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优秀少先队员事迹材料精选8篇 范文大全【最新20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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佳少先队辅导员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1524 字

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十佳少先队辅导员事迹材料5篇

情系山区、公益世界。

女   汉   1982年8月生  中共党员    本科   zz城区第七小学校大队辅导员

多年来始终如一的资助贫困学生,扎实开展“五心四好”、“中华魂”、“红领巾心向党”等主题教育活动,撰写的少先队工作论文也在“xx区第八届特色学校建设论坛”活动中交流发言。热心公益,惠及他人。

多次与山乡,水源乡的留守儿童开展了“手拉手”联谊活动,为贫困学生赠衣赠书。成立了“海外华人基金会”,成功帮助50名贫困学生争取到每人每年3000元的奖学金。在这4所学校建立了“海外华人援建计算机中心”,争取到了44台电脑的捐助,为3所学校建立了美国ess乡村图书馆,累计赠送图书xx余册,为贫困地区所争取到的教育扶持基金,目前累计金额已经超过了50万元。

默默耕耘 不断创新

女  汉  1980.2   中共党员   本科

实验小学大队辅导员

满怀着“红领巾”情怀在少先队辅导员这个工作岗位上不断创新,默默耕耘,曾获得区优秀教师、区优秀班主任、区优秀少先队辅导员等荣誉称号,并以出色的专业技能和职业素养。

xx年首届公共安全与生命教育赛课市二等奖;

xx年区劳动之星暨辅导员风采大赛一等奖;

xx年第五届市少先队辅导员职业技能大赛特等奖;她满怀信心,正以矫健的步履,阔步前进在“红领巾”的征途上,追寻美丽梦想……

百年树人 创新实效

女  汉  1981.4  中共党员  本科

xx小学大队辅导员

热心少先队工作,热爱少年儿童。在少先队工作中,勇于创新,大胆开拓,抓住我校“小主人特色红旗大队 ”的特色,开展了一系列小主人“校园岗位角色体验”活动,让少年儿童在集体中自主寻找岗位、创设岗位。

坚持“活动是少先队的生命”理念,大胆开展了各项丰富多彩的少先队活动,创新、有实效。xx年教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文活动一等奖;xx年市第四届班主任基本功大赛第一名;xx年市首届“红领巾之声”活动—少先队特色主题队会设计大赛三等在参与各项活动中工作得到充分肯定。

曾多次担任市、区、校级文化艺术活动主持人。xx年10月,在全市恒爱行动中担任爱心形象大使。演讲比赛曾多次获市区级一等奖,并多次荣获区、校级优秀辅导员、支部好党员、教育科研先进个人等称号。

红梅花儿开  朵朵放光彩

女   汉  1982. 4  中共党员  本科

xx小学大队辅导员

担任大队辅导员期间,组织并开展了一系列全员参与的“雏鹰争章”和“手拉手”活动。

无论是平时的红梅花评比、文明礼仪之星评比还是“衣旧情深”献爱心活动;无论是“光盘行动”还是“学习雷锋我在行动”系列活动……既培养了队员们勤俭节约、助人为乐、文明有礼、乐于奉献的好习惯、好品质,又增强了集体的集体凝聚力,也传递着正能量。

学校获得全国优秀少先队集体、全市红领巾示范学校、市青年文明号、市“红领巾之声”活动优秀组织单位、xx区“十佳少先队红旗大队”。

个人获得全国特色教育优秀教师称号;第三届全市辅导员风采大赛特等奖第一名;第四届全国中小学音乐教师基本功大赛一等奖;大队部的工作经验在成都、广州、北京等教育工作者中得到了广泛肯定和称赞。

知心哥哥 领巾飘扬

男   汉  1976.12   中共党员  大学  本科

xx小学大队辅导员

十八年如一日在少先队工作中岗位上不懈追求,努力进取,在少红领巾的事业中取得了显著的成绩。

作为一名少先队辅导员,对工作的敬业、奉献、用心、执着和热情真正为学生们的成长起到了引领和帮扶的作用。

在乡镇学校担任辅导员8年,他带领的xx小学连续六年被北碚区少工委评为“少先队先进集体”、“红旗大队”,多次被评为“市少先队工作先进个人”、市、xx区优秀辅导员。

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篇1:区级优秀少先队员申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 727 字

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区级优秀少先队申报材料

我是个品学兼优的好学生,是老师的好助手,是班上同学学习的楷模。我喜欢阅读各种书籍,如《哈利·波特》《围城》《边城》等,数量达四百多册,阅读量超过四千万字。XX年12月22日,我在ta市图书馆报告厅作题为“阅读点燃智慧”的报告。

我曾获ja区“三好学生”、十佳书香家庭、十佳少年儿童悦读之星和首届百名美德少年,还获得校优秀班干部、优秀少先队员、优秀学生、五星标兵和艺术之星等荣誉称号。

在“希望杯”“睿达杯”奥数竞赛中三获浙江省二等奖;街道四科联赛五年级组一等奖,数学竞赛三年级组一等奖、四年级组二等奖。

在ta市暑期阅读征文比赛中获二等奖,ja区征文比赛二等奖;街道语文课外知识竞赛五年级组一等奖,现场作文比赛四年级组二等奖,查字典比赛三年级组一等奖;《我选择了坚持》等十多篇习作在ta晚报上发表。

在ta市“多城同创”现场书法比赛中获三等奖,街道书法比赛五年级组一等奖,铅笔字比赛二年级组一等奖;ja区科技文化艺术节古筝合奏《春苗》器乐组二等奖和word小报制作比赛三等奖;街道小主持人比赛三年级组三等奖,童话故事比赛一年级组三等奖。

在60米短跑比赛中获街道三年级组第二名,四、五、六年级组第四名;中国象棋街道三连冠,ja区低年级组第九名。

我身为班长兼中队长,协助老师管理班级。我担任校大队委员,在大队辅导员的指导下,维护学校秩序,检查校园卫生工作。我还分别兼任ta市和ja区首届少先队队长,在市、区两级少先队员中起火车头的作用。

我还乐于助人,是班里公认的小老师。

在家里,我孝敬父母长辈,是父母的好孩子。

尽管我已经取得了一点小小的成绩,但是我不会骄傲自满,而会更加严格要求自己,让自己在各方面更上一层楼,使自己成为更出色的优秀少先队员。

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篇2:优秀少先队员主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 789 字

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尹泰宏,男,出生于_年12月。青龙山农场学校五年级一班的学生。在五年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,她他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,尹泰宏同学多次获得表彰,多次荣获过学校“佳木斯市青少年第五届书信大赛三等奖”“三好学生”、“优秀少先队员”“学习标兵奖”“学校文体之星”“优秀主持人”的称号。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,他在音乐、美术、体育等方面也是佼佼者。是学校乒乓球队的队长,他带领青龙山乒乓球队获得“首届中小学生乒乓球赛团体奖。同时也是学校足球队的队员。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班长和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。尹泰宏作为五年一班的班长,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。

总之,尹泰宏同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!

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篇3:少先队辅导员事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 2322 字

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闪光的青春、无悔的选择—记优秀辅导员王燕 她认真落实全心全意服务孩子、教育孩子的宗旨,具有开拓创新精神和较强的组织协调能力。从事少先队管理工作4年来,她立足实际,恪尽职守,扎实工作,为学校的教育教学管理工作做出了自己的贡献。她的敬业精神赢得了同事和家长的赞誉,她用自己的行动播洒汗水和爱心,收获着快乐和希望,实现着自己的人生理想。

一、倾注真情,播撒爱心,以人格魅力感召和带动少先队员

她热爱少先队工作,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。常说,要当好孩子王,就要和少先队员们打成一片、站到一起,与他们交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵,她是这样想的,也是这样做的。在学校,她总是严以律己,为少先队员做出表率,地上有一片纸屑,她会悄悄捡起来;组织学生的各类比赛,她总是会冲在最前边,唱着歌为队员们鼓劲。朋友般的师生关系使她赢得了少先队员的信任。苏联教育家加里宁曾说过“教师的世界观、品德、生活,他对每一个现象的态度,都这样或那样影响着青少年”。她深知这一点,在从事辅导员工作中,如何让孩子们长成一个具有自己个性的大写的“人”,一直是她在工作中所思考的问题。为此,在工作中,她总是努力追求自身的道德完善,力争成为一个品德高尚的教育工作者。身为辅导员,行动就是无声的命令,喊破嗓子,不如做出样子。她常说:“我是快乐的,因为我和队员们同站在一起,彼此是队友,彼此是伙伴,我和孩子们同在一片阳光下,预约的是一份别样的精彩。

二、精耕细作,精细管理,强化学校少先队工作特色品牌

在多年的辅导员工作中,她不断更新知识结构,“活动育人”是少先队工作的特色所在。在她每星期18节课的情况下,经常利用休息时间学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,提高自身素质水平,边学习边实践,尝试探索一条符合第二小学自身实际的少先队工作新路子。强烈的事业心和责任感促使她在思考,作为一名少先队辅导员,不仅要做

根据少年儿童的特点,王燕老师把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。“尊师守纪月”,对学生进行爱老师,爱同学,爱父母,爱班级,爱学校的五爱教育,争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”,颁发“艺术章”、“体育章”。 “自主活动月”,王燕老师颁发了“自学章”、“学习章”,对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、活动课、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的动力。“安全教育月”,王燕老师通过安全教育活动,让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识,在大队里开展安全知识竞赛,颁发了“自救章”、“自护章”。“家庭实践月” 王燕老师为他们颁发“自理章”、“家务章”,开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动,体验父母的甘苦,设立家庭生活自我服务岗位,做力所能及的事情,培养家庭责任感。

要搞好辅导员工作,必需要在特色上做文章,在辅导员艺术上着笔墨,在创新发展上下工夫。基于这样的认识,她每年都组织全校学生组织各类少先队活动。开展各种兴趣小组活动,培养发挥每个队员的特长。活动是少先队组织进行教育的主要载体,也是少先队组织的生命力所在。为了帮助困难的学生,她还积极组织学生们开展“春蕾行动”,学生们纷纷踊跃参加捐款捐物,为同学们带去了温暖……三月份的”保护地球迎绿色奥运”、四月份的“牵平安之手、建和谐校园”、五月份的“我为母亲洗把脚”、六月份的“快乐的六一节”……这些活动都已成为了队员们丰盛的精神大餐。大家都说她的金点子真多,但她总是笑着回答道:只要辅导员引导得当,在挖掘教育细节上下工夫,在捕捉每一个队员震憾的瞬间上下工夫,队员们的思想道德火花就会熊熊燃烧。

三、深化“主题活动”,搭建“体验舞台”,引导队员健康成长

如今的队员们生活在高速发展的信息社会,时代要求他们具有独创的本领,生活需要他们具有克服困难的勇气和能力。针对部分学生以自我为中心,生活能力差,合作意识弱的一些问题,她发现只有将体验教育充分溶入到少先队工作中,方能发挥孩子们的主动性和能动性。于是她组织队员在社会中寻找“岗位”,开展了一系列为社会服务的体验教育活动。如大型的“亲情教育照片展”和以“角色体验”为主的“我是小当家”、“我当小警察”等,并要求队员们写了体验日记。在队员们的体验日记中可以看到“角色体验”获得了不小的成绩,有的队员们在体验日记里骄傲地称自己是“扫地专家”、“洗碗能手”,针对与生活在农村这个有力的教育素材,让学生亲自下地体验父母的艰辛,有的还写道“亲身体验到、看到父母紧张而劳累的双手,我才知道粮食是这么的来之不易,我以后再也不浪费粮食了”。 “环保小卫士”的队员们还以“保护家乡的青山绿水,留给家乡一片洁净的天空”为口号,利用课余时间,清扫街道白色垃圾。在去年的知荣辱树新风活动中,她们学校的孙小平同学,代表冀州市参加了衡水地区的演讲比赛,并取得了二等奖。通过一系列的体验活动,队员们感受到了社会和人生,不仅有效克服了自己身上的缺点,而且增长了知识和才干,他们的能力也得到了锻炼。

看着队员们一天天的长大,目睹着他们的成长,她也仿佛看到了自己成长的影子。在同事眼中她热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中她可爱、可亲、可敬。在“小小红领巾”的天空下,她用脚下的土地感知阳光的力量,用自己的绿荫呵护每一片花瓣独特的馨香。一份耕耘一份收获,凭着自己的努力,她先后获得市“先进教育工作者”“市“十佳少先队辅导员”等荣誉称号。

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篇4:交警宣传中队中队长先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1538 字

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交警宣传中队中队长先进事迹材料

是旗公安局交通警察大队宣传中队中队长。自年初以来,他严格按照市公安局交警支队和大队的统一安排部署,进一步明确了宣传中队的职责,克服警力不足的实际困难,加强与上级业务部门的联系,与大队各业务部门、中队密切配合,充分发挥基层公路巡逻中队点多、线长、面广的优势,作了大量卓有成效的工作。

为切实提高广大道路交通参与者的交通安全意识,以此有效预防和减少道路交通事故的发生,按照支队和大队的安排部署带领本中队民警精心组织开展了一系列对内、对外宣传教育活动,取得了一定成效。首先是将交通安全宣传教育向交通安全意识薄弱人群延伸。在强化镇区及国省干道沿线群众宣传的同时,不断把宣传教育工作向偏远乡镇村等交通安全意识薄弱的区域拓展,深入到客运企业,车属单位、社区、学校和各乡、苏木、镇、场持续开展交通安全宣传“五进”活动,努力让交通安全法走进千家万户。二是精心组织实施“交通文明学校”创建活动。目前已经初步建成了二中和xx镇中心小学两所“交通文明学校”。三是与大队车管所、事故处理中、违法处理办公室、客运车辆源头管理办公室和基层中队密切配合,采取在车管业务大厅、违法处理大厅和旗客运站、广场、收费站等重点场所悬挂宣传标语、张贴宣传挂图、在高速公路护坡刷写永久性宣传标语、发放宣传单等多种形式开展宣传教育活动,教育警醒广大机动车驾驶人和道路交通参与者。四是精心筹划,与旗电视台协作,设立交通安全专栏,,宣传报道大队的工作做法和涌现出的先进事迹,定期在旗电视台、大队办事窗口、客运站和城广场的led液晶显示屏循环播放播放以发生在辖区内的典型事故案例为题材制作的交通安全警示教育专题片。并创办了旨在宣传公安交管工作、普及交通安全法律法规和安全常识,提高广大道路交通参与者的道路交通法制意识、安全意识的报纸《翁旗交通安全》,向企业、机关、学校、社区等社会各界广泛发放,提示和教育广大道路交通参与者增强安全意识,依法参与交通、文明参与交通,共建有序、安全、畅通的道路交通环境。五是结合历次专项整治行动的深入开展,举行启动日、主题宣传日等各类大型宣传活动。尤其是在预防重特大道路交通事故集中整治行动期间,陈小虎同志根据支队、大队的工作要求,制订了切合实际的宣传工作方案,充分利用广播、电视等新闻媒体,设立宣传阵地,开展宣传活动,并采取散发宣传单、宣传卡等方式将大队的工作部署、措施、整治意图和工作重点向社会进行公布,充分利用广播、电视、报刊等新闻载体发布集中整治信息,邀请旗电视台记者随警作战,曝光严重交通违法行为,以此唤起广大人民群众对交通安全的关注。六是大力开展对外宣传。充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体广泛宣传大队涌现出的先进集体、先进个人。通过上述丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的交通安全宣传活动的深入开展,在全旗上下营造了浓的宣传氛围。

截至目前,共参与组织开展大型交通安全宣传活动6次,展出图板50条(块),在镇区、车站悬挂宣传标语、过街条幅350余条,散发宣传单75000余张;在全旗各大中小型饭店、餐馆粘贴酒后驾驶温馨提示1500余张(份);刷写永久性宣传标语8条;举办客运驾驶人培训班3期,培训客运驾驶人352人次;在客车上张贴印有监督举报电话的宣传帖500余张;在各类报刊上发表稿件200余篇;与旗电视台合作制播专题片、专题新闻15次;播放交通安全警示教育专题片30余场次;向旗局和市交警支队报送各类工作信息260余篇。直接受教育人数达10万余人次。通过上述交通安全宣传活动的全面、深入开展,不仅使广大道路交通参与者的道路交通法制意识、安全意识、自我保护意识明显提高,更极大的提高了翁旗交警大队的知名度、群众满意度,赢得了社会各界群众对公安交管工作的支持。

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篇5:佳少先队员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1037 字

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十佳少先队员事迹材料

x同学是吉大师院附小#年级#班的班长,少先队大队委。她不但活泼开朗,团结同学,还是一位德、智、体全面发展的好学生。在工作上,她认真、负责,为班级、校园默默的服务,奉献着;在学习上她刻苦努力,认真听讲,成绩一直名列前茅。多次被学校评选为三好学生、优秀学生、优秀少先队干、学习积极分子。

x同学不但团结友爱,还经常关心、帮助有困难的同学。身为班长的她,不怕苦不怕累,任劳任怨,关心集体、热爱集体,是老师的得力助手,同学们的好榜样。班级每一期的黑板报都有她忙碌的身影,也经常出现在一年级的教室给新同学办黑板报。

x同学在课堂思维活跃、积极动脑、大胆发言。每节课,每一个问题,她都听得一清二楚,时刻跟着老师的思绪走,作业总是完成的又快又好。她的成绩一直很好,曾三次在校内数学竞赛中荣获一等奖,XX年全州数学竞赛荣获三等奖。

看书是x同学的爱好之一。从小她的母亲就为了培养她的好习惯,一岁时就用心良苦,每天睡前讲故事或者念一则童话、寓言,直到一年级能够自己看书。如今《淘气包马小跳》系列丛书、《笑猫日记》系列丛书、《探险小虎队》系列丛书、《十万个为什么》、《上下五千年》以及多类作文书都已阅读。看书已经成为她生活中一个]必不可少的环节。所谓“读书破万卷,下笔如有神”正因为养成了良好的看书习惯,促进了她的作文水平,在学校组织的每次作文精英大赛中都曾获得过一等奖、二等奖。

她不但成绩好,体育方面也不示弱。跳绳、拍篮球、踢毽子……都是她的拿手好戏。临近比赛时她没事就练,在汗水后得到了理想的成绩,为班级争得了荣耀。在上一届秋季运动会跳绳比赛中获第4名的好成绩。

x同学兴趣广泛,在少年宫学习苗鼓,摆手舞。经过苦练硬本领,终于有所收获,XX年跟随少年宫去深圳演出,获得好评,XX年在上海市中国福利会少年宫举行的小学生艺术展中获得艺术表演类节目一等奖。在XX年校内“三独”比赛中担任主持人,表现出色。得到老师们首肯。x同学从小活泼好动,只有画画才可以使之安静,五岁开始学习画画,XX年在中国郑州——新加坡举办的和平杯书画艺术联展青少年儿童书画艺术作品评奖活动中荣获铜奖。

x同学热爱自己的祖国,当知道四川同胞因地震损失惨重,深表同情。在看这些报道时不知不觉泪水已淌了出来,马上从自己压岁钱里拿出了50元人民币捐赠给了地震灾区受难的孩子们,在网上还发表了一篇有关地震的文章。

她有很多理想:当老师,成为祖国辛勤的园丁;当主持人,为大家带来快乐与笑声;当医生,做一个救死扶伤的白衣天使……

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篇6:2024年中队长讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 662 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:大家早上好!

理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

在这理想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

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篇7:优秀少先队员主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 890 字

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优秀少先队主要事迹材料

涂,女,现年8岁,现就读于南康市实验小学二(8)班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、  严以律己,模范遵守校纪校规。

幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,处处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了老师和同学的一致好评。

进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

她能在这项活动中,始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。

课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,积极锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

团结同学,全力奉献班级管理。

处处以身作则,不仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮助老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习提供干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

二、  勤奋刻苦,努力追求全面发展。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,相信全面发展的她一定能做到最优秀。

不仅如此,她在体育、艺术方面也积极发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

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篇8:阳光少先队员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 921 字

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“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实,勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

五、积极进取,不断成长。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

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篇9:少先队辅导员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1400 字

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少先队辅导员先进事迹材料

我自从XX年以来一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下:

一、“爱”是我工作的源动力。

热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲,工作中我也像妈妈一样爱我的学生,用情感去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生,无论学习成绩的优劣,家庭的贫富。学生之间发生了摩擦,学生与家长之间出现了问题,我总是认真倾听,尽力帮助,因为我知道,“教育无小事。”同时我也总是提醒自己,允许孩子犯错误,要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中,我得到了孩子的信任,在孩子的变化中我深受家长好评。

二、在中队开展丰富多样的少先队活动。

我校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,放风筝比赛、合唱展示、运动会训练……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句英语等积累,让孩子们明理、博学;通过开展对手赛、优秀小队选举、小组“加十”赛等活动,使孩子们自律、向上;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。

三、培养“小干部”,让中队工作如虎添翼。

要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

四、构建合理可行的中队制度。

俗语说,“没有规矩不成方圆”。经验告诉我,要想使中队像一台机器一样运转起来,必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度---班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学习成绩好坏没有必然联系,在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职,如果因为没干好,可以暂时先停职一段时间,经过培训锻炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增强了我班中队的活力和凝聚力。

少先队是一座舞台,让我体验各种角色;少先队是一个熔炉,使我连救出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高……

强烈的事业心和责任感促使我在不停地思考,作为一名少先队辅导员,不仅要做“活动型”,更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此,我虚心向他人学习,不断提高自己工作水平和理论水平,并结合少先队的工作特点,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。

我知道:面对新的起点,新的形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使少先队工作跃上新台阶。我坚信:还有更广阔的天地等待我去开拓。

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篇10:少先队辅导员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,个人,全文共 1307 字

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20__至20__学年第一学期五(4)中队辅导员工作总结回顾本学期的中队工作,为了搞好本中队的队风、学风及安全工作,促进队员全面发展,提高队员多方面的素质,做了下面几点工作:

一、全面发展,德育为首。

队会课是德育工作的主阵地,我利用班会课教育队员爱党、爱祖国、爱人民。在家里做个孝顺懂事的好孩子,在学校做个尊师好学的好队员,能用《小学生守则》、《小学生一日常规》要求自己。树立集体荣誉感,平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多队员改掉了自身的缺点,形成了团结互助的队风。

二、安全教育,常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证队员的安全,我时时注意对队员进行安全教育,除利用班会课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对队员的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派小队长值勤,监督、提醒违纪队员,禁止追逐打闹,教育他们上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些队员乘车需要注意的问题,时刻注意队员的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了队员的健康成长。

三、加强管理,促进学习。

队员以学为主,只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就制定了班风班纪,对违纪队员给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让队员们时时检点自己的行为。

四、大胆放手,培养队干。

为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富积累管理中队经验,本学期我大胆放手,把中队的一些工作和班会课交给中队干部。在辅导员的辅导下,结合每周班队活动计划,主持召开队会,虽然,在大人眼里,他们的主持是那样“不上台面”,但队员们却总是盼望着星期五班会课的到来。他们喜欢听到中队长的表扬,愿意接受中队长的批评和建议。在这里,他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的羞羞答答、语无伦次,到越来越沉着淡定、妙语连珠,充分得到了锻炼,他们的能力得到了提到。

五、搞好卫生,关心健康。

优美的环境使人心情舒畅。搞好教室卫生,可以使队员们有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于队员们的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排小队长监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防孩子们生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的队员给予特殊照顾。

六、家校沟通,携手共进。

每位队员的教育离不开辅导员和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样队员们在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,除了召开家长会,在本学期,我还利用电话等通讯工具、或是平时放学时与多位家长进行交流主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,并作好各项记录。总之,这学期,经过辅导员和队员们的共同努力,大多数队员的各个方面都有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的中队,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将会更加努力,再创佳绩。

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篇11:优秀少先队员事迹材料精选范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1106 字

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符波,男,现年12岁。六中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优,屡获佳绩。

符波同学钟爱祖国,勤奋好学,把自我的理想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自我,虚心理解老师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,钟爱群众,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还超多阅读一些有益的书籍,以开阔自我的视野、增长自我的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自我查阅资料解决。

他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放下,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断发奋前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样。

符波同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为群众,为同学服务,成为老师的好帮手,如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等状况。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。

作为大队委员,他经常协助大队辅导员,用心参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,用心举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上领悟较差的同学,在他的热心帮忙下,班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手,社会的好公民。

符波同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“父亲、母亲为了这个家,为了供我上学,每一天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。

符波同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

符波同学深知人的生命学无止境,在以后的领悟生涯中还需锲而不舍,向他人领悟,扬长避短,不断自我完善,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。

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篇12:佳尽责奉献少先队辅导员事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1639 字

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身正为范,扎实肯干——这几个字是我一贯的工作作风。担任少先队辅导员以来,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名大队辅导员,在各项活动开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深,理论性太强。而我们只是工作在最基层、一线的教师,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用理论知识,才能在面临纷繁复杂的环境下,不易受各种思潮的影响,更加坚定正确的信念。

2、工作作风欠踏实。

作为校大队辅导员,应全面落实校少先队基础建设,积极有效的开展各项少先队活动。但工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。例如,校园文化在各年级发展不平衡,自身也缺乏经验,心想反正就这点水平,凑和着算了;领导们也不会太过注意,只要能应付过去就行了,缺乏一种精品意识;有的活动开展纯粹是应付性的,匆匆举行,没有很好的发挥队员的创造意识,收尾工作也没有做好,对学校、学生好的影响不太大。

在网上看了较多的优秀辅导员的事迹后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀辅导员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,又怎样来发挥作为一名大队辅导员应有的模范作用,怎样让其他辅导员心服口服呢?

3、密切联系群众不够。

这里的“群众”主要是指少先队辅导员老师。少先队活动的开展在校内主要是以少先队为单位的,一个有活力、团结向上的少先队离不开少先队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员,我一直有这样的想法,多深入少先队去走走,多为少先队辅导员提供一些少先队建设的金点子,多为辅导员们提供一些相关杂志上的优秀理论及经验,使得我们的辅导员能在一定程度上实干加巧干……但“想想激动,做做一动不动”。原因在于,其一是怕指导不到位,想自己才任大队辅导员两年不到,许多东西自己还没经验,又从何去谈指导别人呢?其二对各少先队的实情了解不够详细,怕“点错”,反而适得其反;其三,怕自己的干涉,给辅导员老师增加新的压力。于是,当一些少先队碰到困难时,不能及时的帮助解决,有的活动布置脱离了实际等等。脱离少先队及辅导员老师,就容易使工作开展变成一个花架子,长此以往,就会影响校少先队事业的发展。

我的整改措施:

善学、严己、慎独。

1、要善学。

积极学习理论知识,认真作好学习笔记。学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。

2、要严己。

在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混”的思想,以“精”来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。

3、要慎独。

“慎独”是一种崇高的精神境界。就是说,在别人看不见、听不到的时候,在闲居独处时,更要小心、谨慎,严格要求自己,让自己的言行符合优秀辅导员员的要求。善于密切联系群众,尽可能和老师们成为生活中的朋友,团结关爱,虚心听取他们的

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篇13:争创红旗中队申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 892 字

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争创红旗中队申报材料

孩子是祖国幼小的嫩芽,需要我们用心呵护,小芽也代表着希望与健康,因此我们取了这个中队名称。虽然我们是由64名个性格迥异,爱好、特长各不相同的个体组成,但我们活泼可爱,聪明能干,坚强自信,……我们在自主中学习,在实践中锻炼,在体验中进步,在创新中成长。

一、  传承知识,做书香中队。

伴随着学校“读书节”活动的开展,我们也开始了中队文化建设,为此,我们一(8)中队教室的每一面墙都会说话,每一个角落都焕发了生机。瞧,教室后面的图书角里摆放着队员们带来的各类书籍,它是队员们最好的营养品,队员们有空就来这“头脑加油站”充电,养成了读书的习惯。教室南面的墙上有形式多样、内容丰富的“队员作品展示栏”,有生动有趣、催人向上的“知识海报”。用心布置过的教室是温馨、美丽的,队员们在这整洁、舒适的幸福家园里读书畅游书海,呼吸书香,享受着读书的快乐,与经典为友,为人生奠基。

二、传承恩情,做感恩中队。

结合本中队实际,为帮助孩子们树立和培养正确的感恩观,在全体队员中开展“感恩教育”,母亲节时,我中队开展了一次感恩主题活动:给父母端杯茶、给父母洗一次脚、帮父母洗一次碗、打扫一次卫生、给父母洗一次衣服等活动。家长们很受感动,于俊熙同学的家长在微信中给我写到:“看着孩子给我端来了一盆温水,慢慢地给我揉搓,我的泪不由地流下来……”。这样的活动我们会以后经常开展,让感恩之花在每个家庭怒放。

三、传承环保,做环保中队。

我中队的孩子们每到课间时间他们只要看到哪里有纸屑、污点、废物……就及时清除干净,以营造健康、洁净、优美、和谐的校园环境。节假日里,雏鹰假日小队的队员们走进街头公园、小区,积极进行环保活动。从身边做起,以自己的实际行动奉献爱心,保护环境,还地球一个碧水蓝天……

四、传承安全意识,做安全中队。

不管课堂还是课间,我都给孩子们讲安全知识,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围,教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。并实行了班级安全监督员的制度。

最后,感谢各位老师的聆听,和各位有经验的老师相比,我做的还远远不足,以后会努力向各位老师看齐,以更高标准要求自己。

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篇14:优秀少先队员个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,人事,全文共 1335 字

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优秀少先队个人事迹材料

一个多才多艺、活泼热情的女孩。在学校里,她是成绩优异、乐于助人,深受师生喜欢的好学生、好班长、好大队委员;在家里,她是听话、懂事、关心亲人的乖女儿;在邻里,她是善良、活泼、漂亮、可爱的小大人儿。她不仅学习成绩优异,而且钢琴方面的特长尤为突出,目前她的钢琴考试已经过了七级,此外她参加省七巧板比赛也曾多次获奖,多次当选为班里的五星标兵。她热爱祖国、热爱集体,讲文明,懂礼貌,诚实守信,努力学习,具有优秀的道德品质和健康的心理品质,是值得大家学习的小榜样。

一、热爱祖国,从身边的小事做起

从小就树立了做祖国栋梁,报效祖国的远大志向,她集体荣誉感强,团结同学,乐于助人,她从小学一年级起就当班长,年年被评为三好学生、五星标兵,她具有一定的管理能力,在同学当中具有较高的威信。她的爱国不是停留在口头上,而是从一点一滴的小事做起。

,她积极参加举办的奥运助威小冠军选拔赛并获得铜牌,以优异的成绩表现出极大的爱国热情;四川汶川地震、青海玉树地震,学校组织向灾区捐款,她都踊跃参加,并且在班级里积极的为灾区捐款,用爱心表现出对祖国的热爱;她平时努力学习,积极向上,以严肃认真的态度上好每一堂课,以优异的成绩实现着热爱祖国、报效祖国的美好愿望。

二、文明礼貌,从一言一行做起

沂待人热情大方,讲文明懂礼貌,一方面来自于父母良好的家庭教育,一方面来自于学校认真的思想品德教育。在日常生活中,她时刻注意自己的言行举止,她谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。不仅如此,她还会从小事做起,表现出文明礼貌的良好品质,比如,快上课了她发现黑板还没擦,她会主动上去擦黑板,给老师讲课提供一方干净的板书田地;走在校园里、楼道中、教室内发现地上有废纸果皮,她会弯腰拾起来放入垃圾箱内,为学校环境的干净整洁出一份小小的力;同学在学习或生活中遇到了困难,她会伸出热情之手给予帮助。她是一个语言文明、行为文明、思想文明的好学生,真正无愧于“五星标兵”的荣誉称号。

三、诚实守信,从认真履行每一个承诺做起

诚信,就是诚实守信,就是要我们用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节。诚信是人类不可或缺的品德,没有诚信就没有稳定的社会秩序,没有诚信就没有健康的人际关系,没有诚信也就没有社会的向前发展。教育学生从小讲诚信是大事,培养学生从小养成良好的诚实守信的品德是重中之重。作为小学生的钱咏沂没有辜负学校和家长的教育,她做到了诚实守信。她说:“我昨天答应老师要努力学习,早上我答应过爸妈要认真听讲,我就一定要做到。她认真上每一堂课,无论这课考试与否;她认真对待每一次考试,无论这次考试记入档案与否。她从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。她讲诚信, 诚得实在。一次,她跟同学约好利用双休日去学校换黑板报,可第二天一早便下起了大雨,为了完成她和同学的约定,她毅然冒雨赶到学校,认认真真践行对同学的承诺。

她讲诚信,诚得可爱。她利用课余时间学钢琴,从不缺课或迟到。有一次,她感冒有点发烧,妈妈心疼她,劝她请假,她说:“这么点小毛病就缺课害得老师单独为我一个人补课怎么行呢?她带病坚持去上课,坚决履行对老师的承诺。

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篇15:少先队员红领巾奖章事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 841 字

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孙薇薇,女,出生于20__年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,孙薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她

请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强

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篇16:优秀中队辅导员事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1732 字

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优秀中队辅导员事迹

我在辅导员这个工作岗位上只默默耕耘了6个春秋,在付出辛苦与汗水的同时,我也收获着成功的喜悦。我曾在XX年和XX年连续两年被评为校级优秀班主任,XX年还被评为了塘沽区百佳班主任。在工作中我不忘利用业余时间进行理论学习,并及时总结自己的经验,撰写的论文《体验教育的成功与感悟》以及《师爱是转化后进生的金钥匙》分别在XX年和XX年获得市级三等奖。自从踏上这个岗位的那天起,我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去,心中始终牢记一个信念:用我的真心去关爱每一位少先队员,用我的真爱去温暖每一位少先队员,用我的真诚去感动每一位少先队员。一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”达在辅导员工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对队员到最佳的教育效果。新的教育观念指导我们:我们要在做人梯、做蜡烛的同时,成就自己,成就自己的事业。在十年的教育工作中,我庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作,因为我一直信奉魏书生老师的一句话:做教师而不做中队辅导员,那真是失去了增长能力的机会。在这份工作中,我与我的队员一起喜,一起忧,一起学习,一起进行课外活动,我们的心交融在一起,我们的情感感悟在一起,我从队员那里得到了无穷的乐趣和力量。一、做好队员的思想教育

如果说,中队是一座长长的桥,人们通过他走向理想的彼岸,那中队辅导员就是那盏指路的明灯,如果说,中队是一个大家庭,队员们互相关照、互相学习,长大后就离开了家庭,走向了解社会,那中队辅导员就是大家庭的家长,关心着他们的喜怒哀乐、帮助他们健康成长。所以科学地管理中队是做好中队辅导员工作的重中之重。平时的教育教学中,我非常注重对学生思想品德方面的教育,除了正常的学校号召,辅导员的言传身教之外,还对队员进行名言警句的教育。平时我经常给他们讲名人名言,格言警句,并进行简单的讲解,要求他们背诵下来。还要求学生经常翻阅成语词典等工具书,进行自学。这样不仅学习了这些格言警句,名人名言,丰富了知识,同时,虽然孩子们并不能十分准确地弄清每一句话的内容,但是有关孝敬父母、刻苦学习、中华传统等方面的教育还是在潜移默化中融进了队员的脑海。这些千古传诵的名言,有着水滴石穿的作用,队员的精神世界,由于有了这些格言的照耀,一定会比昨天更明亮。二、培养优秀的中队干部

俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的中队,必须有一支能干的干部队伍。中队干部作为联系辅导员与队员的桥梁,作为辅导员的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在队员威信的高低,往往能够决定一个中队的精神面貌与学习风气。我们中队的中队干部是通过队员自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在中队辅导员的培训指导下,现在的中队干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。我经常利用课余时间,组织中队干部、小队干部召开例会,总结中队工作,制定下一步的中队活动计划。在各项中队活动中,中队长的作用可谓是功不可没。他既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。同时,他们还及时总结工作经验,加强与队员们沟通,及时了解并反映队员的意见,推动了工作更好地进行。我们中队的中队长赵洪昌就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是辅导员的好帮手、队员们的好榜样,中队中的领头羊,现在他已凭着自己的实力和能力任大队部副大队长了。日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员扛起的。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全体队员共同协作,中队卫生评比总是没得挑。马金蕊也因自己的突出表现在本学期被评为市级三好学生。还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的宣传委员,……中队干部们的工作是出色的,他们每一个人都有着较强的责任心,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助队员们,中队才得以蓬勃和谐的发展

共3页,当前第1页123

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篇17:实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,少先队,班主任,全文共 1606 字

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实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料

她是一个优秀教育工作者。在同事眼中的她,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中的她,可爱、可亲、可敬。从事少先队工作十几年来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的石油雏鹰。油田实验小学的少先队工作在她的不断开拓下充满生机和活力,成为了油田少先队的一面旗帜,先后被授予全国红旗大队、山东省功勋大队、全国雏鹰大队、山东省雏鹰大队,她本人三次被授予“石油管理局优秀少先队辅导员”、石油管理局“青年岗位明星”,XX年被授予“山东省优秀少先队辅导员”。

一、精耕细作,精细管理,夯实“精品工程”的根基

通过多年的少先队工作研究和实践,具有了一套较丰富的感性认识和理性认识。她认为,少先队工作是一项系统工作,更是“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,她逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。在组织队伍建设方面,完善了“少先总队、年级大队、中队、小队”四级管理网络,创新推行了“实习年级大队辅导员”和“助理本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网辅导员”制度,选派优秀青年团员教师充实到各年级大队和中、小队,向有经验的辅导员学习并协助其工作,发挥了“全团带队”的优势,充实、活跃了各级组织队伍力量。还外聘老石油、有专业特长的学生家长、社会各界知名人士担任“校外辅导员”,优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。截止目前,学校少先总队外聘了62名“校外辅导员”,中队外聘了200多名“校外辅导员”。特别是聘任了中宣部心理学教授、中国工程院院士来我校辅导。

在制度建设方面,依据《山东省少先队工作规范化学校评估标准》,对以往的少先队制度进行了完善和修订,形成了以“常规工作”、“阵地管理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动”为内容的制度管理体系。24项规章制度搭建了少先队工作的基本框架。在阵地建设方面,在原来“红领巾文明监督岗”、“广播站”、“失物招领处”、“金星鼓号队”、“大队委办公室”、“手拉手基金会”、“少先队队室”等阵地的基础上,补充了“红领巾电子队报”和“《齐鲁少年》阅报栏”两个阵地,为辅导员和队员订阅了《辅导员》、《少先队活动》、《山东少先队》等专业书刊,选派优秀青年辅导员参加上级团委组织的外出观摩学习,促进学校辅导员队伍不断年轻化和专业化。

二、深化“主题活动”,搭建“体验舞台”,教育引导少先队员健康成长

“体验教育”活动是全国第四次少代会提出的少先队教育主题,组织辅导员积极贯彻上级少工委的指示精神,根据少先队员的身心特点和生活学习环境,以“争章”为激励源泉,设计开展了“学校、家庭、社会”三结合的体验教育系列化活动:一是在家庭体验责任和艰辛。组织开展了“当一日家庭小主人”、“谁的房间最美丽”、“谁是最佳小厨师”等活动,对活动中表现突出的队员授予了“家务章”,使孩子们体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感,提高了自理能力和动手能力。二是在学校体验规范和合作。通过开展“学《规范》、见行动”、军训等活动,将德育细化到孩子成长的过程,使少先队员体验到言行文明和操行规范带来的效果;通过开展“团结就是力量”拔河比赛、“夺取科学王国金钥匙”等活动,使少先队员体验到团本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网结和合作的力量,增强了集体主义感和团队荣誉感。三是在系列活动中体验创新和趣味。通过组织开展 “争当小实验家”、科技小发明、科幻绘画、外聘科技专家授课等活动,培养了少先队员对科学的浓厚兴趣,少先队员在上级少工委组织的各级各类比赛中取得了优异的成绩。通过组织少先队员走进大自然,开展“春游”、“走进母亲河”、“趣味夺红旗”等的活动,使少先队员在活动中陶冶了情操,体验了快乐。

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篇18:建军节少先队先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1786 字

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叶梦同学在家里她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、老师的助手,同学的榜样

她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。帮助老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很好地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服。她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习提供干净整洁的环境;她会协助课代表维持早读秩序,是一位认真负责的班长。

二、勤奋刻苦,努力追求全面发展

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得她的成绩节节攀升。勤奋刻苦是她的学习常

态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,相信全面发展的她一定能做到最优秀。

三、关心同学,乐于助人

叶梦同学学习认真,成绩优秀。她没有满足于自身取得的成绩,经常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。如陈治亚、张顺加等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,叶梦等几位班干部,更是心里乐开了花。去年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,叶梦同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心朋友。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。叶梦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

四、兴趣广泛、知识全面的好学生

她喜欢读书,从牙牙学语时就喜欢听妈妈讲故事,刚会说话就喜欢问“为什么”,刚认识字就拿着小人书爱不释手。几年来她阅读了大量的书籍,在她的书柜里摆满了她喜欢的各类图书。读书使她开阔了视野,陶冶了情操,更让她喜欢上了文学。她的朗读也是在平时的阅读中练出来的,遇到喜欢的文章她总喜欢大声的读出来,既加深了她对文章的理解,也提高了自己的朗读水平。

五、保护环境,节约资源的小天使

保护环境,节约资源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意节约每一滴水,每一度电,家里的电开关旁,水龙头边,都有她设计精美的关于节电、节水的小卡片;在校内,她是义务宣传员和监督员。她常常提倡同学们,爱护公物,节约用水。在校外,她还是一名清洁员。一个矿泉水瓶,一个白色塑料袋,她都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。每年的春游,当看到有同学把吃过的饮料瓶、果皮到处乱扔时,她就劝同学们要爱护公共环境卫生,不要乱丢杂物垃圾,并把饮料瓶、果皮拾回来用塑料袋装好,放到垃圾桶里面去。她用实际行动来履行自己作为一名少先队员的职责。

这就是叶梦同学,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”;“会当凌绝顶,一览众山小。同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也

是我们柯坦小学出类拔萃的一名少先队员,相信凭借她的努力,将来的她一定会有所作为的。

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篇19:市十佳少年优秀少先队员候选人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 2791 字

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十佳少年(优秀少先队员)候选人先进事迹材料

张子盈 临沂湖南崖小学五年级二班班长,范文之事迹材料:市十佳少年(优秀少先队员)候选人先进事迹材料。她担任校少先队大队委、校红领巾广播站主持人,认真刻苦、团结同学,喜爱阅读、多才多艺。

20xx年7月获得临沂市首届校园才艺大赛舞蹈比赛二等奖,20xx年6月被罗庄区教育局评为“罗庄小名士”, 20xx年8月获得北京舞蹈学院五级证书, 20xx年11月在罗庄区第二届中小学生科技节活动中论文获得二等奖,20xx年6月获得全国“成龙杯”中小学创新作文一等奖, 20xx年6月和临沂电视台主持人季枫同台主持六一文艺汇演,20xx年8月荣获临沂市第二届青少年英语口语电视风采大赛小高组二等奖,20xx年10月在罗庄区第15届中小学文化艺术节暨湖南崖小学首届艺术节上担任主持。

入学以来每个学期都被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习小标兵”,在学校举行的各项活动中,多次荣获演讲比赛、作文比赛、古诗文背诵比赛、手抄报比赛等活动的一等奖。她尊敬师长、团结同学、热爱集体、品学兼优,不仅是全面发展的优秀学生,还是老师的得力助手,主动帮助学习落后的同学,把集体荣誉放在首位,是一位深得老师信任、同学喜爱的好班长,以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者。

张子盈事迹材料

张子盈同学是临沂湖南崖小学五年级二班的学生。她爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异;她身体健康,生活朴实;她做事求完美,做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀小学生。

20xx年7月获得临沂市首届校园才艺大赛舞蹈比赛二等奖,20xx年6月被罗庄区教育局评为“罗庄小名士”, 20xx年8月获得北京舞蹈学院五级证书, 20xx年11月在罗庄区第二届中小学生科技节活动中论文获得二等奖,20xx年6月获得全国“成龙杯”中小学创新作文一等奖, 20xx年6月和临沂电视台主持人季枫同台主持六一文艺汇演,20xx年8月荣获临沂市第二届青少年英语口语电视风采大赛小高组二等奖,20xx年10月在罗庄区第15届中小学文化艺术节暨湖南崖小学首届艺术节上担任主持。并且多次在区、市级教育局组织的英语口语、书法比赛以及才艺大赛中都取得了优异的成绩,是一个学习突出、多才多艺、全面发展的优秀学生。

一、学习的小标兵

她在学习上一直严格要求自己、刻苦努力,一丝不苟,在老师的辛勤培育和自己的努力下,自20xx年入学以来各科学习成绩保持优秀,在历次考试中无一次低于优等的成绩,五年内连续每个学期都被学校评为“三好学生”、“学习小标兵”、“优秀学生干部”以及“十佳少先队员”称号,且先后被授予罗庄区“百优少年”、“罗庄小名士” 等荣誉称号,并且利用课外时间阅读了大量中外古今儿童读物,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读使她开阔了视野,同时让她的作文水平进步很大,她写的作文经常在课堂上被老师当作范文讲读,并在学校历届现场作文比赛中均获一等奖的好成绩,代表学校参加罗庄区第六实验小学第四届读书节“书言书语”现场作文比赛获得一等奖,全区第二届中小学生科技节活动中参赛的论文获二等奖,同时她的作文《美丽的家乡》参加了创新作文投稿,成功通过审稿,一篇《快乐的清明假期》通过全国“成龙杯”中小学生创新作文大赛组委会评选,荣获小学组四年级一等奖,并获得全国总决赛资格,作品也被入编《全国“成龙杯”中小学生创新作文大赛获奖作品选》,事迹材料《市十佳少年(优秀少先队员)候选人先进事迹材料》。

二、多才多艺的小能人

她爱好广泛,多才多艺,主持、演讲、朗诵还有舞蹈都是她的特长,参加的“临商银行”杯临沂市第二届青少年英语口语电视风采大赛,从最初的3000多名参赛选手中,顺利通过初赛以及复赛,取得仅有的200多名的决赛资格,最终以四年级的基础取得大赛小学高年级组二等奖中最高分的好成绩,参加罗庄区首届才艺大赛,舞蹈和朗诵两个项目也成功通过了初赛和复赛,成为唯一一名凭借朗诵的才艺取得决赛资格的选手,同时舞蹈《梨园俏妞妞》在决赛中获得小学高年级组铜奖,几年来执着的舞蹈学习,让她在舞蹈方面小有成绩,连续六年都以优异的成绩顺利通过了北京舞蹈学院的中国舞1—6级的考试,还在临沂市首届校园才艺大赛上,以娴熟的技艺,优美的舞姿和扎实的基本功获得了二等奖的成绩。除此之外,她在主持演讲方面也有着非常突出的成绩,成功担任学校红领巾广播站播音员以及各项活动的主持工作,并在今年的庆六一文艺汇演中,与临沂电台“风言风语”栏目主持人季风同台完美主持了一场精彩的演出,还有其代表学校参赛的临沂第六实验小学第二届书香之旅读书节比赛中荣获“作文故事大王”和“古诗背诗能手”两个称号,“赞奥运、颂祖国”演讲比赛一等奖、第四届读书节“读书益智、读书明理”师生演讲比赛三年级组第一名、古诗文背诵二等奖,罗庄区书法比赛中获得小学组硬笔书法一等奖,可是这些荣誉从来没有让她骄傲过,她还是一如既往的努力学习,积极参加校内外各项活动,认真对待每次大大小小的比赛,认真的规划未来的学习目标!

三、能干的小干部

她是班内连任五年的班长,由于学习各方面成绩突出,关心集体、乐于助人,她从一年级的下学期至今,每个学期都能在班里民主竞选班干部中胜出,被老师同学选举为班长,在学习上同学有不懂的问题她都会认真的给讲解,不厌其烦的直到明白为止,写字不工整的同学她会手把手的去给他们纠正,最为可贵的是她为了帮助班里学习一直落后的同学提高成绩,主动请求老师调给自己同桌,时刻帮助以及监督这名同学的学习,并以落后同学成绩的提高为自己的进步而喜,老师不在的时候她能主动承担起班级管理的责任,被老师称赞为“老师的得力助手”,她优异的成绩,高尚的品德深受老师的肯定,同学的喜爱,现在还兼任了生活委员,数学、科学还有品德与社会的学习委员,是班上最优秀的学生干部。

她就是这样一个踏实认真,品学兼优而又多才多艺的学生,作为一个年仅十岁的女孩,张子盈用自己的坚持与执着证实自己的优秀,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战,但是她的可贵之处不仅体现于此,更为可贵的是对于曾体验过的成功和光荣,她从没有过一丝骄傲和包袱,而是经常的反省和鼓励自己,她清楚的知道,虽然暂时是取得一点点成绩,但是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的道路还很长,需要她努力学习的东西还很多,她要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀呵护中,继续努力,继续加油!将来要做一个对社会更加有用的人。

我们相信在她的不断努力下,在老师的辛勤教导下,在少先队这块沃土的培育下,她一定会像小树苗一样茁壮成长!我们祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高!

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篇20:优秀少先队工作者事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 902 字

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优秀少先队工作者事迹材料

我自参加教育工作以来,处处严格要求自己,年年出色完成各项教学任务,积极投身于中学教育改革的实践,积极探索课堂改革的新理念并不断的运用的我的课堂教学中,努力按素质教育规律办事。尤其是在担任我校团委书记一职以后,我更是一心一意为学生的和学校团体的健康成长而谋划着、实践着,而且成绩显著,为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献,是我校优秀少先队工作者的一个典型代表。主要事迹如下: 1、教学成绩出色。我参加工作七年,但有四年担任初四毕业班的任课教师和班主任。在学校组织的各种评比过程中,我每次都取得优异的成绩。在临淄区教研室举行的公开课中受到了一致好评,并在XX年的全区优质课评选过程中获二等奖。在XX年辅导学生许建文获全国应用物理知识奥林匹克竞赛中获得三等奖。我所带的班级多次被评为学习标兵班。2、班级管理出色。自从XX年当班主任以来,我所担任的班级不是模范班集体就是优秀班集体。我本人同时也获得了无数次的模范班主任和优秀班主任称号。在XX年、XX年我所带的班级被共青团临淄区委评为优秀团支部。3、组织学校活动能力强。自我担任学校团委书记以来,我先后组织了“十月放歌”大型歌咏合唱比赛、金秋诗文朗诵会、观看了心理教育电影《隐形的翅膀》等活动。组织有序、秩序齐整。所有活动得到了领导老师们的一致好评。4、队伍建设出色。组建了一支高素质的学生会干部队伍,他们成为学校的学习、纪律、卫生等模范,也是学校的各项事物的带头者和督促者。规范了入团程序。打破传统是每一个同学和老师都成为评选团员的一份子。使他们做到了参与学校的管理和行使了他们的权利。在团员的评选过程中我们多次公示,起到了对团员的监督作用和督促作用。通过严格的入团仪式使我们的团员队伍成为了一支优秀的队伍,成为班级的带头人和社会主义的接班人。5、成立学校的广播站。学校的广播站的成立,使我们的校园文化更加丰富多彩,同时锻炼了一支优秀的播音队伍和稿件编辑队伍。学校广播站成为了学校的宣传媒体,也成为了师生联络感情的平台。等等。

当然,我不会以此成为我前进的绊锁,反而我会以此为动力。我将继续在我的岗位上寻求突破,力争取得更大的成绩

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