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小学生家长会语文老师发言稿【推荐20篇】

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2024年教师节学生致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 2726 字

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尊敬各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这充满喜悦和丰收的金秋里,我们欢聚一堂,共同庆祝第32个教师节。在此我谨代表学校领导班子全体成员祝全体教师节日快乐!在此衷心地道一声:大家辛苦了!

任何一个职业都有她独特的魅力。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋友,教育不仅是科学更是艺术,教育不仅关注今天更关注明天。所以,我们是幸福的。

当我们一起健步迈进这个充满幸福感的校园,中河小学又发生了一系列可喜的变化:校园环境整洁靓丽,班级建设温馨舒适,学生行为规范标准,办学质量持续提升,师德先进事迹感人,社会声誉日益提高……这一切的一切,全得益于全体教职员工的共同努力,全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意!

面对我们自己的节日,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我的脑海里更是回播着一幕幕感人的画面:当许多人还在睡梦中时,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上,几十年如一日;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难:有的抱病坚守在三尺讲台;工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。一年365天,你们为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。你们对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。在学生一天天成长的过程中,记录了我们每一个老师工作的艰辛。

老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!

2020年教师节致辞4

老师们、同学们:

在这果实累累、芳香馥郁的金秋时节,我们欣喜地迎来了第33个教师节。首先,我代表全体师生向前来参加大会的各级领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!并向辛勤工作在学校不同岗位上的全体教职工致以崇高的敬意和节日的祝贺!老师们,节日快乐!

近年来,在市委、政府以及市教育局的正确领导和高度重视下,在社会各界的关爱支持下,我们始终坚持正确的办学方向,坚持转型发展、内涵发展、科学发展,以办好人民满意的学校为目标,牢固树立以“学生发展为本”的办学理念。狠抓德育工作,深化教学改革,加强学校管理,学校的办学质量不断提高,社会认可度空前提高。20x年高考,在本届毕业生生源质量总体较低的情况下,我校的一本人数、本科人数都较去年仍然有了较大幅度的增长,831名同学考入了本科大学,其中不少同学进入了985和211高校;体育考生有考入北京体育大学者,美术考生有考入中央美术学院者。今年的高考实现了低进高出、超常发展,成绩继续位居全市前列,彰显了学校一贯的办学实力。今年我校排球队在自治区组织的两次大型比赛中分别获得第三名、第四名的优异成绩,为学校、为鄂尔多斯争了光!此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校与意大利国立美术学院进行了教育交流和合作,成为意大利国立美院的生源基地,迈出了与国际教育接轨的步伐,目前这项工作正在进行中。我们的工作得到了上级部门的肯定,我们的成绩得到了社会的认可。这些来之不易的成绩,是全体教职员工共同努力的结果。在庆祝教师节之际,我代表学校对全体教职员工表示衷心的感谢!老师们,辛苦了,谢谢你们!

今天,我们隆重表彰了一学年来在教育、教学、管理、服务、学习等方面取得突出成绩的先进集体和先进个人,希望你们继续保持优良作风,勤奋努力,开拓进取,再创佳绩!在此,我向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!

在我校的发展过程中,受到了主管局以及各有关部门和社会各界的大力支持,在此,我代表学校,向这些部门及其领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

老师们、同学们,在不断深化教育综合改革、大力推进教育转型发展的大背景下,我校既欣逢良好的发展机遇,又面临严峻的挑战和困难。我们要抓住机遇,迎接挑战,克服困难,艰苦奋斗,继续发扬“自强不息、追求卓越”的三中精神,主动适应新形势,以育德强能为主线,不断推进教育教学改革,依法强化学校管理,精心打造素质高能力强的师资队伍,大力实施优生培养工程,努力建设优良校风,进一步提高教育教学质量,加快冲刺人民满意的一流学校!

百年大计,教育为本;振兴教育,教师为本。学校要想取得更加辉煌的成绩,必须有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,这是学校可持续发展的希望所在。我衷心希望老师们一定要按照x20x年教师节在同北师大师生座谈时所提出的要求去努力,那就是要做好老师,一是必须要有理想信念,即心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任;二是必须要有道德情操,因为老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件;三是必须要有扎实的学识,即扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础;四是必须要有仁爱之心,因为教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。这就要求我们,一定要忠诚党的教育事业,一定要有强烈的历史使命感和社会责任感,一定要具有高尚的师德和扎实的学识以及较强的教育教学能力,爱岗敬业,热爱学生,教书育人,为人师表。以此去传承文明、塑造灵魂、启迪未来,去完成我们肩负的神圣使命!

一个人遇到好老师是人生的幸运。在座的同学们来到三中,就遇到了众多的道德情操高尚、业务能力精良的老师。希望同学们珍惜大好时光,确立明确目标,修养品德,珍爱生命,尊重老师,规范言行,遵规守纪,刻苦学习,勤奋努力,争取取得优异的成绩,将来进入理想的大学,实现自己人生的梦想,创造自己辉煌的未来!

老师们、同学们,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,让我们为了共同的目标,辛勤工作,刻苦学习,用智慧和汗水浇灌理想的花朵,以执着的追求迎接美好的明天! 祝鄂尔多斯市三中蒸蒸日上,兴旺发达! 祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利!

祝老师们节日愉快、事业有成!祝同学们学习进步,茁壮成长!谢谢大家!

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篇1:教师节小学校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学校,校长,全文共 883 字

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各位老师,各位朋友:

大家下午好!

“月到中秋分外明,芬芳桃李满天下。”在这收获的金秋,我们全体实小人以崭新的精神面貌迎来了第27个教师节。在此,我代表学校党总支、行政,向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向获得名教师、学科带头人、骨干教师和教坛新秀称号的老师们表示热烈的祝贺!

在过去的一年中,实验小学在县委、县教育局的正确领导下,努力实践“三个代表”重要思想,坚持“……”的办学理念,着力打造了一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校。一张张获奖证书,满载着全体教职工的辛勤劳作和不懈努力;一次次捷报频传,饱含了全体师生的聪明与才智和顽强拼搏。亲爱的老师们,在这里,请允许我向你们表达我深深的谢意,感谢你们为学生插上知识的翅膀,为祖国的明天点亮希望,感谢你们把简单的粉笔赋予生命的活力,描绘出祖国广阔的明天。你们在三尺讲台上,挥洒生命,播下文明的种子,你们,用自己日益发白的银丝,编织学生生命的彩锦,用自己的青春热血,用自己日益弯下的脊背,点燃希望的火种,带给人类文明的未来。

回首过去,我们心情激荡了;展望未来,我们任重道远。国运兴衰,系于教育。百年大计,教育为本。有人说,教师是民族的良心,而教师立身之本是师德。在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,教师身系着国家、民族、人类社会的责任,这份责任决定了教师要更加注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响。教师担负着这样大的责任,心中必要有大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为,只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。在第27个教师之际,我真诚的希望全体教师面临新形势、面对新挑战能够志存高远,爱岗敬业,严谨笃学,团结一致,求真务实,勇于创新,为打造品牌实小而努力工作,不懈奋斗!以高尚的师德,精湛而扎实的业务水平,丰硕的成果无愧于教师的光荣称号,让家长放心,让学生喜欢,让社会满意。

最后,敬祝在座各位节日愉快,身体健康、家庭幸福、万事如意!

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篇2:学校小学生清明节扫墓活动讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,小学,学生,全文共 543 字

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清明节在春的怀抱中

悄悄地走来

我们来到烈士陵园

拜谒你

长眠的英雄

远逝的画面

已载入历史

英雄的壮举

化作一尊不朽的雕像

又一个清明节,又一个落雨和落泪的日子。今天我们在这里集会,主要目的是缅怀革命先烈,发扬优良传统,发愤学习,立志成才。

老师们,同学们,我们现在优越的学习环境不是天上掉下来的,是无数的革命先辈用自己的青春,用自己的热血换来的。

回想在历史的长河中,有多少仁人志士,为了正义的事业而抛家舍业,离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅,洒热血。历史在进步,文明在进步,人们在一步一步的走向自由,而他们化作了这条路上的基石。

一个一个的中华民族的优秀儿女,他们用生命证明了自己对祖国的爱,对民族的情,我们纪念他们,就是我们要记住这段历史,纪念这段历史,可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难,回忆中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用,激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴,促进世界和平与发展,使历史的悲剧永远不再重演。

我们要自强,我们要复兴,落后就要挨打,历史给我们的教训,前事不忘后事之师,我们要不忘自己的耻辱,不忘自己的责任。

四月五日,清明。让我们再一次为先烈们默哀,我们祭奠他们,我们敬仰他们,我们现在要做的是:继承先烈遗志,奋发图强,用我们优异的成绩报答他们,报答祖国!

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篇3:小学六年级语文教师教学工作计划_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,六年级,教师,教研,全文共 4270 字

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小学六年级语文教师教学工作计划

学生答题得失分析

尽管试卷的一、二部分都是一些基础题,但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。

1、字音、字词。从得分来看,学生对字音、字词的掌握较好。部分同学失分的主要原因,一是答题时粗心大意;二是对字音、字词掌握得不牢固,答题时出现判断的错误。

2、积累与运用。

积累与应用部分主要考查了学生对日积月累的掌握情况,学生大体情况较好,部分学生成语积累与运用能力失分率原因为:一是积累的量少,错别字太多,可见学生平时的积累习惯没养成;在积累方法上只注重背,忽略写,因此教师在指导上要讲究方法,使学生掌握要领,训练的广度上和灵活性上要加强,不能只做教材上的练习,浅尝辄止。

3、阅读。

本试卷课内阅读和课外阅读相结合,既考查了学生对教材的理解掌握情况又进行了延伸。课内部分学生得分较高,但错别字较多。课外阅读的短文学生虽然没有接触过,但文章篇幅不长、浅显易懂,学生阅读起来没有什么困难,阅读短文后,要回答的问题也比较简单。从试卷上看学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高,最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱,一是对词语体会不准确,意义完全不对;二是体会句子的意思还停留在表层意义上;三是根本不做答。反映出学生阅读习惯的培养欠功夫,学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯。语文阅读重在过程,学生独立阅读能力是在过程中培养起来的,教师要注意过程中读、悟、用、说、写、等方法的指导;另外学生阅读态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,对不理解的词语、句子不去认真揣摩,体会,感悟。

5、作文。

从阅卷情况来看,好的方面大致有以下几点:一是学生都有话可写,都知道通过典型事例表现亲情、友情的可贵;二是内容丰富多彩,语句生动流畅;三是中心明确,结构比较完整。但学生在考场作文中反应出来的一些问题也不容忽视,一是选材上多雷同之处,视野不够开阔;二是语言积累不多,语言表达不完整,缺乏遣词造句的能力;三是写作技巧欠缺,有的作文层次不清,语言颠三倒四;四是书写不规范,字迹潦草,错别字多。

五、对今后教学的几点看法

1、重视字词教学,夯实语文基础

2、提高阅读能力,引导个性阅读

3、激发习作兴趣,抒发真情实感

4、丰富语言积累,注重语文实。

本学期教材分析

教材 名称 人教版小学六年级语文 单元数 八 需用教

学时间 本学 期主 要教 学内 容及 重难 点和 关键 教学重点:

1.养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。

2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。

3、联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

5、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

6、能够珍视自己的个人独特感受,积累习作素材;能根据习作内容表达的需要,分段表述;修能改自己的习作,并主动与他人交换修改。

7、能根据交流的对象和场合,做简单的发言。

8、对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。

教学难点:

1、继续加强阅读基本功的训练。

2、发现语言规律,学习表达方法。

3、把握每个单元丰富的人文内涵,把情感、态度、价值观的目标落到实处。

4、加强平时练笔的指导。

5、让学生学写活动总结。 课标 对本 学期 的教 学要 求 1、通过本册课文的学习,要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强保护环境的意识和社会责任感,陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法。

2、复习巩固汉语拼音,利用汉语拼音识字,学习普通话。

3、培养独立识字的能力,学会140个生字,复习的方法,养成自觉运用字典的习惯。

4、进一步提高联系上下文和联系生活实际理解句子的能力。 注意积累词语,初步养成积累语言的习惯。

5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。默读课文有一定的速度。进一步训练体会课文的思想感情,初步领悟作者的表达方式。

6、阅读适合程度的课外读物,了解主要内容,逐步养成课外阅读的习惯,本学期阅读不少于20万字。

7、乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。

8、能抓住重点进行观察事物,养成勤于思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,事情真实,有一定的条理。 学 期 教 学 目 标 知识领域

(1)借助汉语拼音识字,会写80个,了解在语言环境中的字义,并能正确书写。

(2)背诵指定的课文和自己喜欢的文段。

(3)背诵20篇以上的优秀诗文,课外阅读不少于15万字(完成课文配套课外阅读30篇)。

(4)学习浏览,能初步了解查找资料,运用资料的方法,根据需要搜集相关的信息,并按一定的标准分类。

(5)学习用钢笔和毛笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。

(6)学写简单的记事作文、想象作文、简单的读书笔记、关于自己的事。

(7)在阅读中学习一些读写方法:展开联想和想象进行表达的方法;体会关键词句在表情达意方面的作用;环境描写和心理描写;读课文时能联系实际,深入思考;理解含义深刻的句子;继续学习用较快的速度读课文。

(8)学习修改自己的习作。 能力领域

(1)会使用字典、词典进行识字,有一定独立识字的能力。

(2)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。

(3)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

(4)学习用较快的速度读课文,并能抓住文章的大意。

(5)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子;体会关键词句在表情达意方面的作用。

(6)在阅读中能揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。

(7)会读诗歌,初步掌握阅读方法,了解诗歌的语言特点。

(8)乐于参加讨论,敢于发表自己的意见,提出自己的看法,作出自己的判断。

(9)能写简单的记事作文、想象作文、读后感等习作内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。

(10)在综合性学习活动中,通过了解自我、阅读报刊、书籍及采访等途径,小结自己的小学生活和成长足迹,能够写简单学会活动总结。 情感领域 培植热爱祖国语言文字的情感、使学生对学习汉字有浓厚的兴趣,让他们受到热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的教育,受到为人民服务、无私奉献的思想教育;增强环保意识,陶冶爱美的情趣;培养学生主动探究、团结合作、热爱科学、敢于实践和创新的精神;在培养策划、组织、协调和实施的能力的同时,提高学生语文综合运用的能力。 本 学 期 采 取 的 主 要 教 学 措 施 教学改革的设想、实施计划的具体措施:

1、准确把握教学目标

教学中既注意总目标,又要注意阶段目标之间的衔接与过渡,使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。

2、识字、写字教学

本册教材没有安排识字,要求会写120个字。教学中,老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。及时纠正学生在书写过程中出现的问题,同时培养学生的书写兴趣和书法爱好。

3、阅读教学

随着年级的升高,学生识字量不断增加,阅读理解能力不断提高,而且渐渐具备了在读中分析、概括、抽象、归纳的能力。阅读教学要注意在读懂课文的基础上教给方法,培养学生自主读书、习作的能力。

4、口语交际教学

注意激发兴趣,引导互动交流。本册教材注意从学生生活实际中提炼口语交际话题,有的专题中口语交际提供了多个角度,给定一个话题的,注意拓宽话题范围。教师要结合本地区、本校、本班学生的生活实际,选择交流主题和话题范围,使学生的交际能够与生活经验相结合,有话可讲。还要根据每次口语交际的内容,设计不同的教学方案,为学生兴致勃勃地参与交际、展开互动交流创造条件。交际目标要明确。教材安排的交际话题类型不一,每堂口语交际课的交际目标也应各有侧重。要注意从倾听、表达、应对等各个方面考虑,提取需要重点训练的方面,教学时做到心中有数,适时给予点拨、指导。对于辩论、演讲等需要专业技能的口语交际话题,要根据教材安排给予一定指导,但不能拔高要求。有些口语交际与习作合在一起,要注意处理好口语交际和习作指导、讲评的关系。总之,在口语交际课上,要科学安排教学内容,有针对性地给予指导,以不断提高学生的交际水平,培养良好的语言习惯。

5、习作教学

对教材中安排的习作内容,教学中既要注意体现要求,又要注意活用教材。在习作前的指导和习作后的讲评中,注意渗透习作要求,落实教学目标。同时,还要结合学生实际,灵活选择教学内容,安排教学过程。

修改能力是习作能力的一个重要方面,认真修改也是一种良好的作文习惯。讲评中要重视修改,帮助学生养成认真修改习作的好习惯。

6、综合性学习的教学

把握阅读材料的学习要求。教学中要落实要求,背诵相关诗歌,理解诗歌内容,了解相关知识。有的诗歌后附了注释、赏析,教学中要把这些内容运用起来,引导自主阅读、欣赏诗歌,并教给学生了解诗歌大意、体会诗歌情感的方法。

1、发展学生的口头语言及语言交往能力,引导学生讲真心话,要从小培养学生健康、良好、诚信的语言表达能力。

2、扩大学生的视野,不能把学生封闭在传统的课堂和课本当中。

3、开拓和开发利用课堂资源,创造丰富的学习环境。

4、尊重儿童。因此在语文评价中,从学生听、说、读、写等方面进行较全面的考核。 小课 题研 究 (一)研究主题:关于课外阅读的教学研究

(二)活动目标:1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

2、通过引导学生诵读经典美文,积累优秀范文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。

3、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。

4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。 教研 成果 实践证明,课外阅读课题工作的顺利开展,激发了学生课外阅读的兴趣,丰富了学生的情感世界,调动了学生学习的积极性、主动性、创造性。大幅度的提高了学生的阅读、习作能力,实验取得了成功。实验教师获得了专业成长,积累了专业知识,丰富了文化底蕴,为今后更加游刃有余地开展阅读教学奠定了扎实的基础。

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篇4:小学三年级语文教师总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,三年级,教师,全文共 1985 字

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我毕业以来一向叫低年级,这学期我担任了三年级语文教学工作。与第年级教学相比,三年级的教学有许多不同之处,值得好好反思。三年级是一个过渡年级,有时会存在一些“尴尬”的地方。比如,从三年级开始阅读就应逐步成为学习的重点,识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来说确实又有困难,没办法轻视;又由于学生认知水平的局限,对问题的理解不够深入、不够全面,阅读学习的“度”很难把握;三年级开始练习习作,不拘形式地写出自己见闻、感受和想象。但新教材中在二年级只是安排写句练习,这个跨越太大,学生一下子对作文感到十分头疼,老师的指导有时显得苍白无力……应对这些问题,应对全新的教材,我在摸索中前进、在实践中反思。

一、激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养

在新课程的背景中,培养学生自主学习,勇于创新的潜力。我在语文课堂教学中,力求做到让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习乐趣,从而发展学生的语文素养。

1、注意新课导入的新颖;

2、培养学生用心探究的习惯,发展求异思维潜力,引导学生仁者见仁,智者见智,大胆地各抒己见,对有分歧的问题进行辩论,课堂气氛活跃,给学生更多的自主学习的空间。

二、重视朗读品评感悟,让课堂活起来

人教版的课文中每一篇课文都是文质兼优的佳作,其语境描述得美妙,语言应用精巧,思维表达深刻,都是引导学生的重要资料。由于课堂教学时间有限,语文的精彩之处不可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整全印象,我在阅读教学中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,在诵读中深化理解,升华认识,填补空白,如教学《给予树》一文,让他们在品评中进一步认识生活中要为他人着想,同情他人,感受到帮忙他人,快乐自己。

三、注重课内外结合。

美国的一位教育学家指出“课堂的外延与课内的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为教训构成有序、搞笑、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在新课程改革实践中,我们把语文教学融入广阔的天地。让学生阅读《成语故事》《童话故事》等课外书;设采蜜本搜集好词佳名,为深入理解课文资料奠定了基础。其次,注重丰富多彩的语文学习活动,如举行笔下生花竞赛、书法竞赛、讲故事比赛、编写儿歌。此外,注意利用学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同途径获得知识,培养潜力。并注重习作与活动紧密结合。三年级学生作文才刚刚起步,怎样批改才能收到实效呢?

(1)改其一点,目标明确。布置作文,让学生明确要求,可先“约法一章”。以记事为例,可要求学生抓住重点,或要求过程清晰,或要求人物语言、动作、神态、心理活动描述突出,同时我十分注重鼓励学生巧用语文书中的好词佳句。批阅时根据事先约定的“法”,只要学生承诺所约的“法”之一,即使其他方面不够理想,照样给优。这样由于目标单一、明确,让学生每次习作做好一点就行,这样大大降低了学生写作的难度,激发了学生的写作兴趣,也为以后学生写好习作打下了坚实的基础。

(2)重评轻改,抓典型。我在多年的教学实践中发现,要提高学生的写作水平,应把重点放在习作评导上。我觉得重指导,轻讲评收效不佳。改得满篇朱红,费时低效。我认为可针对习作特点的要求,能够在批阅时把主要精力放在归纳共性问题上,找出典型习作抄在黑板上,或印发给学生,师生一齐修改,指出优点,找出失误。互相研讨,使其变成一篇佳作;或抽好、中、差几篇抓住带普遍性的问题,进行比较、分析,边讲述边修改。如此下去,学生就会逐步掌握修改作文的方法。

(3)面批几个,拔优辅后。以吃“大锅饭”为主,抓共性是必要的,但抓个性也不可少。最好的办法是面批。但花时间更多,这就要求教师要充分利用作文课,在学生完成草稿后,每次辅导几个,将有些“作文事故”消灭在萌芽中,防范于未然。

(4)充分利用身边的素材进行作文训练,总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。由于自身的潜力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。

2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,就应加以克服。

3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。

在今后的教学工作中,我会不断学习,钻研业务争取有更大收获。

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篇5:新生家长见面会院长讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 1246 字

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我们的下午的会议马上就要开始,为了保证会议的顺利进行,请大家将手机调到震动状态。

尊敬的各位领导,亲爱的新员工同志们,大家下午好!

首先欢迎各位加入x公司这个大家庭。在此热烈祝贺大家选择x公司并成为x公司的的重要成员。

我是钻井公司组织干部科副科长,非常荣幸,今天的会议由我来主持,希望能得到大家的支持与配合!谢谢大家!

在我们公司上下朝着年度各项生产经营目标齐心协力、大干快上的关键时刻,在公司顺利实现时间过半、任务过半,在公司内外部市场捷报频传的的大好时机,公司又喜迎我们x名新分大学生的到来。为此公司领导在百忙之中,特意安排这次会议,并亲临会场与大家座谈交流。这充分体现了公司以人为本、尊重知识、尊重人才的理念,也是公司领导对我们x位新引进毕业生的热烈欢迎和高度重视。我提议,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临!

今天下午是我们入场教育培训的第一课,也是一次见面会,又是一个欢迎会,更是我们携手同创公司未来发展新局面的一次重要会议。

今天下午共五项议程,介绍公司领导、新员工的自我介绍、往届毕业生代表发言,新员工代表发言,公司领导讲话并向大家寄语祝福。

首先,我向大家隆重介绍参加这次会议的公司领导。他们是……让我们再一次用热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!!

第二项议程、大家向领导作一简要的自我介绍

三、今天我们在近几年引进的毕业生中,挑选三位成长较快、表现突出的同志作为代表,与大家分享一下他们工作以来的感受和体会,总结一下工作中的经验和教训,为我们提供参考,以便在今后工作中少走弯路,早日成才。

四、接下来请今年分配的毕业生代表发言并表一下决心;

五、公司领导讲话并向大家寄语祝福。

本次培训班受到了公司领导的高度重视与支持,各位领导x远瞩,从公司的生存和发展的战略高度出发,统一部署,希望通过这次的岗前培训,为大家能正确理解和掌握公司企业文化理念和经营理念,从而树立起奉献、创新、团结协作的工作精神,培养出工作、奋斗、生活的浩然正气,从而达到同心协力共谋发展的目的,为x公司持续高效和谐发展打下坚实的基础。领导的重视和关怀,使我们有机会在此学习;领导的期待与激励,将为我们指明成长的方向。

感谢公司领导的勉励,但愿领导的语重心长的讲话,能给我们带来信心与动力,我们深信,我们一定能在这次培训班的学习中认真学习,追求卓越,迎接挑战,不辜负领导的期望,让我们再次以热烈的掌声对公司领导的关爱与重托表示感谢。

书记的讲话,与其说是讲话,倒不如说是一个家长对孩子的谆谆教导,话语里不乏对我们的重视和关怀,更饱含着深深的期待和激励。

自豪交织着这份重任,x萦绕着这份事业,我们要投身在本次新员工岗前培训班的学习中,为未来的工作打下坚实的基础。

鱼儿之所以向往大海,是因为大海的深邃和宽广;

鸟儿之所以向往天空,是因为蓝天的博大与高远;

衷心祝愿各位新分毕业生在钻井公司这片热土,生活愉快,工作顺利,干出一番事业,创出一番天下!

今天的会议到此开束!!!大家还有什么问题,下来后可以到三楼组织干部科反映。

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篇6:小学生辞旧迎新国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 403 字

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站在庄严、肃穆的国旗下,望着舒展的国旗,不禁万事萦怀,百感交集,心在剧烈的跳动,血液击打着胸腔,千言万语无法表达我们对国旗对祖国的无限热爱。

为了迎接祖国66周年,表达对祖国的热爱!在本周,学校将要开展一系列的爱国主义活动,例如“为祖国喝彩”书法比赛、黑板报评比、童声歌唱祖国比赛等等。

同学们,作为一名小学生,对祖国的热爱方式有许多,我们可以从爱班级,爱学校,爱家乡开始,从捡起地上的一片纸、扶起碰倒的凳子、主动擦一次黑板、主动倒一次垃圾、主动浇一次花草做起;我们可以从爱学习,讲文明,讲礼本文来自小草范文网貌开始,从认真听讲、独立完成作业、见老师问好、尊老爱幼做起。只有从点点滴滴做起,从每一件小事做起,规范自己的言行,养成良好的习惯,作一个德才兼备的好学生,将来才能把我们的祖国建设得更加美丽、富饶!

同学们,在祖国妈妈66岁的生日快要到来之际,我们翠小的全体同学应该向祖国献上最诚挚的祝福:我爱您,祖国!

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篇7:2024小学生升国旗的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 410 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:怎样做一个有修养的人。

讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。那如何做一个有修养的孩子呢?老师希望你做到如下几点:

1、见到客人老师要主动打招呼,当客人老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。

2、上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后,迅速有序进教室,

3、课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。

4、保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。

同学们,只要你做到以上几点,你就是一个有修养的孩子。让我们共同努力吧。

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篇8:中小学生感恩大自然演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 411 字

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感恩的心,感谢有你……”每当我听到这首歌,我都想到要感恩身边的一切。

我感恩我的父母,是他们将我一把屎一把尿拉扯大的。父母的爱,我们永远报答不完。是他们在我失败时给我鼓励,让我重新恢复自信;是他们在我生病时,给我无微不至的关怀。

我要感恩我的老师,老师就像园丁,而我就是一棵小苗,老师辛勤地培育我们;老师就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。

我要感恩我的同学,是他们给了我真正的友谊。让我懂得了一个道理:除了父母、安全、学习,就是珍贵的友谊。友谊,是多少钱也买不到的。

我要感恩科学家们。是他们为人类进步,有的甚至把性命堵上,为我们研究新式的发明。

我要感恩印度人们,是他们研究出了阿拉伯数字,让各国的数字交流更方便。

除了要感恩人类,这要感恩大自然

感谢每一阵雨,让人们感到凉爽;感谢每一棵树,为我们隔离噪音。感谢所有绿色植物,将汽车尾气,二氧化碳净化成清新的空气。

对身边的任何事物,都应该心存感恩。感恩之心让这个世界变得更加美好。

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篇9:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 811 字

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老师们,同学们:

早上好!

今天,我讲话的题目是:“预防校园欺凌,构建和谐校园”。

日前,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。

那么什么是校园欺凌呢?校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱的现象。前不久,网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。在很多校园里有这样的现象:有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年来校殴打同学,有的高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级同学,有的向同学素要钱物,有的向同学恶语相向、出口成脏。这都是校园欺凌事件。

这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到人的生命安全。同学们,面对校园欺凌,我们应积极行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园。对此,我们应努力做到以下几点:

一、培养健全的人格,做一个文明的学生。有校园欺凌行为的学生,应该意识到,欺凌行为是不道德的行为,是无能的表现。发生矛盾时,不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己。

二、要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。但是矛盾发生后,应该学会容忍,要学会通过合理的方法解决问题。中国有一句古话叫:“谣言止于智者”。意思是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。”

三、正确处理同学间的欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,不要依靠外力进行报复,要敢于并善于维护自己的合法权益,及时向老师、家长举报。

同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不”!共建和谐校园!谢谢!

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篇10:小学生代表周国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 604 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:上午好!

你们知道今天12月10日是什么日子吗?是“世界人权日”。

60多年前的第二次世界大战给人类造成了巨大的灾难。人类吸取了这慘痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲慘历史重演,在二战结束后,1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》。1950年,联大决定将每年的12月10日定为“世界人权日”。

所谓人权,是指在一定的社会历史条件下,每个人按其本质和尊严享有或应该享有的基本权利。这个宣言无疑对给予世界人民自由,以及把人类从令人窒息的种族歧视环境中拯救出来创造了良好的条件。因此,人权宣言是历史上非常重大的事件。如今联合国人权宣言已被翻译成250多种文字,遍布世界各地。

我们中国作为占有世界人口五分之一的大国,以占世界耕地面积不足百分之十的耕地,养活了近十四亿人口,这就保证了人民的最基本的生存权利。我们五十六个民族和睦相处,团结奋斗,凝结成一个牢固的整体。人民政府尊重宗教信仰的自由,缩小贫富差别,共同改革开放奔小康,这无不体现中国共产党的维权决心与意志。我们相信未来祖国的人权将会更美好。

今天,是人权日,让我们重申对《世界人权宣言》各项原则的承诺,让我们继续尽力,为人类谋幸福。

同学们,让我们以科学文明为材料,筑起一道百毒不侵的精神防火墙,使邪教思想永远远离我们的心灵,更加尊重和保障人权,努力真正成为一个让国家和人民放心的接班人!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇11:家长会学生发言稿:初三学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,初三,全文共 1190 字

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家长学生发言稿:初三学生发言稿

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:

下午好!

踏着冬天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班64名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!

早就在初二的时侯,看着三楼的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们知道学校的希望全在我们初三,明年的中考,就是我们为学校争光的时候;我们知道父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。两个月来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。同学们每晚都坚持学习很晚、很晚,可以说,每晚教室里的灯,我们班是最后一个关掉的;在课堂上同学们比初一、初二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上,某个球迷俱乐部打出了一条横幅:“胜也爱你,败也爱你,只要努力就爱你。”在中考这个赛场上,我们也希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们可以尽情的交流,希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮助孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在清凉店中学,我们将健康成长,为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏,在8个月后的中考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

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篇12:小学生军训教师演讲讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 708 字

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“静静的深夜群星在闪耀,教师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当唱起这首歌时,都会想起那段甜蜜,难忘的师生情。教师是辛勤培育我们的园丁,教师是我们的第二位母亲,教师是把一生都献给别人的蜡烛,教师是一位认真的工程师……为了培育出下一代祖国栋梁,她不知度过了多少个不眠之夜,我的脑海里时常回荡出教师那消瘦而和蔼可亲的样貌,回荡着教师亲切的话语。

那一天,天空本是万里无云,妈妈嘱咐我拿着自我的小花伞,可我一看天空万里无云,便没有听取妈妈的话,偷偷跑了出来,可是,老天爷偏偏不帮我,没到一会儿,天空便下起倾盆大雨,看到同学们个个都带着自我的伞,我便慌了神,心里想着:“这可怎样办是好呢”“叮铃铃,叮铃铃”放学铃声无情地响了起来,可雨还是下着,看到同学们都走光了,教师打着伞过来了,问明了情景,决定打着自我的伞先送我回去,走在路上,雨水滴滴答答的打落在伞上,咦是雨水滴落在衣服上的声音,抬头一看,只见教师举着伞,而自我却被雨水无情的打着,我把雨伞偷偷移了过去,可教师说:“孩子,我没事的。”教师送我回了家之后,早已淋得成了落汤鸡,教师连歇口气的时间都没有,就急急忙忙赶回去给孩子做饭了。到了明天上课的时候,教师生病了,可还是给我们坚持上完课。我激动的流出了泪水。

还有一天,我走过教师的办公室,看到下一节课的语文教师匆匆忙忙的出来了,可自我的语文书却忘带了,我看到后赶忙上去拿过语文书便给教师送去,这时候,教师好像想起了忘了拿语文书,正要回去拿,便看到我把语文书拿了过来,欣慰的笑了。

教师下一学期就被调走了,不会再教我们了,可我永远不会忘记我们以往有两位尊敬的教师,以往有一段甜蜜,难忘的师生情。

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篇13:小学语文教师年度工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1524 字

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弹指一挥间,20x年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,述职如下:

一、思想政治方面:

坚持四项基本原则,拥护党的路线,方针。认真学习马列主义毛泽东思想。以三个代表、个学发展观和党的x大为指导,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。遵纪守法,办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

1、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

我始终认真学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,深入贯彻“十八大”会议精神,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。

2、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质

安排一定的时间组织教师学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的做好班主任的培训工作,组织教师开展理论学习。在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训。如:我校戚晚钦老师在暑假到南宁进行了小学语文教学点教师培训;黄秋昌老师12月参加全乡的语文培训等。鼓励教师继续参加各种形式的学习,以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

3、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。抓教学质量首先从常规教学抓起,在教学中,鼓励教师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。同时要求老师对学生作业全批全改,并做好单元过关的测试工作和补缺不漏工作。努力提高教学质量。

4、狠抓校风、学风、教风建设

落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,利用国旗下讲话、班会等系列活动。队学生进行德育教育。帮助学生树立正确的世界观好人生观。定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5、强化安全教育和安全工作管理

安全责任重于泰山,安全无小事,要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。因此,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。(1)成立安全工作领导小组,;签订安全目标责任书;做好学校当天安全工作情况记录。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。(2)开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识(3)注重与家长联系,通过《致家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,在过去的一年中,虽然取得了一定的成绩,但好其他兄弟学校相比,还有一定的差距。在今后的工作中,我校将继续努力,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

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篇14:关于慈善好少年的小学生国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1734 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

蛇奔前程去,万马奔腾来!

度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这祥和的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

同学们,我们休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打破。我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。

站在新学期的新起点,回顾过去,我们学校在各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓。过去的一个学期,是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在全体师生的努力下,我校顺利通过省均衡教育验收;语数外市级三科联赛也取得了可喜的成绩;在教师教学比武中,全校教师全员参加,积极准备,涌现出一批优秀、上进的青年教师。老师们、同学们,因为我们播种,所以我们就有收获。

回想上学期,我们也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,没有捧走心仪的奖品;一部分学生的行为习惯还较差,会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

1、自我调整,尽早进入学习状态,按时到校,把精力集中到学习上来。

新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

2、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》来要求自己。

我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

3、在安全与纪律方面。

一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面。

人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶超活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。课堂上积极思考,踊跃发言,回家后按时完成老师留的作业。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

5、九年级的同学要高度注意,本学期是你们中学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的学习任务很重,不但要面临毕业升学考试,还要接受高中学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

这一学期我校在学生的发展方面将一如既往,重学习,抓成绩,重发展,抓素质,要开展各项活动来充实同学们的学习生活,各种学科成绩比赛也将不定期的举行,到时候,我相信你一定会捧走属于你的那一枚奖牌。

同学们,一年之计在于春!让我们牢记老师及家长的热切期盼,扬起自己的理想之帆,趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

最后,祝同学们健康成长、学习进步!

谢谢大家!

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篇15:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 719 字

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在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮忙,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在理解别人帮忙的同时,我们也要学会去帮忙别人。

自从我懂事以来,我就接触到很多爱帮忙别人的人,他们的那种无私奉献、为了别人幸福而放弃自我幸福的精神深深地打动着我,其中我最了解的是丛飞爸爸,因为我也是他资助的178名学生中的其中一位,我很幸运,也很感激上天让我遇到了丛飞爸爸。因为我是一名失去父亲的孤儿,自小跟叔叔一齐生活,而叔叔家也有两个孩子,这给生活本来就不富裕的叔叔带来了更重的负担。在我上高一的时候,由于学费很贵,叔叔再也供不起我上学了,而就在我面临辍学的时候,丛飞爸爸走进了我的生活,他了解我的情景后对我说,你以后能够继续去上学,不会因为学费的问题而辍学,你也不要所以而放弃你的学业,你的学费问题我来替你解决。听了丛爸爸的话之后,我的眼泪不由自主地流了出来,当时我真的很激动,也很感激丛爸爸,是他让我又回到了学校,让我的梦想又有实现的机会了。可是让我到此刻也想不通的是像丛飞爸爸这样好的人,为什么会被那可恶的病魔夺去了他可贵的生命,在听到丛飞爸爸去世的消息后,我的心如刀绞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信这是真的,因为在我心中仅有他那动听而响亮的歌声和那一副善良、温柔的面孔……

在丛飞爸爸的影响和熏陶下,我暗下决心,必须要把丛飞爸爸无私奉献的精神延续下去,我要向丛飞爸爸学习,我也要学会帮忙别人,像丛飞爸爸一样把帮忙别人当作自我人生的一件大幸事,因为我是丛爸爸的女儿,我要让世人都明白,发扬丛飞爸爸无私奉献的精神后继有人,我要让丛飞爸爸无私奉献的精神永远发扬光大,让人间每一个角落都充满爱、充满温暖。

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篇16:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 923 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!

今天我演讲的题目是——《营造书香校园 共享美好人生》。 “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。

读书是快乐的,读书之乐,乐在开阔眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书像品评香茗,先苦后甜。烦恼时读书,清新的墨香伴着花草的芬芳滋润你的心田;失意时读书,忘怀的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感叹。动人婉转的曲赋,意境优美的诗词,惊心动魄的小说,形神兼备的散文,都使人如醉如痴。

关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说"书中自有颜如玉,书中自黄金屋"。培根总结的最好“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的。所谓活到老学到老,庄子说:“吾生也有涯,而知无涯。”知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。歌德说过,“谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。”特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到蕲(qi二声)春名人汪潮涌;从民国之父孙中山到东方巨人……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

读书,可以带我们去仰望埃及金字塔的灿烂,感受尼加拉大瀑布的震撼,领略万里长城的雄伟,欣赏云岗石窟的精美;读不同的书,能够体会不同的情志,读《史记》,我们可以体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮;读《泰戈尔》,我们会发现爱竟能让世界如此美好,在《平凡的世界》中我们会惊叹像孙少平、孙少安这样的平凡者的伟大。

我们的学校是美丽的,她的美应该不仅仅是整洁、气派,更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们老师和学生的人生就充满了诗意;有了书香的飘溢,我们的学校就会美得更深刻和大气。让我们与经典为友,与博览同行,享受阅读的快乐,享受艺术的生活,拥有诗意的人生!

谢谢大家!

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篇17:2024小学六年级下学期语文老师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,六年级,教师,全文共 2178 字

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一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观和新课标精神为指导,以不断提高教育教学质量为目标,以提高课堂效率、提高自身素质为核心,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造 “优质均衡和谐教育”而努力。

二、教材分析

(一)教材内容

教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,提供了9篇复习材料以供期末复习时使用。

本册教材除去第六组,共有课文21篇,其中精读课文10篇,略读课文11篇。每组教材由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。课例包括4或5篇课文。部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。全册安排“资料袋”三次,“阅读链接”五次。“回顾·拓展”由三个栏目组成,“交流平台”“日积月累”是固定栏目,另有“成语故事”“趣味语文”“课外书屋”穿插安排。

本册要求会写80个字。教材后附生字表,还在每组课文之后安排了“词语盘点”栏目。其中,“读读写写”中的词语是精读课文里的,由会写的字组成,要求能读会写;“读读记记”中的词语,有的是精读课文里的,有的是略读课文里的,只要求识记,不要求书写。

第六组“综合性学习”采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

(二)教学目标

1、识字与写字

①有较强的独立识字能力。会写80个字,累计会写2500个,会认3000个。

②硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。

③能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。

2、阅读

①能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

②默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字,养成边读边思考的习惯,并能从中捕捉信息。

③能借助工具书、联系上下文,理解课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。

④在阅读中不断积累语言,增强语感。

⑤在阅读中,进一步学会把握课文主要内容(尤其是概括能力),了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

⑥诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文10篇(段)。

⑦扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于25万字。

⑧学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。

⑨受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。

3、习作

①懂得写作是为了自我表达和与人交流。

②养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

③能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。详略得当。

④能根据表达需要,使用常用的标点符号。

⑤能修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

⑥40分钟能完成不少于400字的习作。

4、口语实际

①与人交流能尊重、理解对方。

②乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。

③表达要有条理,语气、语调适当。

5、综合性学习

①策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析。

②初步了解查找资料、运用资料的基本方法。

(三)教学重难点

1、重点:

学会把握文章主要内容,体会思想感情,领会表达方法;抓住重点句段,加深理解;主动积累语言,运用语言;习作感情真实,详略得当。

2、难点:

学会把握课文主要内容;领会文章的表达方法,并尝试在习作中加以运用;学习详写和略写。

三、学生基本情况

本班共有学生45人,男生24人,女生21人。在语文学习方面,本班两极分化比较明显:优秀生平时比较乐于表达,善于交流,知识掌握牢固,对阅读有浓厚的兴趣,思维活跃;后进生上课好动,常扰乱课堂秩序,课后拖欠作业,学习效率不高。总体来看,本班学生的学习兴趣并不浓,整个班级学习风气一般,虽然大部分同学都能遵守学校的纪律,但同学之间在学习上能团结互助的不多,学生的语文基础知识掌握较差。在知识方面,大多数学生能在基础部分掌握的还比较牢固,但在对词语的理解与运用能力方面,很多孩子只能借助工具书去理解,联系上下文理解的能力没有形成。在阅读方面,有部分学生练习题和短文根本就对不上号,不知道两者结合起来,边阅读边思考,造成了读不懂文章和不能把握文章思想情感的现象。在作文方面,有学生写的东西内容空洞,缺乏可读性,美感差;甚至还有个别学生基本语句都不能写通顺。本学期将重点从培养学生的学习习惯入手,加强阅读和作文练习,提高学生的综合能力,力争教学质量上台阶。

四、改进教学的措施

1、准确把握教学目标。首先要从整体上把握总目标和阶段目标;其次,要明确每一专题的学习目标;再次,要注意阶段目标之间的衔接与过渡。

2、重视引导学生自主、合作、探究学习,培养学生的学习能力。

3、引导学生自读自悟,启发学生独立思考,大胆发表见解,并综合运用已有的知识和方法,将之运用到现在的学习中去。

4、引导利用图书柜里的书籍、学生自己的藏书、与同学交换阅读等方法,增强阅读量,扩大阅读面,提高阅读能力。

5、这是小学阶段的最后一个学期了,要引导学生及时查漏补缺,使听说读写的能力得到进一步提高。

6、抓好培优补差工作,使优秀生能脱颖而出,后进生也有不同程度的提高。

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篇18:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 859 字

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又一次旭日东升,又一度秋风送爽,在我们愉快地迈进新学年的时候,第26个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。在这个即将来临的令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达我们那藏诸心中已久的问候和最真诚的祝贺——亲爱的老师们,您们辛苦了!无悔奉献的老师们,祝您们节日快乐!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的`成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

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篇19:小学生秋季开学第一周国旗讲话稿优秀篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1281 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天,我们举行201X年秋季开学典礼。值此机会,我们先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一学期里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们在各项活动中取得了不错的成绩;今天,我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我提五点希望,和全校师生共勉:

第一,养成良好的行为习惯,做一名遵纪守法,讲文明礼貌的好学生。你们要严格按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《横山小学一日常规》来严格要求自己,不管在校内、校外都要讲文明、讲礼貌;要学会与人相处,团结同学,大同学要关爱小同学,男同学要尊重女同学;要做好个人的卫生,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;要讲环境卫生,不在教室、楼道、操场以及公共场所乱扔纸屑。不在教室、楼道里追逐打狂。讲纪律、讲公德、讲秩序、讲合作。这学期,学校仍将重点加强你们行为习惯教育与监督,行为习惯差的同学不仅要受到批评,还要扣班级考核得分,所以请同学们一定要遵纪守法,做一个文明的好学生。

第二,要热爱我们的学校。我们的学校是设备较好、环境比较优美、文明详和的校园。热爱学校要从热爱老师热爱同学开始,热爱学校要从爱护花草树木开始,热爱学校要从维护学校荣誉开始,热爱学校要从保护环境卫生开始,热爱学习要从爱护公物、节约水电开始……总之横山村的孩子就要爱横山小学。

第三,要热爱学习。学习是我们的第一要务,要养成良好的学习习惯,掌握好的学习方法。热爱学习要从热爱读书写字开始,热爱学习要从专心听课、大胆提问开始,热爱学习要从合作学习开始。总之要学得扎实,才玩得痛快。

第四,要热爱劳动。会劳动的人才会生活,自己的事情要自己做,不会做的要学着做,学会洗脸穿衣,整理衣柜,清理房间,洗小件衣物等等。总之,劳动是光荣的,劳动是一个人的美德。热爱劳动就是热爱生活。我们要通过劳动、自理生活能力比赛去展示我们的劳动成果。

第五,注意安全。学校历来都非常重视安全,老师天天讲安全,节假日前学校讲安全,你们一定要把安全放在心上。一定要按学校的要求去做。比如天气变暖,同学们一定不要私自下河、水库等水域洗澡;学校楼道窄,学生多,你们不要在楼道和走廊上追逐打闹,上楼下楼要听从老师指挥,依序下楼;在公路上行走要遵守交通秩序。放学后要立即回家,不要到外面去找人补习功课,很晚才回家,这样极不安全。安全涉及到学习、生活的方方面面,你们时时刻刻都要将安全牢记在心,我希望全体同学随时随地地要有安全意识,要有自我保护的意识,每天都快快乐乐、平平安安。

最后,愿全体教职员工在新学期里认认真真学习,开开心心工作。

愿全校同学扎扎实实学习,快快乐乐玩耍,健健康康成长。

老师们,同学们!面临机遇我们将牢牢把握、面对挑战我们充满信心,追求发展,追求卓越是我们永恒的主题,201X年秋季将是我们奋蹄前行的一学期,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学期。

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篇20:中小学生自我介绍发言稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 761 字

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尊敬的各位考官:大家下午好!

我叫____,地理科学与规划学院____级____专业。现任学院学生会____职位。

自信、坚韧、坚持原则是我最大的特点,热心、诚心、恒心是生活赐予我的最好礼物,大处着眼细处着手是我的工作方式,一把手带班子,班子带团队是我的工作理念,思考事情事无巨细,做事有条不紊是我的生活习惯。而这些,都得益于我的生活经历以及我勇往直前的上进心。

我是很有志气的人。我来自一个农村的单亲家庭。俗话说穷人的孩子早当家,为了帮助母亲,减轻家庭负担,我十来岁就会砍玉米,浇地耕地了。我大夏天三十八九度到过砖窑拉砖车,到过建筑工地搬砖和泥,卖过雪糕捡过废品。所有这些,造就了我坚忍不拔轻不言弃的执著与毅力。在遇到困难的时候我都能咬紧牙关,从容地面对各种压力和挑战,把事情做到最好。

而我的学生生涯更带给了我很多知识和能力。自小学一年级起,到大一,有十多年我都在做班长,从活动的策划组织到实施,从对同学的鼓励到严加管教,从解决同学矛盾到团结班集体,我扮演着严父慈母的双重角色。长期的历练使得我有丰富的领导经验和很强的管理能力。大二我任学院学生会公关部副部长,跟商家的接触也让我学会如何去管理团队,如何处理各种关系和来自各方的压力。

我自信而不孤傲。从我周围的人身上,我也学会了很多东西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一个陌生群体,如何调动别人的积极性,如何激发大家的思维创造貌似天方夜谭的成绩。

我从容而不懈怠。大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;爱好广泛使我非常充实,众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。而现今的我,可以把服务同学作为一项跟自己息息相关的事业来做。

相信我,相信您的眼光。我愿意为学生会尽我所能。最重要的,我喜欢这里

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