会让我们变成一个双鬓白发的人，但是这些时间里，我们能够为将来做的远远不止于此，我相信，当我们老的那一天，我们仍然可以像现在一样，拥有一颗激动的心，向往着无限的未来，尽管上了年纪，相信我们仍可以在时光中不断的前行，夺取最终的王座。

当你老了，当我老了，当我们都老了的时候，我们还会像现在一样吗?也许不会，也许仍会，但我相信，我们今天所许下的期望，在不久的将来会仍然存在，一直陪伴我们到最终的目的地!

亲爱的同学们:

上午好!

每当校园里紫薇花绽放的时候，我们都以苍穹为盖、大地为席，欢聚一起，在大秦岭的俯瞰、天平楼的凝视下，为圆满完成学业、即将开启新的人生征程的青年学子，举行隆重的毕业典礼暨学位授予仪式。这样一种融合地理环境元素的特别场景，暗合了古代先贤“天人合一”“三才者，天地人”“为天地立心”的哲理智慧和价值理念，传递的是我们立德树人、以文化人的认识自觉和实践追求，表达着学校对同学们展翅高飞、砥砺前行的美好祈愿和殷殷期盼。

今天的毕业典礼暨学位授予仪式属于你们--20xx届的4984名学子。今天的盛况，相信你们会刻骨铭心、终身难忘。在你们成长蜕变、拥抱未来的重要时刻，请允许我代表全校两万名师生，代表天南海北西法大十万校友，向你们致以最美好的祝愿!

时光飞逝，岁月流转。几年前，你们从五湖四海来到这片沃土，在茁壮成长的同时，有幸经历了西法大历史上发展最快的时期，亲眼目睹了一件件振奋人心的大事，共同见证了一个个令人鼓舞的时刻。从拿下国家“卓越法律人才教育培养计划”全部三个类型基地的实施资格，到获取法学博士学位授予权、获批西北地区第一个法学博士后科研流动站;从全国“双千计划”现场会的召开，到打造反恐怖主义法治研究高地和专门人才培养基地;从全国28个省、市、自治区实现一本招生，到国际交流的合作版图日益扩大;从校园校歌唱响、雅弦声飘，到各类学科竞赛、文体活动争奇斗艳。这些令人振奋的变化，使我们“得天下英才而教育之”的梦想基石一步步筑牢夯实;使西法大人建设“法学特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型高水平大学”的蓝图一步步变成现实。这些成绩的取得，离不开同学们的努力。我代表学校向你们表示最衷心的感谢!

我也深知，学校还有许多不尽如人意的地方。比如说，让同学们年年酷暑“无处可乘凉”，“进寝室、桑拿房……汗湿裳、床板烫”，毕业前还在呼吁“装空调，贾校长”。我代表学校真诚地向你们说声抱歉。我想给同学们说，有些事情应当做，但真不一定能马上做到。但请同学们放心，应当做的事情，最终一定能做到。也请你们相信，把这个十万西法大人共同的家园建设好、发展好，是我们矢志不移的愿望和永不懈怠的追求。我也代表学校向今天的毕业班同学们，代表校友总会向明天的校友们发出邀请，欢迎大家常回家看看，看看一年后、几年后、若干年后，母校都有哪些风物依旧、让你们暖心，又有哪些旧貌换了新颜、让你们开心。

别离将至，远行在即。几年里，给同学们讲过不少话了，从“严谨求实、文明公正”的校训，到“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”的育人理念，再到“看人长处、帮人难处、记人好处”的座右铭。希望同学们别嫌行李沉重，把这些话都带着走，人生路上用得着。今天游子要远行，我照例还得代表学校再罗嗦几句，希望同学们耐住性子。好在以后同学们不必再听老师罗嗦了。

20xx届学生毕业典礼上，我致辞的主题是，“追求自爱自强幸福的生活”;20xx届学生毕业典礼上，我致辞的主题是“知行知止，追求理性的生活”;今天，我给你们致辞的主题是，“成身成性，达至诗意的生活”。

“成身成性”，是由北宋时期关中大儒横渠先生张载提出的人生境界。张载讲“君子之道,成身成性以为功者也”，意思是说，人的一生，不只是自然生命的成长过程，同时也是人生价值的开拓、追求和实现的过程。“成身”就是满足人的基本欲望，使人的身心得到完善;“成性”就是保持人之所以为人的道德本性，使人的德性得到升华。我以为，张载先生所言极是，人生倘若要“不苟且”，就要“成身”并且“成性”，实现体面的生活、追求道德的生活、最终达至诗意的生活。

一、成身成性，实现体面的生活

这是“成身成性”所要求的第一个层次。

成身成性，先要保障身体健康。对于每一个人来说，生命是最珍贵的，最值得珍惜的。离开健康的身体，去说事业、金钱、爱情等，都是无源之水，无本之木。老子曾这样发问:“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?”意思是，声誉和身体相比哪个对你更亲近?身体和财富相比哪个对你更重要?得到名利与丧失生命相比哪个对你害处更大?老子的结论是:生命重于名利，没有生命，也就没有一切。遗憾的是，生活中有不少人只顾得无休止的追名逐利，或者是任不良嗜好损伤生命，以超负荷工作来透支生命，而忽视了自己的健康，直至生命受到威胁的时候，才幡然醒悟，却为时已晚。

成身成性，要满足自己的正当需求、合理欲望。通过自己劳动，取得合法报酬，保障衣食无忧，达到体面的生活状态，不但无可厚非，还应受人尊敬。从来名与利相随，“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”，这是人间常态，只要正确对待，把握得当，追的名、逐的利都是体面人生的基石，不必讳言。“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”的颜回之趣，未必适合绝大多数人。追求精神富足、物质满足、生活幸福，不论对自身、他人还是社会而言，都有积极意义和进步价值。孟子说，“有恒产者有恒心”。在某种意义上说，无财产则无自尊。自己能安身立命了，方能进而孝敬父母，回报社会。同学们已是成年人，应体恤父母辛劳，尽早求得经济独立，不做啃老族。我知道，目前还有一些同学没找到心仪的工作。不要紧，可以先就业后择业。人生犹如马拉松，不在乎前几步快一点、慢一点，只要态度端正，配速合理，久久为功，最终必有回报。当然，寻求名利，不是“唯”名利，要不慕虚名，不贪浮利;要取之有道，不能不择手段、蝇营狗苟;物质方面要用之有度，崇尚简约，不奢靡浪费。

二、成身成性，追求道德的生活

人必须满足合理的欲望，但又不能贪欲、纵欲。如何把握欲望的分寸，这就要有超越物欲的更高层次的追求。成身成性的第二个层次就是彰显人的道德性和价值感，以德性统合身心，追求道德生活。

成身成性，要各守其分、各尽其职。荀子讲，“将以明分达治而保万世也”，意思是只有明确上下职分、等级和社会人伦关系，才能形成稳定的秩序。舍其尊卑贵贱思想，所谓“明分”，就是要在人伦秩序上，父慈子孝，安老爱幼，兄良弟悌，朋谊友信，各守其分，各负其责，言行与角色相符，举止与仪轨相合。在单位里，要各负其职，各尽其能，全身心投入于自己从事的工作，不苟且、不应付、不懈怠，精益求精，严谨求实，做所在领域的能工巧匠、行家里手。你们中的很大一部分同学会走上法律工作岗位，不但要自己明分，还要用法律来为他人定分止争。西法大的毕业生，不管是学什么专业，也都要恪守法治信仰，守护公平正义，希望大家把我们的校训和育人理念牢牢铭记，终身践行。

成身成性，要反求诸己、相互尊重。处理人与人之间的关系，首先要做到反求诸己。“行不得则反求诸己，躬自厚而薄责于人。”意思是行为得不到预期效果的时候，都该反过来检查自己。多责备自己而少责备别人。不能怨天尤人，把错误全推别人、责任全在社会。要将心比心，推己及人，“己所不欲、勿施于人”。其次要做到相互尊重。人人都渴望得到尊重，同时也需要互相尊重。尊重彼此的原则、保留独处的空间、恰到好处的关爱、润物无声的陪伴，是友谊的基本。朋友不须多，“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”这是鲁迅赠给瞿秋白之辞，意思是说只要有一个真朋友就可以了，在艰难困苦之中，心灵深处的纽带能牢固地连在一起，患难相扶。结交朋友要按照孔子的益者三友--“友直，友谅，友多闻”的标准，去结交正直的朋友、诚信的朋友、知识广博的朋友。有朋友、闺蜜相伴，对事业来说事半功倍，对人生来说，心灵不会孤寂。

成身成性，要奉献社会、报效国家。《墨子》中阐述了兼相爱的思想，并指出“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害”。英国哲学家边沁认为，人的目的是追求大多数人的最大幸福。《礼记·大学》深刻指出，修身、齐家然后才可治国、平天下。同学们要追求道德的生活，就要在民族的繁荣、国家的富强、人类的进步中追求事业的成功。实现中华民族伟大复兴从来没有像今天这么接近。人类历史已经进入信息化、全球化的时代，拥有美好未来的人类也面临着人与人、人与自然的紧张。解决中国问题、解决人类问题，贡献聪明才智，是我们每一个人应当自觉承担的使命。同学们要有“达则兼济天下，穷则独善其身”的道德追求，时时以严格的言行规范和崇高的理想境界砥砺自己，以国家、民族为念，以天下苍生为念，以悲天悯人的情怀，在民族的繁荣和国家的富强中确立自己的位置，在人民的幸福和人类的进步中创造自己的事业。

三、成身成性，达至诗意的生活

有了体面的生活保障，有了因遵法守德而获得的自由，进而达到万物一体、民胞物与的诗意生活，是成身成性的最高境界，也是最高层次。

成身成性，就要遵从内心、自由潇洒。海德格尔认为，人生的本质是诗意的，人是诗意地栖居在大地上的。诗意的生活就是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是“海上生明月，天涯共此时”的美妙，是“面朝大海，春暖花开”的憧憬，是“身在闹市、心在南山”的恬淡，是对生活充满热情而又不沉迷其中，能随时保持理性清醒的思维，是无关悲喜、无关风月、能正视人生困境的情怀。达至诗意的生活，人就会放大格局、提升境界、开阔心胸，做到“大其心，容天下之物;虚其心，受天下之善;平其心，论天下之事;潜其心，观天下之理;定其心，应天下之变。”就能在“生也有涯”的人生中享受“乐也无涯”的幸福。

成身成性，就要敬畏自然、亲近自然。诗意的生活要有“天地与我并生，万物与我为一”的胸怀，有“民吾同胞，物吾与也”的信念。能够深深地震撼人们心灵的，除了我们心中崇高的道德准则，就是我们头顶上灿烂的星空。

我该结束我的致辞了。再见了，亲爱的同学们!

各位08级的新生，你们好!

欢迎你们来到北京师范大学，从今天起，你们将和乌鸦，麻雀以及可爱的家鸽们度过美好的大学四年。不要以为四年时间足以令你真真的了解这所学校，告诉你们真相吧：很多你们的师兄师姐白白在这所学校生活了四年甚至更长，但是仍然没有明白北京师范大学是什么?为什么呢?因为在开学典礼上，我们的钟校长偷懒了，他的说辞尽是官话和套话。今天，你们是幸运的!幸运的是，在你们来到北师大的第一天就有人告诉你们校长是靠不住的，书记是不管用的!你们唯一可以依赖的是真正的北京师范大学——一所真正值得你回忆和留恋的大学!

那么，就让我告诉你们一一什么是北京师范大学!

我想在座的诸位可能已经从招生简章和其他渠道了解到：北京师范大学是全国知名重点大学，是“985工程”和“211工程”重点建设高校等等。我要告诉你们的是。这些的确是北师大炫目的标签，但是这些完全是无关痛痒的“高帽子”，对于你们的师大生活没有任何实质的影响。它甚至比不上师大的“三宝”-----乌鸦，木铎和美女给你带来的震撼!

那么，你或许要问了。北京师范大学究竟是什么?

回答这个问题，我首先得把北京师范大学分成现在的北京师范大学和历史上的北京师范大学。因为你们是要生活在现在的北京师范大学，所以，我先跟你们说说现在的北京师范大学是什么?

现在的北京师范大学，是盲目和正在堕落的大学!在这里官员是趾高气昂的，同学是谦虚保守的，老师是总在逃跑的~~~讲到这，也许你们该骂我了吧!但我希望师弟师妹们再给我点时间，让我简单的举几个例子给你们稍微的证明下吧!在教学服务中心的办公室里，你随时会看到不屑和冷漠的嘴脸，你的问题需要数次无谓的转手，需要你点头哈腰的恳求，然后，才能得到一个结果(结果很可能不能让你满意);在校医院破旧的小屋里，你将看到史上“最讨打”的医生，他们能把你轻度感冒治成重度，能把你的伤口弄得发炎~~~直到你最终去北医三院或是二炮总医院;另外，只要你准备在宿舍上网，那么恭喜你，你将遇到看不见的敌人-----“网络中心”，它会扣除全中国高校最贵的网络费，会给你设置莫名其妙的网关。当然最郁闷的是，你无法知道你该怨哪帮子人?~~以上教学服务中心，校医院，网络中心三者，是现在北师大著名的“三座大山”。由此，亲爱的师弟师妹们，你们不难推断出，现在的北师大还有许许多多的小山即将压在你们身上吧!

以上我给你们呈现的都只是北师大特别厉害的“官僚作风”和“衙门作风”的冰山一角，今后我希望你们的“泰坦尼克号”能够多多注意这巨大的冰山!当然这些隐性的官僚文化毕竟需要你们在今后的学习和生活中慢慢体会，而目下你们切身可以感受到的北师大也许就是人多，地少!记住，你们一行六人或者更多将在狭小而阴暗的宿舍里度过美好的大学，当然这是有利于友谊的培养。但是食堂冗长的队伍，无处放下饭盆的尴尬也许是你们应该马上准备接受的事实。~~~好吧，北师大的阴暗面当然还有很多，但是在这黑暗里，毕竟还是有些光明的!而这些光明，正是我要大力向你们推荐的，也是现在北师大还能得以继续称为大学的根本所在!

不错的，北师大的老师都很忙，然而即便是最忙的老师中间，也的确有值得我们虚心学习和请教的老师。他们，也许失去了他们曾经的老师的风范，但是我们得原谅时代给他们造成的局限;他们，也许不堪他们如今顶着的光环，但是不管怎样，他们身上都获多或少的具有学者的气度，具备比较专精的知识~~这些都值得我们努力的去学习和传承!就本人的一孔之见，我可以向你们推荐以下诸位老师(仅限人文社科领域)：过常宝，李山，郭英德，刘宁，杨联芬，张清华(以上文学院)廖申白，李景林，严春友，张百春，沈湘平，强昱(以上哲社院)钱志亮，檀传宝，林杰，王啸，于述胜，石中英，丛立新(以上教育学院)董奇，申继亮，舒华(以上心理学院)赵世瑜，刘家和，瞿林东(以上历史学院)王一川，梁玖，左衡，田卉群，于丹，秦永龙(以上艺术学院)等等。在这些老师的身上，或许你们会有幸捕捉到某些你们理想中的大学风流。

当然北师大之所以今天还能令我们得以成长，除了那些可亲可敬可学的老师之外，它还有一个足以傲视全国的图书馆。近400万册的藏书是每一个师大人弥足珍贵的财富，你几乎可以在其中找到你目下所需要的一切书刊，电子文献。而20万册的线装古籍更令我们自豪(惟一的遗憾是，图书馆又犯了不让本科生阅读这一错误)。因此，亲爱的师弟师妹们，不管你们今后怎样打算，我都希望你们安安静静的在师大的图书馆里读上几天书。毕竟图书馆是北师大人心中的花园!

现在的北师大就是这样，除了部分老师和伟大的图书馆之外，值得你们留恋的真的不是很多!那么还是让我们来说说曾经的北京师范大学吧!

曾经的北京师范大学，除了师范这个母体之外，当然还包括辅仁大学了。无一例外的他们都是声名赫赫，因此讲起历史上的北京师范大学不免让人产生昨是今非，头绪万千之感。既然如此，我决定仅从学生和教师两个方面来向你们介绍曾经烜赫一时的北京师范大学和辅仁大学。至于更多的信息，那有待你们自己去挖掘。

先来说说今天在大陆中国已经被除名了的辅仁大学吧!

辅仁大学在1930年代初起，规模很小，学生很少。但是短短几年，就聚集了一批这样的人物，他们是：陈垣，刘半农，沈兼士，余嘉锡，英千里等一大批名师。仅仅举你们比较陌生的英千里一人为例，30年代，蒋介石要在全国找最好的英文翻译，备选的一个是钱钟书，另一个便是此君，而此君解放后去中国台湾大学任外文系主任，此后，台大外文系始终是华语区最牛x的。我给你们举这样的例子当然不是为了和今天这些平庸的教授对比，也不是为了让你们泄气，因为我马上要向你们列举那些优秀的师兄师姐们。他们是张厚粲，俞敏，刘乃和，张秀亚，史树青，周一良，叶嘉莹，李德伦，王光英，王光美，邓昌黎等等。这里的每一位，好好研究下，我想，你们都会受益无穷的。

那么再来说说那时的北京师范大学吧。那时的北师大固然也是以培养老师为主，可当时，老师不赖，学生也强。试看这样一份教师的名单吧：黎锦熙，刘盼遂，张星烺，钱玄同，鲁迅，吴承仕，袁敦礼等等。而那时北师大拜师范生所赐，虽然学生大部分都在三尺讲台躬耕，可是单单拿出张岱年，刘和珍，你便知道这批学生不一般。而你们知道吗?火烧赵家楼的第一人便是师大的学生匡互生。

而解放后的北师大，也许辉煌更胜昔日，因为黎锦熙，陈垣分率两校教师来到铁狮子坟，而此时钟敬文，李何林，李长之，穆木天，郑敏，张天麟，陶大镛，朱智贤，白寿彝等一大批学者因为院系调整或其他原因来到了师大，再加上启功，俞敏，陆宗达等人的日渐崛起，师大可谓领一时之风骚。而师大的学生也风风光光的度过了一段好日子~~~尽管在反右和文革中，师大损失巨大，然而到了80年代，师大拿得出手的人物依旧有钟敬文，启功，李何林，俞敏，朱智贤，郭预衡，郑敏，陶大镛，楚图南等，而引领80年代末期的学潮，则无疑显示了师大学子巨大的能量。

到这里，我想你们应该知道什么是北京师范大学了吧?那就是一所大师荟萃的大学，一所学生既能飞扬跋扈又可静如处子的大学，一所能让你觉得自豪和深深爱上的大学!一所就读其中，能让你学思并举;毕业之后，能让你无比怀念地母校!然而，亲爱的08级的新生!不再了，这一切都不再了。

曾经备受人敬仰的师大小红楼，如今里面住的再没有大师了。同学们，我们都是不幸的。我们来到这久负盛名的大学，看见的却只是它不可避免的没落。我为你们的到来而报以悲凉的掌声!

但是，我希望你们记住：不论将来北师大带给你的是无比的欢乐，还是给你处处的“折磨”，我都希望你们记住，北京师范大学，这坐落在北太平庄的大学，都是你们今生唯一的，永远唯一的母校!今后不论生活怎样，学业如何，你们都将拥有一段署名为北师大的回忆。 今天，这所学校没有伟大的校长，只有平庸的书记;没有风雅的大师，只有苟且的教授;没有自由的学术，只有专横的学阀;没有民主的管理，只剩官僚的压制。这所大学目前留给你们的只是一座伟大的图书馆，一段你们可以追寻的伟大的传统。面对这样一所大学~ 也许你们不满，那么我请你们奋起，因为我相信这所大学在你们的手里，是可以继起辉煌的传统;

也许你们埋怨，那么我请你们奋发，因为我相信这所大学的灵魂，会因你们的到来而显出更伟大的生命力。

记住，真正的学为人师，真正的行为师范，在铁狮子坟还从来没有出现过!那么，你们还等什么呢?从今天起，我希望你们真正践行“学为人师，行为世范”的伟大校训，立志做一个“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的堂堂正正的人。 (下面请全体起立，唱北京师范大学校歌)

亲爱的同学们：

大家上午好!

今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里，与未名湖、博雅塔结缘，为古老的燕园注入了新的活力，这既是同学们人生新的起点，也是北大120xx年校史上崭新的一页。作为校长和老师，看到大家一张张鲜活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。在此，我代表北京大学全体师生员工，祝贺同学们，欢迎同学们!

各位新同学，我们身处的这个园子，被几代中国知识分子视为精神的家园，甚至被称为“圣地”。从今以后，你们将无数次地听到这些口号的召唤：“爱国、进步、民主、科学”，“勤奋、严谨、求实、创新”，“思想自由，兼容并包”。它们绝不是一些空洞的口号，而是120xx年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经在这里磨砺过几年，同学们都应该读一读我们的校史，了解自己所在院系和学科的历史，认真思考我们的前辈所走过的道路。所谓“守正”，就是要铭记历史、坚守传统，始终捍卫我们北大的精神。回顾历史，不仅仅是为了缅怀过往，更是为了开拓未来。从今天起，百年北大所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去，并被赋予新的内涵。

北大是各位同学曾经的梦想。来到这里，你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进入北大，意味着进入了一个更宽广的舞台，从这里眺望世界，会让你豁然开朗。这里的机会很多，资源也很多，再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚，有时难免会让人目迷五色、眼花缭乱。这是北大的优势所在，也可能给你们带来许多“幸福的烦恼”，因为你将不得不面对各种各样的选择。比如，该选什么课?那么多的名师，谁的课都舍不得放弃，可时间又是有限的;该参加什么社团?“百团大战”真是让人兴奋，可哪个社团才是最适合自己的?晚上是到图书馆自习，还是去百年讲堂看精彩的演出?暑假是学外语、做科研还是出国交流?将来毕业的时候还必须考虑人生的大方向，是治学、从政还是经商?是留在让人又爱又累的北京，还是扎根基层、报效家乡?而在我们这个象牙塔之外的世界，变化就更快了，人们的价值取向越来越多元，各种思潮激荡碰撞，每个人都会遇到困惑、烦恼，会受到诱惑，也遭遇挫折。大家都在问，路在何方?

当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实，久久为功”的精神。在今天这堂开学第一课上，我想送给各位新同学的，也正是这八个字。

守正，就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，这个人是立不起来的。1920xx年7月，北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好，传承和发扬北大精神，积攒和激发正能量，铸就守正、刚毅的主心骨，再来观察社会万象、制订人生规划，那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了，也自然能作出正确的判断和选择。

笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到北大，未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1920xx年就任北大校长时说：“大学者，研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨，为求学而来”。今天的北大，学科齐全，大师云集，文理医工交融并蓄，学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期，请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同学们不要囿于一隅，处理好“专”与“博”的关系，抓住可以利用的时间广泛涉猎，研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段，既是打学问的基础，也是打人生的基础，这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如，近年来，学校专门开设了“才斋讲堂”，邀请各学科的名师大家举办讲座，就是希望帮助同学们打开视野，促进学科之间的交叉研究。

有的同学说，北大重视基础学科，强调基本功的训练，这固然是好，可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实，看似“没用”的知识可能是最“有用”的，基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生，经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她，毕业之后直接选择了就业，她喜欢文化创意，所以到了一家著名的国际广告公司工作。不到一年，她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的，文章中说“我不是没有质疑过自己，但意志力无非就是两件事：别回头，别低头。应该做一只小海绵，别管自己有理没理，你就去吸收，吸进去，不好的吐出来，吸进去，再吐出来。”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时，作者以实际经历告诉师弟师妹――“凡有所学，皆成性格”。

读到这名毕业生初入职场的心得感悟，我很感动，也很欣慰。北大培养人才，重在“道”而不在“术”，重在“打通”而不在“隔断”，这就是博雅教育的精髓。同时，这位校友的故事也说明，人生选择题的答案不是唯一的，只要坚信自己的选择，笃实、苦干，条条大路都能通向罗马。

久久为功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上，不可能总是一帆风顺的，难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨，不能当墙头芦苇，头重脚轻根底浅。如果这样，就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功，就要付出比别人更多的艰辛和努力，希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，不要目光短浅，为急功近利所驱动。

这里，我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年，作为一个柔弱的女生，樊锦诗从北大考古专业毕业，她放弃留在大城市工作的机会，选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择，还专门给学校写了一封信，但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时，她也有过犹豫动摇，因为“和北京相比，那里简直就不是同一个世界，到处是苍凉的黄沙。”但她坚持了下来，在敦煌已经坚守了51年。她说，“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子，只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了，就离不开了。现在，别说离开哪怕出差时间长点，就会想敦煌，想尽快回到敦煌。”

像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多，比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友，比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友，比如不久前因长期超负荷工作，劳累过度，牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友，还有刚刚去世的汤一介先生，他们从不随波逐流，始终坚守自己的理想，“事不避难，义不逃责”，宠辱不惊，处之泰然。

他们的事业之所以成功，人生之所以有意义，还因为他们志存高远，将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人，与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写：“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质，他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被无形的力量维系在一起”。

暑假期间，电视剧《历史转折中的邓小平》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道，剧中有许多以北大为背景的情节。其中有这样一个场景：文革结束恢复高考后，在北京大学经济系的开学典礼上，老校长马寅初勉励新生们说：“你们来到这里，不仅为自己开创了一个完全不同的未来，同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望，在不久的将来，能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。”这段剧情经过了艺术的加工，但反映的情感却是真挚的，讲的这番话，振聋发聩，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者，当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会，如饥似渴地学习。而事实上，许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物，成为了国家改革发展的中流砥柱。

当然，胸怀大志的同时，也要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。作为校长，今年我给同学们提了一个要求――管好自己的自行车。中秋节当天，我看到了学生会发起的倡议书，号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在校园里走，看到教学楼前、图书馆前、宿舍楼前，同学们的自行车整齐排列，心里非常高兴。这是一件小事，但如果大家做到了，不仅能收获整齐，而且能学会约束自己，从而方便别人，从中汲取正能量，收获一天的好心情。天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。注重细节、精益求精的北大人，才是永远立得住、打不败的北大人!

同学们，桐花万里丹山路 雏凤清于老凤声。今天，也是在开学典礼上，我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华，发愤图强，希望你们守正笃实，久久为功，希望你们不仅努力做最好的自己，还要勇于担当，实现梦想，致力于造福他人、造福社会、造福世界。

亲爱的同学们，北大欢迎你们!谢谢大家!

今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行乃纺小学20xx届小学生毕业典礼。这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。作为我们，十分高兴地与你们在一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们的表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过。回首来时的路，从牙牙学语到今天的懂事少年，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋向上，各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字，对学校的很多工作提出了很好的意见和建议;你们众志成城，从容面对各种考试和考验;你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接各种检查。作为乃纺小学的毕业生，我为你们对母校的深切的责任感和深深地爱恋之情感动与骄傲。考场上下、课堂内外，你们为母校赢得了无数荣誉，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光环!

毕业了，不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想。你还记得吗?当你不交作业时，是老师追着你，催着你，让你完成;当你摔跤时，是老师在扶起你、关怀你，让你破涕为笑;当你遇到困难时，是老师在呵护你、鼓励你，令你增强信心;当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你，让你奋进!老师每一次与你长谈之后，泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光?他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点和不足!

毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;

亲爱的20xx届毕业生同学们，老师们，毕业生亲友们：

首先，我代表学校向20xx届全体本科和硕士毕业生表示热烈的祝贺!

在这个庄重的场合，请大家起立，以虔诚之心，向严修、张伯苓、杨石先等立校先贤，向周恩来、陈省身、郭永怀、刘东生等学长楷模，向为学校提供无私捐助的各界贤达和海内外合作者，向长期支持南开发展的全国人民和天津人民，致以由衷的崇高敬意!

我还提议，请同学们向你们的父母、老师、同学以及所有关心和支持你们成长的人们，报以最热烈的掌声!

今年，学校分别在八里台和津南两个校区举行毕业典礼，材料学院和金融学院的首届毕业生参加典礼，这体现出学校的新变化。然而，不论是新的校区布局，还是新的学科布局，都多有不完善的地方。在此，我代表所有在校师生向出校同学郑重承诺，我们一定秉公尽能，把南开发展得更好，让同学们更加为之自豪。

同学们，你们即将接过的毕业和学位证书，承载着国家、社会和南开对你们更高的期待。为此，在这个毕业快乐的气氛中，我要向各位提出一个严肃的问题，请各位进行严肃地思考，这就是：怎样才能让我们的人生有价值?

其实，这也是我本人毕业30年来不断思索的问题，有很多感悟愿与大家分享。这里我讲最重要的两点：

第一，坚守诚信底线

诚信乃做人立身之基，人生的大厦垒得越高，诚信之基就越加重要。整整一百年前，张伯苓老校长对南开毕业生说，“诚之一字，为一切道德事业之本源，吾人前途进取应一以是为标准”，“既深知之，即力行之”。南开人做学问要诚、经商要诚、从政要诚、交朋友要诚、对待家人也要诚，唯有诚信，才可能赢得事业、赢得朋友、赢得幸福。失诚的反例，在南开虽不算多，但也有。就在你们同级同学中就有4人因严重作弊失诚受校纪处分，不能取得学位，令人深为痛心。真诚地希望他们痛改前非诚实做人，也希望我们每一个人都认真汲取教训，尤其是在法律、规矩、纪律面前，千万不要作弊取巧去攫取个人的私利。前不久，我看到同学们写的一幅楹联，“一人诚信一人立，天下诚信天下兴”，它不仅道出诚信与立身的关系，而且引出了个人诚信和社会诚信的关系。当下社会上失信的情形不少，我们切不可以此作为自己不诚的借口，而应以自身对诚信的坚守作为建设诚信社会的前提。

第二，把牢为公方向

南开人是志向为公、担当天下的人，我们深知人生的价值是在其社会性的维度上衡量的，我们更知真正的自我价值只有在对社会贡献中才能实现。竭尽所能为社会服务、为人民服务，就是我们南开人的“为公”的人生观。张伯苓老校长曾对1935届毕业生说，“诸生功课已毕业，此后应思如何为国为公，方不愧为南开学生”。那么，我们20xx届毕业生应该怎样思考为国为公呢?当代最大的公，就是建设富强民主文明和谐的现代化国家，就是推进社会的自由平等公正法治，就是促进人类的可持续发展，而这一切，需要一代又一代爱国敬业诚信友善的人们为之奋斗，你们应该努力成为其中的佼佼者。

就在你们行将毕业的时候，我们的国家吹响了建设创新强国的进军号，这也是祖国对你们的召唤。让我们的国家在20xx年跻身创新型国家行列、到2030年进入创新型国家前列、到2050年成为创新强国，这一时代重任历史地落在了你们这一代的肩上。对你们来说，“知中国”就要知中国之创新需求，“服务中国”就要投身于创新实践，在创新中实现人生价值，用行动证明你们无愧于这个伟大的创新时代。然而，创新是充满风险和困难的。只有坚持为公，我们才能有不竭的创新动力。只有坚持为公，我们才能传承发扬80年前周恩来等南开人在万里长征中所表现的那种不怕任何艰难险阻的伟大精神，用创新驱动中华振兴。

同学们，有位伟人讲过一段精辟阐述人生价值的话， “历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”，“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。” 这位伟人就是卡尔•马克思。我以这段话作为毕业赠言，与大家共勉。

尊敬的各位领导，我的同事们：

大家上午好，今天我演讲的题目是：用心做事，用情动人。我是XX镇XX村的大学生村官。仿佛转瞬之间，回到家乡已经一年。我一直认为最贴近基层，最贴近百姓的地方才能酝酿出最真实的生活感悟。常言道，静坐常思己过，这一年，是学习的过程，是成长的过程，也是一个反思进步的过程。

我时常想，作为一名村官，我能能我们的村委会的各项建设做些什么，能为我们的村民们做些什么，而在这一年里，我又实实在在做了什么。同样，我也会站在村民们的角度想想，他们需要的是什么样的村官，什么样的村官才能让他们满意和认可。假如我是一名百姓，我一定希望在我去村委会咨询问题的时候，看见的是和蔼可亲的笑脸，听到的是温暖人心的耐心讲解。如果我年迈腿脚不便，我希望能有一双及时伸过来的双手轻轻扶我一下;如果是数九寒天，我希望能有一杯热水暖暖手心;如果我情绪不稳，表述不清，我希望我的村官们能多一份耐心听我说完，真心为我出谋划策，不厌其烦。

假如我是一名百姓，我希望我的村官们多走村串户看一看。我希望村里留守的老人和孩子得到关爱，我希望有人能陪老人聊聊天，陪孩子写写作业谈谈心，带孩子们去图书室看看书，陪老人参加村里的文娱活动。老人和孩子的问题解决了，在外拼搏的人才能心安。

假如我是一名百姓，我一定希望我的村官们公平公正，廉洁高效。我希望他们在处理事情的时候一视同仁，我们渴望被同等对待，而不是亲疏有别。我希望适当的知晓村级事务，知情才会安心和舒心，透明才会有公平和公正。我希望我的村官们办事高效，不拖拉敷衍，

许诺的事情按期完成，不推到明天后天或者到了明年。

假如我是一名百姓，我希望在村委会的小院里，能看见各种办事流程的提示，盖房子的审批手续，计生证件的办理，户口的迁移等等，这样面对复杂的手续才不会心中茫然不知方向：我希望村委会的场地常年开放，真正成为群众活动中心;我希望远程教育播放有序，组织宣传到位，希望每一个百姓都受益其中。

而现在，我是一个村官，我必须站在百姓的角度思考，我希望我能尽己所能做让群众满意的村官。我希望自己能用心做事，用情动人，真心服务，热心为民，因为，老百姓的认可才是最大的嘉奖。

尊敬的各位领导，村官朋友：

大家好。我叫，毕业于农业大学，学的是公共事业管理专业，去年通过了村官考试，成为了大学生村官的一员，现在**区工作,任**乡**社区书记助理一职。

今天能在这里和大家进行交流，首先我要感谢各级组织和领导的关怀和信任。正是由于组织的亲切关怀，领导的谆谆教诲，才能使我在短短一年时间内，各个方面都有了长足的进步。面对大家，说真的很激动也很紧张。想想去年这个时候，刚刚从学校毕业，在得知党中央要从XX年起花5年的时间选聘10万名高校毕业生到农村任职，我毅然报名参加考试并有幸成为其中一员。回顾一年来的村官生活，可以说酸甜苦辣咸五味俱全，有不知路在何方的迷茫，有四处碰壁的苦恼，也有收获的快乐，但更多是通过努力后，被人理解的欣慰、被人认可的成就感。很庆幸自己当初的选择，近一年的工作经历，成长了我，历练了我，让我从一名稚嫩的大学生变成了一名真正村官，让我对未来充满信心。无论三年后，我从事什么样的工作，这一年的村官生活都会让我一生受益。

今天，我想把我一年来的思想和工作情况与大家进行一下交流，共同分享下村官生活的甘苦乐。一年来的经历与感触，希望能够对在座各位即将开始的村官生活有所启发、有所帮助。如有不当之处，请领导和朋友们批评指正。

我今天汇报的题目是扎根社区，历练自我，在拼搏奉献中成长提高。

如何度过适应期，尽快进入工作角色

村官生活对我们刚走出校门的大学生来说是，既兴奋又紧张。兴奋的是在目前如此严峻的就业形势下，我们通过自己的努力拥有了一份很不错的工作，能够自食其力了;紧张的是面对农村这样全新陌生的环境，一切不知道从何做起。记得我去年刚到**社区工作时，每天的工作就是打打水、扫扫地，看看报纸，每天来得很早，对新工作充满好奇和热情，但没有什么具体工作可以插的上手。我在大学的时候学的是公共事业管理，其中社区工作是我最为重要的专业课之一。拿到报到证的时候，我还很高兴，自己大学所学的专业与现在的工作十分对口，觉得自己上了四年的大学没有浪费了，可以把所学的运用到工作里去。对工作也充满信心。可真的到上班后才发现，大学里所学的社区管理知识就根本没法运用的实际工作里去。我在大学里的学到的社区模式多为那些大城市比较成熟、比较完善的社区。而我所在的**社区是村转社区，是由于城市化进程加快，它靠近城郊，由农业村转为的城市社区。它在各个方面正处于过度期。就拿居民的思想观念来说吧，我在的社区，居民还保留了很浓重的小农意识，思想上也比较保守，小富即满的思想普遍存在，缺乏创造和奋斗的意识和观念。而先进的社区则恰恰相反，居民的思想比较先进开放，创新意识比较强，自我管理自我服务的意识也很强，居民也非常注重平日的文娱生活来丰富他们的精神生活。而我的社区则不同，他们平日里没有什么文娱活动，除了在每年的阴历5月份的庙会上唱唱戏扭扭秧歌外，就没有什么文娱活动了，自发的不去组织活动，就是社区搞些活动他们的参与意识也不是很高。记得今年我想在社区搞一个爱国卫生知识竞赛，因为每年的4月7号不是世界卫生日嘛。我就想通过这种方式，一是能够使居民交流下感情，最重要的是学习一些预防疾病的知识，保护居民的身体健康。我就把这个想法说给了书记听。他很赞同我的想法，但是觉得操作起来不好弄。他说居民对参与这些事情没有兴趣的，你要是组织啊，肯定没有人报名的。听了后，我不得不放弃这个想法。这个就是我所在的社区，各个方面都处在过渡期，与我书本学的那些社区在发展上还差一大截子。这一度曾让我苦恼和迷茫。觉得自己所学和实践实在是差距甚远。

2、戒除浮躁，脚踏实地。记得刚到社区不久，我正在办公室准备双学位考试，书记突然说有工作安排给我，我便兴冲冲的跑过去，感到自己终于有用武之地了。可是，书记安排给我的第一个工作竟然是打材料这样的事。我表面上虽然没有说什么，心里却在想：就这事啊，太简单了。可当我把材料打完后，书记看着我打得材料，皱了下眉，他说我打得材料不符合公文要求，并又给我讲了讲正确的写作格式。后来我连续修改了2遍才算完成任务。那天回家后我就一直在考虑，之前，书记什么也不让我做，我还为此苦恼。可现在好不容易让我做事情了，可为什么自己却连这样的小事都做不好呢?现在想想，那些小事正是我熟悉社区、积累工作经验的过程，也是我和社区其他干部相互了解的过程。当时由于自己心态过于浮躁，没有把心真正的沉到社区里。对小事看不起、不用心，甚至还不屑于做些小事，没有认识做好小事的重要性。假如小事做不来，做不好，那么领导还怎么会信任我，安排更重要的事给我做呢。套用一句古语，“一屋不扫何以扫天下”。工作之初，我们身上或多或少都会存在着浮躁情绪，这也是我们在村官生活中的第一道坎。跨越这道坎的法宝就是脚踏实地的做好身边的每一件事情，无论事情否简单，是否重要，都要当成是最重要的事情去做，全力以赴、尽善尽美的去完成。

3、发挥优势，有所作为。要想得到干部群众的认可，除了甘当“小学生“，脚踏实地做好每一件事外，还要发挥自己的主观能动性，主动考虑一些问题，主动做一些事情，把自己的优势最大程度地发挥出来，让干部群众感到自己的价值。我所在的**社区是一个村转社区，区里把今年定为“社区建设年”，一直以来对如何加强社区建设方面很关注很重视。我就在想，我学正好就是公共事业管理专业它就涉及到社区建设方面的内容，就考虑着应该为我的社区建设做些什么。为了真正了解社区的基本情况，尽快融入社区，今年4月份，我和同批分到**乡大吴庄村的另一位村官张勇，一起在**社区搞起了村情民意调查，前期我们把想了解的关于社区就业、养老、医疗、就学、文化生活等方面做成了近百份的调查问卷，在社区里发放，并走访39户社区居民，详细了解情况。通过这次调查，我们对社区有了初步了解和认识。我便把我们了解到的情况，运用我大学所学的学科知识，将我所在社区与国内外先进社区进行了对比，提出了许多促进社区建设的合理化意见建议，写成了七千字的调研报告。这份我们辛苦做的调研报告也得到了区、乡领导的重视，里面提到的一些意见和建议有些已经成为实际行动。在加强社区服务方面我们做了些努力。一个社区的社区服务是否完善是衡量这个社区是否完善的重要标准。社区服

务其实简单的说，就是社区工作者和社区居民联合起来在社区内为特定的人群提供些志愿性的服务。这些特定人群主要是一些像孤寡老人、残疾人、孩子等这样的特殊人群。然后对他们进行些日常生活帮助等服务。于是我就利用暑假期间，趁着很多大学生放假在家的机会，把其中有意愿参加志愿活动的学生召集到一起，组成社区大学生志愿服务队。同时联系了社区内需要补习功课的学生家庭，我们利用闲暇时间到他们家中给他们补习功课。这次活动很好的锻炼了我。我感到很欣慰，感到自己两个多月来没有白忙活，了解了社区，历练了自己。大家在学校时候所学专业虽然不一样，每个人的个人特长优势也不一样，但农村的工作涉及方方面面，只要我们肯用心，就一定能找到工作和自己专长和特长的结合点。从而发挥自己的优势把村里工作搞上去了，这样大家就会有很强的成就感。

做到“四个学会”，真情融入农村工作

度过开始的一段时间，也逐渐适应了农村工作，在我正准备放开手脚大干一番的时候，问题又来了。当真正做起事的时候，才发现每一件事情并不是想象中的那么容易就做好的，会遇到这样或者那样的问题，感觉到四处碰壁，处处受阻。刚刚工作，肯定会遇到一些自己一下子做不来的状况。面对困难和挫折，我觉得除了我们锲而不舍的坚持外，还应该做到四个学会，这样才能真正融入农村生活，做好村官工作。

学会与人沟通。与群众打交道是我们村官的一项基本功。只有说群众想说的话，才能与群众建立良好沟通基础。这就需要我们提高沟通能力，通过交流沟通，知道群众心里在想什么，盼什么。在这方面，我想，一个就是从思想上先融入社区，不把自己当“客人”。记得我刚到社区时候，看到社区治保主任写民调方面的材料，我想过去帮忙，刚给他说我想学习下，他看着我笑着说，小村官坐那喝点水休息会吧。看着计生主任做每个月计划生育的月报很辛苦，我不禁凑过去看看能不能帮上忙，结果她也说没事看看报纸吧。这让我很苦恼，真的想帮什么，可为什么大家都不让我做呢?后来才了解到因为社区工作人员都对大学生村官政策不清楚，都误以为我是上面派到社区里挂职锻炼的包村干部，镀镀金就提拔走人了。因而才会什么工作也不让我做。为了解除大家对我的误会，消除大家对我的误解，于是我便没事就跟大家聊天，给他们讲党中央的大学生村官的政策。慢慢地，他们明白了我就是**社区的一份子，他们也开始接受我成为社区的一员，便开始将工作放手交给我来做。另外，要学会用群众语言和群众打交道。记得我和张勇一起在社区搞民情调查的时候，为了了解民情民意，我们走入居民家中询问情况。刚开始的时候，我们问起话来也是一板一眼的，一上来就直奔主题。可说着说着群众就不愿听了，也不和我们深入交心谈心，最后什么也了解不到。发现问题是出在我们身上，我们的沟通方式不恰当，后来我们便改变了调查方式，先和居民聊聊天，拉拉家常。等大家彼此稍微熟悉后再表明我们 的来意，这个时候他们就会很配合的填写了调查问卷，有的人还对社区很多方面提出了自己的意见和建议。说到这我就细说下我的经历。开始我们不懂得说群众的话，一到人家家里，我上来就说：“你好，我是想来您做个调查，麻烦您给我说下你们家里的就业情况吧?”结果人们不是听不懂不知道我们想干嘛，就是以为我们查人家底的，什么也不愿意说。当发现是我们沟通方式不对头后，就及时的改了。再去入户的时候，我就会说：“呀，大娘，忙呗。最近天又热了啊?下点雨就好了。我是咱村的大学生村官，知道不?听说过我的人就会说知道，不认识的就说村官?不知道?我就说，呀我来了几个月了，怪我了，没下来多转转啊。这样谈话的气氛就出来了。等看他们愿意和我交流了，我就问：“咱家孩子上班了有活干呗都?”这样大家就会愿意把情况告诉给我们。大家看下，其实我两次说话的目的都是一样，都是为了了解情况。但我用截然不同的沟通方式就会产生不同的效果。用群众的话和群众打交道，让我们很好的达到了想要的沟通目的。

学会换位思考。土地纠纷、邻里矛盾、计划生育、群众上访等等，我们在今后的工作中都可能会遇到，面对形形色色的复杂矛盾，作为大学生村官，我们除了要熟悉政策和法律法规，在不违反原则的前提下，要学会多站在村民的角度去思考问题，设身处地的为村民解决问题，这样才有助于解决好矛盾。(现在我所在的社区现在正在拆迁，由于在市郊位置，也成为了市里三年大变样的旧城改造工程重点项目之一。我在下面做宣传动员拆迁的时候，我就不理解为什么很多居民都不愿意拆迁呢?他们现在住的是平房，夏天热冬天冷，还没有双气。社区的街道又狭窄又脏，赶上下雨下雪，路就非常泥泞十分难走。而拆迁后，大家都可以住在宽敞明亮的小洋楼小高层，双气齐全，各个方面都比现在的居住条件要好不知道多少倍。可为什么就有人不愿意搬迁呢?后来才逐渐了解到那些不愿意拆迁的人有他们自己的考虑。他们多少年来都习惯了住在平房里这样简单自在的生活，住进楼房对他们来说反而像是住进笼子，感觉很憋屈，也很不方便。通过这件事，我明白了，对于同一件事，不同人都有不同的看法，一千个人心中就会有一千个哈姆雷特。我们觉得很好的事情，可能对别人来说却是另外一种情景。于是，在和拆迁户聊天时候我会考虑到他们的顾虑，我会告诉他们新建的小区也是会将居民安排在同一楼里居住，小区还设有公园广场，大家吃完晚饭后，依旧可以像住在平房里那样，出来散步聊天，这样一来，工作比以前好开展多了。)通过换位思考，我学到了很多，人和人毕竟是不同的个体，每个人的需求都不一样。学会站在别人的立场上，了解他们的想法和考虑问题的出发点，然后有针对性的去做工作，就更容易把群众工作把农村工作做好。

学会用心做事。一是不要不屑于做小事。只要社区有事，我就不管是份内事还是份外事，都争着抢着去做。比如去乡里领个文件，帮别人核对个数据，等非常小的事情，我都努力去做并认真做好。渐渐我愿意做事的冲劲和干劲，赢得了大家对我的信任，开始把更重要的事情交给我来做，比如之前一有材料需要上交，都是要书记先手写出来，我再打入电脑，而现在有材料，书记会直接交给我来写，写好了不恰当的地方再给我修正。就在这个期间我的公文写作能力得到了很多的锻炼。在我今年六月份转正为正式党员后，书记又把重要的党建工作全权交由我来做。刚接手的时候，我看到党建是四个本子，要分别把不同的会议记在不同的本子上。我当时一看就蒙了，不知道从什么地方做起。为了做好它，我也下了翻功夫。我先是整理我们社区半年来的各种会议记录，然后我又跑去向乡组织委员请教怎么做。她给了我很多的指导。后来了解到我乡冯家庄的党建工作在全乡做的很出色时，那天下着雨，我还专门跑到冯家庄向张书记虚心请教。最后还到区委组织部向领导借了一些党建方面的书。情况熟悉了，做起来也知道从哪下手了。碰到事情不熟悉不要怕，谁都有第一次的时候，关键是要用心去学习，虚心向人请教，这样才能做好。二是虚心学习身边人的做事方法。在村里，我们虽然学历比较高，但是学历绝不等于能力，在基层工作方式方法上我们还有很多需要向村干部学习的地方。前段时间，**区为了改善村容村貌拨了一笔一事一议建设社区道路的款项。修建道路，除了区里拨款外，其它部分要靠社区集体收入，以及社区居民自筹。自筹资金是每人20元钱，等路建设好后，政府还会把这笔款项拨回来还给居民。我和社区主任下去收钱的时候，虽然大部分的居民痛快的就把钱交了。但还是有些居民不理解。怕到时候拖欠或者不给修路，我向居民解释，他们也不信服。等社区主任一解释，几句话居民就把钱交了。在这段日子里，我和社区主任学会了很多东西。为什么看起来不是很简单的事情，社区主任一句话就可以解决了，或者说看起来三言两语可以解决的问题，让我办起来却越办越复杂呢，看来还是基层工作经验不足，工作方式方法不对头。事事洞明皆学问，只要我们用心留意身边的小事，就能从中学到很多的东西，事情再小也有它的道理所在。威廉布莱克有段诗讲的很好，一粒沙子可以看到一个世界，一朵鲜花可以看到一座天堂。我想说的就是这个道理。任何小的事情都包含了大的道理。我觉得我们刚刚迈出校门，要想尽快的进入工作状态，缩短与别人的差距，就要虚心向周围的每一个人学习，这样我们的工作能力就会在短时间内有大的提高。三是认真负责地去做事。凡事最怕认真二字。在社区工作这一年来我深有体会。今年**省作为全国计划生育人口信息录入的示范省，全省各级都被动员起来进行全员计划生育录入，而统计所需的人口信息则都是由我们这些最基层的村居来完成的。为了做好社区的计生统计工作，我们天天翻阅户口底账，由于社区里的户口底账记录的居民身份证号码都是15位的，而这次要求是必须记录18位的。无法查到的信息我们只能打电话或者入户查找，这样一忙就是三个月。在这项工作中，我本着一数一字不错、一人一户不漏的原则，仔细核对。**社区成为全乡计生统计工作做的最好的社区。在乡计生办最后按照我们上交的信息往电脑里录入时，我们社区几乎没有出现过差错。也省去了后面纠错的麻烦。我的认真负责的态度得到了乡计生办领导的表扬。

学会提炼总结。古人云：“吾日三省吾身。”善于自我总结，对我们刚走出校门的大学生村官尤为重要。记得刚工作的时候，上级要求我们天天记工作日志，刚开始的时候我也觉得这件事很麻烦，每天忙完了还要记着写它，但每天还是会把它当作一件任务去完成，只是没有任何乐趣可言。时间长了，每天写工作日志成为了我的习惯。渐渐的我发现记日志的好处。好记性不如烂笔头。有的时候，写工作总结提到开过的会议，过去久了我只能知道大概的发生的时间，但现在只要我翻阅日志就可以知道准确的时间。当然，更重要的是每天写工作日志让我养成了勤总结、善总结的好习惯。现在我每做完一件事，都会考虑这件事做的好不好?是不是还有哪里没有做到位?当发现到做的不好的地方，我就及时的改正，下次不再犯错。年轻人允许犯错误，但是不允许不改正。善于总结，还让我学会了多多留心身边的事情，创新工作方法。比如，到社区工作我遇到新型农村合作医疗的参合，我发现社区还是用老的办法来记录参合人员名单。把交纳参合费的居民的名字逐个手抄在纸上，字迹潦草并且不易保存。新农合是每年年末的时候都要做的，为了以后方便。我就把社区居民的参合信息整理起来做了个简单的新农合电子表格。在后来的工作中，有一些信息经常被使用到，例如社区居民的姓名、出生年月、身份证号码、门牌号等信息。我便利用平日的时间将这些信息统统汇总起来作成了**社区居民电子档案，这样不仅利于管理，查询起来很方便，也提高了工作效率。社区书记非常肯定我这个做法。现在我已经养成了事事总结的习惯，经常性地对所做过的事情做出一番梳理，从对比中，找到自己存在的差距和不足，这样以来今后考虑问题就会更全面更理性了。希望在座各位在未来的村官生活中都能养成善于总结的好习惯，在不断总结中成长提高自己。

小舞台照样可以有大作为

回顾一年来的村官生活，从最初的不适应到现在的真情融入，用心做事，我付出了很多，也感悟了很多，收获了很多。

首先，村官生活磨练了我的意志和品格。记得刚开始走上村官工作岗位时，羞涩腼腆，不敢大声说话，不敢与群众对视，做事情考虑不周全，总是丢三拉四，遇到一些有难度的工作，我总是被动应付。为了克服自己不敢说话的毛病，越是在人多的场合，我越是要有意识的让自己多说些话，好锻炼自己的勇气;为了克服我记性不好总是丢三落四的习惯，我就用小纸条记下每天要做的工作，每做好一件事就在后面画上√。这样就不会忘事了。为了克服我害怕做挑战性工作的毛病，在社区一遇到不好解决的问题，像拆迁做工作这样的事情，我就主动要求一起去，学习别人解决难题的技巧。我发现越是有困难就越是有干头。经过社区这一年的锻炼，现在的我，与群众打交道充满自信，干工作考虑的比较全面周到，工作态度积极主动，不畏惧工作中的任何难题。可以说，在村官生活中砥砺了品格，磨练了性格。以后不管从事什么样的工作，这样的经历都将是人生道路上宝贵的精神财富。

其次，村官生活赢得了群众的认可和满意。在一年的村官生活中，在村干部的帮助下，我发挥自己的优势，为社区群众尽可能的排忧解难，做些力所能及的事情。记得有一次，社区有位大婶找到我，她说她从棉纺厂下岗后又在其它的单位找到了份工作，想在新的单位继续缴纳养老保险。新单位便告诉她，她要出具一些证明的手段才可以。由于她不了解办事的情况和程序，就在社区、乡政府、区社会保障局来回跑，跑了小半月也没有办成。了解了这个情况，那天我还专门和他一起到去社会保障局了解了正确的办事手续后，帮助她把这件事情办成了。她很感激我，不停的感谢，说我帮她解决了养老这一辈子的事情。其实想想自己并没有做什么，只是多跑了下腿，做了些自己应该做的事情而已。但在心里很感动，因为她认可了我。现在，在上班的路上，在社区办公室，群众遇到我总是主动和我打招呼，亲切的聊上几句。我感到群众的质朴，群众的真诚，也体会到了自己的价值所在。我用自己的行动得到大多数人的认可，感觉到生活非常充实，非常有意义。展望未来，我会以更加积极的态度投入到工作中。

第三，村官生活使我形成了丰富的知识储备。为了干好工作，我努力学习政治理论知识、时事政治知识、政策法规知识和业务技能方面的知识，使自己的知识结构比以前有了进一步的优化。在学习过程中，我还注重把学习的理论与村官的工作实践相结合，这样理论学起来就更容易掌握领会。现在法律知识在各个行业的应用非常的广泛，于是我报考了自考法律本科，想拿一个双学位。由于法律知识非常的琐碎，记忆起来非常的困难。可学着学着我就发现，书本上的很多知识都可以运用到实际的工作中去，做到融会贯通。象现在的拆迁中就会涉及遗产继承，物权方面的法律知识。有些居民不了解法律，当我学习了法律知识后，就可以力所能及的给来前来咨询法律方面知识的居民一点帮助。上班这一年来学到的各种知识，不管是对干好村官工作，还是以后考取选调生和公务员，都有很大的帮助和促进。

我很佩服新东方总裁俞敏洪，他在北大的讲话让我更加坚定自己选择了村官这个职业。他说：“假如有人来我这里面试，我就让他做保洁工作，如果他厕所扫的好，我就让他后勤处处长，如果他管理后勤管理的好，那我就让他今后继任我，当新东方的总裁。”这句话告诉我们，基层工作很重要，是今后走向成功的起点和基石。我觉得我们既然选择了大学生村官，就应该一步一个脚印，踏踏实实做好每一项工作，把人生之路越走越宽。让我们从现在做起，从身边事做起，用心用力用时，扎根基层，勤奋工作，走出一条绚丽多彩的大学生村官之路，创造一个更加辉煌灿烂的明天。

谢谢大家。

come from shandong province.this year is 21 years old, , is a student who will soon graduate.

passes the foundation knowledge that the teachers guidance controled a calculator with personal effort firmly in the school.mainly studied c language at the software aspect. c#. java etc. plait the distance language, the data structure, vf. access etc. database is applied, calculator operate system.studied the dreamweaver web page manufacture and the asp network to weave a distance also.studied the calculator network at the hardware aspect, the calculator construction with bine many times to attend to pack machine, set the fulfillment of the net operation lesson, make me control the work principle of the calculator and the set of the calculator network net process.

in addition, i attend various activities of the school organization to come to the oneself of 锻炼 actively and do various part-time to increase social experience.the teacher is divided into the group to us in the experiment and practice of the lesson remaining to complete mission, make we the deep comprehension arrive the importance of the team.the and the rise time acquires the school scholarship during the period of school, three staffs.

however necessarily limited at the knowledge that the school learn, therefore i would ready to take advice study in the later work, the backlog working experience, the exaltation work ability.hope your company to give me a displays an own opportunity!

this with the result that

在座的各位同学们：

你们好!

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办几件好事：

1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;

2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;

3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;

4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;

5，在得到学校和班主任同意的前提下，组组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;

7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;

9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!

亲爱的20xx届毕业生同学们：

最近一段时间，我在网上看到你们晒自己的毕业清单，你们有的要在毕业前再去奋战了无数夜晚的新图独坐一会，有的想第一次到学弟学妹的宿舍区吼一次离歌，有的想在离开前向那个倾慕了四年的她(他)表白一次„„你们的毕业清单，有温暖也有疯狂，承载着你们对这所大学那些年、那些人、那些事的全部情感。但是你们可能不曾想到，我也为自己列了一份专属于你们的毕业季清单，这里面有在校园的各个景点与你们的合照、也有参加你们的毕业答辩，还有在VOS晚会上与你们一起合唱„„此时此刻，我要履行这份清单的最后一项，那就是在今天这个隆重的场合庆祝你们毕业，并和你们一起感谢无私养育你们的父母、辛勤培育你们的师长以及所有帮助过你们的人，现在我提议全体毕业生起立，向你们最应该感谢的人也向你们自己献上最热烈的掌声!

四年一瞬，大学生活有精彩，也有遗憾。可能就差那么一点儿，你们飞车穿越梅花桩的神功也就练成了;可能就差那么一点儿，三餐就可以和你们一起毕业了;可能就差那么一点儿，你们就可以畅游致远游泳馆了。好在毕业之时同德湖的荷花盛开了;好在离别之际菁菁堂的世界杯开战了;好在“晚安世博”中“小水滴”辛勤奉献的身影、“巅峰对决”中为母校争光的矫健身姿、军训时“脚痛大学”痛并快乐着的回忆，已经被你们永远定格了。 当离别的愁绪交集着美好杂陈于心，这一次也许就更难说再见了：难别三尺讲台上兢兢业业的师长;难别卧谈了四年即将各奔东西的室友，难别夜归时责备你却更关切你的阿姨，难别四年的成长岁月，难别你们共同的F10!

同学们，大学毕业是人生中一个重要的里程碑。今天，站在这个里程碑前，你们是否问过自己这四年里有哪些刻骨铭心的变化?是否问过自己对生命、对真理、对理想又有了怎样的理解?面对未来，你们又该拥有些什么去照亮前行的道路?今天，我想与大家分享三段“穿越时空”的对话，但愿其中蕴含的“人文情怀”能引发你们的思考，更能启迪你们的人生。 “20xx年5月12日14点28分，汶川发生8.0级大地震。许许多多的游子赶回灾区的家园寻找难以割舍的亲人„„”这是纪录片《北川一日》的开始。这段故事的主人公李安民是交大建筑系06级的一名学生。他在悼念父亲的诗词中洒泪写下“二十年来空饮痛，云漫漫，路茫茫，叩问苍穹，何寄儿女伤?”这是他与父亲生死两隔的对话，他又用一次次重返灾区的行动回答了自己。第一次他是千里寻父的儿子，第二次他是给灾区孩子带去欢乐的大哥哥，第三次他是保护羌族建筑的志愿者„„毕业后，他毅然回到家乡，成为了一名灾后重建者。在校长奖的评委席上，我们把票投给了他。因为我们看到了一个大男孩在悲痛中的成长，从爱自己、爱亲人、到爱身边更多的人，这是一份从逆境中崛起的爱的力量，这是我要与你们分享的人文情怀的第一层含义，一种以人为本的终极关怀。你们自发创办“临终关怀”协会，你们为农民工兄弟网上购买火车票，你们为学校里的修车师傅补拍婚纱照，你们为天使路上的鹭鸟迁移召开听证会„„这些微小而又闪光的点滴，让我看到了你们对自然的热爱，对生命的尊重，让我看到了你们从内心升腾出的那份质朴的大爱，这也是你们在过去四年中，从这所大学获得的最宝贵财富!

在交大校园里，有两座特别的图书馆，一座是钱学森图书馆，一座是将要开放的李政道图书馆，它们犹如隔空相望的两个巨人在对话。钱先生在他提出的“大成智慧”中说，“一个理性的时代会在人类的进步发展中产生，在这个时代中，不仅是存在决定意识，而且人类的高尚思想追求将影响世界。”李先生说：“艺术和科学的共同基础是人类的创造力，它们追求的目标都是真理的普遍性。”两位科学巨匠的共鸣，不仅是他们对探求真理的真知灼见，更是理性价值追求的闪光，其核心是要有一个理性的人生观和宇宙观，致力于探究自然万物运动之规律和社会发展面临之问题，为全人类谋求福祉。这也是我要与你们分享的人文情怀的第二层含义，一种价值追求中的理性回归。在云南大理，有一位年过花甲的教授，带领着一群交大人，用十三年的坚守换来了洱海的一泓清水;在四川锦屏山，有一群交大人，在埋深2500米的山洞里，孜孜以求，探索暗物质的奥秘;在大洋深处，凝聚着交大智慧的无人探测器，不断突破极限，探寻未知的海底世界，他们用超越自身、面向全人类的理性价值追求，诠释着交大人的科学追求与人文情怀，肩负起对社会和人类的责任。同学们，在你们未来的人生道路上，我相信你们也会始终怀揣着这份理性的价值追求，从知识的探究走向灵魂的自由、创造的高峰，走向自我的超越!

今天之后，大家将有一个新的身份，叫做“交大校友”。接下来我要与大家分享两位校友跨越百年的“对话”。走进华联的“曦潮书店”，你会在显眼处看到一本书，名叫《西潮》。书的是1920xx年考入南洋公学的校友、著名教育家蒋梦麟，他试图通过描绘时代的变迁，启发世人对自身文化道路的思考。向我推荐这本书的女孩是这个书店的创办人，一位20xx年毕业于化学化工学院的年轻校友，赵忆嘉。今年初，在闵行校区“学人”书店即将关闭之际，她放弃了北京的高薪工作，选择回到母校创办“曦潮”书店。在实体书店艰难生存的当下，面对很多人的不理解和不认同，忆嘉坦然地说，她不想让母校成为一所“没有书店的大学”，更希望曦潮能给交大人带来一个如晨曦般澄明、静醒的空间。我想，这源于对交大人文情怀的坚守，更源于对人类精神世界的执着。“曦潮”是一面镜子，映衬着百年交大的人文底蕴;“曦潮”是一颗火种，引燃了交大人的激情与梦想;“曦潮”更是一个磁场，凝结着交大人的人文力量。梦麟先生曾说“理想、希望、意志是决定人一生枯荣的最重要因素。”在这不足百平米的空间里，两位相隔百年的校友用文化守望者的姿态诠释着人生的意义。在时光的大潮里，你们是选择随波逐流，还是选择独立、清醒、真诚地活着?我希望你们今后要经常做这样的反思。我知道你们爱说，理想很丰满，现实很骨感，但我也知道你们都爱唱五月天的《倔强》，“当我和世界不一样，那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚，我如果对自己妥协、如果对自己说谎，即使别人原谅，我也不能原谅。”这是你们唱给现在的青春无悔，也是唱给未来的初心不改!我愿你们在岁月的磨砺中一直能有这份纯粹和坚韧，做仰望星空的思想者，做脚踏实地的实践者，拥有一个丰富、自由、高贵的灵魂，这是我所理解的人文情怀的最深层次含义，对信仰的坚守与执著。

这是三段关于生命、思想和灵魂的对话，也是关于爱、理性与信仰的对话。今天，当你们跨出交大校门之际，我想说，人文情怀不仅仅是你们研读过的文、史、哲，更是你们对自然和生命的热爱和尊重，对真理的探索与追求，对梦想的执着与超越!

时间没有回放键，但是美好会永远定格。青青校树，萋萋庭草，四载求学，晨昏欢笑;思源风景旖旎，菁菁时光流长。“长亭外，古道边，芳草碧连天”，当《送别》的歌声响起，你们也即将离开母校，各赴前程。大器之才，不仅要有对科学精神的追求与弘扬，更要有人文情怀之涵养与修为。愿你们用大爱去点亮希望，用理性去探究未知;用信仰去引领时代，让人文之光照亮你们的未来!