2024年审计局重阳节讲话稿
尊敬的各位老教师:
下午好!
在这~~年九九重阳节之际,我代表学校向尊敬的老教师们表示最热烈的节日祝贺!祝你们福如东海,寿比南山,合家欢乐!今天,我们请各位老领导、老教师回到学校看看,以便向大家汇报~~中心小学的过去,共商~~中心小学的发展,请允许我把一年来~~中心小学的工作情况作一简要汇报。
一年来,在校长的带领下,学校坚持以科学发展观为指导,以创设安全文明校园为重点,以培养全面发展的学生为宗旨,以办人民满意学校为办学目标,使学校逐步形成环境优势、办学理念优势和管理优势。
一、班子团结协作,促进事业进步
我校领导班子团结协作,做到小分工大合作,严格按照学校的规章制度,引领教师贯彻党和国家的教育方针,完成上级下达的指标。学校定每周一上午半天为领导班子例会,总结上周工作,研究、布置本周工作,组织班子成员学习学校管理、教育教学理论。做到以身作则,以热情的态度服务基层,以良好的形象影响基层,以科学的方法指导基层,起到榜样示范作用,促进了学校事业的进步。
二、优化过程管理,规范教学行为
向管理要质量,向规范要成绩,这是我校多年常抓不懈的工作。首先,学校认真执行《~~中心小学教师岗位工作量化评估制度》、《~~中心小学常规管理暂行规定》和《~~中心小学教职工考勤管理暂行规定》等一系列规章制度,对教师工作进行全过程管理,并严格按章办事,作为教师评先、评优、职称评聘的依据。此举极大地调动教师的积极性,促进教育教学工作上新台阶。其次,中心校坚持每周一晚上开教师例会,总结上周工作,布置本周工作,组织教师政治业务学习,促进学校工作井然有序,提高教师的政治业务素质。再次,各校抓好“三项”评比工作,做到每天一评,每周一小结,并在周一上午课间操后和晚上教师例会上公布,中心校分别按总评和卫生,分低中、高年段评出名次,发给奖金,将“三项”评比成绩作为教师评先、评优的重要依据之一,有效调动教师参与班级管理的积极性。最后,采取定期或不定期的对各校及教师的工作诸如备课、上课、作业布置批改、单元测试等工作进行全面、深入、认真地检查,加强了学校工作过程性管理。
三、牢固“质量”意识,推进素质教育
以质量求生存,以质量求发展,是我校办学的发展目标。强化质量意识,实行质量定标,重视质量检测、分析和监控。认真组织实施各种考试,规范考试行为,做到会议强调,过程监督。制定执行《~~中心小学教学奖惩补充规定》,调动教师工作积极性,教育教学质量稳中有升。在强化质量的同时,以课改为契机,把素质教育引向深入,率先通过县督导评估,被评为县级“素质教育先进校”。
四、营造文化氛围,创设育人环境
我校立足实际,发挥校园文化建设的育人效能,利用暑假时间购置并设计了学校的宣传栏,学生对学生进行卫生、安全、科普、文化等的教育。在学生宿舍楼、教学楼安装上文化宣传架,充分挖掘本寿宁的文化,形成浓厚的校本文化教育,让身边自己的名人成为学习的榜样。在醒目处设置标语警句、名人名言、名人画像,让学生在不知不觉中接受教育;同时要求学校和班级办好每一期的黑板报,保持好学校的环境,爱护学校的花草树木,达到净化美化校园,达到潜移默化的作用。
五、多方筹措资金,改善办学条件
一年来,学校通过多渠道,争取各界支持,筹集资金改善办学条件。完成中心幼儿园的围墙、大门、操场硬化、教学楼粉。中心校沼气池厕所的建设、学生宿舍楼的建设、内务装修、餐厅布置、厨房搭建、校园绿化的设计施工、校园文化的设施建设,岱阳小学办公室装修,水洋小学办公椅添置,~~小学教学楼修缮等等。
六、抓好各项工作,促进协调发展
学校确保校园治安持续稳定为前提,努力做好综治、计生、工会等各项工作,促进学校的协调发展。
七、主要存在问题
(1)部分学校的配套还有待于完善。如~~小学厕所需维修,围墙修建,~~小学办公室的修缮。
(2)“两基”所欠债务较重,虽然已经消债部分,但学校还有20多万的债务,严重制约学校工作的开展。
(3)教师队伍老龄化严重,老教师比例过大,难以适应课改的要求,影响课改的快速、高效发展。 一年来,在县主管局的直接领导和关心支持下,我校全体师生团结协作、同心同德,较好地完成了各项工作任务,顺利通过省级对县督导的检查。先后被评为“素质教育先进校”、“先进党支部”、“平安校园”。本学期,学校将以农村样板校为契机,完善学校的美术室、实践室、科学室、音乐室、网络室等,我相信,我们明年一定还会美好。
老教师们0吃水不忘挖井人”。你们是学校的财富。忆昔日,您们呕心沥血,任劳任怨,用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝,学校的蓬勃发展,有您们不可磨灭的贡献。学校的不断发展更是蕴含着您们的劳动和智慧,凝结着您们的青春汗水。今天您们虽然离开了工作岗位,但仍然为了学校的进一步发展壮大建言献策,发挥您们的优势。在您们身上凝聚着中华民族的优秀品质,永远是我们新一代学习的榜样。
“莫道夕阳近黄昏,最美不过夕阳时。”在这里我衷心地希望所有退休教职工活到老、学到老,与时俱进,老有所为;更期盼你们一如继往地关心学校的改革与发展,支持学校的建设,关心学校今年11月份省级农村样板校的验收和全县寄宿生现场会的召开。
最后衷心感谢你们的光临,并衷心祝愿你们身体健康,天天快乐,合家幸福安康!
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篇1:精选初中端午节日记400字
端午节,想必大家都知道,它是我国的传统节日,在每年农历的五月初五,在这一天,我们都会吃粽子、赛龙舟。可是大家知道端午节的来历吗?那就让我来给你讲讲吧。端午节是为了纪念屈原而来的。古代屈原为楚国投江而死,人民很同情他。因为想尽快把屈原打捞上来,人民争先恐后地划船寻找后来形成了划龙舟因为怕江里的鱼饿了会吃屈原的尸体,就往江里投米团喂鱼,逐渐就发展成为了粽子。后来,人们就把这一天定为端午节,在这一天,人们都会吃粽子,赛龙舟,以此来纪念屈原。
可我却不这么认为,我觉得端午节吃粽子,赛龙舟,一是为了填饱我们的肚子,二是为了使我们的身心得到放松。至少我是这么认为的,因为我在端午节的时候就很快乐。记得上一次端午节的时候,我吃了好多粽子,虽然已经吃饱了,但是我还是没有停下来,到最后,我硬撑着把每一个味道的粽子都吃了一遍,我撑得都站不起来了,可是,我必须起来,因为我吃得太多了,必须起来活动一下,于是我猛地一站,终于站了起来,想走两步,刚迈开腿,由于重心不稳,我一下趴在了地上,全家人都笑了起来,我也笑了起来,因为我给家人带来了快乐,尽管摔得很痛,但是心里却很开心。
端午节,一个快乐的节日,一个充满着欢笑的节日,我爱端午节!
篇2:2024年“重阳节”主题活动方案
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班老师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
结束活动:
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了。
篇3:2024重阳节活动主题总结
_月_日是农历的九月初九,是中华民族的传统节日——重阳节。根据实际,校园抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”。透过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。
一、加强宣传、弘扬美德
为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为校园精神礼貌和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、服务社会、从我做起
为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有好处的重阳节,透过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。校园采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。透过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把校园的德育建设得有声有色。
三、老友相聚,共度佳节
召开了老教师座谈会,学区老教师欢聚一堂,石校长代表校园致辞,在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献,衷心祝愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来校园取得的成绩,面临的压力。之后,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢校园对他们的关心,对校园工作给予了高度评价,对校园发展充满了信心。座谈会结束后,老教师观看了校园的建设和教学资源设置,并参观了茶业口镇中学建设效果图。一致认为,在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下,茶业的教育终将蓬勃发展,并相约明年再相会。
尊老活动,不仅仅体现了全体师生退休教师和所有老人的完美祝愿,同时也彰显了校园尊老、敬老的优良传统!
篇4:重阳节退休职工慰问信
尊敬的社区老年朋友们:
你们好!
金秋送爽,菊韵流芳,岁岁重阳,今又重阳。值此九九重阳节来临之际,五美社区将为大家送上节日慰问礼包,共同庆祝节日的到来。
老年人是社会成员的重要组成部分,老同志的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。忆往昔,你们呕心沥血,任劳任怨,用辛勤工作的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝,社区的不断发展更是蕴含着你们的劳动和智慧,凝结着你们的青春汗水。今天你们虽然离开了工作岗位,但仍然为社区的进一步发展建言献策,在你们身上凝聚着中华民族吃苦耐劳的优良品质,永远是我们后辈学习的榜样。
今年五美社区在社区两委的带领下,在社区建设方面取得了很大的成效,党建、计生、民生方面获得了充分的发展,社区新增微信公众平台,及时推送社区工作动态,方便居民了解社区事务。社区文化活动中心大厅首次推出民生服务终端机,方便居民查询社保等方面信息,真抓实干地解民忧、利民生、暖民心。
为更好地贯彻落实厦门市委、市政府提出的“美丽厦门共同缔造”战略规划理念,促进打造美丽社区,充分考虑到辖区内老人需求,结合本社区实际情况,特向上级申请建设老人幸福院项目。院内将开设休息室、用餐室、各项娱乐设施活动室供老人使用,其中社区空巢老人在院内用餐只需缴交基本的用餐费,其他部分费用由社区补贴。幸福院位于三恒陈氏宗祠包括周边原粮食仓库,预计年前可投入使用。社区后期还将经常性开展适合老年人的各类养生讲座及义诊活动,希望大家积极参与,充分享受社区福祉。
重阳节当天,10月21日(星期三)下午3点,社区将在马巷文化中心(原电影院门口)举办一场精彩的文艺汇演,届时欢迎各位到场观看演出。活动现场,本社区60周岁及以上老人可凭本人身份证及本张慰问信免费验光并领取眼镜一副。
最后,衷心期盼各位老人一如既往地关心支持社区的建设与发展,共同缔造美丽的五美社区,祝各位家庭幸福,身体健康,在祥和的氛围中安度晚年。
五美社区党支部、居委会、老年人协会
二〇一五年十月十五日
篇5:工程预算实习日志
从事造价这一段时间来,我发现我在学校里学的广联达算量软件只是一些皮毛,可以说是基本上都不会。我的计划是先学会手算,手算学会之后再去学算量软件,打算从网上搜索一些相关视频来学习下,我想那样应该会容易点。虽说现在要学的东西有很多,但也只能一步步慢慢来,学会一样再去学另一样,操之过急的话可能到头来什么也没掌握好。我现在的目标是稳扎稳打,步步前进。争取在公司早日立足下来,现在刚开始做预算是用手算的,手算是很考验人耐力的,像一个工程要计算的地方有很多,不能随便舍弃,任何地方都要细心的对待,如果我一着急就会让自己很不细心的犯下一些错误,昨天忙得一塌糊涂,把数据拷回家,白忙乎了大半夜,也没算出个之乎者也。今天我和李华先从图纸上下手,我搬来整套图纸开始仔细阅读图纸,由于图纸量比较大,有一些地方要看好几遍才能看懂,对于一些看的不是很懂的地方我及时做好笔记,等着请教师傅。一天的时间在不知不觉间过去了,又一次看图纸看的这么累,深深体验到了工作的辛苦,发现在学校里的生活是相当的安逸,心里也有了一些想法。看图纸就花了我好多时间,不懂的地方还真的是很多,感觉到还有很多地方要加强学习。感觉自己在学校的时候还是不够努力哦。了解整个工程之后,就开始计算工程量了,先算平整场地,然后计算挖基础土方,土方回填,基础工程算完之后算砌筑工程等等。具体的我也不一一道来了,计算基本的工程量都还是不难的,主要就是一些复杂的地方不会算,遇到不会的地方就等请教师傅了。
篇6:2024年重阳节活动工作总结
金秋送爽,丹桂飘香,在重阳节到来之际,初中开展“情暖重阳”主题教育活动,以弘扬中华民族传统文化,传承尊老爱亲的传统美德。
1、国旗讲话全面动员
本次国旗下讲话的主题是“九九重阳,敬老情长”。团支部书记开始了在国旗下的讲话。从介绍重阳节的起源,到让孩子们知道老人为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,再到告诉孩子们是老一辈人给我们生命,抚育我们成长,因此老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。
2、主题班会广泛宣传
对此,初中召开“情暖重阳”主题班会。在班会上,学生们了解了重阳节的由来以及各地过重阳节的习俗,相互交流有关重阳节的诗句,加深化对历史的了解,感受中华民族孝老敬亲的传统文化。七(3)班班主任杨_跟大家分享了自己在家孝老敬亲的事迹,同学们感受颇多,结合了自己的生活点滴,畅谈对长辈的感恩之情,纷纷表达了自己在重阳节向长辈敬礼的想法。
3、实际行动敬献爱心
经过老师们的动员,孩子们的情绪备受感染。在这浓浓的敬老氛围下,孙庄初中的学生们自主发起了一场敬老暖心活动。他们纷纷回到家给家里的老人们洗脚、捶背、剪指甲、晒谷子,给老人们带去一个快乐的重阳节。老人们也被这快乐的童心所感染,他们的脸上洋溢着满满的幸福。
篇7:2024年重阳节庆祝活动总结
作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种尊老的美德不断发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。现将活动总结如下:
一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围
充分利用宣传标语、国旗下讲话、学校广播电台、黑板报、德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、开展系列活动,突出敬老主题
1、九九重阳,金菊斗艳。为了更好地传承我国传统节日,丰利小学各班开展了“我们的节日?重阳”主题班会。有的班级老师带着学生一起学习、了解重阳节的由来以及各种习俗,有的班级学生相互交流搜集到的有关重阳节的诗句,还有的班级学生讲述着尊老、敬老的故事,多样的活动,使学生的心中播下了尊老、敬老、爱老的种子。活动最后,同学们纷纷表示,不仅要在重阳节这一天用实际行动表达这份情感,还要在日常生活的每一天都要学会感恩,学会关爱。
2、为身边的老人做好事,办实事。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。
三、深入开展“关爱老龄人活动”
在“敬老月”期间,学校领导非常重视生病教师和贫困教师,亲自走访慰问。
四、组织开展文体活动
总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖,学生自己也从中领会到了付出的快乐。
篇8:重阳节活动2024年总结报告
_月是我国第_个敬老月,我县老龄办按照市老龄委对“敬老月”活动工作统一部署,坚持“党政主导,社会参与、全民关怀”的工作方针,发动机关、校园、青年志愿者及街道社区,在_月份开展了一系列敬老爱老活动,把全县敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将我县敬老月活动总结如下:
一、宣传发动,认识到位
为突出敬老月活动,使全县敬老月活动开展得有声有色,到达实际效果,首先,民政局局长李多义向县主要领导汇报了全县开展“敬老月”活动计划,得到了县领导的高度重视和大办支持,县老龄委向全县各乡镇政府及县直各部门制发了《关于在全县广泛开展敬老月活动的通知》,明确要求各乡镇政府和县级各部门要切实加强对活动的组织领导,周密部署,统筹安排,精心组织,广泛开展形式多样的敬老月活动,确保敬老月活动取得实效;其次,召开25个乡镇(场、办、集聚区)民政所长及老年协会人员专题会议,要求各乡镇从实际出发,结合各自特点,开展各具特色的敬老爱老活动;第三,利用过条幅、展板、文艺演出等各种宣传形式,围绕“六个老有”大力营造敬老爱老的舆论氛围,全县共悬挂过街条幅560条,展板300块、文艺演出70多场。
二、大力宣传了老龄法规及方针政策
在敬老月活动中,我县充分利用县广播、电台、报纸等新闻媒体和开辟专栏等形式,广泛宣传宣传尊老敬老、老有所为的典型人物。个性是在重阳节期间,还召开了隆重的庆祝大会,会上,县主要领导带头宣讲《老年法》及党和政府的惠老政策,宣传孝亲敬老先进典型,为老年人营造了良好的生活氛围,同时对评选的孝亲敬老好儿女及好儿媳和资助老龄工作的社会有关人士以及支持老龄工作并关心下一代的老年朋友均进行了表彰和奖励。全县各地透过多种宣传形式,掀起了老龄宣传高潮,增强了全社会的老龄意识和敬老意识,激发了全社会参与敬老助老活动的热情。
三、广泛开展了慰问和关爱老年人活动
敬老月期间,我县老龄办用心牵头为老年人办好事、实事,工作到位不走过场。
1、开展为老年人送温暖。重阳节当天,县委书记刘政、县长杨分别走访慰问县离退休老干部、老同志和部分贫困老年人;县委常委、宣传部长韩林、民政局长李多义带着价值2万余元的慰问金、面粉、油走廊了我县24个乡镇的贫困鳏寡老人,把党和政府的温暖送到了老人家中,并开展为残疾人、高龄老人免费上门办理《老年优待证》的活动。各乡镇也都开展了不同形式的走访慰问活动;经县民政局用心协调该县地产企业融辉城向该年社会化养老先进单位老年幸福院捐赠13台空调和10台液晶电视,价值达5万余元,捐赠仪式当天,县委常委、常务副县长孙培忠、县委常委、宣传部长韩林、民政局长李多义参加捐赠仪式,并邀请县剧团举行了3天的文艺演出,受到社会各界的一致好评,为促进商水老龄事业的发展起到极大的推动作用。
2、深入开展“青少年爱老志愿者活动”。发动全县中小学生,利用节假日为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及的事情,发动青年志愿者,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人带给生活照料、心理抚慰、应急求助、法律援助等服务,动员社会力量,多方面关爱老年人,进一步培养青少年敬老爱老的思想品德。
3、开展健康讲座,县老龄办牵头卫生局开展主题为“重阳节关爱老人健康”的献爱心活动,为现场办理《老年优待证》和《百岁老人寿星证》共计200本,并对其他社会一些老年人进行免费义诊,组织开展日常饮食、保健等健康讲座30场,深受老年人的欢迎。
4、开展丰富多彩的老年人文体活动,组织“夕阳艺术团”到部分乡镇进行文艺汇演,举办了退休老干部、老职工和农村老年人参加的象棋比赛、台球比赛、套圈比赛等活动。
5、各乡镇在县老龄办的倡议下普遍建立了敬老爱老志愿者服务队,加大对特困、孤寡老人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德和邻里互助的道德风尚。
6、为百岁老人办“高龄津贴”活动,用心利用“敬老月”期间,开展百岁老人大普查活动,并为全县百岁以上的老人每人每月发放100元的“高龄津贴”,当月就发放“高龄津贴”近5万元。
7、开展“双百”评选活动,在老龄办的倡议下,24个乡镇(场、办)集中开展了百名孝顺儿子、孝顺媳妇的评选活动,透过此次活动,全县构成敬老爱老的良好氛围。
四、依法维权、保障到位
在“敬老月”活动期间,我县采取设立咨询台、广播、电视台等方式,在全县范围内开展以维护老年人权益为重点,加大《老年法》等涉老法律法规的宣传,认真开展了老年人优待政策和百岁以上高龄老人长寿补贴等涉老政策落实状况的督促和检查,切实把党和政府的各项惠老政策落到实处。用心组织开展老年法律援助和涉老政策、法律咨询活动,强化全社会维护老年人合法权益的意识,充分发挥调解组织的作用,依法维护老年人的合法权益。
虽然我县开展“敬老月”活动受到社会上的一致好评,取得了一些成绩,我们将在市老龄委和县委、县政府的领导和支持下,以更大的热情投入到平日的敬老爱老工作中,为我县老龄事业的发展做出更大的贡献。
篇9:小学春节日记400字
每逢过年,家家户户都张罗着排骨、狮子球。因为这是历代传统下来的。
春节前期,我和爷爷奶奶到乡下外婆家去做狮子球和排骨。我们分了工:爷爷先把猪肉分割搭配,哪些是做排骨,哪些事做狮子球的;奶奶把老姜去了皮,切成很小的一块块,然后打碎几十个鸡蛋,分别放在排骨和狮子球里;外婆在烧做狮子球理得糯米饭;我和小姑姑在灶头里烧了一个下午的火,火力时而旺,时而弱。一个上午都在做准备工作。
下午终于开锅拉!锅里倒了一瓶的菜油,爷爷把切好的排骨混着鸡蛋和面粉,放在油锅中“洗澡”,一批一批直到脸盆里的排骨全都“洗”了一遍,穿上了金灿灿的油衣,香喷喷的排骨就出炉啦!我和姑姑连忙尝一口,又香又脆简直跟肯德基里的汉堡包夹心肉一样好吃。不到一小时,爷爷就把排骨解决了。接下是狮子球了,它既简单又复杂,简单的是:只要在油锅里“洗”一下就可以了。复杂的是:球里的配料多。主要有油、盐、味精、姜、葱、面粉、糯米、猪肉、料酒、鸡蛋等等。把这些料混在一起,揉成一个小球,再放入油锅中炸出像一个个狮子头,它们穿着新衣在油锅里你挤我碰的,像似争先恐后的要跳出油锅似地。第一个刚出锅,我又抢先咬在第一,又香又脆,那个叫美味,一下就吃了好几个呢。
看着满满一大盆的排骨和狮子球,心里突然有一种说不出的高兴,原来它们是这样“成长”的。你知道吗?
篇10:2024年重阳节庆祝活动总结
为贯彻区教育局关于认真搞好20_年老人节、敬老日和敬老宣传月活动的通知,弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德,我校在九九重阳节时开展了系列的尊老、敬老、爱老、助老活动,营造了良好的关心老同志、学习老同志的氛围,让离退休老教师度过了一个愉快的“老人节”。
具体活动内容如下:
(一)学校退协x月30日组织全校离、退休老同志到碧桂园·豪园参观,实地感受长寿的新变化,进一步激发了老同志爱家乡、积极献策长寿发展的热情。
(二)全校各班级召开了一次主题班会,宣传孝亲敬老传统美德和孝道文化。倡导学生在重阳节这一天,向自己的爷爷、奶奶、外公、外婆送一份温馨,祝贺他们节日快乐、身体健康,树立学生的爱老敬老意识。
(三)校团委组织各班认真策划、创办了以敬老、爱老为主题的重阳节黑板报。
(四)老友相聚,共度佳节:x月29日,离退休老师汇聚实验中学小会议室,共话晚年生活、母校发展。郭智灵校长与老同志热情交谈,介绍了学校发展状况、发展构思,通报了学校一年来取得的成绩,得到老同志们的称赞和好评,代表在职教师祝贺老同志们节日快乐、生活幸福,健康长寿。
中华民族自古就有尊老、敬老的传统美德。每逢九九重阳,晚辈们都用各自不同的方式向老人表示慰问,感谢老人的养育之恩。今年的老人节,我校举行了主题为“火星念,回龙游,敬老情”的老人节庆祝活动。
_月_号上午8:00,活动正式开始。退休老师们首先在朱志湘校长的亲自带领下参观了火星一小、二小的校园,目睹且感受到了学校处处日新月异的变化,为之精神振奋、心情愉快。
之后,在学校工会主席钟宏同志的组织下,老师们来到了位于_县星沙的回龙湖休闲中心进行了夹弹子、托球走等趣味游艺活动。下午,又组织了游园赏花活动,老教师们边欣赏美景,边共叙同事情,在树阴下,在小桥边,留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。
本次活动为期一天,下午5:00乘车返回,活动圆满完成。
通过本次活动,火星小学的退休教师们在这宜人的时节领略这迷人的秋景,欣赏这温婉可人的乡村风情,度过了一个难忘的重阳节活动。
篇11:敬老周重阳节活动总结2024参考
为进一步弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,广泛深入的践行尊老、爱老、扶老的精神,德x县开展形式多样的活动唱响重阳节的深刻内涵。
一、认真开展宣传活动
各单位充分利用网站、LED电子屏、微博、短信等多种形式加强对活动的宣传,扩大市民的知晓和参与度。各中小学校积极召开主题班会,引导学生追思传统,深刻领会尊老爱老的传统美德,弘扬中华民族传统美德。各乡镇利用周会议,发动干部职工畅所欲言,朔源追古,共同体悟同一份爱老之心。单位通过印发宣传单、张贴宣传画、悬挂横幅和标语等形式增强了宣传的效果。
二、积极组织慰问活动
_供电公司、老年大学等单位分别组织本单位党员干部和志愿者看望慰问困难老党员、老干部,为他们送去节日的祝福和水果等节日慰问品。县卫x局结合单位的业务特色组织县医院、中医院为退休老干部们开展各类身体检查,包括心电、血糖、血脂、常规检查、彩超、CT等项目,了解他们的身体状况,并为老干部建立健康档案。各乡镇通过开展走访慰问、进村帮扶困难老人等活动营造温馨、祥和的节日氛围。泉州自行车协会到德化龙浔镇高阳村开展义买助老活动。
三、精心开展多样活动
_镇湖坂村组织数百位老人集体过重阳,活动现场喜庆热烈。德化县老年大学组织重阳游园活动,套圈、射镖等活动吸引了广大老年人的参与。_小学组织有才艺的学生到老人家中表演葫芦丝、唱歌等为老人过节。x村召开留守老人联谊座谈会,发放寿面、鸡蛋、糖果等礼物,并关心了解他们的生活、身体情况,汇报镇村建设情况,征求意见建议,宣传家庭文明新风,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。
篇12:三年级春节日记300字
按照家乡的老规矩,过年从腊月二十三就开始了。
从这天开始,人们都忙着准备格式的年货,大街上人来人往,到处洋溢着喜庆的气息。
到了大年三十可真热闹,家家敢做年夜饭到处飘荡着酒肉的香味。大门外贴上了红红的对联,屋里贴上了漂亮的年画,每一家都灯火通明,欢欢喜喜地围坐在一起,包饺子,吃团圆饭,相互谈论着自己一年来的收获。门外的鞭炮声起伏不断,我忍不住拿了一挂鞭炮跑了出去。
正月初一这天男女老幼都穿上新衣服,到亲戚,朋友家拜年。小孩子们拿着长辈发的压岁钱高高兴兴的去买爆竹和玩 具。
正月十五是过年中最热闹的一天。人们从四面八方来到县城观看社火表演。社火的队伍可真长啊,有锣鼓队,秧歌队。。。还有许多学生组成的方队。到了晚上人们举头赏月,吃元宵,看烟火,观灯展,猜灯谜,忙的不亦乐乎。
一转眼,到了正月十九,过年就结束了,人们又开始了忙碌的生活。
篇13:关于买年货的日记400字左右
新年快到啦!要去买年货了,我兴高采烈地和爸爸妈妈去山姆商店,准备购置春节物品!
才刚到商场门口,就已感受到了热闹氛围,只见很多人拥进商场,又见很多人推着购物车从商场出来,购物车上堆满各式各样的商品.我和妈妈好不容易跟着人群进入商场,只见商场里的物品整整齐齐的摆放在货架上,物品多种多样,应有尽有,而且还五光十色,真叫人爱不释手.
我们先在零食货架上选,看到这么多好吃的东西,我真是开心极了,我乐呵呵地把我爱吃的东西往购物车上放,糖果、饼干、瓜子、开心果、果冻、牛肉干;接着我们又选了各种水果,有苹果、橙子、柚子,妈妈还选了两个超大的柑桔,说是摆放在家里应节。然后我们又买了很多别的食品,我们的购物车都堆得老高了,妈妈还说,我们去二楼看看吧!
一到二楼,首先映入眼帘的是卖年画的专柜,多可爱的年画呀!我先看到一幅,上面有两条鱼在游戏,我心想:今年是鼠年,为什么还有鱼的年画呢?问妈妈才知道,有一个成语叫年年有余,余和鱼同音,所以每年都会有鱼的年画或手工艺品,摆放在家里,代表年年有剩余。我拿起一张挂画,两条鱼跳跃起来,旁边漾开一层层水花,象鱼跃龙门。我忽然发现一张刻着两只仰起头,尾巴翘起来,身上描绘了彩色图案的小金鼠,小金鼠的手上提着一个小灯笼,灯笼上写着一个福字,象是他们正在互相祝福呢!我们一家都觉得这张年画好,决定买这张回去挂在门上。
商场里面人越来越多了,我们的东西也差不多买够了,我们喜气洋洋的离开了商场。
今天,我们满载而归!
篇14:小学四年级上册语文《习作·观察日记》教案
教学目标:
1、引导学生通过反复朗读古诗,体会诗歌的意境,了解诗歌的意思,培养学生自学能力。
2、入情入境学习古诗,培养学生的创新能力、想像能力以及互相交往、合作学习的能力。
3、引导学生进入诗歌描述的意境,体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。
教学程序:
一、创设情景,导入新课
1、教师激情:同学们,我们生活在一个诗的国度里,胸有诗书气自华。读诗,能够陶冶人的情操;读诗,能够使我们的生活浪漫多彩;读诗,能够把我们带入古代惊心动魄的战争场景。现在,让我们到古代多事的边塞去看看吧!
2、课件播放:古代战争场景。
学生在观看录像后自由谈感受。
3、板书课题,学生齐读之后,谈谈对题目的理解。
[这样学习开始有电教媒体创设情景,把学生带入惊心动魄的古战争场面,并且利用音乐创设情景,从而为学生学习与创造提供一个良好的感知环境。]
二、创设情景,初步感知诗意
1、下面请大家自由读诗,把古诗读正确、读流利。(学生自由读诗)
2、检查读书情况。
根据学生朗读情况教师相机点拨、引导学生把诗句读正确、读流利。
三、想象画面,理解诗意
1、学生自由读诗,边读边想象诗句描写的画面。
2、教师进行学法指导:大家借助工具书、课文的注释、课前收集的资料,尝试着理解一下诗句的意思。如果有不懂的地方,就请你和小组等同学交流一下。
3、汇报交流:
这一环节引导学生采用不同的学习成果,尊重学生的个体差异,张扬学生的个性,促进学生主体的创新发展,激发学生创新性思维能力。
展示的形式可以有朗读汇报,诉说诗意,想象古诗描绘的画面……
4、指导感情朗读
在学生理解诗意的基础上,采用学生自己练读、指名朗读、同学评议、小组赛读、教师范读等不同的形式指导学生朗读课文。这一过程中教师适时发挥电教媒体的作用,创设情景,激发感情,指导朗读。
四、诵读涵咏,感情升华。
1、师创设情景:(音乐起,出示课件)夜色中,荒远苍凉的塞外山峰,一轮明月照着边关,那些背井离乡、长途跋涉来戍守边关的战士们,白天军务繁忙,到了静夜,面对边塞荒凉的关山,面对一轮明月,他们可能会想些什么呢?
2、学生展开想象,发表看法。
3、引导学生体会诗歌的意境,读出诗的韵味。
五、适当拓展,引申探究
1、师:一首《出塞》把我们带到了古代凄凉悲怆的战争生活。其实,有许多诗人从不同的角度接触到这个题材。课外,你收集到了哪些边塞诗词,能不能运用我们刚才学习古诗的方法,自读你最喜欢的一首诗呢?
2、学生自学古诗,教师巡视指导。
3、小组交流自学成果。
4、全班交流汇报,注意引导学生采用不同的形式,可以读诗谈体会、合作背诗、轮流背诗、诗配画……不同的形式汇报。
5、小结:读了这么多首边塞诗歌,大家有什么感受?能不能选用自己最擅长的形式来谈谈呢?
六、教学小结,结束授课
1、师:网上有一位朋友读了现代诗人席慕蓉的《出塞曲》,感受很深,用歌声唱出了自己内心的感受,下面我们一起欣赏一番。
2、演示课件,结束授课。
篇15:庆祝2024重阳节活动总结
为让孩子们了解重阳节的来历与意义,潍坊滨海经济技术开发区实验幼儿园于10月9日开展以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题的活动。此次活动提倡孩子们为老人们做一些力所能及的事,用童真的方式向老人表达关心和爱护。
节日前夕,滨海实验幼儿园的老师通过带领孩子们观看多媒体课件,让他们了解到九九重阳节是中华民族一年一度的传统节日,并告诉孩子们,重阳节是给爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日,以此弘扬尊老爱老的传统美德。
幼儿园老师表示,此次活动以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题,组织孩子们集体做贺卡、画画及亲手制作物品等送给老人,既能节约资源又能充分表达了孩子们的内心情感。“许多孩子回到家后选择为爷爷奶奶捶捶背、洗脚、端水、洗水果、帮家里人做家务等,用自己的实际行动表达对他们的爱”,老师称。
据了解,此次活动也得到众多年轻家长的支持,“不少家长意识到由于自己整日忙于工作,而孩子交给老人照顾,无形中加重了老人的负担。”老师称,许多家长在活动过程中不光记录下老人与孩子互动的瞬间,也积极参与到活动中,用自己的实际行动为孩子们做出榜样。也有家长表示,通过此次活动,孩子与家长共同了解了怎样表达对亲人的爱,懂得了感恩,传承了尊老、敬老、爱老的良好品德,达到家园合作共同成长的效果
篇16:重阳节发言致辞简短
各位领导、老师们:
金风送爽,惠风和畅,在这万类霜天竞自由的金秋重阳,全校退休教师喜聚一堂,我们高兴万分。在此,让我首先向大家致以节日的问候,祝大家节日快乐!
走进校园,亲切之感油然而生——干净整洁的校园,面带微笑的孩子……最吸引我们眼球的就是那绿茵赛场。我们似乎看到孩子们在赛场上风姿勃发地奔跑,听到孩子们那充满生机的欢呼声……刹那间,就让校园生动了起来。小改变换来新面貌,这一切归功于全心全意为学生服务的宾校长,归功于团结协作的校委会,归功于敬岗爱业的老师们。为了实验小学的未来,大家辛苦了!
忆往昔峥嵘岁月稠,我们无不为之骄傲,然而昔日的风华正茂,今天已是皓首垂老,大家发出了“夕阳无限好,只是近黄昏”的慨叹。其实诗人并非本意,夕阳红于二月花。
要让自己的晚年过得有滋有味,首先必须明白,退休不等于人生的终结,要继续延伸人生的足迹和希望,把人生的梦想欢欢喜喜坚持到底,要做到这一点,那我们必须在晚年做到老有所为,老有所乐。
每个老年人都想老有所为,而不碌碌无为,要在老有所为中去实现心中的梦想,即“余热生辉梦”和“高风亮节梦”。在老有所乐中实现“健康长寿梦”。
要圆余热生辉梦,则应坚持为社会发展增添正能量,向时代楷模学习。做到退岗不退休,退休不褪色,自觉自愿为党和国家、社会和人民做力所能及的事情。
要圆高风亮节梦,应为弘扬社会主义核心价值观增添正能量。高风亮节是人品德的最高境界。我们要以自己的言行,树立起自己的良好形象,以身示范,成为和亲睦邻的模范长辈,以阳光心态带动身边的人崇德向善,营造感恩社会,奉献社会的和谐氛围,做弘扬民族美德的传播者。
其次,要做到老有所乐,在快乐中实现健康长寿梦。我们要知道,只有拥有阳光的心态,才能有快乐幸福的生活,所以我们要保持积极乐观的心态去寻找生活中的快乐,使自己的生活丰富多彩。
一是要在家庭子孙的孝敬中尽享天伦之乐。
二是在日常生活中寻求情趣之乐。吟诗作对,养花弄草,琴棋书画,剑拳歌舞,任己爱好之乐。这样颐养天年,我们每个人将健康长寿,永葆青春。
最后祝大家好梦成真!
篇17:重阳节社区活动总结
10月23日是重阳节,为了营造全社会关爱老人的浓厚氛围,让我社区老年人愉快地度过自己的节日。10月18日上午,我们社区本着从老年人实际需要出发,结合社区老年人年老体弱,出行不便的特点,开展了以下活动:
我社区把辖区空巢老人等困难群众请到社区会议室,王书记首先致贺词,祝老年人节日愉快!身体健康。并希望老年人继续发挥余热,老有所乐,老有所为。 接着联欢活动开始,老人们也积极踊跃参与,充分发挥各自特长优势,首先为大家演唱了《北京的金山上》、《天仙配》等歌曲,把整个联欢活动引向深入,在场的老年人谁都不示弱,有的讲、有的说、有的唱、有的跳,载歌载舞,发挥得淋漓尽致,惟妙惟肖,使在场的我们深深地感到此时老年人的欢乐就是我们的欢乐,老年人的健康就是我们的健康。
此次联欢活动,使在场的每位老人都能心情舒畅,快乐过一个温馨祥和的节日。最后,在一片欢歌笑语中与老人们共进了午餐,给他们送上慰问物品,并向他们转达了西津街道党工委、办事处对他们节日的祝福和问候,希望他们勇敢面对困难,老人们纷纷表示对街道办事处和社区的感谢。
篇18:《小屁孩日记》500字读后感
小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩每天做什么都描绘出来,很生动、幽默。下面我来介绍一下人物:
1、 格雷:本书男主角,想当作家,喜欢玩电子游戏;
2、 格雷老妈:一家之主;
3、 格雷老爸:护着格雷的弟弟,不喜欢让格雷在家玩电子游戏;
4、 罗德里克——格雷哥哥:常常欺负格雷,喜欢乐器;
5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸妈都护着他;
6、 罗利—格雷死党:和格雷是最好的朋友。
主要内容:
到了圣诞节,爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方,罗德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小货车,3、变小的脑袋
曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西,连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。
我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。
我看见有一大堆礼物在圣诞树下,我开始寻找,可找不到我的礼物,可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。
我又去了了罗利家,他送我一辆“大轮子”,我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了,我一个人从山坡上骑下来,另一个人千方百计用球砸中对方,他从车上摔下来。
罗利做下山第一人,我来做投球手,要击中目标比我想象中大的多,再说我也没有怎么练习,每次罗利冲下山后,要花十分钟推车上坡,罗利不断吵着投球手要换人,让我来做骑手,我可不笨,那玩意儿时速35英里,而且没有刹车踏板。不管怎样,今天我一次也没有砸中罗利,但我总得找点活干,打发掉假期。
读小屁孩日记,我明白了,做什么事情要三思而后行。
篇19:小学生游泳心得日记
一天下午,我放学回家,听见妈妈和爸爸正在房间里讨论:“我们该让加勉学游泳了吧?”“他还小,等他二年级再学吧!”我听了爸爸妈妈的对话,禁不住瑟瑟发抖,不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里,那个滋味可不好受哩!
我一直忧心忡忡,但这件恐怖的事还是发生了。有一天,妈妈拉着我的手说:“走,我们去游泳。”我抱着沙发大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最终还是被妈妈“拖”到游泳池。
学员们全都到齐了,我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平,把头埋进水里。练习最基本的动作——憋气。可是没想到才坚持了三秒钟,我就已经憋不住了,把头从水里探出来。教练对我说:“要想憋气时间久,就得吸一大口气,懂了没!”我按照教练的指示,吸了一大口气,再把头埋入水里。果然比刚才憋得久,我顿时心花怒放,冲着妈妈喊:“我会憋气了!”
接下来,教练让我们玩“钻山洞”的游戏。他把手放在水里,让同学们从他的手下“钻”过去。同学们都“钻”过去了,该我上场了。我吸足了气,把头往水里一钻,不小心碰到了教练的手,我一紧张,张开了嘴,呛了好几口水才从教练的手下“钻”了过去。好险啊!
经过教练的细心教导,我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着,可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去,还可以跟大哥哥们一起在深水池里游,多爽啊!
学会了游泳,我再也不怕水了。从此,妈妈一提起带我去游泳,我总会高兴地答应。