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口算教学心得分享精选文章

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教研,全文共 1889 字

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期中考完试后,高一的学习也马上结束了,那么我的教学也随之而结束。通过将近一年的教学发现这一年是整个中学阶段承前启后的关键一年。就教学情况而言,初高中英语学习有很大的区别。那么如何使高一学生在最短的时间内适应高中的英语学习,是摆在我们每一位高一英语教师面前的重要课题。初中阶段主要重视英语知识和语法的学习,而高中阶段则侧重培养阅读能力,需要同学们把学到的知识灵活运用到对语言、文章的理解中,不断提高分析判断能力、逻辑思维能力和语言运用能力。初中和高中的英语教学是不可分割的两个部分,初中英语是高中英语的基础,高中英语是初中英语的拓展和延续。因此,使初中英语向高中英语自然地延伸过渡是防止两极分化,保持英语学习兴趣,大面积提高英语教学质量的关键。然而,在教学实践过程中,两阶段之间的衔接往往会出现一个断层。这样,在高一英语学习中便会有很多同学产生一些心理困惑,并且在高一的学习过程中面临很多具体难题。

一、学生的心理困惑和面对的难题

1、高中英语知识量陡增,使很多学生产生顾此失彼的感觉。学生会感觉茫然,不知从哪里学起?该学什么?例如:在做阅读理解时遇到大量生词,有些同学会有意识的加强词汇量的积累;然而,在做单向选择时又出现大量的不能解决的语法现象,转而去学习语法。这样,随着知识的延伸,问题也越来越多地摆在面前。茫然、不知所措的感觉便因此产生。

2、付出了很大的努力,但收效甚微。甚至感觉还不如初中阶段好。造成这种困惑的原因是正如上面所讲,高中英语学习在教学大纲中对学生基本技能的要求发生了变化。这些变化体现在知识的深度与广度、同时也体现在练习的难度上。因此,进入高中阶段以后,英语学习方法必须做出相应的调整,不能照搬在初中阶段已经形成的那种依赖性极强的学习方法。由于有些同学不能及时做出相应调整,才导致有事倍功半的感觉。

3、面对新的、激烈的竞争,缺乏自信。从初中步入高中,比初中阶段更加严格的校纪、校规和更加繁重的课业负担。还有来自学习上的越来越激烈的竞争。这些压力使一部分同学产生了疑问----我行吗?面对以上这些疑惑,首先,要引导学生树立信心、保持恒心、培养耐心、调整心态,适应新的竞争并努力在竞争中站稳脚跟。其次,在现阶段英语学习中一定要目标明确、重点突出。尤其目前,更应该把大目标分解成一个个容易实现的小目标。在指定学习计划时,要明确每个阶段的任务。切忌眉毛胡子一把抓。第三,要及时调整学习方法。在初中阶段,学生学习的依赖性极强,只要按时、保质地完成老师布置的作业即可。但高中阶段则需要培养自己的独立性以及自主学习的能力。因此,仅完成作业是不够的,还需加练,以使自己养成独立思考、自主解决问题的基本技能。

二、高一英语学习阶段除了要引导学生解决以上心理困惑以外,还需解决以下问题:

1、如何解决词汇量偏小,不能适应目前阅读练习需要的状况

1)合理地选择阅读材料阅读材料的选择是能否达到阅读目标的关键。太难容易打击积极性,挫伤自信心。太易不能起到练习应有的作用。因此,我让学生选择材料时,一定要因人而异,没有让他们统一购买一样的阅读书,而是根据自己的水平和需要买合适的书去做。这样才能渐渐让学生养成良好的习惯,从而培养兴趣。

2)指导学生科学地制订阅读目标。目标是一个人前进的方向和动力。因此,在阅读时我们首先要为学生制定出一个合理的目标。每天坚持做一篇,等词汇量积累到了一定程度时,可以做两篇到三篇。

3)鼓励学生有恒心坚持到最后。恒心与信心是一个人成功的关键。在阅读训练中必然会遇到许多困难。比如生词量不过关,长句子不理解,文章能懂但做题出错等等。

2、引导学生正确理解语法在英语学习中的地位

1)语法在英语学习中的作用语法是人们在语言运用过程中逐步形成的语言规律,是指导语言学习的规范。高中教材中语法知识的编排遵循了由浅入深、循环反复、高复现率的原则。高一教材中安排复习初中教材里的基础语法以及情态动词、定语从句等。所以,我们不要期望一下子弄懂所有的语法知识。要在学习过程中总结,在总结中提高。切忌单纯地为语法而学习。

2)语法在英语高考中的地位英语语法在高考试卷中所占比率较小。题型为语法填空题。虽然比重不大。但历来就是学生的难点。因此,在英语学习过程中,学生便投入了大量的时间和精力。以期有所突破和提高。高一阶段的任务应该是牢固掌握所学语法项目,加强练习,将知识转化为能力。

3)如何学习英语语法英语语法与其语言本身一样,掌握它并非学得,而是习得。语法规则固然重要,要熟记于心。但大量、反复的练习更重要。只有通过练习才能举一反三,才能将规则运用到解题中去,从而达到学习语法的最终目的。

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篇1:2024激励员工的口号

范文类型:口号,适用行业岗位:职员,全文共 570 字

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1. 相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功。

2. 只要你过得比我好!

3. 无智则无得。

4. 改变使你成为最大的赢家。

5. 选择比努力更重要。

6. 奋斗是我的性格,成功是我的目标!

7. 不要总拿自己与别人相比,从而造成你失去自信,并贬低了你自身的价值。

8. 别人认为重要的事情,你不能把它作为实现自己目标的依据。

9. 只有通过你自己的实践经历与认真思考之后,才知道什么东西对你最好什么事情对你最重要。

10. 人定胜天。

11. 脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。

12. 除了我个体的强大以外,还因为我属于团队!

13. 以诚换诚。

14. 生命中所发生的每一件事必有其意义!

15. 永不放弃。

16. 坚持就有未来。

17. 我是最棒的。

18. 创造无限的财富,回报朋友和家人。

19. 先一步失败,早一步成功!

20. 没有失败,只有停止成功。

21. 路遥知马力 日久见人心。

22. 没有完美的个人,只有完美的团队。

23. 选择放在努力前面。

24. 智慧+进取=成功。

25. 我不知道什么叫做机遇 我只懂的抓住机遇。

26. 不要轻言放弃,否则对不起自己!

27. 成功者就是要比对手多做一下,坚持到底的人;

28. 信心永远是成功的第一把钥匙;

29. 成功者-愿意做一般人不愿做的事情不敢做的事情做不到的事情;

30. 我成功,因为我志在成功;

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篇2:2024最新精选窗边的小豆豆读书心得文章

范文类型:心得体会,全文共 642 字

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《窗边的小豆豆》是一本在20世纪最有影响的作品之一,它是由日本一位著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的。以下是第一范文网小编为大家精心整理的读了《窗边的小豆豆》有感300字,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注第一范文网。

《窗边的小豆豆》是一本在20世纪最有影响的作品之一,它是由日本一位著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的。这本书主要讲述了小学一年级学生小豆豆从因淘气而被劝退学,到来到巴学园上学后变成了一个懂事的好学生的故事,这期间,是巴学园的校长一直在引导着她。

《窗边的小豆豆》这本书里,有两个故事给我印象最深。一个是“大冒险”,一个是“只是闹着玩”。在“大冒险”这个故事中,小豆豆帮助患有小儿麻痹症的泰明爬树,功夫不负有心人,经过他们的努力,泰明终于爬到了树上。当时是夏天,他们都大汗淋漓,但很开心。“只是闹着玩”讲的是小豆豆正在和牧羊犬洛基玩狼游戏时,洛基不小心把小豆豆的耳朵咬伤了,血流得到处都是。可小豆豆怕爸爸妈妈知道后不要洛基,于是要求爸爸妈妈不对洛基发火,才让爸爸妈妈看自己的耳朵。这两个故事展现出小豆豆不但聪明善良、乐于助人,而且还非常勇敢坚强,做事情有股坚持不懈的精神。

读了这本书,我也非常想去巴学园上学。因为在巴学园,每个学生在校长的引导下,都能充分发挥自己的个性和特长,根据自己的兴趣、爱好,自由选择学习的科目顺序,使学生们能快乐地学习。建议你也读一读这本书,里边的小故事说不定你也经历过哦!

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篇3:激励标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 837 字

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1. 每天进一步,踏上成功路。

2. 学习一种技能,享受一生幸福。

3. 刻苦钻研技术,力争岗位成才。

4. 注重技能培养,尊重技能人才。

5. 手牵手掌握技能,心连心培养人才。

6. 技达四海,能行天下。

7. 技能与成功相伴,人才与辉煌同行。

8. 精通技能,激情创业。

9. 就业靠竞争,上岗凭技能。

10. 技多不压身,艺精拿高薪。

11. 知识改变命运,技能立足社会。

12. 多掌握一门技能,多一个就业机会。

13. 疏忽一时,痛苦一生,

14. 苦练千百次,操作如有神,

15. 每天进一步,踏上成功路。

16. 以人为本,重在平安。

17. 健康发展,稳抓质量力生产,注意安全!

18. 车间重地,安全第一

19. 今天工作不安全、明天生活不保障;

20. 领导违章指挥等于犯罪、职工违章操作等于自杀;

21. 宁可停工停产、绝不违章蛮干;

22. 上班一走神、事故敲你门;

23. 保持良好的生产氛围

24. 思一思研究改善措施试一试坚持不懈力

25. 积极投入齐参加,自然远离脏乱差

26. 养成良好习惯,提高整体素质

27. 强化服务意识,倡导奉献精神

28. 勤俭节约,爱护公物,以厂为家,共同发展

29. 整理整顿做得好,清洁打扫没烦恼

30. 无论是看得见,还是看不见的地方,都要彻底打扫干净

31. 学习技术走遍天下,掌握技能改变人生。

32. 一技在手,终生不愁。

33. 一丝之差,优劣分家。

34. 一等二靠三落空,一想二干三成功。

35. 不要少看自己,人有无限可能。

36. 勤学苦练,精益求精。

37. 崇尚技能,精益求精。

38. 做人求真,学技求精。

39. 没有任何借口,不断提升自我。

40. 实训提高能力,能力创造机会。

41. 弯着腰干活,直着腰走路。

42. 安全第一

43. 禁止吸烟

44. 效率生产,安全第一。

45. 质量是企业的灵魂

46. 保持良好的生产氛围

47. 安全生产,质量第一

48. 企业是我家,环境靠大家

49. 高高兴兴上班来,平平安安下班去

50. 认真钻研,勇攀高峰质量是企业的生命。

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篇4:关于倡议保护环境的倡议书文章五例

范文类型:倡议书,全文共 396 字

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亲爱的同学们:

今年我们__正在争创国家卫生区,这是多么高兴和自豪的事呀。我们已经感觉到街道哪哪都比以前干净了。可是在我们的班级、我们的校园却随处可见废纸渣、废纸片,一些没用完的本子也被大家无情地抛弃了。纸是我们的朋友,__市一年回收的废纸相当于保护了560万棵大树呀!为此,我代表__班向各位同学发出倡议

1、从节约一张纸开始,让每一张纸的正反面都写满字。

2、保持本的完整,用宣传单包本皮。不乱撕本。

3、把老师下发的做完的卷子订成本,当成验算本。

4、用完的纸本一定要放到家里或班上的废纸回收箱。

5、用完的纸本一定要集中卖给收废品的,让废纸得到二次利用。留意身边的废纸,看到了马上捡起来,期末评出回收冠军,用实际行动为创卫增光添彩。

创建国家卫生区,人人有责,家家受益。节约纸张,保护环境。让我们积极行动起来,为把我校、把平谷建设成一个清洁、美丽的地方而共同努力!

倡议人:_

20__年__月__日

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篇5:团队激励口号集锦_激励口号_网

范文类型:口号,全文共 1518 字

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团队激励口号集锦

一个好的团队必定需要一个好的口号来激励士气和秉承一向的工作作风,下面是小编整理的团队激励口号集锦,仅供参考。

1、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

2、营销的重点不是营销产品,而是营销自己。

3、多见一个客户就多一个机会。

4、以一流品质获取市场信任。

5、出单,一切皆有可能!

6、清嘴:你知道出单的味道吗?

7、顾客反馈勤分析,品质改善有主意。

8、森马:打什么,出什么。

9、追求客户满意,是你我的责任

10、旺旺:你出,我出,大家出,出单。

11、不出寻常单!

12、特步:出单,飞一般的感觉。

13、反省与启思。

14、汇仁肾宝:他出我也出。

15、团结拼搏,勇争第一,横刀立马,勇创新高!

16、追求客户满意,是你我的责任。

17、超越自我,超越梦想!

18、精领天下,英才神话!

19、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。

20、因为自信,所以出单!

21、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。

22、有一分耕耘,就有一分收获。

23、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能。

24、以持续改进寻求企业发展。

25、美特斯邦威:不出寻常单。

26、服务只有起点,满意没有终点。

27、客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。

28、产业竞争靠产品,产品竞争靠品质。

29、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。

30、实施成果要展现,持之以恒是关键。

31、态度决定一切,细节决定成败。

32、农夫山泉:出了有点悬。

33、联想:学生不出单,学校会怎么样。

34、白加黑:白天出一单,不瞌睡;晚上出一单,睡得香。

35、提高售后服务质量,提升客户满意程度。

36、市场是海,企业是船;质量是帆,人是舵手。

37、百事:出单无极限。

38、只有不完美的产品,没有挑剔的客户。

39、赚钱靠大家,幸福你我他。

40、全员参与,持续改善;遵守法规,造福社会。

41、出单无极限!

42、永不言退,我们是最好的团队!

43、因为有我,所以会更好。

44、重视品质要付出代价,不重视品质代价更高。

45、成功决不容易,还要加倍努力;

46、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。

47、每天进步一点点,付出一定有回报!

48、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。

49、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。

50、重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺。

51、以卓越管理树立企业品牌。

52、单量铺路,金额致富!

53、以优质服务赢得客户满意。

54、投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。

55、成功决不容易,还要加倍努力!

56、团结一条心,石头变成金。

57、争取每一个客户不容易,失去每一个客户很简单。

58、争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。

59、强化竞争意识,营造团队精神。

60、良好的销售是打开市场的金钥匙。

61、客户想到的我们要做到,客户没有想到的我们也要做到。

62、没有措施的管理是空谈,没有计划的工作是空洞。

63、出单,飞一般的感觉!

64、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。

65、保护环境,预防污染;节省资源,减少浪费。

66、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!

67、不要小看自己,人有无限可能。

68、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。

69、你知道出单的味道吗?

70、脑白金:今年过节不出单,出单只出超大单。

71、市场是企业的方向,质量是企业的生命。

72、明确工作标准,品质一定会更稳。

73、我行,我要签单!

74、因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力。

75、娃哈哈:妈妈,我也要出单!

76、团队精神,是企业文化的核心。

77、安踏:我出单,我喜欢!

78、您的自觉贡献,才有公司的辉煌。

79、借脑用脑没烦恼,借力使力不费力。

80、创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标。

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篇6:中考学生考前激励寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,全文共 1539 字

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青春是一张画卷,高考是点睛之笔;人生是前进之途,高考是转折之路;人生是扬帆之行,高考是催动之风;人生是登山之道,高考是垫脚之石。愿学子金榜题名,考有所成。

整天笑眯眯,考试没难题;身体棒棒滴,高分在等你;心情放松弛,好运不停息。吃好睡好考试好,美好生活迎接你!祝高考顺利,金榜题名!

静静的是你的心情,急急的是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的是我的祝福,又是一年高考时,祝金榜题名!

真心地祝福你高考取得好成绩!发挥出的水平。你是个聪明和头脑灵活的人,我相信你一定成功!加油,等你好消息!

月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你——万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试!

朋友,相识,相知———已风雨同舟,你是上帝赐予我的今生幸福。祝你新年快乐,健康长寿,一生幸福!

既然选择了要走的路,就坚持下去,相信只要有信心,就一定能掌握自己的前途和命运。

毕业赠言:想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前。祝高考顺意!

风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!

夜空因繁星而美丽,清晨因旭日而多彩,人生因朋友而美好,朋友因知心而幸福,愿爱你的人更爱你,你爱的人更懂你!愿天下最美好事都属于你!

此时此刻,有千言万语想对你说,你是最棒的,理想学府在等着你,向前冲吧!我会永远支持你!

既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者。

亲爱的,就要进考场了,我在这大大的北方城市里,为你祝福,我相信,你知道的,我的祝福伴在你的左右,我知道,你一定会赢的!

高考结束尘埃定,金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果,梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺,街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰,学府深造出人才。祝你前程似锦绣,宏图大展创未来!

书海遨游十几载,今朝学成试锋芒。考场之上不慌张,才如泉涌锦华章。胸有成竹自信在,难题轻易就解开。满面笑容出考场,只待金榜题名时。全国高考日,祝你取得好成绩!

高考只是你成功的第一站,你一定会通过的,努力之后,剩下的就是相信自己!

又是一年高考时,愿今年的考生能够前途无量!

春有百花秋望月,下有晾风冬听雪。心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿你:晨有清逸,暮有闲悠,梦随心动,心随梦求,愿你天天快乐,心更甜!

高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

祝愿所有的学子们:金榜题名!相信自己,你们是最棒的!

高考前一天,在操场上烧书。求组队。高考的孩子们,这个夏天注定不平凡。祝我们考出好成绩。

你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。高考顺利!

衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学!

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

一年一考年年考,高考并非华容道。人生大考多在后,全力拼搏有精彩!

面对高考要有信心,高考之前要能平心,迎战高考要有开心,高考答卷要能细心,高考来临,愿你超水平发挥,马到成功。

今日街巷静悄悄,汽车行驶不鸣叫。众多家长校门站,心急如焚校内瞧。原来今天高考日,莘莘学子在高考。祝你临场发挥好,金榜题名人骄傲!

缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,高考你定会赢!

十年寒窗备高考,务必临门来一脚。衣食住行都正好,心平气和不浮躁。考前莫要吃太饱,绝对不喝凉饮料。正常发挥不潦草,金榜提名少不了。祝君金榜提名!

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篇7:青年节激励年轻人的祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 566 字

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青春是什么?是无畏而庄严地守护自己的信仰;是不愿倚赖任何力量、勇往直前的坚持;是哪怕手无寸铁,也要扬帆而立的豪情。青春,也是一场不期而降的大雨,即使感冒了,还盼着回头再淋一次。

也许,多年以后,当我们摩挲着泛黄相片,回头看看五年前,十年前,甚至几十年前的那个自己,有多少人会带着怅然若失的笑容感叹一句:“年轻真好!”

是啊,年轻真好!好到还来得及犯错,来得及固执,来得及走一段弯路,来得及谈一场不计后果的恋爱,来得及为梦想赴汤蹈火,即使只是说着不可能实现的梦话,也能有坐拥天下般的满足……所有的沮丧、失落、跌倒后的狼狈、深夜痛哭时的崩溃,都能够被时光一一谅解。

在这个青年节,我们都能看到:铁建人中的青年追梦人,他们不一定博闻强识,却始终弘毅笃行;他们一定是踵武前贤,更多的是默默无闻。在向着梦想前行的道路上,他们一直以自己的方式,且行且歌。

青春就像一场百米赛跑,热血才是内心坚持的理由。一代人和一代人,都在这时光与热血的洪流里彼此交替。我们有理由相信,当下我们所奋斗的这个铁建大家庭,也一定会因为这些热血青年的存在而变得更加美好。

我们致青春,我们正青春。正如塞缪尔•厄尔曼说的那样:“青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。”那些热烈的年华,我们都记得;那些年少的理想,我们仍秉持。

青春,真好!

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篇8:战争与和平读书心得文章

范文类型:心得体会,全文共 1499 字

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喜欢某本书,多半是因为在这里面的人物中,找到了自己的影子。

喜欢娜塔莎。她是小时候的我想成为的那种女孩儿。但是现实中的我,更像是玛丽亚公爵小姐与索尼娅的综合体。

玛丽亚公爵小姐,好像曾经的自己。胆小、自卑,尤其是第一次要见到阿纳托利,像个木偶一样任由小公爵夫人和布里安娜小姐摆布,打扮得完全不是自己却无能为力,那种挫败感让她悲伤至极。那段精彩的描写,完全就是曾经自己的内心写照:我的人生为什么不能自己做主,难道就是因为我所呈现出来的一切在别人眼里实在是太糟糕了吗?他们觉得我实在是太差劲了,看不过眼,才对我指手画脚,以期按照他们的样子来过活。就是那种极度的自卑,让我对玛丽亚公爵小姐第一次产生了共鸣。还有见到阿纳托利后的种.种幻想:仅仅被外在迷惑,而不是去思考两个人的性格和品质是否真的合适。这种事情也曾经发生在自己身上,读过后觉得很害臊和愧疚。

随着之后她丰富的精神世界的逐渐展现,虔诚、善良、仁爱、责任与担当,让我开始越来越喜欢这个角色。如果说对娜塔莎的喜欢是一种羡慕和向往的话,对玛利亚公爵小姐则是更多的认同。托尔斯泰给了她一个幸福的结局。她值得拥有。

喜欢索尼娅,是因为她很漂亮。托尔斯泰没有吝惜自己的笔墨,在大段赞誉娜塔莎的美貌之外,也多次提到美丽动人的索尼娅,而且很多细致入微的描写也让这个人物的形象跃然纸上。在我心里,索尼娅就是一个梳着两条乌黑长辫子、有一双乌黑大眼睛,为了罗斯托夫一家、她爱的尼古拉,可以牺牲一切的乖巧姑娘。她习惯于和喜欢牺牲自己,因为她觉得只有作出牺牲才能显示出自己的尊严。在这一点上,我和她是多么的相像!但是托尔斯泰毫不客气地指出了这样做的愚蠢:尼古拉心里对她有一种无法报答的感激,赞赏她的耐性和忠诚,但是却竭力疏远她。尼古拉在心里因为她过于完美、因为她无可指责而责备她。她身上有人们所珍爱的品质,但是能使他爱她的东西却很少。有时,觉得牺牲自己、委曲求全很伟大,但是除了父母,有多少人是真正在意你的呢?从小没有父母、寄人篱下的索尼娅的那种牺牲精神更早已被家人习惯了。所以,我很同情索尼娅,与她产生共鸣的同时,也点醒了我,尊严和信心不是靠无谓的牺牲换来的。

男主人公里,安德烈公爵英气逼人、有才干、家境显赫,各方面条件都很优越堪称完美;尼古拉帅气潇洒,有男子汉的责任与担当,能和玛丽亚公爵小姐最后走到一起,也是我所希望看到的;但是相比于上述两位钻石王老五级别的优质男,我更喜欢大高个、胖且壮、一开始沉溺于声色犬马的上流生活、有些胆小又懦弱的皮埃尔。不知道为什么,一看到这三个字,我脑海中就浮现出高晓松老师的形象。后来,看BBC版的《战争和平》,皮埃尔俨然是长大版的哈利·波特,一副金丝边儿的小圆眼镜儿戴出了几份亲切和温柔,更俘获了我的芳心。他在心底对娜塔莎的爱和默默保护,应该是每个女人都渴望的吧!

另一位令我印象深刻的男主人公是老鲍尔康斯基公爵。那个脾气暴躁、倔强固执、说话刻薄的犟老头,从来都没有好好地和自己的女儿说过话;甚至还故意借布里安娜小姐来羞辱玛丽亚公爵小姐。每次读到这样的描写,都会被气得让人怀疑公爵小姐究竟是不是他的亲生女儿。作者大段诸如此类的描写,以至于我都要相信老公爵确实厌恶自己的女儿。但是,哪怕稍微动一下自己愚蠢的脑子,也会想到,这样是违背人性的:有谁不爱自己的孩子呢?在老公爵临终时,他抓住玛丽亚公爵小姐的手,痛哭流涕,一个劲儿地重复“好闺女……谢谢你……谢谢你的一切……原谅我……”,父爱毫无保留地释放出来。这一段我看了很多遍,每一遍都和父女俩儿一起泪如雨下。我想,最难过的悲伤,莫过于曾经狠狠伤害过深爱自己的人,却再没有机会补偿的那种无力回天。

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篇9:霸气押韵激励人心团队口号_运动会口号_网

范文类型:口号,全文共 2084 字

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霸气押韵激励人心团队口号

如果我们遇到失败也不要害怕,喊句口号重新站起来吧,今天小编就给大家分享一下口号,欢迎大家参考

霸气销售团队组名口号

1. 讲究实效,完善管理,提升品质,增创效益。

2. 以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。

3. 光做不行,还要做好。

4. 创新奋进心牵手,收获辉煌共拥有。

5. 鉴旧日精神,创新世伟业。

6. 汗水汇聚你我,创新铸就明天。

7. 众人拾柴火焰高,众手划桨开大船。

8. 求实是我们的根本,创新是我们的动力。

9. 考试虽是一种压力,却是增长能力的催化剂。

10. 抓科技就是抓经济,抓创新就是抓发展。

11. 诚信立足,创新致远。

12. 立足新起点,开创新局面。

13. 举手投足间,为你我创造价值。

14. 创造有魅力的质量,造就忠实群体。

15. 安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

16. 态度决定行动,行为培养性格,性格决定命运。

17. 留意多一点,问题少一点。

18. 树企业形象,创优质工程。

19. 质量为先,信誉为重,管理为本,服务为诚。

20. 没有艰辛的汗水,就不会有成功的泪水。

21. 我欲横刀立马,重振团队雄姿。

22. 产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键。

23. 努力造就实力,态度决定高度。

24. 细心精心用心,品质永保称心。

25. 以诚感人者,人亦诚而应。

26. 如果没有今天,怎么会有未来。

27. 工作需要*,正如手机需要电量。

28. 修身重德,事业生根。

29. 奋进没有旁观者,你我都是实践者。

30. 战危局,一鼓作气争先锋。

31. 培养优质素养,提高团队力量。

32. 羡慕别人拥有的,不如珍惜属于自己的。

33. 百尽竿头,更进一步。

34. 说到不如做到,要做就做。

35. 命运全在拼击,奋斗就是希望。

36. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

37. 学海览遍,一马当先。

38. 今天工作不努力,明天努力找工作。

39. 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。

40. 人人参与创新,时时关心创新,事事服务创新。

41. 要想不被淘汰,只有跑在前面。

42. 莫找借口失败,只找理由成功。

43. 道路是曲折的,“钱”途无限光明。

44. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

45. 复杂的事情简单化,简单的事情重复化。

46. 只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。

47. 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。

48. 相信自己,相信伙伴。

49. *以提升热忱,毅力以磨平高山。

50. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

激励人心的团队口号名言

1. 一个从来没有失败过人,必然是一个从未尝试过什么人。

2. 本周举绩,皆大欢乐,职域行销,划片经营。

3. 业绩高如嫦娥奔月,喜气扬庆五载华诞。

4. 同心共铸五年彩,齐头奋进展未来。

5. 团结一心,其利断金,团结一致,再创佳绩。

6. 只有走完平凡路程,才能达到伟大目标。

7. 我成功,因为志要成功,我未尝踌躇。

8. 五载奋进,“蒙翔”高飞。

9. 勇敢面对不一定成功,但你不面对就一定不成功。

10. 赏识导致成功,抱怨导致失败。

11. 放弃自己,相信别人,这就是失败原因。

12. 当自己累时候,就转身看看身边努力。

13. 舍我其谁,挑战极限,身先神显。

14. 不吃饭,不睡觉,打起精神赚钞票。

15. 因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力。

16. 有一分耕耘,就有一分收获。

17. 学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。

18. 招后买马,有风来仪。人员倍增,士气倍增。

19. 可心如意在今朝,乐业建功献明日。

20. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。

21. 如果你不会知道自己要什么,别说你没有机会。

22. 五载攀登繁花锦,十年一剑再显锋。

23. 逆风方向更适合飞翔,遨游天际并不只是梦想。

24. 相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功。

25. 在工作中有前瞻意识,建立新方法,新思路。

26. 高质量服务,高技术创新,高速度发展。

27. 善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。

28. 以质量求生存,以改革求发展。

29. 向质量要市场,向管理要效益。

30. 的破产是绝望,的资产是希望。

31. 今天付出,明天收获。

32. 资源是会枯竭的,文化是生生不息的。

33. 今天比昨天做得好,明天比今天做得更好。

34. 团结一条心,石头变成金。

35. 赚钱靠大家,幸福你我他。

36. 全员实动,八周破零加大拜访,业绩攀新。

37. 如果没有今天,怎么会有明天。

38. 纳百川成就海业,思进取赢得未来。

39. 今日努力做事,明日高兴拿钱。

40. 互帮互助像螺母,松里松外靠不住。

41. 态度决定行为,行为培养性格,性格决定命运。

42. 召之即来,来之能战,战则必胜,永不言败。

43. 心常圆满,天下宽平。

44. 做全行业的榜样,收获金色的希望。

45. 大事讲原则,小事讲风格。

46. 知难而进,重铸辉煌。

47. 产品若要无缺点,全面品管不可免。

48. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

49. 力求一次做好,争取效益。

50. 优质建设,以质为根。

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篇10:激励员工口号

范文类型:口号,适用行业岗位:职员,全文共 356 字

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1. 成功决不容易,还要加倍努力

2. 因为有缘我们相聚,成功靠大家努力

3. “艰苦坚实、诚信承诺、实干实效”:以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念承诺一流的企业服务;实干的精神创造高效的企业业绩

4. “三学二创一开拓”:学政治、学文化、学技术;创企业经济效益、创电信一流服务;灵活经营,开拓点心发展新思路

5. 开拓、创新,立足市场求发展;优质、高效,用心服务为用户

6. 中国电信,与您携手共进,乘风飞扬

7. 中国电信 沟通无限

8. 中国电信 网络天下

9. 中国电信 永不停滞的沟通

10. 不是网络众多,不足以体现中国电信

11. 企业和市场同步、管理与世界接轨

12. 诚信、高效、创新、超越

13. 诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益

14. 敢于竞争、善于竞争、赢得竞争

15. 用一流的待遇留住一流的人才

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篇11:初三学习激励标语_标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:初三,全文共 467 字

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初三学习激励标语

太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

初三励志标语

1、拼搏,只为那些期待的眼神。

2、让结局不留遗憾,让过程更加完美。

3、决战中考,改变命运。

4、把握现在,就是创造未来。

5、提高效率,争取时间。

6、没有艰辛的汗水,便没有成功的泪水。

7、成功者决不放弃,放弃者决不成功。

8、我努力,我坚持,我一定能成功。

9、每天进一步,踏上成功路。

10、辛苦一年,收益一生。

初三激励性标语

1. 无才无以立足,不苦不能成才。

2. 只为成功找方法,不为失败找借口。

3. 勤学勤思勤问苦钻。

4. 把握一个今天,收获两个明天。

5. 没有常胜,只有常省。

6. 破釜沉舟,背水一战。

7. 拥有知识,改变命运,拥有理想,改变态度。

8. 为荣誉而战,让梦想腾飞。

9. 遇难心不慌,遇易心更细。

10. 今天多一份拼搏,明天多几份微笑。

11. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

12. 不敢高声语,恐惊读书人。

13. 两眼一睁,开始竞争。

14. 全心拼搏,定能金榜题名。

15. 不经风雨,怎见彩虹。

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篇12:边城读书心得优秀文章

范文类型:心得体会,全文共 954 字

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边城》是我国文学一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。

《边城》以清末时期的湘西茶峒地区为背景,以“小溪”渡口为起点,绕山岨流的溪水汇入茶峒大河,展开了旷野渡口少女“翠翠”与山城河街“天保”、“傩送”兄弟的动人爱情故事。沈从文先生极为优美而流畅的语言文字,如诗如画般描绘了白河沿岸恬静幽美的山村,湘西边城浓郁的风土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可做为人家所在的旗帜。秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无处不朗然入目。黄泥的墙,乌黑的瓦……” 。这些充满了自然真朴与生息传神的描写,给人以极美的享受。

随着故事的展开,《边城》描述了河街繁华祥和的码头市井,湘西淳朴厚道,善良笃信的世道民风。河街虽有“一营士兵驻老参将衙门”,有地方的“厘金局”,却仿佛并不存在,林林琅琅“五百家”,各处是一片繁忙的劳作、古朴的店铺、悠闲的生活景致。“船来时,远远的就从对河滩上看着无数的纤夫……带了细点心洋糖之类,拢岸时却拿进城中来换钱的。大人呢,孵一巢小鸡,养两只猪,托下行船夫打副金耳环,带两丈官青布或一坛好酱油、一个双料的美孚灯罩回来,便占去了大部分作主妇的心了”,河街上,就连妓女也为世风所感,“永远那么浑厚……尽把自己的心紧紧缚在远远的一个人身上,做梦时,就总常常梦船拢了岸,一个人摇摇荡荡的从船跳板到了岸上,直向身边跑来”。这些客观生动的描写,反映了沈先生凤凰县生活的深厚基础,当年对“河街”生活细腻的观察,对湘西民俗风情的谙熟,直观与遐想的特写抓住精彩的瞬间,给人以鲜活的生活场景。“河街”上虽有三教九流,以及“纤夫” 、“船夫” 、“妓女”等生活在最低层的民众,但做为当年“新文化”的杰出作家,也许是为了爱情主题,未提及阶级对立或社会矛盾。

我们虽然仅仅是从文字上了解湘西的那个遥远的时代,未必真悟是什么样的社会环境,但《边城》却是沈先生描述的类似于陶渊明笔下的现代“桃花源”,与当时“争乱”的外世隔绝,从中不难看出沈从文先生对和谐美好社会的向往和追求。

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篇13:八字激励口号

范文类型:口号,全文共 532 字

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41、“e”时代—南电“e”精神:

lempressment真诚、热心

lefficiency高效

lenterprise企业、进取

42、学技术,提供优质服务;讲高效,以行动让用户满意;扩宣传,开拓市场新局面;建制度,树立企业新形象

43、以人才为根本,以市场为导向,以质量为保证,以服务为宗旨

44、节约、团结、求实、创新

45、讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益

46、“一个基础,两个实现,三个提高”:以网络为基础;实现企业业务量目标,实现企业人均产值目标;提高企业市场竞争力,提高企业品牌效应,提高员工待遇

47、勇创一流、勇创新高

48、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争

49、用一流的待遇留住一流的人才

50、团结、敬业、奉献、创新

51、创建南电网络,追求美好生活

52、创造更新、更全、更强、高速的电信网络

53、用我们行动连接你我他

54、我们网络永不堵车

55、团结奋进、开拓创新、拼搏向上

56、信誉为本、服务是根、扶掖人才、敬业荣群

57、爱党爱国、遵纪守法、求真务实、开拓进取

58、诚实守信、灵活应变、不屈不挠、勇于创新

59、热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战

60、“高、真、无、优”谐音为“高枕无忧”:即工作高效、服务真诚、无私奉献、优质服务

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篇14:激励员工口号

范文类型:口号,适用行业岗位:职员,全文共 635 字

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1、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

2、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

3、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

4、两粒种子,一片森林。

5、两点之间最短的距离并不一定是直线。

6、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

7、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

8、莫找借口失败,只找理由成功。

9、夫妇一条心,泥土变黄金。

10、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

11、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

12、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

13、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

14、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

15、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

16、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

17、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

18、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

19、人之所以能,是相信能。

20、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

21、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

22、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

23、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

24、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

25、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

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篇15:2024年激励团队的口号

范文类型:口号,全文共 395 字

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目标明确,挺进高峰人人奋勇,个个争先

把握机会,努力举绩达成目标,入围高峰

旅游是奖励大家来争取你能我也能万元抢先

组织要发展全员来增员上下齐努力团队高士气

全力拜访,入围精英目标既定,身体力行

坚持不懈,百折不挠追求卓越,永攀新高

推销始于拜访活动要有方向

拒绝不必沮丧专业行销路长

初生牛犊,尽显神威当仁不让,舍我其谁

挑战极限,身先神显风光正茂,出类扰萃

信心是成功的开始,恒心是成功的方法

以质量求生存,以信誉求发展,

不怕客户来揭短,就怕自己砸饭碗

推动你的事业,不要让你的事业推动你

做人诚实信用,做单精明干练

要想飞,就得追;要成功,努力干

爱心、信心、耐心是你开启行销成功之门的钥匙

成功是我的志向,卓越是我的追求

扬民族自尊,建共同富裕

追求优质契约,创造满意客户

您的满意是我们的快乐

团结、敬业、奉献、创新。

团结、拼搏、务实、高效。

团结协作才能共创未来,兴盛发达。

我们的企业是一切的基础,我的员工是前进的动力。

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篇16:最新2024关于教师培训心得体会文章

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,培训,全文共 4721 字

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今年暑假,我有幸参加了xx省中学数学骨干教师培训。培训从7月25日---7月29日共5天时间,早上8点至11点半,下午2点至5点半,中间休息20分钟,虽然很累坐的腰酸背痛,住宿条件也很差,吃也吃不饱,但却很值得,共听了9位特级教师的讲座,扬州市育才实验学校教科室主任省特级教师林俊老师主讲的有关《中学生计算错误的研究》、《实施校本培训,提高教师研究能力》,丹阳市华南实验学校校长、省特级教师王文忠老师主讲的《寻找小学数学教学的快乐》,仪征市实验小学教科室主任、省特级教师张秀花老师主讲的《让学生智慧学数学-----策略教学的实践与思考》,扬州市育才小学校长、省特级教师陈士文老师主讲的《智慧数学的真义》,扬州市维扬区教研室主任中学高级教师高静老师主讲的《合理使用教材,实施有效教学》,翔宇教育集团宝应实验小学校长、省特级教师陈士才老师主讲的《小学数学教学案例反思与自学能力的培养》,我们句容实验小学曹慧校长主讲的《把握学习起点,构建有效课堂》,最后一个讲座是由邗江区教育局副局长,省特级教师,苏步青数学教育奖获得者尤善培局长主讲的《小学数学教育质量转型发展的思考》,经过这次培训,我受益匪浅,具体情况汇报如下:

第一个讲座有关《中学生计算错误的研究》,林老师的报告分为三个内容:研究背景,相关研究,行动研究(重点)。一般学生计算出现错误我们都会对学生说:下次不能粗心了,其实学生计算错误并不能完全责备学生粗心,那是由于学生的某些心智没有发育成熟,林老师通过举例分析了中学生计算错误的原因:1、感知笼统,不能精确分化。如:45÷9=6 2、记忆力较弱,不能及时提取。如:8×7 5=71 3、注意失调,不能全面观察。4、定势干扰,不能区别对待。5、联想失误,不能有效联系。

我也联系到自己的教学,为什么学生计算失分会很多。是我忽视了知识衔接中的某些重要环节,还是对学生计算的心理研究不够,或是技能训练少了呢?我想这些因素都有吧。通过这次培训,使我对计算教学有了深刻的认识,为我以后的教学指明了方向。

第二个讲座《寻找小学数学教学的快乐》,王老师主要从6个方面阐述了他的个人观点1、快乐在数学之外2、快乐在课堂之上3、快乐在师生之间4、快乐在做题之中5、快乐在自己心里6、快乐在数学的明天,王老师的讲座形象生动,讲的事例很新意,让人记忆深刻。

第三个讲座《让学生智慧学数学-----策略教学的实践与思考》自上世纪80年代以来,“问题解决”逐渐成为许多国家和地区数学教育的核心,他们认为问题解决是重要的社会活动,是学校教育的一项任务,是数学教学的一种方式。如果数学教学把一部分内容用问题解决的方式进行,学生就有机会提出问题和解决问题,就能经常开展解决问题的活动,久而久之,就会逐渐习惯客观理性地面对问题,获得解决问题的方法、技巧及经验,从而形成解决问题的策略。

我国数学课程改革顺应国际先进的课程发展方向,把“解决问题”作为课程目标的一个方面。《数学课程标准》中明确提出“解决问题”的总体目标:“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题。”其中一个具体的要求就是形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新能力。因此,在教学过程中,教师应帮助学生形成以解题策略为主、问题解决为辅的学习方式,并以形成解题策略为学习的目标归宿。

要实现这一目标,教师在教学中应当采用什么教学方式呢?张老师从以下几方面阐述了这一问题:1、创设情境,明确解决问题的目标。2、鼓励猜想,寻求解决问题的策略。3、交流猜想,优化解决问题的策略。4、实践操作,验证解决问题的策略。5、建立模型,获得解决问题的策略。6、反思概括,增强学生的策略意识。

第四个讲座《智慧数学的真义》,“数学是什么” 齐民友先生对数学有一段形象的描述:“数学的生长像竹子,根在大地,然后自己一节一节向上长,间或爆出新笋,长成新竹。若干年后,竹子开花,结成种子,重回大地。”回望小学数学教育在“智慧数学”提出之前,我们曾经有过这样经历与探索:1、数学是一种文化。2、情智数学。3、趣味数学。4、数学是生活。5、数学是思维。比较这些说法,我们坚定了“智慧数学”的主张。任何观点可能是从其一面,而数学教育与学习须从其本质。“智慧数学”,不在意对数学本身准确的定义,更指向数学的教育与学习。,“文化数学”显得空灵,“情智数学”的“情智”有点通用,“趣味数学”和“生活数学”易走向浅俗实用。数学的演绎、归纳无不体现出数学的智慧,“智慧数学”既凸现数学本身的内核与本质,又是数学教育与学习的要旨和方向。张奠宙先生有一段话:“数学教育,自然以‘数学’内容为核心。数学课堂的优劣,自然以学生是否能学好‘数学’为依归。数学教学设计的核心是如何体现‘数学的本质’‘精中求简’‘返璞归真’,呈现数学特有的‘教育形态’,使得学生高效率、高质量地领会和体验数学的价值和魅力。多一些数学本质的探究,少一些空洞的说教,学生幸甚,学校幸甚。”

第五个讲座《合理使用教材,实施有效教学》,在教学中,教材是一个平台,一种承载知识、训练能力的材料,我们是带着教材走向学生,还是带着学生走向教材,这是一个研究的问题。在教材的运用中需要我们去挖掘,去调整,去补白,去创造。尤其苏教版课程标准实验教材,它给教师和学生都留有广阔的空间,是非常宝贵的第一教学资源。若能合理使用,对于促进有效教学将会事半功倍。高老师从以下六方面阐述了自己的观点:1、还原教材的本意2、读懂基本内容3、读准教学意图4、读通知识网络5 、读透教材。总之,合理运用教材要以科学解读教材为前提,合理应用教材要以有效教学策略为重点。

第六个讲座《小学数学教学案例反思与自学能力的培养》,陈老师主要围绕学生预习能力的研究,预习的好处,预习的理论依据,预习的操作程序,预习后课该怎样上等等方面进行了阐述,重点讲解了学、展、评、练互助学习模式。学既自学新知识,展既展示学习成果,评既利用展示的资源通过评价,满足学生学习的成功体验。练既有梯度的练习。

第七个讲座是由我们句容实验小学曹慧校长主讲,题目是《把握学习起点,构建有效课堂》,曹校长对学生学习起点的问题,从理论到实践做了透彻的讲解与梳理,首先理清概念何谓学习起点,接着透视教学现状进行误区分析,忠实教材置学生于“低起点”学生很无味,复制教材,置学生于高起点学生很茫然,无视学生差异,置学生于共起点学生很无奈,然后结合实例分析了我们该怎么办,1、系统钻研教材把握学习的逻辑起点2、全面理解学生寻找学生的现实起点3、量体裁衣精心设计教学,适度整合教学内容,适度调整教学程序,重视强化意义建构。学习起点,是教学的起跳板,找的越准跳的越远,踩的越响。

第八个讲座是《实施校本培训,提高教师研究能力》,林老师主要结合自己的两篇论文《学生看错后》《中学生计算失误的认知要素分析及教学启示》谈校本研究的操作流程,研究应唤醒三种意识:1、规范意识2、问题意识3、求真意识,应学习在前,带头读重点读推荐读对照读,准备好研究工具箱,现在虚假课题太多,要想研究出一些东西,就应真真实实经历研究过程,真刀真枪的剖析研究得失,重在管理,认真搭建三个平台,展示平台,合作平台,反思平台。

最后一个讲座《小学数学教育质量转型发展的思考》,尤老师从四个层面对现状数学教学进行了有深度的思考,1、质量转型发展,从“分数就是质量”到“分数也是质量”再到现在的“质量不一定是分数”2、教育现状的重新认识3、有效教学,教学效益=教学效率×时间,4、构建高效课堂,要杜绝的现象“唱大戏”只讲不练,“马戏”只练不讲,“杂技戏”表演有惊无险,“滑稽戏”有笑声无内容,“魔术”让学生莫名其妙。

这次培训的内容十分丰富,专家们从教育理论和生动的教学事例让我如临其境,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。作为一名教师要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。我对这次的培训产生了一些感想。

一、用学习引领自身的成长

所谓“活到老,学到老”,我认为在师一日,便不可荒废半日。只有不断获取新知识,增长自身的才干和能力,并且乐于创新,勇于开拓,善于学习,才能适应当今教育改革的新形势。教师要用自己的心血和汗水,精心浇灌祖国的花朵,要有乐于奉献、勤于实践、为人师表的崇高风范,不断加强自身道德修养,揣着一颗爱心,用自己无限的真诚,科学民主地育人,勤奋工作,勇于创新,奋力托起明天的太阳。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。因此,“与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,才能适应现代的教育需要。我身为一名年轻的教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力让自己成为一名优秀教师。

二、在平时的教学中应注意以下几点

1、转变教师角色,新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生才有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会。

2、改变学生的学习方法,以培养学生的创新精神和实践能力为目的。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。学生的发展,我们主要强调应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点,注意培养学生的创新精神和实践能力。

三、做教师是一件幸福的事

这是我的第三个感想,在我们的物质待遇不断提高的同时,精神世界更丰富。从事教师职业,与人打交道、与人沟通,经常感受人的智慧、情感,在这个过程中,不断丰富自己的精神世界,可以提升自己的人生品位。所以,教师应当以开阔的心境、愉快的心情看待自己的职业。从对工作目标的不断追求中培养自己的职业情感。而每一次的成功,都会带给你快乐、喜悦和成就感。在工作中保持信心,端正态度,这样就能化沮丧、挫败为乐观、自信与成功,有效地克服倦怠心理。

总之在这次培训中,我体会最深的是对教师各方面的要求越来越高,教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。在今后的工作中,只有不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,以自己的努力为教育的发展、学生的发展创造更有利的条件。一定要多读书、多思考、多反思,让我们一起努力要做一个有思想的老师吧。

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篇17:高考激励人心的句子_口号标语_网

范文类型:语录,口号,提示标语,全文共 1073 字

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高考激励人心的句子

苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

高考励志句子

1、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

2、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

3、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。毛主席改写

4、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。

5、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

6、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

7、吃得苦中苦,方为人上人。

8、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

9、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

10、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

12、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

13、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

14、含泪播种的人一定能含笑收获。

15、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

16、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

17、人之所以能,是相信能。

18、六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

19、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

20、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

高考励志句子

1. 因为梦想在我们心中,高考是我们的天地。

2. 一拼到底!

3. 一百天后,巨人将在我们当中升起。

4. 相信自己可以

6. 喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

7. 我心豪迈,永不言败!逢一必争,遇冠必夺!

8. 我们照看命运,但不强求

9. 我们相信理想,我们创造奇迹。

10. 我们临乱世而不惊,处方舟而不燥。

11. 我们接受命运,但不卑怯。

12. 我们坚信,只有拼搏才会胜利。

14. 同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

15. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

16. 十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

17. 十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。

18. 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

19. 青春如火,超越自我。放飞梦想,展翅高飞。

20. 拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。

21. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

22. 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

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篇18:2024精选教师岗前培训心得文章

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,培训,全文共 1163 字

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初来江口淮阳,对于一切陌生而新奇。几天的培训,在感受到淮阳博大的人文情怀文化之余,更多的是对教师的一种更为深刻的认识和对淮阳这个大家庭更为真挚的热爱。

刚毕业的时候,选择教师这份行业,想要追求的仅仅是一份稳定的收入,以及学会为人处世的一种能力。直到培训完,我才明白自己对于教师这个角色的定位出现了很大的偏差。师者,传道授业解惑也。为师者,其身不正,危害甚于常人,这几天我一直在反思自己的初衷,开始思考。在贵州江口淮阳中学的这段时间里,我能为学生做些什么?又能为这所学校贡献怎样的力量?

淮阳中学93年创办至今,从无到有,从少到多,历经坎坷。体现了前辈教育工作者坚忍不拔的品质,作为这所学校的新生力量。我们应该继承淮阳的这种优良传统,像山川河流一样传承不息,充满生机。

作为一名老师,责任尤为重要。对自己负责,对学生负责,对学校负责。只有认清自己的责任,才会确定自身的目标,去落实自身的工作。去学为人师,行为世范。对待学生要有一颗包容的心,去允许他们犯错,但决不纵容。去做良师,也做益友。在学生的成长道路上,为他们扬帆引航。把他们培养成人格健全,有利于社会的人。一个孩子代表一个家庭,一个班少了一个孩子,也许并不影响整个班级机制的正常运转,但对于一个家庭来说却是致命的打击,一个孩子代表了一个家庭的未来,甚至全部。所以我们要认真对待每一位学生,不抛弃,不放弃。对学生负责不仅仅表现在道德层面上,也应该注重自身学识的提升,学生来校求知,作为一名老师,我们应该促成他们形成完善的学习系统。让每个学生都成为学识丰富的知识人。

对自己负责,首先要正确定位自身的角色。把自己当做教育人,而不是社会人。这就意味着在很多事情上面,我们要学会受到社会道德的制约。所谓教书育人,首先自己要身正,以身作则,言传身教,成为一个正直的人,成为社会道德模范,去影响学生,影响社会。其次要加强自身的专业素养,我们要有过硬的学识基础。这样我们才能从容教学,为学生答疑解惑。活到老,学到老,学习永无止境,我们应该和学生一起进步,把最专业和全面的学科知识传授给他们。最后我们要有良好的执行力,创新的精神,上进的工作作风,有理想,有追求,有毅力,霸得蛮,耐得烦,做出突出的工作业绩,真正的做到对自己负责。

对学校负责,刚毕业的我们,什么都没有,什么都不会,没有任何经验,一切都得重新来学,也不可能一下做出很大的成绩,正处于人生的低谷。然而在社会这个大的舞台上,在我们最艰难的时刻,是淮阳中学向我们敞开了怀抱,用它的睿智与宽容,迎接着我们的到来。让稍显稚嫩的我们在社会中暂时有了立足之地,站稳了脚跟。所以我们要学会感恩。用最饱满的精神,最青春的活力,最大的力量,踏踏实实工作,用自己的实际行动回报学校,以学校为荣,带着满腔热血,和年轻人的活力与干劲,在淮阳书写我们自己的人生。

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篇19:小贷行业销售激励方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:销售,全文共 1086 字

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一、群众鼓励法:受众面广,人人都有机会拿奖。

每个职工在上个月成绩的基础上,每添加5万的放款,直接奖赏现金100元。并且是当场实现,不能比及月底,由于这个奖赏归于进程鼓励,比及月底再奖就失去了含义。

门店建立之初,尤其是前三个月,金钱鼓励是最俗但也是最有效的鼓励方法。由于咱们刚刚集合在一起,互相都不是很熟悉,金钱鼓励既直接又简略,更简略被咱们承受。

别的,新门店的搭档都是刚刚参加这个职业,前期金钱的投入很大,直接奖赏现金也能够帮忙一下经济严重但成绩好的搭档。

并且,群众鼓励法受众面广,咱们都能拿到奖金,这也表现鼓励计划的基本原则:受众面广,人人都能参加,咱们都能拿奖。

二、高手鼓励法:至高无上的荣誉。

高手鼓励法首要是奖赏前三名或者是前五名的,这个鼓励计划首要的目的是奖赏那些为门店立下丰功伟绩的职工。不要直接奖赏金钱,要奖赏平等价值的礼物,并且要让职工自个去网上选,把连接发给门店司理直接付款。

成绩能够做到门店前五名的职工,薪酬都不会低于10000元。直接奖赏现金含义不大,所以最佳是让职工自个选择礼物。

别的,在信贷出售职业,假如你拿到的是现金奖赏,少不了请客吃饭,成果职工得到了奖金,却享用不到奖金的优点。我从前见过一个职工获得奖金800元,成果请客吃饭歌唱花了1200多,奖金花完不说,还倒贴了400多块。

三、对于团队司理的奖赏。

在新门店建立之初,咱们都晓得建立团队的前三个月团队司理通常都要花费许多钱,并且许多团队司理在招聘途径和招聘方式方面没有经验。所以自个主张,直接奖赏团队司理一个招聘网站三个月的使用权,通常的招聘网站三个月的费用大约1500左右。

这样的奖赏,一方面处理了团队司理舍不得投入钱到招聘网站上,别的一方面能够疾速招聘。假如一个门店有三个团队司理,门店司理就奖赏三个招聘网站,如智联招聘,出息无忧,当地的人才网,58和赶集网等等,团队司理能够很快就能找到优异的人员。团队组成的疑问处理了,门店组成的疑问也处理了。

不过,关于团队司理要有奖又罚,通常限期一个月就够了。假如门店司理奖赏团队司理三个月的使用权,但团队司理一个月还没招够10自个,那少一自个就罚200元。我想假如我是团队司理,我必定不愿意被罚款。

在团队司理招聘出售人员的一起,也能够帮忙招聘后线的客服,那么对团队司理的鼓励计划就十分完美了。

综上所述,这三个鼓励计划只适用于新门店建立前三个月。假如老门店成绩欠安,也能够连续做三个月。三个月今后就要更换新的鼓励计划,就不能简略的用金钱鼓励了。如提升鼓励,荣誉鼓励,信赖鼓励,授权鼓励等等,看字面的意思咱们就能了解这些鼓励计划怎么做,这儿不累述了。

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篇20:车间激励员工的标语口号

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:职员,全文共 211 字

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周周有举绩月月有达成年年有收获人人有发展

我成功-因为我志在成功

今天付出,明天收获

不要小看自己,人有无限可能

靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒

发奋努力的背后,必有加倍的赏赐

没有艰辛的汗水,便没有成功的泪水

拿望远镜看别人,拿放大镜看自己

人生志气立,所贵功业昌

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人

人之所以有两只手一张嘴是因为做的要比说的多

成败之间仅一步之遥,关键是你是否踏出那一步

生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行

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