新学期大学校园音乐广播稿_广播稿_网
节目报头
垫乐:《new soul》
大家好,这里是音乐风行地带,我是节目播音,今天是星期二,也是我们新学期的第一期音乐节目,转眼之间呢又到了一个新的学期,相信很多人都跟我有一样的感触,有点儿不太适应。但是我们毕竟都是大学生了,在感慨时间飞逝的同时呢还是应该打起精神好好的迎接新的学期,也希望我们广播台在新的学期能够带给大家带来一场场精彩的听觉盛宴,今天既然是新学期的第一期音乐节目,我当然也给大家准备了一份见面礼物,接下来我们将要一起听到的是XX年的全球众多冠军单曲的剪辑 ,希望大家能够喜欢这份见面礼,一起来听。
播放剪辑
刚刚和大家一起听完了这段非常嗨的音频剪辑,接下来我将和大家一起关注最近的乐坛新动态。
《乐坛新动态》
播放板块报头
1、XX年度第29届美国mtv音乐录影带大奖颁奖仪式刚刚在美国落幕,今年掀起一股新热潮的英国组合one direction成为了今晚的一大赢家,一共收获了三项大奖.而本届vma音乐奖最重要的“年度最佳录影带”大奖被 rihanna拿到。不过跟往常相比,本届典礼没有了布兰妮和麦当娜的同性之吻,也没有人上台抢taylor swift的话筒,更看不到lady gaga的女扮男装,可以说本届颁奖礼的确亮点不多。
2、曲婉婷亚洲巡回演唱会内地首场上海站的演出将于9月15日盛大举行。尽管此次巡演是曲婉婷入行以来首次在内地举办大型售票演唱会,但新专辑与演唱会同步发力的曲婉婷表示信心满满。据悉,演唱会上不仅要邀请上海歌迷一起演唱自己的多首大热金曲,观众还将有机会聆听她的动人新曲。让我们共同期待这位“华语乐坛年度最具实力的唱作才女”的现场音乐魅力。
3、9月4日,《邓丽君诞辰六十周年全球巡回演唱会》新闻发布会在京举办。会上主办方正式宣布,巡演将于今年12月2号于深圳首演,为期1年多的巡演预期不少于60场。据悉,活动已经向刘德华、张学友、周华健、王菲等歌手发出邀请,将根据他们的档期为每场演出安排最佳阵容。
4、本周公告牌热门单曲榜中,凭借《欢乐合唱团》和《周六现场夜》两大强劲攻势的影响,歌曲《somebody that i used to know》终于从亚军升至第1,这首上榜单曲直接拿下了第一次的全美冠军。而fun.乐队的《we are young》从上周冠军下滑到第2,不过依然保持了它良好的销售势头,已经连续七周突破30万大关。
5、李宇春继8月26日在北京举办了“疯狂世界巡演”的首场演出后,在9月4号也正式推出XX个人全新创作大碟《再不疯狂我们就老了》。新专辑封面、海报及宣传照也在近日曝光。这张专辑在李宇春的各种奇思怪想中,也变得越来越有卖点,加上不断有新的合作者出现,比如作词大师林夕一气呵成的三首作品,香港著名造型师精心制作的靓衣以及80后先锋人物韩寒的跨界填词使得这张专辑备受期待。
6、9月8号晚上,《中国好声音》导师考核迎来第九场那英组擂台赛。那英和好友汪峰联手,把这一组打造成了高音组,相比之前哈林组的多变曲风,这一组基本都选择了高音歌曲,所有歌手轮番上阵。最终张赫宣、张玮、多亮、梁博胜出。好了以上就是本期乐坛新动态的全部内容,接下来让我们一起关注一下本周的音乐风云榜。
二 每周歌曲介绍
垫乐:《funny day》
1.《被遗忘的时光》——王韵壹
好了,首先让我们一起来聊一聊暑假里发生的事儿,相信大家在暑假里或多或少的都有看过或听过《中国好声音》这档非常火爆的音乐节目,不得不说这档节目啊确实做的非常的成功,除了发掘出了中国一个又一个的好声音之外,连华少卖凉茶、杨坤32场演唱会之类的话题都被炒得火热。
这档节目中我个人非常喜欢的几位歌手分别是国际范儿十足的吉克隽逸,长相爷们歌声细腻的李代沫,以及将嗨歌唱的出神入化的张玮等等,看完这档节目我才真正的体会到了“高手出自民间”这句话。当然其中让我印象最深刻的歌手还是有着爵士歌后之称的王韵壹,记得看那期节目的时候,王韵壹刚开口我就被她的声音吸引住了,唱的真的是非常的细腻,尤其是看到她在舞台上静如止水的神态还有她那非常抢眼的光头,当时我心理一直在想这一定是个有故事的人,谁知道她刚唱完就立刻变成了一个非常活泼开朗的女生,让人不得不在惊喜之余暗暗的感叹她角色转换的速度之快。
我对王韵壹的印象非常深的另一个原因还在于当她笑着说自己非常的快乐,有吃有喝有朋友,可以做自己喜欢的事,这样一个有着积极乐观心态的王韵壹确实应该成为我们的榜样,正所谓知足者常乐,就是这个道理。好了,说了这么多呢接下来就让我们一起来听听这首来自于中国好声音的实力唱将王韵壹所演绎的歌曲《被遗忘的时光》。
2.《没有什么不同》——曲婉婷
从开学到现在我的身边有很多的朋友都在为各种各样的事情忙碌着,有人在为社团新学期的活动做准备,有人在为补考熬夜,也有人为了找兼职而四处奔波,当然我也不例外,开学后才发现自己竟然有这么多的事情需要做,一时还真是慌了神,有好几天甚至忙到饭都不能按时吃,相信现在在音柱下听广播的很多同学也是一样在新的学期有太多的事情要做,那么接下来我就推荐给大家一首非常适合在压力大的时候听的歌曲,来自于今年红到发紫的歌手曲婉婷的《没有什么不同》,其实刚开始听这首歌的时候呢我只是单纯的觉得旋律好听,后来仔细听了听歌词才发现这还是一首非常励志的歌曲,我真的非常喜欢这首歌中的歌词比如“没有追求和付出哪来的成功,谁说我们一定要走别人的路,谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步”确实是非常的励志,一首来自于曲婉婷的歌曲《没有什么不同》送给大家。
3.《call me maybe》——carly rae jepsen
接下来呢让我们一起来听一首之前一直独占各大榜单榜首位置的单曲来自于carly rae jepsen的call me maybe ,相信很多人对carly 并不是非常的了解,那首先我先给大家简单的介绍一下她,carly呢是加拿大小天王justin bieber签下的一位新人,就在XX年夏天,22岁的她参加了加拿大当地非常有名的选秀节目,表现突出的carly虽说最后没有如愿夺下冠军,不过声音甜美的特色也使她很快的发行了个人的首张专辑,这张专辑中的歌曲曲风大多活泼欢快,而且几乎首首动听。 carly略带鼻音的声线,搭配简单上口的旋律,听上去实在让人惊喜不已。
大家将要听到的这首call me maybe因为有着轻快俏皮的节奏,再加上亮点无限的mv,很快便在各大视频网站蹿红。就在今年的2月,在上榜15周后,carly终于迎来了个人的第一首冠军单曲! 提到这支单曲的mv呢,不得不说是有诸多亮点,而且帅哥美女也是非常的养眼,而且网上还有各种翻拍mv更是爆点不断,好了说了这么多呢还是一起来听一听这首来自于carly rae jepsen的大热单曲《call me maybe》。
4.《李雷和韩梅梅》——徐誉滕
前不久我无意中在网络上听到了一首非常有意思的歌曲叫做《李雷与韩梅梅》,记得当时在网上看到《李雷和韩梅梅》这两个名字的时候,我突然有种莫名的亲切感,这两个初中课文里的虚拟人物,竟然也可以被网友们赋予这种神奇的力量。一个人静静的听完了这首歌 ,我心里忽然有点莫名的伤感,思绪也随着旋律沉浸在了过去的回忆中,尤其是听到录音带“lesson one"的提示,我感觉自己好像又坐在了初中英语课堂,让我想到了以前的点点滴滴 ,但是又想到不知不觉中自己已经长大,也是有点淡淡的感伤。
就像一位听到这首歌的网友评论的那样“记忆是鲜活的,有些人却永远不在了。我们都长大了,曾经的朋友都已成家立业,各奔东西。在喧嚣的社会为生活奔波,再难聚首重拾当年的感受。”不知道大家能不能从歌词的叙述中或多或少找到自己的影子,是年少的轻狂,成长的烦恼,还是那朦朦胧胧若有若无的情愫?一起来听来自于徐誉滕的《李雷和韩梅梅》。
5.《爱久见人心》——梁静茹
接下来要推荐给大家的歌曲是来自于情歌天后梁静茹的歌曲爱久见人心。这首歌是梁静茹XX年新专辑《爱久见人心》中的主打歌曲,自从今年的7月2号在电台正式首播之后一直是好评不断,暌违华语乐坛一年半,梁静茹将再次用歌声带我们感受爱的永恒。
在这首《爱久见人心中》,梁静茹唱出了人心里的真实面,面对最爱自己的人,反而怀疑自己;在最幸福的日子里,永远担心失去;而失去了之后,才懂得当时获得了什么;怀念的时候,才更加珍惜当下的美好。有人说:日久见人心。梁静茹要唱:“爱久见人心”。 一起来听这首非常好听的歌曲,来自于梁静茹的《爱久见人心》。
伴着这首非常好听的歌曲《爱久见人心》结束我们今天的节目,在今天的节目里我为大家奉上了两个全新的板块以及很多非常好听的歌曲,希望大家能够喜欢,在节目的最后呢,播音员代表监制 感谢大家的收听,我们下期节目依然相约在这里,再见!
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篇1:国旗下讲话:青春校园
各位老师、家长、同学们:
大家好!
今天,我讲话的题目是《勿忘国耻,立志成才》!
今年,十二届全国人大会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。
77年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子,对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。
这是历史上屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。
国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。
半个世纪以前,我们中国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增
强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。
我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!
同学们,我们是祖国的未来,祖国的荣辱兴衰强弱需要靠我们年轻的一代。国家看似很大,但爱国却是很具体的。为国家节约每一滴水,是爱国;为国家节约每一度电,是爱国;为国家珍惜每一粒粮食,是爱国;认真学习、高唱国歌、向国旗敬礼更是爱国。遵守国家的法律,在学校做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。努力学习,将来做个对国家有用的人更是爱国的表现。国家公祭日讲话稿同学们,赶快行动起来,为了我们祖国的强大不再受欺辱,为了在国际舞台上中国人的尊严,为了我们个人美满幸福的生活,为了整个中华民族的崛起而努力吧。
谢谢!
篇2:2024年绿色学校工作计划
1、为了计划切实可行,学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察,问卷调查、座谈等方法,了解情况,分析调查结果,为制定计划提供依据。
2、根据调查结果,创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下,从课程渗透、课外和校外以及社区活动,学校环境管理,校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的计划。
三实施创建“绿色学校”计划:
1、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度,在充分调查研究的基础上,制定《吉铁二小创建“绿色学校”实施方案》,在此方案指导下,从管理的角度建立了《环境教育各部门职责分工制》《创建“绿色教室”标准》《环保活动小组章程》《环保知识十知道》等多项制度要求,真正把创建活动纳入制度化管理,当作一项系统化的工程来抓实抓好。
2、组织培训:教职工是环境教育的推动者,教职工的环境知识和能力直接涉及到创建“绿色学校”的成效。因此,学校将积极为教职工提供各种环境教育培训的机会。具体进行以下三方面的培训:环境科学基础知识、环境教育的理论和教学方法,“绿色学校”和环境管理体系的基本概念,按各自职责分工学习和掌握应会的理论知识,以承担起对学生的教育和培养的义务。
3、开发校本课程,定期对学生进行环保知识讲座、观看环保专题片、开展专题教育活动,通过教育学习活动,让学生了解有关环保基础知识,自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系,达到亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目的。
4、结合有关纪念日,开展多种形式的专题教育活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等,以增强学生的参与和环保意识,主动为环保做贡献。
5、利用班队会、晨会、广播等,开展教育活动,让学生自己动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动,进一步受到教育和陶冶,发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的讨论活动,利用每天早上的晨会时间进行,让学生在讨论中明理,提高环保道德,以指导自己的行为。
6、发挥少先队组织的作用,开展多种形式的教育活动。如“办环保小报”、设“环保之声”广播栏目、办“我们身边的环保”电视节目,写“环保征文、儿歌”、“自创环保标语”、开展“社会调查”、参加社会实践“清除白色垃圾”、“回收废物”、“变废为宝”以及冬夏令营等,让学生在体验中感受,在活动中成长,达到自己教育自己的目的。
7、以培养学生良好习惯为切入点,抓好对学生的养成教育。开展“一月一个好习惯”的活动,建立“我们承诺好习惯”评比机制,评比板,对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比,采取自评、班评的办法,达到自我教育、自我管理,从而养成良好的行为习惯。对班级采用“星级中队”制,激励各中队向“绿色中队”迈进。
8、设立“环保监督员”、“环保检查组”开展争当“环保小卫士”活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰,以促进学生养成良好的卫生习惯,增强学生的环保责任感,和“我为环保做贡献”的好公民意识。
9、开辟环境教育阵地,创建优美整洁的校园环境和具有人文性的校园文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。创造高品位、充满寓意的校园文化,让墙壁活起来,让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线。
10、搞好校园的美化绿化,让学校绿起来,起到环境陶冶人的作用,让校园靓起来,为学生创造雅洁的学习生活环境,让孩子们幸福健康的成长、长大。
篇3:学校师德建设承诺书
20xx年,中共丰仪镇党委、丰仪镇人民政府,将按照市上平安建设总体要求,继续开展严打整治不动摇,化解社会矛盾不松手,推进社会管理创新不停步,努力推动平安建设工作再上新台阶。现公开承诺如下:
一、明确目标任务,提升“两率”水平。在20__年度XX市“两率”测评中,排名保70位、争60位;基层政法单位在全XX市排名无后15位。
二、加强组织领导,夯实工作责任。成立由镇党委书记武*玮任组长,镇长段*泊、镇综治维稳中心副主任王*涛任副组长,镇相关站所负责人为成员的丰仪镇平安建设及加强和创新社会管理领导小组,具体负责全镇的社会稳定工作。
三、强化基层建设,提高服务效能。在镇建立“一委一办一中心”,即综治委、综治办、社会服务管理中心。在工作推行上实行6+5+4+3+2+1模式。中心建设实行六有(有统一规范的标志牌、有集中服务管理的工作场所、有必备的办公设施、有完善的工作制度、有足额的工作经费、有规范的工作台账);建立五项机制(为民服务联手、矛盾纠纷联调、治安防范联动、平安建设联创、突出问题联治);下设四个工作组(信访接待、治安防控、法律宣传、社会服务);实现三个目标(群众对社会治安满意率、平安创建知晓率大幅提升,社会管理创新有亮点,社会大局保持稳定);配齐两名主任(党工委书记兼任中心主任,配备一名副科级专职副主任;配齐配强专职工作人员5名);落实一支服务管理队伍(社会管理巡查员组成)。在各村建立社会服务管理工作站,由村支部书记担任站长,在工作推行上实行“3+1”工作模式,基层党组织、治保会、调委会“三位一体”,设立社会管理服务员,及时为群众服务,开展基层平安创建。
四、加强镇综治办建设,实现“五化四会”。将丰仪镇社会治安综合治理委员会办公室更名为丰仪镇社会管理综合治理委员会办公室。以“当好参谋、精心服务、强力指导、做好表率”为宗旨,实现“五化四会”这一目标(即编制序列化、台帐标准化、例会制度化、图标规范化、职能具体化;会调查研究当参谋、会典型指导求实效、会检查督促抓落实、会组织牵头搞调研),建立健全科学的社会管理工作考核评价指标体系,完善“三项工作制度”(领导责任制、部门责任制、目标管理责任制)。
五、健全镇村网络,增强防范水平。积极配合公安机关“853”天网工程建设,组建镇村二、三级巡逻队伍。在镇以退伍军人为骨干,利用公益性岗位和镇富余人员,组建50人的二级巡逻队;在村级以6名专职巡逻人员为骨干,组建由社会管理巡查员、治安积极分子、志愿者参加的20人的三级巡逻队伍。将镇村两级平安建设经费实行“专户管理、专款专用”。
六、加大宣传力度,营造创建氛围。积极开展“法律六进、服务经济建设发展”和“三查三进三解”主题教育活动,在镇主要路段、人流密集区制作一面固定宣传牌,每个村3副固定标语。由镇综治维稳中心牵头,建立一套固定电话用户档案资料,对群众提出的问题和存在的实际困难,切实加以解决;开展一次由镇妇联部门牵头,所有家庭参与的推荐评选平安家庭活动;由镇教委牵头,在中小学校开展“平安征文”暨给家长一封信主题活动,通过多种形式,大幅提升平安创建知晓率。
七、加大培训力度,提高干部素质。积极实施人民调解员“千百十”(培训千名调解员、评选百名调解能手、表彰十大调解明星)工程,提高调解队伍整体素质和化解纠纷水平;组织开展镇综治干部、巡查团员、村级社会管理服务员“岗位大练兵”活动,每季度利用3天时间,提升广大干部的整体素质,服务全镇经济建设。
篇4:大学校园蔬菜订单合同书
卖方(甲方):
买方(乙方):
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规的规定,为明确双方权利义务,经甲乙双方充分协商,签订本合同。
第一条 品种、数量及价格:按上一星期存档甲方报价及乙方的定单为准。
第二条 质量要求:蔬菜的产品质量按无公害标准执行。
第三条 交付和货款支付
(一)交付的方式:甲方应按定单合同约定的时间段送至乙方指定的武汉市内地点 。
(二)货款的支付: 乙方应于蔬菜交付之日起 30日内支付货款。
第四条 验收
(一)乙方应在蔬菜交付当日对蔬菜进行验收(农药残留的检测除外)并将验收结果书面通知甲方。
(二)乙方对蔬菜农药残留进行抽检,检测结果不合格,且甲方无异议的,乙方可予以销毁。甲方对检测结果有异议,以权威检测机构出具的检验结果为准。
第五条 合同的变更
(一)当市场价格高于或低于合同约定价格的5%时,双方可对蔬菜价格进行重新协商。
(二)因气候等因素造成无法按合同约定的时间交货的,双方可另行协商。
第六条 违约责任
(一)交付的蔬菜品种、质量不符合合同约定的,乙方有权要求甲方调换,交付蔬菜的数量不符合合同约定的,乙方有权要求甲方补齐,给乙方造成损失的,甲方应负责赔偿。
(二)甲方迟延交货的,每迟延一日,应支付乙方约定批次价款额 1%的违约金。
(三)乙方逾期支付货款的,每迟延一日,应支付甲方迟延货款额 0.5%的违约金。
第七条 争议的解决
发生争议的,由双方协商解决或申请调解,也可提交武汉市仲裁委员会仲裁或依法向人民法院起诉。
第八条 合同有效期为壹年,如壹年后无异议可顺延,经双方签字(盖章)之日起生效,本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲 方 (章) : 乙 方 (章) : 代表人 : 代表人 :
签约日期: 签约日期:
篇5:学校演讲比赛领导讲话
老师们,同学们:
大家下午好!
金色五月,麦浪滔天,草长莺飞;灿烂五月,万紫千红,绿树成荫;沐浴着五月初夏的阳光雨露,我们全校同学相聚一起成功举办了以“金色年华,活力青春”为主题的演讲比赛活动,19位优秀选手为我们展示了精彩纷呈的演讲风格,取得了优异的成绩,获得了评委的高度称赞和全校同学热情的褒扬。在此,我代表学校向在本次演讲比赛中所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时,向担任本次比赛的各位评委和参与、支持本次活动的全体老师表示衷心的感谢!
老师们,同学们,青春是一只飘飞的风筝,它热切渴望自由,渴望摆脱束缚,像飞鸟一样,追求自己理想的未来;青春是一幅五彩缤纷的图画,尽显生命的活力与人生的精彩。学校本次举行“金色年华,活力青春”演讲活动,其目定就在于充分展现新时代中学生“至善、阳光、有个性”的人格魅力和“自立、自强、永不言败”的奋斗精神,充分展示我校同学良好的文化修养、扎实的写作功底和精湛的演讲与口才艺术,为全体同学提供一个发现自我、展示自我、锻炼自我的舞台。
本次活动的成功开展,学校给予了大力支持和鼓励,团支部、语文组的全体老师做了大量的准备工作,全校老师积极支持、密切配合、相互协作,各位参赛选手的表现十分出色,基本做到口齿清晰、仪表大方、激情昂扬,演讲的内容紧扣主题,富有强烈的号召力、影响力和教育意义,评委的打分符合评分标准,评分过程始终坚持了公平、公正、公开的原则,最终评选出一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名,优秀奖10名;在活动进行中,全校同学做到了会场安静,秩序井然,认真倾听了每位参赛选手的演讲,并对每位选手的精彩表现给予热烈的掌声鼓励。这一切一切的表现,使得本次比赛活动顺利的进行并取得了圆满成功。
老师们,同学们,通过这次演讲活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,还培养了同学们的写作能力及表达能力,涌现出了一批有理想、有才华、充满青春活力的莘莘学子,为XX中学校园文化建设增添了一道亮丽的风景。希望全校同学以本次活动为起点,在今后的学习和生活中永远保持乐观向上、斗志昂扬,让金色的年华如鲜花般的灿烂,让青春的活力像阳光一样耀眼。
谢谢
篇6:小学校园门口水泥路修建合同
甲方:___________小学
乙方:__________
为了解决学校师生进出学校的方便和整修校园环境,学校决定把学校门口至先锋村门口修筑水泥路面。经商量同意包工包料给乙方,现就有关事项协议如下:
一:质量要求:
1、水泥路面宽4.5米,打路基。
2、水泥路厚15厘米。
3、路面平整。
4、路两边各铺0.25米路肩。
二:工程造价:
________元/平方米(注:工程量以甲方验收为准。)
三:施工安全:
施工过程中发生的水电费用由乙方负责,乙方应确保学生和施工人员安全,如出现任何安全事故,一切后果由乙方负责。
四:付款方式:
工程结束验收合格后,无质量问题付工程款.:
本合同一式二份,甲乙双方各执一份,自双方签字之日起生效。
甲方签字:________(盖章)
乙方签字:___________
_______年____月______日
篇7:高三冲刺阶段的校园广播稿_广播稿_网
高三冲刺阶段是一个让人紧张又亢奋的阶段,一个好的校园广播稿能让高三学子们感受到激情的燃烧,下面是小编为大家整理的两篇关于高三冲刺阶段的校园广播稿,欢迎阅读!
第一篇:高三冲刺阶段校园广播稿
各位老师、同学:
大家好,时光匆匆,转眼间,高二时光已经成为我们的回忆,我们已经进入备战高考的高三冲刺阶段了。
如今,新学期又来临了,我们要以崭新的面貌面对新学期,不管过去成绩如何,现在,一切从新开始,为自己确立一个切实可行的目标去向前冲。高三,就意味着你必须付出汗水,必须持之以恒,必须加足马力,它是关键的一年,甚至它决定了你的命运,命运掌握在自己手中,你的前程由你自己来决定。加油吧,不要等到花儿谢了才怀念它的美丽,不要等到太阳落山才留恋它的光芒。人人都非圣贤,没有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦学,好学,会学,付出的汗水多了,收获自然也多。从现在起,抓紧每一分,第一秒,珍惜每一天。浪费今天,就是糟蹋昔日成果,丢了来日前程。新学期,新气象,希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性,扬起自信的风帆,向明天起航。
只要我们现在努力奋斗了,对得起自己,那么在明年的今天,我们就可以像泰戈尔所说的那样,“天空没有我的痕迹,但是我飞过了。”
让我们点燃激情与梦想,让它激烈地燃烧吧!让我们放飞自信的鸽子,让它自由地飞翔吧!让我们播撒下希望的种子,用辛勤的汗水去浇灌吧!
理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。青年时代,理想如光,激情似火;时代青年,指点江山,气吞山河,让我们坚信,在紧要关头不放弃,绝望就可以变为希望,衷心祝愿每一位同学都发愤努力,一路汗水一路欢歌,努力奋斗,实现自己的理想!
第二篇:高三冲刺阶段校园广播稿
勤奋学习,关键在于肯学和敢学。三国时期东吴的大将吕蒙,以军务繁忙而推辞学习。经孙权的耐心劝导,吕蒙就开始勤奋学习了。鲁肃后来在与吕蒙的交谈中惊奇地说,吕蒙你已很有才,再不是当年的“吴下阿蒙”了。因为吕蒙能虚心、勤奋学习,人们对他已是“士别三日,刮目相看”了。李白小时候贪玩,传说他经过“铁杵磨成针”的启示后,勤奋学习,不断吸取营养。后来他学有所成,文思如泉涌,写下了“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的无数瑰丽壮美诗篇,从而成为一代“诗仙”,名垂青史。所以,只有肯学、敢学,进而勤学苦练,才能成为有才能的人。 高考越来越近,我们总是担心时间不够。
记住,你没有必要这样,只要把握住现在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一门功课中,用最大的热情。同时运用视觉、听觉、触觉,还有味觉、嗅觉感知到你正在复习的功课,那么你的效率将是原来的五倍以上。
要念到自己能听到,要写得自己能触摸到,能感觉到知识的味道,能闻到知识的香味。
何为集中所有的注意力?就是不为你的行为所左右,时时刻刻地思考回忆同一内容,直到理解记住为止。冲刺的号角已经吹响,我们谨以青春的名义在此宣誓:不让百日青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,我们会用热情去学,用激情去拼,用豪情去斗,用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校,让这一刻成为青春不朽的纪念!
篇8:励志校园国旗下讲话范文集合
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是——新学期致词
迈着轻盈的步伐,沐浴3月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。
也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。
新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,用优异的成绩为新中国60岁生日和少先队60岁生日献礼。
篇9:2024学校食堂承包合同
发包方:中X(甲方)
承包方:(乙方)
根据市教育局《太教计财22号》文件精神,为了进一步办好食堂,改善师生生活,为教育教学工作服务。中X(以下简称甲方)同意将食堂发包给(以下简称乙方)承包经营。为了明确甲乙双方的责任和权利关系,经双方协商特定如下条款,共同遵守执行。
一、承包范围和期限。
甲方同意将学校食堂、茶水房发包给乙方经营。承包期限为________年即:________年____月____日至________年____月____日。
二、报餐和供餐标准。
1、甲方寄宿生按2元、4元、4元或2元、3元、3元或1元、
2、5元、
2、5元标准;通学生中午按4元或3元标准。由每月倒数第二天向乙方报餐。乙方按甲方报餐的标准和人数准备饭菜。教师用餐标准可参照学生确定。
2、乙方必须按以下标准予以供餐:早餐各类点心品种不少于4样。午餐及晚餐:主菜、副菜品种不少于8样,一周内没有重复。米饭不限量供应(午餐、晚餐有汤供应)。为了满足不同消费层次学生的要求,在条件许可下可向师生供应各种小炒自由选择。
3、乙方经营要薄利多销,其毛利不得高于20%,超出部利润予以没收。早餐、课间餐、夜宵等价格不得高于市场价。
三、乙方在承包经营期间的责任。
1、乙方必须按甲方规定的作息制度做好供餐工作,遇特殊情况应予以配合供餐。
在水电供应正常的情况下,乙方应严格按时供餐,否则甲方有权对乙方处以每次500元的罚款。如遇停水、停电甲方应及时通知乙方,并共同商讨解决办法。
2、乙方提供的食品必须符合卫生要求,并做好食品的保鲜。甲方发现食物清洗不洁,每次处以200元的罚款;若发现乙方采购变质或过期食品,甲方有权要求乙方就地销毁,并每次处以1000元的罚款,累计发现三次则予解除承包合同;若因乙方提供不符合卫生要求饭菜造成甲方师生、员工食物中毒,则乙方必须承担全部的法律和经济责任,甲方有权解除承包合同,并赔偿甲方的经济损失。
3、乙方必须做好食堂卫生工作,严格执行食品卫生安全管理规定强化食堂工作人员的卫生安全教育。否则,将按食堂卫生安全规定中的处罚规定予以处罚。
4、乙方必须按时向甲方提供成本核算分析表,每天要报送实际使用的食品数量和单价给甲方,并公布菜谱,以便于甲方对乙方饭菜质量的监督。
5、甲方值班人员和客人需在食堂用餐,乙方应配合提供,费用在当月月底予以结算。
6、乙方在承包期间应做好所聘用的工作人员的安全教育,规范操作,乙方人员发生任何意外事故由乙方自行负责。
7、乙方按甲方所定的价格应定时向寄宿生供应开水,满足寄宿生用水需求。
8、乙方在承包前须向甲方交纳保证金5万元(含乙方所添置的厨房设备)。承包期间乙方不得中途转包乙及单方面突然终止承包,否则甲方有权没收全部保证金。
四、甲方给乙方提供的工作条件及各项要求。
1、甲方向乙方提供以下场所
(1)食堂全部房屋(包括餐厅、配菜间、伙房、仓库、茶水房及其它辅助用房)。
(2)食堂现有全部厨具设备和其它配套用具。详见厨房厨具设备一览表。
(3)茶水房的全部茶水炉。
2、甲方向乙方提供管理人员。
(1)甲方向乙方无偿提供一名现金出纳员兼食堂管理员。
(2)乙方若工作需要聘用原食堂固定工,甲方应予以支持,有关经济结算另行协商。
3、乙方向甲方交纳承包金每月4000元,每年按10个月计算,共肆万元。学年度的上学期末交承包金贰万元,学年度的下学期末交另一半承包金贰万元。营业额超过70万元后,超出部分利润部分对半分成。
4、乙方必须严格按照国家有关规定办理卫生许可证,以及为每位工作人员办理健康证和其它相关证件。乙方职工上班期间应穿戴工作服、工作帽。以上费用由乙方负责。若被发现未穿戴工作服、帽操作者处以每人50元罚款。
5、乙方聘用的炊事工作人员除身体健康外还应具有完全民事行为能力和合适的年令,并具有良好的职业道德。工作期间不得有打骂学生的现象,如发现罚款100元,乙方应立即予以解聘。聘用合同的签订、终止、工资福利待遇等由乙方根据《劳动法》及有关地方性法规来确定,与甲方无关。
6、乙方必须按创建国家卫生____市的标准,认真做好食堂内外的环境卫生和除四害工作,接受教育行政部门、卫生执法部门的检查监督。若不达标,除卫生执法部门给予的处罚自理外,甲方还将对乙方处以1000元的罚款。
五、用电防火安全
1、食堂一切用电设备安全及防火安全均按学校规定执行。
2、厨房及餐厅内配电箱、开关、插座及灭火器由乙方指定专人负责检查,不得随意移动,灭火器使用后应及时报告更换,食堂人员应每天对其性能进行检查,用电设备等更换需报告甲方后由甲方派专人负责输,以上设备非正常使用损坏,费用由乙方承担。
3、餐厅内电风扇、电灯有损坏,应由乙方负责及时维修。
4、煤气灶应按规程操作,并由专人负责。
5、乙方聘用食堂工作人员应相对稳定,不能频繁更换,所聘用人员应报甲方备案。
六、其它事项
1、甲方师生员工、职能部门领导有对食堂工作进行监督的权利,并有共同维护就餐秩序的义务。
2、甲方师生员工就餐应节约粮食,对浪费现象、破坏纪律、插队购菜等行为,乙方应配合提供相关人员名单,交甲方职能部门处理。
3、合同期满,甲方保留引进两家承包者的权利,乙方不得干涉,但乙方享有优先续包的权利。
4、乙方承包食堂后,所用水电费均由乙方负担,并按月结算。
5、乙方如需更改经营方式,应事先向甲方申请,同意后方可实施。
6、本合同一式叁份,甲乙双方各执一份,甲方主管部门一份。
7、本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。
8、本合同经双方签字日起即可生效。
9、附件:
(1)甲方提供给乙方的炊具设备、物品清单一份,双方确认后签字生效。
(2)食堂卫生安全管理规定一份。
(3)日成本核算分析表一份
篇10:小学绿色学校申报材料_事迹材料_网
武宁路小学创建于1957年,至今已有51年办学历史。学校占地面积13亩,建筑面积6326平方米,绿地、垂直绿化面积3348平方米,绿化率达38.6%。校园内活动场地宽阔,绿树成荫,鸟语花香,校园空气清新,无污染源。先后被评为上海市无烟学校,上海市健康促进学校,上海市红十字达标学校,上海市行为规范示范学校,上海市素质教育实验校、中国少年先锋队全国红旗大队等。
学校以“开心、开放、开创”为校风,坚持把创“普陀区绿色学校”为建设学校育人环境的有力抓手,逐步形成了“一个中心(以管理为中心)、四个基本点(课程建设、活动建设、科研课题、社区共建)”的绿色学校建设模式。
一、以精细化管理为中心,构筑保障体系
1、健全组织网络
学校健全了组织网络,成立了由校长任组长,教导主任、德育教导、大队辅导员、科技总辅导员、教师、学生代表为组员的创建绿色学校领导小组,把环境教育纳入三年发展规划、学校教育教学工作计划之中,制订了一系列的管理规章制度,切实做到工作有检查、有督促、有总结。
2、加强育人观念
学校领导和教师通过多种渠道,积极参加各类环保培训。添置了许多有关环保宣传教育的书刊,并通过报刊杂志和网络广泛搜集相关资料,自觉进行绿色教育的再学习、再提高。
各科教研组通过备课活动、教研活动,就课堂教学如何渗透环境教育进行深入探讨,浓厚的教研氛围有力地推动了学校环境教育。
3、优化育人环境
保护环境,从小事做起,改善环境,从身边做起。我们不断提高校园文化建设的“绿色”品位,强化校园环境的潜在育人功能,努力形成人与自然和谐发展的人文环境。
三年来,学校关于绿化项目共计投入资金16.5万元,不仅用于绿化改造,还在校园里开辟了“红领巾认植天地”、“毕业纪念林”等环境教育基地。
4、落实后勤保障
为了倡导“生态校园、绿色生活“的理念,学校着力落实后勤保障工作。先后投入近35万元,按卫生检疫部门的要求,高标准建成师生食堂,同时加强对食品的进出管理。学校行政部门配合卫生部门对食堂工作形成专门的监督与指导,保证了学生的食品卫生和安全。
卫生室有专职的卫生教师,积极参加市、区的各类培训,每学期制定健康教育工作的计划,并通过每周四的健康教育专题课,向学生宣传各类健康、卫生保健知识,以及配合学校德育处定期对校园环境卫生、节能节水情况作检查与反馈。
二、以课程建设为阵地,渗透绿色教育
1、在基础性课程中渗透
2、在拓展型课程中深化
学校以拓展型课程为资源保障,以少先队“菜单式”活动为组织形式、以红领巾社团为落实载体,打造了“566(我乐乐)”活动课程。课程专门开辟了“科技与环保”科目,以及植物大学堂、好奇探长、人与自然、变废为宝、节能先锋等活动项目,让学生在主动的、自主的、带有探索性的实践活动中学习感悟,并逐步内化。
3、在探究型课程中发展
在大力推进拓展型课程建设的同时,学校还梳理了“上海市小学探究型课程学习包”,将“绿色教育”纳入探究型课程,根据不同年级确定相关的探究主题及探究要求。
“一次性筷子与生态平衡”探究活动,让孩子们发现用一次性筷子的同时也在“吃”森林,知道了关心环保要从身边做起;一张自来水账单让孩子们关心起了学校的节能问题,在走访与实地调查后,队员们搞起了节能妙招的课题研究,为学校每月节省了不少的水电费;学校获得“无烟学校”称号可有禁烟课题组的一份功劳。队员们查资料、搞调查,做宣传材料,不懈的努力感动了吸烟的男教师,“烟民们”自觉加入戒烟行列。此外,《油烟对绿色植物的危害》、《外包装的学问》、《各类清洁剂的污染比较》等课题,不仅让队员们了解了校园绿化环境的重要性,更获得了亲身参与科学研究的体验。
三、以校园活动为抓手,促进环保意识的养成
校园活动是学生进行环保实践的重要形式,近年来,我们开展了一系列深受孩子们喜爱的主题教育活动。
1、红领巾认绿护绿行动
校园内生长着许多植物,刚开始大部分同学都叫不出它们的名字,自然老师就与学校的养花工人,对校园植物进行了分类介绍。按植物的名称、习性、科目制作名称牌,并举行了隆重的挂牌仪式及“亲亲小树”认养行动。发动各中队集体认养,并轮值晨扫,确保花木的成长环境洁、绿、美。
2、红领巾废品回收站
在少先队阵地建设中,最受孩子们热宠的当数“红领巾废品回收站”。队员们积极地把废纸、易拉罐、雪碧瓶收集起来,送进“回收站”。他们自己称重量、数瓶子、计算数目,还设计了“小管家”记帐簿……在经营“红领巾废品回收站”的过程中,队员们渐渐养成了“节约资源”的好习惯。
由节约资源延伸而来的《怀旧行动》也深受队员欢迎。“老师,我的铅笔盒是旧的”、“老师,我的圆珠笔是上学期用过的”、“老师,我没有买新书包”……开学第一天,这动人的一幕经常在各班教室上演。
3、童心说话墙
学校面朝东新路有一排透绿的栅栏,在孩子们的集思广益下,它被布置成了一堵可以说话的墙;一堵传递学校信息、参与社区共建、携手社会共进的多功能墙。
“说话墙”的主题及内容我们定期更换,其中《奇思妙想话节能》专版最受关注。我们通过“变废为宝创意秀”、“不可思议的节能设备”、“节能妙招齐分享”、“节能情报传递”、“争做热心节能的好少年”等主题,号召队员大胆提出自己的节能方案,节能途径、节能创意。
“空调最好开在26—28度”;“尽量别在中午浇花,这时候的水容易挥发”……学生不仅深知“1度电,1度煤,1粒米,1滴水;小溪汇聚成大海,积土也能堆大山的道理,更通过“说话墙”向社会发出了节约能源的倡议。
4、精彩世博,绿色校园
当人们都在为创建绿色世博积极行动时,我们意识到,创建绿色校园也是为创建绿色世博做贡献。
有的中队积极组织环保宣传活动,对不良习惯、不良行为进行劝导;有的中队专门指定了关灯、关扇、关多媒体的“节能十大岗”;有的班级参加了社区的“矿泉水瓶换小苗”的行动,用收集到的废旧矿泉水瓶换来一棵棵小苗种植在校园里,即让资源再生利用,更营造了良好的校园氛围;还有的中队发起了收集废弃塑料瓶,制作环保迷宫、环保玩偶、环保家具的活动……
6、变废为宝时装秀
学校环保社团的队员们利用“六一任我行”之际,每年儿童节都会赴“东方绿舟地球村”开展变废为宝时装秀活动。
队员们利用废弃的易拉罐、鸡毛、垃圾袋、废纸、一次性碗筷为原材料,不仅亲手制作服装、面具、头饰,还为他们取了贴切的名字,并以电脑小报的形式说明这些服装所具备的环保功能,分发给游客。这项活动在环保社团与指导老师的努力下,成为了学校的特色活动,并起到了一定的社会影响。
四、以社区共建为平台,激活教育资源
几年来,我们与周边居委资源共享,将居民楼、新村绿化地带作为我校环保实践的基地,三至五年级假日小队的队员们定时、定点、定人开展活动,用实际行动清洁环境、美化社区。每年的三月五日、世界地球日、世界环境日、12月的全国野生动物保护宣传月,我们都组织师生进社区,开展护绿爱绿宣传、环保知识宣传,共签倡议书等活动,得到有关领导、社区干部、居民们的好评。
过去的几年里,我们通过三类课程的有效渗透、主题活动的蓬勃开展,将环保意识扎根在全体师生的行动之中,在接下来的推进过程中,学校将依托“绿色小使者”特色章,有机整合奖章行动与环境教育,实现绿色校园的可持续发展。
篇11:学校禁毒主题活动国旗下讲话
大家明白母亲是什么吗
母亲是疲惫中的一杯龙井。当你软弱无力时,只喝几口就使你神清气爽。
母亲是烦恼中的一曲古筝。当你一向消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片清翠。
母亲是冬夜里的一床丝绵被。当你瑟瑟发抖时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪。
母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时,帮忙你找好重心,支撑起一片期望的原野。
母亲是荒寂中的一朵鲜花。但给你落寞惆怅时,看一眼满目生辉,闻一下香沁心脾,心灵得到恬适,不会孤单。
母亲是沙漠中的一眼清泉。但你干渴病痛时,只消一滴,滚滚的生命汪洋就会在心中蔓延。
母亲是黑夜中的一颗明星。当你不辩方向时,一束柔光指引你迈开坚定的脚步。
母亲是航行中的一道港湾。当你颠簸受伤时,头枕她的臂膀,舔舔伤口,补充精神,再次高高远帆......
母亲是......世界上最芳香、最伟大、最温暖、最完美、最强大、最光明的同义词。
篇12:绿色学校工作总结
(一)建立绿色学校建设的长效运行机制
根据《全国环境教育行动纲要》及__年教育颁布的《中小学环境教育专题大纲》中对“创建绿色学校”的要求和《浦东新区环境保护与生态建设三年行动计划》文件的工作要求。至今,我区已形成了每一年开展一轮创建10所区级学校以及三年期限的绿色学校复评的长效运行机制。
(二)完善绿色学校的管理制度
通过多年来的实践和探究《浦东新区绿色学校管理办法》与《浦东新区绿色学校评价指标和标准》日趋完善和成熟,确立了有效的监控机制。
《绿色学校管理办法》全方位地诠释了浦东新区建设绿色学校工作的指导思想、组织实施机构、创建单位的条件、绿色学校的认定及其权利和义务以及年度考核、奖励和日常管理等内容。经过历年来不断地修正,该办法已经基本符合浦东地域特征和学校教育现状及项目管理的要求。实践证明,改管理办法有力提升了我区绿色学校的建设和管理的内涵发展,进一步推进了我区学校绿色学校建设的可持续发展。
二、组建了浦东新区绿色学校“交流、研讨”和“信息互动”平台
(一)一个“信息互动”的平台――浦东新区环境教育网
浦东新区环境教育网是一个比较成熟的网站,每所绿色学校通过网络信息技术,定期向浦东新区环境网发布和反馈学校绿色学校建设和环境教育的动态信息,因此该网站成为浦东新区绿色学校间一个信息交流互动平台。浦东新区环境教育网的正常运作一定意义上也提升和带动了整个浦东新区绿色学校建设及环境教育内涵发展的层次。
(二)一个“交流研讨”的平台――浦东新区绿色学校教研组
为了浦东新区绿色学校建设及环境教育的可持续发展,为了增强对绿色学校建设项目实施的监管和可控性,为了把浦东新区在绿色学校建设中涌现出来的有创新开拓精神的学校有一个交流、研讨平台,组建绿色学校教研组,把这些积极因子凝集起来形成合力,可提升和带动整个浦东新区绿色学校建设和环境教育内涵发展的层次,进而形成浦东新区的特色。
三、浦东新区区域层面绿色学校建设及环境教育工作初具特色
(一)学校校长都将开展环境教育和建设绿色学校作为办学理念,作为学校全面推进综合素质教育的一个重要载体,成为学校整体教育的一个有机组成部分。
(二)形成建设绿色学校共工作的运行和管理机制。
1.基层学校为了使绿色学校建设工作的各项措施落到实处,学校制定了完善的管理制度,并加大管理力度。先后制订了《校园绿化管理制度》、《学校环境教育管理制度》和《学生绿色行为规范》等一系列规章制度。学校还与教职工每学期的评优、晋级和量化考核直接挂钩。全校建立了环境监督网,由各领导小组成员轮流带队执勤,对全校环境进行检查监督。
2.不少学校将创建绿色学校工作和学校日常工作紧密结合使之常态化。课程发展处负责教学,落实学科渗透;教师发展处负责教师的学校培训和组织环境教育科研;学生发展处,负责而开展环境教育实践活动;校务办负责宣传和校园环境规划设计、校园环境卫生和环境教育所需的经费设施等。
3.学校同时也充实和完善原有的规章制度,制订了《创建绿色学校工作制度》,确保绿色学校建设工作有序规范地进行,也促进了全体师生参与建设工作的积极性。
(三)以建设绿色学校为核心的环境教育已经做到常态化,重视过程,注意充分利用学校和社会的环境资源。
1.利用重要的环境纪念日,开展环境教育的主题教育。
2.开展丰富多彩、形式多样的专题教育活动及社会考察实践活动。
3.有常设宣传“绿色文化,绿色理念及绿色行动”的环境教育窗口。
(四)环境育人,促进学生综合素质全面提高
1.学校开始注重建设,营造环境育人的氛围。
2.学校关注学生学会参与,在教学活动中注重学生体验,学生综合素质全面提高。
(五)学校建设以学生为主体的探究型社团活动,以此作为提升绿色学内在品质的一个重要举措。
(六)学校挖掘区域环境资源优势,开发拓展型或研究型校本课程及教材。
建设绿色学校,实施环境教育是一项系统工程,需要作出长期的努力和反复的实践及持续的探究。项目组的实践研究虽然取得了一定的成绩,但是尚有很多实践研究工作需要进一步的持续,对已有的成果也需要进一步的验证。为此项目组将进一步努力,积极开展绿色学校建设工作,探索绿色学校建设发展的规律,为培养具有主体精神与相应能力以及可持续发展思想与相应能力的新一代公民作出贡献。
篇13:秋季校园运动会广播稿范文集锦_广播稿_网
【篇一:秋季运动会广播稿】
青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
【篇二:秋季运动会广播稿】
我们迎过秋天的落叶
我们跃过春天的原野
我们穿过弯曲的小巷
我们跑过宽阔的大街
每天早起和朝霞相约
每天傍晚把晚霞采撷
今天我们要飞过银色的跑道
向前向前向前
把记录刷出新的一页
【篇三:秋季运动会广播稿致跳高运动员】
左手遮不住汗水
右手遮不住太阳
满场的眼睛
是满场的渴望。
跨出的脚踩在云层
飞跃的心儿在沸腾
轻捷如燕
威猛如鹰
欢乐扬起了臂膀
沉浸在反复轮回的场面中
汗水淌过,
泪水泡过
在太阳下发出光芒。
【篇四:秋季运动会广播稿致百米运动员】
一声令响,一根剑离弦向终点冲去。
一声呐喊,一声加油。
心头涌起一阵阵浪花。
你将时间凝聚在一点
默默地
一声枪响,划破了宁静
万箭飞花,直指终点
一百米是个风狂的世界!
10米是早晨地平线上的微光!
20米是微微的红光!
30米太阳以跳出了地平线!
40米风正狂奔!
50米欢呼
60米气力不足
70米有了顺序
80米光明就在眼前
努力呐,加油呀
激情纵燃在终点
成功点起笑脸
篇14:学校门卫聘用合同范围_合同范本
甲方(用人单位)__________________
用人单位名称:__________________ 电话:__________________
用人单位住所:__________________ 栖霞区__________________
法定代表人:__________________ 乙方(劳动者)__________________
姓名:___________性别:男,出生年月:____年_____月_____日
文化程度:____________________
户籍所在地址:_________---_________-;--_________-___________
居民身份证号码:---___________---__________
联系电话:---__________---___________
甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《江苏省劳动合同条例》及有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。
一、劳动合同期限:
甲乙双方约定按下列方式确定“劳动合同期限”:
以完成学校安排的工作任务为劳动合同期限,自_____年_____月_____日起至____年_____月_____日止完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日,
(即_20xx/20xx__学年第_一_学期)。
二、工作内容及要求
1、乙方根据甲方要求,经过协商,从事学校服务工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果,按照合理诚信原则,变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。(具体工作由乙方所在工作部门规定)
2、甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。
三、工作时间和休息休假
1、甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定-,平均每周工作四十小时:
甲方实行每天________小时工作制。(月工作15天)
四、劳动报酬
甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动。
1、甲方承诺每月__30__日为发薪日,月工资为____元。
2、乙方病事假期间,甲方扣除工资的标准为___月工资/15天____。
五、福利待遇
1、甲方同意为乙方提供如下福利待遇:
端午、中秋、春节教师福利的一半。
2、甲乙双方需要约定的其它事项:
六、劳动合同终止的条件
(一)经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:
1、劳动合同期满的;
2、不胜任工作,不能完成规定的任务,工作完成不及时,质量不到位;
3、不服从学校管理,不遵守相关内部规定。
4、其他违规行为。
(二)有下列情形之一的,本合同终止,合同终止甲方依法可不支付经济补偿:
1、劳动合同期满的;
2、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;
3、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;
4、甲方被依法宣告破产的;
5、甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;
6、法律、行政法规规定的其他情形。
7、非全日制劳动合同。
七、其他
1、本合同一式两份,甲乙双方各执执一份。
2、本合同于_20xx_年_9_月_1日生效,工作任务完成日为劳动合同终止日。
部门负责人签名:__________________
乙方签名:__________________
篇15:学校领导植树节国旗下讲话稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
这个星期,我们将又迎来一个节日,3月12日----“全民植树节”。确定这一天为植树节,一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。树不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。同学们,看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?
同学们,在植树节到来之时让我们积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外,我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们城镇中、社区里的一草一木。
同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇16:共建和谐校园主题国旗下的讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。
虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这三十一个教师节来临之际,请允许我代表全校同学,向辛勤耕耘的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!再创新的辉煌!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,清洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给我们,体现出了一种伟大的情怀。
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!同学们,就让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师,愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给老师节日的快乐和欣慰的感受,也让我代表全校的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深地鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
老师们,同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!
篇17:学校小卖部承包合同书
甲 方:(以下简称“甲方”)
乙 方: (以下简称“乙方”)
经甲、乙双方协商,学校研究同意签订本合同,双方共同遵守,严格执行,以保证商品质量,服务广大师生。具体合同条款如下:
一、 双方权利及义务
1 、甲方的权利义务:
(1)、甲方向乙方提供小卖部场地 :
(2)、甲方按承包合同规定监督乙方依法经营、履行合同,做好协调工作。
(3)、甲方严格监督管理乙方的经营范围,超范围商品,甲方有权没收,并做处罚。
2 、 乙方的权利义务:
(1)、自觉遵守《食品卫生法》、《工商管理法规》等国家相关法律法规和学校的有关规定。
(2)、顾全大局,自觉维护学校形象、声誉和利益,关爱学生,服务至上,健康第一,安全保障。如发生与所售商品、饮食品有关的事故,应承担相应的民事责任和刑事责任
(3)、不得经营“三无”产品、过期、霉变食品,不得经营刀具及其它有害学生身心健康的商品。严控带皮、带壳的商品,不得影响环境卫生、校容校貌。不得经营、自制食品。
(4)、承包人应主动办理《卫生许可证》、《工商营业执照》、等一切有关经营手续。
(5)、乙方现场工作人员必须具有健康证,在经营过程中必须服从甲方管理,否则甲方有权终止合同。
(6)、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。
(7)、所有商品价格必须按质按量定价,不得高于市场价格。
二、经营范围:
文化用品、小百货、小食品或成品、师生生活用品。 严禁提供自制的任何食品、烟、酒。
三、合同期限:
合同期1年,即从20xx年8月15 日至 20xx 年8月14日止。
四、经营时间:
严格按学校作息时间经营
五、违约责任:
1 、乙方因违反《食品卫生法》、《工商管理法规》 等给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
2、乙方若超出经营范围,不服从管理,将终止合同。
3、乙方若中途停止营业,所交纳承包费不予退还。
六、承包金额:
1、第一小卖部每年承包金额为贰仟伍佰元整,第二小卖部每年承包金额为贰仟元整。
2、签合定合同时交纳承包金,否则视为放弃经营权。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,双方签章后生效。未尽事宜,双方协商解决。
甲方代表签章: 乙方代表签章:
签约日期:
篇18:有关校园的广播稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
大家好!我是六(3)的韩京蓉,今天我广播的题目是《让文明礼仪充满校园》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。我们小学生应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见。
但是也有不尽如人意的地方,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
我的广播完毕,谢谢大家!
篇19:开学校长国旗下的讲话稿
老师们、亲爱的同学们:
首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步!
新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。
第一:坚定一种信念,确立一个目标。
过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出切实自己的奋斗目标与实施计划,减少学习、工作上的盲目性,别一开始,就输在起路线上。
第二:培养一个习惯,孕育一种风气。
“世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育我校学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。
第三:创设一个环境,打造一个品牌。
安全、卫生、文明、有序将是我们刁山坡小学的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为刁山坡人,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起,创设我校特色的文化氛围。
第四:学习上要精深胜于博大。
可以提高学习成绩的方法很多,我以后再和大家具体交流。今天,我想跟大家重点谈一点学习方法,那就是“精深胜于博大”,也就是学习中要善于反复钻研,反复练习,把知识学透,把课文读透。 第五:共同进步,建立友谊。
同学之间要多交流学习方法,不要藏着。每个人就都只有自己那点东西,多交流,就可以拥有更多的东西,还会拥有美好的友谊。将来,大家就都能考上名牌大学,多年以后都能取得人生初步的成功,那个时候再收这张友谊的大网,大家就会有非常好的社会资源,人生就都会取得大成功。
第六:培养良好的习惯,成就光荣人生。
休漠说:习惯是人生最有力的向导。首先,要养成会听的习惯,上课认真听是学生首要培养的习惯,认真听是专心的一种体现,茨威格曾说过:“专心是成功的第一秘诀”,牛顿不专心也发现不了万有引力定律,上课不认真听,课下再努力也只能事倍功半。其次,要养成勤思的习惯, 孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。再次,养成敢说的习惯,在课堂上要善于和学生争论,甚至要敢于向老师提出争议。最后,养成善问的习惯,发问是开启成功大门的钥匙,在学习过程中遇到疑难问题后,要善于向老师或同学请教,三人行,必有我师焉。这些习惯的养成将使我们终生收益。
第七:人要活得大气,活得快乐,诚恳待人。
除了学习好,我们一定要善良,善良是一件非常好的事,它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良,换取世界对你的帮助。你试着对10个人笑,一定会有8个人用笑回报你,你一个人的笑,换来了8个人的笑,这是多么划算的事。一个人能取得成功,很大程度在于这个人大气,努力地对别人好,别人伤害他不计较,别人帮助他,他一定要报答。
我们还要努力快乐,心情不快乐,一定学习不好,压抑使人无法专心去做事情,人只要快乐,脑细胞就会活跃,学习效果自然会好。在场的同学中,有些家庭有种.种不幸福,如果你自己也不幸福,那只会使家庭更加不幸福,如果你快乐幸福起来,就可以使家庭多些幸福和快乐。
亲爱的同学 和老师们:校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水在春天里把希望的种子播撒,希望就从这里开始。 给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!
让我们一往无前,乘风破浪,扬帆起航!
祝愿老师们身体健康,工作顺心!祝愿同学们成长快乐、学业有成!祝我们学校的明天更加辉煌灿烂!
篇20:学校征地协议书
甲方:_____________
乙方:_____________
甲方因建设需要,须拆除乙方使用的房屋,根据城市房屋拆迁安置补偿法规、政策的有关规定,甲乙双方经协商,就房屋拆迁安置补偿达成如下协议。
一、项目名称、地点
建设项目名称_______________,建设地点_______________,建设单位_______________,《拆迁许可证》文号_________。
二、房屋基本状况
1、乙方在拆迁范围内有房屋_________间,建筑面积_________平方米,使用面积_________平方米,居住面积_________平方米。
2、乙方有正式户口_________人,常住人口_________人,应安置人口_________人,分别是_______________。
3、被拆迁房屋的产权属于__________________________________________。
三、拆迁安置
甲方安置乙方的住房位于_______________,共_________套_________间,_________层_________号,配有_________等设备。
四、拆迁补偿
1、房屋的货币补偿金额为人民币_______________元整;
2、附属物补偿金额为人民币_______________整;
3、搬迁补助费为人民币_______________元整;
4、设施设备迁移费为人民币_______________元整;
5、其他费用为人民币_______________元整。
五、搬迁
乙方在_________年_________月_________日前搬迁腾空房屋,经甲方确认,旧房由甲方拆除。
六、补偿金额支付时间及方式
甲方在_________年_________月_________日前按本协议第四条规定的补偿总额一次支付给乙方。
七、注销
乙方应在_________年_________月_________日前向甲方移交有关房屋、土地证件,由甲方统一向房管、土地部门办理注销手续
被拆迁房屋的水、电、电话、有线电视、天然气等迁移、转户、销户手续,乙方自行到有关部门申请办理,并结清已使用的水、电、气等费用。
八、乙方家庭的全部成员(18岁以上者)_________等_______人一致签字同意_________作为乙方代表人,授权他(她)在协议文本和其它文件上签字。甲方付给乙方的各项费用,一律由乙方代表人_________领取。甲方对乙方家庭成员中发生与拆迁房屋有关的分家析产、继续纠纷等,一律不负责任。
九、违约责任
甲方如不按协议规定的日期向乙方交付各种费用,逾期一日,应按所欠款额的______%向乙方偿付违约金;甲方如不按协议规定的地点和面积、层次给乙方安置住房,应向乙方偿付_________元的违约金,乙方可以向有管辖权的法院起诉,要求甲方按协议履行义务。
乙方如经甲方按协议规定安置住房后,仍拒不搬迁的,由甲方申请当地房地产管理部门对乙方限期搬出,如逾期仍不搬迁的,每逾期一日,应向甲方偿付违约金 _________元,甲方并可向有管辖权的人民法院起诉。乙方如遇阴雨天或其它不可抗力原因不能按时搬迁,时间顺延,但必须告知甲方情况。
十、声明及保证
1、甲方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本协议。
2、甲方签署和履行本协议所需的一切手续_________均已办妥并合法有效。
3、在签署本协议时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本协议产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
4、甲方为签署本协议所需的内部授权程序均已完成,本协议的签署人是甲方的法定代表人或授权代表人。本协议生效后即对协议双方具有法律约束力。
十一、保密
双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
十二、不可抗力
本协议所称不可抗力是指不能预见,不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。
如因不可抗力事件的发生导致协议无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在_________天内,提供事故详情及协议不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止协议或暂时延迟协议的履行。
十三、通知
1、根据本协议需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本协议有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2、各方通讯地址如下:________________________________________________。
3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任
十四、争议的处理
(一)本协议受_________国法律管辖并按其进行解释。
(二)本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第__________种方式解决:
1、提交_________仲裁委员会仲裁;
2、依法向人民法院起诉。
十五、解释
本协议的理解与解释应依据协议目的和文本原义进行,本协议的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本协议的解释。
十六、补充与附件
本协议未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本协议的附件和补充协议均为本协议不可分割的组成部分,与本协议具有同等的法律效力。
十七、协议效力
本协议自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为_______年,自______ 年______月______日至______年_____月_____日。本协议正本一式_____份,双方各执_____份,具有同等法律效力;协议副本_____份,送________留存一份
甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):____________
授权代表(签字):_________ 授权代表(签字):________
_________年______月______日 ________年______月______日
签订地点:_________________ 签订地点:________________