五年级感恩节日记
每个母亲都用爱来支持我们。有人说,母亲的爱就像那出升的太阳,那么温暖。也有人说,母亲的爱就像坚硬的石头,永远无法打破。
前天,我偶然在书上读到了一个故事,而这个简短的故事却深深地震撼了我!
故事写,一个母亲带着女儿爱沙在乡下居住,母亲怕小偷来,又在门外加了三道锁。爱沙长大以后,厌倦了乡下的生活,留下了一封信,就前往大城市了。十年里,爱沙经历了各种苦难,最后不得已回到了自己曾居住的乡下。来道家门前,惊奇地发现门没锁,原来,母亲怕她突然回家,而十年来一直没有关门。爱沙,这个在母亲心中永远是孩子的女孩,终于被感动了!终于明白家才是的归宿,最温暖的是母亲的爱!十年来,母亲一直没有关门,寒风下,母亲老了,变了,可她爱女儿的心永远不会变。母亲们一直在为我们默默做一些平凡的事,可在这些小事中,却蕴含着多少份泪水与多少份关爱。我们要明白,母亲才是最爱我们的人,家才是最温暖的地方。
让我们学会爱,用爱去报答我们的母亲,报答所有对我们有恩的人!
更多相似范文
篇1:幼儿园大班感恩节演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
也许感恩节的到来让我们许多学生心生期待,毕竟对我们而言无论是什么节日都是值得自己感到高兴的,然而大家有没有专门去了解感恩节背后的故事并心有所感呢?在我看来心怀感恩便意味着着身为学生的自己在校园获得了成长,想要到达这个境界除了天性的激发以外还要通过后天的不断学习,纵使生活中的些许经历也能让我们对心怀感恩的境界有着更深层次的理解。
对于感恩二字的诠释或许我们的父母是很有发言权的,虽然很多时候我们无法在父母身上获得有关学习的帮助却也能学到很多人生的哲理,只要细心观察便能发现父母在平时的生活中十分关心爷爷奶奶的身体状况,无论是做家务还是生活中的叮嘱都是父母用实际行动表现出来的感恩之举,毕竟爷爷奶奶也曾如同现在的父母抚养他们长大成人,现如今成家立业的父母自然能够懂得爷爷奶奶当年的付出并心怀感恩,因此心怀感恩的父母在很多时候便是我们在生活中值得学习的榜样。
平时在学校教导知识的老师同样也是心怀感恩地对待我们,相对于那些懂事的高年级哥哥姐姐们来说我们无疑是不让人省心的存在,有些时候课堂纪律的维护与良好习惯的培养才是老师在教学时十分操心的事情,若非心怀感恩的话又怎么能够耐得住烦躁的心情来细心教导我们呢?还记得有几次安排学生替代老师进行教学却难以让教室变得安静下来,仅仅几次便有些受不了的我们有怎能体会到教师进行教学时的心情呢?因此心怀感恩也是调整好心态之后积极面对生活中的琐事。
同学之间的相互帮助也是我们心怀感恩的表现之一,尽管我们早已了解到这点却还是对感恩的表现形式感到有些懵懂,因此我们仍需要在生活中多多学习才能懂得如何去感恩那些关心自己的人,正如对我们有着养育之恩的父母与教导之恩的老师所给予的诸多帮助,同学之间的友情同样是心怀感恩才能够得到体现的,无论是心情不适时的问候还是遭遇难题时的帮助都值得感恩,因此在我看来这次感恩节的到来正是对过去所想所悟的一种整合。
明白感恩的含义并带着这样的心态来对待他人才是我们应该做的,或许此刻年龄尚小的我们还不能做出多么惊天动地的举动来感恩他们,但是我们可以从小事开始积累逐渐成为父母和老师那样的伟大之人,这样的话也许多年以后我们也能这样教育自己的子孙后代如何心怀感恩呢!
谢谢大家!
篇2:五年级感恩节日记
我们每个人都应怀着一颗感恩的心,只有懂得感恩的人,别人才会感恩与你。我是一个非常平凡的女孩,没有那么好的相貌,成绩也不是那么理想,不招人喜欢。
我唯独的优点就是我懂得感恩,虽然有些人对我有些看法,即使她不曾欺负过我,不曾欺骗过我,不曾让我受过伤。但我还是要感谢她,谢谢你给予了我这么多,给了我勇气,虽然那天是你让我在众多人面前丧失了自己的尊严,明文慧,那天你彻彻底底的伤害了我,但如今我能原谅你,那是因为我懂得感恩,有一句话说得好,士可杀不可辱,同学记住得饶人处且饶人。听我的没有错,学会感恩。
我知道,感恩对于你来说,就是对被人好,你错了,是尊重他人了解他人。
让我选择感恩,与欲望我选择感恩。感恩会让人快乐,欲望会让人发愁。
篇3:2024感恩节的体会和感受
我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。
有一次,我得了急病,那天正好下着大雨,爸爸妈妈都很着急,他们就一起送我到医院,那天爸爸背着我,妈妈在后面给我们打着伞,由于已经很晚了,我们只有步行到医院,到了医院妈妈去挂号,爸爸陪我一起等着医生为我看病,那天我们一直熬到半夜,看到我没有什么事情,爸爸妈妈都露出了笑容,可是我的泪水却模糊了我的眼睛。于是我对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好学习报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们的回报。”我郑重地点了点头。从那以后,我对自己说我一定要好好学习,不让父母操心,因为我要用成绩来报答父母。
我很感谢我的父母,我要学会感恩。有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。
篇4:2024年感恩节活动总结_活动总结范文_网
时光如琥珀,会沉淀珍贵的时刻。我们又迎来寒冬里暖融融的的感恩节。下面是由小编为大家整理的“20xx年感恩节活动总结”,欢迎阅读。
20xx年感恩节活动总结(一)
11月26日是感恩节,为进一步了加强学生的感恩教育,弘扬中华民族传统美德。中心校利用此机会多举措开展感恩节主题教育活动。总结如下:
一、该校充分利用周一国旗下的讲话和校园广播播放有关感恩的诗歌来营造感恩的氛围,组织开展感恩教育主题班会,组织学生在多媒体教室统一观看《暖春》感恩教育影片,让学生在影片中体会浓厚的感恩情节。
二、让学生从身边小事做起,从身边事做起学会感恩。针对该校留守儿童较多地情况,要求留守学生给在外地工作的父母常打电话,问候父母。并要求学生每天为父母做一件事,如为父母洗一次脚、打扫卫生、叠被、洗碗、整理房间、为父母盛饭等,引导学生怀着一颗感恩的心去铭记体会父母的养育之恩。
本次感恩教育活动让学生认识到感恩是中华民族的传统美德,有助于孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。同时让孩子们从小就拥有一颗懂得感恩的心,自觉的努力学习,回报父母,回报社会。
20xx年感恩节活动总结(二)
xx县幼儿总园分园在感恩节来临之际开展了“浓浓感恩心,从小驻心里”主题节日教育活动。
每个年段都以自己的特色开展活动:小班以爱自己,爱家人为主题;中班以感恩家长、爱的互动,将“感恩”融合在亲子活动之中;大班的主题是爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。让孩子们了解感恩节的意义,懂得感谢、尊重他人,大班幼儿表演了“感恩的心”把活动推向了高潮。
在活动中,教师通过让孩子用眼去看,用耳去听,用心去感受,从而在幼儿心中培养一种感恩的情感,感恩父母、感恩老师、感恩伙伴。最后,老师让孩子们对身边每一个值得感谢的人说一句感恩的话,感谢周围人对自己的付出,做一个心中充满爱的人,将感恩的美德永远的传递下去!
20xx年感恩节活动总结(三)
11月26日是感恩节,感恩节是西方国家一个古老节日,是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩,当涌泉相报”的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流,感恩节流行于中国。实验中学全体顶岗实习生借此机会,向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢,特举办“感恩有你”团日活动。
活动目的
感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的关心。我们正值人生的第一次实习,在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助,借助感恩节这个契机,向帮助我们的每一个人表达我们的感激。
活动实施
感恩节当天,我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情,感谢老师们在教学方面耐心的指导,在生活方面对我们的关心,同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。
活动效果
通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心,不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师,简单的一条短信和手写的一张贺卡,带着的是我们满满的感激,通过这样简单的活动,向老师们表达了感激之情。
20xx年感恩节活动总结(四)
学生已经上了三年级了,可是一些孩子身上却依然存在着一些这样或那样的不尽人意的地方。比如:在家不知道心疼父母,衣来伸手饭来张口,花钱大手大脚,浪费现象严重;在学校不认真听讲,课堂上打瞌睡,作业不认真完成,支差应付;有的给同学起外号,为了一点儿鸡毛蒜皮的小事和同学闹矛盾,甚至大打出手;在校外不能遵守社会公德,做到文明礼貌,谦虚待人……综上所述,我认为是学生的内心缺乏一种积极向上的思想,少了对待他人,对待周围事物的一颗感恩的心。
从小学会爱别人,是孩子健康成长,适应社会必修的一课,而“爱”的前提是拥有一颗感恩的心。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,说的都是感恩。感恩,是让孩子一生受用的美好品质。但现在,有很多孩子既不知道为什么要感恩,也不知道如何感恩。因此本学期,我们选择了以“感恩”为主题的书籍作为我们的班级共读书目。
一、阅读感恩故事
《妈妈的账单》讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索要他每天帮妈妈做事的报酬;当小彼得在他的餐盘旁边看到他想要的报酬时,同时也看到了妈妈给他的一份账单,这份账单让小彼得感受到了母爱的无价与无私,他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。母亲用自己无声的行动告诉孩子:如果你觉得帮妈妈做事需要得到报酬,妈妈会满足你;同时,妈妈提醒你,妈妈一直全心爱着你,从来没有也永远不会向你索要报酬。这个故事,让学生看到了自己平时忽略了的父母的爱,认识到了自己平时做的不对的地方。
《她是我的朋友》写的是战争时期的一个故事。孤儿院里的阮恒误以为献血会死,但为了抢救受了重伤的同伴,还是毅然献出了自己的鲜血。当问他为什么要献血时,他只是说“她是我的朋友”。这种友情如水滴,以柔克刚,滴水穿石。《伯牙绝弦》讲的是一对好友因为一曲“高山流水”的音乐结为知音,互相欣赏的故事。在得知好友钟子期的死讯后,伯牙毅然决然地摔碎了琴弦,从此再不弹琴。这种友情似大海,波澜壮阔,感天动地。还有刘关张桃园三结义的故事,管仲之交的故事……
一个个感恩小故事如细雨,如春风,滋润了学生的心田,激荡着孩子的情感,从而让他们认识到要有一颗感恩的心,要用一颗感恩的心去感知这个世界,回报这个世界。
二、常怀感恩之心
有人会说,这些人物的事迹太典型,太伟大,我做不来,也遇不到。没关系,只要胸中有了一颗感恩的心,什么时候都可以迸发出无穷的力量来。其实,感恩不一定都要感谢“大恩大德”,也不一定都要“感天动地”,感恩也是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
有这样一个故事:在洛杉矶,一个家庭的三个孩子在埋头写着感恩信。这是他们每天必做的事。老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,都是一些鸡毛蒜皮的小事:“路边的野花开得真漂亮”、“妈妈给我买了一个头花”、“爸爸今天夸奖了我”、“谢谢妹妹陪我上学”……原来,他们写的感谢信,不是专门感谢家人帮了他们多大的忙,而是记录他们心中感觉很幸福的一点一滴。
他们不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应该心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事,都怀有一颗感恩的心。
三、将感恩之心化为语言和行动
如何开始我们的感恩呢?
1. 感恩家人。比如,你可以找机会向爸妈谈谈自己最近一周得到的家人的帮助,以及需要感恩的事情,自己做了哪些感恩的实际行动,这些行动给自己带来了什么样的收获。你还可以努力学习,每天向爱自己的爸妈汇报自己的进步;把你做到、看到和听到的喜事告诉家人,与他们分享你的快乐;学会为家庭做一些力所能及的事情,饭后收拾一下碗筷,整理一下桌椅,星期天帮妈妈打扫一下房间,妈妈洗衣做饭时主动做她的小助手……
2. 感恩老师。在感恩日记上写下对老师的“感恩事项”,等周末时间拿出来读一读;课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业;在老师讲完一节课后真诚地鞠个躬,向老师说一声“您辛苦了”;在老师批改作业时,递过一支笔,捧上一杯茶……
3. 感恩同学朋友。在同学妨碍了你时不埋怨,多一份理解;在朋友帮助了你时,真诚地说一声“谢谢”。制作一个感恩盒,随时将所受到的同学的帮助写在纸条上,装进盒里。当闲暇时翻看这些收集的纸条时,会惊讶地发现,原来自己得到了这么多的帮助,会产生更强烈的感恩情感。
请你记住,当你用感恩的心情去生活、去体验的时候,你一定会感到巨大的温暖和快乐!
小学20xx感恩节活动总结5
感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大小学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我校组织开展了感恩主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。
在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。
我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。
一、感恩氛围巧创造
1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。
2、学习“感恩的心”手语歌,让学生观看“感恩的心”手语片。
3、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。
二、活动异彩纷呈
1、“感恩信”汇亲情。
组织学生给父母写一封感谢信,同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。
2、爱心家庭作业传真情
(a)送父母一句温馨的祝福;
(b)给父母妈妈沏一杯茶;
(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。
(d)给父母洗一洗脚;
(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举行中队主题队会:“算算亲情账,感知父母恩”
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
(b)计算学习投资的成本。
(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
4、感激他人的帮助之恩
学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。
感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,建议各校将感恩教育列入常规活动中,活动更加人文化、趣味化,坚持长期做,让学生在快乐参与中感悟体验,学会学习和做人。
篇5:公司招聘简章怎么写_优秀的招聘文案
为选拔优秀人才,充实江苏烟草商业系统员工队伍,优化人员结构,江苏省烟草专卖局(公司)决定面向20xx年度应届毕业生进行公开招聘。现将有关事项公告如下。
一、报名条件
1、政治思想素质好,德才兼备、品行端正,遵守职业道德规范,具有较强的事业心和团结协作精神。
2、学业成绩优良,同时取得毕业证书和学位证书。
3、身心健康
4、国家正规院校和研究生培养单位的全日制20xx年度应届统招统分生及国外院校在《泰晤士高等教育》全球大学排名上一年度排名200名以内院校的毕业生,包括博士、硕士研究生和本科生。国内院校本科生须为211高校(不含独立性学院)毕业生,或南京审计学院审计专业毕业生。自筹生、定向生、委培生、成教生不在招聘之列。
二、报名办法
1、下载、填写并打印《江苏省烟草专卖局(公司)公开招聘20xx年度应届毕业生报名表》。。
2、寄送下列纸质材料至所应聘的市烟草专卖局(公司)人力资源管理处:
⑴《江苏省烟草专卖局(公司)公开招聘20xx年度应届毕业生报名表》,贴上本人2寸正面彩色免冠照片(须为近半年内拍摄、正规冲印的照片);
⑵《毕业生双向选择就业推荐表》和学校教务处出具的学习成绩证明复印件;
⑶学历、学位证书复印件;
⑷英语、计算机等级证书复印件及其他资格证书复印件;
⑸公开发表文章的复印件。
3、报名截止时间为20xx年11月20日,以寄送材料邮戳时间为准。
篇6:月28日感恩节快乐祝福语短信怎么写?
1.感恩的心,感谢命运,朋友,感恩节到了,愿你怀揣一颗感恩的心去生活,享受感恩带来的美好与温情。祝你感恩节快乐!
2.感恩的心如此的温馨,就算没有信仰,没有理想,甚至没有希望,但感恩,就能有意义的生存,就能在虚伪的应酬里赢得自尊,预祝你感恩节开心!
3.感恩的好处:可以让别人顺心,让自己称心;让领导欢心,让同事舒心;让父母放心,让妻子可心。感恩节要到了,愿你短信发得诚心,收得开心!
4.感恩的笑,感恩的好;感恩的心,感谢真情;感恩的短信,永久的温馨。又一年感恩节,让我们封杀冷漠,传染温情,真心感恩,美好微笑吧!感恩节快乐!
5.感恩是美丽的树叶,森林为之凋谢;感恩是含苞的花蕾,群芳为之失色;感恩是和煦的风,让冬季不再枯竭。你一直的关爱,我从心底道声谢谢。感恩节快乐!
6.感恩要将恩情记,知恩应将恩情还。过河拆桥千夫指,滴水之恩大于天。感恩图报真君子,忘恩负义“白眼狼”。感恩节,祝天下好心人健康平安!
7.感恩福音:要对人好,要对给你发短信的人好,要常请她吃饭,常买礼物给她,将你身上罪恶的钱给她。主耶稣爱你,阿门,并祝感恩节快乐!
8.感情复制不来,真情剪切不走,如果你想粘贴幸福,就要付出天赋,不需要你才华横溢,不需要你天生魅力,只要你诚心诚意,感恩节,感谢用心生活的人。
9.感谢,感谢,感谢,感谢,感谢,感谢,感谢,感谢。无数个感谢都无法形容我对你的感激之情。感恩节到了,我还有一句话对你说,祝你感恩节快乐!
10.感谢人世有你的存在!感谢苍天让我遇上了你!感谢爱情让我们彼此相守!在这个感恩节到来之际,想对亲爱的你说,感谢有你,我会永远伴在你的左右!
篇7:幼儿园感恩节创意活动策划方案
一、指导思想:
为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升幼儿的思想素质,让幼儿懂得感恩父母,幼儿园结合11月23日的感恩节,进行一次感恩节活动,以此增进幼儿与父母之间的情感。
二、活动目标:
1、知道感恩节是表达谢意的日子,通过以“你养我长大,我陪你到老” 为主题的感恩活动,培养孩子感恩父母之心。
2、学会懂得感谢父母对自己的悉心呵护 ,陪伴成长;培养孩子尊重父母,激发感恩父母的情感。
三、活动准备:
1、各班自拟感恩活动内容,邀请班级家长若干名。
2、各班制作感恩节海报贴在醒目处。
3、班级感恩主题活动环境布置。
4、感恩节当天活动播放感恩歌曲,营造氛围。
四、感恩节班级主题活动:你养我长大,我陪你到老
大一班:妈妈的来信 谢谢妈妈 感恩的心
大二班: 感恩墙
中一班: 感恩树
中二班: 幸福树
小 班: 感恩树
五、活动时间:20xx年11月23日 星期四
活动地点:大闸幼儿园,班级教室
六、活动结束:
1、 感恩节活动新闻发布教育网。
2、 每班精彩照片布置主题墙
3、 感恩教育:感恩节虽然结束,但是我们要拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人,就如天天是感恩节。
篇8:感恩节活动通知
各直属党委、党(总)支部:
为深入贯彻xx大要求,充分发挥基层党组织在促进新时期党建文化建设中的引领作用,根据市直工委《关于市直机关开展“感恩主题周”活动的通知》(东直〔20·〕31号)的有关精神,特举办“感恩主题周”活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目标
通过开展“感恩主题周”活动,活跃学校党建文化,推动感恩正能量传播,营造感恩和谐的文化氛围,进一步提升党员干部的党性修养,增强党组织的号召力、凝聚力和战斗力。
二、活动内容
“感恩主题周”活动以传播正能量为主题,以“思感恩、谈感恩、行感恩”为内容,围绕“常怀感恩之心”、“常抒感恩之情”、“常行感恩之举”三个层面开展活动。
(一)常怀感恩之心。通过举办典型人物典型事迹学习会、道德讲堂、读书分享会,组织观看优秀影视作品等活动,引导广大党员饮水思源,忆苦思甜,深刻认识到今天的幸福生活来源于党的坚强领导,来源于老一辈同志的艰苦奋斗,来源于亲人的真情关怀,增进对组织、对老一辈、对亲人的敬重之情。促使广大党员感念培养之恩,感念关爱之恩,感念养育之恩,真正做到常怀感恩之心。
(二)常抒感恩之情。通过开展感恩恳谈会、邀请老同志讲感恩教育党课、举办感恩专题演讲(征文)比赛、感恩书画(摄影)作品展、微博传情等喜闻乐见的活动,引导广大党员畅谈感悟、分享心得,重点谈一谈组织对我的关心和培养,我为组织做了什么;谈一谈群众对我的信任和期待,我为群众做了什么;谈一谈亲人对我的养育和支持,我为亲人做了什么。通过对比过去和现在,对比收获和付出,对比自己和他人,主动发现变化、查找差距,激发机关党员的感恩情怀。
(三)常行感恩之举。将感恩之心化为感恩之行,从今天做起、从身边做起、从小事做起,用实际行动表达对党、对社会、对亲人的感恩之情。鼓励广大党员结合实际,在学校开展向党组织提一条合理化建议、对困难党员开展一次慰问、为群众解决一个难题等活动;关爱一次弱势群体、进行一次环保宣传;在家中为父母做一顿饭、陪爱人看一场电影、和小孩分享一本好书等,切实做到人人都参与、人人受教育、人人行感恩。
三、工作要求
(一)时间要求
各党组织在母亲节(五月的第二个星期日)至父亲节(六月的第三个星期日)期间自行确定一周为感恩主题周开展活动。
(二)组织要求
各党组织要高度重视、加强领导,认真做好感恩主题周活动的筹备策划工作,要广泛听取党员干部的意见和建议,研究活动的形式和内容,制定具体的活动方案;要抓好活动方案的组织落实,加强沟通协调,确保活动达到预期效果;要认真总结活动中好的经验做法,建立感恩文化的长效机制。
(三)材料要求
各党组织要认真做好有关材料的报送工作,于5月25日前报送具体的活动方案。活动中可通过党建工作QQ群及时报送活动图片、文字信息,加强学习交流。活动结束后,于6月25日前报送活动开展情况。同时,有关音像、图片资料,心得体会文章、演讲稿等材料要及时归档整理,作为文化建设资料予以保存。
篇9:小学感恩节主题班会主持词精选范文
刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
郝:11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。
刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎
刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
刘:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——
合:亲情回报。
郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。
刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者。
郝:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》
刘:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》
刘:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!
郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。
刘:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.
郝:下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》
刘,谢谢大家精彩的表演。
第二环节
郝:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节
合:师恩难忘
刘:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。
郝:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。
刘:伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》,我们一同聆听朗诵《学会感恩,拥抱人生》。
郝:刘:学会感恩,拥抱美好人生。
郝:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。
第三环节
刘:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节----
合:友谊永存
郝:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
刘:请欣赏《下一个天亮》,演唱者:张巧巧。
郝:等下一个天亮,唱的不错,大家鼓掌。
刘:生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。
郝:下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。
刘:接下来,我们进入主题班会的第四环节-----
合:感恩宣言。
郝:现在有一封家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。
刘:请马老师来读这封信。
刘:谢谢马老师,我们继续进行。
郝:听到父母的心声,你会想起什么,你该怎么做?千言万语化作感恩宣言,向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。
刘:同学们请坐下,也谢谢团支书,常怀感恩的心的人是幸福的,幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
结束语
郝:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
刘:是呀,常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小
事一下子变得无比亲切起来。,
郝:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
刘:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
郝:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
刘:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
合:感恩的心,感谢有你,11级广电班主题班会到此结束,谢谢大家
篇10:2024年感恩节活动总结
分园在20__年11月号举办了室内的感恩节活动“感恩的心”,活动邀请了在园宝宝的家长,家长的积极参与可见对宝宝成长和教育的重视,也表现出对幼儿园工作的支持,给我们很大的鼓舞。
优势总结:
首先家长的参与使活动顺利进行,有个别家长说工作忙不想来参加活动,就劝说他来参加,(别的宝宝的爸爸妈妈都来,只有您没来,宝宝会有失落感,对宝宝不好,活动几个月才有一次,你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动)
其次,园里老师积极准备了两天的时间,思路 ,方案,设计,道具,实施都是第一次,所以大家都很紧张这次的活动,调动各种资源做好这次活动。
再次,以“感恩的心”为活动主题,幼儿亲手制作感恩卡,准备感恩水果并同家长进行亲子活动,营造出感恩节的氛围。幼儿在此次活动中充分体验了感恩,懂得感恩,增进亲子感情。
最后,通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园,看到我们教育的正规和对幼儿的重视。增进家园联系,家园互动。
经验总结:
1.主持词在网上下载的,有些太僵硬,其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多;另外主持的词准备的不够充分,有时候说不上,出现片刻的冷场。
2.颁奖时候应该让家长和宝宝一起领奖,活动中只有宝宝去领奖。活动前没把细节设计好。另外领奖时应配音乐。
3.对年龄比较小的宝宝在活动之前有必要提醒家长,在活动中看护好宝宝,不要乱跑,以免在游戏中撞倒。
4 教师分工不明细,不能很好的掌控全场。
5.提前没有调好音响,出现短暂冷场,必须总结经验,没气氛活动效果就打折扣。
篇11:感恩节学校领导讲话稿
尊敬的教育局领导、各位老师:
大家好!
伴着阳光,和着夏韵,我们精神饱满地迎来了新学期。经过短暂的休整、充电,我们又步入了校园。在此,请允许我首先代表我校1600多位师生,向多年来关心、支持、帮助我校的领导表示感谢。同时我首先向支持和信任全体教师致以衷心的感谢。
近几年来,我们学校取得令人瞩目的成绩,作为新一任校长,我讲四句话与大家共勉。
第一句:责任重大,全力以赴。由一位分管教学的副校长到主持全面工作的校长,我深知这担子有多沉,这份期待有多高。面对着这些我只有全力以填,努力工作,才能不辜负全体教师的期望。
第二句:以人为本,服务至上。我觉得校长既是一个管理者,又是一个服务者,为学校,为教师,为学生提供最优质的服务是我的追求。今后,我们的教育教学应着眼于学生的潜力开发,品格完善,为他们的终身学习和终身发展打下良好的基础。同时,我将努力营造学习和锻炼的机会,为全校教师专业化成长提供物质保障,继续打造我们的师资队伍。
第三句:群策群力,再展宏图。回顾我们学校的发展历程,就会发现“心往一处想,劲往一处使”是我们引以为豪的优良传统,也是我们这几年成功地实现跨越的关键。我们珍惜过去的每一个进步,我们更要以奋进的胆略办好今后的学校。我们都道:办好二小,是我们事业的根本;办好二小,是我们立身处世的根本,更是我们今后发展的希望所在。因此,在今后的工作呕,我们全体教师能多提宝贵意见,多出点子,为我们二小实现可持续性发展,注入新的活力。早日完成我校由市、县知名学校向市、县一流的现代教育强校的跨越,实现我们办学的第二次腾飞。
第四句:廉洁自律,自强不息。作为校长,我将努力做到依法办学、廉洁自律、秉公办事。为学校、为教师、为学生谋取最大的福祉。严格执行教育法规、政策,严格进行学校的财务管理,理好财、当好家,增收节支,把有限的经费用在关键环节,为广大教师的专业成长,提供充足的经费。同时,不断地加强自身建设,努力地学习,提高业务水平,为我们二小的发展把握正确的方向。
最后,我再一次感谢全体教师的鼎力支持,我相信,在大家的共同努力下,我们学校会不断迈出新的步伐。
篇12:感恩节促销活动策划方案
【活动时间】11月27日
【活动主题】全球感恩节,兴隆大厦感恩日——感恩大礼送给你!
【活动内容一】感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!
11月18日——11月27日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――**元不等的100份时尚感恩大礼。
奖项设置:
1、感谢母亲大礼,创维高清电视
2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱
3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机
4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀
5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机
6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp4
7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器
8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉
9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜
10、感谢恩师大礼,三星时尚数
每项大礼各十份
【活动内容二】感恩会员,免费摇奖
20xx年11月27日,兴隆大厦、兴隆大厦二百、兴隆大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--**0分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、――5000分积分会员1张。
【活动内容三】感恩商品,真情巨献
11月24日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,民众网开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。
【活动内容四】感恩宣言,真情演绎
1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。
2、11月26日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。
3、11月26日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。
4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。
5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。
篇13:感恩节给客户的祝福贺词
1、是你教会了我走路,是你教会了我说话,是你的怀抱给了我温暖,是你的慈祥让我懂得了爱,伟大善良的妈妈,祝您感恩节快乐,健康长寿万寿无疆。
2、得到帮助时,道声谢谢;遇到挫折时,道声没关系;朋友求助时道声:有我在;惺惺相惜时,道声有你真好。快感恩节了,愿你微笑面对生活,事事如意!
3、总觉得自己是个幸运的人,无论何时总有人给我帮助与关怀,总有人用爱心与宽容组成我生活的点点滴滴,而那个人正是你,我亲爱的朋友,祝你感恩节快乐!
4、有一种恩,只是平日里的一句问候;有一种恩,只是难过时的一句宽慰;有一种恩,只是失败时的一把搀扶。情不在重,恩贵在真。感恩节,谢谢你,朋友!
5、感恩节到了,在这个美好的节日里,愿你享有期望中的全部喜悦,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐,愿你感恩节快乐!
6、我愿化作南飞的大雁,与你排成“一”字共同飞翔;我愿化作冬日的暖阳,给你希望;感恩节了,我愿化作油腻的火鸡,给你品尝。嗨别做梦了,有那口福吗?
7、感谢有你的鼓励,使我能勇敢的去面对各种挑战;感谢你的教导,使我们懂得了做人的道理。当我们风华正茂的时刻,而您却在一点点的老去。感恩节,感恩老师,是您让我们能够走得更远。
8、一年四季不嫌累,一声问候不嫌多,一毛短信不嫌贵,一句祝福不嫌酸,一直关心不嫌烦,一生朋友不嫌长,祝感恩节快乐!
9、万物生长靠太阳,雨露滋润和苗壮。飞禽走兽鱼儿游,风调雨顺大丰产。万紫千红美风光,人间仙境美乐圆。感恩美丽大自然,幸福生活美人间。
10、感恩的笑,感恩的好;感恩的心,感谢真情;感恩的短信,永久的温馨。又一年感恩节,让我们封杀冷漠,传染温情,真心感恩,美好微笑吧!感恩节快乐!
11、是您多年来一手把养大,让他茁壮成长,满面笑容地走到我身边,给我欢欣,与我动力。在这个特殊的日子里,我想对您说:感谢您许久以来的含辛茹苦,节日快乐,幸福安康,愿每一年的今朝我都能一字一句送上我的祝福,给您欢愉!
12、怀揣一颗感恩的心,心留一份感恩的情。无需豪言壮语,只用一条简简单单的祝福短信,悄悄地在这温馨的节日里,降临你的手机,我衷心祝你感恩节快乐!
13、其实幸福和感恩就在身旁,无处不在的守侯着你。这个世界因你而更具魅力,感恩你的关怀,感激我们的相识。感恩节快乐!
14、感恩节要做什么呢?感谢朋友,那是必须的!感谢父母,那是应当的!感谢生活,那是可以的!还有呢?就是要感谢自己,善待自己,照顾好自己,记住了吗?
15、感谢的心就像一瓶陈年的老酒,时时刻刻在心中酝酿着沉香,无限的情谊蕴藏着美好的祝愿,希望老朋友在感恩节能收获一份快乐。
16、你昂着骄傲的头,迈着轻盈的脚步,哼着快乐的歌谣,展现着绚丽多姿的风采,散发着古典高贵的气质,是的,这个感恩节是属于你的,愿你快乐,火鸡!
17、细雨无声润大地,舂风拂绕百花丽。舂播夏长秋收果,瑞雪飘洒祥和喜。舂夏秋冬四季转,日月星辰阳光洒。感恩自然大地辉,万物生长靠太阳。
18、西方的感恩节,是热乎乎的美食和甜蜜的吻,东方的感恩节,是暖洋洋的阳光和感谢的话,由此可见,东方人为了感恩地球是多么的低碳环保,感恩节快乐。
19、花儿感谢大地,因为大地给予它生存的地方;鸟儿感谢天空,因为天空实现了它飞翔的理想;而我要感谢朋友,因为朋友给予了我无数的感动和帮助。感恩节就要到了,提前祝你节日快乐。
20、父母的爱伴我们成长,需要念及亲恩;恩师的教诲伴我们前进,需要念及师恩;朋友的帮助伴我们无忧,需要念及友恩。感恩节,我们要学会感恩,感恩一切帮助过自己的人。
篇14:2024年小班感恩节活动方案
活动目标:
1、乐意与同伴一起观看情境表演,并能用简单的语言表述看到的内容。
2、懂得关心自己的妈妈。
活动准备:
1、家庭场景布置(小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等)
2、兔妈妈、兔宝宝头饰
活动过程:
1、引出话题:
欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。
2、情境感知:
师生共同观看表演,“刚才你看到了什么?”
“你们喜欢这只小兔吗?”“妈妈下班后,小兔都做了些什么?”
3、再次表演,引导幼儿倾听角色语言:
兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做,一边师怎么说的?”(幼儿学说角色语言)
4、参与演出,师生合作。
“谁愿意来做我的兔宝宝,下班回到家,好宝宝怎样关心妈妈?”(教师与一名幼儿表演——教师与全体幼儿表演
篇15:迎中秋晚会活动方案_企划文案_网
活动目的:中秋节是中华民族的传统节日,也是万家团员的日子,据根学校的要求不放假,对于很多高一的新同学来说,第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下,经政教处批准,我班决定在中秋之夜,举行一场烛光晚会。通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬同学们合作精神,增强班级凝聚力,提升同学之间的相互交流能力,培养同学们的表演才能,增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.
活动时间:XX年年9月25日星期二晚8:00—9:15
参加人员: 高一班全体同学
主持人:林志强、林雅云
购物:张江勇、尤炳峰
摄像:班主任
场地卫生负责人:余浪波
活动地点:内坑中学操场
费用预算:5元/人 (学生自行解决)
活动内容:
1、各同学交流有关中秋的感想;
2、唱歌;
3、游戏动作接龙;
4、灯迷;
5、同学成语接龙,说出有关“月”字的成语或诗词句;
6、踩气球;
7、男女k歌;
8、脑筋急转弯;
9、抽幸运奖。
篇16:汽车感恩节促销活动策划
一、活动目的:
结合新增营业网点开业之契机,以增加营业厅聚客力和产品销售,增强市场控制能力和社会影响,获得经济效益和社会效益双丰收。
二、活动主题:
欢乐总动员——___营业厅开业庆典倾情上演
三、促销原则:
制造惊喜给顾客以实惠,营造热烈的促销气氛。
四、活动地点:
八腊营业厅开业期间、县城自有厅开业期间;
五、活动内容:
(一)吉祥年欢喜月幸运日
在活动期间,在营业厅门口设3个抽奖箱(暗箱),内放如下所需乒乓球,球上做好标记。凡在营业厅新入网或预存50元以上话费者均可参加抽奖活动。
抽奖规则:
1、凡获取摸奖资格的顾客按年、月、日顺序进行摸奖活动;
2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可继续摸取“欢喜月”乒乓球,摸中“欢喜月”乒乓球者方可继续摸取“幸运日”乒乓球;
3、凡新入网或预存50元以上话费均可摸奖一次,预存话费超出50元部分将以50元为基准,依次类推进行抽奖(如预存100元可有两次抽奖机会,200元将有4次…)。
奖项设置:
1、摸出“201_年”字样乒乓球者(201_年_月_日——201_年_月_日)或“201_年”字样乒乓球者(201_年_月_日——201_年_月_日)者,可获得价值5-10元奖品;
2、摸出“_月”字样乒乓球者(201_年_月_日——201_年_月_日期间)或“_月”字样乒乓球者(201_年_月_日——201_年_月_日期间),可获得价值10-20元奖品;;
3、摸出购物当天日期者(如在_日购物,摸中有“_日”字样乒乓球者),可获得价值50-100元奖品;;
抽奖事项:
1、顾客需持当日在本营业厅入网/预存机打发票参加本活动
2、顾客抽完奖后,工作人员需在发票上加盖“已抽奖”章.抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉祥年”、“欢喜月”、“幸运日”章;
3、促销服务台在发放完奖后,需用户领奖签字并做好登记;
4、抽奖地点:新营业厅;
5、抽奖时间:开业期间;
6、领奖时间:当日营业时间;
(二)奖品亲手转幸运不落空
活动期间(开业当日),用户凭开业宣传单页或回答对主持人相关问题后即可到亲自转动幸运转盘.转盘指针停留处即为顾客所获相应奖品。经工作人员确认后,按顾客获得的奖品到促销服务台领取奖品。
操作说明:
1、幸运转盘设定各类小礼品,约10种;
2、参与者获得奖品经抽奖小组确认后,用户到指定促销服务台签字领取奖品;
本活动主要用于宣传操作及吸引当日人气。
(三)购CDMA手机,100%中奖
凡在活动期间内购CDMA手机者均可参加本次抽奖活动,的中奖率。
抽奖规则:CDMA专柜设1个抽奖箱(暗箱),内放20个乒乓球,球上做好标记(10个标10,10个标5),抽奖者每次抽奖只能从抽奖箱摸10个乒乓球,以球上分进行累计进行评奖。
篇17:感恩节国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!
今天我讲话的主题是:心存感恩,与爱同行。
都说世界上最珍贵的都是免费的东西,而这些免费的东西,又都是看似小如尘埃的,因而极易被人们忽视,正如一句名言:“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感受不多,在它最需要的东西里,它都没有细心去感受水的清澈或浑浊”,人亦是一样,我们总是忽略身边最平凡的爱,就让我们心存感恩,用心去感受爱、感谢爱。
总是把最珍贵的爱看成理所当然,从不去感受,更谈不上感恩,当然,它也不会感谢。就拿父母的爱来说吧,他们对子女的爱是最无私的,无论我们是多么的任性,犯了多大的错误,他们总是会无条件的原谅。对于我们许多无理的要求,他们也总是满足,给予我们想要的一切,用无声的爱,呵护我们健康快乐地成长。我们应当学会感受父母那崇高无私的爱,学会感谢他们无怨无悔的付出。
总是用责备的口气说出我们的不足,然后又用关注的眼神等待着我们的重新认识,最后留给我们一丝不易察觉的笑意。这三部曲的节奏,会让我们努力奋进一整天,老师总是带给我们满满的正能量,让我们在学习的过程中不断进取,直至取得一次又一次的成功。要知道,这个世界上没有谁必须对我们好,我们要学会感恩,就拿“最美女教师”的例子来说吧,她在关键的时刻迸发出的美丽举动,不仅是人性的真实体现,更是爱的完美诠释,对待这样的爱,我们要敬仰、要感恩。
怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽容的心态积极面对人生,我始终相信,所有温暖的前身都是寒冷,一个人只有学会了感恩,怀有一颗感恩的心,才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”、“赠人玫瑰,手留余香”,这些都是因为怀有一颗感恩的心,才芳香馥郁。
我们要心存感恩,感恩那些生育我们的、抚养我们的、帮助我们的、教育我们的、甚至那些伤害我们的人,因为他们,我们才能更好的体验生命,不断成长。“滴水之恩、当涌泉相报”即使很多的时候,我们并没有想到过日后接受别人的好,但是我们有需要的时候,回报便会自动显现出来,所以,我们只有先学会付出,才能有更好的回报。
同学们,让我们怀有一颗感恩的心,对待我们的生活吧,让我们一起高呼:心怀感恩、与爱同行。
篇18:文案策划范文
一、主题及宗旨
展示青春风采,反映校园生活,手持电视的精彩荧屏。
引领健康成长,促进全面发展,主流媒体的神圣使命。
二、定位及要求
学校和社会服务并关爱学生成长,家长和亲友了解并参与学校教育。
报道达州市的各级各类学校资讯,传递教育界的五彩缤纷最新信息。
三、内容及表现
1、校园零视角:学校发生的最新新闻,党和政府有关教育的资讯。10分钟。
2、青春艳阳天:体育比赛、文娱演出、主题班会等的校园生活。10分钟。
3、家长面对面:家长讲述和评说家庭教育、社会教育和学校教育及其三者的结合。5分钟。
4、名师支一招:各类名师就某一问题发表见解和提出解决的方法。5分钟。
每个专栏设立一个主持人做播报和介绍,包括广告在内栏目总长30分钟。
四、采访及编辑
1、外景采访:现场报道各类新闻事件。
2、人物专访:报道某一典型的人物。
3、观众互动:通过电话、短信、qq和网络等方式使观众和节目互动。
每一次节目播放包括广告插播共30分钟(其中广告3至5分钟)。每天下午的18:30至19:00为首播,晚上的10:00至10:30和次日的下午1:00至1:30和为重播。
建议:
1、尽量采用学生喜闻乐见的方式介入。
2、针对重大节日,围绕主题活动开展各种电视比赛。
篇19:感恩节主题班会主持词范文
一、大活动名称 happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长” 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排: 开幕式:11 月 19 日(周五) 主题活动:11 月 22 日——11 月 26 日(包括家长半日活动设计) 闭幕式:11 月 25 日(小、大班)11 月 26 日(中班) 四、阶段性工作安排: 一、环境:大展板的制作,18 号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人 员)以图文并茂的形式写在 2k 的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。 3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室; 大班制作感恩海报
二、开幕式 1、时间:11 月 19 日上午 10:00 2、参加人员:全园幼儿 3、主持人: (中班) 4、过程: a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演《感恩节的雨来》 c、 “爱的语统” :爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动准备 1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各年级的特色活动
★大班年级 (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡 蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。 (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟 弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭„„体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级 护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级 火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工 1、各班准备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心, 中班准备好信物幸运草, 大班准备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。 大班活动时间: 25 号上午举行 活动内容: 一、室内:亲子制作海报 二、室外:闭幕式 1、主持人宣布活动开始。 团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长! 2、情景剧表演《感恩节的由来》 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义 4、全场“爱的传递” 。 5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
小班活动时间: 25 号下午 活动流程: (一) 、室内 用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意 (二) 、室外 1、儿歌表演《我爱家人》 。 2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》 。 4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演《让爱住我家》 。 6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老 师、父母。 7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。 中班活动时间: 11 月 26 日上午 活动流程: (一) 、室内 1、语言:猜猜我有多爱你 2、亲子制作:感恩大餐 (二) 、室外 1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人; 2、情景剧表演《感恩节的由来》 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义 5、全场“爱的传递” ,贴到班级的爱心墙上。 6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动及时上传(信息技术部) 。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。
篇20:中学清明节扫墓方案_企划文案_网
一,活动主题
"缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生"
二,活动目的
1, 告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;
2, 增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;
3, 通过此次活动使其更加了解我党团的历史,指导思想和宗旨,激发同学们的入团积极性,进一步端正入团动机,争取更多的优秀学生加入中国共青团。
三,活动要求
1,按时集合,不可迟到;2,集体活动,安全第一;3,保护环境,举止文明;
4,团结友爱,相互帮助;5,遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍。
四,清明扫墓程序
总指挥:郑松学副校长
参加人员:学生处主任金基连,学生处副主任车小丽,学生处副主任沈京玉,科研室主任
金顺子,保卫科科长朱洪林 团委李博峰老师 电教王磊老师
路线:西六条路→→新安街→→西五条路→→西三条路→→太平路→→八女投江纪念碑
路口安全负责人(来回):平安街路口(朱洪林科长负责)西六新安街路口(李博峰老师负责)西五新安街路口(王磊老师负责)西三新安街路口(朱洪林科长负责,李博峰老师,王磊老师负责),西二,西一新安街路口(李博峰老师负责)
队伍行进前段科研室主任金顺子负责,中段学生处副主任沈京玉负责,后段学生处主任金基连,学生处副主任车小丽负责,班主任在班级的队伍中负责安全行进。
初一,初二学年出发
献花篮
默哀一分钟
入团仪式
团委书记发表团委决议 2。老团员给新团员佩带团徽 3。宣誓
4,发言 新团员代表发言:尹慧秀 老团员代表发言:南日 学生代表发言 :张粹晶
领导讲话(学生处金主任) 学生代表发言:初一,初二学年各一人(缅怀先烈内容)
向烈士献花 五, 拔河比赛 六,休息 (搞好卫生捡拾垃圾) 七,队列整顿, 安全返校
五,注意事项
1,穿着整洁,行为大方。
2,不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
3,要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
4,讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
5,不要乱跑,不破坏绿荫草地。