学校门卫寒假值班安全责任书
为了保证暑假期间的学校和师生人生财产安全,防止校内财产流失,维护XX小学的利益,特与学校值班人员签订目标责任书。
一、学校的安全保卫工作由安全领导小组负责,具体实施。学校安保人员在校园24小时轮流值班,负责全校安全保卫,对突发性事件的报告和应急处置。
二、学校领导带班。假日及暑假期间,学校领导要轮流带班。
在暑假期间,学校值班人员要加强学校安全保卫工作,对教学楼、学生食堂、学生宿舍等重点部位,加强检查、防范。严防火灾、盗窃事故的发生。
三、值班人员要按时到岗,忠于职守,并履行以下职责:
1、维护学校安全,对重点部位进行检查,发现问题,及时报告并妥善处理。
2、负责电话的接收,认真填写值班记录,遇有重大或紧急情况,及时向学校领导报告。
3、值班人员要严格交接手续。不得擅自离岗、脱岗,值班时不准娱乐、喝酒。如违反规定造成严重损失,要追究当事人的责任。
四、工作要求:
1.值班人员要忠于职守,善于管理,工作认真负责,一丝不苟,服从领导。
2.每天白天和夜间巡逻值班,要定时和不定时巡逻检查办公楼、教学楼、体育场、宿舍区、食堂等重点部位有无安全隐患,发现门窗未锁、灯没灭等安全隐患要及时处理并做好值班记录,重大安全问题向值班领导报告。
3.门卫值班人员对进入校园人员车辆严加检查,外来人员、车辆必须经过值班人员同意后作好登记才能进入校园。严禁闲散人员进入。
4.巡逻值班时遇可疑人员或情况要及时进行询问检查,发现犯罪分子要敢于擒拿和制止违法犯罪行为,同时注意方式、方法,头脑要冷静,在保护自身安全的同时维护好学校生命财产安全。
5.所有值班人员要坚守岗位,认真负责,不得迟到、早退、脱岗,不准久坐长谈,要勤检查巡逻,每天每时要做好值班记录,要做到时时有记录,事事有记录,处理不了的问题要及时上报值班领导。
6.值班人员必须严格执行交接班手续,有事要向值班领导请假,时时保持通讯畅通。
7、要配合学校做好各项安全工作管理,保证学校财产安全。
8.无条件执行和完成上级公安机关和学校交办的其它安全保卫工作任务。
9.值班人员必须认真履行职责,如因工作失职造成学校以及师生生命财产损失的,将视情节轻重追究当事人的责任并给予相应的赔偿。
学校签字(盖章):
学校带班领导(签字):
安保值班人员(签字):
X年XX月XX日
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篇1:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
同志们:
为贯彻落实《食品安全宣传教育五年纲要(20_-20_)》,增强全社会的食品安全意识,提高食品安全保障水平,县食品安全委员会决定于20_年6月10日至22日,在全县开展以“尚德守法提升食品安全治理能力”为主题食品安全宣传周活动。
食品安全事关人民群众的身体健康和生命安全,事关经济发展和社会稳定的大局,责任重于泰山。县委、县政府历来高度重视食品安全工作,不断强化对食品安全“负总责”的意识。以组建食品安全协调机构为工作平台,加强对食品安全工作的领导,加大了综合监管和组织协调力度。各监管部门各负其责,上下联动,左右配合,开展了一系列专项治理活动,查处了一批制假售假案件,捣毁了一批制假售假窝点,从总体上讲,我县食品安全形势是好的,食品源头污染得到初步控制,食品生产加工环节的监管力度不断加大,食品市场秩序得到进一步规范,消费环节的监管进一步加强,食品安全综合监管取得显著成效。人民群众的饮食安全感明显增强。但是,我们也应清醒地看到,食品安全监管从农田到餐桌,点多、面广、线长。食品经营企业“小、乱、散”现象比较普遍。现阶段食品安全领域存在的问题有着深刻的经济和社会原因,从总体上讲,我县食品行业规模化生产水平还不高,食品消费特别是农村食品消费水平偏低、消费安全意识不强,部分市民消费信心不足,食品安全监管工作任重而道远。
食品安全宣传活动是食品安全监管和整治的一项重要内容。食品安全工作要想取得成效,必须坚持标本兼治,建立长效监管机制。因此,各级乡镇政府、各成员单位要加强领导,精心组织,周密部署,紧密结合食品安全实际,要按照国务院和省政府的要求,继续深入开展食品放心工程建设,扎实抓好食品专项整治活动,进一步加大执法力度,抓紧查摆问题,维护市场安全。各部门要树立科学的发展观和正确的政绩观,在开展食品安全专项整治中,切实负起责任,特别要强化主要责任人的责任。要建立健全责任制和责任追究制,使责任落到实处。那个地方、那个部门发生重大食品安全事故,给当地人民群众身体健康和生命安全造成重大损害的,一定要依法追究相关乡镇政府和行政主管部门负责人的责任。同时,对于忠于职守、秉公执法、不辱使命的领导干部和执法人员,应及时给予褒奖。各级、各部门要增强责任感和紧迫感,以对人民高度负责的精神,深入开展食品安全专项整治,整合监管力量,加大监管力度,严厉打击扰乱
食品市场秩序的违法犯罪行为,让人民群众吃得放心。要进一步落实责任,加强部门协调,制定好切实可行的整治方案,把整治重点放在农村,放在与市民关系密切的日常食品中,解决好专项整治的经费问题,加大宣传力度,让全社会都来关心和配合整治工作。与此同时,各级要加大执法力度,严肃查处和曝光一批制售假冒伪劣食品的大案、要案。对重视质量安全、诚信守法经营的名优企业、名牌产品和典型做法,,大张旗鼓地宣传、扶持和保护,取信于民。通过此次宣传周活动,逐步形成政府监管、企业自律和社会监督三位一体的食品安全监管新格局。
同志们,食品安全,是我们共同的责任。我相信,有县委、县政府的正确领导,有各级、各部门的共同努力,有广大人民群众的积极参与和支持,我县的食品安全工作一定会取得丰硕的成果。让我们共同努力,为构建和谐静宁,构建和谐社会作出新的更大贡献。
谢谢大家!
篇2:大学生安全责任书范文
为了确保学生上学期间的人身安全,明确责任界限,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络,根据上级文件精神,结合学校实际,特签订本安全责任书。
1、学校经常进行安全法纪教育,检查安全工作。家庭教育是学校教育的重要组成部分,作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵守法纪,用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范子女言行,做到家校教育合一。
2、严禁在校内追逐打闹,不做危险性游戏,不跨越栏杆,不爬围墙,上下楼梯不拥挤,集体活动时一切行动听指挥。如有违反,造成伤害的由学生自己负责。
3、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。
4、学生不准骑自行车上学,否则,如发生意外事故一切责任由学生家长负责。
5、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡,否则造成意外事故一切由学生方负责。
6、搞好卫生防疫,避免流行性疾病的传播,注意饮食卫生防止食物中毒,学生不准乱吃零食,如因乱吃喝造成意外后果的由学生自己负责。
7、学生要严格遵守交通规则,只准乘坐有证件的客运车辆等,否则发生事故的,由学生自己负责。
8、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刀钝器物等,一旦出现后果,由学生自己负责。
9、学生应严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校安全制度,因违反上述规定或有关规定造成的后果,由学生自己负责。
10、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任配合家长向保险公司申请素赔。(指已参保学生)
11、凡学生在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。要懂得自我救助和社会救助,如110、119、120、122等号码的功能。
12、学生在上学或放学途中,家长应督促他们按时到校,按时离校。不准在途中玩耍。学生因病因事不能到校,家长必须向班主任老师履行请假手续,学生上学或放学要求家长接送,确保孩子上学或放学途中的安全,如果出现任何事故责任自负。(上学时间:12:00;放学时间4:10。)
13、学生在校内外,因不可抗拒力或意外遭受侵害,学校不负责任。学生在校内外遭受到不法侵害,由司法部门追究加害人责任。
14、家长监管时间段:星期一至星期五上午 下午4:10第二天早上12:00;周末以及节假日由家长全天监管。
15、本责任书一式两份,学校保存一份。家长一份,本责任书。自签订之日起生效到20xx年12月31止。
班主任(签名): 学生(签名): 学生家长签字:
篇3:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
今年五月下旬,中国台湾的食品行业传出了一个可怕的名词:“塑化剂”。一时间,人们“谈塑色变”,任何饮料、饼干、蛋糕都被人们拒之千里,甚至有些糖果也被怀疑含有塑化剂。
塑化剂是怎么一回事呢?塑化剂原来是在工业上使用的,但是因为它价格便宜,于是一些不法商贩将塑化剂代替棕榈油,制成了起云剂(一种乳化稳定剂),然后食品制造商将这些含有塑化剂的起云剂加入食品中。这次的塑化剂事件在中国台湾引起巨大的轰动。起云剂里的塑化剂含量已远远超过了世界卫生组织的限量标准。食用塑化剂会使人体基因受到伤害,并有类雌激素作用,大量摄入会引发激素失调,还会影响人的生殖能力。所以我们不要经常食用饼干、果汁等食品,以免食用到含塑化剂的食品。
归根到底,塑化剂的来源还是因为某些人利欲熏心而引起的。为了钱而不顾别人的生命,这正是人性的弱点所在。
再说“一滴香”。“一滴香”早在一年前就曝光过。“使用一滴香,清水变浓汤”成了当时的流行语。一滴香含有许多化学物质,使用少量就能使菜或躺异常鲜美,但对人的危害也是非常大的。
最后说地沟油。近些日子,有许多的小饭店被曝光使用地沟油。地沟油是将阴沟里的废油分离出来重复使用。这种油价格便宜,但含有致癌物质。
看了那么多事例,我感慨万分。我呼吁:“我们要一个安全的食品环境。”
篇4:学生交通安全责任书范文
遵照上级有关指示精神,为确保学生在学校人身安全和健康成长,保障学生切身利益,维护学校正常的教学秩序,学校与学生及学生家长特签订如下协议,并共同遵守。
学生应遵守:
1、行人须在人行道上行走,没有人行道的靠右边行走。
2、横过马路先看清是否有来车,并要按交通指示灯行走人行道;不准在车辆临近时,突然横穿硬闯。
3、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。
4、不能边走路边看书。
5、不准扒车追车,不准强行拦车,不准抛物击车。
6、不准跨越或倚坐人行道、车行道和公路上的护拦。
7、不准驾摩托车上学。
8、骑自行车必须遵守交通规则,不能打闹追逐,违章载人等。
9、不要在出租车临近时突然招手,不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租显车。
10、认真学习《书院中心小学交通安全守则》,加强安全意识。
学校应做好如下工作:
1、加强交通安全教育和宣传。
2、要求学生自愿参加平安保险。
3、班级加强交通安全管理,对不良交通行为及时教育。
4、加强落实住校学生的交通安全管理工作,并落实责任措施。
5、做好与家长的联系工作。
6、完善各种交通安全制度和措施。
7、定期召开交通安全教育主题班会
责任班主任老师
年 班 学生
学生家长
年 月 日
篇5:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿
敬爱的老师们、同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是谦虚。
有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。
有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢?不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。
博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。
过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。
这下子博士更是差点昏倒:不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?博士生也内急了。
这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办?博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生不能过。只听咚的一声,博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好在水面下。
我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢?”。学历代表过去,只有学习力才能代表将来。尊重经验的人,才能少走弯路。一个好的团队,也应该是学习型的团队。
谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位,并有助于发现他人的优点。但是,谦虚决不是通常意义的客套与虚伪,也不是遇到问题时的退缩与推委,深藏不露深藏不露。如果有需要你发挥自己的能力,并且你也有这样的能力,你必须知难而进知难而进,当仁不让当仁不让,决不能把谦虚作为推卸责任的借口。
谢谢大家!
篇6:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为贯彻落实全国中小学生安全教育日活动精神,小学紧紧围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、更换安全条幅,为全校营造安全教育的良好氛围。法安科陈主任负责联系制作两个安全条幅。主管安全纪校长和学校后勤张主任亲自悬挂条幅。
二、召开“安全教育日”专题会议。会上主管安全的纪永民副校长主持了大会,法安科陈主任布署了“安全教育日”的相关工作。
三、进行了一次专门安全教育。3月25日,时逢星期一升国旗仪式。通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。
四、各班利用周一下午第二节安全课时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。
五、组织四、五、六年级各班学生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。
六、开展一次“强化安全意识,提高避险能力”消防应急疏散演练。3月26日上午10点,随着警报信号,实地逃生演练正式开始。全校学生在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力。
七、组织开展“慧眼找隐患”活动。在开学初隐患排查基础上,对学校重点部位进行再一次拉网排查,对排查出的隐患,立即整改。
今年小学“中小学生安全教育日”活动的主题是““强化安全意识,提高避险能力”,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强全校师生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件处置能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。
篇7:精选小学学生安全责任书
为进一步强化我校校外寄宿生安全管理,明确学校、家长、房东的责任,确保学生生命财产安全,特签订新安边中心小学校外寄宿生安全责任书。
一、原则上在我校上学的学生不得在校外租房寄宿,特殊情况确实要寄宿的,要告知学校详细情况并签订校外寄宿生安全管理责任书。
二、房东必须保证租房者的生命财产安全,所提供的房屋、水、电等生活设施要保证安全,否则房东不得给学生及家长租房居住。
三、校外寄宿学生必须要有家长或委托人陪同看护管理,委托人必须是身心健康,能够履行看护责任的直系亲属,否则不允许在校外寄宿。
四、家长或委托人要定期检查租住房屋安全情况,存在安全隐患要及时通知房东解决并向学校告知情况。
五、家长要经常教育孩子:不参加低级庸俗或有危险的活动;避免与房东及周边群众发生矛盾;注意租房用电、用火安全,严禁私接电源,贮藏易燃、易爆物品;放学后及时回住处,不东游西转,不惹事生非;有病及时治疗,有事及时与家人联系,有困难向房东、老师求助,遇到其他意外情况及时向房东或学校报告,采取其他有效的保护急救措施;保管好自己的钱财与物品,按时作息,照顾好自己。
六、房东要定期检查所出租的房屋的安全情况,对存在的问题要当场解决。否则,严禁对有各种隐患的处所出租给学生及家长。
七、房东有义务提醒房客:看管好自己的生活用具;注意安全,防盗、防火、防煤气中毒;不要聚众吸烟、喝酒、打架,阻止其他人随意进入住宅,房东有义务在学生有病或出现意外事件时,尽力帮助学生,并在第一时间告知学生家长和学校。
八、家长(监护人)要协助房东作好学生寄宿期间的疾病防疫等工作。
九、校外租房寄宿学生,在教学时段以外的教育管理,家长(监护人)、招宿人要全面负责。
十、校外租房寄宿学生,在教学时段以外出现安全事故,由家长(监护人)及招宿人负全部责任,学校不负任何责任。
十一、本责任书以学期为限,一式三份,家长、招宿人、学校各一份,家长(监护人)要认真履行,自签字之日起生效。
学生签字:班主任签字:
学生家长签字:
招宿人签字:
校长签字:
新安边中心小学
20xx年8月20日
篇8:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
近年来,媒体报道的校园欺凌事件时有发生,而且有蔓延的趋势。为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害,维护和确保学校的稳定和发展,保障学生的身体健康和教育教学工作的正常运行,与根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函[20__]22号)要求及相关法律法规,从我校实际出发,对欺凌事件进行自查。
一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组情况
学校成立了以宋成伟校长为组长,副校长为副组长,科室负责人、年级主管、主任为组员的校园欺凌专项治理工作领导小组,下设宣传教育组、督导检查组、应急处置组,负责指挥、协调和组织我校校园欺凌专项治理和校园欺凌事件的预防和处置工作,协调解决预防和处置工作中的重要问题,检查欺凌事件预防和处置工作的落实情况。
二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查情况
组织各班班主任对本班的“欺凌事件”进行了摸底排查,初三(3)班、(15)班有个别同学喊同学绰号,班主任对这类学生进行了批评教育,认识较好,能及时改正,其他事件暂未发现。
三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况
出一期以“杜绝校园暴力”为主题的展板。
四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况
1、提高防范意识,麻痹大意是最大的隐患。充分认识欺凌事件对学生的身心伤害的可能会留下终生的阴影,影响孩子的一生。
2、加大校园欺凌治理的人防、技防建设。规范保安巡视,保安在课间、吃饭时间巡视校园死角;篮球场、南门后隐蔽角落、操场南等部位加装摄像头。
3、制定《校园欺凌预防和处理措施》、《校园欺凌事件应急处理预案》。
篇9:小学学校安全责任书范文
为了更好地为师生服务,杜绝各类安全事故的发生,做到预防为主、防治结合,学校特拟定超市安全管理责任书,以便严格执行。
1、加强“安全责任重于泰山”的思想意识,尽职尽责,认真做好小超市的购销工作。
2、小超市内地面、柜台等要保持清洁,门窗要配上防蝇设施,保持通风及必要消毒。
3、要严把进货关、质量关、价格关,杜绝假冒伪劣商品进店。
4、经营的食品类商品要加强卫生管理,不准“三无”产品进小超市,对易变质、难贮存的鱼肉类烧烤食品、自制食品、小食品等不准经营。
5、禁止销售各类危险玩具,学校发现有售将予以没收。
6、经常查看电器线路有无问题,配备灭火器、防盗门窗,做好防火、防盗等治安防范工作。
7、要定期清扫小超市内卫生,保持小超市内整洁,杜绝一切污染源。
如因经营管理不力,出现中毒事故或上访的,以及被新闻单位曝光等情况,学校将责令其停止经营进行整改。影响严重的学校有权解除其合同。
邵庄初级中学(盖章) 分管领导(签字)
业主(签字):
篇10:2024年小学生放寒假安全事项通知
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
在您的大力配合下,---小学圆满完成了本学期的各项教学任务,寒假在即。学生马上就要带着老师对您的问候,带着校长对学生的嘱托回到您的身边,享受天伦之乐,过一个愉快的寒假。
一、假期时间:20--年-月-日(农历腊月十八日)至20--年-月-日(农历正月十七日),-月-日(农历正月十八日,星期日)7:10正式开学。
二、提醒家长:
(1)新年即到,请家长教育孩子不要参与有危险的活动(详见“安全责任书”),注意人身安全。
(2)不让学生单独外出,不与陌生人及社会闲散人员交往,交往要注意选择良朋益友。
(3)在社会实践方面,适当让学生参加劳动锻炼,在增长见识的同时,让他们体会一下父母的艰辛,磨练他们吃苦耐劳的意志,增强他们耐挫折的能力。
(4)寒假期间,请家长督促孩子合理安排时间,不要因为贪玩导致临近假期结束才突击完成作业。嘱咐学生返校时要带上寒假作业。
(5)不要让学生去录像厅和网吧,让孩子读读中外经典名著,做几件有意义的事,并记录下来,坚持每天锻炼身体,注意饮食与睡眠平衡。
相信在您的精心安排下,孩子一定会度过一个充实而有意义的假期。
新年将至,---小学全体教师祝您在新的一年里事业发达,家庭和睦,万事如意!
篇11:小学学校安全责任书范文
一、档案建立
(一)建立健全学校各类档案,为学校各级领导,上级有关领导部门分析、总结、部署及调度学校工作和对学校工作作出决策带给准确、可靠的依据。
(二)建立档案资料室。校长室、教导处、总务处、政教处、校务办公室等行政职能部门和团委应设档案柜。
(三)全面系统地建立健全学校档案、教师档案和学生档案。学校档案按类以时光为序建立,教师的一般人事档案、一般职务档案和业务档案按人头建立,学生学籍档案按届、按班分类建立。
二、档案立卷
(一)档案人员应按档案资料收集范围及时收集各种档案资料,并将筛选后的资料分类、装订、编制目录,进袋入档。档案袋、档案卷的规格要贴合上级有关部门统一要求。
(二)卷宗务必注时保存的期限,凡注明“暂存”的资料一般以一年为限;注明“短期”的一般以五年为限;注明“长期”的由学校根据实际需要决定保存期限。
(三)凡档案资料收集范围细目中未编入,但确有使用、保存价值的其它资料,学校可根据需要自行决定是否留存。
三、档案补充
(一)教职工任免、考核、晋升专业技术职务,获得学位、学衔,调资,入党入团,奖惩等材料要及时收入个人档案。
(二)外来文件、函件统一分类编号登记,交待有关领导阅后即立卷归档。
(三)校内印发的文件是档案补充的重点,平时校长室、教导处、总务处、政教处、校务办公室等行政职能部门,团委、少先队大队部、学生会应将此类文件分类保存,每学期结束时,集中交档案人员立卷归档。
四、档案转递
教职工因工作调动,需要转递档案,务必按上级有关部门通知的转递项目逐项登记,严密包封,并加盖密封章,透过机要转递,不得公开邮寄或交本人自带。
五、档案查阅
(一)校外人员来校查阅档案,务必持有单位介绍信,经学校主要领导批准后方可到档案资料室查阅档案;查阅者不得查阅本人或亲属的人事档案、职务档案;未经同志不得摘抄档案材料,经同意摘抄的材料须经档案资料室人员仔细核对签署意见;查阅者不得将档案材料拿出档案资料室。
(二)校内人员借阅业务性档案、学生学籍档案须经有关领导同意后方可查阅,并要办理登记手续,在规定期限内完好无损地归还。
六、档案安全保密
(一)档案资料室门窗要加固,要备有消防器材,持续整洁、干燥自然通风,严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。每一天下班关好门窗,切断电源。
(二)档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室,不得外泄档案中的机密,档案室人员在工作中所用的各种草稿、废纸等,不得乱扔、乱抛,应按保密纸处理或销毁。
对违反管理制度,不遵守档案操作规程,工作不负职责,以致发生事故,丢失或泄漏档案材料所引起的职责事故的直接职责人,要追究职责,并根据情节轻重参照《学校安全工作条例》和《学校管理工作制度汇编》要求进行惩罚。
七、职责限期
自 年 月 日起至 年 月 日止。
职责书一式二份,分管部门和职责人各执一份。
分管部门负责人: 档案管理员:
年 月 日
篇12:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
安全无小事,处处需防范,今年3月_日是全国第__个中小学生“安全教育日”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我校结合本校实际,在全校开展了多种形式的安全教育活动。
一、开展了一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题班会,围绕预防溺水、预防交通事故、避免拥挤踩踏、消防安全、防食物中毒、预防传染病等为重点的主题班会,各班以不同的形式开展丰富多彩的教育活动,如观看安全教育视频、讲安全故事、唱安全童谣、学生自我检查等,通过这样的主题班会,进一步加强了学生对安全的防范意识,提高了学生自救自护的能力。并要求学生准时收看安全教育特别节目:3月28日晚18:00——18:30湖南卫视台《新闻大求真》节目。
二、举行一次安全应急疏散演练活动。在没有事前通知的情况下,各职责人员能迅速到位,各尽其责,随堂任课教师及时组织、疏导,学生有序地从教学楼撤离至安全集结地,整个疏散演练仅用时2分21秒。
三、组织全校师生进行一次地毯式安全隐患排查活动。对学校教室、办公室、图书室、等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
四、学校通过校园橱窗、黑板报等为载体大力宣传安全知识,提高学生的安全防范意识,
五、印发了教育部致全国中小学生家长的一封信,要求学生一定要家长认真阅读并填写回执单,家长不识字的由学生读给家长听,学校做好回执单的回收及保存工作。
学校安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境!
篇13:小学学校安全责任书范文
为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和省、市、教育局关于中小学生安全工作的一系列文件精神,按照“一岗双责”的要求,切实做好班主任安全工作,落实责任如下:
一、责任期限: 年2月18日至X年8月31日
二、全面负责本班的安全工作,是班级安全工作的第一责任人。
三、切实转变教育观念、改进教育方法,对学生既严格管理又关心爱护,严禁对学生讽刺、挖苦、体罚或变相体罚,杜绝由此引起的一切恶性事件发生。
四、经常对学生进行安全知识、卫生知识、心理健康和自我防范等方面的教育,监督学生遵守《中学生守则》和《中学生一日常规》。
五、切实抓好学生的常规管理,严禁打架斗殴事件的发生,杜绝学生违法犯罪;尤其要制止学生与校外闲散人员往来,坚决杜绝群殴事件的发生。
六、经常进行班级安全自查,抓好本班防火、防触电、防意外伤害等安全工作,经常巡查本班教室安全情况,要求学生正确使用教室的多媒体及其他电教设备,电器设施下面不准存放易燃物品,发现隐患及时上报并积极排除,确保本班学生人身安全和学校财产不受损失。
七、严格控制学生外出,经上级或学校批准的学生集体外出活动,班主任要跟班,确保交通安全。
八、如遇学生发生紧急病症应及时送医院急救,并通知家长,学生私自外出应及时找回并通知家长,报告学校。
九、发现班上学生未到校上课,要及时通知给家长。同时对缺勤学生及时做好家访,掌握情况并做好记录。
十、强化学校、家庭、社会和学生的安全意识,通过召开家长会,使家长和学校配合,共同防止学生在校内外发生意外事故。
校长签字(盖章):
年级 XX学校
X年2月18日
篇14:小学生安全标语
整治校园周边环境,全面排除安全隐患。
不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。
微笑辽阔无界,安全超于一切。
金钱有价,生命无价。
平安是金,步步小心。
人人讲安全,家家保平安。
关注自己一言一行,创建你我美好校园。
礼让放在先,安全大于天。
校园安全共担当,和谐生活同分享。
安全在我心中,生命在我手中。
事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
勿追逐,勿打闹,校园安全要记牢。
老师就像我妈妈,安全知识要听她。
加强安全管理,建设平安校园。
珍爱宝贵生命,拒绝交通违法。
过马路要眼观六路,耳听八方。
食品安全你我同创,和谐健康大家共享。
安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。
家中煤气经常关,莫用生命买教训。
三秒顿足观察,一生幸福平安。
健康生活,文明做人,平安每天,幸福一生。
礼行互让不慌张,谦虚谨慎交通畅。
安全与幸福携手,快乐与健康共存。
过马路两边看,还要走在斑马线。
加强治安防范,打造平安教育。
安全第一,平安第一。
居安思危天天乐,防患未然。
下课不奔跑,不打闹,安全我能行。
安全拥护生命的继续,健康赐予生活的精彩。
深海莫去戏,书海任你游。
安全伴我行,生活甜如蜜。
和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
增强交通安全意识,提高自我保护能力。
人人持有一卡通,健康卫生伴我行。
预防为主教育在先,注重实践狠抓落实。
增强食品安全意识,提高自我保护能力。
今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。
落实安全规章制度,强化安全防范措施。
红灯停,绿灯行,交通法规记在心。
时时注意安全,处处预防事故。
红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。
安全情系生命,文明创造和谐,建设平安校园,你我共同责任。
篇15:放假小学生安全承诺书
千校万班百万师生文明行动
“文明出行-小手牵大手”承诺书
生命无价,安全为先。安全出行是每一个公民的愿望,营造文明和谐的交通环境,是每一位公民的责任,遵守交通法规,是每个公民的义务。为了时光少在拥堵中虚耗,生命不在事故中流逝,让我们一起来做文明出行的好榜样。
我和爸爸妈妈一起郑重作出以下承诺:
1.认真学习交通安全知识,牢固树立文明交通意识,提高防护自救能力。
2.不骑“故障车”,不骑车带人,12岁以下同学不得骑车上路。
3.过马路时遵守信号灯、不闯红灯、不抢黄灯,走人行横道,做到“一慢二看三通过”。
4.不在马路上打闹、嬉戏或追逐,不翻越道路隔离护栏,不在车辆临近时突然横穿马路。
5.乘车时要在指定地点侯车,上车时自觉排队,遵守“先下后上”规则,自觉遵守乘车纪律,不抢座,不打架,不将头手伸出窗外,下车时不急于过马路。
6.不搭乘无牌、无证、无营运资格的各类车辆,不搭乘超载车辆,不搭乘车况不好的车辆;不搭乘四轮车、电动三轮车,不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。
7.家长要起到模范带头作用。交通安全关系人身安全、家庭幸福。家长按规定时间在指定的地点接送孩子上、放学,不乱停,不逆行。
8.从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲人要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。
文明出行更需要从我做起。让我们“小手牵大手”,为营造我们的文明出行环境贡献自己的一份力量。
篇16:小学教师安全责任书
为贯彻国家、省、市关于加强安全工作一系列重要指示精神,从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校的安全管理,消除隐患,防止各类事故的发生,维护学校和社会的稳定,根据有关规定,制定此教师安全工作责任书。 1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。
2、班主任要充分利用晨会、班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的班队活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。
3、认真参加值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。
4、学生集会、大扫除、观看影剧、郊游、生产劳动和社会实践活动等,组织人要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。
5、重视做好“学困生”的帮教工作,任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。
6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。
7、寒暑假、节日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。
8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。
9、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若气候恶劣,要按通知要求及时组织学生安全离校。
10、放学后,若滞留学生,任课教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。
11、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。
12、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。
学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。
篇17:最新学生安全责任书
为了进一步加强对我院学生的安全教育和管理,维护学校的安定、稳定和正常的教学、生活秩序,确保广大同学的的生命财产安全,根据《高等学校学生行为准则(试行)》、教育部《学生伤害事故处理办法》及《福州大学学生管理规定》等有关文件精神,特制定本安全责任书,请遵照执行。
第一条 严格遵守学校消防安全的有关规定。
1、严禁在学生宿舍使用违规电器(如电炉、电热棒、电饭煲、电吹风及其它伪劣电器产品)和无3c认证的电器产品,以及煤油炉、液化气炉等违禁液、气加热器具。
2、严禁在宿舍内乱拉电线,严禁在床板上下布置电线。在宿舍使用电器时,使用者本人必须在场;离开宿舍时,必须关掉一切电源,做到“人走电关”。
3、严禁学生在宿舍、教室、图书馆等室内公共场所吸烟、焚烧信件、纸张等使用明火行为。使用蚊香须摆放于安全处。
第二条严禁住校生在外擅自租住民房。住校生晚上必须按学校规定准时返回自己宿舍住宿,严禁学生未经请假夜不归宿。严禁在学生宿舍留宿异性和外来人员。人员外出必须严格遵守请、销假制度。福州市学生周末需回家,必须办好手续。
第三条 严禁在学生宿舍以现金或物品为赌注,进行任何形式的赌博活动,禁止在学生宿舍打麻将。
第四条 严禁学生到正规游泳场所以外的任何水域游泳。
第五条学生外出集体活动,必须经过申请,报学院、学校有关部门批准后,方可外出。出游不乘坐“三无”交通工具。严禁学生到尚未正式对外开放的野外景点游玩,严禁出入不健康娱乐场所。
第六条由于新校区仍处于继续拆迁开发建设中,严禁学生擅自到建筑工地和未开发的场所走动,尤其是晚上。晚上返回宿舍必须结伴而行。严禁攀爬围墙、铁门。
第七条使用专业教室,须严格遵守《建筑学院专业教室管理条例(暂行)》,特别注意安全。确因学习需要,熬夜赶图的,须向班两委申请,具体由班两委负责安全调度。
第八条 严禁学生酗酒、寻衅滋事、斗殴、打群架。
第九条购买电脑的同学要经过家长同意、报辅导员批准并签订安全管理责任协议。自觉遵守国家计算机网络安全管理办法的规章制度、社会法规,加强网络安全的信息__,不得利用计算机网络从事危害国家安全,泄露国家秘密等犯罪活动。遵守《福州大学学生网站建设和学生上网管理条例》。严禁上黄色、非法、反动等网站,严禁观看、复制、传播淫秽音像制品和黄色书刊。
第十条 珍视饮食卫生,维护身心健康,不到无健康证等不卫生场所购买、食用食物。
第十一条所有学生对人身、公共财产安全都应尽充分注意的义务,如遇突发性事故,所有知情(发现)者、当事人,都应积极施救并在第一时间向辅导员报告或报警;知情不报者,将承担相应的责任。
注:本安全责任书一式贰份,学院、班级(班级代表:班长)各执壹份。
____大学建筑学院
20__年9月2日
本人已经明确以上安全责任书中所有规定,并保证认真遵守。若因违反以上规定造成任何事故,本人愿意承担一切责任,并接受相应的校纪校规处分。
附: 级 班签名
学号
姓名
学号
姓名
篇18:小学生安全在我心中演讲稿5分钟
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是一条小河,哗哗的向着前方奔去,永不停止,永无止境。
一转眼已过去了十五载,我们变成了翩翩的少年,面对着青春的十字路口,我们将要去哪里?
带上信念,拿着勇气,心存希望,怀揣梦想,青春的我们神采飞扬,朝气蓬勃。向着前方的光明,大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼,而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”风雨中,与寒流同呼吸,洗涤心灵的污浊,锻造坚定的心灵,才能长成参天大树,让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有梦想。梦想是前进的方向,是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想,就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高,就越会得到无限的充实,就会迸发出激情,就会成长”。
青春有激情。激情是前进的动力,没有激情的青春是乏味的,有激情才有创造力。激情是一道闪电,带来了光明,使青春之光更加绚烂。
青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言:人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会发出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事,青春亦是如此。第一次离开父母,第一次主宰自己,总会有不圆满。正因为不圆满,才多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。
青春是琴,要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气,不论是好事还是坏事,都要抬头挺胸,斗志昂扬。
抬起头,天空中总有阴沉的日子,但只要心里有光,眼前就永远是炫目的太阳!
谢谢大家!
篇19:有关消防安全的小学生红领巾广播稿_广播稿_网
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又开始了。本次广播由四一班为大家播送。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车。
甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。
乙:为庆祝第六十三个“儿童节”,让大家度过一个愉快节日,,我校于6月1日下午开展第十三届艺术节闭幕式作品展示及大型游艺活动。各年级组织形式多样的游艺活动,师生全员参与,同学们在活动中体会成功的喜悦,感受节日的快乐。
甲:从本周开始,我校的校舍改造工程正式实施,施工的楼房周围拦起了防护网,挂起了警示牌。希望大家注意安全,远离施工现场,切不可跨越警示线、安全防护网。更加不要私自进入正在施工的溪英楼。从下周开始,升旗仪式改为室内联合晨会,升旗手和护旗手每天升旗降旗时,请找值班的老师或门卫辅警叔叔陪同。参与红领巾广播和联合晨会的同学请在老师的带领下进入溪英楼。
二、 主题播报区。
甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是:学消防安全,建和谐校园。
乙:谢佳金,你听过“曲突徒薪,焦头烂额”这对孪生成语吗?
甲:当然听过。这对成语出于《汉书·霍光传》。说的是:有一位客人到主人家拜访,见主人家炉灶的烟囱是直的,旁边又堆有柴薪,这位客人便对主人说:‘您的烟囱应改为弯曲的,并将柴薪搬到远处去,不然的话,将会发生火灾!’主人默然,不予理会。不久,主人家果然失火,邻居们共同抢救,幸而将火扑灭。于是,主人家杀牛摆酒,对邻居表示感谢,在救火中烧伤的被请到上座,其余则各按出力大小依次就坐,却没有请那位建议他改弯烟囱的人。有人对这家主人说:‘当初要是听了那位客人的劝告,就不用杀牛摆酒,终究不会有火灾。如今论功请客酬谢,建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有功劳,而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客吗?’主人这才醒悟,将那位客人请来。
这个故事告诉我们,消防要以“防”为主,以“消”作补救措施。
乙:我国的《新消防法》第二条“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,实行消防安全责任制,建立健全社会化的消防工作网络。”是这个故事内涵的进一步提高与发展 。
甲:我们每个人几乎天天都再与火打交道,一旦发生火灾,尤其是火灾初期阶段,可燃物质燃烧面积不大,若发现及时,方法得当,就可很快将火扑灭,但人们往往发现火灾后却找不到灭火器灭火,其实在我们身边就有不少“灭火剂”,一样能扑灭或控制小火,比如:湿布、食盐、沙土、锅盖等等。
乙:食盐,真的吗?
甲:食盐的主要成份是氯化钠,在高温火源下,能迅速分解为氢氧化钠,通过化学作用,抑制燃烧的进行,吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂,食盐在高温下吸热快,破坏火苗的形态,同时发生吸热反应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能使火很快熄灭。
乙:然而在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果被困火场,在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫;在白天可以挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒。如果在高层楼发生火灾,应捂住口鼻走楼梯逃生。
三、好书百花园。
甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。
乙:今天我们为大家推荐的好书是:《草房子》 。
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。书中描写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。该书文字如诗,作者虽不是名诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,写下我的故事。下面进入:蓓蕾初上枝。请听我们的小小寓言家的最新创作吧!
爱吃糖的小猪(作者:三(3)班史文丽)
小猪是个爱吃糖果的孩子,见到糖果就会兴奋得两眼发光。
一天,天气晴朗,小猪拿着零花钱要去超市买东西吃,妈妈再三叮嘱不要买糖吃。小猪满口答应,可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它们,它们会很伤心的。到了超市,小猪看到那么多的糖果心里开心极了,赶紧拿了一盒自己最爱吃的软糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等妈妈不在家的时候就能拿出来吃了,想到这里,小猪馋得口水都流出来了。
这天刚好是星期天,妈妈一早就去上班了,小猪不禁喜笑颜开,赶快把门关上,从床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小猪就一粒接着一粒不停地往嘴里塞,生怕被别人抢了去似的。不一会儿,一盒糖就吃光了。到了晚上,小猪的牙疼了起来,疼得它哇哇大哭,妈妈只好带小猪去看病。经过白兔医生的仔细检查发现,小猪吃糖太多所以长了好几只蛀牙。妈妈惊讶地说:“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小猪这才向妈妈说出了实情,并道了歉。妈妈没有生气,和蔼地说:“没关系,你以后诚实不再对我撒谎就好了。”
最后,在白兔医生的努力下,小猪吃了一番苦头终于把牙治好了,当然它也变成了一个乖巧听话的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因为它知道再好吃的东西,也要适量才好。
乙:排球队里故事多,请听《排球小将》
第十三回 非打不可(作者:五(2)班 唐成杰)
“最新消息,最新消息,丁晓与王欣怡的大战将在今天下午举行。”一大早,小喇叭又在教室里大声嚷嚷着,谁也没有理他,但是话说回来,谁不期待这场比赛呢!
这不,赛前同学们就早早地涌到了排球场上等待着。只见王欣怡还是一副怒气冲冲的样子,丁晓满脸歉意地说:“女排队长,不要比了吧。这事是我不好,可是,打排球有损伤不是正常的吗?不用这样吧!”但是王欣怡就是不买账,无论丁晓说许多遍,她就是不理不睬。“看来这场仗你是非打不可了,祝他好运吧。”唐力在一旁表示同情地说。
最后,双方讨论决定一局定胜负,并由小喇叭当裁判。小喇叭有模有样地喊了声:“开始!”王欣怡是女的,女士优先,先发球。她站到发球线上,一只手托球,另一只手上下摆动着,她简直变了个人,盯着球的眼睛好像喷出了火。突然,她抛起球,右手飞快一击,球如同离弦的箭一样,飞了出去。虽然女生的力气小,但是王欣怡的发球常常很刁钻,看似普普通通,却总是落在不好接的位置上。丁晓可不是吃素的,他不慌不忙地调整好了位置,轻轻松松地就把球还了过去。王欣怡没想到丁晓这么厉害,稍一失神连忙把球垫起。“好机会!”丁晓趁球飞到网上,奋力一跳,来了个大力扣杀。“真帅啊!”小喇叭好生崇拜,随后他不忘加一句“丁晓必胜!”顿时,他感到有股凶光正盯着他,仔细一搜,原来是朱晓君,他不禁倒吸了一口冷气,要知道上次他可是说了近百个对不起才保住小命的,不然非罚抄不可。想到这里,小喇叭如卡机的磁带说不出话来。
甲:欲知后事如何,拿起笔来续写吧。
五、好歌点唱机。
甲:轻松一刻,进入好歌点唱机。请听歌曲《一千零一个愿望》。同学们,老师们,再见
乙:再见。
篇20:小学生安全教育思想总结
学生代表宣读了《反对校园欺凌,争做阳光少年倡议书》,倡议和呼吁每一位学生从我做起,勇敢地向校园欺凌说“不”,用坚定的决心,反对校园欺凌,争做一名文明守纪、阳光向上的好少年。
各班组织召开了《预防校园欺凌,共创和谐校园》的主题班会,学生们看了有关校园欺凌的视频,通过视频画面和班主任的讲解,了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及恶果,班主任结合身边的事例和网络报道等,再次加强了学生对校园欺凌的认识,引导学生深刻了解了校园欺凌的危害。
学校组织3-5年级的学生开展有关反校园欺凌的手抄报、征文比赛,学生用不同的方式诉说对校园欺凌的危害的深刻认识和对暴力事件的深恶痛绝,表达了对和平安宁的校园环境的向往。
我校开展以“反对校园暴力,反对校园欺凌”为主题的法治教育宣讲活动,活动特别邀请了永安派出所的詹所长做专题报告。
活动中,詹所长以专业的知识、丰富的情感、鲜活的案例,从校园欺读的定义、常见类型、涉及的几个犯罪类型、给被欺凌者带来的伤害、如何防治校园欺凌五个方面进行了深刻的创析和讲解,为我校400多名师生上了一堂生动的法治教育课,丰富了师生们关于校园欺凌方面的法津知识,进一步增强了学生法律意识,让每名学生知道要自觉遵纪守法,不做施暴者,同时明白在受到侵害时,要学会运用法律武器维护自己的合法权益。
安保处组织全校师生学习预防校园欺凌的制度、措施及方法,通过学习,老师们深刻地认识到预防校园欺凌专项活动的必要性和重要性,并对要改变传统安全教育意识,进行预防校园欺凌专项治理活动,加强学生和学生家长的联系等达成高度共识,老师们表示要扎实做好预防工作,确保校园安全。
此外,学校还要求各班利用班会课开展安全教育;各班进行全面自查、督查和总结,对于发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为绝不姑息。同时注重对学生进行心理教育和心理疏导,各班还通过发放《预防欺凌教育告家长书》,家校互动加强教育,形成家庭、社会、学校相结合的教育网络;积极配合相关部门定期开展校园及周边治安环境综合治理,全方位营造健康、和谐的育人环境。
目前,预防校园欺凌现象已引起社会各界重视,预防校园欺凌专项治理活动是学校德育工作的头等大事,是学校强化安全德育教育,营造文明校园氛围,共建和谐美丽校园的重中之重。我校也将持续开展这项活动,聚集各方力量,齐心协力,为学生的校园安全保驾护航!