校长述职述廉报告借鉴
尊敬的领导、各位老师:
大家好!在市委市政府的正确领导下,在市教科局的亲切关怀和具体指导中,经过全校教职员工的共同努力,20__年的工作圆满结束。根据教科局的安排,现作述职述廉报告如下:
一、不忘学习,着力提高自身综合素养
1.坚持党的理论学习。本人认真学习了习近平总书记系列重要讲话、党中央和上级党委重要理论知识,带头参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力提高自身政治觉悟和理论水平,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时刻督促自己的思想与党中央、上级党委保持高度一致。
2.坚持思政教育学习。本人认真学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话、《中共中央国务院新时代爱国主义教育实施纲要》《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》等学校思政教育、德育工作的纲领性文件,广泛涉猎了中华文明史、传统文化、教育本源、国家安全等方面的书籍和影像资料,提高了自己的综合素养,奠定了本人文化治校和增强思政教育的基础。
3.坚持业务知识学习。我通过网络、电视、杂志学习了大量学校管理、职教改革、校长业务水平提高等方面的文章,同时积极参加国家、省、地、市组织的校长培训和专题会议,了解了全国职业教育的发展态势、国家对职业教育的要求、行业企业发展趋势及人才需求变化等前沿知识和政策,与全国职教同仁进行了广泛的交流,开拓了治校思想、提升了业务水平、开阔了知识边界、拓宽了办学思路。
二、认真履职,致力提升学校治理水平
1.身体力行坚守工作岗位。除外出考察、培训、学习外,我坚持将自己的绝大部分时间放在学校,绝大部分精力投入到学校日常管理与提升办学质量上。身体力行感染全校教职员工坚守岗位、好好工作,起到了较好的表率作用。
2.坚持强化制度治校理念。我充分利用校委会、教工例会、个别座谈等机会,向全校领导、教职员工宣导制度治校的重要性,要求各级领导要尽快扔掉影响发展的以人治校、想哪做哪的“游击队”思想,坚持不懈建立健全覆盖全校各领域工作的规章制度,尽快实现所有工作有章可循、遵章治校,早日实现学校治理体系和治理能力现代化,为下一步的文化治校奠定基础。
3.不断增强党员先锋模范意识。一年来,我坚持以身作则,从思想上、行动上坚定做到“四个自信”“两个维护”,在工作中、生活中严格要求自己,努力为全校党员做好“不忘初心牢记使命”的表率,号召全校党员要时刻不忘自己的党员身份,在学校改革发展各项事业中敢于冲锋、勇于担责、乐于奉献,起到共产党员应有的先锋模范作用。同时要求党支部不断加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设,严格执行党的工作制度,扎实开展主题教育活动,不断增强党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
4.全面提升教师教学能力。我校围绕提升教师的信息化教学能力、加强教师业务学习与校本培训、提高课堂教学质量等方面开展了大量的工作。在山西省职业院校教学能力大赛中,我校7名教师荣获二等奖,2名教师荣获三等奖;在吕梁市中职院校教师教学能力大赛中,我校3名教师荣获一等奖,4名教师荣获二等奖。同时,我校的“教学能力”大赛、“微课制作”大赛对教师信息化教学能力的提升作用日渐凸显,我校师资队伍的教学能力大幅度提升。
5.严抓细管教学常规。我校在课堂教学中一直以“四多两少”为抓手,打造有效课堂、提升教学质量,具体措施包括:抓课表落实提高课程规划的执行度,抓备课指导提高备课的合理性,抓课堂管理提高课堂教学的实效性,抓作业批改提高课后作业的针对性,抓课后辅导提高知识巩固的有效性,抓教后反思提高教师成长的时效性,抓质量监控提高教学过程的透明性,抓课堂德育提高学生学习的主动性,抓专业教学提高技能训练的实战性,抓高三备考提高高三师生的积极性。
6.持续改进专业实训。今年为车床实训室新增一台CT6140车床、烹饪专业实训室新增面点实训设备,购买了各专业急需的实训耗材、工具等,学校现专业实训室20个,实训设备价值近千万元,基本满足了大部分专业学生的实训操作需要。在吕梁市首届中等职业学校技能大赛中,我校师生获得1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖和技能大赛团体三等奖;在第13届山西省职业院校技能大赛中,我校共有6个项目、16名选手获奖,其中1个一等奖,4个二等奖,11个三等奖。
7.广泛开展对外合作。我校与海信(山东)冰箱有限公司、青岛海尔滚筒洗衣机有限公司、山西天星海外海餐饮集团有限公司、成都万邦远洋企业管理有限公司合作开设了订单班。我校是山西省第二批中等职业教育改革发展示范校建设单位、山西省装备制造职教集团副理事长单位、山西省机械电子工业联合会职业教育分会副理事长单位、山西省材料与信息职教集团成员单位、“山西省中职学校10+X德育共同体”副秘书长单位,同时是吕梁市第一家“海尔集团技能人才培养基地”,山西省第一家海信(山东)冰箱有限公司技能人才培养基地、汾阳市厨师人才培养基地、山西厨师培训中心。
8.着力强化学生管理。通过“三坚持一结合”的措施将学生管理工作变为例行工作,稳定我校的学生管理,坚持学生干部参与学校管理的做法,让学生干部监督全校学生的出勤、班级管理和卫生工作;坚持每月至少组织召开两次主题班会,充分利用这一机会对学生进行各种教育、宣讲各项规章制度。结合学校领导、班主任在监控室看到的课堂实况、校园实况,对表现突出的学生、班级、教师进行有针对性教育、辅导,提升学生管理工作的针对性和有效性。
9.多措培育核心素养。学校坚持以立德树人为根本,大力推进校园文化建设和核心素养培育工作,通过德育课、主题活动、社团组织、竞技比赛、主题班会等渠道培育学生的核心素养,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高一新生军训强化了高一新生的国防观念和纪律意识,传统节日的主题教育活动弘扬了中华优秀传统文化,国家重要纪念日活动激发了全校师生的爱国主义热情,“两操一活动”、体育竞技比赛增强了学生的身体素质,企业文化进校园强化了学生的就业意识,职教活动周营造了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”“不唯学历凭能力”“弘扬工匠精神”的校园氛围。
10.持续狠抓安全工作。对于学校安全工作,我们始终坚持高压态势不松懈,坚持日常值班与假日值班不断档,坚持安全隐患排查不放松,坚持法制教育不懈怠,坚持应急演练不麻痹,坚持安全常识教育不间断,坚持人防技防不偏倚。本年度,我校多次走访调查了食堂食品安全,全面排查了全校范围内的安全隐患排查,进一步完善了学生的校方责任险和学生意外险和教职工意外险,扎实开展了法制安全教育,精心组织了多次健康教育讲座,认真组织了应急疏散演练。
11.严格落实惠民政策。(1)认真落实国家的免学费和资助政策。我校资助管理组织机构健全,规章制度完整,多年来坚持认真落实国家和省政府的免学费、国家助学金资助政策。今年,国家助学金和免学费政策惠及3310人次,为学生减轻经济负担合计331万元。(2)帮助建档立卡户学生减轻经济负担。今年,学校主动为建档立卡户学生减轻经济负担75人次,减轻经济负担合计7.04万余元。同时学校积极为建档立卡户等贫困家庭学生寻找勤工俭学、顶岗实习机会,最大限度帮助他们减轻经济负担。
三、坚持自律,努力保持共产党员本色
作为一名共产党员和领导干部,我始终坚持以身作则、严于律己,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种不良风气,切实做到防微杜渐。
1.廉洁自律。坚持认真执行重大事项报告制度,增强廉洁自律意识。加强党性修养,时刻提醒自己是一名党员,是人民的公仆。树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己的行为符合党员领导干部的要求和规范。
2.身体力行。在实际行动中,努力约束自己过好“两关”,一要过好权力关,把权力用在为群众办事解难上;二是自重、自省、自警、自励。珍重自己的言行、人格和名誉,自觉反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益,使自己的行为符合党员领导干部的要求和规范。坚持原则,公道正派,不利用职权为亲友谋取不正当的利益;对于与广大教职员工利益密切相关的职称评聘及各类奖项评审等工作,要求并督促相关职能部门恪守职业道德,充分尊重教职员工的劳动,公平公正,一视同仁。
3.接受监督。定期参加组织生活会,自觉接受党组织的监督,对自身存在的问题,严格进行剖析,认真总结教训;对别人的批评,能够做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持校务公开、集体决策、全校公示等制度,自觉接受广大群众的监督,以保证决策更加科学民主,使广大师生员工更加理解接受,使各项举措更加切实可行。
四、深刻反思,砥砺前行献身职教事业
我深知,校长是学校的第一责任人、法定代表人,当好校长,不仅要成为职教专家,还应当成为经营行家、谋略高手,要有清醒的头脑、明确的目标、坚定的意志、先进的理念、广阔的视野、开阔的胸怀、果敢的手段、稳健的步伐;同时要勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于革新、乐于合作、甘于奉献。为此,我将不遗余力,不辱使命。
以上是我20__年度的履职情况汇报,不足之处敬请指正。最后,感谢教科局领导对我的关心和指导,感谢班子成员对我的热情帮助,感谢全体教职工对我的理解和支持。
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篇1:中小学校长述职报告
我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态礼貌建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小校园长工作。
一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、用心、认真、踏实开展学习和工作,取得了必须的好成绩。现综合汇报如下:
一、加强学习,提高认识。
我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,务必有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、___理论,学习xx大精神和“三个代表”的重要思想。透过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要资料,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,用心贯彻实施方法。3、用心参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作潜力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要持续清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。
二、工作业绩。1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,用心组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入校园了解状况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一齐共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。
2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、
公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。
3、用心协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态礼貌校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和礼貌校建设工作。每到一所校园我都以用心的态度协助校长,检查校园危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到校园领导的赞同。有些校园正在规划实施,搞好礼貌校建设。
4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所校园的教育教学、安全等工作。在一年来,我用心带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。用心配合校园组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师职责感与事业心。用心组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟校园领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究校园的“减负”推行素质教育和礼貌校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼(转载自第一范文网,请保留此标记。)也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入7____元,解决了教师宿舍和学生教室,为校园办实事办好事。
5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作原创网站计划和工作任务。用心完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小
学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为校园后勤服务用心工作,用心发展校园经济,巩固校办产业。用心推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的校园,在原有的转载自第一范文网,请保留此标记基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入2____多元,均生收入6____。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。
6、用心协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进校园其他工作正常开展。
7、教研工作。
(1)用心组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是校园教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入校园随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成状况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮忙教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。
8、用心开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入校园检查过问,要求校园发现问题及时上报,并推荐校园采取有效措施,防止事故发生。
9、随着乡镇合并学区合并,用心配合镇委抓好党支部工作。
收缴党费和发展新党员工作,20__至20__年度本人被评为镇优秀___员。
以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。
三、存在问题。
1、我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。
2、生态礼貌校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些校园危房尚未解决,教师学生就宿难。
3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。
四、今后设想。
1、加大沟通信息力度,个性是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。
2、不断改善和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。
3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。
4、进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。
篇2:2024年度中学校长个人述职报告范文_述职报告_网
述职报告是向上级机关和本单位群众汇报单位、部门领导集体或领导者个人一个阶段履行职责的情况并回答称职与否的报告。下面述职报告的小编分享《XX年度中学校长个人述职报告范文》供大家参考!
XX年是深入学习贯彻落实党的十八届三中全会精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,学校党委组织认真学习党的十八大精神,作为学校校长,紧紧围绕学校教育教学发展目标,全面贯彻党的教育方针、政策,认真执行上级教育部门的政策、法规,结合本校的办学宗旨和特色,领导全体职工全面完成学校的教育教学任务,得到了上级部门的肯定与表扬。现将本年度个人工作情况述职报告如下:
一、提高思想政治素质。
一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党十八大精神,并用其统领工作全局;结合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。
二、提升自身工作能力。
1.深入学习、贯彻、落实党的十八大精神,组织学习调研活动。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。 围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。
2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。
3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。
4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。
5.致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师结队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。
三、以身作则、廉洁自律。
1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。
2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。
四、存在问题及今后努力方向:
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。
5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。
五、今后的工作设想和措施:
1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。
5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。
以上就是本年度个人工作情况述职报告,不当之处还请上级领导批评指正。
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篇3:校长述职述廉报告借鉴
各位领导、各位老师:大家好!
我叫__现任__校长并兼任_小学校长。除积极配合中心校长完成中心校的各项工作外,重点负责五阳学校的领导工作。一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:
一、加强自身修养,丰富完善自己。
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。
在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,
教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。
三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项安全检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一致好评。
三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使教师不断地完善自己。
四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树
立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。开展了“关爱学生,共筑和谐”主题教育活动,如进行演讲比赛,学唱感恩歌曲等。学校还及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。
四是开展形式多样的安全法制教育活动,如听法治报告、安全知识绘画竞赛、应急疏散演练、安全知识测试等,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路,西边是公路交叉口,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈,因此,没有出现大的安全事故。五是20__年11月11日,我们迁进了新学校。通过一年多的努力,在各级有关部门的大力支持下,我们抓住机遇,从选址、筹建、施工到建成,花费了许多心血,改善了教职工和学生们的教学环境,为教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的基础。
五、存在的问题和今后的奋斗目标。
存在的问题:
1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。
2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。
3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。
4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。
5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决
今后的奋斗目标:
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的
缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。
谢谢大家!
述职人:
20_年_月_日
篇4:校长人大代表述职报告
我是南坪镇二塘村南塘苑居委会片区,于20xx年元月18日当选为南岸区第xx届区人大代表,在南岸区人大常委组织下、在南坪镇人大主席团工作的指导下,在各选民的配合支持下、在自己认真努力学习下。结合我们片区的实际情况;在我当选人大代表一年多来,按照南岸区人大常委和南坪镇人大主席的工作要求,在开展人大代表各项活动中,在履行代表职责方面,我做了以下方面的工作,在这里我向选民、选民代表作一个工作上的汇报,并请各位选民提出批评、意见:
一、从总的指导思想上:
全心全意为人民服务思想,认真贯彻党的各项方针政策,积极完成上级交给的各项任务,坚持以经济建设为中心,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,坚持改革开放,努力创建人大“代表之家”,做到文明礼貌,热情待人,树立人大代表新形象,为构建和谐社会,加大民生的建设促进两个文明的建设,为地区经济的发展,社会的稳定,是我们人大代表的重要责任。
二、在学习和宣传《宪法》《代表法》法律、法规的体会和认识情况:
中华人民共和国《宪法》,是我国的根本大法。是根据形式发展的需要,保持社会的稳定,是在人们的生活、生产中来、不断完善。是我国的基本政治经济的制度。为我国进行改革开放和社会主义现代化建设,发展社会主义民主政治,推进依法治国,建设社会主义法制国家进程,是维护广大人民的根本利益,也是维护地区经济发展的一种制度。我通过认真学习,体会到我们人大代表,必须要在人们群众中,领会“宪法”法律、法规知识,广泛在人民群众中宣传法律、法规知识,为改革开放,为地区经济的发展,维护社会的稳定,维护广大人民的根本利益,是我们人大代表担负的责任。
三、在履行人大代表职责、义务上
各位选民代表,我是一名新代表,在开展代表工作活动中,还没有多少的经验。在这一年多来,在自己认真努力学习工作下,在南坪镇党委、政府工作的支持下,按照南岸区人大常委和南坪镇人大主席团的工作要求,在开展代表各项活动中,我能严格按照代表的标准来要求自己,履行代表的职责,一年多来,我能开展做到以下方面的工作:
1、在南岸区人大常委和南坪镇人大主席团召开的人大代表会议,做到了每次无缺席积极参加会议,在议会中能积极发言,会后能积极的把会议精神向本单位组织汇报,积极的向广大人民群众宣传会议精神,宣传南岸区近几年来经济发展形势。
2、在搞好本职工作下,认真配合本单位完成上级交给的各项任务,认真做好辖区的“平安、稳定、和谐工作”。
3、在20xx年7.17百年不遇特大暴雨中,为了保护人民的生命财产安全,积极配合二塘村、支两委,组织干部、党员、群众,积极投入到现场大暴雨中去。做好了抢险准备措施。组织了人员、工具,对有出现有隐患的地方。我们立即赶到现场。在这场7.17特大暴雨中,经广大人民群众共同动手的努力下,我村没有受到严重损失,也无特大伤亡事故,维护了广大人民群众的生命财产安全,在这次大暴雨中,我还积极投入捐灾活动,体现了自己的爱心。
4、在20xx年5.12我国四川的汶川,被遭受8级的地震。这场地震它震动了全世界人士的关爱。在镇党委、政府向全镇人民提出的倡议,动员全镇人民为抗震救灾献出自己的一份心意,向灾区人民捐物献爱心。我积极配合二塘村、村支两委、组织干部、党员、群众向灾区人民捐款。在这次倡议活动中,以人大代表的义务、职责来要求自己,积极投入到这次活动中去,为灾区人民献出了自己的一点爱心。
5、在实际工作中,我能认真履行代表的职责,认真监督政府各职能部门各项工作。在工作中以大局为重,主要围绕全区的经济发展,以经济建设为中心,做好稳定工作,为政府提出好的建议,及时反映关心选民的重点、难点问题。一年多来,我接待群众反映的意见和建议12宗,按照选民的要求,我以书面方式,梳理分类,向政府反映:
(1)关于农转非人员老有所养的问题:改革开放以来,随着地区经济的发展,在主城区边的农村。近几年来,农村基本上变成了城市的化体,而农民就失去了生产资料,农民进入城市后,部分老化转非人员在生活上带来困难。从老有所养问题老百姓反映非常强烈。针对此项问题,我以书面形式,给政府提出关于农转非老有所养的建议。目前市政府出台新的政策,在全市开展此项工作,有的部分老百姓达到保险年龄的,已开始领取养老保险金。
(2)关于农村被征地后,农转非人员住房安置问题。按照市政府55令()67号文。关于对农转非人员住房安置是17—20平方米。在这问题上,群众反映比较强烈,按照群众的要求,我认真收集了群众反映的意见和建议,以书面方式梳理整理后,在南岸区第xx届人大代表第二次会议期间,反映关于农转非人员住房安置面积一事。南岸区国土局非常重视,通过书面函的方式,从政策上作了解释。目前市政府已出台了新的政策,农转非人员住房安置已达到30平方米,同时在补偿方面也相应提高了。
(3)关于加强五公里至七公里道路交通维护的管理。近几年来在这段路,发生的伤亡和交通事故是好几件。特别是在七公里、二塘小学道路口。在车辆交通事故伤亡学生两次。引起了群众的强烈反映,在这问题上南坪镇人大主席团非常重视。
组织了我镇区人大代表对四公里至七公里这段路,有学校学生上学、放学路口地方,进行现场查看,按照镇人大主席团的工作要求,群众也强烈反映。我在区人大代表第十六(届三次会议以书面方式给政府提出了建议。建议政府给有关部门函接,关于加强五公里至七公里有学校路口地方,加强交通维护管理,要求在有学校无地下通道路口,安装减速带、红绿灯、划斑马线和人力交通协勤进行指挥,该问题现已基本完善。从五公里至七公里有路口地方,都安装了红绿灯,有协勤进行指挥。在接到重庆市公安交通管理局南岸区支队和南岸区市政绿化管理委员会,回函中还是满意。
(4)关于转非人员的住房安置问题。在南岸区近几年来,在征地拆迁中。对农民的住房安置都是采取货币安置住房。在这问题上选民提出了意见和建议,我以书面方式在南岸区人大代表第xx届三次会议上,已向区政府反映,南岸区国土局及时作了认真回复。
四、在走访选民实际中
我的工作在村委会,主要是分管调解工作,协助安全管理,在工作中是经常和选民一起,常和他们交换意见,接受工作上的改进建议,关心他们的热点、难点问题,严格履行代表职责没,树立全心全意为人民服务的观念,发挥人大代表模范作用。在这一年多来,我共接待和走访群众42人次,慰问帮助困难户3人次。五、在履行代表职责中存在的不足和今后努力的方面
由于我是一个新代表,在开展代表各项活动中,从经验上比起其他老代表还差。但是在我的工作上还是认真履行了一个代表的职责,积极关心老百姓的难点问题,积极完成上级下达的各项任务。
总的来说在工作中我还有不足之处,一是从人大代表之间沟通交流比较少;二是在工作上出现问题有点不冷静;三是关心集体有些事务不多,通过这次述职报告后,希望各位选民给我提出批评、意见。我能克服不足之处,一定在今后工作中更加努力学习,更好搞好本职和人大代表工作,树立人大代表好形象。最后让我们共同为南岸的经济发展努力。
述职人:
20xx年xx月xx日
篇5:学校校长述职述廉报告推荐
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20_年度,在校党委和校行政的正确领导下,本人紧紧围绕教育科学学院的中心工作,秉承务实重干的工作作风,认真履行岗位职责。现将我本年度政治学习、履行工作职责、教学科研和党风廉政建设主要情况总结如下:
一、思想政治表现方面:深学笃行,认真开展党的群众路线教育实践活动
按照校党委要求,积极参加党的群众路线教育实践活动。认真学习有关文件精神,参加有关会议,深入在班子成员和教职员工中征求意见,查找自己存在的“四风”问题,对照查找出的问题,认真撰写检查材料,剖析原因,开展自我批评,制定整改措施,明确努力方向。通过活动,思想上有很大提高,理想信念更加坚定,宗旨意识更加牢固,进一步增强了工作的积极性、主动性和创造性。
二、教学工作方面:进一步推进人才培养模式改革,教学工作再创佳绩。
1.成功申报校级精品课程2门,教育学被评为省级专业综合改革试点专业。
2.拓展实习基地,新建了_幼儿园、_幼儿园、_小学、_小学分校、_小学等5个中小学、幼儿园为实践实习基地;积极开展双导师制工作,培训4名教师为校内双导师,校外双导师4名。
3. 教师获得校级重点教学改革项目2项、一般项目2项;承担学校布置的厅级教改项目6项;教改项目获得省级一等奖2项。
4.把各种教学制度公布在本院网站,又把每门课程的教学提纲和课程录像及时上网,方便了师生,也规范了制度;
5. 圆满完成全校公修教育学、心理学、教师职业道德、青少年发展与学习、大学生心理健康、现代教育技术等8门公修课的教学工作,
6.积极配合学校做好农村幼儿教师国培计划(20_)的教学工作,积极协调相关专业的学生做好国培服务工作,国培计划工作有序开展;认真落实“豫东地区基础教育‘_名师’教育改革创新实验区”项目,扎实做好教师教育改革工作。
7.圆满完成了学校领导交办的教师教育教学研究中心的各项任务。首先,顺利完成全校20_级教师教育专业学生的各项师范技能测试工作与。其次,圆满完成教师科学素养与人文素养教材的出版工作与课程的教学任务。最后,完成了全校20_级教师教育专业学生的各项师范技能培训工作。
8.新建、扩建大学生心理实验室与学前手工制作等实验室共14个。
三、结合学科建设实际,认真抓好师资队伍建设。
学院严格要求在岗教师加强业务自修,积极支持年青教师出外访问学习或攻读博士学位。本年度培养华东师范大学心理学博士1名,有3名教师被聘为教育硕士专业硕士生导师。同时培养学科带头人2名。目前教育科学学院已有教授10人,副教授16人,博士7人,硕士40人,已经形成了一支职称学历和素质较高、年龄优化配置、实力强劲的优秀教师队伍,为教育科学学院的教学与科研工作提供了坚实的人才保障。
四、认真抓好重点学科建设,科研工作再上新台阶。
1.认真抓好重点学科申报工作。教育科学学院是我校申硕学科重点建设的院系之一。根据国家一级学科申硕的新要求,我们确立了教育学与心理学2个研究方向和及其学科带头人,使申硕学科建设目标任务、研究方向和人员分工更加明确。20_年教育学被确定为商丘师范学院第四批重点学科之一。
2.科研成果质量再上新台阶。教科院全体教师共发表论文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等CSSCI收录3篇。出版著作3部,其中有一本专著。获得省级奖励10项,市级奖励6项。
3.认真组织了各类项目的申报及结项工作。20_年,共完成各类科研项目的申报13项,其中省政府招标项目1项,省科技厅软科学项目3项,校级教学研究课题4项。
4.积极开展学术交流活动。先后邀请了华东师范大学_教授、_师范大学的博士_教师来我院做学术报告,并组织教师外出到_师范大学、华东师范大学等参加了学术会议。
五、圆满完成了心理健康教育中心的各项任务,成功入选第二批普通高等学校心理健康教育试点单位。
1.成功举办以“我成长,我快乐”为主题的八届大学生心理健康教育宣传月活动,完成对对全校心理委员、大学生心理协会会员的培训工作。
2. 完成了心理健康教育中心的扩建工作,并运用新软件对全校20_级新生采用自主测评方式的进行了SCL-91和UPI心理普查,之后,对参与测试的学生的数据进行分析,将各学院重度、中度的学生名单通知到各学院。
3.完成了_省普通高等学校心理健康教育试点单位建设的申报、评审、现场答辩和实地考察等工作,最终我校以全省第二的成绩成功入选第二批10所普通高等学校心理健康教育试点单位。
六、加强廉政建设,管好用好教育科学学院各项经费,为学院发展做好保障。
按照教育科学学院班子分工,教育科学学院各项经费开支,由我负责签字。在这方面,我首先能做到以身作则,除个人科研经费外,自己从不到财务处报账,我个人因公外出确需报账也是由工作人员代为办理。其次是重大开支坚持领导班子集体讨论,民主理财,定期向教育科学学院全体领导与教师汇报经费使用情况。再一点就是坚持原则,勤俭节约,力争花较少的钱办较多的事,不给学校找麻烦。利用自主经费,积极为教师教学办实事,办好事。
七、学习先进经验,认真做好挂职锻炼工作。20_年3月至7月,根据学校推荐和_省委组织部的安排,我被选派到上海大学挂职锻炼,任社区学院副院长。在这3个月的挂职学习中,我能够按照各级领导要求,积极配合挂职单位完成各项工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心态;进一步提高了思想认识,开阔了业务视野,拓宽了工作思路,学习了先进的办学理念、规范的工作程序和严谨的工作作风。
八、认真做好自己的教学和科研工作。
20_年我承担了教育哲学课程的教学工作,超额完成教学工作量,发表中文核心期刊论文1篇,E1论文2篇,编写教材1部,任副主编。
在总结成绩的同时,我也清醒地看到自己中有不少需要改进的地方,如性格过于直率,考虑问题不周,工作方法单一,工作求稳怕乱等。
谢谢大家!
篇6:学年校长述职报告优质借鉴
众所周知,文翰中学作为20__年桂城重点推进的十大教育项目之一,在今年三月建成投入使用;学校领导十分重视,积极推进校区搬迁合并工作,力求文翰中学能平稳、安全、有秩序地投入教育教学工作中。为此制定的《发展规划》以及努力塑造的学校精神和校园文化都发挥了极其重要的作用。因此,文翰中学的全体师生才能在领导组和工作小组的带领下顺利完成各项过渡工作,没有因此影响到正常的教育教学工作,成功完成了各项工作任务。
教学成绩节节攀升
初三级的学子们首先成功地在综合能力竞赛中拿下优异成绩,又在中考中创下新的辉煌佳绩,文翰中学总分总率居桂城街道公办学校第二名,总分及格率达98%,居桂城街道公办学校第二名,660分以上的9人,600分以上的115人,575分以上的176人,600分以上和进入街道前2300名的学生人数(重点线)创历史新高,真是可喜可贺!相信在初三级全体老师的悉心培养下、全校师生的共同努力下,新的学年里我们能取得更优异的成绩!
另外,我校的培优工作及课研工作成绩同样令人振奋,多名老师带队参加的作文、地理、毽球、摄影等比赛均取得优秀的成绩。对此,岑校更是着重提到了机器人比赛和信息技术比赛这两个项目:首次参加此类比赛即实现零的突破,而且是获得了南海区一等奖的成绩实在是让人赞叹不已。在当今信息技术高速发展的大背景下,学习信息技术已经成为了当今教学界不容忽视的旋律之一,能在此时取得如此成绩也是对文翰中学“全面育人”理念的最好诠释。
德育工作:欲求其成,必正其行
良好的行为习惯是良好学习的基础,由此开展的各项德育工作在这一学年里都有着显著的成效;特别是班际的优秀班级评比以及义工活动等都充分地发挥了作用,学生也培养出良好的行为习惯。
最后,岑校也提到了党、团、公会以及文翰中学坚定的后勤、财务工作,没有了他们默默地付出就没有今天文翰中学的收获,即便不是身处教学第一线,奋斗在背后的她们依然值得我们的尊重!
篇7:校长述职述廉报告借鉴
尊敬的各位领导,老师们:
大家下午好!
去年x月x日,我来到了我生命中的第x所小学__x小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任__x小学的校长,至今也已近一年。一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真人,积极做真事,努力做真官,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:
一、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂
到__x小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
二、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位
注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。
注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到_小学、_小学、_一小、_小学等学校进行主持和讲座活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动,得到大家的肯定。本人在今年也被评为小学小学高级教师。
三、不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程
从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调使用跳闸问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要非常感谢我们在坐每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力,去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。
为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新房子铝合金窗的加固等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等。
质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。到__x小学以后,在各处室的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育特色的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,锻炼了教师的组织活动能力,培养了学生的社会实践活动能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。
四、精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风
以微笑每一天,进步多一点为学校主题文化理念,积极推行学校像学校、教师像教师、学生像学生这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。
我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业及时完成。
现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净,虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。
各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。
当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,特别是我的工作,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。
有态度就会作为,我相信:做,就对了!
篇8:2024驾校校长述职报告范文
20xx年即将过去,在这辞旧迎新的时候,我们驾校的全体员工都要总结经验,找出差距和存在的问题。以便发扬成绩,以全新的姿态迎接新的一年。
回想过去一年,由于驾校数量增加、导致了本行业市场竞争激烈,学员难招,各驾校的调价情况日益严重,价格参差不齐。随着油价的不断提高,经营成本亦节节攀升。另外,在车辆老化,修理费用增加,学员各科考试难度加大,考试制度更加规范严格等方面也加大了本驾校的经营难度。基于以上各种客观因素,使得红峰驾校20xx年度发展情况差强人意,驾校效益不佳,令人始料未及。这一年是我驾校教育面临新的形势和新的挑战的一年,也是我校学管工作承前启后,开创新局面的重要的一年。在上级领导的正确指导下,我校学管工作坚持以教学为中心,以提高学员素质为目的,全体学管人员立足本职工作,发扬无私奉献、开拓创新、锐意进取的精神,以学员为本,以校为家,让学员学有所获、学有所乐、学有所长。
在市运管处和县运管所正确领导下,学校稳步发展,我校严格照上级的指导方针与要求,结合当前培训市场的特点,不断加强基础设施建设,强化科学办学,开展全新的驾驶培训模式,同时不断加强教练员队伍建设,提高教练员教学水平,加强了内部管理,使学校各项工作都做到了人性化,高效化和规范化。目前我校:C1教练员名,B2教练员名,C1桑塔纳教练车辆,B2教练车辆,用于桩训的桑塔纳车辆,共培训C1学员名,B2学员名。
一、优化队伍建设,增强教练员队伍素质提高
今年来培训管理工作有了很大的进步,也逐步走向成熟,管理水平及能力也有了不断提高,年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统的培训,新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下,进步很快,水平不断提高,工作热情也空前高涨,他们很快进入了角色,有的人不论是教学成绩,教学态度,教学质量,招生,节油,车辆保护等方面都很突出,他们成绩的取得与培训管理和老教练员的帮代有着直接的关系。
今年教练员经历了两次培训,一是岗位培训,二是驾培科统一组织的新增、移动教练员岗前继续教育培训,学校利用这两次培训,首先对教练员理论知识进行再提高,要求每个教练员统一教学规范,结合每个学员的心理,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法,对待学员严肃认真、负责、对待不同性格,不同岗位,不同年龄,不同性别的学员,做出不同的教案,促使教练员从简单的教学水平,走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。
二、加强教练员管理,狠抓培训质量
历年来,驾培市场竞争激烈,要想站稳市场,赢得社会与学员的认可,年初,学校完善了教练员管理制度,明确了目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项,如有违纪行为,学校将严厉处罚,学校还利用平时和结业考核的机会,不定时的找学员交谈,了解教学情况,由于加强了教练员的管理,学校教学质量不断提高,同时社会的评价,与知名度也不断的提高。
三、重安全教育,强化安全意识
首先,加强教练员的安全教育,年初与教练员签定安全责任书,要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效益,制定种种安全训练的规定,必须按要求去做,不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作,确保100%的安全训练,教练员必须做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安。
四、进一步增强实力,形成我校的办学特色和优势
我校着重注意实力的增强,在硬件和软件上正确解决自己的定位,在激烈的竞争中才能处于不败之地,把硬件和软件建设有机地结合起来,形成如下五大特色和优势。
1、把全心全意为学员服务,一切从学员的利益出发,做为驾校的办学宗旨,坚信学员是驾校生存的前提条件,因此驾校的中心工作应该是,围绕为学员提供优质的服务来进行。并提出“快乐学车,享受学车,一切为了学员、为了学员一切,我们的服务与你的需求同步”的培训理念。在融洽、和睦、整洁、安全的学习环境里提供高效率、高质量的教学服务。
2、设施齐全,服务项目齐全,进行了库位调整,并安装了大功率照明灯,以满足不同层次学员的要求。
3、科学训练,注意训练中的科技含量,驾校面对的学员很复杂,层次不齐,我们做到了因人施教,首先学员报名时征求学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放矢,并注意非智力因素在训练中的影响作用,教学方法在不断改进,由盲目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高,博得学员好评。
4、严格按照教学大纲要求去做,自从装了车载电子计时器以来,对学员的学时要求更严了,也更有保障了。
5、校风廉政,确保学员的利益不受侵犯,校风对学员有一定的影响,继续完善了教练员廉政措施的建设,坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。
五、节能减排工作
驾校以科学发展观为统领,将节能减排摆到更加突出的位置,做到措施得力,责任到人。
1、对每一台车辆制定台帐,实行目标跟踪管理,对车况实行动态监管。凡是有损耗的小毛病,及时排除。定期做好二级维护,定期进行车辆检测,定期进行所有车辆排气管和三元催化装置的检查,使得尾气排放达到国家环保规定,全力保证车辆的运行良好,节能降耗。提高车辆的运行效率。
2、对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学手段,从而节约资源。使传统的粗放型培训转变为“低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量”的集约型培训。
3、从改进驾校教学方法入手,采取一系列有效措施,大力提高驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学员养成良好的驾驶习惯和节油经验,倡导轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、常检胎压、减重行驶等节能环保驾驶习惯,号召学员积极参与节能减排。
六、规范化管理活动的开展
在开展规范化管理活动中,我校依据《机动车驾驶培训机构资格条件》和“驾校规范管理要求及标准”,完善了16项管理制度和10项公示公开的基础上,进一步加强了安全管理、教学培训、结业考核和学员的管理,进一步完善了各类台帐,做到资料齐全,数据真实可靠,归类摆放整齐,查阅资料方便快捷。加强了对教练车技术状况及车容车貌的管理,统一了招生电话,公布了监督电话号码。严格按照公安交警及运管部门批准的路线和教学场地进行训练。保证教练员在教学培训期间服装统一,持证上岗,严格按照交通部制定的教学大纲和教学规范进行教学,规范操作学员培训智能化管理系统,如实填写教学日志和培训记录。培训中严格杜绝使用跑码机和假指纹的现象,同时驾校还在醒目的位置设立学员意见箱,主动接受学员满意度评价和合理化建议。
七、问题与不足
1、教练员的素质有待进一步提高。
2、招生宣传还须加强。
3、办公室人员责任心还要加强。
八、今后的工作打算:
1、拓展招生渠道,集思广益。
2、加强互相协作,把责、权、利落实到人。
3、在驾校中开展驾培行业的社会责任的讨论。由于近几年来,驾培行业持续升温,值得庆幸的是:20xx年又迎来了一个学车的高峰,在国际金融危机的大环境下,驾培行业是一个危机时期少有的避风港。
在经济效益良好的同时,驾培行业的口碑和形象是否与时俱进,达到了行业要求的"和谐驾培、品质驾培"呢?我们是否忽视了做为企业公民的另一个义务-----社会责任?
我们准备将企业社会责任纳入公司战略规划中,从公司总体发展战略出发,将企业的社会责任贯穿到驾校整体经营活动中。
总之,驾驶技术是一结合性的学科,驾校更是及办教学培训与经济于一体的特殊性教学培训部门,在运管部门领导的正确指导下,我们取得了一些成绩,全年共招生20xx余人,完成了全年任务。科目一合格率%,桩考合格率%,场内考试合格率%,路考合格率%,这在全市排名进入前名。当然,这些成绩离驾培机构资格条件和驾校规范管理要求还有距离,今后我们还要继续努力,始终把学员的培养放在第一位,本着全心全意为学员服务,一切从学员利益出发,努力工作,在不断的改革与创新中求得更大的发展。
20xx年又是我们驾校发展的关键一年,也是实现跨越发展的决定性一年。所有人的思想都必须一致,力争将我们的驾校发展壮大。所以我们要坚持“一切为了使学员满意”的标准,把各自的各项工作做为首要任务去完成,争取为驾校的和谐发展及维护驾校信誉做出更大贡献。
全体员工同志们,在当前我市驾驶员培训市场的激烈竞争环境下,我们迎来了新的一年,要使我校能在如此复杂纷繁的市场中立于不败之地,发展壮大,我们将面临极大的挑战!我们要齐心协力,团结奋进,向管理要效益,以服务求创新,调动一切积极因素,迎难而上促发展,努力做好自己本职工作,增强竞争意识,在价格,服务,质量管理和考生合格率上狠下功夫,树立良好的市场口碑,创建自己的品牌。只有这样我们才能使红峰驾校这个招牌深入人心,只有这样我们才能满怀信心,在新一年做出优异的成绩来报答社会各界同仁对我们的关怀和爱护!
篇9:2024初中校长述职报告范文_述职报告_网
本人于去年11月调入*中学担任校长以来,坚持学习邓小平理论和教育学的基本原理,努力钻研教育教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,团结同志,关心群众,善于从政治上观察和处理问题。
特别是在第二次全教会和教育工作会议的召开以来,我更是结合*的实际,结合我们*中学的实际,就如何逐步实现我镇初级中学农村第一范文网市化,逐步搞好*中学的学校建设、师资建设,逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量,进行多方调研、共同探讨和深入思考,并在学校的日常管理和运作中初践——改进——再实践。
下面,我就本年度的学校工作计划以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:
一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。
“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。
(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风问题。
今年年初以来,全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习中央、盛市、区有关“减负”的文件精神,让全体教师明确“减负”与素质教育,“减负”与“保质”的关系,深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。学校教导处及时推出“*中学减轻学生过重负担八休措施”,通过课程调整,控制考试次数和课后作业量等方法,切实做到“减负”;还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式,引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。
在个人方面,自从我到*中学工作以来,我基本上都是一早到校,多数时候都在学校吃了晚饭,巡视了晚修以后才回家;在生活上,尽量减少公务用餐等非教学用途开支,在用财物方面,更是带头严格遵照学校财经制度,开源节流。
(二)作风民主,自觉接受党支部和教代会监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。
在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”,切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能公成公布,坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。
学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。
二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。
我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村第一范文网市化,如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?
现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。
基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。
三、以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。
(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
(二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。
(三)做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课,我本人每学期都听课在40节以上,评课在30节以上。作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作计划都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。
篇10:2024副校长个人述职报告
我叫,自20xx年8月中心校成立以来,一直担任中心校副校长。几年来,在上级教育主管部门、校长和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。
一、政治思想上,坚持严格自律,服务师生不动摇。
本人坚持以党的精神为指针,自觉遵守《阜阳市中小学教师十不准》。作为学校领导者一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己,以优秀教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的最大努力,没有辜负校长的重托,没有辜负全体教职工的信任。
二、业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。
本人能牢固树立不断学习的思想,把学习作为一种政治责任,作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径,努力提高学习的自觉性,努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习,认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时,能虚心向学校其他领导、教师学习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗位,不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势,不断学习教育的新思想、新观念,不断用创新精神改进自己的工作方法,提高自己的工作质量。
认真反思自身的言行,总结过去的经验和教训,真心实意地改进作风,改造思想,立高尚师德,树良好师风,积极履行了一个人民教师应该履行的职责,无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,对于上班时间还未处理完的工作,晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我从来不居官自傲,我觉得我也是群众中的一员,一名普通老师,我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题,谈家庭、个人问题,当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。
三、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。
本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。
抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。
抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。
严格财务管理,近几年来,我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面,严格执行了上级的收费政策,并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定,教师津补贴严格按上级文件规定发放,杜绝乱发乱补,每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理,并及时张榜公布,由于管理严格,学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。
四、几点体会
我作为学校领导班子一员,个人能取得工作和学习的一些进步,有以下几点体会。
一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境,在苗校长的直接领导下,我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹,而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下,我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心,生活顺心,学习开心的。
二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持,同志们都能以学校利益为重,以工作为重,以大局为重,有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做,这既是对学校工作的支持,更是对我本人的帮助。在此,我真心的感谢大家。
三是关于职务和责任。说实话,近几年来,面对副校长这个职务,我考虑的不是权力的大小,而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的,我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力,才能对得起领导、对得起全校师生,对得起社会。
五、主要缺点和不足
成绩只是已有之果,不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧,不说则会贻害无穷。因此,在看到成绩的同时,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,主要存在以下几个方面:
1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞,忽视了深层次的理论学习和业务学习,因此,工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。
2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象,对师生的生活工作关心不够。
3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象,不能够用科学的、发展的眼光看问题,工作缺乏主动性和创造性。
六、整改的主要措施
1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。
2、坚持群众路线,搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所兴,在顺民意,政之所费,在违民愿”。因此,我作为副校长,要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。
3、发扬求真务实精神,进一步改进工作作风。在工作中,要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是的工作作风,全面贯彻落实科学发展观。
各位领导、各位同志,在今后的工作里,我郑重承诺,将继续一如继往地全力支持××校长的工作,摆正自己的位置,站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,弘扬改革为先的创新精神,牢记发展为上的历史使命,以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白,雪花没有梅花香”,同志们各有所长,我将虚心向大家学习,克服自身缺点,兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务,为大家多办事,办实事、多服务,服好务,为建设和谐校园添砖加瓦。
述职完毕,不当之处,请领导和同志们批评指正。谢谢大家!
述职人:
X年XX月XX日
篇11:副校长个人述职述廉报告范文_述廉报告_网
述职,就是要报告学习、思想、工作、作风的情况,特别是贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况和完成本人职责范围内的工作情况;述廉,就是要报告抓党风廉政建设的情况和带头执行廉洁从政规定的情况以及对亲属、身边工作人员加强教育、严格要求的情况。下面是述职报告的小编为你整理的《副校长个人述职述廉报告范文》,仅供参考。
【副校长个人述职述廉报告范文】
尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁:
你们好!
按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况:担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩,
1、学校教育教学工作:
(1)XX年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。
(2)协助张校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;
(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;
(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;
(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;
(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。
(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。
2、个人教学工作:
(1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。
(2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。
(3)个人荣誉:XX年下期被区教育局评为教育科研先进个人;,XX年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。
(4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。
三、德、能、勤、廉情况
1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。
2、能:(1)管理能力:学校实行层次管理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。
我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财富,如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标,在张校长的指导下,我采取了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的管理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材,来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。
我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施,从的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的集体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。
另外,对于课堂教学实行“当堂测试,堂堂清,天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。
我认为,只有在培养了学生具有良好的身体素质,学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自己的闪光点,在反省中不断地成长。
(2)教学能力:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力,通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。
3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习,因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。特别是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的xx大报告的精神和实质。
4、廉:在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。
四、问题和思考及以后努力的方向。
我将继续与教师们一起努力,与建业共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学发展策略,提升学校的办学水平,满足人民对学校的期望和需求。
加强学校教学管理队伍的建设,及时掌握教学动态,推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。
扩大建业中学可持续发展的人才优势,加强学校教研氛围的建设,落实以教研促进学校发展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设,为学校可持续发展准备后续力量。
谢谢大家!
篇12:初中校长述职报告_述职报告_网
一、思想和学习情况
一年来,始终能坚持与时俱进,不断加强学习,提高自身素质和管理水平。跟全体教师一道,积极参加“三师”活动,主讲了师德报告,认真撰写师德剖析材料。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀,能带领学校完成好上级安排的各项工作。
工作中,作风民主,敢于承担工作责任,有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决策,都坚持以校委会集体讨论决定。在财务方面,严格按照文教体局财务制度规定,接受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。遇到困难,能够协同中层领导及广大教师共同解决,出现误会,也能开诚布公,坦露心迹的互相交流,直言不讳的批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于工作的话不说。
充分发挥教代会的职能,定期召开教代会,商议和研讨学校的重大事项和重要工作,主动争取教职工代表的民主监督,可以说,我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。
管理程序规范,追求公平公开。无论是老师职称评定,还是各类先进表彰,均对全体教师公开,由校委会和教代会进行具体操作。
二、强化德育工作,开展校风,班风、学风建设
校风是一个学校的招牌,是立足的根本,也是学生成才的必要保证。我们十分重视校风建设,要求教师做到的自己首先做到,要求学生做到的,教师率先垂范。定时不定时的召开各种会议,研究学校工作中出现的各种问题,及时解决,逐一落实,每周召开全校教师大会,通报学校情况及问题,共谋解决落实措施。每周一下午召开一次班主任会议,及时了解学生思想动态,学习动态,不良倾向等,及时发现并解决问题,对于学生违纪事件能做到一有发现,及时制止,做到处理一起,教育一片的作用。通过大家的共同努力,校风、班风、学风基本向着良好方向发展,教师之间团结协作,工作作风日益浓厚,学生热爱学习,深入钻研,不断进步。
在学生管理上积极推行无缝隙管理,每天24小时都有老师在校值班,及时处置各类突发情况。为此,我校要求班主任召开专题培训班会,倡导学生“自主、自立、自律”,努力探求提高学生的自我管理能力。
加强行为习惯的养成教育:重新修订了在校生一日常规,对自习纪律、卫生习惯、食堂就餐、自行车排放、交通安全、防止意外伤害、寄宿生宿舍安全等作了明确的规定,我们在每学期初都安排近一周的时间让学生学习各项规章制度,收到良好效果,较好地促进了习惯的养成。下一学期不仅仍要坚持,而且要增加课堂教学改革的部分内容。
三、积极推行校本革命,管理工作力求规范精细
1、强化师德建设,建设高素质教师队伍
为把师德建设工作落到实处,我们组织教师经常学习《教师师德行为规范》、《六条禁令》等有关师德方面的材料,在师德规范中对教师提出明确的规范要求:一是要热爱教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。教师师德体现在细小的各项工作中,有两件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,全体教师在一尺多深的雪中能步行按时到学校上班,并且到学校后,能积极组织和参与到清扫积雪中去,这就是热爱学校、爱岗敬业的具体表现。另一件事是督导评估验收前,负责各室管理的教师都能主动行动,不等不靠,甚至自己花钱购置物品,从未提过什么要求,工作做的很到位,受到省检查团的好评。
共3页,当前第1页123
篇13:初中副校长个人工作述职报告
在过去的20____年里,在校党委的领导下,作为副校长,我协助校长主要分管学校科技、产业和出版工作,述职报告中北大学副校长。始终保持党员的先进性,在这次党员教育活动中,我积极主动的学习和巩固党的理论知识,坚持以人为本,以观念、机制、制度和管理的创新,推进科技工作有突破、学术有创新。通过完善激励机制、效益机制,创建了优良的科研环境,加强了基础研究和技术创新力度,加速了成果应用与转化,着力培育了自然科学和社会科学等研究领域新的科研生长点,使各项科技工作取得新的进展。
下面就我分管的工作向大家作一汇报。
一、政治修养方面
加强政治学习,坚持党性,提高执政能力,坚持勤政廉政。作为一名党员领导干部、学校班子中的一员,坚持有利于学校发展、有利于我校科技工作的创新、有利于师生员工利益的工作原则,以为人师表的职业道德和以人为本的思想,任劳任怨,努力做好每一件工作。在工作中严格要求自己,在行动上做出表率。围绕学校的中心任务,强化责任意识;坚持把落实党风廉政建设责任制同自己的各项工作紧密结合,充分发挥党风廉政建设责任制的作用。能够从学校发展大局出发,相互协作、相互支持,自觉维护领导班子的团结,珍惜学校目前的良好的发展形势。能够自觉按照干部组织原则要求自己,认真落实好党委、行政确定的各项任务,尽力做好副手。坚持实事求是,光明磊落,不隐讳自己的观点,敢于对工作负责和承担责任。
廉政不是高要求,而是基本的人生准则问题。作为教育部门的领导干部,特别是高校,要有自我教育的能力,要常敲警钟。在人生的道路上,每走一步,除了把工作干好外,都要保持自己的清白。要自觉设禁区,划红线,坚决做到绝不越雷池一步,经受住面临的各种挑战和考验,一定要严格信守承诺,在职责范围内履行好廉政建设的责任,树立正气,凝聚人心,带好队伍,向党和人民交一份满意的答卷,述职报告《述职报告中北大学副校长》。
廉政建设是关系到党的生死存亡的大事,党员干部树立好自身形象,应当从一点一滴做起,这也是反映了党员干部的思想道德情操。保持共产党人勤俭朴实的作风,才能保持党的先进性。
二、科技工作方面
20____年我校的科技工作在开展保持共产党员的先进性活动中,强化服务意识、团结奋斗,与全校科技工作者一道,圆满完成了年初制定的科技发展目标,科研经费连年增长,基础研究能力得到很大提高,国家基金项目、科研经费、SCI论文、科技奖励、专利授权等都再创历史新高。并实现了三个突破,四个进展,一个提高,为发展奠定了基础。
20____年获得了山西省教育厅科技管理先进单位和太原市科技管理先进单位(山西省高等院校唯一单位)。全校科研总经费1.2亿元,其中纵向项目经费7643万元,横向项目经费4355万元,申请项目总数1000余项,获得赞助542项,发布其中军品指南项目211余项,20____年进一步完善了科技管理体系、初步建立了我校教师科技工作档案,对我校的基础研究、军工科技和人文社科加大支持力度,20____年资助校基金项目经费60万元。
(一)历史性突破
20____年在科研总经费、国家级基础研究、SCI论文等成果三个方面取得历史性突破。
1、20____年科研总经费1.2亿,科研总经费达到了“十五”规划2.4倍。
2、20____年国家自然科学基金取得有史以来的最好成绩,学科分布更加合理,总项目数11项,是我校历年来获得国家基金项目总和,总经费453万元,我校20____年以前获得国家自然科学基金总经费的2倍,项目分布在工程与材料学部、信息科学部、数理学部和化学学部。
国家自然科学基金重点项目、国防重点基金项目分别实现了零的突破,20____年获得2项国家自然科学基金重点项目,总经费250万元,2项国防重点基金项目,总经费280万元。
20____年基础研究项目数和经费有了重大突破,基础研究项目总经费超过20__万元,其中国家级基础研究总项目19个,国家级基础研究总经费865万元,这表明我校的基础研究能力得到进一步的提升和国内同行专家的认可。
20____年我校申报全国博士点基金5项,获得支持3项,支持率是达60%,是全国平均支持率17%的3倍。
3、20____年高水平的学术论文有了重大进展,SCI收录论文48篇,其中国外期刊发表论文15篇,是我校建校以来SCI收录论文总和。出版学术专著4部,EI收录143篇(其中,EI光盘版收录42篇,网络版收录101篇),ISTP收录350篇,发表一级学术论文113篇。获得专利7项,申报专利27项,是历年来申报最多的一年。
(二)20____年科技工作取得的新进展
20____年我校在科技奖励、平台建设、科研渠道、军工产品质量管理体系认证四个方面取得新的进展。
1、国家和省部级奖励取得新的进展,20____年我校获得各种科技奖励21项,其中国家科技进步二等奖1项,山西省科技进步一等奖1项,省部科技进步二等奖9项,省部科技进步三等奖8项,其他2项。
2、科研平台和创新人才建设取得一定的成绩,20____年我校申报成功2个山西省工程中心,分别是“高分子复合材料工程技术研究中心”、“铸造新工艺工程技术研究中心”;完成了“山西省动态测试技术重点实验室”和“山西省先进制造技术重点实验室”的评估工作,我校的实验室建设得到了专家的肯定和认可。
篇14:教学副校长年终个人述职报告
尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁:
你们好!
按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况:担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩,
1、学校教育教学工作:
(1)____年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。
(2)协助张校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;
(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;
(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;
(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;
(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。
(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。
2、个人教学工作:
(1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。
(2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。
(3)个人荣誉:____年下期被区教育局评为教育科研先进个人;,____年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。
(4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。
三、德、能、勤、廉情况
1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。
2、能:(1)管理能力:学校实行层次管理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。
我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财富,如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标,在张校长的指导下,我采取了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的管理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材,来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。
我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施,从初中新课程课型创新研究的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的集体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。
另外,对于课堂教学实行“当堂测试,堂堂清,天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。
我认为,只有在培养了学生具有良好的身体素质,学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自己的闪光点,在反省中不断地成长。
(2)教学能力:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力,通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。
3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习,因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。特别是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的____大报告的精神和实质。
4、廉:在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。
四、问题和思考及以后努力的方向。
我将继续与教师们一起努力,与建业共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学发展策略,提升学校的办学水平,满足人民对学校的期望和需求。
加强学校教学管理队伍的建设,及时掌握教学动态,推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。
扩大建业中学可持续发展的人才优势,加强学校教研氛围的建设,落实以教研促进学校发展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设,为学校可持续发展准备后续力量。
谢谢大家!
篇15:小学校长述职报告如何写
尊敬的各位领导,老师,同志们:
大家好!
一学年来,在市教育局、镇教育办公室领导的悉心指导下,**小学全体教师认真落实上级文件精神,提升校园内涵,深入推进教育教学改革,个性是新学期以来,增加了骨干教师,教学质量有了明显提升。总结一学年来的工作,我们认为主要抓了四项工作,这四项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,让学生终身和乐发展”。
一、加大投入,提升校园文化品味,构建“和乐”文化
校园配合上级均衡化、标准化验收及泰安市规范化验收,加大投入,累计投入3万余元对校园楼顶进行防水改造,投资2万余元对教学楼内外墙进行了整体粉刷,此刻整个教学楼焕然一新。投资2万余元购买了20xx册图书及5个图书橱、阅览橱。加固了体育器材设施,购置了小黄杨、红叶紫波等绿化苗木,使校园文化建设得到改善。
配合上级建设幸福校园有关精神,以建立幸福校园为统领,校园遵循“正德以出乐,和乐以成顺”的办学理念,追求“让学生终身和乐发展”的办学宗旨,进一步确立了“让山区每一位孩子全面发展”的办学目标。校园把“和乐”作为校园的精神文化,寓意“和谐快乐”、“和和乐乐”,愿景是构建“和乐学生、和乐教师、和乐课堂、和乐校园”,为师生“和乐人生”发展奠基。
二、严要求细管理,全面提升教育教学质量
学期初,我们依据校园的实际状况,完善了《南尚小学教师上课规范》、《学生学习常规》、《导学案备课制度》,制定了《合作达标课堂教学观课指标》。
为把课堂教学改革开展扎实有效,校园在教学中实行“一备、二评、三反思”活动,现已在教学过程中实施,一备是教师认真设计导学案,并及时保存到电脑上。二评是认真开展听评课活动,骨干教师上示范课引领,科任教师学习观摩、课后研讨、磨课。三反思是上课、听课教师进行上后、听后反思活动,有效指导以后的教学。为长期深入推进教学改革,全面提高教学质量,校园把课改资料(理论测试、课堂达标)纳入校园考核。
开发“套餐式”校园课程
根据办公室、教研室领导要求及校园实际状况,校园开发了德育类、学科类、综合实践类、艺体类四类课程。
构建“343”生本高效课堂教学模式。结合校园实际状况,我校提出了“343生本高效课堂”教学模式。此刻校园实行了课堂达标活动,要求教师认真学习课改要求,首先进行理论测试,第二申报课堂达标,校园组织骨干教师听评,要求每位教师(50岁以下)都要达标,并纳入学年考核。
规范导学案的常规使用
今年新学期初,教育局统一印发了导学案,方便了师生的学习,为了更的好使用好导学案,充分发挥导学案的“导、学”作用,校园根据镇教研室要求,结合校园实际,在导学案使用上要求全体师生做到以下几点:
学生使用要求做到课前使用—自学(独学)为主,课中使用—对学、群学、展示、反馈达标,课后使用—拾遗补缺,拓展提升,整理归档。整理学案。学案整理重点要注意双色笔标注的问题整理、课堂生成整理、易错点整理,最后绘出知识导图(或叫思维导图)。
此外,导学案最后一项资料是自主反思。反思是学生进行自我检查、自我评价、自我修正、自我完善的过程,是对前面独学、对学、群学、展示、自评反馈等的拓展延伸和内化的过程。自主反思是强化学生主体意识的有效手段,是打造自学潜力的重要一环。
教师使用要求做到课前—“独学抽查”、“二次备课”,课中——关注学情动态、学法指导、学习进程,课后——批阅、辅导、反思、修订。
教师使用导学案要做到“四必”,即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠。教师要写出填写教学反思,指出存在问题,提出改善推荐,这种课后备课的过程我们称为“补备”。补备的目的是在下一次进行集智备课时,作为备课组开展校本教研的重要资料,备课组收集整理,以便为导学案的修订带给重要参考。
导学案的保存要做到(1)、学生课前、课中、课后使用导学案要注意保存,平时使用资料夹,能够多学科使用一个资料夹。学生经过课前、课中、课后使用完毕的导学案,由任课教师集中保存,期末复习时发给学生,由学生按学科从第一页到最后一页统一装订、保存。(2)、教师使用的导学案有教师期末统一装订,交校园统一保存。教师要教育学生保存好导学案,及时收缴学生使用完毕的导学案,保存好,复习时发还学生,让学生装订保存。(3)、校园要把教师使用完毕的导学案、挑选出部分学生使用的优秀导学案集中存档。
导学案的使用评价要做到(1)、根据上述各条评价标准,每学期对教师、学生导学案的使用状况进行量化计分,计入教师考核。同时对学生个人、小组使用状况进行评价,作为评选优秀学生、优秀学习小组、优秀班级的条件之一。(2)、校园采用定期及随机抽查的方式对导学案使用及保存状况进行检查,量化计分计入考核。
三、密切联系家长,做好家校共育工作。
配合教育局及镇教育办公室要求,用心做好家访工作,要求教师充分利用节假日、课余时间对学生进行家访,把学生在校园的表现及进步与需改善的地方和家长进行沟通,让家长及时了解学生在校的表现,家长与教师针对学生的实际状况制定科学合理的发展计划,是学生全面发展,构成育人的合力。家访结束后,要求教师根据家访状况写出家访总结,对自己的教学与管理进行反思,提高自己的教学及管理水平。
针对家访时家长反馈的状况,校园及教师及时改善并做好解释,与家长进行充分沟通,让学生家长理解校园,让教师也理解家长,做到对孩子的教育相互补充。
及时召开家长会,让学生家长参与校园管理中来,让学生家长了解校园的发展变化,让他们感受示范市、均衡化给校园带来的迅速变化,感受良好的教学环境,支持校园建设与改革。同时,配合上级家长义教活动,发现有特长的家长及校园的校本课程,让他们发挥特长,做好家长义教活动。同时配合市镇要求,用心做好泰安教育局陈伯伟教授家校共育讲座活动,使我校家长受到良好的教育。
四、强化校园环境治理,努力建立平安和谐校园
一学年来,我们把校园安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟校园各位老师签订了安全职责书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全有关制度,上放学时间,要求领导干部带班,教师值班制度,并要求学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每一天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。
谢谢大家!
述职人:
20xx年**月**日
篇16:2024校长个人述职述廉报告范文
我叫雷秀凤,现年37岁,大专学历,小学高级教师。93年参加工作,一直工作于太吉河镇中心小学,99年担任教导主任至今,XX年秋幸得上级领导信任,担任中心小学副校长兼教导主任,主抓校本部内教育教学管理及教研工作。十几年的教育教学经历,让我感到十分荣幸。随着学校的改革和发展,我始终努力践行着在平凡的工作岗位上做实事,体验着为人师的苦与乐。此时我最想说的还是真心实意的感谢各位领导对我的信任和支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿和大家一起为我们的学校的发展做出我应有的贡献。分管教学工作几年来,我深知肩头的责任重大,而个人的力量是微不足道的,个人的思维是有局限性的,近三年来,我校教学质量的稳步提升唯有依靠众人艰辛的努力,才能换来今天丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望能在今后的日子里与大家一起同舟共济,携手并进,现将本年度工作向各位领导同志作以汇报,恳请指出宝贵的意见。
一、虚心学习,完善自我。教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感到,如果管理者专业知识,管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道向书本学习,向同事学习,在实践中反思尤为重要。
(一)、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。本年度中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高。
(二)、认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一、质量立校的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导,为促进学校健康快速发展而不懈努力。我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。
(三)、夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点都是做对学生有利有益的事。分管教学工作,我认为上好每节课,对学生负责是底线,要求教师领会课标,精通教材,上好每节
课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生兴趣,提高效率,同时利用一切时间多听名师讲课。
(四)、积淀理论知识。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。有空时,我经常阅读《教育文摘》、《陕西教育》《教师报》、《帮你认识新课程》等,不断地充实自己业务能力和管理水平。
(五)、向身边的榜样学习。教师是良心工作,待遇和地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生,求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里。我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员同志的高风亮节,都值得我去学习借鉴。从合作伙伴中我感受到了互助与高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。
二、勤勉工作,发展学校
学校要生存就要靠发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作面广,量大、事杂,我能与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用自己微薄之力推动学校发展。
(一)、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益。质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的重要尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把”课堂改革“工作与”确保质量“紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程设臵与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等反面做了不少的尝试。
(二)、工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早读、晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后及时评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每月教务处进行常规检查一次;认真组织月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我能以身作则,加上全体教职工的团结协作,吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,我校在08--09学年度第二学期教学质量检测中取得了全县第一的好位次。
(三)、认真做好教师课堂教学素质培训工作。针对我校青年教师多,部分教师又是初出校门、教学经验不足的不利现实,学期初结合我校实际,对个别教师进行了平衡与调整,以新观念、新课程、新知识、新技术为重点,认真做好教师课堂教学素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师
和骨干教师的培养,以在职培训为主,提高教师的学历层次和教学水平;三是借助远程网络平台,以远教课堂实录为切入点,以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实,兼容并蓄、取长补短,切实革新教学方法,提高课堂教学能力;四是把多媒体教学纳入了教学工作的重要环节,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、及其他电教设备的利用进行了合理的安排,分层尝试和开展模式一和模式二两种多媒体教学,保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定,使得教师的网络学习获得的新知识、新教法、新思路有了展示的平台,教学能力得到了不断的提升。
(四)、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。每学期都对学科进行质量检测,面对我校的特殊地理位臵,学生生源杂、程度不齐,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师整体素质。分别召开毕业班、部分年级学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时教导处加强教学流程管理、质量调研力度,每次月考后都进行认真分析。多次召开家长会,赢得家长对教学的配合,形成合力。三年来我校毕业班语数英等综合成绩、部分年级抽测学成绩均名列同类学校前茅。
三、立足课堂,发展学生。站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为分管教学的领导,不管任教哪个班级,潜意识里压力都很大,教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。多年来,我所带的检测学科成绩一直名列镇内第一。
四、以德立身,为人师表。“态度决定水平”、“细节决定成败”。对工作的热情和执著促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度,面对一项项工作,我总是能努力的去思考怎样来完成它,然后再去想怎样来完善它,在允许的范围内尽可能的去发挥、去创造。几年来,无论做教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对同志以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范约束自己言行,凡事能自己做的就多做些,要说的当面说清楚,该布臵的任务要传达到位,讲清工作思路和方法,当然各项工作有布臵就有检查。善于发现同志优点,指出不足,不会一味的说好话,对教师能公正、公平的批评,言行举止不违背做人的原则。
2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管教学工作每天牵扯到教职员工,因为存在做多做少,做好做坏的现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言和过激行为。这些经历让我学着去克服,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位和家庭有别,不能图一时之快而挫伤别人,这是对别人的不信任和不理解。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校的形象,多年来,我一直以高标准严格规范自己的思想和言行,遵守国家法律,遵守工作纪律,遵守教师职业道德,与同事团结协作,廉洁奉公,共同致力于学校的进步和发展。作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。一学期来,在“廉政”建设方面,时常提醒自己,提高警惕,认真落实中小学乱收费责任制,严格按照上级要求做,在工作中不受贿、不行贿,用人重才能,用物重质量,不徇私舞弊。
五、克服缺点,继续努力。总结过去,是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限,尽管主观上积极努力,但离组织和学校的要求还有很大差距。
1、存在的问题与不足:一是自身业务学习不够,尽管注意了学习,但往往忙于日常事务时而有所放松;二是修养不够。主观上想把工作搞好,任务完成好,但方式方法还有待提高。三是与广大教师的沟通交流不够,有时沟通交流的方式缺乏艺术,今后要善于凝聚人心。四是思考管理的角度缺乏深层次,要着眼全局。五是学校教科研工作力度不够,要加强研究,让
教师学有提高。这些问题和缺点今后我都要认真克服。
2、今后努力方向:在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华,做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工办好事,办实事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教职工艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想怎样更好的践行“三个代表”重要思想。最后,我以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责;学校要发展,师生要关心;学习要坚持,心胸要宽广。
总之在今后的工作中我将继续发扬成绩,克服不足,严格要求,勤奋学习,努力工作,尽自己的努力把工作做得更好!
篇17:学校副校长述职述廉报告模板_述职报告_网
【篇一】
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。请同志们批评指正,提出宝贵意见。
一、本年度学校取得主要荣誉。
1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩,属本轮评估优秀学校,荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。
2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。
3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的评价。
4、20xx年12月初,绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可。
二、本年度学校主要工作业绩。
1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动,受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味,其中,王xx老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号。
2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡,比对比学校超出7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,二、三年级继续保持了令人满意的成绩,一年级起步成绩良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。
3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及学校的实际情况,量身定做了四个校本课程。发展好《美德课堂》,编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》,除书法课缺开一个课时之外,其他校本课程开课率达到100%,校本课程深受学生喜欢。目前,我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景,受到上级部门的关注和认可。
4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下,近年来,操场铺设了人造草坪,重新硬化了校园,改造了旗台,全面整改了水路,进行了办公室的全面改造,新建了舞蹈室、围棋室,实现了电子白板班班通,添置了66台计算机,安装了天然气锅炉,进行了整个校园的美化。
5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理,制定了一系列刚性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公开课制度,二是首席评课人制度,三是主题研讨中心发言人制度,四是教研组活动最低标准量制度,五是公开课及教研活动考勤管理制度,六是校本研修学分认定制度。
本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性学习10次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。
6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满意度测评中,家长满意度达到96%,更值得肯定的是在“最喜欢的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜欢某一老师的好成绩。取得如此高的满意度得益于四方面原因:一是教育教学质量让家长放心;二是教师的敬业精神让家长感动;三是教师的自律水平让家长满意;四是多渠道的沟通让家长理解。
三、本人工作情况汇报。
在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上,学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:
1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。
2、发挥优势,做科研型校长。在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势。本年度,本人听课120多节,参加教研会30多次,为教师做专题交流10个,撰写论文6篇,在榆林市校长大讲堂上,做了“优化模式改革,提高教学质量”专题报告。
3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事、做关键事,做把关事。
4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。
四、学校发展中存在问题。
1、任性教师依然有之。甘于平庸不思进取者有之,固步自封排斥“课改”者有之,忘乎所以拈轻怕重者有之,牢骚抱怨消极怠慢者有之,抱侥幸心理频繁出错者有之。
2、三项改革困难重重。教师在两个教学模式运用上很不均衡,新模式没有完全常态化;小组捆绑式评价方面形式主义严重,操作性不强,创新元素不多,执行效果不佳。
3、课程管理不够严谨。严格的教学计划审定制度没有建立起来,以致出现较多低质量教学计划,特别是部分非考试科目教学目标模糊,目标达成随意性大,教学验收凭借印象和感觉,缺乏标准和依据。
4、日常管理不够精细。主要表现在:月主题教育的有效性程度低;教室文化及卫生状况欠佳;晨练活动有序化程度不高;两放学秩序较差等突出性问题需要精细管理予以解决。
5、办学条件亟待改善。按照学校标准化建设的要求,学校最急需解决的三大问题是:配足标准化的学生课桌凳,完成微机室的重建,学校中园需要软化。
6、名优教师比重较低。目前,我校在教师培养方面主要凭借教师的意愿,没有具体得力的措施,以致能独当一面,具有示范水平的名优教师比重较小,名优教师团队没有形成,制约着学校的发展。
7、学生作业负担过重。不少教师以学生的“勤”弥补自己的“拙”,备课不充分,上课效率低,以致学生重复性作业、机械性作业过多,低水平教辅资料成为学校的一大隐患,有辱于教师和学校的形象。
8、大型活动组织较少。学校的一切教育活动完全依赖于班级去实施,以校组织的大型全员性活动较少,学生锻炼和才艺展示的机会不够,适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展。
9、语言文字规范程度低。学生作业封面整洁,可大量存在着不规范书写;课堂上教师普通话运用不能形成习惯,学生普通话水平自然较差。努力创建语言文字规范化学校任务相当严峻。
10、主题班队活动随意性大。以德树人仅仅停留在口头上,主题性教育仅仅局限在升旗演讲,班队活动经常性被挤占,缺乏有效设计,收效不佳。
谢谢大家!
述职人:
20xx年XX月XX日
【篇二】
各位领导、各位老师:
首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:
一、学习提升、不断进步
(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的xx届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效
(一)多措并举,创新德育模式。
高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。
重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。
(二)突出安全教育重心地位
一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;
XX年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。
(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。
规范管理是学校科学发展的中心工作,一年来,以县局《XX学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显著成绩。
注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。
(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,
高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。
积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。
(五)规范办学行为,办人民满意的教育。
在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。
(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。
XX年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。
校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,XX年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。
三、廉洁自律
(一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。
(二)民主管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。
(三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。
四、存在问题及今后努力方向
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。
2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
4、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。
五、今后的工作设想、措施
1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。
谢谢大家!
述职人:
20xx年XX月XX日
【篇三】
各位领导、各位老师:
作为一名主管教学的副校长,一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,认真学习关于“科学发展观”的重要思想。贯彻落实全国基础教育工作会议精神,积极推进素质教育。主管教学工作,改革求新,使我校教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。
一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。
二、抓好课堂教育改革
1、打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实市教局关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年2月开始,广泛开展课堂教学评估活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂评估工作计划,评估标准,提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展
随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。
本年度学校进行多项教学改革。史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,配合校长抓好人文学科的教学,听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨,积极推动人文学科教学的发展。
讨论式、启发式教学的研究,信息技术与学科教学整合的研究,使我校形成良好的教研气氛。教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性,提高教师教学水平,使我校课堂教学发生很大变化。
三、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共40多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。
制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量,20xx年中考取得了好成绩。
2、加强青年教师的培养指导
制定青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,讲制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,展示课,在教学中起到典型示范作用。关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。
3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。协助电教处检查验收电子备课教案,组织优秀教案展示。回顾这一年的工作和学习,就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,还是有差距的,我今后会不断努力学习,不断完善自我,努力提高学校教学管理水平,多为教师服务,使学校教学质量与教师发展取得双丰收。
谢谢大家!
述职人:
20xx年XX月XX日
篇18:后勤副校长述职报告范文
朱,男,现年44岁,中共党员,小学高级教师,原为盘县第一小学教导主任,20xx年10月下旬,被任命为该校副校长,主管学校后勤工作。
本人任现职以来,积极协助校长搞好学校工作,为学校的发展献策献计而不决策,着重指导并带领总务处做好后勤服务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善师生生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件。
我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此,我以这三项为中心,调动后勤的一切积极因素和现实力量,集中抓好,具体落实,现述职如下:
一、大宗购物
1、学校办公用品采购:20xx年9月,学校到昆明购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品,共计3万余元。
2、校园电视台等物品的采购:20xx年5月,学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品,共计5万余元。
二、基础设施
校安工程的厕所投入使用:含后续的水、电安装,化粪池的配套建设,周围环境的改造,以及临时厕所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、单色条屏后续使用情况的监督、信息的反馈以及经费的整体调控。
2、多媒体的使用:教室多媒体使用情况的跟踪,与供应商及时反馈产品信息,及时进行补充和完善。
大会议室的空调及音响设备的安装:考虑老师们在开会时气温备件不好,所以安了两台空调。同时,大会议室的音响已使用多年,效果较差,只好重新装了一套。
3、教室、办公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等,每学年清交一次,每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿,缺失的及时补上,使用情况心中完全有数。
4、校园文化建设:学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块,均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上,并分类、按体系分布。
三、维修建设
1、旧教学楼房顶均会浸水,学校在20xx年6月将房顶重新做防水改造一千余平方,保证了师生的正常工作和学习。
所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高,电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划,布局合理。所有室内用电设备进行合理改造,让师生使用更方便、更快捷、更顺心。
2、综合楼附属设施的改造:一是卫生间使用不方便,容易堵塞,并难除臭味,因此将二、三四楼的卫生间全部封闭,要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造,使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调,准备栽一排藤蔓植物,将之绿化起来。
3、维修桌凳二百余套,通水设施上百处。
4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内,便于管理。
5、“两违”排查期间,教师住宅小区硬化地板近百平方,蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采购方式正确,行为逐渐规范。
第二、校园文化建设初具规模。有传承文明的壁画四块,学校发展规划及所涉名人情况简介的宣传栏三块,主要通道安全文化墙近两百平方米,体现班级特色的班级牌三十八块。
第三、校园电视台已初步成型,基本发挥其宣传作用。
五、需改进的地方
1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。
2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。
3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。
因时间仓促,述职不全,敬请原谅,请评议。
篇19:校长任职的述职报告
20xx年,遵照教育局党委、教育局和地方党委、政府的工作要求,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以基层学校党员、干部标准严格要求自己,充分发挥自己一班之长的表率作用,时时处处以身作则,弘扬与时俱进的创新精神,树立科学发展观,遵循教育新一轮发展要求,组织党员干部和全体教职工抢抓历史机遇,以市场为导向,专心致志发展事业,一心一意培育人才,按照社会需求培育成教市场,进一步拓宽国防教育的覆盖面,扩大办学项目,丰富办学内涵,进一步做大、做强安亭国防教育和社区教育,为国际汽车城建设输送更多的高素质人才,推进学校工作持续健康协调发展。现就今年工作述职情况汇报如下:
一、注重理论学习,更新教育理念
年内,本人学习了党的xx大大和x届x中、x中全会精神、全国教育工作会议精神,《教师职业道德修养》,《公民道德建设实施纲要》等有关内容。我感到,作为一名校长,要做学习的模范,要坚持理论联系实际,把学习贯彻xx大大精神与加强党风廉政建设结合起来,与个人的思想和工作实际结合起来,不断深化思想认识,做到学与用、知与行、说与做的统一,把思想和行动统一到xx大大精神上来,从我带头做起,凡是要求别人做到的,自己首先做到。通过学习,使我更坚定了搞好教育的信心与决心,进一步加深了对当前国防教育的地位与作用的认识,发展教育是当今社会与经济的客观需要,应该予以发展壮大。
二、不断创新办学机制,大力发展学校事业
今年,经过学校全体教职工的共同努力,我们安亭成效校内完成了6703人次的培训任务,教时数为14501教时,社区学校各办学点完成了46894人次培训任务,教时数为14937教时。其中,校内长班20班,学员1079人;短班29班,学员764人;讲座42期,受训4860人次,老年教育受训人数15371人次无论是办学规模还是办班数量都创历史新高,呈现出健康发展的良好态势。
面对大量的培训工作,如果按照旧观念、陈式化的办学思维,是无法完成上述培训任务的。我们之所以能圆满完成全年各类培训任务,一是发挥了支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,我积极带领全体教职工放弃了节假日、双休日,努力工作,确保各类培训如期完成。二是靠办学机制的创新。年内,本人竭尽全力寻找合作伙伴,加强与高校的联系,进一步扩大合作领域,利用高校雄厚的师资力量,发挥学校灵活的办学机制,满足人们对高学历层次的需求,提高学校的办学层次和办学规模;同时,协同区、镇有关单位和部门,大力开展各类岗位技术培训,提高企业技术工人的整体素质,培养汽车城建设急需的实用人才。
三、坚持以市场为导向,逐步构建三个层次的办学模块
一所学校的发展与否,首先体现在其办学的思路方面。毫无疑问,上海国际汽车城的迅速崛起和F1赛事的导入,对教育提出了新的发展要求,作为国际汽车城建设的最前沿阵地,安亭的教育如何主动地为地方经济和社会发展服务,如何对安亭经济发展起到一定的支撑作用,这是摆在我们面前的一个新的重大课题,而作为一校之长,其办学思路决定了一所学校发展方向。我感到:教育必须在新的教育理念引领下,创新教育内涵,走为地方经济和社会发展服务之路。在实际运作过程中,坚持以市场为导向,逐步构建三个层次的办学模块。
1.构建成校适应**培训模块
几年来,我们以开展适应**培训项目作为学校办学的基础,经过几年努力,初步构建了三类适应**培训项目。
第一类是中等教育的适应**培训项目,主要开设业余高中班和电视中专班;第二类是公益**培训项目,主要开设本地区的会计继续教育、群团干部以及安全干部教育等各类培训班;第三类是技能类适应**培训项目,主要开设计算机初级、中级、信息技术、办公自动化以及“百万家庭网上行”等培训班。
2.构建面向市场具有发展培训模块
在工作过程中,我们努力克服*学校在办学体制、机制方面的瓶颈,充分利用有关高等院校的优质教育品牌和优质教育资源,广泛开展合作与交流,按照市民需求及上海国际汽车城建设的客观要求,致力于两类发展**培训项目的培训。
一是提升学历类教育培训力度。我们在同上海师范大学举办专科与本科类学历教育的基础上,今年,又同上海大学成教学院联合办班,新增了《物流管理》与《公关礼仪》两个专业,同时还会同上海行政管理学院联合办班,开设了《经济管理》本科专业。目前,学校与有关高等院校联办的学历类教育达到5个专业,10个教学班,649名学员在校就读。
二是为了切实提高本地区经营管理人才队伍的整体素质和经营管理水平,学校先后多次与全国经营系列考评办协调联系,专题开设了《经营师、高级经营师任职资格培训班》,有161名学员分别获得经营师、高级经营师证书,极大地满足了地方企业对中高层经营管理人才的需求,为进一步发展安亭地方经济增添了后劲。
3.构建富有地区特培训模块
上海国际汽车城建设给安亭地区仓储行业的发展带来前所未有的机遇,我们紧紧抓住这一市场需求,开展铲车工等特殊工种的培训。我校的铲车工培训量已经占XX地区的二分之一,我们充分依托铲车工培训带来的人气效应,坚持以人为本原则,打造新的培训亮点,逐步形成地区特色。扩大铲车工的培训力度,并在焊工、电工等其他特殊工种培训方面有新的突破,千方百计满足学员学习培训的需求,为提高地区劳动力素质服务,进一步缓解地区就业矛盾。
为了方便学员学习,在原有租用铲车的基础上,今年由学校出资,购置了铲车,建立了培训基地,全年培训铲车工1022名,赢得了社会的好评。
四、进一步加强学习化社区建设力度
根据今年教育局党委、教育局学习化社区建设工作计划和安亭镇创建学习化社区建设规划,我积极组织起教师充分利用安亭地区丰富的教育资源,开展社区教育活动,并安排专人负责,推进安亭镇向“农民市民化、市民知识化、教育社会化、学习终身化”的目标进军。
我们坚持社区教育工作要求,进一步统一思想,提高认识,加强学习化社区建设力度,重点强化两项基础建设。
1.加强学校自身建设。年初学校领导班子多次开展研究活动,明确年内社区教育工作重点、难点,并逐一排出计划,适时组织各办学点开展研讨活动,从而使社区学校与各办学点形成工作合力,有组织有计划地开展各种教育活动。
2.加强办学点建设。社区学校年初明确提出建立健全办学点网络体系,重点开展学习型组织的创建活动,根据各办学点实际情况,先后建立了学习型楼组、学习型班组、学习型家庭,使社区教育创建活动初步显现出条块结合、点面互动的创建效应。
我镇的社区教育基本上形成了“政府统筹领导,教育部门主管,有关部门配合,社会积极支持,社区自主活动,群众广泛参与”的社区教育管理模式。通过开展生动多样的社区教育活动,学习化社区创建工作已初见成效。
20xx年,我们的国防教育事业有了较长足的进步,安亭的成教事业方兴未艾,正在茁壮成长。然而,面对市民与日俱增的学习需求,面对、安亭新一轮发展,我们尚有许多不尽如人意的地方,我深感任重道远。在新的一年里,我将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观、认真落实教育局的各项工作要求,围绕上海国际汽车城建设,为满足市场需求培养各类实用人才、尽心尽责办好让公众信任的国防教育,努力实现国防教育与社会经济协调发展。
篇20:2024年德育副校长述职报告
20xx年2月,我被任命为副校长,分管德育工作。20xx年3月起兼任狮山校区党总支副书记。三年半来,在教育局领导的关心下,在YYY校长的带领和同事们的大力支持下,我迅速适应环境,严格要求自己,在工作、学习、生活中都取得了较大的进步,所分管的工作取得了一定的成效,先后被评为ZZ市优秀德育工作者、南海区教育局直属党委优秀党员等荣誉称号。下面,就任职以来的工作、学习情况作如下汇报:
一、任德育副校长方面
㈠、加强常规管理,构建科学体系。
1、构建科学的德育工作体系,加强管理的科学性。
我们认为,德育没有观众席,全体教职工都要根据自己的工作特点,做到管理育人,服务育人,树立人人都是德育工作者的牢固观念,即“全员”;任何工作、任何时候都要把德育工作摆在重要位置,工作过程中要渗透品德教育,即“全程”;“全方位”是指全校各部门都要参与德育管理,形成合力。在三年的德育管理中,我们形成了“三全”的德育管理体系。真正落实德育全员化管理,把教师的德育工作情况名师评定条件中,与每个教工的精神和物质利益相结合。
在日常管理中,我们实施“一点四线”管理模式。“一点”就是以校长为组长的德育工作领导小组,对全校的德育工作进行决策和指挥。“四线”是指班主任全面育人工作线、任课教师教书育人工作线、后勤管理人员服务育人工作线和共青团、学生会的学生自我教育工作线。 “四线”在“一点”的指挥下,既分工又合作,各司其职,各有侧重,交叉成网,协调运转。科学的管理体系,保证了高效、优质的管理质量,使德育工作进入了一个良性运转的轨道。
2、加强行为规范养成教育,突出礼仪教育。
(1)加强学生的行为规范养成教育。我校注重学生行为习惯养成教育。从早读、课间操、午休到晚炼、晚修、晚寝,同学们能做到按时、守纪,既严肃紧张又生动活泼,既有效又有序。我们有针对性地开展“三带一留”(把微笑带给师友,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,把信心留给自己)、“五无”(地面无痰迹,校园无纸屑、桌椅无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话)等形式多样的系列活动,通过开展文明班级创建、星级团支部评比、德育作业检查评比活动,努力让每一位狮山校区学生讲文明、讲礼貌、讲宽容、讲卫生。 另外,我校还注重加强爱国、爱校、尊师、孝亲和礼仪教育,培养学生的感恩意识和良好的礼仪规范,做尊敬师长、有孝心、有爱心、文明有礼的优秀石中学子。四川汶川大地震期间,全校师生共捐款38万多元。全体学生共同塑造了爱国爱校、健康阳光、诚信知礼、朴素大方的良好形象。
(2)继续健全各项管理制度。我们完善《年级组长工作职责》、《班主任工作职责》、《副班主任工作职责》、《生活管理员工作职责》、《值日教师工作职责》、《团委书记工作职责》等管理制度和制定《班主任工作细则及评价标准》和《班主任工作细则及评价标准》,制定了《狮山校区安全工作管理规定》、《体卫工作先进班评比办法》、《班主任值日制度》等制度,各年级也相继完善了《班级文明公约》、《德育评分细则》等制度,对文明班的评比内容也做了相应调整,使量化考核更加科学,管理有据可查,有纲可依,管理上了一个新台阶。
3、加强队伍建设,培育德育名师。
我们全力构建以级组长、科组长、正副班主任、生活管理员为主的德育队伍,实施“名班主任”培养工程。我们定期举办“德育工作论坛”和德育成果报告会,每周组织一次德育研讨活动。
在班主任培养方面,我们采用以老带新的办法对他们进行培养。结合班主任的聘任、培训、考核、评优制度,加强班主任队伍建设。徐毓亮老师被确定为佛山市名班主任培养对象,黎庆仪、陈艳被评为南海区名班主任,姚金生、陈艳等六位老师被评为校区骨干班主任。闫灵灵老师参加南海区班主任专业能力大赛获一等奖,王慧芳老师班会录像课荣获广东省一等奖,送全国参评。目前,一支业务熟悉、素质过硬的班主任队伍已经成为狮山校区德育工作的主力军。我们改革年级组的管理办法,级组长通过竞争上岗产生,年级工作实行年级主任和级组长负责制。
4、加强三结合教育,形成教育合力。各年级均成立了家长委员会,定期召开家长会。充分发挥家长在学生品行修养和行为规范养成教育中的重要作用。
5、加强心理健康教育。我们把心理健康教育列入课程表和工作安排表中。新建了心理教育室,改善心理教师的工作条件。对心理教师进行在岗培训,创造条件让教师参加高层次的学术活动。校长分管德育工作的副校长都获得了心理教育B证,德育处副主任、团委干部也参加了心理学B证培训,对全体教师进行心理学C证培训。
在班主任中进行心理健康教育专题研讨,提高教育工作的科学性和艺术性。心理健康教育的最大成效是全体师生以健康的心态去应对工作和学习压力,顺利地完成了各项教育教学工作。
20xx年4月,我主持的广东省心理健康教育十三·五课题《新课程背景下学生社团建设与健康人格构建的实践研究》成功立项,并于今年5月份顺利开题,现在已进入研究阶段。
6、指导共青团、学生会工作。团委、学生会积极配合学校党政的中心工作,广泛开展健康有益、丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动。团委充分利用团校、党校培养学生干部,使他们树立当学生干部的光荣感和责任感,同样利用组织一些大型活动培养他们的组织协调能力。学生干部在精神面貌和工作能力方面都有了较大的提高,在每年高考、新生接待、文艺体艺节、风筝节以及几次承办省级大赛等大型活动中,都起到主力军的作用。
我们注重开展国防意识教育;组织迎新年拔河比赛、篮球赛、排球赛等;开展个人生活集锦册评比和特色教室、个性宿舍的评比;切实抓好优秀文明班、个性教室、文明寝室、个性宿舍、星级团支部、红旗团支部、十优学生、个性学生等一系列的评比工作;开展“知荣明耻、做文明石中人”主题教育活动;开展法制教育、安全教育、环境教育、爱心教育和禁毒教育,开展安全疏散演习等;切实做好学困生的教育工作,落实帮教措施;关心家庭贫困学生,开展扶贫助学捐款活动。