给老师的相关感谢信2024阅读
XX老师:
您们好!
我是**小学二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。
段很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:
一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。
二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。
的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
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篇1:小学生阅读演讲比赛开幕词
各位领导、选手、同志们:
大家下午好!全国第十三个安全生产月已经过去一大半了,前面我们开展了启动仪式、警示教育、安全咨询、应急演练等一系列安全活动,今天我们在这里组织演讲比赛,势必会将安全生产月活动再一次推向高潮。为此,我代表全体矿领导向来自各个单位的优秀参赛选手及评委表示热烈的欢迎!向精心筹备本次活动的有关职能管理部门表示衷心的感谢!
今天演讲比赛的主题是“安全在我身边”。“安全”一个看似简单的名词,对于煤矿来说却是至关重要。安全是煤矿生存的根本,没有安全,我们的企业就无法稳定,没有安全,我们的生产就无从下手,安全是最大的效益,也是我们每一位职工的生命线。安全就是要从工作的每一分钟入手,从工作的每一个细节入手。在此,我衷心希望全体参赛选手能通过今天的演讲比赛,再次传递“安全第一、预防为主”的安全理念,进一步强化责任和风险意识。紧紧围绕“安全在我身边”的主题做好我们身边的安全工作,并将这种安全意识落实到自己的工作和学习中去,从而为荣泰矿的安全生产营造出浓厚的氛围。
最后预祝各位选手取得好的成绩!预祝本次演讲比赛圆满成功!
谢谢大家!
篇2:2024初中生人间失格阅读心得
为了庆祝我们伟大祖国的生日,我们一家还有小姑和弟弟,国良准备登上五岳独尊的泰山,为祖国开生日庆祝会。
我们从爸爸原来的学校里开始出发,在路上说说笑笑,不一会儿就到了泰山的起点:岱宗坊。我在心里大声的叫着:泰山,你等着我来挑战你吧!
我们在一天门买的票,然后就直奔斗母宫。我和弟弟一路小跑,早把大人们甩的远远地。我们在斗母宫里看见一方大水池,中间挂着一枚大的古代铜钱,后面还有一面锣。我马上换了30枚一角的硬币,我和弟弟各15枚。我们跑到铜钱的正南方,我抛出第一枚硬币,只见硬币穿过钱眼,打响了那面锣。周围的人都为我鼓掌,我当时真是好不高兴!
我们休息了一会儿便立刻启程了,因为爸爸说到了回马岭才能休息,而且路程很远。大家还有点体力,所以在路上的速度还算快些。我们努力的向前“推进”,终于,在11点到达回马岭,我们就在那里吃了饭,我一看地图,天那!离中天门还有那么远的路。而且大家的体力已经全部消耗完了。我在心里暗暗的打退堂鼓,爸爸好像看出了我的心思,便开始教导我:“儿子,你知道我为什么带你来这里吗?我是要锻炼你的毅力和恒心。还要你明白一个道理:不管做什么事,不管有多大的困难,只要你努力坚持,不半途而废,就一定能成功!”我听了这一番话,就如同久旱的小草得到了新鲜的雨水似的。于是,我打起精神,又开始了新的旅程。
经过大家的不懈努力,我们终于到了中天门!啊,中天门的景色好美啊,远远望去,我们好像站在云里似的。我们在中天门参观了一会儿,体力夜恢复得差不多了,我们便向下一个目标冲去。
爸爸为了减轻我们的压力,在路上不断的给我们照相。我们便到了望人松,前面就是号称“泰山十八陡”的十八盘,我们必须得好好准备准备,然后一鼓作气登上南天门,但光说是不行的,得付出实际行动。
到了十八盘的一半时,我们大家体力都透支了,而且腿酸的很。我看大家的意志都快消耗没了,于是我开始鼓励大家:“这泰山十八盘咱都过了一半了,可以说咱都过了九盘了,再过九盘就到南天门了,坚持住啊!”我发现我的鼓舞还很管用,大家的斗志又上来了。便立刻启程了,在路上,大家走走停停,好在我们怀有不抛弃不放弃的信念,终于登上了南天门!我们在那里照了几张相片作为留念。风风火火的向最后的一个目标:玉皇顶发起“进攻”。
由于我们登上了南天门,心情也轻松了不少,而且南天门到玉皇顶的路程比较平坦,所以大家毫不费劲的登上了海拔1545米的玉皇顶。
通过这次爬泰山,使我懂得了很多书本上学不到的知识,譬如:不管有多大的困难摆在面前,只要有恒心,有毅力,有不抛弃不放弃的信念,就一定会成功!
篇3:政协委员述职报告阅读推荐
我叫_x,现任县林业局党委委员、总工程师、高级工程师。是县政协第七届和第八届委员会委员、第八届委员会常委。作为一名政协委员,我时刻牢记:政协委员是地位、是荣誉、更是责任。
近几年来,我立足本职工作,始终以饱满的热情和强烈的责任感履行一个委员的职责,积极参政议政,做了一些力所能及的工作,得到了县政协的肯定,连续三年被县政协评为优秀政协委员。下面,我就如何立足本职工作履行政协委员职责谈几点体会:
一、加强学习,努力提升履行委员职责的能力
政协委员既是我县政治生活中的一员,也是各行各业中的精英和代表。具有双重身份。在做好本职工作的同时,还要代表各自的界别履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。
虽然大多数政协委员在各自的岗位上是具有中、高级职称和业有所成的各界精英,有朝气、有活力,是专家,是业务能手,但作为一名政协委员,特别是新政协委员,对政协工作来说还是一项新工作,对政协的地位、性质、职能等认识不够深刻,履行政协职能的业务还不熟,只有通过学习,提高自身素质,才能提升履行政协委员职责的能力。
一是要加强对政协发展的历史、政协的组织、会议、政协委员的权利和义务以及履行职责的主要方式、有关法律和规定等进行学习。通过学习,进一步加深对政协的认识,增强作为政协委员的荣誉感、自豪感、责任感和使命感,才能更加热爱政协,积极参加政协的各项活动。第一范文网
二是要加强写作能力和口头表达能力的培养和提高。作为一个政协委员,进行政治协商、民主监督、参政议政是我们的主要职能,这除了需要有较高的政治理论水平和各种专业知识水平外,更多的是需要我们深入基层和群众中,进行科学的调查研究,然后将发现的问题进行汇总分析,找出产生问题的原因,提出解决问题的方法和途径;同时,作为政协委员,经常要在各种会议和场合,就党委和政府的重大问题、社会的热点难点问题等,发表意见,反映民意。
这些能力,概括起来就是要能写和会说。没有能写和会说的本领,就写不好提案和调研报告,就不能很好的发表意见,要么结结巴巴,要么干脆哑口无声,所能做的就是拍拍手了。因此,作为政协委员,必须要加强写作能力和口头表达能力的培养,通过学习,达到较高水平的写和说,更好地履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。
三是要加强对新知识的学习。形势在变化,时代在发展,新知识新技术不断涌现。因此,作为我国政治生活中一分子的政协委员,除了要努力学习哲学、政治学、经济学、法学、历史学等知识外,更要加强对新知识的学习,把握形势,找准位置,及时调整思路,确实有效地履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。同时,面对科技日新月异和市场经济复杂多变,还要自觉加强对反映当代世界和我国经济发展的新知识新技术的学习,注重研究那些带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题,紧跟时代步伐,更好履行职能。
二、立足本职,认真履行委员职责
我们政协委员都来自各行各业,都有各自繁忙的本职工作,都有双重身份,“一岗双责”。我们要正确处理好本职工作和履行委员职责的关系。立足本职努力工作认真履行委员职责。一是要立足本职岗位,做好本职工作。我们政协委员是通过层层协商推荐和组织考核而产生的,都是各行各业的精英,群众和组织把我们推到了这个位置上,我们要倍加珍惜,更应努力工作,只有做好了本职工作,才有地位,才有影响力,才能更好地履行委员的职责。
近几年来,我在本职岗位勤奋工作,取得了显著成绩,先后被评为“黄石市林业系统先进工作者”、“全县农业和农村工作先进工作者”、“全县新农村建设驻村先进工作者”,承担的“笋用竹优质高产栽培技术”和“油茶芽苗断根容器育苗技术”等项目先后获黄石市农业科技推广三等奖。二是要牢记自己是一名政协委员,认真履行委员的职责。“政协是舞台,委员是演员”。委员主体作用的发挥,直接关系到政协形象,关系到政协履职的水平。作为一名政协委员,我经常提醒自己,不要忘记委员的职责,更不要忘记组织的重托。
政协委员不仅是政治荣誉,而且肩负着为各界群众参政议政的重要责任。因此,我们政协委员参政议政不仅是个人的事情,更重要的是体现着自已所代表的界别和群体的利益。作为一名政协委员,必须严肃认真、尽职尽责地对待政协工作,按时参加政协的会议,积极参加政协的各项活动,认真做好政协分工办理的事情。决不能做“四少”委员,即出席会议少,参加活动少,撰写提案少,发表意见少。这都是责任意识不强的表现。
几年来,我作为县林业局的业务骨干,尽管工作比较繁忙,但丝毫没有动摇我对政协工作的热情和赤诚,积极参加政协的各项活动。政协的每一次全会我从不缺席;要求我参加的各项专题调研、视察活动我从不放弃;按排我撰写的调查报告我尽心尽力,认真对待,从不推脱不马虎。第一范文网
有时白天参加政协的会议,晚上才到自己的办公室处理日常工作;有时白天做本职工作,晚上写政协的调查报告或议政发言稿。我深知,县政协组织的各项活动,那是县政协为我们委员搭建的参政议政平台。我们应倍加珍惜。如实反映社情民意,为县委、县政府及时了解民情,指导工作提供第一手资料,这是我们委员的职责所在,也是群众的期望所在。
三、开展调研,提高履行委员职责的实效
“没有调查就没有发言权”。开展调查研究,是政协委员履行职责的前提和基础,也是履行职责的质量和实效的关键。我们只有深入实际、深入基层、深入群众,充分了解情况,并紧紧围绕经济建设这个中心,抓住群众普遍关心、政府亟待解决的问题,才能提出切实可行的意见和建议,履行职责才能落到点子上。
不深入调查研究,履行职责就只能是一句空话。我认为,未经过深入调查研究就不要建言、立论。要大兴调查研究之风,大办调查研究之事,大倡调查研究之实,使调查研究在我们政协委员中蔚成风气。这样,政协的工作就会更有活力,就可以迈上新的台阶。
我们政协委员开展调查研究主要是依托专委会、依托本职工作、依托本界别,在参加政协专委会的活动中,在本职工作实践中,在与本界别群众的联系中,深入了解情况,认真研究问题,积极探索解决问题的方式方法。在调查研究中,要选准课题,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,抓住关系改革、发展、稳定大局的关键问题,务求深入,扬长避短,有所作为。要不断改进方式方法,细致谋划,准确把握,切中实质,实事求是。
要善于抓住经济和社会发展的重点、难点和人民群众的热点问题,直面现实,选准角度,竭诚尽智,敢进良言,善进诤言,多提具有前瞻性、可行性、科学性的意见和建议,促进科学决策,服务改革和建设。近几年来,我依托本职工作,积极参加县政协组织的各项调研活动,撰写了一系列调查报告。
_年7月中旬,在县政协领导的带领下,我和课题调研组成员一起深入到农业局、林业局、水利局、农业中心、水产中心、畜牧中心、农机中心、特产中心等3个局和5个中心对科技人才的现状和作用发挥情况进行了调研,撰写了《营造科技兴农氛围,发挥科技人才作用》的调查报告,向县委和县政府提出了充分发挥农业科技人才作用的建议。
_年9月上旬,我参加县政协组织的“打造诚信阳新,构建和谐经济发展环境”的调研活动,经过对县委办、政府办、财政局、发改局、招商局等9个单位的深入调查研究,在总结我县经济发展环境的现状的基础上,认真分析了我县构建和谐经济发展环境存在的主要问题,提出了我县构建和谐经济发展环境的对策建议,完成了《关于构建和谐经济发展环境的调查与建议》的调查报告。10月份,我又参与县政协组织的发展旅游产业调研活动,完成了《发挥资源优势,培育特色品牌,推动旅游产业持续快速发展》的调查报告。
报告针对我县旅游业发展的现状和存在的问题,提出了我县旅游业发展的思路、目标,同时,对我县旅游产业发展的领导、定位、品牌、投资、环境等方面提出了具体对策。报告在第七届政协委员第三次全会上进行议政发言,得到了县委、县政府主要领导的充分肯定。_年7月,我和部分政协委员先后两次深入到王英对仙岛湖生态环境状况进行了调研,完成了《仙岛湖旅游开发要注重生态环境建设》的调查报告。
今年3有份,我和经济科技资源环境委员会的部分委员一起,对我县油茶产业发展进行了调研,在调研过程中,我发挥本职优势,充分利用平时工作中积累的材料,完成了《发展油茶产业亟需注意解决的几个问题》的调查报告,并在县政协八届一次会议上进行了议政发言。同时,我撰写的《森林防火阻隔工程设计探索》、《香根草的引种及抗逆性栽培试验》、《阳新仙岛湖旅游风景区绿化构想》等论文先后在《湖北林业科技》杂志发表,《关于阳新县油茶产业建设情况的调查与思考》在《湖北林业》杂志发表。
各位领导,各位委员,成绩属于过去,未来更铸辉煌。当好一名政协委员就要做到“不图虚名,不辱使命,不负众望”,无愧于先人,无愧于组织,无愧于时代,在个人和政协史册上写下值得纪念的一页。最后,让我借用一段文字与各位委员共勉:我们满怀着对政协的一片热爱,走进了政协这个大家庭,一个“爱”字,蕴含了我们对党、对国家、对人民的一片赤诚;一个“爱”字,表达了我们对岗位、对职责、对工作、对事业的一片热情。
作为一名政协委员,就要怀着一片爱心去关注民生,了解民情,反映民意,集中民智;就要带着一片赤诚去履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职责;就要以务实的作风,创新的精神,认真履行“一岗双责”,为人民政协增光添彩。
篇4:伊索寓言阅读心得800字
文学的世界充满无穷的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》必须是这座星球中最耀眼最辉煌的宫殿。寓言还是一座连接生活和艺术的桥梁,桥的这端是我们,桥的那端是善良、智慧和勇气。
大家看过《伊索寓言》这本书后,也许会想世界上还有像书中故事里这样愚蠢的动物吗?可正是小故事中一个个愚蠢动物的表现,才使我们明白许多做人的道理。比如《伊索寓言》中有狼与老太婆这样一个故事:一头饿狼嚎叫着四处觅食,他来到了一座农舍,听见小孩在哭闹,老太婆在吓唬孩子说:别再哭了,再哭我立刻把你扔给狼去吃!狼听了老太婆的话信以为真,便眼巴巴地站在那里等了好长时间。到了晚上,狼又听见老太婆哄骗小孩说:孩子,要是狼来了,咱们就把他杀了。狼听了此话拔腿就走,一面嘴里嘟哝着:这个庄户人家说的是一码事,做的又是一码事。这个寓言说的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。
《牛和蛙》的故事则告诉了我们另一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最后把肚皮都撑破了,死了。这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜,如果他跟牛比的是谁娇小,那么就不会出现这样悲惨的结果了。
《伊索寓言》是一座神奇的宫殿,这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事,折射出许多生活与做人的道理,使我们终身受益。我将好好珍藏这本《伊索寓言》,让书中的小故事伴随我成长。
篇5:幼儿园早期阅读计划方案
活动目标:
1.培养幼儿合理安排时间的意识
2.激发幼儿为家人服务的情感
3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:我的“五一”我做主的假日安排表
活动过程:
(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义
1.在过几天我们要有一个非凡的节日,你们知道是什么节吗?
2.五一是劳动节,你们知道什么是劳动吗?
3.为什么要劳动?
4.劳动很重要也很光荣,所以有了劳动节。
(二)激发幼儿为家人服务的情感
1.爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动,你们想不
想在五一为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?
2.你想做什么,为什么?
(三)交流调查表
1.老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。
2.看看我们都要安排哪些事情呢?
3.等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。
附:假日安排表
我的“五一”我做主
1.我的名字__________
2.五一我想做哪几件事
3.做这些事的顺序和时间
4.我为家人做了什么
5.我学到了什么新本领
篇6:计生述职报告推荐阅读
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
20_年对于我来讲是成长的一年、奋斗的一年;首先要感谢敦敦教诲的领导,感谢团结上进的同事帮助鼓励,感谢在我沮丧时鼓励我给我打气相信我的同事,感谢那些给我微笑,接纳我和激光设备的客户,因为是他们的帮助、认可、信任、鼓励才能使我更加乐衷于我的工作,更加热爱我的工作。
上半年,我认真贯彻执行公司销售目标和销售政策,积极配合销售总监做好本职工作,并和其他销售员一道努力拼搏、积极开拓市场,努力完成下达的销售目标。现将个人工作述职如下:
1、市场任务完成情况。
我负责_等局部地区的销售工作,该地区去年销售签约7台,实际发货6台,与去年同期签约持平。开发的新客户销售也基本稳定,对新客户走访量也有所突破。
2、重新捋顺销售客户。
在原有的销售客户的基础上,精耕细作。以各无锡市场为中心,从一个一个市场入手,和每个客户细致沟通,耐心做工作,并配合售后、在相关领导的支持下,逐一解决售后服务等各项问题,让客户重拾产品的信心。
3、设备汇款情况。
做好_等局部地区各月市场销售分析工作,落实回款进度并向公司领导汇报各月完成情况,有以下客户因为其他原因,导致目前设备款回款比较困难:a、朝旭b、道康c、光驰d、常盛,其他客户回款正常。
虽然_等局部地区市场销量与去年持平,但仍存在一些问题:
1、销售工作做得不细、对市场的了解分析不到位,面对市场的激烈竞争反映不够迅速,失去一部分销量。
2、客户售后与设备维护不到位。导致多数客户对我司设备不满、信心下降,特别是鑫燕物质设备,一年多都处于调整阶段,该司本准备有计划上第二台的,另该司的客户群分布也比较广泛,大多都是有一定年限的老客户,并直接影响了该地区销售量的下滑,就已经知道受其影响的达到了6家以上!感谢公司领导的及时支持,目前该情况有所改善,但仍需一段时间,来完善消除此次影响。
结合去年销售工作取得的成绩及存在的问题,并根据现有工作情况,打算从以下几个方面来开展销售工作:
在巩固现有的市场份额基础上,加强市场渗透,运用各种有效促销方式或商务手段,确保市场的占有率;配合实施销售展会活动。
2、健全营销网络。
完善老客户回访量、争取从老客户再新增台数,配合售后协调与客户工作、增加新客户拜访量。
3、服从大局,团结协作。
在日常工作中,做好销售经理助理的本职工作,努力完成公司领导布置的各项工作,积极为其他同事的工作创造良好的氛围和环境,互相尊重、互相配合。同时,勇于开展批评和自我批评,对其他同事的缺点和错误及时地指出,并督促改正;对自己在工作上的失误也能努力纠正、主动承担责任。
20_年我仍会和所有销售人员一道努力拼搏,力争完成公司下达计划销售量,为实现突破目标销售量的目标而奋斗。
篇7:阅读老人与海鸥感受500字
《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥就是具有任何风浪都打不垮的勇敢精神于品质。老人驾舟于墨西哥湾已连续84天,但是却连一条鱼也没捕到,老人决定第85次出海,去寻找他自己的幸运之神。凭着多年的捕鱼经验,他独自来到了鱼儿成群,但极其遥远的海域。在海风中,小船飞速地前进着,果然不出所料,鱼儿上钩了,而且是一条巨大的凶猛无比的雄鲨,但相比之下,老人是那样的无助,无力。他的脸上划破了许多口子,手也开始不停地抽搐,而且他已两天两夜没有合过眼了,他显得那样疲惫不堪,但是他始终都没有放开手上的那张网,坚持到底,终于,将那强悍的鲨鱼制服了。他终于以他自己非凡的自信和勇气,悍卫了自己胜利的果实,成为了一切恶战的胜利者。
一切大风大浪都已经过去了,老人浑身被海水打湿,脸上充满了疲惫,被划破的口子还滴着血,然而所有一切都无法改变的是那双充满自信的眼睛。正是它,给了老人出海的信心,正是它,支撑着老人在大海中整整搏斗几天几夜,发挥出在他生命中的所有极限。一个人生来不是总是失败的,就算失败也并非绝望,一个人可以被灭亡,是永存的,但他的精神是不可磨灭的,只有战胜自己一切的不可能,才能获得胜利。
拿破仑曾经说过:默认自己的无能,无疑是给失败制造机会!所以,人最先应当战胜自我。有很多人常常把自己的失败归结于才能的有限,其实,才能往往得力于自我竞争。自我竞争,就是以最快的速度,拿出最好的成绩超过自己原先所创下的最好成绩.再一次战胜了自己,你跨过这极难的一步,你就会更上一层楼。人总是要受到大自然的磨练,只有能够坚持进行坚强不屈的斗争的人,才能获胜。当自己有时被自然所打败的同时,自己能否使自己的意志不消沉,重新回复自信,以更高的热情去迎接大自然的挑战。
篇8:班级课外阅读活动总结
在创建书香校园的过程中,我校充分关注社情、校情、生情,加强各项资源的整合,按照“思考启动——营造氛围——开发资源——策略研究”的思路,将课外阅读活动不断向纵深推进,“开卷有益,乐在其中”的校风悄然形成。阅读,逐渐成为师生的一种习惯,书香校园品牌逐步彰显。
一、我们的思考——阅读,为鲜活的生命奠基
我校语文科组进行了“课外识字——课外阅读——自主习作”发展性评价系列研究。我们见证了实验班同学在课外识字、课外阅读活动中逐渐爱上读书后的可喜变化,不仅语文能力在潜滋暗长,而且整个人的综合素养也在悄悄提升。长期广泛的阅读积累,可以为孩子搭建起成长进步的阶梯,使孩子获得道德上、精神上、情感上的文化浸润,促其成长为一个“大写”的人。
活动开展后,学校成立了“读书工作领导小组”,制定“读书养成”系列活动方案,由少先队牵头,向全体师生发出《倡议书》,学校召开“读书与养成教育”活动动员大会,提出活动的要求和任务:师生共同参与。
此外,教室墙壁悬挂上了读书名言,各班建立了班级图书角,各个年级开辟了读书长廊,各班墙报内布置了读书手抄报,少先队大队部展示栏里悬挂着孩子们自制的写着读书名言的书签。
同时,学校先后开展了“读书明礼”“乐在书中”“献一读百”“我是故事大王”“好书伴我成长”等系列活动,以拉动读书活动的开展,吸引更多同学投身阅读活动,把全校的阅读氛围进一步推向高潮。
就这样,读书活动在我校蓬蓬勃勃开展起来了。
二、我们的践行——阅读,用生命点染生命
1、德育:主题阅读,统筹规划
从--学年,我们开始分年级制定全校性的读书活动方案,既配合语文教学内容,又融入德育专题阅读活动。一二年级,听感恩故事,说写感恩的话;三至六年级,读感恩故事,写读后感,做手抄报,并开展全校性的征文比赛,让爱一点一点渗入孩子内心,温润孩子柔软、纯洁的心灵。有的班级还通过主题班会开展读书交流,邀请家长共同参与体验活动,就是与家长有些隔阂的孩子,在活动中也慢慢敞开了心扉,加深了亲情。
2、语文:立足课堂,开发资源
语文教学,应“立足课内,走向课外”,以课堂教学为轴心,以一篇带多篇的方法带动学生进行拓展性阅读。“课外阅读指导”“读书成果展示”“校园阅读小报”三个模块则为学校、老师、学生搭建了一个交流共享的平台,实现了反馈评价的激励功能。资源开发,是教师大量阅读挑选素材的过程,倾注的是全体教师的心血,融入的是全体学生的热情。
3、方法:课型研究,书海领航
小学生在阅读中会遇到不少困难,需要老师的帮扶指导,方能读有兴趣,读有选择,读有方法,培养起孩子积累语言和运用语言的良好阅读习惯。课外阅读课内指导的策略,让孩子们灵活掌握了不少读书方法,精读法、略读法、浏览、批注、做读书笔记等。低年级,我们侧重兴趣培养,指导阅读童话及注音童谣等读物,学习积累字词或简单的句子,鼓励填写“小书迷”读书卡;中年级,学生阅读水平有所提升,开始学习积累优美句段,书写简单的点滴感悟,从“采蜜集”开始;高年级,则可以在指导下提高到阅读整本书,鼓励接触一些经典名著,学生填写“心语录”,倡写读书感受。
“没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方”,让阅读将我们的孩子带向遥远的前方。
篇9:关于端午节的祝福语阅读
1.“端”出幸福,“午”住快乐;“端”出吉祥,“午”住如意;“端”出平安,“午”住健康;“端”出好运,“午”住财富。端午节来临,愿你好运无限!
2.艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。——祝您端午节快乐!
3.艾意浓浓,粽飘香;字字情长,祝福至;端午节日问声好,小小短信心愿传;祝你生活都如意,事事顺利健康长;天天快乐幸福多,梦想成真好运来;端午快乐
4.把祝福做成一个粽子,包成快乐的样子,顺着好运的路子,带上成功的点子,穿过思念的巷子,在端午走进您的日子,给您幸福一辈子!
5.采撷艾叶挂门前,避邪驱蚊过夏天。香甜粽子端桌上,甜甜蜜蜜共团圆。馥郁醇酒共举杯,端午佳节乐开怀!祝愿好朋友端午节快乐,甜甜蜜蜜,团团圆圆!
6.菖蒲苍茫茫,茂盛在端阳;艾叶青又长,思念在飘香;龙舟气昂昂,快乐洒春江;粽子裹着糖,笑容沾脸上;问候轻轻传,情意丝丝淌。端午佳节,祝你欢畅!
7.吃着香甜粽,美好祝福送;饮着雄黄酒,好运年年有;窗外挂菖蒲,生活多富足;全家看龙舟,福寿双丰收。端午节到,祝你事业蒸蒸日上,生活欣欣向荣,日子红红火火,全家幸福平安!
8.锄禾日当午,今天是端午;谁知短信息,句句皆祝福。祝福你:端午佳节开心如意,友情爱情充满得意,学业事业称心满意,生活琐事尽如人意。
9.淡淡烟雨淡淡愁,淡淡明月上西楼,淡淡鱼儿水中游,淡淡蝴蝶落绣球,淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁,淡淡思念给朋友,祝端午节快乐!
10.豆沙粽子没有牛肉粽子好吃,牛肉粽子没有蜜枣粽子好吃,蜜枣粽子没有开心粽子好吃,开心粽子没有健康粽子好吃。我用真心实意的手艺,诚挚打造专属你的端午大粽子送给特别的你!祝你“粽”是快乐与欢笑,“粽”是健康又幸福。端午节快乐!
11.端午到,挂香包,吃粽子,家家户户真热闹!艾蒿高高门前舞,驱邪气,防五毒,高高兴兴过端午。
12.端午到,祝福“粽”动员,愿你笑开颜。薪水“粽”是上涨,干活“粽”是不忙,前途“粽”是辉煌,爱情“粽”是如糖,身体“粽”是健康!端午节快乐!
13.端午到来喜洋洋,家家户户聚一堂。龙舟竞渡歌声扬,呐喊声声震大江。美酒佳肴端桌上,粽子飘香劝君尝。佳节不忘朋友谊,短信送到问候长。祝你端午心欢畅,幸福快乐绕身旁!
14.端午的花盛放,端午的粽子香,端午的思念最悠长;端午的酒清香,端午的艾叶长,端午的缅怀在胸膛;端午的龙舟长,端午的梦悠扬,端午的传统不能忘。愿你端午时节快乐。
15.端午端午又来到,清新的艾草香随风飘飘,熏个艾草澡把蚊虫赶跑;远远看幸福的炊烟袅袅,吃个端午粽让福气环绕;赛一赛龙舟工作节节高,笑一笑看生活幸福美好;从此后快乐好运随你跑,祝你端午节日心情妙。
16.端午还未到,粽子还没裹好,艾草还没采够,香囊还在制造,雄黄还没味道,龙舟还没热闹,别人的祝福还在打着草稿,我就提前把端午祝福送到,没有绚丽的词藻,只有真诚的希望:愿你畅享日光的美妙,绽放灿烂的微笑,踩着平安的步调,踏上幸福的大道!
篇10:爱阅读教师国旗下的讲话
尊敬的各位家长、老师们、小朋友们:
你们好!
一年一度的六一儿童节就要到来了,首先祝小朋友们节日快乐!同时也借这个机会,衷心的感谢各位家长对我们中心幼儿园的关心和支持!感谢中心园老师们为幼儿园的发展所付出的努力,老师们,你们辛苦了!
各位家长,一年来,特别是这半年来,我们中心园发生了很大的变化。主要体现在规范办园的程度得到了进一步的加强,教育教学质量得到了进一步的提高。你们能把孩子送到我们中心幼儿园,就是对我们最大的支持,就是对我们工作最大的肯定。
各位家长,孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。在此,我真诚的希望广大家长对中心幼儿园的发展多提一些宝贵建议,多和你孩子的老师沟通。家长朋友们,孩子在幼儿阶段是最佳的教育时机,我们一定要抓住这个关键点,要注重培养孩子良好的行为习惯。千万不要关注孩子学到了会写字、会拼音、会计算等纯知识,如果是那样,你的孩子有可能就会过早的失去学习的兴趣,对今后的学习有百害而无一利!
在这里我也给我们的老师们提几点建议:一是要进一步增强爱心,没有爱就没有教育,教育的植根于爱。二是要切实贯彻幼儿教育目标和方式,切不可让幼儿教育小学化。三是一定要把培养孩子良好的生活习惯和行为习惯贯穿到平时的教学中,和家长们一起把我们的孩子教育成:爱干净的孩子;懂礼貌的孩子;守纪律的孩子;能说、会说、能唱、能跳活泼可爱的孩子!
各位家长朋友们,中心园是我镇公办的幼儿园,在我镇起着示范、带动的巨大作用。它的师资是一流的,它的管理是一流的,它的办园质量也是一流的。今后我们学校将不断加大投入,力争在短时期内,为孩子创造一个更加优美的环境。各位家长,各位老师,让我们共同携起手来,给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。
最后祝小朋友更加活泼可爱!祝各位家长合家幸福、万事如意!祝老师们身体健康、心情舒畅!
谢谢大家!
篇11:实验报告标准答案范文_实验报告_网
1、为何在拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,材料相同而长短不同的试件延伸率是否相同?
答:拉伸实验中延伸率的大小与材料有关,同时与试件的标距长度有关.试件局部变形较大的断口部分,在不同长度的标距中所占比例也不同.因此拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,这样其有关性质才具可比性.材料相同而长短不同的试件通常情况下延伸率是不同的(横截面面积与长度存在某种特殊比例关系除外).
2、 分析比较两种材料在拉伸时的力学性能及断口特征.
答:试件在拉伸时铸铁延伸率小表现为脆性,低碳钢延伸率大表现为塑性;低碳钢具有屈服现象,铸铁无.低碳钢断口为直径缩小的杯锥状,且有450的剪切唇,断口组织为暗灰色纤维状组织。铸铁断口为横断面,为闪光的结晶状组织。.
3.分析铸铁试件压缩破坏的原因.
答:铸铁试件压缩破坏,其断口与轴线成45°~50°夹角,在断口位置剪应力已达到其抵抗的最大极限值,抗剪先于抗压达到极限,因而发生斜面剪切破坏。
4、低碳钢与铸铁在压缩时力学性质有何不同? 结构工程中怎样合理使用这两类不同性质的材料?
答:低碳钢为塑性材料,抗压屈服极限与抗拉屈服极限相近,此时试件不会发生断裂,随荷载增加发生塑性形变;铸铁为脆性材料,抗压强度远大于抗拉强度,无屈服现象。压缩试验时,铸铁因达到剪切极限而被剪切破坏。通过试验可以发现低碳钢材料塑性好,其抗剪能力弱于抗拉;抗拉与抗压相近。铸铁材料塑性差,其抗拉远小于抗压强度,抗剪优于抗拉低于抗压。故在工程结构中塑性材料应用范围广,脆性材料最好处于受压状态,比如车床机座。
5.试件的尺寸和形状对测定弹性模量有无影响?为什么?
答: 弹性模量是材料的固有性质,与试件的尺寸和形状无关。
6.逐级加载方法所求出的弹性模量与一次加载到最终值所求出的弹性模量是否相同?为什么必须用逐级加载的方法测弹性模量?
答: 逐级加载方法所求出的弹性模量与一次加载到最终值所求出的弹性模量不相同,采用逐级加载方法所求出的弹性模量可降低误差,同时可以验证材料此时是否处于弹性状态,以保证实验结果的可靠性。
7.试验过程中,有时候在加砝码时,百分表指针不动,这是为什么?应采取什么措施?
答:检查百分表是否接触测臂或超出百分表测量上限,应调整百分表位置。
8.测G时为什么必须要限定外加扭矩大小?
答:所测材料的G必须是材料处于弹性状态下所测取得,故必须控制外加扭矩大小。
9.碳钢与铸铁试件扭转破坏情况有什么不同?分析其原因.
答:碳钢扭转形变大,有屈服阶段,断口为横断面,为剪切破坏。铸铁扭转形变小,没有屈服阶段,断口为和轴线成约45°的螺旋形曲面,为拉应力破坏。
10.铸铁扭转破坏断口的倾斜方向与外加扭转的方向有无直接关系?为什么?
答:有关系。扭转方向改变后,最大拉应力方向随之改变,而铸铁破坏是拉应力破坏,所以铸铁断口和扭转方向有关
11.实验时未考虑梁的自重,是否会引起测量结果误差?为什么?
答:施加的荷载和测试应变成线性关系。实验时,在加外载荷前,首先进行了测量电路的平衡(或记录初读数),然后加载进行测量,所测的数(或差值)是外载荷引起的,与梁自重无关。
篇12:阅读格列佛游记心得体会
在寒假里,我还读了一本名叫《格列佛游记》的书。它的主人公是格列佛,这本书主要写了格列佛先后4次旅行的情景。
格列佛在一次航海中遇到风暴,船被打翻了,他漂流到了小人国,在小人国里,小人国的居民把他当作一个高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死几个小人国臣民,甚至他的小便就轻易扑灭王宫大火。一顿饭要数百个小人才可以做。他可以让小人国臣民在他的手掌上跳舞,轻而易举地打败小人国强大的军队。
在大人国,他却显得非常渺小,以至于成了大人国儿童的玩具,那里的东西对他来说都显得非常庞大,就连弹钢琴也要站在非常高的凳子上,并且不断地来回跑动,用拳头狠狠的砸琴键,才能弹出声音来。一个大人国居民差点把他当成食物吃了。在那里,苍蝇蚊子是他的大天敌,冰雹暴风雨好像枪林弹雨……
而飞岛国的统治对下方城市而言非常的霸道。要是谁敢反抗飞岛国,他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权。不过,自打下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后,一向霸道的飞岛国屈服了。
在慧马国,马有了人拥有的理性和与人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了没思想,没感情的畜生!
读了这本名叫《格列佛游记》的书,我感受到了格列佛坚持不懈的精神,非常值得我们学习,记得小时候,我总是遇到困难就放弃了,可格列佛却不同,他遇到困难坚持不懈,沉着面对,我需要好好的向他学习。
篇13:最新2024年手机人阅读调查报告_调查报告_网
告诉我你用什么读,我就能告诉你:你是谁。在众多“××是一种生活方式”的句式中,可能只有手机阅读不适合放置其中,因它包罗万象,泥沙俱下,也因它构成流动的生活本身。
佛祖都不在的北京一号线上,阅读在。被挤成画片儿人的男青年正在用手机读新闻,并非狂热文学爱好者的姑娘一边抱怨眼睛难受一边在手机上读完了莫言那些并未走红的小说。手机改变了人们阅读的空间和时间,也在重新定义阅读。
加拿大学者英尼斯认为是媒介形态塑造世界文明,从泥版、硬笔所创造的苏美尔文明开始,一直到电台广播时期,与之相对应的是僧侣阶级的特权、帝国的扩张与式微,直到普罗大众通过电台收听尼克松的竞选演说。这里并无意鼓吹“技术决定论”,而是只有在回顾之中,才能看到媒介如何作用于它所处的时代。而今,手机聚沙成塔的景象已初现端倪。
XX年,手机人的数字阅读逐渐向移动端迁移,手机引领数字阅读趋势;手机阅读覆盖各年龄层,深入更日常的生活场景中;阅读软件成为手机阅读入口(68.8%);阅读资源平台(42.4%)专注于细分市场;独立电子书仍在兴趣与盈利之间寻找商业模式;电子书付费习惯正在养成,49%的数字阅读用户曾为app付过费,而在非手机数字阅读用户中,这一比例仅为25%。
宏观的趋势之外,我们继续关注微观的使用者,“移动阅读控”这一群体是指:在手机上进行主要阅读,且主要在使用手机的场景中进行阅读。XX年,这个族群的比例达到48.8%,较之于XX年的17.04%以及XX年的7.52%有非常显著的增长。通过这一族群,我们或许可以勾勒出移动阅读的当下和未来。
阅读关乎时间掌控和空间解构,是美好生活的定义方式。
奥维·洛夫格伦认为,中产阶级正是通过对理性和效率的追求而建构出新的时间观念来逐步形成并定义自己的文化。这种对时间的态度在移动阅读控中有所体现,阅读是他们逃离日常时间束缚的方式,也是小城市年轻人弥补空间限制的途径。
移动阅读控以年轻高收入人群为主体,XX年进一步向中高收入群体迁移。他们是移动阅读最有价值的群体,这部分“有钱的小资”选择手机阅读填补例行工作与重复生活中的每一点“缝隙”,是对被规划、被占有、被尊崇的公有时间的一种抵抗和解构,是自觉、主动的对自我时间的建构。
在手机阅读控的城市分布上,我们看到手机对空间限制的解构。小城市年轻人中移动阅读控比例高于一线城市,手机阅读充当了年轻人的“移动图书馆”,这正是技术变迁、普世阅读介质的出现对次发达地区居民媒介接触的意义。
新媒介普及对读书时间的侵蚀一直是学界担心的问题,“碎片化阅读”、“浅阅读”这类词汇的出现本身即是一种态度的表达。但是研究表明,新媒介所引发的阅读行为实质会显著增加阅读时间。
这一结论在手机阅读上同样适用。手机阅读对应的并非严肃阅读,而是根植于手机人手机上网行为中的一部分,七成手机阅读控日均上网流量大于50mb,日均手机上网时间比非移动阅读控多67.25分钟,在传统媒体接触时间上均高于非移动阅读控,或可表明,手机阅读者本来就是以有阅读习惯、有活跃的媒介接触习惯为主体的族群。
而随着移动互联网对日常生活的不断渗透,手机阅读控在手机使用对生活的影响层面,有更为积极的评价。他们用手机更及时地搜索生活所需的相关信息,并认为通过手机获得的信息更准确;他们更好地与他人沟通,去了更多自己想去的地方,节省生活成本,且做事效率更高。而最关键的是,他们认为,通过手机,自己的知识储备有所增加,忽略文化程度之距,知识储备的增加本就是阅读非常重要的题中之义。
我们的调查显示,女性更喜欢娱乐、时尚类信息,而男性更关注新闻。仅看这些类型选择,确实与严肃阅读相距甚远,但手机阅读者认为,深浅与设备无关,与场景有关,遇到有深度的优质内容,他们选择的方式是先mark,read later。“我装了instapaper,把有用的文章丢到这里,睡前或有空的时候慢慢看。”
每个有知识和分享欲望的人都在向大家解释阅读世界的奇观,自媒体在过去一年中的发展正是这种现象的注脚之一。
XX年所有的手机人中,50.2%的安卓用户曾为阅读付费,比苹果用户高出6.2个百分点,整体而言,移动阅读的付费习惯正在养成。
“每个人都有属于自己的一片森林。”这可以解释,为何在电子书时代,纸质图书出版业仍如火如荼。纸质书的守望者仍然愿意花钱去买优质的杂志和书。而那些电子书崇拜者,愿意在kindle和ipad上付费买书。那些声称“不管是游戏还是阅读,我的付费不能超过两块!”的小额付费者也代表着移动阅读控中很大一部分人的声音,每个愿意付费的阅读者都有自己强烈的介质偏好。
在那些从不付费的用户中,他们认为手机阅读“没有营养”是主要原因,可见,内容为王仍非过时之论。而对于付费用户,他们虽然已经摒弃了为纸书付费,但认为在电子书中实现纸质书的全部体验是最重要的。作为纸质书的坚定支持者,很难想象,一个手机阅读拥趸更偏爱ireader而非拇指阅读仅仅是因为前者的翻页效果很像纸书,且颜色偏黄,利于长时间阅读。
基于阅读内容的社交不仅是分享者自身印象管理的一部分,也是同他人通过阅读建立连接的方式。传播中的种种发明,迫使知识垄断和知识寡头重新组合。自媒体在过去一年中的发展正是这种现象的注脚之一,写作者每天都在推送新的文章,他们在知乎上回答问题,在微信上推送书评,在微博上列出书单,越来越多专业的人开始从事写作,开始用普世的物质去传递自己的思想,而不再过分依赖媒介精英对大众媒介资源的把控。每个有知识和分享欲望的人都在向大家解释阅读世界的奇观,都在激发大众的幻想。
英尼斯非常推崇口头传统,写作者今日在微信上与订阅者的语音交流也好,微博上的评论互动也好,手机时代的写作恰有这一传统复归之意。而一个电子书崇拜者谈及对未来的阅读形式时说:“希望能把我喜欢的资讯,以语音的方式念给我。”
人们用什么阅读,可以定义这个时代的科技。一个时代的人们读什么,则可以定义这个时代的精神气质。移动阅读,尤其手机阅读也许就是在世俗力量和精神力量之间打进的那个宝贵的楔子。人们不再需要正襟危坐,阅读也不再是有钱有闲群体之特权,手机阅读最大的贡献可能不在于对时间和空间延续性的打破,而真正在于贩夫走卒、引车卖浆之人的加入,阅读内容或许有别,但在介质之层,终于众生平等。
篇14:围城阅读700字心得体会
无锡作家钱钟书的长篇小说《围城》是一部40年代就引起轰动,至今仍被人们津津乐道的优秀小说。
《围城》描写了抗日战争时期,一群原离战争烽火的知识分子的精神风貌。主人公方鸿渐从欧洲留学回国后,进出事业、爱情、家庭三座”围城”,屡屡抗战,最后仍免不了失败的命运,书中还塑造了另一些“归海派”人物和国内的知识分子,如空虚无聊的赵幸楣,矫情浅薄的苏文纨,纯真可爱的唐晓英,巧于心计的孙柔嘉,虚伪卑琐的李梅亭。作者通过细致入微的心理描写,运用讽刺的语言和巧妙的比喻,入情入理的发掘了人物的隐秘心理。
《围城》初看让人觉得是一部言情小说,细看我觉得更是一部人情小说。作品描写的不仅是方鸿渐的感情经历,而是一代知识分子对工作、爱情、婚姻迷茫的心理状态。书中把婚姻比作被围困的城堡,“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来”恰如其分地表现了人伦中的夫妻关系。书中孙柔嘉利用女人的小聪明,千方百计地追上了方鸿渐,结婚后,经过生活的磨练,工作的变迁,渐渐得地发觉他的许多缺点,他既善良又迁就,既正直又软弱,婚姻慢慢地出现了危机,整天在吵架中度过,最终走自破裂,这样的婚姻生活,现在仍然在很多的家庭中看到它的影子。
围城读后感:现代人观念开放了,对婚姻更加想的开,围城进去的快,出来也快,熟悉了不久结婚,婚后不久又离婚,视婚姻如儿戏,这样的人怎么能够理解爱的含义和生活的真谛?人海茫茫,两个人有缘在一个围城里并不轻易,既然结婚了,就要相互理解,互相体谅,经营好这份爱,经营好一个家庭。大家都要相互谦让,才不致让对方有逃出去的念头,试问哪些逃出婚姻围城的人,你们都更好的找到幸福了吗?你们回想往日的恩爱的时候就没有后悔过吗?
“城外的人想冲进去,、城里的人想逃出来”。婚姻是这样,工作何尝不是如此?有的人干一行爱一行,富有兢业精神,有的人频频跳槽,也难觅如意的工作,他们厌烦本职工作,老是觉得别人的工作如何如何好,吃着碗里的看着锅里的,换了新的工作后发觉不是想象中的那么如意,想起原来工作的种.种好处。只恨世上没有后悔药卖,时光不能倒流。
最后,我要用钱钟书爱人杨的话来结尾:“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来,婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大抵如此。”
篇15:安妮日记读者阅读体会
刚拿起《小橘灯》这本书,封面上的图画立刻吸引了我。一个瘦弱的小女孩提着一盏小橘灯,小橘灯发出微弱的光。桔子也能做灯吗?怀着这份好奇,我翻开了书页。
原来,小橘灯是书中的最后一个小故事。我把这个故事连续读了好几遍。故事讲述了一位小姑娘,他的爸爸失踪了,妈妈生病了,她独自一人上山打电话请大夫。
这个小姑娘只有八,九岁,和我一般大。她的嘴唇冻得发紫,穿一身破旧的衣裳,光脚穿着一双草鞋。她多可怜呀!而我,身上穿的是暖暖的羽绒衣,脚上穿的是几百元的波鞋。
她和她的妈妈年夜饭是红薯稀饭。我仿佛看见小姑娘和她妈妈坐在破旧的小屋里,那缺角的小桌子上摆着一个小沙锅,小沙锅里零星地飘着几块红薯,那里面的米少得可怜。我是多么幸福啊!每当除夕夜,我家饭桌上都会摆满丰盛的年夜饭。平时,妈妈也会做些可口的饭菜给我吃。可是我还常常挑食不肯吃。比比那位小姑娘我感到脸一阵阵发热。
小姑娘多坚强啊!当妈妈生病吐血时,她没有哭,而是独自一人跑到山上打电话为妈妈请大夫。
她又是多么懂事啊!冰心奶奶送给她几个大红桔子。她先剥了一个放在妈妈的枕头边。冰心奶奶要走了,小姑娘用桔子做了一盏小橘灯,为作者照亮黑暗潮湿的山路。
乐观的小姑娘对生活充满了希望。她对冰心奶奶说:“不久,我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。我们大家也都好了!”
读完这个故事,合上书页。我凝视着封面上的那盏小橘灯,它发出朦胧的、桔红的光,仿佛照亮了我的心房,也仿佛激励着我……
篇16:世同堂阅读收获
今天,我读了一个故事名字叫《灰姑娘》。从前,有一个小女孩,她的妈妈去世了,她的父亲又给小女孩娶了一个后母,后母长得漂亮,可是心很坏,让小女孩穿上一身破旧的衣服,所以大姑娘和二姑娘都叫小女孩灰姑娘。
大姑娘和二姑娘去参加舞会,让灰姑娘在家干活,灰姑娘很想去,后母让她两个小时里把灰里的豌豆捡起来,正因为灰姑娘的善良与纯朴,得到了小仙女的帮助,去参加王子的舞会,后母和两个姐姐得到了灰姑娘的原谅,从此快乐地生活着。
通过这个故事我知道了:只要善良纯朴就能得到真正的幸福。
篇17:高中阅读心得体会
看莫言的书一向是件很过瘾的事情,同样的感觉在贾平凹那也能找到,读老贾的小说,让人忍不住想大口抽烟大口吐痰,而莫言的小说,则使人大口吞口水,并目瞪口呆到汗流浃背,这个小胖老头太能侃了,简直就是天生的倾诉狂,他要是不写小说,去讲评书也绝对会是个好手。
《生死疲劳》的莫言的新书,延续了莫言一贯的魔幻现实主义风格。什么叫魔幻现实主义呢,远一点,得扯到马尔克思的《百年孤独》,这本书以往获得诺贝尔奖,近一些,大概是《封神榜》。一提《封神榜》,大家恐怕也就是明白了,魔幻现实主义,其实就是上天入地天马行空无拘无束百无禁忌,《生死疲劳》就是这样的一本书。书中主人公西门闹生前是个地主,死了以后,转世,分别成为驴、牛、猪、狗、猴和大头婴儿,虽然经受了六道轮回,却依然坚持了人的思维,并经过他的驴眼、牛眼看到了世间的事,有够诡异,由此可见,莫言的想象力也有够丰富。
在当代的小说家里,莫言大概能算最土的一个,其作品,很少涉及到城市题材,除了《师傅越来越幽默》,也就是之后老张拍的《幸福时光》以外。拿评论家的话讲,莫言是个很民间的作家,近年来,这个趋势好象更加明显,从《檀香刑》开始,莫言就开始尝试用民间的艺术形式来写小说,这部《生死疲劳》走得更远,干脆就是评书的章回体,其语言也是评书的风格,大段大段的独白,大片大片的描述,气势恢弘,连绵不绝,要是拿来朗读的话,保证能读得唾沫横飞,等到上气不接下气之时,再大吸一口气,这种感觉,比较类似于刚吃了一盆水煮鱼。
在《生死疲劳》的封底,印着一些文质彬彬的废话,“《生死疲劳》是一部向中国古典小说和民间叙事的伟大传统致敬的大书……”这话很愚蠢,除了冠冕堂皇以外,根本就没说对事情的本质。莫言这个人其实就是个天生的倾诉狂人,他只是喜欢讲故事而已,而中国评书的章回体与说书人的气质又正好适合他,于是他便拿来一用,《生死疲劳》也就这么诞生了。莫言的幸福之处,就在于他能将自我的倾诉欲望转换成文字,于是,他就成了作家,写书赚钱,这等好事,旁人是羡慕不来的。
篇18:2024平凡的世界阅读心得体会
阅过漫漫历史的浩瀚,颂过万千英雄的大义,有时会发现,平凡的生活往往蕴藏着别样的美。不论是常说的柴米油盐,还是每一个平凡的人为生活做的努力,待到时过境迁,你可能会觉着,他们或许都有被记录的意义。甚至是,再伟大的人物,也不过是生活在一个平凡的世界罢了。
“其实,我们每一个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。从这个意义上说,在这些平凡的世界里,也没有一天是平静的。”路遥先生在《平凡的世界》中如是说。小说不落俗套地将故事设定在_晚期之后的十几年时间里,于大背景,是_批斗与生产责任制的依次登场,是将双水村作为中国农村的缩影;于小背景,则是双水村和原西县的人们奔波忙碌,为自己的生活不停地做出抉择。一个个平凡的人,或农民,或干部,在平凡的世界里生活着,做出了不平静的奋斗。
农民后生孙少平为了胸中的理想,只身远赴他乡,在更广阔的世界里闯荡;哥哥孙少安为了全家的光景,点燃了内心的激情,冒险办起了烧砖厂;干部子女田晓霞为了世间的友爱与善良,怀揣着一副热心肠,舍身救下了洪水中被困的落水孩童,而自己,却永远离开了最爱的人……他们都是自己平凡的世界的主人公,但却都活出了不平凡的色彩,他们不拘于现实的束缚,想要追寻自己的理想,追寻更好的人生。我想,他们的故事,带给我们的,不仅仅是要有理想,更要拥有一种向上的奋斗精神,要时刻为自己的理想而拼搏。
《平凡的世界》是一部鸿篇巨制,百万字里,从双水村到原西、黄原,有生活的辛酸苦楚,还有温暖人心的情意。在少平和少安的身上,始终洋溢着一股积极乐观的执着,哪怕前方是风雨交加,荆棘遍地,也要坚持下去。身体的不堪重负,创业的沉重挫败,都不能_他们勇敢向前的决心。正如书中所言,“命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,在重重矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。”更可贵的是,兄弟二人都保持着对知识崇高的敬仰,孙少安不论多苦多难,都要让妹妹兰香念书;而少平不管是当揽工汉还是掏煤工,都不忘借阅图书,了解时事,慰藉心灵。这不禁使我思考,在物质更为丰富的当下,多读书,难道不应是我们矢志不渝的追求吗?
路遥先生在这部倾力之作里,展示的不仅是一幅宏大的生活画卷,更是每一个平凡的人的心路历程。要学会“既不懈地追求生活,又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱,而是理智而清醒地面对现实。”其实,小说中那位至情至性的改革者——田福军的人生际遇同样扣人心弦。他是故事中整个官场的矛盾中心,可以说,“他在政坛的起起伏伏,与中国政策的大变革紧密相关”。他心胸豁达,公平正直,从不摆领导架子,为政以仁,是一名真正践行了党的群众路线——“从群众中来,到群众中去”的领导干部。他的身上有着大义凛然的家国情怀,也有着朴实沉静的儿女情长。如果说,他的为国为民是路遥先生对党政机关干部的期盼和刻画,那么,他对女儿田晓霞悉心的关怀则是中国式父亲对女儿深沉的爱。当得知女儿为救人而去世时,无言之中,有他失去爱女的痛彻心扉,还有他对女儿大爱无私的思考和理解。路遥先生笔下,每一个人都是性格迥异的活生生的人,每一个人都在平凡的世界里过活,但总有一些人身上散发的光芒,又是那么的不平凡。
在这些平凡的人的生活下,情感温暖了世界的冰冷。平凡的世界里,有对社会的关注,对国内外局势的担忧;有对家庭无微不至的照拂,一家人和气圆满的幸福;有情深意切,奈何有缘无分的凄美。孙少安与贺秀莲的结合总的来说是幸福的,但可惜的是,少安与润叶这对青梅竹马终究还是分离了,只是因为,世俗眼中那暂且无法抹去的门第观念;而孙少平与田晓霞的情意,亦随晓霞的离去而无法修成正果。有人说,少平与晓霞还算幸运的,“感情败给命运总比败给世俗好”。或许,正如作者的一句,“在这个世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现”吧!
命运的无常,世俗的牵绊,总要指引着人沿自己的命运之路继续走下去。这也是理想主义者不可避免的遗憾。但不论结局如何,在这平凡的世界里,“生命包含着更广阔的意义,不在于我们实际得到了什么,关键是我们的心灵是否充实”。只要别忘了自己的理想,尽力去活出自己的光彩,于自己而言,就是不凡。
篇19:全民阅读活动总结
(一)围绕“建国**周年”和“迎亚运”等主题,开展全民读书月活动
20xx年是新中国成立**周年的喜庆之年,也是广州迎亚运工作重要的一年,我街以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养居民群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气,动员辖内机团单位、学校、企业等积极参与到活动中来,扩大活动的覆盖范围。街党工委、办事处重视全民读书月活动的开展,鼓励机关干部、社区工作者利用双休日、节假日等时间进行阅读增值,不断提升自身的综合素质,进一步在全街范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。
(二)举办“书香社区”、“书香家庭”有奖征文活动,推动“书香羊城”阅读活动扎实深入开展
我街在去年开展读书节的基础上,以拓宽广大社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、覆盖社区”的思路和“内容充实、形式多样”的要求,在辖内开展“书香社区”、“书香家庭”等有奖征文活动,努力提高社区居民的阅读和写作热情。
(三)积极组织辖内中小学,开展阅读征文比赛活动
街文化站发动辖内中小学生积极参与全民阅读活动,协助办好中小学生读书节,并同步开展“书香校园”评选活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用,在校园组织开展丰富多彩的阅读活动,营造良好的社会氛围,吸引更多的学生广泛参与,并积极组织学生参加越秀区“做一个有道德的人——第三届在阅读中成长”之“迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐”诗歌散文朗诵比赛等活动,受到了学生们的欢迎。
(四)不断完善社区文化共享工程建设,拓展“绿色网园”,推进“社区书屋”建设,开展网上阅读活动
我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势,大力推进“社区书屋”建设。街图书馆馆舍面积约1200平方,藏书约13000册。各社区均建有图书阅览室,以供居民阅读需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,在东风社区开展了网上阅读活动,安排专职工作人员指导社区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动。策划了“庆祝建国六十周年:我最爱的一本书”网上书评比赛活动征稿、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动、优秀童谣评选网上投票活动等,深受居民群众的喜爱和支持。
(五)结合东风街特点,打造特色阅读,开办“长者论坛”系列活动
充分利用流花公园等公共设施场地优势,结合东风街居民长者多这一实际情况,在辖内开展“长者论坛”系列活动,有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。如8月13日,在街文化站五楼会议室举办了“公共文明大家谈”的论坛活动,各社区的长者代表积极参与,踊跃发言,纷纷提出了自己的看法和建议。不少长者代表认为,创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起,他们表示将会以身作则,带头改掉这些不文明的习惯,以实际行动支持创建全国文明城市工作。
通过举办20xx年“书香羊城”全民阅读系列活动,进一步提高了全民阅读能力,在创建全国文化先进单位中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制约,活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高,我们将会在未来的工作中进一步探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我街的“全民阅读活动”坚持不懈地开展下去,争取办出特色、办出品牌。
篇20:小学生阅读心得体会
《强者的生存法则》是一本很励志的书籍,在书中张曰萍用十条强者的生存法则告诉我们,只要你肯努力,只要你肯吃苦,只要你肯奋进,只要你够坚强,只要你够坚持,只要你够自强,命运是可以改变的。
在这十条法则中最能引起我共鸣是第三条——勇于挑战自我。纵观每一位成功人士,他们之所以可以站在事业的傲视群雄,一个很关键的点就是他们不会轻易妥协和放弃。相反他们一旦确信了自己的目标,他们就会不断挑战自己的极限,与此同时他们也愿意不断反思自己,不断战胜自己,不断超越自己。自强者也是一个自胜者,成功好强的人都愿意挑战自我,正是因为这种精神他们才会战无不胜、攻无不克。
强者可以改变自己的命运,只要你敢挑战自己的弱点,相对的,越是艰巨的任务越是敢于挑战的人一定是一个强者。两耳失聪的贝多芬即使是在最困难的时候也没有放弃自己,即使是在最绝望的时刻也没有放弃最爱的音乐,相反面对绝望可悲的处境,他一直努力攻克难关,一刻也不曾懈怠过。在恐惧面前,在愤怒面前,在悲伤面前,贝多芬选择勇敢的向苦难挑战,这种不屈不挠的精神让他愈挫愈勇不说,还让他绝地反击扼住了命运的喉咙,并也由此重新开启了有音乐的新生,这真是让人慨叹不已。
眼睛看不见世界,那就用心去感受人生,耳朵听不见乐章,那就靠心灵去体会生命之歌,贝多芬就这样靠自励自勉战胜了磨难,靠自强不息突破了自己,也靠挑战自己创造出了世界名曲,他这种顽强不屈的品质足以让世界铭记。
一个敢于挑战自我的人是一个有决心,有志气,有度量,有魄力的人,这样的人不会轻言放弃,也不会轻易妥协,他们就像是一只只倔强的牦牛一样不达目的决不罢休,自然而然他们也可以一路顺利,然后彻底成为游戏的赢家。因此,若想要成功致胜,一定要敢于直面自己的弱点,更要敢于挑战自我的极限,唯有这样才能激发自己的潜能。