黄渤金马奖颁奖视频（精选20篇）

x月28日、29日，在我校全面建设国家级改革发展示范职业学校时期，在“”开局之年，隆隆重举行了x省x教育中心校第六届田径运动会暨x大学xx学院第十三届田径运动会。

一年一度的校运会是我校贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》精神，推行素质教育，发展体育运动，提高学生身体素质必不可少的重要举措和不可或缺的重大活动;同时也是我校一次振奋人心的体育盛会，它充分呈现出我校素质教育的新风貌，展示出我校素质教育的新成果，是对我校体育水平和质量的一次大检阅。

今年的比赛场上，运动员们个个精神饱满，斗志昂扬，发扬了更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛、规范参赛。同学们秉持着“和谐、团结、文明、创新”运动会主题和“友谊第一、比赛第二”的原则，拼出了成绩，赛出了风格，经过两天激烈的角逐，运动会在比赛成绩和精神文明双丰收的喜悦中落下帷幕。

中国科学院院士、两弹一星功勋奖章获得者 孙家栋 ——星斗焕文章

#感动中国#【孙家栋 功勋科学家】87岁的孙家栋是探月工程总设计师，也是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星等多个“第一”的技术负责人、总设计师。他领导发射的卫星占中国航天飞行器的三分之一!满天星斗璀璨，写下他的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。

#感动中国#20xx年度获奖人物颁奖词【孙家栋：星斗焕文章】少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹、卫星，嫦娥，北斗。满天星斗璀璨，写下你的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。

老师们、同学们;大家好

经过两天紧张激烈的比赛，我县20xx年春季田径运动会圆满结束，在运动会中，我校参赛运动员充分展示了激情飞扬、勇攀高峰的青春风采，更展示了他们团结进取，奋发向上的旺盛斗志;运动会中可以看到我校运动健儿顽强拼搏、奋勇争先，展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。经过两天的角逐，取得了总分全县第二名的好成绩。在这里，我代表学校向参赛健儿表示最热烈的祝贺。

运动会结束了，短短的两天不足以我们挥洒激情、展示青春，更不足以让历史铭记，但是两天的时间可以记载一种精神、传承一种动力，那就是：“更高、更快、更强”的顽强拼搏、努力超越的运动精神，我们要在以后学习和生活中融入这种精神，以饱满的热情、昂扬的斗志、创造出学校发展和个人成长的优秀业绩。

一个拥有强健体魄和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军，希望在今后的学习中，我们同学们能发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神互相学习、奋力拼搏再创佳绩，在人生的各种赛场上都能团结协作、顽强不屈、努力超越，创造出我们大家自己的辉煌。

下面我宣布在本次运动会中的获奖队员名单：

尊敬各位同仁，大家下午好!

今天我们怀着兴奋的心情在这里举行*公司20xx年年会;在此，我向大家的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)。

今天是我们享受荣誉和丰硕成果的日子，让我们以一种飞扬的心情、肯定的态度回顾我们的足迹吧。首先有请为今天本次年会致开幕词——掌声有请。

谢谢黄总!相信在新的一年，我们一定能够创造出更好的业绩。

下面有请路总介绍*20xx年发展规划。

回顾20xx年，在广大员工的共同努力下，我们取得了良好经营业绩;

是勤奋让我们有所收获;

是付出让我们倍感荣耀;

现在，我们将为大家揭晓20xx年优秀员工和优秀团队获奖名单。

......

一份耕耘一份收获，辛勤播种必定硕果累累。在他们获得的同时一定付出了艰辛的汗水。下面我们请其中的获奖代表进行获奖感言。把掌声送给......

让我们再次以热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!

当然，这些成绩的取得，是大家共同努力的结果。成功，只因为我们是最强大的队伍! 我们坚信20xx年，将是诚实守信、精耕细作，勇创佳绩;持续创新，迎接挑战，筑就*品牌的一年。在此，让我们齐心协力、同舟共济，完成工作目标。

真诚祝愿欣欣向荣，蓬勃发展。

*20xx年度优秀员工表彰大会到此结束!

谢谢大家!

甲方：

乙方：

为保证 石城县幸福物业管理有限公司 名下小区监控系统正常运行，经甲乙双方友好协商，特订立如下维护保修条款：

(注：石城县幸福物业管理有限公司名下小区名称见后附属页)

一、 乙方的职责：

1、对甲方现有设备恢复正常使用。

2、对甲方的设备进行维护保养工作;

3、 不论系统有无故障，每年提供12次定期维护保养服务(每月一次)，突发故障乙方48小时内抵达现场(特殊情况除外)并提供相应的维护保养报告，年底提供一份详细的年度维护保养报告，以供甲方对各系统设备运行状况有全面的了解，确保系统设施的正常运行。

4、在维护保养过程中如发现设备、零部件损坏，经甲方确认同意更换后。

5、向甲方提供有关技术咨询服务。

6、如乙方没有按期进行维护保养工作，每少一次扣除维护费用的5%。

7、在维护过程中对甲方的数据进行保密，禁止泄漏任何第三方。

二、 甲方的职责：

1、 积极配合乙方进行系统维护保养工作。

2、 在系统出现问题后，应如实向乙方反映情况，提供维修条件。

3、 及时支付维修保养费用。

三、 合同金额及收费标准：

维修保养合同金额为： 人民币。

四、 付款方式：

1、 维护费按年度结算：合同签订后5日内支付年度维护费用的50%，满6个月后5日内支付剩余维护费用的30%，满12个月后5日内支付20%余款;

2、 逾期付款时按未付款金额的5%收取滞纳金，满一个月后仍未付清余款，乙方视同甲方不需要乙方继续提供维保服务，乙方停止提供维修保养服务。乙方停止提供维修保养服务后，甲方需要乙方提供上门维修保养服务，服务费用按每人每天1000元计算或一次性付清自停止之日起本合同约定的定期维护保养服务费。乙方在收到甲方付款后派员到现场排除故障。

五、 违约责任：

1、 本合同在执行过程中，任何一方违反合同条款，双方进行友好协商，协商不成按经济合同法有关条款处理。

六、 其他：

1、 本合同未尽事宜双方协商，另行签定补充协议;

2、 本合同期限为

3、 本合同一式二份，甲乙双方各持一份，具有同等的法律效力，自双方签字盖章后生效，任何一方不得擅自变更或取消。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

尊敬的领导、各位来宾、各位同事

大家晚上好!

一元复始山河美，万象更新锦绣春。

今晚，在这灯火辉煌大厅里，在这优美欢快的旋律中，在这炫动着青春与梦想的舞台上，在这把酒言欢的激动时刻。我们全体法诺狄士人欢聚一场，共贺新春佳节。承载着收获与喜悦，我们送走了难忘的20_，满怀着责任与梦想，我们迎来了崭新的20_。新的一年孕育新的希望，新的征程谱写新的辉煌。值此新春佳节之际，我谨代表温州法诺狄士服饰公司董事会向长期以来关心、支持和帮助法诺狄士服饰发展的各位加盟商朋友、向长期在幕后为公司的发展事业默默奉献的所有员工家属、向努力进娶勤奋工作、团结拼搏的全体转载自论员工致以崇高的敬意和最诚挚的祝福!恭祝大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家幸福!

当我们展开思绪的画卷，回放20_，我们感慨万千。过去的一年，是艰苦的一年，是开创的一年，更是丰收的一年。在各级经营团队和全体员工的共同努力下法诺狄士成绩斐然，完成了多项战略升级工作：包括渠道建设、网站升级、店铺形象、企业宣传、团队磨合、媒体传播等方面，为法诺狄士企业的发展奠定了坚实的基矗新增了一批高质量的直营店铺;网站重新升级改版，网站的功能更加强大;出色的完成了新的广告宣传片、新的企业形象画册的拍摄、设计和制作工作;产品系列日益完善，鞋业部也进一步夯实了鞋类产品的发展基础;第五代店铺形象升级工作也已基本完成。这些方方面面的工作成绩靠的是我们法诺狄士员工扎实的工作态度，良好的专业水平，拼搏进取的精神，团队间通力合作的力量，当然更离不开最高董事会正确决策和坚定支持。企业荣誉方面也是硕果累累，20_年法诺狄士公司获得“第九届消费者信得过单位、服装协会商业零售业协会副会长单位、商业零售业协会理事单位等等”荣誉称号，浙江省知名商标这个含金量最重的称号更具有标志意义，揭开了法诺狄士发展的新篇章。当然在取得成绩同时我们一样有过不足，因为这些不足之处所导致的深刻教训，也同样值得我们反思。

当我们跨越时间的门槛走向20_年，我们铭记最深的是“责任”与“服务”，20_法诺狄士将继续以“诚信为根、质量为本、正直务实、感恩他人、回馈社会”的核心价值观为导向，继续发扬团队协作精神。新的起点面临新的机遇，新的机遇面临新的挑战，新的挑战面临的是新的任务和目标。新的任务和目标给全体法诺狄士人提出新要求：不断夯实自己的专业水平，提升自我空间，充分挖掘自己潜能，以积极的人生态度和激-情四射的工作热情去实现自我的人生价值。让我们携手同心，为20_法诺狄士发展献言献策，共创法诺狄士更美好的未来。

最后衷心祝愿大家在新的一年里新春愉快，虎年猛，虎年强，新春开运，宏“兔”!大展。祝愿法诺狄士的明天更加美好!同时预祝今天的“迎新春分岁酒及优秀员工颁奖晚会”圆满成功! 谢谢!

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

##年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XX小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们XX小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。

我宣布XX小学201#年度"最赞教师"颁奖典礼现在开始。

有请吴校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞等。

有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉？是教师，是XX小学最敬业的老师们。在XX小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了"最赞"教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获"最赞教师"的称号。

老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位"最赞教师".

1.（背景音乐）

最赞教师评选委员致林XX老师的颁奖词是：

她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。

有请最赞教师——林.

2.（背景音乐）

最赞教师评选委员致潘XX老师的颁奖词是：

她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高；作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号；作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘XX老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得！

刘：各位尊敬的领导。

屠：各位亲爱的老师。

刘：今天我们在这里欢聚，回首走过的一年，我们充满收获(伴奏)

屠：今天我们在这里欢聚，展望新的征途，我们踌躇满志

刘：总结辉煌，我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。

屠：总结辉煌，我们更可以找到自己未来的航向。

合：第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始!

刘：我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她们是浦东新区教育局领导、教发院领导、教育署领导、实验集团的领导，还有我们的家委会。

屠：让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临! 有请王玮航校长致辞。

刘：第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个月，中小学共有60多位教师参加了此次比赛，比赛围绕“七个一”展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。(伴奏)

屠：参赛选手们都以自己最大的热情充分展示了我校教师的风采和教学水平。本次比赛，我们聘请了市区教研员作为专家评委，与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团，对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进行了认真细致的评审。(伴奏)

屠：比赛已经落下帷幕，不积硅步，无以致千里，展能课比赛颁奖将进入第一乐章：

屏幕显示：第一乐章：积硅步，致千里 (火之战车音乐)

刘：现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢?

屠：让我们按住心跳„„

合：请看大屏幕! (屏幕跳出字符“最佳教学设计奖”“最佳评课奖”提名名单，XX人)

刘：请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员，(主持人拿笔记本下台选)。 (屏幕上显示获奖者名单后，在赵海、曹妍名单后面显示视频)

屠：下面有请宣布单项奖——最佳教学设计奖。

刘：下面有请宣布“最佳评课奖”。 (屏幕滚动播放选手点评)

屠：今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的首届五校中学生辩论赛中， 我校辩论队经过艰苦的拼搏，出色的表现，勇夺冠军!他们的指导教师是——邓志红老师!(屏幕上显示图片资料)

刘：还有个奖项是什么?(豪勇七蛟龙)

屠：语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿!77所学校中获奖可不容易了!掌声有请为她们颁奖!

刘：难忘20xx!不积硅步，难以致千里，让我们倾听年轻教师用歌声来表达自己的心声。

(歌曲：《成长的故事》)(6`分钟)

屠：感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声，他们的热情为我们掀开了今天的第

二乐章《上高楼，望天涯路》

屏幕显示：第二乐章：上高楼，望天涯路 (天梯音乐)

屠：你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗?

刘：(作思索状)这„„我还真不知道。

屠：我们戏称之为“凤凰涅槃”。

刘：“凤凰涅槃”我知道，据印度史诗《罗摩衍那》

载：保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰，死的凤凰投入火中，燃为灰烬，再从灰烬重生，成为美丽辉煌永生的火凤凰。

屠：是啊!每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力，但是经过了一次次磨课，试教，我们的教学又会突破一个瓶颈，就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。

刘：如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话，那么我们的教学比赛更是“涅槃之中的涅槃”啊!

屠：是的。现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次大赛的综合奖项。今年是猪年，获得奖项与兔有关，请看“铜兔奖”花落谁家?请看大屏幕：(屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人)

屠：还是请“评委们”按下键，选出获奖名单 (屏幕上显示获奖者名单，朱青名单后面显示视频)

有请宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。?太多?(豪勇七蛟龙)

刘：有请为获奖选手颁奖。

屠：谢谢x老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”。

刘：当选手们站在台上，我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯，可谁知道，荣誉背后他们付出了多少的努力?荣誉背后又有多少不为人知的感人故事?(伴奏)

屠：今天，我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故事。吴勇飞比赛当天，他的母亲去世，所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后，与教导处联系择日完成了教学比赛。

刘：看着他驰骋在绿茵场上，带着孩子们一起在课堂中投入的情景，大家的眼眶湿润了„„

屠：满怀着对教育事业的热情，吴老师的教学之路走得稳健，走得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。

刘：衣带渐宽终不悔!此次教学展能比赛，实验东校教师全员参与。每位老师在规定的教学范围内选择内容，组内老师共同磨课研讨，整个过程倾注了所有老师的心血，真可谓是“为伊消得人憔悴”!请欣赏第三乐章： 屏幕显示：第三乐章：为伊消得人憔悴(柔板音乐)

刘：东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。每位老师的倾心投入让人感动：认真构思设计，精心制作课件，创新的思维火花给评委们一个个惊喜。

屠：在课堂教学中，有的选手擅长调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛;有的着力于抓住重点，层层推进;有的功底深厚，稳打稳扎!今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。

那么谁能获得今年的银兔奖呢?请看大屏幕：(豪勇七蛟龙) (屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花(XX人)

屠：下面请宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞，并宣布获奖名单。太多?

刘：请上台。祝贺您获得银兔奖，请问：此刻，您最想说什么?

刘：能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。成功固然需要个人的奋斗，更需要一个协作的团队。(陶的组内资料)

陶老师对此深有体会，他的成功离不开团队的帮助。屏幕显示所有团队的资料? 把掌声送给这批优秀的团队!请一位获奖者谈获奖感言：

刘：请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。

屠：此次比赛，听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评。据不完全统计，本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达?特别是专家的点评终身受益。 今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢?请看大屏幕!(火之战车音乐)

屠：这是一支玫瑰(读评语)

刘：这是一支真正带刺的玫瑰(读评语)

刘：请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比赛获奖选手邓志红、x老师为玫瑰奖选手颁奖。

屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。

屠：把责任写在心里，我们的追求永不停息。请欣赏青年研习社的舞蹈——。

刘：心系教育，上善若水;桃李不言，下自成蹊。下面进入第四乐章： 屏幕显示：第四乐章：桃李不言，下自成蹊 刘：把此篇章交给王月容老师主持。

刘：收获了20xx，我们感慨万千：对教学的钻研充满了艰辛，需要不慕繁华，反复浸润，耐得住寂寞才能终有所成。

屠：正是在这样一个上下求索的过程之后，成功就在暮然回首中成为必然。

屏幕显示：第五乐章：众里寻他千百度

刘：最激动人心的时刻到了，本届青年教师展能活动的大奖即将揭晓，让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。

合：5、4、3、2、1„„(倒计时flash) 剪影1傅昌华：出现获奖者形象，(谁呢?)

屠：有请宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。 有请获奖者从红地毯上台((豪勇七蛟龙音乐隆重) (傅的视频资料。)

剪影2张吟(这是刘丹你吗?)宣读颁奖辞(视频资料)

刘：今天我们请来了一位特殊的嘉宾，她是获奖选手的恩师，在研习社的调查问卷中，这位老师是这样描述她恩师的教诲：“你要有不满，就要努力;要想出色，就要专业;要想幸福，就要主动”„(柔板音乐)

屠：下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。

屠：有首老歌大家都应该会记得：“军功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一个人在事业上的成功，背后都有着一个默默付出的家庭，这是我们老师们最坚强的后盾，他们是我们老师们精神的最大支撑 剪影3路璐宣读颁奖辞 剪影4凌洁敏宣读颁奖辞

剪影5王稼稼宣读颁奖辞(视频资料);剪影6张晓冰宣读颁奖辞;剪影7宋振园宣读颁奖辞(爱的筵席)

屠：还有一位神秘的家庭后盾：(精心策划宋振园特殊的颁奖仪式——待定) (音乐、礼花)

谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。

刘：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”在我们高潮迭起的时候，还要带来一个令人振奋的好消息：刘鹏老师代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动，获得全国“特等奖”，再现了上海市语文较好教学水平。有请刘鹏上场：(豪勇七蛟龙)音乐隆重

屠：问渠那得清如许，为有源头活水来。刘鹏的成功，实验东校中学部语文组的快速发展，实验东校品牌不断走向全市走向全国，离不开专家的支持和指导。今天，有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。(音乐、礼花) (最高领导颁奖——信封加支票)

刘：一路风光，一路成长，一路鲜花绽放;一路探索，一路收获，一路昂首前方。 屠：让我们带着感动出发，每个东校人都在创造着感动，每个东校人都在感动中成长，带着祝福，感谢关心我们实验东校发展的嘉宾，愿东校的明天更加灿烂、辉煌!

合：第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束，获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲!

男：尊敬的各位领导

女：各位来宾

男：现场的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男:这里是大学生电影节颁奖典礼的晚会现场!

女：非常荣幸，能在这个心情飞扬的青春之夜，在三江欢歌之地与您欢聚一堂，共同来见证乐山市首届大学生电影节的荣耀与辉煌。

男：来到四月的鲜花，我们走在春风里。

女：高扬枝头的花蕾，青春畅想征途中。

男：用光影记录青春，用青春追逐梦想!

女：去年，我们举行了 “乐山学院首届大学生电影节”，从那时起，我们炽热的情怀就写下了一首首壮美的青春之歌。

男：从那时起，我们前进的队伍就一直挺立着青春的力量!

女：而今年，我们继续前行，将“乐山市首届大学生电影节”璀璨上演!

男：三江学子用坚定的信仰，青春的激情，科学的精神，在光影的旗帜上写下了践行理想的壮丽诗行。

女：今晚我们书写新的篇章，忆往昔，峥嵘岁月，戎州学子创奇迹，看今朝，三江似锦，爱电影再接再厉。亲爱的朋友们，时间过的真快，从去年到今年，这一年，乐山市大学生与光影同在，与时代同行。

男：这一年，参赛选手的范围越来越广，同学们的参与性大大增强

女：这一年，参赛作品种类越来越多，同时，我们的电影节不断贴近实际，贴近生活。请看大屏幕。

男：好的。接下来让我们认识一下出席今天晚会的领导及嘉宾，在这里再次欢迎各位的光临。

男：四月春风的剪刀，剪出我们心中飞舞的朝气

女：四月未尽的芳菲，盛开着我们烂漫的热情

男：此刻，青春并未散场，拼搏才刚刚开始

女：此刻，青春的列车刚刚出发，请不要忘记欣赏沿途优美的风景

男：愿我们今天的收获是未来取得更大成功的动力

女：愿我们把梦想化为实在的行动，以青春的名义搏击我们自由的蓝天 !

男：愿今晚的欢乐是您心中美好记忆，朋友，青春因我们的汗与泪而奔腾着其独特快乐，让我们 合：为青春努力，为青春喝彩!

女：好了，尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的老师们、同学们

女：首届乐山市大学生电影节颁奖典礼到此结束。

合：祝大家晚安

男:各位领导,各位来宾.

女:现场的朋友们.

合:大家好!

男：素质教育在我校发挥着举足轻重的作用. 校园文化节正是素质教育的重要内容，为我们的校园文化注入了艺术的内涵，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。

女:乘着校园文化节的翅膀, 我们与艺术同行，与优美同行，与高雅同行，与时代同行，与科技同行-----我们青春飞扬，风采绽放。

男：校园文化节带我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音和时代的交响。

女：带我们跨进书画的画廊，去领略吴道子的飘逸、徐悲鸿的奔放;

男：情景剧演出了校园生活，生动诙谐。

女：舞蹈大赛柔美与力量的结合，为我们上演精彩的视觉盛宴。

男：学术之星重科技，重创新，动手又动脑。

女：辩论赛上唇枪舌战，正反两方各展其能。

男：更重要的是带给我们青春与活力，文化与创造。

女：吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会现在开始。请允许我介绍今天到场的各位领导，他们是：〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉

男：文化节使我们拥有了蔚蓝色的梦想，感受着生命博大的力量。

女：在这动人的时刻,我们共享成功的喜悦。请欣赏管弦合奏《北京喜讯到边寨》。

男：为了营造良好的校园文化氛围，丰富同学们的校园文化生活，拓宽广大学生的综合素质，展示当代大学生的青春风采，提高大学生的艺术修养，进一步推进校园文化建设，促进学生全面发展，

女：校团委提供给同学们一个展示歌喉的舞台——“魅力青春”校园歌手大赛。经过几轮激烈的角逐，最终产生了我们的校园歌手。他们是：

男：请。。。为获奖选手颁奖。有请颁奖嘉宾

女：语言是故乡的，那音乐的故乡在哪呢?

男：我想应该在每个人的心中吧。音乐就在那里开花结果。

女：现在就请我们的校园歌手用他们嘹亮的声音唱出我们心底故事，点燃我们的青春激情。请欣赏歌曲《热风炫歌》。

女：为充分发挥校园文化育人功能，努力建设体现时代特征和学校特色的校园文化，积极构建高雅、多元的文化环境，营造有利于学生健康成才的学校氛围，

男：校园文化节之“共享天空”校园情景剧大赛，也火热的进行完毕。本次比赛经过层层筛选，在20支代表队中有5支进入了决赛。这也是我们要颁出的第二组奖项。〉〉〉〉〉〉〉〉〉有请颁奖嘉宾

女：祝贺各位获奖选手。在情景剧大赛中，每个同学都付出了辛勤的汗水，为我们呈现出了一场精彩的表演。

男：下面就让我们来看看获得一等奖的作品《喊山》

男：为营造积极向上的校园文化氛围，大力弘扬求实创新的科学精神，进一步激发学生的创新能力、科学研究能力和实践动手能力，营造大学校园内科技创新的良好氛围，校团委、大学生科技协会面向吉林大学全日制本专科学生开展了吉林大学学生“学术之星”评比活动。 女：经过初评、终审答辩等评审环节，张舒、任胜男等10名同学被评为第三届吉林大学学生“学术之星”，韩哲、元万荣等10名同学为第三届吉林大学学生“学术之星”提名奖获得者。(颁奖)

男：请获奖者上台领奖。有请颁奖嘉宾

女;我们每个人心中都有一个愿望，在不断的盼望中，我们感受到了什么是生活的乐趣 男：我的愿望的就是在20xx年能够到北京参加奥运会，或者为了20xx的奥运做点什么。 女：下面这首《20xx》会给与我们前进的力量。

女：舞蹈是青春的语言，是美的体现。在愉悦了我们的听觉的同时，在视觉上又给了我们极大的冲击。

男：为展示素质教育成果，发挥校园文化的育人功能，引导大学生积极参与和谐的校园文化建设，丰富校园文化生活，提升学生艺术欣赏品位，全面推进全校学生文体活动的蓬勃发展，校园文化节之“清风璇影”舞蹈大赛精彩上演。

女：本次大赛将以和谐、青春为主旋律，充分发挥学生的文艺特长，引导学生的创新性思考，用全新的表现形式及独特的视角，表达对生活的体味与对艺术的理解，彰显当代大学生青春飞扬的个性，放飞大学生追逐韵律、追求动感的梦想。

男：其中〉〉〉〉〉〉〉(获奖结果)，祝贺获奖选手。

有请颁奖嘉宾

女：我们说艺术的美有两种价值：一是观赏价值，一是收藏价值，凡是美好的事物都会在艺术中展现。

男：那接下来的舞蹈《东北印象》，就会让我们感受到家乡的味道。

女：校园文化节中的书画大赛又一次丰富了校园文化生活，营造了积极向上的校园文化氛围，提高同学们的审美能力，发掘学生创造潜能，为有书画爱好的同学们提供一个展示自我的平台。

男：此次比赛分为活动宣传、作品征集和展示、评委评选三个阶段。从11月23日开始，学生社团联合会将来自我校六校区各学院同学的优秀书画、摄影作品在中心校区经信教学楼大厅展出，整个展区洋溢着浓浓的墨香，充满了浓厚的艺术氛围参赛作品或遒劲有力，或娟秀含蓄，或意境缥缈，或色彩浓重，为全校师生提供了一场视觉盛宴。活动在校园内反响热烈，得到广大教工和同学的好评。

女：经过评委评选，评选出一等奖4名(每个组别各1名)，二等奖8名(每个组别各2名)，三等奖12名(每个组别各3名)，优秀组织奖6名。他们是：(获奖名单)有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖

男：流行着的，是时代不懈的追求、回忆中的古典 。

女：飞旋着的，是时代古韵的精髓、散发着的醇香。接下来请大家一同来欣赏书画展示《琴风古韵》

男：如此成功的校园文化节，除了同学们热情地参与外，也少不了学校各个组织单位的参与与帮助。正是有了你们，才是我们的文化生活风物多彩。

女：下面我将颁出的是第五届校园文化节优秀组织单位奖。他们是：(名单)

有请颁奖嘉宾

男：让我们用热烈的掌声向他们表示感谢

男：20xx年就要到了，一个中国式的奥运也即将展现给世界。

女：我由衷的希望赛场上更多的运动健儿们为国争光，发扬更高，更快，更强的奥林匹克精神。

男：那让我们一起看看08的《奥运畅想》

男：在这次颁奖晚会上，我们感到幸福和自豪。通过我们大家共同携手，使更多人走向高雅神圣的艺术之旅!

女：让我们举起欢乐的酒杯，尽情地歌唱，尽情的舞蹈，用我们的歌声甜美校园;用我们的舞姿飞扬青春。

男：请欣赏《饮酒歌》

男：让我在管乐合奏中感受音乐的不朽和音乐家的伟大《拉得斯基进行曲》

男：热情飞扬的校园文化节即将结束，但我们吉林大学的艺术文化生活还在火热的进行。 女：今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放;

男 ：明天腾飞的吉大因我们青春的绽放而绚丽多彩

女：我们一直相信，未来比历史更激动人心。

男: 让我们的心随着年轻的热望而跳动。

女 让我们的脚步跟着时代的步伐而前行。

合: 让我们用震撼宇宙的同一个声音, 祝愿吉林大学的明天更加辉煌

体育视频的内容标注和解析技术研究

这篇体育视频的内容标注和解析技术研究的关键词是内容,研究,体育,技术,视频,

一,开展本课题研究的意义

近年来,数字视频的应用日趋广泛.诸如视频点播,数字电视,数字图书馆,视频会议,远程教育等等,已经为越来越多的人所接受和熟悉.面对大量涌现的视频数据,如何找到所需的视频信息就成为一个急需解决的问题.

简单的视频名查询和类似录像机的播放功能已不能满足人们的需要.正如一本书通常会有目录和索引帮助人们迅速浏览和查询内容,一部视频同样需要有效的目录和索引.传统的方法需要由人对视频内容进行标注,十分费时费力.尤其是当视频资源的数量达到海量级,或是处理的速度要求接近实时的时候,完全采用人工的方法都会遇到难以克服的困难.为了解决这一问题,九十年代以来,出现了基于内容的视频分析和检索[1][2][3].其核心就是通过对视频内容进行计算机分析理解,建立结构和语义索引,以方便用户检索.

巨大的商业前景和重要的学术价值,吸引了来自于业界和学术界不同领域的研究人员在这一问题上开展研究.一些原型系统先后被提出,主要有IBM的QBIC/CueVideo[4][5],Virage公司的Video Engine[6],卡内基梅隆大学的Informedia[7],哥伦比亚大学的VideoQ[8]等.这些努力最终促成了国际标准——MPEG-7(多媒体内容描述接口)的诞生.但是随着问题的深入,研究人员面临了更大的障碍:视觉/听觉内容的机器理解,即难以建立底层特征与高层语义的联系.同样的难题困扰了人工智能领域多年.一般认为,寻找通用的解决方法是异常艰难的.因此,一些研究转而专注于解决特定领域的应用问题,如新闻,电影等.在这些特定领域,结合相应的领域知识,是可能将底层特征与高层语义建立某种联系的.

体育视频,即体育比赛的电视转播,作为一个重要的应用领域,一直备受关注.体育比赛一般很漫长,但对于大多数观众来说,真正关心并有可能反复观看的只是其中的一小部分.例如一场跳水比赛常常需要持续几个小时,而其中的精彩部分——运动员从起跳到入水的过程却只有短短几分钟.人们需要一种方便快捷的手段来访问体育视频的内容.

与其他视频相比,体育视频具有自己的特点.首先,体育视频中存在一些领域相关的语义事件,如跳水比赛中运动员的跳水,足球比赛中的射门等.这些语义事件往往是视频中最有价值的部分,需要进行标注以便于检索.其次,体育比赛一般有较强的结构性,如跳水比赛由若干轮组成,每轮又由若干选手组成等.为了便于对视频内容的浏览,原始的视频数据应按这些结构进行解析并组织成层次目录.本课题的目标就是研究针对体育视频内容的语义标注和结构解析技术.

尽管限于当前的技术水平,完全自动的,通用的视频内容理解是不太可能的,但是本课题的研究将证明部分的解决是有可能的和有价值的,此外我们的研究也将为最终的全面解决奠定基础.除了学术上的意义,本课题的研究还可以有以下一些直接的应用:

1,视频资料库:适用于各类体育专业人士或爱好者对收集的体育比赛视频资料进行查询,浏览和管理.目前,我们已申请到国家体育总局的科研项目——跳水训练图像分析软件系统研制.通过对跳水比赛视频的内容标注与解析,能够方便快捷的实现一个典型动作的视频数据库.

2,Web多媒体发布:适用于新闻或者体育网站在Web上及时发布体育多媒体信息.今天,已经有越来越多人的习惯于从网上获取最新的资讯.基于我们的技术,可以在第一时间采编和发布综合图文和视音频在内的体育多媒体信息.

3,个人移动业务:适用于无线服务提供商为个人提供定制的多媒体消息服务(Multimedia Message Service,简称MMS).我们的内容标注和解析技术,可以为冗长的体育视频生成摘要,从而可以根据用户的个人喜好和终端能力,向移动设备发送体育多媒体消息.

二,国内外研究现状分析

国际上对于体育视频的研究是从90年代中期开始的,属于视频检索领域的一个子课题.与新闻视频领域取得的成功相比[9][10][11],体育视频的研究相对较少也更为困难.这主要是因为新闻视频有一个基本一致的时域结构和场景语义,即先是播音员镜头,然后是新闻报道,最后再回到播音员镜头进行下面的新闻报道,而对于体育视频则不存在这样统一的结构和语义.目前体育视频的研究尚处于初期探索阶段,对于其过程和方法还没有统一的结论,也还没有可以投入实用的系统.

1,镜头检测

通常在对体育视频进行分析前,需要将其分割成镜头.所谓镜头,是指摄像机不间断拍摄的一组帧序列,它常被看成一部视频的最小结构单元.为了将镜头分割出来,需要进行镜头边界检测.镜头与镜头之间的边界有两种类型:突变和渐变.突变时,镜头直接切换到下一个;渐变时,从一个镜头到下一个镜头会有一个持续多帧的变化过程,常见的主要有淡出淡入(fade out and fade in),溶解(dissolve),擦变(wipe)等.淡出淡入是指视频帧逐渐隐去直到完全黑屏,再逐渐显现后一镜头的帧图像.溶解是指在前一镜头帧图像逐渐模糊的同时,后一镜头的帧逐渐增强,并且产生前后帧图像的重叠.擦变表现为后一镜头帧图像的区域逐渐变大把前一镜头的图像擦掉.

镜头检测的关键问题是如何区分镜头之间的切换和因为摄像机或物体运动造成的镜头内变化.由于这个原因,渐变比突变更难以检测.早期的工作主要在突变检测,近来更多的研究集中到对渐变的分析.

镜头检测的方法可以分为两类:非压缩域的和压缩域的.在[12][13]中,对各种非压缩域的镜头检测算法进行了实验评价.与非压缩域的方法相比,基于压缩域的方法不需要对视频编码流进行解码,而是直接使用如DCT系数,运动矢量,宏块(macroblock)信息等压缩域特征进行分析,从而提高了处理速度[14][15][16][17].今天大量的视频数据是以压缩格式(如MPEG)存储的,因此基于压缩域的方法往往具有更大的实用价值.

2,语义标注

所谓语义标注,是指对体育视频中的语义事件进行检测和标注,其实质就是依据事先定义好的类别对视频片段进行识别.当前,国内外对体育视频研究实际上主要集中在这个方面,下面介绍一下相关工作.

Y. Gong等首先提出了对足球比赛视频的分析[18].他们结合足球比赛的领域知识,通过场地白线识别,摄像机运动检测,足球和运动员检测等分析,对视频内容进行推断,包括处在球场什么位置,射门,角球等.例如,如果场景接近球门区域而且足球有一个向球门的运动,则可以推断这是一个射门.实验结果表明,系统对于球场位置的识别较为准确,达到90%,但是射门和角球的识别率只有53%,这主要是因为高速运动和遮挡关系,使得足球的检测较为困难.

哥伦比亚大学的Peng Xu等观察到足球比赛可以划分为两种状态:进行和暂停(如因为球在界外或裁判暂定比赛).他们开发了一个能够检测视频中的足球比赛是在进行还是暂停的系统[19].该系统对足球视频分析分为两步.首先,根据颜色分析得出每一帧中的草地颜色比率,使用这个特征将帧标注为三种:全景(globe view),近景(zoom-in view)和特写(close-up view).在检测的时候,算法可以对草色和分类决策进行学习和自动调整.接着,在对视频帧进行上述分类标记后,根据经验总结的规则(如全景一般是比赛进行,特写一般是比赛中断等)判断比赛是在进行还是暂停了.实验使用了四段来自不同足球比赛的五分钟片断,检测准确率最好达到86.5%,最坏只有67.3%.

清华大学的Ming Luo等也以足球为例提出了一个体育视频分析系统[21].他们的系统根据关键帧中场地颜色的比率和物体的大小,将镜头分类为远镜头和近镜头.此外,对于远镜头,他们观察到在射门或长传时,快速的摄像机运动通常会使图像模糊,从而提出根据帧图像的模糊度(blur extent)来检测足球比赛中的这些事件.实验结果表明算法对射门和长传事件检测的查准率为89.3%,查全率为97.2%.

Drew D. Saur等人使用直接基于MPEG压缩域的特征,实现了对篮球视频内容的自动分析和标注[22].算法首先进行基于压缩域DC图的镜头分割,然后对每个P帧统计其中运动矢量的大小,考虑特写(close-up)镜头比广角(wide-angle)镜头一般变化更激烈,将视频划分为广角镜头和特写镜头.对于广角镜头,进一步分析其中的摄像机运动,来标注特定的视频内容,如抢断,快攻,可能的投篮等.

微软研究院的Y. Rui等人提出一种依据计算量较小的音频特征来检测棒球比赛中精彩事件的方法,适用于计算能力有限的环境[23].他们的算法首先是基于机器学习的解说员激动语音识别和棒球击打声检测,然后将这两者进行概率混合来推断最终的精彩片断.与人工标注的精彩片断进行对比,实验表明他们的算法能够达到75%的准确率.

同样对于棒球,Dongqing Zhang等通过对比赛中比分和状态的字幕显示进行检测和识别来分析语义事件的发生[24][25],如触垒得分和最后一投(投手被罚出局).他们使用视频文本检测和识别技术分析比赛中的字幕信息.识别结果再进一步利用领域知识模型来提高准确度.

在体育比赛转播的时候,通常会在精彩事件之后及时穿插重放慢镜头,这方面也吸引了许多研究者的注意[27][28][29][30].通过检测重放事件,以及发现之前视频中相同内容的正常镜头,就可以为冗长的体育视频生成一个令人满意的精彩索引.

Di. Zhang针对体育视频的分析,试图提出一个一般性的框架[31].为了兼顾效率和准确性,他认为事件的检测可以分为两步进行.即基于压缩域分析的初选阶段,和基于对象层次的验证阶段.第一步,选择一些压缩域的特征,如颜色和运动等,通过统计学习的方法实现对事件的初选.第二步,在候选场景中进行对象分割,根据总结的领域规则进行判定,如对于网球比赛的发球镜头,图像中应有大块场地区域,在下方有小的运动员对象.

J. Assfalg等认为体育视频的镜头一般可以分为三类:场地,运动员和观众[32].场地镜头关注体育运动本身,表现为大块一致的颜色区域和场地线条等.在运动员镜头中,运动员作为前景中的物体出现,而背景则变得模糊.在观众镜头中,个体常常是不清楚的,而观众整体可以看作一种纹理.基于这些认识,他们通过边缘提取,图形分割和颜色

这篇体育视频的内容标注和解析技术研究的关键词是内容,研究,体育,技术,视频, 分析等,对三类镜头实现了有效的识别.

N. Babaguchi综合了文本和视觉特征来对体育视频中的事件进行检测[33].文本信息来自于电视信号中的隐藏字幕(Closed Caption).首先,通过搜寻文本中事件相关的关键字,估计事件发生的可能时间段.然后,再对时间段内的镜头进行视觉特征分析,计算与已有的事件例子的匹配度,检测出事件相关的镜头.

3,结构解析

一部视频中常常包含了成百上千个镜头,特别是在体育视频中.这主要是因为体育比赛电视转播的时候,会有多个摄像机从不同视角对比赛进行拍摄,它们之间的频繁切换就构成了镜头.为了更好的访问视频内容,除了语义标注,还需要对镜头进行有效的组织.结构解析的任务就是通过镜头组织为视频数据流建立类似书目的分层浏览结构.

以[34][35]为代表,一些研究人员提出了通用的视频结构分析方法.他们用时间约束的聚类法把视觉上相似和时间上相邻的镜头聚类在一起,再在聚类组的基础上构造场景转换图(Scene Transition Graph)或高层场景,进而形成层次化的浏览结构.但是这种统一的结构组织方式(如[34]中将视频分成帧/镜头/组/场景四层)并不适合针对体育视频的分析,这主要是因为体育比赛都有自己特定结构(如图1所示),对体育视频的分析应当结合这种领域知识.

图1 跳水比赛的树状结构

4,总结

综上对国内外研究现状的调查,我们有以下结论:

(1)应当结合领域知识进行特征选择.领域知识包括比赛相关和制作相关.比赛相关的领域特征涉及特定的体育运动,如足球比赛中的草色比率,篮球比赛中快攻时摄像机的运动等.制作相关的领域特征适用于大多数体育视频的分析,主要来自对体育视频制作的总结,如精彩场面的重放,有关运动员和比分信息的字幕显示等.综合这两类领域知识,选择合适的特征进行分析是取得研究成功的基础.

(2)多模式融合分析代表了新的研究趋势.除了视觉特征外,综合体育视频中所包含的音频特征和文本信息,能够有效提高视频分析的准确度.这也是近年来的研究热点.在体育视频中,一个语义事件常常是一个多模式的表达,如运动员的跳水事件既有视觉上的运动也有听觉上的踏板声和入水声,只对其中一个模式进行分析是不完整的.因此在对体育视频进行内容分析时,融合多模式尤为重要.

(3)尽量考虑压缩域的特征分析.一场体育比赛长达数个小时,其视频数据也非常庞大,因而提高处理速度是很有意义的,在某些要求实时应用的场合也是必需的.直接基于压缩域的分析,不需要完全解码,可以显著提高处理速度.[22][31]表明基于压缩域的分析不仅能够大幅度降低计算量,同时也能获得较好的结果,或者作为进一步处理的基础.

(4)基于统计的事件检测方法要优于基于规则的方法.早期的研究多采用基于规则的方法.但是,体育视频中的事件检测常常需要综合多种特征分析手段,需要适应不同的场景.这些都增加了直接设定规则的难度.与之相比,统计算法易于混合多种特征同时又具备一定的学习能力,因而具有更大的实用价值.

(5)忽略了对事件之间关系的研究.体育比赛中的各种语义事件不是孤立的,它们具有某种因果关系或概率相关.因此综合多种事件及其之间关系的分析,对于提高分析的精度和深度都是有价值的.

(6)缺乏对体育视频内容的结构解析.尽管许多文章中提到了体育视频的结构分析,但是它们对结构的分析主要是基本场景的分解,如[20]中将足球视频分为比赛进行和暂停,[31]中检测网球比赛的发球场景.体育视频的结构,如图1所示,通常是一个多层的目录结构.在检测基本场景的基础上,需要进一步研究高层结构的解析.据我们所知,这方面的研究还没有.

(7)没有一个统一的体育视频内容分析框架.[31]中提出了一个视频分析的一般框架,但是他们的系统主要是实现语义事件的检测,缺乏对视频结构的充分解析.根据体育视频的自身特点和应用需要,我们认为视频分析的过程应该有一个基本的框架,这对于进一步的研究无疑是有意义的.

三,研究目标,内容和拟解决的关键技术

本课题的目标是研究体育视频内容的语义标注和结构解析技术.在实际研究中,我们主要选择跳水比赛作为研究对象.跳水运动十分富有观赏性,是我国的奥运优势项目,深受人们的喜爱.跳水比赛具有一般体育比赛的典型特征,如层次化的结构,领域相关的语义事件等.通过内容分析技术的研究,最终我们将实现一个面向跳水运动的视频查询系统.

如果把视频也看作一种语言表达,视频分析在某种程度上与自然语言理解是非常类似的,其目的都是使计算机能够理解信息的内容,从而实现智能化的信息处理.自然语言理解作为人工智能中的一个重要研究方向,已经有四十多年的历史了.它对于新兴的视频分析研究必然有很多可以借鉴的地方.通常,自然语言理解将词汇作为基本的处理对象,包括自动分词,词性标注,句法分析等几个阶段.与之类似,由于镜头是视频中具有完整内容表达的最小单位,我们将镜头作为体育视频分析的基本单元,并提出如图2所示的体育视频内容分析框架.

图2 体育视频内容分析框架

1,镜头检测

与自动分词类似,镜头检测按照镜头为基本单位对视频流进行分解.镜头检测是视频内容分析的基础步骤,很大程度上影响了整个系统的性能.虽然镜头检测是一个一般性的问题,但是在体育视频中也有其特殊要求:

(1)针对体育视频数据量大的特点,算法应能实现快速检测;

(2)在体育视频中存在大量的运动,算法应能尽量避免由于运动导致的误判;

(3)作为之后分析的基础,算法应具有较高的准确性.

2,模式学习和语义标注

镜头检测后的视频流是一组镜头序列.在此基础上,语义标注通过事件检测对镜头序列进行标注.我们采用基于统计的方法来识别语义事件.识别的时候,首先通过对训练样本的学习建立分类器,然后利用这个分类器对镜头中的事件进行识别.以下问题需要解决:

(1)多模式提取和选择领域相关的特征来表示语义事件;

(2)应用压缩域分析提高处理速度;

(3)设计一个良好的学习分类模型,实现高准确度的识别;

(4)对镜头的标注应当有利于后续的结构分析.

3,文法描述和结构解析

在语义标注之后,结构解析的任务是通过对视频标注序列的分析,生成体育视频的层次浏览结构.目前,这方面还没有好的算法.为解决这一问题,我们借鉴自然语言理解中句法分析的思想,根据体育比赛具有较强结构性的特点,使用文法来定义语法规则,提出了基于文法的体育视频结构解析.在结构解析中引入文法描述,有以下好处:(1)根据文法描述可以按照体育比赛特定结构进行解析;(2)实现了领域知识和具体算法的分离.这样,只需要引入相应的文法描述,我们可以使用统一的解析器来分析不同类型的体育比赛.关键技术包括:

(1)自动生成体育视频的分层浏览目录;

(2)实际应用中视频流可能不完整或存在标注错误,解析器应具有良好的容错能力;

(3)对于大数据量的体育视频,要求结构解析的效率要高.

四,拟采取的研究方法,技术路线及可行性分析

1,基于压缩域的镜头分割算法

体育视频中常见的渐变主要有溶解,擦变,特别是其中的一些擦变具有特技效果,如图3所示.这些特定模式的擦变,通常出现在慢镜重放的开始和结束,识别这种镜头边界是十分有价值的.现有压缩域算法主要对切变检测比较成功,而对于渐变的研究不多.我们将综合压缩域的DCT系数,运动矢量以及宏块信息等,研究一种有效的渐变检测方法.

图3 体育视频中特定模式的擦变

2,体育视频中语义事件的检测

(1)通过标志性边界检测来识别重放事件

[1]中将重放分为三种类型:重复播放的同一镜头;慢动作方式重放的同一镜头;同一场景但是由不同摄像机在不同视角拍摄的.直接从内容上比较重放事件和先前视频镜头的相似性来进行分析,是很难识别准确的,尤其对于最后一种重放.

通过对体育比赛电视转播的观察,可以发现一般对于精彩片断的重放都会以一个标志性的镜头切换引入,再以类似的变化结束,如图3所示.因此对于重放事件的检测,事实上可以归结到对这种标志性镜头边界的检测,从而简化问题.我们将主要研究这种方法.

(2)利用视频文本识别确定状态事件

状态事件是和体育比赛的状态变化直接相关的,而通常在比赛状态发生变化的时候,电视转播会在视频中加入相关字幕提示,如跳水比赛中在运动员入场的时候,会有文字说明运动员姓名和所要做的动作;在一轮比赛结束的时候,会显示该轮所有选手的得分情况.

根据这个特性,我们提出通过视频中文本检测和识别的方法来检测状态事件.该方法包括两个层次.首先,通过视频文本的检测[36][37][38][39][40]就可以初步确定状态事件的出现.然后,我们对检测的文本进行识别,通过关键字的匹配,识别状态事件的类别.例如,运动员入场的字幕显示中有关键字"Round"(轮次),"Rank"(排名),"DD"(难度),"Total"(总分)等,通过匹配这些关键字,就可以判断当前镜头为运动员入场的状态事件.

(3)融合视音频双模式的目标事件检测

在目标事件中,往往存在显著的运动和音频特征,如运动员的跳水事件既有视觉上的运动也有听觉上的踏板声和入水声.融合视音频的分析避免了单纯使用视觉或听觉特征不能完整描述语义事件的不足,可以有效提高识别精度.

在进行识别的时候,我们采用混合隐马尔科夫模型和支持向量机的方法[41].支持向量机能够在小样本条件下,通过结构风险最小化准则,实现有效分类.但是支持向量机只是静态分类机,不能很好模拟时序过程.与之相反,隐马尔科夫模型虽然能够较好的处理随机时序数据的识别,但是并不能保证训练好的模型能够良好的分类未知数据.这样,将两者混合起来使用,通过在隐马尔科夫模型中引入静态数据识别良好的支持向量机,能对视频流数据取得最佳的识别效果.

3,语法制导

这篇体育视频的内容标注和解析技术研究的关键词是内容,研究,体育,技术,视频, 的结构解析

为了对输入的体育视频数据进行结构解析,首先我们需要对该类体育比赛的文法规则进行描述.乔姆斯基(Chomsky)把文法分成4种类型,即0型文法(或称短语文法),1型文法(或称上下文有关文法),2型文法(或称上下文无关文法)和3型文法(或称正则文法).型号越高所受约束越多,对语言的描述能力也就越弱.

我们使用上下文无关文法对体育比赛的结构进行描述,主要是基于以下考虑:(1)上下文无关文法完全可以胜任对体育比赛树状结构的描述;(2)上下文无关文法在自然语言理解,句法模式识别,编译技术等领域有广泛的应用,技术比较成熟;(3)基于上下文无关文法的解析器不仅可以为视频有效生成层次浏览树,而且具有较强的错误处理能力.

其中终结符r,b,e,u分别表示一轮比赛的结束,选手比赛开始,选手比赛结束和一般镜头,非终结符和为结构单元,分别代表每轮比赛和每个选手的比赛.对于语义标注序列"buuuuuuuebuuuuuuuueeur",使用文法分析器进行解析得到它的层次结构"[[buuuuuuue][buuuuuuuue]eur]".其中序列最后"r"前面的"eu"为错误标示,可以用错误恢复策略进行处理(例如,在发现终结符不能匹配时,弹出该终结符并发出警告).由于视频序列在进行基于统计的语义标注时,存在某种程度的不确定性.所以错误处理应当结合语义标注的确定度来进行.如果出错标注本身的确定度比较低,则可以认为该标注有错;如果出错标注的确定度比较高,则可以认为错误发生在它的前面.

以上,我们通过基于压缩域的镜头分割,语义事件的检测和语法制导的结构解析实现了体育视频的内容标注和解析.虽然我们主要以跳水视频为例进行分析,但是其中的技术完全可以应用到其他类似体育视频的分析中,甚至一般视频的处理中.我们的研究表明,尽管限于当前的技术水平,完全自动的,通用的视频内容理解是不太可能的,但是通过有效的人机交互和建立应用相关的模型,新的技术将可以面对视频信息大量涌现的挑战,给人们带来更加丰富和方便的体验.

五,预期研究成果及创新之处

一个压缩域镜头边界检测的有效算法

体育视频中慢镜重放的检测方法

基于压缩域的视频文本检测和分割

体育视频中状态事件的识别

视音频融合的事件检测

基于文法的体育视频结构解析

一个通用的体育视频内容分析框架及其系统实现

六,已有工作基础

1,已有资源:

4.96G的跳水比赛视频数据,总长度约8小时20分钟;

5.33G的足球比赛视频数据,总长度约9个小时;

2.58G的其他体育视频数据,包括篮球,排球和网球等;

2,已进行工作

一个基于内容的智能视频检索系统:iVideo

一种通过关键帧提取和组织来浏览视频的方式:XPlayer

可视化的视频分析工具:MediaLab

综合颜色特征和摄像机运动分析的镜头边界检测算法

基于标志模板的重放镜头检测算法

跳水比赛视频中精彩片断的自动提取:iVideoAnalyzer

基于压缩域文本检测的体育视频结构分析:SportsPlayer

3,专利和文章

王扉,李锦涛,张勇东,林守勋,"跳水比赛视频中精彩片断的自动提取",计算机研究与发展,评审中.

王扉,张勇东,李锦涛,林守勋,"在体育比赛视频中检测精彩片断的方法",(发明)专利号02156973.8,已受理.

七,研究计划及预期进展

2019/01 – 2019/04 基于文法的体育视频结构解析

2019/05 – 2019/06 压缩域的镜头边界检测算法

2019/07 – 2019/10 体育视频中的语义事件检测

2019/11 – 2019/12 跳水比赛的视频分析和检索系统

2019/01 – 2019/04 技术改进,论文写作

八,参考文献

Content-based Video Analysis and Retrieval

[1] C.W. Ngo, H.J. Zhang, and T.C. Pone, "Recent Advances in Content Based Video Analysis", International Journal of Image and Graphics, Dec 2019.

[2] N. Dimitrova, H.J. Zhang, B. Shahraray, I. Sezan, T. Huang, and A. Zakhor, "Applications of Video-Content Analysis and Retrieval", IEEE Multimedia, Vol. 9, No. 4, 2019.

[3] 庄越挺,潘云鹤,吴飞编著,网上多媒体信息分析与检索,清华大学出版社,2019年.

[4] M. Flickner et al, "Query by Image and Video Content: The QBIC System", IEEE Computer, 28(9), 1995.

[5] D. Ponceleon, S. Srinivasan, A. Amir, D. Petkovic, and D. Diklic, "Key to Effective Video Retrieval: Effective Cataloging and Browsing", in Proc. ACM Multimedia, 1998.

[6] A. Hampapur, A. Gupta, B. Horowitz, C-F. Shu, C. Fuller, J. Bach, M. Gorkani, and R. Jain, "Virage Video Engine", SPIE Storage and Retrieval for Images and Video Databases V, 1997.

[7] H. D. Wactlar, T. Kanade, M. A. Smith, and S. M. Stevens, "Intelligent Access to Digital Video: Informedia Project", IEEE Computer, Vol.29, No.3, pp.46-52, May 1996.

[8] S.-F. Chang, W. Chen, H. Meng, H. Sundaram, and D. Zhong, "VideoQ: an automated content based video search system using visual cues", in Proc. ACM Multimedia, November 1997.

1962年2月，当时中国在核潜艇的建造方面所掌握的知识近乎为零，在这种状况下搞核潜艇不得不全靠“自教自学”。除了五六个人是核动力专业之外，其他人都是来自其他学科的科技人员，大部分还是刚刚走出校门的大学毕业生。根据原子能研究所党委提出的“坐下来，钻进去，入了迷”的要求，彭士禄针对全室大多数人只会俄语不会英语，而外文资料又大多为英文的状况，组织了英语学习。这样边学英语，边看与各自专业有关的英文资料，经过两年的努力，全室基本上过了英语阅读关，并且摸清了国外核电站、核动力装置的基本情况。

为了让全研究室人员尽快都精通核动力，彭士禄和韩铎、蒋宾森、沈俊雄等人在反应堆研究室内开始系统地讲授反应堆物理、反应堆热工水力、反应堆控制、核动力装置等课程。

接下来我很荣幸地再次为大家介绍参加本届球赛的四支代表队，他们分别是经贸系一队，信息系三队，广媒081，管理系三队(此刻他们的脸上都挂满了笑容，比赛过后的心情一定是非常的轻松，他们每个人都真真切切地体验了一把，不管结果如何，我想只要我们参与了，拼搏了那就足够了，有比赛有竞争才会有提高和进步，比赛真好)下面最激动人心的时刻到了，本届球赛的冠军，亚军，季军会花落谁家呢，悬念马上揭晓。接下来由裁判长王军老师宣布本次比赛的结果。下面进行隆重的颁奖仪式。

首先颁发的是本次球赛的季军，有请获得季军的球队广媒081上台领奖;有请颁奖嘉宾上台为他们颁奖，掌声欢迎;谢谢，有请领导和获奖球队合影留念;

俗话说两虎相争必有一伤，经过激烈的对决，晋级本届比赛二强,荣获亚军荣誉的是我们管理系三队,有请管理系三队上台领奖，大家掌声祝贺.有请颁奖嘉宾掌声欢迎;谢谢，有请嘉宾和获奖球队合影留念;

下面，要颁发本届球赛分量的一个奖项了。经贸系一队力压群雄，勇夺本次比赛魁首,摘冠应属众望所归,球艺高超,技术专业，配合默契是原因之一,还有一点我们也不得不服输,那就是因为他们太年轻,太有活力了,让我们不禁感叹,年轻真好,朋友们，趁我们还年轻，我们要好好地把握现在，创造美好的未来。下面有请为摘得桂冠的经贸系一队颁奖,掌声热烈一些.谢谢，有请嘉宾和获奖球队合影留念;

颁奖完毕，下面有请致闭幕词，掌声有请。

朋友们,通过本次七人制足球赛的开展，我们相信,我们院里各个兄弟系部的交流会更加频繁，大家的心也会进一步贴近,让我们把这股运动欢乐的热潮继续燃烧下去，让我们感受更多、更丰富的文化生活。第二届“绿缘杯”足球赛至此结束,谢谢大家的光临，全体起立，欢送我们的领导及嘉宾退场。

男：单店奖《光辉岁月》

由陈经理(小春)颁奖。请陈经理回席，有请获奖单店谈获奖感言

女：团队将

有请马总颁奖。请马总回席，请获得团队代表谈获奖感言。

颁奖大会结束

培训时间1个半小时。22点结束《阳光总在风雨后》

结束词：《难忘今宵》

男：朋友们颁奖晚会到这里就要结束了，今天我们欢聚一堂，共享我们5、6月份的累累硕果。在过去的几个月里，我们的每一位精英奋力拼搏，携手共度，创造了骄人战绩。女：今天，借此机会，我们展望未来，在以后的工作中让我们携起手来，共同努力，彼此鼓励，相互支持，(合)一起走向美好的明天!

男：难忘今宵，借飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头对群豪不变的情节。女：难忘今宵，让熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀为群豪不改的真切。

合：在这里让我们真心的祝愿群豪房产欣欣向荣，蓬勃发展，成为温州活力的标志性样板企业!

男：朋友们201x年月度优秀员工表彰大会到此结束!

女：再次感谢大家，再见

(开场舞结束后，主持人登台)

A：尊敬的各位领导，各位来宾

B：亲爱的老师们，同学们

C：大家

合：晚上好!

A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

B：熟悉的旋律，演绎激越的时代，回荡情怀不改的真切。

C：五月，伴随着鲜花的芬芳，我们聆听着新时代*与澎湃的节奏。D：五月，沐浴着温暖的阳光，我们感受着红十字博爱与奉献的精神。A：一百多年前，浩浩荡荡的红十字运动，引领了世界光明的未来;B：九十年前，中国共产党的诞生，造就了中国人民幸福的今天。

C：在国际红十字会成立64周年之际,我们同时也迎来了伟大的中国共产党九十周年华诞。

A:今晚，我们欢聚一堂，一起祝福伟大的红十字!

B:今晚，我们豪情满怀，共同纪念党的生日!

C:下面我宣布南通大学红十字会”五﹒八”公益晚会暨颁奖典礼正式开始!D:请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：

A:让我们对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎!

春.恩情五月

A:春天，是恩情哺育我们成长

B:春天，是恩情带领我们飞翔!

C:稚气童年，母爱一直在身边，默默守候成长的点滴

D:成熟岁月，母爱一直在身边，静静温暖思念的记忆，有这样一段记忆，叫做《天堂的午餐》

A:天堂，母亲的微笑是挚爱的祝愿

B:人间，儿子的午餐是梦寐的思念

A:子欲养而亲还在，是多么大的福气

B:五月，为这份福气，让我们为恩情放歌!

A:下面请欣赏歌曲表演

《妈妈》，表演者：朱磊，掌声有请

C：感恩的旋律，我们共同唱响。

D：心中的真情，我们无声传扬。

C：下面请欣赏手语操表演

《爱的翅膀+感恩的心》表演单位：

(短剧：小母亲→大母亲)

——————————

夏：党的光辉

A:党，是最伟大的!

B:党，是我们的母亲!

A:屈指流年九十载

B:铿锵前进一路豪迈

A:夏的热烈是党峥嵘岁月的诠释

B:夏的耀眼是党万丈光辉的完美折射

A:下面请欣赏小品

《超友谊大作战》，表演单位：

A:五月，我们共颂一首感恩的诗。

B:五月，我们共舞一曲辽远的风。

A:让我们用真诚的火花点燃*的火焰，请欣赏乐队带来的《一路向北+在他乡+改变自己》

秋。生命的律动

A:谢谢TNT乐队的精彩演出

B:*的演唱带领我们领略生命的律动

A:然而，无尽的污染却阻碍着大自然的律动

B:那么，这场噩梦要如何去拯救?

(视频《十面埋伏》

解说参考：爆炸、油污、大气污染，谁来买单?温室效应、火灾、人*炸，我们何去何从?如果这是一场噩梦，那么，梦醒时分，我们该做些什么?)

A:爱，绿色生活我们节约资源，拒绝贪婪索取

B:爱，绿色生活我们和谐共处，共创环保时代

A:下面请欣赏一场由纺织服装学院红十字分会选送的特别环保秀。

C:相信，美好的环境会回来。

D:相信，生命的律动会更加强健。

C:下面为大家带来的是：

乐器合奏，请欣赏

冬。寂静的天空。

(全场戛然而止，播放地震音乐，营造出地震时紧张的气氛)声音解说：公元20xx年5月12日14时28分，这是一个让所有中国人记住的时刻，四川省汶川县发生里氏8级特大地震，九百六十万平方公里的中华大地沉浸在撕心裂肺的痛苦中A:用爱谱写生命的传奇，彩虹在风雨后升起

B:用希望点燃重建的路，汶川涅槃共创奇迹

(视频《影像见证汶川涅槃》)

A:我们彼此取暖，我们把爱弥补(台下)

B:我们竭诚互助，我们义无反顾(台下)

A:冬日，或许是寂静的代言人。

B:汶川历经严冬的涅槃，在坚强中浴火重生。

A:秋收冬藏，红十字会亦是披荆斩棘，回首来时的路，让我们一起见证红十字的累累硕果

B:南通大学红十字会在上级红十字会的关心指导下，在校党政领导的大力支持下，在校内外开展了红十字基本知识宣传、募捐救助、志愿服务、救护培训、预防艾滋病同伴教育培训等各类活动。

A:广泛实施了“博爱工程”、“生命工程”、“救助工程”和“心灵工程”，积极宣传和弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，使红会工作成为南通大学学生思想政治教育新的载体。

B:过去的日子里三个校区红十字分会携手合作，取得了优异成绩。今晚，启秀校区分会的成员们也来到了晚会现场。

A:请欣赏由启秀校区红十字分会选送的救护情景剧《零点行动》

春：新的希望

C:冬天来了，春天还会远吗?

D:我们积极进取，用爱打造红会希望的春天

C:爱是烛光中温暖的笑容，爱是迷途中常亮的明灯。

D:爱是人类亘古不变的主题,爱是我们永远吟唱的旋律。

C:我们曾用行动践行爱的承诺

D:我们曾用岁月装点爱的光芒

C:请欣赏对唱《爱因为在心中》，表演者：

A:是爱，引领我们继往开来

B:是爱，赋予我们活力*

A:就让我们用*展现年轻的理想与张扬

B:就让我们用*彰显生命的炫彩与华章

A:请欣赏*四射的跆拳道表演!表演者：周皓、高波等

C:动感十足的跆拳道象征了校红会的活力与风采，校红会发展壮大，离不开所有成员的精诚合作，更离不开通大学子的支持与配合。

D:现在就让我们借着这股蓬勃的*，向积极参加红十字会各项活动，支持校红会工作的老师和同学们表示衷心感谢!下面，举行本场晚会的颁奖典礼，让我们一起见证他们的努力和收获吧!

C:首先，公布南通大学红十字会手抄报比赛获奖名单：

三等奖：

二等奖：

一等奖：

请获奖代表上台领奖，掌声有请颁奖嘉宾：!

A:有这样一群人，他的坚持，让多年如一日的志愿服务不再是传说。B:有这样一群人，他的付出，让持之以恒的爱心播撒不再是神话。

A:他们，就是南通大学红十字会义务家教的教员们

B:接下来，为南通大学红十字会优秀教员颁奖：他们是：

掌声有请颁奖嘉宾：!

C:为更好地普及初级救护知识，提高南通大学红十字会救护队的专业救护能力，南通大学红十字会救护部开展了救护情景剧大赛，现在呢，比赛结果已经揭晓：D:三等奖：

二等奖：

一等奖：

有请获奖代表上台，有请颁奖嘉宾上台为他们颁奖……

A:我们在红十字的大旗下同舟共济，收获无数硕果

B:我们在红十字的指引下昂首前进，完成华美蜕变

A:我们倍感荣耀，我们把昨日的辉煌细数

B:我们无限憧憬，我们把明天的蓝图描绘

A:我们相信：

B:《明天会更好》!下面请欣赏由南通大学红十字会学生分会带来合唱《明天会更好》!

(结束语)

A:今晚，我们用青春的胸怀将感恩的真情书写

B:今晚，我们用年轻的生命将坚定的信念传递

C:母亲节使我们铭记母爱的无私珍贵

D:建党九十周年让我们领略新时代的风采

A:环境保护日宣扬绿色、呼吁低碳

B:世界红十字日传递着“人道、博爱、奉献”

C:这些不寻常的日子给我们留下了那么多生动的瞬间与温馨的回忆

D:我们将牢牢铭记!

A:衷心的祝愿南通大学红十字会在未来写下更加精彩辉煌的诗篇!

B:南通大学红十字会“5﹒8”公益晚会暨颁奖典礼到此结束。

C:衷心感谢各级领导给予南通大学红十字会的大力关心和支持!

D:衷心感谢为我校红十字会事业发展默默奉献的老师和同学们!你们辛苦了!祝大家

合：晚安!

尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们：

大家好！

时光流逝，20xx年已经过去，20xx年已经开始，近一个学期中同学们通过老师的辛勤教导和自己的努力，在各方面取得了很大的进步。前段时间我校举行了一系列的迎新活动，每个同学都能积极参加活动，尽情展示自己的风采。为了表扬先进，树立榜样，今天我们相聚在这里隆重举行颁奖典礼。

首先颁发集体奖，请各班派代表上台领奖，依次宣读奖项。

请大家以热烈的掌声欢迎校领导上台颁奖！（领奖同学领奖时注意鞠躬致谢）让我们以热烈的掌声祝贺获奖班级！

下面颁发个人奖，请读到姓名的同学上台领奖，依次宣读奖项。

请大家以热烈的掌声欢迎老师上台颁奖！（领奖同学领奖时注意鞠躬致谢）让我们以热烈的掌声祝贺获奖同学！

让我们再次以热烈的掌声祝贺我们所有的获奖者！希望这次获奖的同学要再接再厉，争取更大的进步！同时希望这次暂时没有获奖的同学要以他们为榜样，向他们学习，鼓起勇气，奋起直追，争取下次颁奖的时候能够上台领奖！

亲爱的老师同学们，20xx年的号角已经吹响，让我们继续在未来的日子里乘风破浪，扬帆起航。最后祝愿我们东关示范小学的明天会更好。

今天的颁奖到此结束！各班有序退场回教室。

女：尊敬的各位领导、各位老师，

男：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

女：中华文化源远流长

男：中华诗文浩浩汤汤

女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行

男：我们在这声韵汇成的河川地徜徉

女：这里有浪漫洒脱的李白

男：这里有忧国忧民的杜甫

女：这里有江南的钟灵毓秀

男：这里有塞北的广袤苍凉

女：这里有牧童村娃的天真烂漫

男：这里有悯农诗人的谆谆教诲

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花，散发着馥(fù)郁的芳香。

女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

女：上下五千年纵横九万里

男：巍巍大中华浩浩民族风

男：泌阳中学“感悟千年经典 传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始

敬各位领导、嘉宾、同学们：

（合）大家晚上好！

女：中心小学学生运动会在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过/整整一天的激烈比赛，已经/圆满地完成了/各项赛事。

男：现在，我们在这里举行/本届学生运动会的闭幕式。

女：今天的闭幕式主要有三项议程：

第一项：领导宣布比赛结果。

第二项，进行颁奖仪式。

第三项，领导致闭幕辞。

男：首先进行第一项议程：请教导主任/x老师/宣布比赛结果。大家欢迎！

女：现在进行第二项议程：体育节颁奖仪式；

由请x校长为在本届运动会上/获得团体奖的班级/颁奖。大家欢迎！

（请获奖班级上台领奖。）

男：大会进行第三项议程：请校领导/x校长/致/闭幕词。大家欢迎！

女：各位同学、老师们，洞桥中心小学学生运动会已接近尾声了，让我们再次以热烈的掌声/向/为本届运动会/做出积极贡献的老师、同学以及所有工作人员/表示衷心的感谢，为获得荣誉的运动员/和班级表示最热烈的祝贺！

男：中心小学第二届学生运动会闭幕式到此结束。谢谢大家。

y

尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的运动员们：

大家中午好!

历时十多天的第二届“绿缘杯”足球赛已经全部结束了，首先要向我们赛场上挥洒汗水，挥洒激情，团结协作,奋勇拼搏的球员们,公正执法的裁判们道一声“辛苦了”感谢你们带来的精彩表演.谢谢，谢谢你们让我们享受到了这样一场精彩绝伦的体育盛宴.

朋友们，生命在于运动,因为足球,我们相聚在这个充满活力的中午,我们相聚在这个谱写着奋进乐章的校园里,举行本届球赛的颁奖仪式,我们非常荣幸地邀请到了各位领导出席今天中午的闭幕式,他们是:

接下来我很荣幸地再次为大家介绍参加本届球赛的四支代表队，他们分别是经贸系一队，信息系三队，广媒081，管理系三队(此刻他们的脸上都挂满了笑容，比赛过后的心情一定是非常的轻松，他们每个人都真真切切地体验了一把，不管结果如何，我想只要我们参与了，拼搏了那就足够了，有比赛有竞争才会有提高和进步，比赛真好)下面最激动人心的时刻到了，本届球赛的冠军，亚军，季军会花落谁家呢，悬念马上揭晓。接下来由裁判长王军老师宣布本次比赛的结果。下面进行隆重的颁奖仪式。

首先颁发的是本次球赛的季军，有请获得季军的球队广媒081上台领奖;有请颁奖嘉宾上台为他们颁奖，掌声欢迎;谢谢，有请领导和获奖球队合影留念;

俗话说两虎相争必有一伤，经过激烈的对决，晋级本届比赛二强,荣获亚军荣誉的是我们管理系三队,有请管理系三队上台领奖，大家掌声祝贺.有请颁奖嘉宾掌声欢迎;谢谢，有请嘉宾和获奖球队合影留念;

下面，要颁发本届球赛分量的一个奖项了。经贸系一队力压群雄，勇夺本次比赛魁首,摘冠应属众望所归,球艺高超,技术专业，配合默契是原因之一,还有一点我们也不得不服输,那就是因为他们太年轻,太有活力了,让我们不禁感叹,年轻真好,朋友们，趁我们还年轻，我们要好好地把握现在，创造美好的未来。下面有请为摘得桂冠的经贸系一队颁奖,掌声热烈一些.谢谢，有请嘉宾和获奖球队合影留念;

颁奖完毕，下面有请致闭幕词，掌声有请。

朋友们,通过本次七人制足球赛的开展，我们相信,我们院里各个兄弟系部的交流会更加频繁，大家的心也会进一步贴近,让我们把这股运动欢乐的热潮继续燃烧下去，让我们感受更多、更丰富的文化生活。第二届“绿缘杯”足球赛至此结束,谢谢大家的光临，全体起立，欢送我们的领导及嘉宾退场。

亲爱的朋友们，早上好!健康世界，太极无限，这里是四川太极大药房连锁有限公司十周年庆系列活动之一——太极健康杯征文比赛颁奖典礼的现场，欢迎各位的到来!

朋友们，四川太极大药房连锁公司隶属于全国知名企业——太极集团，是太极集团投资过亿的大型医药零售连锁公司，具有雄厚的资金、技术和经营实力。

四川太极大药房连锁公司还是四川省首批通过国家GSP认证的药品零售企业之一，公司管理严谨、创新经营，先后获得省、市各级部门的表彰以及广大消费者的认可，公司自成立以来先后多次获得“诚信单位”、“惠民药房”、“质量投诉监督点”“最受老百姓欢迎的平价药房”等先进荣誉称号。

朋友们，四川太极大药房连锁公司在成都各界人士的关心支持下励精图治，开拓进取，已走过十余载春秋，20xx年，太极大药房更是迎来了十周年生日!为此，太极大药房也举办了形式多样的优惠活动来回馈广大消费者，这些活动引起广大反响、好评如潮! 虽然，我们大部分庆祝活动已告一段落，但有一个活动，直到今天，才会画上一个圆满的句号。对，就是太极健康杯征文比赛，作为十周年庆活动的重头戏，今天在这里，我们将用一个隆重的颁奖典礼来为他画上一个圆满的句号。

接下来，我先简单的给大家介绍一下征文比赛的情况，本次活动至20xx年12月开展以来，历时3个月共收到投稿200余篇。本着“公平、公正”的原则，本次征文大赛的评审团根据规则对收到的文稿进行了一一审核，最终评选出一、二、三等奖各一名。今天，我们就将在此揭晓我们的获奖作品及作者，并为他们颁发获奖证书和奖品。 闲话少说，我们现在就有请四川太极大药房连锁有限公司总经理郑宙惠女士宣布获奖名单，掌声有请郑总!(分别展示获奖作品)这些经过装裱的作品将作为永久的记忆留存在太极大药房。

好，亲爱的朋友们，接下来将进入我们今天活动的关键环节——为获奖者颁奖，首先我们要颁发的是三等奖，在请出我们三等奖获奖者之前，我想先为大家介绍介绍本次活动将为三等奖的获得者送出哪些奖品呢，有请我们礼仪小姐为我们展示一下三等奖的奖品„„这是一份价值200余元奖品，有哪些东西构成„„

非常健康的奖品，那么现在我们就将这份健康礼品送给我们的三等奖获得者万女士，让我们用热烈的掌声有请万女士上台领奖„„，有请 为其颁奖，(颁奖嘉宾从舞台的前边上台,礼仪小姐两名,一名送获奖证书，一名送奖品)

与颁奖者合影留恋

简单采访(是否会员，在太极大药房购药有多久了，为什么喜欢到太极大药房购物，得奖后的心情怎么样)

朋友们，从我们送出的三等奖的奖品就不难看出太极大药房对大家的健康的关注程度是相当之高啊，难怪太极大药房一直以来都坚持——卖药不如送健康的服务理念，我想还是获得三等奖的作品标题说的好啊——牵手太极，牵手健康!

朋友们，好戏不断，精彩无限，接下来我们继续颁奖。接下来我们将颁发本次征文比赛的二等奖。那么，二等奖的奖品又会是什么呢?让我们先睹为快，有请礼仪小姐为我们展示二等奖的奖品„„哦，这么大一个浴足盆，得值多少钱啊!让我们赶紧打听打听(现场采访，猜猜看)，500块啊!(现场找工作人员配合)说，还配有浴足的中药，这可就不止值500块了，正所谓黄金有价，药无价嘛!

好的，那就让我们赶紧将这份无价之宝送给我们的二等奖获得者张先生，掌声有请张先生上台领奖,同时，我们有请为二等奖获得者颁奖(颁奖嘉宾从舞台的前边上台,礼仪小姐两名,一名送获奖证书，一名送奖品)

与颁奖者合影留恋

简单采访(是否会员，在太极大药房购药有多久了，为什么喜欢到太极大药房购物，得奖后的心情怎么样)

好了，再次对我们的二等奖获得者表示祝福!健康世界，太极无限，朋友们这里是

太极健康杯征文比赛颁奖典礼的现场，再欢迎各位的到来!接下来我们将继续颁发大奖，首先请大家一起分享一下我们一等奖的作品，大家想不想见识一下?那好，有情 为我们朗诵一遍一等奖的作品，好不好?真不愧是大气非凡的作品啊，这么大气的作品，将为获奖者赢得怎样的奖励了?让我们拭目以待，朋友们，用你们热烈的掌声请出我们的礼仪小姐为大家呈现一等奖的奖品„„这么多的奖品，都有些什么了?简单介绍„„价值1000元，这么丰盛的奖品究竟是哪位高人将获得了?好的，朋友们让我们用最热烈的掌声请我们一等奖的获得者蔡绩上台领奖，有请为其颁奖，与颁奖者合影留恋

简单采访(是否会员，在太极大药房购药有多久了，为什么喜欢到太极大药房购物，得奖后的心情怎么样)

再次恭喜一等奖及各位获奖者，请留步，朋友们，太极大药房的持续健康发展离不开新老顾客朋友的关爱，同样也离不开公司各级领导身先士卒的热情参与。今天，我们的刘总也特地安排时间来到现场，我想此时此刻，刘总也有许多话想对各位获奖者及顾客朋友们说，刘总，是吗?好的，这也是一个难得的交流机会，接下来就让我们有请刘总给大家交流交流!

感谢热情洋溢的发言，朋友们，我们有理由相信在未来的日子里，太极大药房将为蓉城的您提供更加优质的健康服务，太极大药房也更期待你的光临，太极大药房有您会更精彩!朋友们，我们今天的颁奖典礼到此结束，最后，祝福大家身体健康、生活幸福!感谢大家的参与，谢谢!

主持人：各位学长、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由电气0905、0906、0907及热能0901班主办的辩论赛的决赛现场，昨天经过激烈但不乏趣味的初赛之后，八名优秀辩手成功晋级决赛。再次祝贺他们!这一次让我们期待他们更精彩的表演。下面介绍本赛辩论赛的评委：下面让我们再次用掌声感谢各位评委的到来。

本次决赛的辩题是

正方：

反方：

全才是指全面发展的人才，他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题，我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念，正是这个让我们的辩论变得有意义。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一辩进行立论陈词，时间都是每人3分钟。

二、盘问阶段：时间总共6分钟，各队累计用时五分钟。由双方二、三辩进行。

三、自由辩论阶段：时间总共是12分钟。由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序不限。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

三、结辩陈词阶段：时间是6分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际者，适当扣分。

主持人开场词

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎来到艺术学院20--年新生奖学金颁奖表彰会”的现场，我是主持人 --，很高兴在这里与大家相见。

岁月荏苒，匆匆而逝，转眼间我们在大学的校园里已渡过了半年有余的美好时光。在大学这片圣洁的土地上，自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的路标。书山有路，我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯，我们誓做勇敢的弄潮儿。成功源自坚持，执著成就辉煌。今天，我们相聚在这里，把“新生生奖学金”这份荣誉颁发给在学习中坚持不懈、勇于奋进的同学们，他们是包括--等在内的100位优秀学生。

下面，我宣布，“艺术学院20--年新生奖学金表彰会”正式开始! (掌声)

大会进行第一项，请全体人员起立，奏国歌!

全体人员起立! 请坐!

大会进行第二项，介绍到场的领导与嘉宾，他们是： 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

大会进行第三项，有请艺术学院党总支副书记---老师为大家宣读表彰决定。

“海到无边天作岸，山凌绝顶我为峰”。优秀没有统一的标准，却有一个让人仰望的高度。下面进行大会第四项，为获奖同学颁奖(插入音乐)。

请获得艺术学院20--——20--学年度新生奖学金三等奖的同学上台领奖(掌声)

(照相时，主持人：“掌声祝贺获得三等奖学金的同学们。”)

请获得艺术学院20--——20--学年度新生奖学金二等奖的同学上台领奖

(照相时，主持人：“掌声祝贺获得二等奖学金的同学们。”)

请获得艺术学院20--——20--学年度新生奖学金一等奖的同学上台领奖

(照相时，主持人：“掌声祝贺获得一等奖学金的同学们。”)

再次祝贺以上获奖的所有同学!大会进行第五项，由获得新生奖学金一等奖的学生代表发表感言，有请 -- 同学

紧握寻梦的船桨，用知识充实力量。我们会用执著和勤奋，诠释什么是青春，我们把孤独演绎成美丽，勇往直前，不懈追求，将智慧化作一身的光辉。100位优秀学生代表为我们举起领航的大旗，带领我们追求卓越，追求理想!

最后我宣布，艺术学院20--年新生奖学金颁奖表彰会到此结束，再次感谢各位领导的到来。让我们以热烈的掌声欢送领导退场。同学们在领导退席后，以班级为单位有秩序地退场(退场音乐)

请工作人员上台合影留念!(闲杂人等退场后)